内部竞聘面试评估表(管理通道)
内部竞聘评价表
HR 工具-文本范例
仅供参考
内部竞聘评价表内部竞聘评价表内部竞聘评价表
年 月月 日日 评委签名评委签名：：
注：每个项目的评分标准中只可以选择一个标准打分。
平时工作表现、服务意识、进取心和
工作态度等项目在竞聘过程中无量化标准，不能通过竞聘过程全盘获取，还需实际调查，故请评委酌情打分。
3 2 1 力 5 一般 较差 极差
丰富 3 2 1 专业知识掌专业知识掌 握情况握情况 5 丰富 一般 不足 非常丰富
4
3
1 工作经验工作经验
5
进取心一般
态度平平
较差 进取心强烈 态度非常好 3
1
进取心和工作态度作态度 5 坚定 普通 较差 极度坚定。
招聘面试评估表
招聘面试评估表姓名，______________________ 日期，______________________。
岗位应聘，______________________ 面试官，______________________。
评分标准，1分=极差 2分=较差 3分=一般 4分=较好 5分=优秀。
一、专业能力。
1. 是否具备岗位所需的专业知识和技能？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备解决问题和应对挑战的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备良好的学习能力和适应能力？1分 2分 3分 4分 5分。
二、沟通能力。
1. 是否具备良好的口头表达能力？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备良好的书面表达能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备良好的团队合作能力？1分 2分 3分 4分 5分。
三、领导能力。
1. 是否具备领导团队的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备解决冲突和协调资源的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备激励和带动团队的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
总分，______________________。
评价意见，__________________________________________________________。
____________________________________________________________________ _。
____________________________________________________________________ _。
面试官签名，______________________ 应聘者签名，______________________。
备注，此表格仅供参考，最终录用决定需综合考虑应聘者的面试表现、简历和其他相关资料。
内部竞聘面试评估表 管理通道
PPT述职 及演讲
演示内容与岗位结合度一般，涉及岗位职责、技能、业绩内容较少，对未来工作认知和计 划不足
演讲语言 语言表达流畅，逻辑合理，条理清晰，过度自然
表达及逻 辑性（10
语言表达平实，能基本表达述职内容
分） 语言表达技巧欠缺，缺乏逻辑性
11-15分 6-10分 0-5分 8-10分 4-7分 0-3分
经济、财会、金融、法律及相关专业全日制本科以上学历；5年以上融资租赁项目经验或银
学历、行 行对公从业经验，3年以上销售管理经验。
业/管理经 非相关专业全日制本科以上学历/相关专业大专学历；3年以上融资租赁项目经验或银行对
历（10 分）
公从业经验，1年以上销售管理经验。
8-10分 4-7分
非相关专业大专学历；2年以上融资租赁项目经验或银行对公从业经验，无管理经验。
0-3分
合计分数
总体评价
评估人（签名）：
日期：
力及综合 （15分）
素质
对下属团队建设工作认知明显，自身性格和成就导向在团队和人员管理上存在明显差各方面的帮
分析判断 助 能力（10 具备一定的分析判断能力，但需要一定的指导
分）
分析和判断能力不足，判断解决问题的能力欠缺
11-15分 6-10分 0-5分 11-15分 6-10分 0-5分 8-10分 4-7分 0-3分
工作态度
与规划 对未来工作有一定认知，但计划与规划不完善，工作态度正面，无较大问题
（15分）
对未来工作缺乏认知，无计划于规划，工作态度尚可
对下属团队建设工作有较好的认知和规划，具备激励和带领团队的成就导向，对人员管理
团队建设 有全面理解和认识
岗位胜任 及带领 对下属团队建设工作初步认识，对人员管理有一定理解，但缺乏全面性
内部竞聘面试评估表
2质
责任感 诚实、负责、办事自信，对以往的工作负责
3 专业技能
4
专业知识 与技能
工作经验
是否具备所竞聘岗位所要求的专业知识和技能， 知识技能体系是否健全
所从事的工作岗位、工作职责与所竞聘的岗位的 吻合程度
5 6 7 综合能力 8 9
综合分析 能力 计划、组 织、控制 能理力解、表 达、沟通 能应力变和自 我控制能 力 人际交往 能力
得分
面试综合评价 劣势评估：
面试官：
面试结 果：
□面试通过
□待定
□淘汰
面试日期：
10
稳定性 以往工作变换的频率，离职原因等
11 职业度
对公司的 是否了解公司所处的行业；对竞聘这一职位的动 认识及竞 力，来我公司工作的动力，为我公司服务的意愿 聘意愿 程度
12
职业素养
职业兴趣、职业价值观、职业生涯是否与公司企 业文化相符合
优势评估：
总分：
满分 5 5 20 10 10 9 9 9 8 5 5
认识问题并获得有效的信息，根据获得的信息提 出解决问题的可行方案的能力
围绕工作任务，对人、财、物等资源进行合理配 置，协调各方关系，保证工作顺利进行
能否将自己竞聘岗位的思想、观点、意见或看法 顺畅、准确、有逻辑地表达出来
面对外界环境或事物发生的改变，能否及时、快 速地做出反应，沉着应对，冷静对待
能否与同事、领导、朋友等和谐共处，是否有发 生过较大的冲突
竞聘面试评估表
姓名： 竞聘岗位：
性别： 现所在职位：
年龄： 竞聘时间：
评分说明：总分100分。最终得分90以上（优）；80-90（良）；70-80（可）；60-70（一般）。 原则上得“良”及以上可以采取录用，“可”及“一般”原则上不建议录用。
管理人员面试评估表
行政部门主管意见 总经理意见
面试人： 口录用 口暂缓录用 口候补 口存档 口不录用
希望到岗日:
部门主管：
记录流转:管理部初试→用人需求部门复试→管理部终试→总经理批准→管理部
差12345优
总分
差8-16分 一般17-29 优30-40分
过去工作的稳定性
以往工作经历稳定性、工作动机
口稳定 口一般 口不稳定
工作年限Βιβλιοθήκη 上家公司待遇(工资、职位)
期望待遇
可到岗时间
面试综合评语
行政部初试意见
口推荐复试 口存档 口不合格
面试人： 综合印象及决定：综合评价 (如专业技能、学习能力等)
用人部门复试意见
管理人员面试评估表
应聘者: 评估项目
应聘职位: 考察要点
日期:
分值
得分情况
仪容
整洁、穿着得体
差12345优
礼仪
言谈及行为举止讲究礼仪礼节
差12345优
精神
精力充沛、有活力
差12345优
对工作的兴趣
喜爱工作的程度
差12345优
沟通、语言表达能力
表达流畅、反应灵敏、有条理
差12345优
学习力
培训经历、业余爱好、行业交流
面试评估表(管理类)
面试评估表
1. 素质评估表（管理类）
应聘人姓名：学校/专业：
应聘方向：
信息来源：□学校网站□智联招聘□网站□校园宣传栏（海报）□老师/同学介绍
注：
1. 综合评价为B及以上者为通过。
2.从基础问题交流中随时收集评价依据即可，特殊情况下可用专门的专业化素质访谈问题收集依据。
附二：素质级别定义与对应问题表素质一：成就导向
在指导下识别问题、分析问题、解决一般问题
✧对问题解决的思路、方法有基本的了解，遇到一般问题，能提出使用何种方法；
✧在他人指导下，通过收集数据，识别、分析一般问题，确定问题根源，并找到解决方案；
面试评估表2. 专业面试评估表（管理类）
应聘人姓名：。
内部竞聘评价表格
内部竞聘评价表格
内部竞聘评价表格是在公司内部进行岗位竞聘时用于评估员工综合素质和符合岗位要求的工具。
以下是一个简单的内部竞聘评价表格的样板，你可以根据具体情况进行调整和定制：
内部竞聘评价表格
总分：__________
评价人：____________________ 日期：__________
在填写评价表格时，评估标准可以根据公司的具体情况进行调整，确保涵盖到内部竞聘岗位所需的关键能力和素质。
评估人需要客观、公正地对员工进行评价，以确保最终的评价结果是公正且具有可信度的。
内部竞聘面试评分表
完 整
工作思路很好的涉及竞聘岗 位工作各个部分和层面，全 面，且重点突出；
工作思路较好的涉及竞聘岗 位工作各个部分和层面，比 较全面；
工作思路基本涉及竞聘岗位 工作各个部分和层面；
性Leabharlann （15-20分）（10-14分）
（1-9分）
竞 聘
科
工作思路十分清晰，表达条 工作思路比较清晰，表达有 工作思路基本清晰，表达有 理性强，主次分明，逻辑性 条理，主次比较分明，逻辑 一定条理，能区分主次，有
学 强；
性较强；
一定的逻辑性；
性
面
试
（15-20分）
（10-14分）
（1-9分）
评
价
对工作思路每个环节拟订了
可
详实、具体的可操作性步骤 对工作思路主要环节拟订了 对工作思路每个环节拟订了 和确保实施的各项措施，对 详实、具体的可操作性步骤 详实、具体的可操作性步骤
行 可预见的问题找到根本原因 和确保实施的各项措施； 和确保实施的各项措施；
竞聘人： 评分项目
内部竞聘面试评价表
评分标准
竞聘日期：
得分
能正确、深刻的分析、判断
分 析
自身优劣势，熟悉岗位情 形，分析判断能很好的与岗 位工作情形相结合，工作思
能较好的正确分析自身和岗 位情况；
能基本正确分析、判断自身 和岗位情况；
路与实际情况良好的结合；
（15-20分）
（10-14分）
（1-9分）
性 并提出了具体解决方案；
（15-20分）
1、语言表达清楚准确，流畅
自然。
演 2、结构把握重点突出，层次
讲 清楚。
水 3、演讲符合实际，有个人创
平
内部竞聘面试评分表
竞聘员工姓名：
测评要素 分数权重 综合分析能力 能对问题或现 象作深入剖 析，能针对问 题或现象产生 根源提出有效 、可行且独到 的解决方案和 见解 16—20 12—15 7—11 0—6
部门：
专业知识与技 能 20 掌握了足够的 专业知识、技 能以及相关经 验，以胜任相 应岗位
入司工龄：
团队管理能力 20 有极强的责任心 、号召力与感染 力带领员工在限 定的时间内完成 一定的工作任务 与计划 应变能力 15 在两难压力下， 思维敏捷；处理 问题理智；考虑 问题周到，能够 为长远或更高目 标，抑制自己的 欲望。
竞聘岗位：
人际交往能力 15 与人合作意识 强；与人沟通 时，谈吐清楚 、流畅，观点 表述有条理性 、逻辑性、说 服力；人际关 系处理不违背 原则 13—15 10—12 7—9 0—6
考评员签字： 年 月 日
竞聘岗位：
情绪稳定 性与举止 合计 仪表 10 100 应答自然； 情绪稳定； 举止得体； 仪表端庄大 方
9—10 7—8 4—6 0—3
80-100 60-79 34-59 0—34
面试题本中的出题思路和评分参考打
年 月 日
考查要点
评分等 级
好 中 一般 差 项目得分
16—20 12—15 7—11 0—6
16—20 12—15 7—11 0—6
13—15 10—12 7—9 0—6
1、总分在90以上或30分以下者，需在此栏说明理由；2、请考官根据面试题本中的出题思路和评分参考 分；3、请考评人员评分时尽量取整数。
备注
最全招聘面试评估表(五种)-招聘面试测评表
学习能力
是否具备对工作及与工作相关的自学习能力。
□很好 □较好 □一般 □差
团队协作能力
管理团队的成员数量；团队成员工作分工情况考察；对分、子公司下属团队的控制力度及出现问题的解决措施。
□很好 □较好 □一般 □差
专业技能
是否具备应聘部门，岗位所需的专业技能
□很好 □较好 □一般 □差
英语水平
听说读写能力能否无障碍与人沟通交流
□很好 □较好 □一般 □差
计算机水平
是否会使用常用办公软件
□很好 □较好 □一般 □差
第一部分：人力资源部门评定
第二部分：部门综合评定
第三部分：总部面试意见
初试意见：
仪容仪表 较好 较差
表达能力 较好 较差
应变能力 较好 较差
综合能力 较好 较差
业务知识 较好 较差
项 目 明 细
初 试
复 试 1
复 试 2
个人修养
1．道德人品—8
2．是否守时—4
3．健康程度—5
4．礼貌礼节—5
5．仪容仪表—5
求职意愿
6．个人职业目标是否明确—4
7．对公司及应聘职位是否了解—3
8．求职态度是否积极、诚恳—3
综合素质
9．执行力—6
10．责任感—6
11．快速反应能力—5
12．团队意识—5
主动性
是否具有进取心，能否以积极的心态、主动地推进工作。
□很好 □较好 □一般 □差
适应能力
能否快速的融入企业工作氛围中去。
□很好 □较好 □一般 □差
人际协调能力
是否具有合作意识，是否能接受不同的意见，能否进行有效沟通。
□很好 □较好 □一般 □差
企业内部竞聘评估表
备注 三人均为大专 三人均超过8年
B获奖3次
请将填妥的考评表交与我们的工作人员。感谢您的支持！
考评人签名：
年 月 日
0
5
5
5
0
5
0
4
5 了解竞聘岗位工作职责，竞聘理由成立
5
绩效呈现
15 过往业绩表现优异，在业务管理上有独到之处，且有专项、重点或亮点项目
6
10 注重团队管理及人才培养，有合不同方向的提升或完善的实施路径明确
8
15 目标岗位工作规划思路清晰，有全局观，能体现对公司战略的分解
有限公司 “**”岗位竞聘评估表
“任职资格（基础项）”评委不用打分。请您根据对被评价人的观察与了解，客观、公正地进行评价。
序号
维度
分数
标准
被评价者
A
B
C
1
任职资格
2
（基础项）
3
5 本科及以上学历 5 八年及以上行业工作经验，大型公司任职经验优先 5 所带领的团队积极参与企业文化端口组织的评奖活动
0
0
目标呈现
9
10 目标岗位工作分解具有可实施性，结果产出可量化或具象化
10
5 体现创新思维
11
5 报告逻辑清晰，重点突出，兼具实用与美感
12
报告呈现
5 现场表达与阐述准确，语言得体，自信大方
13
10 现场答辩应对自如、能够根据实际情况快速转换思维
综合评分
100
您对被考评人的评价，以及其他意见与建议。（请标注是对哪位被评价人的评价。用“被评价人姓名+评价”的形式。可在本考评表背面加附内容）
内部竞聘综合评估表
有独立运作的知识和技能，能触类旁通，可以成功地胜任绝大部分工作
拥有全面、广博的专业知识和技能，能提出正确的、专家级的指导性意见和建议
工程及工程管理相关知识
市场敏感度
销售技巧
沟通能力
分析问题解决问题能力
业务素质
评价
0分（不合格）
1分（一般）
2分（良好）
3分（优秀）
为自己设立富有挑战性的目标，并为达到这些目标想方设法提高业绩。
在仔细权衡代价和利益，利与弊的基础上做出有利于公司利益的决策
团队合作
工作中单独作业，不与他人沟通
愿意与他人合作，共同交流，分享信息和知识
愿意帮助他人解决所遇见的问题，或无保留地将自己所掌握的技能传授给他人
主动沟通，积极寻求并尊重他人对问题的看法和意见，从而改善组织的合作气氛
把握他人的特点，包括态度、兴趣、需要、观点和行为方式
理解他人思想和行为背后的原因
影响力
不能清楚地表达自己要讲的内容或不能说服别人听从自己的观点
通过向别人讲述理由、证据等方式直接说服别人，单纯通过借助情感手段影响他人
有针对性地将所讲述的内容与别人的兴趣和利益联系起来或同时采用多种方式影响他人
运用复杂的策略影响他人或通过微妙的幕后操作使别人接受自己的观点
竟聘人姓名：竟聘部门：竟聘职位：
内部竟聘综合评估表
综合评议（评审委员会）
工作经历与职位要求的符合度（包括过去的职责、经验、主要成果及相关培训）：
请列出本职位所必需的专业技能和知识，以及它的评价等级：
专业技能和知识
0分（不合格）
1分（一般）
2分（良好）
3分（优秀）
得分
内部竞聘评估表
协调与应变能力 15
专业知识与技能 解决问题的能力、决策 25 30
创新意识 5
ห้องสมุดไป่ตู้
对公司的建议 5
评委评语
问题点
评分标准
1.你所竞聘的岗位 1.你认为一个人的 1.你能对这个问题 1.受到有意挑战甚 有哪些考核指标？ 1.你能就现岗位说 1.请举例工作中成 着装重要吗？2.能 在加深层解释吗？ 至有意羞辱的场合 1.对于公司或所在 2.最近有哪些新的 说本部门未来的工 功的创新案例？2. 谈谈你目前的心态 2.第一个事件有什 时你是怎么做的？ 部门目前的运营现 政策？3.竞聘岗位 作计划吗？2.到了 对于公司存在的老 吗？3.碰到这个问 么关联？3.你说的 2.在你的情绪不稳 状有什么好的建议 需要哪些知识和实 新岗位你是怎么去 问题你有什么看 题你是怎么做的？ 这个问题的论点依 定的时候会接电话 或意见？ 实施工作？ 法？ 际操作，跟现岗位 举个例子… 据是什么？ 吗？ 有什么关联？ 优10-7分； 优10-7分； 优15-10分； 优25-20分； 优30-21分； 优5-4分； 优5-4分； 良6-4分； 良6-4分； 良9-5分； 良19-10分； 良20-11分； 良3-2分； 良3-2分； 差3-0分； 差3-0分； 差4-0分； 差9-0分； 差10-0分； 差1-0分； 差1-0分；
评语
内部竞聘评分表(中高层管理类)
内部竞聘评分表(中高层管理类)
内部竞聘评分表（中高层管理类）
姓名：
用表提要：
评分项目：学历层次、专业经历、对本专业的专注度、专业工具运用能力、决策能力、驾驭能力、计划管控能力、协调能力、综合能力、执行力、创造力、沟通能力、领悟力、综合素质。
研究意愿：愿意了解新生事物、行业前沿技术和先进的管理方式，并能快速接受这些观点并应用到工作中。
XXX：能够容忍与自己观点不同的人，并能换位思考，不会产生过激的反应，但不会对违反原则的事做出妥协。
毅力：对认为正确的事情，能够坚持不懈以达成目标，遇到困难能想尽办法予以解决，而不是选择逃避。
现任职位竞聘职位：请主持面谈的人员，在合适的评分项内划√。
评分计算标准：
权重 100% 80% 60% 40% 20%
得分（权重*百分比） 5 8 5 2 8
专业能力 8 6 4 6 4
性格 6 6 6 4
总得分
工作业绩：
总评：
结论：□建议聘用□列入考虑□不予考虑
评价人：。
内部竞聘打分表
为全面、客观、公正地评价管理人员年度工作，公司特组织本次考评活动。请您根据对被评价人的观察与了解，客观、公正地进行评价。 请在各评价维度上给对应的被评价人打分。
序号 1
维度
分数
标准
10 1、了解竞聘岗位工作职责，符合学历等基本任职要求
A
B
被评价者
C
D
2
岗位认知
15 2、对竞聘岗位设置的目的、价值及结果达成有较准确清晰的认知
3
10 3、过往工作内容与数据处理、经营分析高度相关
4
10
510ຫໍສະໝຸດ 专业能力615
7
10
8
5 1、能够清晰、精准的表达想法，语言得体，自信大方
9
综合表现
5 2、应变能力强、能够根据实际情况快速转换思维
10
10 3、拥有创新精神，具有持续学习的能力及意愿
综合评分
100
您对被考评人的评价，以及其他意见与建议。（请标注是对哪位被评价人的评价。用“被评价人姓名+评价”的形式。可在本考评表背面加附内容）
备注
请将填妥的考评表交与我们的工作人员。感谢您的支持！
考评人签名：
年 月 日
管理人员面试评估表
□ 对于组织中的新 变能理解并积极调整适 应。
□ 愿意维持 组织现状，对 改变持观望态 度
□ 对于任何改变 均持否定态度
□ 遵守公司管 □ 擅于自我管理， □ 基本遵守 □ 有违反公司制 自我管理 理规范，常寻求 使自身发展与公司发展 公司要求，自 度的经历，个人发
综合能力
挑战自我的机会 相适应
我发展目标不 展无计划
□ 迅速适应陌 □ 通过短期自我调 □ 对于陌生 □ 对于陌生环境
适应能力 生环境，对突发 整可以较好地融入新环 环境需要长期 需要长期调整以适
状况能自如应对 境
调整以适应 应
□ 准确完成任 □ 能尽快做好布置 □ 达成工作 □ 无法保质保量 执行力 务，并据实际情 的工作，但工作质量有 基本要求，工 完成工作，缺乏行
□ 工作拖延，消 极被动地面对工作
基本素质
责任感 管理能力 知识储备
□ 主动承担责 任，不欺上瞒 下，顽强克服困
□ 对职责内工作不 推脱，能尽职尽责
□ 遇困难会 退缩，常寻求 外界帮助
□ 根据管理目标 领导下级工作， 提升士气、培养 下属
□ 有效分配工作，改 □ 提高团队士
进团队工作效率，留意 气，有培养人
况适当调整
待提升
作效率一般 动力
□ 以往工作中 工作成果 获得过突破性的
成果与业绩
□ 工作业绩较好， 具有一定的管理经验
□ 工作业绩 平平，只做好 岗位基本工作
□ 工作业绩较 差，不能保质保量 完成工作
定岗
*得分
*得分
*突出优点
*明显弱势 面试意见
是否录用（总分： ）
□录用（27以上)□备用（18）□不录用（9）
□ 优秀（4） □ 良好（3） □ 一般（2） □ 较差（1）
管理岗位面试评估表
是否建议录用：是□ 否□
面试人：日期：
薪酬福利
到岗时间
试用期
个月，
年月日至年月日
薪资定级：
试用期工资：
转正工资：
年薪：
复试人、行政人事总监共同签字确认
□同意录用 □放弃录用 □其他
复试人、行政人事总监签名： 日期：
经理级及以上：
基本素质、业务能力、管理能力
业务能力
专业知识技能、工作经历与应聘岗位要求的匹配度；沟通协调能力、计划能力、执行力
管理能力
团队管理能力、领导力、战略眼光、全局意识、资源整合、创新思维、自我激励
面试评价
初试评价
(用人部门)
基本素质
业务能力
管理能力
面试评价：
面试人：日期：
复试评价（部门分管、总经理、或授权人）
面试评估表（管理岗位）
应聘者姓名
应聘岗 □校园招聘 □猎头 □其他：
面试考核
评估要点
用人标准
不同层级候选人的重点考察维度
基本素质
职业化形象（举止/谈吐）；求职意愿、责任心、团队合作意识、自我驱动、抗压力
普通员工：基本素质、业务能力
组长主管级：基本素质、业务能力、管理能力（团队管理能力/全局意识/创新思维/自我激励）
管理岗位面试评估表
1.对本岗位所涉及软件运用的使用能力
专业技能 2.对专业问题的解决能力
3.对本岗位领域的技术研究能力
1.对本岗位浓烈的兴起，强烈的好奇心
专业潜力 2.对本职位领域的技术发展充满热情
3.学习欲.战略思考力
4.自我管理力
满分： 100分，实际得分： 分
本次面试对应聘者的综合评价意见
面试官签名：
日期：
面试评估表
应聘者姓名： 试
面试项目
应聘岗位： 面试内容
面试阶段： 初试 复
面试表现
很差 差 一般 良好 优秀 0分 1分 2分 3分 4分
备注
整体形象
第一印象、穿着打扮、礼貌态度
语言表达能力 能流畅、准确地表达自己的思想和观点
人际交往能力 能较快建立良好协作关系
激励能力 能快速调动和发挥大家的工作积极性
综合分析能力 能分析、归纳、判断事实的内在联系
创新能力 面临问题和机遇，及时地进行判断
决策能力 发现新问题，提出新观点，找出新方法
团队精神 迅速融入团队，形成团队凝聚力
工作积极性 积极参与讨论，积极发言
个性特征
气质风度、情绪稳定性、责任心、自信 心
1.教育背景及培训
专业能力 2.对本岗位的了解程度
3.对岗位要求的专业知识具备情况
管理层面试评估表正式版
管理层面试评估表正式版适用主管及以上职位前期准备（仔细做好面试前的准备，了解结构化小组面试的流程）1. 评估应聘者申请资料- 关注简历内容和求职信描述的有趣事 - 申请表中任何新的信息 - 推荐信可能存在的偏差-确定哪些工作经历与提供面试的职位最吻合2．评估应聘者的背景与职位匹配度- 对于那些工作经历不清楚的或需要进一步了解信息的做好记录 - 标出与录用条件的差距-评估其职位适合度及应聘动机3．熟悉<面试评估表>中预设的面试问题- 熟悉能力方面的解释及相关的面试问题-修正问题，使其更加符合应聘者的工作经验背景4．H R 与LM 进行小组面试，明确面试评估重点- 人力资源部重点关注应聘者外表、谈吐举止、学历、应聘动机、理解力、基本技能运用等方面的表现 -用人部门则重点观察应聘者资历、工作经验、才能、发展潜力以及对应聘职位的认识等方面的行为表现5．预估面试时间-根据面试指引预估完成每一项提问所需时间，对于一个综合面试，面试每个应聘者大约需要45~60分钟；如果认为应聘者不合适，则面试在15~30分钟以后结束面试过程（根据面试框架，认真完成面试评估）1．问候应聘者，介绍自己的名字和职位2．说明面试目的- 让应聘者和主考官相互认识- 了解更多应聘者的背景和工作经验 -帮助应聘者了解该职位及组织3．陈述面试流程安排- 简述以往工作经历，通过提问获得以往工作中的特定信息 - 提供相关职位和组织的信息 - 允许应聘者提出问题- 指出双方都可以获得彼此需要的信息，从而做出明智的决定 - 表明你将会做记录背景&动机1. 教育背景（无法从简历中寻找的信息）- 在校期间所取得的成绩：在学校最让你值得骄傲的成就是什么？-在校期间所学到的重要理念/观念等：在学校你学到的最重要的要点、理念/观念是什么？为什么？2. 工作背景- 工作经历和汇报对象：让应聘者作简单自我介绍- 主要工作职责：在过去/现在的工作中你的主要职责是什么？ -工作变动和职务晋升：职责发生了哪些变化？3. 应聘动机- 就现在/过去的工作岗位，你最喜欢的是什么，最不喜欢的是什么？ - 你为什么（或为什么打算）离职（只有在适合的情况下提问）？-凡工作中，每个人都会遇到挫折和问题，请你谈谈曾经有哪些工作任务或情形使你受到挫折，为什么受挫？4. 面试提问关注点- 依据面试问题进行提问，提问时要注意采用探究性提问技巧- 不接受表面看起来“理所当然的答案”，应进一步深入提出更多的问题，直到你确信有了足够的证据来评价应聘者具备的某项能力- 倾听，确保应聘者充分表达，可适时概括或转述他的话语，从而确信你的理解是正确的 - 记录应聘者针对每一项提问解答时的重要信息-避免让整个面试过程变成一场泛泛而谈社交性聊天介绍公司情况、岗位职责对应聘者表示欢迎 了解 学历、工作记录提问、聆听、记录讨论、评估、结束面试面试评估表总经理绩效考核表主管领导签字：年月日分管领导签字：年月日被考核者签字：年月日董事长助理绩效考核表主管领导签字：年月日分管领导签字：年月日被考核者签字：年月日副总经理绩效考核表主管领导签字：年月日分管领导签字：年月日被考核者签字：年月日面试评估表面试测评问题表索引号：管理层声明书（提示：实际使用时，请使用被审计单位的抬头纸打印，并删除此处的页眉。
营销公司全员竞聘管理岗位面试评估表
6、学习、创新意识 在现有的工作中有新的思维和行动，并有目的的自发学习
7、分析和判断能力 能抓住问题的关键，阐述合乎逻辑，分析全面
9、岗位适应性 具备管理人员基本的态度、知识和技能
总评: 营销公司全员竞聘 面试阶段评估表（管理岗位） 竞聘人： 评委： 面试日期：20 年 月 日 面试得分：
评分尺度：5分 -----------------------
出色（远超标准） 3d 分 --------------------- 良好（达到标准或在标准之外另有独到之处） 2分及以下 ................ 不合格或待改进（不达标准或有其它明显缺陷） ［满分：50
分］ 评分指标 评分标准
1、仪容和语言表达 仪容端正，干净整洁，声音清晰，语言流畅，言简意赅 该项得分 +54321
2、承压能力和责任心对待压力具有积极的工作态度，有成本和管理意识 +54321
3、工作计划性 有很强的工作有目的和计划性
4、沟通和协作 善于聆听，有主动协作、沟通和配合意识，有大局观
5、团队管理 有明显的团队培训、发展意识和团队内部的协调能力
8、知识结构 基本知识全面，思路清晰 +54321 + 10 8 6 4 2。
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姓名：
评价方向 评价要素 评价标准 分值范围 11-15分 6-10分 0-5分 8-10分 4-7分 0-3分 8-10分 4-7分 0-3分 11-15分 6-10分 0-5分 11-15分 6-10分 0-5分 8-10分 4-7分 0-3分 8-10分
部门：
拟晋升岗位：
对现岗位知识及技能掌握明显不足，对于拟晋升岗位的知识技能要求有明显差距 对未来工作有清晰的计划与规划，工作态度积极正面，责任心强，勇于承担
工作态度 与规划 对未来工作有一定认知，但计划与规划不完善，工作态度正面，无较大问题 （15分）
对未来工作缺乏认知，无计划于规划，工作态度尚可
对下属团队建设工作有较好的认知和规划，具备激励和带领团队的成就导向，对人员管理 团队建设 有全面理解和认识
经济、财会、金融、法律及相关专业全日制本科以上学历；5年以上融资租赁项目经验或银 学历、行 行对公从业经验，3年以上销售管理经验。
业/管理经 非相关专业全日制本科以上学历/相关专业大专学历；3年以上融资租赁项目经验或银行对 历（10 公从业经验，1年以上销售管理经验。 分）
评价标准及对应分值
储备主管
考评得分
演示内容与岗位结合紧密，能充分展示工作内容和业绩完成情况，对未来工作有良好认知 和规划
演讲内容 演示内容贴近岗位，基本描述了岗位职责及工作内容，对未来工作有一定认知和计划 （15分） PPT述职 及演讲
演示内容与岗位结合度一般，涉及岗位职责、技能、业绩内容较少，对未来工作认知和计 划不足
演讲语言 语言表达流畅，逻辑合理，条理清晰，过度自然 表达及逻 语言表达平实，能基本表达述职内容 辑性（10 分） 语言表达技巧欠缺，缺乏逻辑性 专业知识 、技能 对现岗位知识及技能有一定掌握，对于拟晋升岗位的知识技能要求有少许欠缺 （10分）
对现岗位知识及技能掌握全面，符合拟晋升岗位的知识技能要求，并能指导他人开展工作
4-7分 0-3分
非相关专业大专学历；2年以上融资租赁项目经验或银行对公从业经验，无管理经验。
合计分数 总体评价
评估人（签名）：
日期：
岗位胜任 及带领 对下属团队建设工作初步认识，对人员管理有一定理解，但缺乏全面性 力及综合 （15分） 对下属团队建设工作认知明显，自身性格和成就导向在团队和人员管理上存在明显差距 素质
较强的分析判断能力，在自己擅长的领域里有着独到的成就和见解，主动寻求各方面的帮 分析判断 助 能力（10 具备一定的分析判断能力，但需要一定的指导