胚胎学绪论和人胚早期发生1-邹仲之
《组织学与胚胎学》教学大纲
《组织学与胚胎学》教学大纲课程代码：课程名称：组织学与胚胎学英文名称：Histology and Embryology课程类型：学科基础课程课程性质：必修课授课对象：五年制（临床医学、预防医学、放射医学、医事法学、信息管理、口腔医学、生物工程、护理学）执笔人：审核人：一、课程教学目标组织学与胚胎学课程的主要任务是使学生掌握和理解人体各器官组织的微细结构，并理解与其功能的关系；熟悉人体胚胎发生过程，理解临床所出现的常见畸形。
本课程通过设置一部分自学内容，以培养学生自主学习能力。
通过对科学热点问题的课堂讨论和完成综述，训练学生独立思考和促进学生个性发展；通过专题讲座，使学生提前接触临床，开阔视野，激发学生学习兴趣。
为今后学习临床及各相关专业奠定牢固的基础。
组织学绪论（2学时）Introduction to histology【目的要求】熟悉：组织学常用研究技术。
了解：组织学的研究对象和在医学中的地位，了解组织学的学习方法。
【授课内容】1. 人体组织学（histology）研究内容、组织学在医学中的地位及组织学的学习方法。
2. 石蜡切片术、HE染色及PAS反应原理；透射电子显微镜与扫描电子显微镜技术基本原理，电子密度的含义；组织化学和免疫组织化学技术的一般原理。
（苏木精hematoxylin ；伊红eosin）细胞（2学时）Cell【目的要求】掌握：各种细胞器的超微结构和功能。
熟悉：细胞核的结构及功能。
了解：细胞膜的分子结构、化学组成及功能。
【授课内容】1.2.3.网（）、（微丝4.1.状上皮；假2.；中间连接；基膜3.结缔组织（2学时）Connective tissue【目的要求】掌握：疏松结缔组织中主要细胞成分的结构和功能，理解纤维和基质的结构和功能。
熟悉：结缔组织的特点和分类。
了解：致密结缔组织、网状组织和脂肪组织的结构特点和功能。
【授课内容】1. 结缔组织的特点和分类（固有结缔组织connective tissue proper）。
《组织胚胎学》课程考试大纲
《组织胚胎学》课程考试大纲（供临床医学专业本科使用）一、教材：《组织胚胎学》、邹仲之主编、第六版（2003年）、人民卫生二、考试方法和时间《组织胚胎学》考试为闭卷笔试，考试时间为100分钟。
三、考试的基本内容及要求（一）、考试X围组织学总论、循环系统、消化系统、免疫系统、泌尿系统、呼吸系统、生殖系统、胚胎学总论。
（二）、考试的基本内容及要求第1章组织胚胎学绪论【重点掌握】组织的含义与分类，个体发育的含义，组织学与胚胎学的意义、HE染色切片的观察和应用，免疫细胞化学术的基本原理和应用、电子显微镜的特点，电镜照片的观察。
【一般掌握】组织化学的意义、原位杂交术的基本原理和应用、组织培养术的意义。
第2章上皮组织【重点掌握】上皮组织的一般特征、各种被覆上皮的结构和功能，内皮和间皮的意义、微绒毛、纤毛的光镜结构、超微结构特点和功能、紧密连接、中间连接、桥粒和缝隙连接的超微结构及功能、基膜的结构与功能。
【一般掌握】被覆上皮的分类与分布、腺上皮和腺的概念，外分泌腺的一般结构和分类，腺细胞的类型。
第3章固有结缔组织【重点掌握】疏松结缔组织各种成分的结构和功能、致密结缔组织的结构和分布、两种脂肪组织的结构特点和功能。
【一般掌握】结缔组织的分类、网状组织的结构和分布。
第4章血液【重点掌握】造血干细胞的生物学特性和意义、红细胞的形态结构、正常值和功能，网织红细胞的形态特点和意义、各类白细胞的结构特点、正常值和功能、血小板的结构特点、正常值和功能。
【一般掌握】骨髓的结构和造血、造血干细胞的形态结构和分布、各类血细胞的发生概况。
第5章软骨与骨【重点掌握】软骨的结构，三种软骨的结构特点、骨发生的基本过程、骨组织几种细胞的结构特点与功能，骨基质的组成、长骨的结构。
【一般掌握】长骨发生、生长和改建的基本过程、扁骨的结构、影响骨生长的因素。
第6章肌组织【重点掌握】骨骼肌细胞的光镜结构和超微结构、肌原纤维内粗肌丝和细肌丝分布及其分子结构、心肌细胞的光镜结构和超微结构特点、平滑肌的光镜结构。
第22章人胚发生和早期发育
标志新生命的开始 维持了物种的遗传稳定性 受精决定性别 新个体具有不同于亲代的特性
体外人工受精与试管婴儿
人卵体外受精和胚胎移植模式图
体外人工受精与试管婴儿
体外人工受精（fertilization in vitro， IVF） 胚胎移植（embryo transfer，ET）
精子的顶体反应及受精示意图
(二) 受精（fertilization）
受精过程示意图
(二) 受精（fertilization）
(二) 受精（fertilization）
受精条件
精子的获能 精子的质量、数量 卵子发育正常 限定的时间 男女生殖管道的通畅
(二) 受精（fertilization）
（一）二胚层胚盘及相关结构的发生
第2周胚泡植入过程中，内细胞群增殖分 化形成的圆盘状结构。
上胚层： 邻近滋养层的一层柱状上皮细胞 下胚层： 靠近胚泡腔的一层立方上皮细胞
羊膜囊和卵黄囊的形成
对胚胎起营养和保护作用
胚外体腔和体蒂的形成
胚外中胚层：胚泡腔内松散分布的细胞和细胞外基质
胚外体腔和体蒂的形成
蜕膜（decidua）
底蜕膜 包蜕膜 壁蜕膜
植Hale Waihona Puke 条件受精卵在输卵管中运行正常 透明带准时消失 母体的性激素分泌正常 子宫内膜处于分泌期
植入异常
植入异常
植入异常
三、胚层形成
二胚层胚盘及相关结构的发生
二胚层胚盘的形成 羊膜腔和卵黄囊的形成 胚外体腔和体蒂的形成
三胚层胚盘及相关结构的发生
1.绒毛膜
由滋养层和衬于其内面的胚外中胚层组成
绒毛膜的结构
绒毛间隙
细胞滋 养层壳
绒毛膜的类型
胚胎学绪论、早期发生
卵膜
受精过程：
① 精、卵 ② 精子进入 胞膜融合 卵子内(卵子
成熟)
③ 雌、雄 原核形成
④ 雌、雄 原核融合
卵子的变化 全过程约需24小时
受精的条件：
①配子发育成熟 ②生殖管道通畅 ③精卵适时相遇 ④精子有质有量 ⑤激素水平正常
精子、卵子正常发育，精子获能 （体内自然获能，体外可通过人 工授精方法获能。）
外胚层 内胚层
二胚层“胚盘”及其相关结构的发生
子宫血管 滋养层陷窝
外胚层 内胚层 卵黄囊 子宫上皮
子宫蜕膜
合体滋养层 细胞滋养层 羊膜腔
第2周小结（主要变化）
①完成植入 。 ②二胚层胚盘形成。 ③羊膜腔和卵黄囊出现。 ④滋养层分化为两层。 “二数期”
（二）三胚层胚盘的形成（第3周） 原条
第三周初，外胚层细胞增殖、迁移，沿中线形成 一条纵向的细胞索，称“原条”。
受精卵的运行
三、植 入（着床）
定义：胚泡埋入子宫内膜的过程。 时间：受精后第5—6天开始；第11—12天止。 地点：子宫体前、后壁。 条件：发育、激素、环境。
胚泡
胚泡
子
子宫
宫
内
膜
异常植入
植入过程中胚胎和母体的相应变化
1、胚胎本身的变化 ：
l 内细胞群演变成胚盘。 l 滋养层演变成两层。
2、母体子宫的变化：
受精龄：从受精开始计算胎龄
共9.5月（38周，266天） 胚胎发育的实际时间。
月经龄：从末次月经的第一天开始计算胎龄
共10月（40周，280天）。 （ 受精龄加14天）临床用于推算预产期。
预产期的推算：年+1、月-3、日+7（按月经龄推算）
末次月经
《组织与胚胎学》第18章 人体胚胎的早期发生
内细胞群的变化
第二周胚泡植入的过程中，内 细胞群的细胞增殖分化为两层细 胞构成的一圆盘状结构，称为二 胚层胚盘.
二胚层胚盘
上胚层：靠近滋养层的
(epiblast)
一层柱状细胞 下胚层：面临胚泡腔的
(hypoblast)
一层立方细胞
出现两个腔
❖羊膜腔：上胚层和滋养层之间，含羊水。 ❖ 卵黄囊：下胚层周缘细胞向腹侧生长围成。
学习胚胎学的一些注意事项： 1、胚胎发育的动态性。要注意时间
观念，常用：天、周、月。 2、胚内、胚外发育的同时性。 3、胚胎学中的挂图、图谱和模型中的颜色
红色——中胚层 黄色——内胚层 蓝色——外胚层
人胚早期发育
精原细胞
46, XY
初级精母细胞
46, XY
次级精母细胞
23, Y
23, X
精子细胞
（二）三胚层的形成
原结 原沟
原条
上胚层
下胚层
原凹
原条
(内卷中的上胚层) 原沟
上胚层
原结
下胚层 形成中的内胚层 形成中的中胚层
（二）三胚层的形成
1、原条(primitive streak)的形成：上胚层正中线 部分细胞增殖形成的一条增厚区。
原结(primitive node) ：原条前端膨大成结节。
精子的发生
三个变化
位置的变化 形态的变化 核型的变化
2. 精子的成熟及获能
精子获能(capacitation)＊
女性输卵管和子宫内有一种物质 可使抑制精子顶体酶释放的物质降 解，从而使精子获得使卵子受精的 能力，称为获能。
精子量：2－6ml, 3-5亿个，400个 左右到输卵管。
畸形率 ﹥25-30%
胚胎发生总论2邹仲之
（二）胎盘 （placenta）
1.大体结构
外 形：园盘状，中厚边薄，重约500 克。
胎儿面：光滑，羊膜覆盖，脐带位于中 央或偏位。血管分支呈放射状向四周散开。
母体面：暗红、粗糙、15-30个胎盘小 叶，叶间为浅沟。
2.微细结构
组织构成：胎儿的丛密绒毛膜＋母体的基蜕膜 丛密绒毛膜：绒毛膜发出40~60个绒毛干，绒毛干发出许多细小绒毛。绒毛干末端 延伸至基蜕膜，形成细胞滋养层壳，借此固定于基蜕膜。 绒 毛 间 隙：绒毛干之间的间隙，含母体血液。 基 蜕 膜 ：底部有螺旋动脉和子宫静脉开口，有胎盘隔分隔绒毛间隙。
水、盐、其它 ＣＯ2
代谢废物
母体（绒毛间隙） Ｏ2 营养物质 水、盐、其它
胎盘膜
② 屏障作用
胎儿（毛细血管）
母体（绒毛间隙）
大多数药物 大多数致 病微生物
想进来？ 没门！
胎盘屏障
胎盘（placenta）
胎盘功能
② 屏障作用
胎儿（毛细血管）
母体（绒毛间隙）
大多数药物
大多数 致病微生物
少数 致病微生物
头不全，无心胎
象鼻独眼畸形
难道这就是
希腊神话中的
“独眼巨人 ”？
• 并肢畸形
正
背
面
面
• 多指（趾）畸形
缺指（趾）畸形
• 寄生胎
腹 部
面
寄 生
部
胎
寄
生
胎
• 无脑儿
脊髓脊膜膨出
二、先畸发生原因
1．遗传因素
⒉ 环境因素
• 致畸因子（teratogen）
能引起先天畸形的 环境因素。
• 五大类：生物性、物理性、 药物、化学物质、其它致畸 因子。
胚胎学绪论人胚早期发生课件
05 胚胎学应用
CHAPTER
辅助生殖技术
试管婴儿技术
通过体外受精技术，将精子和卵 子在实验室条件下结合，形成胚 胎后移植到母体子宫内，以帮助
不孕不育夫妇实现生育。
卵子捐赠
对于无法自行产生卵子的女性，可 以通过卵子捐赠来实现生育，这一 过程需要借助胚胎学技术。
胚胎筛选
在辅助生殖技术中，可以对胚胎进 行遗传学筛查，以选择健康的胚胎 进行移植，降低遗传疾病的风险。
要点二
激素信号
激素是一类能够调节机体生理功能的 化学物质。在胚胎发育过程中，激素 通过与细胞膜受体结合，影响细胞内 的信号转导和基因表达，参与胚胎发 育和器官形成的调控。
要点三
细胞因子信号
细胞因子是一类能够调节细胞生长、 分化和免疫功能的蛋白质。在胚胎发 育过程中，细胞因子通过与其受体结 合，激活细胞内的信号转导通路，调 控胚胎细胞的增殖、分化、凋亡和免 疫应答等过程。
胎发育异常。
环境因素
环境污染、辐射、药物 、病毒等环境因素也可 能影响胚胎的正常发育
。
母体因素
母体健康状况、生活习 惯、年龄等母体因素也 可能影响胚毒等 不良嗜好也可能导致胚
胎发育异常。
常见的胚胎发育异常
01
02
03
04
先天性畸形
如先天性心脏病、先天性唇裂 、先天性足畸形等。
非编码RNA调控
非编码RNA是指不能被翻译成蛋 白质的RNA分子。在胚胎发育过 程中，非编码RNA通过与DNA、 RNA或蛋白质相互作用，调控基 因的表达和表观遗传修饰，参与 胚胎细胞的命运决定和分化过程 。
04 胚胎发育异常
CHAPTER
胚胎发育异常的原因
遗传因素
人胚发生和早期发育
第17天胚盘
神经板 原条 泄殖腔膜
神经板 神经沟 神经褶
神经沟 轴旁中胚层 间介中胚层
脊索
神经沟
围心腔 胚内体腔
神经沟 轴旁中胚层 间介中胚层
神经嵴
脊索
神经沟
神经管为中枢神经系统的原基将分化为脑和脊髓以及松果体、神经垂体、视网膜、内耳、嗅上皮和味觉上皮等。
02
口咽膜 泄殖腔膜
三胚层胚盘横断
外胚层 胚内中胚层内胚层
神经板 原条 泄殖腔膜
第17天胚盘
口咽膜 神经板 泄殖腔膜
第21天胚盘背面观
2
1
第四到八周，三个胚层逐渐分化为各种器官的原基。
外胚层分化：神经板(18 ～19 天) →神经沟→神经褶→神经管（22天左右开始闭合），前、后神经孔，分别于第25和第27天闭合。
神经嵴形成：神经管外侧的神经上皮细胞不进入神经管壁，而形成一条位于神经管背侧的细胞索，该细胞索很快分为左右两条，分列于神经管的背外侧称为神经嵴。
神经嵴的早期演变
PART ONE
神经嵴分化为①周围神经系统的脑神经节，脊神经节、自主神经节及周围神经；②肾上腺髓质细胞，黑素细胞、甲状腺滤泡旁细胞、颈动脉体的I型细胞；③头面部分骨、软骨、肌肉及大动脉根部。
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中国医科大学 基础医学院 组胚—中文教学组
组织学与胚胎学 第21章 人胚发生和早期发育
PART ONE
受精卵第八周末(胚胎初具人形)
01
包括胚前期和胚期
02
此时期的胚胎变化很大，易受环境因素的影响，对胎儿的正常发育具有决定性作用。
03
人胚发生和早期发育
胚内体腔从头端到尾端分化为心包腔、胸膜腔、腹膜腔。
人胚发生和早期发育
囊胚逐渐植入到子宫内膜中，开始胚胎发育。
胚胎发育
胚胎在母体内继续发育，形成各种组织和器官，直至出生。
03
胚胎发育的早期阶段
三胚层的形成和分化
01 02
三胚层
内胚层、中胚层和外胚层，它们分别形成消化系统、骨骼和肌肉等中胚 层组织、皮肤和神经系统等外胚层组织以及呼吸系统、泌尿系统和循环 系统等内胚层组织。
呼吸系统
鼻腔、喉、气管和肺的发 育。
泌尿系统
肾、输尿管和膀胱的发育。
胚胎对外界环境的反应
01 温度变化
胚胎对外界温度的变化有一定的适应性，但过高 的温度可能会对胚胎造成损伤。
02 化学环境
胚胎对化学环境的变化非常敏感，某些化学物质 可能会对胚胎发育造成不良影响。
03 辐射和药物
高强度的辐射和某些药物可能会对胚胎发育造成 严重的影响。
研究意义
01 揭示生命起源和演化
了解胚胎发育的过程和机制，有助于揭示生命的 起源和演化历程。
02 疾病预防和治疗
研究胚胎发育过程中的异常和缺陷，有助于预防 和治疗相关出生缺陷和遗传性疾病。
03 生物医学应用
胚胎发育研究为生殖健康、干细胞治疗等领域提 供了重要的理论基础和应用价值。
02
人胚发生的早期阶段
治疗
对于已经发生的胚胎发育异常，可以 通过手术治疗、药物治疗或基因治疗 等方法进行治疗，但治疗效果因疾病 和个体差异而异。
06
结论与展望
研究成果总结
胚胎发育过程中的关键基因和信号通路
科学家们已经发现了一些在胚胎发育过程中起关键作用的基因和信号通路，如Wnt、 BMP、Nodal等。这些发现有助于深入了解胚胎发育的机制，并为未来的研究提供了新的 思路。
胚胎学绪论人胚早期发生[可修改版ppt]
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五、胚层的形成
第18天胚盘示意图
五、胚层的形成
（二）三胚层胚盘及相关结构的形成（第3周）
2.脊索的形成 脊索：逐渐替代原条，为新中轴线
3.口咽膜和泄殖腔膜的形成 脊索头侧和原条尾侧
六、三胚层的分化
神经管形成和中胚层分化示意图
六、三胚层的分化
（一）外胚层的分化（第4-8周）
神经外胚层 神经板 神经沟 神经管 脑、脊髓及松果体、神经垂体、视网膜等
6.子宫内膜变化 蜕膜：植入后的子宫
内膜 基蜕膜 包蜕膜 壁蜕膜
五、胚层的形成
胚泡植入过程示意图
五、胚层的形成
（一）二胚层胚盘及相关结构的形成（第2周）
1.上胚层:邻滋养层的内细胞群呈单层柱状细胞 2.下胚层:邻胚泡腔的内细胞群呈单层立方细胞 3.二胚层胚盘:上下胚层以基膜相贴，成圆盘状结构
五、胚层的形成
二、受 精
受精过程
二、受 精
1.定义：精子穿入卵中形成受精卵的过程 2.部位：输卵管壶腹部 3.时间：排卵后12h内（精子射出24h内） 4.条件：①生殖管道畅通
②配子正常发育 ③时间恰当
二、受 精
排卵、受精、和植入示意图
二、受 精
人精子和卵子体外结合早期相差显微镜图
二、受 精
人受精卵相差显微镜图 （示雄、雌原核）
三、卵裂及胚泡形成
（二）胚泡形成
滋养层：胚泡壁的单层细胞
胚泡
内细胞群：滋养层内的细胞群 极滋养层：内细胞群外的滋养层
胚泡腔：胚泡内的腔，含胚泡液
三、卵裂及胚泡形成
胚泡形成光镜图
四、植 入
排卵、受精、和植入示意图
四、植 入
1.定义：胚泡埋入子宫内膜的过程（着床） 2.时间：受精后第5-6天开始，第11-12天完成 3.部位：子宫体或底
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上胚层 中胚层 下胚层
植入和胚层形成
植入和胚层形成
植入和胚层形成
外胚层 脊索 原结 原条
植入和胚层形成
外胚层 口咽膜 脊索
中胚层 原结 原条
泄殖腔膜
三、植入和胚层形成
（二）胚层形成 4.三胚层胚盘的形成 脊索头端与原条尾端无中胚层处口咽膜、泄殖腔膜。 脊索向前伸长，原条向尾相对缩短、退化
外胚层 内胚层
体壁中胚层 脏壁中胚层
四、胚体的形成和胚层的分化
（一）胚层分化 2.中胚层的分化 中胚层在脊索两侧依次分化为 散在的中胚层称间充质 形成结缔组织、血管和肌组织等。
人体胚胎学总论
四、胚体的形成和胚层的分化
（一）胚层分化 3、内胚层的分化 内胚层卷曲成原始消化管。 原始消化管分化为消化管、消化腺
四、学习胚胎学的要求
·有时间的动态变化的观念 ·有平面和立体的观念
·有细胞生物学的基础 ·有组织学与解剖学的基础
人体胚胎学绪论
• 生殖细胞和受精
总论
• 卵裂和胚泡形成 • 植入和胚层形成
• 胚体形成和分化
• 胎膜和胎盘
• 胚体外形特征
人体胚胎学• 双胎、多胎和联胎
人体胚胎学总论
人体早期发生（胚前期和胚期） 受精至胚体建立（第1天至第八周末）
人体胚胎学总论
一、 生殖细胞和受精
（一）生殖细胞 1.精子的生成、成熟和获能。
睾丸内生成，有一定的数量和质量。 附睾内成熟，并具有运动能力。
人体胚胎学总论
附睾 精子成熟 睾丸 产生精子
生殖细胞和受精
生殖细胞和受精
一、 生殖细胞和受精
（一）生殖细胞 1.精子的生成、成熟和获能。
睾丸内生成，有一定的数量和质量。 附睾内成熟，并具有运动能力。 女性生殖管道内降解阻止顶体酶释放的糖 蛋白-获能capacitation。
胚胎发生总论邹仲之共75页
45、自己的饭量自己知道。——苏联
胚胎发生总论邹仲之
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
《人体发生学》教学大纲
《人体发生学》教学大纲课程编号：120304X2课程名称：人体发生学（Human Embryology）学分： 1.5学分总学时：27理论学时：27实验学时：0先修课程要求：细胞生物学、解剖学、组织学与胚胎学适应专业：全体学生使用教材：《组织学与胚胎学》（第八版规划教材-胚胎学部分）邹仲之, 人民卫生出版社，2013.6 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务人体发生学是研究人体从受精卵形成并发育为新个体的过程及其机理的科学。
它是主要的医学基础课程，是医学生需要掌握的基本知识之一。
人体发生学兼具重要的理论意义和实用价值。
对于医学生来说，只有在学习了人体发生学后，才算真正地了解了作为个体的人是如何来到人世间的，其外形、体内各系统、器官、细胞是如何发生演化的。
其实用价值主要体现于临床应用方面。
产科医生只有掌握了有关胚胎发育全过程以及胚胎和母体关系的知识，才能对孕妇进行正确的妊娠跟踪和保健指导，并且先天性畸形的预防，检测和治疗都需其作为基础，故医学生有必要真正了解人体发育及其机理方面的知识。
并且它的理论和技术已渗透到其他基础医学和临床医学的各个领域，对医学的发展起着促进作用。
二、课程基本要求：1、课程理论与基本知识：（1）掌握人体胚胎的早期发生和主要器官系统的发生过程（2）熟悉常见的先天性畸形形成的原因（3）了解人体胚胎发生和主要器官系统的发生机制2、基本技能（1）初步具备运用相关知识解释生命现象。
（2）培养学生分析问题、解决问题的能力，观察能力和思维能力，培养学生辨证的科学思维方法。
三、课程学时分配人体发生学四、考核：1、考核方式：理论考核（笔试）2、成绩构成：理论考核五、课程基本内容：第一章人体发生学绪论（一）目的要求：了解人体发生学的概念、研究内容、胚胎发育分期。
了解人体发生学的一些常用研究技术。
（二）教学时数：3学时（三）教学内容：1、人体发生学的概念、研究内容2、胚胎发育分期和特点3、研究人体发生学的常用技术：（1）形态学方法：显微摄影术、肉眼或制成切片镜下观察组织结构。
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（二）受精（fertilization）
1、概念：精子与卵子结合形成受精卵的过程
也称合子
受精卵（fertilized ovum）
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2、精子的运送、受精部位和 时间
精子的运送：
主要靠尾部的摆动。 一般在12小时可从子宫
颈到达输卵管壶腹部。
部位： 大多在输卵管的壶ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ部
时间： 大多在排卵后12小时内
四、三胚层的分化和胚体外形的建立
五、胎膜和胎盘
六、胚胎各期外形特征和胚胎龄的推算 七、双胎、多胎、联胎 八、先天性畸形
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一、 生殖细胞和受精
（一）生殖细胞（germ cell）
1、精子的发生、成熟和获能
（1）精子发生：睾丸 （2）精子成熟：附睾 （3）精子获能：女性生殖道
㈡ 卵子的发生和排卵
——内层，一层细胞，细胞膜 完整，界限清楚
细胞滋养层分裂增殖，不 断进入合体滋养层。
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子宫内膜的蜕膜反应
子宫内膜
血液供应更丰富；
妊娠期 改名
腺体分泌更旺盛；
基质细胞更肥大；
蜕膜
充满糖原和脂滴，细胞转变 为蜕膜细胞 内膜进一步增厚
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子宫的蜕膜反应
子宫内膜
妊娠期 改名
基蜕膜
蜕膜
包蜕膜 壁蜕膜
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生殖细胞的发生
1、精子的发生
精原细胞
2、卵子的发生
卵原细胞
初级精母细胞 （46，XY）
次级精 母细胞
初级卵母细胞 （46，XX）
精子 细胞
精子
次级卵母细胞 （23，X）
成熟卵细胞 （23，X）
（23，X） （23，Y）
极体
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精子的获能（capacitation） 精子在附睾成熟 后，仍不能释放顶体 酶。精子在穿越女性 生殖管道的过程中， 获得了释放顶体酶、 穿越放射冠和透明带 的能力，因而能使卵 子受精，该现象称获 能。
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（3）精子头侧面的细胞膜与次级卵母细胞的 细胞膜融合，精子细胞核和细胞质进入卵子 内，胞膜与卵细胞膜融合。次级卵母细胞完 成第二次减速分裂，形成成熟的卵子，精子 核与卵子核融合。
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次级卵母细胞的相应变化
卵膜下的皮质颗粒释放至卵周间隙， 与透明带结合，改变透明带的结构， 使其不再让其它精子穿透，从而保 证单精受精。
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四、三胚层分化和胚体外形建立 （第4~8周）
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1、外胚层的分化
神经嵴
神经沟
神经管
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2、中胚层的分化
中胚层的分部：
轴旁中胚层 间介中胚层 侧中胚层
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体壁中胚层 胚内体腔 脏壁中胚层
未切在脐带的平面上
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3、内胚层的分化
前肠
卵黄囊 中肠 后肠
原始消化管：
受精
２６６天（３８周）
出生后继续发育
─────→ 胎儿成熟娩出
胚胎学
人体发生学
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（二）胚胎发育的分期
1.胚期：受精卵形成～ 第8周末，胚（embryo）
发育为初具雏形的胎
儿（fetus）
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2. 胎期：第9 周－出生, 胎儿生长，
各系统继续发育并出现功能活动
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二、胚胎学的 学习方法
桑椹胚 12~16个 卵裂球（blastomere） （morula） 滋养层： 一层扁平的细胞，构成胚泡壁
胚 泡 （blastocyst） 胚泡腔： 胚泡中央的空隙 内细胞群： 滋养层内面一侧的一群细胞
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桑椹胚
12~16细胞期,受精后第三天
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胚泡外观与内部结构
胚泡外观
胚泡内部结构
Dear 胚胎,
胚胎学难学的原因
你让我
动态变化 抽象复杂 新名词多
头都大了 ！
别丧气嘛， 掌握了方法 一样好学！
学 习 方 法
动态的立体概念 追踪来龙去脉 具备进化的观点
。
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第21章 胚胎发生总论
一、生殖细胞和受精
二、胚泡形成和植入
• • • • • •
三、胚层的形成
3、受精过程
Ⅰ期
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Ⅱ期
Ⅲ期
全过程约需24小时
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（1）获能精子接触到放射冠，发生顶体反应， 即释放顶体内酶，解离放射冠的卵泡细胞
（2）另外一些获能的精子接触到透明带，与 透明带上精子受体ZP3结合后，释放顶体酶， 溶蚀透明带，从而在透明带上产生一条孔道， 精子穿越透明带。
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第20章 胚胎学绪论
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精、卵膜接触
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精子进入卵子的刹那间
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一、胚胎学的内容
（一）胚胎学概念：胚胎学（ embryology） 是研究从受精卵发育为新生个体的过程及其 机制的科学。研究内容涉及生殖细胞的发生、 受精、胚胎发育、胚胎与母体的关系、先天 性畸形等。
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第2周小结（主要变化）
①完成植入 ②二胚层胚盘形成 ③羊膜腔和卵黄囊出现 ④滋养层分化为两层 ⑤蜕膜发应：子宫内膜改称蜕膜：基 蜕膜，壁蜕膜和包蜕膜
“二数 期”
（二） 三胚层胚盘及相关结构的发生（第3周）
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原条
第三周初，上胚层细胞增殖、迁移，形成 一条纵向的细胞索，称原条。
透明带 反应
次级卵母细胞迅速完成 第二次成熟分裂，形成 一个成熟的卵细胞和一 个第二极体。
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４、受精的意义
①诞生了新的个体
既发生遗传， 又发生变异， 新个体有自己 新的特征。
②恢复了二倍体特性
③激活了卵的代谢 ④决定了遗传性别
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５、受精的条件
精子、卵子正常发育，精子获能 （体内自然获能，体外可通过人 工授精方法获能。 许多计划生育措施即针对此条件。 精、卵排出后，只有一天左右的 存活时间。 精子低于500万/ml，或畸形精子 超过20%，几乎不能受精。
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㈡ 植入,又称着床
1、概念：胚泡埋入子宫内膜的过程
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子宫
卵巢
输卵管
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植入过程动态演示
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2
、 植 入 过 程 、 时 间
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3、植入部位:正常植入部位、异常植入 子宫 卵巢
输卵 管
肠
肠系膜
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输卵管子宫部
输卵管峡部
输卵管 壶腹部 输卵管伞端 卵巢 子宫 颈管 内口
下胚层
原条
上胚层
上胚层
原条
下胚层
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内胚层的形成
上胚层
原 条
下胚层 内胚层
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中胚层的形成
上胚层 胚内中胚层 内胚层
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当内胚层和中胚层形成后，
上胚层改名为外胚层。
外胚层
中胚层 内胚层
脊索
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第3周小结（主要变化）
①出现中胚层，三胚层胚盘形成 ②中轴结构建立
③口咽膜和泄殖腔膜形成 胚外中胚层的变化
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三、 胚层的形成
上胚层（epiblast） 柱状细胞
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（一）二胚层胚盘及相关结构的形成（第2周）
二胚层胚盘
下胚层（hypoblast） 立方形细胞
上胚层 下胚层
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二胚层胚盘及其相关结构的发生
子宫腺
羊膜腔 卵黄囊 细胞滋养层
子宫蜕膜 上胚层 下胚层
胚外中胚层
子宫上皮
合体滋养层
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子宫
上：异位植入 右下：前置胎盘
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4、植入过程中胚胎和母体的相应变化 （1）胚胎本身的变化
内细胞群演变成胚盘 滋养层演变成两层
（2）母体子宫的变化
子宫内膜演变成蜕膜
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滋养层的演变
滋养层细胞增生分化为两层： 合体滋养层
——外层，较厚，细胞质融 合，细胞界限消失
细胞滋养层
① 两端封闭（口咽膜、泄殖腔膜）； ② 中部腹侧与卵黄囊相通； ③ 从头端到尾端依次分为前、中、后肠三段； ④ 分化为消化管与呼吸道的上皮、消化腺等。
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4、胚体外形的建立
胚体外形的总体变化过程： 平盘胚
圆柱胚
原因：
各部分生 长速度不同
中快于边 外快于内 纵快于横
结果：
纵向上形成 头褶、尾褶
①生殖细胞发育成熟 ②生殖管道通畅 ③精卵适时相遇
④精子有质有量
⑤激素水平正常
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二、胚泡形成和植入
4细胞 桑椹胚 卵裂 2细胞
受精
胚泡
子 宫 内 膜