卫生统计学模拟试卷(1)

合集下载

(完整word版)卫生统计学考试试题及答案(附解释)题库

(完整word版)卫生统计学考试试题及答案(附解释)题库

卫生统计学试题及答案(一)1.用某地6~16岁学生近视情况的调查资料制作统计图,以反映患者的年龄分布,可用图形种类为______。

A。

普通线图B.半对数线图C.直方图D.直条图E。

复式直条图【答案】C(6——16岁为连续变量,得到的是连续变量的频数分布)直方图(适用于数值变量,连续性资料的频数表变量)直条图(适用于彼此独立的资料)2。

为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布,可采用______.A。

直方图B.普通线图C.半对数线图D.直条图E.复式直条图(一个检测指标,两个分组变量)【答案】E? 3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况,可采用______。

A.直方图B。

普通线图(适用于随时间变化的连续性资料,用线段的升降表示某事物在时间上的发展变化趋势) C。

半对数线图(适用于随时间变化的连续性资料,尤其比较数值相差悬殊的多组资料时采用,线段的升降用来表示某事物的发展速度)D。

直条图E.复式直条图【答案】E4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部1000名易感儿童中进行接种,经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定,得阳性人数228名。

若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果,则______.A.该研究的样本是1000名易感儿童B.该研究的样本是228名阳性儿童C。

该研究的总体是300名易感儿童D。

该研究的总体是1000名易感儿童E.该研究的总体是228名阳性儿童【答案】D5。

若要通过样本作统计推断,样本应是__________。

A。

总体中典型的一部分B.总体中任一部分C。

总体中随机抽取的一部分D.总体中选取的有意义的一部分E。

总体中信息明确的一部分【答案】C6.下面关于均数的正确的说法是______。

A。

当样本含量增大时,均数也增大B.均数总大于中位数C。

均数总大于标准差D.均数是所有观察值的平均值E。

均数是最大和最小值的平均值【答案】D7。

某地易感儿童注射乙肝疫苗后,从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平,欲描述其平均水平,宜采用______.A。

卫生统计学模拟试卷

卫生统计学模拟试卷

卫生统计学模拟试卷(仅作题型参考)一、名词解释(3分/题,共9分)1、正态分布2、相关系数3、population二、是非题(1分/题,共10分)1.理论上,对于正态分布资料P5-P95和μ±1.96σ范围内都包含95%的变量值。

()2.t检验是对两个样本均数的差别做显著性检验的方法之一。

()3.标准误越大,说明样本均数的抽样误差越大。

4.两组计量资料的假设检验是否采用t检验,主要取决于样本含量。

5.在假设检验中,本应是双侧检验的问题而误用了单侧检验水准,当拒绝H0时,则增大了第一类错误。

6.两个大样本(一般n>30例)均数的比较可用样本均数与总体均数差异的显著性检验。

7.率是说明某现象发生强度的指标。

8.构成比可说明某种事物发生的可能性大小。

9.配对设计四格表资料比较两个率有无差别的无效假设是b=c.10.四格表资料的自由度为1。

三、填空题(1分/格,共16分)1.假设检验的结论有可能出现Ⅰ型错误,Ⅰ型错误是实际上成立的H0,其概率大小可用表示。

2.常用人口死亡统计指标有:、、。

3.调查研究又称,其特点、。

4.实验设计的三个基本要素是、、。

5.几何均数是将原始变量值作变换,可使其成为分布,再按类似于算术均数计算公式作计算。

6.寿命表中,出生时的预期寿命简称为,是综合反映。

7.正常值指。

四、选择题(1分/题,共30分)(一)单选题(1分/题,共25分)1.S X表示的是A、总体中各样本均数分布的离散情况B、样本内实测值与总体均数之差C、样本均数与样本均数之差D、表示某随机样本的抽样误差E、以上都不是2.t分布与正态分布存在如下哪一种关系A、二者均以O为中心,左右对称B、曲线下中间95%面积对应的分位点均为±1.96C、当样本含量无限大时,二者分布一致D、当样本含量无限大时,t分布与标准正态分布一致E、当总体均数增大时,分布曲线的中心位置均向右移3.从同一正态总体中随机抽取多个样本,用样本均数来估计总体均数的可信区间,下列哪一样本得到的估计精度高A、均数大的样本B、均数小的样本C、标准差小的样本D、标准误小的样本E、标准误大的样本4.统计推断的主要内容为A、统计描述与统计图表B、参数估计和假设检查C、区间估计和点估计D、统计预测与统计控制E、参数估计与统计预测5.可信区间估计的可信度是指A、αB、1-αC、βD、1-βE、估计误差的自由度6.两样本比较时,分别取以下检验水准,哪一个的第二类错误最小A、α=0.05B、α=0.01C、α=0.10D、α=0.20E、α=0.027.当样本含量n固定时,选择下列哪个检验水准得到的检验效能最高A、α=0.01B、α=0.10C、α=0.05D、α=0.20E、α=0.028.假设检验的一般步骤中不包括以下哪一条A、选定检验方法和计算检验统计量B、确定P值和作出推断性结论C、对总体参数的范围作出估计D、直接计算P值E、建立假设和确定检验水准9.在假设检验中,P值与α的关系为A、P值越大,α值就越大B、P值越大,α值就越IHC、P值和α值均可由研究者事先设定D、P值和α值均不可以由研究者事先设定E、P值的大小与α值的大小无关10.假设检验过程中,下列哪一项不可以由研究者事先设定A、所比较的总体参数B、单侧或双侧检验C、检验水准D、P值E、以上都不对11.当统计分析结果是差别无显著性,但所求得的检验统计量在界值附近时,下结论应慎重,是因为A、如果将双侧检验改为单侧检验可能得到差别有显著性的结论B、如将检验水准α=0.05改为α=0.1可得到差别有显著性的结论C、如改用其它统计分析方法可能得到差别有显著性的结论D、如提高计算精度,可能得到差别有显著性的结论E、如加大样本含量榀能得到差别有显著性的结论12.当可信度1-α固定时,对某随机样本的总体均数可信区间作估计,按照公式X±kSx计算,则当样本含量加大时A、k有增大的趋势B、k有减少的趋势C、k会加大D、k会减小E、X有减小13.用于计量资料假设检验的检验统计量是A、XB、sC、S XD、tE、X214.设某四格表资料用X2检验的基本公式算得统计量为X21,用专用公式得统计量X22,则A、X21=X22B、X21>X22C、X21<X22D、X21比X22准确E、X22比X21准确15.行X列表X2检验的计算公式为(A-T)2A、X2=ΣTA2B、X2=n(Σ -1)C、上述两项均可NrNc(b-c)2(|b-c|-1)2D、X2= 或 X2=b+c b+c(ad-bc)2nE、X2=(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)16.四格表X2检验的校正公式应用条件为A、n>40且T>5B、n<40且T>5C、n>40且1<T<5D、n<40且1<T<5E、n>40且T<117.四格表资料的X2检验应使用校正公式而未使用时,会导致A、X2增大,P值减小B、X2减小,P值也减小C、X2增大,P值也增大D、X2减小,P值增大E、视数据不同而异18.作两均数比较,已知n1、n2均小于30,总体方差不齐且分布呈极度偏态,宜用A、t检验B、u检验C、秩和检验D、F检验E、X2检验19.统计表有广义与狭义两种,狭义统计表指:A、统计分析表B、调查表C、统计报表D、整理汇总表E、计算工具表20.统计分析表有简单表和复合表两种,复合表指:A、有主词和宾词B、主词分成两个或两个以上标志C、宾词分成两个或两个以上标志D、包含两张简单表E、包含两张或两张以上简单表21.不同性质的统计资料,常需不同的统计图加以表达,一般来讲:A、连续性资料宜用直条图B、连续性资料宜用圆形图或构成比直条图C、按质分组的资料宜用线国科D、按质分组的资料宜用直方图或多边图E、以上都不对22.以上哪种调查属于可作统计推断的范围A、普查B、抽样调查C、典型调查D、普查与抽样调查E、非全面调查23.样本含量的确定下面哪种说法合理:A、样本越大越好B、样本越小越好C、保证一定检验效能条件下尽量增大样本含量D、保证一定检验效能条件下尽量减少样本含量E、越易于组织实施的样本含量越好24.计算某地某年粗死亡率的分母不能用:A、年平均人口数B、年中人口数C、(年初人口数+年末人口数)/2D、年中任意时刻人口数E、该年7月1日零时人口数25.8名某种传染病人的潜伏期分别为13、11、15、12、17、19、21、180(天),求平均潜伏期,此题是分析什么变量资料?A、计数资料B、等级资料C、计量资料D、二项分布资料E、以上都不正确(二)多项选择题(每题1分,共5分)(在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题中的括号内。

卫生统计学 模拟试题与答案汇编(ABC卷)

卫生统计学 模拟试题与答案汇编(ABC卷)

《卫生统计学》模拟题1一、填空1、统计工作的基本步骤分为、、、。

2、常用的定量资料集中趋势的描述指标有、、。

3、正态分布N(μ,σ2)曲线下,从μ-1.96σ到μ+2.58σ的面积占曲线下总面积的百分比是。

4、方差分析的应用条件是、、。

二、名词解释1、样本2、抽样误差3、第Ⅱ类错误三、问答题1. 正态分布曲线的特征有哪些?2.试述标准差与变异系数的异同点。

3、某医师对一组高血压病人在治疗过程中作追踪观察,记录其死因,并与未作治疗的高血压病人组作比较,两组死因构成比见表1。

有人据此提出:“高血压患者经过治疗虽然可以降低充血性心力衰竭等的病死率,但却使因冠状动脉硬化性心脏病和心脏病猝死的死亡危险性增加了。

”这样的认识是否正确,为什么?表1 高血压患者治疗组与未治疗组的死因构成比(%)死亡原因治疗组未治疗组充血性心力衰竭 4.3 23.2脑血管病23.2 39.6尿毒症9.8 12.2冠状动脉病和心脏病猝死48.7 17.1其它原因14.0 7.9合计100.0 100.0四、计算题:1、某医师调查了当地100名健康成年男性的总补体溶血活性,得均数为37.0U/ml,标准差为4.0 U/ml。

请根据上述资料估计:①该地健康成年男性总补体溶血活性的95%正常值范围;②该地健康成年男性总补体溶血活性总体均数95%的可信区间。

参考答案::①医学参考值范围:资料本身服从正态分布,且总补体溶血活性过大或过小均为异常,因此可用正态分布法估计其双侧95%正常值范围;s u X α±=s u X 205.0±=37.0±1.96⨯4.0=(29.16,44.84)U/ml②总体均数95%的可信区间:资料本身服从正态分布,且n=100,则n s u X /2α±=n s u X /05.0±=37.0±1.96⨯4.0÷100=(36.22,37.78)U/ml因此,该地健康成年男性总补体溶血活性的95%正常值范围和总体均数95%的可信区间分别为(29.16,44.84)U/ml 和(36.22,37.78)U/ml2、某医师欲比较胞磷胆碱与神经节苷酯治疗脑血管疾病的疗效,将78例脑血管疾病患者随机分为2组,结果见表2。

(完整word版)卫生统计学模拟试题

(完整word版)卫生统计学模拟试题

一、单项选择题(共30题,每题1.5分,共45分)1. 采用某种新药治疗某病患者40人,结果治愈8人、显效22人、好转6人、恶化3人,死亡1人,该资料属于( )A .计数资料 B.计量资料 C 定量资料 D 有序资料 E 数值变量资料2.一组7岁男孩身高的标准差为5CM ,体重的标准差为3KG ,则二者的变异程度比较( ) A身高的变异大于体重的变异 B身高的变异小于体重的变异 C身高的变异等于体重的变异 D无法比较 E以上都不对 3.对于分布类型不明确的资料宜用( )描述其分布的集中趋势。

A算术均数 B标准差 C中位数 D四分位数间距 E方差4.对数正态分布是一种( )分布。

(说明:设X变量经Y=lgX变换后服从正态分布,问X变量属何种分布?)A正态 B近似正态 C左偏态 D右偏态 E对称 5.对于正态分布资料,可用( )估计95%医学参考值范围。

A. 1.96X s ± B. 2.58X s ± C. 0.05()v X X t s ± D. 0.01()v X t s ± E. 1.96X X s ±6.正态分布下 2.58μσ-到 1.96μσ+之间的面积是( ) A45% B50% C95% D97% E99% 7.计算观察倒数不等的四个率的平均率时应( )A 将各率相加除以4 B先标准化后再按A法计算 C以合计的绝对数为据计算出平均率 D(最大的率+最小的率)/2 E以上都不对8.说明某现象发生的频率或严重程度可选用( )A相对数 B绝对数 C构成比 D率 E相对比 9.计算某地某年胃癌发病率,其分母应为( )A该地体检人数 B该地平均就诊人数 C该地年平均人口数 D该地平均患者人数 E该地易感人群 10. 1.96X X s ±表示( )A95%的正常值范围 C总体均数的95%的可信区间 E总体均数在这个范围 B样本均数的95%的可信区间 D95%的个体观测值在此范围内11.从一个数值变量资料的总体中抽样,产生抽样误差的原因是( ) A总体中的个体值存在差异 B总体均数不等于零C样本中的个体值存在差异 D样本只包含总体的一部分 E以上都不是 12关于检验假设的说法,错误的是( )A在已知A药降压疗效只会比B药好或者相等时,可采用单侧检验 B检验水准α定得越小,犯一型错误的概率越小 C检验效能1β-定的越小,犯二型错误的概率越小 DP值越小越有理由拒绝0H E拒绝0H 只能犯一型错误13.关于检验效能的正确的说法是( )A0H 成立,接受它的能力 B1H 成立,按照α检验水准不拒绝它的能力 C0H 成立,拒绝它的能力 D1H 不成立,按照α检验水准不拒绝它的能力 E1H 成立,按照α检验水准拒绝它的能力14常用的几种概率抽样方法中,最基本的方法是( )A简单随机抽样 B系统抽样 C整群抽样 D分层抽样 E分层整群抽样15拟调查2011年某市区中、小学男生的身高、体重,可按( )分两层进行随机抽样A城、乡 B中、小学 C性别 D年龄 E学习成绩 16某医师研究丹参预防冠心病的作用,实验组用丹参,对照组用无任何作用的糖丸,这属于( )A实验对照 B空白对照 C安慰剂对照 D标准对照 E自身对照 17.实验设计和调查设计的根本区别是( ) A实验设计以动物为对象 B调查设计以人为对象C实验设计可随机分组 D实验设计中施加了干预措施 E以上都不对18.分别从两个正态总体中随机抽样,得样本含量分别为 和 的两个样本,对测量的指标采用两样本t检验进行统计推断,则自由度为( )A. 12n n +B. 12n n ++1C. 12n n +-1D. 12n n ++2E. 12n n +-219.完全随机设计方差分析中,必然有( )A. S 组内< SS 组间B.SS 组内>SS 组间C. =+SS SS SS 总组内组间D. =+MS MS MS 总组内组间E. MS 组内< MS 组间 20.方差分析要求A各个总体方差相等 B各个样本均数相等 C各个样本来自同一总体 D各个总体均数相等 E个样本方差相等21.两数值变量资料小样本比较的假设检验,首先考虑( )At检验 Bt检验和秩和检验均可 C秩和检验 Du检验 E资料符合t检验还是秩和检验的条件 22.配对四格资料做 检验需要用校正公式的条件是( )A T<1 B n<40 C b+c<40 D n<40和1<T<5 E 以上都不对 23.秩和检验是一种( )Az检验 B2χ检验 CF检验 D非参数检验 E以上均不是24.Wilcoxon符号秩和检验中,秩和T和P值的关系描述正确的( ) A T落在界值范围内,则P值大于相应的概率 B T落在界值范围上界外,则P值大于相应的概率 C T落在界值范围下界外,则P值大于相应的概率 D T落在界值范围上,则P值大于相应的概率 E 以上都不对25.成组设计两样本比较的秩和检验,其检验统计量T是( ) A以秩和较小者为T B以秩和较大者为T C以例数较小者秩和为T D以例数较大者秩和为T E当两样本例数不等时,可任取一样本的秩和为T 26.相关系数检验的无效假设 是( ) A ρ=0 B0ρ≠ Cr=0 Dρ<0 Eρ>027.检验直线回归方程是否有统计学意义可用()检验B参数检验或非参数检验Az检验或者2C方差分析或秩和检验Dz检验或秩和检验E方差分析或z检验28.用最小二乘法确定直线回归方程的原理是使各观察点到所求回归直线的()A纵向距离之和最小B纵向距离平方和最小C垂直距离之和最小D垂直距离平方和最小E纵向距离之和的平方最小29.在相关分析中,计算得相关系数,以下哪个说法正确()A两变量间有相关关系B两变量间无相关关系Cr大时就有意义D对r做假设检验后才能推论E两变量间相关关系不能确定30.表示整体中各部分所占的比重可用()A圆图B线图C直方图D直条图E箱式图二、判断题(共10题,每题2分,共20分)正确的写A,错误写B。

卫生统计学练习试卷1(题后含答案及解析)_0

卫生统计学练习试卷1(题后含答案及解析)_0

卫生统计学练习试卷1(题后含答案及解析) 题型有:1. B1型题 2. B1型题 3. B1型题A.两小样本均数比较的t检验B.两大样本均数比较的u检验C.配对计量资料比较的t检验D.两个几何均数比较的t检验E.t'检验1.某单位采用新旧两种测定方法进行尿铅测定,欲比较两法测得的结果有无差别,宜用正确答案:C2.要检验随机抽样所得青年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计学意义,宜用正确答案:A3.某地抽查25~29岁健康男子156人,测得其红细胞均数为4.65×1012/L,及同年龄段的健康女子74人,红细胞均数为4.22×1012/L,问该人群男女红细胞均数有无差别,宜用正确答案:BA.通信法B.采访法C.直接观察法D.报告法E.座谈法4.调查人员亲自到现场,对调查对象进行直接计量和计数,这种取得资料的调查方法为正确答案:C5.调查人员向被调查者提问而取得资料的调查方法为正确答案:B6.由填报单位直接向有关部门报告数据的调查方法为正确答案:DA.把两个条件一致的受试对象配成一对B.把几个条件一致的受试对象配成一个配伍组C.将受试对象完全随机分配到各个处理组中进行实验观察或分别从不同总体中随机抽样进行对比观察D.要求对照组与实验组之间具有良好的均衡性E.有良好的均衡性的组配成对子7.配伍组设计是正确答案:B8.配对设计是正确答案:A9.完全随机设计正确答案:CA.粗死亡率B.年龄别死亡率C.标准化死亡率D.平均预期寿命E.婴儿死亡率10.为比较年龄结构不同的人群整体死亡水平,可采用正确答案:C11.计算某年平均每千名活产数中不满周岁的死亡数是正确答案:E12.计算某年平均每千人口中的死亡数是正确答案:A13.计算某年龄组平均每千人口中的死亡数是正确答案:BA.单纯随机抽样B.机械抽样C.分层抽样D.整群抽样E.分层整群抽样14.用抓阄的方法随机抽取部分观察单位组成样本,此方法为正确答案:A15.将总体划分成若干群,然后从中随机抽取部分群,对中选的各群所有观察单位进行全面调查。

卫生统计学试题及答案(1)

卫生统计学试题及答案(1)

卫生统计学试题及答案(一)1.用某地6~16岁学生近视情况的调查资料制作统计图,以反映患者的年龄分布,可用图形种类为______.A.普通线图B.半对数线图C.直方图D.直条图E.复式直条图【答案】C2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布,可采用______.A.直方图B.普通线图C.半对数线图D.直条图E.复式直条图【答案】E3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况,可采用______.A.直方图B.普通线图C.半对数线图D.直条图E.复式直条图【答案】E4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部1000名易感儿童中进行接种,经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定,得阳性人数228名。

若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果,则______.A.该研究的样本是1000名易感儿童B.该研究的样本是228名阳性儿童C.该研究的总体是300名易感儿童D.该研究的总体是1000名易感儿童E.该研究的总体是228名阳性儿童【答案】D5.若要通过样本作统计推断,样本应是__________.A.总体中典型的一部分B.总体中任一部分C.总体中随机抽取的一部分D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分【答案】C6.下面关于均数的正确的说法是______.A.当样本含量增大时,均数也增大B.均数总大于中位数C.均数总大于标准差D.均数是所有观察值的平均值E.均数是最大和最小值的平均值【答案】D7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后,从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平,欲描述其平均水平,宜采用______.A.均数B.几何均数C.中位数D.方差E.四分位数间距【答案】B8.有人根据某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资料,用百分位数法求得潜伏期的单侧95%上限为57.8小时,其含义是:______.A.大约有95人的潜伏期小于57.8小时B.大约有5人的潜伏期大于57.8小时C.大约有5人的潜伏期小于57.8小时D.大约有8人的潜伏期大于57.8小时E.大约有8人的潜伏期小于57.8小时【答案】D9.以下说法中不正确的是______.A.方差除以其自由度就是均方B.方差分析时要求各样本来自相互独立的正态总体C.方差分析时要求各样本所在总体的方差相等D.完全随机设计的方差分析时,组内均方就是误差均方E.完全随机设计的方差分析时,F=MS组间/MS 组内【答案】A10.两组数据中的每个变量值减去同一常数后,作两个样本均数比较的假设检验______.A.t值不变B.t值变小C.t值变大D.t值变小或变大E.不能判断【答案】A11.甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时,其标准的选择______.A.不能用甲地的数据B.不能用乙地的数据C.不能用甲地和乙地的合并数据D.可用甲地或乙地的数据E.以上都不对【答案】D12.以下属于数值变量的是______.A.性别B.病人白细胞计数C.血型D.疗效E.某病感染人数【答案】B13.以下关于样本的说法,不正确的是______.A.样本是从总体中随机抽取的B.样本来自的总体应该是同质的C.样本中应有足够的个体数D.样本来自的总体中不能有变异存在E.样本含量可以估计【答案】D14.以下属于分类变量的是___________.A.IQ得分B.心率C.住院天数D.性别E.胸围【答案】D15.在抽样研究中,当样本例数逐渐增多时_____.A.标准误逐渐加大B.标准差逐渐加大C.标准差逐渐减小D.标准误逐渐减小E.标准差趋近于0【答案】D16.某医院一年内收治202例腰椎间盘后突病人,其年龄的频数分布如下,为了形象表达该资料,适合选用_____.年龄(岁):10~20~30~40~50~60~人数:6405085 20 1A.线图B.条图C.直方图D.圆图E.散点图【答案】C17.关于构成比,不正确的是_____.A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重B.构成比说明某现象发生的强度大小C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布D.若内部构成不同,可对率进行标准化E.构成比之和必为100%【答案】B18.若分析肺活量和体重之间的数量关系,拟用体重值预测肺活量,则采用_____.A.直线相关分析B.秩相关分析C.直线回归分析D.方差分析E.病例对照研究【答案】C19.根据下述资料,样本指标提示_____.甲疗法乙疗法病情病人数治愈数治愈率(%)病人数治愈数治愈率(%)轻型403690 605490重型604270 402870合计1007878 1008282A.乙疗法优于甲疗法B.甲疗法优于乙疗法C.甲疗法与乙疗法疗效相等D.此资料甲、乙疗法不能比较E.以上都不对【答案】C20.若算得F药物=7.604,P<0.01;F区组=1.596,P>0.05.按α=0.05水准,则4种药物的抑瘤效果和5个随机区组的瘤重的推断结论分别为_____.A.药物组间瘤重不同,区组间也不同B.不能认为药物组间瘤重不同,不能认为区组间不同C.药物组间瘤重不同,但不能认为区组间不同D.不能认为药物组间瘤重不同,但区组间不同E.药物差别较大,不能认为区组间不同【答案】C。

卫生统计学考试模拟题(含参考答案)

卫生统计学考试模拟题(含参考答案)

卫生统计学考试模拟题(含参考答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.随访研究中,观察对象在不同时间接受某处理,直到预先规定的时间终止。

如下简图示(×:表示死于研究因素,0:表示继续生存),其中哪种属截尾值!加图!A、2、3、6B、3、4、5C、1、2、3、6D、3、4、5、6E、1、5正确答案:D2.随机区组设计的方差分析中,v区组等于A、v处理+v误差-v总B、v总-v处理-v误差C、v总-v处理D、v总-v误差E、v处理-v误差正确答案:B3.正态分布曲线下,横轴上从均数μ到μ+1.645σ面积为A、90%B、47.50%C、45%D、49.50%E、95%正确答案:C4.抽样研究中,适当增加观察单位数,可以A、A减小I型错误B、B减小II型错误C、C减小抽样误差D、D提高检验效能E、E以上均正确正确答案:E5.选用Wilcoxon配对秩和检验时,其假设为A、两样本对应的总体分布相同B、两样本对应的总体的中位数相同C、两样本均数相同D、两样本差值的总体中位数为0E、以上都不对正确答案:D6.描述人口金字塔不正确的是A、A用统计图来表达人口的性别、年龄构成B、B纵坐标为年龄分组,横坐标为年龄组人数构成比,一般男左女右C、表现为尖顶阔底,其形状如“金字塔"D、一般变化缓慢,但若相隔十年,可能会有明显的变化E、人口金字塔的形状是长期以来人口出生、死亡、迁人、迁出而形成的,不能反映人口变动的历史痕迹正确答案:E7.55,两样本比较时,分别取以下检验水准,何者可使第二类错误最小A、α=0.10B、α=0.15C、α=0.20D、α=0.05E、α=0.01正确答案:C8.343,两种药物治疗糖尿病的疗效见下表,请回答下列问题!加图!表中的不同疗效被称为统计表的A、配对设计的四格表B、横标目C、成组设计的四格表D、纵标目E、标题正确答案:D9.直线回归方程y^=0.000419+0.058826x,必定过哪点A、原点B、(x平均,y平均)C、等于截距aD、平行于横轴E、等于0正确答案:B10.多个样本均数之间的两两比较需用哪种方法A、正态性检验B、q检验C、t检验D、方差分析E、t'检验正确答案:B11.下列叙述正确的是A、同一样本的b和r的假设检验结果不同B、同一样本的b和r的假设检验结果相同C、同一样本的b和r的假设检验结果可能相同,可能不同D、同一样本的和的假设检验结果无关E、以上都不对正确答案:B12.上面哪一个图是用直条表达各组段的频数或频率的A、A直条图B、B圆图C、C线图D、D直方图E、E散点图正确答案:D13.以上哪一个变量为标准正态变量A、(x平均-μ)/σB、(x平均-μ)/σx平均C、(x平均-μ)/SD、(x-μ)/S看不清E、(x平均-μ)/Sx正确答案:B14.某医生用国产雷尼替丁治疗十二指肠球部溃疡,以西咪替丁作对照组,当比较两种方法治疗效果有无差别(两组性别、年龄、病程、病情等方面均衡可比)时,可以选用!加图!A、x平方=(|b-c|-1)^2/(b+c)B、x平方=(ad-bc)^2*n/(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)C、x平方=(b-c)^2/(b+c)D、两样本比较的秩和检验E、x平方=(|ad-bc|-n/2)^2*n/(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)正确答案:B15.352,!加图!甲乙两个副食品零售点均出售同一批发市场的猪肉。

卫生统计学试题及答案(附解释)

卫生统计学试题及答案(附解释)

卫生统计学试题及答案(附解释)卫生统计学试题及答案(一)1.用某地6~16岁学生近视情况的调查资料制作统计图,以反映患者的年龄分布,可用图形种类为______.A.普通线图B.半对数线图C.直方图D.直条图E.复式直条图【答案】C(6——16岁为连续变量,得到的是连续变量的频数分布)2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布,可采用______.A.直方图B.普通线图C.半对数线图D.直条图E.复式直条图(一个检测指标,两个分组变量)【答案】E? 3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况,可采用______.A.直方图B.普通线图(适用于随时间变化的连续性资料,用线段的升降表示某事物在时间上的发展变化趋势)C.半对数线图(适用于随时间变化的连续性资料,尤其比较数值相差悬殊的多组资料时采用,线段的升降用来表示某事物的发展速度)D.直条图E.复式直条图【答案】E4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部1000名易感儿童中进行接种,经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定,得阳性人数228名。

若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果,则______.A.该研究的样本是1000名易感儿童B.该研究的样本是228名阳性儿童C.该研究的总体是300名易感儿童D.该研究的总体是1000名易感儿童E.该研究的总体是228名阳性儿童【答案】D5.若要通过样本作统计推断,样本应是__________.A.总体中典型的一部分B.总体中任一部分C.总体中随机抽取的一部分D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分【答案】C6.下面关于均数的正确的说法是______.A.当样本含量增大时,均数也增大B.均数总大于中位数C.均数总大于标准差D.均数是所有观察值的平均值E.均数是最大和最小值的平均值【答案】D7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后,从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平,欲描述其平均水平,宜采用______.A.均数B.几何均数C.中位数D.方差E.四分位数间距【答案】B8.有人根据某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资料,用百分位数法求得潜伏期的单侧95%上限为57.8小时,其含义是:______.A.大约有95人的潜伏期小于57.8小时B.大约有5人的潜伏期大于57.8小时C.大约有5人的潜伏期小于57.8小时D.大约有8人的潜伏期大于57.8小时(全体的百分之五,即是约有8人)E.大约有8人的潜伏期小于57.8小时【答案】D9.以下说法中不正确的是______.A.方差除以其自由度就是均方B.方差分析时要求各样本来自相互独立的正态总体C.方差分析时要求各样本所在总体的方差相等D.完全随机设计的方差分析时,组内均方就是误差均方E.完全随机设计的方差分析时,F=MS组间/MS组内【答案】A10.两组数据中的每个变量值减去同一常数后,作两个样本均数比较的假设检验______.A.t值不变B.t值变小C.t值变大D.t值变小或变大E.不能判断【答案】A11.甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时,其标准的选择______.A.不能用甲地的数据B.不能用乙地的数据C.不能用甲地和乙地的合并数据D.可用甲地或乙地的数据E.以上都不对【答案】D12.以下属于数值变量的是______.A.性别B.病人白细胞计数C.血型D.疗效E.某病感染人数【答案】B13.以下关于样本的说法,不正确的是______.A.样本是从总体中随机抽取的B.样本来自的总体应该是同质的C.样本中应有足够的个体数D.样本来自的总体中不能有变异存在E.样本含量可以估计【答案】D14.以下属于分类变量的是___________.A.IQ得分B.心率C.住院天数D.性别E.胸围【答案】D15.在抽样研究中,当样本例数逐渐增多时_____.A.标准误逐渐加大B.标准差逐渐加大C.标准差逐渐减小D.标准误逐渐减小E.标准差趋近于0【答案】D16.某医院一年内收治202例腰椎间盘后突病人,其年龄的频数分布如下,为了形象表达该资料,适合选用_____.年龄(岁):10~20~30~40~50~60~人数:6405085 20 1A.线图B.条图C.直方图D.圆图E.散点图【答案】C17.关于构成比,不正确的是_____.A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重B.构成比说明某现象发生的强度大小(某现象发生的强度大小用“概率”即“率”表示)C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布D.若内部构成不同,可对率进行标准化E.构成比之和必为100%【答案】B18.若分析肺活量和体重之间的数量关系,拟用体重值预测肺活量,则采用_____.A.直线相关分析B.秩相关分析C.直线回归分析D.方差分析E.病例对照研究【答案】C19.根据下述资料,样本指标提示_____.甲疗法乙疗法病情病人数治愈数治愈率(%)病人数治愈数治愈率(%)轻型403690 605490重型604270 402870合计1007878 1008282A.乙疗法优于甲疗法B.甲疗法优于乙疗法C.甲疗法与乙疗法疗效相等D.此资料甲、乙疗法不能比较E.以上都不对【答案】C20.若算得F药物=7.604,P<0.01;F区组=1.596,P>0.05.按α=0.05水准,则4种药物的抑瘤效果和5个随机区组的瘤重的推断结论分别为_____.A.药物组间瘤重不同,区组间也不同B.不能认为药物组间瘤重不同,不能认为区组间不同C.药物组间瘤重不同,但不能认为区组间不同D.不能认为药物组间瘤重不同,但区组间不同E.药物差别较大,不能认为区组间不同【答案】C卫生统计学试题及答案(二)1.对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析,r有统计学意义(P<0.05),则_____.A.b无统计学意义B.b有高度统计学意义C.b有统计学意义(r有统计学意义,b也有统计学意义)D.不能肯定b有无统计学意义E.a有统计学意义【答案】C2.关于基于秩次的非参数检验,下列说法错误的是_____.A.符号秩和检验中,差值为零不参加编秩B.两样本比较的秩和检验方法中的正态近似法为参数检验C.当符合正态假定时,非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大D.当样本足够大时,秩和分布近似正态E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异【答案】B3.随机事件的概率为______.A.P=1B.P=0C.P=-0.5D.0≤P≤1E.-0.5<P<0.5< P>【答案】D4.两样本均数比较,经t检验得出差别有统计学意义的结论时,P越小,说明______.A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同【答案】C5.为研究缺氧对正常人心率的影响,有50名志愿者参加试验,分别测得试验前后的心率,应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____.A.配对t检验B.成组t检验C.成组秩和检验D.配对秩和检验E.两组方差齐性检验【答案】A6.作符号秩和检验时,记统计量T为较小的秩和,则正确的是_____.A.T值越大P值越小B.T值越大越有理由拒绝H0C.P值与T值毫无联系D.T值越小P值越小E.以上都不对【答案】D7.方差分析中要求______.A.各个样本均数相等B.各个总体方差相等C.各个总体均数相等D.两样本方差相等E.两个样本来自同一总体【答案】B8.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平,若,可作单侧检验。

完整版,卫生统计学考试试题及答案附解释题库,推荐文档

完整版,卫生统计学考试试题及答案附解释题库,推荐文档

卫生统计学试题及答案〔一〕1.用某地6〜16岁学生近视情况的调查资料制作统计图,以反映患者的年龄分布,可用图形种类为.A.普通线图B.半对数线图C.直方图D.直条图E.复式直条图【答案】C 〔6——16岁为连续变量,得到的是连续变量的频数分布〕直方图〔适用于数值变量,连续性资料的频数表变量〕直条图〔适用于彼此独立的资料〕2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布,可采用.A.直方图B.普通线图C.半对数线图D.直条图E.复式直条图〔一个检测指标,两个分组变量〕【答案】E? 3.为了反映某地区2000〜1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况,可采用.A.直方图B.普通线图〔适用于随时间变化的连续性资料,用线段的升降表示某事物在时间上的发展变化趋势〕C.半对数线图〔适用于随时间变化的连续性资料,尤其比较数值相差悬殊的多组资料时采用,线段的升降用来表示某事物的开展速度〕D.直条图E.复式直条图【答案】E4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部1000名易感儿童中进行接种, 经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定, 得阳性人数228名.假设要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果,那么 .A.该研究的样本是1000名易感儿童B.该研究的样本是228名阳性儿童C.该研究的总体是300名易感儿童D.该研究的总体是1000名易感儿童E.该研究的总体是228名阳性儿童【答案】D5.假设要通过样本作统计推断,样本应是.A.总体中典型的一局部B.总体中任一局部C.总体中随机抽取的一局部D.总体中选取的有意义的一局部E.总体中信息明确的一局部【答案】C6.下面关于均数的正确的说法是.A.当样本含量增大时,均数也增大B.均数总大于中位数C.均数总大于标准差D.均数是所有观察值的平均值E.均数是最大和最小值的平均值【答案】D7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后,从中随机抽取100名儿童测量其乙肝外表抗体滴度水平,欲描述其平均水平,宜采用 .A.均数B.几何均数C.中位数D.方差E.四分位数间距【答案】B几何均数〔geometric mear〕是用于反映一组经对数转换后呈对称分布的变量值在数量上的平均水平,在医学研究中常适用于免疫学的指标.对于变量值呈倍数关系或呈对数正态分布〔正偏态分布〕,如抗体效价及抗体滴度,某些传染病的潜伏期,细菌计数等,宜用几何均数表示其平均水平.计算公式可用直接法和加减法.8.有人根据某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资料,用百分位数法求得潜伏期的单侧95%k限为57.8小时,其含义是:.A.大约有95人的潜伏期小于57.8小时B.大约有5人的潜伏期大于57.8小时C.大约有5人的潜伏期小于57.8小时D.大约有8人的潜伏期大于57.8小时〔全体的百分之五,即是约有8人〕E.大约有8人的潜伏期小于57.8小时【答案】D9.以下说法中不正确的选项是.A.方差除以其自由度就是均方B.方差分析时要求各样本来自相互独立的正态总体C.方差分析时要求各样本所在总体的方差相等D.完全随机设计的方差分析时,组内均方就是误差均方E.完全随机设计的方差分析时,F=MSfi间/MS组内【答案】A10.两组数据中的每个变量值减去同一常数后,作两个样本均数比较的假设检验.A.t值不变B.t值变小C.t值变大D.t值变小或变大E.不能判断【答案】A11.甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时,其标准的选择.A.不能用甲地的数据B.不能用乙地的数据C.不能用甲地和乙地的合并数据D.可用甲地或乙地的数据E.以上都不对【答案】D12.以下属于数值变量的是.A.性别B.病人白细胞计数C.血型D.疗效E.某病感染人数【答案】B13.以下关于样本的说法,不正确的选项是.A.样本是从总体中随机抽取的B.样本来自的总体应该是同质的C.样本中应有足够的个体数D.样本来自的总体中不能有变异存在E.样本含量可以估计【答案】D14.以下属于分类变量的是.A.IQ得分B.心率C.住院天数D.性别E.胸围【答案】D分类变量」在学术文献中的解释1、分类变量是指地理位置、人口统计等方面的变量,其作用是将调查响应者分群.描述变量是描述某一个客户群与其他客户群的区别.大局局部类变量...15.在抽样研究中,当样本例数逐渐增多时.A.标准误逐渐加大B.标准差逐渐加大C.标准差逐渐减小D.标准误逐渐减小E.标准差趋近于0【答案】D16.某医院一年内收治202例腰椎间盘后突病人,其年龄的频数分布如下,为了形象表达该资料,适合选用.年龄〔岁〕:10〜20〜30〜40〜50〜60〜人数:6 40508520 1A.线图B.条图C.直方图D.圆图E.散点图【答案】C直方图〔适用于数值变量,连续性资料的频数表变量〕17.关于构成比,不正确的选项是.A.构成比中某一局部比重的增减相应地会影响其他局部的比重B.构成比说明某现象发生的强度大小〔某现象发生的强度大小用“概率〞即"率"表示〕C.构成比说明某一事物内部各组成局部所占的分布D.假设内部构成不同,可对率进行标准化E.构成比之和必为100%【答案】B18.假设分析肺活量和体重之间的数量关系,拟用体重值预测肺活量,那么采用.A.直线相关分析B.秩相关分析C.直线回归分析D.方差分析E.病例对照研究【答案】C19.根据下述资料,样本指标提示.甲疗法乙疗法病情病人数治愈数治愈率〔 %〕病人数治愈数治愈率〔%〕轻型403690605490重型604270402870合计10078781008282A.乙疗法优于甲疗法B.甲疗法优于乙疗法C.甲疗法与乙疗法疗效相等D.此资料甲、乙疗法不能比较E.以上都不对【答案】C20.假设算得F 药物=7.604 , P<0.01 ; F 区组=1.596 , P>0.05.按“=0.05 水准,贝U 4 种药物的抑瘤效果和5个随机区组的瘤重的推断结论分别为.A.药物组间瘤重不同,区组间也不同B.不能认为药物组间瘤重不同,不能认为区组间不同C.药物组间瘤重不同,但不能认为区组间不同D.不能认为药物组间瘤重不同,但区组间不同E.药物差异较大,不能认为区组间不同【答案】C卫生统计学试题及答案〔二〕1.对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析,r有统计学意义〔P<0.05〕,那么A.b无统计学意义B.b有高度统计学意义C.b有统计学意义〔r有统计学意义,b也有统计学意义〕D.不能肯定b有无统计学意义E.a有统计学意义【答案】C2.关于基于秩次的非参数检验,以下说法错误的选项是.A.符号秩和检验中,差值为零不参加编秩B.两样本比较的秩和检验方法中的正态近似法为参数检验C.当符合正态假定时,非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大D.当样本足够大时,秩和分布近似正态E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异【答案】B3.随机事件的概率为.A.P=1B.P=0C.P= —0.5D.0 0 PW 1E. — 0.5<P<0.5< P>【答案】D4.两样本均数比较,经t检验得出差异有统计学意义的结论时,P越小,说明A.两样本均数差异越大B.两总体均数差异越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同【答案】C5.为研究缺氧对正常人心率的影响,有50名志愿者参加试验,分别测得试验前后的心应用何种统计检验方法来较好地分析此数据 .A.配对t检验B.成组t检验C.成组秩和检验D.配对秩和检验E.两组方差齐性检验【答案】A6.作符号秩和检验时,记统计量T为较小的秩和,那么正确的选项是.A.T值越大P值越小B.T值越大越有理由拒绝H0C.P值与T值毫无联系D.T值越小P值越小E.以上都不对【答案】D7.方差分析中要求.A.各个样本均数相等8.各个总体方差相等C.各个总体均数相等D.两样本方差相等E.两个样本来自同一总体【答案】B9.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平,假设,可作单侧检验.A.二组患者的白细胞计数均降低B.二组患者的白细胞计数均升高C.不清楚哪一组的白细胞计数水平有变化D.非典型肺炎患者的白细胞计数不高于普通肺炎E.两组白细胞计数值的总体方差不相等【答案】D10计算某地儿童肺炎的发病率,现求得男、女童肺炎发病率分别为21.2%和19.1%,可认为.A.男童的肺炎发病率高于女童B.应进行标准化后再做比较C.资料不具可比性,不能直接作比D.应进行假设检验后再下结论E.以上都不对【答案】D11.比较两个率时,不需要进行率的标准化的情况有.A.内部构成不同B.内部构成相同C.未知各年龄别人口数D.缺乏各年龄别死亡人数E.不易寻找标准人口构成【答案】B12.四格表资料在哪种情况下作X2检验不必'校正.A.T>1 且n>40B.T>5 或n>40C.T>5 且n>40D.1<T<5< P>E.T>5 且n<40【答案】C13.欲比较三种药物的疗效〔无效、好转、显效、痊愈〕孰优孰劣,最好选择.A.t检验B.方差分析C. x 2检验〔两样本配对的计数资料卡方检验〕D.秩和检验〔多样本的计数资料的秩和检验〕E.u检验【答案】D14.下面说法中不正确的选项是.A.没有个体差异就不会有抽样误差B.抽样误差的大小一般用标准误来表示C.好的抽样设计方法,可预防抽样误差的产生〔抽样误差不可预防〕D.医学统计资料主要来自统计报表、医疗工作记录、专题调查或实验等E.抽样误差是由抽样造成的样本统计量与总体参数间的差异及样本统计量间的差异【答案】C15.实验设计和调查设计的根本区别是.A.实验设计以动物为对象B.调查设计以人为对象C.调查设计可随机分组D.实验设计可人为设置处理因素E.以上都不对【答案】D16.在下述抽样调查方法中,在样本量相同的前提下,抽样误差最小的是.A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样E.多阶段整群抽样【答案】C17.对两个变量进行直线相关分析,r=0.46 , P>0.05 ,说明两变量之间.A.有相关关系B.无任何关系C.无直线相关关系D.无因果关系E.有伴随关系【答案】C18.某医师研究丹参预防冠心病的作用,实验组用丹参,对照组无任何处理,这种对照属于.A.实验对照B.空白对照C.相互对照D.标准对照E.历史对照【答案】B19.在两独立样本比较的秩和检验中,实验组的观察值为0, 0, 7, 14, 32, 40,对照组的观察值为0, 1 , 2, 4, 4, 8.编秩中零值的秩应分别编为.A.2 , 3; 1B.1.5 , 1.5 ; 3C.2 , 2; 2D.2.5 , 2.5 ; 1E.不参加编秩【答案】C20.两样本比较的秩和检验〔两组样本例数相等〕,如果假设成立,那么对样本来说:.A.两组秩和相等B.两组秩和的绝对值相等C.两组秩和相差很大D.两组秩和相差一般不会很大E.两组秩和的差值相等答案:〔A〕〔多组均数的秩和有:各组的平均秩和近似相等〕医学统计学模拟试题一、单项选择题:在A、B、C、D和E中选出一个最正确答案,将答案的字母填在相应下划线的空格里.〔每题1分〕1.卫生统计工作的根本步骤包括.A动物实验、临床试验、全面调查和抽样调查B资料整理、统计描述、参数估计和统计推断C实验设计、资料收集、资料整理和统计分析D资料收集、资料核对、资料整理和资料分析E统计设计、统计描述、统计估计和统计推断2.以下不属于定量资料.A.体块指数〔体重/身高2〕B.白蛋白与球蛋白比值C.细胞突变率〔%〕D.中性核细胞百分比〔%〕E.中学生中吸烟人数3.关于频数表的制作,以下论述是正确的.A.频数表的组数越多越好B.频数表的下限应该大于最小值C.频数表的上限应该小于最大值D. 一般频数表采用等距分组E.频数表的极差是最小值与最大值之和4.比较身高与坐高两组单位相同数据变异度的大小,宜采用.A.变异系数〔cyB.标准差〔s〕C.方差〔s2〕D.极差〔R〕E.四分位间距5.从科到科+1 .96s范围外左右两那么外正态曲线下的面积是. A. 2.5% B. 95% C. 5.0% D. 99% E. 52.5%6.关于假设检验的以下论述中,错误的选项是.A.在A药降血压疗效只会比B药好或相等时,可选单侧检验B.检验水准定得越小,犯I型错误的概率越小C.检验效能1-?定得越小,犯II型错误的概率越小D. P值越小,越有理由拒绝H0E.在其它条彳相同时,双侧检验的检验效能比单侧检验低7.两组数据中的每个变量值减同一常数后,做两个样本均数〔〕差异的t检验,cA. t 值不变B . t 值变小C. t 值变大D.t值变小或变大E .不能判断8.将90名高血压病人随机等分成三组后分别用A、B和C方法治疗,以服药前后血压的差值为疗效,欲比较三种方法的效果是否相同,正确的选项是.A.作三个样本两两间差值比较的t检验B.作三个样本差值比较的方差分析C.作服药前后配对设计资料的t检验方差分析D.作配伍组设计资料的方差分析E.以上都不对9.某医师治疗了两例视网膜炎患者,1例有效,以下哪项说法是错误的:.A.有效率为50 % B .最好用绝对数表示C.必须用率表示时,应同时给出其可信区间D.分母太小,用相对数不可靠E.不能得知总体有效率10.经调查甲乙两地的冠心病粗死亡率均为4/105 ,经统一年龄构成后,甲地标化率为4.5/105 ,乙地为3.8/105 .因此可认为.A.甲地人群平均年龄较乙地大B .甲地人群实际冠心病死亡率较乙地高C.甲地老年人构成较乙地大D.甲地各年龄别冠心病死亡率都较乙地高E.甲地人群冠心病平均死亡风险较乙地高11.不适宜用Poisson分布描述的实例是.A.广深高速公路一定时间发生的交通事故数分布B.每毫升水样品中大肠杆菌数分布C.放射性物质在单位时间内放射出质点数分布D.单位空间中某些昆虫数分布E.一定人群中乙型肝炎病人数分布12.调查某地居民1600人,得蛔虫感染率为50%,那么其总体率的95 %可信区间为OA. 47.55 〜52.45 %B. 48.75 〜51.25 %C. 45〜55%D. 49.68〜50.32 %E.据此资料不可推知13.以下不是x 2检验的用途.A.推断两个或两个以上总体率之间有无差异B.交叉分类资料两属性间有无相关关系C.检验频数分布与理论分布的拟合优度D.推断两个或两个以上总体构成比之间有无差异E.推断两个或两个以上总体均数之间有无差异14.在两组样本比较的秩和检验中,实验组的观察值为0,3,7,14,32,对照组的观察植为,0,2,4,4,8.编秩中零值的秩应分别编为.A. 1; 2,3 B . 3; 1.5,1.5 C. 2; 2,2 D. 1; 2.5,2.5 E.不参加编秩15.根据某地6至16岁学生近视情况的调查资料,反映患者的年龄分布可用.A.普通线图B.半对数线图C.直方图D.直条图E.复式直条图16.根据样本算得两个变量X与Y之间的相关系数r ,经t检3氐,P<0.01,可认为A. X与丫间相关密切B. B.总体相关系数p =1C.总体相关系数p = 0D.总体相关系数p w 0E.总体相关系数p >017.对药物半衰期较长的某药作不同齐J量疗效的临床试验,以下设计不适宜.A.配对设计B.完全随机设计C .交叉设计D.配伍组设计E,以上设计都不适宜18.现时寿命表的期望寿命.A.受人群数量的影响B.不能进行不同地区间的比较C.受人口年龄别构成的影响D.是各年龄别死亡率的综合反映E.是死亡年龄的平均数19.与实验相比,.A.调查中对非研究因素限制更为严格B.调查不对研究对象作人为干预C.调查结果更为可靠D.调查设计要遵循随机和均衡的原那么E.调查研究的样本可以更小20.在某化疗药物治疗肺癌的临床随访研究中,不属于截尾数据的是A.随访对象死于其它疾病B.随访对象因在随访期间移民出国C.随访对象因严重付作用未能完成治疗D.随访对象到研究结束时仍未死亡E.随访对象失去联络医学统计学模拟试题〔B〕一、单项选择题:在A,B,C,D,E 中选一个最正确答案,将答案字母填在下划线里〔每题1分〕1.在医学统计学中样本与总体的关系是.A样本是总体中有代表性的一局部B样本是总体中最有特点的一局部C样本是总体中典型的一局部D样本是总体中有意义的一局部E样本是总体中精心挑选出来的一局部2.以下关于概率的定义中, 是错误的.A.当概率小于0.05,那么为不可能事件B.当概率等于1,那么为必然事件C.当概率在0至1之间时,为随机事件D.当重复实验次数足够大时,事件发生频率接近概率E.当概率等于零,那么为非随机事件3.频数表不能.A.反映频数分布的特征B.方便进一步统计分析计算C.便于发现异常值D.精确估计算术均数的值E.用于分类资料4.在描述定量资料白^集中趋势时,以下论述中错误的选项是.A.均数适宜于对称分布资料B.几何均数和中位数都适宜于正偏倚分布C.同一正偏倚分布资料,估计的均数值小于中位数值D.对称分布资料的均数值等于中位数值E.几何均数特别适宜于细菌学和免疫学检测指标的描述5.用大量来自同一总体的独立样本对总体参数作估计时,关于95%可信区间〔CI〕,正确的说法是.A.大约有95%样本的95%CI覆盖了总体参数B.对于每一个95%CI而言,总体参数约有95%的可能落在其内C.各个样本的95%CI是相同的D.对于每一个95%CI而言,有95%的可能性覆盖总体参数E.以上说法都不对6.在假设检验中,关于P值与值,以下说法不正确的选项是.A.“值是决策者事先确定的一个可以忽略的、小的概率值B.P 值是在H0成立的条件下,出现当前值以及更极端状况的概率C.a值并不一定要取0.05,根据实际需要甚至可以取到0.15D.在同一次假设检验中,作单侧检验时所得P值比作双侧检验时所得P值小E. a值越小,所得结论越可靠7.当组数等于2时,对于同一资料,方差分析与t检验的关系是一.A.完全等价且F=t B .方差分析结果更准确C. t检验结果更准确D.完全等价且t =E.以上都不对8.以下关于方差分析的陈述中正确的选项是A.方差分析用于比较各组的总体方差是否相等B.方差分析结果有统计学意义说明各样本均数来自同一总体C.方差分析中判断F值相对应的P值时需查双侧界值表D.方差分析得到的F值越大,说明总体均数差异越大E.方差分析得到的F值越小,越没有理由疑心H0成立9.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部1000名易感儿童中进行接种,经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定,得阳性人数228名.假设要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果,那么.A.该研究的样本是1000名易感儿童B.该研究的样本是228名阳性儿童C.该研究的总体是300名易感儿童D.该研究的总体是1000名易感儿童E.该研究的总体是228名阳性儿童10. Poisson 分布独有的特征是.A.离散型分布B.参数是总体均数C.方差等于均数D.当样本较小时是偏倚分布E.当样本足够大时近似正态11.在比较两个率时,进行标准化的目的是.A.使两个率之间的差异减小B.使两个率更能代表二人群的实际水平C.使两个率更能代表二人群的相对水平D.任两个率进行比较都必须先进行标准化E.代替假设检验发现两个率之间的差异12.用A法和B法分别检测100名确诊的癌症病人,A法的阳性率为pA, B法的阳性率为pB.检验两种方法阳性率差异的方法应采用.A.检验两样本率是否相等的u检验B.检验两总体率是否相等的u检验C.检验两样本率是否相等的x 2检验D.检验两总体率是否相等的x 2检验E.两非独立样本的总体率是否相等的x 2检验13.两独立样本比较的秩和检验结果判定为.A.T越大,P越大B . T越大,P越小C . T值在界值范围内,P小于相应的D.T值在界值范围内,P大于相应的E.以上都不对14.关于基于秩次的非参数检验,以下说法错误的选项是.A.符号秩和检验中,差值为零不参加编秩B.随机区组设计资料的秩和检验中,各组混合编秩C.当符合正态假定时,非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大D.当样本足够大时,秩和分布近似正态E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异15.为比较某地两年几种疾病的患病率,可采用.A.直方图B.复式直条图C.线图D.构成比直条图D.圆图16.回归分析是研究.A.两变量X, Y 变化的关联性B.两变量X, Y 变化的方向性C.因变量依赖自变量变化的数量关系D.两变量变化的紧密程度E.一个变量对另一个变量的相关比例17.为减少测量顺序比照拟新药与常规药治疗结果的影响,作统计设计时最好应采用以下哪项举措.A.设对照组B.随机化安排C.增加实验次数D.盲法E.以上都不行18.关于寿命表,以下正确的陈述是.A.现时寿命表资料来自对特定人群某时点的调查B.定群寿命表资料来自对特定人群某时点的调查C.期望寿命又称平均寿命,指所有调查对象死亡时年龄的平均值D.随访某特定人群的死亡情况所得资料可做现时寿命表分析E.因期望寿命受人群年龄构成的影响,不能直接比较不同地区的期望寿命19.关于随机抽样,以下论述中正确的选项是.A.单纯随机抽样适合大规模的抽样调查B.当学生学号按入学成绩编排时,评价学生成绩的抽样调查可采用系统抽样C.整群抽样的优点是抽样误差较小D.分层抽样可以通过分层限制非研究因素对调查结果的影响E.在一次抽样调查中只能采用一种抽样方法20.以下指标中,的分母不是用平均人口数.A.死因别死亡率B.粗死亡率C.某疾病发病率D.婴儿死亡率E.以上都不是1.II 型错误2.非参数检验3.正常值范围4.组内变异四、简做题:扼要答复以下问题.〔每题6分〕1.简述怎样描述一组计量资料的集中趋势和离散趋势2.试述假设检验中I型错误与II 型错误的意义及关系.3,试比较完全随机设计和随机区组设计资料的方差分析根本思想.4.医院拟研究某新药治疗高血压的疗效,试确定该研究设计中的三要素.5.试述死亡概率、生存概率与生存率的关系.五、论述和计算题〔每题12分〕1,某研究调查了山区、丘陵、平原和沿海地区居民饮用水中氟含量与氟骨症患病率如下表, 试问1〕饮用水中氟含量与氟骨症患病率有无关系2〕有人说,如相关系数的检验结果为P<0.05 ,可认为,饮水中氟含量高是导致氟骨症高发的原因之一,对吗氟含量〔mg/l 〕 X 0.480.644.001.481.602.863.214.71患病率〔%〕Y Y 22.3723.3125.3222.2928.5935.0046.0746.082,在某地卫生效劳调查中随机抽样调查了400户家庭,他们的平均年医疗费用支出是947元,标准差是291元.设家庭医疗费用近似正态分布,请估计这些家庭的95%年医疗费用支出范围,并估计当地家庭年医疗费用平均支出.1,检验效能2,参数检验3.可信区间4.组间变异四、简做题:扼要答复以下问题. 〔每题6分〕1,试比较标准差和标准误的关系与意义.2,请简述对两总体均数作独立样本假设检验可以采用的统计方法及适用条件.3,简述非参数检验的应用条件和优缺点.4,简述二项分布、Poisson分布、正态分布三者的关系.5.试述直线相关与直线回归的区别与联系.五、论述和计算题〔每题12分〕1.某医生欲比较三种镇咳药的疗效,分析三种镇咳药延迟咳嗽的时间.结果经方差分析得下表,2,请补充并完成方差分析,3.解释结果.表三种镇咳药延迟咳嗽时间的方差分析表。

(完整word版)卫生统计学试题及答案(附解释)

(完整word版)卫生统计学试题及答案(附解释)
B.检验水准?定得越小,犯I型错误的概率越小
C.检验效能1-?定得越小,犯II型错误的概率越小
D. P值越小,越有理由拒绝H0
E.在其它条件相同时,双侧检验的检验效能比单侧检验低
B.不能认为药物组间瘤重不同,不能认为区组间不同
C.药物组间瘤重不同,但不能认为区组间不同
D.不能认为药物组间瘤重不同,但区组间不同
E.药物差别较大,不能认为区组间不同
【答案】C
卫生统计学试题及答案(二)
1.对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析,r有统计学意义(P<0.05),则_____.
A.实验对照
B.空白对照
C.相互对照
D.标准对照
E.历史对照
【答案】B
18.在两独立样本比较的秩和检验中,实验组的观察值为0,0,7,14,32,40,对照组的观察值为0,1,2,4,4,8.编秩中零值的秩应分别编为______.
A.2,3;1
B.1.5,1.5;3
C.2,2;2
D.2.5,2.5;1
(每题1分)
1.卫生统计工作的基本步骤包括_____。
A动物实验、临床试验、全面调查和抽样调查
B资料整理、统计描述、参数估计和统计推断
C实验设计、资料收集、资料整理和统计分析
D资料收集、资料核对、资料整理和资料分析
E统计设计、统计描述、统计估计和统计推断
2.以下_____不属于定量资料。
A.体块指数(体重/身高2) B.白蛋白与球蛋白比值
C.各个总体均数相等
D.两样本方差相等
E.两个样本来自同一总体
【答案】B
8.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平,若,可作单侧检验。
A.已知二组患者的白细胞计数均降低

卫生统计学模拟试卷一

卫生统计学模拟试卷一

《卫生统计学》模拟试卷一(课程代码:02867)一、单项选择题(共15个小题,每题1分)1. 统计工作的前提与基础是()A.调查资料B.收集资料C.整理资料D.分析资料2. 下列符号中表示总体参数的是()A. SB.C.D.3. 某地2010年甲肝发病人数占当年传染病发病总人数的3.67%,该指标为()A、率B、构成比C、发病率D、相对比4. 关于直线相关分析,正确的说法是()A.两个变量可以不服从正态分布B.相关分析不必先绘制散点图C.如果两个变量相关,不一定有因果关系D.出现离群点时,也可以用相关5. 根据500例正常人的发铅原始数据(偏态分布),计算其95%医学参考值范围应采用 ( )A.双侧正态分布法B.双侧百分位数法C.单上侧百分位数法D.单下侧百分位数法6. 假设某地随机抽取了100名60岁以上正常成年男性,测得收缩压总体均数为130.2mmHg,标准差为17.2 mmHg,标准差反映的是()A.个体变异的大小B.抽样误差的大小C.系统误差的大小D.总体的平均水平7.某研究者欲比较两种药物治疗急性缺血性脑卒中的疗效(疗效评定为显效/好转/无效),应选用的统计学方法是()A.t检验B.方差分析C.直线回归分析D.秩和检验8.在研究吸烟与肺癌关系中,年龄和性别常常与肺癌有关联,是肺癌的危险因素。

因此在该项研究中,它们是()A.处理因素B.混杂因素C.研究因素D.观察因素9.截至2014年7月23日,全球共有21个国家累计报告中东呼吸综合症(MERS)实验室确诊病例837例,死亡291例,利用该信息计算得34.8%是A.患病率B.死亡率C.病死率D.相对比10.在比较甲、乙两种监测方法测量结果是否一直时,若采用配对设计秩和检验,甲、乙两法测量值之差中有-0.02、0.02,若差值绝对值的位次为3、4,则这两个差值的秩次分别为()A.-3.5,3.5B.-3.5,-3.5C.3.5,3.5D.-3,411. 描述130名12岁男孩身高的集中趋势宜选用()A.算术均数B.几何均数C.众数D.中位数12.某研究者在3种不同温度、湿度条件下分别独立地重复12次试验,共测得某定量指标的数据36个,若采用完全随机设计方差分析进行处理,其组间自由度为()A.35B.33C.11D.213. 对于四格表资料χ2检验,下列情况需要进行校正的是()A.n≥40B.有一个理论频数小于5且大于1,且n≥40C.有一个实际频数小于1,且n≥40D.有一个实际频数小于5且大于1,且n≥4014. 在多组均数的两两比较中,若不用q检验而用t检验,则下面说法正确的是()A.结果没有区别B.会增大Ⅰ型错误发生的概率C.会减小Ⅰ型错误发生的概率D.会增大Ⅱ型错误发生的概率15.欲研究某新药治疗慢性胃炎的疗效,在某医院选择了100例慢性胃炎患者,随机分到试验组和对照组。

《卫生统计学》试卷(1)答案

《卫生统计学》试卷(1)答案

2008级预防医学专业《卫生统计学》试卷2008年5月31日一、单项选择题(每题2分,共40分)1.标准正态分布的中位数为________AA. 0B. 1C. 0.5D. 与标准差有关2. 2检验能分析 DA.两样本率差异有无统计学意义B. 多个样本率差异有无统计学意义C. 两有序分类变量的关联性D. 以上都对3.医学试验设计的基本原则是DA. 对照B. 随机C. 重复D. 以上均正确4.以下关于二项分布的说法,错误的是________ DA. 二项分布要求随机试验仅有两个互相对立的结果,每次试验间是互相独立的;B. 二项分布要求各次随机试验的阳性率是恒定不变的;C. 从一个装有10个白球和10个黑球的口袋中随机摸球,每次摸出一球,记录其颜色后放回袋中,重复10次,作为一次试验。

若以摸出白球作为阳性,则每次试验的阳性率服从二项分布;D. 虽然二项分布要求各次随机试验的阳性率是不变的,但在样本含量比较大,且阳性率和阴性率均不太小时,也可以近似利用二项分布的原理来解决阳性率有微弱改变时的有关问题。

如从一个装有5000个白球和5000个黑球的口袋中随机摸球,每次摸出一球,记录其颜色后不放回袋中,重复10次,作为一次试验。

可以近似利用二项分布的有关原理来解决这样的问题。

5.关于正态分布,以下说法正确的是________ BA.仅仅标准正态分布其曲线下面积才为1;B.在横轴上,从负无限大到1.96所对应的曲线下面积为0.975;C.从服从正态分布的总体中抽样,不管其样本含量有多大,其样本均数均服从正态分布;D.以上都不对。

6.各观察值同时加上(或减去)同一不为0的常数后。

AA. 均数改变, 标准差不变B. 均数不变, 标准差改变C. 两者均不变D. 两者均改变7.要研究鼻咽癌患者、眼病患者和正常人血型的构成比是否有不同,采用三组构成比比较的卡方检验,构建一个3行4列的R*C表后,其卡方值的自由度为________BA.8 B.6 C.4 D.跟样本含量有关8.样本均数与总体均数比较的t检验,按照α=0.05的水准拒绝H0,此时若推断有错,则错误的概率为________ AA.0.05 B.0.10 C.0.95 D.0.909.下列分布中________的均数等于方差。

卫生统计学考试试题及答案(附解释)

卫生统计学考试试题及答案(附解释)

卫生统计学试题及答案(一)1.用某地6~16岁学生近视情况的调查资料制作统计图,以反映患者的年龄分布,可用图形种类为______.A.普通线图B.半对数线图C.直方图D.直条图E.复式直条图【答案】C(6——16岁为连续变量,得到的是连续变量的频数分布)直方图(适用于数值变量,连续性资料的频数表变量)直条图(适用于彼此独立的资料)2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布,可采用______.A.直方图B.普通线图C.半对数线图D.直条图E.复式直条图(一个检测指标,两个分组变量)【答案】E? 3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况,可采用______.A.直方图B.普通线图(适用于随时间变化的连续性资料,用线段的升降表示某事物在时间上的发展变化趋势)C.半对数线图(适用于随时间变化的连续性资料,尤其比较数值相差悬殊的多组资料时采用,线段的升降用来表示某事物的发展速度)D.直条图E.复式直条图【答案】E4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部1000名易感儿童中进行接种,经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定,得阳性人数228名。

若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果,则______.A.该研究的样本是1000名易感儿童B.该研究的样本是228名阳性儿童C.该研究的总体是300名易感儿童D.该研究的总体是1000名易感儿童E.该研究的总体是228名阳性儿童【答案】D5.若要通过样本作统计推断,样本应是__________.A.总体中典型的一部分B.总体中任一部分C.总体中随机抽取的一部分D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分【答案】C6.下面关于均数的正确的说法是______.A.当样本含量增大时,均数也增大B.均数总大于中位数C.均数总大于标准差D.均数是所有观察值的平均值E.均数是最大和最小值的平均值【答案】D7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后,从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平,欲描述其平均水平,宜采用______.A.均数B.几何均数C.中位数D.方差E.四分位数间距【答案】B几何均数(geometric mean)是用于反映一组经对数转换后呈对称分布的变量值在数量上的平均水平,在医学研究中常适用于免疫学的指标。

2010年公卫医师卫生统计学模拟测试卷(一)及答案

2010年公卫医师卫生统计学模拟测试卷(一)及答案

A.两样本均数差别越大
B.两总体均数差别越大
C.越有理由认为两总体均数不同
D.越有理由认为两样本均数不同
E.越有理由认为两总体均数相同
【答案】C
5.为研究缺氧对正常人心率的影响,有50名志愿者参加试验,分别测得试验前后的心率,
应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____.
A.2,3;1
B.1.5,1.5;3
C.2,2;2
D.2.5,2.5;1
E.不参加编秩
Байду номын сангаас答案】C
19.两样本比较的秩和检验(两组样本例数相等),如果假设成立,则对样本来说:______.
A.两组秩和相等
B.两组秩和的绝对值相等
A.男童的肺炎发病率高于女童
B.应进行标准化后再做比较
C.资料不具可比性,不能直接作比
D.应进行假设检验后再下结论
E.以上都不对
【答案】D
10.比较两个率时,不需要进行率的标准化的情况有______.
A.内部构成不同
B.内部构成相同
D.Y增加一个单位,X平均减少30%
E.Y增加一个单位,X平均减少0.30个单位
【答案】C
二、多选题
在A、B、C、D和E中选出一个最佳答案,将答案的字母填在相应下划线的空格里。
1.单因素方差分析的目的是检验________.
A.多个样本均数是否相同
E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异
【答案】B
3.随机事件的概率为______.
A.P=1
B.P=0
C.P=-0.5
D.0≤P≤1

卫生统计学

卫生统计学

卫生统计学模拟试题1、欲比较某药三个不同剂量水平对某病的疗效(有效、无效),宜选用的假设检验方法是()A、四格表资料的χ2检验B、成组资料的t检验C、行×列表资料的χ2检验(正确答案)D、秩和检验E、方差分析2、5个总体率比较的行×列表资料χ2检验的无效假设是5个总体率()A、至少有2个相等B、至少有3个相等C、至少有4个相等D、全相等(正确答案)E、各不相等3、在四行三列表χ2检验中,统计量χ2的自由度等于()A、2B、3C、4D、6(正确答案)E、124、多个样本率比较X2检验中,若P≤a,拒绝H0,接受H1,所得的结论是()A、多个样本率全相等B、多个总体率全相等C、多个样本率不全相等D、多个总体率不全相等(正确答案)E、多个总体率全不相等5、成组四格表资料采用基本公式或专用公式计算不校正χ2值的条件是()A、所有的理论频数均大于5B、样本总例数大于40,且只有一个理论频数小于5C、样本总例数大于40,且最小的理论频数大于5(正确答案)D、样本总例数小于40,且最小理论频数大于5E、两个样本率均大于5%6、当四格表的周边合计数不变时,若某格的实际频数有变化,则其相应的理论频数()A、增大B、减小C、不变(正确答案)D、不确定E、随该格实际频数的增减而增减7、四格表资料两样本率比较的χ2检验,错误的一项为()A、χ2值为两样本率比较中Z值的平方B、χ2值越大,越有理由拒绝H0C、χ2值大小与样本含量有关D、每个格子的理论频数与实际频数的差的绝对值相等E、每个格子的理论频数与实际频数的差的绝对值不一定相等(正确答案)8、自由度为1的χ2检验是()A、成组设计四格表资料χ2检验B、配对设计四格表资料χ2检验C、成组设计四格表资料χ2检验或配对设计四格表资料χ2检验(正确答案)D、2行多列的行×列表资料的χ2检验多行2列的行X列表资料的χ2检验9、为探讨幽门螺旋杆菌(HP)感染与血型的关系,随机选择经胃镜检查的239例胃十二指肠病患者,测定其ABO血型系统和幽门螺旋杆菌(HP)感染(+/-)的情况,欲用x2检验判断血型和幽门螺旋杆菌(HP)感染是否有关联,其自由度为()A、1B、2C、3(正确答案)D、4E、23810、两种疗法治疗某种疾病疗效比较,当n=24时,检验两种疗法疗效有无差别,可采用()A、t检验B、秩和检验C、成组设计四格表资料的X2检验D、配对资料四格表资料的X2检验E、直接计算概率法(正确答案)11、比较甲、乙两种方案治疗失眠的效果,把300例病人随机分到两组,每组150例,结果甲组有效105例,乙组有效135例,首选的检验方法是()A、成组四格表X2检验(正确答案)B、四格表的确切概率法C、配对四格表X2检验D、行×列表X2检验E、两样本秩和检验12、用常规培养法与荧光抗体法对同一批肉制品沙门菌样品进行检测,欲比较两种方法的检测结果是否有差别,宜选用()A、四格表资料配对χ2检验(正确答案)B、两样本资料χ2检验C、行×列表资料χ2检验D、配对t检验E、配对设计的符号秩和检验13、欲比较甲乙两法检测结果是否有异,分别用甲、乙两法检查了160例确诊的肝癌患者,甲法检测结果阳性112例,乙法阳性105例,其中甲乙两法均为阳性的90例,可采用的检验方法是()A、成组设计两样本率的u检验B、成组设计两样本率的X2检验C、配对设计四格表的X2检验(正确答案)D、成组设计两样本秩和检验E、配对设计的符号秩和检验14、设两个定性因素为A和B,每个因素的两水平分别用“+”和“-”表示有无,则配对四格资料是检验()A、A+B-与A-B+差别(正确答案)B、A+B+与A-B-差别C、A+A+与B+B+差别D、A-A-与B+B+差别E、A-A-与B-B-差别15、为研究甲、乙两种培养基的生长效果是否相同,将100份标本的每一份一分为二,分别接种于甲、乙培养基,所得结果为:甲、乙培养基均生长的有30份,甲生长、乙不生长的25份,甲不生长、乙生长的35份,甲、乙均不生长的10份。

卫生统计学试题1含答案

卫生统计学试题1含答案

卫生统计学试题1含答案医学统计方法选择题一:1. 同一自由度下,P值增大则: CA.t值不变B.t值增大C. t值减小D.t值与P值相等E.t值增大或减小2. 为研究新药“胃灵丹”治疗胃病疗效,在某医院选择50例胃炎和胃溃疡病人,随机分成实验组和对照组,实验组服用胃灵丹治疗,对照组用公认有效的“胃苏冲剂”。

这种对照在实验设计中称为: D A.实验对照B.空白对照C.安慰剂对照D.标准对照E.以上都不对3. 统计中所说的总体是指: AA.根据研究目的确定的同质研究对象的全体B.随意想象的研究对象的全体C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体E.根据人群划分的研究对象的全体4. 正态分布是以: EA.t值为中心的频数分布B.参数为中心的频数分布C.变量为中心的频数分布D.观察例数为中心的频数分布E.均数为中心的频数分布5. 统计学常将P≤0.05或P≤0.01的事件称: DA.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.小概率事件E.偶然事件医学统计方法概述l.统计中所说的总体是指:AA根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2.概率P=0,则表示 BA某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小 D某事件发生的可能性很大 E以上均不对3.抽签的方法属于 DA分层抽样B系统抽样C整群抽样D单纯随机抽样E二级抽样4.测量身高、体重等指标的原始资料叫:BA计数资料 B计量资料 C等级资料 D分类资料 E有序分类资料5.某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数 8 23 6 3 1该资料的类型是: DA计数资料 B计量资料 C无序分类资料 D有序分类资料 E数值变量资料6.样本是总体的 CA有价值的部分 B有意义的部分 C有代表性的部分D任意一部分 E典型部分7.将计量资料制作成频数表的过程,属于¬¬统计工作哪个基本步骤:CA统计设计 B收集资料 C整理资料 D分析资料 E以上均不对8.统计工作的步骤正确的是 CA收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9.良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减少:B A抽样误差 B系统误差 C随机误差 D责任事故 E以上都不对10.以下何者不是实验设计应遵循的原则 DA对照的原则 B随机原则 C重复原则D交叉的原则 E以上都不对第八章数值变量资料的统计描述11.表示血清学滴度资料平均水平最常计算 BA算术均数 B几何均数 C中位数 D全距 E率12.某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,宜选择CA XB GC MD SE CV13.各观察值均加(或减)同一数后:BA均数不变,标准差改变 B均数改变,标准差不变C两者均不变 D两者均改变 E以上均不对14.某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时),问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时? CA 5B 5.5C 6D lOE 1215.比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:DA全距 B标准差 C方差 D变异系数 E极差16.下列哪个公式可用于估计医学95%正常值范围 AA X±1.96SB X±1.96SXC μ±1.96SXD μ±t0.05,υSXE X±2.58S 17.标准差越大的意义,下列认识中错误的是 BA观察个体之间变异越大 B观察个体之间变异越小C样本的抽样误差可能越大 D样本对总体的代表性可能越差E以上均不对18.正态分布是以 EA t值为中心的频数分布B 参数为中心的频数分布C 变量为中心的频数分布D 观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布19.确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是 BA从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某因素的人 E以上都不是20.均数与标准差之间的关系是 EA标准差越大,均数代表性越大 B标准差越小,均数代表性越小C均数越大,标准差越小 D均数越大,标准差越大E标准差越小,均数代表性越大第九章数值变量资料的统计推断21.从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是 AA总体中个体之间存在变异 B抽样未遵循随机化原则C被抽取的个体不同质D组成样本的个体较少E分组不合理22.两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

杭州师范大学医药卫生管理学院
《卫生统计学》模拟试卷(1)(仅供题型参考用)一、名词解释
1.某病发病率:
2.总体
二、填空题
1.统计分析包括:________________和__________________。

2. 相对数可分为________________、________________、________________三类。

3. 频数分布有两个重要特征:_________________ 和_________________。

三、是非题
1.正态分布资料或对称分布资料,理论上 X =M。

()
2.标准误越小,表示用样本均数估计总体均数的可靠性越大。

()
3.变异系数只能比较不同计量单位资料的变异度。

()
4.当资料分布的末端无确切数据时不能计算平均数。

()
5.任何一种计量资料都可根据需要转换成计数资料或等级资料。

( )
四、选择题
1.医学统计的研究内容是()
A.研究样本B.研究个体C.研究变量之间的相关关系
D.研究总体E.研究资料或信息的收集、整理和分析
2.某医师要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是()A.用该市5岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价
B.作身高差别的显著性检测来评价
C.用身高均数的95%或99%可信区间来评价
D.不能做出评价
E.以上都不对
3. 在统计学中,参数的含义是()
A.变量B.参与研究的数目C.研究样本的统计指标D.总体的统计指标E.与统计研究有关的变量
4.计算相对数的目的是()
A. 为了进行显著性检验B.为了表示绝对水平C.为了便于比较
D.为了表示实际水平E.为了表示相对水平
5.相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的()
A.比较时应做假设检验B.离散程度和变异程度C.不要把构成比当率分析D.二者之间的可比性E.分母不宜过小
6.抽样误差的定义为()
A.总体参数与总体参数间的差异B.个体值与样本统计量间的差异
C.总体参数间的差异D.样本统计量与总体参数间的差异
E.样本统计量之间的差异
7.计算130名12岁男孩身高的平均数一般选用:()
A.算术均数
B.几何均数
C.调和均数
D.中位数
E.众数
8.抽样调查是指:()
A.从总体中随机抽取有代表性的一部分进行调查
B.从总体中任意选择一部分调查
C.从总体中选择典型部分调查
D.选择某一地区进行调查
E.调查总体所包含的每一个个体
9.做频数表时,以组距为5,下列哪项组段划分正确()
A.0一,5一,10一,…B.0—5,5一10,10一15,…
C.一5,一10,一15,…D.0—4,5—9,10一,…
E.5一,7一,9一,…
10.用变异系数比较变异程度适用于()
A.相同指标,均数相差较大B.不同指标,均数相差较小
C.不同指标,均数相差较大D.相同指标,标准差相差较大E.以上均不是卫生统计学试题(第2页共4页)
五、综合应用题
1.非参数统计有哪些优、缺点?
2.1980年甲乙两院的病死率如下表,可否认为甲院的总病死率高于乙院?为什么?应如
何计算?(说明方法即可,不要求计算结果)
某市甲乙两院病死率比较
甲院乙院
科别病人数死亡数病死率(%) 病人数死亡数病死率(%)
内科1500 180 12.0 500 80 16.0
外科500 20 4.0 1500 90 6.0
其他科500 30 6.0 500 40 8.0
合计2500 230 9.2 2500 210 8.4
3、用两种不同剂量的电离辐射照射小白鼠, 第一种剂量照射25只, 在照射后14天内死亡14只; 第二种剂量照射18只, 同时期内死亡5只。

判断这两种剂量对小白鼠的致死作用是否相同。

(要求列出步骤,并将数据代入,推断可能发生的结论,可以不计算结果。


附:提供公式如下
x x s t μ
-=, d d t =
,
12
12
2211
2212(1)(1)22
x x x x s n s n s c n n t s s u ----+-+-==
==
12
12p p p p s u --=,
12p p s -=

2()2A T T χ-=∑
, 2(0.5)2A T χ--=∑ ,2()2()()()()ad bc n a b c d a c b d χ-++++= , 2(/2)2()()()()ad bc n n a b c d a c b d χ--++++= ,22(1)r c A n n n χ
=-
∑t =
标准答案
一、名词解释
1. 某病发病率=该期间所发生的某病新病例数/一定时期内可能发生某病的平均人口数×
k 。

2.总体:根据研究目的确定的研究对象的全体
二、填空题
1. 统计描述、统计推断
2. 率 构成比 相对比
3. 集中趋势, 离散趋势
三、是非题
1.T
2.T
3.F
4.F
5.T
四、单项选择题
1、E
2、A
3、D
4、E
5、B
6、D
7、A
8、A
9、A 10、C
五、综合应用题
1.答: 优点:方法简便、应用范围广泛;
缺点:所得信息不及参数统计法多,增加了第二类错误发生的概率(降低了检验效率)。

(6分)
2.答: 由于总病死率的结论与内部分率比较的结论有矛盾,
且两医院的内外科的病人构成不同,
应考虑计算标准化率进行比较,标准化计算。

3. H 0:两种剂量的致死作用相同;(1分)
α=0.05(1分)
2()2()()()()
ad bc n
a b c d a c b d χ-++++= ,公式正确得2分,代入数据正确得2分(4分) 判断结果:X 2> X 20.05,2, P<0.05, (1分)按 =0.05水准,不拒绝H0,两种剂量的致死作
用不相同。

(1分)
X 2< X 20.05,2, P>0.05, (1分)两种剂量的致死作用相同(1分)。

相关文档
最新文档