11、我来当导游
大班社会教案我来做导游
大班社会教案我来做导游1、大班社会教案我来做导游幼儿园大班社会教案:我来做导游活动背景在关于“家乡好”(如上海旅游节、大连服装节等)社会大背景下,我们可以通过与社会融合的方式,进行爱家乡教育。
本活动在上海旅游节的背景下,恰逢有外地的同行来听课,于是,“为客人老师当导游"这个角色身份,促使孩子积极主动地了解自己的家乡上海,从而激发了爱家乡的情感。
另外,大班的孩子开始有更理性的合作行为。
在活动中,教师要引导和关注幼儿的互补合作,鼓励他们共同完成导游活动。
内容与要求1.通过当导游的方式把你喜欢的上海介绍给大家。
2.尝试合作旅游活动,互相学习一些简单的象征性表达。
活动准备1.当地(上海)著名地方的图片(照片)。
2、本地地图(2~3张)贴在周围。
3、有关上海旅游名胜的VCD。
过程与指导一、介绍上海的名胜1.老师:最近,我们上海正好有一个关于旅游的节日,是什么?(上海旅游节)上海旅游节是什么?上海为什么要开旅游节?——让孩子了解旅游节的意义。
活动中,孩子从电视、报纸、图片或生活中,以自己的感受理解着家乡的旅游节:“上海有许多好地方,让别人来玩"、“旅游节可以让别人知道上海是个好地方”、“上海的旅游节,有许多人来,上海就更热闹了"、“是啊,我们上海可以赚许多钱,又可以造许多好看好玩的地方了"……老师:旅游节就是让人们知道上海是个好地方,会越来越好。
2、老师:我们都是上海人,你喜欢上海吗?你喜欢上海的理由是什么?——从孩子的视角来谈论家乡的好处。
活动中,可以接着以上的小结:“我们生活在上海,你觉得上海好在哪里?"3、老师:是啊,上海的……都让人觉得上海真好。
这些老师都是外地来的,请你告诉这些老师,上海有哪些很好玩、很好看的地方值得他们去走一走,玩一玩?周围有一些照片、图片,你可以拿来边看边讲。
——孩子在讲述中既有自己的生活经验,又有自己的想象,如,杰杰对客人说:“东方明珠为什么造成几个球的样子呢?除了好看,还有就是万一地震,那几个球滚到黄浦江里不会沉下去,保护了里面的东西和人。
精选我来当导游介绍自己的家乡【4篇】
我来当导游介绍自己的家乡【精选4篇】Hello!大家好,我是一个既内向又活泼的男孩,身高158厘米。
体重58千克,大家都叫我‘裘胖子’。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。
我今年已经12岁了,已经不小了吧?但是,我还是经常让爸爸、妈妈操心。
我会打羽毛球,我会有游泳。
我还会打乒乓球。
我最大的爱好就是看书。
比如——《三国演义》,《十万个为什么》,《福尔摩斯探案集》这一些书我都十分爱看。
我很爱看书,不论在那一个地方,只要一有时间我就会如饥似渴的看书。
临睡的时候,我还会经常在临睡前给自己补充一下精神食粮,我会习惯性地拿起手边的书来。
因为我很爱看书,所以我的作文写得不错。
说起看书,我还有许许多多段小故事呢!记得有一天早上,我在洗手间上厕所,其实是在偷偷地看故事书,妈妈在外面催我快点,我假装肚子痛,慢吞吞地回答:“再给我10分钟,再给我10分钟,我的肚子有点不舒服。
”其实我是想把一个故事看完,结果给妈妈发现了。
直到这个时候,我才依依不舍地放下了书本。
我还有着一身子的臭毛病,‘粗心’就是我最大的毛病之一。
记得上一次期末考试,我看见一道题从《春夜喜雨》这一首古诗里写一句自己喜欢的句子,但是我却写了《枫桥夜泊》里的句子了。
本来嘛,《春夜喜雨》这一首古诗我最会背了。
唉,我真是太不应该了!还有一题阅读题,他叫我们在试卷里找出来,并且画上横线。
我明明在试卷里找出而且划对了,可是不知怎么的我又把它擦掉,只留下了一道浅浅的痕迹。
看了我的介绍,大家愿意和我交朋友吗?大家好,我叫杨镇宇,我今年十二岁,我属马,我的星座是摩羯座。
我的爱好是打羽毛球、抖空竹、跳绳等。
我的性格是多种多样的,而且我特别善良,有一次学校要求我们为灾区捐出一点爱。
老师说:我们为灾区捐献钱,最少一元,最多捐五元。
老师话音刚落,我心里就想好我要捐五元钱了。
回到家后我对妈妈说:我想捐五元钱,可以吗。
妈妈毫不犹豫地回答说:好啊,宝宝做好事,妈妈支持。
听了这句话我的心中很欣慰,以后我要多做这样有意义的事。
幼儿园:《我来当导游》教案
幼儿园《我来当导游》教案一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿了解导游的工作内容,知道导游需要具备的基本技能。
2. 技能目标:培养幼儿的口语表达能力,提高他们的社交技巧。
3. 情感目标:培养幼儿对旅游活动的兴趣,增强他们的团队协作意识。
二、教学内容:1. 导游的定义:介绍导游的工作职责,让幼儿明白导游是旅游活动的引导者和组织者。
2. 导游的技能:讲解导游需要具备的口语表达、沟通协调、知识储备等基本技能。
3. 导游的工作内容:让幼儿了解导游在旅游活动中需要做的各项工作,如安排行程、讲解景点、解答游客疑问等。
三、教学过程:1. 导入:通过图片展示或故事引入,让幼儿对导游产生兴趣。
2. 讲解:教师简要介绍导游的定义、工作内容和所需技能。
3. 互动:分组进行角色扮演,让幼儿模拟导游的工作场景,如介绍景点、解答游客疑问等。
四、教学评价:1. 观察幼儿在角色扮演中的表现,评估他们的口语表达和沟通协调能力。
2. 搜集幼儿在课堂上的提问和回答,了解他们的知识掌握情况。
3. 结合幼儿的课堂表现和作业完成情况,综合评价他们的学习效果。
五、教学延伸:1. 家庭作业:让幼儿回家后,向家长介绍导游的工作内容和所需技能,增加亲子互动。
2. 实践活动:组织一次校园导游活动,让幼儿亲身参与,提高他们的实践能力。
3. 主题班会:邀请旅行社导游来园讲解,让幼儿更加深入了解导游工作,激发他们的职业兴趣。
六、教学资源:1. 图片素材:收集各种旅游景点的图片,用于教学展示和幼儿的角色扮演活动。
2. 故事书籍:选取与导游相关的儿童故事书籍,用于引导幼儿进入主题。
3. 角色卡片:制作导游、游客等角色卡片,方便幼儿进行角色扮演。
4. 旅游地图:准备一张旅游地图,让幼儿了解旅游景点的分布。
七、教学步骤:1. 导入:通过讲述一个有趣的导游故事,引发幼儿对导游职业的兴趣。
2. 讲解:介绍导游的工作职责和所需技能,让幼儿对导游有基本的认识。
3. 角色扮演:分组进行角色扮演,让幼儿模拟导游向游客介绍景点的过程。
我来当导游作文600字3篇
我来当导游作文600字3篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:今天我来当导游今天,我翻以前妈妈带我去北京的照片,看到了雄伟的长城,自豪之情油然而生,妈妈说:要不你就当个小导游,给大家导一次长城游?我说:好啊!我还没当过导游呢,就试试吧!我查阅了大量的资料才动笔写了起来,下面是我的导游词,希望你们喜欢。
大家好!我是你们的导游小李,今天我将带领大家到我国的名胜古迹之一---雄伟的万里长城游玩,请大家不要随地吐痰,不要乱写乱画,注意安全,谢谢合作!长城建于两千多年前,是由秦燕赵三国建造的.长城十分雄伟壮观,据说在月球上还看的见呢!游客朋友们,毛主席说过:"不到长城非好汉!"现在我们就站在八达岭长城上,我们都是好汉啊!我国的长城总长有一万三千多里,大家看,齿形的墙总称垛子,垛子上有正方形的射口和长方形的瞭望口,是用来瞭望和射击用的。
大家可以伸出自己的双臂试一试,一个人伸出两只手臂,另一个人再伸出一条手臂,连起来的长度就是长城的宽度。
试完后,大家再往远处看,长城上每隔三百多米就有一座城台,这一座座城台,在打仗的时候是屯兵的堡垒。
大家都听说过孟姜女哭长城的故事吧?讲的就是孟姜女的丈夫因修长城而累死,孟姜女哭倒八百里长城的传说。
这个故事体现了古代修建长城的劳动人民的艰难和辛苦,也让我们看到了劳动人民的智慧的勤劳,看,那两三千斤重的条石,就是劳动人民用肩扛,用手托,一步一步,一块一块地运上这崇山峻岭之上的。
朋友们,我们站在这雄伟壮观的长城上,难道谁不会对古代的劳动人民产生崇高的敬意吗?好,我的解说就到这里,下面请大家继续观光游览!篇二:今天我来当导游我是你们的导游小李,前天我已经带大家去长城游玩了,今天我将带领大家到我国建筑面积最大的皇家园林---------颐和园去游览,请大家不要乱扔垃圾,注意保护环境。
我来当导游
我来当导游作者:石建海来源:《作文周刊·小学六年级版》2011年第09期【情景再现】各位游客朋友:大家好!欢迎大家来到狼山旅游!狼山风景区共包括五座山,这五座山分别是狼山、马鞍山、剑山、军山和黄泥山。
因狼山居中,又负盛名,故合称狼五山。
狼五山现为省级风景名胜区,国家AAAA级旅游区。
我们现在所在的地方是观音禅院,为近代南通名人张謇于清末民初时修葺重建的。
明代以前这里就有观音禅院。
相传古时候,有一次大潮漂来一尊观音大士像,止于此处,于是后人在此修建了观音禅院,极其灵验。
张謇先生中年无子,故携夫人来此求子,第二年果然生下儿子张孝若,因此他便出资重修观音禅院。
现在我们来到“赵绘沈绣之楼”,为什么叫“赵绘沈绣之楼”呢?因为里面有赵孟頫的画、沈寿的刺绣。
现在大家请跟我进来,此楼中供奉的是观世音菩萨像,佛教认为遇难众生只要念观世音菩萨的名号,“菩萨”就能前往拯救解脱。
观音菩萨还可以化身为各种不同的形象,有白衣观音、送子观音、鱼篮观音、水月观音、千手千眼观音等,共三十二身。
这两侧墙上所挂的就是历代名人所画的各种观音像。
大家请看这是唐朝吴道子所绘观音像。
吴道子画的特点是“其势圆转而衣飘举”,被后人赞为“吴带当风”。
“吴带当风”说的是吴道子画的人物衣带看起来真的好像在风中飘一样。
因为年代久远,唐朝的画已经不能保存到今天,这是从石刻上摹绘下来的,多少失了原画的神韵,但是我们看到的这幅观音像仍然衣带飘飘,熠熠生辉。
这是近代苏绣名家沈寿绣的观音像,她曾绣过意大利皇帝、皇后及耶稣像,轰动于世……亲爱的游客们,我们该和南通狼山说一声再见了,谢谢大家对我的支持与信任。
希望今天的参观能给大家留下难忘的印象。
如果有机会,你们一定要再来南通狼山参观哦,我还会做你们的导游。
美丽的南通和我永远恭候您的光临!【生活支招】一、确定介绍内容,收集资料。
首先要确定自己想介绍的内容,是名胜古迹,还是丰富的矿产资源。
确定介绍的内容后,就必须去搜集相关的资料,然后选取最有特色的内容来介绍。
当导游作文300字10篇
当导游作文300字当导游作文300字10篇当导游作文300字篇1在我心中,埋藏着一个理想,说起来可能会让人觉得不可思议——一名导游,一名和游客走遍世界名胜的优秀导游。
或许是因为20*—*年,中国十大感动人物中,有一名叫文花枝的导游,她对游客极其负责的精神让我十分感动,在出了车祸后,警察赶来救人时,文花枝伤势最严重,可她却让游客先出去,而自己留在最后,她当时是忍受了多大的痛苦啊!就因为这样,耽误了她的最佳救援时间,导致自己的左腿被截肢。
她的这种高尚情操感染了我,使我内心萌发了一种念头——长大后,当一名像文花枝一样的优秀导游。
在我旅游时,每每看见导游小姐和游客介绍当地的风俗习惯名胜古迹,悠久历史时,我的心里不经暗暗佩服,羡慕她们。
她们那么有才干,知识丰富。
所以,我要向理想的彼岸前进,一个人的理想月崇高,生活就越纯洁,是啊,当一名优秀的导游可能不是多么崇高的理想,但它却是我的大海彼岸,我能通过不懈的努力去到达。
我想当好导游,我想让迷人的风景把游客的烦恼丢掉,我想在世界各地的每一个角落留下我的足迹。
当导游作文300字篇2尊敬的游客们,你们好!我尚,大家可以叫我尚导,现在我来向大家介绍介绍钱塘江大潮吧!钱塘江大潮,自古以来被称我“天下奇观。
”每年农历的八月十八在海宁所见到的寒海潮最为壮观。
因钱塘江口呈喇叭形,向内逐渐浅狭,潮波传播受约束而形成,涌潮袭来时,潮头高度可达3、5米,潮差可达8、9米。
“八月十八潮,壮观天下无。
”是北宋大诗人苏东坡赞美钱塘潮的千古名句,千百年来,钱塘江大潮以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒多少游人看客。
观潮的场景那真叫一个壮观。
潮来前,江面宽阔,薄雾笼罩,壮美宁静。
潮来时,如同万马齐奔,山崩地裂,气势真雄伟。
大家在观看时,得赶快拿出照相机把那壮观的一幕拍下来,也得注意不要被浪给卷进去了,要往后退,注意安全。
潮去时,浪花还是漫天卷地地涌来,风吹浪吼,非常汹涌。
等风平浪静时,你会发现提下,江水已经涨到两丈多高了。
长大后我想当一名导游二年级作文
长大后我想当一名导游二年级作文全文共8篇示例,供读者参考篇1长大后我想当一名导游你们知道导游是做什么的吗?导游就是带着游客到处旅游,给他们介绍风景名胜的人。
每当想到当导游这个职业,我就觉得特别兴奋和向往。
我最喜欢和爸爸妈妈一起去旅游了。
旅游太有意思了,可以看到很多平时看不到的风景。
去年暑假,我们一家人去了北京,参观了故宫、长城、天安门广场等景点。
导游阿姨讲解得特别生动有趣,让我对北京这座城市有了更深入的了解。
导游就像是一本活着的旅游书,他们对每个景点了如指掌。
只要听他们讲解,你就可以领略景区的历史渊源、文化内涵,欣赏祖国的灿烂文明和人文景观。
我觉得当导游是一份很有意义的工作,他们的讲解让游客更好地认识了当地的历史文化,增长了见识。
如果将来当了导游,我要带着游客去祖国各地旅游。
我们国家太神奇了,处处都有壮丽的自然风光和厚重的人文景观。
想象一下,带着游客徒步稻城亚丁,欣赏那雪山冰川般纯净壮阔的景色;或者去九寨沟,观赏五彩缤纷的溶洞湖泉;还可以游览云南的少数民族村寨,感受浓郁的民族风情;当然也不能错过人文景观,比如北京的故宫长城、西安的兵马俑、四川的三星堆遗址等等。
我一定要好好学习导游的专业知识,了解各地的人文地理、历史典故、名胜古迹。
不仅如此,当导游的语言表达能力也很重要,要用生动有趣的语言给游客讲解,让他们在轻松愉快的氛围中领略祖国的风土人情。
我打算将来学习导游专业,为了这个目标,我会从现在做起努力学习,争取将来如愿以偿。
当了导游,我还可以结交很多朋友。
来自世界各地的游客都会成为我的朋友,我很期待和他们交流不同的语言和文化。
中国的文化源远流长,我也会骄傲地向外国友人讲解我们国家灿烂的文明。
此外,当导游还可以走遍祖国的城乡,饱览祖国的山河大川。
我最向往去西部偏远的乡村,观赏那里质朴淳厚的民风民俗;也向往去西藏,亲眼目睹世界上最高山峰珠穆朗玛峰的壮丽雄姿。
无论去哪里,我都会像个地理大师那样了解那里的一切。
我来当导游
我来当导游大家好,我叫王昊哲,今天有幸当上你们的导游。
你们跟着我,我们将会在大草原上,度过难忘的三天两晚。
大家静静,听我说。
我现在是在内蒙古省呼伦贝尔市长特草原。
到了那儿,热情的草原牧民会跟你献上一条洁白的哈达,这是对你最高的敬意。
接着会为你表演套马、摔跤和赛马……。
到了午饭时间,好客的草原人为你准备了具有特色的内蒙古手抓饭。
饭后,我将带你去卡扎特红森林,那可是国家四星级旅游景点,它有七十五公顷的面积,森林里有许多红杉树,还有黑熊、红豺等国家二级保护动物。
随后还会安排大家骑马、挤牛奶等活动,并且还会观看电影《狼图腾》。
晚上,还有篝火晚会,大家聚在一起来烤全羊。
这里的烤全羊,不用放任何调味料,还照样有味。
事实证明这个说法是有原因的:草原上的羊,每天吃新鲜的草,喝的是天然的矿泉水。
这里的草原是没有受过污染的,所以这里的羊肉大家可以放心的吃。
如果你累了,晚上我们会让你睡在蒙古包里,让你享受真正的蒙古生活。
我们本次的旅游就要结束了,请大家整理好自己的东西,不要遗漏东西,否则会影响大家愉快的旅途。
希望今后,还有机会为大家服务,再见。
百变“吃货”比起我们班的锅师冯,那什么大胃王呀、最受欢迎的吃者等,都不能和他比了。
看看我们班的锅师冯,圆圆的脑袋上烔烔有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一张品过千种美食的嘴。
锅师冯的吃,小则班里有名,大则全校皆知。
一次午饭时间,这次有烧烤面包,上面涂满了黄油。
一看,这一点东西,我们就像《阿里巴巴和四十大盗》里的大盗一样争先恐后的争起来了,这时的锅师冯以自己的庞大的身躯,占领最佳的领地。
我在他后面,看那一个个,小则又有限的面包,我估计,这些还不够他塞牙缝的呢?看那十分之四的面包都被他拿走。
他吃的可真香啊,我们只能眼巴巴的看着他吃了一个一个又一个。
锅师冯可是我们班第一个吃巧克力黑森林犘卡蛋糕的。
刚一打开盒子,香味扑鼻,立马被我们发现了。
我们如一匹匹饿狼一样飞向他,他看到这一暮,以迅雷不及掩耳的速度,把一块块的蛋糕塞到嘴里。
我来当导游作文8篇
我来当导游作文8篇暑假出游,到达目的地后。
妈妈说,你来给大家导一次小导游吧。
我说:好啊!我还没当过导游呢!就试试吧!我查阅了大量的资料才动笔写了起来。
下面为你了我来当导游,希望能帮到你!嘿!游客们,大家好,我想你们介绍一下,我是旅游社的一名导游。
今天我你们去美丽的风景区——竹海公园。
一路上,小草在向我们打招呼,花儿在向我招手。
汽车大约行了二十分钟的路程,这就到了目的地。
好了,游客们,我们现在就到了竹海公园。
我们大家都应该知道,宜兴盛产毛竹,自古就有“竹的海洋之称。
”我们沿着一条条蜿蜒的小道,不一会儿就到了竹林,一棵棵亭亭玉立的竹子,遮住了阳光,空气十分清新,人走进竹林仿佛到了一个“凉爽的世界”其实,竹笋还能给人带来许多好处呢!它富含大量富有活性的维生素,常吃竹笋不仅能促进肠壁的蠕动,增进海化腺的分泌,而且把胃肠中的有毒物质吸附带走,减少有毒物质的积留和吸收,防止胃肠癌症的发生。
其次,竹子还可以用来做扁担,板凳,笔筒,竹筒……大家应该都欣赏好了吧!我们大家往前看,那阵阵的“叮咚”的溪流声伴随着风竹叶的“沙沙”声,再加上鸟儿一阵阵清脆的叫声,奏成了一曲每秒有动听的歌曲。
“真是太美了!”一个游客情不自禁地叫了起来,也许真的是林中美丽的风光太令人遐思了。
这就是竹海的风景,我想大家一定回味无穷吧,欢送更多的游客到我们家乡——宜兴欣赏这美丽的景观。
大家好!欢送大家来到苏州游玩。
苏州素有“鱼米之乡”之称,既有令人垂涎的“太湖三白”,又有源远流长的历史。
今天,在这个阳光明媚的日子里,由我来陪同大家一起游苏州的天平山,相信天平山会给您留下一个美好的印象,相信您在天平山会度过美好的一天。
天平山有三奇:奇树、红枫、怪石。
走进天平山景区,成片的树木为您挡下阳光,留下阵阵绿阴,它们好似一位位好客的主人,伸开双臂,为大家接风洗尘,表示欢送之意,尽地主之谊。
虽比不上黄山“迎客松”有名,但也得到过许多游客的好评。
现在,我将带着大家去欣赏天平红枫。
小学三年级游记:我来当导游
我来当导游本文是小学关于小学三年级游记的我来当导游,欢迎阅读。
来自四面八方的游客们,欢迎你们来到素有“六朝古都”之称的南京。
(边走边讲)现在我们所在的位置是闻名中外的中山陵,它位于南京东郊的钟山,是我国首批5a级景点。
中山陵依山而筑,坐北朝南,岗峦前列,气势磅礴,雄伟壮观,伟大的革命先行者孙中山先生的灵柩于1929年6月1日奉安于此,相信一定会给您留下深刻的印象。
我们现在所在的位置是于台阶下方的牌坊,从牌坊到祭堂,共有石阶392级,8个平台。
392级石阶就象征当时3亿9千200万中华民国人口。
大家往前看,从我们这个角度,只能看见台阶却看不到平台,它代表着革命的道路是艰难坎坷的,而待会我们爬到祭堂的时候从上往下看却只能看见平台。
这代表着什么呢?这代表着伟人的视野是多么的开阔。
上台阶的时候,我们要弯腰、低头走,表达我们对伟人孙中山的尊敬。
(到了祭堂前)祭堂现在通常被人们称为灵堂,这是一座融合中西建筑风格的宫殿式的建筑。
大家看祭堂的门额,写着三个词,分别是“民族,民权,民生”,这是孙中山先生提出的三民主义。
(到了堂中)大家请看孙中山先生的坐像,它高4.6米,是不是很逼真生动呢?这是世界名雕刻家保罗·朗特斯基在法国巴黎用意大利白色大理石雕刻完成的作品。
这里便是孙中山先生的墓穴,安葬着孙中山先生的遗体。
下面的是一具美国制造的铜棺。
墓穴直径4米,深5米,外用钢筋混凝土密封。
我们可以绕着汉白玉栏杆俯视灵柩上的卧像。
(离开祭堂,来到音乐台)大家请往我们的右手边看,这是中山陵中的一处景点——音乐台。
我们右面的舞台面积近250平方米,台后建有弧形的大照壁,具有汇聚声音的功能。
台前有弯月状莲花池。
池前依坡而建扇形观众席,可容纳观众3000余人。
(参观完音乐台,来到流徽榭)我们现在位于流徽榭,流徽榭有名水榭亭,顶为乳白琉璃瓦,红色立柱;三面临水,碧水如镜,倒映水榭,别有情趣。
大家都累了吧,先休息一下,如果饿了,可以去附近的餐厅去吃些东西,我们一会儿接着游玩。
作文范文之我来当导游这扁作文开头
我来当导游这扁作文开头【篇一:我来当导游】我来当导游茅台中国酒文化、城位于茅台镇,是茅台集团公司、1993年投资修建的,是目前国内规模最大的、酒文化博览馆,包括汉馆、唐馆、宋馆等8座大型的展馆。
馆中拥有丰富的、图文资料,讲解了酿酒的工艺、历史、文艺作品中、与酒有关的典故、及贵州的酒文化。
院子里还摆放着、历史人物的雕像,如李白、张旭、等。
茅台是我的故乡,那里山美水美,国酒飘香!欢迎大家来旅游!我来当导游!做一个有主见的孩子我和爷爷骑着一头小毛驴串门。
走了一会儿,我看见小驴快压死了,就说:“爷爷驴快压死了,要不我们轮流骑吧,你先骑我再骑。
”走了一会儿,小朋友看见说:“没有见过这样的爷爷,自己骑驴,孙子走路。
”爷爷听见就要下来让我骑驴。
我说:“爷爷,要是我骑上,别人就说我不尊重老人,那咱们该听谁的呀?咱们要自己听自己的。
你岁数大了多骑一会儿,等我走累了我再骑一会儿。
咱们不用听别人的主意,听自己的主意!”【篇二:我来当导游】我来当导游作文亲爱的游客朋友们,大家好!我是孔导游,欢迎大家来的我们滕州参观游览!滕州市位于山东省南部,历史悠久,文化灿烂,素有滕小国之称,是古代东夷炎族后裔mdash;mdash;滕、蕃、邾、薛等氏族的摇篮和商代始祖的发祥地。
这些先民们用自己的双手创造了龙山文化、北辛文化、大汶口文化。
滕地在当时被誉为东方君子之国。
由于当时滕州泉水腾涌,便以滕代腾,从而得名。
在滕州这块肥沃的土地上,有峰峦起伏的山地丘陵,也有一望无际的平原低地;有纵横罗列的泉与水库;也有蜿蜒曲折的河流湖岸;由中外闻名的名胜古迹,也有蕴藏丰富的天然资源。
滕州属暖温带半湿润地区,四季分明,光照充足,雨量适中,气候温和湿润。
许多著名的诗人,画家曾为滕州写了不少生动优美的诗篇,描绘了不少多姿多彩的画卷。
滕州举世闻名的风景区更是数不胜数。
这里有莲青山、龙山、染山、谷山、狐台山、落凤山、小白山、?山、吉山、南龙山、奚公山等群山,这些山的山泉水又汇成界河、北沙河、城河、郭河、薛河、朱村河、小龙河、小黑河、小苏河、小魏河、小薛河等河流。
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我们每个人的家乡都是祖国的一部分
高 原
山 地
丘 陵
平 原
盆 地
湿 地
沙 漠
我们家乡的地形地 貌有什么特点?
东平县地势东北高、 西南低,拥有多种地 貌类型,山地、丘陵、 平原、洼地、湖泊、 河流兼而有之。
肥城资源特产丰富,肥城桃是独有的宝贵资源, 被国家命名为“中国佛桃之乡”,栽培总面积 超过10万亩,被列为“大世界吉尼斯之最——“ 世界最大桃园”的称号”。肥城也是全国和山 东省重要的能源、建材基地。境内主要资源有 煤炭、岩盐、石膏、花岗岩、钾长石、优质石 灰岩和丰富的地热资源,水泥近200万吨、钢材 100万吨。肥城特色旅游商品包括桃木剑、桃木 挂件、桃木摆件、桃木饰品等桃木工艺品为主, 其历史可以追溯到古代。 肥城市的旅游景点主要有 有陶山、 牛山、 剪云 山、 云蒙山、湿地公园、龙山公园 龙山河带状 公园 玉都观 白云山公园等
肥城城标-仙女献桃
肥城有着丰富的历史文化,古称 “君子之邑”,是史圣左丘明的家 乡,商圣范蠡最后的定居之地,左 丘明墓、幽栖寺、范蠡墓等遗迹犹 存
让我们一起来欣赏一下美丽的肥城吧!
牛山叠翠
陶山雄姿
我们家乡的旅游景 点有哪些?
白佛山
水浒影视城
腊山国家森林公园
龙山公园
导游进行时
作为小导游,你准备向游客介绍 家乡的哪些方面?让我们来设计一 份导游计划吧!
(泰山版)品德与社会 四年级上册
11. 我 来 当 导 游
东平县彭集中心小学 刘通
家乡的位置
• 要正确认识地图,先要学会认识地图上的方 向标、图例、比例尺。
方向标
中 国 政 区 图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
山东省
山东省地图
泰安市
我 的 家 乡 : 东 平 县
家乡的风采
:东平
东平县,是山东省泰安市的一个县,位于鲁西 南,东与肥城市毗邻,南与汶上县、梁山县接壤, 西部隔黄河与东阿县、阳谷县,河南省台前县相望, 北与平阴县搭界,东平县土地总面积1330.44平方 公里,人口80万。东平历史悠久,文物古迹众多, 物产丰富,是联合国薯类研究中心命名的“中国地 瓜淀粉之乡”和林业部命名的“中国核桃之乡”。
导游计划
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