幼儿教案系列：律动：洗手擦脸word文档下载

优秀幼儿参赛教案

精品幼儿园教案律动：洗手擦脸

作者：天津市东丽二幼小二班于秀梅

活动领域：艺术

【活动前评析】

该活动是根据小班幼儿的年龄特点而确定的，欢快的音乐让孩子们一下就喜欢上它，加上富有童趣的情景，增加了幼儿的学习兴趣，此活动的目的在于让孩子们在愉悦的环境中，感受音乐带给小朋友的快乐和有趣，并让幼儿在音乐伴随下合拍的做动作。

【活动目标】

1.能在音乐伴随下，将自己创编的洗手和擦脸的动作表现出来。

2.喜欢在音乐中为小娃娃洗手、擦脸，感受音乐的愉快和有趣。体验活动的快乐。

3.喜欢用拍手等不同形式表现不同的节奏。用身体等肢体语言表现对音乐的理解。

【活动准备】

1.用地垫围成圆形、录音机一台、磁带一盘。

2.小娃娃每人一个。小毛巾若干条。

3.小塑料盆每人一个。

4.儿童车一辆。

5.床单一条。

【活动过程实录】

（一）创设情景，引发幼儿参与游戏的兴趣

1.（老师与幼儿围坐成圆）大于老师送来娃娃家的小娃娃，引入活动。

*于老师，咱们娃娃家的娃娃醒了。

*是吗？那赶快和我们小朋友一起玩游戏吧！（老师接过娃娃）

*哎呀呀，小娃娃怎么这么脏呀？手没洗、脸也没擦，我快给它洗洗吧！

（二）通过启发性提问，梳理幼儿有关洗手、擦脸的经验，鼓励幼儿在音乐伴奏下较合拍的做动作。

1．播放音乐，教师有感情的边唱边为娃娃洗手、擦脸。

2．调动幼儿的生活经验，引发幼儿自己做洗手和擦脸的动作。

*（老师将娃娃举起）快来看看我的小娃娃干净了吗？

小娃娃还不会洗手擦脸，那我们小朋友一起教小娃娃洗手擦脸好吗？

*咱们小朋友怎么洗手？怎样把脸洗干净的？

*看看宝宝真爱干净，快让老师妈妈亲一亲吧！（幼儿分别跑到老师面前亲一亲）

3．引导幼儿在音乐伴随下合拍的做律动