部编版小学四年级语文下册《22牧场之国》课时练及答案【2020新品】

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小学四年级语文《22牧场之国》同步练习(含答案)

小学四年级语文《22牧场之国》同步练习(含答案)

牧场之国一、帮音节找家,千万别找错哟!二、在括号里填上适当的量词。

一( )牛奶 一( )寂静一( )火车 一( )骏马一( )奶牛 一( )晚霞三、修改错别字。

骏马飞弛 ( ) 膘肥体状 ( )辽阔无银 ( ) 棉羊成群 ( )四、根据意思写词语。

1、指神情举止、姿态风度端正庄重。

2、指悠闲的样子,内心感到非常满足。

3、用尽目力向远方眺望。

4、辽远广阔,没有边际,没有界限。

五、照样子变换句子。

例:在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊悠然自得。

白色的绵羊在天堂般的绿色草原上悠然自得。

在天堂般的绿色草原上,黑色的猪群不停地呼噜着。

六、照样子,写句子。

荷兰,是.水之国,花之国,也是..牧场之国。

是……也是……七、快乐读短文,轻松做练习。

罗马速写罗马这个城市很特别,遗址多,雕塑多,喷泉也多。

罗马分新城和古城。

古城的建筑大多有200年以上的历史,一砖一石,一街一巷,都是百岁以上的“老人”。

古老的建筑,坍塌的废墟,残毁的廊柱,比比皆是,使人一不小心就踩在历史上。

古罗马的斗兽场,是遗址中的老祖宗。

凡到罗马游览过的人如果不去斗兽场看看,就好像到了北京没游长城,到了西安没看兵马俑一样。

这座宏伟的圆形建筑,已有两三千年的历史,现在大部分已坍塌,只留下一个完整无缺的外壳,但看上去仍令人惊叹。

罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。

无论街头巷尾,还是屋顶门廊,看不到雕塑才是不正常的。

罗马城的雕塑,超过了罗马城的人口。

喷泉是罗马城的点缀。

世界上恐怕没有哪个城市能与其媲美。

3000多处大大小小的喷泉,星罗棋布地散落在一些广场和街巷里。

它们千姿百态,极具观赏性,使罗马城别具一格。

遗址、雕塑、喷泉,不仅装点了罗马城,而且丰富了这座城市的内涵。

1、联系上下文理解下列词语的意思。

比比皆是:别具一格:2、在括号里填上适当的词语。

()的建筑()的废墟()的廊柱()的外壳.3、短文写了罗马的哪些景象?是按什么顺序写的?4、把你喜欢的句子多读读,再抄写下来。

小学语文-《牧场之国》课后习题答案

小学语文-《牧场之国》课后习题答案

小学语文-《牧场之国》课后习题答案
1.有感情地朗读课文,边读边体会荷兰牧场风光的动、静之美。

在理解课文内容的基础上,抓住牧场之国的田园风光,体会草原、牲畜与人和谐相处的画面。

傍晚的喧嚣与夜晚的寂静形成鲜明的对比,一动一静,把牧场之国的不同景象完美地展现在人们的眼前。

2.作者眼中真正的荷兰是怎样的?为什么反复强调这就是真正的荷兰?
答案:在作者的眼中,真正的荷兰是奶牛的天堂,骏马的世界,猪、羊、鸡各种小动物的乐园,也是一个宁静的世界。

作者反复强调这就是真正的荷兰,既是为了让我们真切地感受到荷兰作为牧场之国,不但拥有独特的自然风光,而且人与动物和谐相处,而且也表达了作者对荷兰强烈的热爱。

3.课文中的牛、马、羊等动物都别有一番情趣。

如,牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。

找出这样的句子,读一读,再把它们抄下来。

答案:在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。

黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。

成群的骏马,匹匹膘肥体壮。

除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。

成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

小学人教新课标版语文四下22牧场之国练习卷(含答案解析)

小学人教新课标版语文四下22牧场之国练习卷(含答案解析)

【精品】人教新课标版语文四下22牧场之国练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音,写词语。

niǎo cháo péng jià jú huā shuài lǐng()()()()sǒng lì dǎo yīhé xié shuì mián()()()()2.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:时令—()率领—()倘若—()照例—()和谐—()辛苦—()反义词:傍晚—()好友—()华丽—()3.选字填空。

峻骏俊()马()俏崇山()岭驰驰池飞()松()()塘二、信息匹配4.根据意思写词语。

①宽广辽阔,没有边际。

()②指悠闲的样子,内心感到非常满足。

()③指神情举止、姿态风度端正庄重。

()④用尽目力向远处看。

()三、现代文阅读5.课文回顾。

到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。

金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。

在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有声响,挤奶的人更是默默无言。

运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。

满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。

车船过后,一切又恢复了平静。

最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。

狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。

沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是真正的荷兰。

①填空。

()的晚霞()的低地()的夜晚()的光芒()的牲畜()地行驶②选段中“真正的荷兰”指_____________________________________的特点。

③“远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静”这句话运用了______________的写法,表现了______________________________________________________________。

部编版四年级语文下册 第20课 牧场之国 课堂练习 含答案

部编版四年级语文下册 第20课 牧场之国 课堂练习  含答案

课堂练习第20课*牧场之国基础巩固一、看拼音,写词语。

chen mo shan shuo zhuan zhu duan zhuang ()()()()二、给下列多音字注音并组词。

圈( )喝( )( )( )三、补充词语,并选词填空。

膘( )体壮悠然()得成群结()()橫交错1.马儿在()地吃着草。

2.王伯伯喂养羊很有一手,不信.你看他喂的羊都()。

3.秋天()的大雁都会飞往南方。

4.北京交通发达了,立交桥() ,真是力便多。

四、判断下列句子是不是比喻句,是的打下√”,不是的打“×”1.牛犊的模样像贵夫大,仪态端庄。

()2.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑自两色的花牛。

( )3.辽阔无垠的原野似乎归它们所有。

( )4.郁金香是荷兰的国花。

( )5.弯弯的月儿,小小的船。

( )6.他长得真像他爸爸。

( )五、读句子,完成下列练习。

1.金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。

在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。

(1)这段话主要写了牧场的特点。

(2)“挤奶的人更是默默无言”的原因是什么?2.这就是真正的荷兰。

这句话在文中出现了四次,第一次出现在第二自然段的最后一句, 赞叹;第二次出现在第三自然段的第一句,赞叹; 在第四自然段的末尾又出现了这句话,赞叹;文章末尾第四次出现这句话,赞叹。

六、拓展阅读。

小城三月这时城里的街巷,又装满了春天。

暖和的太阳,又转回来了。

街上有提着筐子卖蒲公英的了,也有卖小蒜苗的了。

更有些孩子,他们按着时节去折了那刚发芽的柳条,正好可以拧成哨子,就放在嘴里满街地吹,声音有高有低,因为那哨子有粗有细。

大街小巷到处的呜呜呜,呜呜呜,好像春天是从他们的手里招呼回来的。

但是这为期甚短。

一转眼,吹哨子的不见了。

接着杨花飞起来了,榆钱飘满了一地。

在我的家乡那里,春天是快的。

五天不出屋,树发芽了;再过五天不看树,树长叶了;再过五天,这树就绿得使人不认识它了。

部编版(新课程标准)2017-2018学年四年级下学期语文第22课《牧场之国》同步练习

部编版(新课程标准)2017-2018学年四年级下学期语文第22课《牧场之国》同步练习

部编版(新课程标准)2017-2018学年四年级下学期语文第22课《牧场之国》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础运用1.看拼音,写词语。

mù chǎngfáng cháolíng dangmáo zhān________________________________hū luyuǎn tiàoxiāng qiànjùn mǎ________________________________2.给形近字组词驰________铺 ________毡________蓝________犊________ 池________捕________毯________篮________读________3.在横线上填上恰当的词语。

①________的牲畜 ________的低地 ________的夜晚 ________的光芒 ________的原野②________地欣赏 ________地行驶 ________地呼噜4.选择划线字的正确读音。

遮掩(yǎn ǎn)________吆喝(yāo yōu)________阻挡(zǔ zhǚ)________公爵(jué jiǎo)________汽笛(dí dǐ)________板凳(dèng dèn)________5.查字典填空。

(1)“犊”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“悠”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________6.按意思写词语。

新人教部编版 四年级语文下册 四年级语文下册 牧场之国(二) 课文同步练习习题(含答案解析)

新人教部编版 四年级语文下册 四年级语文下册 牧场之国(二) 课文同步练习习题(含答案解析)

新人教部编版四年级语文下册四年级语文下册牧场之国(二)课文同步练习习题(含答案解析)班级姓名一、看拼音写词语。

mùchǎngzhuānzhùduānzhuāngsīróng()()()()jùnmǎchénmòshǎnshuòwēiruò()()()()二、在括号里填上合适的词语。

()的毛毯()的原野()的荷兰()的草原()的低地()的光芒()的骏马()的绵羊()的运河()的夜晚三、花落谁家。

俊骏峻竣1.他长得十分英()。

2.雄伟的办公大楼马上就要()工了。

3.成群的()马在辽阔的草原上奔驰。

4.这一带的山势非常险()。

膘漂飘5.一面面五星红旗在空中迎风()扬。

6一匹匹马儿()肥体壮。

7.一块木板()浮在水中。

四、根据课文内容天空。

1.荷兰,是()之国,()之国,也是()之国。

2.这就是真正的荷兰:()的低地镶嵌在()之间,成群的(),匹匹()。

除了()遮掩着的运河,没有什么可以阻挡他们飞驰到远方。

()的原野似乎归他们所有,他们是这个()主人和公爵。

五、荷兰给你留下了什么印象,用一段话来说说。

___________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ____.。

人教版四年级下册语文牧场之国同步练习题(含答案)

人教版四年级下册语文牧场之国同步练习题(含答案)

人教版四年级下册语文牧场之国同步练习
题(含答案)
人教版四年级下册语文牧场之国同步练习题(含答案)
1 多音字组词
模:mu( ) 圈:quān()
mo( ) juan ( )
2、词语解释
仪态端庄:
镶嵌:
悠然自得:
吆喝:
3、写出下面词语的的近义词
专注── 仪态──端庄── 无垠
──
安闲── 欣赏──悠悠自得──
4、写出下面词语的反义词
端庄──微弱──恢复──
5、照样子写句子
荷兰是”水之国、花之国”。

_______________________________
荷兰是”牧场之国”。

_______________________________
我的祖国真是个美丽的地方。

______________________________
1、多音字组词
模:mu(模样) 圈:quān(圈套)
mo(模型) juan (羊圈)
2、词语解释
仪态端庄:指神情举止、姿态风度端正庄重。

镶嵌:把一物体嵌入另一物体内,这里指运河和低地交错排列着。

悠然自得:指悠闲的样子,内心感到非常满足。

指绵羊生活在绿色草原上,快乐无忧舒适满足。

吆喝:大声喊叫。

这里指人与动物全都低声细语,可见环境的寂静。

3、写出下面词语的的近义词
专注──专心仪态──仪表端庄──庄重无垠──无边
安闲──悠闲欣赏──观赏悠悠自得──怡然自然
4、写出下面词语的反义词
端庄──随便微弱──强烈恢复──继续
希望提供的牧场之国同步练习题,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!。

人教新课标四年级下册《第22课_牧场之国》小学语文-有答案-同步练习卷

人教新课标四年级下册《第22课_牧场之国》小学语文-有答案-同步练习卷

人教新课标四年级下册《第22课牧场之国》小学语文-有答案-同步练习卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1. 带着问题来读《牧场之国》。

(1)“牧场之国”指的是________,它又被称为________之国,________之国,________之国,________之国。

(2)课文按________顺序分别描写了荷兰牧场________的辽阔无际、宁静和谐和________的祥和寂静、神秘含蓄。

(3)文中________次讲到“这就是真正的荷兰”,表达了作者对荷兰的________。

2. 我给加点字注音。

3. 给加点的多音字注音。

(1)远古时代,我们的祖先就知道把一些动物圈________起来进行圈________养。

(2)这两个飞机模________型一模________一样。

(3)荷兰的畜________牧业十分发达,农场里随处都可以看见牲畜________的影子。

4. 仿照例子,组字再组词。

例:票﹣﹣立刀旁边站﹣﹣(剽)(剽窃)票﹣﹣风字旁边站﹣﹣________票﹣﹣清水一边流﹣﹣________。

5. 我把词语巧搭配。

________的野草________的野草________的原野________的原野。

6. 修辞方法我会填。

(1)牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。

________(2)极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。

________(3)一条条运河,一片片低地,一群群骏马,构成了荷兰牧场自然、宁静的景色。

________。

7. 我把拟声词送回家。

哞哞呼噜叽叽雨过天晴太阳笑,树上小鸟________闹,老牛________忙吃草,只有猪儿________睡大觉。

8. 《牧场之国》语段阅读。

到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。

金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。

在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。

人教版四年级语文下册《牧场之国》同步试题及答案(通用12篇)

人教版四年级语文下册《牧场之国》同步试题及答案(通用12篇)

人教版四年级语文下册《牧场之国》同步试题及答案(通用12篇)人教版四年级语文下册《牧场之国》同步试题及答案篇1一、我能看拼音写汉字。

mù chǎnɡduān zhuānɡxiānɡ qiàn zhuān zhù( ) ( ) ( ) ( )jí mù yuǎn tiào chénɡ qún jié duìliáo kuòwúyín()()()yōu rán zìdéyán sùchén mòchéng qiān shàng wàn()()()二、我能根据课文内容,在括号里填上合适的词。

()的低地()的原野()的光芒()的小鸡()的奶牛()的骏马()的晚霞()的行驶()的碧绿草原三、我能写出下列句子的修辞方法。

a.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。

()b.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。

()c.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。

()d.牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。

()四、我能读课文片段,然后回答问题。

最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个大地都暗了下来。

狗不叫了,圈里的牛也不发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。

沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是荷兰。

1.写出几种动物的叫声。

牛哞哞 ____ ________ ____ ________2.“忘记”一词,一般用于__________。

可文中写到“马也忘记了……”这种写作手法称为_____________,这样写的好处是________________________________________________ 。

3.文中是按由_____________至_____________再至_____________来描写 _____________的景色。

四年级下册语文22课完美优秀版

四年级下册语文22课完美优秀版
* 22

专注吃草的花牛
凝神思考的花牛
尊严无比的老牛
极目远眺,碧绿如丝绒般的草原 上,是一头头黑白两色的奶牛。
这就是真正的荷兰。
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。
成群的骏马,匹匹膘肥体壮。
除了深深的野草遮掩着的运河, 没有什么能够阻挡它们飞驰到远 方。
这就是真正的荷兰。
白色的绵羊,悠然自得。
这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰。
荷兰——花之国
荷兰——水之国
荷兰——风车之国
这就是真正的荷兰。
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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下学期语文第22课《牧场之国》同步练习(II )卷

人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下学期语文第22课《牧场之国》同步练习(II )卷

人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下学期语文第22课《牧场之国》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共19题;共99分)1. (8分)比一比,再组词骏________ 掩________俊________ 淹________畜________ 犊________蓄________ 读________2. (16分)加偏旁组字再组词(至少有一个是本课出现的)票 ________ ________ ________ ________莫 ________ ________ ________ ________义 ________ ________ ________ ________占 ________ ________ ________ ________3. (8分)照样子填空。

例:用沼气可以做饭。

用________可以________。

用________可以________。

用________可以________。

用________可以________。

4. (6分)在横线上填上合适的词。

金色的________碧绿的________黑白色的________漆黑的________白色的________绿茵茵的________5. (1分)按要求改写句子。

—架白色的飞机正在蓝蓝的天空中飞行。

缩句。

________。

6. (3分)看拼音写词语。

yí tài duān zhuāng ________huā fán yè mào________pēng rán yí zhèn________7. (3分)填上恰当的同音字。

mián________花连________不断冬________8. (12分)读一读,加标点荷兰以郁金香________风车________牧场和运河而闻名天下________郁金香是荷兰的国花________品种达二百多个________除郁金香外________还有水仙________风信子________荷兰因此获得了________欧洲花园________花卉王国________的美誉________9. (3分)我会写shuài lǐng xīn kǔchéng qún jié duì________________________10. (5分)缩写下面的句子①运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。

2020部编版四年级语文下册《22牧场之国》课时练及答案(最新改)

2020部编版四年级语文下册《22牧场之国》课时练及答案(最新改)

22* 牧场之国一、辨字组词。

镶()膘()垠()低()壤()漂()根()底()挡()骏()漆()驰()铛()俊()膝()池()二、根据意思写词语。

1、神情举止、姿态风度端正庄严。

()2、指悠闲的样子,内心感到非常满足。

()3、形容面积很大,空旷,看不到边。

()4、用尽目力向远处看。

()三、修改病句。

1、运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

2、牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

3、装满奶桶的船只在舒缓平稳。

四、阅读理解。

春天到了,正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。

正在那纤细摇曳的万楼柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。

春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个“小绒球”,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。

它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐小孩子。

一阵微风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。

这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。

有时,它们竟会扑在人们的脸上,落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发苍苍。

我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概跟我捉迷藏吧!我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往……1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。

2、在文中用“”画出一个比喻句。

3、从短文中找出下列词语的近义词。

飘扬——()似乎——()快活——()大约——()4、文中的“小精灵”指的是,作者对柳絮的称呼表达了的思想感情,作者喜爱柳絮的原因是。

参考答案一、略二、仪态端庄悠然自得辽阔无垠极目远眺三、1、一条条的运河之间的绿色低地上花牛在低头吃草2、牛群吃草时非常专注仿佛在思考着什么。

3、装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。

四、1、柳絮2、它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……3、飘荡好似快乐大概4、柳絮喜爱它们天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往。

人教版四年级语文下册22、牧场之国(练习题)、部编一上语文期末试卷

人教版四年级语文下册22、牧场之国(练习题)、部编一上语文期末试卷

22、《牧场之国》一、我会读拼音,写词语。

duān zhuānɡxiānɡqiàn mù chǎnɡzhuān zhù( )( ) ( ) ( ) chénɡqún jié duìjí mù yuǎn tiào()()liáo kuò wú yín yōu rán zìdé()()二、在括号里填上合适的词语。

()的低地()的原野()的光芒()的小鸡()的奶牛()的骏马三、我能根据课文内容,在括号里填上合适的词。

()的低地()的原野()的光芒()的小鸡()的奶牛()的骏马()的晚霞()的行驶()的碧绿草原四、我能写出下列句子的修辞方法。

A.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。

().极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。

()C.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。

()D.牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。

()五、课内阅读我最棒。

到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。

金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。

在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人默默无言。

运河之中装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶满载着一罐一罐牛奶的汽车火车不停地开往城市车船过后,一切又恢复了平静。

最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。

狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。

沉睡的牲畜,无声的低地,()的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着()的光芒。

这就是真正的荷兰。

1按原文填空,并在空白处加上标点。

2本段主要描写了荷兰________、_______、时的______________的特点。

3朗读时要采用_____ __的语调,语速稍________读出安谧、静美之感。

四年级下册语文一课一练22.牧场之国人教新课标

四年级下册语文一课一练22.牧场之国人教新课标

四年级下册语文一课一练22一、现代文阅读(16分)1.(11分)课文回忆。

到了黄昏,才看见有人驾着小船过去,坐上小板凳,给严肃缄默的奶牛挤奶。

金色的晚霞铺在西天,远处偶然传来汽笛声,接着又是一片寂静。

在这里,谁都不叫喊呼喊,牛脖子上的铃铛也没有声响,挤奶的人更是默默无言。

运河之中,装满奶桶的船只在舒缓颠簸地行驶。

满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。

车船事先,一切又恢复了安静。

最后一抹晚霞也渐渐消逝了,整个天地都暗了上去。

狗不叫了,圈里的牛也不再收回哞哞声,马也遗忘了踢马房的挡板。

觉醒的牲畜,无声的低地,乌黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是真正的荷兰。

(1)填空。

〔〕的晚霞〔〕的低地〔〕的夜晚〔〕的光芒〔〕的牲畜〔〕地行驶(2)选段中〝真正的荷兰〞指的特点。

(3)〝远处偶然传来汽笛声,接着又是一片寂静〞这句话运用了的写法,表现了。

(4)〝这就是真正的荷兰〞表达了作者怎样的思想感情?2.(5分)阅读短文,完成练习。

荷兰的风车 我们看到风车,就会想到荷兰;而谈起荷兰,也马上会联想到风车。

风车曾经成为荷兰的标志了。

荷兰全境均为低地。

几百年来,荷兰人用筑坝、排水、填海等措施来和大海抗衡,把海湾变成了肥美的土地。

荷兰人经常自豪地说:〝上帝发明了陆地,荷兰人发明了陆地。

〞他们能有这份荣耀,风车是最大的罪人。

风车最大的用途是排水。

不论是阳光绚烂的白昼,还是黑暗掩盖的夜晚,风车从不偷懒,总是不停地把低地的积水抽到运河或人工湖里去。

大大小小的风车一同任务,一同努力。

它们历来不会炫耀谁的功劳大,也不会计较谁出的力气多。

虽然荷兰世世代代都遭到大海的要挟,但是有了风车,依然可以不时开展消费,成为一个举世知名的兴旺国度。

风车不只关心国度大事,它对家庭琐事也很感兴味,乐意帮助。

风车帮人锯木,帮人磨麦,又是小孩子游玩的好同伴。

要传达信息吗?那风车就派上大用场了。

荷兰人发明了一套〝风车言语〞:把不同的东西挂在风车上,或许把车叶摆成不同的外形,就可以表达出不同的意思。

小学语文五年级下册《牧场之国》课时练习题和类文阅读题 附加答案

小学语文五年级下册《牧场之国》课时练习题和类文阅读题 附加答案

牧场之国课时练第一课时一、辨字组词。

镶()膘()垠()低()壤()漂()根()底()挡()骏()漆()驰()铛()俊()膝()池()二、改正下列句子中的错别字。

1.牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。

( )2.除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。

( )3.到了旁晚,才看见有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严肃沉末的奶牛济奶。

( )4.金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。

( )三、根据意思写词语。

1.神情举止、姿态风度端正庄严。

( )2.指悠闲的样子,内心感到非常满足。

( )3.形容面积很大,空旷,看不到边。

( )4.用尽目力向远处看。

( )【答案】一、镶(镶嵌) 膘(肥膘) 垠(一望无垠) 低( 低头)壤(土壤) 漂(漂亮) 根( 根本) 底( 湖底)挡(抵挡) 骏(骏马) 漆(漆黑) 驰( 驰骋)铛(铃铛) 俊(俊俏) 膝(膝盖) 池( 池塘)二、1.牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。

(站)2.除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。

( 掩)3.到了旁晚,才看见有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严肃沉末的奶牛济奶。

( 傍驾默挤)4.金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。

( 铺偶汽)三、1.神情举止、姿态风度端正庄严。

( 仪态端庄)2.指悠闲的样子,内心感到非常满足。

(悠然自得)3.形容面积很大,空旷,看不到边。

( 辽阔无垠)4.用尽目力向远处看。

( 极目远眺)第二课时一、给下列语句选择正确的修辞手法。

A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.设问 F.夸张1.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

( )2.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原。

( )3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。

( )4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )二、修改病句。

1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

部编版五年级语文下册第19课《牧场之国》课时练习及答案

部编版五年级语文下册第19课《牧场之国》课时练习及答案

部编版五年级语文下册第19课《牧场之国》课时练习及答案第一课时一、辨字组词。

镶()膘()垠()低()壤()漂()根()底()挡()骏()漆()驰()铛()俊()膝()池()二、改正下列句子中的错别字。

1、牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。

( )2、除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。

( )3、到了旁晚,才看见有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严肃沉末的奶牛济奶。

( )4、金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。

( )三、根据意思写词语。

1、神情举止、姿态风度端正庄严。

( )2、指悠闲的样子,内心感到非常满足。

( )3、形容面积很大,空旷,看不到边。

( )4、用尽目力向远处看。

( )第二课时一、给下列语句选择正确的修辞手法。

A、比喻B、拟人C、排比D、反问E、设问F、夸张1、荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

( )2、极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原。

( )3、长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。

( )4、难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )二、修改病句。

1、运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

2、牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

三、阅读选段,完成练习。

在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。

黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。

成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

这就是真正的荷兰。

1、写出下面词语的近义词。

悠然()赞许()欣赏()2、“这就是真正的荷兰。

”朗读时应用的语气,应重读的词是。

3、“这就是真正的荷兰。

”(1)改写成反问句。

(2)怎样理解这句话的意思?【答案】一、镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 )壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 )铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )二、1、牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。

第19课《牧场之国》课时练习题(含答案)

第19课《牧场之国》课时练习题(含答案)

第19课《牧场之国》课时练习题(含答案)部编版五年级语文下册第19课《牧场之国》课时练习题(含答案)一、基础巩固1.下列带点字读音全部正确的一项是()A.毛毡(zān)牲畜(chù)B.吆喝(yāo)牛犊(dú)C.哞哞(mū)膘肥体壮(piāo)D.呼噜(lú)公爵(jué)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.窗帘阻当沉睡丝绒B.灯塔赞许恢复牲畜C.俊马仪态运河操纵D.垫子铃铛远跳沉寂3.被称为水之国、花之国、牧场之国的是()A.埃及B.威尼斯C.荷兰D.中国4.下面句子没有语病的一项是()。

A.我上课的时候就是爱涂涂抹抹,画点儿什么。

B.历史上,王懿荣是第一个研究和发现甲骨文的人。

C.《三国演义》是我国四大古典名著。

D.我家有一只全身乌黑的小花猫。

5.对下面这段话的内容概括最准确的一项是()非洲土地上繁衍生息的人因气候、文化等因素,形成了独特的饮食习惯,在非洲原产的香料、水果与蔬菜较多,且品种多样,所以自古以来就形成了将许多食品混合在一起的烹饪方法。

A.非洲的气候文化B.非洲独特的饮食习惯C.非洲的香料水果与蔬菜D.非洲形成的烹饪方法。

6.辨字组词。

镶( ) 膘( ) 垠( ) 低( )壤( ) 漂( ) 根( ) 底( )挡( ) 骏( ) 漆( ) 驰( )铛( ) 俊( ) 膝( ) 池( )7.在括号里填入恰当的词语。

( )的野草___( )地呼噜( )的猪群( )地欣赏( )的光芒___( )地行驶8.给下列词语写出合适的近义词。

专注──( ) 仪态──( ) 端庄──( )无垠──( ) 安闲──( ) 欣赏──( )悠悠自得──( )9.按要求完成句子练习。

(1)满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。

(缩句)_________________(2)成群结队的长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

(仿写拟人句)_________________(3)骏马是这个自由王国的主人和公爵。

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22* 牧场之国
一、辨字组词。

镶()膘()垠()低()
壤()漂()根()底()
挡()骏()漆()驰()
铛()俊()膝()池()
二、根据意思写词语。

1、神情举止、姿态风度端正庄严。

()
2、指悠闲的样子,内心感到非常满足。

()
3、形容面积很大,空旷,看不到边。

()
4、用尽目力向远处看。

()
三、修改病句。

1、运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

2、牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

3、装满奶桶的船只在舒缓平稳。

四、阅读理解。

春天到了,正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。

正在那纤细摇曳的万楼柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。

春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个“小绒球”,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。

它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐小孩子。

一阵微风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。

这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。

有时,它们竟会扑在人们的脸上,落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发苍苍。

我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概跟我捉迷藏吧!
我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往……
1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。

2、在文中用“”画出一个比喻句。

3、从短文中找出下列词语的近义词。

飘扬——()似乎——()快活——()大约——()
4、文中的“小精灵”指的是,作者对柳絮的称呼表达了的思想感情,作者喜爱柳絮的原因是。

参考答案
一、略
二、仪态端庄悠然自得辽阔无垠极目远眺
三、1、一条条的运河之间的绿色低地上花牛在低头吃草
2、牛群吃草时非常专注仿佛在思考着什么。

3、装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。

四、1、柳絮
2、它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……
3、飘荡好似快乐大概
4、柳絮喜爱它们天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往。

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