2013秋华东理工公共部门人力资源管理基础1

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公共部门人力资源管理基础阶段练习一

公共部门人力资源管理基础阶段练习一

华东理工大学网络教育学院《公共部门人力资源管理基础》阶段练习一(第一章——第二章)一、选择题(请选出符合题目要求的正确选项,可能是一个选项也可能是多个选项)1. 在职位分析的各个环节中,( D )是整个职位分析过程最关键的环节。

A. 职位分析的目的B. 确定职位分析的执行者C. 编写职位说明书和职位规范书D. 职位分析信息的搜集2.人力资本理论认为( B )是人力资本的核心。

A.培训B.教育C.素质D.投资3. 作为一种常规性工具,( D )在人力资源管理和整个组织管理系统中发挥着基础性作用。

A. 人员招聘与录用B. 员工培训与开发C. 员工激励D. 工作分析4. 影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有( ABC )。

A. 人口总量及其变动状况B. 人口的年龄构成状况C. 劳动力的参与率D. 人口的受教育情况5. 根据人力资源理论,"人力"是指人的劳动能力,包括( ABCD )。

A. 智力B. 技能C. 知识D. 体力6. 人力资源的质量,指人力资源所具有的( ABCD )。

A. 知识和技能的水平B. 智力C. 劳动者的劳动态度D. 体质7. 职位评价的非量化评估方法是( AB )。

A. 排序法B. 分类法C. 因素比较法D. 点数法8. 下列关于职位分类的说法,正确的是( ABC )A. 职位分类首创于美国B. 职位分类的最大特点是"因事设人"C. 是实行功绩制的一种方法和人事现代化的标志D. 适应性强,应用范围广9.公共部门人力资源的特点主要有( ACD )。

A.公共服务性 B、绩效明确性 C、受委托性 D、绩效模糊性10. 品位分类制度的优点是( ABC )。

A. 结构富有弹性,适应性强,应用范围广B. 比较适用于担任领导责任的高级公务C. 有利于集中统一地领导,树立行政权威D. 便于实行公平合理的工资待遇和制定工作人员的培训计划二、判断题1.人力资源开发是现代公共部门人事管理的重点和核心。

公共部门人力资源管理第1章

公共部门人力资源管理第1章

第二版) 公共部门人力资源管理 (第二版)
公共管理系列教材
1.4公共部门人力资源管理环境 1.4公共部门人力资源管理环境 及其与人力资源管理的关系
1.4.2公共部门人力资源管理环境与公共部门人 公共部门人力资源管理环境与公共部门人 力资源管理的关系 1.公共部门人力资源管理环境决定和制约人力 公共部门人力资源管理环境决定和制约人力 资源管理活动 2.公共部门人力资源管理必须主动适应环境及 公共部门人力资源管理必须主动适应环境及 其变化 3.公共部门人力资源管理系统具有反作用 公共部门人力资源管理系统具有反作用
第二版) 公共部门人力资源管理 (第二版)
公共义
1.1.1人力资源的构成及其特点 人力资源的构成及其特点 4.人口资源、劳动力资源、 人力资源与 人口资源、 人口资源 劳动力资源、 人才资源及其关系 人口资源与劳动力资源突出了人的数量 和劳动者数量, 和劳动者数量,人才资源则主要突出人 的质量,而人力资源包含质量、 的质量,而人力资源包含质量、数量两 个方面,是人口数量与质量的统一。 个方面,是人口数量与质量的统一。
第二版) 公共部门人力资源管理 (第二版)
公共管理系列教材
1.2 公共部门人力资源管理的目 标与管理模式
1.2.2公共部门人力资源管理模式 公共部门人力资源管理模式 求才、用才、育才、激才、 求才、用才、育才、激才、留才
第二版) 公共部门人力资源管理 (第二版)
公共管理系列教材
1.3 公共部门人力资源管理的 基本原理与主要职能
第二版) 公共部门人力资源管理 (第二版)
公共管理系列教材
1.1公共部门人力资源管理的含义 公共部门人力资源管理的含义
1.1.1人力资源的构成及其特点 人力资源的构成及其特点 1.人力资源的含义 人力资源的含义 人力资源是指已经投入和将要投入社会 财富创造过程的、 财富创造过程的、具有劳动能力的人 们的总和。 们的总和。

公共部门人力资源管理1

公共部门人力资源管理1

公共部门人力资源管理1一、选择填空(请将适当的选项填入对应的空中。

每空2 分。

共 10 分)职务工资激励人才测评人力资源获取监察机关工作分析薪级工资司法机关教育和培训纪律与惩戒1.对员工的—教育和培训—是最有效的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径。

2.—纪律与惩戒—是人事管理四个核心功能中最重要的功能,其过程体现了行政效率、个人权利与有关组织正义的合理作用的冲突。

3.—工作分析—的结果形成职位说明书和职位规范书。

4.工作人员的—职务工资—以职务高低、责任大小、工作繁简和业务水平为依据,按照其所担任的实际职务加以确定,并随职务的变动而变动。

5.—司法机关—在公职人员监控与约束的系统中具有比较独特的地位,它的独特体现在它的监控与约束是一种“被动”的监控与约束,这一“被动”的特点决定了它的监控与约束是有限的。

一、选择题(每题2 分,共 10 分,每题至少有一个正确答案,多选或少选都不能得分)1.在我国,( )是监督体系中最重要、最经常、最全面的监督。

B.权力机关的监督2.法定休假日安排公职人员工作的,需给付不低于正常工资( )的报酬。

D.300%3.( )是绩效管理的重要环节,也是传统的绩效管理模式与现代模式的本质区别之一。

A.持续沟通4.作为一种常规性工具,( }在人力资源管理和整个组织管理系统中发挥着基础性作用。

D.工作分析5.我国人力资源生态环境的不平衡性主要表现在(A. 高素质的人力资源都主要集中在东部沿海 B.中部和西部留不住人才 C.东部地区出现了人力资源饱和现象1.确定公务员薪酬制度的基本原则是( .)。

A.依法分配原则 B.平等原则 D.平衡比较机制原则2.用于人力资源内部供给预测的方法是( )。

A.人员继承法 C.马尔可夫链预测分析3.人才测评的内容包括( )。

A.能力因素 B.动力因素 C.个人风格因素4.与工商界的绩效特征相比较,公共部门的绩效明显呈现出( )的特征。

公共部门人力资源管理(1)

公共部门人力资源管理(1)

第1章导论复习思考题一、填空题1.公共部门是指通过提供公共产品、公共服务的提供,以服务社会大众、谋求公共利益为目的的组织体系。

2.我国公共部门的构成主要包括政府组织、公共事业组织_、公共企业组织、非政府组织等几种组织形态。

3.现代公务员制度最早建立于英国。

4.1883年,美国国会通过的公务员制度法案——《彭德尔顿法》,标志着美国公务员制度的形成。

5.我国《公务员法》于2006年1月1日起施行。

6.我国公共部门人力资源管理法律渊源包括:宪法中的相关规定、法律_、行政法规、行政规章、地方性法规_、法律解释、国际公约以及其他法律中相关规定。

二、单项选择题1. 以下(C)不属于公共部门的范畴。

A.国家行政机关B.公立医院C.个体经济D.国有企业2.公立学校、科研院所、公立医院、博物馆等属于(B),是我国公共部门的重要组成部分。

A.政府组织B.事业单位C.企业组织D.非政府组织3.《中华人民共和国公务员法》于(A)经中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过。

A.2005年4月27日B.2003年10月1日C.2008年10月1日D.2006年4月27日4.每个国家公务员都具有双重的身份,即(A)。

A.“公民”和“公务员”B.“公民”和“官员”C.“市民”和“公务员”D.“市民”和“官员”三、简述题1.简述公共部门人力资源管理的特点。

答:(1)公共性。

公共部门的人力资源管理不允许谋求其部门的自身利益,公共管理包括公共部门人力资源管理,必须以公共利益为其最基本的价值取向。

(2)政治性。

以政府为核心主体的公共部门掌握社会公共权力,在社会价值的权威性分配中起关键性作用,所以公共部门人力资源管理不可避免地具有政治性色彩。

(3)复杂性。

以政府为核心主体的公共部门,是一个纵横交错、层级节制的庞大的组织结构体系。

(4)政策性。

公共部门人力资源管理活动是在国家法律法规限定的范围内进行的,比企业人力资源管理具有更多的约束条件,因此其政策性很强。

公共部门人力资源管理教案(全)

公共部门人力资源管理教案(全)

公共部门人力资源管理目次一、教学提纲二、学时安排三、教材及其它教学参考资料四、教案正文五、综合案例六、复习思考题一、教学提纲第1章总论1.1 公共部门人力资源管理的含义与特点1.1.1人力资源的含义、构成与特点1。

1.2人力资源管理的含义1。

1.3公共部门人力资源与公共部门人力资源管理的含义1.1.4公共部门人力资源与公共部门人力资源管理的特点1.2公共部门人力资源管理的环境及其与公共部门人力资源管理的关系 1。

2.1公共部门人力资源管理环境1.2.2公共部门人力资源管理环境与公共部门人力资源管理的关系1.3 公共部门人力资源管理的目标和基本任务、原理与职能1。

3。

1公共部门人力资源管理的目标和基本任务1.3。

2公共部门人力资源管理的原理1。

3.3公共部门人力资源管理的职能1.4 公共部门人力资源管理者的角色与能力模型1.4。

1公共部门人力资源管理者的角色1。

4.2公共部门人力资源管理者的能力模型1.5 从传统人事管理到现代人力资源管理1.5.1人力资源管理的演化1。

5.2公务员制度的演变1。

5。

3公共部门人力资源管理与传统人事管理的区别1。

5。

4公共部门人力资源管理的总体发展趋势1.6 人力资本理论介绍1.6。

1人力资本理论的主要内容1.6。

2人力资源与人力资本的关系1。

6。

3人力资本理论的发展前景和争论的问题第2章人力资源规划2.1 人力资源规划的含义、地位、种类和程序2.1.1人力资源规划的含义2。

1。

2人力资源规划的作用2.1.3 影响人力资源规划的因素2.1。

4人力资源规划的种类2.1。

5人力资源规划的程序2。

2 人力资源需求预测2.2.1人力资源需求预测的定性方法2.2。

2人力资源需求预测的定量方法2.3 人力资源供应预测2。

3。

1人力资源内部供应预测2.3。

2人力资源外部供应预测2。

4 人力资源信息系统2。

4.1人力资源信息与人力资源管理信息化2.4。

2人力资源管理信息系统的过程2。

公共部门人力资源管理试卷答案

公共部门人力资源管理试卷答案

华东理工大学网络教育学院(全部答在答题纸上,请写清题号,反面可用。

试卷与答题纸分开交) 公共部门人力资源管理1506模拟卷1一、单选题(共20题,每题1分,共20分)1. 下列不属于工作评价的方法的是()。

(1分)A.排序法B.评分法C.资料法D.因素比较法.★标准答案:C★考生得分:0 分评语:2. 人力资源管理与人事管理的区别体现在()。

(1分)A.内容上B.观念上C.工作程序上D.工作方法上.★标准答案:B★考生得分:0 分评语:3. 失业保险基金的筹集主要有以下三个原则,()、固定性原则和无偿性原则(1分)A.强迫原则B.强制性原则C.强行原则.★标准答案:B★考生得分:0 分评语:4. 下列对人力资源规划和人力资源战略的关系描述不正确对的是()。

(1分)A.人力资源战略是人力资源规划的前提B.人力资源规划是人力资源战略的前提C.人力资源战略和人力资源规划是相辅相成、缺一不可的D.人力资源战略和人力资源规划是层面不同的工作.★标准答案:B★考生得分:0 分评语:5. 为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪一类型的工资结合起来使用()。

(1分)A.岗位工资B.奖金C.结构工资D.浮动工资.★标准答案:B ★考生得分:0 分评语:6. ()是影响培训效果的关键因素。

(1分)A.教学工具的使用B.教学内容的熟悉程度C.教师的授课技巧D.教师的实践经验.★标准答案:C★考生得分:0 分评语:7. 在人力资源规划中,为了保持组织在中、长期内可能产生的职位空缺而制定的人力资源规划称为()。

(1分)A.人力资源分配规划B.调配规划C.晋升规划D.招聘规划.★标准答案:D★考生得分:0 分评语:8. 当人们认为自己的报酬与劳动之比与他人的报酬与劳动之比是相等时,对员工就会有比较大的激励作用,这种理论称为()。

(1分)A.公平理论B.效用理论C.因素理论D.强化理论.★标准答案:A★考生得分:0 分评语:9. 测评指标体系的结构不包括()。

公共部门人力资源管理

公共部门人力资源管理



任务:是工作活动中达到某一项工作目的的要素集合。例 如:包装工人盖上箱子是一项任务等。 职责:是一个人担负一项或多项相互联系的任务的集合。 例如:打字员的职责包括打字、校对等一系列任务 职位:是指一定时期内,组织要求个体一项或多项相互联 系的职责集合。一般来说,有多少职位就有多少人,两者 数量相等。 职务:是指主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的 集合或统称。例如,一个工厂设两个副厂长,一个分管生 产,一个分管供销,一个职务可以有多个职位。
八、工作描述


工作认定:工作头衔、工作身份、工作部门、工 作地点、工作分析的时间等。 定义,即说明工作的目的,包括这项工作存在的 理由、这项工作如何与其它工作以及整个组织的 目标相互联系。对于管理工作,工作定义通常是 这项工作控制的预算的规模和管理的下属人数及 其职称,与上下级的报告关系。例如某公司的人 力资源部经理的工作关系是 1、向人事总裁做报告 2、监督下列人员:人事部门的工作人员、行政助 理、劳工关系主管、秘书
案例分析之一



干其他工作,十分恼火,对赵工进行了严厉的斥 责,提出扣其奖金,赵工也非常委屈,大声申辩: “我正在完成总经理交代的工作,你凭什么扣我奖 金。” 结果,第二天因为准备不充分而竞标失败。受到 众人的指责。技术部经理对总经理心存不满,一腔怨 气,对赵工怒气冲冲,满腔怒火;赵工对技术部经理 也从此失去了尊敬,有形的损失造成了,无形的内耗 开始了。 这一切是因何而致呢? 思考题:1、为什么会出现这样的情况,请用管理学 的有关知识分析原因。 2、如果你是赵工,你会怎么做?如果你 是公司总经理,你会怎么做?
人 力 资 源 规 划
职 位 分 析 与 设 计
招 募 与 甄 选

公共部门人力资源管理基础_201906_模拟卷1_答案

公共部门人力资源管理基础_201906_模拟卷1_答案

华东理工大学网络教育学院
(全部答在答题纸上,请写清题号,反面可用。

试卷与答题纸分开交)
公共部门人力资源管理基础201906模拟卷1答案
一、单选题(共10题,每题2分,共20分)
1.★标准答案:A
2.★标准答案:D
3.★标准答案:C
4.★标准答案:A
5.★标准答案:D
6.★标准答案:D
7.★标准答案:B
8.★标准答案:A
9.★标准答案:B
10.★标准答案:D
二、判断题(共10题,每题2分,共20分)
1.★标准答案:正确
2.★标准答案:错误
3.★标准答案:正确
4.★标准答案:正确
5.★标准答案:正确
6.★标准答案:错误
7.★标准答案:错误
8.★标准答案:正确
9.★标准答案:正确
10.★标准答案:错误
三、问答题(共2题,每题30分,共60分)
1.★标准答案:略
★答题分析:薪酬的功能主要为保障功能和激励功能,不变薪酬主要体现保障功能,可变薪酬主要体现激励功能。

以上三种工资分类制度就体现了保障功能和激励功能的差异。

2.★标准答案:福利制度更加灵活,更能满足员工个性化的需求。

同时,福利制度体现人性化的设计,使员工更有一种归属感,这是薪酬制度不能达到的目的。

这也是吸引人才、留住人才的一个重要的方面。

第 1 页共1 页。

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内容:
各国公共人事制度的发展有其共同的趋向,这一趋向反映在( )。
A、在发展的方向上都指向现代的功绩制
B、在发展的路径上都是由封建制而官僚制,继而为民主型的开放制
C、在对公务人员的素质要求上,由传统的通才模式向专才模式过渡
A、人们主要关心友谊、尊重、温情这些社会需要
B、 人天生是懒惰的
C、人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸
D、 主张采用物质引诱的办法引诱人与事结合
标准答案:BCD
内容:
人力资本的性质主要体现在( )。
A、人力资本的生产性
B、人力资本的稀缺性
C、人力资本的可变性
D、人力资本的功利性
标准答案:ABCD
B、法国
C、美国
D、日本
标准答案:AB
学员答案:AB
本题得分:5
题号:13 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
考生答题情况
作业名称:2013年秋季课程网上作业1 出 卷 人:SA
作业总分:100 通过分数:60
起止时间: 2013-10-15 11:38:35 至 2013-10-15 12:20:12
学员姓名: 学员成绩:100
1、 错
2、 对
标准答案:1
学员答案:1
本题得分:5
题号:6 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
标准答案:ABCD
学员答案:ABCD
本题得分:5
内容:
( )采用的是品位分类方法。
A、英国
B、 法国
C、 美国
D、 日本
标准答案:AB
学员答案:AB
D、在我国干部人事制度发展史上具有里程碑意义
标准答案:ABD
学员答案:ABD
本题得分:5
题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
D、在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡
标准答案:ABCD
学员答案:ABCD
本题得分:5
题号:7 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
标准答案:ABC
学员答案:ABC
本题得分:5
题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
一般来讲,公共部门在发布人员甄选与录用信息时应遵循( )。
B、准确
C、专门化
D、全面化
标准答案:ABC
学员答案:ABC
本题得分:5
题号:11 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
A、性质不同
B、目的不同
C、内容不同
D、形式不同
标准答案:ABCD
学员答案:ABCD
本题得分:5
题号:15 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
A、测评的素质更全面
B、测评内容的不固定性
C、考官与考生交流的互动性
D、测评手段的灵活性与针对性
标准答案:ABCD
学员答案:ABCD
内容:
传统公共部门人力资源管理的主要特点是( )。
A、是一种以控制为导向的消极的管理
B、强调效率价值的优先性
C、强调公务员的工具角色,强调严格的规划和程序
D、重视监督的控制,强调集中性的管理
1、 错
2、 对
标准答案:1
学员答案:1
本题得分:5
题号:3 题型:是非题 本题分数:5
内容:
《中华人民共和国公务员法》规定,公务员因工作需要在机关外兼职,应当经有关机关批准,并可以适当领取兼职报酬。( )
学员答案:BCD
本题得分:5
题号:8 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
人性假设中的“经济人”假设的核心思想是( )。
1、 错
2、 对
标准答案:1
学员答案:1
本题得分:5
题号:4 题型:是非题 本题分数:5
内容:
职位评价方法中的分等法是一种最简单的方法。( )
内容:
内部招募的人员来源渠道主要有( )。
A、广告招募
B、工作轮换
C、工作调换
D、内部晋升
标准答案:BCD
内容:
下列关于《中华人民共和国公务员法》说法正确的是( )。
A、是我国第一部属于干部人事管理总章程性质的重要法律
B、标志着我国公务员制度建设进入了新的阶段
C、完善了我国的人事管理制度,使我国的公务员法律体系完整、成熟
学员答案:ABCD
本题得分:5
题号:14 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在( )。
标准题总分:100 标准题得分:100
详细信息:
题号:1 题型:是非题 本题分数:5
内容:
无领导小组讨论,是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法。( )
A、权威原则
B、地域原则
C、面广原则
D、及时原则
标准答案:BCD
学员答案:BCD
本题得分:5
题号:18 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
1、 错
2、 对
标准答案:2
学员答案:2
本题得分:5
题号:2 题型:是非题 本题分数:5
内容:
在我国,根据规定公共部门每人每年参加知识更新培训的时间累计不得少于5天,以公职人员补充、更新知识和拓准答案:1
学员答案:1
本题得分:5
题号:5 题型:是非题 本题分数:5
内容:
录用人员的人数多,就意味着招聘效率高。( )
内容:
影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有( )。
A、人口总量及其变动状况
B、人口的年龄构成状况
C、劳动力的参与率
D、人口的受教育情况
本题得分:5
题号:12 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
( )采用的是品位分类方法。
A、英国
学员答案:BCD
本题得分:5
题号:9 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
面试和笔试相比突出的特点表现为( )。
本题得分:5
题号:10 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
在编写工作说明书的过程中,必须遵循( )的准则。
A、清楚
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