21圆明园的毁灭

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《圆明园的毁灭》课文

《圆明园的毁灭》课文

《圆明园的毁灭》课文《圆明园的毁灭》课文《圆明园的毁灭》是人教课标版小学语文五年级上册第七单元第21课的课文,也是北京教育课改版小学五年级下册第三单元第10课的课文。

这样写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。

以下是小编精心整理的《圆明园的毁灭》课文,仅供参考,大家一起来看看吧。

圆明园的毁灭圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。

众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。

园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。

他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。

大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。

我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

拓展内容:圆明园的毁灭介绍圆明园,众所周知,是我国的璀璨的珍宝殿堂。

圆明园毁灭的消息介绍,我们来看看。

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

21.圆明园的毁灭ppt

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圆明园简介:
圆明园从1709年兴建直到1860年焚毁, 共经营了151年。几代清帝不知耗费了多 少天下的财力、物力来建造这座历代王朝 前所未有的皇家园林。该园总面积为 5200亩,比现存最大皇家园林——颐和 园(约4350亩) 还要大850亩。园子周 长10公里多,其中水面面积约140公顷,圆明
因为它收藏时间长、收藏 的范围大,文物珍宝多。
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有一座言语无法形容 的建筑,某种恍若月宫的 建筑,这就是圆明园。
——(法国) 雨果
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看谁背得快
圆明园不但
至 ,下至
,还 。
;上
。所以,它
又是
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有一把火曾把耻辱烙在每一 个中国人的脸上,同时在每一个 中国人的心里烙上了深深的仇恨。 这把火腾空燃烧的时候,一个拥 有黄河和长江滚滚波涛的民族, 一个拥有亿万双有力的手和亿万 双眼泪汪汪的眼睛的民族,却只 能握着空拳,眼睁睁看着这座万 园之园化为一片灰烬……
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圈出表现侵略者丑恶嘴脸的动词,并说说你的体会。
1860年10月6日,英法联军侵 入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西,统统掠走;拿不动的, 就用大车或牲口搬运;实在运不走的, 就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10 月18日和19日,三千多名侵略军奉命在 园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整 个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬。
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8
对于这个“圆明园的毁灭”这 一课题,同学们有什么疑问或者想 说一些什么吗?

• •
1.圆明园为什么会毁灭? 2.是什么人将它毁灭的呢? 3圆明园的毁灭太可惜了。
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不可估量
众星拱月 亭台楼阁 民族建筑

21.圆明园的毁灭(完美版)ppt

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圆明园中,没有了金碧辉煌的殿堂, 也没有了玲珑剔透的亭台楼阁。
没有了象征着热闹街市的“买卖街”, 也没有了象征着田园风光的山乡村野。
还没有了根据古代诗人的诗情画意建 造的景物。
园中不仅没有了民族建筑,还没有了 西洋景观。
上自先秦时代的青铜礼器没有了,下 至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇 珍异宝也没有了。
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圆明园有哪几种不同的建筑风格呢?请你完成下 面的填空:
A、圆明园的建筑风格各异:有 着热闹街市的“买卖街,”
也有 象征着田园风光的山乡村野 。
B、圆明园中的许多建筑都是仿照各地名胜建造的,如,
海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。
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请按照课文说明将 圆明园
摆在北京城中恰当的方位。
圆明园

西北京城东

8
圆明园昔日辉煌之一:
布局美
9
读读描写圆明园布局的句子,用着 重号标出一个最能概括布局的词语。
它由 圆明园 、万春园 和 长春园 组成,所以
也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布
在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕
在圆明园周围。
C、圆明园中的许多景物都是根据古代诗人的诗情画意建造的,如
蓬莱瑶台,武陵春色。
D、园中不仅有 民族建筑 ,还有 西洋景观

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仿写句子(自由选择一句)
例:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲 珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖 街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
①圆明园中饲养着许多珍禽异兽,
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想一想: 为什么说圆明园“又是当时
世界上最大的博物馆、艺术馆”?
因为它收藏时间长、收藏 的范围大,文物珍宝多。

21圆明园的毁灭》PPT课件

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圆明园中,有金碧辉煌的殿 堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有 象征着热闹街市的“买卖街”,也 有象征着田园风光的山乡村野。
圆明园中,有金碧 辉煌的殿堂,有玲珑剔 透的亭台楼阁;有象征 着热闹街市的“买卖 街”,有象征着田园风 光的山ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ村野。
圆明园中,有金碧辉煌的 殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼 阁;有象征着热闹街市的“买 卖街”,也有象征着田园风光 的山乡村野。
21 圆明园的毁灭
损失 殿堂 销毁 瑰宝 灰烬 宏伟 侵略 杭州 举世闻名 蓬莱瑶台 武陵春色 不可估量 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情画意 奇珍异宝
圆明园的毁灭是祖国 文化史上不可估量的损失, 也是世界文化史上不可估 量的损失!
默读2、3、4自然段,看看圆明园 里都有什么,然后把你感兴趣的地方 画出来。
漫步园内,有如漫游在 天南海北,饱览着中外风景 名胜;流连其间,仿佛置身 在幻想的境界里。
他们把园内凡是能拿走 的东西,统统掠走;拿不动 的,就用大车或牲口搬运; 实在运不走的,就任意破坏、 毁掉。
圆明园的毁灭是祖国 文化史上不可估量的损失, 也是世界文化史上不可估 量的损失!
谢谢大家!

21.圆明园的毁灭(完美版)ppt

21.圆明园的毁灭(完美版)ppt

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18
众星
圆明园
颐和园
拱月
万 园春
颐春园 (清华)
句园 (北大)
蔚秀园
承泽园
近春园
19
布 局 规 模 宏 大
20
21
圆明园昔日辉煌之二:
建筑美
22
仔细研读第三自然段,找一找
句子中一共运用了几个“有”? 采用了什么修辞手法?
23
圆明园中,
排比

金碧辉煌的殿堂;
有 玲珑剔透的亭台楼阁。 有 象征着热闹街市的“买卖街”;
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2003年,何鸿燊出资600万人民币, 自海外购回猪首铜像,捐献给国家。今 年9月,再次出资6910万港元,购回圆 明园马首铜捐国家。
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圆明园中,没有了金碧辉煌的殿堂, 也没有了玲珑剔透的亭台楼阁。 没有了象征着热闹街市的“买卖街”, 也没有了象征着田园风光的山乡村野。 还没有了根据古代诗人的诗情画意建 造的景物。 园中不仅没有了民族建筑,还没有了 西洋景观。 上自先秦时代的青铜礼器没有了,下 至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇 珍异宝也没有了。
1860年“火烧圆明园” 后被掠夺并流失海外 现收藏于法国枫丹白露宫
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名称 :清仿商周香炉 类别 :铜器
遭遇 : 1860年“火烧圆明园” 后被掠夺并流失海外, 现收藏于法国枫丹白 露宫
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名称:珐琅麒麟 类别:珐琅器 遭遇:
1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流 失海外,现收藏于法国枫丹白露宫
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• 圆明两次昆明劫, • 鹤化千年未忍归。 • 一曲悲笳吹不尽, • 残灰犹共晚烟飞。
—— 李大钊
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我们的国宝在哪里?
大英博物馆收藏的中国文物包 括:青铜器、瓷器、玉器、书画、 雕刻品等共计2.3万件。 英国大英图书馆藏有中国珍 贵文献和古籍6万多种。

21课圆明园的毁灭课文

21课圆明园的毁灭课文

21课圆明园的毁灭课文
《圆明园毁灭》
明末,清初,大型公园—圆明园,曾在今天的北京北山附近盛极一时。

它有着丰美的花木,如春日的竹林、晚间的牡丹花和芦苇池塘等。


果说这里有什么像宝藏一样的东西,那就是藏在碧绿清澈的湖水中的
众多珍禽异兽,其中最著名的便是只有目标的“满洲白鹳”,它的外表
似雁、叫声犹豫,据说已难觅踪影了。

据记载,圆明园落尽的祸根也就是这只满洲白鹳引起了。

很久以前,
满洲白鹳受到了王室成员们的极大重视,而其在园内生长的环境十分
优越,其特殊的身份及其珍惜的白鹳,使得各种异兽到了圆明园成为
宠物。

但是,飞欲三千尺,血欲仇人死的满洲白鹳,在入园不久后便对圆明
园四处兴风作浪,令负责管理园林的职员们头疼不已。

此外,由于该
鸟不喜欢看到其他鸟类,因而在圆明园内也给其他既收藏的宠物类型
带来了畏惧。

最终,满洲白鹳只得被管理工作人员抓住后,送回荒山空城,但却引
起了外人游客的贪图,游客们想趁机偷盗园内财物,结果最后导致百
年名园毁于一旦。

至今,“满洲白鹳”依然是提及圆明园的第一词,成为中国的国宝,也让圆明园流芳百世。

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21.圆明园的毁灭(完美版)ppt

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众星
圆明园
颐和园
拱月
万 园春
颐春园 (清华)
句园 (北大)
蔚秀园
承泽园
近春园
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布 局 规 模 宏 大
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圆明园昔日辉煌之二:
建筑美
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仔细研读第三自然段,找一找
句子中一共运用了几个“有”? 采用了什么修辞手法?
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圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑 剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买 卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如, 海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的 平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据 古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台, 武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋 景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱 览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在 细想的境界里。
● ● ● ● ● ●
圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的 ● ● 精华。
● ●
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我知道了, 昔日的圆明园……(用关键 词概况) 举世闻名
建筑宏伟
奇珍异宝 ……
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圆明园昔日辉煌之一:
布局美
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读读描写圆明园布局的句子,用圆 圈画出一个最能概括布局的词语。
它由 圆明园 、万春园 和 长春园 组成,所以 也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布 在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕 ● ● ● ● 在圆明园周围。
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划出表现侵略者丑恶嘴脸的动词,并说说你的体会。
1860年10月6日,英、法联军侵 入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西,统统掠走;拿不动的, 就用大车或牲口搬运;实在运不走的, 就任意破坏,毁掉。为了销毁罪证,10 月18日和19日,三千多名侵略军奉命在 园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整 个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬。

21课圆明园的毁灭

21课圆明园的毁灭

圆明园中,没有了金碧辉煌的殿堂,也 没有了玲珑剔透的亭台楼阁 。
没有了象征着热闹街市的“买卖街”, 也没有了象征着田园风光的山乡村野,还没 有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物, 如“蓬莱瑶台”、“武陵春色”。 园中不仅没有了民族建筑,还没有了西 洋景观。 没有了上自先秦时代的青铜礼器,也没 有了下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、 奇珍异宝。
圆明园是当时世界上最大的博物 馆、艺术馆。
圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺 术的精华。
用“是……也是把这两句话合并成 一句话起来。
圆明园的毁灭是祖国文 化史上不可估量的损失,也 是世界文化史上不可估量的 损失。
估量:估计,推算、 计算。不可以估计。 不可估量这里指圆 明园的毁灭损失巨 大,无法计算。
瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还
有西洋景观。
安澜园
狮子林
平湖秋月
雷峰夕照
蓬莱瑶台
雷峰夕照

武陵春色
雷峰夕照

民族建筑
圆明园中,有( ),也有( ); 有象征着( ),也有象征着( )。园 中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如杭 州西湖的( ) 、( ),海宁的安澜园, 苏州的狮子林等。还有很多景物是根据古代 诗人的诗情画意建造的,如( )、 ( )。园中不仅有( ),还有 ( )。
人教新课标语文五年级上册
我们的问题: 1、为什么说圆明园是园林艺术的瑰宝,建 筑艺术的精华又是当时世界上最大的博物 馆、艺术馆? 2、为什么说圆明园的毁灭是不可估量的损 失呢? 3、圆明园是怎样毁灭的?
人教新课标语文五年级上册
自由的朗读课文2、3、4自然段,想一想你 从课文的哪一段或者那一句知道了什么。 或者说一说自己的体会。

21 圆明园的毁灭

21 圆明园的毁灭

课件PPT
课文详解
民族建筑
西洋景观
课件PPT
课文详解
,也有 ;有象征着热闹街市 的“ ”,也有象征着 的 。园中许多景物都是仿照各地名 胜建造的,如, , , 杭州西湖的 、 ;还有很 多景物是根据古代诗人的 建造 的,如 , 。园中不仅 有 ,还有 。 圆明园中,有
课件PPT
课文详解
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最 珍贵的历史文物。 总结上文,引出下文 上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、 宋、元、明、清历代的名人书画和 各种奇珍异宝。
排比句:写出了圆明园中主要景物的 宏大与朴素、热闹与安静的特点。
课件PPT
课文详解
殿堂
亭台楼阁
课件PPT
课文详解
买卖街
山乡村野
课件PPT
课文详解
园中许多景物都是仿照各地 名胜建造的,如,海宁的安 澜园,苏州的狮子林,杭州 西湖的平湖秋月、雷峰夕照; 还有很多景物是根据古代诗 人的诗情画意建造的,如, 蓬莱瑶台,武陵春色。
组词:统一 统领 总统
课件PPT
字词乐园
我会写
xiāo

写法:“钅”起笔要重; “肖”上部以竖为中心, 点、撇互相呼应。
组词:销售 销毁 销售
课件PPT
字词乐园
我会写
guī

写法:“王”末横变为提, “鬼”上收下放,右下部 竖弯钩能托住“ ”。
组词:玫瑰 瑰宝 瑰丽
课件PPT
字词乐园
我会写
jì n
组词:杭州 苏杭 京杭
课件PPT
字词乐园
我会写
lái

写法:“艹”略宽;“来” 上横短,下横稍长,竖在 竖中线上。
组词:蓬莱 莱茵河

五年级上册第七单元21课《圆明园的毁灭》ppt

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课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去, 突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之 宝,而正是这样一座世界闻名的壮观园林, 这样一座世界上最大的博物馆、艺术馆, 竟然在几天之内化为一片灰烬。这两部分 内容紧密联系,更能激起人们对侵略者无 比憎恨的感情。
《火烧圆明园》电影解说词里有这样一段话: 有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人 的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上 了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候, 一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一 个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的 眼睛的民族,却只能握着空拳,眼睁睁看 着这座万园之园化为一片灰烬……
读了这篇课文,你 有什么感想?
勿忘国耻 振兴中华
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名人书画
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名人书画
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奇珍异宝
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奇珍异宝
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奇珍异宝
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奇珍异宝
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所以,它又是当时世界上 最大的博物馆、艺术馆。
问题
想一想,圆明园是怎样毁 灭的?把最让你气愤的地方用 “——”画出来并读一读,说 说你为什么气愤?
圆明园中,没有了金碧辉煌的殿堂,也 没有了玲珑剔透的亭台楼阁 。
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五年级语文导学稿
反思栏
一、课题:《圆明园的毁灭(第一课时)》导学案
二、学习目标
1、认识6个生字,会写14个生字;能正确读写“估
量、损失、殿堂、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱
月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、
奇珍异宝”等词语。

2、正确流利朗读课文。

3、理清文章思路;学习第二自然段,了解圆明园的
布局特点。

学习重难点:能正确默写本课词语
知识链接:
圆明园为清代的皇家御苑,历时修建150多年,
全园占地5200余亩。

在山环水绕之中,分布着145
处景观。

被誉为“万园之园”。

三、教学过程
【温故知新】
1、同桌接龙朗读课文。

(注意读准字音,读通句子,
有错互相纠正,多读两遍。


2、试读下列词语
(1)估量损失殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬
(2)举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝
(3)“不可估量”中“量”字的读音应读()
3、识记上面两组词语。

4、交流课前查阅的不理解的词语意思。

(举世闻名、众星拱月、不可估量)
【导学释疑】
1、小组内分段展示读。

2、课文二、三、四自然段分别介绍了圆明园的、、,再现了圆明园辉煌的过去,第五段写了。

3、“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

”这句话在全文结构上看是一个句,作用是。

3、默读第二段
(1)在这一段中“众星拱月”的“星“指,“月”指。

(2)小组合作画一画圆明园的布局图。

【拓展延伸】
课外上网搜集和圆明园有关的文字资料或图

【检测反馈】
1、看拼音写词语
gūliáng xiāo huǐguībǎo huījìn
()()()()
líng lóng tītòu
()
2、解释词语中带点的字的意思。

举世闻名。

()A行动,动作B全C推选推荐风景名胜()A 超过B优美的地方C能担任,能承受
【作业设计】:略
【板书设计】:略。

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