新人教版八年级地理上册水资源知识点-精选学习文档

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人教版八年级上册地理重点知识点整理:水资源

人教版八年级上册地理重点知识点整理:水资源

人教版八年级上册地理重点知识点整理:水
资源
一、水资源时空分布不均
1、水资源及其存在形式
淡水资源只占全球水资源的2.5%
可直接利用的淡水资源只占全球淡水资源的0.3%
水资源是有限的
各国水资源比较
2、我国水资源的时空分布:
A)时间分配不均:夏秋多,冬春少;且年份变化大
B)空间分布不均:南多北少,东多西少
二、合理开发和利用水资源
1、利用水资源中的突出问题:
水资源浪费、污染严重
严重过度开采地下水
2、合理开发利用水资源的措施
A)节约用水
B)防止污染,保护水源
C)兴修水利,跨流域调水
(南水北调)
南水北调方案
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新人教版八年级地理上册知识点总结

新人教版八年级地理上册知识点总结

新人教版八年级地理上册知识点总结精品word完整版-行业资料分享八年级地理上册知识点总结(新人教版)第一章从中国看世界第一节疆域1、从东、西半球看,我国位于(东半球);从南、北半球看,我国位于(北半球)。

2、从纬度位置看,我国大部分位于(北温带),南部部分地区位于(热带),没有(寒带)。

3、从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆(亚欧大陆)的东部,世界最大的大洋(太平洋)的西岸,海陆兼备。

4、我国领土最南端为海南省南沙群岛中的(曾母暗沙),最北端在黑龙江省漠河县北端的(黑龙江)主航道中心线上,最西端在x疆维吾尔自治区的(帕米尔高原)上,最东端位于黑龙江省(黑龙江)与(乌苏里江)主航道中心线的汇合处。

5、我国陆地领土面积约(960)万平方千米,仅次于(俄罗斯)和(加拿大),居世界第(三)位。

6、陆上国界线长达(2.2万)多千米,与(14)个国家相邻。

7、我国大陆濒临海洋,从北到南,依次为(渤海)、(黄海)、(东海)、(南海)。

台湾岛东岸直接濒临(太平洋)。

8、大陆海岸线长()多千米,近海分布着(台湾岛)、(海南岛)、(舟山群岛)、(南海诸岛)等众多岛屿。

我国与(6)个国家隔海相精品word完整版-行业资料分享望。

此外,我国与(朝鲜)、(越南)既陆上相邻,又隔海相望。

9、我国有(2)个内海(渤海)、(琼州海峡)。

10、我国行政区划分为(省)、(县)、(乡)三级。

11、我国有(23)个省、(5)个自治区、(4)个直辖市和(2)个特别行政区,共计(34)个省级行政区域。

第二节人口1、天下上人口最多的国家是(中国)。

2、2、2010年第六次全国人口普查,我国人口数为(13.40亿)。

3、我国的基本国策是(计划生育)。

4、我国人口分布特点是(东多西少)。

5、2010年,我国平均人口密度为(143人∕平方千米),约为天下平均人口密度(47人∕平方千米)的(3)倍多,是天下人口密度(较大)的国家之一。

6、我国人口密度的分界线(黑河——腾冲)。

人教版八年级上册地理第三章第3节《水资源》重点知识及题型讲解

人教版八年级上册地理第三章第3节《水资源》重点知识及题型讲解

人教版八年级上册地理
(5)我国耕地资源北方比南方相对较____多____(填“多”或 “少”),而水资源北方比南方相对较___少_____(填“多”或 “少”),由此可知, 我国水土资源的地区 匹配_不__合__理___(填“合 理”或“不合理”);
人教版八年级上册地理
【点拨】(1)我国水资源空间分布上南多北少、东多西少; 南水北调工程是为了解决水资源的空间分布不均,它是把 长江流域的水调到缺水严重的华北和西北地区,解决那里 的缺水问题;(2)南水北调中线方案自丹江口水库引水通过 郑州、石家庄,直达北京、天津,由于地势南高北低,水 可以自流;(3)太行山以东为华北平原,以西为黄土高原, 黄土高原生态环境脆弱,水土流失现象严重;
人教版八年级上册地理
(2)时间分配不均 ①季节变化大 从时间分配看,我国水资源__夏__秋____多,__冬__春____少; ②年际变化大 我国降水的年际变化大,造成河流流量的年际变化 ___大_____,有时会出现连续几年丰水或连续几年枯水 的情况;
人教版八年级上册地理
3.水资源对社会经济发展的影响 南北方农业土地利用方式差异明显,南方以 ___水__田___为主,北方以___旱__地___为主;我国降水 和径流的季节、年际变化大,是造成水旱灾害频 繁、农业生产不稳定的主要原因;在西北干旱地 区,_水__资__源__的__不__足___是制约社会经济发展的瓶颈;
人教版八年级上册地理
二、合理利用与保护水资源 1.解决水资源时空分布不均的问题 (1)解决水资源季节变化大的措施——_兴__建__水__库___; (2)解决水资源地区分布不均的有效办法之一—— __跨__流__域__调__水____; 2.节约用水、保护水资源 __节__约__用__水__、__保__护__水__资__源___是解决我国缺水问题的 重要途径之一;

初二地理上册《水资源》知识点新人教版

初二地理上册《水资源》知识点新人教版

初二地理上册《水资源》知识点新人教版知识点1地球上的水,97%是海洋水,目前人类利用的的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水。

2我国水资源总量位于世界第六位,人均为世界水平的1/4。

属于严重缺水国家之一。

3每年的3月22日为世界水日,中国水周为每年的3月22日到28日。

4我国水资源时空分布不均:1)时间上——夏秋季多,冬春季少;解决季节分布不均的办法:兴建水库2)空间上——南丰北缺,特别是华北和西北地区缺水最为严重。

我国水土资源的配合不合理,进一步加剧了北方的缺水状况。

解决空间分布不均——跨流域调水缓解我国北方地区的严重缺水的南水北调工程等。

近几十年来,随着全球人口的增长、社会经济的发展,以及人们生活水平的提高,导致人类对淡水资源的需求与日俱增,不少国家和地区出现了水资源不足和用水紧张。

6节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。

后练习及解析1从自然资源的利用状况上看,水资源属于资源。

解析:从自然资源的利用状况上看,自然资源分为可再生资源和不可再生资源。

可再生资源是指在自然界中可以不断再生、永续利用、取之不尽、用之不竭的资源,它对环境无害或危害极小,而且资源分布广泛,适宜就地开发利用。

可再生能源主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。

答案:可再生2水资源短缺的主要原因有两点:一是;二是。

解析:20世纪0年代以后,全球人口急剧增长,工业发展迅速。

一方面,人类对水资源的需求以惊人的速度扩大;另一方面,日益严重的水污染蚕食大量可供消费的水资源。

另外一个原因造成目前我国水资源短缺的原因就是浪费水资源现象严重,公民节约意识还不强烈。

答案:水资源的浪费水资源的污染3我国水资源总量少于、、、、、,居世界第位。

解析:我国水资源总储量约281万亿立方米,居世界第六位,但人均水资源量不足2400立方米,仅为世界人均占水量的1/4,相当于美国的1/,前苏联的1/7,加拿大的1/48,世界排名110位,被列为全球13个人均水资源贫乏国家之一。

新人教版八年级地理上册3.3水资源

新人教版八年级地理上册3.3水资源
二、合理利用和保护水资源
是不是有了这些工程,我们就可以高枕无忧了?
新人教版八年级地理上册3 .3 水资源(共4 5 张PPT )
新人教版八年级地理上册3 .3 水资源(共4 5 张PPT )
二、合理利用和保护水资源
世界七个水资源总量丰富国家比较
人均径流量(立方米/人)
径流总量(万立方米)
巴西
俄罗斯
认识水资源
水资源的利用价值有哪些?
生活
航运
新人教版八年级地理上册3 .3 水资源(共4 5 张PPT )
灌溉
养殖
工业
新人教版八年级地理上册3 .3 水资源(共4 5 张PPT )
认识水资源
这些水资源都来自哪里? 河流、湖泊、浅层地下水。
新人教版八年级地理上册3 .3 水资源(共4 5 张PPT )
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二、合理利用和保护水资源
跨流域调水
新人教版八年级地理上册3 .3 水资源(共4 5 张PPT )
新人教版八年级地理上册3 .3 水资源(共4 5 张PPT ) 新人教版八年级地理上册3 .3 水资源(共4 5 张PPT )
新人教版八年级地理上册3 .3 水资源(共4 5 张PPT )
新人教版八年级地理上册3 .3 水资源(共4 5 张PPT )
一、了解水资源
水资源的概念:通常地球上的淡水资源称
为水资源。 河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。 水资源的多少 取决于 河流径流量的大小
新人教版八年级地理上册3 .3 水资源(共4 5 张PPT )
新人教版八年级地理上册3 .3 水资源(共4 5 张PPT )
时空分布不均
空间分布不均: 南丰北缺(长江流域北界为界)

3.3水资源知识点总结-2023-2024学年八年级地理上学期人教版

3.3水资源知识点总结-2023-2024学年八年级地理上学期人教版

第三节水资源
一、时空分布不均
1、水资源:通常把地球上的淡水资源称为水资源。

河流水和淡水湖泊水石我国主要的淡水资源。

河流径流量的大小,表明水资源的多少。

西北地区干旱原因:深居内陆,气候干旱,降水稀少
华北地区干旱原因:蒸发大,降水少,工农业集中、人口多,需水量大
二、合理利用和保护水资源
南水北调是把长江水调到华北西北地区
引滦入津是把河北滦河水调到天津
引黄入晋是把黄河水调入山西
3、节约用水、保护水资源
(1)存在问题/水资源短缺的原因
水资源紧张,缺水状况严重;水资源利用率低;水污染严重
(2)解决措施
农业:改变灌溉方式,改漫灌为喷灌或滴灌;减少化肥农药使用;改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物。

工业:工业用水重复使用、循环利用;污水处理、达标排放。

家庭:生活用水一水多用、推广节水器具。

八年级地理水资源知识点人教版

八年级地理水资源知识点人教版

八年级地理水资源知识点人教版八年级地理水资源知识点水是人类生存和发展的基础资源,也是地球上最珍贵的资源之一。

在地理学科中,水资源作为一个重要的研究对象,对于深入了解地球的地貌、气候等方面都有着重要意义。

本篇文章将从八年级地理教材中选取常见的水资源知识点进行介绍。

一、水资源的分类根据水的来源和用途的不同,水资源可以被分为表水、地下水、降水和海水等几种类型。

其中,表水指的是湖泊、江河、水库等能够在地表面看到的水资源;地下水则是指深埋在地下的水资源;降水指的是各种形式的降水(如雨水、雪水);而海水则是最广泛存在的一种水资源。

二、水资源的分布和利用由于地球的气候和地貌各异,水资源在地球上的分布也有着巨大的差异。

在自然条件比较好的地区,水资源相对较为丰富,使用也比较随意;而在自然条件恶劣的地区,则需要更加注重节约用水的重要性。

同时,随着现代社会的发展,各种工业、农业、生态等方面的需求都在不断增加,使得水资源的利用面临更加严峻的挑战。

因此,对于合理规划、稳健利用水资源,就显得尤为重要。

三、水资源的保护与治理随着人类活动的不断增多,水污染、水资源流失等问题也日趋严重。

为了保护好水资源,提高水资源的利用效率,人们逐渐采用各种有效手段,如化学物质治理、水资源回收利用、生态河道治理等方式,来维护水资源的全面性和可持续性。

同时,政府也在制定多项政策法规,如排污许可制度、水资源税、水权交易等,来鼓励人们更有效率地利用水资源,增强全社会对水资源保护的重视程度。

综上所述,水资源在现代社会中的重要性无与伦比,因此对于学生来说,了解水资源的相关知识,不仅有助于更加深入地认识地球的大自然,同时也能够培养自我保护的环保意识。

初中地理人教版八年级上册第三节 水资源

初中地理人教版八年级上册第三节 水资源

我们用的水从哪里来?
湖泊水
河流水
地下水
• 水资源: 通常指地球上的淡水资源
• 我国主要的的淡水资源: 河流水、淡水湖泊水
• 如何衡量水资源丰歉程度: 河流多年平点
面积占60﹪ 水资源占20﹪
面积占40﹪ 水资源占80﹪
由东南向西北递减
读图 3.13,中国主要河流径流量分布示意图
(一)四城市降水柱状图
(二)北京市年降水量的变化
结合图表分析:
1.从时间分配,我 国水资源夏秋_多__, 冬春__少__为什么?
2.水资源的年际变
化_大_.
资料:四城市降水柱状图
时间分 布特点
夏秋多,冬春少

2009-2012
云南特大旱灾
探究活动三:我国水资源时空分布 不均的解决措施
1.解决我国水资源时间分配不均的 措施:_________,请举例说明。 2.解决我国水资源空间分配不均的 措施:_________,请举例说明。
帮他们想办法


夏秋多
的 时间分配不均 冬春少
措施

年际变化大


兴修水库
水利工程
小浪底
葛洲坝
三峡
帮他们想办法




的 空间分布不均 水 资
南丰北缺 措施
域 调


跨流域调水工程
引黄入晋
引滦入津
南水北调
西线方案
南水北调
中线方案
南水北调
东线方案
思考以下问题:
①南水北调工程有几条路线?三条 ②哪条线距离最近,解决的是什么地 方的缺水问题? 西线,西北地区 ③中线方案起点的水库是哪一座?

八年级地理上册第三章中国的自然资源3.3水资源复习提纲素材新版新人教版

八年级地理上册第三章中国的自然资源3.3水资源复习提纲素材新版新人教版

第三节水资源
一、水资源:
(1)通常所说的水资源指可用的淡水资源。

(2)中国利用的淡水资源:河流水和淡水湖泊水。

(3)目前人类可利用的淡水资源:江河水、淡水湖泊水和浅层地下水。

(4)陆地上的淡水资源主要来自于大气降水。

一个国家水资源的多少主要以径流量来衡量。

(5)我国水资源总量居世界第六位。

二、水资源的时空分布特点及解决办法:
①时间分配不均匀→夏秋多,冬春少―――――――(修建水库)。

②空间分布不平衡→南多北少,东多西少―――――(跨流域调水)。

三、我国水资源紧张的原因及解决措施:
原因:①水资源时空分布不均;②水资源污染和浪费严重。

措施:①修建水库和跨流域调水;②节约用水和防治水污染。

四、水资源的利用和保护:我国北方水资源污染最严重的河流:淮河、海河、辽河。

五、跨流域调水工程包括:
A:引滦入津、B:引黄入晋、C:引黄济青、D:引滦入唐、E:南水北调东线方案、F:南水北调
中线方案、G:南水北调西线方案
南水北调:把我国长江流域的水调往缺水的华北、西北地区 ,分为东线方案、中线方案、
西线(主要缓解西北地区缺水)方案。

八年级地理上册 第三章 第三节 水资源 (新版)新人教版

八年级地理上册 第三章 第三节 水资源 (新版)新人教版

时空分布不均
为什么华北地区会缺水?
华北地区工农业集中、城市人口多,需水量大。
时空分布不均
长江流量的年变化有什么特点?
长江流量图 夏秋多、冬春少。 这又是什么原因造成的呢?
时空分布不均
100mm 我国降水量夏秋多,冬春少。 小结:我国水资源分布特点:时空不均。
时空分布不均
我国降水的 年际变 河流流量的 化年际变
总量2.7亿立方米
我国水资源总量居世界第六位,而人均水资源
仅为
合理利用与保护水资源
太湖恶臭 无锡水荒 蓝藻爆发污染太湖水源,无锡自来水无法饮用, 市民纷纷抢购纯净水 本报综合消息 从5月29日开始,江苏无锡市城 区的大批市民家中自来水突然发出难闻的气味,无法 正常饮用。 记者从无锡家乐福、大润发等大型超市了解到, 29日纯净水销量猛增,到晚上已被抢购一空。29日晚 7时,记者来到无锡家乐福超市。这里的纯净水柜台 前挤满了市民。有的市民干脆一口气买了四五箱。工 作人员告诉记者,上午起就开始有市民大批量购买纯 净水,5升装纯净水上午就卖完了,柜台上只剩下了 小瓶纯净水。
请每一位公民记住这个标志,像对 待掌上明珠一样珍惜每一滴水。
节水标志
课堂小结
概念
时间不均:
夏秋多,冬春少
水 分布
资 源
空间不均: 南丰北缺
利用
修水库 跨流域调水
从某种意义上说: 节水比调水更重要。
合理利用与保护水资源
爱护生命之源,我们能为保护水资源做哪些努力?
合理利用与保护水资源
爱护生命之源,我们能为保护水资源做哪些努力?
合理利用与保护水资源
你知道节水标志的含义吗?
合理利用与保护水资源
阅读材料 中国节水标志 我国的节水标志由水滴、人手和地

八年级上地理水资源知识点

八年级上地理水资源知识点

八年级上地理水资源知识点地球是70%以上的海水和淡水组成,而淡水仅占1%的比例,且这1%的淡水有一半以上是被冰川、湖泊和地下水所占据,不利于我们人类的使用。

因此,掌握水资源的知识是至关重要的,下面我们就来详细了解一下八年级上地理水资源知识点。

一、水资源的分类按用途和来源分为:地表水和地下水;按水的咸淡程度分为:淡水和咸水;按水的流向分为:流动水和静止水。

其中,淡水是我们人类能够生存和使用的水,地表水短时间能够满足我们的需求,而地下水能够稳定供应我们长久以来的生活用水和工业用水,是我们重要的水源。

二、水资源的分布地球上水的分布非常不均衡,北极、南极地区覆盖了垂直分布较宽的大规模冰川,而赤道附近的水资源比较丰富。

同时,南美洲、澳大利亚等地区由于地理位置的特殊性质,其水资源也比较匮乏。

此外,在一个国家或地区中,水资源的分布也是不均衡的,比如我国的南北方差别较大,北方的水资源相比于南方显得较为紧缺。

三、水的经济利用随着人类的不断发展和进步,水已经成为不可或缺的资源。

目前,人类对于水的经济利用主要分为以下三个方面:1. 生活用水:包括我们的日常饮用水、洗衣服、洗澡等。

2. 农业用水:包括灌溉田地、放牧喂养等。

3. 工业用水:包括制造、加工、冷却等。

四、水资源的保护水资源是我们珍贵的资源,其保护也是我们应该努力的方向。

保护水资源需要从以下几个层面入手:1. 教育宣传:宣传水的珍贵性和青少年从小学开始此方面的知识。

2. 创新技术:发挥科技对水资源的改善利用。

3. 政策引导:政策引导影响到人们的用水习惯,并加大对水资源的保护投入。

4. 实行管制:例如合理规划水资源,防止过度开采地下水、严禁乱排污水等。

五、建设与资源冲突水资源的利用与建设的冲突在现实生活中时有发生,比如水库、水电、引水工程等建设,很可能会牺牲一些现有的水资源。

在这个时候,也需要我们在保护水资源的基础上,统筹考虑,平衡发展,避免过度开发,保证资源的综合利用效益。

新人教版八年级地理上册知识点【四篇】

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新人教版八年级地理上册知识点【四篇】
水资源知识点
1.地球上的水,97%是海洋水,目前人类利用的的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水。

2.我国水资源总量位于世界第六位,人均为世界水平的1/4。

属于严重缺水国家之一。

3.每年的3月22日为世界水日,中国水周为每年的3月22日到28日。

4.我国水资源时空分布不均:
1)时间上——夏秋季多,冬春季少;解决季节分布不均的办法:兴建水库(长江上的三峡工p
第一节自然资源的基本特征
①自然资源总量大、种类齐全。

我国是世界资源大国。

不仅如此,我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。

②人均资源占有量不多,许多资源人均占有量居世界后列。

③自然资源形势严峻。

由于利用不当、管理不善,自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。

第二节土地资源
1.土地资源是可再生资源,按照土地利用类型可分为农业用地(耕地、林地、草地)和非农业用地(建设用地)。

2.我国土地资源的有利条件有:⑴土地资源总量丰富;⑵土地利用类
5。

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新人教版八年级地理上册水资源知识点
水资源是人类生产生活的最关键资源,可是如今,生态环境遭到严重破坏,水体污染严重,水资源的保护和水污染的治理成为现代社会最关注的问题,查字典地理网整理了水资源知识点,希望对大家有帮助。

知识点
1.地球上的水,97%是海洋水,目前人类利用的的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水。

2.我国水资源总量位于世界第六位,人均为世界水平的1/4。

属于严重缺水国家之一。

3.每年的3月22日为世界水日,中国水周为每年的3月22日到28日。

4.我国水资源时空分布不均:
1)时间上——夏秋季多,冬春季少;解决季节分布不均的办法:兴建水库(长江上的三峡工程、黄河上的小浪底)
2)空间上——南丰北缺,特别是华北和西北地区缺水最为严重。

我国水土资源的配合不合理,进一步加剧了北方的缺水状况。

解决空间分布不均——跨流域调水(引滦入津、引黄济青、南水北调)缓解我国北方地区的严重缺水的南水北调工程等。

5.近几十年来,随着全球人口的增长、社会经济的发展,以及人们生活水平的提高,导致人类对淡水资源的需求与日俱
增,不少国家和地区出现了水资源不足和用水紧张。

6.节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。

课后练习及解析
1.从自然资源的利用状况上看,水资源属于()资源。

解析:从自然资源的利用状况上看,自然资源分为可再生资源和不可再生资源。

可再生资源是指在自然界中可以不断再生、永续利用、取之不尽、用之不竭的资源,它对环境无害或危害极小,而且资源分布广泛,适宜就地开发利用。

可再生能源主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。

答案:可再生
2.水资源短缺的主要原因有两点:一是();二是()。

解析:20世纪50年代以后,全球人口急剧增长,工业发展迅速。

一方面,人类对水资源的需求以惊人的速度扩大;另一方面,日益严重的水污染蚕食大量可供消费的水资源。

另外一个原因造成目前我国水资源短缺的原因就是浪费水资
源现象严重,公民节约意识还不强烈。

答案:水资源的浪费水资源的污染
3.我国水资源总量少于()、()、()、()、()、(),居世界第()位。

解析:我国水资源总储量约281万亿立方米,居世界第六位,
但人均水资源量不足2 400立方米,仅为世界人均占水量的1/4,相当于美国的1/5,前苏联的1/7,加拿大的1/48,世界排名110位,被列为全球13个人均水资源贫乏国家之一。

答案:巴西俄罗斯加拿大美国印度尼西亚六
4.为了节约用水,农业的灌溉方式要推广使用和技术。

解析:中国农业是用水大户,占全国用水量的70%~80%,每年农业用水量3 900亿立方米,目前,我国农业用水的效率很低,大水漫灌,粗放型生产,使水白白的流走了。

由于灌溉方式落后,全国农业灌溉水的有效利用率只有40%,仅为发达国家的一半左右;单方水的生产能力只有0.87公斤左右,低于2公斤以上的世界发达国家水平。

为了节约用水,农业的灌溉方式可以推广使用喷灌和滴灌等工程节水技术。

答案:喷灌滴灌
5.世界水日是()
A.3月22日
B.6月25日
C.7月8日
D.10月25日
解析:1992年12月22日,联合国大会的47/193号决议设立了世界水日。

这是提醒公众重视水资源问题的一个特殊的日子。

在2019年12月23日的58/217号决议中,大会宣布从年3月22日的世界水日开始,年至2019年为“生命之水”国际行动十年。

答案:A
6.在淡水资源中,储存水量最多的是()
A.地下水
B.河流水
C.冰川水
D.湖泊水
解析:据统计:水圈中水的总储量约138.6亿亿立方米。

其中海水储量133.8亿亿立方米,占总储量的95.6%。

淡水储量3.5亿亿立方米,占总储量的2.53%。

淡水储量中两极冰川、永久性积雪和冰川及不能利用的深层地下水占淡水总储量的99.66%。

答案:C。

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