不定式的用法(上课)
非谓语动词(不定式)的用法
非谓语动词(不定式)的用法非谓语动词（动词不定式的具体用法）动词不定式有三大语法功能：1.充当名词，可作主语、宾语或表语；2.充当形容词，可作后置定语或宾语补足语；3.充当副词，可作状语。
构成不定式需要使用“to+动词原形”的形式，否定式则在不定式符号之前加入否定词“not/never”。
一、不定式作主语的用法不定式作主语的特点是具有名词的功能，可表示意愿或未完成的事情，谓语动词要用单数。
常见的此类名词有：plan（计划）、purpose（目的）、attempt（企图）、goal（目标）、aim（目的）、n（雄心）、dream（梦想）、ideal（理想）、wish（希望/愿望）、hope（希望）、n（决定）、n（决定）、proposal（提议/建议）等。
为了避免主语过长，不定式短语可放在句末，用形式主语“it”代替原来的主语位置，不定式则成为真正的主语。
例如：___.（赢得冠军是我的雄心。
）To master a foreign language is necessary.（掌握一门外语是有必要的。
）To e President of the United States used to be my goal.（过去我的梦想是成为美国总统。
）Speaking perfect English is always my dream.（说一口流利的英语一直是我的梦想。
）It is ___.（保护环境是有必要的。
）There are two special ___:1) It is + adj + of sb + to do sth.2) It is + adj + for sb + to do sth.___ characteristics and differences are:1) If ___ characteristics or traits。
the logical subject of the ___ "of."Examples:It is very affable of you to help me。
动词不定式的用法总结及例句
动词不定式的用法总结及例句动词不定式是指以动词原形加上to构成的形式，在句中可以充当名词、形容词或副词的功能。
以下是动词不定式的用法总结及例句：1. 作为动词的目的或意图：- I want to go to the beach.（我想去海滩。
）- She studies hard to get good grades.（她努力学习以获得好成绩。
）2. 作为动词的补足语：- My goal is to learn a new language.（我的目标是学一门新语言。
）- The teacher asked us to complete the assignment.（老师要求我们完成作业。
）3. 作为形容词的补足语：- The task is difficult to complete.（这个任务很难完成。
）- She is happy to help.（她愿意帮助。
）4. 作为副词修饰动词：- He ran to catch the bus.（他跑着去赶公交车。
）- She sings beautifully to entertain the crowd.（她唱得很好听来取悦观众。
）5. 作为短语动词的一部分：- I look forward to seeing you.（我期待见到你。
）- He decided to give up smoking.（他决定戒烟。
）6. 作为动词的主语：- To live a healthy lifestyle is important.（过健康的生活方式很重要。
）- To travel the world is his dream.（环游世界是他的梦想。
）7. 作为动词的宾语：- I like to read novels.（我喜欢读小说。
）- They want to visit their grandparents.（他们想去拜访祖父母。
）需要注意的是，动词不定式在句中的位置可以灵活变化，但通常放在动词之后、名词之前、或者作为句子的结尾。
(完整)非谓语动词之不定式用法详解
(完整)非谓语动词之不定式用法详解定义动词不定式与动名词,分词一样是动词的一种非谓语形式,它与动词原形同行,但它前面一般带有一个不定式的符号“to”，我们为了把它与介词的to 区别开来,也叫它小品词，它只是一个符号，没有词性,但动词不定式有时也不带to 。
形式1. 不定式作名词的用法不定式在句子中的作用有时和名词相同,在句子中可以当主语，表语,宾语. it 作形式主语而将真正的主语（不定式短语)放在谓语之后。
例如：例2可变为It is important to obey the laws.例3可变为It is impossible to finish so much homework in a day. 常见的带形式主语it 的句型有：句型一：＊It is easy (difficult ， hard, important ， right ， wrong, possible, impossible, necessary ， unnecessary, foolish ， wise, kind ， cruel ， nice…) to do …句型二：It is a pleasure (pity ， pleasant thing, crime, an honor… ) to do sth. 句型三:It takes （sb 。
） some time to do sth 。
花了某人一些时间去做某事 在句型一中我们常用for sb.或of sb 。
来做不定式的逻辑主语.但是什么情况下用for 或of ，主要从以下两个方面来区别： 1两者所使用的形容词不同a.for sb 。
的句型通常使用表示客观情况的形容词。
如easy, difficult, hard ， important, possible, impossible ， necessary ， unnecessary, interesting 等。
·It is important for us to express our opinions 。
动词不定式的用法总结
动词不定式的用法总结动词不定式(to do)是英语课的一个重点，也是很多考试中要考查的一个项目。
你知道动词不定式的用法有哪些吗？接下来，小编给大家准备了动词不定式的用法总结,欢迎大家参考与借鉴。
●动词不定式的用法总结动词不定式属于非谓语动词的一种形式，很多同学经常把它和谓语动词混在一起，掌握起来有困难。
下面我们对动词不定式的用法做简单归纳，帮助同学们记忆：一、动词不定式在句子中不能充当谓语，没有人称和数的变化。
二、动词不定式是由“to+动词原形”构成(有时可以不带to)。
动词不定式的否定形式是“not+动词不定式”(not不与助动词连用)。
三、动词不定式短语具有名词、形容词和副词等的功能，可在句中用做多种句子成分。
1、主语：常置于句末，而用it代替其做形式主语。
例：To go in for sports helps youstay fit.(book4，L28)It helps you stay fit to go in for sports. It is dangerous to swim in the deep sea on your own.注：此句式中不定式逻辑上的主语可由for或of引出，逻辑主语由of引出时，表语的形容词为kind，nice，good，polite，clever，foolish，right，wrong等表示评价的形容词。
例：It's right of him to refuse the invitation1.(him为逻辑主语)2、表语：Our duty is to protect the enviroment.3、动词宾语：此种情况可按固定搭配或句式去记。
例：would you like to see my photos?Kevin planned to visit his uncle.(book4，L11)和plan用法一样的词还有：start，want，agree，hope，begin，decide等。
英语不定式(短语)用法全解析
英语不定式（短语）用法全解析摘要本文介绍了英语不定式（短语）的定义、形式和用法，并重点分析了不定式（短语）在句中作主语、表语、宾语和补足语的功能和特点。
本文还提供了一些例句和练习题，帮助读者理解和掌握不定式（短语）的用法。
一、什么是不定式（短语）1.1 不定式的定义不定式是动词的一种非谓语形式，在句中不能单独作谓语。
不定式具有动词的性质，它可以有自己的宾语和状语，从而构成不定式短语。
不定式也具有非动词的性质，相当于一个名词、形容词或副词，可以在句中担任主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语等成分。
1.2 不定式的形式不定式的基本形式是由不定式符号to+动词原形构成，在某些情况下to也可省略。
不定式还可以有形式的变化，即一般式、进行式、完成式和被动式。
形式结构意义一般式to do表示与谓语动作同时或几乎同时发生，或在谓语动作之后发生的动作进行式to be doing表示正在进行的或与谓语动作同时发生的动作完成式to have done表示在谓语动作之前发生的动作完成进行式to have been doing表示在谓语动作之前发生并且一直进行着的动作被动一般式to be done表示被动意义，即逻辑上的主语是这个不定式表示的动作的承受者被动完成式to have been done表示被动意义，且在谓语动作之前已经完成的动作否定形式not to do表示否定意义，即逻辑上的主语没有做或不会做这个不定式表示的动作二、不定式（短语）在句中的用法2.1 不定式（短语）作主语不定式（短语）具有名词的特征，可在句子中充当主语。
不定式（短语）在句首作主语To know oneself is difficult. 人贵有自知之明。
用it作形式主语在很多情况下，人们通常用it作为形式上的主语，而把不定式（短语）移到谓语之后，使句子结构显得平稳一些。
It's rude to turn your back to your teacher and refuse to answer. 背对着老师，拒绝回答问题是不礼貌的。
不定式的用法
不定式的用法动词不定式一．动词不定式是一种非谓语动词形式，它没有人称和数的变化，在句中不能作谓语，但可以作除谓语之外的其他任何句子成分（主语，表语，宾语，宾语补足语, 定语，状语）。
动词不定式具有名词，形容词和副词的特征，同时还保留动词的某些特点，可以有自己的宾语和状语。
动词不定式和它的宾语和状语构成了不定式短语。
二．动词不定式的构成和形式1.动词不定式的一般式有两种：（1）. to do （2）. do （不带to的不定式，即动词原形）2. 不定式的否定式：not to do3. 不定式的被动式：to be done4. 不定式的进行式：to be doing5. 不定式的完成式：to have done6. 不定式的完成被动式：to have been done7. 不定式的完成进行式：to have been doing三．不定式的用法1. 不定式结构作主语（1）. To see is to believe. 眼见为实。
（2）. To swim alone in the river is dangerous.（3）.T o finish that task in such a short time is really a challenge．如果作主语的不定式短语过长，则显得头重脚轻，这时常用形式主语it 来代替，而把不定式短语放在句尾作真实的主语。
根据情况，如果要表明不定式的动作是谁做的，还可以在不定式前面加上一个适当的逻辑主语（for sb ）, 则构成句型：It + be + n / adj / n + （for sb ）+ to do sth注意：句型中的形式主语it不可由that或this等其他代词代替（1）. It is dangerous （for the children ）to swim alone inthe river.（2）.It is necessary（for us）to study English.注意：在某些形容词(如careless，clever，considerate，foolish，good，impolite，kind，naughty，nice，silly，stupid等)作表语时，不定式后可以加of来引导出其逻辑主语：这些多数是表示“表扬或批评”的形容词，主要是修饰逻辑主语sb（1）.It is very kind of you to tell me the truth．（2）.It is stupid of him to do such a silly thing．2. 不定式作宾语不定式作宾语有两种：A . 一种是及物动词后直接跟带to的不定式。
不定式的用法
不定式的用法1. 作名词不定式作名词时，可以充当主语、宾语、表语或宾补。
例如：- 主语：To learn is to grow.（研究就是成长。
）- 宾语：I want to eat pizza.（我想吃披萨。
）- 宾补：I consider it important to exercise regularly.（我认为经常锻炼很重要。
）2. 作形容词不定式作形容词时，可以修饰名词或代词。
例如：- 修饰名词：She has a book to read.（她有一本书可读。
）- 修饰代词：He gave me something to eat.（他给了我东西吃。
）3. 作副词不定式作副词时，可以修饰动词、形容词或副词。
例如：- 修饰动词：She studied hard to pass the exam.（她努力研究以通过考试。
）- 修饰形容词：He is too young to understand.（他太年轻，无法理解。
）- 修饰副词：She runs fast to catch the bus.（她跑得快来赶公交车。
）4. 其他用法除了上述用法外，不定式还有一些其他的用法：- 表示目的：I went to the store to buy some milk.（我去商店买牛奶。
）- 用于情态动词后：He should go to bed early.（他应该早点上床睡觉。
）- 用于与其他动词连用：He hopes to find a job soon.（他希望尽快找到一份工作。
）不定式的用法多种多样，需要根据具体的语境和句子结构来判断。
掌握不定式的用法能够帮助我们更准确地理解和表达语言中的意思。
不定式的用法及归纳
不定式的用法及归纳一、不定式的构成1、一般不定式由动词原形和to组成，即“to + 动词原形”，例如：to do, to sing, to go。
2、完成不定式则由动词的过去分词（V-ed）加上to组成，例如：to have done, to have gone, to have seen。
二、不定式的用法1、不定式作宾语（1）常用于跟情态动词或助动词连用，例如：We can't help but to do it. 我们只好做这件事。
We must make sure to be there on time. 我们必须务必准时到达那里。
（2）常用于跟感叹词连用，例如：How nice to see you back again! 真高兴你又回来了！How strange to hear that! 听到那件事真奇怪！2、不定式作主语（1）用来表示自然现象，例如：Rain to come soon. 马上就要下雨了。
（2）形式主语，实际主语为真正的主语，例如：It is funny to see him like that. 看见他那样有些可笑。
3、不定式作表语（1）作表语时，要用完成式不定式，例如：Time is limited and we must make the most of it. 时间有限，我们必须把握住。
（2）另外也可以用一般不定式作表语，例如：My plan is to go to Beijing next month. 我的计划是下个月去北京。
4、不定式作状语（1）用作状语的，也可以是一般不定式，例如：I left early to catch the train. 我早早出发是为了赶火车。
（2）另外，也有完成不定式用作状语，使句子更加丰满，例如：She looked around, having entered the room. 她走进房间后，四下张望。
初中英语动词不定式的基本用法
初中英语动词不定式的基本用法动词不定式（the infinitive）的基本用法动词不定式1.基本构成：to+动词原形，其否定形式是“not/never to do/not do”.2.基本用法：不定式可以带宾语或状语构成不定式短语，没有人称和数的变化。
一、不定式的句法功能1.作主语eg: It’s very common to raise money in Canadian and American school.不定式做主语时,常用代词it来代替不定式结构,这时it被称为形式主语,而作为句子真正主语的不定式则被后置，往往放v.和adj.之后。
e.g. To learn English well is not easy.=It’s not easyto learn English well.★不定式的逻辑主语有时用“of/for+名词或代词宾格”构成,即：It’s+ adj. + for / of sb. + to do sth.跟踪操演1. It’s very nice of them ________ (send) me the flowers.2. _________ (become) a teacher is my dream.3. It’s very important to learn English well.(同义句转换)________ ________ English well ______ very important.4.It’s important _______ Chinese well.A. to learnB. learnC. learningD. learns2.作表语eg：The best way to raise money is to sell newspapers.表语是用来透露表现主语的身份、状况和特性等，可与系动词组成系表布局。
eg：Her wish is to study in Ji Yan Middle school.My job is to clean the streets.跟踪操演1. My work is __________ (clean) the room every day.2. His dream is _________ (be) a doctor.3.作宾语eg：The driver offered to help the patient.有些动词后只能用不定式作宾语，表示命令、打算或希望等。
(完整版)动词不定式用法归纳
动词不定式用法归纳动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语。
但动词不定式具有名词、形容词和副词特征，在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。
另外，动词不定式具有动词特点，可以有自己的宾语和状语，组成动词不定式短语。
动词不定式的肯定形式是to＋do；其否定形式是not to＋do。
1．作主语可以直接作主语。
如： To see is to believe．但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。
如：It's wrong to play tricks on other people．It's our duty to keep our environment clean and tidy．（Lesson 10）．点击规律：动词不定式在句中作主语时，常放在It is ＋adj．（形容词）＋to do sth．或It is ＋n．（名词）＋to do sth．句型中，it仅作形式主语。
2．作宾语a.以下动词只能to do 作宾语。
attempt企图 enable能够 neglect忽视 afford负担得起 demand要求 long渴望 arrange 安排 mean意欲，打算 begin开始 expect期望 appear似乎，显得 determine决定manage设法 cease停止 hate憎恨，厌恶 pretend假装 ask问 need需要 agree同意 desire愿望 love爱 swear宣誓 volunteer志愿 wish希望 bear承受 endeavor努力 offer提供 beg请求 fail不能 plan计划 bother扰乱；烦恼 forget忘记 prefer喜欢，宁愿 care关心，喜欢 happen碰巧 prepare准备 decide决定 learn学习 regret抱歉，遗憾choose选择 hesitate犹豫 profess表明 claim要求 hope希望 promise承诺，允许 start开始 undertake承接 want想要 intend想要 refuse拒绝 decide决定 learn学习 contrive设法，图谋 incline有…倾向 propose提议 seek找，寻觅 try试图b．love，like ，begin，start，hate ，prefer等词后面可以接不定式。
(完整版)非谓语动词(不定式)的用法
非谓语动词（动词不定式的具体用法）Stepl.动词不定式的3大语法功能（1）不定式可充当主语，宾语，表语，具有名词的功能.（2）不定式可充当后置定语或宾语补足语，具有形容词的功能.（3）不定式可充当状语，具有副词的功能.. Step2.不定式的构成，即：“不定式符号to+动词原形”.Step3.不定式的否定式，否定词一定放在不定式符号之前，即: “not/never+不定式+动词原形.一，不定式作主语的用法.特点：“ to+动词原形”所形成的形式具有名词功能.名词可在句中充当主语，宾语或者表语，同理，不定式也有相同的功能. 1. 不定式作主语的特点：（1）可以表示一种意愿或未完成的事（2）谓语动词用单数.E g: To win the championship is my ambition.主语系动词表语译文：赢得冠军是我的雄心.E g: To master a foreign language is necessary.主语系动词表语译文：掌握门外语是有必要的.E g: To become President of the United States used to be mygoal.主语谓语宾语译文：过去我的梦想是成为美国总统2. 不定式作主语时，be动词之后的表语若是名词，一定是表示意愿，目的，企图等名词，用来表示尚未完成的事情•常见的此类名词有：plan （计划），purpose （目的）‘attempt （企图），goal （目标），aim （目的），ambition （雄心）,dream （梦想），ideal （理想），wish （希望/愿望），hope （希望），decision （决定）‘determination （决定）‘proposal （提议/建议）.E g: To speak perfect English is always my dream主语系动词表语译文：说一口流利的英语一直是我的梦想3. 由于不定式短语作主语，显得主语过长，为了避免头重脚轻，达到句子平衡，把不定式短语放在句末，在原来主语的位置上“ it ”代替，形式上占一个主语的位置，称之为形式主语，不定式称为真正的主语.E g: It js _ necessary to protect the environment.形式主语系动词表语不定式作真正主语译文：保护环境是有必要的.4. 不定式作主语的两种特殊结构（1）句型:It is +adj（形容词）+of sb +to do sth.（2）句型：It is +adj（形容词）+for sb +to do sth.特点和区别：(1 )若形容词表示人的本质特征，特性，就用“ of ”引出的不定式的逻辑主语.A:表示人的本质特征和特性的形容词有：“good; nice; clever; wise; foolish; silly; stupid; rude; (im)polite , careless; careful; affable.E g: It is very affable of you to help me.译文：你真好帮助我.E g: It is very careless of you to lose your wallet.译文：你真粗心大意把钱包丢了.(2) 若形容词表示的不是逻辑主语的特性，而是描述对逻辑主语所做的事情，就用介词“ for ”，B:常见的此类形容词有：“ easy; hard; difficult; heavy; necessary; impossible; important.E g: It is impossible for me to get to the destination on time in an hour.译文：一个小时之内按时达到目的地对我来说是不可能的.E g: It is very difficult for me to work out the math problem.译文：解决这个数学问题对我来说太难了.(3) 形容词表示人的特性的句子可转化成一个不定式作状语的句子，而后者则不能.E g: It is very kind of you to help me with my English可转化为一个不定式作状语的句子=You are very kind to help me with my English.二，不定式作宾语的用法.（1）作及物动词的宾语，该及物动词均为表示意愿，企图的动词,表示具体的或者特定的动作，或者是将来的动作常见的动词如下：want （要）；wish （希望）；hope （希望）；desire（欲望/渴望）；intend意图;try （设法）；determine （决定）； decide （决定）；attempt （企图）；endeavor （努力）；plan （计戈【J） ; like （喜欢）;love （喜欢）;expect （期望/盼望）；pretend（假装）;afford （承担得起）；manage （设法）；prepare （准备）；long（盼望）；arrange （安排）；promise （答应/许诺）；learn （学会）;dare （敢）;agree （同意）;start/begin（开始）;fail （失败）; refuse （拒绝）；等.E g: J ____ want to take a trip abroad next year.主语及物动词不定式作宾语时间状语译文：明年我要出国旅游.E g: J_ intend to visit you tomorrow主语及物动词不定式作宾语时间状语译文：我打算明天去拜访你.E g: He tried to kill two birds with one stone.译文：他设法一箭双雕.E g: I expect to get a raise.译文：我渴望获得加薪.E g: I_ can 'afford to buy a new car.主语及物动词动词不定式作宾语 译文：我买不起新车. （2）若作宾语的不定式太长，如果其后还有形容词或名词担 当宾语补足语，常用“ it ”作形式宾语，把不定式短语作真正的 宾语后置.基本句式：“主语+及物动词+it （形式宾语）+名词/形容词（宾语 补足语）+to+动词原形（真正宾语）”.常见的此类动词有 “find （发现）;think （认为）；believe （相信）E g: I deem it an honor for me to give this speech.译文：能在这里进行演讲我认为这是我的荣幸consider （认为） ;deem （认为） ;feel （觉得）；make （使） E g: L think it_English well.主语 及物动词形式宾语真正的宾语译文：我认为学好英语是很有用的 useful to learn宾补不定式作E g: 1_deemnecessaryto others.主语及物动词形式宾语宾补 正的宾语to apologize不定式作真译文：我认为向别人道歉是有必要的E g: We found it impossible to finish the project in a month.主语及物动词形式宾语宾补不定式作真正的宾语译文：我发现一个月之内完成这个项目是不可能的E g: I make it a rule to get up early.说明：Make it a rule to+v表示“把 ---------- 当作常例/习惯于译文：我习惯早起.E g: The teacher made it. a rule to speak only English in class.主语及物动词形式宾语宾补不定式作真正的宾语地点状语.译文：老师规定在课堂上这能讲英语E g: I felt it stupid for him to talk like that.译文：我觉得他这样讲话挺愚蠢的.（3）疑问代词：“ what ; which; whom + 动词不定式（to+do ）”共同作及物动词的宾语的用法特点：不定式后面的动词一定为及物动词，疑问单词“what ; which; whom ”及物动词或者介词的宾语.E g: J_ can 'decide which one to buy.主语及物动词共同作宾语译文：我决定不了买哪一个 E g: I don ' know what to do next. 译文：我不知道下一步该怎么办.E g: I can 'decide whom to turn to for help. 译文：我决定不了向谁求救.E g: I hardly know what to say to you. 译文：我简直不知道该对你说什么（4）疑问代词：“ what ; which; whom + 动词不定式（to+do ） 共同作及物动词直接宾语的用法译文：你能告诉我应该选哪门课程吗?(5) 疑问副词：“ when; where; how ； whether+ 动词不定式 （to+do ） ”共同作及物动词宾语的用法 特点：（1）不定式后面的动词可以为不及物动词 .（2）不定式后面的动词也可为及物动词，且后面有宾语 E g: He patiently showed me the computer.译文：他耐心地教我怎么使用电脑E g: He didn ' t ll me when to start.E g: Would you please tell me to take?主语及物动词 间接宾语 which course直接宾语how to operate主语 状语及物动词 间接宾语 直接宾语译文：他并没有告诉我什么时候出发.E g: I don' know whether to go or stay.译文：我不知道是走还是留E g: I just wonder where to spend the weekend.译文：我只是想知道该去哪里度过周末.E g: Life is long if you know how to live it.译文：若知如何使用，生命就会长久.三，不定式作表语的用法.特点：（1）主语均为表示：“意愿”或者“企图”的名词.（2）不定式作表语可换作主语.E g: His only wish at present is to sleep.主语时间状语系动词动词不定式作表语译文：他此刻唯一的愿望就是去睡觉.可转化为：To sleep is his only wish at present.E g: His goal is simply to become an excellent English teacher.主语系动词状语动词不定式作表语译文：他的目标就是当一名优秀的英语教师E g: His resolution is to become a great scientist.主语系动词动词不定式作表语译文：他的志愿时当一名伟大的科学家E g: My dream is to become a successful businessman. 译文：我的愿望是成为一名成功的商人 E g: The problem is to find a solution. 译文：问题是得找出一个解决办法.E g: Shaking one ' fist is to show one 'determination. 译文：挥拳头是显示一个人的决心E g: The purpose of yelling English is to build up your confidence. 译文：大喊英语的目的是建立你的自信心 不定式作表语的2种特殊情况(1) 动词不定式作主语，也可作 be 动词之后的表语，主语和 表语的动词形式一定要对称 E g: To see 不定式作主语 译文：眼见为实 E g: To love her this way译文：这样爱他就等于崇拜她(2) 在下列句型中，be 动词之后的to 可省略，接动词原形作 表语. E g: All you have to dois (to) take a good rest. 主语系动词表语is to believe系动词不定式作表语is to worship her. 不定式作主语 方式状语 系动词不定式作表语译文：你所要做的就是要好好的休息 E g: All I can do is 主语系动词(to) waitis表语译文 E g : :我所能做的就是等待 What you should dosimply(to) apologize tohim主语 系动词状语表语译文 :你应该做的事就是向他道歉四，不定式作后置定语的用法 •相当于形容词的功能• 特点：（1 ）动词不定式作定语时一定要放在所修饰词的后面， 作后置定语.（2）动词不定式与所修饰的名词之间有动宾关系（3）不定式后面的动词为及物动词，若为不及物动词，一定 要加上相应的介词 a pile of homework to do宾语 不定式作后置定译文：今晚我有一大堆的作业要做 不定式作后置定语的特殊用法（1）不定式作后置定语可以等于关系代词作主语所引导的定 语从句.Eg: Lhave tonight.主语 及物动词 语时间状语.E g: 1_have no friendto advise me.主语谓语宾语不定式作后置定语等价于：I have no friend who can advise me.译文：我没有朋友可以给我忠告.（2）不定式作后置定语可以等于关系代词作宾语所引导的定语从句.E g: \_have no one to talk to主语谓语宾语不定式作后置定语等价于：I have no one whom I can talk to.译文：我没有人可以交谈.E g: There are many sights to see here.等价于：There are many sights which we can see here.译文：这里有很多的风景可看.（3）主动的不定式和被动不定式的区别.A:如果句子的主语是要做那件事的人，就用主动形式.B:如果句子的主语是要做的动作（或者是接受动作的人或事），就用被动式.E g: I have two coats to wash.E g: Two coats are to be washed.⑷在：“there be ”结构中的不定式可用主动式，也可用被动式，且意思一样.E g: There is an important thing to do tonight= There is an important thing to be done tonight.（5）不定式修饰序数词一定要放在其后.A : Li was the first to arrive.B: Really? That ' not like him. He' always the last one to arrive.A:李是第一个到的B:真的吗？那可不像他的作风，他总是最后一个到五，不定式作状语的用法.特点：不定式作状语多放在被修饰的动词，副词，和形容词之后.注意其逻辑主语必须和句子的主语保持一致.在句中充当状语，表示目的；结果或原因.(1) 不定式修饰动词的用法，一定置于该动词之后E g: We should do whatever we can to save them.主语及物动词宾语从句不定式作目的状语的用法译文：我们应该做些什么才能挽救他们呢.(2) 不定式修饰动词作目的状语的用法.特点：不定式作目的状语，通常置于动词之后，也可置于句首，用逗号与主语隔开.E g: You should work very hard to win the award.主语谓语状语不定式作目的状语等价于：To win the award, you should work very hard译文：为了要赢得这个奖项，你应该努力奋斗.E g: I 'do everything I can to help you.（目的）译文：我会竭尽全力帮你的•E g: You 're really very kind to sav so.（原因）译文：你这么说真是太好了.还有类似不定式短语有：（1）in order to+动词原形..即可放在句首，也可句末.（2） so as to+动词原形.只能放在句末.（3）only to;（4）too -------------- t o 太------ 而不能（3） with an eye to + 动名词.只能放在句中.（4）with a view to +动名词.只能放在句中.E g: He_ aot up early in order to catch the school bus.主语谓语不定式作目的状语译文：他早起的目的就是能搭上校车.（3）不定式修饰形容词，一般置于该形容词之后.特点：一般表示一种结果.E g: He. js_ able to do amazing things.主语系动词表语不定式作结果的用法译文：他能成就伟业.E g: He is apt to lie to me .主语系动词表语不定式作结果的用法.译文：他爱向我撒谎.E g: She was prepared to face the music.译文：她准备好面对后果.疯狂操练：I'm determined to conquer English.我决心攻克英文I'm determined to master pronunciation. 我决心攻克发音.I'm determined to speak good English. 我决心说好英语.I'm determined to become a grammar king. 我决心成为语法大王I'm determined to command a lot of words. 我决心掌握大量词汇.I'm determined to write beautiful articles. 我决心写出漂亮文章.I'm determined to communicate with the world. 我决心与全世界沟通.（4）不定式修饰副词，一定置于该副词之后.特点：一般表示一种结果.E g: He is old enough to go swimming alone.主语系动词表语状语（副词）不定式作结果的用法译文：他长大了，足以单独一个人去游泳.五，不定式作宾语补足语的用法.（1）具有使役动词意味的及物动词，加上宾语之后，要用不定式短语作宾语补足语.止匕类动词有: 1） cause/get 促使----- ；2） lead弓丨导---明：‘加上宾语之后，可接to引导的不定式短语，但此时to视为介词，接动名词作其宾语”；3) allow/permit允许------- 4) advise 劝告 ------ 5)persuade 说月艮------ 6) enable 使能够7)tell 告诉8) beg/ask 请求9) order 命令10) want/wish/expect/intend 期望11)force 迫使.12 ) encourage 鼓励.E g: The sad story caused him to cry.主语及物动词宾语不定式作宾语补足语译文：这个悲惨的故事使他哭了.E g: His timely help enabled me to finish the project in advance.主语及物动词宾语不定式作宾补时间状语译文：他及时的帮助使我能提前完成这个项目E g: They don' allow me to smoke in the office.主语及物动词宾语不定式作宾补地点状语译文：他们不允许我在办公室里吸烟.Eg: L ask my students to yell English every morning.主语及物动词宾语不定式作宾补时间状语译文：我要求我的学生每天早上都大喊英语.E g: My parents want me to become a great lawyer in thefuture.译文：我的父母希望我将来成为一位很棒的律师E g: The boss forces his staff to work like a dog for him.译文：老板强迫员工为他拼命干活E g: My teacher encouraged me to try again.译文：我的老师鼓励我再试一次.（2）使役动词或者是感官动词，动词不定式作宾语补足语“to ”要省略.巧记不定式作宾补省略“to ”的两大规则A :“注意让‘买客’听听看看这块表有啥感觉不带“土”B: 五看（see; watch; notice; observe; look at ）; 三让（let; make; have）;两听（hear; listen to ）; 一感觉（feel）; 一发现（find）; 半个帮（help）.1）感官动词，宾语补足语接原型动词，表示已发生的事实••若出现在被动语态中，“ to ”要还原.Eg: _ noticed a thief slip into my roomjust now.主语及物动词宾语省略不定式原型动词作宾补时间状语译文：我刚才注意一个贼溜进我的房间了.E g: I never heard him speak English.译文：我从未听过他说英语.E g: The man was seen to leave the accident* 被动语态中不定式要还原）译文：有人看见他离开事故现场.2）使役动词（make/ let/ have）的具体用法.{1} “ make ”的常见用法.若出现被动语态时“ to ”要还原.探make +宾语+宾补（形容词）E g: The news made me happy.主语及物动词宾语形容词从当宾语补足语.译文：这则消息使我很开心.探make+宾语+宾补（省略“ to ”的动词原形）.疯狂操练E g: My mother made me walk the dog. My father made me sweep the floor. My grandmother made me wash the dishes. My gran dfather made me buy him cigarettes. Every one in me family made me do something yesterday. I really enjoy helping other people.译文：我妈妈让我去遛狗.我爸爸让我擦地板.我奶奶让我洗碗. 我爷爷让我给他买烟.昨天家里的所有人都让我干活了.我真的很乐意帮助他人.E g: These workers are made to work at least 18 hours each day.译文：这些工人被迫每天至少工作18小时.{2} “let”的用法.很少出现被动语态中.探 Let ' +动词原形. 让我们一起 -------------------- E g: Let ' have dinner together tonight. 译文： 让我们今晚一起吃晚饭.探 Let us +动词原形.让我们一起 ---------- E g: Let us help Tom clean the room. 译文： 让我们大家一起帮助汤姆打扫房间.探Let sb++动词原形.让某人做某事. E g: Let me help you.译文：让我来帮助你{3} “have ”的用法•很少出现被动语态中.探have +宾语（人/） +宾补（过去分词充当）表示：请某人做 某事 探have +宾语（物/） +宾补（过去分词充当） 表示：可以用来 主语的遭遇或经历，并不是故意让某事发生的特点：1）作宾语补足语的动词与宾语之间是被动关系 .2）该动作常不属于主语的动作.E g: Please have the boy taken to the station.译文：请找人把这男孩带到E g: The old man had his leg broken when he fell off the bike.hadyesterday主语使役动词 宾语 状语译文：我昨天理的发.my hair 过去分词作宾补cut时间译文：那老人从自行车上摔下来时把腿摔断了探have+宾语（人/）+宾补（动词原形）表示“让某人做某事”E g: The director had his assistant pick up some hot dogs for the meeting.译文：主管让他的助理为这次会议准备一些热狗探have+宾语（人/物）+宾补（动名词）表示：“让某人或某事不停地,或者一次又一次地进行某一动作.E g: He had us laughing all through. 译文：整顿饭期间他让我们笑个不停.六，不定式充当独立主格的用法.特点：不定式可以在句中充当独立成分，用来说明说话人的态度，对全句进行解释常见的有：“to be frank; to be honest; to tell the truth; to be blunt ”等E g: To tell the truth, I have no money with me today.译文：我今天一分钱也没有带.E g: To be frank, you need to lose weight.译文：坦白说，你真的需要减肥.E g: To be blunt, that ' a stupid idea.译文：老实说，这想法真愚蠢.七，原型不定式的特殊结构.下列为与原型不定式连用的特殊结构.这些结构经常出现在各类英语考试中，务必要牢记1) : do nothing but +动词原形. 除了——，无所事事.E g: He did nothing but eat all day.译文：他整天什么也不做，只是吃.分析步骤如下：第一步：句中的but可视为并列连词，连接对等且形态相同的词类did,即He did nothing but did --------- .第二步：我们知道do/does/did用于肯定句中，可视为强调性的助动词，之后要接动词原形.试比较：未强调前：He works hard. 他用功.强调后：He does work hard. 他的确很用功.第三步：因此，在He did nothing but did ------------ 中，did之后要接动词原形•即He did nothing but did eat all day.第四步：并列连词but之后相同的词类可以省略.本句中第一个did为不及物动词的一半过去时，而第二个did则为强调性的助动词，虽然性质不一，但外形相同，故第二个did可省略，即：“ He did nothing but eat all day ” .2) :Choose/expect/want/desire nothing but to+ 动词原形.E g: He wanted nothing but to sleep. 译文：他什么都不要，只想睡觉.3 ) : I have no choice but to+ 动词原形.除了——我别无选择.E g: I have no choice but to wait for the result.译文：除了等待结果我别无选择.4) : be interested in nothing but+ 动名词/名词. 除了——对什么也不感兴趣.E g: He is interested in nothing but singing.译文：他除了唱歌外，对什么都不感兴趣.5) enjoy nothing but+ 动名词/名词. 除了------ 对什么都不喜欢.E g: I enjoy nothing but dancing.译文：我除了跳舞外什么都不喜欢.6) cannot but+ 动词原形=cannot help/stop/ resist+ 动名词=cannot help but+ 动词原形.意思为：“不得不/忍不住------------ ”.E g: When I heard the story, I couldn ' but laugh/l couldn ' t help laughing/l couldn ' h e lp but laugh. 译文：我听至H这个故事，忍不住笑了出来.八，在下列含有to的动词短语中to是介词的有，注意：“介词后面要接名词、宾格代词、动名词”女口下:“ 1) be used to -------- 习惯于----- ;2) devote ---------- to献身于----- ;3 ) get down to ---------- 开始、着手------ ;4 ) look forward to——期望、期盼;5) object to——反对;6) be opposed to——反对;7) pay attention to -------------------- 注意、关注;8) stickto -------- ;9 ) apply--------- t o 集中精力、专注坚持10 )accustom ----- to 使习惯于；11) help on eself to 请随便------”等.E g: You should pay more attention to your health.译文：你应该多加注意身体.疯狂操练：You should pay more attention to your pronunciation. 你要多留意你的发音.You should pay more attention to your kids. 你要多留心你的孩子. You should pay more attention to your teeth. 你要多注意保护牙齿. You should pay more attention to your family. 你要多关心家人.You should pay more attention to your schoolwork. 你要多花心思在学业上.You should pay more attention to our environment. 我们应该多关注保护环境.E g: She applied herself to_ learning English.译文：她刻苦学习英语.E g: You must accustom yourself to getting up early译文：你必须习惯早起.E g: I 'e been looking forward to hearing from you.译文：我一直期望收到你的来信.疯狂操练：Help yourself to something to drink. 你自己随便喝点什么，另U 客气. Help yourself to something to eat.你自己随便吃点什么，别客气. Make yourself at home. 另U拘束.Sit down and relax for a while. 坐下来放松一下.My home is your home.我的家就是你的家.。
(完整版)动词不定式用法
动词不定式用法不定式是动词的一种非限定式，它是不受主语的单复数、人称、时态、语态等的限定及影响的一种动词形式。
一、动词不定式的基本结构动词不定式的基本形式为：to+动词原形，有时可不带to。
不定式的否定形式是：not to+动词原形。
在句中除不能作谓语外，其他成分都可作。
如：主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。
注意：不定式之前的to（又称为小品词）与介词to的功能不同。
介词to之后要接名词或代词的宾格，或相当于名词的短语作它的宾语；而不定式符号to的后面需要跟动词原形。
speak to him (to 是介词) 对他讲话to speak English (to 是不定式的小品词) 讲英语二、动词不定式的用法不定式在句中有各种作用，一般可归类为三种基本用法：作名词，作形容词，作副词。
(一) 不定式作名词的用法不定式起名词作用，在句子中担当主语、表语、宾语和宾语补足语。
⒈作主语名词用法的不定式和名词一样，可担任句子的主语。
To grow more trees here is very important.(=It is very important to grow more trees here.) 在这里多种些树是非常重要的。
To hear your voice is so nice.(=It is so nice to hear your voice.) 听到你的声音真高兴。
To speak English well is not easy for me.(=It is not easy for me to speak English.) 把英语说好对我来说并不容易。
To walk to school takes me twenty minutes.(=It takes me twenty minutes to walk to school.) 步行到学校我要花20分钟。
的句型中，it是形式主语，真正的主语是不定式；使用这种注意：在It is… to…”结构，可以避免句子的头重脚轻。
动词不定式的用法
动词不定式的用法（一）定义：动词不定式是一种非限制动词形式。
非限定动词是指不能单独在句中充当谓语的动词形式。
非限定动词包括：动词不定式，-ing分词和-ed分词。
非限定动词的共同特征：它们不受句中主语的人称和数的限制，不能单独表示出动作发生的时间；它们都有一定的时态和语态的变化，如一般式，完成式。
学好非限定动词的关键在于学好它们各个的功能和用法，以及与其他两种之间用法上的区别。
动词不定式的形式：1）形式：不定式可分为带“to”（to do）和不带“to”（do）的动词不定式。
2)动词不定式的否定形式为：not+不定式3)不定式的时态语态三大公式：动词时态语态的三个公式如下：一，动词不定式的时态：动词不定式不能在句中作谓语，尽管它本身有时态的变化，但是却不能靠自身的变化形式表示动作发生的具体时间。
动词不定式发生的时间，一般只能根据谓语动词的时间，产生相对的先后时间关系。
1）不定式的一般式：表示不定式的动作与谓语动词动作几乎同时发生，或在谓语动作之后发生，或者不强调不定式动作的时间性。
但若是不定式表原因时，往往先于谓语动作之前发生。
如：The news will not fail to surprise him.这个消息将不会不使他大吃一惊的。
（不定式动作在将来和谓语动作同时发生）I helped to repair the car.我帮助修理汽车。
（不定式动作在过去与谓语动作同时发生）He didn't know where to go.他不知道该去哪儿。
（不定式稍晚于谓语动作）Tell you brother not to come tomorrow.(不定式晚于谓语动作)判断：He decided to sell his car.I tried to go to school in time.I hope to see you soon☆注意：不定式表示谓语动作的原因时，往往发生在谓语动作之前。
语法总复习-不定式to-do-用法归纳一(公开课课件)
05
练习与巩固
选择题练习
01
不定式to-do作宾语
02
选择正确的句子填空：I want _______ a cake. (make, to make)
03
选择题答案：to make
04
不定式to-do作定语
05
选择正确的句子填空：I have a project _______ by the end of the year. (complete, to complete)
翻译题答案：to travel
THANK YOU
感谢聆听
100%
时态和语态不同
不定式可用于各种时态和语态， 现在分词则主要用于进行时态。
80%
功能不同
不定式常作为目的状语、宾语、 表语等，现在分词则常作为定语 、状语等。
不定式与过去分词的比较
形式不同
不定式为“to + 动词原形”， 过去分词为“动词-ed形式”。
时态和语态不同
不定式可用于各种时态和语态 ，过去分词则主要用于被动语 态。
在一些固定搭配中，不定式的否定形式可能会采用其他形式。例 如：I have no choice but to wait.
不定式的时态和语态
01
不定式可以有多种时态，包括一 般现在时、一般过去时、将来时 等。例如：I want to go home (go home).
02
不定式也可以有被动语态。例如 ：The book needs to be finished (be finished).
06
选择题答案：to complete
填空题练习
不定式to-do作状语
01
填空题答案：to attend
英语动词不定式的成分和用法
英语动词不定式的成分和用法英语动词不定式由"to"加上动词原形构成，具有名词和动词的特性。
它可以作主语、宾语、表语、补语、定语等。
1.主语：动词不定式可以作为整个句子的主语。
例如：To study is important.（学习是重要的。
）2.宾语：动词不定式可以作为及物动词的宾语。
例如：She wants to go shopping.（她想要去购物。
）3.表语：动词不定式可以作为系动词的补语，用来说明主语的身份、性质、状态等。
例如：His dream is to become a doctor.（他的梦想是成为一名医生。
）4.同位语：动词不定式可以与名词或代词等形成同位语，用来对名词或代词进行解释、补充说明。
例如：The decision to cancel the event was made yesterday.（取消活动的决定是昨天做出的。
）5.定语：动词不定式可以用来修饰名词或代词，起到修饰、限定的作用。
例如：I have a book to read.（我有一本书要读。
）6.状语：动词不定式可以用来表示目的、原因、结果、条件等，起到状语的作用。
例如：He went to the store to buy some groceries.（他去商店买些杂货。
）动词不定式的用法：1.作为目的状语，表示动作或意图的目的。
例如：He studies hard to pass the exam.（他努力学习为了通过考试。
）2.作为原因状语，表示动作或意图的原因。
例如：He woke up early to catch the train.（他早起是为了赶火车。
）3.作为结果状语，表示动作或意图的结果。
例如：She ran fast to win the race.（她跑得快以赢得比赛。
）4.作为条件状语，表示条件。
例如：If you want to succeed, you have to work hard.（如果你想成功，你就得努力工作。
(完整版)不定式的用法
To talk with himis a great pleasure.一般情况下，不定式(短语) 作主语时，通常用形式主语“it” 代替.It is a great pleasure to talk with him.但是，用不定式作主语的句子中还有一个不定式作表语时，不能用It is… to… 的句型。
另外，这样的句子，不能用动名词作表语。
例如：Tosee is tobelieve. ( 主表一致)不定式作表语时常常表将来My work is to clean the room every day. 我的工作是每天清扫房间。
His dreamis tobe a doctor.他的梦想是成为一名医生。
不定式作宾语的动词常见的有： want; hope; wish; ask; choose; decide; manage; offer; promise; refuse; seek; pretend; learn; afford; need…不定式作宾语的形容词常见的有： ready; eager; sure; glad; anxious; sorry; afraid; free; pleased; willing 等此外还要注意一些特殊疑问词 +不定式的形式(如： what todo, where togo )，作tell, ask, know, show 等动词的宾语。
I don’t know what to do.I asked him to come to my office.注意:1) 有些有动词+宾语+不定式的结构，不定式的动词往往 be ，不定式一般可以省去。
例如：consider; find; believe; think; declare(声称); appoint; guess; fancy (设想); judge; imagine; know例如：We believe him(to be) guilty. We know him to be a fool.我们相信他是有罪的。
英语动词不定式的成分和用法
英语动词不定式的成分和用法英语动词不定式（Infinitive）是一种非谓语动词形式，由“to + 动词原形”构成，可以在句子中担任多种成分。
以下是关于英语动词不定式的成分和用法的详细解释：一、成分1.主语：动词不定式可以在句子中作为主语，表示一个抽象的概念或行为。
例如，“To learn a foreign language is difficult.”（学习一门外语是困难的。
）2.表语：动词不定式可以作为表语，描述主语的特点或状态。
例如，“Mygoal is to become a doctor.”（我的目标是成为一名医生。
）3.宾语：动词不定式可以作为宾语，表示一个动作或行为。
例如，“I wantto go home.”（我想回家。
）4.定语：动词不定式可以作为定语，修饰名词或代词。
例如，“I have a lotof work to do.”（我有很多工作要做。
）5.状语：动词不定式可以作为状语，表示时间、原因、条件等。
例如，“Tosave mone y, I decided not to buy a new car.”（为了省钱，我决定不买新车。
）二、用法1.动词不定式的基本形式是“to + 动词原形”，其中“to”是标志词，无词义。
在句子中，它不受人称和数的限制，但有时态和语态的变化。
2.动词不定式的否定形式是在“to”前面加“not”。
例如，“I decided not to go.”（我决定不去。
）3.动词不定式可以带有逻辑主语，形成复合结构。
例如，“For him to dothat is impossible.”（对他来说做那件事是不可能的。
）4.有些动词后只能用动词不定式作宾语，如“want, wish, hope, decide,promise”等。
例如，“I want to buy a new car.”（我想买一辆新车。
）5.动词不定式可以和某些形容词连用，如“happy, glad, pleased, sorry”等。
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seeing
五 不定式作定语
（1）不定式需放在被修饰名词，代词或短语之后。与其 所修饰的词之间有某种动宾关系。常见的词有： ability 能力， ambition 志向，plan 计划 promise 许诺，chance 机会，decision 决定 failure 失败 hope 希望 way 方法 Eg: 我有很多要问你的问题。 有很多要解决的困难。
3.根据语境判断非谓具体为主动或被动的哪一类
主要是看:
1.非谓本身自带的时间状语 2.谓语动词与非谓发生的先后关系
方法总结：
谓非谓; 明语态; 定时态。
实战练习题
Examples
1. Who can you imagine ____ to that party? A. inviting B. being invited C. was invited D. has invited 2. The way he thought of ___ the problem is a good one. A. solving B. to solve C. solves D. solved 3. I particularly enjoyed driving through the countryside with you and saw the changing colors of the leaves on the trees. (04辽宁83改错)
She will tell you which bus to take.
不定式与疑问词连用: what(where, when, how ….) 作 用相当于一个名词性从句 1) I’m not sure ___________ to go to the party. 2) __________to get rid of waste is a great problem for the world today. 3) The problem is _________to feed a growing world population of over 6 billion. 4) As soon as the reporters know __________ to write about, they get down to work.
四 不定式作宾语补足语
（1）有些动词除要求一个宾语外，还需一补足语说明宾 语，这样宾语的行为，状态，特征才相对完整。常见的 动词或动词短语有： (平时记忆） advise, invite, allow, ask, believe, like, declare, permit, persuade, order, long for, depend on, call on (2)但以下动词在主动语态中用不带to的不定式做补足 语， 但在被动语态中要加上to 5看 3使 2听 1感觉 see, watch, notice, observe, look at, make, let, have listen to, hear feel
主动关系 一般式 进行式
to do
被动关系
to study to be studying to have studied not to study
to be studied / to have been studied
完成式 否定式
1.作表语
分 词
2.作定语
3.作补语
4.作状语
不定式作状语
现在分词 过去分词 v-ing 表示的意义是主动和进行； v-ed 表示的意义是被动和完成。
二 不定式作表语
表语在系动词之后，说明或解释主语的内容. Eg: 他的计划是在乡下过暑假。
我的工作是教英语. 他似乎不同意这个想法。
三 不定式作宾语
（1）不定式常用在下列动词后面作宾语：(平时记忆） agree, ask , begin, choose, remember, decide, forget, regret, fail, hope, hate, intend, learn, like, manage, mean, offer, plan, stop, promise, refuse, try, want等 （2）但如果不定式宾语而后面又有一个宾语补足语，这 是要用 it 做形式宾语，而把这个不定式放到补语后面.即：
主动关系 一般式
to do 进行式
被动关系
完成式
doing done
一般式 完成式
to write to be writing to have written writing having written ————
to be written ———— to have been written being written having been written written
5看
3使
2听
1感觉
我会让所有的朋友来参加这次聚会。 你注意到他离开这间房子了吗？
• I will have all my friends attend this party. • Did you notice him leave the house?
All my friends will be made to attend this party. Was he noticed to leave the house?
1. 分词作表语 现在分词作表语常常表示主动关系或主语的某种特性， 过去分词作表语表示被动关系或表示主语处于某种状态。通常 情况下分词ing形式意为“令人„„的”，ed形式意为“感 到„„”。
非谓语动词解题一般思路
1.分析句子成分，看“_____”上要填谓语还是非谓语 2.看“_____”上要填的非谓语动词与相关的名或代 词（多是主语）的逻辑关系 主谓关系 动宾关系
一 不定式作主语
①不定式作主语，一般表示具体的某次动作或带 将来意味的动作。 Eg: 在十分钟内完成这项工作很难。
失去信心意味着失败。 【注意】不定式作主语,往往用it作形式主语，真正的主语不定式
放至句子的后面。
It is very hard to finish the work in ten minutes. It means failure to lose your heart.
Dec.15, 2010
找出下列句子中的非谓语动词（含短语）
1. He stood there, tired from a whole day of work, thinking of a way to escape from the construction site. 状语 2. The news conference, to be held in that hall, has already been crowded with reporters. 定语 3. Having reached the very peak of the Everest, the climbers 状语 cheered against the fierce north wind. 4. He keeps buying expensive maps. He must have more 宾语 than 200 by now. 5. I heard the girl singing in the classroom. (宾语)补语 6. The man talking with my father is Mr. Wang. 定语
注意EG:
Please give me some paper to write on. We have a lot of clothes for you to choose from.
六 不定式作状语
（1）用来修饰动词，形容词，副词或整个句子。常表示 目的，原因，结果等。 Eg: I am old enough to look after myself. He should work hard to be a top student. They were surprised to find that nobody was in the house.
主语+动词+形式宾语（it）+形容词/ 名词+不定式
Eg: I feel it my duty to help you. We found it possible to finish the work in ten minutes. 我觉得大声读单词是很有必要的。 我养成了每天早上做运动的习惯。
不定式作宾语
不能单独作谓语，没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化。 还可以有自己的宾语和状语的动词形式,在句中做非谓的成分。 主要形式：不定式to do 动名词doing 分词doing done
1.作主语
不 定 式
2.作宾语
3.作表语 4.作定语 5.作状语 6.作补语
一．看下面不定式分别在做什么成分。 1.I have decided to buy a lot of cabbage. 2.A better method is to depend on yourself. 3.Farmers have the right to sell their crops to the EU. 4.Yesterday I went to see him only to find he had been away on business. He got to the station only to be told the train had gone. 5.I read about you in the newspaper and decided to come and hear you play. 6.It is a huge job to control Yellow River erosion.