中学学生食堂优化管理策略
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中学学生食堂优化管理策略
作者:万一
来源:《经营管理者·上旬刊》2018年第02期
通过对中学学生食堂调查和亲身感受提炼而成,通过对笔者目前所在学校食堂各种现象和问题的认真思考和分析,对食堂的现状进行了总结,并提出如何将中学学生食堂经营好的相关建议。
民以食为天。我是一名省级重点中学高三学生。从小学、初中到高中,我一直住校学习。在就读的三所学校中,除初中外,都是公立学校,而且都是名校。近12年的学生生活,让我对学校的食堂体会深刻并且想提一点自己的建议。
食堂现状
对于食堂的满意度。我曾经很刻意地做过调查。因为我的同学们分布很广。通过他们对自己所读学校的食堂的情况反映来看,他们对学校食堂满意度都不是很高。不管是公立学校,还是私立学校,不管是重点学校还是非重点学校,学生对食堂的满意度都不高。相比之下,同学们对私立学校的食堂感觉好于对公立学校的食堂的感觉。对中学食堂的一个普遍印象就是同学不满意,家长不很放心,甚至担心。就我所读的学校而言,在校学生近3000人的规模,但食堂只有两千人的接待能力,每到吃饭时间,除去校外吃饭的,学生们就只有排成长队,很多时候要排近半个小时,甚至更长的时间才能吃到饭,去的晚的学生,吃到的都是冷饭,冷菜,或者有饭少菜,而且大多是老三样,常年没有什么变化。食堂的阿姨也远远没有校外餐饮店的老板热情,长期像个纪检老师。
食堂经营不善对学生造成的影响
(一)学生到校外餐馆就餐,影响身体发育。中午吃饭时间,近半的学生拥向校外几十家的餐饮店。学校围墙门外,左右500米范围有几十家针对我校学生的快餐店,饮料店。近三年下来,我把校外的几十家餐饮店几乎吃了个遍。不知是我肠胃娇气,还是什么别的原因,藿香正气水成了我在校期间的随身必备利器!因为在校外吃完饭后,很容易拉肚子。我们学校的都是高中学生,高中三年,对学、家长、老师而言,是学习压力最大,学习任务最重的一段时光。我们不仅需要好的学习环境,也需要强壮的身体作为支撑,而饮食是为我们提供物质能量的源泉。就身体发育而言,高中三年还处在身体发育的重要阶段,甚至比大学生更需要营养能量保证。
(二)学校规定学生不能用手机,但在校外吃饭的同学,常常会拿出手机来看新闻,有的也会玩游戏。这些同学就餐时间一般较长,甚至还会上课迟到。家长群里不时讨论到学校的食堂,都充满了对学校食堂的不满意和对学生外出就餐的担心。
(三)因为担心孩子的健康受到影响,每天校门口总有几个家长开车带着饭盒在校外等着自己的孩子。很多家长其实要上班,没法天天给孩子送菜送饭。但是出于对学校食堂的担心,还是需要放下工作来给孩子送菜送饭。
关于如何改善经营食堂的思考
第一,为什么学校外有那么多的餐饮店?校门左右500米,就是我们学生的势力范围。这一段的餐饮门店就是我们学生的“菜”。这段门店,在五幢上世纪八、九十年代修的居民小区楼房的楼下。门面大多只有十几个平米,大的也就二三十平米不等。粗略统计,中式快餐店17家,饮料店17家,米粉店8家,有4家卖水饺,卖面的11家,抄手店3家,串串儿3家,烧烤5家,豆花4家,寿司2家,冒菜3家,另类餐饮3家。中式快餐起步价在10元每份,最高26元每份,面条二两一碗,大多在8元到10元,饮料基本上在10元每杯上下,几乎完全针对我校学生。在房租人力成本都在上升的今天,餐饮店的数量在我读书的三年中,呈增长态势,充分说明,我校3000多高中生的市场是比较大的。是一块大蛋糕,有利可图。校外餐饮店都能有利可图,那如果学校食堂通过改善菜品质量,改善服务,把外出就餐的同学回归到学校食堂就餐,这可观的利润便能跟着回归到学校。
第二,学校外的餐饮店,由于数量众多,竞争激烈,主要以夫妻店为主,请上三五个小工。而我们高中学生,由于经济没有独立,虽然对于营养饮食,身体有强烈要求,但用餐时必须精打细算,我们会用脚去丈量这500米范围内的每一家店的价格,餐饮店要想赚钱,提价的空间并不大。只有在原材料采购当中,节约节约再节约,有没有以次充好,偷工减料就不得而知。这么大的消费额,这么多人提供服务。显然,从经济学的角度看,并不经济。除了提供就业外,并无多大实质好处。首先,食品的安全得不到保证,因为从业者众多,又都是小的个体作坊,很难监管质量。而且监管起来也不经济,甚至容易造成社会的不稳定。虽然有这么大的市场容量,各个体工商户各自为政,也很难集中采购,控制成本,造成大量的资源浪费。同时,也会造成安全隐患,居民楼下用液化气很容易造成不安全因素,炒菜的油烟,因本小利薄,也就无法做到环保排放。
如何办好食堂的建议
校内的食堂能否办得更好?我有如下建议。
第一,重视。就像前几年校车事件引发的全社会讨论,最后将校车标准提高。欧美发达国家的理念是,校车上坐的可能是未来的总统,得以最高的标准提供校车。同样,我们的政府、学校,只要认为,我们的学生当中,就有未来的总理,怎么可能把食堂辦不好呢!
第二,除了重视以外,还有考核的标准问题。现在的学校,都以高考上线率作为衡量学校,老师,教学质量,学生是否是人才的唯一指标?在高考指挥棒下,除了考分,其余的都不重要。就出现了,每周都有排名,每月有排名,每学期有排名。学生老师家长,都沉浸在分数
的汪洋大海之中。分数就是对错,就是唯一的答案。未来工作中是否也只有对错答案?还有取舍得失吗?
第三,引入竞争机制。现在都强调专业化、社会化,能由社会化,专业化体制办的事情都交给社会办。学校的食堂也应该用社会化的形式来办。自己改革自己很难,如果由学校办,就是既当运动员,又当裁判员,这肯定是很难把食堂办好。现在很多政府的食堂就实行的是招标制。如果学校也实行招标制,引入两家餐饮企业,由学生,学校,家长来考评,作为企业去留的标准,从校外餐饮企业这么大的市场容量来看,完全可以引进到符合标准的大的企业。只要政府一次性硬件餐饮设施置齐后,后来的经营管理企业入驻,没有房租,不用添置设备的投入,他们就降低了经营的风险,提高了企业的盈利能力。通过集中大宗采购,降低了生产成本,通过竞争淘汰的机制,在保证企业合理盈利的情况下,定能为学生提供优质的服务。也能将企业的目标引导到,不断为学生创造优质服务,不断创新的良性循环之路上。
第四,加大投入。如果再上升到一定高度,今天的中学生就人本身而言,都是国家的人。国家是否应该将补助补贴的重点,向这样更有需要的人倾斜。现在的身体基础没打牢,未来的医保费用一定会增加,现在的投入可以说事半功倍。
有人会说,没有场地。近年来,由于政府不断地投入,我们能够看到,学校已经发生了很大的变化,很多学校,都已成为自己所在片区很漂亮的建筑,很多学校的图书馆,剧场,体育馆都建成了标志性的建筑。其实,在高中阶段学生绝大部分的时间都在老师组织的教学课堂上,课后还有繁重的作业,还要锻炼身体,真正走进学校图书馆的时间很少很少。中学的图书馆,由于经费问题,大多书籍陈旧,加上现在的互联网,电脑手机等终端的普及,接受信息的方便,以及很多大学校的图书馆对外开放,所以说我认为,将建食堂场地不够的中学将图书馆改为食堂,更有实用性,更有价值!有的还可以,将学校的剧场改为食堂,剧场一年能用几次?食堂是每天都要用的。学校向政府申请经费改造食堂时,一定要考虑未来的大趋势,机械化自动化智能化。那么学校食堂建设就应该配上,先进的灶具、洗菜机、洗碗机、消毒机、和面机、炒菜机,条件好的还可以引入人工智能的炒菜机。IBM的人工智能机器人沃森能配出上万个菜单,到时因人施菜,营养均衡,实现个性化定制。