当代大学生如何应对新媒体环境下的青年亚文化
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究随着科技的飞速发展和信息传播的便捷化，新媒体时代已经深刻地改变了人们的生活方式和思维模式，尤其对青年人的思想和行为产生了深远的影响。
在这样的背景下，青年亚文化成为了一个备受关注的话题，其对大学生思想和行为的影响也备受研究人员和教育者的关注。
本文将探讨新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响，并提出相应的对策。
一、新媒体时代下青年亚文化的特点新媒体时代下的青年亚文化，主要表现在以下几个方面：1. 多元化和碎片化新媒体时代下，年轻人更容易接触到各种亚文化内容，而这些内容又多种多样，碎片化且混杂在一起，使得青年人在接受信息的过程中更容易受到影响，也更容易形成自己的独特文化认同。
2. 社交化和互动性新媒体时代为青年人提供了更多的社交和互动的平台，他们可以通过社交媒体、网络游戏等方式与他人进行交流、分享自己的想法，进而形成更加紧密的社交关系，这也促进了青年亚文化的传播和扩散。
3. 趋向个性化和自我表达新媒体时代下，青年人更容易表达自己的个性化需求和情感，从而形成了更加丰富多样的亚文化圈子。
不同于传统的主流文化，青年亚文化更加注重个性和自我表达，这也成为了新媒体时代下的一种特点。
二、青年亚文化对大学生思想行为的影响1. 价值观念受到冲击青年亚文化的多元化和碎片化特点，使得大学生更容易接触到不同的文化价值观念，这种多元化和碎片化的冲击使得大学生的思想行为更加难以把握和统一，也容易让大学生对传统价值观产生怀疑和挑战。
2. 自我认同感增强青年亚文化的社交化和互动性特点，使得大学生更容易在其中找到自己的归属感和自我认同感，这种增强的自我认同感也会影响到大学生的思想和行为，使得他们更加倾向于追求个性化和自我表达。
3. 沉迷网络和虚拟世界新媒体时代下的青年亚文化，往往伴随着网络游戏、短视频、直播等娱乐内容，这些内容容易让大学生沉迷脱离现实生活，从而影响到他们的学习和生活行为。
新媒介与当代青年亚文化的生产实践
新媒介与当代青年亚文化的生产实践新媒介与当代青年亚文化的生产实践引言：当代青年是社会的希望与未来，他们代表着时代的潮流与思潮。
随着新媒介的迅猛发展，青年的亚文化也随之呈现出新的面貌。
本文旨在探讨新媒介与当代青年亚文化的生产实践，通过分析新媒介对青年亚文化的影响，揭示新媒介与青年亚文化之间的相互作用关系，进而思考如何推动青年亚文化的创新与发展。
第一部分：新媒介对青年亚文化的影响1.1 社交媒体的兴起随着智能手机的普及以及互联网的普及，社交媒体成为了当代青年与他们亚文化交流的主要平台。
青年们通过微博、微信、抖音等社交媒体平台，可以方便地结交志同道合的朋友，分享自己的兴趣爱好，传播自己的创造和理念。
社交媒体的兴起促使了青年亚文化的形成与发展，同时也使得亚文化的传播范围更加广泛，影响力更加激烈。
1.2 网络游戏的崛起网络游戏作为新媒介的一种，对青年亚文化产生了重要的影响。
青年们通过游戏平台结识志同道合的朋友，共同组建游戏团队，并在游戏中展示自己的才华和激情。
网络游戏为青年创造了一个虚拟的舞台，使得他们可以在游戏中实现自己不同寻常的梦想。
同时，网络游戏也成为了独特的文化符号，青年们在游戏中形成了自己的独特方式和审美观。
第二部分：新媒介与青年亚文化的相互作用关系2.1 新媒介为亚文化提供了更广阔的表达空间新媒介的发展为青年亚文化的表达提供了更广阔的空间。
以微博、微信等社交媒体为例，青年们可以通过这些平台分享自己的创作、演出和想法，将自己的亚文化作品传播给更多的人。
这种传播方式不仅使得亚文化可以跨越地域和时间的限制，还能够抵达更多的受众群体，从而提高了亚文化的影响力和知名度。
2.2 青年亚文化也为新媒介提供了新的内容和消费市场青年亚文化的兴起也为新媒介提供了新的内容和消费市场。
比如，一些游戏、动漫等亚文化产品受到了广大青年群体的热捧，成为新媒介平台上的重要内容。
这些亚文化产品不仅推动了游戏、动漫等相关产业的发展，也带动了相关产品的销售和市场的繁荣。
新媒介与当代青年亚文化的生产实践
青年亚文化在新媒介环境下的演变趋势
去中心化
新媒介环境下的青年亚文化呈现出更加去中心化的趋势，亚文化群体不再受地域、时间的限制，可以更加自由 地表达和传播自己的思想和情感。
个性化
新媒介环境下的青年亚文化更加注重个性的表达和追求，亚文化群体可以通过各种技术手段将自己的个性和情 感融入到创作中，展现出独特的魅力。
对于新媒介如何具体影响青年亚文化，以及 这种影响产生的深层次原因，还需要进一步
深入研究。
对未来研究的建议
建议未来的研究加强对新媒介和青年亚文化之间的实证 研究，收集和分析相关数据，以更准确地揭示两者之间 的关系。
针对新媒介对青年亚文化的影响机制，可以进一步探讨 新媒介使用、社交网络、文化认同等多方面因素，以深 入理解新媒介对青年亚文化的作用。
线上活动
青年亚文化通过线上活动的方式参与和体验亚文化，这些活动可以是主题讨论、线上比赛 、线上展览等形式。线上活动为青年亚文化提供了一个更加丰富和多元的参与方式。
新媒介在青年亚文化中的影响与作用
促进亚文化发展
新媒介的运用为青年亚文化提供了一个更加广阔的发展 空间，让更多的人能够了解和接触到亚文化，同时也促 进了亚文化之间的交流和融合。
新媒介与青年亚文化的社会影响与价值
社会参与意识
新媒介环境下的青年亚文化激发了更多年 轻人的社会参与意识，他们可以通过各种 媒介平台关注和参与到社会热点事件中， 发挥自己的力量。
VS
创新与创造力
新媒介环境下的青年亚文化鼓励个性和创 新，许多年轻人通过自己的创作和表达方 式探索新的文化形式和表达方式，为当代 文化注入新的活力。
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究引言：新媒体时代的到来给社会带来了巨大的变革，尤其是对于青年人来说，亚文化在新媒体的影响下迅速扩散，对大学生的思想行为产生了深远的影响。
本文拟探讨新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究，以期能够提出有效的对策，引导大学生积极健康地接受亚文化，塑造健康的思想行为。
一、新媒体时代下的青年亚文化概述1.1 新媒体时代的特点新媒体时代是信息技术迅猛发展的时代，互联网、社交媒体等新媒体形式成为了人们获取信息、交流思想的主要渠道。
新媒体时代的特点包括传播速度快、传播范围广、互动性强、流行趋势易变等。
这些特点在一定程度上为亚文化的传播提供了便利的条件。
1.2 青年亚文化的概念青年亚文化是指一群年轻人在特定社会文化环境下形成的，同时与主流文化相对立并与之有所区别的文化形态。
青年亚文化通常具有鲜明的个性化特征和反传统、反主流的倾向，包括衣着、言行、兴趣爱好等方面。
在新媒体时代下，青年亚文化表现出了一系列新的特点。
新媒体时代下的青年亚文化传播速度更快，更广泛，能够迅速引起关注和模仿。
新媒体时代下的青年亚文化更加多样化，不同的文化元素相互融合，形成了更加复杂的亚文化形态。
新媒体时代下的青年亚文化更加注重个性化和独特性，年轻人更加倾向于追求个性化的生活方式和审美观念。
2.1 对大学生身份认同的影响青年亚文化常常具有一定的反传统、反主流色彩，大学生作为青年群体的一部分，容易受到青年亚文化的影响，导致其对自身身份认同产生困惑和迷茫。
2.2 对大学生行为规范的冲击青年亚文化中常常包含一些叛逆、极端的思想和行为，这部分内容容易误导大学生对规范行为的认识，影响其正常的行为规范。
青年亚文化中的审美观念常常具有强烈的个性化和独特性，大学生易受其影响，形成偏离传统审美的审美观念，对艺术、音乐、时尚等方面产生偏激的看法。
青年亚文化中常常体现出一些消极、极端的情绪情感，大学生受其影响易产生焦虑、抑郁等问题，对心理健康产生不良影响。
中国Z世代青年亚文化的由来、发展与应对
中国Z世代青年亚文化的由来、进步与应对引言中国的Z世代青年，也被称为千禧一代，他们是在21世纪诞生的一代人。
与他们的前辈相比，Z世代青年具有更加多元、开放的价值观念，他们倾向于追求个性自由，尊重多样性，并擅长利用现代科技。
然而，随着社会的快速进步和全球化的浪潮涌动，中国Z世代青年逐渐形成了一种奇特的亚文化。
本文将探讨中国Z世代青年亚文化的由来、进步与应对。
由来中国的Z世代青年亚文化的由来可以追溯到上世纪90时期末和本世纪初。
这个时期，中国经济快速进步，进入了全球化的时代。
在这个时期，中国的家庭条件逐渐改善，Z世代青年享受到了更多的物质和教育上的机会。
同时，互联网的普及，让他们接触到了更多的知识和信息。
他们开始形成了一种自由开放的思维方式和文化氛围。
进步中国Z世代青年亚文化的进步离不开科技的支持。
互联网和挪动设备的普及，使得他们能够更加轻松地得到信息和与世界互动。
他们擅长利用社交媒体平台表达自己的观点，分享他们的生活和阅历。
同时，他们也受到西方流行文化的影响，如音乐、电影、时尚等方面。
这些外来文化元素融合到了他们的奇特亚文化中，形成了一种东西方结合的风格。
中国Z世代青年亚文化的进步还受到社会转型的影响。
中国社会正在快速转型，传统道德观念和社会规范受到了挑战。
这给Z世代青年带来了更多的自由和选择。
他们不再受到传统观念的束缚，更加重视个人的价值和追求，对性别、性取向和种族等问题更加宽容和开放。
这种开放和多元的态度形成了中国Z世代青年亚文化的核心价值观。
中国Z世代青年亚文化的特点中国Z世代青年亚文化的特点包括：多元化、个性自由、开放宽容和科技驱动。
多元化是中国Z世代青年亚文化的鲜亮特征。
他们生长在一个多元社会中，接触到的信息和文化分外丰富。
他们不再受到传统观念的束缚，更加接纳和尊重不同的价值观和生活方式。
在他们看来，多样性是社会进步和进步的动力。
个性自由是中国Z世代青年亚文化的核心特点。
他们追求自己的爱好和激情，重视个人的价值和独立性。
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究1. 引言1.1 研究背景随着新媒体时代的到来，青年亚文化逐渐成为大学生生活中不可忽视的一部分。
青年亚文化是指在主流文化之外形成的一种独特文化现象，具有自己的特点和价值观念。
在互联网和社交媒体的推动下，青年亚文化日益蓬勃发展，涵盖了音乐、时尚、游戏、追星等多个领域。
青年学生作为新一代的主力军，在互联网上接触、参与和传播青年亚文化的方式日益多样化。
青年亚文化对大学生的思想和行为产生着深远的影响，既有积极的一面，也存在一些隐忧。
大学生作为青年群体的一部分，其思想和行为受青年亚文化的影响尤为显著。
在这种情况下，研究青年亚文化对大学生思想行为的影响以及相应的对策显得尤为重要。
本研究旨在深入探讨青年亚文化对大学生的影响机制，分析其可能带来的积极和消极影响，并提出有效的对策，为建立健康的新媒体使用习惯提供理论支持和实践指导。
1.2 研究意义在新媒体时代，青年亚文化对大学生思想行为的影响越发凸显，这不仅关系到青年群体的健康成长，更关乎社会的稳定和发展。
深入研究青年亚文化对大学生的影响，探讨其背后的原因和机制，对于引导青年群体正确看待和使用新媒体具有重要意义。
青年是祖国的未来和希望，他们的思想和行为受到亚文化的影响，直接关系到国家的发展方向和社会的未来走向。
了解青年亚文化的特点，深入分析其对大学生思想行为的具体影响，有助于及时调整和改进相关教育、管理和引导工作，为学生提供更好的成长环境和条件。
研究青年亚文化对大学生思想行为的影响，可以为相关部门制定更加有效的对策和措施提供科学依据，从而更好地应对新媒体时代带来的挑战，促进青年群体的健康成长和全面发展。
探讨青年亚文化对大学生思想行为的影响的意义非常重大，具有广泛的社会价值和实践意义。
1.3 研究目的本文旨在通过对新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策进行研究，旨在探讨青年亚文化对大学生产生的影响，尤其是在思想与行为方面的影响。
网络亚文化对大学生的影响与对策
网络亚文化对大学生的影响与对策在当今信息高度发达的社会，互联网成为了大学生们获取知识、交流思想的重要渠道。
然而，互联网上也孕育着各种网络亚文化，它们既能带给我们乐趣，又可能对大学生们产生不良影响。
本文将探讨网络亚文化对大学生的影响，并给出一些对策。
网络亚文化是指在互联网上形成并传播的特定文化现象。
它们以其独特的符号、语言和行为方式吸引了很多年轻人的关注。
然而，网络亚文化对大学生的影响不容忽视。
首先，网络亚文化为大学生提供了一个放松、娱乐的平台。
通过参与各种网络亚文化，大学生能够减轻学习和生活带来的压力，享受到乐趣和快乐。
比如，一些搞笑、恶搞的亚文化可以给人带来欢笑，让人在繁忙的学习生活中得到一些放松。
其次，网络亚文化有助于培养大学生的创造力和想象力。
通过参与网络亚文化，大学生可以接触到各种各样的创意和奇思妙想，这有助于激发他们的想象力，并激发他们自己的创造力。
不少成功的互联网创业者，都来源于对网络亚文化的热爱和参与。
然而，网络亚文化也存在一些负面影响。
首先，一些网络亚文化缺乏深度和价值观引导，可能对大学生成长产生不良影响。
比如，一些低俗、暴力的亚文化可能误导大学生，使他们接受一些不良的价值观念，甚至影响到他们的行为。
其次，过度参与网络亚文化会低效率地消耗大量的时间和精力。
在现代大学生的学习生活中，网络已经成为了不可或缺的一部分。
然而，网上的诱惑也很大，一旦沉迷于网络亚文化，可能会导致大学生的学习和生活受到严重干扰。
面对网络亚文化的影响，大学生应该采取一些对策。
首先，大学生应提高自我保护意识，理性对待网络亚文化。
他们应该学会从亚文化中分辨出对自己有价值的内容，避免盲目跟风或被误导。
其次，大学生应合理安排自己的上网时间，并制定学习、生活计划。
他们可以设定上网时间的限制，以确保自己有足够的时间投入到学习和其他有意义的活动中。
同时，大学生也应该积极参与一些有价值的互联网活动。
他们可以利用网络的力量，参与一些专业性的讨论或者志愿者活动，去结交更多的朋友，丰富自己的人际关系和社交圈子。
新媒体时代大学生亚文化现象的批判性分析基于社会心态的视角
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总的来说，青少年网络亚文化新现象对青少年的群体心态产生了深刻的影响。 这种影响既包括积极的一面，也包括消极的一面。积极的一面是，青少年的自我 表达和展示的渠道得到了拓展，他们可以更容易地展示自己的才华和个性。网络 平台也给了青少年更多的社交机会，使他们能够结交更多的朋友，扩大社交圈子。 然而，这种亚文化现象也有其消极的一面。
四、引导大学生正确对待亚文化 现象的对策建议
1、强化社会主义核心价值观教 正确的价值 观念和文化自信。同时，应尊重他们的个性和自由，鼓励他们积极参与社会实践 和文化创新活动。
2、提升信息素养和批判性思维 能力
高校应开设相关课程和讲座，提升大学生的信息素养和批判性思维能力。通 过对于新媒体信息的辨析和评价，引导他们正确对待亚文化现象，避免盲目追求 和过度解读。
3、对于权威和传统的反叛
大学生正处于自我意识逐渐觉醒的阶段，他们对于权威和传统有着一定的反 叛心理。在新媒体平台上，他们通过对于权威和传统的解构和批判，来表达自己 的反叛精神和独立思考能力。
三、大学生亚文化现象的批判性 分析
虽然大学生亚文化现象在一定程度上反映了当代大学生的思考和行为方式， 但是它也带来了一些问题。首先，对于传统文化的反叛和对于西方文化的盲目追 求，可能导致文化自信的缺失。其次，过度追求个性和自由可能导致个人主义和 极端自由主义的倾向。最后，对于归属感和认同感的过度追求可能导致群体极化 的现象，从而影响社会的稳定和发展。
综上所述，新媒体时代大学生亚文化现象是一个复杂的社会现象。从社会心 态的视角来看，这种现象反映了当代大学生在文化多元化、社会信息化背景下的 独特思考和行为方式。然而，它也给大学生的成长和社会的发展带来了一些挑战。 因此，我们需要采取综合性的对策来引导大学生正确对待亚文化现象，促进他们 的健康成长和社会和谐发展。
网络亚文化对大学生的影响与对策
网络亚文化对大学生的影响与对策在当今社会，互联网已经渗透到了各个方面，给人们的生活带来了极大的便利。
随着互联网的普及和发展，网络亚文化也逐渐兴起并深入人们的生活。
网络亚文化以其前卫、自由、多样的特点，对大学生产生了积极的影响，同时也带来了一些负面问题。
本文将探讨网络亚文化对大学生的影响，并提出相应的对策。
一方面，网络亚文化为大学生提供了一个广阔的交流平台。
通过互联网，大学生可以很方便地获取到各类信息和知识，了解各种元素和文化。
网络亚文化以其丰富多样的表现形式吸引着大学生的目光，使他们的眼界得到了拓宽。
大学生可以通过参与网络亚文化活动，交流思想，分享经验，增进友谊，这对他们的个人成长和社交能力的培养具有积极的推动作用。
另一方面，网络亚文化也带来了一些负面影响。
首先，网络亚文化中存在着一些低俗和不良内容，这对大学生的价值观和世界观可能产生一定的误导作用。
其次，网络亚文化往往迎合年轻人的浮躁心理，追求短期的刺激和满足感，影响了他们的学业和生活。
此外，由于网络亚文化的虚拟性和匿名性，一些人可能会利用网络亚文化传播谣言、进行网络暴力等不正当行为，对大学生造成潜在的伤害。
面对网络亚文化带来的影响，大学生需要采取一些积极的对策来更好地应对。
首先，大学生应树立正确的价值观和世界观，不盲从、不崇拜网络亚文化中的不良内容。
他们应该学会辨别信息的真伪，理性对待网络亚文化，保持良好的心态和行为习惯。
其次，大学生应合理利用网络资源，避免沉迷于网络亚文化中。
他们应该合理规划自己的时间，将更多的精力放在学业和个人发展上，培养自己的专注力和创造力。
此外，大学生还应主动参与到网络亚文化的构建中。
他们可以从传播正能量、传递正面价值观等方面做出努力，为网络亚文化的健康发展贡献自己的力量。
最后，大学生应加强网络素养的培养。
他们应该学会正确使用互联网和社交媒体的技巧，了解网络的安全与隐私保护，避免在网络亚文化中暴露自己的个人信息，增强网络安全意识。
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究收稿日期：2018-11-04作者简介：孟国芳（1989-），女，河北秦皇岛人，硕士研究生，助教，东北大学秦皇岛分校管理学院教师；张贝（1991-），女，河北保定人，硕士研究生，助教，东北大学秦皇岛分校管理学院教师；尚冰聪（1989-），女，河北秦皇岛人，硕士研究生，助教，东北大学秦皇岛分校管理学院教师；李姿（1988-），女，河北秦皇岛人，硕士研究生，助教，东北大学秦皇岛分校管理学院教师。
青年亚文化指通过青年人群所创造出的非主流文化，以年轻人共同的生理和心理特征为基础，由青年人独特的价值意识和个性的活动方式结合所产生，对青年群体具有一定的导向性和规范性作用。
一、新媒体时代下青年亚文化的特征1.颠覆性。
在青年亚文化中，年轻人创造出颠覆传统的独特语言行为，他们一方面以此来彰显个性，表达自我存在，摆脱父母社会对他们的标签化定义，另一方面则借此找到群体归属感。
青年正处于生理和心理发展的成熟期，他们渴望通过自我探索来认识世界。
但由于和父辈成长于不同价值观主导的环境，青年一代也面临代际矛盾。
2.娱乐性。
新媒体时代下，青年亚文化娱乐性表现最为突出。
互联网的发展改变了人际交往的方式，极大地丰富了青年人的娱乐方式。
年轻人用一种玩世不恭的姿态旁观社会热门事件，甚至将严肃的话题用轻松嘲弄的语气评价，为的仅仅是娱人娱己，获得短暂肤浅的快乐感。
3.消费性。
在大众传媒的极力宣传和自身个性定位需求的助推下，青年人成为社会消费的主力军。
大数据显示，2016年我国年轻女性美妆和服装年均支出为9701.5元。
截至2017年12月，在中国近1.7亿“90后”群体中，开通花呗的人数超过了4500万。
物质丰裕的时代背景为年轻人用消费力量构建亚文化提供了广阔的平台，多样化商品成为青年人用以塑造自身形象和彰显独特个性、寻找自我定位和群体归属感的不二选择。
二、新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的积极影响1.丰富课余生活，找寻自我兴趣。
青年亚文化,我们怎么看？
青年亚文化，我们怎么看？作者：来源：《北京教育·高教版》2019年第03期赖明明（深圳技术大学基础教学部副教授）：当代我国青年亚文化具有三大特点：一是具有鲜明的科技特点;二是具有强烈的网络新闻特点;三是具有文化热点快速切换的特点。
青年亚文化虽然不是主流文化，也需要予以重视与研究。
一是不要把青年亚文化看成“洪水猛兽”，青年亚文化是社会现象、文化现象，也是生命阶段现象，是青年在心理与行为表现方式上的一个阶段性特点。
随着年龄的增长，曾经沉迷亚文化中的青年也会回归主流文化。
二是要用包容态度对待青年亚文化现象，要给予青年转变的时间，在教育引导方法上切忌粗暴生硬。
在高校思想政治教育中，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，弘扬正能量、主旋律，用青年学生“听得懂的语言、愿意接受的方式”不断提高教学方法、创新教学模式。
管向群（南京艺术学院原党委书记）：青年文化是整个社会文化有机和重要的组成部分。
在发生学的意义上，它是社会文化的滥觞与源头，代表了社会文化的蓬勃朝气、浩然正气、创新锐气与奋斗志气。
青年文化具有自身的鲜明特质。
青年文化应该是最富理想、最富激情的、最具奉献精神的……当今，中国的青年躬逢盛世，将亲身经历、亲眼见证中华民族伟大复兴的实现，这是一种何等的荣耀与荣幸！青年强则国强。
“幸福都是奋斗出来的。
”实现中华民族伟大复兴，要靠全体中国人民勠力同心、奋力同行;而这一历史责任，又首先属于有理想、有担当、有作为的当代中国知识青年。
向仲敏（西南交通大学人文学院党委书记）：我们把青年人特有的文化样态，称为青年亚文化。
从人类社会发展历程看，青年亚文化始终存在，且充满魅力，这魅力之源就在于生命的活力、创新的激情。
古往今来，有多少思想巨擘、科技精英、文艺骄子，在生如夏花的青年时代便迸发出天才般的创造力，为人类命运共同体贡献了卓越识见。
纵观人类历史，“自古英雄出少年”。
青年亚文化的魅力在于创造、在于激情;青年亚文化要如常青藤般繁荣，有赖于社会各界营造出适宜创造、永葆激情的氛围。
网络短视频中青年亚文化传播机制及其规制
网络短视频中青年亚文化传播机制及其规制网络短视频中青年亚文化传播机制及其规制本文将重点探讨网络短视频中青年亚文化的传播机制以及相关的规制措施。
随着互联网技术和智能手机的普及，网络短视频成为了青年群体主要的娱乐和信息获取手段之一。
在这个全新的传播平台上，青年亚文化通过个人创作和分享，迅速传播并影响着越来越多的人。
然而，与此同时，网络短视频中青年亚文化也面临着一系列的规制挑战。
一、网络短视频中青年亚文化的传播机制1. 创作与分享在网络短视频平台上，个人创作和分享成为了青年群体表达自我的重要方式。
青年们通过拍摄、剪辑和上传短视频，展示自己的才华和个性。
这种创作与分享的模式打破了传统媒体的限制，为青年亚文化的传播提供了广阔的空间。
2. 视频内容与关注度网络短视频中，青年亚文化的内容多样化，涵盖了音乐、舞蹈、搞笑、游戏、美食等各个领域。
这些视频内容以其独特的风格、创意和幽默感，吸引了大量的关注者和粉丝。
通过点赞、评论、分享等互动方式，观众能够与创作者进行实时互动，增加了沟通和参与感。
3. 社交媒体的传播效应网络短视频平台与其他社交媒体平台密切联系，如微博、微信等。
这些社交媒体平台上的分享和转发，使得优质短视频得以更广泛地传播。
同时，社交媒体也成为了创作者与粉丝、观众之间进行交流和互动的重要桥梁。
二、网络短视频中青年亚文化规制的必要性虽然网络短视频给青年亚文化传播带来了许多新的机会，但也带来了一些问题，需要进行规制和管理。
以下是一些必要的规制措施：1. 内容审核和管理网络短视频平台应当加强对上传内容的审查和管理，严格把关涉及低俗、暴力、违法等内容的视频。
同时，对于诱导未成年人参与不良行为的视频，也应加以限制。
2. 知识产权保护网络短视频中存在大量未经授权的音乐、影视片段等内容的使用。
相关部门应加大对知识产权的保护力度，加强对侵权行为的打击力度。
3. 深入挖掘优秀内容网络短视频中不乏一些优秀和有意义的内容，有必要给予更多的关注和支持。
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究随着新媒体时代的到来，各种亚文化开始在青年群体中蓬勃发展。
这些亚文化包括电子游戏、动漫、文化传媒等，它们对大学生的思想行为产生了重要影响。
本文旨在探讨新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响，并提出相应的对策。
一、亚文化对大学生思想行为的影响1. 影响学习习惯：电子游戏、动漫等亚文化内容丰富多彩，容易让大学生产生沉迷，导致学习习惯不良，影响学业成绩。
2. 引发消极情绪：有些亚文化充斥着暴力、情色等元素，会对大学生的价值观产生负面影响，导致情绪不稳定。
3. 扭曲审美观念：部分亚文化追求奇幻、虚构的世界，使大学生产生扭曲的审美观念，影响对现实世界的看法。
4. 损害人际关系：过度沉迷亚文化可能使大学生脱离现实社交，导致人际关系疏远。
1. 增强自我管理意识：大学生应自觉抵制不良亚文化的侵蚀，在享受亚文化的树立正确的文化观念。
2. 提倡多元化兴趣爱好：学校和家庭应鼓励大学生培养多元化的兴趣爱好，让他们拥有更广泛的精神追求。
3. 引导积极健康消遣：学校和社会应加强对大学生的宣传引导工作，推动积极健康的娱乐方式，如体育锻炼、阅读书籍等。
4. 加强亚文化教育：学校应开设相关的亚文化教育课程，让大学生了解不同亚文化的特点，提高他们的文化素养和鉴别能力。
5. 积极引导网络使用：学校和家庭应积极引导大学生正确使用互联网和新媒体，规范网络行为，防止沉迷亚文化。
三、结语新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响是一个长期的社会问题，解决这一问题需要学校、家庭和社会多方合力。
只有引导大学生正确认识亚文化的积极和消极一面，培养他们的审美观念和文化素养，才能更好地在新媒体时代下塑造他们积极健康的思想行为。
希望通过本文的探讨，能够引起社会的关注，并为大学生思想行为的健康发展提供一些启示。
新媒介与当代青年亚文化的生产实践
新媒介与当代青年亚文化的生产实践新媒介与当代青年亚文化的生产实践导言当代青年亚文化是指在当代社会中兴起的一种年轻人群体所特有的文化现象。
它被认为是一种新的文化形态，具有鲜明的特征和独特的表达方式。
而新媒介作为信息传播的一种新方式，对当代青年亚文化的生产实践产生了重要影响。
本文将探讨新媒介与当代青年亚文化的关系和相互作用。
一、新媒介对当代青年亚文化的影响1. 信息获取与传播的便利性新媒介的出现使得信息获取和传播变得更加便利。
互联网、手机应用等新媒介提供了大量的信息资源，并且可以迅速传播。
这使得当代青年能够更加容易地接触到不同国家、地区的文化和亚文化。
他们可以通过社交媒体平台、视频分享网站等途径，了解世界各地的流行文化、音乐、时尚等，从而对这些文化产生兴趣并进行表达。
2. 自我表达和创造的平台新媒介为当代青年提供了一个自我表达和创造的平台。
他们可以通过个人博客、社交媒体、视频平台等渠道，发布自己的创作作品，如短视频、博客文章、音乐等。
这使得青年们更容易表达自己的观点、情感和才华，并能够与其他人交流和互动。
3. 组织和参与的便捷性新媒介的普及使得青年们在组织和参与亚文化活动方面更加便捷。
无论是线下还是线上，都可以通过社交媒体、论坛等平台，找到志同道合的人进行组织和交流。
这使得当代青年能够更容易地形成亚文化群体，参与到各种集体活动中去，如音乐节、舞会、游行示威等。
二、当代青年亚文化的生产实践1. 音乐亚文化音乐亚文化是当代青年亚文化中的一个重要方面。
在新媒介的帮助下，音乐亚文化得到了更广泛的传播和表达。
青年们可以通过互联网找到喜欢的音乐风格、乐队，并在社交媒体上分享自己的音乐作品或对音乐的评论。
同时，他们也能够通过社交媒体了解到各种音乐活动的信息，并参与其中。
2. 视觉艺术亚文化视觉艺术亚文化是由青年们对视觉艺术的喜好和创造组成的文化现象。
新媒介的出现为青年们提供了更多展示和分享自己视觉艺术作品的机会。
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究随着现代科技的不断发展，新媒体正越来越成为人们获取信息和娱乐的主要渠道。
在这个充满信息和娱乐的环境中，青年亚文化逐渐成为了当代大学生的主要生活方式和思想源泉。
然而，这种不同于主流文化的亚文化对于大学生的思想行为产生的影响并不容忽视。
本文将探讨新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响，并提出相应的应对策略。
一、新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响1. 意识形态的影响随着新媒体与亚文化的不断发展，一些非主流的思想和观念也被大众所接受。
这些思想和观念包括反传统、追求自由、唯物主义、浪漫主义等等，这些思想和观念的创新对于大学生产生着深远的影响，对青年学生的世界观、价值观、人生观等进行了多方面的挑战，从而改变了大学生的思想行为，影响了大学生的正常学习和生活。
2. 行为倾向的影响青年亚文化秉承一种独特的行为倾向，它们追求刺激、创新、自由和激进，这些倾向直接影响着大学生的行为。
尤其在某些情况下，这种行为倾向会显得更为突出，进一步影响大学生的学习和生活。
3. 角色认同的影响青年亚文化是以某种元素为背景的一种文化集体，这些元素包括音乐、电影、游戏、动漫等。
对于大学生来说，这些元素的存在和人物的角色很容易让青年学生在观察自我的过程中，感受到这些角色的价值，产生产生一定的认同感。
这种认同不仅影响着大学生的审美观，而且可能影响到他们的行为、态度以及未来的职业选择。
二、解决新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的问题1. 加强宣传教育大学应该增加课程内容，探讨青年亚文化现象，在课堂上提高学生对亚文化的认识和了解，帮助学生形成具有辨析能力和思考能力的学习意识，培养学生的思辨能力和对主流文化的接受能力，促使大学生主动获取各种信息，形成客观的认知和评价。
2. 引导大学生正确看待亚文化当下的青年，尤其是大学生，极易受到亚文化的影响并且深陷其中，使自己逐渐变得与主流文化脱节，对于这种情况，师生应该引导并发扬青年的文化自信和文化自觉，同时，倡导青年文化多元化，让大学生能够正确看待亚文化。
论新媒体环境下青少年亚文化及其价值意义
论新媒体环境下青少年亚文化及其价值意义一、本文概述Overview of this article随着新媒体技术的快速发展和普及，青少年亚文化在新媒体环境下呈现出前所未有的活跃态势。
新媒体环境不仅为青少年亚文化的传播提供了广阔的舞台，还深刻影响着青少年亚文化的形成、发展和变迁。
本文旨在深入探讨新媒体环境下青少年亚文化的特点、表现形式及其价值意义，以期对青少年亚文化有更全面、深入的理解，为青少年教育和引导提供有益的参考。
With the rapid development and popularization of new media technology, youth subcultures have shown unprecedented vitality in the new media environment. The new media environment not only provides a broad stage for the dissemination of youth subcultures, but also profoundly influences the formation, development, and transformation of youth subcultures. This article aims to explore in depth the characteristics, manifestations, and value significance of youth subcultures in the new media environment, in order to havea more comprehensive and in-depth understanding of youth subcultures, and to provide useful references for youth education and guidance.本文将概述新媒体环境的基本特征，包括信息传播的速度与广度、互动性与参与性、多元性与碎片化等。
当代青年如何正确使用新媒体
当代青年如何正确使用新媒体随着科技的不断发展，新媒体已经成为了当代青年生活中不可或缺的一部分。
新媒体为我们提供了丰富的信息资源和交流平台，但同时也带来了一些负面影响。
因此，当代青年应该如何正确使用新媒体，成为了一个重要的话题。
首先，当代青年应该明确新媒体的作用和价值。
新媒体不仅仅是一种娱乐工具，更是一种获取信息和知识的渠道。
通过新媒体，我们可以了解到世界各地的新闻动态、学习到各种知识和技能。
因此，我们应该充分利用新媒体的优势，积极主动地获取有价值的信息和知识。
其次，当代青年应该培养正确的信息辨别能力。
在新媒体时代，信息的真实性和可信度成为了一个重要的问题。
我们应该学会辨别信息的来源和真实性，不盲目相信和传播未经证实的信息。
同时，我们也应该学会对信息进行分析和思考，形成自己的独立判断。
只有具备了正确的信息辨别能力，我们才能更好地利用新媒体，避免被虚假信息所误导。
第三，当代青年应该保持适度使用新媒体的原则。
新媒体的使用时间过长会对我们的身心健康产生负面影响。
因此，我们应该合理安排自己的时间，不要沉迷于新媒体的世界。
可以通过设定使用时间限制、制定使用规则等方式来控制自己的新媒体使用。
同时，我们也应该学会与现实生活中的人进行交流和互动，不要完全依赖于虚拟世界。
第四，当代青年应该树立正确的网络道德观念。
在新媒体时代，网络暴力、隐私泄露等问题屡见不鲜。
我们应该遵守网络道德规范，不发表恶意言论、不侵犯他人隐私、不传播不良信息等。
同时，我们也应该学会保护自己的个人隐私和信息安全，不随意泄露个人信息。
最后，当代青年应该积极参与新媒体的创造和分享。
新媒体为我们提供了一个展示自己才华和观点的平台。
我们可以通过写博客、拍摄短视频、参与社交媒体等方式，展示自己的创造力和思想。
同时，我们也应该积极分享有价值的信息和知识，为社会做出贡献。
总之，新媒体给当代青年带来了很多机遇和挑战。
正确使用新媒体对于我们的个人发展和社会进步都具有重要意义。
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究
新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响及对策研究随着新媒体的迅猛发展，青年亚文化在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
青年亚文化以其独特的个性、态度和审美观念，深刻影响着大学生的思想和行为。
本文将探讨新媒体时代下青年亚文化对大学生思想行为的影响，并提出相应的对策。
一、青年亚文化对大学生思想的影响1.形成自我个性青年亚文化在新媒体的传播下，大学生通过接触不同的文化产品和媒体信息，形成了自己独特的审美观和价值观。
他们对社会现象和问题有着不同于传统思维的看法，更加注重自我实现和个性展示，追求与众不同的生活方式和价值观念。
2.增强自我认同在青年亚文化中，年轻人通过音乐、时尚、艺术、游戏等形式找到与自己相似或者认同的群体，加强了自我认同感。
大学生在这种社会文化氛围的影响下，更加自由、开放和独立地表达自己，形成了独特的价值观和社会观。
3.对传统文化的冲击青年亚文化对大学生思想行为的影响，不仅仅是以积极的形式存在的。
在追求个性和自我实现的过程中，传统文化或者道德规范可能会受到冲击，年轻人更倾向于接受和崇尚新的、异质的文化形式和价值观念。
1.价值观念混乱青年亚文化的多元化和包容性，使得大学生在接触各种不同文化产品和信息的很容易产生文化认同和价值观念上的混乱。
在媒体大量传播下，一些不健康、消极的思想观念也可能会获得更多的关注和传播。
2.沉迷虚拟世界新媒体时代下，青年亚文化通过网络、游戏、社交媒体等渠道，容易让大学生沉迷于虚拟世界，影响他们的学习和生活。
长时间沉浸在虚拟世界中，容易导致大学生对现实世界的失去兴趣，以及社交能力和沟通能力的下降。
3.挫伤传统文化青年亚文化的崛起，对传统文化产生了一定的冲击和挑战。
在大学生中，一些人可能会因为过度迷恋新的潮流文化而对传统文化产生反感，以及对传统价值观念和道德规范产生怀疑和否定。
1.加强文化教育应当加强对大学生的文化教育，引导他们正确认识和接纳多元文化，增强传统文化自信。
论新媒体语境下青年亚文化理论的转型
摘要青年亚文化研究理论产生于二十世纪五十年代，是文化研究的重要组成部分，在传统的研究理论中，其遵循“风格-抵抗-认同-收编”的固定发展模式，并以“风格”为关键词，延展出“抵抗”与“收编”。
尽管在近四十年的发展中传统的青年亚文化理论发生了三次转变，从精英主义到大众文化，从文化主义到结构主义，再到葛兰西霸权的转向，无一例外都未能突破文化研究整体学科的发展模式。
但是，在新媒体语境下，这一现象不再延续发展，青年亚文化理论突破了原有的界限，呈现出新的发展态势。
本文分别从新媒体语境下青年亚文化理论转型的原因、具体表现与现实意义进行分析。
关键词：文化研究；新媒体；青年亚文化理论的转型；AbstractThe theory of youth subculture is an important part of cultural research in the 1950s. In the traditional research theory, it follows the fixed development model of "style resistance - identity - editing" and the "style" as the key word, extending the "resistance" and "collection". Although the traditional youth subculture theory has changed three times in the past forty years, from elitism to mass culture, from culture to structuralism and then to the turn of the hegemony of Gramsci, all of them have failed to break through the development pattern of the whole subject of cultural research. However, in the context of new media, this phenomenon is no longer sustainable. Youth sub culture theory breaks through the original boundaries and presents a new development trend. This paper analyzes the reasons, specific performance and practical significance of the transformation of youth subculture from the perspective of new media.Keywords: Cultural Studies; new media ;The study of youth subculture of Transformation;目录摘要 Abstract 绪论 1一．新媒体语境下青年亚文化理论转型的原因 8（一）新媒体技术特性与青年亚文化理论的转型 8（二）新媒体技术衍生的社会环境与青年亚文化理论的转型 121.政治运作模式的转变132.文化消费主义的产生 14二．新媒体语境下青年亚文化理论转型的具体表现 17（一）由固定至散漫——“风格”的转变 17（二）由抗拒至狂欢——“抵抗”的转变 19（三）由死亡至重生——“收编”的转变 21三．新媒体语境下青年亚文化理论转型的现实意义 24（一）原有模式的博弈 24（二）对中国文化研究的启示 251.文学理论与文化研究 252.自主的文化研究路径 27结论 28参考文献 29摘要Abstract绪论 1一．新媒体语境下青年亚文化理论转型的原因 8（一）新媒体技术特性与青年亚文化理论的转型 8（二）新媒体技术衍生的社会环境与青年亚文化理论的转型 121.政治运作模式的转变 132.文化消费主义的产生 14二．新媒体语境下青年亚文化理论转型的具体表现 17（一）由固定至散漫——“风格”的转变 17（二）由抗拒至狂欢——“抵抗”的转变 19（三）由死亡至重生——“收编”的转变 21三．新媒体语境下青年亚文化理论转型的现实意义 24（一）原有模式的博弈 24（二）对中国文化研究的启示 251.文学理论与文化研究 252.自主的文化研究路径 27结论 28参考文献 29绪论“亚文化”作为一种思潮最先产生于十九世纪五十年代的欧美国家，首先进入这一研究领域的是美国的芝加哥学派，由此演化逐步发展，以致在全世界产生广泛影响。
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当代大学生如何应对新媒体环境下的青年亚文化作者：刘丽敏来源：《青年时代》2019年第05期摘要：针对当代大学生要面对的青年亚文化表现形式的多样性，并且具备一些显著的特征，如青春性、边缘性。
在分析了新媒体环境下的青年亚文化对当今社会的影响后，阐述了大学生要正确面对网络青年亚文化，从而实现对大学校园的亚文化的正确引导。
关键词：当代大学生;新媒体环境;青年;亚文化一、青年亚文化（一）定义青年亚文化是一个复合型概念，它包括“青年”和“亚文化”两个内涵。
“亚”有仅次于的意思，所以“亚文化”是相对于“主流”的非主流文化。
青年亚文化指青年群体中流行，为青年人普遍认同、接受的小众文化，包括思维方式、行为习惯等等，比如耽美文化、次元文化、恶搞文化等。
它反映的是青年人独有的价值体系，具有鲜明的自我风格。
（二）概念的发展芝加哥学派认为青年亚文化是被社会所驱逐在外的、与社会伦理格格不入的一种文化。
然而伯明翰学派对青年亚文化持有更加积极的价值判断态度，他们则认为青年在通过积极地方式消费了文化产品以及媒介文本，“盗用一切可以为我所用的商品符号并形成专属于自己的文化意义，用独特的方式对当前的社会进行批判，形成对统治权力话语的一种象征性的、仪式性的抵抗。
”可无论是芝加哥学派还是伯明翰学派，都把青年亚文化归结为被主导文化排斥在外的异质文化。
而在新媒体环境下的青年亚文化相比较以前有了不同的时代内涵。
由于互联网的普及，当代青年亚文化在精神层面上有了质的转变，它从“抵抗”到“融合”，具有了更丰富的延展性内涵。
“马中红认为现代网络时代的青年亚文化已经脱去了“正面冲突” 以及“公然抵抗”的色彩，变得更加的“自我宣泄”和“自我满足”了。
”时至今日，它成了一种与当今社会的主流文化既相异又互动的文化形态，成为了社会主流文化中不可或缺的一部分。
具有修补社会文化结构裂隙、生产社会文化符號资源、以及增强主流文化创新活力等功能。
二、新媒体环境下的青年亚文化对当今社会的影响近年来，以快手、抖音等为代表的短视频应用在青年群体中日益火爆，已成为很多人生活中的一部分。
中国科学技术大学科技传播与科技政策系博士研究生李雅筝认为，在物质相对充盈的生活背景下成长起来的“95后”和“00后”，更看重对个性化趣味和美的追求，触媒习惯呈现碎片化趋势。
而当下短视频的“个性、好玩”等特点刚好满足了这代人不喜欢随大流、追求个性化的特点。
他们在把玩、创造和传播中彰显个性，同时获得精神上的放松。
这种参与出自社交需求，一方面证明自己是跟得上潮流的社会人，另一方面也可作为茶余饭后的谈资营造轻松和谐的交际氛围。
其实，作为移动互联网普及程度最高的国家，电竞的“走红”只是我国亚文化领域所发生的天翻地覆变化的一个缩影。
自去年开始，我国的亚文化现象开始不断涌入主流视野，包括在过去一直处于大众视野之外的喊麦、街舞等亚文化文艺表达方式，也因为其争议性而形成了强烈的话题效应，获得了主流媒介的持续性关注。
“亚文化”在某些方面与社会主导性文化的价值体系毕竟有差异，如果我们过度沉迷其中甚至把亚文化作为主流文化，那么很可能对当今青少年的发展产生不良的影响。
根据某数据统计机构的报告，在过去半年中，平均每位用户每天在抖音上消耗的时长达到20.27分钟，因此，抖音不得不专门研发防沉迷系统。
山东政法学院传媒学院院长、教授蒋海升认为，由于抖音中的短视频娱乐性强、新鲜感足、播放时间短、刺激性大，很容易让人沉溺其中，刷起来不停。
利用短暂时间刷刷抖音消遣娱乐一下倒也无可厚非，但过长时间的沉溺、强烈的依赖会使人消磨意志，逃避现实、无所事事，甚至难以自我解脱，形成不断地刷屏冲动甚至刷屏强迫症，负面效果不小。
三、当代大学生要正确面对网络青年亚文化大学生应当在充分认知与理解网络青年亚文化时代发展的基础上，积极吸纳其中优质正向内容为己所用，同时完善法律监管并确立技术优势，才可能对朝向反文化、负文化发展的网络文化进行有效治理。
（一）时代的发展可能导致一些文化形式的内涵发生改变，游戏就是一个例子当代青年喜爱《王者荣耀》《绝地求生》等网络游戏，原因之一是此类游戏的功能已从单纯消磨时间扩展为“社交手段”。
“组队开黑”“服饰更换”等技术导致青年难以拒绝同龄人邀请而“入坑”，同时围绕游戏还发展出道具交易、手办文创、同人小说、线下交友等形式的附属活动。
游戏对不少青年来说可能已经成为“一种整体的生活方式”，因此试图减少他们在这方面的投入不能简单使用禁止、惩罚等手段（二）在认知的基础上，可以青年感兴趣的亚文化形式来传达主文化理念并实施价值观引导例如共青团中央于2017年1月在二次元文化聚集地“B站”（）开设了频道，自称“团团”并以动漫等二次元爱好者喜闻乐见的形式推送内容的做派，让B站会员大为惊喜并集体送上关注和支持。
以短视频为主要内容的抖音App，今年也先后迎来了新华社、教育部等机构的入驻。
很多官方机构敏锐发现，随着光纤宽带的普及，青年已经更喜欢以视频而非凝固不动的图文来表达自己。
（三）主文化要对青年亚文化要给予足够的关注制定完善的法律法规并与时俱进地更新细化，通过实名认证等方式压缩违法空间，借助AI等技术提升管理效率，相信能在未来为青年网络文化的发展提供更为优质的环境，也有利于自身与青年亚文化开展持续沟通并相互促进。
亚文化在某些方面与主文化相互促进，共同发展。
1.时尚元素。
青年人处于时尚金字塔的巅峰，他们与时俱进，走在潮流的前沿。
由于网络自制剧针对的主要人群就是青年人，所以其在制作过程中也会尽可能地融入时尚元素，贴合青年人的口味。
在语言表达上，青年人惯用网络语言，比如“么么哒”“比心”等。
他们也爱好运用讽刺、一语双关的语言技巧。
归根结底，展现了青年人的文化意识形态、生活方式、生活感受以及情绪表达，这是青年流行语的展现，也是新生流行语创造的源泉。
2.在消费文化上。
青年人崇尚活在当下，敢作敢为。
喜欢嘻哈文化的青年可以顶着一头脏辫、可以穿破洞裤……“所以说具有标志性的消费产品往往成为亚文化群体风格的象征，亚文化消费的根源也就是在于其特殊指向性。
”无论是脏辫还是破洞裤都是具有标志性的消费产品，这种消费产品就是亚文化群体的风格特征。
而当这种标志性商品成为一个群体的集体意识，这也就成为了亚文化的表征物。
标志性商品和亚文化往往是相伴而生，不分先后的。
3.情感元素。
现代青年处于这个压力倍增的社会当中，常常受到各种规则和法律的约束。
而网络自制剧无疑为他们提供了这样一个平台，使他们能够“自我宣泄”和“自我满足”。
青年人一直以来都是渴望独立自主发声的群体，他们渴望拿到话语权，成为时代的主导。
一方面，大多数青年人在面对事物时，都带有一种批判性眼光，他们迫切地想表达我自观点;另一方面，青年人其实都是一个个孤独的个体，他们需要通过情感交流来缓解压力。
四、结束语亚文化，是相对于主流文化而言的。
亚文化群体往往在某一方面与众不同，比如体现在情感、价值观、身份认同或者生活方式上。
他们像是一个部落族群，把某种爱好当作部落的图腾，然后凝聚一批来自不同文化背景和年龄层的人。
他们就像是一个封闭的圈子，还总是带着点儿神秘的色彩，圈外的人只能看看热闹，没法儿真正体会圈里人的那份快乐。
所以，当下的某一种亚文化很可能会演变成未来的主流文化。
仔细想想，我们就能发现，很多主流文化的确是来自之前的亚文化。
比如说，在我国，十几、二十年前听摇滚，还会觉得很另类。
但今天，摇滚已经是主流文化了，被越来越多的人接纳和喜欢。
当初的亚文化，现如今在主流社会里也有了越来越多的话语权。
你很难想象，眼下这群混迹于暴走漫画和弹幕网站的年轻人，未来会给主流文化圈添加上什么样的色彩。
主文化亚文化两者都可以促进社会的进步。
伴随着亚文化发展导出的新问题而来的是新的技术和新的思想，由于亚文化的发展带动着社会的向前发展，可以这样说，主流文化的发展过程就是解決社会问题的过程，所以亚文化将会促进社会的发展。
对我国以青年文化为主体和主力的亚文化现象，我们应该有着更为纵深的历史视野。
因为在20世纪历史中，好的青年亚文化现象，可以深入到主流文化所不能覆盖的区域。
青年文化无论作为现代性的先锋性、探索性的排头兵，还是扮演着亚文化形态的探索角色，始终都有着无与伦比的创造性。
在当前，我们所不断讨论和反思的、受到全社会持续关注的青年亚文化问题，其实质就是在讨论青年亚文化的创造性问题。
只不过，在移动互联网作为整个时代的远不止是媒介意义上的基础设施已经搭建完毕的历史语境下，我国的青年亚文化问题展现出了前所未有的历史复杂形态。
在不断加深的主流化、商业化过程中，一方面青年亚文化出现了许多可喜的改变，但另一方面，应警惕青年亚文化沦为娱乐消费符码，保有先锋性、创造性才能为其提供不竭的动力支撑。
如同物以类聚人以群分，亚文化就像粘合剂，把一些拥有共同价值观共、同利益的人们归结在一起。
因为这些人有着共同的话题值得他们去深究，从某种方面来说，只要我们承认文化的多元性，就可以在相对的时间内取得社会结构的稳定，亚文化的独立发展在维护共同的利益的同时，也丰富和发展了主流文化，从而便于形成社会结构或者社会关系的认同。
因此，当代的大学生要学会正确面对新媒体环境下的青年亚文化。
参考文献：[1]马中红.青年亚文化：文化关系网中的一条鱼[J].青年探索，2016（1）.[2]张宁.消解作为抵抗：“表情包大战”的青年亚文化解析[J].现代传播（中国传媒大学学报），2016（9）.[3]余晨晨.网络自制综艺节目《火星情报局》的青年亚文化风格建构研究[D].四川师范大学，2018.[4]杜仕菊，刘林.脱嵌与再嵌：新时代中国青年亚文化的包容性重构——以社会主义核心价值观的引领为视角[J].毛泽东邓小平理论研究，2018（6）.[5]邬诗茜.新媒体环境下爱奇艺自制剧研究[D].塔里木大学，2018.[6]秦然然.视频网站网络自制剧发展现状及对策研究[J].人文天下，2018（5）.。