竞赛项目明细
GZ090建筑信息模型建模与应用赛项2024年规程
湖南省职业院校技能竞赛高职高专组土木建筑专业类建筑信息模型建模与应用赛项竞赛规程一、竞赛内容1.竞赛任务竞赛内容涵盖BIM模型创建与深化设计、BIM施工组织与项目管理和BIM综合应用三大模块。
参赛团队由3人组成，独立与协作完成3个模块的任务。
（1）模块一：BIM模型创建与深化设计该模块以一套工程图纸为任务载体，参赛队通过识读图纸，分工协作完成以下四大任务，每支参赛队最终提交一份成果，作为团队成绩计入总分。
任务1-1：建筑模型创建与成果输出任务1-2：结构模型创建与成果输出任务1-3：机电模型创建与成果输出任务1-4：BIM深化设计该模块主要考核选手的以下能力：①通过识读工程图纸，应用相关规范标准及BIM建模软件，创建建筑、结构、机电专业模型的能力。
②根据相关规范标准，完成BIM模型整合、碰撞检查、图纸审核、管线优化等建筑、结构、机电专业模型深化，编制各项报告，完成成果输出及可视化效果呈现的能力。
（2）模块二：BIM施工组织与项目管理该模块以典型的工程项目为载体，参赛队员应用施工总平面图、BIM模型及施工组织设计文件等工程资料，独立完成以下三大任务，每位参赛队员各提交一份成果，取团队成员的平均成绩计入总分。
任务2-1：BIM施工场地布置任务2-2：BIM施工方案模拟任务2-3：BIM施工项目管理1该模块主要考核选手的以下能力：①根据项目相关资料，完成施工场地布置方案的设计、优化并输出场地平面布置图等成果；②根据项目相关资料，完成施工技术、施工组织等方案模拟及优化，并输出成果；③根据项目相关资料，完成施工进度、成本、质量、安全等内容的分析和管控。
（3）模块三：BIM综合应用该模块涵盖职业道德、建筑制图与识图及BIM技术基础等相关知识、土木建筑行业相关政策及规范等内容。
每位参赛选手独立完成BIM综合应用的任务，取团队成员的平均成绩计入总分。
2.专业知识、技术技能、职业素养（1）职业道德基本知识。
（2）工程制图国家标准、形体表达方法、工程图纸的识读方法等知识。
省级竞赛策划书模板3篇
省级竞赛策划书模板3篇篇一省级竞赛策划书模板一、竞赛背景简要介绍竞赛的背景和目的，说明举办此次竞赛的意义和重要性。
二、竞赛主题明确竞赛的主题，确保主题具有吸引力和相关性，能够激发参赛者的兴趣。
三、竞赛时间和地点1. 时间：确定竞赛的具体日期和时间安排，包括报名时间、比赛时间和颁奖时间等。
四、竞赛组织1. 主办单位：明确竞赛的主办单位，负责竞赛的整体策划和组织。
2. 承办单位：确定竞赛的承办单位，负责竞赛的具体实施和执行。
3. 协办单位：如有需要，可以邀请相关单位作为协办单位，提供支持和协助。
五、竞赛项目详细说明竞赛的项目和内容，包括竞赛的形式、规则、评分标准等。
六、参赛对象明确参赛对象的资格和条件，包括年龄、学历、专业等要求。
七、竞赛流程1. 报名阶段：说明报名的方式、时间和要求，确保参赛者能够顺利报名。
2. 初赛阶段：介绍初赛的形式和内容，确定晋级决赛的名单。
3. 决赛阶段：详细说明决赛的形式和内容，评选出获奖名单。
4. 颁奖仪式：安排颁奖仪式的时间和地点，表彰获奖选手。
八、奖项设置设立合理的奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，明确奖项的数量和奖品。
九、宣传推广制定宣传推广计划，包括线上和线下宣传渠道，提高竞赛的知名度和影响力。
十、竞赛预算列出竞赛的各项费用预算，包括场地租赁、设备购置、奖品费用、宣传费用等。
十一、注意事项1. 安全保障：确保竞赛过程中的安全，制定相应的安全措施和应急预案。
2. 公平公正：保证竞赛的公平公正，严格按照竞赛规则和评分标准进行评选。
3. 知识产权：明确参赛者的知识产权归属，避免侵权行为的发生。
4. 环境保护：在竞赛过程中注意环境保护，减少对环境的影响。
十二、联系方式提供竞赛组织方的联系方式，包括电话、、网站等，方便参赛者咨询和沟通。
篇二省级竞赛策划书一、竞赛背景简要介绍竞赛的背景和目的，说明举办该竞赛的意义和价值。
二、竞赛主题明确竞赛的主题，确保主题具有吸引力和相关性，能够激发参赛者的兴趣。
大学可参加的各类比赛汇总
大学可参加的各类比赛汇总大学是一个知识与智慧相互交流的地方，其不仅提供了丰富的学科知识，还为学生提供了参加各类比赛的机会。
这些比赛各具特色，涉及的领域广泛，旨在培养学生的创新能力和团队合作精神。
下面将对大学可参加的各类比赛进行汇总。
1. 学科类比赛学科类比赛是大学激发学生学习兴趣和专业能力的有效途径。
这些比赛覆盖了各个学科领域，如数学、物理、化学、生物、计算机科学等。
学生可以通过参加这些比赛，锻炼自己的学科知识和解决问题的能力，同时也能与其他同学进行交流和互动，进一步提高自己的学习水平。
2. 创新创业类比赛在大学期间，很多学生都有创造和创新的想法。
参加创新创业类比赛可以让他们把这些想法付诸实践，并与其他具有相似兴趣的学生进行交流和合作。
这些比赛涉及的领域包括科技创新、商业模式创新、社会创新等。
通过这些比赛，学生可以锻炼自己的团队协作能力和创新思维，同时也有机会获得奖金或资源支持，帮助他们实现创业梦想。
3. 英语演讲和辩论类比赛英语演讲和辩论类比赛是帮助学生提高英语口语和表达能力的良好机会。
这些比赛可以培养学生的沟通能力、逻辑思维和辩证思维能力。
同时，通过与其他学生进行辩论和交流，学生也可以拓宽视野，了解不同文化和观点。
这些比赛通常以团队形式参与，可以培养学生的团队合作能力和领导才能。
4. 社会实践类比赛社会实践类比赛是大学提供给学生关注社会问题和参与社会实践的机会。
这些比赛通常围绕环境保护、扶贫助困、公益慈善等主题展开。
通过参加这些比赛，学生可以深入了解社会问题，积极参与社会实践活动，并为社会做出贡献。
这些比赛既可以锻炼学生的社会责任感和团队合作精神，也可以培养他们的领导才能和组织能力。
5. 体育竞技类比赛体育竞技类比赛是大学提供给学生锻炼身体和培养团队合作精神的机会。
这些比赛包括各种体育项目，如篮球、足球、排球、田径等。
通过参加这些比赛，学生可以提高自己的体育水平和运动技能，同时也可以与其他同学进行竞技和合作，培养团队合作和竞争意识。
太极比赛策划书模板3篇
太极比赛策划书模板3篇篇一《太极比赛策划书模板》一、赛事主题“弘扬太极文化，展示健康风采”二、赛事目的1. 推广太极文化，增进人们对太极运动的了解和喜爱。
2. 提供一个交流和展示太极技艺的平台，促进太极爱好者之间的友谊。
3. 提升参赛者的太极技艺水平，培养参赛者的竞争意识和团队合作精神。
三、赛事时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象1. 个人组：面向社会各界太极爱好者。
2. 团体组：以团队为单位报名，每队人数不超过[X]人。
五、赛事项目1. 个人项目：规定套路、自选套路。
2. 团体项目：规定套路、自选套路。
六、比赛规则1. 采用国家体育总局审定的最新太极拳竞赛规则。
2. 个人项目和团体项目分别进行比赛，评委根据参赛者的动作规范、演练水平、精神面貌等进行评分。
七、赛事流程1. 开幕式主持人介绍出席开幕式的领导、嘉宾。
领导致辞。
运动员代表宣誓。
裁判员代表宣誓。
领导宣布比赛开始。
2. 比赛阶段个人项目比赛。
团体项目比赛。
3. 颁奖仪式宣布个人项目和团体项目比赛成绩。
颁发奖杯、证书等奖励。
4. 闭幕式领导致辞。
宣布比赛结束。
八、奖项设置1. 个人项目：设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2. 团体项目：设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
3. 优秀组织奖：根据各参赛队的组织情况和比赛成绩评选。
九、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页，在社区、学校、公园等场所张贴、发放。
2. 利用社交媒体、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请媒体记者对赛事进行报道。
十、赛事预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖杯、证书制作费用：[X]元。
3. 裁判员、工作人员酬金：[X]元。
4. 宣传推广费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十一、注意事项1. 参赛者需提前报名，并在比赛前进行热身准备。
2. 参赛者需遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
3. 赛事组织方需做好安全保障工作，确保比赛顺利进行。
2024年竞赛的各种活动方案
2024年竞赛的各种活动方案____年竞赛活动方案一、体育竞赛活动方案1. 田径比赛：组织包括短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等项目的田径比赛，鼓励参赛者全面发展各项技能。
2. 篮球比赛：开展篮球比赛，吸引各年龄段的参赛者，提升篮球水平，增加团队合作意识。
3. 足球比赛：组织足球比赛，吸引广大球迷观看，提高足球运动水平，为国家足球事业培养新人才。
4. 游泳比赛：举办各个项目的游泳比赛，促进全民健身运动的发展，培养游泳运动员。
5. 乒乓球比赛：组织乒乓球比赛，提高国内乒乓球水平，选拔优秀选手参加国际比赛。
6. 羽毛球比赛：举办羽毛球比赛，吸引更多人参与，推广羽毛球运动。
7. 健身健美比赛：开展健身健美比赛，展示健康的身体和优美的曲线，宣传健身的重要性。
8. 自行车比赛：举办自行车比赛，提升自行车运动水平，推动环保出行理念。
二、文化竞赛活动方案1. 书法比赛：举办书法比赛，展示中国传统文化艺术，培养书法爱好者。
2. 绘画比赛：举办绘画比赛，鼓励创意、发现潜能，提升艺术水平。
3. 音乐比赛：开展各类音乐比赛，培养音乐人才，丰富人们的艺术生活。
4. 舞蹈比赛：组织舞蹈比赛，促进舞蹈艺术发展，展示舞者的才华。
5. 戏剧表演比赛：举办戏剧表演比赛，推广中国传统戏曲文化，培养戏剧人才。
6. 魔术比赛：组织魔术比赛，展示魔术师的技艺和创新，丰富人们的文化生活。
7. 摄影比赛：举办摄影比赛，展示参赛者在摄影技术和创作上的成果，唤起人们对美的感知。
8. 小品表演比赛：开展小品表演比赛，展示喜剧才能，为观众带来欢乐和思考。
三、科技竞赛活动方案1. 机器人竞赛：举办机器人竞赛，鼓励青少年学习科技知识，培养创新能力。
2. 编程竞赛：开展各类编程竞赛，提高编程水平，推动科技创新。
3. 科学实验竞赛：组织科学实验竞赛，培养科研兴趣，推动科学技术发展。
4. 电子竞技比赛：举办电子竞技比赛，提升电子竞技水平，推动电子竞技行业的发展。
公司趣味运动会的策划书
公司趣味运动会的策划书公司趣味运动会的策划书1此次比赛实行项目积分制。
每个项目的第一名得4分，第二名得3分，第三名得2分，第四名得1分。
全部项目完成后，最后累计分数最多的一队为冠军，依此类推。
一、掂球接力（团体赛9人）（乒乓球拍、乒乓球）每队全员参加，运动员拿一个乒乓球拍掂着乒乓球到达折返点，将拍子和球交给另一队员，另一队员掂球到达起点交给队友，依次进行。
用时最少者获胜。
【注意】 1、在交接的过程中，把球掂起来后，迅速的将球拍交给另一人，不能用手碰球。
2、球不掉在地上为有效，如果球在途中掉到地上，选手必须捡起球回到掉球点继续比赛。
二、抢收抢种（团体赛9人）（盘子、盆子、乒乓球）运动员手持装有10个乒乓球的盆子起跑，依次将球放进沿途设置的10个小盘中（间距1。
5米），到达对面终点处，由另一队员返回，依次将球捡起并放进盆子中，跑回起点交给队友，依次进行。
用时最少者获胜。
【注意】1、去时必须把球种进小盘中，回时收起。
2、兵乓球必需放入盘内，不许抛掷。
如未能放入，必需放好后，才能继续向下进行。
三、拔河（团体赛9人）（拔河绳、接力棒）每两队进行对决，实行三局两胜制。
获胜的两队再进行对决，实行三局两胜制。
每局后进行场地交换。
将对方拉过赛场规定的河界线一方为获胜方。
【注意】1、比赛中途不能换人，不得外人帮忙。
2、裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
四、绑腿竞走（团体赛9人）（绑带、接力棒）每队全员参加，绑腿并排向前走，共4个队进行比赛。
途中如果出现绳子断裂或松开，需重新系好后继续比赛。
途中如有人员摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点。
最先到达终点，用时最少者为获胜方。
五、螃蟹赛跑（全体队员均可参加）（气球、打气筒）在规定的时间内运送气球到达指定位置最多的一队获胜。
每队两人为一组参加比赛，比赛者背对背，互相挽住对方手臂，夹住气球，站在底线后进行比赛。
比赛开始后，每队尽可能多的参照标准气球的大小打气球，将打好的气球放在两人背中间夹住，二人迅速侧身向前跑，将气球运送至目的地。
新民学校冬季运动会竞赛方案
新民学校冬季运动会竞赛方案本次冬季运动会旨在提高学生体能水平，培养团队合作精神，激发体育竞技潜力。
为了确保竞赛的顺利进行，组委会制定了以下竞赛方案：一、竞赛项目设置1. 田径项目：包括短跑、长跑、跳高、跳远、铅球等项目，分为小学和初中组别，设立个人和团体比赛。
2. 球类项目：包括篮球、足球、排球、乒乓球等项目，分为男女混合和男女分组，设立团体比赛。
3. 冰雪项目：包括滑雪、滑冰、冰球等项目，分为高低年级组别，设立个人和团体比赛。
4. 体操项目：包括单杠、双杠、鞍马、跳马等项目，分为男女组别，设立个人和团体比赛。
二、竞赛规程1. 参赛选手必须身着校服参赛，不得擅自更换服装或配备。
2. 竞赛过程中，裁判员要保持公正、公平，对违规行为进行处罚，并做出及时裁决。
3. 参赛选手必须遵守比赛规则，不得采取非法手段获得优势，如发现违规行为，取消比赛资格。
4. 比赛结果将以裁判员评分、计时等方式进行统计，最终决定获奖名次。
5. 请各校选手遵守比赛规程，尊重对手，展现体育精神，享受比赛过程。
三、竞赛安排1. 时间：本次冬季运动会计划在12月底举行，具体时间将根据天气情况提前通知。
2. 地点：比赛地点为学校操场、体育馆及滑雪场等场地，各项目设置相应比赛场地。
3. 人员：组委会将安排专业裁判员、工作人员协助比赛顺利进行，各校需派员协助组织。
4. 奖项：设立个人和团体奖项，对表现优秀的选手和队伍进行表彰，鼓励更多学生参与体育锻炼。
四、竞赛期望1. 希望各校选手积极参与，发扬团结友爱、拼搏奋斗的体育精神，展现新民学子风采。
2. 希望裁判员、工作人员认真负责，公正公平地执行比赛规程，保障比赛秩序。
3. 希望广大师生家长积极支持，为比赛提供热情支持和鼓励，共同打造一场精彩的冬季运动会。
本竞赛方案自发布之日起生效，如有变动将提前通知各校。
请各校选手做好准备，共同期待这场精彩的冬季运动盛会！。
2023年有关趣味运动会方案范文锦集10篇
2023年有关趣味运动会方案范文锦集10篇趣味运动会方案篇1一、个人项目：1、夹弹子：比赛规则：参赛者站立于放有100颗玻璃弹珠的脸盆前，用一只手握指定的竹筷夹弹珠，另一只手置于身后，把夹到的弹珠置于桌边的杯中。
筷子不能倒握，否则视为违例夹到的弹珠不计总数，比赛者不能移动桌上脸盆与杯子的位置，在指定的1分钟内完成个数多的为优胜者。
赛场道具：玻璃弹珠、竹筷、脸盆、杯子。
2、穿针眼：比赛规则：参赛者立或坐于桌前，用一根指定的长线把桌面的针穿引到线上。
参赛者在比赛中不能使用任何自带辅助道具，在指定的2分钟内穿针成功多者为优胜者。
赛场道具：普通缝衣针、线、轻泡海棉。
3、投准：比赛规则：参赛者立于距水桶三米远的白线前，把身边脸盆中的弹珠逐个投或抛进水桶中。
参赛者不能越线投掷，但上身和手臂可以延伸到线前投掷，每次投掷只能一次一个，若一次2个或多个，则判为违例，投中的个数不计入总分在规定的1分钟内，投中多者为优胜者。
赛场道具：脸盆、玻璃弹珠、水桶。
二、团体项目：1、两人三足迎面接力赛：比赛规则：每队12人，两人一对，分6对，采用迎面接力的方式，距离为25米1、两人将绳子（绑带）绑于小腿部，哨声响各队开始，允许跑着前进中途倒了可以起来再继续，如果绳子脱落必须绑好才能再进行，否则裁判会让回到摔倒的地方再进行2、队员必须在队友到达之后，才开始跑，不能提前跑2、托球跑迎面接力赛每队12人，一边6人，采用迎面接力的方式，距离为25米比赛规则：运动员手持羽毛球拍托着一个乒乓球，沿规定路线接力，依次传接给自己的队友；若中途掉落，须本人拾起，并从掉落处继续开始比赛。
球不能离开球拍，球拍不能接触身体，途中不能用手触球；若违反本规定，须从犯规处重新开始。
赛场道具：羽毛球拍乒乓球3、足球射门比赛1．比赛方法：参赛运动员站在足球的后方，足球放在离球门8米的指定点，在裁判员的指挥下进行比赛；射门动作必须连贯一次完成，球踢入球门计1分，每人共2次射门机会，每队在3分钟内完成，时间到即刻停止比赛；运动员以合计得分高者名次列前，如得分相等则以用时少者名次列前；如得分和耗时均相等，不是第一名的，则名次并列，如是并列第一名则进行加时赛，加时1分钟，每队选一名队员5次射门机会。
体育竞赛活动策划方案
体育竞赛活动策划方案1. 引言体育竞赛活动是促进群众健身活动的重要组成部分，可以增强人们的体质，锻炼身体，提高身体素质。
本文档旨在为一个体育竞赛活动的策划提供方案，包括活动目标、活动内容、赛程安排、参赛资格要求、筹备工作、宣传等方面。
2. 活动目标•促进全民健身，增强城市居民的体育锻炼意识。
•提高参赛者的体育水平和竞技技能。
•增加城市居民对体育竞赛的关注度和参与度。
3. 活动内容本次体育竞赛活动主要包括以下项目：- 田径比赛：短跑、中跑、长跑、跳远、跳高、铅球、标枪投掷等项目。
- 球类比赛：足球、篮球、排球等项目。
- 游泳比赛：自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳等项目。
4. 赛程安排•预赛阶段：根据报名情况，将参赛选手分为多个小组，进行预赛，选拔出各组的前几名进入决赛阶段。
•决赛阶段：将进入决赛的选手进行排名赛，决出最终的胜者。
5. 参赛资格要求本次体育竞赛活动面向城市居民，无年龄限制，但参赛者需符合以下条件： -具备相应的体育竞技技能和水平。
- 身体健康，无任何禁赛资格。
- 准备相关的参赛装备和器材。
6. 筹备工作•筹备团队：成立一个筹备组织团队，负责活动策划、组织、协调和执行。
•场地准备：选择适当的场地，进行场地清理、装饰和设置比赛用具。
•赞助商洽谈：联系相关赞助商，寻求赞助并获得相应的承诺。
•人员编制：招募裁判员、工作人员和志愿者，确保活动顺利进行。
•安全措施：制定相应的安全措施，确保参赛者、工作人员和观众的安全。
•奖品准备：采购奖品，根据不同比赛项目设置不同的奖项。
7. 宣传•媒体宣传：联系当地媒体机构，发布活动消息，吸引更多人关注和参与。
•社交媒体宣传：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台发布活动信息、赛事进展以及参赛选手介绍。
•海报和传单：设计制作活动海报和传单，张贴在社区、学校、体育场馆等公共场所，提高宣传效果。
8. 总结本文档提供了一个体育竞赛活动的策划方案，包括活动目标、活动内容、赛程安排、参赛资格要求、筹备工作、宣传等方面。
青春比赛方案
青春比赛方案介绍青春比赛是一项旨在激励青少年积极参与体育、文化和艺术等各种竞赛的活动。
这个比赛方案旨在为青少年提供一个全面发展的平台，提高他们的技能、锻炼身体，并培养团队合作和领导能力。
本文档将详细介绍青春比赛的各个方面，包括竞赛项目、规则、奖励以及组织等内容。
竞赛项目青春比赛的竞赛项目分为体育、文化和艺术三个大类，每个大类下又包括多个具体项目。
体育项目•田径：包括短跑、长跑、跳高、跳远等项目。
•球类运动：包括足球、篮球、乒乓球等项目。
•游泳：包括自由泳、蛙泳、仰泳等项目。
•武术：包括剑术、拳术、散打等项目。
文化项目•书法：包括楷书、行书、草书等。
•绘画：包括素描、水彩、油画等。
•演讲：包括主题演讲、即兴演讲等。
•文学创作：包括诗歌、小说、散文等。
艺术项目•歌唱：包括独唱、合唱等。
•舞蹈：包括民族舞蹈、现代舞等。
•乐器演奏：包括钢琴、小提琴、吉他等。
•戏剧表演：包括话剧、音乐剧等。
规则为了确保比赛的公平性和秩序性，青春比赛制定了一系列规则并严格执行。
参赛资格青春比赛对参赛者的年龄有一定限制，通常为15至25岁之间。
此外，参赛者还需要根据具体项目的要求符合相应的技能水平。
比赛采用积分制度来评判参赛者的成绩和表现。
不同项目的积分计算方法可能有所不同，但通常会考虑参赛者的成绩、技术、创新和团队合作等因素。
裁判和评委每个竞赛项目都会配备专业的裁判和评委团队，他们会根据规定的标准对参赛者的表现进行评分。
淘汰制度一部分竞赛项目会采用淘汰制，即在初赛、半决赛和决赛中逐步淘汰成绩较差的参赛者。
禁止兴奋剂为了保证比赛的公平性，青春比赛严禁使用任何形式的兴奋剂。
参赛者需要签署兴奋剂检测的同意书，并在比赛期间接受可能的兴奋剂检测。
奖励青春比赛设立了一系列奖项来表彰优秀的参赛者和团队，激励他们继续努力并为社会做出更大贡献。
个人奖项•一等奖：对在各个项目中获得第一名的个人进行表彰，奖金5000元。
•二等奖：对在各个项目中获得第二名的个人进行表彰，奖金3000元。
小学级科创竞赛评分明细及评分表
小学级科创竞赛评分明细及评分表
背景
科创竞赛是小学教育中重要的一环，可以培养学生的创新能力
和科学思维。
为了公正、客观地评价参赛项目，评分明细及评分表
是必不可少的工具。
评分明细
评分明细是对参赛项目进行全面评估的指标和标准的详细说明。
以下是小学级科创竞赛的评分明细：
1. 创意性（30分）：评估项目的创新性、独特性和创造性。
2. 科学性（30分）：评估项目是否符合科学原理和科学方法的要求。
3. 实用性（20分）：评估项目的实用性和可操作性。
4. 展示与表达（10分）：评估参赛者对项目的展示和表达能力。
5. 团队合作（10分）：评估团队成员之间的合作和协作能力。
评分表
评分表是评委根据评分明细对参赛项目进行打分的工具。
以下是小学级科创竞赛的评分表示例：
评委根据每个指标的评分标准，对参赛项目进行打分。
最后，将各项指标的得分加总，得出最终的评分结果。
总结
小学级科创竞赛评分明细及评分表是保证竞赛公正性和客观性的重要工具。
通过明确的评分指标和标准，可以对参赛项目进行全面评估，提高评分的准确性和一致性。
评分明细和评分表的使用可以帮助评委更好地评价和鼓励小学生的科学创新能力。
中学体育武术竞赛活动方案
中学体育武术竞赛活动方案一、活动主题“武韵风华，少年壮志”二、活动目的教育意义方面通过武术竞赛，加深学生对中华武术传统文化的认知与理解，提升学生的武术技能和身体素质，培养坚韧不拔的毅力与自律精神。
社交和情感发展方面为热爱武术的学生提供展示平台，促进学生之间的交流与切磋，增强学生的自信心与团队荣誉感，营造积极向上、奋勇拼搏的校园体育氛围。
三、活动主体信息活动时间2024 年12 月10 日（周二）上午9 点-下午4 点活动地点学校体育馆四、活动对象全校学生五、活动内容与流程详细内容规划•武术套路比赛：包括长拳、南拳、太极拳等各类传统与自选套路，学生根据自身特长选择参赛项目。
•器械表演赛：刀、枪、剑、棍等器械展示，注重动作规范、力度与表现力。
•武术基本功展示：如踢腿、马步、弓步等基本功比拼，考察学生的基础功底。
时间流程表•9:00 - 9:30 开幕式，主持人介绍活动流程与嘉宾，学校领导致辞。
•9:30 - 12:00 武术套路比赛初赛。
•13:00 - 14:30 器械表演赛初赛。
•14:30 - 15:30 武术基本功展示。
•15:30 - 17:00 武术套路比赛决赛。
•17:00 - 18:00 器械表演赛决赛与颁奖典礼。
六、活动宣传宣传渠道选择•线上：学校官网发布竞赛通知、规则与报名方式；微信公众号推送优秀武术运动员风采展示与赛事亮点；班级群由班主任鼓励学生积极参与。
•线下：在教学楼、体育馆张贴色彩鲜艳、设计精美的武术海报；发放传单介绍竞赛详情与奖励设置。
宣传内容与时间安排•提前3 周开始宣传，第一周发布活动预告海报与微信公众号文章，介绍武术竞赛的基本信息与意义。
•第二周在学校官网公布详细竞赛规则、报名方式与流程，班级群内再次提醒报名截止时间。
•第三周临近比赛，在教学楼、体育馆等人流量大的地方张贴决赛选手风采海报，微信公众号推送决赛项目预告与投票活动，吸引师生关注。
七、活动预算列出各项费用明细•物资采购费用：购买武术比赛专用器械（如备用刀、剑等）、奖品（奖杯、奖牌、证书、武术用品等），预计3000 元。
【比赛】安徽工商职业学院第十一届
【关键字】比赛安徽工商职业学院第十一届“中青旅杯”普通话导游大赛决赛方案一、竞赛项目普通话导游服务（个人竞赛项目）二、参赛人员通过预赛选拔10-15人参加决赛，具体人数根据选手水平确定。
三、竞赛内容比赛分导游讲解、导游综合知识尝试、现场知识问答和才艺展示四个部分，满分100分。
（一）导游综合知识尝试（20分）（二）导游讲解（60分）（三）现场知识问答（5分）（四）才艺展示（15分）四、竞赛时间地点（一）时间：12月18日（周一）晚上18:00。
（二）地点：院学术报告厅要求参赛选手于比赛当日下午14:30到场抽签并准备比赛。
五、奖项设置决赛拟设一等奖二人，二等奖四人，三等奖六人，优秀奖若干人。
中国青年旅行社给予优秀选手跟团实习奖励。
六、大赛规则及评分标准（一）导游综合知识尝试环节1、参赛选手统一进行笔试闭卷考核。
题型为简答题10题（1分/题），和案例分析题5题（2分/题）。
2、答题时间60分钟。
3、根据评分标准，答中要点得分。
4、正确答案中，每出现一个错别字扣0.2分（重复错别字不重复扣分）。
5、尝试时间为12月15日下午16:30，地点为2501教室。
（二）导游讲解环节1、导游讲解整个环节不允许有任何背景音乐。
2、讲解内容不限，鼓励原创，讲解时间不超过5分钟，也不低于4分30秒。
正式比赛时，选手讲解至5分钟时即宣布停止，不得再继续讲解。
3、景点讲解需配用PPT演示文稿，请在比赛当天下午抽签时交给现场工作人员，现场讲解时演示文稿可设定为自动播放或由同学手动播放。
参赛选手自备演示文稿不得加任何提示性文字和背景音乐。
4、选手自我介绍时不得以任何方式向裁判明示或暗示自己的个人信息。
须采用规定的格式介绍自己，规定的格式为：女：“我是导游王萍”；男：“我是导游王兵”景点讲解评分标准（三）现场知识问答环节该项目安排在导游讲解结束后，题型为判断题2题、单项选择题2题、多项选择题1题，每题1分，共5分，选手回答问题时间不超过2分钟。
残疾人职业技能竞赛插花项目服务保障预算明细
残疾人职业技能竞赛插花项目服务保障预算明细一、人力资源费用1.设计师工资：根据比赛规模及时间确定设计师人数，预计人均工资为300元/天，共计6000元。
2.管理人员工资：根据比赛规模及时间确定管理人员人数，预计人均工资为200元/天，共计4000元。
4.其他人员工资（清洁人员、安保人员等）：根据比赛规模确定其他人员人数，预计人均工资为100元/天，共计2000元。
二、物资费用1.鲜花采购费用：根据比赛需要预计鲜花总数量及单价，预计总花费为3000元。
2.插花容器购买费用：根据比赛需要预计容器总数量及单价，预计总花费为2000元。
3.花瓶购买费用：根据比赛需要预计花瓶总数量及单价，预计总花费为1000元。
4.插花工具购买费用：根据比赛需要预计工具总数量及单价，预计总花费为500元。
5.其他物资购买费用（花艺书籍、办公用品等）：根据比赛需求预计其他物资总花费为1000元。
6.物资费用合计：3000元+2000元+1000元+500元+1000元=7500元。
三、场地费用1.租赁场地费用：根据比赛规模及时间确定场地租赁费用，预计费用为5000元。
2.场地布置费用：根据比赛需求预计场地布置费用，预计花费为2000元。
3.场地费用合计：5000元+2000元=7000元。
四、宣传拉票费用1.广告宣传费用：根据比赛需求预计广告宣传费用，预计花费为3000元。
2.社交媒体推广费用：根据比赛需求预计社交媒体推广费用，预计花费为2000元。
3.宣传拉票费用合计：3000元+2000元=5000元。
五、餐饮费用1.参赛选手用餐费用：根据比赛人数及时间确定参赛选手餐饮费用，预计花费为5000元。
2.工作人员用餐费用：根据比赛规模及时间确定工作人员用餐费用，预计花费为2000元。
3.餐饮费用合计：5000元+2000元=7000元。
六、奖项及证书费用1.奖项费用：根据比赛设置的奖项确定奖金总额，预计花费为8000元。
2.证书费用：根据比赛参赛选手人数确定证书打印费用，预计花费为2000元。
残疾人职业技能竞赛插花项目服务保障预算明细
残疾人职业技能竞赛插花项目服务保障预算明细
1.赛事组织费用：
-人员费用：包括组委会成员和工作人员的工资和津贴，用于筹备、
组织和执行比赛。
-物品费用：包括比赛场地租赁费、装饰费用、比赛器材费用等。
-宣传费用：用于宣传比赛，包括广告、传单、海报等。
2.参赛选手费用：
-报名费用：每位参赛选手需要缴纳一定的报名费用，用于支付赛事
筹备和运营费用。
-交通费用：对于需要长途旅行参赛的选手，组织方需要提供交通费
用补贴。
-食宿费用：对于需要在比赛地点住宿的选手，组织方需要提供食宿
费用补贴。
3.录像和照片制作费用：
-比赛过程中进行录像和拍摄，用于宣传和回顾，需要支付制作费用。
4.评委费用：
-为了确保比赛公正公平，需要聘请一批经验丰富的专业评委，他们
将对选手的表现进行评分。
评委费用包括评委的报酬和差旅费。
5.奖品及证书费用：
6.保险费用：
7.手续费用：
-涉及报名、赛事筹备和组织等方面的手续费用，包括各种证照的办理和文件的打印复印等。
8.各类杂费：
-预算中需要预留一定的金额用于应急或其他意外情况，以确保比赛的顺利进行。
以上是残疾人职业技能竞赛插花项目服务保障预算明细的一些主要项目和费用。
为了确保比赛的成功举办，预算中需要充分考虑各项费用，并合理规划和控制。
同时，还应根据实际情况进行调整和补充，以确保比赛的顺利进行。
春季的竞赛方案
春季的竞赛方案引言春季是一个蓬勃发展、充满活力的季节，对于学校来说，春季也是举办各类竞赛活动的黄金时期。
本文将介绍一种春季竞赛方案，包括竞赛的类型、组织方式、参与对象以及奖励机制等内容。
竞赛类型在春季竞赛方案中，我们可以选择多种类型的竞赛，以满足不同学生的兴趣和特长。
以下是几种常见的竞赛类型：学术类竞赛•数学竞赛: 包括数学建模、奥数竞赛等。
•科学竞赛: 包括物理、化学、生物等科学类竞赛。
•文化艺术类竞赛: 包括作文、诗歌、书法等。
•田径竞赛: 包括短跑、长跑、跳远、跳高等项目。
•球类竞赛: 包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球等。
技能类竞赛•电脑技能竞赛: 包括编程竞赛、计算机操作竞赛等。
•建模类竞赛: 包括机械设计、电子设计等。
竞赛组织方式为了确保竞赛的顺利进行，我们需要制定相应的组织方式。
分组竞赛根据竞赛类型和参与人数，可以将参赛者分成若干组，每组再进行比赛。
比赛结束后，按照名次给予奖励。
这种方式适用于大规模的竞赛活动，既能保证比赛的公平性，又能增加竞争激烈度。
对于一些学术类竞赛或技能类竞赛，可以采取个人竞赛的方式，让每个参赛者都有机会展示自己的能力。
比赛完后，根据得分或评委评分的结果进行奖项的评选。
团队竞赛对于一些团队合作性较强的竞赛，可以采取团队竞赛的方式，鼓励学生之间的合作和协作能力。
比赛完后，根据团队的表现给予奖励。
参与对象春季的竞赛方案，主要针对学校中的学生群体，其中包括：•小学生•初中生•高中生可以根据不同年龄段的学生的特点和兴趣，分别设置适合他们的竞赛类型和难度。
同时，也欢迎老师和家长参与其中，以促进与学生之间的交流与合作。
奖励机制为了增加竞赛的吸引力和参与积极性，我们需要建立合适的奖励机制。
个人奖励针对个人竞赛的参赛者，可以设立以下奖励： - 优胜奖: 针对成绩在前几名的参赛者给予奖励，奖品可以是奖状、奖金或实物奖品等。
- 进步奖: 针对成绩有明显提升的参赛者给予奖励，以激励学生不断努力。
体育赛事范围计划
体育赛事范围计划
1. 背景
我们院校将于10月15日在学校南湖边举办一个体育盛会,以纪念学校建校60周年。
这次体育赛事的目标是吸引更多学生参与,同时丰富校园生活。
2. 赛事项目
本次体育赛事将设立下列项目:
- 100米跨栏项目
- 掷标枪项目
- 篮球三对三项目
- 跳远项目
- 50米匍匐前进项目
3. 赛制设计
每个项目都将设立男女子不同组别。
参赛者分为三个年龄段:18-20岁、21-23岁、24-26岁。
每个年龄段进行单项淘汰赛来决出冠亚军。
4. 奖品设置
每个项目的冠军将获奖学金500元,亚军300元。
整体参与奖将有书
券或体育用品。
5. 活动流程
上午8:30-12:00进行项目预赛,下午14:00-17:30进行半决赛和决赛。
17:30颁奖结束活动。
6. 保障措施
会成立安全队伍负责现场秩序。
医疗人员全程值守,并设有急救包。
場地周圍畫上警戒線,保持安全距離。
以上就是本次体育赛事的初步规划安排,如有任何问题,请及时指出,共同完善计划,办好这次盛会!。
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（一）混合拔河
1、参加人数：每单位限报一队，可报领队、教练各1人，运动员12名，上场10人（女队员不得少于4人）；
2、比赛办法：每场比赛采用三局二胜制，每局比赛时间为1分钟，规定时间内仍未分出胜负，以标志带（3米）偏向多的一方获胜；
3、比赛赛制：根据报名情况确定赛制。
（二）投篮（个人投篮、混合投篮接力）
1、参加人数：各单位可报领队、教练员各1名，个人投篮必须执委以上人员或各商（协）副会长以上人员参加，报名人数不限；混合投篮接力限报1队，运动员10人或以上（女队员不少于3人）；
2、比赛办法：
个人定点投篮：参赛人员站在罚球线前投篮10次，球出手后脚可踩线，否则进球无效。
以投中多者名次列前，如入球数相同，以用时少者名次列前；
混合投篮接力：2名队员负责捡球，其他队员按顺序轮流在罚球线外进行3分钟投篮，球出手后脚可踩线，否则进球无效。
以投中多者名次列前，如入球数相同，以“黄金入球”决定胜负。
（三）集体跳绳（8米）
1、参加人数：每单位限报一队，可报领队、教练员各1人，运动员10人，上场8人（女队员不少于3人）；
2、比赛办法：每队2人摇绳，6人跳绳，比赛时间为90秒，以绳顺利绕过6人双脚为1次，次数多者名次列前，如成绩相等，则进行30秒附加赛，直至决出名次；每场比赛开始后不能更换上场队员，直至比赛结束；使用大会统一提供用绳。
（四）齐心协力
1、参加人数：每单位限报1队，领队、教练员各1人，运动员12人，上场10人（女队员不少于4人）；
2、比赛办法：每队分为两组，每组人员(3男2女)双脚绑在器材上，发令后，起点5人齐心协力进行28米集体跑，到达折返线后，另外5个人以同样的方式进行接力，跑回起点为比赛结束，用时少者名次列前。
前进过程中，如脚脱落器材，需在脱落处重新绑好出发。
否则取消成绩。
（五）抱球跑接力
1、参加人数：每单位限报一队，可报领队、教练各1人，运动员10人，上场6男2女；
2、比赛办法：每队8名队员分别进行28米折返跑，发令后，第一名队员抱起三个篮球跑向对面，到达终点绕过标志杆后再跑回起点，到达起点后将球交给第二名选手，每人以同样的方式进行比赛，以最后一名队员完成为比赛结束，用时少者名次列前。
若途中球掉落需自行捡起，捡起球后需到球掉落处重新进行比赛，其他人帮捡球或没在球掉落处重新比赛的，取消成绩。
录取名次与奖励
每个项目均奖励前八名，分别奖励奖金和奖杯。
另设组织奖、道德风尚奖各10名，奖励奖牌。