2016年黑龙江教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试试题

2016年黑龙江教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试试题
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)
1．人的全面发展的唯一途径是（）。

A、教育与生产劳动相结合
B、义务教育
C、终身教育
D、建立学习型社会
2．教育史上两大对立学派——传统教育与现代教育的代表人物分别是（）。

A、凯洛夫和赫尔巴特
B、卢梭和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
3．班级授课制是目前世界上普遍采用的（）。

A、教学过程
B、教学手段
C、教学方法
D、教学组织形式
4．为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构叫（）A教学内容B教学原则C教学组织形式D教学过程
5．在具体的德育实践过程中，德育既具有顺序性，又具有（）
A 矛盾性B多端性C复杂性D一致性
6．校园文化的核心是（）。

A、学校的精神和观念文化
B、学校的物质文化
C、学校的组织和制度文化
D、学生亚文化
7．关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

A．惟一选择
B．内容
C．途径
D．基础
8．学校教学德育的基本途径是（）
A班主任工作B思想政治课与各科教学
C课外活动D社会实践
9．班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。

张老师的做法（）。

A．是激发学生的重要手段
B．侵犯了学生的人格尊严
C．是管理班级的有效手段
D．侵犯了学生的受教育权
10．”学不躐等”、“不陵节而施”体现了（）原则的要求
A巩固性B直观性C循序渐进D因材施教
11．不属于我国中小学德育的主要途径的是（）
A班主任工作B思想政治课与各科教学
C体育竞赛D社会实践
12．建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?（）A．赞可夫
B．巴班斯基
C．凯洛夫
D．阿莫纳什维利
13．下列人物中持个人本位教育目的论是（）。

A、柏拉图
B、卢梭
C、涂尔干
D、孔德
14．班级管理的主要对象是（）
A班级公共财产B班级信息C学生D班级资料
15．程序教学的代表人物是（）
A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因
二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。

)
1．新的、新的。

2．初中和高中阶段德育目标的要求包括三个方面、、。

3．钻研教材从具体的展开程序来讲，分为、、三个阶段。

4．17、18世纪以后，出现了职业的科学家，出现了专门的科学研究机构，被称为。

5．循序渐进原则有被称为原则。

6．从世界教育发展的历程看，第一次工业革命后提出了普及的要求；第二次工业革命后，提出了普及的要求；第三次工业革命后，提出了普及的要求；信息革命后，提出了普及的要求。

7．在解答问题时，有些儿童倾向于深思熟虑，且错误较少，这种认知方式属认知方式。

8．国家的教育目的是关于教育培养什么样的人的和的总的设想和规定，体现了国家对教育培养人的一系列要求。

9．是指测验对学生的不同水平能够区分的程度。

10．说服法包括、、、。

11．是进行全面发展教育和实施素质教育的基本途径。

12．罗森塔尔等人研究发现，教师的对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应和罗森塔尔效应。

13．以及教科书。

14．确定德育内容的依据为、、。

15．个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要包括、、
和的影响，是一种特殊的环境，它对个体的发展有着特殊的意义。

三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。

)
1．简述经济对教育的决定作用。

2．简述态度与品德学习的一般过程。

3．简述教师学科专业素养的要求。

4．什么是心理健康?衡量心理健康的基本标准是什么?
5．简述学生所享有的合法权利。

6．贯彻原则的基本要求？
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。

)
1．在新一轮基础教育课程改革中，很多人认为新课改是换汤不换药，穿新鞋走老路，请你联系实际说明我国当前为什么要进行课程改革？课程改革的基本思路和趋势是什么？
2．新学期开学的时候，经常听到送孩子的家长对老师这样说：“我把孩子交给您了，请您严加管教，孩子不听话，要打要骂随您的便。

”
请用所学的教育学理论分析这一现象，看看它在哪些方面违背了现代教育思想。