浙江省文明单位测评表(文教卫体事业类)
文明礼仪行为规范检查评比表
2 办 公 礼 仪
2.4办公场所不大声喧哗，接打电话、讨论问题、接待访客等不影响他人。 2.5在走廊中自觉靠右侧行走，遇人打招呼或点头致意，多人行走不并排占道、不勾肩搭 背，不喧哗打闹。 2.6爱护公物，倡导节能低碳，不浪费水电和办公物品，下班时关闭电源和门窗。 2.7对来电、来函或来人，接受询问的工作人员属职责范围内的事情应立即受理，不属于职 责范围内的事情应指引到相关部门。 3.1热情接待，礼貌用语，不随意打断他人或中途插话，不用手指指着人说话。
评比时间： 年 检查结果 分值 优秀 合格 5 3 3 5 5 5 3 3 5 5 3 3 5
月
日 5 100 分
、合格为3分、不合格为0分；3分值的优秀为3分
4 通 信 礼 仪
4.2接听电话，拨打电话，结束电话，遵守电话礼仪规范，重要事项应做好相关记录。 4.3定时查阅公务邮件，并且及时回复，重要邮件及时通知对方查收。 4.4不登陆非法网站和色情网站，不传播不实信息，不在工作时间聊天、炒股、玩游戏。 4.5使用通信设备和计算机网络时，要遵守相关保密规定，防止泄密。
3 交 往 礼 仪
3.2进入他人办公室，先轻敲门示意，被允许后再进入。如对方不便，要稍等静候。 3.3同事间相互尊重，相互配合，相互支持，相互关心，加强沟通。不在背后议论同事的个 人隐私。 3.4遵规守纪，不假公济私，不搞权钱交易，严于律己，平等交流，自觉维护中国石化形象 。 4.1使用通信设备要遵守公共场所道德规范，不影响他人。
5 接 待 礼 仪
5.1接待来宾时，要了解客人的基本情况，妥善安排日程。 5.2按照中国石化接待礼仪有关规定，做好来宾的陪同工作。 5.3接待客人时，坚持原则，维护形象，不卑不亢，信守约定，入乡随俗。
6 6.1驾车、乘坐公共交通工具应遵守管理规范和社会公德。 所 公 礼 共 6.2在公共场所要做到行为文明，举止优雅，不大声喧哗，维护公共秩序，爱护公共财产， 仪 场 遵守社会公德，树立中国石化人良好形象。 最终 得分 说明： ①请您评比出您认为合适的分数等次，并在下面划√，最后合计出总得分。其中5分值的优秀为5分、 、合格为1分、不合格为0分。 ②此评分标准依据《机关员工文明礼仪行为规范》以及《营销礼仪常识小手册》。
文明卫生科室检查评分表
文明卫生科室检查评分表附件2:文明卫生科室检查评分表检查科室: 检查时间: 年月日检查检查检查内容分值评分标准得分备注项目情况遵守各项管理制度的11、科室认真执行各项分～未发生迟到、早退、规章制度～严格遵守缺岗、串岗、离岗得4分工作纪律～不迟到早5分 ,违反以上行为每人每退～不无故缺岗、串次扣0.5分～扣完本分值岗、离岗为止,2、严格执行岗位责任制、首问负责制～科科室人员工作作风、工作室人员爱岗敬业、恪5分效率良好得5分尽职守～工作作风硬、文工作效率高。
明办对接听电话不及时、无文公 3、科室人员文明办明用语、态度生硬、不讲公～礼貌待人～接待普通话、答非所问、对来来人来访及接打电话10分访者礼节不周、边接待边均使用文明用语～态做其他事～服务不周等现度热情～服务周到。
象每人每次扣1分～扣完本项分值为止。
4、工作人员着装整发现衣冠不整、举止不文洁、得体大方～行为10分明等现象每人每次扣1 举止端庄、稳重、自分～扣完本项分值为止。
然～精神风貌好。
5、爱护办公室室内办不爱护公共设施、故意损公桌椅、门窗、灯管5分坏扣5分等各项设施设备。
工作人员坚守工作岗位～认真履行岗位职文明责～上班期间不会私办公发现违规事件每人每次客～不办私事～不嬉5分扣0.5分～扣完本项分值笑打闹～不干上网玩为止。
游戏、炒股票、聊天等与工作无关的事情。
办公室摆放杂乱无章、物1、办公室内物品摆放品“六面”不洁发现1次整齐有序～“六面”洁10分扣一分～扣完本项分值为净。
室内止。
卫生 2、室内用具、灯架、办公室设施设备等发现牌匾等无积尘～窗户10分积尘1次扣1分～扣完本干净明亮。
项分值为止。
3、室内合理养殖花卉合理养殖花卉盆景得36分盆景～美化室内环境分～室内环境优美得3分。
4、办公室内不随意挂乱贴、乱画、地面不洁、贴物品～地面清洁无6分有积灰扣1分～扣完本项杂物～墙壁、门窗无分值为止。
积尘～无乱涂乱画。
室内5、办公室饮水设施定饮水设施定期清洗～体表卫生期维护清洗～体表洁5分洁净得5分。
事业单位工作人员年度量化考核测评表(参考表二)(1)
一般
差
能
分
业务水平
熟悉本职业务，执行政策水平，语言文字表达水平
优
良
一般
差
工作能力
组织能力、协调能力，处理问题能力，工作创新等情况
优
良
一般
差
勤
分
工作态度
工作积极性、主动性、创造性
优
良
一般
差
出勤情况
优：出满勤，无迟到、早退现象。良：全年病事假累计不超过天，无迟到、早退现象。一般：全年病事假接近天，偶尔有迟到、早退现象。差：全年病事假累计超过天，或经常无故迟到、早退
优
良Hale Waihona Puke 一般差绩分
工作量
工作量大小，涉及范围，耗时耗力情况
优
良
一般
差
难易程度
工作难度，岗位要求，开拓性情况
优
良
一般
差
工作效率
办事效率，工作方法是否科学
优
良
一般
差
工作质量
完成任务是否按时，质量是否高
优
良
一般
差
机关事务服务中心聘岗民主测评表
姓名
所在岗位
拟聘岗位
得分
内容
要素
考核标准
等次
分值
德
分
政治思想
贯彻执行党的路线、方针、政策，执行国家的法律和各项规章制度
优
良
一般
差
道德品质
事业心和责任感，团结同志，遵守职业道德规范，维护职业声誉和集体荣誉
优
良
一般
差
廉洁自律
遵守廉政建设的各项规定，秉公办事，对自身要求情况
优
2023全国文明单位自评打分表
2023全国文明单位自评打分表1. 背景介绍：全国文明单位评选是由国家文明办组织实施，旨在表彰和激励先进单位，推动全社会文明素质的不断提升。
自2010年首次开展以来，已经成为衡量一个单位文明程度的重要标志。
2. 文明单位评选标准及要求：1) 社会责任感：单位是否承担了应尽的社会责任，并在社会公益事业中作出了积极贡献？2) 文明礼仪：单位内部的文明礼仪和外部公共场所的管理是否得体有序，是否形成了浓厚的文明风气？3) 环保节能：单位在节能减排和环保方面是否有突出表现，是否在节水、节电、垃圾分类等方面起到了示范引领作用？4) 创新发展：单位在科技创新、文化活动、服务质量等方面是否有显著成绩，是否为社会发展带来了积极推动作用？3. 我的观点和理解：2023年全国文明单位自评打分表的出台，意味着文明单位评选将更加科学、严格和规范。
社会责任感是一个单位的基本素质，无论是对内还是对外，都需要将社会责任放在重要位置，尤其是在公益事业中做出积极的贡献。
文明礼仪不仅仅是外部形象的体现，更是内部文化的沉淀和凝聚力的表现。
环保节能和创新发展是当今社会发展的两大主题，文明单位应当在这两个方面发挥模范作用，推动社会进步。
4. 全国文明单位自评打分表：1) 社会责任感：单位是否积极参与社会公益活动？得分：（自评分数）2) 文明礼仪：单位内部是否有明确的礼仪规范？外部公共场所管理是否井然有序？得分：（自评分数）3) 环保节能：单位是否有节能减排和环保意识？是否采取了积极的节水、节电、垃圾分类措施？得分：（自评分数）4) 创新发展：单位在科技创新、文化活动、服务质量等方面是否有突出表现？是否以创新促进社会发展？得分：（自评分数）5. 总结和回顾：通过对2023全国文明单位自评打分表的全面介绍和评价，我们不难发现，一个单位的文明程度是多方面因素的综合体现。
只有在社会责任感、文明礼仪、环保节能和创新发展各个方面都得到了合理发展和提高，才能真正成为一家文明单位。
文明单位测评细则（4篇）
文明单位测评细则一、背景介绍随着社会的发展和进步，文明单位测评成为评价一个单位文明程度的重要指标。
文明单位的评选不仅仅关乎该单位的形象，更关乎整个社会的文明进步和社会和谐。
因此，制定一套科学合理的文明单位测评细则，对于推动社会文明进步起到重要的促进和引领作用。
下面将从六个方面详细介绍文明单位测评细则。
二、行为规范1.内外联络礼仪：单位成员应注重内外联络时的礼仪和形象，保持良好的沟通和协调。
2.办公环境整洁：办公场所要经常进行卫生清理，保持整洁干净的环境，提高工作效率和工作积极性。
3.文明用语：单位成员的言辞应文明、礼貌，不使用粗鄙的语言，保持良好的沟通氛围。
4.排队文明：在人多场合，单位成员要自觉排队，不插队，不推搡，遵守秩序。
5.尊老爱幼：单位成员要尊重老人和关爱儿童，不对老人和儿童进行不礼貌的言行。
三、环保意识1.节约用电：单位成员应制定合理用电计划，避免浪费用电，同时也可以有效降低单位的能耗。
2.珍惜水资源：单位成员要提倡节约用水，不浪费水资源，从小事做起，如关好水龙头、减少洗车频次等。
3.垃圾分类：单位成员要积极参与垃圾分类，进行有效的资源回收利用，减少对环境的负面影响。
4.环保宣传：单位要开展环保宣传活动，提高成员的环保意识，同时也可以引导社会大众的环保行为。
四、文明出行1.守交规：单位成员在出行时要遵守交通规则，不随意超车、闯红灯等，确保自身和他人的安全。
2.文明驾驶：单位成员要自觉驾车文明，不进行不文明的驾驶行为，如追尾、路怒等，保证道路交通的秩序。
3.公共交通礼让：单位成员要礼让老弱病残、女士和儿童等，让座位留给有需要的人。
五、社会责任1.参与公益活动：单位应积极参与公益活动，关注社会问题，在力所能及的范围内给予帮助。
2.关爱弱势群体：单位成员要关心弱势群体，为他们提供帮助和支持，促进社会的和谐与进步。
3.反腐倡廉：单位成员要保持清正廉洁的作风，严禁各种形式的贪污、腐败行为，维护单位的声誉。
文明创建活动(文明单位测评)安排表
1)有年度工作方案（1分）；
2)有应知必读的道德经典书目、篇目（1分）；
3)经常开展道德经典诵读活动③（1分）；
4)单位有指导道德经典诵读的文化志愿者（1分）。
1)、2)、4)材
料审核
3)材料审核、
问卷调查
刘建国
谭永梅
陈莹
I一8
“我们的
节日”活动
（4分）
1)有活动实施方案④（1分）；
2)有节日文化活动⑤（1分）；
邝先勤
尹美林
I一4
学习型单位建设（4分）
1)有开展读书学习活动的方案（1分）：
2)有促进个人文化修养和业务技能提高的必读书目（1分）：
3)有读书学习情况考核办法，有读书学习交流活动⑦
（2分）。
材料审核
陈秋云
段辉安
I一5
文明有礼培育
（6分）
1)有文明有礼培育实施方案（2分）：
2)有员工文明守则或行为规范（2分）：
责任
领导
责任人
测评
项目
测 评 内 容
测评
方法
廖社平
谭清平（女）
I一6
勤俭节约活动
（4分）
1)有开展活动方案和具体安排（1分）：
2)有勤俭节约制度规定①（1分）：
3)有经常性教育实践活动②（1分）；
4)有勤俭节约活动记录。（1分）。
)、2)、4)材
料审核
3)材料审核、
实地考察
刘建国
谭永梅陈莹
I一7
道德经典诵读
③单位规模千人以下设1个道德讲堂，千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂，每次百人以下，分批开展活动；
④有明确活动时间、活动内容，活动效果良好；
文明单位测评表
文明单位测评表（行政机关类）
说明：
1、材料审核以2015、2016和2017年的材料为依据。
2、问卷调查的测评由各地根据所在栏项目内容自行设计问卷表并进行操作，原则上每个单位发放有效问卷调查表不低于20份，问卷对象不包括领导班子成员，以普通员工为主。
3、单位存在下列情况不得申报AA省文明单位，原有荣誉称号撤销：单位领导班子成员严重违法违纪的；发生严重道德失范事件的；发生重大安全质量责任事故的；发生重大环境污染事件的；严重违反计划生育政策的；发生重大治安、刑事案件的；发生其他造成社
会恶劣影响事件的。
浙江省文明单位评选程序
附件1：浙江省文明单位评选程序省文明单位须通过自愿申报、公开考评、择优推荐方式，遵照以下评选程序产生。
一、广泛宣传发动各地做好大力宣传，进行广泛发动，形成舆论声势，扩大社会影响。
及时公布评选《通知》，公开标准条件、程序要求，评选《通知》须下发到所有市文明单位。
二、单位自愿申报符合条件的单位在自评合格基础上，均可向所在县（市、区）文明办提出申报（市属单位可向所在市文明办提出申报，省部属单位可向省文明办提出申报）。
各地推荐的单位须征求其上一级主管部门意见，省级主管部门推荐的单位须征求所在地县（市、区）、市文明委意见。
三、县考核推荐1.确定初选名单。
各县（市、区）文明办按评选《通知》要求，对申报单位进行资格审查。
根据平时掌握的情况，参考申报单位主管部门意见，结合结构比例等要求，对申报单位进行初步筛选后，按不少于可用名额数（下达名额数加上淘汰返还名额数）1∶3的数量，确定初选名单。
2.征求相关部门意见。
各县（市、区）将初选名单征求纪委、综治、环保、安监、工商、国土资源、计生、税务等部门意见后，确定进入考核评选环节单位名单。
3.进行考核评选。
考核评选包括实地测评和集中展示评审两大部分，分别占40%和60%的权重，满分100分。
省文明单位推荐对象须按以下流程通过公开考核产生。
第一部分：实地测评：各地依据下发的测评表，对照测评项目和内容，对申报单位进行逐一测评，得分按40%折算后计入总分。
第二部分：集中展示评审：所有进入初选名单的单位集中汇报展示创建情况，由评委现场打分，得分按60%折算后计入总分。
评审程序为：（1）设立评委会。
各县（市、区）由文明办牵头组织成立省文明单位集中展示评审委员会，负责现场评审打分。
评委会下设专业组、群众组和互评组，各组成员分别由当地文明委相关成员单位负责人，社会各界、市民群众代表（9人），申报单位各1位创建工作者组成。
（2）进行展示评审。
各县（市、区）文明办适时召开评审会，申报单位以PPT形式，由负责人作10分钟左右创建工作汇报展示，并现场回答1个问题。
文明办公室评选计分表
东关小学文明办公室评选计分表
2017年11月20日
办公室 一楼东 1、地面、墙壁干净无污渍（10 一楼西 分）。 二楼东 悦 2、空调、电棒等电器及开关干净 二楼西 智 （10分）。 三楼东 楼 3、桌凳、电脑干净，无私人物品 三楼西 堆放（10分）。 四楼东 四楼西 4、物品摆放整齐有序（10分） 一楼东 5、天花板干净无尘无网（10分） 一楼西 。 二楼东 悦 6、门、门框干净无薄膜（10分） 二楼西 梦 。 三楼东 楼 7、窗或灰垢（10 办公室 分）。 田校长办公室 9、办公室文化布置赏心悦目（10 后勤办公室 分）。 申校长办公室 悦 10、办公室空气清新，无异味 杨校长办公室 耕 （10分）。 渠校长办公室 楼 政教处 教导处 卫生保健室 留守儿童之家 注：评分标准共十项，每项满分10分，总共100分。评委打分保留一位小数。 评分标准 属楼 得分 名次 备注
关于开展省级文明单位(镇、村、街道、社区)评选和省级文明单位(镇、村)复评的通知
温州市精神文明建设指导委员会关于开展省级文明单位（镇、村、街道、社区）评选和省级文明单位（镇、村）复评的通知温文明委〔2012〕8号各县(市、区)文明委，市直属各单位：为充分展示我市精神文明创建活动成果，进一步提高创建活动水平，根据《关于开展浙江省文明单位(镇、村、街道、社区)评选和浙江省文明单位(镇、村、行业)复评的通知》（浙文明〔2012〕7号）要求，决定开展省级文明单位、文明村镇、文明街道、文明社区评选和省级文明单位、文明村镇复评。
现将有关事项通知如下：一、评选工作(一)申报范围和条件省级文明单位申报对象要符合《浙江省文明单位创建管理办法》（浙文明〔2010〕6号）规定的标准，文明创建工作走在全市前列，获得市级文明单位荣誉称号的单位。
省级文明村镇申报对象要符合《浙江省文明村镇创建管理办法(试行)》（浙文明〔2010〕7号）规定的标准，文明创建工作走在全市前列，获得市级文明村镇荣誉称号的乡镇（二星级及以上）和行政村。
省级文明街道的申报对象要符合《关于开展文明街道创建活动的意见》(浙文明〔2008〕7号)规定的标准，并已获得过市级文明街道荣誉称号的街道。
已改制为街道的原省级文明镇，可提出申报并经考核确认后变更为省级文明街道。
省级文明社区申报对象要符合《浙江省文明社区测评标准》，自评总分达到85分以上，创建文明社区工作成绩突出、示范作用明显，并已获得市级文明社区荣誉称号的社区。
(二)申报名额省级文明单位的申报名额，在总体把握各地、各部门现有省、市级文明单位数量和近年来文明单位创建工作情况的基础上确定（具体名额分配见附件）。
省级文明镇在各县（市、区）推荐的基础上，由市文明办依据《浙江省文明镇（乡）测评表》进行考核，择优推荐4个镇（乡）。
省级文明村的申报名额，在各县（市、区）文明村创建基础上确定（具体名额分配见附件）。
省级文明街道在各县（市、区）推荐的基础上，由市文明办进行考核，择优推荐2个街道。
重新申报评选省级文明街道和原省级文明镇变更为省级文明街道的，名额不占分配指标。
卫生健康系统青年文明号现场考核评分表
卫生健康系统青年文明号现场考核评分表项目考核内容分值得分一、综合管理20分加强领导（11分）1.成立青年文明号创建工作领导小组，单位党政主要领导任组长，下设领导小组办公室得0.5分，扎实开展各项工作得0.5分。
12.将青年文明号创建工作列入单位精神文明建设整体布局得0.5分，制定单位青年文明号创建工作年度目标任务和实施方案得0.5分，重点完成年度“五个一”工作任务（一次专题会议、一次集中培训、一次广泛覆盖的检查或调研、一项主题创建活动、搭建一个日常联系平台）得1分。
23.结合单位中心工作制定单位青年文明号考核标准得1分，每年对集体进行至少1次考核得1分。
24.创建活动有经费保障得1分，落实到位，使用规范得1分。
25.单位对创建和受到表彰的青年文明号集体及成员有奖励措施得1分，落实到位得1分。
26.号长由科室行政主任或党支部书记担任得1分，护士长、科室行政副主任或团支部书记担任得0.5分。
号长能组织带领青年积极主动地开展创建活动得1分。
2基础工作（6分）7.青年文明号牌匾悬挂在工作场所醒目位置得0.5分；党团员佩戴党员徽章、团员徽章，创建集体成员佩戴号徽上岗得0.5分；设置青年文明号活动室得1分。
28.争创青年文明号标识、创建目标、主题、口号、号徽、成员身份、服务承诺、便民措施、监督电话等内容在岗位现场醒目位置公示得1分。
有切实可行便民利民措施得0.5分，并落到实处得0.5分。
29.创建过程中的有关文件、图片、影音、实物、原始记录等资料整理规范得1分，台账管理信息化得1分。
2团青工作（3分）10.创建集体共青团（青年工作）组织健全，按时换届得0.5分。
智慧团建系统应用情况良好，全体团员团干部均注册报到、全体团员按时缴纳团费得0.5分。
1项目考核内容分值得分11.坚持“三会两制一课”制度得0.5分；积极组织参与智慧团建系统的“青年大学习”等青年理论学习得1分；做好“推优入党”工作，推荐优秀团员作为入党积极分子或有团员入党得0.5分。
浙江省文明单位测评表.doc
政审证明（含无犯罪记录证明）办理流程（教工、博士后请到人事处办理，留学生请到国际教育交流中心办理）一、保卫处出具政审（或无犯罪记录）证明：
第一步，《政审证明（无犯罪记录证明）》到保卫处主页（北京交通大学主页—学校概况—机构设置—保卫处（部）—常用下载）下载模版。
第二步，到所在学院（本科生到团委、研究生到研究生科）找辅导员老师签字，盖学院公章。
第三步，持原件到保卫处201室办理。
二、需要大钟派出所出具政审（或无犯罪记录）证明：
请持以下资料到大钟寺派出所户籍室办理，自递交材料的第二个工作日起，七个工作日后本人前往领取。
1、拟录用单位开具的公函或介绍信（只限国内机构、局部委、办公室）或公证处《关于协助提供公民户口登记事项调查函之是否受过刑事处罚证明》表。
2、户口首页的复印件（A4纸）、并加盖管理单位印章。
3、户籍卡本人页的原件和复印件（A4纸）。
4、身份证的原件和复印件。
5、学院和保卫处签字盖章的政审（或无犯罪记录）证明原件。
附注：①在校学生需提供学校出具的的在校期间表现
②非在校人员需出具单位管理员的办理业务介绍信
注：教工或家属需持户籍室开具的介绍信
大钟寺派出所地址：联想桥西南角，农科院大棚西侧，众创空间北侧。
乘87路到联想桥南下车，过天桥到对面按照指示牌走。
派出所电话：xx
办公时间： 9:00-12:00 14:00-17:30（周六日不休息）。
文明校园检查评分表
文明校园检查评分表
一、学校环境
1. 教学楼和办公室的清洁度（10分）：
- 教室、走廊和公共区域是否干净整洁。
2. 绿化和花坛的保养（10分）：
- 校园内的绿化是否得到及时保养，花坛是否整洁美观。
3. 学校设施的损坏情况（10分）：
- 学校各类设施的正常运作情况，如：门窗、照明设备、仪器设备等。
二、教育教学文化
1. 学生的个人仪表和着装（10分）：
- 学生是否整齐划一，是否有穿背心、脱鞋等现象。
2. 学生在校行为数据（10分）：
- 学生出勤率、迟到早退情况和不文明行为等。
3. 学生自室和图书馆使用情况（10分）：
- 学生是否遵守秩序，不喧哗，不乱扔垃圾。
三、宿舍管理
1. 宿舍内环境的整洁（10分）：
- 学生宿舍内是否保持干净整洁，床铺摆放是否整齐。
2. 宿舍电器设备的管理（10分）：
- 学生是否妥善使用宿舍内的电器设备，并遵守安全操作规范。
四、校园安全
1. 学生入校证件携带情况（10分）：
- 学校是否要求学生佩戴学生证，并合理检查证件有效性。
2. 重点部位的安全管理（10分）：
- 学校是否加强对重点地区的监控，如实验室、食堂等。
五、文化传统
1. 校园文化活动开展情况（10分）：
- 学校是否积极组织各类文化活动，如艺术表演、科技竞赛等。
以上为文明校园检查评分表，希望通过评分表的使用能够促进
学校校园的文明、安全和健康发展。
请相关管理人员认真执行评分表，并根据评分结果采取相应的改善措施，创造更好的学习和成长
环境。
文明办公室卫生评比表
检查 项目 检查内容 行政后勤部门卫生得分 分 客户 销售 四楼 综合 五楼 值 总经 副总 业务 经理 卫生 财务 接待 办公 会议 餐厅 男生 女生 休息 食 宿舍 宿舍 理室 室 大厅 室 室 堂 室 间 室 室 室 4 3 3 4 2 3 1 4 4 2 3 4 3 1 3 3 3
加分
五 楼 卫
五 四楼 三楼 二楼 楼 楼道 楼道 楼道 楼ห้องสมุดไป่ตู้
清洁无垃圾、污物、污迹，无烟蒂（包括室外走廊） 地面 废纸篓、簸箕内无大量垃圾积存 清洁工具摆放整齐、干净、无污迹,爱心捐助箱整洁 无污迹、无悬灰、蜘蛛网等 墙壁 黑板无乱涂乱画 在恰当位置张贴值日表，有明确分工 无乱张贴或张贴不适合教师办公室的东西 无灰尘，玻璃干净明亮 门窗 门窗、窗台无灰尘、污迹 脸盆干净，无脏水 桌椅、柜、电脑桌整洁，摆放位置合理 桌椅 家具 桌面个人办公用品摆放整齐 桌椅周围无乱堆放的作业、试卷、报纸、纸箱等 电话机干净无灰尘、污迹。 饮水机干净无灰尘、污迹，下班后关闭电源。 电器 电脑、收录机等干净无灰尘、污迹，摆放整齐美观。 下班后关闭电源。 空调按学校规定使用。 环境 办公室整体给人的印象是健康、整齐、美观、有特色 布置 总分
50
存在 1．物品摆放杂乱 2．存在卫生死角 问题
说明 1、执行检查标准按“行政办公规范管理制度”及企业相关制度执行；此表质量记录交人力资源部存档，做为员工绩效评定依据之
一楼 楼道
文明教室检查评比记录表
文明教室检查评比记录表一、引言该文档旨在记录文明教室检查评比情况，以促进学校教室环境的文明程度和整体品质。
通过记录、评估和奖罚制度，学校能够积极推动学生在教室内保持文明行为，营造一个良好的研究氛围。
二、评比内容1. 教室基本情况- 教室清洁程度：根据教室内地面、桌椅、黑板等的清洁情况进行评估。
- 教室物品摆放整齐度：包括教具、研究用具、学生个人物品的摆放整齐程度。
- 教室光线和通风情况：评估教室内自然光线和通风情况是否满足学生研究的需求。
2. 学生行为规范- 学生纪律：评估学生是否遵守课堂纪律，如不打闹、不乱扔垃圾、不擅自离座等。
- 学生文明礼仪：评估学生是否注重言行举止，如尊重老师和同学、不说脏话、注意维护教室环境等。
- 学生注意力和参与度：评估学生参与课堂活动的积极程度和注意力集中情况。
三、评比标准和奖罚制度根据上述评比内容，学校将制定相应的评比标准和奖罚制度，以激励学生积极参与和改善教室环境。
具体标准和奖罚细则将在学校通知中发布并持续更新。
评比标准将根据学校的实际情况和需求进行制定，以确保公平、合理和可操作性。
四、评比记录和通知方式评比记录将由专门负责的教师或工作人员进行记录，并保存在学校档案中。
评比结果将定期向学生、教师和家长进行通知，以便大家了解自己的表现以及改进的方向。
通知方式可以包括班级公告、学校网站、家校通讯等形式。
五、评比实施和监督学校将指定相关人员负责评比的实施和监督工作。
他们将在规定的时间内对各个教室进行检查和评估，并及时整理评比记录。
同时，学校也鼓励教师、学生和家长共同参与教室文明评比的监督和建设，发现问题及时反馈并提出改进建议。
六、总结通过文明教室检查评比记录表的制定和执行，希望能够有效提高学校教室的文明程度和整体品质，为师生提供良好的学习和成长环境。
同时，也鼓励学生自觉遵守学校规章制度，树立文明行为的意识，培养积极向上的学习和生活态度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浙江省文明单位测评表（文教卫体事业类）
浙江省文明单位测评表（文教卫体事业类）
浙江省文明单位测评表（文教卫体事业类）
浙江省文明单位测评表（文教卫体事业类）
注：1.测评工作依据《浙江省文明单位创建管理办法》，重点参考本表各项目及内容；
2.本考评表满分100分，作为对申报浙江省文明单位考评的基本依据；
3.考评中，涉及问卷调查的测评由各地根据所在栏项目内容自行设计问卷表并进行操作，原则上每个单位发放问卷调查表不低于20份，问卷对象不
包括单位领导，以普通员工为主；
4.测评内容时间跨度主要以评选年及上一年为主；
5.单位存在下列情况不得申报浙江省文明单位，原有荣誉称号撤销：领导班子成员严重违法违纪的；发生严重道德失范事件的；发生重大安全质量责
任事故的；发生重大环境污染事件的；严重违反计划生育政策的；发生重大治安、刑事案件的；发生其他造成社会恶劣影响事件的。