最新中小学教师资格证考试模拟题
教师资格考试小学综合素质模拟试题与参考答案
教师资格考试小学综合素质模拟试题与参考答案一、单项选择题(本大题有29小题,每小题2分,共58分)1、某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心少年”等多项荣誉称号。
该学校的做法()。
A. 不利于端正学生的学习态度B. 不利于促进学生的全面发展C. 有利于促进学生的个性发展D. 不利于促进学生的主动发展答案:C解析:本题考查我国的教育目的相关内容。
选项A,我国的教育目的是“培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,学习态度是学生的一个学习品质,学校进行评优制度改革,增设多种荣誉称号,能够激发学生的学习兴趣,端正学生的学习态度,选项A“不利于端正学生的学习态度”说法错误。
选项B,全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展。
学校增设了“创造之星”“孝心少年”等多项荣誉称号,正体现了学校促进学生德智体美劳全面发展的要求,选项B“不利于促进学生的全面发展”说法错误。
选项C,个性发展是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等,任何人都是有个性的,也只能是一种个性化的存在,个性化是人的存在方式。
学校进行评优制度改革,增设了“创造之星”“孝心少年”等多项荣誉称号,有利于根据学生的特点,促进学生个性发展,选项C正确。
选项D,学生的主动发展是指通过激发和调动学生的积极性和主动性,促进学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践,以达到全面发展的目的。
学校进行评优制度改革,增设了多种荣誉称号,能够激发学生的学习兴趣,促进学生的主动发展,选项D“不利于促进学生的主动发展”说法错误。
2、教师职业道德的基本原则是()。
A. 忠诚于人民教育事业B. 集体主义C. 社会主义道德D. 集体主义原则答案:A解析:本题考查的是教师职业道德的基本原则。
选项A,忠诚于人民教育事业是我国教师职业道德的基本原则,它反映了我国教师职业道德的特质和基本要求,指明了教师职业道德行为的总方向,是人民教师处理教育活动中各种关系、评价自己教育行为的根本准则,选项A正确。
教师资格证考试综合素质模拟卷(小学)及答案
教师资格证考试综合素质模拟卷(小学)及答案教师资格证是一个人想要从事教育行业从事老师教师职业的许可证书,想要从事教师行业,需要在社会上进行产假教师资格证的认证考试和一系列的测试。
下面小编给大家整理教师资格证考试综合素质模拟卷(小学),希望大家喜欢!教师资格证考试综合素质模拟卷(小学)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。
下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A.马上制止,让李晓明站到讲台边B.不予理睬,继续课堂教学C.稍作停顿,批评训斥学生D.幽默化解,缓和课堂气氛2.下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )。
A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展3.改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是( )。
A.综合性取向B.选拔性取向C.发展性取向D.同一性取向4.在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。
此时,教师应采取的合理措施是( )。
A.因势利导,鼓励学生课后探究B.及时干预,强行制止学生争论C.暂停教学,即时请教专业人员D.不加干预,让学生继续争论5.( )是教师职业的本质要求。
没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。
教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体6.有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。
王老师的行为体现的职业道德是( )。
A.为人师表B.廉洁奉公C.爱岗敬业D.热爱学生7.骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,不愿意参加集体备课。
这说明华老师缺乏( )。
A.严于律己的意识B.团队协作的精神C.严谨工作的态度D.敬业爱岗的品德8.下列选项中,不违背教师职业道德规范的是( )。
教师资格考试模拟题库全考点含答案解析2023年版(全)
教师资格考试模拟题库全考点含答案2023版1.晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。
这种记忆现象是()。
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.内隐记忆2,在张老师组织的百人大合唱中,如果增加一至两个人,小红感觉不到音量的变化,如果增加到十个人左右,小红就能明显地感觉到音量的变化,这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为()。
A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性3.学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球,这种现象为()。
A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移4,进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习,根据奥苏贝尔的理论,小磊的学习动机属于()。
A.认知内驱力B,自我提高内驱力C,附属内驱力D.生理内驱力5.小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义,使记忆过程生动有趣,小丽使用的学习策略是()。
A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.计划策略答案及解析:1.【答案】B【解析】本题考查短时记忆。
短时记忆的时间一般不超过一分钟,通过复述,短时记忆可以转化为长时记忆。
题干中晓东在记忆单词时,单词在头脑中只能保持几十秒,这种记忆是短时记忆。
A选项,瞬时记忆是当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内保存下来,这叫瞬时记忆,瞬时记忆的贮存时间大约为0.25—2秒,瞬时记忆经过注意进入短时记忆。
不符题意,故不选。
C选项,长时记忆的保持时间在一分钟以上,甚至是终身难忘,保持容量无限。
不符题意,故不选。
D选项,根据记忆时意识参与的程度,可分为外显记忆和内隐记忆。
内隐记忆是指语言无法表达的记忆,不符题意,故不选。
故本题选B o2.【答案】C【解析】本题考查差别感觉阈限。
刚刚能引起新感觉的两个刺激的最小差别量叫差别感觉阈限,因此刚刚能够引起小红感觉到音量变化的最小差异是差别感觉阈限。
2022-2023年教师资格之小学综合素质模考模拟试题(全优)
2022-2023年教师资格之小学综合素质模考模拟试题(全优)单选题(共60题)1、教师在上课之前.对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略,力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。
这反映了老师()的精神。
A.寻弊索瑕和严格要求B.努力学习和不断创新C.实事求是和摆正位置D.严谨治学和精益求精【答案】 D2、角色过载冲突是指一个人的角色要求太多,工作量太大,不可能完成所有角色所要求的工作时所面临的冲突。
A.节目主持人黄女士在主持节目的同时还接拍电影、撰写剧本、参加社会公益活动,她觉得力不从心B.保险业务员张先生为人热情,经常帮助客户解决生活上的困难,很多人都找他办理保险业务,因而张先生每个月都能超额完成任务C.李女士是单位的业务骨干,又是一位孩子的母亲,同时还要照顾老人,但乐观的性格和充沛的精力使她在工作和家庭之间游刃有余D.小刘是一名实验员,每天都要高度集中注意力,与各种危险的化学品打交道,还要防止化学品外泄,这让他感到身心疲惫【答案】 A3、小学生小明由于接受能力较差。
所以每次学习新知识都需要比别人多花费一倍时间。
班主任考虑到此情况,要求小明不要参加体育课而代之以自习。
下列说法正确的是()。
A.老师用心良苦,但侵犯了小明的生命健康权B.学校应针对学习有困难的同学进行专门教育C.老师侵犯了小明的人身自由权D.老师做法错误,应充分保证小明的体育锻炼时间【答案】 D4、进口保健食品批准文号格式有效期是A.1年B.2年C.3年D.5年【答案】 D5、以下关于未成年人进行司法保护的说法正确的是()。
A.对羁押、服刑的未成年人,依法与成年人共同关押B.人民法院审理离婚案件,可忽略未成年子女意见C.对违法犯罪的未成年人,坚持惩罚为主的原则D.对违法犯罪的未成年人,依法可免除处罚【答案】 D6、战国的诸子百家中,对中央集权制度的建立有重要影响的思想家是( )A.孟轲B.墨翟C.苟况D.韩非子【答案】 D7、进口医疗器械产品由哪个部门审查批准后发给进口医疗器械产品注册证书A.省级药品监督管理部门B.省级卫生部门C.设区的市级政府药品监督管理部门D.国家药品监督管理部门【答案】 D8、兰兰年满6周岁,因小儿麻痹症,至今走路一瘸一拐。
2022-2023年教师资格之小学综合素质通关模拟考试试卷和答案
2022-2023年教师资格之小学综合素质通关模拟考试试卷和答案单选题(共20题)1. 某教师对学校管理提出改进意见,被校长打击报复,校长所侵犯的教师权利是( )A.民主管理权B.教育教学权C.指导评价权D.学术研究权【答案】 A2. 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )的特点。
A.创造性B.长期性C.复杂性D.示范性【答案】 D3. 法国大作家雨果曾经说过,“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。
建筑如同石头写就的史书一般,记载着人类社会从远古产生一直发展到现在的全部经历,带给我们一把打开历史之门的钥匙。
以下你认为正确的是()。
A.故宫的宫殿建筑,是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之,也是中国古代建筑水平最高的杰作B.欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫,被人称为“立体的诗篇,凝固的画卷”C.沙特尔大教堂高耸人云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑D.17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装饰”【答案】 A4. 西班牙最早出现的也是最好的一部流浪汉小说是()A.《堂吉诃德》B.《托梅斯河上的小拉撒路》C.《亚历山大之歌》D.《阿波罗尼奥斯之歌》【答案】 B5. 心的主要生理功能是A.宣散卫气B.主藏神C.推动血行D.总司气化E.开泄汗液【答案】 B6. 在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是( )。
A.志愿者B.实习者C.兼职者D.见习者【答案】 A7. 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是( )。
A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国B.实现更高水平的普及教育.基本普及学前教育C.坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育D.构建体系完备的终身教育【答案】 A8. 临近六一,李女士高高兴兴地去接孩子放学,却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。
2022-2023年教师资格之小学综合素质模拟卷附答案
2022-2023年教师资格之小学综合素质模拟卷附答案单选题(共20题)1. 睡眠监护系统软件是A.第一类医疗器械B.第二类医疗器械C.第三类医疗器械D.特殊用途医疗器械【答案】 B2. 与宗气生成密切相关的脏是A.脾B.肝C.心D.肺E.肾【答案】 A3. 孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。
”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。
A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师关注学生的学业水平D.孙老师关注学生的学习效果【答案】 A4. 近来的一项研究表明:那些在舒适工作环境里工作的人比在不舒适工作环境里工作的人生产效率高25%。
评价工作绩效的客观标准包括承办案件数和案件的复杂性。
这表明:日益改善的工作环境可以提高工人的生产率。
A.平均来说,生产率低的员工每天在工作场所的时间比生产率高的员工要少B.舒适的环境比不舒适的环境更能激励员工努力工作C.生产率高的员工通常得到舒适的办公场所作为酬劳D.生产率高的员工不会比生产率低的员工认识错误的时间长【答案】 C5. 杜甫诗歌的风格是()A.沉郁顿挫B.自然飘逸C.质朴自然D.绮美艳丽【答案】 A6. 纳米是一种()。
A.水稻的一种B.长度单位C.粒子D.时间单位【答案】 B7. 下列作家作品完全对应的一项是( )。
A.叶圣陶——《农村三部曲》《林家铺子》,刘心武——《班主任》《乔厂长上任记》B.巴金——《激流三部曲》《灯》,贾平凹——《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》C.茅盾——《蚀》三部曲、《包身工》,谌容——《人到中年》《组织部新来的年青人》D.老舍——《骆驼祥子》《茶馆》,魏巍——《谁是最可爱的人》《东方》【答案】 D8. 任何组织或者个人不得招用未满()的未成年人。
A.十五周岁B.十六周岁C.十七周岁D.十八周岁【答案】 B9. “关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。
2022-2023年教师资格之小学综合素质模拟卷含答案讲解
2022-2023年教师资格之小学综合素质模拟卷含答案讲解单选题(共20题)1. 国家建立统一的义务教育教师职务制度,教师职务分为( )职务、中级职务和高级职务。
A.初级B.一级C.二级D.讲师【答案】 A2. 依据《中华人民共和国义务教育法》的规定:“新建居民区需要设置学校的,应当与居民区的建设同步进行”.下列哪项不属于设置学校与新建居民区的建设同步进行的优点?()A.提高教育质量B.统筹安排,合理布局C.使适龄儿童、少年就近入学D.缩短建设周期。
防止重复建设【答案】 A3. 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是()。
A.学习教育的新理念,主动改变育人模式B.积极开展教学改革,提高课堂教学质量C.严格执行教学方案,照搬教材以及教参D.激发学生创新精神,促进学生全面发展【答案】 C4. “字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”是对()的评价。
A.《水浒传》B.《窦娥冤》C.《红楼梦》D.《西游记》【答案】 C5. 肾气不固可见的病证有A.遗精B.牙齿脱落C.遗尿D.脱发E.久泄滑脱【答案】 A6. 欲取得小学教师资格,应具备的学历要求是()。
A.幼儿师范学校毕业及其以上学历B.中等师范学校毕业及其以上学历C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历【答案】 B7. 学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得了良好的成绩:班会上,班主任吴老师表扬了她:“一花一世界,每个人都有自己的精彩。
’’这表明吴老师关注( )A.学生的个性发展B.学生的品行发展C.学生的知识习得D.学生的身心健康【答案】 A8. 对“店内外充满了快活的空气”一句的含义和作用理解不正确的一项是( )。
A.写出了酒店的欢乐气氛,反衬孔乙己的悲剧命运。
B.表明酒店内外的人都很快乐,奠定了文章欢快的基调C.揭示酒客们麻木不仁、穷极无聊的生活状况,深化了文章主题。
中小学教师资格证考试教育学心理学模拟试题及答案
中小学教师资格证考试教育学心理学模拟试题及答案一、单项选择题1. 下列关于教育心理学的研究对象,说法错误的是()A. 研究教育实践中产生的心理与教育的关系B. 研究教育实践中人的心理活动规律C. 研究教师的心理特征与教学效果的关系D. 研究学生学习的心理过程答案:C2. 在教育心理学研究中,实验法常用于()A. 研究学习过程B. 研究学习动机C. 研究教育环境对学习的影响D. 研究教师的心理特征答案:A3. 下列关于观察法的描述,错误的是()A. 观察法是在自然条件下,有目的、有计划地对研究对象进行系统考察的方法B. 观察法是教育心理学研究中常用的方法之一C. 观察法适用于研究学生的心理特征D. 观察法适用于研究教育环境对学习的影响答案:D4. 下列关于教育心理学的研究方法,说法错误的是()A. 实验法是教育心理学研究中常用的方法之一B. 调查法是教育心理学研究中常用的方法之一C. 观察法是教育心理学研究中常用的方法之一D. 比较法是教育心理学研究中常用的方法之一答案:D5. 在教育心理学研究中,下列哪一项不属于心理测量法()A. 问卷调查B. 智力测验C. 成绩测验D. 观察法答案:D6. 下列关于学习理论的描述,错误的是()A. 行为主义学习理论认为学习是刺激与反应之间的联结B. 认知主义学习理论认为学习是内部认知结构的改变C. 建构主义学习理论认为学习是学生在教师指导下主动建构知识的过程D. 强化主义学习理论认为学习是不断尝试错误的过程答案:D7. 下列关于教育心理学在教育实践中的应用,说法错误的是()A. 帮助教师了解学生的心理特点,提高教学效果B. 指导教师进行心理健康教育,促进学生全面发展C. 协助学校进行教育规划,提高教育质量D. 研究教师的心理特征,提高教师的教学能力答案:D8. 在教育心理学研究中,下列哪一项不属于心理辅导法()A. 心理咨询B. 心理治疗C. 团体辅导D. 教学辅导答案:D9. 下列关于学生心理发展的描述,错误的是()A. 学生心理发展具有阶段性特征B. 学生心理发展具有顺序性特征C. 学生心理发展具有差异性特征D. 学生心理发展具有可塑性特征答案:D10. 下列关于师生关系的描述,错误的是()A. 师生关系是教育过程中的基本关系B. 师生关系对学生的学习动机和学业成绩具有影响C. 师生关系对教师的教学效果具有影响D. 师生关系对学生的人格发展具有影响答案:D二、简答题1. 请简述教育心理学的研究任务。
2023年中小学教师资格证考试教育学心理学模拟试题及答案
2023年中小学教师资格证考试教育学心理学模拟试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项属于教育心理学的研究对象?A. 学生的认知发展B. 教师的教学方法C. 学生的情感态度D. 所有以上选项答案:D2. 以下哪项是皮亚杰提出的认知发展阶段理论中的阶段?A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 所有以上选项答案:D3. 以下哪个理论认为,学习是行为改变的结果?A. 行为主义学习理论B. 认知学习理论C. 人本主义学习理论D. 建构主义学习理论答案:A4. 以下哪个策略有助于提高学生的记忆力?A. 精细加工B. 组织策略C. 复述策略D. 所有以上选项答案:D5. 以下哪个理论认为,学习是认知结构的改变?A. 奥斯贝尔的学习理论B. 科尔伯格的道德发展理论C. 维果茨基的社会文化理论D. 皮亚杰的认知发展阶段理论答案:A6. 以下哪个因素对学生的学业成绩影响最大?A. 家庭背景B. 学校教育C. 社会环境D. 学生个体差异答案:D7. 以下哪个策略有助于激发学生的学习动机?A. 设定明确的目标B. 提供及时的反馈C. 创设良好的学习氛围D. 所有以上选项答案:D8. 以下哪个理论认为,情感对学习具有重要影响?A. 人本主义学习理论B. 认知学习理论C. 行为主义学习理论D. 建构主义学习理论答案:A9. 以下哪个策略有助于培养学生的创新思维?A. 问题解决训练B. 案例分析C. 探索性学习D. 所有以上选项答案:D10. 以下哪个理论认为,学习是知识建构的过程?A. 建构主义学习理论B. 行为主义学习理论C. 人本主义学习理论D. 认知学习理论答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 皮亚杰认为,儿童的认知发展分为四个阶段,分别为________、________、________和________。
答案:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段12. 奥斯贝尔的学习理论认为,学习过程包括________、________和________三个阶段。
小学教师资格考试教育教学知识与能力2024年下半年模拟试题及解答
2024年下半年教师资格考试小学教育教学知识与能力模拟试题及解答一、单项选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分)1、小学德育的基本途径是()。
A. 课外活动和校外活动B. 少先队活动C. 品德课和各科教学D. 班主任工作答案:C解析:本题考查小学德育的途径。
选项A,课外、校外活动是整个教育体系的一个组成部分,是课堂教学的必要补充,是丰富学生精神生活的重要组成部分。
但并非小学德育的基本途径,故排除。
选项B,少先队活动是学校德育的重要途径,但不是基本途径,故不选。
选项C,小学德育的途径主要有思想品德课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动、少先队活动、班主任工作等。
其中,思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。
故C项正确。
选项D,班主任工作是学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径,但不是基本途径,故排除。
2、小学德育过程的基本矛盾是()。
A. 教育者与德育内容、方法的矛盾B. 受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C. 教育者与受教育者的矛盾D. 社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾答案:D解析:本题考查小学德育过程的基本矛盾。
选项A,教育者与德育内容、方法的矛盾是德育过程中的次要矛盾,不是基本矛盾,故排除。
选项B,受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾是德育过程中学生思想品德内部矛盾的转化,不是德育过程的基本矛盾,故不选。
选项C,教育者与受教育者的矛盾是德育过程中的主要矛盾,但不是基本矛盾,故排除。
选项D,德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾,这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾,也是决定德育过程本质的特殊矛盾。
这一矛盾是推动德育过程发展的动力,是德育过程的基本矛盾,故D项正确。
3、小学德育目标的确立依据是()。
A. 德育内容B. 德育方法C. 德育过程D. 德育任务答案:A解析:本题考查小学德育目标的确立依据。
教师资格证考试模拟试题
教师资格证考试模拟试题一、选择题1. 下列哪个是衡量个体学生学业水平的最基本单元?A. 分数B. 班级排名C. 答题速度D. 综合素质评价2. 在教育统一内容的基础上,各地教材编写出版机构编写的教材,必须经过何种审批程序后,方能正式出版?A. 教育部审核B. 省级教育行政部门审核C. 省级科研机构审核D. 地市级教育行政部门审核3. 重点中学和普通中学英语教学的主要区别在于什么?A. 重点中学更注重输出,普通中学更注重输入B. 重点中学更注重学科知识的掌握,普通中学更注重综合素质的培养C. 重点中学更注重应试教育,普通中学更注重素质教育D. 重点中学更注重理论学习,普通中学更注重实践技能的培养4. 课程标准的内涵包括几个方面?A. 八个方面B. 五个方面C. 十个方面D. 七个方面5. 儿童是家庭中的......A. 重心B. 神经C. 外貌D. 内容6. 缺乏充足科学知识的人,很容易......A. 反应机制B. 贫困知识C. 对治学习方法D. 盲从别人言7. 教育评价包括哪些方面?A. 评价方式B. 评价方法C. 评价内容D. 评价对象E. 评价标准F. 以上都是8. 学生学涯档案中信息的含义?A. 讲师的任教信息B. 职校学生实训就业信息C. 中小学实习信息D. 祝愿学生成绩等重要评测信息9. 学生学业水平评价的一种基本形式A. 依据外在资源的评价B. 传统考试的评价方式C. 测量心理的评价方式D. 依据学习成长的评价方式10. 中小学学生思想德育主要内容?A. 爱国主义和社会主义B. 体罚和非体罚C. 有相jurubakD. 偏见11. 下列对待学习应具备的心理潜质是?A. 激励学习的信心B. 练习思考的能力C. 教材的全面性D. 具备较强的表达能力12. 对学生的个性特点需要给予注意是为了让教学更?A. 一般性指导B. 个别性指导C. 系统化指导D. 整体性指导13. 教师的职业修养的根本目标是.......的培养。
全国中小学教师资格考试模拟卷小学《教育教学知识与能力》模拟卷二套
全国中小学教师资格考试模拟卷一教育教学知识与能力(小学)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.马克思主义观点认为,教育起源于()。
A.动物本能口B.生物界口C.生产劳动口2.“拔苗助长”有违人身心发展的()特征。
A.顺序性口B.不平衡性口C.互补性口3.学习了汉语拼音会影响英语音标的学习,这是()的现象。
A.正迁移口B.负迁移口C.垂直迁移口4.()是实施德育的出发点,也是检测德育是否达标的质量标准。
A.德育内容口B.德育过程口C.德育目标口5.如果一个家长想用看电视作为强化物质奖励儿童认真按时完成作业的行为,A.让儿童看完电视后立即督促他完成作业口8.规定每周看电视的适当时间口C.惩罚孩子过分喜欢看电视行为口D.只有按时完成家庭作业后才能看电视口6.“人心不同,各如其面”,这句话为人格的()作了最好的诠释。
A.稳定性口B.整合性口C.独特性口7.教师职业道德修养的最高层次是()。
A.依法执教口B.自我批评口C.树立终身学习的理念D.慎独口8.司机一边观察道路情况一边操纵汽车行驶,这属于()。
A.注意选择口B.注意分配口C.注意广度口9.下列不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的是()。
A.反思日记口B.详细描述口C.交流讨论口10.“师也者,教之以事而喻诸德也”体现了教师职业道德的()。
A.针对性口B.双重性口C.全面性口11.古语“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明的情绪状态是()。
A.心境口B.激情口C.应激口12.关于美术课外活动的说法不恰当的是()。
A.美术课外活动也可以是校外教育机关(如少年宫、群艺馆等)组织的口B.美术课外活动是美术课堂以外的教育、教学活动口C.美术课外活动可以是学校组织的口D.儿童对成人的无意识模仿口D.个别差异性口D.逆向迁移口D.德育评价口最合适的安排应该是()。
小学教师资格证《综合素质》考前模拟练习及答案解析
小学教师资格证《综合素质》考前模拟练习及答案解析一、单项选择题1. 小明因为课堂纪律问题被老师罚站,课后老师对小明说:“你是因为成绩不好才遵守纪律的,成绩好的同学不用遵守纪律。
”下列关于教师行为的评价,正确的是()。
A.违反了爱国守法的职业道德要求B.违反了关爱学生的职业道德要求C.违反了教书育人的职业道德要求D.违反了为人师表的职业道德要求【答案】C【解析】教书育人要求教师要遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
材料中,老师以分数作为评价学生的唯一标准,违反了教书育人的职业道德要求。
2. 某教师在课堂上说:“学生就要有学生的样子,不要想着玩,每天认真完成作业,认真学习,就行了。
”下列关于教师观念的判断,正确的是()。
A.符合新课程改革的学生观B.违背了新课程改革的学生观C.符合新课程改革的教学观D.违背了新课程改革的教学观【答案】B【解析】新课程改革的学生观认为学生是发展的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。
教师认为学生要以学习为主,不能想着玩,这违背了新课程改革的学生观。
3. 下列哪种记忆方法是小学低年级学生所特有的()。
A.机械记忆B.意义记忆C.抽象记忆D.形象记忆【答案】D【解析】小学低年级学生的形象记忆占主导地位。
形象记忆是依靠事物的形象来进行的记忆。
具体说,是依据事物的形象和特征来记忆事物的。
4. 下列哪种智力不属于卡特尔的智力形态理论中的晶体智力()。
A.词汇B.推理C.记忆力D.空间判断【答案】C【解析】美国心理学家卡特尔,将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同的形态。
流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力,即学习和解决问题的能力,它依赖于先天的禀赋。
晶体智力则是一个人通过其流体智力所学到的并得到完善的能力,是通过学习语言和其他经验而发展起来的。
记忆力属于流体智力。
教师资格证考试模拟试题与答案参考
教师资格证考试模拟试题与答案参考教师资格证模拟试题1.欢欢非常喜欢沉浸在古诗词的海洋里体会诗人内心的情感,因此她特别喜欢上语文课,每次上课她都非常投入,得到了老师和同学的一致好评。
这种学习动机属于( )。
A.内部动机B.外部动机C.低层次动机D.交往动机1.A。
解析:内部学习动机是由活动本身产生的快乐和满足所引起的。
题干中描述欢欢喜欢语文是由于语文学习能够让自己获得丰富的情感体验,充实自己,这就属于内部学习动机。
因此,A选项正确。
2.小郑不慎将同桌的一支贵重的钢笔弄丢了,但小郑没有承认。
班主任王老师知道后,正确的做法应该是( )。
A.在班会上对小郑提出严肃批评,给其他学生以提醒B.私下找小郑谈话,告诉他勇于承担错误才是正确的做法C.直接与小郑的家长面谈,告知小郑的不道德行为D.放任不管,让小郑和同座自己解决这件事2.B。
解析:选项A,在班会上对小郑提出严肃批评,给其他学生以提醒,没有保护小郑的自尊心,不利于小郑的发展。
选项B,私下找小郑谈话,告诉他勇于承担错误才是正确的做法,既保护了小郑的自尊心,也利于他主动发现错误承认错误。
选项C,直接与小郑的家长面谈,告知小郑的不道德行为,这样做没有给小郑认识自己错误的机会。
选项D,学生的心智并不成熟,自己解决不会取得好的结果,所以不能放任不管。
故排除ACD,本题选B。
3.二年一班在“每月一星”评比活动中,将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。
这种德育方法属于( )。
A.说服教育法B.实践指导法C.陶冶教育法D.榜样示范法3.D。
解析:榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。
题干中,将每月之星张贴,是在树立良好的榜样。
因此,ABC 选项与题意不符,故本题选择D项。
4.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是( )。
A.杜威的《民主主义与教育》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.夸美纽斯的《大教学论》D.昆体良的《雄辩术原理》4.C。
教师资格考试模拟试题及参考答案
教师资格考试模拟试题及参考答案教师资格证其他用处:部分学校支持考取教师资格证的学生可以加学分,部分景区对持有教师资格证的游客有优待,可以领取人才补贴。
下面作者给大家整理教师资格考试模拟试题及参考答案,期望大家爱好!教师资格考试模拟试题及参考答案一、单选题(共27题,每题2分)1.作为一位基层学校校长,在治校理念上,坚持“语数外一节不增、音体美等一节不减,挤占、挪用音体美等课时属教学事故”的管理主张;提倡“立德树人、践行核心素养,音体美学科教师不能缺席”的同等教师观。
这体现了素养教育( )。
A.面向全部学生B.增进学生全面发展C.培养学生创新精神为重点D.增进学生个性发展1.【答案】B。
解析:本题考核素养教育的教育观。
素养教育的教育观包括了素养教育的内涵与新课改的教学观。
其中素养教育的内涵包括:(1)素养教育是以提高国民素养为根本主旨;(2)素养教育是增进学生个性发展的教育;(3)素养教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育;(4)素养教育是面向全部学生的教育;(5)素养教育是增进学生全面发展的教育。
选项A,教学从“关注学科”转向“关注人”是指教师要关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。
选项A,素养教育是面向全部学生的教育,素养教育提倡人人都有受教育的权益,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只重视一部分人,更不是只重视少数人的发展。
选项B,素养教育是增进学生全面发展的教育,通过实行素养教育,是学生在德育、智育、体育、美育、劳育等方面的有机结合,来实现全面发展。
选项C,素养教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育,是素养教育的时期特点,要求学校教育与实践相结合,激发学生的想象力与创造性。
选项D,素养教育是增进学生个性发展的教育,素养教育是立足于人个性的教育,每个人由于先天天赋、环境影响、接受教育内化进程等方面存在诸多差异,存在多样的个性,我们把人的个性看作是个性在个体上的反应,是共同性与差异性的统一。
2022-2023年教师资格之小学综合素质模拟考试试卷A卷含答案
2022-2023年教师资格之小学综合素质模拟考试试卷A卷含答案单选题(共100题)1、哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于()。
A.为近代科学奠定了基础B.使自然科学从神学中解放出来C.使人们认识到人类是地球的主人D.确立了人类新的宇宙观【答案】 B2、小红是一名小学六年级的学生,其数学成绩不佳。
经过努力,她在某次数学考试中取得了很高的分数。
数学老师认为她是抄袭的,并在课堂上公开讲:“你的成绩不属实。
”这位老师的行为()。
A.违背了尊重学生的要求B.违背了爱岗敬业的要求C.有益于对学生进行因材施教D.有益于客观公正的评价学生【答案】 A3、影响肺的呼吸运动的有A.宗气不足B.气机失调C.水液停聚D.肾气亏损E.肾失封藏【答案】 A4、刘老师为了最大限度地利用上课时间.在课上总是不停地进行讲解,并且强行要求学生记忆,课下布置大量的重复性作业。
刘老师的做法()。
A.正确,帮助学生快速学习知识B.正确,提高了学生的学习效率C.错误,没有做到以学习者为中心D.错误,不利于良好师生关系的建立【答案】 C5、我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是( )A.《碣石调?幽兰》B.《广陵散》C.《高山流水》D.《梅花三弄》【答案】 A6、有人也许认为,“写文童只要不妨害所表达的义理,材料细节有点出入是无所谓的。
”义理是文章的灵魂,大凡写文章,不会不关注这一点。
这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。
A.批评了只重视表达义理,但是不重视材料真实性的错误认识B.肯定了既重视义理的表达,也重视材料细节必须真实的主张C.批评了借口不妨害表达义理,而忽视材料真实性的错误认识D.肯定了材料对表达义理的作用,不主张苛求材料细节的真实【答案】 C7、新的教育思想必须在教育教学改革的( )中产生。
A.研究B.实践C.理论D.制度创新【答案】 B8、有“所胜”“所不胜”关系的是A.水和金B.水和火C.土和水D.木和火E.木和金【答案】 B9、依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是()。
教师资格之小学综合素质模拟考试试卷包含答案
教师资格之小学综合素质模拟考试试卷包含答案单选题(共20题)1. 小红是一名小学六年级的学生,其数学成绩不佳。
经过努力,她在某次数学考试中取得了很高的分数。
数学老师认为她是抄袭的,并在课堂上公开讲:“你的成绩不属实。
”这位老师的行为()。
A.违背了尊重学生的要求B.违背了爱岗敬业的要求C.有益于对学生进行因材施教D.有益于客观公正的评价学生【答案】 A2. 被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点.我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。
A.亚里士多德B.阿基米德C.伽利略D.开普勒【答案】 B3. 心与脾的功能失调,最易影响A.心神的潜藏B.精血的互化C.血液的生成D.血液的循行E.气血的转化【答案】 C4. (2022上半年真题)下列人物,属于奥地利作曲家的是()。
A.舒曼B.海顿C.贝多芬D.李斯特【答案】 B5. 一次性使用输液器是A.第一类医疗器械B.第二类医疗器械C.第三类医疗器械D.特殊用途医疗器械【答案】 C6. 五(3)班学生做完早操回到教室,忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。
张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。
这时,张老师应该()。
A.立即查找肇事者B.让同学们把钉子敲平,先上课然后处理C.幽默带过,开始上课D.让班干部自我反思【答案】 B7. 被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目,其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是()。
A.基因工程技术B.人类基因组计划C.细胞工程D.基因技术【答案】 B8. 西方音乐史上被称为“近代音乐之父”的是()。
A.海顿B.巴赫C.贝多芬D.蒙特威尔第【答案】 B9. “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。
A.示范性B.复杂性C.创造性D.专业性【答案】 A10. 下列哪种说法是错误的。
()A.素质教育以促进知识深刻内化为目标B.素质教育以提高学生综合素质为目的C.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础D.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心【答案】 A11. 下列不属于昆虫的是()。
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试阅:
4.王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名,汪老师的做法()。
A.合理,有助于维护教师权威
B.合理,体现了对幼儿的严格要求
C.不合理,没有认真备课上课
D.不合理,没有尊重幼儿人格
最新中小学教师资格证考试试题
1.权威型教师往往严厉地管教学生,限制了学生自主性的发挥,忽视了( )。
A.学生是发展中的人
B.学生是独特的人
C.学生是具有独立意义的人
D.学生是有创造性的人
2.平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法( )。
A.合理,有助于促进幼儿自主学习
B.合理,有助于激发幼儿主动反思
C.不合理,没有体现对幼儿的尊重
D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷
3.某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容,该幼儿园的做法()。
A.正确,有利于幼儿园和小学的衔接
B.错误,背离了幼儿教育的的基本目标
C.正确,有利于促进儿童认知发展水平
D.错误,只能适量增加小学教育的内容
4.王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名,汪老师的做法()。
A.合理,有助于维护教师权威
B.合理,体现了对幼儿的严格要求
C.不合理,没有认真备课上课
D.不合理,没有尊重幼儿人格
5.在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。
每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”。
对此,最恰当的处理方式是( )。
A.从该生喜爱音乐,擅长乐器入手,采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习
B.联系家长,让家长严加管束
C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D.让他到教室外面吹奏,以示惩戒
6.在教学中要做到“文以载道”“教书育人”,这体现了下列哪一项教学原则?( )
A.理论联系实际原则
B.循序渐进原则
C.科学性和思想性统一原则
D.直观性原则
7.竞争有可能使一部分学生紧张和焦虑,容易忽视活动的( )。
A.积极价值
B.创造性功能
C.真正目的
D.内在价值和创造性
8.“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”所体现的德育原则是( )。
A.从学生实际出发的原则
B.知行统一的原则
C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则
D.严格管理学生原则
9.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。
张老师的做法( )。
A.是激发学生的重要手段
B.侵犯了学生的人格尊严
C.是管理班级的有效手段
D.侵犯了学生的受教育权
10.教师讲解了“长度测量工具”这一部分知识后,要求学生回家利用工具测量自家餐桌的长度,该教师使用的教学方法是( )。
A.观察法
B.实践活动法
C.实习作业法
D.练习法
11.教师在教育教学中应当平等对待幼儿,关注幼儿的( ),因材施教,促进幼儿的充分发展。
A.年龄差异
B.性格差异
C.个体差异
D.民族差异
12.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
A.专业技能
B.专业情操
C.专业知识
D.教学方法
13.教师不再受外部评价或职业升迁的牵制,关注学生的整体发展。
说明教师成长进入了()。
A.巩固阶段
B.生存阶段
C.更新阶段
D.成熟阶段
14.“教师包揽一切活动,学生跟着教师设计的路子走”,描述的师生关系类型是( )。
A.对立型
B.依赖型
C.自由放任型
D.民主型
15.一名幼儿在上音乐课时总喜欢自言自语,被老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。
下列关于该老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是( )。
A.该老师没有顾及幼儿的自尊及人格
B.该老师应对幼儿的行为进行批评训斥,而不应该以“封嘴”惩罚
C.该老师应激励幼儿与其他学生建立良好的课堂行为
D.该老师应及时寻找幼儿自言自语的原因
答案及解析:
1.B【解析】本题考查教师管理的类型。
教师的严厉管理,不注意学生自身特点的发展,忽视了学生的独特性。
所以,本题选B。
2.C【解析】本题考查师生关系。
老师对学生进行侮辱,起绰号,是没有尊重学生的表现,所以本题选C。
3.B【解析】本题考查儿童身心发展的规律和特点。
幼儿园加入小学学习的内容违背了幼儿成长的顺序性特点,不利于幼儿的成长进步。
所以,本题选B。
4.D【解析】本题考查师生关系。
教师把坏孩子的名单贴到墙上,是对幼儿的尊严的伤害,违背了幼儿的人格尊严权。
所以本题选D。
5.A【解析】本题考查教育机智。
教师教学应努力把学生喜爱音乐的动机迁移到学习动机上来,既尊重鼓励了学生,也避免了教条的管束和批评。
故选A。
6.C【解析】本题考查素质教育的理念。
素质教育的核心理念就是促进每一个学生的充分发展,因此,教师只有关注学生的个体差异,才能因材施教,实现素质教育的目标。
所以,本题选C。
7.C【解析】本题考查教师的专业化水平。
专业知识是教师从事教育工作所必需的,专业知识的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
故选C。
8.D【解析】本题考查教师成长发展阶段。
根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为生存、巩固、更新、成熟四个阶段。
在“成熟”阶段,不再受外部评价或职业升迁的牵制,有意识地自我规划,以谋求最大限度的自我发展,关注学生的整体发展。
故选D。
9.B【解析】本题考查依赖型师生关系的特点,教师以领导者自居,学生采取服从态度。
教师包揽一切活动,学生跟着教师设计的路子走,明显缺乏学习的主动性、创造性。
所以,本题选B。
10.B【解析】本题考查师生关系。
教师承担着教书育人的作用,在课堂教学的过程中,教师要努力营造民主、尊重的课堂环境以及和谐、宽容、尊师爱生的师生关系,减少惩罚和批评。
故选B。
11.【答案】C。
科学性与思想性原则的涵义是既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生,又要对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。
“文以载道”、“教书育人”正是道德品质教育的体现。
12.【答案】D。
竞争有可能使一部分学生紧张和焦虑,容易忽视活动的内在价值和创造性。
13.【答案】C。
“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”是由马卡连柯提出来的,所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。
14.【答案】B。
15.【答案】C。