多媒体应用与基础
多媒体技术的基本概念、特点与应用
§1.4 多 媒 体 技术的应用
20世纪90年代以来，多媒体技术在教育培 训、电子出版物、娱乐游戏、网络通信、信 息查询、产品展示、广告宣传等方面得到广 泛应用，它正在改变着人类的学习、工作方 法和生活方式。
1. 4. 1 教育教学
1. 4. 2电子出版物
电子出版物一般使用CD－ROM光盘、互联网 作为载体，它图文并茂、有声有色，而且信息 量巨大，一张容量为650MB的光盘可以存储过 去20年“人民日报”的全部内容。
1）集成性 一方面是媒体信息的集成，即文字、声音、图形、图像 、视频等的集成；另一方面是显示或表现媒体设备的集 成。
2）数字化 数字化指多媒体系统中的各种媒体信息都以数字形式存 储在计算机中。
§ 1.2多媒体技术的特点
3）交互性 人可以通过多媒体计算机系统对多媒体信息进 行加工、处理并控制多媒体信息的输入、输出 和播放。简单的交互对象是数据流，较复杂的 交互对象是多样化的信息，如文字、图像、动 画以及语言等。
1、对硬件的要求较高，如高速CPU，大容量 的硬盘与内存，、高性能的声卡、显卡与显示 器等MPC中还必须安装各种多媒体软件，如数 字、文字、图像、声音和视频处理软件等 2、对各种多媒体信息的采集、处理、存储、 传输和显示全部实现了数字化。 3、具有人机之间的交互功能，可以非常灵活 地调用、处理和显示各种多媒体资源。
此外，它还具有检索方便、成本低廉、便于保 存、售价便宜等优点
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1. 4. 3家庭娱乐
多媒体技术使普通的计算机变成了一个多功能 的交互式娱乐平台。利用多媒体计算机，可听 音乐、看电影、唱卡拉OK、玩电子弃，也可 以自己制作配乐诗朗诵、演示文稿、个人网站 等多媒体作品。
多媒体技术基础与应用的课后答案
第一章：多媒体技术概论1什么是多媒体？按照ITU的定义，媒体是如何分类的？信息的表现形式多种多样，这些表现形式就称为媒体。
媒体的分类：感觉媒体，表示媒体，显示媒体，储存媒体，传输媒体。
2 有关多媒体的定义有哪几种？应如何理解？多媒体就是各种感觉媒体的组合，也就是声音，图像，图形，动画，文字，数据，文件等各种媒体的组合。
定义1：多媒体技术就是计算机交互式综合处理多种媒体信息---文本图形，图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性定义2：多媒体就是数值，文字，图形等由计算机处理的信息中，使静止图像，语言，影像等时间序列信息相互关联，同步处理的技术。
定义3：多媒体系统的特征是：用计算机对一些独立的信息进行一体化的制作，处理，表现，储存和通信，这些信息必须至少通过一种连续（时间有关）媒体和一种离散（时间无关）媒体进行编码。
3多媒体有哪些关键特性?交互性，多样性，集成性，同步性。
4信息载体革命的3个重要里程碑是如何划分的?文字的出现是人类历史上第一次划时代的信息载体革命。
印刷术的发明是继承文字出现之后的第二次信息载体革命。
科学是研究者通常把电信业的出现视为人类历史上第三次信息（载体）革命。
5多媒体应用领域主要包括哪些方面？娱乐，教育与培训，多媒体办公系统，多媒体在通信系统中的应用，多媒体在工业领域和科学计算中的应用，多媒体在医疗中的应用，各种咨询服务与广告宣传系统，电子出版物。
6多媒体数据具有哪些特征？数据量大，数据长度不定，多数据流，数据流的连续记载和检索。
7简述多媒体所涉及的关键技术？数据储存技术，多媒体数据压缩编码与解码技术，虚拟现实技术，多媒体数据库技术，多媒体网络与通信技术，智能多媒体技术，多媒体信息检索。
第三章：多媒体光盘储存系统1相对于其他储存介质而言，光盘储存具有哪些特点？记录密度高，储存容量大，采用非接触方式读\写信息，信息保存时间长，不同平台可以互换，取代传统媒体储存介质，价格低廉。
多媒体技术基础及应用课后答案(新)教材
第一章习题及解答一、选择题1. 下列选项不属于感觉媒体的是： D 。
A. 音乐B. 香味C. 鸟鸣D. 乐谱2. 下列选项属于表示媒体的是： DA. 照片B.显示器C.纸张D.条形码3. 下列选项属于显示媒体的是： BA.图片B.扬声器C.声音D.语言编码4. 下列选项属于传输媒体的是： AA.磁带B.照片C.扬声器D.打印机5. 下列选项属于传输媒体的是： CA. 光盘B. 照片C. 光缆D. 键盘6. 能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体是： AA. 感觉媒体B.表示媒体C. 显示媒体D. 传输媒体7. 为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体称为： BA. 感觉媒体B.表示媒体C. 显示媒体D. 传输媒体8. 语言编码，电报码，条形码和乐谱等属于： BA. 感觉媒体B.表示媒体C. 显示媒体D. 传输媒体9. 下列不属于多媒体的基本特性的是： DA. 多样性B. 交互性C. 集成性D. 主动性10. 下列不属于多媒体技术的研究内容的是： DA. 图像处理B.质量服务C. 用户界面D. 软件工程11. 对人类视觉系统反应最敏感的是： AA. 亮度B. 红色C. 绿色D. 蓝色12. 色彩的三要素不包括： CA. 亮度B. 色相C.色性D. 纯度13. 下面 C 代表色彩的冷暖倾向。
A. 亮度B. 色相C.色性D.色调14. 在可见光谱中，亮度最高的颜色是： DA.白色B.黑色C.紫色D.黄色15. 在可见光谱中，亮度最低的颜色是： CA.白色B.黑色C.紫色D.黄色16. 物体颜色的 D 取决于该物体表面选择性反射光辐射能力。
A. 亮度B. 色相C. 色性D.饱和度17. 下列颜色，是互补色的一对是： BA. 红色与紫色B. 绿色与红色C. 绿色与黄色D. 蓝色与绿色18. 下列颜色模型，属于相加色的是： AA. RGB颜色模型B. CMYK颜色模型C. Lab颜色模型D.HSB颜色模型19. 下列颜色模型，属于相减色的是： BA. RGB颜色模型B.CMYK颜色模型C. Lab颜色模型D.HSB颜色模型20. CMYK颜色模型中的“K”代表： CA. 紫色B. 蓝色C. 黑色D. 青色21. 一个色系能够显示或打印的颜色范围称为： DA. 颜色深度B. 显示深度C. 颜色区域D. 色域22.下列颜色模型中，具有最宽色域的是： CA. RGBB. CMYKC. LabD. HSB23.下列颜色模型中，具有最窄色域的是： BA. RGBB. CMYKC. LabD. HSB24.下列颜色模型中，属于视频图像的颜色模型是： AA. YUVB. CMYKC. LabD. HSB25.YUV颜色模型应用于 A 制彩色电视。
(完整版)多媒体技术基础与应用习题及参考答案
一、选择1.多媒体计算机中的媒体信息是指( ) 。
⑴数字、文字⑵声音、图形⑶动画、视频⑷图像A ⑴B ⑵C ⑶D 全部2.多媒体技术的主要特性有( )。
（1）多样性（2）集成性（3）交互性（4）可扩充性A （1）B （1）、（2）C （1）、（2）、（3）D 全部3.目前音频卡具备以下哪些功能（）。
⑴录制和回放数字音频文件⑵混音⑶语音特征识别⑷实时解／压缩数字音频文件A ⑴⑶⑷B ⑴⑵⑷C ⑵⑶⑷D 全部4.在多媒体计算机中常用的图像输入设备是（）。
（1）数码照相机（2）彩色扫描仪（3）视频信号数字化仪（4）彩色摄像机A （1）B （1）（2）C （1）（2）（3）D 全部5.国际标准MPEG-Ⅱ采用了分层的编码体系，提供了四种技术,它们是（）。
A 空间可扩展性；信噪比可扩充性；框架技术；等级技术。
B 时间可扩充性；空间可扩展性；硬件扩展技术；软件扩展技术。
C 数据分块技术；空间可扩展性；信噪比可扩充性；框架技术。
D 空间可扩展性；时间可扩充性；信噪比可扩充性；数据分块技术。
6.视频卡的种类很多，主要包括（）。
（1）视频捕获卡（2）电影卡（3）电视卡（4）视频转换卡A （1）B （1）（2）C （1）（2）（3）D 全部7.以PAL制25帧/秒为例，已知一帧彩色静态图像(RGB)的分辨率为256′256，每一种颜色用16bit表示，则该视频每秒钟的数据量为（）。
A 256′256 ′3 ′16′25 bpsB 512′512 ′3′8′25 bpsC 256′256 ′3′8′25 bpsD 512 ′512′3′16′25 bps8.全电视信号主要由（）组成。
A 图像信号、同步信号、消隐信号。
B 图像信号、亮度信号、色度信号。
C 图像信号、复合同步信号、复合消隐信号。
D 图像信号、复合同步信号、复合色度信号。
9.在视频信号实时处理技术中，如果电视扫描的正程时间为52.2ms，分辨率为512′512 ，实时意味着处理每个像素的时间近似为（）。
多媒体技术与应用：-多媒体技术基础习题与答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版一、单选题1、磁盘和光盘等媒体属于（）。
A.感觉媒体B.传输媒体C.存储媒体D.表示媒体正确答案：C2、CD-ROM光盘属于（）。
A.激光唱盘B.可擦写光盘C.只读光盘D.一次写光盘正确答案：C3、下面不属于多媒体输入设备的是（）。
A.扫描仪B.压杆笔C.扬声器D.麦克风正确答案：C4、下面（）不属于多媒体播放类软件。
A. Windows Media PlayerB. Windows Media EncoderC. Adobe Flash PlayerD. QuickTime Player正确答案：B解析：Windows Media Encoder是用于编码输出的软件5、多媒体应用系统设计的流程中不包括（）A.多媒体作品包装B.脚本设计C.多媒体素材制作D.销售与安装测试正确答案：D二、填空题1、多媒体信息处理的对象主要包括了文字、图形、图像、声音、_________和视频。
正确答案：动画2、数码相机是一种利用电子传感器把__________影像转换成电子数据的照相机。
正确答案：光学3、CD-R（一次写光盘），就是在CD盘片的反射层下多了一个_________层，由涂有特殊性质的有机染料构成，这种有机染料在激光的照射下会发生变化，从而达到记录数据的目的。
正确答案：记录4、CD-RW（可擦写光盘），主要有磁光盘和__________光盘两种。
正确答案：相变5、CD_ROM记录数据的原理是利用凹坑的边缘来记录__________。
正确答案：1 或一或壹。
多媒体技术应用基础知识点
第一单元多媒体技术概述1.信息及其特征信息是指数据、信号、消息中包含的意义。
信息的特征：①信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体。
②信息是可以加工处理的③信息可以被存储、保留和传播。
④信息具有传递性和共享性⑤信息具有时效性⑥信息具有可伪性2.二进制与十进制、十六进制的相互转换（正整数位）(注：在考试中可使用计算器程序转换)①二进制转换为十进制：按权相加法＝1×23＋1×22＋0×21＋1×20＝8＋4＋0＋1＝13如（1101）2②十进制转换为二进制：除二取余法方法如下：最后的余数从下往上取。
③二进制转换成十六进制：从二进制的低位开始，每四位二进制数转换成一位十六进制数。
反之，每一位十六进制数转换成四位二进制数。
3.ASCII码和汉字编码○1计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示，其中使用最广的是ASCII码（即美国国家信息交换标准码）。
标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示，可以表示128中编码，其中数字、字母是按顺序依次排列的。
(ASCII码表可参看书P6)。
○2汉字编码：汉字在计算机内也是以代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。
汉字的编码有输入码（智能、五笔等）、交换码、处理码、字型码。
其中交换码又称为区位码。
常见汉字编码有：GB2312（使用2个字节编码，包括一级汉字常用字和二级汉字非常用字）○3用UltraEdit工具软件观察内码时，ASCII码只占1个字节，汉字编码占2个字节。
4．多媒体数据压缩技术多媒体数据中存在多种数据冗余：空间冗余、视觉冗余、结构冗余、时间冗余常用的多媒体数据编码和压缩的国际标准有：JPEG标准、MPEG标准、P*64标准数据压缩的目的：节省存储空间。
数据能被压缩的原因：首先是数据本身存在冗余；其次在许多情况下媒体本身允许有少量失真。
数据的压缩分为有损压缩（音频压缩MP3、静态图像压缩JPEG、动态图像压缩MPEG等）无损压缩（用rar等压缩软件压缩的任何类型的文件）常见多媒体文件格式：无损→有损图像：bmp→jpg 声音：wav→mp3 视频：avi→mpg5.媒体及多媒体的概念（1）媒体的含义：媒体（medium）在计算机领域有两种含义：一是指存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；二是承载信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。
多媒体技术的认识与应用
多媒体技术的认识与应用1. 简介多媒体技术是指利用电脑及相关技术对文字、图像、声音、视频等多种媒体信息进行综合处理和应用的技术。
它将不同类型的媒体进行整合，使其能够同时存在于同一个平台或文件中，从而提供了更丰富、更生动的信息传递方式。
多媒体技术目前已广泛应用于教育、娱乐、广告、设计等领域，并在不断发展和创新中发挥着重要作用。
2. 多媒体技术的组成部分多媒体技术由以下几个主要组成部分构成：2.1 文字文字是多媒体技术中最基本的表达方式之一。
通过合理选择字体、排版和颜色等方式，可以使文字更加生动、易读。
在多媒体技术中，文字常常与其他媒体元素结合使用，如与图像、声音、视频等进行组合，以实现更丰富的信息传递。
2.2 图像图像是多媒体技术中最常用的媒体元素之一。
通过图像的运用，可以使信息更加形象化、直观化。
图像的种类包括静态图像和动态图像。
在多媒体技术中，常常使用图片编辑软件对图像进行处理和优化，以增强其质量和表现力。
2.3 声音声音是多媒体技术中常用的媒体元素之一。
通过声音的运用，可以使信息更加生动、有趣。
声音的种类包括音乐、语音、环境音效等。
在多媒体技术中，常常使用音频编辑软件对声音进行处理和优化，以增强其音质和逼真度。
2.4 视频视频是多媒体技术中最能够模拟真实场景的媒体元素之一。
通过视频的运用，可以展示真实的动作和情节，给用户带来身临其境的感觉。
视频的制作常包括摄影、剪辑和特效处理等步骤，通过这些步骤的组合使用，可以创作出精美的影片作品。
3. 多媒体技术的应用多媒体技术在各个领域的应用非常广泛，下面列举其中几个常见的应用场景：3.1 教育领域多媒体技术在教育领域的应用可以提供更富有趣味性和交互性的学习体验。
通过多媒体课件、电子教材等教学资源的制作和应用，可以使学生更容易理解和掌握知识，提高学习效果。
同时，多媒体技术也为远程教育、在线教育等新兴形式的教学提供了有力支持。
3.2 娱乐领域多媒体技术在娱乐领域的应用非常广泛。
「《多媒体技术基础与应用》期末复习提纲」
「《多媒体技术基础与应用》期末复习提纲」多媒体技术基础与应用期末复习提纲
一、多媒体基础知识
1.多媒体的定义及特点
2.多媒体基础理论：声音、图像和视频的生成、传输与处理技术
3.多媒体技术的应用领域和发展趋势
二、多媒体数据压缩与编码
1.多媒体数据压缩的概念和原理
2.常用的多媒体数据压缩编码算法：JPEG、MPEG等
3.多媒体数据解压缩和解码技术
三、多媒体数据的展示与交互
1.多媒体数据的展示技术：图像显示、声音播放、视频播放等
2.图形用户界面（GUI）设计与实现
3.用户交互技术：键盘、鼠标、触摸屏等
四、多媒体应用开发环境
1. 多媒体应用开发语言：C、C++、Java等
2. 多媒体应用开发工具：OpenGL、DirectX等
3. 多媒体应用开发框架：Unity、Unreal Engine等
五、多媒体应用开发实践
1.多媒体应用开发项目的需求分析和设计
2.多媒体应用开发项目的实现和调试
3.多媒体应用开发项目的评估和优化
六、多媒体技术应用案例分析
1.多媒体技术在教育领域的应用案例分析
2.多媒体技术在娱乐领域的应用案例分析
3.多媒体技术在广告和营销领域的应用案例分析
七、多媒体技术的发展挑战和前景
1.多媒体技术发展面临的挑战
2.多媒体技术的未来发展方向和前景
3.多媒体技术对社会和经济的影响
以上是《多媒体技术基础与应用》期末复习提纲的基本框架，可以根
据具体课程的教学内容进一步细化和拓展。
在复习过程中，可以结合教材、课堂笔记、习题等进行复习，同时也要进行实践操作和案例分析，加深对
多媒体技术的理解和掌握。
多媒体技术应用基础知识点
多媒体技术应用基础知识点1.媒体类型：多媒体技术主要涉及的媒体类型有文字、图像、声音和视频。
每种媒体类型都有其独特的特点和处理方法。
2.数据压缩：媒体文件通常都很大，为了在网络上传输和存储方便，需要对数据进行压缩。
数据压缩分为有损压缩和无损压缩两种方式。
有损压缩可以减小文件的大小，但会损失一部分信息；无损压缩可以保持文件的完整性，但通常无法达到较高的压缩比。
3.编解码技术：在多媒体技术中，需要将不同的媒体数据编码成数字信号，然后再解码恢复成原始的媒体数据。
编解码技术涉及到音频编解码器、视频编解码器等。
4.图形处理：图形处理是多媒体技术中的重要组成部分。
它包括图像采集、处理和显示等方面的内容。
图像采集可以通过摄像头、扫描仪等设备获取到原始图像数据；图像处理可以对图像进行增强、滤波、分割等操作；图像显示可以通过显示器、投影仪等设备展示处理后的图像。
5.音频处理：音频处理涉及到音频采集、处理和合成等方面的内容。
音频采集可以通过麦克风等设备获取到原始音频数据；音频处理可以对音频进行降噪、均衡、混响等操作；音频合成可以将不同的音频片段合并成一个整体。
6.视频处理：视频处理涉及到视频采集、处理和剪辑等方面的内容。
视频采集可以通过摄像机等设备获取到原始视频数据；视频处理可以对视频进行裁剪、缩放、特效等操作；视频剪辑可以将不同的视频片段进行剪辑合并。
7.交互技术：在多媒体应用中，交互技术可以使用户与多媒体内容进行互动。
交互技术包括触摸屏、声音识别、手势识别等。
通过交互技术，用户可以更加方便地操作和控制多媒体内容。
8.网络技术：多媒体技术在网络上的应用越来越广泛。
网络技术可以实现多媒体内容的传输和共享。
常用的网络技术包括网络传输协议、网络流媒体技术等。
以上是多媒体技术应用的基础知识点的介绍。
随着科技的发展，多媒体技术在各个领域都有着越来越广泛的应用，掌握这些基础知识，可以更好地理解和应用多媒体技术。
信息技术基础模块中的多媒体技术与应用
信息技术基础模块中的多媒体技术与应用多媒体技术是指将不同媒体形式的信息以数字信号的形式进行处理、传输、存储和展示的技术。
在信息技术的发展过程中，多媒体技术的应用越来越广泛，几乎渗透到了各个领域。
本文将介绍信息技术基础模块中的多媒体技术与应用。
一、多媒体技术的基础知识1. 多媒体技术的概念与特点多媒体技术是指利用计算机和网络等技术手段，将文字、图片、声音、视频等多种媒体形式进行数字化处理、存储、传输和显示的技术。
其核心特点是将不同媒体形式的信息有机地结合在一起，以实现更丰富、更立体的信息传递和展示。
2. 多媒体技术的组成要素多媒体技术主要由以下几个组成要素构成：- 媒体数据：包括文本、图片、声音、视频等各种形式的信息。
这些信息要经过数字化处理，转换成计算机可以识别和处理的数据形式。
- 多媒体平台：指的是硬件设备和软件系统，包括计算机、显示器、音响设备、多媒体编码解码器、操作系统和应用软件等。
- 多媒体技术：是指用于处理和操作媒体数据的一系列技术方法和算法，包括数据压缩、数据传输、数据存储、数据展示等。
3. 多媒体技术的应用领域多媒体技术的应用领域非常广泛，涉及到教育、娱乐、广告、设计、医学、工程等多个领域。
例如，在教育领域中，多媒体技术可以通过图文并茂的方式帮助学生更好地理解知识点；在娱乐领域中，多媒体技术可以提供更丰富、更逼真的娱乐体验。
二、多媒体技术的应用案例1. 多媒体教育系统随着计算机技术的快速发展，多媒体技术在教育领域的应用日益普及。
多媒体教育系统可以通过图像、声音、视频等形式，将教育内容直观地呈现给学生，提升学习效果。
例如，通过多媒体教学软件，学生可以通过观看动画和听音频，更好地理解复杂的概念和过程。
这为学生提供了更加直观、生动的学习方式，使教学变得更具有趣味性和互动性。
2. 多媒体广告多媒体广告是一种以多媒体技术为基础的广告形式，通过图像、声音、视频等多种媒体形式，将广告内容生动地展示给观众。
多媒体基础知识
多媒体基础知识多媒体技术和应用在现代社会中扮演着重要的角色。
它使我们能够以更多样化的方式获取信息、娱乐和交流。
同时，了解多媒体基础知识也有利于我们更好地使用和创造多媒体内容。
本文将介绍多媒体的定义、特点、分类以及与之相关的重要技术。
一、多媒体的定义和特点多媒体可以被理解为使用多种媒体元素，例如文本、图像、音频、视频等，以一种统一的形式进行信息传递和展示的技术。
它能够在同一平台上集成多种媒体元素，并通过计算机或其他设备进行交互和处理。
多媒体的特点主要包括以下几个方面：1. 多样性：多媒体包括了多种媒体元素，可以通过音频、图像、视频等形式对信息进行传达和展示，使呈现的内容更具多样性。
2. 交互性：多媒体技术能够实现与用户之间的交互，使用户在信息的获取和应用过程中具有主动性。
3. 集成性：多媒体能够将不同类型的媒体元素融合在一起，形成一个整体，并通过技术手段进行管理和展示。
4. 可压缩性：多媒体数据可以通过压缩技术来减小文件的大小，提高传输和存储效率。
二、多媒体的分类多媒体根据其不同的用途和形式可以进行分类。
以下是多媒体的几种常见分类：1. 娱乐多媒体：这种类型的多媒体主要用于娱乐目的，例如电影、音乐、游戏等。
它能够提供沉浸式的体验，使用户享受到视听上的乐趣。
2. 教育多媒体：教育多媒体用于教育领域，通过图像、音频、视频等形式，使学习内容更加生动、易于理解。
它可以增强学习者的参与度和互动性，提高学习效果。
3. 交互多媒体：交互多媒体技术可以让用户主动参与到多媒体应用中，例如虚拟现实技术和游戏互动。
它可以满足用户个性化的需求，并增加用户与多媒体内容之间的互动性。
4. 网络多媒体：随着互联网的普及，多媒体应用也开始向网络化方向发展。
网络多媒体包括在线音乐、视频、电子书等，使用户可以通过网络平台随时随地访问和分享多媒体内容。
三、多媒体相关技术1. 图像处理技术：图像处理技术主要用于对图像进行获取、压缩、处理和展示。
《多媒体技术与应用》第1章：多媒体技术基础
图1-2 多媒体触摸屏
5．多媒体娱乐和游戏 图1-3 指环王游戏宣传海报 多媒体技术在娱乐和游戏领域里应用广泛。游戏的种类很多，有角色扮演类的、 益智类的、棋牌休闲类的，都使用了很多多媒体技术。绚丽的画面和音效，方便、 易懂的交互和提示帮助，使游戏者在精致的虚拟空间中，体验游戏带来的快乐， 图1.3为指环王游戏宣传海报。
1．教育、培训应用领域 图1-1 电子出版物 在多媒体的应用中，教育、培训占了很大比重，由文字、音频、图形、图像和视 频组成的多媒体教学课件图、文、声、形并茂，给学习者带来更多的学习体验， 交互式的学习环境充分发挥了学生学习的主动性，提高了学习的兴趣和接受能力。 随着网络技术的发展与普及，多媒体技术在远程教育中同样扮演着重要的角色。 这种跨越时空的新的学习方式强烈地冲击着传统的教育。
1.1.2 多媒体技术的特性 从多媒体的定义可以看出它有三个特点：集成性、实时性、和交互性。 1．集成性 单一的媒体，如图像、声音、文字等，都可以单独使用，但作用十分有限， 各种技术的独自发展不再能够满足应用的需要。当它们在多媒体的概念下集 合起来时，意味着技术已经发展到了相当成熟的程度。 多媒体系统的集成性主要表现在两个方面： (1) 媒体信息的集成
多媒体技术基础及应用
多媒体技术基础及应用多媒体技术是一种涉及多种媒体形式和媒体元素的技术，如文字、图像、声音、视频等。
它在各行业和领域中都有广泛的应用，包括教育、娱乐、广告、艺术等。
本文将就多媒体技术的基础知识和应用进行阐述。
多媒体技术的基础主要包括图像处理、声音处理、视频处理、编码和压缩等方面。
其中，图像处理是指对图像进行数字化处理，包括图像采集、图像压缩、图像增强等。
声音处理则是指对声音信号进行采集、处理和分析，包括声音的采样、量化、编码等。
视频处理是对视频信号进行采集、压缩、编辑和合成等处理。
编码和压缩是指将多媒体数据进行编码和压缩，以减少存储和传输的数据量。
多媒体技术的应用非常广泛。
在教育领域，多媒体技术可以通过图像、声音和视频等方式，将教育内容呈现给学生，提高学习的效果和趣味性。
例如，教师可以利用多媒体投影仪将课件上的内容以图像或视频的形式展示给学生，增强教学效果。
在娱乐领域，多媒体技术可以用来开发和制作游戏、电影和音乐等娱乐作品。
例如，游戏开发者可以利用多媒体技术来制作逼真的游戏场景和音效，提升玩家的体验感。
在广告领域，多媒体技术可以用来设计和制作广告宣传资料，如海报、电视广告和网络广告等。
通过多媒体技术，广告商可以更好地展示产品的特点和优势，吸引消费者的目光。
多媒体技术的应用还扩展到了艺术领域。
多媒体艺术是一种运用多媒体技术来创作的艺术形式。
艺术家可以通过图像、声音和视频等媒体元素，创作出丰富多样的艺术作品。
例如，艺术家可以使用数字摄影技术来拍摄、处理和编辑图像，创作出独特的摄影作品。
他们还可以使用声音合成技术和视频编辑技术，将声音和图像进行组合和融合，创作出独特的音乐视频作品。
尽管多媒体技术在各行各业中有着广泛的应用，但同时也存在一些挑战和问题。
首先，多媒体数据的处理和传输需要较大的计算和存储能力，这对硬件设备提出了较高的要求。
其次，多媒体数据的编码和压缩技术虽然可以减少数据量，但同时也会损失一定的数据质量。
多媒体技术与应用基础
多媒体技术与应用基础单选（每题2分，共30分）；填空（5到6题，共10个空）；判断并改错（注意改错，共5题）解答共5题；2个综合题（包括计算和文字处理）第一章1.什么是显卡，显卡的用途和作用？答：显卡又称为显示适配器，是多媒体计算机最基本组成部分之一，显卡的用途是将计算机系统输出的数字信号转换为显示器所需的行扫描信号，并驱动和控制显示器的正确显示，是链接显示器和计算机主板的重要元件。
显卡的作用是3D 画面运算和图形加速功能。
2．声卡选购时的注意事项：应该注意采样频率和采样值的编码位数。
3. 多媒体输入和输出设备分别有哪些？答：显示卡、触摸屏、扫描仪、数码照相机、数字摄像头、数码摄像机、打印机、投影仪。
4.视频技术包括视频数字化和视频编码技术两个方面。
视频数字化是将模拟视频信号经A/D 转换和彩色空间变转换为计算机可显示或处理的数字信号。
5.视频、音频的数字化过程主要是采样、量化、编码。
6.大的数据量并不代表含有大的信息量7.什么是信息冗余？答：多媒体数据中大的数据量并不完全等于他们携带的信息量。
在信息论中，称为冗余8．分别指出下面的各概念？空间冗余;在同一幅画中，规则物体和规则背景表面的物理特征具有相关联性，这些相关联性在数字化图像中就表现为数据冗余时间冗余：时间冗余反应在视屏图像序列中，相邻的图像中有较大的相关性。
信息熵冗余：是指数据所携带的信息量少于数据本身而反应出来的数据冗余视觉冗余：认的视觉系统由于受生理特性的限制，对于图像的注意是非均匀的，人眼并不能擦觉图像中的所有变化听觉冗余：人耳对不同频率的声音的敏感性是不同的，不能察觉所有频率的变化，对某些频率不必特别关注，因此存在听觉冗余知识冗余：数据的理解与先验知识有相当大的关系9．多媒体数据压缩编码技术的分类？答：根据解码后数据是否能够完全无丢失地恢复原始数据可分为无损压缩和有损压缩按具体编码算法可分为预测编码、变换编码、统计编码。
10.流媒体技术（n）流媒体技术广泛用于多媒体新闻发布、在线直播、网络广告、电子商务、视频点播、远程教育、远程医疗、网络电台、实时视频会议等互联网服务的方方面面。
多媒体应用基础(图文、动画等交互处理的信息技术)
图文、动画等交互处理的信息技术
01 内容介绍
03 发展简史
目录
02 主要特性 04 相关书籍
基本信息
多媒体技术一般是指把动画、声音等。它的主要特点有实时性和交互性等。
多媒体技术已经发展成为一门综合的技术，它把微电子、计算机、通信等相关的技术合为一体，充分地利用 了各种技术的优点，恰到好处地相互取用，使它得以飞速地发展。它这种量的集成，质的改进，对社会的发展， 人们的工作、学习、生活和娱乐等必将产生巨大的影响。
多媒体将更加贴近我们社会生活的方方面面，它将是我们以后信息交流的重要手段。本章将就多媒体技术的 基本概念、常见的多媒体文件格式、面向普通用户的多媒体工具软件、多媒体制作开发工具、web页、打印和输 出等作一个简要介绍。
内容介绍
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随着社会的发展进步，科技的改革创新，“多媒体”这个词在我们的日常生活中出现的频率也越来越高了。
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全书共分为7章，主要内容包括多媒体技术基础、数字音频技术及Audition的使用、数字图像处理技术及 Photoshop的使用、计算机动画技术及F1ash的使用、数字视频处理技术及Premiere的使用、两个主流的多媒体 著作工具Authorware和Dreamweaver的使用，以及多媒体强调技术的新颖性、实用性和完备性。
电视是20世纪出现的新媒介，它带来了视频，并从此改变了群体通信世界。
Vannevar Bush(1890-1974)在1945年发表的论文“As We May Think”中提出了Memex系统：图书馆将各 种信息存储在缩微胶片中，各书目之间的连接可自动跳转。Memex提供一种方法，使任何一条信息都可以随意直 接自动地选择另一条信息。而且，更重要是将两条信息连接到一起。这就是超文本（Hypertext）的概念。
多媒体技术的基本概念、特点与应用
多媒体技术的基本概念、特点与应用一、多媒体技术的基本概念多媒体技术是以计算机为中心，将文本、图形图像、音频、视频和动画等多种媒体信息通过计算机进行数字化综合处理，使多种媒体信息建立逻辑链接，并集成一个具有交互性的系统技术。
这里的“综合处理”主要是指对这些媒体信息的采集、压缩、存储、控制、编辑、变换、解压缩、播放和传输等。
在应用上，多媒体一般泛指多媒体技术。
二、多媒体技术的特点（1）多样性多样性是指媒体种类及其处理技术的多样化。
多媒体技术涉及多样化的信息，信息载体自然也随之多样化。
多种信息载体使信息在交换时有更灵活的方式和更广阔的自由空间。
多样性涵盖两个方面的内容：①信息媒体的多样化：多样化的信息载体包括磁盘、光盘、语音、图形、图像、视频、动画等。
②多媒体计算机在处理输入信息时，不仅仅是简单获取及再现信息，还能够根据人的构思和创意对文字、图形及动画等媒体信息进行交互、组合和加工，从而丰富艺术创造的表现力，以达到生动、灵活、自然的效果。
多样化不仅是指多种信息的输入，即信息的获取（Capture），而且还指信息的输出，即信息的表现（Representation）。
输入和输出并不一定相同。
若输入和输出相同，就称为记录或重放。
如果对输入进行了加工、组合与变换，则称为创作（Authoring），这样可以更好地表现信息，丰富其表现力，使用户更准确更生动地接收信息。
（2）集成性集成性即多种信息媒体的集成和处理这些媒体的软硬件技术及其设备和系统的集成。
在多媒体系统中，各种信息媒体是由多通道同时统一采集、存储与加工处理，更强调各种媒体之间的协同关系及对其所包含的大量信息的利用。
在硬件方面，多媒体硬件系统（包括能处理多媒体信息的高速及并行的CPU多通道的输入输出接口及外设、宽带通信网络接口及大容量的存储器等）将所有硬件设备集成为统一的系统。
在软件方面，则由多媒体操作系统来管理多媒体开发与制作的软件系统、高效的多媒体应用软件和创作工具软件等。
计算机应用基础：多媒体应用基础
（4）多媒体的集成与应用
多媒体技术的几个典型应用： IP电话 MP3 视频会议 视频点播 虚拟现实
位图图像
位图(bitmap)，亦称为点阵图像(dotmap)，是由称作像素（图片元素）的单个点组成的。当放大位图时，可以看见赖以构成整个图像的像素。 处理位图时，输出图像的质量决定于设置的分辨率高低。操作位图时，分辨率既会影响最后输出的质量，也会影响文件的大小 矢量图与位图最大的区别是：矢量图不受分辨率的影响，因此在印刷时，可以任意放大或缩小矢量图而不会影响出图的清晰度
（3）常见音频软件
Windows音量控制器 Windows录音机 Windows Media Player RealOne Player Winamp
Windows录音机
录音内容保存为.wav格式文件
（1）动画概述
动画是指由许多帧静止的画面，以一定的速度连续播放时，肉眼因视觉残象产生错觉，而误以为画面活动的作品。为了得到活动的画面，每个画面之间都会有少许改变。 传统动画画面的制作，最常见的是手绘。现在已经可以利用电脑动画软件，直接在电脑上绘制或制作动画。
（5）常用图像处理软件
Microsoft Windows画笔 Adobe PhotoShop Corel CorelDRAW ACDSee IrfanView GIF Movie Gear
（1）音频数字化
声音的采集，可以通过话筒、录音机等设备完成。 将音频数字化，是通过ADC（Analog to Digital Converter，模数转换器）来完成的。包括采样、量化、编码等几个步骤，即可将连续变化的模拟音频信号转换为离散的数字信号。 播放数字化的音频文件，是通过DAC （Digital to Analog Converter，数模转换器）将文件中保存的数字信号转换成模拟信号播放。
多媒体技术的基本原理与应用
多媒体技术的基本原理与应用随着科技的发展和人们对信息获取需求的增加，多媒体技术正逐渐成为我们生活中不可或缺的一部分。
多媒体技术通过将文字、图像、声音、视频等多种媒体形式进行整合，为人们提供了更加丰富、生动的信息展示方式。
本文将从多媒体技术的基本原理和应用两个方面来进行论述。
一、多媒体技术的基本原理媒体数据的存储与传输多媒体技术的基本原理之一是媒体数据的存储与传输。
多媒体信息通常通过数字化的方式来表示和处理。
在计算机中，图像、声音、视频等媒体信息都是以二进制的形式存储和传输的。
图像以像素为单位，声音以采样率和位深度为单位，视频以帧为单位。
通过采用合适的编码方式，多媒体数据可以以较小的文件大小进行存储和传输。
多媒体数据的呈现与交互多媒体技术的另一个基本原理是多媒体数据的呈现与交互。
为了实现多媒体信息的呈现，我们需要借助硬件设备和软件技术。
常见的硬件设备包括显示器、扬声器、摄像头等，而软件技术则包括图像处理、声音合成、视频剪辑等。
通过合理运用这些技术手段，我们可以将多媒体信息以酷炫的方式展示给用户，并且实现用户与媒体数据之间的交互。
二、多媒体技术的应用多媒体教育多媒体技术在教育领域的应用日益广泛。
传统的课本教学已经无法满足现代学生的需求，而多媒体教学却可以通过图像、声音、视频等多种媒体形式为学生们呈现知识和概念。
例如，在物理课上，通过多媒体演示，学生可以更加清晰地理解力学定律的运用。
多媒体教学还可以通过游戏、互动等形式提高学生的学习积极性和主动性。
多媒体广告多媒体广告是商业领域中最常见的应用之一。
传统的海报、广告牌已经逐渐被多媒体广告所取代。
多媒体广告通过音效、图像以及视频等多种媒体形式，能够更加生动地吸引消费者的注意力，提高广告的传递效果。
例如，在购物商场中，多媒体广告屏幕上循环播放的广告视频能够更好地吸引消费者的目光，增加产品的曝光率。
多媒体艺术多媒体技术在艺术创作中也起到了重要的作用。
艺术家们可以通过多媒体技术将不同的媒体元素进行融合，打造出独特而丰富的艺术作品。
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本 章 要 点
了解常用外设如键盘、鼠标、显示器和打 印机的原理、用途、性能指标以及特点； 掌握显示缓冲存储器容量与分辨率、显示 颜色数间的关系及计算方法。
8.1 外部设备概述
主机以外的硬件设备，称输入输出设备或外部 设备，简称外设。 外设向多样化、智能化、功能复合化、高可靠 性的方向发展。 输入设备：主要完成输入程序、数据、操作命 令、各种图形、图像、声音等信息。 输出设备：输出计算机的处理结果或操作提示。 可以是数据、文字、表格、图形、图像或语言。
非编码键盘：用较为简单的硬件和专用的程序来识别被 按键的位置，提供一个与位置相对应的中间代码——扫描 码，然后由专用软件将其转换成规定的编码。
微机键盘组成原理
计算机键盘常采用非编码键盘，由单片机和按键 矩阵组成。101/102/104个按键。
键盘通过标准插头、 PS/2插头或USB插头与主 机系统板连接。 PC机键盘用8048负责键盘控制。
8.3
一、概述 分类：
常用的输出设备
显示器
8.3.1
CRT(Cathode Ray Tube) 液晶(Liquid Crystal Display) 等离子体 屏幕尺寸、点间距、对比度、幀频、行频、扫描方式、 灰度等级或彩色数量。
性能：
显示方式：
字符/数字、全点可寻址方式。
二、显示方式
键盘自检、键盘扫描、键盘 与主机通信。
键盘缓冲区配合工作。
8.2.2 鼠标器和 轨迹球与操作杆
特点：快速、精确地光标定位，优良的人机交互。
鼠标器是控制计算机显 示器上光标移动的输入 设备。一般有2到3个键。
分类： 按工作原理分：光电式和机电式; 按与计算机通信方式分：有线鼠标和无线 鼠标(红外线型和无线电型)； 按接口分：串口、PS/2和USB。 指标：分辨率，轨迹速度。 轨迹球与操作杆都是光标指示设备的一种，作用与鼠标一样， 可方便、灵活、快捷地移动显示器上的光标。它们的特点是体积可 以做得很小，便于与笔记本计算机制作为一体。 光笔也是一种光 标定位设备，现在较少使用。
数码相机（digitalcamera）又叫数字相机，可以将 三维景物数字化，使拍摄出来的照片在计算机上进 行修改或编辑。 数码相机的性能与技术指标
CCD像素与数码相机分辨率 ，CCD像素越多，相机记录 的点越多，所得影像分辨率越高，目前主流的数码相机 的分辨率已经达到1000万像素以上。 存储容量：数码相机的存储容量表征了该相机能够存储 照片的多少 色彩位数 ：色彩位数反映了数码相机能正确记录色彩的 多少，位数越高越能反映物体的真实本色。目前几乎所 有的数码相机都是24位色的，因此通常可不考虑色彩位 数问题。
8.2.5 手写板与触摸屏
手写板是一种通过手写即能向计算机输 入信息的新颖输入设备，它兼有鼠标和 键盘的功能，操作使用十分方便，尤其 适合输入汉字。 触摸屏也是一种能够替代键盘、鼠标的 新型输入设备，适用于公共场合的计算 机使用。
8.2.6 语音录入系统
语音录入系统能够使用户甩开键盘，通过口述向计 算机中输入文字或命令。只要你的计算机配有相应 硬件并装上语音录入识别软件，对着麦克风讲话， 你的声音就会立刻转换成文字和相应的命令。 语音录入系统的支持硬件是麦克风和声卡。前者能 够将人的语音转换为连续的电信号，后者则能够将 经麦克风转换得到的连续电信号变换为计算机可以 处理的数字信号并输入计算机。
8.2.1 键盘：输入字符或代码 按结构原理划分
触点式： 利用机械触点的分离与闭合判断电路的通断， 由于磨损、氧化等易产生接触不良等故障。 无触点式：通过按键上下运动使电容的电量发生变化， 达到检测开关的通断，不存在磨损和接触不良等问题， 且密封组装有防尘特性。
按与主机通信信息划分
编码键盘：当某个键被按下后，能够提供一个与之相对 应的的编码信息。
8.2.4 摄像头和摄像机
摄像头和摄像机都属于视频输入设备，可以捕捉连续的动态 影像。 数字摄像头的原理与数码相机类似，也是通过光学镜头成像， 只是电路结构更为复杂，能够实现自动连续快速拍摄，并通 过内部的电路直接将视频图像信号转换成数字信号输入到计 算机。数字摄像头除捕捉连续视频图像外，也能像数码相机 拍摄照片一样捕捉单幅图像。但由于本身不具备存储能力， 需要连接计算机才能使用。 原理上，数字摄像机与数字摄像头完全相同，成像芯片主要 也是CCD，但数字摄像机本身具有存储能力，因而可以脱离 计算机独立使用，需要时才与计算机连接，向计算机输入数 字信号。
1、字符方式——显示字母、数字和特殊符号。 （1）显示缓冲存储器：字符方式下，计算机要 显示的字符以ASCII码形式存入特定的存储区， 每个字符占一个字节单元，这段存储区称显示 缓冲存储器。 （2）字符点阵代码：用一组排成方阵的二进制 数字来表示字符或汉字。 从显示缓冲存储器取出的ASCII码经字符发生 器变换为字型点阵码才能显示输出。
8.2.3
扫描仪和数码相机
一、扫描仪 扫描仪是把图形图像和字符变为二进制图像数据 的计算机输入设备。利用软件可以将图像的文字 转换成编辑文字。 分类 台式、手持、滚筒、胶片 黑白和彩色 指标 分辨率、色彩位数、扫描幅面、扫描速度 接口
SCSI USB IEEE1394
二、数码相机
字符显示原理（A/N）
显示存储器 行第 1
行第 2 显示缓存存储地址 与屏幕显示位置的 对应关系
字符点阵代码的显示过程：
字符 编码
字符发生器 字符点 阵代码
打点 频率
显示存储器
输出 移位寄存器
2、图形及汉字的显示原理(APA)
2
பைடு நூலகம்
输入设备
外设 输出设备
字符输入设备：键盘 图形输入设备：鼠标、光笔 图象：扫描仪、传真机、摄象机 模拟设备：语音输入、AD转换 活字式 击打式 点阵式 打印机 非击打式 激光 喷墨
绘图仪 语音输出 显示器
磁盘 磁带 光盘
CRT 液晶、等离子体显示器
多媒体 终端设备 外存储器 通信设备
8.2 常用的输入设备