凝视崇高
百强名校高考语文备考_以“凝视崇高”为话题的作文示例
以“凝视崇高”为话题的作文示例阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(1)“让心灵更加崇高吧！”（罗曼·罗兰）(2)“伟大的需要使人崇高，卑微的需要使人沉沦。
”（歌德）(3)“生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。
”（车尔尼雪夫斯基）请以“凝视崇高”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①题目自拟；②写出你的真情实感；③不抄袭，不套作；④文体不限（诗歌除外）。
以多则名人名言为材料的作文题目，审题上有相当的难度：既要找出这几则名人名言的共同话题，还要找出他们内在的联系即命题指向。
就这三则名言来说，共同话题就是“崇高”；但是如果围绕“崇高”去构思作文，范围就太大了，比如刘兰芝和焦仲卿的爱情是崇高的，能作为作文的材料么？显然不合适。
这就需要从材料中再去挖掘其他的限制条件。
第二则名言歌德说：“伟大的需要使人崇高，卑微的需要使人沉沦。
”这句话告诉我们，“崇高”要跟“伟大的需要”有关，至于什么是“伟大的需要”，范围依然太广泛。
第三句说生命不朽的一个前提就是要跟“时代的崇高的责任联系在一起”。
这是很关键的一句话，由这句话就可以得知这里的“崇高”要与“时代的责任”建立起联系。
这样一来，三则材料的共同点和命题指向就比较清晰了。
如果学生在作文里写父母关爱子女这一类的崇高就不太符合材料内涵了。
至于“凝视崇高”中的“凝视”，这是审题的难点所在。
凝视在这里有“关注”“赞美”“向往”“追求”“崇敬”“提倡”的含义，如果仅限于“凝视”的字典意义，那就很难放开去写了。
此外要求中的“写出真情实感”，也是让学生颇为迷惑的地方。
当然任何文体的文章都应该写出真情实感，但是对于高一上半学期的学生来说，“写出真情实感”就意味着要写成记叙文。
就这个话题来说，写成记叙文真的很难。
这也是这次学生感觉这次作文题目较难的一个很重要的原因。
尽管这段时间我们主要训练的是记叙文，但是绝大多数的学生还是选择的是议论文。
凝视崇高
色 ：老 师心 中有 道 ， 口中肴 歌 ，
暂 时 的 不 遇 又 有何 妨 ， 于 是 跟 着
节拍 应和起来 。面对 崇高，我们
的社 会 需 要 颜 回这 样 的 人 ，做 崇
眼光去否 定崇高 ， 自己已经 失去 了童真便 否定 童真， 自已处在 黑 暗之 中，便怀疑 阳光 的存在 。其
人 们面对 崇高 时，却存在 着截 然
不 同 的态 度 。
欣
卷
诗 ，而且 偶 尔 自奏 自唱。子路 不 解 ，子 贡 不 明 ，颜 回欣 然 有 喜
第 一种 态度 ，相 信 人 性 本
恶，怀疑 崇高 ，敌视 崇高。这 些
人 不相信现 实生活 中存 在道德 高
尚 的 人 ，认 为 高 尚后 面 肯 定 藏 着 什 么 利 己的 动 机 ；用 怀 疑 一切 的
高 ， 自己坐享其 成。现在社会 上
许 多人 只关注 自己的小 家，失去
了 “ 修 身 、 齐 家 、 治 国 、 平 天 下” 的理想 ，没有 了 “ 先 天 下 之 忧 而 忧 ， 后 天 下 之 乐 而 乐 ” 的胸
话— — 因为我是 新教 教徒 ；最
后 他 们 奔 我 而 来 ， 却 再 也 没 有 人 站 出来为 我 说话 了。 ” 这 段 话 精
的通 行 证 ” 。 凝 视 崇 高 ，敬 仰 、 支持与追随是我们共 同的责任 ！
第 三 种 态度 即 为 面 对 崇 高 时 ，发 自真 心地 敬 仰 之 ， 向往
之 、 跟 随 之 。 这 些 人 有 思 想 ， 是
江欣 然 ，华 中师 范 大学第一 附属 中
学学生。
蛰
血小板４ ９ 次。他在１ ６ － 间为希望 ＃
二、阅读《凝视崇高》一文,根据读后感的要求,写一篇800字左右的认识或感受文章。(
《凝视崇高》读后感《凝视崇高》这篇文章让我对崇高有了新的认识。
崇高并不是遥不可及的概念，而是与我们每个人的生活息息相关。
作者毕淑敏以她独特的视角和敏锐的洞察力，通过剖析社会现象和人们的心态，向我们揭示了凝视崇高的重要性。
首先，作者在文章中指出了蔑视崇高的现象。
这种现象在社会中普遍存在，甚至在文学作品中也被渲染。
人们往往以追求物质利益为目标，忽视了精神世界的充实和修养。
这种现象的根源在于社会环境和人们心态的变化。
随着金钱大潮的冲击，一些人失去了信仰，社会风气下降，人们开始追求浅薄而虚幻的物质享受，而忽视了精神世界的充实和修养。
然而，作者在文章中强调了凝视崇高的重要性。
崇高并不是一种抽象的概念，而是与我们的生活息息相关。
它是一种发源于恐惧的感情，是一种战胜了恐惧之后的豪迈。
我们每个人都可以通过直面生活中的困难和挑战，勇敢地面对恐惧，超越自我，从而感受到崇高。
此外，作者还提到了崇高对于文学创作的重要性。
优秀的文学作品应该歌颂崇高，引导人们向往崇高。
而不是美化丑恶，迎合低级趣味。
文学创作应该有良知，应该以审美为准则，关注人类生存的需要，关注时代的变迁和生命的本质。
只有这样，才能创作出真正意义上的优秀作品。
最后，作者呼吁人们应该呼唤良知，凝视崇高。
文学作品应该引导人们崇尚崇高，为建设精神文明大造声势。
我们应该重新审视自己的价值观和人生观，关注精神世界的充实和修养，勇敢地面对生活中的困难和挑战。
只有这样，我们才能真正感受到崇高的力量和价值。
总之，《凝视崇高》这篇文章让我对崇高有了新的认识和理解。
作者毕淑敏以独特的视角和敏锐的洞察力，揭示了蔑视崇高的现象和社会根源。
同时，她也强调了凝视崇高的重要性以及文学作品在引导人们向往崇高方面的作用。
我们应该认真思考这些观点和问题，重新审视自己的价值观和人生观，关注精神世界的充实和修养。
只有这样，我们才能真正感受到崇高的力量和价值，为建设一个更加美好的世界贡献自己的力量。
凝视 半命题作文800字
凝视半命题作文800字导读：篇一：凝视崇高有人说，万物的灵魂最终会化为一颗星。
而那些崇高的灵魂便是其中最为耀眼的璀璨。
我们的头上是一片灿烂的星空，我在另一头静静地凝视。
子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星拱之。
”“天不生仲尼，万古长如夜”，我想，孔子一定就是那最亮的北辰星吧。
他启发了无数尚未成熟的思想，滋润了无数如饥似渴的渴望知识的人的心灵，两片薄唇一张一合间便发出惊天动力的声音，毫笔一挥间便为后世留下了永不朽的名作。
他是一支蜡烛，发出的却是震彻苍穹的光芒。
他一入世就直取美的内核，却忘了它外面包裹着的坚硬的甚至是丑陋的外壳。
他的思想一针见血，直指人心，尽管在他的后面有着无数的，主张征伐的人群。
孔子，黑暗王朝的残烛、无序历史的坐标。
纷乱了的几百年甚至几千年的历史，崩溃了的礼仪乐艺都在此有了一个崭新的开始，迷惘的华夏民族又终于回到轨道上了。
他用一把锐利的斧，开天辟地。
将伟大的思想化作一缕缕金色的阳光。
他用最朴实的教诲，铸成一座座礼仪的丰碑、铺成一条条仁义的道路。
我静静地凝视着，凝视着子子孙孙从此走上了一条光明的大道。
我凝视着头顶的灿烂星空，一颗彗星扫过，托着长长的尾巴。
我望着它远去的方向，久久凝望。
我想它一定是那只大鹏的灵魂。
即使是死了，化成了灰也依然没有忘记自己的追求。
树丫、屋顶、草尖也许是夏蝉、斑鸠、晏雀的终极之地。
而大鹏是没有终极之地的，它只有南极和北极、只有更高的天空、更远的边陲。
背负春天、御风而行，因为他是一只大鹏。
而作为一只大鹏就必须坚持在绝境中奋飞，因为它坚信于绝境中奋飞才有更好的机会，才有更高的价值。
无论前面还有多远，无论哪儿才是更高的天空，坚持于绝境中奋飞，是大鹏的宿命也是大鹏的心愿。
我凝视着它远去，凝视着它相忘于天空，就像有些鱼早以相忘于江湖。
头上的星空是何其光芒万丈，崇高的灵魂又是何其万古垂青。
我带着崇高的敬意遥遥凝视，那些曾经的画面依旧清晰。
我看见老子淡泊而去，留下无为的思想和《道德经》;我看见屈子在汨罗江面上划过一道最决绝的弧线，从此让楚辞离骚成为最爱国的强者;我看伯牙哀恸地摔破摇琴，从此凤尾寒只为知己者响起;我看见李白绣口一吐，就呼啸出半个盛唐;我看见兰桡入水、杨花满天，落英缤纷，夜市灯火，漫山荼糜，二十四桥仍在，箫声淳厚，孤苏的渔火还在，寒山寺的钟声也还在……我不再凝视，也不用再凝视。
凝视的作文800字
凝视的作文800字
【篇一：凝视崇高】
星辰，总以独有的璀璨闪耀在浩瀚的星空中；飞鸟，总以腾游时空的魄力徜徉天地间。
沧海桑田，崇高的姿态穿越历史帷幕，经风烟洗礼后，如壁立千仞般让人凝视而难以忘却。
阳光下，风雨中，紧闭双眸，内心涌起阵阵激流，不经意间触碰到时光掩盖下却光芒依旧的崇高，是自我，是无我，是灵魂。
是谁，如诗者，盛开在唐繁荣岁月里，力士脱靴、贵妃研墨，他不曾以卑躯姿态迎合朝中权贵，不曾让自我之心遭受世俗凌虐，他毅然骑马奔腾，举杯邀月，吟诗行遍天下间。
“绣口一吐，便半个盛唐。
”是他至高地位的再现。
而如今追名逐利的人群熙熙攘攘，奴颜婢膝地围绕着利益奔跑，有谁真正认识到内心的宁静，敢于抛弃功名利禄的纠缠，去寻求真正的自由去畅快，是李白，教会后人自在，宁静与尊严，倾吐遨游山水的欢乐，那大山一般的胸襟，那大海一般的胸怀，正是世俗之人对崇高的向往与追求。
崇高者，认清自我，放手追求，活得一世潇洒与轻松。
是谁，如天使者，悄悄飘落于凡间，歌唱着善与爱的悠美歌谣。
奥斯卡影后，奥黛丽？赫本不仅有出色的演艺技能，更有一颗博爱的心灵。
她将自己的爱播洒在战火纷飞，饥贫。
凝视崇高
佳作有约JI A Z U O Y O U Y U E凝视崇高理想，心怀远方雄鹰。
——题记崇高，是熊熊燃烧的圣火；没有了崇高，生活将一片死寂；崇高，是熠熠生辉的宝石；没有了崇高，生活将黯淡无光。
崇高，是浩瀚无垠的苍宇；没有了崇高，生活将压抑苦闷。
凝视崇高，是对自己最贵重的赏赐。
凝视崇高，予你一份忍耐。
“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，这是司马迁的崇高。
虽遭宫刑，虽受奇耻，虽陷囹圄，但他仍不忘自己心中还有个“远方”。
为完成父之夙愿，为实现心中理想，多少个日日夜夜，多少个岁岁年年，他望窗，望月，望心；他听风，听雨，听心；他写史，写情，写心，于执着之中完成史家绝唱，苦心孤诣造就千古名章。
凝视崇高，添你一份忠诚。
“生是大汉人，死是大汉臣”，这是苏武的崇高，朔风凛冽，他以冷月为伴；茫茫大漠，他以羊群为友。
面对高官引诱，他睥睨而视，用不屑作答；面对重金劝降，他一脸淡然，用旷达作诠释；面对狰狞面孔，他视死如归，用不屈作抗争。
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
铮铮铁骨，傲然屹立于大漠之中；不屈男儿，坚守着自己的气节，永不改变。
凝视崇高，增你一份勤奋。
“飘若浮云，矫若惊龙”，这是王羲之的崇高。
十八缸水，十八缸泪，十八缸汗。
夏练三伏，冬练三九。
春去秋来，秋去冬至，一滴滴泪，一滴滴汗，化在砚池中，凝在椽笔尖。
干了，一缸水；干了，两缸水……没有抱怨，没有畏惧，没有放弃，拿着笔杆，执着地，他在一张张白纸上辛勤地耕耘着，描绘着自己的“崇高”。
凝视崇高，给你一份自信。
“中国有我，亚洲有我，世界有我”，这是刘翔的崇高。
寒风中，烈日下，跑道上，一个坚强自信的青春男儿正为自己的“远方”奔跑，终于，他跨过了十重栏杆，跨过了百年记录。
失意时，凝视崇高，你将不再惆怅；迷惘时，凝视崇高，你将不再困惑；无助时，凝视崇高，你将不再悲苦；痛苦时，凝视崇高，你将不再哭泣。
凝视崇高，再扬帆起航，才能“直挂云帆济沧海”！（指导老师：方巨良）凝视崇高汉川一中李安然火车之父——乔治史蒂芬森再大些，故乡是铺满了水泥的路，家在那头，我在这头。
凝视崇高读后感
凝视崇高读后感在本书中，康德首先设立了一个基本概念：审美判断是“无目的的审美欣赏”。
他认为，与道德判断和认识判断不同，审美判断是一种纯粹主观的感觉和情感，它不存在目标或任务，只是通过对作品的凝视和体验，可以产生一种快感和满足感。
这种快感的产生并不取决于作品本身的实际价值，而是由个体的主观感受决定的。
这一观点与我之前的认知不同，让我对审美问题产生了全新的思考。
接着，康德对“凝视”的概念进行了详细的阐述。
他认为，凝视是一种主动的、集中注意力的审美行为，它要求我们暂时抛开外界的干扰和杂念，完全沉浸在作品的世界中。
只有通过凝视，我们才能真正领略到作品所传递的美和思想，从而产生真正的审美快感。
在对审美的探讨过程中，康德提出了“美的目的论”的观点。
他认为，对于世界万物来说，美是最高、最重要的目的，因为美是一种无条件的自由，是人类理性的最高表现。
通过美的感受和欣赏，我们可以超越个体的利益和欲望，追求一种纯粹、无私的理想境界。
这一观点让我深思，因为在我看来，美一直以来都被视为一种表面的、肤浅的享受，但康德的观点让我重新审视了美的价值和意义。
此外，康德还对艺术和自然之间的关系进行了深入的讨论。
他认为，艺术是自然的再创造，艺术家通过对自然的观察和思考，创造出一种理想化、升华的形式，使人们感受到超越自然的美和思想。
艺术具有一种独特的表现形式，它通过符号和形式将内在的美和思想传递给观众，唤起观众内心深处的共鸣和感慨。
这一理论让我对艺术创作的目的和方式有了更深刻的理解，也更加珍惜和欣赏艺术作品。
在《凝视崇高》这本书中，康德不仅通过对审美问题的讨论展示了他深邃的思想，还通过丰富的例证和细致的分析，向读者展示了他对艺术和美的独到见解。
他认为，通过对艺术的凝视和体验，人们可以获得一种纯净、崇高的快感，从而得到心灵的升华和净化。
在我读完这本书后，我对艺术和美的认知也发生了积极的改变。
首先，我重新审视了自己对艺术的欣赏态度。
在之前，我往往将作品的价值与自己的主观感受混淆，觉得只有能够引起我明确情感反应的作品才具有真正的价值。
毕淑敏凝视崇高读后感
毕淑敏凝视崇高读后感
一开始读的时候，我就在想，啥是崇高啊？在这个到处都是小确幸、网红文化的时代，崇高好像变得有点遥远，就像那种住在深山老林里的老神仙，听说过，但没怎么见过。
毕淑敏在文章里对崇高的凝视，就像是用放大镜去看那些被我们日常忽略的珍宝。
她告诉我们崇高不是那些高高在上、飘在云端的东西，不是那种只能在纪念碑或者英雄传记里才能找到的存在。
其实啊，崇高就在我们生活的边边角角里。
比如说，一个普通人每天坚持早起给家人做早餐，虽然这事儿听起来特普通，但背后的那份爱和责任感，那就是一种小崇高啊。
我感觉现在很多人都不敢谈崇高了，好像一谈崇高就变得很矫情。
就像你在一群嘻嘻哈哈聊明星八卦的人当中，突然来一句“我们要追求崇高的精神境界”，估计大家会像看外星人一样看你。
但毕淑敏就是有勇气把这个词重新摆在我们面前，让我们不得不正视它。
她的文字就像是一个温和的老师，拉着你的手说：“孩子，别光看那些表面的东西，往深处瞅瞅，这里面有好东西呢。
”从她的文字里，我明白了崇高其实和勇气是好兄弟。
一个人要做崇高的事儿，得有胆量。
就像那些在危难时刻挺身而出的英雄，他们在冲出去的那一刻，肯定也害怕，但崇高的信念就像小宇宙爆发一样，让他们战胜了恐惧。
读这篇文章也让我反思自己。
我平常老是抱怨生活平淡，没什么惊天动地的大事儿。
但读完后发现，崇高不一定是要拯救世界啊。
我每天认真对待自己的工作，哪怕只是个小职员，把那些繁琐的任务都完成得妥妥当当的，不也是在自己的小天地里追求崇高嘛。
凝视800字作文
篇一:《以“凝视崇高”为题的作文例文一》以“凝视崇高”为题的作文例文一阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(1)“让心灵更加崇高吧！”（罗曼罗兰）(2)“伟大的需要使人崇高，卑微的需要使人沉沦。
”（歌德）(3)“生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。
”（车尔尼雪夫斯基）要求：①请以“凝视崇高”为题作文。
②主题自定；③文体自选；④不少于800字。
凝视崇高太和一中高二30班丁宇帆暗夜中的星辰发散出幽蓝的微光，让人移不开双眼，如米粒般的星子如此微小，却让我们心驰神往。
深究其中原因，我们不难发现让人凝视的不是幽蓝之色，而是在黑夜中点亮天空的崇高之光。
岁月之风缓缓拂过，变化万千的是自然，是社会，亦是我们自己。
崇高或是卑贱只是一念之间，我们在这个不可攀附的岁月之流里要凝视着他人的崇高，培植自己的崇高之花。
大海因其包容而崇高，天空因其广阔而崇高，小草的崇高在于无私地装点世界，落叶的崇高在于化为春泥滋润新苗。
广阔的心胸包容他人，奉献的魂灵想着他人。
崇高之人之所以崇高，因其包容或助人奉献，种种原因皆可让人崇高。
林清玄曾说：“让我永远做一个为众生奉茶供水，在热恼中得到清凉的人。
”在奉茶供水中帮助的是他人，清凉的是充满烦躁的心，丰盈的是自己崇高的花房。
创立了慈济功德会的证严法师曾说：“要发散光和热，生命才有意义。
”她为救济穷者，不停地奔走，崇高的她最终盖了无数座医院，救了无数的穷困之人。
慈济功德会在她的带领下成为中国近代最具象征意义的佛教事业，也记载了她的伟大与崇高。
将助人放在心中，让奉献成为行动，崇高之花必会灿烂绽放。
这个世界太多的纷扰苦难，太多的遗憾变迁，能包容一切的人方可遗世独立，散播出崇高之光。
“归去，也无风雨也无晴”的苏东坡烟雨任平生，他包容政途不顺的坎坷，写出篇篇启迪后人乐观处世走出黑暗的高尚诗篇。
崇高如斯，皆因包容坎坷。
中国好大爷被撞后，却包容了对方的行为，让他赶紧去上班。
凝视作文600字
凝视作文600字
【篇一：凝视崇高】
总有一种高度，值得我去仰视；
总有一种理想，值得我去追求。
——题记
不！有一种高度，不只是值得我仰视，更值得我凝视，那就是精神的崇高。
有一种崇高叫坚持不懈，它值得我凝视。
当我从语文课本中看到了曹雪芹的名字，我认识了一种叫“坚持不懈”的崇高。
曹雪芹增删批阅数十载，才完成其对中国文学产生巨大影响的鸿篇巨著——《红楼梦》；当我从物理课本中看到了爱迪生的名字时，我认识了一种叫“坚持不懈”的崇高。
为了给世界带来光明，爱迪生一连做了三千多次实验才发明了电灯，即使失败了二千九百九十九次，他也一定要坚持到第三千次，这就是坚持不懈。
我在凝视着这种崇高，以掉我的畏葸不前。
有一种崇高叫无私奉献，它值得我凝视。
当两岁女婴不慎从高楼坠下，是那位“最美女孩”毫无犹豫地伸出了双手，接住了女童的生命；当小悦悦被撞倒在血泊中挣扎，是那位“最美奶奶”不假思索地将她送往医院；当地震震垮了教室，是谭千秋这位“最美教师”用自己的双臂紧紧护住讲桌下的几个学生，而自己却永久地离开了人世……这是一种叫“无私奉献”的崇高，我正在凝视这种高。
毕淑敏凝视崇高读后感
毕淑敏凝视崇高读后感读完之后，我第一个感觉就是，毕淑敏可真是个犀利又深刻的人啊。
她就像是拿着一把手术刀，精准地剖析着我们生活中的那些关于“崇高”的事儿。
以前我觉得崇高是那种高高在上、遥不可及的东西，就像挂在天边的星星，只能远远看着。
可是毕淑敏告诉我，崇高不是那种飘在云端、让人够不着的幻影。
她提到现在很多人对崇高是一种躲避甚至是怀疑的态度。
就好像在这个时代，大家都变得很现实，崇高这种词听起来都有点“傻气”了。
但是她却坚定地说，我们不能没有崇高。
我特别赞同她这个观点。
要是这个世界上没有崇高了，那大家都只盯着自己的小利益，只关心自己的小日子，这个社会得多冷漠啊。
比如说那些在危难时刻挺身而出的英雄，他们身上就有着崇高的品质。
要是没有人敬仰这种崇高，以后谁还会在危险的时候站出来呢？文章里还让我想到，有时候我们是不是把崇高想得太复杂了。
毕淑敏好像就在敲我的脑袋说：“崇高没那么玄乎，它就在我们身边的小事里。
”可能是一个人坚持做公益，也可能是一个普通的老师几十年如一日地认真教书。
这些平凡中的坚持就是崇高。
不过呢，我也在想，现在社会上确实有一些打着“崇高”旗号的假把式。
就像那些为了出名或者利益，故意做出一副很崇高的样子的人。
这也让大家对真正的崇高有点混淆了。
毕淑敏大概也是看到了这点，所以才呼吁我们要凝视崇高，要分清真假。
总的来说，这篇文章就像是给我打了一针清醒剂。
让我知道，在这个看似很务实、很功利的时代，我们不能把崇高给弄丢了。
我们得好好地去发现身边的崇高，也要努力让自己有点崇高的品质，哪怕只是一点点，那也能让这个世界变得更美好一点呢。
以凝视崇高为话题的作文
以凝视崇高为话题的作文在我们的生活中，有很多崇高的东西，就像夜空中最亮的星星，闪闪发光，值得我们去凝视。
我记得有一次，在我们的小镇上发生了一件特别感人的事。
那是一个下雨天，街道上积满了水。
有一位老奶奶，她提着重重的菜篮子，正准备过马路。
可是，雨水让她的脚步变得很不稳，她走得很慢很慢。
这时候，一个大哥哥跑了过去。
他没有打伞，身上很快就被雨水淋湿了。
他跑到老奶奶身边，轻声地说：“奶奶，我扶您过马路吧。
”老奶奶笑了，那笑容就像春天的花朵一样温暖。
大哥哥紧紧地扶着老奶奶的手臂，一步一步慢慢地走过马路。
周围的人都看着他们，眼神里充满了赞许。
这个大哥哥的行为就是崇高的呀。
他没有想自己会不会被淋湿，只想着老奶奶需要帮助。
还有我们的老师，他们每天早早地来到学校。
上课的时候，老师总是用最温柔的声音给我们讲课，不管我们问多少遍问题，老师都不会不耐烦。
有一次，我的同桌生病了，老师特别着急。
他赶紧给同桌的家长打电话，然后还一直陪着同桌，直到家长来。
老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。
他们每天都在默默地付出，为了让我们学到更多的知识，这难道不崇高吗？在电视上，我还看到那些消防员叔叔。
大火熊熊燃烧的时候，大家都在往外跑，可他们却朝着大火的方向冲进去。
他们背着重重的装备，脸上满是坚定。
有一次，一座大楼着火了，里面还有很多人被困。
消防员叔叔们不顾危险，爬上高高的云梯，冲进浓烟滚滚的大楼里。
他们在火海里寻找着每一个生命。
当把被困的人救出来的时候，消防员叔叔们的脸上满是汗水和烟灰，但他们的笑容却很灿烂。
他们为了保护大家的生命和财产，把自己的安危放在一边，这是多么崇高的职业啊。
我们要学会凝视这些崇高的人、崇高的事。
当我们凝视的时候，我们的心里就会充满温暖和力量。
我们也要努力成为一个崇高的人，从身边的小事做起。
比如在公交车上给老人让座，在学校里帮助同学打扫卫生。
只要我们心里有崇高的信念，我们的生活就会变得更加美好。
以凝视崇高为话题的作文题目
以凝视崇高为话题的作文题目在我们的生活中，崇高就像天上最亮的星星，虽然有点遥远，但是特别耀眼。
我觉得老师就是崇高的。
我们的班主任老师，每天早早地来到学校。
早上我走进教室的时候，就能看到她在讲台上忙碌的身影。
她会微笑着跟每个同学打招呼，那笑容就像春天的阳光一样温暖。
有一次，同学生病吐了一地，那味道可难闻了，我们都捂着鼻子往后躲。
可是老师呢，她一点都没有嫌弃，赶紧拿拖把把地拖干净，还关心地问那个同学哪里不舒服，要不要去医务室。
老师每天都要批改好多作业，有时候累得眼睛都红了，可她还是那么认真地给我们讲解错题。
她就像一盏明灯，照亮我们学习的路，她的奉献和关爱就是崇高的。
还有那些保卫国家的军人叔叔，他们也很崇高。
我在电视上看到，在边疆的雪山里，军人叔叔们站岗放哨。
那里的风像刀子一样刮在脸上，雪厚厚的，能把人都埋起来。
可是他们一动不动，就像坚强的松树。
他们为了保护我们的国家，离开自己的家，忍受着寒冷和孤独。
我想，他们在冰天雪地里的时候，肯定也会想念自己的爸爸妈妈，想念家里温暖的被窝。
但是他们为了我们能在安全的环境里生活，一直坚守着。
这就是崇高，他们把国家和人民放在心里最重要的地方。
我的邻居张爷爷也是个崇高的人。
张爷爷年纪很大了，头发都白花花的。
我们小区的花园里有很多垃圾，以前可脏了。
张爷爷就每天拿着扫帚和簸箕，一点一点地打扫。
他弯着腰，慢慢地把垃圾扫到一起。
不管是炎热的夏天，太阳晒得他满脸是汗，还是寒冷的冬天，手都冻得通红，他都没有停止过。
现在我们的花园变得干干净净，花儿也开得特别漂亮。
张爷爷用自己的行动让我们的小区变得更美，他虽然是个普通的老人，但是他做的事情很伟大。
我们要学会凝视崇高，看到这些崇高的人身上的闪光点。
当我们看到老师的辛苦，我们就会更努力地学习，不辜负老师的期望；当我们看到军人叔叔的坚守，我们就会更加热爱我们的国家；当我们看到张爷爷的付出，我们就会懂得爱护我们的环境。
崇高就在我们身边，只要我们用心去看，就能发现它的美好，并且让自己也变得更好。
凝视崇高作文1000字
凝视崇高作文1000字凝视崇高我们每一个人都有内心深处的崇高梦想，那些梦想往往是我们追求的目标，也是我们毕生奋斗的方向。
凝视崇高是我们需要做的事情，因为这种凝视能够让我们更加深入地认识自我，找到追求崇高的力量和决心。
凝视崇高，并不仅仅是一个简单的行为，更多的是内心的一个态度。
凝视崇高不仅仅是看到了高处的山川，更是看到了那些伟大的时代、伟大的人物、伟大的事业，这些都是我们应该去追求的。
尽管追求崇高可能会充满着孤独、充满着艰辛，但是只要一直坚持下去，最终也能够在崇高的山巅收获成功。
我们需要明确崇高的概念，它是指那些比自己高的目标、理想、精神和信仰。
具体来说，崇高是一种内在的品质，是追求卓越的大志向和高尚情操。
崇高有着极高的价值，它使我们充满动力和干劲，跨越困难和挑战。
同时，崇高也是一种文化和社会精神，它是人民的精神支柱，是社会的道德标准，是文明的代表。
凝视崇高有着重要意义。
首先，能够增强我们自己的力量和自信，让我们坚定追求自己理想的信心和决心。
其次，凝视崇高还能够启迪我们对于自己的责任和使命，让我们在遇到挫折和困难时始终不忘初心，保持着一份谦卑和感恩之心。
最后，凝视崇高也能够激发人们的智慧和创新，让我们不断学习、开拓和突破，不断强大自己的能力。
从社会的角度来看，凝视崇高是非常重要的。
因为这种凝视是社会文化和道德的基石，是让人们拥有信仰和价值观念的根本。
在当今这个复杂多变的世界，我们需要有崇高的信念和追求，让我们保持着向上的奋斗力量，在追梦的道路上不断向前进。
在崇高的凝视中，我们需要发掘自己的潜能和价值，也要努力创造自己的崇高。
我们可以从身边的事物和人们中寻找灵感和力量，比如，一位著名的科学家；一场久经沧桑的历史事件；一位无私奉献的志愿者等等。
这些都是能够启迪我们崇高情感的例子，也是我们可以紧抓的契机。
此外，在凝视崇高的过程中，我们还需要保持一种谦卑和感恩的态度。
我们不应该因为追求崇高而自视甚高，忘记了自己的初心和根基。
读《凝视崇高》有感
读《凝视崇高》有感读完《凝视崇高》一文，我感受到作者对当今社会现象独到见解和对现实、对生命的深层次理解。
作者思维游走于理想和现实之间，有对崇高人性的个人认识，亦有对现实的无奈情结。
每一个年龄阶段的反复抗争，留给个人的认识都是不一样的。
我个人认为，《凝视崇高》一文，代表了我们今天社会生活中不少人的共同心声，作者从字里行间透露的劳累、疲惫心里亦可了然。
回归现实，我们都有这样的感觉，现在的人真的是越来越找不到方向，好像所有的一切都乱了，理想在物欲横流的世界变得那么的不值一提甚至可笑。
工作再认真，兜里没有银两，也是常常成为蔑视的对象，于是不得不思考，这个世界怎么了？刚毕业的时候，认为应该学好本领，报效国家，甚至可以为国、为民流血牺牲。
但是，时至今日，好多问题看法已大变，学好本领没错，我们每个人都应该掌握一技之长，不至于成为社会的累赘和负担，我们也努力了，上了专业学校，学到了一定的知识，掌握了一定的工作技能。
然而，现实给了我们一记耳光。
我们求职无路，挫折连连，备受冷眼，谈什么为国为民，连个人生存都成了大问题。
于是想，我的理想在哪里？我的明天在哪里？半身求学，如今就混成今天这么个样子吗？不敢说、不愿说、不好说。
也许有人会说，我们是平常人，可能这一生都不会有什么崇高的举动。
是的，现实生活中大多数人都是在朝九晚五中度过了春秋冬夏，都是在柴米油盐中早生了华发，似乎一生都与崇高无缘。
个人只是沧海一粟。
能够成为闪亮明星的，毕竟只是少数，没有良好的心态，人就不可能享受到快乐。
为什么我们反复讲，“三百六十行，行行出状元”，为什么我们总强调“知足常乐”？理想要切合实际，要服从社会需要。
并不是说职位低下就不能做贡献，就没有人格，就不配有信仰，就永远与崇高背道而驰。
生活的乐趣在于自然，在于心胸，在于我们的淡薄名利。
如果只能做一颗小草，我们就不必羡慕高山上盛开的雪莲，雪莲花的高洁是一种美、是一种价值，但是，小草的挺立难道就不是一种风格吗，就不具有存在的价值吗？道理上自然很清楚！但这丝毫也不妨碍我们做一个崇高的人——只要我们怀着一颗崇高的心！崇高不一定是什么惊天动地的举动，崇高也可以是一种精神，是一种境界。
凝视崇高读后感
凝视崇高读后感
在《凝视崇高》一书中，作者提出了人类崇高的概念和本质特征。
在我的阅读过程中，不仅加深了我对崇高的理解，同时也感悟到了一些启示。
什么是崇高？在我看来，崇高是一种高度的（可望而不可及的）境界，它是一种不断追求、不断向上的精神状态。
在《凝视崇高》中，作者将崇高定义为“品性和力量的合一”，这种合一的力量是一种能力，能够让人们克服困难、顶住压力，同时也是一种目标，能够使人们追求自我提升和极致的追求。
在这本书中，我认为最令人深受启发的是作者从多个角度讲述了崇高的道理。
首先是崇高与“他者”的关系，作者指出，要完成崇高需要关注他人。
人类在社会中是相互依存的，所以崇高也不是自私的追求。
只有当个人不断适应社会、为他人付出的时候，才能产生人类崇高的生命境界。
其次是崇高与责任的关系，作者认为崇高不仅在于对成功的追求和实现，更在于对社会道德的义务和责任的履行。
崇高的人不仅要成为自己的责任人，而且还要成为他人的责任人，必须把自己的人生纳入比较宏大的社会道德实践中，才能得到崇高的成功。
在我的阅读体验中，作者的文笔和字句也让我留下了深刻的印象。
他使用了很多生动的词汇和比喻来传达自己对崇高的理解，比如“崇高比天空更高远，比沉沦更卑微”，让人不禁产生共鸣和思考。
同时，作者的风格也很朴实，没有过多使用华丽的修辞和华丽的语言，使得《凝视崇高》显得更加真诚、朴实、容易理解。
总而言之，通过《凝视崇高》的阅读，我更加认识到了崇高的内涵和价值，也引发了我对于个人修养和人生目标的思考。
在未来的生活和学习中，我会努力培养自己的崇高情感，将它贯穿到生活和事业的各个领域，并用这种情感来推动自己不断成长和前进。
凝视崇高读后感
凝视崇高读后感
《凝视崇高》一书讲述了主人公安雪儿的精神修行过程，来自平凡的草原，却有着强大的内心意志力，坚持着自己的精神凝视崇高的信念，在这一路艰辛漫长的追求中，她最终也赢得了自我释放的解放。
读完本书，让我感受到了安雪儿勇敢坚持自己信念的坚定，固执着追求完整的幸福，不怕遇到挫折，不怕面对人生的艰苦和不一定面对不一定的未知，主动准备去拥抱和把它们囊括到自己的心里，熬过日常的磨难，排除了散乱的观念和影响，接受自己内心和深藏的渴望，保持真实踏实的态度，与自己相处，耐心地崇敬自己，像“老大哥”一样引领自己，勇敢地走向一个崭新的未知世界。
随着故事的发展，安雪儿也一点点从一个刚出生的新生婴儿变成了一个勇敢坚定追求自己真正幸福的人，在这一过程中安雪儿不断的思考，正如书中所写的：“生活的意义，不是如何复制自己的历史，而是找到自己的足迹！”
从安雪儿的故事中也可以看出，每个人今生今世都在寻找自己内心深处写下的精神印记，而精神凝视崇高，就是要让自己拥有更加完整的幸福，让更多的道路被自己打开，去完成自己的心愿，超越自我的局限去感受到更加完整的世界。
在精神凝视崇高的过程中，也要不断地充实自己，制定出更加完善的自我，让自己的心更加的开放，宽容，更加的真实，更加的去爱自己，也可以更加的爱他人，共同致力于更加充实美好的生活，真正地去实现高崇凝视的精神，而这也就是读完《凝视崇高》以后给我最深刻的感受。
以凝视崇高为话题的作文
以凝视崇高为话题的作文篇一《凝视身边的崇高》在生活中，崇高有时候就藏在那些很不起眼的小角落，需要你去细细凝视才能发现。
就像我的邻居赵大爷，他是个很普通的老头儿，整天戴着个洗得有点发白的蓝布帽子。
赵大爷特别爱在小区里晃悠。
每天早上，他就像个“督察员”一样开始巡查小区。
春天的时候，小区里很多小孩调皮，总爱摘那些刚冒头的花草。
赵大爷就站在花坛边，双手背在身后，一脸严肃地盯着那些小孩。
有一回，一个小家伙伸手就要去拽一朵含苞待放的月季花，赵大爷立刻小碎步跑过去，大声喊道：“小娃娃，这花可不能摘啊！”小娃子被吓了一跳，嘟囔着说：“我就摘一朵。
”赵大爷弯腰指了指花丛说：“你看，每朵花都像个小脸蛋，你把它摘了，它多疼啊，而且大家都想看着它开花呢。
”那小孩似懂非懂地把手缩了回去。
赵大爷不光盯着这些调皮的小孩，小区的每个角落他都要操心。
一看到有人在楼道里乱扔垃圾，他准第一个出现，拎着个小扫帚和簸箕就把垃圾收了起来，嘴里还念叨着：“这干干净净的楼道，怎么能这么糟蹋呢。
”他做这些事情从来没想着要什么回报，也没人给他发奖金啥的。
他的崇高之处就在于他虽然只是个平凡的老人，但是用自己的方式守护着小区这个小小的世界。
每次看到赵大爷在小区里忙前忙后的身影，我就觉得，所谓的崇高，真的不一定要是什么惊天动地的大事，就在这无数个neighbours（邻居）们身边的小善举中。
这就像是在一堆平凡的石头里发现了闪着光的宝石，需要我们认真凝视才能体会到那珍贵之处。
篇二《公交上的崇高凝视》坐公交车的时候最能发现那些隐藏的崇高了。
我那天刚上公交车就看到一个很特别的景象。
车上很挤，座位都坐满了，过道上也站了不少人。
在中间的一排座位那儿，坐着一位大妈，她样子有点富态，旁边放着好几个刚从菜市场买回来的菜袋子。
车晃悠到下一站的时候，上来了一位抱小孩的年轻妈妈。
她刚上车，眼睛里就有点无助的神情，四处张望着找座位。
这时大妈站了起来，她费劲地把那些菜袋子尽量往座位底下塞，腾出地方，然后笑着对年轻妈妈说：“姑娘，坐这儿吧，抱着孩子怪累的。
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凝视崇高邢婉玲
不经意间，院子里的那抹青绿引起了我的注意，走上前去一看，才恍然大悟，原来是一株不起眼的小草呀！这卑微的小东西，竟然在这偏僻的角落长得如此肆无忌惮，我不由得对它肃然起敬起来。
因为我知道，这抹青绿将会蔓延出整个春天。
耳边突然传来侄子清脆的声音：“野火烧不尽，春风吹又生。
姑，我背的对不？”我连连赞叹，又问：“你知道这句诗是什么意思吗?”“切，不就是野火烧野草，怎么也烧不完吗？春风一吹，哇，又重新长出来了。
”我“扑哧”笑出声来，孩子的想法真简单呀，可说的却是事实！望着这株小草，我不禁出了神，平凡的小草呀，你有何本事让无数迁客骚人对你如此恋恋不已？你是迎接春天的使者，你是第一个感知到春天的生物，你开在偏僻的角落，却从不自暴自弃，而是以无限的热情回报着这个世。
你是那么充满朝气，那么生机勃勃。
哪怕面对不可抗拒的熊熊野火，你仍是那么顽强，拼尽自己微薄的力量，也要同这强大的势力抗争；就算失败了，也决不会绝望，来年春风一到，你又以最美的姿态展现在世人的面前。
你的顽强，实在让人佩服。
我想，倘若我是一株小草多好，就算没有树高，没有花香，无人关注，甚至无人知晓，也不灰心不丧气。
因为我坚信，这个春天需要我，这个世界会因为我而有那么一点点不一样。
哪怕被人践踏，我也绝不低头，毫不畏惧。
有时想想，真觉得惭愧！我们沐浴在温暖的阳光下，却仍不知足，恨不得阳光永恒；面对狂风暴雨，经受不住一点点打击。
学一学小草吧，勇敢地昂起头，大喊一声：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”雨后天晴，小草洗去了身上的污垢，丢掉了沉积已久的阴晦，显得更青翠，更动人了；经历过挫折磨难的人，也会显得更稳重，更成熟。
“姑，你在想什么呢？”侄子的话惊醒了我，“我在向它学习呢!”说罢，我指了指脚下的这株小草。
“它？它有什么好学习的呀？”侄子不解的望望我，又望望小草，学着大人的样子摇摇头说：“唉，大人的世界真复杂！”“孩子，等你长大了，你就会明白，它身上有太多太多值得我们学习的地方，同时又有太多太多我们缺乏的品质！”我意味深长的说出这些话，是告诫侄子，也在提醒我自己，做人真当如一株小草，不卑不亢，寂静开放！
凝视着眼前这株小草，我悄然动容：它拥有的这份崇高值得我一生学习！
凝视崇高徐华济
何为崇高？我觉得我不是很懂，于是我试着凝视那些我敬仰的人，希望能从他们身上找到答案。
我将目光放在曾经“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅身上。
冷峻的他不愿做麻木的国民，更不愿目睹中国继续沉沦下去。
于是，他毅然弃医从文，担当起“天下兴亡，匹夫有责”的重任。
他用一双睿智的眼睛，一颗真诚的心，一支犀利的笔和一身无畏的胆略，奋笔疾书，大声疾呼，希望能打破铁屋子，唤醒麻木的国民。
哪怕身处险境，鲁迅也坚持“在沉默中爆发”，一次次将“匕首”与“投枪”刺向敌人，任白色恐怖也无法改变他的爱国情怀。
哦，我明白了，有一种崇高叫爱国。
一声巨响引起了我的注意，于是我将目光投向那位平凡又伟大的司机吴斌身上。
虽然被横空而来的铁块砸中了肝脏，但凭着一个司机的职业道德，他强忍着疼痛，迅速将客车停靠在安全的位置，并打开车门，保证了一车人的安全。
也许这没什么了不得，但与平日里那些因一些小碰撞而吵闹不休、有了过错就想法逃避、甚至肇事后弃被害人于不顾的人比较起来，吴斌的忠于职守就显得非常的敬业。
哦，我明白了，有一种崇高叫敬业。
忽然，我的耳边传来一阵熟悉的歌声：“学习雷锋，好榜样……”定睛一看，原来那是新时代的雷锋郭明义。
他数十载如一日，坚持义务献血，坚持资助贫困学生，而他自己却始
终过着简单朴素的生活。
他是真正的“雷锋传人”，因为他的骨子里流淌着的是一种奉献的血，而不像有的人，一旦变得富有，便只知花天酒地，纸醉金迷。
哦，我明白了，有一种崇高叫奉献。
凝视那些崇高的人，我真正明白了，崇高其实就是人性的真善美。
只要我们都推崇真善美，践行真善美，慷慨的献出我们的爱心，那么，我们每一个人都可以成为崇高的人。
这个人可以是在马路上辛勤的打扫城市卫生的环卫工人，可以是默默的将自己的青春奉献给教育事业的老师，可以是任劳任怨的坚守在祖国边疆的解放军将士，可以是我，也可以是你。
做一个崇高的人，其实并没有那么难，有时平凡即是崇高。
踏踏实实的做好自己分内的事，老老实实的做一个好人，坦坦荡荡的奉献自己的爱心，这便是崇高。
不信的话，那就请凝视崇高吧，你将会明白崇高的真谛的!
精彩片段
1、凝视崇高，你会发现崇高无处不在。
崇高体现在小草对生命的顽强追求之中，崇高体现在孙氏兄弟对诚信的精彩诠释之中，崇高体现在雷锋舍己为人的一言一行之中。
（周清欢）
2、孔子云：“见利不亏其义，见死不更其守。
”古往今来的大圣人、大学者，莫不有着崇高的节操。
见利忘义的人，只会为世人所不齿。
（刘辉涛）
3、小草虽小，也有它不畏严寒的崇高精神；呆猪虽笨，也有它极高的利用价值；人的一生也是如此，不一定要英雄般的活在每个人的心里，但要有一种崇高的精神。
这样，才能活得更有尊严。
（张越）
4、随着经济的不断发展，崇高似乎在与我们渐行渐远，因此，我们更有必要凝视崇高。
凝视崇高，能让我们反思过错；凝视崇高，能让我们重拾古人的美好；凝视崇高，，能让我们的心灵得到洗涤。
（陈涛涛）
5、凝视崇高，向崇高看齐，平凡也会高尚。
最崇高的真理，也是最平凡的真理。
凝视崇高，我们要学会从平凡做起，方能成就崇高。
（胡典慧）
6、“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”，历史的波涛，总会无声的抹去人的痕迹，哪怕是曾经叱咤风云的帝王将相；但有些人总能留下他们的影响，名垂千古乃至于永恒。
譬如苏东坡，他的崇高永远值得我们景仰。
鲁迅曾经说过，中国的历史归结起来，就是一部帝王将相的正史。
然而，苏东坡却从这部浩繁的正史中脱颖而出，不仅仅是因为他的诗才，更因为他那值得我们凝视的崇高精神，那是人性最初的、最让人感动的精神。
（方胜）
7、久久的伫立在人民纪念碑前，心情却早已汹涌澎湃。
那些虽早已远去却又历历在目的无数英雄，是那样的崇高，而我唯有凝视他们。
时刻凝视崇高，你便不再卑下。
（刘雯雯）
8、古人说：“以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。
”在历史的长河中，能够永远闪耀着熠熠光辉的人，莫不是具有崇高精神的人。
回顾历史，凝视崇高，我们才能更好地了解人生的价值。
9、无论是流动千年永不停息的江河大川，还是正直坚毅屹立万载的秀丽山峰；无论是历经千秋亘古不变的历史遗迹，还是风起云涌波诡云谲的历朝历代，都有值得我们怀着一颗敬仰的心去凝视的地方。
用心凝视，思考自己，思考人生，我们不仅仅凝视崇高，更要接近崇高，学会崇高。
（吴曼华）。