东师2019年春季数值计算离线考核【标准答案】
东师2019年春季《现代教育技术》离线考核[参考答案]
离线作业考核
《现代教育技术》
满分100分【东北师范大学19年春离线】
一、名词解释(每题5分,共30分)
1.教育技术
[参考答案]:教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
上述定义明确地指出了教育技术的两个研究对象(学习过程、学习资源)和五个研究领域(设计、开发、运用、管理与评价)。
2.教学媒体
[参考答案]:教学媒体包括教与学两方面的媒体,它是在教/学活动中,传递、承载和控制教育、教学信息的载体或中介,是教学系统的重要组成部分。
3.文件传送协议FTP
[参考答案]:文件传送协议FTP是Internet传统的服务之一,它也是Internet的一种标准协议。
这一协议使用户能在联网的计算机之间传送文件,使用FTP几乎可以传送任何类型的正文文件、二进制文件、图像文件、声音文件、数据压缩文件等,因此FTP文件传输已成为Internet上传递文件的最主要方法。
4.网络教室
[参考答案]:教室网是指在一个物理教室范围内的计算机局域网,主要服务于课堂教学,通常又称网络教室。
5.电子邮件
[参考答案]:电子邮件是一种通过计算机网络与其他用户进行联系的现代化通信手段。
它是Internet 上使用最广泛的一种服务,是Internet最重要、最基本的应用。
东师-小学数学教学论19春在线作业21答案
小学数学教学论19春在线作业2-0003试卷总分:100 得分:0一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.淡化单纯的统计量的计算以及统计概念的严格定义,是《标准》在统计领域()的主要内容。
A.削弱B.增加C..强调D.删除正确答案:A2.()从形式上可分为口头作业、书面作业和实践活动作业。
A.练习作业B.小学数学作业C.活动作业D.课内作业正确答案:B3.2001 年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合,并增加了()内容。
A.数与代数B.实践与综合应用C.空间与图形D.统计与概率正确答案:B4.发现法优点:(1)使学生增强学习的信心(2)培养学生解决问题的能力(3)提高学生的智慧,发挥学生的潜力,培养学生优良的思维品质。
(4)A.提高学生学习成绩B.培养学生实践能力C.提高教学质量D.有利于学生对知识的记忆和巩固。
正确答案:D5.()是课堂教学的物质载体。
A.课程标准B.课程标准解读C.教科书D.练习册正确答案:C6.运用谈话法,教师须作如下准备工作:(1)();(2)寻找新、旧知识的联系点,确定突破口;(3 )精心设问。
A.通过课前工作了解学生的认知发展水平B.了解学生心理特点C.设计情境D.研究教材正确答案:A7.尝试教学法的基本程序分为五个步骤:即,出示尝试题;();尝试练习;学生讨论;教师讲解。
A.教师提问B.学生讨论C.自学课本D.小组活动正确答案:C8.谈话法中提问要面向.A.个别学生B.全体学生C.好学生D.问题学生正确答案:B9.谈话法的形式是(),核心是启发学生思维,培养学生思维的积极性、主动性和灵活性A.生生对话B.师生对话C.人机对话D.师生机对话正确答案:B10.建构主义强调在学习中应让学习者试着像()那样去思考问题。
A.艺术家B.科学家C.工人D.农民正确答案:B二、多选题(共10 道试题,共30 分)1.复式教学是指()个教师在同一教室进行的一堂课是给()个以上()年级的学生上课的教学组织形式A.一B.两C.三D.相同E.不同正确答案:ABE2.“()”提出的“经历观察、操作、实验、调查、推理等实践活动”,并不是专项的(),而是融合于各个领域的学习内容之中。
东师2019年春季《当代外国学前教育》离线考核答案参考资料
离线作业考核
《当代外国学前教育》
满分100分【作业得分100分】
一、名词解释题(每小题5分,20分)
1. 认知发展理论课程模式
【标准答案】:认知发展理论课程模式的理论基础是认知发展理论。
教育目标是使儿童身体、认知、社会性、情绪等方面平衡发展。
2. 仓桥物三
【标准答案】:东京女子师范学校教授,兼附属园园长。
创立日本保育学学会,任第一任会长。
主要著作有《幼稚园杂草》《幼儿园保育法真谛》等。
他的理论被称为诱导保育论,对日本幼儿教育产生很大影响。
3. 蒙台梭利学校
【标准答案】:蒙台梭利学校是美国保育学校的特殊类型。
它是以蒙台梭利的教育思想为指导的,运用蒙台梭利教育法组织活动,教育内容包含日常生活练习、感知觉练习和初步的知识学习。
4. 乌索娃
【标准答案】:俄罗斯联邦教育科学学院通讯院士,苏联公认的学前教育理论家。
她的著述颇多,重要的有《幼儿园教学》、《幼儿园的作业》、《幼儿园教学特点》等。
二、简答题(每小题12分,共60分)
1.美国学前教育沿革的特点是什么?
【标准答案】:(1).学前教育的发展与美国各个时期经济发展和现代生产的发展密切联系。
科学技术和生产力的发展推动了学前公共教育的发展。
(2).随着社会和科技的发展,学前教育的性质和职能发生很大变化。
(3).政府参与学前教育,制定法案,保证学前教育的持续发展。
2. 瑞吉欧幼儿教育体系中项目教学活动的特点是什么?
【标准答案】:(1).走进儿童心灵的儿童观。
(2).百种语言。
东师数学教育学19春在线作业2【标准答案】
数学教育学19春在线作业2-0003试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 5 道试题,共 12 分)1.波利亚的解题为:A.理解问题B.拟订计划C.实现计划D.回顾与检验2.社会因素制约中学数学课程设置的是:A.历史因素B.课程的历史因素C.社会生产的需要、科学技术的发展、政治、经济因素D.教育理论因素3.德育价值是指数学在培养发展学生()所具有的教育作用和意义。
A.审美情趣和能力方面B.审美情趣C.能力方面D.个性品质4.接受学习指学习的全部内容是以()的形式呈现给学习者。
A.论断B.定论C.论证D.定量5.接受学习指学习的全部内容是以()呈现给学习者。
A.论理的形式B.证明的形式C.定论的形式D.论证的形式二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)1.影响中学数学课程的因素有:A.社会因素、数学因素、学生因素、教师因素B.教育理论因素、课程的历史因素C.教育因素D.课程因素2.中学数学说课遵循原则:A.科学性原则B.目的性原则C.实用性原则D.系统性原则3.数学技能分为:A.心智活动技能B.动作技能C.学习活动技能D.活动技能4.数学的学科特点是A.高度的抽象性B.严谨的逻辑C.广泛的应用性D.高度的逻辑性5.数学教育学的特点有其各自的作用:A.综合性是数学教育学理论研究的依托;B.实践性是数学教育学的出发点与归宿;C.理论性是数学教育学的基本要求;D.发展性是使数学教育学丰富的源泉;6.数学学科所研究的都是客观事物A.空间形式B.数量关系C.质量关系D.空间形态7.数学命题教学过程的环节是:A.数学命题引人的设计B.复习设计C.数学命题分析设计D.数学命题的证明8.数学命题学习包含:A.数学命题的内容B.数学命题的结构C.数学命题的证明D.数学命题的应用9.解决问题应:A.初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。
B.形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神。
东师19年春季《教育学》离线考核[答案]
离线作业考核《教育学》本考卷满分100分得分100分一、判断并说明理由(每题1分,共10分)1、(错误)教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。
2、(正确)教师的劳动具有很强的创造性。
3、(错误)学生在教育教学过程中起着主导性作用。
4、(正确)人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。
5、(正确)人的本质是一切现实社会关系的总和。
6、(正确)上课是教学工作的中心环节。
7、(错误)“班级授课制”不利于因材施教,必须取消。
8、(正确)校长负责制的核心是校长全面负责。
9、(错误)德育是由思想品德课来完成的。
10、(正确)教育是“人类社会的遗传基因”,对社会发展具有重要促进作用。
二、简【答案解析】题(每题10分,共20分)1、如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?【答案解析】:目标:一、实现课程功能的转变。
二、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
三、密切课程内容与生活和时代的联系。
四、改善学生的学习方式。
五、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。
六、实行三级课程管理制度。
基本走向:一、课程改革转向以学生发展为本的方向。
二、强化基础学科和学科基础知识的趋势。
三、加强道德教育和人文教育的倾向。
四、课程综合化的趋势和问题。
五、课程生活化、社会化、实用化的趋势。
六、课程个性化和多样化的趋势。
七、课程与现代信息技术结合发展的趋势2、学生为什么必须要接受教育?【答案解析】:学生接受教育首先是社会需要和个体需要的统一;社会需要其未来社会成员都是理想的。
东师2019年春季《水彩画技法》离线考核.doc
水彩画技法作业一:《童年》创作陈述:按照作业的考核要求画了这幅尺寸为四开纸面,规格为54×38cm的水彩作品。
本人自从看到这个《童年》的命题时,脑子就开始回忆自己的小时候,很多画面像放电影一样,出现在我的脑海里。
童年虽然已经过去了很久,但是很多回忆还历历在目。
因为需要画出来,为了稳妥,还老家去翻看了小时候的相册,居然找出来了这张相片,也是满满的回忆啊,我给它取名字叫做“我们一起踢足球”。
什么“足球”,明明是“篮球”呀!哈哈,大家看到画面中的只是一个“篮球”并不是足球,没错,关于这幅画是有一个小故事的。
记得那一年,我带着弟弟去家附近的学校玩耍,走过了一个篮球场看到大哥哥们都在打篮球,我们也很想加入打篮球的队伍中去,可当时弟弟还小,没有办法打篮球,他在一旁失落得看着大哥哥们打蓝球,很失落。
这时候,篮球队伍中有一位哥哥(隔壁邻居)发现了失落的弟弟,拿起了一旁没有打的一个篮球,跟我们说:“跟我来,我带你们去玩。
”随后,他便带着我们来到隔壁的足球场,用他的那个蓝球,给我们当做“足球”来踢,我现在都还记得弟弟当时在足球场上的开心劲,当他把“足球”踢进门,那笑容,我至今难忘。
也是很感谢那位哥哥的朋友,随手拍了几张照片,虽然只是背影,但是让我们保留至今。
把这张照片作为这次作业《童年》的主题,希望能和记忆一样,永不褪色。
整个画面中主要是球和两个人物,以三角构图为主,将踢进球门的球放在最中间,体现出了进球的愉悦。
作画步骤:①勾出外轮廓:用铅笔轻轻画出大型,画出人物与树木及球门的比例关系。
②平涂、退晕、叠加:由于涂色过程是利用匀速沉淀法,则浓重的色彩会出现不均匀的沉淀,所以表现重色必须反复叠加,一边色完全干透再画另一遍。
通过多次叠加达到预定的深度。
③加暗面和投影:从远到近、从浅到深、从虚到实进行渲染、描绘,这样容易掌握干湿与色彩和明暗层次,色阶的衔接过渡较自然、柔和。
④最后的调整:检查大的空间关系、投影高光,物体的边缘线要有松有紧。
东师2019年春季教育研究方法离线考核
离线作业考核
《教育研究方法》
满分100分
一、名词解释(每题4分,共20分)
1.样本
2.封闭型问卷
3.教育实验研究
4.教育会诊法
5.研究假设
二、简答题(每题10分,共50分)
1.调查问卷通常要包含哪些基本成分?
2.文献研究有哪些优点?
3.研究假设有哪些作用?
4.抽取样本的常用方法有哪些?
5、制定研究计划的基本要求是什么?
三、论述题(共10分)
1、应依据哪些标准来评价教育科研选题的好坏?
四、设计与计算题(每题10分,共20分)
1.某地区教育部门要了解高三学生每学期购买学习辅导材料的花费,随机抽取了该地区的500名高三学生,计算出平均花费为120元,已知总体的标准差为25元,请估计该地区高三学生总体平均花费的95%和99%的置信区间。
2.请制定一份有关探讨学生的环境保护意识与知识状况的研究计划。
东师《算法分析与设计》19春在线作业2
(单选题)1: 图中有关路径的定义是()。
A: 由顶点和相邻顶点序偶构成的边所形成的序列B: 由不同顶点所形成的序列C: 由不同边所形成的序列D: 上述定义都不是正确答案:(单选题)2: ()是一个基本完整的开发工具集,它包括了整个软件生命周期中所需要的大部分工具,如UML工具、代码管控工具、集成开发环境等等。
A: VSB: VMC: Dev-C++D: IDE正确答案:(单选题)3: 下列数据结构中,属于非线性结构的是()。
A: 循环队列B: 带链队列C: 二叉树D: 带链栈正确答案:(单选题)4: 下列叙述中正确的是()。
A: 顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的B: 顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构C: 顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表D: 链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间正确答案:(单选题)5: 十六进制中最大的数码是()。
A: 16B: 15C: FD: E正确答案:(单选题)6: 二进制,就表示某一位置上的数运算时是逢()进一位。
A: 2B: 8C: 9D: 10正确答案:(单选题)7: 在程序代码编辑框外(一般都是程序代码的最左侧)双击,就成功设置了一个断点,设置成功后会在该行的最前面显示一个圆点,这样的过程称作()。
A: 设置断点B: 单步调试C: 程序编译D: 程序调试正确答案:(单选题)8: 递归结束条件,又称为()。
A: 递归判定B: 递归策略C: 递归出口D: 递归返回正确答案:(单选题)9: 下列叙述中正确的是()。
A: 一个逻辑数据结构只能有一种存储结构B: 数据的逻辑结构属于线性结构,存储结构属于非线性结构C: 一个逻辑数据结构可以有多种存储结构,且各种存储结构不影响数据处理的效率D: 一个逻辑数据结构可以有多种存储结构,且各种存储结构影响数据处理的效率正确答案:(单选题)10: 下列说法正确的是()。
东师2019年春季项目管理离线考核
离线作业考核
《项目管理》
满分100分
一、判断题(每题2分,共10分)
1、可交付成果必须是可以测量的、可难的事项或成果,它可以是有形的,也可以是无形的。
()
2、项目的范围需要项目小组成员知道就行了,不必通知客户。
()
3、一般情况下,成本估算和成本预算可以采用同样的方法。
()
4、冲突是项目组织的必然产物,通常在组织的任何层次都会产生。
()
5、大部分采购不需要竞争,直接签订合同就可以了。
()
二、简答题(每题10分,共60分)
1、简述项目生命周期的特征。
2、简述项目整体管理的工作过程。
3、简要评价甘特图。
4、简述资源平衡法的基本原理。
5、简述项目人员培训的主要过程。
6、简述项目风险的特征。
三、流程图题(每题15分,共30分)
1、集成变更控制流程。
2、项目成本管理流程。
东北师范2019年春季《教育学》离线考核....含答案
东北师范2019年春季《教育学》离线考核....含答案1、19年春季《比较教育概论》离线考核-答案2、19年春季《比较学前教育学》离线考核-答案3、19年春季《大学语文》离线考核--答案4、19年春季《行政管理学》离线考核--答案5、19年春季《计算机应用基础》离线考核--答案6、19年春季《教师专业发展》离线考核--答案.7、19年春季《教育学》离线考核--答案8、19年春季《劳动法》离线考核--答案9、19年春季《现代教育技术》离线考核--答案10、19年春季《小学班主任工作》离线考核--答案11、19年春季《小学教学心理学》离线考核--答案12、19年春季《小学生心理咨询》离线考核--答案13、19年春季《小学数学教学论》离线考核--答案14、19年春季《学前儿童心理学》离线考核--答案15、19年春季《学前儿童游戏论》离线考核--答案16、19年春季《学前教育评价》离线考核--答案17、19年春季《学前教育学》离线考核--答案18、19年春季《学前教育研究方法》离线考核--答案19、19年春季《学前教育原理》离线考核--答案20、19年春季《学校管理》离线考核--答案21、19年春季《幼儿园管理学》离线考核--答案22、19年春季《幼儿园教育评价》离线考核--答案22、等等其它科目--答案领答案加wx:weimingjiaxc一、判断并说明理由(每题1分,共10分)1、()教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。
2、()教师的劳动具有很强的创造性。
3、()学生在教育教学过程中起着主导性作用。
4、()人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。
5、()人的本质是一切现实社会关系的总和。
6、()上课是教学工作的中心环节。
7、()“班级授课制”不利于因材施教,必须取消。
8、()校长负责制的核心是校长全面负责。
9、()德育是由思想品德课来完成的。
10、()教育是“人类社会的遗传基因”,对社会发展具有重要促进作用。
东师小学教育研究方法19春在线作业2【标准答案】
东师⼩学教育研究⽅法19春在线作业2【标准答案】⼩学教育研究⽅法19春在线作业2-0004试卷总分:100 得分:0⼀、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.()指实验者操纵的假定原因变量,也称刺激量或输⼊变量。
A.变量B.⾃变量C.因变量D.随机变量2.依据()标准,可分为现状调查、发展调查、关系调查、⽐较调查和原因调查。
A.调查的⽬的B.调查的范围C.调查的内容D.调查的⼿段3.不等控制组设计的基本模式是()A.S(X-O)B.S(O1-O2-O3-X-O4-O5-O6)C.S1 (O1-X-O2) S2 (O3--O4)D.S1 (X1-O1-X2-O2-X3-O3); S2 (X1-O4-X2-O5-X3-O6); S3 (X1-O7-X2-O8-X3-O9)4.()抽样指的是根据当时当地的具体情况进⾏抽样。
此种抽样⽅法通常发⽣在研究者到达研究实地之后,特别是当他们对于本地的状况不太了解、⽽且有较长的时间在实地进⾏调查时。
A.机遇式B.滚雪球C.⽅便D.⽬的5.《⼤教学论》的作者是A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.福禄培尔D.斯宾塞6.按()分,可以分为探索性实验、鉴别性实验和验证性实验。
A.实验内容B.实验⽬的C.实验条件控制D.实验的具体组织形式7.依据()不同具体情况来分,可以分为事实调查和征询意见调查。
A.调查的⽬的B.调查的范围C.调查的内容D.调查的⼿段8.著名教育家斯宾塞所著的教育代表著作是A.《普通教育学》B.《⼤教学论》C.《⼈的教育》D.《教育论》9.⼩学教育研究和⼀般的教育研究相⽐,⼆者的主要区别就在于()不同。
A.研究主体B.研究⽅法C.研究对象D.研究⽬的10.调查所取得的资料⼤体可分为两类。
⼀类是量化的,另⼀类是A.⽂献的B.质化的C.数据的D.实践的⼆、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.观察法的基本要求包括A.安排观察预备期B.不⼲预活动C.讲究记录⽅法D.如有多个观察者同时观察同⼀情景,需要事先训练2.观察法的实施可简单分为()两个过程。
东师计算机应用基础19春作业答案东师计算机应用基础20春在线作业1答案(五篇)
东师计算机应用基础19春作业答案东师计算机应用基础20春在线作业1答案(五篇)东师计算机应用根底19春作业答案东师计算机应用根底20春在线作业1答案篇一《计算机应用根底》一、计算题(每题10分,共20分)1.一个文件大小为10g,这个文件为多少mb、kb、b?答:10gb=10240nb=10485760mb=10737418240b。
2.将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少?答:二进制101101,八进制55,十六进制2d。
二、简答题(每题10分,共50分)1.请画出冯诺依曼型计算机的根本构成框图。
2.怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中,写出操作步骤。
答:翻开d盘“作业”文件夹搜寻文件名为“*.doc”,就显示全部doc的文件,全选复制,然后翻开e盘的“练习一”文件夹中,全部粘贴。
3.“powerpoint”的超级链接通常在什么状况下使用,在哪个菜单项选择项中进展,供应了几种链接方式?答:powerpoint2023中的超级链有“单击鼠标”和“鼠标移过”两种形式实现。
当需要从幻灯片的一页转换到另一页时或其他文件时,使用超链接。
超链接在“插入”菜单下的“超级链接”子菜单,有两种链接形式。
4.在哪个菜单的哪个选项中添加word分页符和分节符?分节符和分页符有什么作用?答:在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符。
“分页符”与“分节符”的功能不同:“分页符”的作用只是分页,它不影响页眉页脚页码等格式设置。
“分节符”的作用除了具有分页的功能外,还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进展独立设置,且还有分节不分页的功能,它比分页符的功能要强得多。
要不要实现页面独立设置的关键就是工具栏的一个按钮“链接到前一条页眉”是否被选中,选中后,前后节的设置就是一样的,修改其中的一节就会影响到另外的节;不选中,就可以独立设置了,前后节之间不受影响。
东师大2019年数学教育学奥鹏离线作业
离线作业考核《数学教育学》满分100分一、名词解释(本题共30分,每小题10分)1.接受学习接受学习,指学习的全部内容是以定论的形式呈现给学习者2.迁移学习的迁移是指学习者所习得的学习结果对其他学习的影响3.数学教学数学教育学是建立在数学和教育学的基础上,综合运用心理学认知科学,思维科学,逻辑学等相关学科的成果与数学教育教学的实践而形成的一门综合性的交叉学科三、简答题(5小题,每小题10分,共50分)1.布鲁纳认为让学生掌握学科的基本结构有哪些益处?答,容易掌握整个学科的具体内容,容易记忆学科知识,能促进学习迁移,可以提高学习兴趣,促进学生智力和创造力的发展,基于这些有结构联系的基本概念原理,学习者可以进一步独立探求,已获得更高层次的知识,因此,教学必须适应各个年龄阶段的学生的特点,按照他们观察和理解事物的方式,去表现学科的基本结构,让他们能理解学科的基本结构2.简述日本近年来中学数学教育改革的特点。
答:第一,提倡具有愉快感,充实感的数学学习活动,新数学课程包括以下两方面理念,一提倡以学生为主体的数学学习活动,二在宽松的气氛中学习数学,打好基础。
提倡一种有愉快感,充实感了学习活动;第二,进一步精简学习内容,要实现具有愉快感,充实感的数学习的活动要求,必须进一步精简传统的学习内容;第三,选择性学习和综合学习,新学习指导要领,增加了选修课课时,使课程具有较大的弹性,适合不同学生的需要;第四,渗透人文精神,目前讨厌数学,不愿意学数学的学生越来越多,针对这种状况,日本在这次高中数学课程改革中,设置了《数学基础》这门课,旨在提高学生对数学的兴趣,关心和学习的欲望,给学生以学习数学的动力;第五,加强信息技术的应用,日本的数学教育一向注重计算机的应用,新《高中数学学习指导要领》又特别强调了计算机和信息网络技术对数学学习的促进作用3.简述“成长记录袋”作为数学学习评价结果的一部分具有的特点。
答:学生数学素养的提高不是一蹴而就的,需要有一个过程才现出来,所以只凭一次考试和一次观察,不足以了解学生成长的全貌,因此需要积累反映学生进步和成长过程的资料,作为评价学生整体发展的依据,所以成长记录,数学日记等评价方式对于比较全面的了解,学生在一段时间的成长与发展是必要的,这也是过程评价的一个重要组成部分4.简述备课的基本要求。
东师-编译原理19春在线作业11答案
编译原理19春在线作业1-0001试卷总分:100 得分:0一、单选题(共20 道试题,共60 分)1.在一个NFA中,从某一给定的状态q出发,仅经过若干条标记为ε的矢线所能达到的状态所组成的集合记为什么()。
A.q-CLOSURE(ε)B.ε-CLOSURE(q)C.CLOSURE(ε-q)D.CLOSURE(q-ε)正确答案:B2.能将汇编语言翻译为机器语言的程序是什么()。
A.汇编程序B.编译程序C.解释程序D.语言程序正确答案:A3.NFA的要素中不包含哪个成分()。
A.有穷字母表B.初始状态集合C.终止状态集合D.有限状态集合正确答案:B4.文法G[N]=({N,B},{b},{N→b│bB,B→bN},N),该文法所描述的语言是什么()。
A.L(G[N])={bi│i≥0}B.L(G[N])={b2i│i≥0}C.L(G[N])={b2i+1│i≥0}D.L(G[N])={b2i+1│i≥1}正确答案:C5.若一个文法是递归的,则它所产生的语言的句子是多少()。
A.无穷多个B.有穷多个C.可枚举的D.个数是常量正确答案:A6.算符优先文法的特点是文法的产生式中不含什么()。
A.不含右递归B.不含两个相邻的终结符C.不含ε-产生式D.不含左递归正确答案:C7.逆波兰式ab+c+d*e-所对应的表达式是什么()。
A.(a+b+c)*d-eB.a+b+c*d-eC.a+(b+c)*d-eD.(a-b+c)*d+e正确答案:A8.赋值语句X:=-(a+b)/(c-d)-(a+b*c)的逆波兰表示是什么()。
A.Xab+cd-/-bc*a+-:=B.Xab+/cd--bc*a+--:=C.Xab+-cd-/abc*+-:=D.Xab+cd-/abc*+--:=正确答案:A9.两个有穷自动机等价是指它们的什么相等()。
A.状态数相等B.有向弧数相等C.所识别的语言相等D.状态数和有向弧数相等正确答案:C10.项目A→α?称为什么项目,其中A∈VN,A不是开始符()。
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证明:Jacobi迭代为
其迭代矩阵
,谱半径为 ,而Gauss-Seide迭代法为
其迭代矩阵
,其谱半径为
由于 ,故Jacobi迭代法与Gauss-Seidel法同时收敛或同时发散。
东北师范大学2019年离线考核参考答案。下载后删除这一段提交即可。
,
(2)取 =4,求此迭代法的近似根,使误差不超过 ,并列出各次迭代值.
解:取 ,则有各次迭代值
取 ,其误差不超过
(3)此迭代法收敛阶是多少?证明你的结论.
证明:
故迭代为线性收敛。
4、用追赶法解三对角方程组Ax=b,其中
解:用解对三角方程组的追赶法公式(3.1.2)和(3.1.3)计算得
5、设方程组
期末作业考核
《数值计算》
满分100分
一、计算题(每题20分,共100分)
1、下列公式如何才比较准确?
(1)
(2)
解:要使计算较准确,主要是避免两相近数相减,故应变换所给公式。
(1)
(2)
2、若 ,求 和
解:由均差与导数关系
于是
3、设方程 的迭代法
(1)证明对 ,均有 ,其中 为方程的根.
证明:迭代函数 ,对 有