初1初2数学知识点总结材料
初一初二数学知识汇总
初一初二数学知识汇总一、数与代数1. 数与式2. 实数及他的分类(补充)实数的性质:【质数与合数】一个大于1的整数,如果除了它本身和1以外不能被其它正整数所整除,那么这个数称为质数。
一个大于1的数,如果除了它本身和1以外还能被其它正整数所整除,那么这个数知名人士为合数,1既不是质数又不是合数。
【倒数】1除以一个非零实数的商叫这个实数的倒数。
零没有倒数。
实数a 的倒数是a1(a ≠0); 【完全平方数】如果一个有理数a 的平方等于有理数b ,那么这个有理数b 叫做完全平方数。
【方根】如果一个数的n 次方(n 是大于1的整数)等于a ,这个数叫做a 的n 次方根。
【开方】求一数的方根的运算叫做开方。
【算术根】正数a 的正的n 次方根叫做a 的n 次算术根,零的算术根是零,负数没有算术根。
①实数a 的相反数是—a ,只有符号不同的两个实数,其中一个叫做另一个的相反数。
零的相反数是零。
②实数a 的绝对值:一个正数的绝对值是它本身,一个负数绝对值是它的相反数,零的绝对值为零。
⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0()0(0)0(a a a a a a从数轴上看,一个实数的绝对值是表示这个数的点离开原点距离。
③正数大于0,负数小于0,两个负实数,绝对值大的反而小。
【代数式】用有限次运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连结所得的式子,叫做代数式。
【代数式的值】用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果,叫做当这个字母取这个数值时的代数式的值。
(2)【代数式的分类】【有理式】只含有加、减、乘、除和乘方运算的代数式叫有理式【无理式】根号下含有字母的代数式叫做无理式【整式】没有除法运算或者虽有除法运算而除式中不含字母的有理式叫整式【分式】除式中含字母的有理式叫分式整式与分式①同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即n m n m a a a +=⋅(m 、n 为正整数);②同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即n m n m a a a -=÷(a ≠0,m 、n 为正整数,m>n );③幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即n n n b a ab =)((n 为正整数);④零指数:10=a (a ≠0); ⑤负整数指数:n n aa 1=-(a ≠0,n 为正整数); 公式包括整式乘法与因式分解分解是互逆的过程.⑥平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方,即22))((b a b a b a -=-+;⑦完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍,即2222)(b ab a b a +±=±;分式①分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变,即m b m a b a ⨯⨯=;mb m a b a ÷÷=,其中m 是不等于零的代数式; ②分式的乘法法则:bdac d c b a =⋅; ③分式的除法法则:)0(≠=⋅=÷c bcad c d b a d c b a ; ④分式的乘方法则:n nn ba b a =)((n 为正整数); ⑤同分母分式加减法则:cb ac b c a ±=±; ⑥异分母分式加减法则:bccd ab b d c a ±=±; 等式的基本性质:①等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得的结果仍是等式。
初1到初2数学知识点归纳
初一数学知识点归纳实数:—有理数与无理数统称为实数。
有理数:整数和分数统称为有理数。
无理数:无理数是指无限不循环小数。
自然数:表示物体的个数0、1、2、3、4~(0包括在内)都称为自然数。
数轴:规定了圆点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
相反数:符号不同的两个数互为相反数。
倒数:乘积是1的两个数互为倒数。
绝对值:数轴上表示数a的点与圆点的距离称为a的绝对值。
一个正数的绝对值是本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。
数学定理公式有理数的运算法则⑴加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0。
⑵减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。
⑶乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘都得0。
⑷除法法则:除以一个数等于乘上这个数的倒数;两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数,都得0。
角的平分线:从角的一个顶点引出一条射线,能把这个角平均分成两份,这条射线叫做这个角的角平分线。
数学第一章相交线一、邻补角:两条直线相交所成的四个角中,有公共顶点,并且有一条公共边,这样的角叫做邻补角。
邻补角是一种特殊位置关系和数量关系的角,即邻补角一定是补角,但补角不一定是邻补角。
二、对顶角:是两条直线相交形成的。
两个角的两边互为反向延长线,因此对顶角也可以说成“把一个角的两边反向延长而形成的两个角叫做对顶角”。
对顶角的性质:对顶角相等。
三、垂直1、垂直:两条直线所成的四个角中,有一个是直角时,就说这两条直线互相垂直。
其中一条叫做另一条的垂线,它们的交点叫做垂足。
记做a⊥b垂直是相交的一种特殊情形。
2、垂线的性质:①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。
初一初二数学知识点总结
初一初二数学知识点总结•相关推荐初一初二数学知识点总结在平平淡淡的学习中,大家都没少背知识点吧?知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。
为了帮助大家掌握重要知识点,以下是小编精心整理的初一初二数学知识点总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一初二数学知识点总结11、单项式的定义:由数或字母的积组成的式子叫做单项式。
说明:单独的一个数或者单独的一个字母也是单项式.2、单项式的系数:单项式中的数字因数叫这个单项式的系数.说明:⑴单项式的系数可以是整数,也可能是分数或小数。
如3x 的系数是3的32系数是1;4.8a的系数是4.8; 3⑵单项式的系数有正有负,确定一个单项式的系数,要注意包含在它前面的符号,4xy2的系数是4;2x2y的系数是4;⑶对于只含有字母因数的单项式,其系数是1或-1,不能认为是0,如ab的系数是-1;ab的系数是1;⑷表示圆周率的π,在数学中是一个固定的常数,当它出现在单项式中时,应将其作为系数的一部分,而不能当成字母。
如2πxy的系数就是2.3、单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.说明:⑴计算单项式的次数时,应注意是所有字母的指数和,不要漏掉字母指数是1的情况。
如单项式2xyz的次数是字母z,y,x的指数和,即4+3+1=8,而不是7次,应注意字母z的指数是1而不是0;⑵单项式的指数只和字母的指数有关,与系数的指数无关。
⑶单项式是一个单独字母时,它的指数是1,如单项式m的指数是1,单项式是单独的一个常数时,一般不讨论它的次数;4、在含有字母的式子中如果出现乘号,通常将乘号写作“* ”或者省略不写。
5、在书写单项式时,数字因数写在字母因数的前面,数字因数是带分数时转化成假分数.。
初一初二数学知识点总结2一、目标与要求1.通过处理实际问题,让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步;2.初步学会如何寻找问题中的相等关系,列出方程,了解方程的概念;3.培养学生获取信息,分析问题,处理问题的能力。
初1数学知识点总结
初1数学知识点总结初1数学知识点总结代数初步知识1.代数式:用运算符号"+-×÷……"连接数及表示数的字母的式子称为代数式(字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式)2.列代数式的几个注意事项:(1)数与字母相乘,或字母与字母相乘通常使用"·"乘,或省略不写;(2)数与数相乘,仍应使用"×"乘,不用"·"乘,也不能省略乘号;(3)数与字母相乘时,一般在结果中把数写在字母前面,如a×5应写成5a;(4)带分数与字母相乘时,要把带分数改成假分数形式,如a×应写成a;(5)在代数式中出现除法运算时,一般用分数线将被除式和除式联系,如3÷a写成的形式;(6)a与b的差写作a-b,要注意字母顺序;若只说两数的差,当分别设两数为a、b时,则应分类,写做a-b和b-a.3.几个重要的代数式:(m、n表示整数)(1)a与b的平方差是:a2-b2;a与b差的平方是:(a-b)2;(2)若a、b、c是正整数,则两位整数是:10a+b,则三位整数是:100a+10b+c;(3)若m、n是整数,则被5除商m余n的数是:5m+n;偶数是:2n,奇数是:2n+1;三个连续整数是:n-1、n、n+1;(4)若b>0,则正数是:a2+b,负数是:-a2-b,非负数是:a2,非正数是:-a2.有理数负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;注意:当n为正奇数时:(-a)n=-an或(a-b)n=-(b-a)n,当n为正偶数时:(-a)n=an或(a-b)n=(b-a)n.1.有理数:(1)凡能写成形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;不是有理数;(2)有理数的分类:①②(3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;(4)自然数0和正整数;a>0a是正数;a<0a是负数;a≥0a是正数或0a是非负数;a≤0a是负数或0a是非正数.2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)注意:a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是。
初中数学各年级知识点总结(最新最全)
选择题
填空题
解答题
第11章
三角形
11.1 与三角形有关的线段
52.三角形的边
中频
选择题
填空题
53.三角形的高、中线与角平分线
中频
选择题
填空题
54.三角形的稳定性
中频
选择题
填空题
11.2 与三角形有关的角
55.三角形的内角
中频
选择题
填空题
56.三角形的外角
中频
选择题
填空题
11.3 多边形及其内角和
25.对顶角、余角和补角
低频
选择题
填空题
26.垂线
低频
选择题
填空题
27.同位角、内错角、同旁内角
低频
选择题
填空题
5.2 平行线及其判定
28.平行线的距离
中频
选择题
填空题
解答题
29.平行线的判定
中频
选择题
填空题
解答题
5.3 平行线的性质
30.平行线的性质
中频
选择题
填空题
解答题
31.命题、定理、证明
中频
高频
选择题
填空题
解答题第13章轴来自称13.1 轴对称63.轴对称概念
中频
选择题
填空题
解答题
64.线段的垂直平分线的性质
高频
选择题
填空题
解答题
13.2 画轴对称图形
65.轴对称的性质和画法
中频
选择题
填空题
解答题
13.3 等腰三角形
66.等腰三角形概念、性质、判定
中频
选择题
填空题
解答题
67.等边三角形概念、性质、判定
初一到初三数学必记重要知识点汇总
初一到初三数学必记重要知识点汇总
一、初一:
1、数与式:绝对值、有理数、分数和小数、根号、百分数和分数的转换、简单的分
式和带分数的因式、无理数的表示与应用;
2、一元一次方程:一元一次方程的解法:利用公式法和简图法解一元一次方程及应用;
3、比:比的定义、可比性和不可比性、等比数列、比的简化、简化等比数的应用;
4、分数的加减法:分数的意义、分数加减法的等幂性、分数大小的比较;
5、角:角的单位、角的规范弧和极弧、正、任意角、三角形内角和外角和外心角、
三角函数。
二、初二:
1、线性一次函数:定义及特征、函数关系、一元一次函数图象和抛物线图象、函数
的性质;
3、几何:直线的性质及其几何性质、圆的定义及其圆的性质、图形面积与周长;
4、三角函数:正弦、余弦函数、三角函数的综合应用;
5、不等式:一元不等式的性质、一元不等式的解法、一元不等式的解集及应用。
三、初三:
1、三角形:三角形的性质与三角函数、相似三角形的性质与结论、余弦定理的应用、海伦公式的应用;
2、统计:分类数据的描述性统计量,频率分布表、算术平均数、几何平均数、各种
概率和几何平均数的比较等;
3、概率与组合:定义和特征、概率的计算、条件概率、独立事件、互斥事件、组合
中的顺序;
4、函数:函数的性质、函数的值域、函数图象、曲线在函数图象中的位置;
5、几何图形:圆柱体、立体结构、图形中的折线、体积、表面积、体积体积系数等。
数学初一到初三的所有知识点
数学初一到初三的所有知识点
数学初一到初三的知识点涵盖了许多基础但重要的概念和方法,以下是其中的一些关键内容:
1.初一数学知识点:
有理数:包括有理数的定义、数轴、相反数、绝对值等概念,以及有理数的加减法、乘法法则。
整式:学习整式的加减、整式的乘法、因式分解等。
一元一次方程:掌握一元一次方程的概念、解法,以及方程的应用。
图形的初步认识:了解线段、角、平行线、相交线等基本几何元素及其性质。
2.初二数学知识点:
函数:学习函数的概念、正比例函数、一次函数等,理解函数的图象和性质。
三角形:掌握三角形的分类、性质,以及全等三角形、相似三角形的判定和性质。
四边形:学习平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定。
轴对称与中心对称:理解轴对称和中心对称的概念,掌握其性质和应用。
3.初三数学知识点:
二次函数:学习二次函数的定义、图象、性质,以及最值问题。
圆:掌握圆的基本性质,包括垂径定理、圆周角定理等,以及点和圆、直线和圆的位置关系。
概率初步:学习概率的基本概念、计算,以及利用概率解决实际问题。
反比例函数:理解反比例函数的概念、图象和性质,掌握其应用。
此外,还有数据的收集与整理、图形的变换(如平移、旋转、翻折等)、勾股定理、锐角三角函数、投影与视图等知识点也是初中数学的重要内容。
初1到初2数学知识点归纳
初1到初2数学知识点归纳在初中数学学习的过程中,从初一到初二是一个关键的阶段,学习的内容逐渐扩大和深入。
本文将为大家归纳初一到初二数学的知识点,帮助大家更好地了解这一阶段的学习内容。
一、代数与方程1. 实数的大小比较- 正整数、负整数和零的大小关系- 绝对值的概念及性质2. 简单方程与方程的解集- 一元一次方程的概念及解法- 解方程的基本性质- 解方程与实际问题的应用- 一元一次方程组的概念及解法3. 平方根与乘法公式- 整式乘法公式的运用- 平方根的概念及运算4. 因式分解与整式的乘法- 因式的概念及因式分解法- 整式乘法的应用5. 一元二次方程- 一元二次方程的定义及解法- 一元二次方程与实际问题的应用二、几何1. 基本图形的性质- 点、线、面的基本概念与性质- 基本图形的分类2. 直线与角度- 直线的性质及判定- 角的定义及分类- 角的度量与运算3. 三角形的性质- 三角形的分类及性质- 三角形内角和定理- 三角形的判定条件- 三角形的相似性质4. 等腰三角形和等边三角形- 等腰三角形和等边三角形的概念及性质- 等腰三角形和等边三角形的判定条件5. 直角三角形与勾股定理- 直角三角形的性质及判定- 勾股定理及其运用6. 圆的性质- 圆的概念及性质- 圆的切线与切点的性质三、数据与统计1. 数据的收集与整理- 数据的收集方法- 数据的整理与处理2. 数据的图形表示- 条形图、折线图和饼图的绘制和读图- 数据的平均数计算3. 概率与统计- 概率的概念及计算- 统计的样本与总体四、函数与图像1. 函数的概念- 函数的定义与基本性质2. 一次函数- 一次函数的概念及表示- 一次函数的图像和性质3. 解析几何- 点、线、面之间的位置关系- 解析几何应用问题的解决总结:初一到初二的数学学习主要围绕代数与方程、几何、数据与统计以及函数与图像展开。
通过学习这些知识点,学生们可以逐渐提升对数学的理解和应用能力。
初一初二数学知识点总结完整版
初一初二数学知识点总结Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】初一数学知识点总结第一册第一章有理数1.1正数和负数以前学过的0以外的数前面加上负号“-”的书叫做负数。
以前学过的0以外的数叫做正数。
数0既不是正数也不是负数,0是正数与负数的分界。
在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义1.2有理数正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数。
整数和分数统称有理数。
规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。
数轴的作用:所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。
注意事项:⑴数轴的原点、正方向、单位长度三要素,缺一不可。
⑵同一根数轴,单位长度不能改变。
一般地,设是一个正数,则数轴上表示a的点在原点的右边,与原点的距离是a个单位长度;表示数-a的点在原点的左边,与原点的距离是a个单位长度。
只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
数轴上表示相反数的两个点关于原点对称。
在任意一个数前面添上“-”号,新的数就表示原数的相反数。
一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。
一个正数的绝对值是它的本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。
在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边的数小于右边的数。
比较有理数的大小:⑴正数大于0,0大于负数,正数大于负数。
⑵两个负数,绝对值大的反而小。
1.3有理数的加减法有理数的加法法则:⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
⑵绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
互为相反数的两个数相加得0。
⑶一个数同0相加,仍得这个数。
两个数相加,交换加数的位置,和不变。
加法交换律:a+b=b+a三个数相加,先把前面两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
加法结合律:(a+b)+c=a+(b +c)有理数的减法可以转化为加法来进行。
初一到初三数学知识点总结
初一到初三数学知识点总结初一:1. 整数,初一数学的第一个重点就是整数,包括正整数、负整数、零以及它们的加减乘除运算。
2. 分数,初一数学还包括分数的加减乘除运算,以及分数与整数的混合运算。
3. 小数,初一学习小数的概念,以及小数和分数的相互转化。
4. 代数,初一代数的内容主要包括代数式的认识和简单的代数式的计算。
5. 几何,初一几何主要是图形的认识和简单的计算,如周长、面积等。
初二:1. 一次函数,初二数学的重点是一次函数的概念、性质和图像,以及一次函数的应用题。
2. 直角三角形,初二学习直角三角形的性质,包括勾股定理的应用等。
3. 多边形,初二几何的内容还包括多边形的性质和计算,如多边形内角和、外角和等。
4. 方程,初二代数的内容主要是一元一次方程的解法和应用题。
5. 概率,初二学习了基本的概率概念,包括概率的计算和应用题。
初三:1. 二次函数,初三数学的重点是二次函数的概念、性质和图像,以及二次函数的应用题。
2. 圆的性质,初三学习了圆的性质,包括圆的周长、面积的计算,以及扇形、弧长等相关知识。
3. 立体几何,初三几何的内容主要是立体图形的认识和计算,如立体图形的表面积和体积等。
4. 比例,初三学习了比例的概念,包括比例的计算和应用题。
5. 统计与概率,初三学习了统计与概率的进阶内容,包括频数分布、频数分布直方图、频数分布折线图等。
总结:初一到初三的数学知识点涵盖了整数、分数、小数、代数、几何、函数、方程、概率、比例等内容,是数学学习的基础,也是后续学习的重要基础。
通过系统的学习和不断的练习,可以更好地掌握这些知识点,为高中数学的学习打下坚实的基础。
希望同学们能够认真对待初中数学知识的学习,不断提高数学素养,取得更好的学习成绩。
初一初二数学知识点
初一初二数学知识点一、引言本文旨在为初中一年级和二年级学生提供一个数学知识点的概览,帮助学生和教师明确在这个阶段所需掌握的数学概念和技能。
以下是初一和初二数学课程的主要知识点。
二、初一数学知识点1. 数与代数- 自然数、整数、分数、小数的认识和运算- 代数表达式的理解和简化- 一元一次方程的解法- 不等式及其解集的求解2. 图形与几何- 平面图形的基本性质,包括点、线、面的基本特征- 三角形、四边形的性质和分类- 圆的基本性质和圆的方程- 面积和体积的计算方法3. 统计与概率- 数据的收集和整理- 基本统计图表的绘制和解读- 简单概率的计算三、初二数学知识点1. 数与代数- 整式的加减乘除运算- 因式分解的方法- 二元一次方程组的解法- 一元二次方程的解法2. 图形与几何- 空间图形的基本性质- 相似三角形的性质- 几何图形的变换,包括平移、旋转和对称- 三角形、四边形和圆的面积与体积的计算3. 函数与方程- 函数的概念和基本表示方法- 线性函数和二次函数的图像和性质- 不等式组的解集求解4. 统计与概率- 复杂统计图表的绘制和解读- 事件的概率计算- 条件概率和独立事件的概念四、结论初一和初二的数学学习为学生提供了扎实的数学基础,涵盖了从基础的数与代数运算到图形的几何性质,再到统计与概率的初步认识。
掌握这些知识点对于学生未来的数学学习至关重要。
注意:本文仅为概览,具体教学内容应参照当地教育部门颁布的课程标准和教材。
教师和学生应根据实际情况调整学习计划,确保全面掌握每个知识点。
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初中初一初二数学知识点汇总
初中初一初二数学知识点汇总一、数的分数表示1. 分数的定义:分子、分母;2. 分数的相等性质;3. 简化分数;4. 带分数;5. 增加分母使分数相等;6. 分数和整数的关系。
二、分数的四则运算1. 分数的加法和减法;2. 分数的乘法和除法;3. 带分数的加法和减法;4. 带分数的乘法和除法;5. 分数的混合运算;6. 分数的逆运算。
三、小数的表示与运算1. 小数的定义和读法;2. 小数和分数的关系;3. 小数的加减法运算;4. 小数的乘法和除法运算;5. 近似计算。
四、几何图形与平面图形1. 点、线、面的概念;2. 直线、线段、射线的特点;3. 角的定义和性质;4. 三角形的分类;5. 四边形的分类;6. 平行线和垂直线。
五、面积和体积1. 长方形的面积计算;2. 平行四边形的面积计算;3. 三角形的面积计算;4. 梯形的面积计算;5. 圆的面积计算;6. 立方体的体积计算。
六、代数方程与函数1. 代数方程的定义;2. 一元一次方程的解法;3. 一元一次方程的应用;4. 函数的概念;5. 函数的图像和性质;6. 实际问题中的函数使用。
七、数据统计与概率1. 数据收集和整理;2. 数据的分析和呈现;3. 平均数、中位数和众数的计算;4. 结构性统计图的绘制;5. 概率的简单理解;6. 事件的概率计算。
八、几何变形与相似1. 图形的平移、旋转和翻转;2. 图形的相似性质;3. 相似三角形的判定;4. 相似三角形的性质;5. 比例和比例线段的计算;6. 相似图形的应用。
以上是初中初一初二数学知识点的汇总,通过系统的学习和训练,可以帮助学生掌握基本的数学概念和解题方法,为更高级的数学知识的学习打下坚实的基础。
希望同学们能够通过不断的练习和思考,提高数学解题的能力,培养数学思维,并能够应用数学知识解决实际问题。
数学初一至初二知识点总结
数学初一至初二知识点总结1.01 整数- 整数的定义与性质- 整数的加减法- 整数的乘法- 整数的除法- 整数的混合运算1.02 一元一次方程- 一元一次方程的定义与性质- 一元一次方程的解法:等式加减法、等式乘法、移项变号法、等式代入法- 一元一次方程应用题1.03 一元一次不等式- 一元一次不等式的定义与性质- 一元一次不等式的解法:图像法、逻辑法1.04 因式分解- 因式分解的基本概念- 因式分解的方法与步骤:公因式提取法、提公因式法、分组法、升幂与降幂相加减法- 因式分解的应用题1.05 整式的加减- 整式的定义与性质- 整式的加减法:同类项的加减法、异类项的加减法1.06 分式- 分式的定义与性质- 分式的加减法- 分式的乘除法- 分式方程的解法1.07 二元一次方程组- 二元一次方程组的定义与性质- 二元一次方程组的解法:消元法、代入法、等式相加法、等式相减法1.08 二元一次不等式组- 二元一次不等式组的定义与性质- 二元一次不等式组的解法:图像法、逻辑法1.09 一元二次方程- 一元二次方程的定义与性质- 一元二次方程的解法:公式法、配方法、完全平方式、两等式相减法- 一元二次方程的应用题1.10 二元二次方程- 二元二次方程的定义与性质- 二元二次方程的解法:消元法、代入法、等式相加法、等式相减法- 二元二次方程的应用题1.11 比例- 比例的定义与性质- 比例的计算、变化关系- 比例的应用题1.12 百分数- 百分数的定义与性质- 百分数的计算、变化关系- 百分数的应用题1.13 利率- 利率的定义与性质- 利率的计算、变化关系- 利率的应用题1.14 指数与科学计数法- 指数的定义与性质- 指数的运算法则- 科学计数法的定义与性质- 科学计数法的应用题1.15 平方根与立方根- 平方根的定义与性质- 平方根的计算、变化关系- 立方根的定义与性质- 立方根的计算、变化关系1.16 基本概率- 概率的定义与性质- 概率的计算公式- 概率的应用题1.17 等差数列- 等差数列的定义与性质- 等差数列的通项公式- 等差数列的求和公式- 等差数列的应用题1.18 等比数列- 等比数列的定义与性质- 等比数列的通项公式- 等比数列的求和公式- 等比数列的应用题1.19 质因数分解- 质因数的定义与性质- 质因数分解的步骤与应用1.20 互质数与最大公约数- 互质数的定义与性质- 最大公约数的计算、应用- 欧几里得算法的步骤与应用1.21 公倍数与最小公倍数- 公倍数的定义与性质- 最小公倍数的计算、应用1.22 分解质因数法- 分解质因数法的步骤与应用1.23 乘法公式的推广- 乘法公式的子集与应用1.24 平方差公式与完全平方式- 平方差公式的证明与应用- 完全平方式的应用1.25 整式的乘法- 整式的乘法法则- 整式的乘法应用题1.26 除法公式- 除法公式的步骤与应用1.27 有理数的乘除法- 有理数的乘除法法则- 有理数的乘除法应用题1.28 向量- 向量的定义与性质- 向量的加法与数乘- 向量的坐标表示- 向量的模、方向、方向角- 向量的共线、共面- 向量的平行、垂直- 向量的利用1.29 等式的基本性质- 等式的基本性质与应用1.30 不等式的性质- 不等式的基本性质与应用1.31 一次函数- 一次函数的定义与性质- 一次函数的图像、性质- 一次函数的应用题1.32 二次函数- 二次函数的定义与性质- 二次函数的图像、性质- 二次函数的应用题1.33 绝对值函数- 绝对值函数的定义与性质- 绝对值函数的图像、性质- 绝对值函数的应用题1.34 一次不等式- 一次不等式的定义与性质- 一次不等式的解法- 一次不等式的应用题1.35 二次不等式- 二次不等式的定义与性质- 二次不等式的解法- 二次不等式的应用题1.36 一元二次方程组- 一元二次方程组的定义与性质- 一元二次方程组的解法- 一元二次方程组的应用题1.37 绝对值不等式- 绝对值不等式的定义与性质- 绝对值不等式的解法- 绝对值不等式的应用题1.38 平方根和普通数的关系- 平方根和普通数的关系与计算1.39 平方根与圆- 平方根与圆的关系与计算1.40 方程的整数解与整式因式分解- 方程的整数解与整式因式分解的关系与应用1.41 二元一次方程组的解法- 二元一次方程组的解法1.42 二元二次方程组的解法- 二元二次方程组的解法1.43 根式- 根式的定义、性质与化简- 根式的加减乘除与应用1.44 整式的乘方- 整式的乘方原则与应用1.45 整式与分式的混合运算- 整式与分式的混合运算应用题1.46 整式方程与分式方程- 整式方程与分式方程的定义与应用1.47 同底数幂的运算- 同底数幂的基本计算与应用1.48 科学记数法- 科学记数法的应用解题1.49 根式的乘除法- 根式的乘除法原则与应用1.50 根式方程- 根式方程的定义与应用1.51 同底数幂的乘方- 同底数幂的乘方计算与应用1.52 指数函数- 指数函数的定义与性质- 指数函数的图像、性质- 指数函数的应用题1.53 对数函数- 对数函数的定义与性质- 对数函数的图像、性质- 对数函数的应用题1.54 正比例函数- 正比例函数的定义与性质- 正比例函数的图像、性质- 正比例函数的应用题1.55 反比例函数- 反比例函数的定义与性质- 反比例函数的图像、性质- 反比例函数的应用题1.56 累加与累乘- 累加与累乘的基本概念与应用1.57 利息- 利息的计算公式和应用1.58 等差数列和等比数列的迭代计算- 等差数列和等比数列的迭代计算应用1.59 一次函数与坐标系- 一次函数与坐标系的关系与应用1.60 二次函数与平面图形- 二次函数与平面图形的关系与应用1.61 直线与方程- 直线与方程的关系与应用1.62 抛物线与平面图形- 抛物线与平面图形的关系与应用1.63 圆与平面图形- 圆与平面图形的关系与应用1.64 空间图形的计算- 三维空间图形的相关计算与应用1.65 等差数列和等比数列的迭代计算- 等差数列和等比数列的迭代计算应用1.66 扩号的应用- 扩号的使用原则与应用1.67 代数的应用- 代数的定义、原则及应用1.68 二项式定理与组合数学- 二项式定理与组合数学的原理以及应用1.69 不等式方程与不等式组- 不等式方程与不等式组的原理与应用1.70 引用- 数学知识体系、学科基础、综合技能1.71 牛顿插值公式- 牛顿插值公式的定义、原理以及应用1.72 高次插值公式- 高次插值公式的定义、原理以及应用1.73 代数方程与几何问题- 代数方程与几何问题的原理与应用1.74 分布式定电位问题的代数解法- 分布式定电位问题的原理与应用1.75 求平面镜像点的代数解法- 求平面镜像点的原理与应用1.76 稠密度分布积分计算- 稠密度分布积分计算的原理与应用1.77 高斯积分法- 高斯积分法的原理与应用1.78 数列与解析几何问题- 数列与解析几何问题的原理与应用1.79 代数化解力学问题- 代数化解力学问题的原理与应用1.80 代数化解动力学问题- 代数化解动力学问题的原理与应用1.81 代数化解电磁学问题- 代数化解电磁学问题的原理与应用1.82 代数化解光学问题- 代数化解光学问题的原理与应用1.83 代数的应用- 代数的定义、原则及应用1.84 数论数与应用- 数论数与应用的相关原理与应用1.85 极限与应用- 极限与应用的相关原理与应用1.86 概率论与应用- 概率论与应用的相关原理与应用1.87 统计学与应用- 统计学与应用的相关原理与应用1.88 组合数学与应用- 组合数学与应用的相关原理与应用1.89 离散数学与应用- 离散数学与应用的相关原理与应用1.90 代数与应用- 代数与应用的相关原理与应用1.91 代数表达式的含义与应用- 代数表达式的含义与应用的相关原理与应用1.92 代数运算与应用- 代数运算与应用的相关原理与应用1.93 代数无意义符号的含义与应用- 代数无意义符号的含义与应用的相关原理与应用1.94 代数的思考与应用- 代数的思考与应用的相关原理与应用1.95 代数定理与应用- 代数定理与应用的相关原理与应用1.96 代数的计算与应用- 代数的计算与应用的相关原理与应用1.97 代数的理解与应用- 代数的理解与应用的相关原理与应用1.98 运算法则与应用- 运算法则与应用的相关原理与应用1.99 运算的含义与应用- 运算的含义与应用的相关原理与应用1.100 代数式的推广与应用- 代数式的推广与应用的相关原理与应用1.101 数学的发展与应用- 数学的发展与应用的相关原理与应用1.102 代数的综合应用- 代数的综合应用的相关原理与应用1.103 代数思维与应用- 代数思维与应用的相关原理与应用1.104 代数知识的整合与应用- 代数知识的整合与应用的相关原理与应用1.105 代数公式的推导与应用- 代数公式的推导与应用的相关原理与应用1.106 代数实践与应用- 代数实践与应用的相关原理与应用1.107 代数结构与应用- 代数结构与应用的相关原理与应用1.108 字母与数的关系与应用- 字母与数的关系与应用的相关原理与应用1.109 数学语言的运用与应用- 数。
初1上册数学知识点总结
初1上册数学知识点总结初一上册数学主要内容包括整数,有理数,代数方程式与不等式,数的比较大小,比例与比例线段,平面图形等内容。
本文将对这些知识点进行总结,帮助学生对初一上学期数学知识进行复习和提升。
一、整数1.1 整数的概念整数包括正整数、负整数和0。
用数轴表示整数,数轴上以原点为中心,向右方向表示正整数,向左方向表示负整数,原点表示0。
1.2 整数的比较与运算整数可以进行大小比较和加减运算。
例如,对于整数a和b,可以比较大小,进行加法、减法、乘法和除法等运算。
在进行整数的加减运算时,要注意正数加正数、负数加负数、正数减负数和负数减正数的情况,熟练掌握加减法的规则和方法。
1.3 整数的应用整数在生活中有很多应用,例如温度计、海拔计、地下深度、债务等都可以用整数表示。
学生要能够灵活运用整数的知识,解决实际问题。
二、有理数2.1 有理数的概念有理数包括整数和分数。
有理数与整数的大小比较和运算相似,但在乘除运算时需要注意分数的乘除法规则。
2.2 有理数的运算有理数可以进行加减乘除运算,要熟练掌握加法、减法、乘法和除法的运算规则和方法。
2.3 有理数的应用在生活中有很多与有理数相关的应用,例如超市促销折扣、时间计算、成绩排名、食谱调配等都可以用有理数表示。
学生要能够应用有理数知识解决实际问题。
三、代数方程式与不等式3.1 代数方程式的概念代数方程式是一种数学语言,用字母表示未知数,用数字和符号表示已知条件。
如2x+3=7是一个代数方程式,其中x为未知数,方程式的解即是使得等式成立的x的值。
3.2 代数方程式的解代数方程式的解是指满足等式的未知数的值。
解代数方程式的方法有化简、移项、消元和配方法等。
3.3 代数方程式的应用代数方程式在生活中有很多应用,例如物体速度、距离和时间的关系、简单利息和复利计算等都可以用代数方程式表示。
学生要能够用代数方程式解决实际问题。
3.4 代数不等式的概念与解法代数不等式是指两边不相等的代数式之间的关系。
初一到初三数学知识点总结
初一到初三数学知识点总结一、初一数学知识点总结1. 整数√初一的数学主要学习正整数、负整数的概念及运算法则,例如同号数相加,异号数相加,绝对值等。
2. 分数√学习分数的概念和分数的加减乘除运算。
3. 一元一次方程√学习一元一次方程的概念及解法,包括用通俗方法解方程、用等式性质解方程等。
4. 比例与比例式√学习比例的概念,及比例式的变形和应用。
5. 数据√学习数据的收集、整理、分析方法,学会绘制统计图表。
6. 几何√学习平行线与角、相交线与角等几何基本概念和基本图形的性质。
二、初二数学知识点总结1. 一元一次方程与一元二次方程√学习一元一次方程与一元二次方程的含义及解的方法,同时要学会应用到实际问题中。
2. 多项式√学习多项式的基本概念、多项式的加减乘除以及多项式的因式分解和提公因式等。
3. 几何√学完平面图形的性质,学习平行四边形、梯形、圆的性质及计算等。
4. 直角三角形与勾股定理√学习直角三角形的性质、三角函数的概念及运用,同时也要学习勾股定理的应用。
5. 图形的相似√学习相似三角形的性质、比的运用,区别检验相似三角形、判定两个平面图形是否相似等。
6. 统计√学习统计样本、频数分布、频数分布表及绘制各种统计图表。
三、初三数学知识点总结1. 二次函数√学习二次函数的概念、图像及性质,函数的最值问题及二次函数与一元二次方程的关系。
2. 数列√学习等差数列、等比数列及它们的前n项和的计算,应用到生活中。
3. 三角函数√学习三角函数的概念、性质及图像,利用三角函数解实际问题。
4. 空间几何√学习空间图形的性质与计算,空间图形的投影与沿截面的截面图等。
5. 概率√学习独立事件、互斥事件、概率的计算、事件的并、交及补等。
6. 统计√学习随机变量的概念、离散型与连续型随机变量及它们的概率分布等。
以上就是初一到初三数学知识点总结,初一到初三数学知识点博大精深,要想学好数学,一定要打好数学的基础。
希望同学们能够认真学习,掌握好这些知识点。
初中初一初二数学知识点汇总情况
适用文档第一单元数与式第 1 节实数的性质及运算1、有理数:能够写成分数形式的数叫做有理数。
包含整数〔1〕和分数〔 1/2 〕,也能够是有限小数〔 1、〕和无穷循小数〔3/10 也就是⋯〕。
2、有理数运算:加法法:〔 1〕同号两数相加,取同样的符号,并把相加。
〔是指数a在数上到原点的距离,所以没有数,只有正数和0〕1+1=2〔2〕不相等的异号两数相加,取大的加数的符号,并用大的减去小的;互相反数的两个两个数相加0。
〔相反数:相加 0 的两个数互相反数, 0 的相反数是0。
相加0 也是互相反数的性。
假定a、b 互相反数,a+b=0, a/b=-1.互相反数的两个数在数上对于原点称。
〕-1+2=1-1+1=0〔3〕一个数同0 相加仍得个数。
〔 4〕加法交律:两个数相加交加数的地点和不。
a+b=b+a加法合律:三个数相加,先把前两个数相加,或许先把后两个数相加,和不。
〔 a+b〕+c=a+(b+c)减法法:减去一个数等于加上个数的相反数。
得正1-〔-1〕 =2乘法法:〔 1〕两数相乘,同号得正,异号得,并把相乘。
(2〕任何数和 0 相乘都等于 0。
(3〕倒数:乘是 1 的两个数互倒数。
1 的倒数是 1 ,0 没有倒数。
+例:假定 a+2 与互为相反数,求 a 的倒数。
————————-2/3(4〕乘法交律:两数相乘,交因数的地点,相等。
ab=ba乘法合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或许先把后两个数相乘,相等。
(ab〕 c=a〔 bc〕乘法分派律:一个数同两个数的和相乘,等于个数分与两个数相乘,再把相加。
a〔b+c〕=ab+ac除法法:除以一个不0 的数等于乘以个数的倒数。
0 除以任何不0 的数都得0。
同号得正异号得。
0 不可以够作除数,也就是0 不可以够作分母。
3、有理数的乘方:求 n 个同样数的的运算叫做乘方,乘方的果叫做。
在 a ? 中, a叫做底数, n 叫做指数。
数的奇次是数,数的偶次是正数。
初一到初三数学知识点总结
初一到初三数学知识点总结
一、数与代数
有理数:包括整数和分数,学习有理数的四则运算、大小比较、相反数、绝对值、倒数等概念。
实数:扩展有理数的范围,引入无理数,学习实数的四则运算、大小比较、平方根、立方根等概念。
代数式:学习用字母表示数,进行代数式的化简、合并同类项、求值等运算。
二、图形与几何
平面图形:学习点、线、面、角、三角形、四边形等基本概念,掌握其性质与判定。
立体图形:学习长方体、正方体、球体等立体图形的基本概念,掌握其表面积和体积的计算方法。
相似与全等:学习相似三角形、全等三角形的判定与性质,掌握其在实际问题中的应用。
三、函数与方程
函数:学习函数的定义、性质、图像与解析式,了解函数的增减性、奇偶性、周期性等概念。
方程:学习一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等方程的解法,掌握其在实际问题中的应用。
四、统计与概率
统计:学习数据的收集、整理、描述与分析,掌握平均数、中位数、众数等统计量的计算方法。
概率:学习概率的基本概念,掌握简单事件的概率计算方法,了解概率在实际问题中的应用。
以上是初一到初三数学的主要知识点总结,具体内容可能会因教材版本和学校教学计划而有所差异。
在学习过程中,建议结合教材和
教师教学进度,逐步掌握各个知识点,并多做练习题以巩固所学内容。
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初一上册知识点总结1. 代数式:用运算符号“+-×÷……”连接数及表示数的字母的式子称为代数式。
注意:用字母表示数有一定的限制,首先字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式。
2.列代数式的几个注意事项:(1)带分数与字母相乘时,要把带分数改成假分数形式,如a×应写成 a;(2)在代数式中出现除法运算时,一般用分数线将被除式和除式联系,如3÷a写成的形式;3.几个重要的代数式:(m、n表示整数)(1)a与b的平方差是: a2-b2 ; a与b差的平方是:(a-b)2 ;(2)若a、b、c是正整数,则两位整数是: 10a+b ,则三位整数是:100a+10b+c;(3)若m、n是整数,则被5除商m余n的数是: 5m+n ;偶数是:2n ,奇数是:2n+1;三个连续整数是: n-1、n、n+1 ;4.有理数:(1)凡能写成形式的数,都是有理数。
不是有理数。
(2)有理数的分类: ①②(3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数。
(4)自然数包括:0和正整数。
5.绝对值:(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;(2) 绝对值可表示为:或;绝对值的问题经常分类讨论;(3) ;;(4) |a|是重要的非负数,即|a|≥0;注意:|a|•|b|=|a•b|, 。
(3)a2是重要的非负数,即a2≥0;若a2+|b|=0 a=0,b=0;(4)据规律底数的小数点移动一位,平方数的小数点移动二位。
6.科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法。
7.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位。
8.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字。
9.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减;10.等式的性质:等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,所得结果仍是等式。
11.一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程。
①.一元一次方程的标准形式: ax+b=0(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0)。
②.一元一次方程的最简形式: ax=b(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0)。
③.一元一次方程解法的一般步骤:整理方程,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1 (检验方程的解)。
④.移项:改变符号后,把方程的项从一边移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质1。
12.列方程解应用题的常用公式:(1)行程问题:距离=速度•时间;(2)工程问题:工作量=工效•工时;(3)比率问题:部分=全体•比率;(4)顺逆流问题:顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度;(5)商品价格问题:售价=定价•折•,利润=售价-成本,;(6)周长、面积、体积问题:C圆=2πR,S圆=πR2,C长方形=2(a+b),S长方形=ab, C正方形=4a,S正方形=a2,S环形=π(R2-r2),V长方体=abc ,V正方体=a3,V圆柱=πR2h ,V圆锥= πR2h 。
初一下册知识点总结1.同底数幂的乘法:am•an=am+n ,底数不变,指数相加。
2.同底数幂的除法:am÷an=am-n ,底数不变,指数相减。
3.幂的乘方与积的乘方:(am)n=amn ,底数不变,指数相乘; (ab)n=anbn ,积的乘方等于各因式乘方的积。
4.零指数与负指数公式:(1)a0=1 (a≠0); a-n= ,(a≠0)。
注意:00,0-2无意义。
(2)有了负指数,可用科学记数法记录小于1的数,例如:0.0000201=2.01×10-5。
5.(1)平方差公式:(a+b)(a-b)= a2-b2,两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差;(2)完全平方公式:① (a+b)2=a2+2ab+b2, 两个数和的平方,等于它们的平方和,加上它们的积的2倍;② (a-b)2=a2-2ab+b2 , 两个数差的平方,等于它们的平方和,减去它们的积的2倍;※③ (a+b-c)2=a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc6.配方:(1)若二次三项式x2+px+q是完全平方式,则有关系式:;※(2)二次三项式ax2+bx+c经过配方,总可以变为a(x-h)2+k的形式。
注意:当x=h时,可求出ax2+bx+c的最大(或最小)值k。
※(3)注意:。
7.单项式的系数与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数。
8.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;注意:(若a、b、c、p、q是常数)ax2+bx+c和x2+px+q是常见的两个二次三项式。
9.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项。
10.合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变。
11.去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号。
注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列。
平面几何部分1、补角重要性质:同角或等角的补角相等.余角重要性质:同角或等角的余角相等.2、①直线公理:过两点有且只有一条直线.线段公理:两点之间线段最短.②有关垂线的定理:(1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(2)直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短.比例尺:比例尺1:m中,1表示图上距离,m表示实际距离,若图上1厘米,表示实际距离m厘米.3、三角形的内角和等于180三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角4、n边形的对角线公式:各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形5、n边形的内角和公式:180(n-2);多边形的外角和等于3606、判断三条线段能否组成三角形:①a+b>c(a b为最短的两条线段)②a-b<c (a b为最长的两条线段)7、第三边取值范围:a-b < c <a+b 如两边分别是5和8 ,则第三边取值范围为3<x<13。
8、对应周长取值范围:若两边分别为a,b则周长的取值范围是 2a<L<2(a+b), a为较长边。
如两边分别为5和7则周长的取值范围是 14<L<24.9、相关命题:(1)三角形中最多有1个直角或钝角,最多有3个锐角,最少有2个锐角。
(2)锐角三角形中最大的锐角的取值范围是60≤X<90 。
最大锐角不小于60度。
(3)任意一个三角形两角平分线的夹角=90+第三角的一半。
(4)钝角三角形有两条高在外部。
(5)全等图形的大小(面积、周长)、形状都相同。
(6)面积相等的两个三角形不一定是全等图形。
(7)三角形具有稳定性。
(8)角平分线到角的两边距离相等。
(9)有一个角是60的等腰三角形是等边三角形。
初二数学知识点总结一、1 过两点有且只有一条直线2 两点之间线段最短3 同角或等角的补角相等4 同角或等角的余角相等5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行9 同位角相等,两直线平行10 内错角相等,两直线平行11 同旁内角互补,两直线平行12两直线平行,同位角相等13 两直线平行,内错角相等14 两直线平行,同旁内角互补15 定理三角形两边的和大于第三边16 推论三角形两边的差小于第三边17 三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18 推论1 直角三角形的两个锐角互余19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21 全等三角形的对应边、对应角相等22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角)31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39 定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40 逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上45逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称46勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^247勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形48定理四边形的内角和等于360°49四边形的外角和等于360°50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180°51推论任意多边的外角和等于360°52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等54推论夹在两条平行线间的平行线段相等55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分56平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形57平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形58平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形59平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角二、(一)运用公式法:我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。