秋九年级化学上册第2章身边的化学物质第1节性质活泼的氧气第1课时氧气的性质和用途教案沪教版0628272

第2章身边的化学物质

第1节性质活泼的氧气

第1课时氧气的性质和用途

探究点一空气的成分

[情景展示]

[问题探究] 阅读上述有关“空气成分”卡通图，空气中含有哪些成分呢？填写下列数据：a________；b________；c________。

[思考交流] ____________________________________________________________

________________________________________________________________________ [归纳提升] 空气不是一种单一的物质，而是由多种气体组成的，是混合物，含量较多的是氮气和氧气，还含有其他气体，如稀有气体和水蒸气等。

[课堂速记] ___________________________________________________________

________________________________________________________________________ 探究点二氧气的性质

[情景展示1]

[问题探究] 木炭在氧气中燃烧和在空气中燃烧有什么区别？

[思考交流] __________________________________________________________

________________________________________________________________________ [归纳提升] 木炭在空气中燃烧时发出红光，在氧气中燃烧时发出白光，这是因为木炭、石蜡等在空气中能燃烧的物质在氧气中燃烧会更剧烈，这跟氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。

[继续探究] 在做木炭在氧气中燃烧的实验时应注意些什么？

[思考交流] __________________________________________________________

________________________________________________________________________ [归纳提升] 为了使木炭、铁丝、蜡烛等在氧气中充分燃烧，实验时应将它们从上而下缓慢伸入，如果伸入过快，可能会使得大量氧气受热逸出，影响实验效果。

[课堂速记] _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [情景展示2]

[问题探究] 蜡烛在氧气中燃烧和空气中燃烧有什么区别？

[思考交流] ___________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [归纳提升] 蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，蜡烛燃烧时发出白光，瓶壁有水雾，倒入澄清石灰水后，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。

[继续探究] 在做蜡烛在氧气中燃烧的实验时应注意些什么？

[思考交流] ___________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [归纳提升] 在做蜡烛在氧气中燃烧的实验时，应用向上排空气法或排水法收集一瓶纯净的氧气；将燃着的蜡烛伸入集满氧气的集气瓶中时应由上而下缓慢伸入。

[课堂速记] __________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [情景展示3]

[问题探究] 铁丝在氧气中燃烧和在空气中加热有什么区别？

[思考交流] __________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [归纳提升] 铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体。

[继续探究] 在做铁丝在氧气中燃烧的实验时应注意些什么？

[思考交流] __________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [归纳提升] 铁丝在氧气中的燃烧实验细节较多，如果操作不到位，会影响铁丝燃烧的效果，甚至导致铁丝无法燃烧。实验时有以下注意点：铁丝不能过粗，否则不能燃烧；铁丝需要先打磨除锈；铁丝要先绕成螺旋状，增加铁丝的受热面积；铁丝末端系一根火柴，用来引燃铁丝；点燃火柴后，应待火柴即将燃尽时，才能将铁丝伸入，防止火柴消耗过多的氧气，影响铁丝燃烧；瓶底应放少量水，防止反应生成的固体物质溅落瓶底，致使集气瓶炸裂；实验时铁丝不能太靠近集气瓶壁，防止集气瓶炸裂；等等。

[课堂速记] ___________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 探究点三氧气的用途

[情景展示]