七年级下学期语文质量监控测试试卷(II )卷
七年级下学期第二次教学质量检测试题含解析试题
卜人入州八九几市潮王学校夏县第三实验二零二零—二零二壹七年级语文下学期第二次教学质量检测试题一、积累与运用1.以下加点形近字的读音有错的一项为哪一项哪一项〔〕〔3分〕A.羁绊.〔bàn〕挑衅.〔bàn〕河畔.〔pàn〕金柳B.茁.壮〔zhuó〕笨拙.〔zhuō〕相形见绌.〔chù〕C.寺.庙〔sì〕把持.〔chí〕恃.才放旷〔shì〕D.广阔..〔ɡuǎnɡ〕扩.大〔kuò〕心旷.神怡〔kuànɡ〕【答案】A【解析】试题分析:根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。
要注意易错的声韵母,比方b与p,j、q、x的区别,n、l 的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。
A中挑衅〔xìn〕;A错,固选A。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
才能层级为识记A。
2.以下词语中,没有错别字的一项为哪一项哪一项〔〕A.更胜一筹锋毕露义愤填膺束手无策B.微缺乏道销声匿迹正襟危坐跚跚来迟C.一视同人相形见绌遵守尽职突如奇来D.轻飞曼舞莫衷一事顾名思意来势汹汹【答案】A【解析】考点:识记并正确书写现代常用标准汉字。
才能层级为识记A。
3.下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是〔〕〔2021年〕植物是能“说话〞的。
有时像久病的老妇人,发出断续的喘息声。
而一旦获得的阳光,或者者承受的水分,声音就会变得婉转悠扬。
当变天刮风,它们就会轻轻地呻吟,似乎正在忍受某种痛苦。
面对人类的侵扰,那些植物就会用尽最后的力气呐喊,或者者通过的年轮、的树叶,以及时刻准备倒下的躯干,表达它们的抗议。
A.适量充分干巴枯槁B.适度充裕枯槁枯竭C.适当充分干涸枯黄D.适宜充足干瘪枯萎【答案】D【解析】试题分析:依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。
湖北省孝感市七年级下学期语文教学质量检测试卷(二)
湖北省孝感市七年级下学期语文教学质量检测试卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题;共1分)1. (1分)请给加下划线字注音。
卷________石为坻________ 寂寥________ 翕________忽二、情景默写 (共1题;共2分)2. (2分)苏轼在《水调歌头》中说“此事古难全”,这里的“此事”是指:________,________。
表达对离苦之人美好祝愿的句子是:________,________。
透露出诗人既向往天上又留恋人间的矛盾心理的句子是:________,________。
三、文言文阅读 (共2题;共14分)3. (1分)解释下列句子中划线词的意义。
①虽然,受地于先王________ ②唐雎不辱使命________③轻寡人与________ ④长跪而谢之________⑤安陵君不听寡人,何也________ ⑥岂直五百里哉________⑦大王尝闻布衣之怒乎________ ⑧否,非若是也________4. (13分)阅读下文,回答相关问题玩味古典【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物,必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。
以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也。
舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
【乙】夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪阻。
然万竹中雪子①敲戛②,铮铮有声。
暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。
自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止,任之而已。
人教版七年级第二学期第二次教学质量检测试卷语文试题
人教版七年级第二学期第二次教学质量检测试卷语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.今年是天津“村村通客车”工作的“完善提升年”,各涉农区正在对存在的短板进行完善整改,打通入村最后一公里。
B.“太感谢你们了!真没想到,这么快就解决了我们的难题……”公安南开分局八里台派出所里几位居民拉着指挥调度室主任陶勇和民警王治红的手不停地感谢。
C.据一项针对湖北省和山西太谷、安泽、虞乡三县的统计显示,只有3%的“士”,能通过科举取士完成从体制外向体制内的流动。
D.只要一提起中国,蓬佩奥就变成了话痨。
絮叨到什么程度呢,吃瓜群众表示,我们都听累了。
2 . 下列加点词语运用正确的一组是()A.几年前大家对网络一无所知,现在已经非常熟悉,都不以为然了。
B.阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。
C.十九大召开期间,北京道路两侧大庭广众地挂满了五星红旗。
D.每一个经营者都应怀有悲天悯人的胸襟,并以正义为前提。
二、字词书写3 . 给加下划线的字注音,根据拼音写汉字。
拜谒(_____)纶巾(_____)末胄(_____)愧赧(____)倾tuí(____)存xù(____)殆尽(____)疏lǎn(____)bǐ(____)贱如雷guàn(____)耳顿开máo(____)塞三、现代文阅读阅读下面文章,完成下列小题。
说到光伏发电,人们往往会想到的是那些巨大的太阳能电池阵列,年轻的朋友们也许会联想到美国电影《变形金刚》中那些具有‚超能力‛的‚汽车人‛所配备的能量块。
其实,______________________。
光伏效应就是太阳光射在硅材料上产生电流直接发电,使其能量达到最佳转换的效果。
以硅材料的应用开发形成的产业链条,业内称之为光伏产业。
光伏效应的重要条件就是离不开太阳能资源,而太阳能资源则具有永不枯竭的优势。
新人教版七年级下学期语文教学质量检测试卷(二)
新人教版七年级下学期语文教学质量检测试卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、字词书写 (共1题;共1分)1. (1分) (2019九上·南海期末) 根据拼音写出相应的词语。
(1)抬头仰望,guǎng mào________无垠的天空中,珍珠般的星星正在眨着眼睛。
(2)那笑声清纯、甜美,如风铃yáo yè________,似春雨绵绵,渐渐地弥漫开来。
(3)内容丰富的电影,fú guāng lüè yǐng________地浏览将无法完全领略其内涵。
(4)这里的建筑,diāo liáng huà dòng________,含着浓郁的中国传统文化气息。
二、句子默写 (共1题;共5分)2. (5分) (2018八上·潮安月考) 按要求用课文原句默写。
(1) ________,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(2)与陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直”意境相似的句子是:________,________。
(刘桢《赠从弟》)(3)馨香盈怀袖,________。
(《庭中有奇树》)(4)《梁甫行》写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是:________,________。
(5)将崔颢的《黄鹤楼》默写完整。
________,________。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
________,________。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
三、文言文阅读 (共2题;共22分)3. (1分)解释下列句子中划线的词。
①邹忌讽齐王纳谏________ ②朝服衣冠,窥镜________③旦日,客从外来________ ④王之蔽甚矣________⑤谤讥于市朝________ ⑥期年之后________⑦时时而间进________ ⑧面刺寡人之过者________4. (21分) (2019九上·浦东期中) 阅读下文,完成下面小题。
人教版七年级第二学期第二次教学质量检测试卷语文试题
人教版七年级第二学期第二次教学质量检测试卷语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题1 . 下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是()A.南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟。
B.他今年刚参加工作,毫无社会经验,工作起来常常是语无伦次。
C.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离了方向,错过了贮藏点,无异于直接走向绝路。
D.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
2 . 下列句子中,标点符号使用无误的一项是A.六年级的周明辉同学说:“我深刻意识到生命的宝贵。
我们要学会保护自己,珍爱生命。
”B.班级定期举行《传承中华传统美德》主题班会,春秋两季以班级为单位各举行一次《经典诵读》朗诵比赛。
C.11月29日上午,太和镇谢埠小学20多名“红领巾志愿者”走上街头,呼吁居民讲文明树新风;爱护环境卫生;遵守交通规则。
D.学校充分利用国旗下讲话、宣传标语、校园广播、黑板报、主题班会、课堂教学……等教育阵地,以多种形式进行预防校园欺凌专题宣传教育。
二、字词书写3 . 阅读下面一段文字,完成文后题目。
元旦小长假期间,大丰荷兰花海近千亩、80多个品种的郁金香竞相绽放。
中外游客远离喧xiāo的城市,漫步花海,欣赏异域风情。
这里的每一块草坪、每一从花林都能给人恬静的享受。
如果你疲劳了,烦燥了,只要你来到这里,你会突然发觉,这里是多么的温xīn、恬静,你一定会获得心灵上的慰藉。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
恬(_______)静慰藉(______)喧xiāo(_______)温xīn(______)(2)找出文段中的错别字,并订正。
_____改为_____ _____改为_____三、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。
七年级第二学期第二次教学质量检测试卷语文试题
七年级第二学期第二次教学质量检测试卷语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列各句中划线的成语,使用不恰当的一项是:()A.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。
B.他的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。
C.危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
D.登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。
2 . 下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.问题的关键究竟何在呢?要养成优雅风度应该遵循哪些准则?B.昨天,勾勒宏伟蓝图的是青春;今天,编织崭新风景的亦是青春。
C.北宋诗人陈师道指出:“范文正公为《岳阳楼记》,用对语说时景,世以为奇”。
D.中华优秀传统文化孕育数千年文明,使竹编、陶瓷、织锦等手工艺独具中国特色。
二、字词书写3 . 给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字A.⑴二十里铺(_______)送过柳林铺迎⑵脑畔(________)上响着脚步声⑶使困倦的世界变得kàng(______)奋了⑷容不得束缚和jī(_______)绊⑸当它jiá(_______)然而止的时候,世界出奇地寂静三、现代文阅读父亲告诫我的“大”与“小”李丹崖至今,还记得高三复读的日子。
那时候,到处租房子,为的是能给身为复读生的自己找一个容身之处。
人人都说一穷二白是学生,那时候哪有什么钱呢,经过在校园附近为期三天的“排查”,我终于在一对老夫妇家里找到了一间屋子。
为了最大限度地节省租金,我找的这间屋子确实很小,小到只能容下一张1.2米的床铺,外加一张还要紧挨着床放的桌子。
房子租好了,定金也全交了,带上父亲去看我租的房子时,父亲毫不犹豫地赔了那对老夫妇双倍的定金,当即就帮我打包好行李,领着我从那里出来了,说:这房子,我们不租了。
最新七年级语文第二学期第二次质量调研试卷
七年级语文第二学期第二次质量调研试卷(总分:100分考试时间:110分钟)一(积累与运用27分)1、根据拼音写汉字或给加点字注音(5分)惊心动pò( ) 暴nüè( ) 吞shì( ) 河pàn ( ) 斑lán( ) 蹒.跚()宛.转()稍逊.()朔.气()膝.盖()2、诗文积累与欣赏(9分)①,带月荷锄归。
(《归园田居》)②晴川历历汉阳树,。
(《黄鹤楼》)③了却君王天下事,。
(《破阵子》)④《使至塞上》写塞外景象开阔鲜明、气势雄浑,成为千古名句的是:,。
⑤《观刈麦》中着重体现劳动者劳动辛苦的句子是:,。
⑥《木兰诗》中侧面写出了木兰战功赫赫的句子是:,。
3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔....的精神。
B 日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”,如此信口雌黄....,实在令人吃惊。
C 有个别学生上网成瘾,执迷不悟....,浪费了大好年华。
D 高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝....。
4、下面语段中划横线的句子有语病,请加以改正。
(3分)龙卷风袭来时,路上行人到商店躲避,不大的商店挤满了避难人。
突然,小店被龙卷风刮倒了。
狂风过后,a人们从废墟中救出三十多名遇难者,迅速送往医院抢救。
经医生诊治后,b有将近十余人伤势较重,c留在医院仍需治疗。
修改意见:a:b:c:5、“轻风细柳,淡月梅花”是一幅四字联,请根据扩展后的下联,在方格中填一字,组成一副对仗工整的五字联。
(2分)上联:轻风□细柳下联:淡月隐梅花6、《西游记》中的孙悟空以他的机智聪明,嫉恶如仇,勇敢善战博得了众多人的喜爱。
那么《水浒传》中的梁山好汉你喜欢哪一位?并写出一个与他相关的故事。
(2分)人物姓名:相关故事:7、阅读李白的《送友人》,完成题目。
(4分)送友人(唐)李白青山横北郭,白水绕东城。
(某某市县区)初中七年级语文(下)第二学期期末质量监测水平考试试题卷
(某某市县区)初中七年级语文(下)第二学期期末质量监测水平考试试题卷一、积累与运用。
(26分)1.下列选项中,加点字注音与字形无误的一项是()(3分)A.憎恶.(wù) 震悚.( sǒng) 镶嵌.(qiàn) 愧作.(zuò)B.烦琐.(suǒ) 霹.(pī)雳肿胀.(zhàng) 烦躁.(zào)C.辫.(biàn)子诘.(jí)问响.( shǎng)午糟.(zāo)糕D.疮.( chuàng)疤胸脯.(pú) 侮.(wǔ)辱粗拙.(zhuō)2. 下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.孤孀霹雳竹杆宽敞B.滞笨皇恐镶嵌肿胀C.烦燥头颅胯骨晌午D.门槛醒悟叮嘱荒僻3. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是()(3分)A.在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生....都在生活中忙碌奔波,很少有人能“停下来等等自己的灵魂”。
B.他是一个技术成熟,经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳....的事。
C.为迎接学校首届文化艺术节,建明和他的搭档们逢场作戏....,精心编排了一出反映校园生活的话剧。
D.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声再到大地沉寂,大自然年年如是,周而复...始.。
4. 下列文学常识表述有误的一项是()(3分)A.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭” ,后来成为一种文体。
“记”“说”等都是古代文体的名称。
B.《陋室铭》的作者是唐朝文学家刘禹锡,《爱莲说》的作者周敦颐则是北宋哲学家。
C.《最苦与最乐》中提到的《论语》是儒家经典著作,与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。
D.梁启超是我国近代的思想家、学者,与康有为一起领导了戊戌变法,是“戊戌六君子”之一。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(3分)①太空发射指航天飞机将火箭携带到太空轨道进行发射的方式。
②海上发射指利用位于海上的专用平台发射火箭。
初一下期中语文质量监测(二)
七年级语文质量检测(二)(共四大题满分100分包括3分书写时间60分钟)学校_______班级_______ 姓名_______ 得分_______亲爱的同学:只要你心境平静,细心、认真地阅读、思考,就会感到试题并不难。
一切都在你的掌握之中,请相信自己。
本次试卷满分100分,其中书写分3分,另外还有附加题6分。
考试时间60分钟。
一、基础知识积累与运用(41分)1、为加横线的字注音,根据拼音写字(18分)确凿()炽痛()骊歌()嫉妒()祈祷()讪笑()哺育()亘古()锲而不舍()深suì()倜tǎng( ) 脑suǐ()shùn()息 háo()鸣污huì()jiǒng()乎不同义愤填yīng()马革guǒ()尸2、画出下列错别字,并用正楷改在下面的格子中(5分)鞠躬尽粹一反即往妇儒皆知锋芒必露3、积累与应用(12分)(1)假如生活欺骗了你, ,!(2)东市买骏马,,,北市买长鞭。
(2)旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,。
(3)《木兰诗》中形容行军速度之快:,。
(4)《木兰诗》中形容战争惨烈是哪两句:,。
(5)脱我战时袍,著我旧时裳。
,。
文档来自于网络搜索(6)学了《黄河颂》,你一定对黄河有了更多的了解,请默写古人有关黄河的诗句:,。
(课内外均可)4、根据你的观察和生活的感悟,仿照例句再写个句子。
(3分)例句:参天大树固然顶天立地,但是,却取代不了小草的清葱漫野;. 5、文学常识辨析:请将错误的一项选出来()(3分)A《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文,作者鲁迅,是我国伟大的思想家、文学家、革命家。
B《伤仲永》选自《临川先生文集》,王安石是唐宋八大家之一。
C《最后一课》是德国作家都德的作品,文章描写的是普法战争时期的故事。
D《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由司马光主持编写的一部编年体通史,记录了从战国到五代时期的史事。
二、课内外文言文阅读(25分)1 / 4(一)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中事多。
七年级下学期教学质量检测(二)语文试题
七年级下学期教学质量检测(二)语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.狼藉(jí)决别强词夺理(qiáng)锐不可当B.倜傥(dǎng)缅怀杳无音信(yǎo)鸠占雀巢C.感喟(kuì)浮燥前仆后继(fù)理至易明D.纶巾(guān)筵席面面厮觑(qù)坦荡如砥2 . 下列各组中字词书写有误的一项是()A.嘹亮倜傥蹒跚咄咄逼人B.憔悴感概温训各得其所C.瘫痪嗔怪滑稽花团锦簇D.徘徊乞丐缥缈惊慌失措二、现代文阅读阅读《古梨树还有下一个春天》,完成小题古梨树还有下一个春天邓迎雪①那年我高考失败后,一个人回到了千里之外的河北老家。
②那是一个非常安静的小村庄,山青水秀,河水潺潺,但优美的环境也无法让我摆脱寂寥忧伤的心境。
我常一遍又一遍地想:为什么结果会这样?为什么原本成绩不错的我,考了这么一个让人大跌眼镜的分数?!我就这样陷在自责和绝望的牛角尖里,不可自拔,一任失败的痛苦啃噬我的心灵。
③爷爷知道我的心事,每当我难过的时候,他就坐在离我不远的地方,默默地发呆,满是皱纹的脸上镌刻着忧愁。
有天,爷爷对我说,妮,后山上有棵三百多岁的老梨树,我领你去看看吧。
④初见古梨树,我立即被它惊艳到了。
那是一株高大粗壮的老梨树,枝叶葳蕤,遮天蔽日,枝干犹如蛟龙,虬劲有力,扭曲盘旋,高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰,把碧蓝的天遮盖得严严实实。
我伸开双臂试着拥抱这棵古树,连它的一半也围不住。
⑤爷爷说,你看看这棵大树结了多少果子?我好奇地仰望满树苍翠,却失望地发现,浓密的枝叶间很少有梨子的身影,仔细寻,才在叶间找着了几只像拳头大小的青梨。
这和它苍劲的长势相差十万八千里。
⑥怎么才结这几个梨子?我很纳闷。
⑦今年是结得少,去年它最少结了有5000多斤果子。
爷爷说。
⑧这就是传说中的大年小年吧?⑨爷爷解释说,也不算是大年小年吧,这棵树连着好几年,都结了好多果,每年摘过果后,村人都会补足料肥。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级下学期语文质量监控测试试卷(II )卷一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2017九上·灯塔月考) 下列加横线的成语使用不正确的一项是()A . 篮球场上个别运动员的急躁情绪,往往会导致全队一泻千里,不可收拾。
B . “成都名师论坛”上,名师的教学与作家的演讲相得益彰,让听众尽享文学之美。
C . 它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密,可惜我知道得太迟了。
D . 一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍地把它发展。
2. (2分)下列各句中没有语病、表意明确的一项是()A . 自今年1月1日起,我市参加新农合的农民每人每年的住院补偿封顶线由3万元提高到4万元左右B . 城镇建设要充分体现“天人合一”的理念,提高优秀传统文化特色,构建生态与文化保护体系,实现城镇与自然和谐发展。
C . 我们要认真学习“两会”精神,努力贯彻、深刻领悟,明确工作任务,推动经济又好又快地发展。
D . 先生侃侃而谈,他的神情虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。
3. (2分) (2017八下·日照月考) 与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是()财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是创造的知识;哲人拍了拍地球仪说,财富就是拥有的智慧;农民望了望金黄的麦浪说,……不同的人,不同的经历,得出了不同的答案。
A . 财富就是广阔的田野B . 财富就是成长的麦苗C . 财富就是收获的庄稼D . 财富就是播下的种子二、字词书写 (共2题;共9分)4. (5分) (2017八下·高台期末) 将文字抄写在下面的方格内,要做到规范、端正、整洁。
文章有无机趣,关键在于作者是否有想象的敏感。
5. (4分) (2017八下·玄武期末) 拼音或汉字填空民俗,顾名思yì________,是民间流行的风尚习俗。
中华民族历史悠久,民俗文化博大精深。
我们可随文人的笔触,驰骋南北,体验风土人情。
萧乾青睐京城吆喝,招徕________客人,清脆悠扬;沈从文醉心云南歌会,声韵如龙吟凤哕________,让人流连;琦君忆母亲酿造的家pēi________,唇齿留香……一方水土养一方人,可谓“山川凝浩气,物华启人文”。
三、句子默写 (共1题;共5分)6. (5分) (2011·余姚) 古诗词填空。
(1)海日生残夜,________。
(王湾《次北固山下》)(2)________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)文天祥在《过零丁洋》中巧借地名,写出了形势险恶和境况孤苦的句子是:________,________。
(4)古诗文中有很多诗句与“儿童”有关。
请写出连续的两句。
________,________。
(5)古许文中有很多诗句与“老人”有关。
请写出连续的两句。
________,________。
四、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)7. (6分) (2019七上·安岳月考) 诗词赏析天净沙•秋思(马致远)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)这首小令在写作上运用了________ 的写法,能显示全篇主旨的一个词语是________。
(2)小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象?五、文言文阅读 (共2题;共27分)8. (16分)阅读下文,回答问题诫外甥书夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞①。
使庶几之志②,揭然③有所存,恻然④有所感。
忍屈伸,去细碎⑤,广咨问,除嫌吝⑥,虽有淹留⑦,何损于美趣,何患于不济。
若志不强毅,意气不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏⑧不庸,不免于下流矣!(选自《诸葛亮集》)【注释】①凝滞:心思局限于某个范围;拘泥。
②庶几之志:接近或近似于先贤的志向。
③揭然:高举的样子。
④侧然:恳切的样子。
⑤细碎:琐碎的杂念。
⑥嫌吝:怨恨耻辱。
⑦淹留:德才不显于世。
③窜伏:逃避,藏匿。
(1)解释下列划线的词。
①夫志当存高远________ ②去细碎________③虽有淹留________ ④若志不强毅________(2)翻译下列句子。
何损于美趣,何患于不济。
(3)文中提到如何实现志向?(用原文回答)(4)读罢此文,你一定受益匪浅,那么谈一谈你怎样做才能成为一名“志存高远的人”?9. (11分)阅读下面文言文,按要求回答问题。
【甲】愚公移山(节选)太行、王屋二山,方七百里,高万仞。
本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
【乙】卖蒜老叟南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。
一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨①而揶揄②之。
杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。
”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。
杨故取势于十步外,奋拳击之。
老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。
”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。
哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。
老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
【注】①睨:眼睛斜着看。
②揶揄:出言嘲笑、讽刺。
(1)下列划线词的意义和用法相同的一项是()A . 叩石垦壤叩头曰:“晚生知罪矣。
”B . 年且九十且焉置土石C . 跳往助之旁睨而揶揄之D . 杂然相许陷入尺许(2)下列划线字解释有误的一项是()A . 箕畚运于渤海之尾(箕畚:用箕畚装土石)B . 始一反焉(始:开始)C . 观者如堵(堵:墙)D . 老人鼓腹纵之(纵:放开)(3)下知说法不正确的一项是()A . 甲文段中写太行、王屋二山的高大,运土路程的遥远,说明了移山工程的艰巨,显示了愚公的气魄。
B . 乙文段中画线句“拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出”的节奏划分是正确的。
C . 甲、乙两文段都运用了对比手法。
甲文段将妻子和愚公进行对比,乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。
D . 乙文“卖蒜老叟”故事给我们的启示有:天外有天,人外有人;任何时候都要谦虚谨慎,戒骄戒躁。
(4)翻译下列句子。
①以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?②杨故取势于十步外,奋拳击之。
六、现代文阅读 (共2题;共30分)10. (10分)阅读下文,回答问题。
《轻轻掩门的一声清响》并回答问题:①小时候临睡前,父母每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,安心离去。
我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。
②记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。
③还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望也能像父亲一样,让锁洞轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。
④此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。
这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主地竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。
我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。
⑤渐渐地,我学会在那一响中读人。
⑥有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。
于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。
还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
⑦相比之下,有些人的离开则似露滴竹叶,那清响着实令人回味。
那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。
于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。
⑧记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。
有人在门外轻叩两声,停约几秒,再推门而入。
现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。
许多时候,人跟人之间的点点关怀与温暖,就在于如此不经意的掩门、叩门之间。
⑨前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。
那感觉,就像完成了一个多年的夙愿。
(摘自《读者》2008年第5期)(1)“渐渐地,我学会在那一响中读人。
”品读下文,作者都从“那一响”中读懂了哪些人?(2)文章表达了作者怎样的思想感情?11. (20分)阅读下文,回答相关问题。
我曾期待湘湖,家乡的秀丽之湖。
一个曾为北宋萧山县令杨时所吟“潮光写出千秀峰,天影融成十里秋”的湘湖,不仅山清水秀闻名,更有得天独厚的文化底蕴。
当我首闻区政府将大唱“西湘记”的宏伟蓝图后,心中期盼开发后的湘湖将成为西湖的姐妹湖已指日可待。
那是2003年11月,我曾怀着对开发湘湖风景区的满腔热忱,向《萧山日报》写信,倾诉自己对开发湘湖的关注。
我曾期待经过精心装扮的西湘姑娘与甘愿献身救国的西施姑娘相比,更加含蓄、雅致。
而今天,在二期工程后的湘姑娘,她是多么的纯朴、雅秀,在世人心目中是多么的不同凡响。
我曾期待在未来的开发建设中,能亮出“到湘湖旅游,看天下第一舟”的口号,凸显天下第一舟的感召力。
如今的湘姑娘已通过休博会走向世界。
那国宝级文物不仅赞颂着华夏文明,提升着民族自豪感,也必将成为永久性的爱国主义教育基地。
我的期待已在湘湖风景区管委会描绘的蓝图中得以实现。
目前,国宝独木舟得到了妥善保存,湘姑娘之秀丽与文化品味,犹如高考中的满分作文,已最大程度得到了旅游界的赞美,也满足了游客的心理期待,让我情有独钟。
我曾期待地说,一般游客喜欢选择有景点、园名、楼阁名的画面拍照,以鉴别到过此地。
湘湖一期工程结束后,我曾三次来至她的身边。
她已是那么的婀娜多姿,让我见到她后,既渴望脚底生风,揽尽她的全身;又甚感流连忘返,有难以割舍之情。
为此,我特将她的倩影摄下,作为我电脑桌面图案,能让我每天与她形影不离。
我站在忆杨亭前凝思:这湘浦观鱼景区酷似湘姑娘的面容,那亭台楼阁廊呈五官端庄,那花树筏鹚联似首饰脂香,曲桥像画眉,碧水似脸蛋,黛瓦为秀发,铭石呈发夹,西湘姑娘的尊容让人细品不厌,“回头率”很高。
我更想象那湘堤与跨湖桥酷似西湘姑娘的肩膀与扇章,肩负着历史与典故,展示着文明与身价。