李家小学纪念“12.9运动”活动方案
学校纪念“12.9”运动活动方案(2)
学校纪念“12.9”运动活动方案(2)学校纪念“12.9”运动活动方案二、活动目的及宗旨为纪念12.9运动七十五周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活。
三、活动主题：铭记历史爱我中华四、活动时间：2015年12月上旬五、活动内容和具体要求(一)、12月6日“铭记历史，爱我中华”主题班会。
要求班主任首先要向学生介绍“12.9”运动的相关知识。
(二)、12月9日“铭记历史，爱我中华”主题演讲比赛。
1、演讲内容要以以爱国主义为主线，所选演讲内容主题鲜明，内容积极向上，原创适当加分。
2、运用普通话，声音洪亮;语气、语调适当;重音、节奏适当;表达感情准确、真挚、自然。
3、在12月6日前各班自行组织预选，每班于12月7前日各班推举3名优胜者到团委报名参加比赛。
4、此比赛结果纳入12月班级考核。
5、参赛规则：(1)每位参赛选手演讲时间3—5分钟;(2)比赛顺序以抽签方式决定;(3)邀请评委采取现场评比量分。
6、奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
7、评委：檀文华陈晓妹王小鸳刘琴杜丹(三)“铭记历史爱我中华”手抄报比赛。
活动时间：12月1日---12月15日活动对象：全体学生活动内容：1.比赛要求：1)内容要求：以爱国主义教育为主线，结合学生实际情况，应具有多样性以贴近生活、学习以及反映我校青年学生思想的内容;2)形式要求：手抄报统一为用四开白纸。
每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。
3)作品单人、集体创作均可，作品不能为印刷品。
2.参赛形式：1)以班为单位，进行参赛(每班最少三份)。
参赛作品作为“我爱我家”文明教室展示比赛内容之一，所有参赛作品必须在12月11日前上交团委陈晓妹老师。
2)比赛分初赛、决赛两个阶段。
初赛按班评出优秀作品3份参加决赛，决赛按各班参赛作品的得分累计为各班最后得分，然后再评出各班最终名次。
一二九纪念小活动策划书3篇
一二九纪念小活动策划书3篇篇一一二·九纪念小活动策划书一、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。
1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
二、活动目的为纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，引导同学们继承和发扬革命先辈的光荣传统和优良作风，特举办此次一二·九纪念小活动。
三、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来四、活动对象[具体活动对象]五、活动时间与地点1. 活动时间：[具体活动时间]2. 活动地点：[具体活动地点]六、活动内容1. 主题演讲：邀请学校老师或学生代表进行主题演讲，讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义，激发同学们的爱国情感和责任感。
2. 诗歌朗诵：组织同学们进行诗歌朗诵，朗诵内容可以包括一二·九运动相关的诗歌或其他爱国诗歌，通过诗歌的力量，让同学们更加深入地了解历史，感受爱国情怀。
3. 观看纪录片：播放一二·九运动相关的纪录片或电影，让同学们更加直观地了解历史，感受当时的氛围和同学们的爱国精神。
4. 签名活动：在活动现场设置签名墙，让同学们在上面签名，表达自己的爱国情感和对历史的铭记。
5. 爱国主题班会：各班级组织开展一二·九爱国主题班会，通过主题班会的形式，让同学们更加深入地了解历史，感受爱国情怀，培养同学们的集体荣誉感和责任感。
七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行通知。
2. 准备活动所需的物资，如音响设备、话筒、投影仪、签名墙等。
3. 邀请演讲嘉宾和主持人，并进行相关培训。
4. 组织同学们进行诗歌朗诵的排练。
5. 制作宣传海报和宣传单，进行活动宣传。
6. 活动现场的布置和准备。
八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，防止发生意外事故。
12.9运动主题策划书3篇
12.9运动主题策划书3篇篇一《 12.9 运动主题策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行——纪念 12.9 运动二、活动背景12.9 运动是中国学生爱国运动的重要里程碑，它标志着中国青年学生的觉醒和民族精神的崛起。
为了让更多人了解这段历史，传承和弘扬爱国主义精神，特策划此次主题活动。
三、活动目的1. 让参与者深入了解 12.9 运动的历史背景、意义和精神内涵。
2. 通过多种形式的活动，激发参与者的爱国热情和责任感。
3. 培养团队合作精神和社会责任感，增强凝聚力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史专家或学者进行 12.9 运动的专题讲座，详细讲解运动的起因、经过和影响，让参与者对历史有更深入的认识。
2. 影片展映播放与 12.9 运动相关的电影或纪录片，让参与者直观感受当时学生的爱国情怀和斗争精神。
3. 征文比赛以“铭记历史，展望未来”为主题，开展征文比赛，鼓励参与者抒发自己对 12.9 运动的理解和感悟，以及对国家和民族未来的思考。
4. 主题演讲比赛组织主题演讲比赛，让参与者围绕 12.9 运动精神进行演讲，展示自己的爱国情怀和表达能力。
5. 实地参观组织参与者参观相关的历史纪念馆或遗址，让他们亲身感受历史的氛围，增强对历史的认同感和敬畏感。
6. 主题班会各班级开展以 12.9 运动为主题的班会，通过讨论、分享等形式，加深同学们对运动的理解和认识。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在校园内张贴和发放。
2. 利用学校广播、宣传栏等渠道进行宣传。
3. 发动学生干部进行宣传和动员。
九、活动预算活动所需费用包括讲座费用、影片租赁费用、征文比赛奖品费用、演讲比赛奖品费用、实地参观费用、宣传资料费用等，具体预算根据实际情况确定。
十、活动评估1. 通过参与者的反馈问卷和意见收集，评估活动的效果和满意度。
2. 对征文比赛和演讲比赛的作品进行评选，评选出优秀作品进行表彰。
学校129运动策划书3篇
学校129运动策划书3篇篇一《学校 129 运动策划书》一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
为纪念“129”运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我校决定举办相关纪念活动。
二、活动目的1. 纪念“129”运动，传承和弘扬爱国主义精神。
2. 增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题铭记历史，传承精神四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、礼堂等六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生进行以“129 运动与爱国主义”为主题的演讲比赛，通过演讲表达对历史的铭记和对爱国精神的理解。
2. 知识竞赛开展关于“129 运动”的知识竞赛，让同学们更加深入地了解这段历史。
3. 图片展览在校园内布置“129 运动”相关图片展览，直观地展示历史事件和人物。
4. 文艺演出举办以“129 运动”为主题的文艺演出，包括歌曲、舞蹈、朗诵等节目，展现同学们的艺术才华和爱国情怀。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前做好各项活动的准备工作，包括场地布置、设备调试、人员安排等。
3. 各班级要积极组织学生参与活动，确保活动的参与度和效果。
4. 活动结束后，对表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，设置安全警示标识，安排专人负责安全保障工作。
2. 活动要严格按照时间安排进行，确保各项活动的顺利开展。
3. 注意活动现场的卫生和秩序，活动结束后及时清理场地。
4. 加强与学校相关部门的沟通与协调，争取得到更多的支持和帮助。
一二九运动纪念活动方案
一二九运动纪念活动方案
以下是一个一二九运动纪念活动方案，仅供参考：
一、活动主题和口号
主题：铭记历史，传承精神。
口号：发扬一二·九精神，展现青春风采。
二、时间和地点
时间：XX年12月9日（周六）上午上午8:30-下午14:00
地点：校园广场
三、参与人群
高校学生、青年教师、社会各界青年代表等。
四、活动内容和形式
1. 开幕式：主持人介绍活动主题和背景，致欢迎辞，宣布开幕。
2. 现场采访：邀请知名学者或专家进行演讲，并现场采访互动。
3. 文艺演出：组织学生进行文艺表演，展示当代青年的青春风采。
4. 合影留念：组织学生与领导嘉宾合影留念，记录下难忘的时刻。
5. 闭幕式：主持人总结活动成果及意义，致谢辞，宣布闭幕。
五、宣传方案
1. 在校内外媒体上发布消息，包括微信公众号、官方网站等。
2. 制作宣传海报和横幅，张贴在校园内各主要场所。
3. 通过社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
六、安全保障措施
1. 活动期间，安排充足的工作人员负责现场秩序维护和安全保障工作。
2. 活动场地设置警示标志和提示牌，提醒参与者注意安全。
3. 活动期间，安排专人负责消防安全工作，确保活动顺利进行。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年，因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。
而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一，标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。
为了纪念这一重要的历史事件，我们需要制定一套完整的活动方案，以向这个运动中的英雄们致敬，同时让更多的人了解和铭记这段历史。
下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。
一、活动目标：1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。
2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。
3. 弘扬“一二·九运动”的精神，激发人们的社会责任感和公民意识。
二、活动形式：1. 纪念会议：在纪念“一二·九运动”的100周年之际，举行一场规模庄重、高规格的纪念会议，邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。
会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式，回顾和总结“一二·九运动”的历史意义，探讨对当代中国发展的启示。
2. 学术研讨会：邀请相关学者、专家进行学术研讨，探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。
同时，组织青年学生参与，鼓励他们学习和研究历史，深入了解国家的发展和进步。
3. 主题展览：策划一场名为“一二·九运动：百年传世”的主题展览，通过历史文物、图片、影像和文献等形式，展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹，引导观众对历史事件进行思考和反思。
4. 纪念活动：在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动，向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。
活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式，同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式，让更多人了解和铭记这段历史。
5. 文化晚会：举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会，以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题：传承红色精神，弘扬国民爱国主义目标：通过丰富多样的活动，回顾、纪念“一二·九运动”，传承红色精神，激发国民爱国主义情感，增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。
二、活动策划活动时间：____年12月9日活动地点：全国各地1. 主题活动（1）举行“一二·九运动”纪念大会。
邀请相关领导和嘉宾出席，组织先进事迹报告和主题演讲，回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。
（2）举办主题展览。
展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等，展示运动的背景、发展和影响。
展览分为若干个展区，按照时间轴布展，将观众引入到历史的漩涡中。
（3）举行纪念仪式。
在活动现场搭建一个纪念墙，供参与者献花悼念，同时进行默哀仪式，表达深切的悼念之情。
2. 纪念教育活动（1）开展纪念教育活动。
各级教育部门开展纪念教育活动，组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地，开设主题班会和纪念活动，通过故事讲述和现场体验，让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。
（2）开展红色主题演讲比赛。
各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛，通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会，激发学生的爱国热情和纪念意识。
3. 文化艺术活动（1）举办戏曲演出。
邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目，通过戏曲表演的方式，再现当年的场景和激动人心的情节，让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。
（2）举办诗歌朗诵会。
组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动，以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神，让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。
4. 志愿者活动（1）组织纪念志愿者队伍。
招募志愿者参与纪念活动的组织和实施，负责活动场地布置、观众引导等工作，展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。
纪念12.9运动活动方案（通用6篇）
纪念12.9运动活动方案纪念12.9运动活动方案一、12.9运动的意义是什么一二·九学生爱国运动是在中国共产党的领导和号召下发生的，党给学生运动指明了方向。
它公开揭露了日本帝国主义侵略中国、并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。
正如毛泽东同志所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来，“有着重大的历史意义”。
二、纪念12.9运动活动方案（通用6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编精心整理的纪念12.9运动活动方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
纪念12.9运动活动方案1一、活动目的：纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广中学生的爱国热情，提高我校学生身体素质，展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。
二、活动主题：胸怀祖国志存高远三、活动对象：全校学生四、活动领导小组组长：李亚明副组长：胡虎、杨永平、羊筱林、邱跃勇组员：旦召、方弟华、付友金、段惠琳、等团总支各成员、各班主任五：活动内容1、领导讲话：2、举行全校性的“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动。
表彰优秀团员、优秀青年，举行新团员入团宣誓。
加强全校师生对129精神的了解，激发爱国热情。
3、举行20*40接力和演讲比赛。
为了纪念129学生运动，提升学生团结奋进精神，展示我校青年学生的风貌，特举办此项团结性的体育运动和演讲比赛。
4、各班以12.9运动和团结就是力量为主题办一起黑板报。
六、安全工作：为确保本次活动的安全、顺利的进行，避免安全事故的发生，政教处具体负责本活动的`安全工作。
具体分工如下：全面巡逻：值周教师安全：校安全办初一年级：各班班主任初二年级：各班班主任初三年级：各班班主任教学楼：二楼、左：色英右：降初拉姆三楼、左：高元彬右：张晋四楼、左：唐建芳右：段内莲五楼、左：彭晓华右：罗小风七、后勤保障：由学校后勤处负责落实，由医务室负责医疗保障工作。
纪念12.9活动策划书3篇
纪念12.9活动策划书3篇篇一《纪念 12.9 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日，为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的责任感和使命感，特举办本次活动。
二、活动主题铭记历史，缅怀先烈，振兴中华三、活动目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。
2. 激发同学们的爱国主义情感，培养同学们的团队合作精神和创新意识。
3. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示自我才华和特长的平台。
四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容及形式1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲，讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响，让同学们更深入地了解这段历史。
2. 知识竞赛组织“一二·九”运动相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加熟悉这段历史，增强同学们的历史意识。
3. 文艺表演举办文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以丰富多彩的形式，表达同学们对先烈的缅怀和对祖国的热爱。
4. 主题展览在校园内举办“一二·九”运动主题展览，展示相关图片、文字资料等，让同学们更直观地了解这段历史。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 主题演讲比赛：邀请老师或学生代表进行主题演讲。
3. 知识竞赛：组织“一二·九”运动相关知识竞赛。
4. 文艺表演：举办文艺表演。
5. 主题展览：在校园内举办“一二·九”运动主题展览。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，做好安全防范措施。
2. 活动宣传要及时、全面，确保同学们都能得知活动信息。
3. 活动组织要有序，各环节要紧密衔接，确保活动顺利进行。
129运动纪念活动策划书_纪念一二九运动爱国活动策划书（3）
129运动纪念活动策划书_纪念一二九运动爱国活动策划书(3)129运动纪念活动策划书篇五一、活动背景：华北事变后，民族危机空前严重。
中国共产党发出“停止内战，一致抗日”的号召，推动了全国救亡运动的高潮发展。
1935年在国防最前线的北平学生已深刻感受到国家，随后学联决定以请愿方式发动一次抗日救国行动。
12月9日，在中国共产党的领导下，参加抗请愿。
游行的爱国学生纷纷涌上街头，高呼“停止内战，一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”等口号。
表达了全国人民抗日救国的呼声。
在文化多元化的社会大背景下，西方文化冲击中国古老文化，近代大学生崇尚西方文化，爱国主义逐渐淡薄，作为校园文化的建设者、领导者，校团工委、社团联合会合办纪念“一二·九”爱国运动的长跑征文比赛。
二、活动目的：纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广大学生的爱国热情，提高我校学生身体素质，展现当代大学生奋发激昂的精神风貌。
三、举办单位：华北水利水电学院校团工委、大学生联合会。
长跑比赛一、活动地点：华北水利水电学院龙子湖校区二、活动时间20__年_月_日(星期日)三、活动对象：华北水利水电学院08级新生四、活动主题：理性爱国，文明修身，弘扬“一二·九”精神五、活动流程：a：前期准备①宣传工作：1、以海报的形式告知比赛时间、地点、规划，在文体中心前放展板展示“一二·九”运动的历史照片。
详细：各院系至少出两张海报，团工委出两份海报，由院分团委于11月30日前交到社联办公室，然后有团工委、社联宣传部负责粘贴。
注：海报内容应该将赞助商家与此次活动的主旨等必要信息列出。
2、倒计时牌：由校团工委学习实践部负责制作，于12月1日前置于文体中心前广场。
3、制作条幅：由校团工委办公室负责联系商家，制作条幅，条幅内容为“理性爱国，文明修身，弘扬?一二·九?精神”，悬挂于文体中心前广场(于12月6日挂)4、媒体宣传：联系广播站制作几期纪念“一二·九”运动的专题节目。
纪念12.9运动系列活动方案
纪念12.9运动系列活动方案
1. 举办爱国主义教育活动，以纪念1
2.9运动为主题，让参与
者了解运动的背景、历史和影响，增强他们的爱国情感和民族自豪感。
2. 在校园里举办关于12.9运动的知识竞赛，让学生们通过比
赛来掌握相关知识，加深对历史的理解和记忆。
3. 组织学生团体参观12.9运动相关的文物和历史场馆，包括
博物馆、纪念碑等，让参与者亲身感受历史的沉重和启示。
4. 在校园内举办文艺晚会，以12.9运动为主题，让学生们通
过音乐、舞蹈、朗诵等多种形式，表现对历史的思考和感悟。
5. 发布纪念12.9运动的专题报道，通过新闻、电视、网络等
渠道，向社会传递相关信息，引导公众对历史的关注和记忆。
6. 开展志愿者服务活动，以纪念12.9运动为宗旨，为老年人、残疾人等弱势群体提供服务和帮助，传递正能量和爱心关怀。
纪念12.9运动策划书3篇
纪念12.9运动策划书3篇篇一《纪念 12.9 运动策划书》一、活动背景12.9 运动是中国近代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一历史事件，激发当代青年的爱国热情和社会责任感，我们计划举办一系列纪念活动。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强青年学生的历史责任感和使命感。
3. 促进校园文化建设，丰富学生课余生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲邀请学校领导或专家进行主题演讲，介绍 12.9 运动的历史背景和意义。
2. 展览展示在校园内设置展览，展示 12.9 运动的相关图片、文献和实物，让学生更直观地了解这段历史。
3. 文艺表演组织学生进行文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以艺术形式表达对 12.9 运动的纪念和对祖国的热爱。
4. 知识竞赛举办 12.9 运动知识竞赛，通过竞赛的形式加深学生对历史的了解。
5. 主题班会各班级组织主题班会，讨论 12.9 运动对当代青年的启示，鼓励学生发表自己的见解和感悟。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用学校广播、网站和社交媒体平台进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 嘉宾邀请费用：[X]元4. 文艺表演服装和道具费用：[X]元5. 知识竞赛奖品费用：[X]元6. 宣传物料费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，设置相关安全措施和指示标志。
2. 活动宣传要全面，确保全体师生都能得知活动信息。
3. 活动内容要紧密围绕纪念 12.9 运动的主题，具有教育意义。
4. 鼓励学生积极参与，但不强制参加，尊重学生的个人意愿。
篇二《纪念 12.9 运动策划书》一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
纪念“一二·九运动”活动方案模版（三篇）
纪念“一二·九运动”活动方案模版____年纪念“一二·九运动”活动方案一、活动背景____年是中国共产党成立100周年的重要年份，也是“一二·九运动”爆发100周年。
作为中国历史上一次重要的爱国民主运动，一二·九运动对于中国近现代史的发展产生了深远的影响。
为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激励当代青年奋发有为，特制定本活动方案。
二、活动目标1.重温“一二·九运动”的历史，传承爱国主义精神；2.激发青年的爱国热情，培养当代青年的家国情怀和责任意识；3.提升社会对“一二·九运动”的认知程度，推动爱国主义教育发展；4.促进不同年龄、不同地区、不同群体之间的交流与融合。
三、活动内容1.主题宣传活动（1）制作宣传片组织专业团队制作宣传片，展现“一二·九运动”的历史背景、重要人物和影响，通过电视、网络等渠道广泛宣传。
（2）举办主题讲座邀请专家学者就“一二·九运动”的历史价值、意义和影响进行讲座，向社会普及相关知识。
2.艺术展览活动（1）举办主题艺术展览策划一二·九相关的艺术展览，包括绘画、摄影、雕塑等形式，展示一二·九运动的历史照片、相关文物和艺术作品，深入浅出地展现一二·九的历史背景和精神内涵。
（2）组织文艺演出编排一系列以一二·九为题材的文艺演出，包括歌舞、话剧、音乐会等，通过艺术形式感染观众，激发爱国情怀。
3.社区居民参与活动（1）开展社区义务劳动组织居民参与社区义务劳动，以实际行动传递爱国主义精神，营造浓厚的纪念氛围。
（2）举办社区讲座邀请专家学者为居民讲解一二·九的历史背景和重要意义，增加他们对这一历史事件的认知，激发其爱国情感。
4.青年学生参与活动（1）组织主题读书活动推荐一二·九相关的优秀图书，并组织青年学生进行阅读讨论，引导他们深入了解一二·九的历史背景和意义。
学校纪念“一二.九运动”活动策划方案
学校纪念“一二.九运动”活动策划方案一、活动背景：１９３５年１２月９日，北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，它公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒；它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战；它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。
二、活动目的：为激发学生爱国主义情感，丰富校园文化生活，活跃技能节气氛，促进学生素质的的全面提高，借着一二·九的爱国风，我校紧紧抓住这良好的契机，适时开展“纪念一二·九爱国运动”活动。
既要表现丰富多彩的校园生活，又要展现学生昂扬向上、健康活泼的风采。
增强了全校师生的民族意识，激发了学生们爱国热情。
本次活动主要是牢记过去，学习先进精神;立足现在，完善自我，展望未来，肩负历史使命在新的时代里，一二.九运动也赋予了我们新的使命：崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求;"感恩、责任、奉献"成为时代的主题,有为中华之崛起而读书的气魄，更有为中华的振兴而拼搏的精神。
三、活动主题纪念“一二.九”80周年暨“中国古代名家诗文诗文朗诵比赛”。
四、活动时间1、筹备时间：第11周至第14周。
2、比赛时间：第14周12月7日星期五（逢雨天时间提前或推迟）五、活动地点：学校操场六、活动内容：1、中国古代名家经典诗文朗诵比赛”2、文艺节目。
七、参赛对象：全校师生八、比赛规则1、中国古代名家经典诗文朗诵内容健康，积极向上，切合节日主题，适合中学生。
2、参赛学生必须仪表大方，着装整齐。
3、比赛采取抽签为序。
4，中国古代名家经典诗文朗诵评出奖项。
九、要求1、各班级要高度重视，切实将此项活动列入工作日程，广泛发动、积极组织，按照本次活动主题和要求，认真做好准备工作。
“感恩2024”纪念12.9运动系列活动方案
“感恩2024”纪念12．9运动系列活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在我的书桌上，眼前是一张张关于12.9运动的资料，历史的厚重感让我感到一份责任感。
我要为这次“感恩2024”纪念12.9运动系列活动写一份方案，让更多的人了解这段历史，感受到那个时代的青春激情。
一、活动背景12.9运动是中国近代史上一次具有深远影响的爱国民主运动，它标志着中国人民在抗击日本帝国主义的侵略中，第一次大规模地站起来，向全世界展示了中国人民的力量。
2024年是12.9运动89周年，我们希望通过这次活动，让更多的人了解这段历史，感受那份青春激情。
二、活动目标1.增强人们对12.9运动的认识，提高爱国主义情怀。
2.通过活动，激发人们的爱国热情，增强民族凝聚力。
3.传承和弘扬12.9运动的爱国精神，激发新时代青年担当。
三、活动主题“感恩2024，传承12.9精神，共筑中国梦”四、活动内容1.开幕式：以一场庄严的升旗仪式作为活动开始，全体人员肃立，奏唱国歌。
2.主题讲座：邀请专家、学者进行主题讲座，深入解读12.9运动的历史背景、意义和影响。
3.图片展览：通过图片、文字等形式，展示12.9运动的历史画卷，让参观者身临其境。
4.爱国主义影片展播：精选一批爱国主义影片，组织观看，激发人们的爱国情感。
5.诗歌朗诵：邀请知名诗人、作家进行诗歌朗诵，表达对祖国的热爱之情。
6.爱国歌曲合唱：组织大合唱，演唱经典爱国歌曲，传承红色精神。
7.主题演讲：鼓励青年学子结合自身实际，发表主题演讲，表达对祖国的热爱之情。
8.爱国主题班会：以班级为单位，开展爱国主题班会，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观。
9.志愿服务活动：组织志愿者参与社会公益活动，将爱国精神付诸实践。
五、活动安排1.活动时间：2024年12月9日2.活动地点：我国各地学校、社区、企事业单位3.活动流程：（1）8:00-8:30开幕式（2）8:30-10:00主题讲座（3）10:00-12:00图片展览（4）12:00-13:30午餐休息（5）13:30-15:00爱国主义影片展播（6）15:00-16:30诗歌朗诵（7）16:30-18:00爱国歌曲合唱（8）18:00-19:30晚餐休息（9）19:30-21:00主题演讲（10）21:00-22:00爱国主题班会（11）22:00-23:00志愿服务活动六、活动宣传1.制作活动海报、宣传册，通过网络、社交媒体等渠道进行宣传。
纪念一二九运动长跑活动策划书
纪念一二九运动长跑活动策划书尊敬的领导：您好！我们计划举行一场纪念一二九运动的长跑活动，旨在纪念中国青年学子在抗日战争中的英勇抗敌精神，增强青年学生的爱国情怀和体育锻炼意识。
现将活动策划书提交给您，请指导。
一、活动时间和地点活动时间：2022年12月9日（一二九运动纪念日）活动地点：选定一处适合举办长跑活动的公共场所，如体育馆、公园等。
二、活动目标1. 增强青年学生的爱国情怀：通过纪念一二九运动，向青年学生传承英勇抗战精神，激发他们的爱国热情和责任感。
2. 提倡体育锻炼意识：通过长跑活动，促进青年学生的体育锻炼，增强身体素质和健康意识。
三、活动内容和规模1. 开幕式：在活动开始前，举行简短的开幕仪式，宣读活动宗旨并奏唱国歌。
2. 长跑比赛：参赛者包括各高校的学生和社会青年，分为男女组别和不同年龄组别，设置不同长度的赛程，如3公里、5公里等，以满足不同参与者的需求。
3. 纪念仪式：在长跑比赛结束后，举行纪念一二九运动的简单仪式，进行花篮献花、默哀等纪念活动。
4. 颁奖仪式：根据比赛结果，对男女各组别前三名进行颁奖，并颁发纪念奖牌和证书。
5. 交流互动：设置活动现场摊位，展示一二九运动的历史文物和照片，与参与者进行交流互动，传播历史知识和爱国主义教育。
四、宣传推广1. 借助学校、社区等媒体平台发布活动宣传消息。
2. 制作海报、传单等宣传材料，张贴在校园、社区等人群密集地区。
3. 利用微博、微信等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
五、组织安排1.筹备组：负责活动的策划、宣传、预算、场地布置等工作。
2.赛事组：负责赛事的报名、参赛人员管理、计时计分等工作。
3.安保组：负责活动现场的安全和秩序维护。
4.宣传组：负责活动的宣传推广和媒体联系工作。
六、经费预算1. 场地租赁费用。
2. 物资采购费用，如奖牌、证书、鲜花等。
3. 媒体宣传费用。
4. 工作人员的工资和餐饮费用。
5. 其他杂项费用。
七、预期效果1. 提升青年学生的爱国意识和爱国热情，传承抗战精神。
小学一二九活动方案
小学一二九活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，我的思绪如同一幅流动的画卷，关于小学一二九活动的方案就这样自然而然地浮现出来。
一、活动背景12月9日，一二九运动纪念日，这是一个缅怀先烈、弘扬爱国主义精神的日子。
为了让孩子们更好地了解这段历史，培养他们的爱国情怀，我们决定举办一系列主题活动。
二、活动目标1.让孩子们了解一二九运动的历史背景和意义。
2.培养孩子们的爱国情怀，增强民族自豪感。
3.提高孩子们的团队协作能力和创新能力。
三、活动主题“铭记一二九，弘扬爱国情”四、活动内容1.开幕式（1）升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼。
（2）校领导致辞，介绍一二九运动的历史背景和意义。
（3）学生代表发言，表达对一二九运动的敬仰之情。
2.主题班会（1）各班班主任组织学生观看一二九运动相关视频。
（2）学生分享自己了解的一二九运动故事，交流心得体会。
3.爱国主义教育基地参观（1）组织学生参观爱国主义教育基地，如烈士陵园、纪念馆等。
（2）请专业人员为学生讲解一二九运动的历史背景和意义。
4.爱国主义歌曲学唱（1）组织学生学习一二九运动时期的爱国歌曲。
（2）分组学唱，培养学生的团队协作精神。
（3）举办歌唱比赛，检验学习成果。
5.爱国主义主题绘画（1）组织学生进行爱国主义主题绘画创作。
（2）学生自由发挥，描绘一二九运动时期的场景。
（3）评选优秀作品，进行展览。
6.爱国主义知识竞赛（1）组织学生进行爱国主义知识竞赛。
（2）设置一二九运动相关题目，检验学生的知识掌握程度。
（3）颁发奖品，鼓励学生继续学习。
五、活动安排1.提前一周，各班班主任组织学生学习一二九运动相关知识。
2.活动当天，按照活动安排进行各项活动。
六、活动保障1.提前做好活动场地、设施、道具等准备工作。
2.确保活动期间学生的人身安全。
3.做好活动期间的后勤保障工作。
七、活动效果1.学生对一二九运动有更深入的了解，增强爱国情怀。
2.学生的团队协作能力和创新能力得到提高。
校园纪念12.9活动方案范文 活动方案怎么写
校园纪念12.9活动方案范文活动方案怎么写一、活动背景1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,广大青年爱国学生在中国共产党的领导下举行了一次伟大的抗日救亡运动。
它广泛地宣传了中国共产党关于停止内战、一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮。
12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动，在中国历史上有着深刻的政治影响。
长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
二、活动目的及宗旨为纪念12.9运动胜利76周年，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发学生爱国、爱校、荣校的责任感，展现校园文化风采，彰显学生个性。
校团委决定举办以铭记历史、弘扬爱国精神为主题的一系列活动，特制定如下活动方案。
三、活动主题：铭记历史、弘扬爱国精神四、活动时间：2011年11月下旬2011年12月中上旬五、活动内容和具体要求1、11月中旬12月上旬主要以发展新团员为主题。
各年级配合校团委做好发展新团员的准备工作。
(校团委)2、12月5日举行以铭记历史、弘扬爱国精神为主题的升国旗仪式。
(政教处)3、12月5日各年级举行以铭记历史、弘扬爱国精神为主题的班会活动。
要求各班班主任重点向学生介绍12.9运动的相关知识和历史影响，要突出主题。
(政教处)4、12.9日举行新团员宣誓。
(校团委)5、11月底12月上旬各年级各班利用星期三晚上活动课时间组织学生传唱革命歌曲(各年级统一安排，至少2次)。
(各年级、学生会)6、12月10日前各班办好以纪念12.9为主题的黑板报，12月15日校团委组织学生会进行检查，并评选出前三名。
(一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名)(校团委)XXX中学校团委20XX年XX月XX日感谢您的阅读！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
李家小学"纪念12·9运动校园文艺汇演"
活动方案
一、活动目的：
以歌唱祖国、发扬集体主义精神和活跃校园文化生活为主题, 让学生了解“12.9”运动的意义和影响，增强学生的爱国主义热情，丰富学生的课外生活，增强学生的集体主义意识和民族精神。
二、参赛单位：
全校各年级以班为单位，教师（教师自愿参加）进行参赛。
三、参赛曲目：
所选歌曲可以是红色经典革命歌曲、少儿歌曲、或适合唱歌曲，自选曲目，内容要求健康向上，富有时代精神，反映社会道德风尚，歌颂美好的生活。
四、活动时间与地点：
（1）各队必须在12月7日前上报曲目和人员名单，并将曲目电子文档上交到刘金龙老师处。
（2）各节目于12月7日在张丹老师处抽签确定出场顺序。
(3)活动时间初定为2011年12月9日，初中部操场（如有变动另行通知）。
六、人员安排：
1．活动领导小组：
组长：岳新民（校长）
副组长：朱由武（主任）
成员：张鹏杜文仁鲜炳仁何睿王帅各班班主任
2．整队集合：王帅
3．音响组：
组长：刘金龙
成员：郑波曹均阳何睿
任务：音响设备的安放和调试，电源保障等。
4．宣传组：
组长：舒三平
成员：李定川张丹黄子芬
任务：主要负责书写标语、横幅，氛围营造，节目单编制以及活动后信息编写与照片采集。
5．纪律保障组：
组长：值周领导
成员：各班班主任（活动现场）
汪绍勇、姚金龙（校门处及周边环境巡查）
任务：班主任负责活动期间本班纪律及人数清点等事项。
6. 安全保障组
组长：张鹏
成员：各班班主任教师、值周教师、汪绍勇、姚金龙
任务：负责活动现场安全工作，处理突发安全事件。
7. 主持：曹琴
8. 考勤：各班班主任教师、值周教师
李家小学政教处
2011年12月6日
李家小学“纪念12.9运动校园文艺汇演”
总结
回溯历史，今天——12月9日是伟大的“12.9运动”73周年。
“12.9运动”是广大学生和热血青年在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的爱国主义运动。
为了让我校学生永远铭记这个神圣而又伟大的日子，牢记国耻，永远不忘日本帝国主义对中华民族的侵略，我校今天上午举行了纪念“12.9”校园歌手大赛。
活动开始校长岳新民同志致辞。
经过个多小时的比赛，既教育了学生要踏着先辈的足迹，努力学习，用自己的智慧和双手把我们的祖国建设的更加强大，更加美丽，更加昌盛，又使广大师生受到了一次很好的革命传统教育。
活动结束时，副校长同志和团委书记刘春同志分别作了活动总结讲话，并代表学校向获奖班级颁发了荣誉证书。
李家小学
2011年12月。