2012年南通市中小学教师暑期研修集中培训提纲(地理)

2012年南通市中小学教师暑期研修集中培训提纲(地理)

一、课程内容

根据市教育局教师暑期研修有关文件精神，初中地理以“新课标”、高中地理以“高效课堂”为关键词，与中国教师研修网合作，结合我市初、高中地理教师实际，设计了我市初、高中地理教师2012年暑期研修课程。

二、研修建议

1．进入研修平台的步骤

（1）打开研修网主页，输入用户帐号和密码，进入研修学习页面（网页）。

（2）点击“看课”，根据市局有关文件的要求，结合自己的研修需求，选择相应的学习主题，点击“视频学习”。

2．研修学习建议

（1）建议特别关注研修学习的专题

初中地理：“义务教育地理课程标准修订解读”。

高中地理：“高中地理新课程教材研析与教学设计”。

（2）视频学习时，结合专题的作业题，及时记录自己的疑问、感想等。

（3）为提高在线学习效率，研修教师既要保证在线学习的基本时间量，更要用心观看视频、参与互动研讨、及时完成作业并上传学习成果。

三、作业要求

（1）作业回答围绕题意，借鉴所观看的视频内容，结合自己的教学叙事（或故事、经历、案例等），观点符合新课程理念，层次清楚。

（2）字数500～600字左右。

（3）无抄袭。

四、互动交流

8月1日～8月15日研修期间，每天有一位专家在线值班。值班专家不仅为研修教师答疑辅导，还为大家设计1～2个中心话题，供各位研修教师在线互动交流。

五、专家辅导

专家团由市教研员和各县（市、区）学科专家组组长组成。

8月1日～15日期间，每天安排1人在线值班。

值班任务主要是：（1）为研修教师答疑、辅导；（2）抽查辅导员工作情况。

专家在线值班时间安排如下表：

群号为：246158443。

所有学科专家团队成员都可以参加，但进群后必须按照“单位（简称）、姓名”的形式修改好自己的群名片（不能超过7个汉字）。