欢欢喜喜过大年
欢欢喜喜过新年教案（通用6篇）
欢欢喜喜过新年教案欢欢喜喜过新年教案（通用6篇）作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的欢欢喜喜过新年教案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欢欢喜喜过新年教案1活动设计背景新年是我们中华民族传统的重大节日，过年是孩子们最向往最高兴的事，抓住这机会，挖掘其中的教育价值，让孩子们更多的了解和感受一些我国的传统文化，民间习俗。
活动目标1、了解一些有关过新年的风俗习惯。
2、愿意在集体面前大胆表达自己的想法。
3、感受节日的气氛。
4、体验和大家一起过节的快乐。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点教学重点：感受我国节日的传统文化，体验节日的气氛。
教学难点：能表述在以往过新年一些习俗，还能大胆表达自己迎新年的想法。
活动准备1、新年环境布置。
2、音乐磁带《新年好》。
3、对联、红包、手工爆竹、挂历、糍粑等教具活动过程一、谈话：认识新年（1）、出示日历讨论：“一月一日”是什么节日？（2）、你们知道这个节日是什么意思吗？（是我国新历的新年）二、经验交流价值取向：交流以往过年的经验，感受新年的欢快的气氛。
1、师：新年就要到了，我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢？（指名幼儿表述）2、师：你看到了人们是怎么庆祝新年的？（幼儿自由交流）提升：过新年的时候人们会穿上新的衣服，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火、互相拜年，宝宝还会得到很多压岁钱，来庆祝新年，新年里，每个人都觉得非常高兴。
3、师：宝贝们怎样使用压岁钱？（自由交流）师提醒幼儿应该怎样合理的安排使用压岁钱。
4、教师和幼儿分别送上新年的祝福。
三、歌表演：《新年好》过新年的时候大家会做很多的事情，都是为了平平安安，开开心心地迎接新的一年。
来，让我们也一起唱起歌，跳起舞，庆祝新年吧！活动反思在本次孩子们的参与是积极的，情绪是热烈的。
首先是教室环境，不少孩子都带来了有关新年的物品来布置教室。
欢天喜地过大年作文7篇
欢天喜地过大年作文欢天喜地过大年作文7篇过大年是我们中国人最重视、最热闹的民族传统节日。
在这个节日里,中华民族都沉浸在喜气洋洋的氛围中。
下面给大家整理了欢天喜地过大年作文，希望大家喜欢！大年三十到了，我们又要迎接新的一年。
我爸爸、妈妈、姐姐和老爹老妈大清早就起来了，我们迅速地吃完早餐，兴高采烈地出发去奶奶家过年。
时间过得真快，转眼间天就黑了，奶奶也做好了年夜饭，每样都是美味的农家菜。
看着满桌丰富的菜肴，闻着那香浓的鸡汤，我已经迫不及待地要开始吃了。
我首先拿起杯子，向每人都敬了一杯，祝他们新年快乐，万事如意。
我爷爷也不例外，他说想孙子想得不能行了，希望我每年都回来过年，他就很高兴了。
我哈哈大笑，说行。
接着我们互相祝贺对方新年快乐，然后干杯，一起吃年夜饭。
热热闹闹地过完了这个欢乐的夜晚。
大年初一的早晨，我和姐姐对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶我给你们拜年了！”奶奶笑着说：“谢谢！我给你们一人一个红包，希望你们好好学习，天天向上。
”我接过红包，兴奋地对奶奶说：“谢谢奶奶。
”过了一会儿，就有人来奶奶家拜年了。
我连忙把糖和瓜子拿出来给他们吃，说新年快乐。
接着，和奶奶同村的叔叔伯伯都来拜年了，我心里想：什么时候我去给同村的长辈拜年呢？于是，我问爸爸：“爸爸，我们什么时候去拜年呢？”爸爸说：“那我们现在就走吧。
”说走就走，我和姐姐还有爸爸就去拜年。
我走了许多同村的叔叔伯伯家，还去了二舅爷、三姑奶家。
得到了许多红包。
后来我玩了许多各种各样的炮，有黑旋风、神枪手、五响炮、烟雾弹、足球炮、电光花等等。
最有趣的就是大礼炮了。
当爸爸点燃了礼炮的时候，我心里有一种说不出来的喜悦，礼炮陆续地冲向天空，就像一朵朵鲜花欣然怒放，尤其是最后一炮，更是美丽无比。
这个新年我不仅给很多亲戚拜了年，还收了非常多的压岁钱。
所以，这个新年我过得很充实，也开心！春节，众所周知，是一年中最愉快、最热闹、最隆重的节日，是一年的结束，也同样是新一年的开始。
[字数作文]欢欢喜喜过春节作文700字(精选10篇)
![[字数作文]欢欢喜喜过春节作文700字(精选10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/51f1c03176eeaeaad1f330eb.png)
[字数作文]欢欢喜喜过春节作文700字（精选10篇）欢欢喜喜过春节作文700字（精选10篇）“恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你……”一阵风风韵韵的旋律送来了喜气洋洋的春节，家家户户张灯结彩，大街上的人络绎不绝，人们个个神采奕奕，容光焕发，一派节日的风光。
一大早，我们一家就依依不舍地从暖洋洋的被窝里爬了起来，妈妈“施号发令”，我们便开始不可开交地忙碌。
首先，爸爸拿出早已准备好的对联、灯笼等“新年红色标志物”将干干净净的家布置得完美无暇；接着，妈妈干净利落地将新床单、新被褥铺到了床上，给床儿换上了新衣裳……下午，我们全家都清洗完毕后，妈妈把我们的新衣新袜都拿了出来，并告诉我：“新的一年穿上新的衣装就会有新的面貌，新的成就！”晚上，该是吃年夜饭的时候了。
厨房里弥漫着香气，桌上摆放着丰盛的年夜饭，使人看了，口水直流。
桌子中间有一条鱼，那就表示年年有“鱼”。
客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。
爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。
全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
饭后，我们全家欢聚一堂，坐在电视机前，准备观看焰火晚会。
突然，一朵漂亮的烟火在天空中跳着美丽的舞姿。
“轰”的一声，烟火迅速飞上天空只听声音一响火花形成了不同的形状，有圆形；还有半圆形。
火花在天空闪烁着五颜六色的光芒，似乎照亮了整个天空。
好一个色彩斑斓的天空。
一年的最后节目便是倒计时迎接崭新的一年的到来。
我走出家门，去邀请近邻和我们一起倒计时。
突然，我发现室外似乎也被渲染上了春节喜庆的气氛，变得不那么寒冷了。
一朵又一朵绚丽的烟花在夜空中开放，我们头仰着，沉醉在这美丽的天幕中。
“5、4、3、2、1、0！”随着我们一起倒计时，新年终于在我们的欢呼声中到来。
喜悦、欢欣溢于言表，大家都互相微笑凝视着，默默无言。
“新年到，真热闹。
穿新衣，戴新帽。
无烦恼，真快乐！”每当我唱起这首童谣时，便会不由自主地联想到过年了。
这不，我们现在也是欢欢喜喜过春节呢！每个地方都会有他们独特的迎接春节的习俗呢！如：有些地方要大扫除、谢年；有的地方要穿新衣服、吃年夜饭；有的地方要贴春联、贴窗花；还有的地方……而我的家乡――椒江，也有着十分独特的“迎春”方式呢！首先，我们这儿最传统的方式便是谢年。
欢欢喜喜过大年作文一年级
欢欢喜喜过大年作文一年级欢欢喜喜过大年1今天是个特殊的日子，因为今天是大年三十，我们中国的传统节日——除夕。
一大早就听见了窗户外面传来了噼里啪啦的鞭炮声。
吃完早饭，爸爸开车带着我们去到奶奶家过年。
我们开了半个多小时，一路上我和弟弟兴奋的聊着。
一下车我就向爷爷奶奶问好“爷爷奶奶过年好！”奶奶乐呵呵的`，从口袋里拿出三个压岁红包，给我们三兄妹。
过了不久，大伯二伯也回来过年了，还带了许多好吃的。
到了中午，奶奶和妈妈在厨房里忙这忙那，张罗着香喷喷的饭菜，厨房里热气腾腾，飘出一阵阵令人垂涎三尺的香味。
“吃饭了。
”奶奶一边招呼着我们进来，一边把各种美味佳肴端上桌子，大伯二伯他们都一起围着桌子坐下。
午饭过后，我们俩去放鞭炮。
一出院子，就看见到处都有小孩子在玩耍着。
我们买了各式各样的鞭炮，在空地上放，嘭，嘭，嘭爆炸声不绝于耳，我们俩玩的不亦乐乎。
终于到了傍晚，吃完晚饭，到了八九点的时候，我们一家人坐在沙发上，一起观看着春节联欢晚会。
大家有说有笑，屋里洋溢着节日的喜庆和全家人团圆的快乐气氛。
欢欢喜喜过大年2星期四，阳光明媚，万里无云。
今天是农历大年三十，我和爸爸妈妈一起去外婆家过年。
一到外婆家就感受到了过年的喜庆！门上贴了一个大大的福字，我看到：外公在贴春联，舅舅挂起了红红的灯笼，远远望去灯笼像一个个火球。
外婆家里摆放着许多各种各样的`烟花、鞭炮。
外婆还做了好多美味的菜……不一会儿，我们一家人就做下来吃年饭了，外婆端出了第一道菜，炒年糕。
外婆又笑着说：“年糕，年糕步步高”，外婆还亲切地对我说：“希望你的学习能像这年糕一样”。
我高兴地点了点头。
年夜饭在我们大家有说有笑中吃好了。
外面响起一阵阵鞭炮声，我看到窗外，五颜六色的烟花在空中仿佛架起了一座彩虹桥。
欢乐的时光总是过得很快，忽然舅舅兴奋地对我们说：“快到十二点了，新年即将到来，让我们一起倒数吧”。
我们大家相互欢笑，一起倒数5、4、3、2、1、大家兴高采烈地说：“新年来啦！新年来啦”！外婆家里传出了喜悦的笑声！这次在外婆家过年，我非常开心，而且十分难忘，下次，我还要来外婆家过一个欢欢喜喜的大年。
欢欢喜喜过大年的句子
欢欢喜喜过大年的句子
1、跨年前，兴奋地等待着又一个大年的到来；
2、大年前夜，家家户户热气腾腾，灯火辉煌；
3、在大年三日，放炮声声绵绵不绝，乐翻了天家里；
4、新春佳节，街上人山人海，气氛热烈；
5、大吉大利，祝福的声音声声不绝，传遍街头巷尾；
6、大年期间，家家和团团欢庆，喜洋洋；
7、在大年初一，压岁钱把礼物来来去去，把欢乐传递出去；
8、围炉夜，聚居一家，品尝别具味道的团圆饭；
9、大年过后，窗外烟花绽放，在天际留下一片美丽；
10、家家户户欢愉快乐着，用饱满的热情迎接了新春佳节！。
大年初二 顺口溜
大年初二顺口溜
大年初二顺口溜如下：
1. 大年初二拜个年，欢欢喜喜过大年，风调雨顺平安年，吉祥如意健康年，财源广进发财年，美梦成真成功年，五谷丰登丰收年，祝君美美满满幸福年!
2. 新年开启，精彩继续。
新年来袭，祝福升级。
温馨旋律，赐你魔力。
好运簇拥，年年有余。
心情舒畅，不生闲气。
拼搏努力，也要自娱。
新年开心，快乐无敌!
3. 大年初二已来到，健康是最佳的礼物，知足是最大的财富，信心是最好的品德，关心是最真挚的问候，牵挂是最无私的思念，祝福是最美好的话语。
大年初二给你拜年了，祝你虎年大吉大利，万事如意!
4. 鞭炮齐鸣，是幸福的旋律，是快乐的调子;锣鼓喧天，是吉祥的音符，是如意的曲谱;手机响起，是问候的插曲，是祝福的前奏;春节到，愿你万事如意，合家欢乐!。
欢欢喜喜过大年作文(50篇)
欢欢喜喜过大年作文（50篇）欢欢喜喜过大年作文 1盼望着盼望着，一年一度的春节来临了。
除夕这一天我起了个大早，趁爸爸妈妈还没起来时在大门上贴了两个“福”字。
爸爸妈妈起来后看见了连连夸我“过年了，我们的儿子长大一岁了，变懂事多了，还知道过年在门上贴“福”了。
”听着这一句句赞美的话我也觉得自己长大了，是一个男子汉了。
晚上我们全家人在一起吃团圆饭，我首先祝爷爷奶奶“身体健康，长命百岁”接着祝爸爸妈妈“万事如意，心想事成”，长辈们祝我在新的一年里学业进步，在新学期取得好的成绩。
团圆饭在我们大家的欢声笑语中结束了。
接着爸爸拿出烟花和鞭炮来燃放。
点燃烟花只见那美丽的烟火在空中绽放，在黑色的.夜幕下一朵朵鲜花尽情开放；一条条巨龙在空中飞舞；一群群精灵在嬉戏耍闹。
烟花把夜幕渲染成一幅幅美丽的画卷，而我们就融入这画卷里与天地连成一片。
远处传来一阵阵鞭炮声，人们的赞叹声，火红的礼花照亮了人们的笑脸，愿新年的祝福传遍全世界，让欢乐与祥和永远陪伴在我们身边！欢欢喜喜过大年作文 2冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。
它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。
但冬天却带来了春节带来了欢声笑语。
除夕晚上我们三代欢聚一堂。
女人们忙着做菜，而小孩们守在旁边好捞些油水。
可毕竟这是大年夜做好的菜谁也不准动。
任凭我们小孩口水流拉三千尺。
这不吗，大人们正兴致勃勃的谈论着一年的所见所闻，那样子真像八辈子没见了一样！不想这时我那不争气的肚子又叫了起来，这才把在迷途上的大人们的魂叫了回来。
小孩们的猫腻可多了，刚刚还喊肚子饿这时又要起红包来了。
吃罢小孩子们又搞起了篝火晚会还边唱边跳呢！大年初一早晨劈里啪啦的`响声划破了寂静的天空新年开始了。
一大早男人便去拜年拜年，女人则伴着婆婆在家上供，还要插粗香呢！等人来齐了还要吃饺子，听说吃到了饺子里的硬币在一年里会交好运呢！不管去哪，小孩子们便赚足了便宜，因为有红包呢！初二三嫁出去的闺女要回到娘家拜年，吃中午饭。
欢欢喜喜过大年
《欢欢喜喜过大年》教学设计教材分析：《欢欢喜喜过大年》是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》一年级上册第四单元第三课的内容，这一课的内容集开放性、综合性、情感性为一体。
以学生最熟悉的传统节日——春节为教材，本课的内容，源于生活，运用于生活，和生活息息相关。
教学目标：1、通过教学使学生了解春节习俗，并了解家乡过节习俗对生活的影响，以此感受人们对美好生活的向往。
2、在春节活动中能表现出探究的意识，发现春节活动中的新鲜事、有趣事。
3、学习搜集与春节活动相关的资料。
4、懂得文明、安全、快乐过春节的技巧。
5、感受过年的欢快和喜悦，激发学生对传统文化的热爱之情，向学生渗透重视亲情、友情的美好情愫。
教学重点和难点：1、体会春节活动的热闹气氛，感受人们对美好生活的热烈向往。
2、懂得文明、安全、快乐过春节的技巧。
教师准备：全国各地过春节热闹场面的课件。
学生准备：搜集有关春节风俗习惯的资料，制作新年贺卡。
教学过程：一、歌曲导入播放歌曲《新年好》，师生同唱，营造节日气氛。
/programs/view/p6YzKwuZ1N8/二、日历上找春节1、出示万年历/s?word=%CD%F2%C4%EA%C0%FA&ch=1&tn=80053069_3_pg2、指导学生从日历中分别找出元旦和春节（农历正月初一）。
引导学生比较元旦和春节在日历中的位置有什么不同。
3、教师小结：（用笔标出公历1月1日），这一天是全世界人民的新年——元旦。
（用笔标出农历1月1日）,这一天才是我们中国最隆重、最热闹的传统节日——春节（过年）。
三、畅所欲言话春节师：春节是我国最隆重、最热闹的节日。
说一说，你们家是怎样过春节的？1、阅读课本74页图片，请学生结合自己的生活经历，交流：（1）自己曾经参加过其中的哪些春节活动？还参加过其他哪些活动？（2）最喜欢的春节活动是什么？为什么？（3）师生共同装扮教室。
2、教师小结：春节是我国最隆重的传统节日。
欢欢喜喜过大年作文(精选15篇)
欢欢喜喜过大年作文(精选15篇)欢欢喜喜过大年作文（一）：这一年的除夕我最喜欢的事是贴春联。
除夕那天，家家都要贴春联。
除夕午时，妈妈从街上买回来一副对联，并庄重地取来剪刀、透明胶布等工具用来贴春联。
我立刻拿起春联，兴致勃勃地大显身手去了。
可是，我刚准备贴春联就遇到了一个下马威：我不明白哪条是上联，哪条是下联。
我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时，屋里的妈妈看我这么长时间还没贴好，便出来看看。
妈妈毕竟是贴春联的老手，发现我的问题后，便对我说：春联讲究的是押韵，上联和下联的调你读一下就明白了。
我读了有三四遍的时候，便明白了哪条是上联，哪条是下联，于是朗朗的读春联的声音戛然而止。
解决了这个问题，一个新的问题接踵而来：旧春联撕不干净。
如果旧春联不撕下来，就没法做到辞旧迎新了，我抓耳挠腮，绞尽脑汁得想了许多办法：用指甲刮、用毛巾用力擦……这些方法我都一一试了试，可是没有一个成功的。
在我决定放弃时，负责给配套房贴春联的爸爸和弟弟回来了。
爸爸疑惑地对我说：婉儿，你怎样还没贴好呢？弟弟也嬉皮笑脸的随声附和到：是啊是啊，老姐，在这方面你确实不如老弟我了。
我一脸没好气的说：谁让这个旧春联这么难弄掉呢？爸爸给我支了个招：用湿了水的清洁球仔仔细细的擦一遍。
我试了一下，效果果然显著。
把这几个绊脚石拦路虎清理掉，我的贴春联之路变得很畅通，不一会儿就完成了任务除夕不仅仅要贴春联还要贴窗花，做年菜。
这就是热闹的除夕欢欢喜喜过大年作文（二）：年二十九其实是我们的大年三十晚，不明白为什么今年没有年三十，所以年二十九就当是大年三十了。
我们午时弟弟在家洗完澡就去奶奶家了，大家都在这一天晚上回来过年吃团圆饭的，爸爸告诉我过年就是过春节，春节就是新的一年的开始，大家都在欢欢喜喜的庆祝春节，大人都在为过年准备着很多东西，还准备着好多很好吃的饭菜和食物，小孩子们都穿上新衣服和新鞋子，在大街上烧烟花，开开心心的到处去玩，还能够向大人拿红包，爸爸说红包就是小孩子的压岁钱，拿了压岁钱要好好的存好，等我们长大才能使用的，这样才会快高长大的。
欢欢喜喜过大年作文600字（精选5篇）
欢欢喜喜过大年作文600字（精选5篇）欢欢喜喜过大年作文600字（精选5篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的欢欢喜喜过大年作文600字（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
欢欢喜喜过大年作文600字1我国每年的正月初一是春节，俗称“过年”。
它是我国最重要，最隆重的传统节日，也是个辞旧迎新的日子，它意味着漫长而严寒的冬天“回”家去了，而春暖花开的春天回归大地，多么令人高兴呀！人们自然要载歌载舞地迎接春节。
春节前，人们络绎不绝地到超市去。
这是为什么呢？原来，人们去人山人海的超市办年货。
每个人的袋子里都装的满满的，有开心果、糖果、花生、瓜子、鸡、鸭、牛肉、猪肉等食品和肉类。
虽然袋子沉甸甸的，但是大家的心里是美滋滋的。
大街小巷里人来人往，可见过年的气氛非常浓。
回到家里，我们七手八脚地忙个不停。
爸爸拿起了扫把，把房顶上的蜘蛛网和灰尘都扫走了。
妈妈负责洗衣服，拖地。
我负责的是抹桌子、椅子和扫地。
我们虽然很累，但是忙得不亦乐乎。
后来，我们忙着贴春联。
红红的纸上写着“合家欢乐”，“财源滚滚”等金光闪闪的大字。
有的家门口还挂着两个红灯笼，显得喜气洋洋。
大年三十的夜晚，爸爸妈妈在厨房里忙个不停，不一会儿，一桌香喷喷的饭菜就摆在桌子上，我把二叔和二婶儿、弟弟都叫了过来，我们围在饭桌边上吃起了团圆饭，我们说说笑笑的声音回荡在饭桌前。
团圆饭后，我们看起了春晚，里面有风趣的相声，滑稽的小品和优美的舞蹈，令我印象最深的是李丁、李寅飞表演的相声——光盘行动。
他们的相声说的很逗，里面有一句话令我印象最深刻：“你少点一个贵菜，就是留守儿童的一顿饭。
你少点一桌菜，可能就是留守儿童的一桌餐”。
多么经典的一句话呀！当--当--当，新年的钟声已经敲响，就在这时千家万户的鞭炮都响了起来。
就这样，新的一年终于来了。
欢欢喜喜过大年作文（精选45篇）
欢欢喜喜过大年作文欢欢喜喜过大年作文（精选45篇）欢欢喜喜过大年作文篇1过年时中国的传统节日，吃饺子、放烟花也都是中国春节的习俗。
首先说一下包饺子吧！把面用擀面杖擀成皮，然后把肉馅放到擀好的皮上，然后再把饺子捏起来，就ok啦！再说放烟花，我放的烟花是“开心果”，我把“开心果”放在地上，然后用香火把它点燃，“开心果”就转起圈来，转到最后，它就“噼里啪啦”的炸开了，非常漂亮！最后再说一说看春晚，我们家人都非常喜欢刘谦的魔术，他的手一下子就穿破了玻璃，他又把三枚硬币，不知道怎么回事，其中一枚硬币在桌子底下，桌子上还有两枚硬币，太神奇了！今年春晚真精彩。
欢欢喜喜过大年作文篇2一年一度的春节又到了！大年初一那天，我们家去了清新温泉度假村游玩。
一路上，只见男女老少都穿上了新衣服，人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
我们入住在度假村内，五彩缤纷的灯饰点缀着整座旅馆和周围的树木，一个个红灯笼就像淘气的娃娃在别墅门前探头探脑。
还有挂在路边的彩旗在清风的吹拂下摇曳生姿，仿佛在欢迎来访度假村的贵宾呢。
最热闹的夜晚终于来到了，五颜六色的礼花被欢乐的人们送上夜空，把晚上的天空装扮得格外迷人，充满节日的喜庆气氛。
这些礼花有的像盘旋而上的蛟龙，有的像小巧玲珑的海螺，有的像闪闪发光的巨型圣诞树……伴随着一声巨响，有一个庞大的礼花绽放在夜空中。
银白的、淡黄的、翠绿的、粉红的，色彩斑斓，绚丽无比！天空中的礼花五彩缤纷，地面上的人群一片片喝彩声，大人们兴致勃勃地看着，说着，笑着，孩子们欢呼雀跃，尽情地呼喊着，好一派热闹的景象啊！我也按耐不住，赶紧放了一个名叫“金牛报春”的礼花。
我小心翼翼的把“金牛报春”放在地上，然后拿着香火把它点燃，“咝，咝……”随着一声声哨响，八头金牛呈现在眼前，好美啊！看着，看着，我看呆了，情不自禁地叹道：“这礼花实在太美了！”是的，美丽的礼花装点了我们美好的生活，我们是幸福新一代啊！欢欢喜喜过大年作文篇3“欢欢喜喜过年，包饺子，蒸年糕。
三年级欢欢喜喜过大年作文三百字
三年级欢欢喜喜过大年作文三百字全文共5篇示例，供读者参考三年级欢欢喜喜过大年作文三百字1传说，“年”是一头猛兽，人们为了赶走“年”，才有了“过年”这个节日。
我想起了诗人王安石的诗句：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
”此时离过年不远了，虽还没有听到鞭炮声，可是大街小巷却到处洋溢着浓浓的年味。
去乐堤港看看，哪儿的“年味”是不是更足了。
走近乐堤港大门，两位穿着红衣裳的门神为我们打开了大门。
我们四周环望了一圈，只见眼前一片红红火火的热闹景象映入我们眼帘。
大红色的地毯，浅红色的梅花，还有鲜红的灯笼，和那象征财源滚滚的“财神爷”，还有那金光闪闪的摇钱树步入年货一条街，商场被一家家店铺包围着，人山人海。
有的`在卖腊肉，一条条腊肉整齐有序地挂在桌边的架子上，就连游人手中牵着的小狗，都活蹦乱跳地扑向桌子，吐着长长的舌头，想要一口把它吞进肚子；有的在画糖人，用红色的转盘转到哪一个生肖，就给你画哪一个生肖动物，黄色的糖桨，在空中绕了几圈后，就变成了可爱而又俏皮的动物落在了白纸上；有的在剪窗花，旁边的游客都赞叹不已，这一张张的红纸，一个个神态，每个细节，都剪得栩栩如生，活灵活现，像把我们带到了另一个红色的世界。
看着这些忙碌的商家，我不由地想起了我的奶奶，每当过年，都会给我亲手做八宝饭。
白白嫩嫩的糯米饭，带上芝麻和红绿丝儿，五谷杂粮等，饭团里还包裹着紫红色的馅，香味扑鼻，令人难忘。
每次，我都会吃完整整一大碗，虽然肚子填饱了，但还是想再吃一碗，真是肚饱眼不饱。
奶奶除了会做八宝饭，还会做酱鸭。
每到要过年，整个房间里都会弥漫着香香酱鸭子味，十分诱鼻。
我看奶奶围上围裙，把在酱油里浸泡后的秘制酱鸭一只只晾在阳台上，让太阳照遍它们的全身。
奶奶每次要做好多好多，因为她要分给亲朋好友们，奶奶说，这就是过年的味道。
过年了，人们为过年做着不同的事，都代表着不同的寓意。
妈妈搬回家一棵树，对它进行了装饰，美其名曰“摇钱树”，逗得我哈哈大笑；爸爸带回家一盆蝴蝶兰，每天精心栽培，让它焕发出新年的新气象；奶奶忙里忙外，把家张罗得干净有序。
开开心心过大年作文550字,七年级作文
开开心心过大年作文550字,七年级作文全文共6篇示例，供读者参考篇1大年三十晚上,我们全家人一起包饺子。
爸爸妈妈在包馅儿,哥哥在擀饺子皮,而我则负责蒸饺子。
等待饺子蒸好的时候,我们一边看春节联欢晚会一边数着倒计时,终于辞旧迎新的时刻到了!爸爸举着酒杯高喊"新年快乐",我和哥哥也不落后,拿着可乐杯子叫嚷着祝福的话语。
饺子蒸好了,大家都吃得不亦乐乎。
初一那天,我们一家人都睡到自然醒,懒洋洋地下楼吃了顿美味的年夜饭。
吃完后,爸爸给了我和哥哥一人一个红包,里面有100元压岁钱呢!我们两个都高兴坏了,马上拿着压岁钱去商店买了很多零食。
下午,我们邀请了几个小伙伴来家里玩游戏。
爸爸妈妈也很高兴看到我们这么开心。
大年初二那天,我们去参加爷爷奶奶家的年夜饭。
到了那里,我们先给长辈拜年,顺便也收到了很多压岁钱。
吃完丰盛的年夜饭后,我和表弟们一起玩充气城堡,真是太好玩了!晚上回家的路上,天空中还放着灿烂的烟花,我跟着节奏拍手叫好。
新年第三天,我们就开始踢毽子、玩扑克牌游戏了。
妈妈还教我们剪窗花贴在窗户上,虽然不太拿手,但我们都很认真地剪啊贴。
爸爸则在厨房里给我们烤地瓜、炸馅饼,香喷喷的好味道简直让人垂涎欲滴!就这样,在家人朋友的欢声笑语中,我们度过了一个快乐的春节假期。
虽然放假结束了,但是开开心心的日子会一直持续下去的。
祝大家新的一年里万事如意,心想事成!篇2开开心心过大年今年的春节可真是开开心心啊!我们全家人都兴高采烈地迎接着这个最快乐的节日。
放假前的最后一天,学校里到处洋溢着喜庆的气氛。
同学们都在兴奋地交流着过年的计划,有的要跟爸爸妈妈去外婆家,有的要跟奶奶爷爷一起玩。
课间操的时候,大家唱起了欢快的新年歌谣,声音洪亮有力。
下课后,老师祝我们新年快乐,希望假期玩得开心。
放假第一天,我就帮着妈妈把家里打扫得干干净净。
擦玻璃、拖地板、整理书架,虽然很辛苦,但想到过年别人会来家里做客,我就干劲十足。
妈妈把厨房里佛祖的像也擦拭得金光闪闪的,真好看。
辽海版道德与法治一上4.3《欢欢喜喜过大年》教学设计
辽海版道德与法治一上4.3《欢欢喜喜过大年》教学设计一. 教材分析《欢欢喜喜过大年》是辽海版道德与法治一上4.3课题，主要围绕我国传统节日春节展开，通过学习使学生了解春节的习俗和传统文化，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
教材内容丰富，包括春节的来历、习俗、美食、民间艺术等，旨在让学生在实践中感受春节的魅力，增强民族自豪感。
二. 学情分析考虑到学生年龄较小，对于传统文化的了解有限，我将在教学中注重引导，激发学生的学习兴趣。
大部分学生对于春节有一定的认知，如观看春晚、贴春联等，但对其背后的文化和习俗了解不多。
因此，在教学过程中，我将注重理论与实践相结合，让学生在活动中感受春节的魅力。
三. 教学目标1.了解春节的来历、习俗和民间艺术，增强民族自豪感。
2.培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
3.提高学生的合作、沟通和审美能力。
四. 教学重难点1.重点：了解春节的来历、习俗和民间艺术。
2.难点：培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置春节的场景，让学生身临其境，感受春节的氛围。
2.互动教学法：引导学生参与讨论、分享，提高学生的合作和沟通能力。
3.实践活动法：让学生动手制作、体验，增强实践能力。
4.欣赏教学法：引导学生欣赏春节的民间艺术，提高审美能力。
六. 教学准备1.准备相关的图片、视频、音频等教学资源。
2.准备春节习俗和民间艺术的相关资料。
3.准备制作春联、剪纸等活动的材料。
4.布置教室，营造春节氛围。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过播放春节的喜庆音乐，引导学生谈论自己对春节的印象，从而引入课题。
2.呈现（10分钟）利用图片、视频等教学资源，呈现春节的来历、习俗和民间艺术，让学生了解春节的历史和文化内涵。
3.操练（15分钟）分组进行实践活动，如制作春联、剪纸等，让学生亲身体验春节的习俗，增强实践能力。
4.巩固（10分钟）引导学生分享自己的制作过程和感受，讨论春节的习俗和民间艺术，加深对春节文化的理解。
欢欢喜喜过大年周记200字(10篇)
欢欢喜喜过大年周记200字（10篇）1.欢欢喜喜过大年周记200字篇一除夕到了，这是中国的传统节日。
家家户户都挂了大大的灯笼，还贴了喜庆的春联。
一到下午我就穿上了漂亮的新衣服。
家家户户都在放鞭炮和烟花，我很兴奋，因为我可以跟舅舅一起放鞭炮。
“噼噼啪啪”响成一片。
鞭炮放完了，地上好像铺着红红的.地毯。
除夕是万家团圆的日子。
我们全家都吃着丰盛的晚餐，互相说祝福的话，妈妈对我说：“祝你学习进步，每一天都开开心心。
”吃完饭后，妈妈叫我表演《木兰诗》。
时间到了，该看春节联欢晚会了，魔术师在表演穿越的时候我很惊奇，为什么一面普通的镜子可以穿过去？我很喜欢这个魔术。
这就是令我开心又难忘的除夕夜。
2.欢欢喜喜过大年周记200字篇二我们全家刚吃完晚餐，就听到外面一阵阵噼里啪啦的声音。
我走进院子里，朝着耀眼的光芒向天空望去，看到一条条火龙在空中飞舞，并不时炸开花，使整个夜空绚烂无比。
啊，开始放烟花啦！我急忙拉起爸爸妈妈来到大街上。
这时，街上已经站满了看烟花的人们，成群结队，你推我挤，孩子们有的手拉手、说说笑笑，有的东跑西窜、蹦来蹦去，还有的追逐打闹，一派闹春节的欢乐景象。
时间在欢乐的`气氛中过得真快，美丽总是短暂的，还没看够，烟花便放完了。
我回到了家中，兴奋得半夜没睡着，今年的除夕过得真快乐！3.欢欢喜喜过大年周记200字篇三除夕夜是我们全家团圆的日子。
一家人围在饭桌旁，呈现出其乐融融的场面。
爸爸谈论着济源发展的大好形势，妈妈说起做生意的经营之道，爷爷交期教育的发展前景，奶奶述说着勤俭持家的优良传统。
老爷老奶兴致勃勃说：“我们年纪大了，什么事也不管了。
”我听了长辈们的话心里甜滋滋的。
我要珍惜现在的幸福生活，好好学习。
吃过晚饭，春节联欢会开始了，我们一起观看精彩的表演。
我们家最甜美的时候莫过于温馨的除夕夜。
4.欢欢喜喜过大年周记200字篇四农历新年的前一天是除夕夜，也是华人的重要节日之一。
这一天，家家户户都会和自己的亲人相聚吃团圆饭。
欢欢喜喜过大年作文600字
欢欢喜喜过大年作文600字
【篇一：欢欢喜喜过大年】
今年过年要回老家，以前都是在扬州过年，而今年却回老家，还真有点小激动呀。
唉，这一路上可受了不少苦，我们从13号晚上坐火车去北京，14号上午到达北京，然后中午又坐火车去鄂尔多斯，一大早凌晨4点到了鄂尔多斯。
不要以为非常顺利，在北京站安检和排队进站花了30分钟，要是再晚来五分钟火车就走了。
到了鄂尔多斯是凌晨4点，我们先去了大姑家睡了三个小时后坐了5个小时的大巴终于到奶奶家了，爷爷给我们做了猪肉炖粉条和羊肉，奶奶给我们炸了酥鸡，真好吃呀，我三年没吃到了。
就在我们来的三天，我的姑姑一家五个人来了，他们是从扬州开汽车来的开了一天一夜。
表妹来了，我正好可以捉弄她，我偷偷拿起一个摔炮往地上一扔她就被吓了一大跳，只要她开始祸害我就扔，比如我们在包饺子，包完一批还还有一点面，她就往里面加水，加面粉，我和姑爷爷一起扔，我们一人她就不弄，不扔呀，她就弄，最后我们不想管她，让她玩，她又不玩了，真是受不了。
大年三十晚上，奶奶给我和表妹讲年的由来：“为什么叫做“过年”呢？相传古时候，有一个叫“年”的怪物，每到冬春交接的晚上出来吃人。
它的血盆大口像钟一样又大又深，一口气能吃掉很多人。
人们害怕得东躲西藏。
有一天，。
《欢欢喜喜过春节》教案精选10篇
《欢欢喜喜过春节》教案精选10篇《欢欢喜喜过春节》教案 1【教学目标】1.了解过春节的有关常识和传统风俗。
2.体会和感受春节的热闹和欢乐。
3.喜欢过春节，并在春节活动中过得快乐、文明、安全。
4.对春节中的一些现象和习俗产生探究的愿望和初步行为。
【教学准备】1.在家长帮助下收集有关春节的年画、对联、年历画、小灯笼、过年买的小玩具、装压岁钱的红包、过年拍的照片……上课时带来。
2.查询、回忆春节有哪些与平时不同的活动；在春节活动中发生过哪些事故。
【教学过程】2课时第一课时春节的知识、习俗活动一：春节物品展示会1.学生把收集到的物品摆放在“展台”上。
（展台由课桌拼搭而成，根据物品多少、大小而定“展台”大小。
）2.由提供物品的同学进行介绍、说明，可以是物品的来历、收集的方法与经过，物品的'用途、含义等。
如果提供人介绍不清，可以由其他人或老师代为补充说明。
对收集得好、介绍得清的同学要及时予以奖励和夸赞，特别对那些收集方法奇妙的同学更要如此。
（注：建议教师做好充分的课前准备，争取能开设自己专门的展台。
）活动二：春节探秘1.探究关于春节的时间。
同学汇报、教师板书：春节──正月初一（注：学生汇报时要说明掌握、了解到这个时间的方法、途径，有必要的还可以出示物证，如历书等，教师也应做相应准备。
）2.了解关于春节的传说。
以开故事会或听故事录音的方式进行。
要努力让学生把搜集、查询到的有关年的传说介绍出来，越多越好。
3.关于年的探究。
比如，让学生探究为什么元旦叫过年，春节也叫过年？元旦是哪一天，春节又是哪一天？4.自由谈：“我爱过春节”。
同座或小组交流、全班汇报：爱不爱过年？为什么爱过年？你过年最盼望什么？5.结束语:过年真好，小朋友们都盼望着过年的那一天早点到来。
你们可以把挂历上注明春节的那一天做上记号，天天看一看、数一数：还有几天就该过年啦。
还有，请小朋友回家去问一问、查一查：春节前要做哪些准备活动，春节后又有哪些活动？在过春节时我们要注意些什么？下节课我们将与大家讨论这些话题。
除夕吃团圆饭作文多篇_二年级日记除夕团圆饭
除夕吃团圆饭作文多篇_二年级日记除夕团圆饭精选除夕吃团圆饭作文(一)爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年!今天是大年三十除夕，一家人团聚在一起，坐在饭桌上，欢聚一堂!吃饭时，你请我让，有说有笑，频频举杯，互祝新春快乐。
大舅舅端起一杯酒，站起身来，朝着红光满面的外公外婆说道：“爸、妈祝您二老福如东海，寿比南山!”二舅舅起身端起一杯酒说：‘爸妈，我也祝你们二老新春快乐，笑口常开!三舅舅起身说：“大哥二哥都祝福了爸妈，我作为小儿子不可能不祝福您，所以在这我端起酒祝爸爸妈妈身体健康，万事如意!“餐桌上去，菜肴丰盛，周围张张笑脸，碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的新春交响曲!吃也吃得差不多了，喝也喝得够量了，没有谁再想动筷子了，可说笑声的“音量”和“频率”却增加了许多。
吃饱了的大人们，都夸张的打一个响亮的饱嗝，然后会心一笑，变小变看着喜剧片。
这时我也开去洗碗了。
我一边洗一边唱着我自编的歌我是钟点工小雪儿，每天负责把碗洗，清清的水冲油油的碗一遍一遍又一遍。
啊，大功告成!他们正等这我来一起给外公外婆拜年呢。
开始了，我们四个在外公外婆前面跪成一排，从大到小，大哥祝外婆外公安康长寿;二哥祝外婆外公平安美满;三哥祝外婆外公幸福永久;而我则是俏皮的做了一个可爱的微笑，并祝外婆外公微笑每一天!我们四个衷心的祝愿您快快乐乐、健健康康、开开心心、平平安安!您的厚爱深入我们的心底，在这我们敬上一杯真诚的饮料。
愿春节的温馨带给您祥和与健康，愿新年的和谐带给您平安于美满。
这真是一场“有滋有味”的团圆饭，温馨而又幸福参考除夕吃团圆饭作文(二)爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年!今天是大年三十除夕，一家人团聚在一起，坐在饭桌上，欢聚一堂!吃饭时，你请我让，有说有笑，频频举杯，互祝新春快乐。
大舅舅端起一杯酒，站起身来，朝着红光满面的外公外婆说道:“爸、妈祝您二老福如东海，寿比南山!”二舅舅起身端起一杯酒说:‘爸妈，我也祝你们二老新春快乐，笑口常开!三舅舅起身说:“大哥二哥都祝福了爸妈，我作为小儿子不可能不祝福您，所以在这我端起酒祝爸爸妈妈身体健康，万事如意!"餐桌上去，菜肴丰盛，周围张张笑脸，碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的新春交响曲!吃也吃得差不多了，喝也喝得够量了，没有谁再想动筷子了，可说笑声的“音量”和“频率”却增加了许多。
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节日习俗
总结
传承民俗礼仪，宏扬中华文明
腊八节的传说之一
传说四：腊八节出于人 们对忠臣岳飞的怀念。 当年，岳飞率部抗金于 朱仙镇，正值数九严冬， 岳家军衣食不济、挨饿 受冻，众百姓相继送粥， 岳家军饱餐了一顿百姓 送的“千家粥”，结果 大胜而归。
腊八节的传说之二
腊八节，俗称“腊八”，是 指农历腊月（十二月）初八 这一天。腊八节是用来祭祀 祖先和神灵，祈求丰收和吉 祥的节日，因相传这一天是 佛教创始人释迦牟尼在佛陀 耶菩提下成道并创立佛教的 日子即农历十二月初八，故 又被称为“佛成道节”。在 中国，有腊八节喝腊八粥、 泡腊八蒜的习俗。
年（春节），有一些礼仪，蕴含着我们民族 的优良传统，值得我们去传承！
腊八节
——传承民俗礼仪，宏 扬中华文明
腊八节儿歌
小孩小孩你别馋， 过了腊八就是年。 腊八粥喝几天， 哩哩啦啦二十三。 二十三祭灶爷， 灶爷高了兴好话说上天！二 十四扫房子。 二十五做豆腐。 二十六煮煮肉， 二十七杀年鸡， 二十八把面发， 二十九蒸馒头， 三十晚上玩一宿， 大年初一扭一扭。
腊八节粥的制作材料
？
除夕
——传承民俗礼仪，宏 扬中华文明
儿歌
一年风雨过，今天是除夕，旅客恨路堵，最 怕误归期。 老家团聚乐，爸妈乐人齐，无意多金银，不 需广田地。 围炉说长短，共品自养鸡，静待钟声响，举 杯贺新禧！
除夕的传说
话说古代有一只四角 四足，形貌狰狞，生性 凶残的恶兽——夕……
除夕的禁忌
除夕有很多的禁忌禁忌。 如忌言鬼、死、杀等不 吉字眼、忌打碎碗碟， 忌恶声谩语，忌随地便 溺，忌泼污水、灯油于 地……
除夕的礼仪
大年初一
之一；啪啪啪，啪啪啪，小朋友们放鞭炮。 新年新衣新裤子，开开心心迎新年。 之二：新年到，新年到，小朋友们真热闹。 马年马年马儿跑，欢天喜地迎春到。 之三：马年到，吉星照，欢欢喜喜放鞭炮。 健康平安最重要，生活幸福节节高。
新年礼仪
舞龙
舞狮
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
舞麒麟
大年初一
——传承民俗礼仪，宏 扬中华文明
元宵节
——传承民俗礼仪，宏 扬中华文明
元宵节
元宵好，元宵妙。 元宵好吃呱呱叫， 赏花灯，猜灯谜， 欢天喜地闹元宵。 广场上，真热闹， 摆满元宵原材料。 你搓搓，我按按， 大家动手做元宵。 比一比，赛一赛， 元宵游戏多好看。 公园里，真迷人， 十五的月亮真是好。 大街上，花灯连， 秧歌扭，锣鼓响， 大妈乐，大爷笑， 共庆和谐欢乐年！
欢欢喜喜过大年
——传承民族礼仪，宏 扬中华文明
春节、清明、端午、中秋，是中华民族四大 传统节日。特别是春节，更是成为我们民族 的一个文化符号，影响深远。
礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成 部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的 影响
“做一天人就要讲一天道德。”老子《道德经》 “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不 宁”；荀子在《荀子· 修身》 礼是“天之经，地之义，人之行”《左传》