2020版高考语文全程训练小题天天练28文言断句专练二含解析
2019年高考语文全程训练计划习题：天天练 28含解析
天天练28文言断句专练(二)[基础过关]1．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限7处)王生好学而不得法。
其_友_李_生_问_之_曰_或_谓_君_不_善_学_信_乎_王_生_不_说_曰_凡_师_之_所_言_吾_悉_能_志_之_是_不_亦_善_学_乎？李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”(选自《李生论善学者》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：其友李生问之曰/或谓君不善学/信乎/王生不说/曰/凡师之所言/吾悉能志之/是不亦善学乎原文：其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”【参考译文】王生爱好学习却找不到方法。
他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗？”王生不高兴，说：“凡是老师讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？”李生劝他说：“孔子说过‘学习但是不思考就会感到迷惑’，学习贵在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，你凭什么说自己善于学习呢？”2．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限7处)君子之学必好问。
问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。
好_学_而_不_勤_问_非_真_能_好_学_者_也_理_明_矣_而_或_不_达_于_事_识_其_大_矣_而_或_不_知_其_细_舍_问_其_奚_决_焉？(选自《孟涂文集》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：好学而不勤问/非真能好学者也/理明矣/而或不达于事/识其大矣/而或不知其细/舍问/其奚决焉原文：好学而不勤问，非真能好学者也。
2020大二轮高考总复习语文文档：小题天天练2 Word版含答案.doc
小题天天练21．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①在媒介融合时代重提“内容为王”，意味着用海内外更大快人心．．．．的话语方式和呈现方式讲好中国故事、传播好中国声音。
②记得少年时代从父亲手中接过这位家族先辈译著时，年少的我如饥似渴地吞吐着书中的文字，含英咀华．．．．的幸福感扑面而来。
③临渊羡鱼，不如退而结网。
目前当务之急．．．．是完善养老服务保障体系，解除老年人晚年生活的后顾之忧。
④中国的人口发展轨迹与韩国、日本相似，只不过滞后10－20年，我们应当研究借鉴这些国家的经验教训，避免重蹈覆辙．．．．。
⑤近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及．．．．了。
⑥我们要按照改革方案，走出驾轻就熟．．．．的陶醉，打破坛坛罐罐的迷恋，摆脱得失进退的忧心，勇敢投身这场引领未来的变革。
A．①②④B．②③⑥C．④⑤⑥D．①③⑤解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
①大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。
对象误用，这里可用“喜闻乐见”(形容适合人们兴趣，很受欢迎)。
②含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。
使用正确。
③当务之急：指当前应做的事中最急需要办的事。
与“目前”重复。
④重蹈覆辙：再走翻过车的老路，比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。
使用正确。
⑤望尘莫及：只望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上，形容远远落后。
多用于表示对人钦佩的自谦语。
此处望文生义，错误理解为“奢求”。
⑥驾轻就熟：比喻对事情很熟悉，做起来很容易。
使用正确。
答案：D2．下列各句中，没有语病的一句是()A．随着新兴网络信息技术的迅速崛起，特别是大数据和云技术的应用带来了一场关于疾病预防控制策略和手段的革命。
B．如果能够回收天然气锅炉房烟囱排放的水气，我们不仅可以减少有害气体的产生，而且还可以利用热循环原理提高整体锅炉房的效率。
C．武侠小说到底是一种经过夸张的精神，是对超凡脱俗的硬派人格的高度褒扬，也可作为带有超现实倾向的半神文化。
2020版高考语文一轮复习练出高分28语用默写修改语病翻译断句含解析
28 语用＋默写＋修改语病＋翻译＋断句练出高分一、语言文字运用 3题。
阅读下面的文字，完成1～亲和力和自豪乡土文化既是一方水土独特的精神创造和审美创造，又是人们乡土情感、我国各地兴起了“乡土文化热”，近年来，感的凭借，更是永不过时的文化资源和文化资本。
使人的心灵得到放松和在对乡土文化的追寻中， )，乡土文化成为一种时尚文化，(净化，并获得文化的归属感；作为重要的文化资源和文化资本，春节庙会、清明祭祖、端乡村旅展现了乡土文化旺盛顽强的生命力赛龙舟重阳登高等传统民俗活乡村写生等成为消费热点。
民俗体验的旅游胜地大发展，传统村落成为人丽乡村建设蓬勃兴起，保持乡土文化、传承乡村特色成为一致共识，一批文化底蕴深厚、潍坊风筝等乡土工景德镇陶瓷淄博琉璃满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现品以及泰山皮影、日照农民画等乡土民间艺术纷纷走出国门，中国乡村文化正在走向世界挺立于世界文化之林我们完全有理由树立对乡土文化中国乡土文化历经劫难而不亡而新生实践证明自信，这是文化自信的核心构成，决定着文化自信的深度和广度)(．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项．保持乡土文化、传承乡村特色成为共识，一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美乡村在全国各地不断涌现．传承乡土文化、保持乡村特色成为共识，一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美乡村在全国各地不断涌现．传承乡土文化、保持乡村特色成为一致共识，一批文化底蕴深厚、充满地域特色美丽乡村在全国各地不断涌现．保持乡土文化、传承乡村特色成为一致共识，一批充满地域特色、文化底蕴深厚美丽乡村在全国各地不断涌现项，“保持……文化”搭配不当；“一致”和“共识”重复赘余解析B答案)．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项(．乡土文化的情结长期存在于人们心．作为一种情结，存在于人们心．人们让乡土文化成为一种情．人们把乡土文化作为一种情后面省略了主语，根据语意，省略文中括号前面分句的主语是“乡土文化”解析： 1 项的主语是“乡土文化”，从语言表达简洁选项。
2020版高考语文全程训练小题天天练28文言断句专练二含解析
天天练文言断句专练(二)基础过关．用斜线()给下面文言文中的画线部分断句。
(限处)今以百金与抟黍以示儿子儿子必取抟黍矣以和氏之璧与百金以示鄙人鄙人必取百金矣以和氏之璧道德之至言以示贤者贤者必取至言矣。
其知弥精，其所取弥精；其知弥粗，其所取弥粗。
(选自《吕氏春秋》)答案：今以百金与抟黍以示儿子儿子必取抟黍矣以和氏之璧与百金以示鄙人鄙人必取百金矣以和氏之璧道德之至言以示贤者贤者必取至言矣原文：今以百金与抟黍以示儿子，儿子必取抟黍矣；以和氏之璧与百金以示鄙人，鄙人必取百金矣；以和氏之璧、道德之至言以示贤者，贤者必取至言矣。
【参考译文】假如现在把百金与黄鸟摆在一个小孩面前，小孩肯定选取黄鸟；把和氏璧和百金摆在一个粗鄙无知的人面前，粗鄙无知的人肯定选取百金；把和氏璧、有关道德的至理名言摆在贤者面前，贤者肯定选取至理名言。
他们的知识越精深，所选取的东西越精妙；他们的知识越粗浅，所选取的东西越粗陋。
．用斜线()给下面文言文中的画线部分断句。
(限处)文公问箕郑曰：“救饿奈何？”对曰：“信。
”公曰：“安信？”曰：“信名，信事，远者归信义。
信名则群臣守职善恶不逾百事不怠信事则不失天时百姓不逾信义则近亲劝勉而”(之矣。
)选自《韩非子》答案：信名则群臣守职善恶不逾百事不怠信事则不失天时百姓不逾信义则近亲劝勉而远者归之矣原文：信名，则群臣守职，善恶不逾，百事不怠；信事，则不失天时，百姓不逾；信义，则近亲劝勉，而远者归之矣。
【参考译文】晋文公问箕郑说：“怎样救济饥荒？”箕郑回答说：“守信用。
”晋文公说：“怎样守信用呢？”箕郑说：“在名位、政事、道义上都要守信用。
在名位上守信用，那么群臣就会尽职尽责，好的坏的不会混杂，各种政事不会懈怠；在政事上守信用，那么就不会错过天时，百姓就不会逾越自己的本职；在道义上守信用，那么亲近的人就敢于规劝勉励，远方的人也会前来归顺。
”．用斜线()给下面文言文中的画线部分断句。
(限处)唐震字景实，会稽人。
高考语文《文言文断句题》含答案
高考语文《文言文断句题》含答案1．阅读下面的文言文，完成后面的题目。
(3分)赵简子游于河而乐之叹曰安得贤士而与处焉舟人古乘跪而对曰夫珠玉无足去此数千里而所以能来者人好之也今士有足而不来者此是吾君不好之乎赵简子曰：“吾门左右客千人，朝食不足，暮收市征；暮食不足，朝收市征。
吾尚可谓不好士乎？”舟人古乘对曰：“鸿鹄高飞远翔，其所恃对者六翮也。
背上之毛，腹下之毳，无尺寸之数，去之满把，飞不能为之益卑，益之满把，飞不能为之益高。
不知门下左右客千人者，有六翮之用乎？将尽毛毳也？”(节选自《说苑·尊贤》，有删改) 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．赵简子游于河而乐之/叹曰/安得贤士而与处焉/舟人古乘跪而对曰/夫珠玉无足/去此数千里而所以能来者/人好之也今/士有足而不来者/此是吾君不好之乎/ B．赵简子游于河而乐之/叹曰/安得贤士而与处焉/舟人古乘跪而对曰/夫珠玉无足去此/数千里而所以能来者/人好之也今/士有足而不来者/此是吾君不好之乎/ C．赵简子游于河而乐之/叹曰/安得贤士而与处焉/舟人古乘跪而对曰/夫珠玉无足去此/数千里而所以能来者/人好之也今/士有足而不来者/此是吾君不好之乎/ D．赵简子游于河而乐之/叹曰/安得贤士而与处焉/舟人古乘跪而对曰/夫珠玉无足/去此数千里而所以能来者/人好之也/今士有足而不来者/此是吾君不好之乎/ D[第一步：聚焦辨析重点。
四个选项第五、七处不同。
第二步：多方推断定答案。
根据第一步找出的每项的不同停顿点，重点分析不同点的正误。
如四个选项的第五处“夫珠玉无足去此”，结合上下文，很明显“珠玉无足”是个主谓结构，其后应该断开，可排除B、C两项；第七处的“也”是句末语气词，其后也应该断开，由此可以排除A项，故答案为D项。
]【参考译文】赵简子在黄河上游览感到很快乐，感叹说：“怎样才能得到贤士并跟他在一起呢？”船夫古乘跪下回答说：“那珍珠美玉并没有脚，离这儿有几千里，而它们之所以能来，是因为人们喜欢它们。
高考总复习语文文档：小题天天练28 Word版含答案.doc
小题天天练281．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一组是()①小错误不省思就可能铸成大错，小腐败积累起来就会形成大腐败，必须明白群轻折轴．．．．的道理，防微杜渐。
②常念“紧箍咒”还包括对领导干部长期不懈的思想教育。
制度之网再严密，总有挂一．．漏万．．之处，也有根据时移世易进行修正的过程。
③天灾人祸已然让人痛心，而随后一些不良媒体或别有用心之人制造出的骇人听闻．．．．的谣言，更是让人愤怒。
④各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可以亡羊．．补牢．．，使学生常见的心理问题在萌芽状态及时得到解决。
⑤魏则西走了，但医疗骗子并不会主动淡出江湖。
如何不让下一个“魏则西”重蹈覆辙．．．．，是政府部门面临的重大课题。
⑥在中美关系上，我们要坚持以事实为依据，防止三人成虎．．．．，也不疑邻盗斧，不能戴着有色眼镜观察对方。
A．①②⑥B．②③④C．①③⑤D．④⑤⑥解析：①群轻折轴：比喻小的坏事如果任其发展下去，也能造成严重后果。
使用正确。
②挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多，一般用来自谦。
应改为“百密一疏”。
③骇人听闻：使人听了某事后感到很惊讶，恐惧，多指社会上发生的坏事，此处应用“耸人听闻”。
④亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
句中“萌芽状态”没有损失。
使用错误。
⑤重蹈覆辙：再走翻过车的老路。
比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。
使用正确。
⑥三人成虎：三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真，比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。
使用正确。
答案：B2．下列各句中，没有语病的一句是()A．加拿大政府高度重视旅游业，正逐渐加大这方面的投入，试图吸引更多游客到加拿大北部体验北极生活，这些努力也许很快就会收到成效。
B．乌鲁木齐市开展了“弘扬宪法精神”的主题演讲比赛，演讲者从不同角度阐释对宪法的认识，听众中领导干部和公职人员有10余万人。
C．三年来，中央纪委认真贯彻落实中央要求，从禁止公款购买月饼、贺卡、烟花爆竹、清理会员卡等具体事情入手，狠抓八项规定精神的落实。
2020版高考语文全程训练小题天天练34文言翻译专练二含解析
天天练34 文言翻译专练(二)基础过关1．阅读下面的文段.将画线的句子翻译成现代汉语。
''楚厉王有警鼓.与百姓为戒。
饮酒醉.过而击.民大惊。
使人止之.曰：“吾醉而与左右戏而击之也。
”民皆罢。
居数月.有警.击鼓而民不赴。
乃更令明号而民信之。
李悝警其两和.曰：“谨警敌人.旦暮且至击汝。
”如是者再三而敌不至。
两和懈怠.不信李悝。
居数月.秦人来袭之.至几夺其军。
此不信患也。
(选自《韩非子》.有删改)(1)居数月.有警.击鼓而民不赴。
乃更令明号而民信之。
译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)“谨警敌人.旦暮且至击汝。
”如是者再三而敌不至。
译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)过了几个月.真的有警报了.楚厉王击鼓却没有民众前来。
于是重新申明号令后民众才相信了他。
(2)“要谨慎地戒备敌人.很快他们就要来袭击你们。
”像这样重复了好几次而敌人都没有来。
解析：(1)更令明号：重新申明号令。
(2)谨警：谨慎戒备。
旦暮：很快。
【参考译文】楚厉王有用来报警的鼓.和民众一起警戒。
有一天喝酒喝醉了.就错误地敲鼓.民众大惊。
楚厉王派人阻止民众.说：“我喝醉了和身边的人开玩笑就误敲了鼓。
”民众都散去了。
过了几个月.真的有警报了.楚厉王击鼓却没有民众前来。
于是重新申明号令后民众才相信了他。
高考文言文断句30练（含答案和翻译最方便完整版）
高考文言文断句30练（含答案和翻译最方便完整版）高考文言文断句专题复习(一)班级姓名1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤母贫无靠再适常山朱氏既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍昼夜苦学五年未尝解衣就寝或夜昏怠辄以水沃面往往糜粥不充日昃始食遂大通六经之旨慨然有志于天下常自诵曰当先天下之忧而忧后天下之乐而乐2、陈蕃愿扫除天下藩年十五尝闲处一室而庭宇芜秽父友同郡薛勤来候之谓藩曰孺子何不洒扫以待宾客藩曰大丈夫处世当扫除天下安事一室乎勤知其有清世志甚奇之3、班超投笔从戎班超字仲升扶风平陵人徐令彪之少子也为人有大志不修细节然内孝谨居家常执勤苦不耻劳辱有口辩而涉猎书传永平五年兄固被召诣校书郎超与母随至洛阳家贫常为官佣书以供养久劳苦尝辍业投笔叹曰大丈夫无它志略犹当效傅介子张骞立功异域以取封侯安能久事笔砚间乎左右皆笑之超曰小子安知壮士志哉4、宗悫（què）乘风破浪宗悫字元干南阳涅阳人也叔父炳高尚不仕悫年少时炳问其志悫曰愿乘长风破万里浪炳曰汝若不富贵必破我门户兄泌娶妻始入门夜被劫悫年十四挺身与拒贼十余人皆披散不得入室时天下无事士人并以文艺为业炳素高节诸子群从皆好学而悫任气好武故不为乡曲所称5、祖逖闻鸡起舞范阳祖逖少有大志与刘琨俱为司州主簿同寝中夜闻鸡鸣蹴琨觉曰此非恶声也因起舞及渡江左丞相睿以为军谘祭酒逖居京口纠合骁健言于睿曰晋室之乱非上无道而下怨叛也由宗室争权自相鱼肉遂使戎狄乘隙毒流中土今遗民既遭残贼人思自奋大王诚能命将出师使如逖者统之以复中原郡国豪杰必有望风响应者矣睿素无北伐之志以逖为奋威将军豫州刺史给千人廪布三千匹不给铠仗使自召募逖将其部曲百余家渡江中流击楫而誓曰祖逖不能清中原而复济者有如大江遂屯淮阴起冶铸兵募得二千余人而后进6、画家赵广不屈赵广合肥人本李伯时家小史伯时作画每使侍左右久之遂善画尤工画马几能乱真建炎中陷贼贼闻其善画使图所虏妇人广毅然辞以实不能画胁以白刃不从遂断右手拇指遣去而广平生适用左手乱定惟画观音大士而已又数年乃死今士大夫所藏伯时观音多广笔也7、燕雀安知鸿鹄之志陈涉少时尝与人佣耕辍耕之垄上怅恨久之曰苟富贵无相忘佣者笑而应曰若为佣耕何富贵也陈涉太息曰嗟乎燕雀安知鸿鹄之志哉8、顾炎武手不释卷凡先生之游以二马三骡载书自随所至厄塞即呼老兵退卒询其曲折或与平日所闻不合则即坊肆中发书而对勘之或径行平原大野无足留意则于鞍上默诵诸经注疏偶有遗忘则即坊肆中发书而熟复之9、陆游筑书巢吾室之内或栖于椟或陈于前或枕籍于床俯仰四顾无非书者吾饮食起居疾病呻吟悲忧愤叹未尝不与书俱宾客不至妻子不觌而风雨雷雹之变有不知也间有意欲起而乱书围之如积槁枝或至不得行则辄自笑曰此非吾所谓巢者耶乃引客就观之客始不能入既入又不能出乃亦大笑曰信乎其似巢也10、晋平公炳烛而学晋平公问于师旷曰吾年七十欲学恐已暮矣师旷曰何不炳烛乎平公曰安有为人臣而戏其君乎师旷曰盲臣安敢戏君乎臣闻之少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明炳烛之明孰与昧行乎平公曰善哉11、任末好学勤记任末年十四时学无常师负笈不远险阻每言人而不学则何以成或依林木之下编茅为庵削荆为笔刻树汁为墨夜则映星望月暗则缕麻蒿以自照观书有合意者题其衣裳以记其事门徒悦其勤学更以净衣易之非圣人之言不视临终诫曰夫人好学虽死犹存不学者虽存谓之行尸走肉耳12、欧阳修三上作文钱思公虽生长富贵而少所嗜好在西洛时尝语僚属言平生惟好读书坐则读经史卧则读小说上厕则阅小辞盖未尝顷刻释卷也谢希深亦言宋公垂同在史院每走厕必挟书以往讽诵之声琅然闻于远近其笃学如此余因谓希深曰余平生所作文章多在三上乃马上枕上厕上也盖惟此尤可以属思尔13、诸葛亮诫子书夫君子之行静以修身俭以养德非澹泊无以明志非宁静无以致远夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学淫漫则不能励精险躁则不能治性.年与时驰意与日去遂成枯落多不接世悲守穷庐将复何及14、陆游家训后生才锐者,最易坏若有之父兄当以为忧不可以为喜也切须常加简束令熟读经子训以宽厚恭谨勿令与浮薄者游处如此十许年志趣自成不然其可虑之事盖非一端吾此言后人之药石也各须谨之毋贻后悔15、唐太宗赐绢惩顺德右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢事觉上曰顺德果能有益于国家朕与之共有府库耳何至贪冒如是乎犹惜其有功不之罪但于殿庭赐绢数十匹大理少卿胡演曰顺德枉法受财罪不可赦奈何复赐之绢上曰彼有人性得绢之辱甚于受刑如不知愧一禽兽耳杀之何益高考文言文断句专题复习(二)班级姓名1、钱大昕默坐观弈予观弈于友人所一客数败嗤其失算辄欲易置之以为不逮己也顷之客请与予对局予颇易之甫下数子客已先得手局将半予思益苦而客之智尚有余竟局数之客胜予十三子予赧甚不能出一言后有招予观弈者终日默坐而已2、王荆公旁听文史王荆公介甫退处金陵一日幅巾杖屦独游山寺遇数客盛谈文史词辩纷然公坐其下人莫之顾有一人徐问公曰亦知书否公唯唯而已复问公何姓公拱手答曰安石姓王众人惶恐惭俯而去3、大树将军冯异异为人谦退不伐行与诸将相逢辄引车避道进止皆有表识军中号为整齐每所止舍诸将升坐论功异常独屏树下军中号曰大树将军及破邯郸乃更部分诸将各有配隶军中皆言愿属大树将军光武以此多之4、曾参不受鲁君邑曾子衣敝衣以耕鲁君使人往致邑焉曰请以此修衣曾子不受反复往又不受使者曰先生非求于人人则献之奚为不受曾子曰臣闻之受人者畏人予人者骄人纵子有赐不我骄也我能勿畏乎终不受孔子闻之曰参之言足以全其节也5、贤妻桓少君勃海鲍宣妻者桓氏之女也字少君宣尝就少君父学父奇其清苦故以女妻之装送资贿甚盛宣不悦谓妻曰少君生富骄习美饰而吾实贫贱不敢当礼妻曰大人以先生修德守约故使贱妾侍执巾栉即奉承君子唯命是从宣笑曰能如是是吾志也妻乃悉归侍御服饰更着短布裳与宣共挽鹿车归乡里拜姑礼毕提瓮出汲修行妇道乡邦称之6、萧何追韩信信数与萧何语何奇之至南郑诸将行道亡者数十人信度何等已数言上上不我用即亡何闻信亡不及以闻自追之人有言上曰丞相何亡上大怒如失左右手居一二日何来谒上上且怒且喜骂何曰若亡何也何曰臣不敢亡也臣追亡者上曰若所追者谁何曰韩信也上复骂曰诸将亡者以十数公无所追追信诈也何曰诸将易得耳至于信者国士无双王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者顾王策安所决耳7、汉高祖论三杰帝置酒洛阳南宫上曰列侯诸将毋敢隐朕皆言其情我所以有天下者何项氏之所以失天下者何高起王陵对曰陛下使人攻城略地因以与之与天下同其利项羽不然有功者害之贤者疑之此所以失天下也上曰公知其一未知其二夫运筹帷幄之中决胜千里之外吾不如子房（张良字子房）镇国家抚百姓给饷馈（供给军饷）不绝粮道吾不如萧何连百万之众战必胜攻必取吾不如韩信三者皆人杰吾能用之此吾所以取天下者也项羽有一范增而不用此所以为我所禽也8、齐桓公登门访士齐桓公见小臣稷一日三至不得见也从者曰万乘之主见布衣之士一日三至而不得见亦可以止矣桓公曰不然士之傲爵禄者固轻其主其主傲霸王者亦轻其士纵夫子傲爵禄吾庸敢傲霸王乎五往而后得见天下闻之皆曰桓公犹下布衣之士而况国君乎于是相率而朝靡有不至9、陆贽论人才人之才行自昔罕全苟有所长必有所短若录长补短则天下无不用之人责短舍长则天下无不弃之士加以情有爱憎趣有异同假使圣如伊周贤如墨杨求诸物议孰免讥嫌昔子贡问于孔子曰乡人皆好之何如子曰未可也乡人皆恶之何如子曰未可也不如乡人之善者好之其不善者恶之盖以君子小人意必相反其在小人之恶君子亦如君子之恶小人将察其情在审其听听君子则小人道废听小人则君子道消10、范式言而有信范式字巨卿少游太学为诸生与汝南张劭为友劭字元伯二人并告归乡里式谓元伯曰后二年当还将过拜尊亲见孺子焉乃共克期日后期方至元伯具以白母请设馔以候之母曰二年之别千里结言尔何相信之审邪对曰巨卿信士必不乖违母曰若然当为尔酝酒至其日巨卿果到升堂拜饮尽欢而别11、娄师德与狄仁杰狄梁公与娄师德同为相狄公排斥师德非一日则天问狄公曰朕大用卿卿知所自乎对曰臣以文章直道进身非碌碌因人成事则天久之曰朕比不知卿卿之遭遇实师德之力因命左右取筐箧得十许通荐表以赐梁公梁公阅之恐惧引咎则天不责出于外曰吾不意为娄公所涵而娄公未尝有矜色12、司马迁赞李广《传》曰其身正不令而行其身不正虽令不从其李将军之谓也余睹李将军恂恂如鄙人口不能道辞及死之日天下知与不知皆为尽哀彼其忠实心诚信于士大夫也谚曰桃李不言下自成蹊此言虽小可以谕大也13、祁黄羊去私晋平公问於祁黄羊曰南阳无令其谁可而为之祁黄羊对曰解狐可平公曰解狐非子之仇邪对曰君问可非问臣之仇也平公曰善遂用之国人称善焉居有间平公又问祁黄羊曰国无尉其谁可而为之对曰午可平公曰午非子之子邪对曰君问可非问臣之子也平公曰善又遂用之国人称善焉孔子闻之曰善哉祁黄羊之论也外举不避仇内举不避子祁黄羊可谓公矣14、治国必先富民凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也奚以知其然也民富则安乡重家安乡重家则敬上畏罪敬上畏罪则易治也民贫则危乡轻家危乡轻家则敢凌上犯禁凌上犯禁则难治也故治国常富而乱国常贫是以善为国者必先富民然后治之15、创业与守成上问侍臣创业与守成孰难房玄龄曰草昧之初与群雄并起角力而后臣之创业难矣魏征曰自古帝王莫不得之于艰难失之于安逸守成难矣上曰玄龄与吾共取天下出百死得一生故知创业之难征与吾共安天下常恐骄奢生于富贵祸乱生于所忽故知守成之难然创业之难既已往矣守成之难方当与诸公慎之玄龄等拜曰陛下及此言四海之福也。
2020版高考语文全程训练小题天天练31文言实词专练含解析
天天练文言实词专练基础过关一、解释加点词。
．越国以鄙．远，君知其难也( )答案：边邑，这里用作动词，以……为边邑。
．杂然相许．( )答案：赞同。
．图穷而匕首见．( )答案：通“现”，显露。
．便要．还家，设酒杀鸡作食( )答案：通“邀”，邀请。
．卮酒安足辞．( )答案：推辞。
．此地有崇山峻岭，茂林修．竹( )答案：长，高。
．处分适兄意．( )答案：主意、意见。
．始适．还家门( )答案：出嫁。
．项伯即入见．沛公( )答案：拜见。
．是．日也，天朗气清( )答案：这。
．哀．民生之多艰( )答案：为……哀伤。
．亦余心之所善．兮( )答案：爱惜，喜好。
．匪我愆．期( )答案：拖延。
二、解释每组实词。
．解释下面句中加点的词语。
()肉食者鄙．，未能远谋( )()敢竭鄙．怀，恭疏短引( )答案：()鄙陋，目光短浅()自谦之词．解释下面句中加点的词语。
()愿大王少假．借之( )()人多以书假．余( )答案：()宽容()借给．解释下面句中加点的词语。
()良曰：“甚急．！”()()时恐急．，剑坚，故不可立拔( )答案：()紧急()着急三、选择题。
．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )．且贰．于楚也贰：从属二主．朝济．而夕设版焉济：成功．又欲肆．其西封肆：延伸、扩张．若不阙．秦，将焉取之阙：侵损、削减答案：解析：济：渡河。
．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )．既至秦，持千金之资币．物币：钱币．遂收盛樊於期之首，函．封之函：用匣子．适．莽苍者，三餐而反适：往．秦王复击轲，被．八创被：受、遭受答案：解析：币：礼品。
．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )．君安与项伯有故．故：老交情．旦日不可不蚤自来谢．项王谢：道歉．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．婚姻：夫妻．常以身翼．蔽沛公翼：像翅膀一样答案：解析：婚姻：儿女亲家。
．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )．其叶沃若．．沃若：润泽的样子．于嗟．．女兮于嗟：感叹词，“于”通“吁”．女也不爽．．不爽：不舒服．靡室劳．．矣室劳：家里的劳苦活儿答案：解析：“爽”，这里是“过错”的意思。
2020版高考语文全程训练小题天天练34文言翻译专练二含解析
天天练34 文言翻译专练(二)基础过关1．阅读下面的文段，将画线的句子翻译成现代汉语。
''楚厉王有警鼓，与百姓为戒。
饮酒醉，过而击，民大惊。
使人止之，曰：“吾醉而与左右戏而击之也。
”民皆罢。
居数月，有警，击鼓而民不赴。
乃更令明号而民信之。
李悝警其两和，曰：“谨警敌人，旦暮且至击汝。
”如是者再三而敌不至。
两和懈怠，不信李悝。
居数月，秦人来袭之，至几夺其军。
此不信患也。
(选自《韩非子》，有删改)(1)居数月，有警，击鼓而民不赴。
乃更令明号而民信之。
译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)“谨警敌人，旦暮且至击汝。
”如是者再三而敌不至。
译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)过了几个月，真的有警报了，楚厉王击鼓却没有民众前来。
于是重新申明号令后民众才相信了他。
(2)“要谨慎地戒备敌人，很快他们就要来袭击你们。
”像这样重复了好几次而敌人都没有来。
解析：(1)更令明号：重新申明号令。
(2)谨警：谨慎戒备。
旦暮：很快。
【参考译文】楚厉王有用来报警的鼓，和民众一起警戒。
有一天喝酒喝醉了，就错误地敲鼓，民众大惊。
楚厉王派人阻止民众，说：“我喝醉了和身边的人开玩笑就误敲了鼓。
”民众都散去了。
过了几个月，真的有警报了，楚厉王击鼓却没有民众前来。
于是重新申明号令后民众才相信了他。
2020版高考语文全程训练小题天天练34文言翻译专练二含解析
天天练34 文言翻译专练(二)基础过关1．阅读下面的文段，将画线的句子翻译成现代汉语。
''楚厉王有警鼓，与百姓为戒。
饮酒醉，过而击，民大惊。
使人止之，曰：“吾醉而与左右戏而击之也。
”民皆罢。
居数月，有警，击鼓而民不赴。
乃更令明号而民信之。
李悝警其两和，曰：“谨警敌人，旦暮且至击汝。
”如是者再三而敌不至。
两和懈怠，不信李悝。
居数月，秦人来袭之，至几夺其军。
此不信患也。
(选自《韩非子》，有删改)(1)居数月，有警，击鼓而民不赴。
乃更令明号而民信之。
译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)“谨警敌人，旦暮且至击汝。
”如是者再三而敌不至。
译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)过了几个月，真的有警报了，楚厉王击鼓却没有民众前来。
于是重新申明号令后民众才相信了他。
(2)“要谨慎地戒备敌人，很快他们就要来袭击你们。
”像这样重复了好几次而敌人都没有来。
解析：(1)更令明号：重新申明号令。
(2)谨警：谨慎戒备。
旦暮：很快。
【参考译文】楚厉王有用来报警的鼓，和民众一起警戒。
有一天喝酒喝醉了，就错误地敲鼓，民众大惊。
楚厉王派人阻止民众，说：“我喝醉了和身边的人开玩笑就误敲了鼓。
”民众都散去了。
过了几个月，真的有警报了，楚厉王击鼓却没有民众前来。
于是重新申明号令后民众才相信了他。
2020版高考语文(全国版)一轮复习练案28 与现代汉语不同的文言句式的理解和翻译 含解析
练案二十八与现代汉语不同的文言句式的理解和翻译一、对点练1.阅读下面的文字,完成后面的问题。
裴潾,本河东闻喜人。
笃学,善隶书。
以荫仕。
元和初,累迁左补阙。
于是两河用兵,宪宗任宦人为馆驿使,检稽出纳。
有曹进玉者,尤恃恩倨甚。
使者过,至加捽辱,宰相李吉甫奏罢之。
会伐蔡,复以中人领使。
潾谏曰:“凡驿,有官专尸之,畿内以京兆尹,道有观察使、刺史相监临,台又御史为之使,以察过阙。
犹有不职,则宜明科条督责之,谁不惕惧?若复以宫闱臣领之,则内人而及外事,职分乱矣。
夫事不善,诫于初;体有非,不必大。
方开太平,澄本正末,宜塞侵官之原、出位之渐。
”帝虽不用,而嘉其忠,擢起居舍人。
帝喜方士,而柳泌为帝治丹剂,求长年。
帝御剂,中躁病渴。
潾谏,帝怒,贬江陵令。
(选自《新唐书·列传第四十三》,有改动) 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)于是两河用兵,宪宗任宦人为馆驿使,检稽出纳。
(2)方开太平,澄本正末,宜塞侵官之原、出位之渐。
2.阅读下面的文字,完成后面的问题。
李防字智周,大名内黄人。
举进士,为莫州军事推官。
随曹彬入契丹,授忠武军节度推官。
括磁、相二州逃户田,增租赋十余万。
因请均定田税,又请县有破逃五十户者,令佐降下考,百户殿三选,二百户停所居官,能招携者旌赏之。
改秘书省著作佐郎、通判潞州,迁秘书丞。
体量二浙民饥,建言逃户田宜即召人耕种,使人不敢轻去甽亩,而官赋常在。
又请京师置折中仓,听人入粟,以江、浙、荆湖物偿之。
擢开封府推官,请与判官间三五日即府司军巡院察冤狱。
出为峡路转运副使。
先是沿江水递,岁役民丁甚众,颇废农作,防悉以城卒代之。
会分川、峡为四路,徙防梓州路转运使,累迁尚书工部员外郎,为三司户部判官。
(选自《宋史·列传第六十二》,有改动) 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)因请均定田税,又请县有破逃五十户者,令佐降下考。
(2)先是沿江水递,岁役民丁甚众,颇废农作,防悉以城卒代之。
3.阅读下面的文字,完成后面的问题。
高考语文一轮复习天天练28文言断句专练二
天天练28 文言断句专练(二)[基础过关]1．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限7处)王生好学而不得法。
其_友_李_生_问_之_曰_或_谓_君_不_善_学_信_乎_王_生_不_说_曰_凡_师_之_所_言_吾_悉_能_志_之_是_不_亦_善_学_乎？李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”(选自《李生论善学者》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：其友李生问之曰/或谓君不善学/信乎/王生不说/曰/凡师之所言/吾悉能志之/是不亦善学乎原文：其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”【参考译文】王生爱好学习却找不到方法。
他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗？”王生不高兴，说：“凡是老师讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？”李生劝他说：“孔子说过‘学习但是不思考就会感到迷惑’，学习贵在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，你凭什么说自己善于学习呢？”2．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限7处)君子之学必好问。
问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。
好_学_而_不_勤_问_非_真_能_好_学_者_也_理_明_矣_而_或_不_达_于_事_识_其_大_矣_而_或_不_知_其_细_舍_问_其_奚_决_焉？(选自《孟涂文集》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：好学而不勤问/非真能好学者也/理明矣/而或不达于事/识其大矣/而或不知其细/舍问/其奚决焉原文：好学而不勤问，非真能好学者也。
(2020高考复习)2020高考语文保分小题天天练28
保分小题天天练(二十八)一、语言文字应用(20分)阅读下面的文字，完成1～3题。
(9分)作为国家鼓励的新业态，从网约车诞生以来，市场上的各种资本就________。
打车公司为了迅速抢滩市场，掀起了烧钱大战，导致网约车市场________。
这种高额补贴低价竞争的方式实际上是牺牲乘客安全和服务质量为代价的恶性竞争。
而不安全低质量的服务，最终还是由消费者买单。
另外，打车平台的社交功能超过了车载功能。
互评位置等暴露乘客个人隐私。
( )，给乘客带来了安全隐患。
车主事先可以通过平台掌握乘客信息并对乘客搭乘有选择权，更是消费者热评的焦点。
有消费者认为打车平台的社交属性设计是安全隐患的根源。
这种设计其实是将乘客的安全________。
以出卖乘客隐私，默许车主单方强行社交诉求为代价来吸引车主。
使乘客个人信息，在车主面前________。
消费者是企业生存发展的根本。
虽然每个企业有不同的文化，但如果一个公司总是唯利是图的话，那么就难以得到广大消费者的认可，在市场上也不可能有更长远的发展。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( )A．这种高额补贴的低价竞争方式，是牺牲乘客安全和降低服务质量为代价的恶性竞争。
B．这种高额补贴低价竞争的方式，是以牺牲乘客安全和降低服务质量为代价的恶性竞争。
C．这种高额补贴的低价竞争方式，是以牺牲乘客安全和服务质量为代价的恶性竞争。
D．这种高额补贴低价竞争的方式，是牺牲乘客安全和降低服务质量为代价的恶性竞争。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( )A．一些具有诱导性的标签和评价，不能屏蔽和删除B．一些标签和评价具有诱导性，不能屏蔽和删除C．一些不能屏蔽和删除的标签和评价具有很强的诱导性D．不能屏蔽和删除的一些标签和评价，具有很强的诱导性3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( )A．蜂拥而至乱象丛生漠然置之一清二楚B．趋之若鹜良莠不齐置之度外一览无余C．蜂拥而至乱象丛生漠然置之一览无余D．趋之若鹜良莠不齐置之度外一清二楚4．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
2020届高考语文一轮总复习小题狂练第六周小题天天练28含解析20190426256
小题天天练28一、语言文字运用(20分)1．下列各句中，加点词语的使用全都不正确的一组是(3分)( )①既然有前车之鉴，为何不引以为戒？不吸取经验教训，还在制定相关政策时目无全牛．．．．，留下明显漏洞，这就不要怪别人钻空子了。
②一些论文“窃贼”，对自己的做法不以为耻、反以为荣，还堂而皇之．．．．地在课堂上教育学生要诚实守信，根本就是学术界的耻辱。
③港珠澳大桥青州航道桥上的“中国结”造型鬼斧神工．．．．，很少有人注意到“中国结”附近桥面中有一片是折叠式材料铺设的。
④即便是编写网络“百科全书”，也需要有历史的高度，一个颠倒黑白、泥沙俱下．．．．的“百科全书”，必将被人们唾弃、被历史淘汰。
⑤办好农村教育需要更新观念，更需要充分挖掘农村自身的优势，要靠农村教育工作者自己鼎力相助．．．．，而不是复制城市教育模式。
⑥跟《三面夏娃》《搏击俱乐部》《黑天鹅》等影视剧的多重人格角色相比，《柒个我》中七重人格的主角，堪称大方之家．．．．。
A．②③④B．②④⑥C．①⑤⑥D．①③⑤解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
①目无全牛：形容技艺已达到十分纯熟的地步。
句中说的是看得不全面，此处望文生义。
②堂而皇之：形容公开或不加掩饰；形容体面或气派大。
多含贬义。
使用正确。
③鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。
使用正确。
④泥沙俱下：比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。
使用正确。
⑤鼎力相助：指别人对自己的大力帮助。
敬辞，一般用于请人帮助时的客气话，使用对象错误。
⑥大方之家：指学识渊博或精通某种技艺的人。
使用错误。
答案：C2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )A．随着时间的推移和古文字学研究的深入，我们获得了较前人更加丰富而翔实的材料，在这样的形势下，甲骨文书法创作越来越为人关注B．近日，教育部下发通知，全面取消体育特长生、中学奥赛等五个全国性高考加分，这一举措意在让高考更加纯粹，使考核更为公平C．在学校举行的高考誓师大会上，张校长走上讲台谈起自己的高考经历激励大家奋进，同学们也耐心地注视和倾听着张校长的教诲D．中华文化博大精深，神话故事更是其中的瑰宝，不仅体现了古代劳动人民勤劳勇敢的美好品质，更展示了他们天马行空的浪漫想象解析：B项，成分残缺，“取消”缺少宾语中心语，可在“加分”后添加“项目”。
2022届高考语文第一轮总复习全程训练-天天练28 Word版含答案
每天练28文言实词(二)[基础过关]一、解释加点词。
1．风急天高猿啸哀．()2．暮去朝来颜色．．故()3．官盛则近谀．()4．自言．本是京城女()5．狗彘食人食而不知检．()6．不及．卢家有莫愁()7．或．百步而后止()8．欲信．大义于天下()9．商人重．利轻别离()10．弃甲曳兵而走．()11．中通外直．，不蔓不枝()12．数．罟不入洿池()13．秦王色挠，长跪而谢．之曰()二、解释每组实词。
14．解释下面句中加点的词语。
(1)既见复关，载笑载言．()(2)吾闻庖丁言．，得养生焉()15．解释下面句中加点的词语。
(1)退将复修．吾初服()(2)乃重修．岳阳楼()16．解释下面句中加点的词语。
(1)振长策．而御宇内()(2)策．之不以其道()三、选择题。
17．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是() A．日夜望将军至，岂敢反．乎反：反叛B．或因寄所托，放浪形骸．．之外形骸：骸骨C．悟已往之不谏．谏：劝止，挽回D．蜀山兀，阿房出．出：建成18．下列选项加点词的解释，不正确的一项是() A．少无适俗韵，性本爱．丘山爱：宠爱、宠爱B．既来之，则安．之安：使……安定C．将军身被．坚执锐被：通“披”，穿着D．愿伯具言臣之不敢倍．德也倍：加倍19．下列选项加点词的解释，不正确的一项是() A．君子病无能焉，不病．人之不己知也病：疾病B．前太守臣逵察．臣孝廉察：考察和推举C．序八州而朝．同列朝：使……朝拜D．所以动心忍性，曾．益其所不能曾：通“增”，增加20．下列选项加点词的解释，不正确的一项是() A．女行无偏斜，何意致．不厚致：招致、招来B．臣诚．知不如徐公美诚：实在、的确C．寻蒙国恩，除．臣洗马除：除掉、免去D．暴秦之欲无厌．厌：满足21．下列选项加点词的解释，不正确的一项是() A．沛公旦日从．百余骑来见项王从：使……跟从B．殆．有神护者殆：懈怠C．秋月春风等闲度．度：过D．于是废先王之道．，焚百家之言道：学说、主见22．下列选项加点词的解释，不正确的一项是() A．不久当还归，誓天不相负．负：辜负B．则刘病日笃．笃：病重C．屠暴．起，以刀劈狼首暴：残暴D．今已亭亭如盖．矣盖：伞23．下列选项加点词的解释，不正确的一项是() A．收天下之兵．，聚之咸阳兵：兵器B．后五年，吾妻来归．归：回家C．古人之观于天地、山川……往往有得．得：心得、收获D．闻大王有意督过．．之督过：责怪[力量提升]四、解释加点词。
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天天练28 文言断句专练(二)基础过关1．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限5处)今_以_百_金_与_抟_黍_以_示_儿_子_儿_子_必_取_抟_黍_矣_以_和_氏_之_璧_与_百_金_以_示_鄙_人_鄙_人_必_取_百_金_矣_以_和_氏_之_璧_道_德_之_至_言_以_示_贤_者_贤_者_必_取_至_言_矣。
其知弥精，其所取弥精；其知弥粗，其所取弥粗。
(选自《吕氏春秋》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：今以百金与抟黍以示儿子/儿子必取抟黍矣/以和氏之璧与百金以示鄙人/鄙人必取百金矣/以和氏之璧道德之至言以示贤者/贤者必取至言矣原文：今以百金与抟黍以示儿子，儿子必取抟黍矣；以和氏之璧与百金以示鄙人，鄙人必取百金矣；以和氏之璧、道德之至言以示贤者，贤者必取至言矣。
【参考译文】假如现在把百金与黄鸟摆在一个小孩面前，小孩肯定选取黄鸟；把和氏璧和百金摆在一个粗鄙无知的人面前，粗鄙无知的人肯定选取百金；把和氏璧、有关道德的至理名言摆在贤者面前，贤者肯定选取至理名言。
他们的知识越精深，所选取的东西越精妙；他们的知识越粗浅，所选取的东西越粗陋。
2．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限9处)文公问箕郑曰：“救饿奈何？”对曰：“信。
”公曰：“安信？”曰：“信名，信事，信义。
信_名_则_群_臣_守_职_善_恶_不_逾_百_事_不_怠_信_事_则_不_失_天_时_百_姓_不_逾_信_义_则_近_亲_劝_勉_而_远_者_归_之_矣。
”(选自《韩非子》) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：信名/则群臣守职/善恶不逾/百事不怠/信事/则不失天时/百姓不逾/信义/则近亲劝勉/而远者归之矣原文：信名，则群臣守职，善恶不逾，百事不怠；信事，则不失天时，百姓不逾；信义，则近亲劝勉，而远者归之矣。
【参考译文】晋文公问箕郑说：“怎样救济饥荒？”箕郑回答说：“守信用。
”晋文公说：“怎样守信用呢？”箕郑说：“在名位、政事、道义上都要守信用。
在名位上守信用，那么群臣就会尽职尽责，好的坏的不会混杂，各种政事不会懈怠；在政事上守信用，那么就不会错过天时，百姓就不会逾越自己的本职；在道义上守信用，那么亲近的人就敢于规劝勉励，远方的人也会前来归顺。
”3．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处)唐震字景实，会稽人。
少居乡，介然不苟交，有言其过者辄喜。
既_登_第_为_小_官_有_权_贵_以_牒_荐_之_者_震_内_牒_箧_中_已_而_干_政_震_取_牒_还_之_封_题_未_启_其_人_大_愧。
后为他官，所至以公廉称。
(选自《宋史》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：既登第为小官/有权贵以牒荐之者/震内牒箧中/已而干政/震取牒还之/封题未启/其人大愧解析：解答断句题，首先要通读句子，对句子的结构进行一个初步划分。
如“取牒还之”的主语是“震”，“大愧”的主语应该是“其人”，中间均不能断开。
考生仔细推敲所给句子，根据句意断句即可。
原文：既登第为小官，有权贵以牒荐之者，震内牒箧中，已而干政，震取牒还之，封题未启，其人大愧。
【参考译文】唐震字景实，会稽人。
年轻时生活在乡里，坚定地不苟且和别人结交，有人指出他的过错他就高兴。
唐震考中以后做了小官，有权贵用文书举荐他，他把文书放到箱子里，不久他参与政事，就取出文书还给那个权贵，文书的封题都没有打开，那人十分惭愧。
后来唐震担任其他官职，到哪里都以公正廉洁著称。
4．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限7处)李藩居父丧，家本饶财，姻属来吊，有持去者，未尝问，益务施与，居数年略尽。
年四十余，困广陵间，不自振，妻子追咎，藩晏如也。
杜_亚_居_守_东_都_表_致_府_中_亚_尝_疑_牙_将_令_狐_运_为_盗_掠_服_之_藩_争_不_从_辄_去_后_果_获_真_盗_稍_知_名。
(选自《新唐书》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：杜亚居守东都/表致府中/亚尝疑牙将令狐运为盗/掠服之/藩争不从/辄去/后果获真盗/稍知名原文：杜亚居守东都，表致府中。
亚尝疑牙将令狐运为盗，掠服之，藩争不从，辄去，后果获真盗，稍知名。
【参考译文】李藩为父亲守丧时，他家里本来财物丰富，姻亲前来吊唁，有拿东西走的，他也不曾过问，更致力于给予，过了数年家里的财物几乎没有了。
李藩四十多岁时，被困在广陵一带，不能自己振作起来，妻子追悔责怪，李藩安然不在意。
杜亚镇守东都，上表将他召入幕府。
杜亚曾怀疑牙将令狐运是盗贼，经过拷打令狐运认罪了，李藩坚持说令狐运不是盗贼而杜亚不听从，李藩便离开了杜亚，后来果然抓到了真正的盗贼，李藩因此渐渐有名了。
5．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限7处)景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。
公怒，诏吏杀之。
晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。
”公曰：“可。
”于是召而数之公前，曰：“烛_邹_汝_为_吾_君_主_鸟_而_亡_之_是_罪_一_也_使_吾_君_以_鸟_之_故_杀_人_是_罪_二_也_使_诸_侯_闻_之_以_吾_君_重_鸟_以_轻_士_是_罪_三_也。
”数烛邹罪已毕，请杀之。
公曰：“勿杀，寡人闻命矣。
”(选自《晏子春秋》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：烛邹/汝为吾君主鸟而亡之/是罪一也/使吾君以鸟之故杀人/是罪二也/使诸侯闻之/以吾君重鸟以轻士/是罪三也。
原文：烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。
【参考译文】齐景公喜欢射鸟，让烛邹给他管鸟但鸟飞走了。
齐景公大怒，诏令官吏杀掉烛邹。
晏子说：“烛邹有三条罪状，请让我列出后根据他的罪状杀掉他。
”齐景公说：“可以。
”于是叫来烛邹并在齐景公面前列出他的罪状，说：“烛邹，你为我们的国君管鸟却让鸟飞走了，这是第一条罪；让我们的国君为了鸟而杀人，这是第二条罪；让诸侯们听到这件事，认为我们的国君重视鸟而轻视人，这是第三条罪。
”把烛邹的罪状列完了，晏子请求杀了烛邹。
齐景公说：“不要杀，我听到教训了。
”6．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限7处)狄青字汉臣，汾州西河人。
善骑射。
皇_祐_中_广_源_州_蛮_侬_智_高_反_陷_邕_州_又_破_沿_江_九_州_围_广_州_岭_外_骚_动_青_上_表_请_行_翌_日_入_对，自言：“臣起行伍，非战伐无以报国。
愿得蕃落骑数百，益以禁兵，羁贼首致阙下。
”帝壮其言。
(选自《宋史》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：皇祐中/广源州蛮侬智高反/陷邕州/又破沿江九州/围广州/岭外骚动/青上表请行/翌日入对解析：本句中出现两个主语：“智高”“青”。
而“反”“陷”“破”“围”是智高的一系列行为动作，“陷”“又破”“围”前均应断开。
原文：皇祐中，广源州蛮侬智高反，陷邕州，又破沿江九州，围广州，岭外骚动。
青上表请行，翌日入对。
【参考译文】狄青字汉臣，汾州西河人。
擅长骑马射箭。
皇祐年间，广源州蛮侬智高谋反，攻陷邕州，接着又攻下了沿江的九个州，包围广州，岭南骚动。
狄青上奏章请求前去，第二天入朝应对，自己说：“我从军队中被征召任用，除了作战杀敌没有可以报效国家的。
希望得到蕃落骑兵数百名，加上禁军，(我会)绑着贼兵头目回到朝中。
”皇帝认为他的话很雄壮。
能力提升7．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限9处)郢人有遗燕相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者曰“举烛”，而误书“举烛”。
举烛，非书意也，燕相国受书而悦之，曰_举_烛_者_尚_明_也_尚_明_也_者_举_贤_而_任_之_燕_相_白_王_王_大_悦_国_以_治_治_则_治_矣_非_书_意_也。
今世学者，多似此类。
(选自《韩非子》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：曰/举烛者/尚明也/尚明也者/举贤而任之/燕相白王/王大悦/国以治/治则治矣/非书意也原文：曰：“举烛者，尚明也，尚明也者，举贤而任之。
”燕相白王，王大悦，国以治。
治则治矣，非书意也。
【参考译文】楚国首都郢有人给燕国相国写信，在夜晚书写，灯火不够亮，于是对拿着蜡烛的人说“举烛”，说着便把“举烛”误写到了信上。
举烛，不是书信本来的意思，燕国相国得到书信很高兴，说：“举烛，意思是崇尚光明，崇尚光明意思是举荐贤能并任用他们。
”燕国相国(把这件事情)告诉国王，国王非常高兴，国家因此得到很好的治理。
治理是得到了治理，但这并不是书信原来的意思。
现在的学者，大多是类似这样的人。
8．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限7处)卢钧字子和，系出范阳。
举进士中第，以拔萃补秘书正字。