燕尾槽设计及尺寸关系
燕尾槽设计方案及尺寸关系
共14页/第1页高级技工考试课教案纸(首页)课题燕尾镶配件审阅签名授课日期2008年3月11——2008年3月11第三周星期二第一节至星期二第一节授课时数 3.5天教学目的1、掌握角度锉配和误差的检查方法。
2、掌握具有对称度要求工件的划线加工及测量方法;进一步提高锉削和锯削的技能操作。
3、了解燕尾的制作方法。
4、有关间接测量及计算的方法。
教学方法工艺讲解、动作演示、实操练习、巡回指导教学重点1、掌握角度锉配和误差的检查方法。
2、掌握具有对称度要求工件的划线加工及测量方法;进一步提高锉削和锯削的技能操作。
3、了解燕尾的制作方法。
教学难点1、掌握角度锉配和误差的检查方法。
2、了解燕尾的制作方法。
预习及课后作业课后作业:领材料根据燕尾镶配件图形内容要求进行整边划线课前准备内容图样燕尾镶配件图纸器材1、材料:A3钢、规格为78m m×70mm×8mm2、台虎钳、钻床、平板工量具1、工具:划针、锯弓、锯条、锉刀、什锦锉……2、量具:钢直尺、游标高度尺、游标卡尺、刀口直角尺、万能角度尺等3、辅助量具:测量棒¢10mm、V型铁块等。
共14页/第2页教学环节教学内容提要时间组织教学点名、严肃课堂纪律3min入门指导讲授一、图纸的熟悉及分析:1、图形2、精度要求及配分情况二、相关工艺的讲解:1、对称度的加工方法及要领;2、角度的尺寸计算及加工方法;3、锉配的工艺及方法三、有关基准转移和间接测量的技术讲解。
30min演示图示及模型件的展示8min布置课堂练习每人完成燕尾镶配件图形要求的练习件4min巡回指导整个工件的加工制作过程进行巡回指导14节结束指导工件完成后进行自测、自评,收缴后再总结,分析存在问题4节共14页/第3页教法进程入门指导内容一、组织教学(3min)二、相关工艺说明:(3+3 min)集中、点名、严肃课堂纪律。
1、图形分析燕尾镶配件是具有对称性,基轴制的明配件,其配合面之间具有关联性,应该一次性完成配合精度。
燕尾槽设计及尺寸关系
高级技工考试课教案纸(首页)课题燕尾镶配件审阅签名授课日期2008年3月11——2008年3月11第三周星期二第一节至星期二第一节授课时数 3.5天教学目的1、掌握角度锉配和误差的检查方法。
2、掌握具有对称度要求工件的划线加工及测量方法;进一步提高锉削和锯削的技能操作。
3、了解燕尾的制作方法。
4、有关间接测量及计算的方法。
教学方法工艺讲解、动作演示、实操练习、巡回指导教学重点1、掌握角度锉配和误差的检查方法。
2、掌握具有对称度要求工件的划线加工及测量方法;进一步提高锉削和锯削的技能操作。
3、了解燕尾的制作方法。
教学难点1、掌握角度锉配和误差的检查方法。
2、了解燕尾的制作方法。
预习及课后作业课后作业:领材料根据燕尾镶配件图形内容要求进行整边划线课前准备内容图样燕尾镶配件图纸器材1、材料:A3钢、规格为78mm×70mm×8mm2、台虎钳、钻床、平板工量具1、工具:划针、锯弓、锯条、锉刀、什锦锉……2、量具:钢直尺、游标高度尺、游标卡尺、刀口直角尺、万能角度尺等3、辅助量具:测量棒¢10mm、V型铁块等。
教学环节教学内容提要时间组织教学点名、严肃课堂纪律3min入门指导讲授一、图纸的熟悉及分析:1、图形2、精度要求及配分情况二、相关工艺的讲解:1、对称度的加工方法及要领;2、角度的尺寸计算及加工方法;3、锉配的工艺及方法三、有关基准转移和间接测量的技术讲解。
30min演示图示及模型件的展示8min布置课堂练习每人完成燕尾镶配件图形要求的练习件4min巡回指导整个工件的加工制作过程进行巡回指导14节结束指导工件完成后进行自测、自评,收缴后再总结,分析存在问题4节教法进程入门指导内容一、组织教学(3min)二、相关工艺说明:(3+3 min)集中、点名、严肃课堂纪律。
1、图形分析燕尾镶配件是具有对称性,基轴制的明配件,其配合面之间具有关联性,应该一次性完成配合精度。
它与上一次完成的工件角度样板只有单独一个角度配合,而这次燕尾镶配件的难度在原先的基础上提高了,就是工件变了双角度配合且有对称性。
燕尾槽设计及尺寸关系知识讲解
燕尾槽设计及尺寸关系高级技工考试课教案纸(首页)教法进程入门指导内容一、组织教学(3min)二、相关工艺说明:(3+3 min)集中、点名、严肃课堂纪律。
1、图形分析燕尾镶配件是具有对称性,基轴制的明配件,其配合面之间具有关联性,应该一次性完成配合精度。
它与上一次完成的工件角度样板只有单独一个角度配合,而这次燕尾镶配件的难度在原先的基础上提高了,就是工件变了双角度配合且有对称性。
2、工艺分析1)对称度的控制,应以外形基准面作测量基准,先加工一边,再加工另一边(特别注意强调),一步一步达到图纸要求的精度。
2)角度斜面尺寸控制,应借用辅助工具测量棒间接测量,得相关的计算方法。
用测量棒间接测量,得相关的计算方法M=B+d/2cota/2+d/2A(画线)=B+cota×C注:先做好底边达到精度要求,再采用间接测量来达到尺寸要求,必须正确换算和测量。
高级技工学校生产实习课教案纸(续页)有关直角三角形的计算:sin30°=1/2sin45°=2/2sin60°=3/2cos30°=3/2cos45°=2/2cos60°=1/2tan30°=3/3tan45°=1tan60°=3= 1.732cot30°=3cot45°=1cot60°=3/3高级技工学校生产实习课教案纸(续页)三、提问讨论(6+5 min)四、步骤(11+2min)(13+2min)(15+5min)给出毛坯讨论如何加工燕尾镶配件的工艺过程?(让同学们到讲台分析讲解)答:根据同学们的讲解总结分析,一步一步给同学讲解加工燕尾镶配件的工艺过程!一、检查工件的毛坯:1)用钢直尺检查外形尺寸是否有足够的加工余量;2)检查外形精度误差是否过大。
二、外形整理:(如图1.1)1)整边(平行度、垂直度、平面度)都附合图纸尺寸要求78m m×70mm×8mm ;2)形状精度是配合精度的基础。
燕尾槽设计及尺寸关系
高级技工考试课教案纸(首页)课题燕尾镶配件审阅签名授课日期2008年3月11——2008年3月11第三周星期二第一节至星期二第一节授课时数 3.5天教学目的1、掌握角度锉配和误差的检查方法。
2、掌握具有对称度要求工件的划线加工及测量方法;进一步提高锉削和锯削的技能操作。
3、了解燕尾的制作方法。
4、有关间接测量及计算的方法。
教学方法工艺讲解、动作演示、实操练习、巡回指导教学重点1、掌握角度锉配和误差的检查方法。
2、掌握具有对称度要求工件的划线加工及测量方法;进一步提高锉削和锯削的技能操作。
3、了解燕尾的制作方法。
教学难点1、掌握角度锉配和误差的检查方法。
2、了解燕尾的制作方法。
预习及课后作业课后作业:领材料根据燕尾镶配件图形内容要求进行整边划线课前准备内容图样燕尾镶配件图纸器材1、材料:A3钢、规格为78mm×70mm×8mm2、台虎钳、钻床、平板工量具1、工具:划针、锯弓、锯条、锉刀、什锦锉……2、量具:钢直尺、游标高度尺、游标卡尺、刀口直角尺、万能角度尺等3、辅助量具:测量棒¢10mm、V型铁块等。
高级技工学校生产实习课教案纸(次页)教学环节教学内容提要时间组织教学点名、严肃课堂纪律3min入门指导讲授一、图纸的熟悉及分析:1、图形2、精度要求及配分情况二、相关工艺的讲解:1、对称度的加工方法及要领;30min2、角度的尺寸计算及加工方法;3、锉配的工艺及方法三、有关基准转移和间接测量的技术讲解。
演图示及模型件的展示8min 示布置每人完成燕尾镶配件图形要求的练习件4min 课堂练习巡回指导整个工件的加工制作过程进行巡回指导14节结束指导工件完成后进行自测、自评,收缴后再总结,分析存在问题4节高级技工学校生产实习课教案纸(续页)教法进程入门指导内容一、组织教学(3min)二、相关工艺说明:(3+3 min)集中、点名、严肃课堂纪律。
1、图形分析燕尾镶配件是具有对称性,基轴制的明配件,其配合面之间具有关联性,应该一次性完成配合精度。
o型圈燕尾槽设计标准
o型圈燕尾槽设计标准
O型圈燕尾槽是一种密封结构,其设计应符合以下标准:
1. 燕尾槽的宽度必须适当,以确保O型圈的压缩量正确,从而实现良好的密封效果。
2. 燕尾槽的深度应适合O型圈的截面厚度,这样才能确保O型圈均匀地压缩,并有效地防止泄漏。
3. 燕尾槽的角度和圆度应符合相应的标准。
角度和圆度的误差将影响到O型圈在安装过程中的压缩量和使用寿命。
4. 燕尾槽的表面质量应符合相应的要求。
燕尾槽表面粗糙或有划痕将会影响到密封效果,导致泄漏。
5. 燕尾槽的尺寸和形状应符合相应的标准,以便确保O型圈能够正确安装,并保证密封效果。
总之,O型圈燕尾槽的设计应符合相应的标准和要求,以确保其在使用中能够实现良好的密封效果。
燕尾槽国标标准尺寸
燕尾槽国标标准尺寸
燕尾槽是一种广泛应用于建筑、装修和家具制造等领域的木工连接方式,因其简单可靠、易于安装和拆卸等优点而备受欢迎。
为了保证燕尾槽的质量和使用效果,各国都制定了相应的国家标准,其中包括尺寸标准。
在中国,燕尾槽的国家标准是GB/T 9846-2015《燕尾槽》。
根据该标准,燕尾槽的尺寸应符合以下规定:
1. 燕尾槽的宽度应为板厚的1/2-2/3,但不应小于8mm,也不应大于板厚的3/4。
2. 燕尾槽的深度应为板厚的1/3-1/2,但不应小于8mm。
3. 燕尾槽的间距应为板厚的3-6倍,但不应小于25mm。
4. 燕尾槽的长度应与接合部件的厚度相同,但不应小于两倍的板厚。
以上是国家标准中对燕尾槽尺寸的具体规定,符合标准的燕尾槽具有更好的连接效果和使用寿命,是建筑、装修和家具制造等领域不可或缺的重要组成部分。
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燕尾槽设计及尺寸关系
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2、掌握具有对称度要求工件的划线加工及测量方法;进一步提高锉削和锯削的技能操作。
3、了解燕尾的制作方法。
4、有关间接测量及计算的方法。
教学方法工艺讲解、动作演示、实操练习、巡回指导教学重点1、掌握角度锉配和误差的检查方法。
2、掌握具有对称度要求工件的划线加工及测量方法;进一步提高锉削和锯削的技能操作。
3、了解燕尾的制作方法。
教学难点1、掌握角度锉配和误差的检查方法。
2、了解燕尾的制作方法。
预习及课后作业课后作业:领材料根据燕尾镶配件图形内容要求进行整边划线课前准备内容图样燕尾镶配件图纸器材1、材料:A3钢、规格为78m m×70mm×8mm2、台虎钳、钻床、平板工量具1、工具:划针、锯弓、锯条、锉刀、什锦锉……2、量具:钢直尺、游标高度尺、游标卡尺、刀口直角尺、万能角度尺等3、辅助量具:测量棒¢10mm、V型铁块等。
高级技工学校生产实习课教案纸(次页)教学环节教学内容提要时间组织教学点名、严肃课堂纪律3min入门指导讲授一、图纸的熟悉及分析:1、图形2、精度要求及配分情况二、相关工艺的讲解:1、对称度的加工方法及要领;2、角度的尺寸计算及加工方法;3、锉配的工艺及方法三、有关基准转移和间接测量的技术讲解。
30min演示图示及模型件的展示8min布置课堂练习每人完成燕尾镶配件图形要求的练习件4min巡回指导整个工件的加工制作过程进行巡回指导14节结束指导工件完成后进行自测、自评,收缴后再总结,分析存在问题4节高级技工学校生产实习课教案纸(续页)教法进程入门指导内容一、组织教学(3min) 二、相关工艺说明:(3+3 min)集中、点名、严肃课堂纪律。
1、图形分析燕尾镶配件是具有对称性,基轴制的明配件,其配合面之间具有关联性,应该一次性完成配合精度。
T型燕尾槽分析参数设计
T型燕尾槽分析参数设计
一、模具设计中成型镶件与行位座的联接是固定的,通常用“冬菇头”来联接和定位,然后用螺丝锁紧,如下图A和图B两种模式
二、然而,当成型块的运动方向与行位座的运动方向有一定的角度时,二者的联接只能是可以相对滑动的联接,用“T”槽联接是最常见的方式,如斜顶和斜抽呵等,如图C、图D, 其特点是成型块运动必须有固定的轨道或者是隧道限制其运动方向。
利用这一规律,我们把一些斜行位改造为“T”型联接,可以简化模具的结构和加工工艺。
如图C中的大角度(45度)斜行位就可以改为如图示的简单行位机构。
图D的斜镶件脱模可以做成利用前模开模拉动“T”块,从而驱动斜呵。
三、下图E中,这个前模斜行位改成“T”结构,加工更简单
四、“T”槽机构的设计还要注意如下两点:
五、“T”槽机构的行程计算:
斜针与水平的夹角为B
行位的行程为S
研究斜针的行程,可以选杯头与斜面相帖的圆心为对象,这点的行程就是针的行程,由于针是在隧道中滑动,所以圆心的轨迹是隧道中心线,又因为针始终在“T”槽中滑动,所以圆心的轨迹在移动的的T块面上;故行位移动S后,斜针抽出为S1,S1=S*COSB。
这一结论可以叫:“轨道法”算行程,模具设计中用途很大。
典型燕尾图例与加工工艺
1 加工前的准备工作:检查坯料各尺寸是否符合图纸(附图)要求,余量是否足够,各面相对90°的误差是否在允许公差内,是否有碰伤、划伤等影响表面粗糙度的质量问题。
2 钻削加工螺纹底孔:用平口钳夹住工件垂直校表找正工件,校表误差不得大于己于0.01mm,也可用角尺校正工件。
钻M10 ×20底孔两个。
3 铣12.9工艺台阶平面:用机用平口钳装夹工件,夹紧工件31.55 尺寸(参看附图,以下提及的尺寸均可看附图)两平行平面,工件下面加平行垫铁,用铜棒轻敲工件避免工件反弹造成工件与垫铁之间出现间隙使工件悬空,预铣出的12.9 工艺台阶平面位置应高出钳口上平面1~2mm。
夹紧工件后工件与平行垫铁应贴紧,垫铁不应有松动现象。
选用合适的立铣刀与切削速度加工出12.9mm工艺台阶平面,12.9mm尺寸可加工到12.6mm。
4 铣3.5°斜面:用机用平口钳夹住工件3.5°斜面两侧面,工件底部加3.5°标准斜面垫块,3.5°斜面应高出钳口1~2mm,工件夹紧后斜面垫块不能有松动现象,选用合适的立铣刀与切削速度加工出3.5°斜度平面,并给磨床加工留0.3mm左右的平磨余量。
5 磨3.5°斜面:用正弦磁力台校准工件3.5°斜面,吸牢工件后磨削斜面到尺寸。
检查3.5°斜面应在允许的公差内。
6 铣燕尾:用机用平口钳夹住工件3.5°斜面两侧面,工件底部加3.5°标准斜面垫块,3.5°斜面应高出钳口5~6mm,3.5°斜面应校表,校表误差不得大于0.01mm,保证3.5°斜面与工作台平行,夹紧工件后用立铣刀将3.5°斜面加工直边凸台,凸台高4mm, 凸台宽度尺寸以30°计算得出为准(见下图),铣出凸台后换用30°燕尾槽铣刀选用较低的切削速度加工燕尾两边30°到数。
燕尾槽设计及尺寸关系
高级技工考试课教案纸(首页)高级技工学校生产实习课教案纸(次页)高级技工学校生产实习课教案纸(续页)一、组织教学(3min)二、相关工艺说明:(3+3 min)集中、点名、严肃课堂纪律。
1、图形分析燕尾镶配件是具有对称性,基轴制的明配件,其配合面之间具有关联性,应该一次性完成配合精度。
它与上一次完成的工件角度样板只有单独一个角度配合,而这次燕尾镶配件的难度在原先的基础上提高了,就是工件变了双角度配合且有对称性。
2、工艺分析1)对称度的控制,应以外形基准面作测量基准,先加工一边,再加工另一边(特别注意强调),一步一步达到图纸要求的精度。
2)角度斜面尺寸控制,应借用辅助工具测量棒间接测量,得相关的计算方法。
用测量棒间接测量,得相关的计算方法M=B+d/2cota/2+d/2A(画线)=B+cota×C高级技工学校生产实习课教案纸(续页)有关直角三角形的计算:sin30°=1/2sin45°=2/2sin60°=3/2cos30°=3/2cos45°=2/2cos60°=1/2tan30°=3/3tan45°=1tan60°=3= 1.732cot30°=3cot45°=1cot60°=3/3高级技工学校生产实习课教案纸(续页)教法进程入门指导内容三、提问讨论(6+5 min)四、步骤(11+2min)(13+2min)给出毛坯讨论如何加工燕尾镶配件的工艺过程?(让同学们到讲台分析讲解)答:根据同学们的讲解总结分析,一步一步给同学讲解加工燕尾镶配件的工艺过程!一、检查工件的毛坯:1)用钢直尺检查外形尺寸是否有足够的加工余量;2)检查外形精度误差是否过大。
二、外形整理:(如图1.1)1)整边(平行度、垂直度、平面度)都附合图纸尺寸要求78mm×70mm×8mm ;2)形状精度是配合精度的基础。
o型圈燕尾槽设计标准
o型圈燕尾槽设计标准。
O型圈燕尾槽设计标准是一项重要的设计准则,它关乎安全和质量。
O型圈燕尾槽是一种常用的槽形,用于强化制件或提高抗腐蚀性。
它通常用于制造螺栓螺钉、接头、零件等,也可以用于装饰用途。
O型圈燕尾槽的设计要求包括深度、宽度和圆角半径等几个方面。
深度是指槽的深度,一般情况下,O型圈燕尾槽的深度一般在0.5mm-3mm之间;宽度是指槽的宽度,O型圈燕尾槽的宽度一般在0.5mm-5mm之间;圆角半径是指槽的圆角半径,一般在0.5-2mm之间。
O型圈燕尾槽的设计标准还要求槽的位置、形状和尺寸等方面。
槽的位置可以根据实际情况而定,一般情况下,槽的位置要尽量靠近制件的边缘;槽的形状一般是圆形或椭圆形;槽的尺寸要求要与实际制件的尺寸保持一致。
O型圈燕尾槽设计标准要求深度、宽度、圆角半径、位置、形状和尺寸等要素都要符合安全和质量要求,以确保制件的安全性和质量。
只有满足这些标准,才能保证制件的品质,同时也能提高制件的使用寿命。
燕尾槽导轨国家标准
燕尾槽导轨国家标准燕尾槽导轨是一种常见的轨道交通设施,广泛应用于地铁、有轨电车、高铁等交通工程中。
为了规范燕尾槽导轨的设计、制造和安装,我国制定了相应的国家标准,以确保燕尾槽导轨的质量和安全性。
本文将对燕尾槽导轨国家标准进行详细介绍,以便相关行业人士和从业者更好地理解和运用这一标准。
首先,燕尾槽导轨国家标准主要包括了对燕尾槽导轨的材料、尺寸、质量要求、安装要求等方面的规定。
在材料方面,标准对燕尾槽导轨所采用的钢材的牌号、化学成分、力学性能等进行了详细的规定,以确保其符合相关的强度和耐久性要求。
在尺寸方面,标准规定了燕尾槽导轨的几何尺寸、公差范围等,以确保其能够与轨道车辆和其他设备配合良好。
在质量要求方面,标准对燕尾槽导轨的表面质量、内部质量、机械性能等进行了详细的规定,以确保其质量稳定可靠。
在安装要求方面,标准规定了燕尾槽导轨的安装方法、安装精度、安装质量检验等,以确保其安装质量和安全性。
其次,燕尾槽导轨国家标准的制定和实施对于提高燕尾槽导轨的质量和安全性具有重要意义。
通过严格规范燕尾槽导轨的材料、尺寸、质量要求、安装要求等方面,可以有效地提高燕尾槽导轨的抗压、抗弯、抗疲劳等性能,延长其使用寿命,减少事故隐患,保障轨道交通的安全和稳定运行。
同时,燕尾槽导轨国家标准的实施还可以促进燕尾槽导轨的生产、检测、安装等环节的规范化和标准化,提高整个产业的水平和竞争力。
最后,作为燕尾槽导轨的设计、制造和安装的参考依据,燕尾槽导轨国家标准对于相关行业人士和从业者具有重要的指导意义。
在设计和制造燕尾槽导轨时,应严格按照国家标准的要求进行,确保产品符合标准规定的质量和性能要求。
在燕尾槽导轨的安装和使用过程中,也应严格按照国家标准的要求进行,确保安装质量和使用安全。
总之,燕尾槽导轨国家标准的制定和实施对于提高燕尾槽导轨的质量和安全性具有重要意义,对于相关行业人士和从业者具有重要的指导意义。
希望通过本文的介绍,能够让大家更加深入地了解和认识燕尾槽导轨国家标准,推动我国轨道交通行业的健康发展。
燕尾槽设计及尺寸关系
高级技工考试课教案纸(首页)高级技工学校生产实习课教案纸(次页)高级技工学校生产实习课教案纸(续页)一、组织教学(3min) 二、相关工艺说明:(3+3 min) 集中、点名、严肃课堂纪律。
1、图形分析燕尾镶配件就是具有对称性,基轴制得明配件,其配合面之间具有关联性,应该一次性完成配合精度.它与上一次完成得工件角度样板只有单独一个角度配合,而这次燕尾镶配件得难度在原先得基础上提高了,就就是工件变了双角度配合且有对称性。
2、工艺分析1)对称度得控制,应以外形基准面作测量基准,先加工一边,再加工另一边(特别注意强调),一步一步达到图纸要求得精度。
2)角度斜面尺寸控制,应借用辅助工具测量棒间接测量,得相关得计算方法.用测量棒间接测量,得相关得计算方法M=B+d/2cota/2+d/2A(画线)=B+cota×C注:先做好底边达到精度要求,再采用间接测量来达到尺寸要求,必须正确换算与测量。
高级技工学校生产实习课教案纸(续页)教法进程入门指导内容有关直角三角形得计算:sin30°=1/2sin45°=/2sin60°=/2cos30°=/2cos45°=/2cos60°=1/2tan30°=/3tan45°=1tan60°== 1、732cot30°=cot45°=1cot60°=/3高级技工学校生产实习课教案纸(续页)教法进程入门指导内容三、提问讨论 (6+5 m in ) 四、步骤(11+2 min ) (13+2 min ) (15+5 min)给出毛坯讨论如何加工燕尾镶配件得工艺过程?(让同学们到讲台分析讲解) 答:根据同学们得讲解总结分析,一步一步给同学讲解加工燕尾镶配件得工艺过程!一、检查工件得毛坯:1)用钢直尺检查外形尺寸就是否有足够得加工余量;2)检查外形精度误差就是否过大。
家具中燕尾榫制作及其榫槽测量计算公式
家具中燕尾榫制作及其榫槽测量计算公式燕尾榫:相传为鲁班发明,被后世尊称为“万榫之母”,是明清家具中不可缺少的榫卯连接法。
燕尾榫是指两块平板直角相接时,为了防止受拉力时脱开,将榫头做成梯台形,形似燕尾,故名“燕尾榫”。
1.精妙绝伦的燕尾榫榫卯结构在中国的运用具有悠久的历史,是中国实木家具的一大特色。
许多明清时期的实木家具距今已几百年的历史了,虽略显陈旧,但家具整体的结构仍然完好如初,其中,榫卯结构可是功不可没的。
特别是燕尾榫,无论是挂肖还是串肖;无论是箱柜抽屉还是升斗结构;无论是明扣还是暗扣都无一例外地充分利用了这一原理。
燕尾榫的由来燕尾榫的由来历史非常久远,在很久很久以前,鲁班爷接受了一项关于建立一所风水亭的任务。
鲁班爷当时想:“现今已经建造了这么多亭子,我应该建一座别有风格的!”三个时辰过去了,还没有想出更好的建筑方式,却已至晌午了,鲁班爷的妻子就特地为他做了一条整鱼,用筷子的一头扎进鱼嘴另一头托鱼尾将这条鱼放在盘子里。
鲁班爷看见后,眼前一亮,大声叫道:“有了,太妙了!”于是,鲁班爷就把小亭子的柱子设计成有两条鱼相对,由一棵柱子分别由鱼口相接,鱼鱼相望,连连有余。
初步方案订下来了,但是怎样连接才更有力呢?当他进入了沉思时,突然耳边传来了小燕子声嘶力竭的惨叫声,打断了鲁班爷的思绪。
抬头看见一只可爱但已受伤的小燕子挂在了两根晾鳔的绳子上,鲁班爷非常心痛,轻轻地把小燕子取下来。
他发现小燕子的后尾呈八字形的卡在了两绳之间。
他立刻召唤夫人给小燕子包扎好伤口,放在棉花上,每天照料,直至伤愈回归大自然。
这段时间里,鲁班爷从中又受到启发,由此就萌发了用燕尾方式连结两条鱼头部的想法,使之更有竖劲和抗衡力,而这一结构方式被他命名为“燕尾结构”。
燕尾榫被发明之后,广泛的应用在建筑、家具之上,到明清时期,燕尾榫被发挥到极致,尤其在家具上,燕尾榫是一种很牢固的连接方式,如带托泥的古典家具中,大多是凿眼或栽木肖使腿与托泥相连。
燕尾槽设计及尺寸关系
高级技工考试课教案纸(首页)高级技工学校生产实习课教案纸(次页)高级技工学校生产实习课教案纸(续页)高级技工学校生产实习课教案纸(续页)有关直角三角形的计算:sin30°=1/2sin45°=2/2sin60°=3/2cos30°=3/2cos45°=2/2cos60°=1/2tan30°=3/3tan45°=1tan60°=3= 1.732cot30°=3cot45°=1cot60°=3/3高级技工学校生产实习课教案纸(续页)教法进程入门指导内容三、提问讨论 (6+5 min ) 四、步骤 (11+2 min ) (13+2 min )(15+5 min ) 给出毛坯讨论如何加工燕尾镶配件的工艺过程?(让同学们到讲台分析讲解) 答:根据同学们的讲解总结分析,一步一步给同学讲解加工燕尾镶配件的工艺过程!一、检查工件的毛坯: 1)用钢直尺检查外形尺寸是否有足够的加工余量;2)检查外形精度误差是否过大。
二、外形整理:(如图1.1)1)整边(平行度、垂直度、平面度)都附合图纸尺寸要求78m m ×70mm ×8mm ;2)形状精度是配合精度的基础。
三、划线:按图样划线要找出外形基准的中心(对称面)线,以外形边作基准进行上下调整找出燕尾线两边画线。
(如图1.2) 注:1)线条要清晰、细、不重复。
2)不能划错(看清尺寸要求)3)复查(可用直尺复查)。
4)用V 型块作为辅助工件找线。
高级技工学校生产实习课教案纸(续页)教法进程 入 门 指 导 内 容图 1.1图 1.2高级技工学校生产实习课教案纸(续页)三、步骤(22+1 min)(23+2 min)3、加工燕尾凸件(基准件)如下图所示:1)按划线锯削材料留有加工余量0.8~1.2mm;(如下图1.3)2)锉削燕尾槽的一角完成60°±2′及15003.0-mm尺寸,达到表面粗糙度Ra3.2 的要求. (如下图)a.如图所示,用万能角度尺或百分表测量控制加工面1与顶面平行度,并用深度尺控制尺寸15003.0-mm,或用游标卡或千分尺测量H=78-15=63(图1.5)高级技工学校生产实习课教案纸(续页)教法进程入门指导内容图 1.3万能角度尺测量1面百分表测量1面深度尺测量图 1.5高级技工学校生产实习课教案纸(续页)教法进程入门指导内容(25+5 min)b.用万能角度尺控制60°角。
燕尾槽计算公式
燕尾槽计算公式
M1=燕尾刀宽部直径M2=燕尾刀窄部直径则:齿距L1=M1+M2齿槽宽L2=轴套(或轴承)直径齿宽L3=(M1+M2)-L2齿厚H1=5~10榫深H2=燕尾刀高度≤实际板厚榫厚W1=2/3*常用板厚齿长W2=4/3*常用板厚-
M1/2+M2/2实际板厚≥2/3常用板厚注:1、此公式适用于所有标准型燕尾榫模板(因三角形燕尾榫模板加工精度不能保证,所以没有计算,可自行推导)。
2、此公式适用于所有燕尾刀,但应注意板厚、刀深、刀柄直径、轴套(或轴承)等之间的尺寸配合,不要用大刀小板进行计算。
3、在此公式中,取榫厚=2/3*常用板厚计算,所以常用板厚必须事先确定,当其确定后,可加工最小板厚应≥2/3常用板厚。
同时为避免厚板小榫的问题,建议可加工最大板厚应≤4/3常用板厚。
即:确定常用板厚=18mm,则可加工板厚为12~24mm。
当然更厚的板也能加工,但榫头就嫌小了。
4、建议用带轴承的燕尾刀,我在五金王那儿看有卖的,但是没有具体尺寸,也就没有计算。
5、可以加工任意长的燕尾齿板。
6、加工时,取L2为正公差,L3为负公差。
看了这个衣柜开槽老师傅都说可以开木工学校当校长
看了这个衣柜开槽老师傅都说可以开木工学校当校长今天Mr验照常去网众装修平台工地巡检,看到咱们木工师傅的手艺活,被惊呆啦!从木工师傅那里偷了点艺,给大伙分享下首先给大家说下开槽前的准备1,下料。
做这么个小凳子,需要下好材料,必须是合规矩的材料。
下料的时候要注意,这和钉子活的尺寸是不一样的,需要加开槽的尺寸。
2,工具(包括2个修边机,一个拐尺)。
雕刻机其实也行,但不如修边机这么灵便,拿着也方便。
拐尺是自己做的,有时候衣柜需要60公分厚,所以做的拐尺大点比较好。
3,调节刀头的高度和大小。
这个刀头尽量别买便宜的,不耐用。
刀头是燕尾的,所以这种干法也叫燕尾槽。
刀头安完毕之后,需要在废材料上多次测试调试其松紧程度。
调的合适之后,插进去的密合程度不比钉子差。
这是细节。
刀头最宽处1.7左右,就是板子的厚度。
燕尾槽深度大约是5到6毫米,具体的自己调节。
太松了的话,没有劲。
太紧的话,插的时候费劲。
松紧以用手推着费劲,用锤敲着很轻松为最好。
(这两个修边机分为“公和母”,打出槽是凹进去的,就是母,凸出来的就是公。
母的修边机露出刀头大约5到6毫米,就是槽的深度,往里插的松紧由公修边机决定。
)接着给大家介绍下开槽方法1,燕尾母槽。
修边机缓慢平推就可以,但要主义测量你修边机的大小,看看拐尺放在什么地方才能把槽打在你想要的位置。
2,燕尾公槽这个是比较主要的,不但要平推,而且修边机要与板材保持垂直。
否则的话,会造成两边打出来深度不一样。
接着就是安装了1,公母全开好之后,开始拼接。
上面说了,要注意好松紧。
一旦你砸着费劲,有些紧,这就麻烦了,插到一半很难再拔出来。
插的时候带点白乳胶,我们都知道白乳胶在木头密合时候使的劲有多大。
插的时候要注意,缓慢平插,尤其是两边一起插的时候,两边的母槽要摆正,公槽下的时候要两边一起,否则一边下的快了,就会把另一边掰碎。
2,凳子面开双槽,插入密合完成。
3,全部插入完成。
这个凳子一根钉子都不用,而且非常的结实。
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图 燕尾镶配件图纸
样
课 器 1、材料:A3 钢、规格为 78mm×70mm×8mm
前 准
材 2、台虎钳、钻床、平板
备
内
容
1、工具:划针、锯弓、锯条、锉刀、什锦锉……
工
量
2、量具:钢直尺、游标高度尺、游标卡尺、刀口直角尺、万能角度尺等
具 3、辅助量具:测量棒¢10mm、V 型铁块等。
高级技工学校生产实习课教案纸(次页)
要比基准件大 5 个 C 内才能达到间隙配合。 C.用万能角度尺测量控制 60°角(平面度、垂直度) d.用¢10mm 圆柱测量棒测量控制尺寸 A。(如下图) 计算方法: A1=A2=b+d/2+X = b+d/2+d/2×cota/2 =+5+5cot30° =+5× =+=27
教法进程
图
高级技工学校生产实习课教案纸(续页)
图 注:1)线条要清晰、细、不重复。2)不能划错(看清尺寸要求)
3)复查(可用直尺复查)。
4)用 V 型块作为辅助工件找线。
教Байду номын сангаас进程
高级技工学校生产实习课教案纸(续页)
入门指导内容
(20+2 min) 四、打样冲及钻工艺、排孔:
按画好的线进行打工艺孔及线段的样冲孔和排孔 (如下图),
1、对孔加工的圆心、工艺孔打样冲,而排孔的只有对称线中 间的打工艺孔,其余找一条 2mm 线来代替。
6 面接近工艺孔角度的部位配合时检查凸点要仔细。 注:凹凸件锉配时,一般不再加工凸形面,否则失去精度基
准难于进行修配。 (43+2 min) 八、安全问题:
1)工件装夹时要夹紧,以免工件装夹不紧砸伤脚; 2)钻床用电要注意,平口钳装夹要紧固,钻速要合适; 3)钻工艺孔时不要用嘴吹切屑,要用毛刷扫除并且要戴眼镜; 4)工件毛刺要清除好,以免刮伤手。
教学环节 组织教学
教学内容提要 点名、严肃课堂纪律
一、图纸的熟悉及分析:
1、图形
讲
2、精度要求及配分情况
二、相关工艺的讲解:
1、对称度的加工方法及要领;
入授
2、角度的尺寸计算及加工方法;
门
3、锉配的工艺及方法 三、有关基准转移和间接测量的技术讲解。
指
导演 示
图示及模型件的展示
布置 课堂 练习
每人完成燕尾镶配件图形要求的练习件
万能角度尺测量 1 面
高级技工学校生产实习课教案纸(续页)
入门指导内容
百分表测量 1 面
深度尺测量
教法进程
图
高级技工学校生产实习课教案纸(续页)
入门指导内容
b.用万能角度尺控制 60°角。(如下图)
图
(25+5 min) c.利用圆柱测量棒间接测量法,控制边角尺尺寸 M。 M=B+d/2 cota/2+d/2(如下图) =48+5×cot30+5=53+= mm
高级技工考试课教案纸(首页)
课题
燕尾镶配件
审阅签名
授课日期
2008 年 3 月 11——2008 年 3 月 11 第三周星期二第一节至星期二第一节
授课时数
天
教学目的
1、掌握角度锉配和误差的检查方法。 2、掌握具有对称度要求工件的划线加工及测量方法;进一步提高锉削和锯削
的技能操作。 3、了解燕尾的制作方法。 4、有关间接测量及计算的方法。
2)检查外形精度误差是否过大。
图
(13+2 min) 二、外形整理:(如图)
1)整边(平行度、垂直度、平面度)都附合图纸尺寸要求 78mm×70mm×8mm ;
2)形状精度是配合精度的基础。
三、划线:
(15+5 min) 按图样划线要找出外形基准的中心(对称面)线,以外形边作基准进行
上下调整找出燕尾线两边画线。(如图)
时间 3min
30min
8min 4min
巡回指导
整个工件的加工制作过程进行巡回指导
14 节
结 束 指 导 工件完成后进行自测、自评,收缴后再总结,分析存在问题
4节
教法进程
高级技工学校生产实习课教案纸(续页)
入门指导内容
一、组织教学 (3min)
集中、点名、严肃课堂纪律。
二、相关工艺 1、图形分析
十、布置作业。 领材料根据燕尾镶配件图形内容要求进行整边划线。
图
(23+2 min)
2)锉削燕尾槽的一角完成 60°±2′及 15 0 mm 尺寸,达到表面 0.03
粗糙度 的要求. (如下图)
a.如图所示,用万能角度尺或百分表测量控制加工面 1 与顶面平行度,并用深
度尺控制尺寸 15 0 mm,或用游标卡或千分尺测量 H=78-15=63(图) 0.03
教法进程
高级技工学校生产实习课教案纸(续页)
教法进程
入门指导内容
三、提问讨论 给出毛坯讨论如何加工燕尾镶配件的工艺过程(让同学们到讲台分析讲解) (6+5 min) 答:根据同学们的讲解总结分析,一步一步给同学讲解加工燕尾镶配件的
工艺过程!
四、步骤 (11+2 min)
一、检查工件的毛坯:
1)用钢直尺检查外形尺寸是否有足够的加工余量;
图
教法进程
高级技工学校生产实习课教案纸(续页)
入门指导内容
2)按划线锉削面 6 面 7 和面 8,并半精加工留~修配余量,用 凸件与凹件配作,并达到图样要求和换位要求。 a.根据图样要求将工件锯开成 I 件和Ⅱ件锯缝锯断后必须
保留据痕锯割面平面度. b.用深度尺和件 1(基准件)测量控制面 6 与顶面平行,
2、用¢3 钻头钻工艺孔和排孔,钻速 1000 转/分。
注:钻排孔时要从中间的孔往两边钻,一个接一个, 如果出现转偏就留出余量,把其余的孔钻好再将工件反过 来再加工。
教法进程
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入门指导内容
三、步骤 (22+1 min)
3、加工燕尾凸件(基准件)如下图所示:
1)按划线锯削材料留有加工余量~;(如下图)
2)角度斜面尺寸控制,应借用辅助工具测量棒间接测量,得相关的计算 方法。用测量棒间接测量,得相关的计算方法
M=B+d/2cota/2+d/2
A(画线)=B+cota×C
注:先做好底边达到精度要求,再采用间接测量来达到尺寸要求, 必须正确换算和测量。
教法进程
高级技工学校生产实习课教案纸(续页)
入门指导内容
说明:
燕尾镶配件是具有对称性,基轴制的明配件,其配合面之间具有关联性,
(3+3 min) 应该一次性完成配合精度。它与上一次完成的工件角度样板只有单独一个角
度配合,而这次燕尾镶配件的难度在原先的基础上提高了,就是工件变了双
角度配合且有对称性。
2、工艺分析
1)对称度的控制,应以外形基准面作测量基准,先加工一边,再加工另 一边(特别注意强调),一步一步达到图纸要求的精度。
入门指导内容
(40+3 min) 七、以 I 件为基准进行配件Ⅱ 1、件 I 配件Ⅱ时都要在 A1=A2 的情况下进行配锉,达到配合
精度要求。 2、如果件 I 的尺寸 M 小 1 个 C 那么 L 就要小 2 个 C,成陪数
的递增,而件 II 的 A1 和 A2 同时也扩大,才能更到配合精度要求。 3、在配合的时通过透光来检查凸点,去毛刺不能马虎这一点,
教法进程
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入门指导内容
(35+5 min) 4.加工燕尾凹件
1)如下图所示,锯去燕尾凹槽余料,各面留有加工余量~; 加工时,先锯去燕尾 7 和 8 边,再废料的中间锯开,之后用錾 子打出来,目的防止凹槽变型影响工件的精度要求。 废料打出时装夹要靠近分离的裂痕即排孔的部位,防止扭曲变 变。
教法进程
图
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入门指导内容
(31+1 min)
3)按划线锯削另一侧 60°角,留有加工余量~; (如下图)
(32+3 min)
图
4)如下图所示,锉削加工另一侧 60°角面 3 与面 4 完成 60° ±2′及 15 0 mm 尺寸,方法同上。
0.03
L 的计算方法如下: 已知圆柱测量棒直径 d=¢10mm a=60°b=26
教学方法 工艺讲解、动作演示、实操练习、巡回指导
教学重点
教学难点 预习 及
课后作业
1、掌握角度锉配和误差的检查方法。 2、掌握具有对称度要求工件的划线加工及测量方法;进一步提高锉削和锯削 的技能操作。 3、了解燕尾的制作方法。
1、掌握角度锉配和误差的检查方法。 2、了解燕尾的制作方法。
课后作业:领材料根据燕尾镶配件图形内容要求进行整边划线
有关直角三角形的计算:
sin30°=1/2 sin45°= 2 /2 sin60°= 3 /2 cos30°= 3 /2 cos45°= 2 /2 cos60°=1/2 tan30°= 3 /3 tan45°=1 tan60°= 3 = cot30°= 3 cot45°=1 cot60°= 3 /3
计算公式:L=b+2×d/2+2×X (X=2×d/2×cota/2)
=26+10+d×cota/2
=36+10×cot30°
=36+
=
教法进程
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入门指导内容
图
5)锉削加工 3 面,达到 15 0 尺寸,用万能角度尺测量 60°角 0.03
再用圆柱测量棒间接测量 L 尺寸。 6)检查各部分尺寸,去掉边棱、毛刺。