11、中国石拱桥之说明方法解析

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八年级(上册)语文《第11课 中国石拱桥》说明文知识点

八年级(上册)语文《第11课 中国石拱桥》说明文知识点

说明文知识点:一、说明的方法说明事物的方法很多,常见的有下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表、引资料等等。

1.下定义,是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。

下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

2.分类别,是按照一定标准对事物或事理进行分类,加以说明,使之眉目清楚。

3.举例子,是利用列举实例的办法把比较复杂的事物或抽象的事理解说得具体明白。

4.作比较,说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

事物的特征也往往在比较中显现出来。

5.打比方,是利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。

6、列数字,有些事物便于从数量上说明特征,用一些数字来说明,往往可以使读者了解得更精确、更具体。

7.画图表,用图表说明事物,往往能够弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物或事理解说得更直接、更具体。

8.引资料,资料的范围很广,可以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语等。

引资料说明,会使说明的内容更充实具体。

二、说明的顺序在确定了说明的内容之后,就要进一步考虑按照什么样的顺序来说明,才能说得条分缕析,中心突出。

客观事物是多种多样的,错综复杂的,但又是有规律可循的,有一定的条理性的。

写说明文的时候,要认真研究所写事物的特点和事物间的相互关系,研究事物的条理性,在这个基础上找出一个合理的顺序,恰当地反映客观事物的本来面目。

根据说明对象的特点,说明顺序常见的有以下几种:1.按照时间先后来安排说明顺序。

这种顺序常用于说明事物的发展过程。

比如介绍一个事件、一项运动、一种制作过程,往往都按这种顺序来说明。

《人民英雄永垂不朽里对十块浮雕的说明,显然是首先考虑到了它所反映的历史过程,按时间先后一一说明的。

2.按照空间物位关系来安排说明顺序。

这种顺序常用于对群体事物的说明。

如《雄伟的人民大会堂》,就是根据人民大会堂的特点和一般人参观它的规律,按照由远到近,由外到内,由主到次的顺序来说明的。

用说明方法对中国石拱桥这篇课文进行赏析写旁批

用说明方法对中国石拱桥这篇课文进行赏析写旁批

用说明方法对中国石拱桥这篇课文进行赏析写旁批中国石拱桥,这篇课文不仅是对桥梁建筑的赞美,更是对中华文明的颂歌。

以下是对这篇课文的赏析和旁批。

一、课文的说明方法1、列数字:在描述赵州桥和卢沟桥时,作者运用了大量的数字,如赵州桥的长度、宽度、拱跨度等,以及卢沟桥的石狮子数量。

这些数字使得描述更为具体,增强了说服力。

例如:“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

”旁批:通过具体的数字,我们能更直观地感受到赵州桥的规模和壮丽。

2、引用:作者在文中引用了多位历史学家的观点和研究,增强了文章的说服力。

例如:“茅以升曾这样赞美我国的石拱桥:‘我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。

’”旁批:引用茅以升的评价,进一步证明了中国石拱桥的高质量和优良传统。

3、分类别:在描述中国石拱桥的特点时,作者将其分为三类:单拱、联拱和多拱。

这种分类使得读者能够更好地理解和比较不同石拱桥的特点。

例如:“我国的石拱桥有悠久的历史。

《水经注》里提到的‘旅人桥’,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。

”旁批:提及《水经注》和“旅人桥”,突出了中国石拱桥的历史悠久。

二、课文的表达方式1、描述:作者用生动的语言描述了中国石拱桥的外形和特点,如赵州桥的独特设计、卢沟桥的石狮子等。

这些描述使得读者仿佛置身于桥梁之下,亲身感受其魅力。

例如:“赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。

”旁批:通过简洁而生动的描述,赵州桥的形象跃然纸上。

2、议论:作者在文中表达了自己对于中国石拱桥的高度评价和赞美,同时也阐述了自己对于不同桥梁类型的看法和评价。

这些议论使得文章不仅是一篇说明文,更是一篇赞美中华文明的抒情散文。

例如:“永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。

桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

《中国石拱桥》文本解读

《中国石拱桥》文本解读

《中国石拱桥》文本解读一、教材分析《中国石拱桥》是一篇事物说明文,文章主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就。

作者选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表,着重说明我国石拱桥在设计、施工上的伟大创造和高超的技术水平,从而歌颂了我国劳动人民的勤劳、智慧和伟大的创造力。

从全文的结构来看,这篇文章采用了有总述有分说的方法:先概括说明石拱桥的外形、结构和功用;接着,用例证说明和特征说明的方法,以赵州桥和卢沟桥为例,分别说明它们的独特构造和高度艺术水平;最后又综述解放后我国桥梁事业,尤其是石拱桥的新发展。

全文条分缕析,井然有序。

这篇说明文综合运用了多种说明方法,但主要运用的说明方法是举例子和列数字。

根据需要,有时用确切的数字,如“赵州桥非常雄伟,全长五十点八二米,两端宽九点六米,中部略窄,宽九米。

”有时用约数,赵州桥“修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿”。

石拱桥“能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上”。

二、教学目标根据教学内容和学生实际情况,本课的教学目标确定为:1、知识与能力目标:①掌握课本中出现的生字词及本课基本的文学常识。

②重点:引导学生把握石拱桥的特征,品味说明文语言的准确性和周密性。

③难点:分析作者在以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥时运用的说明方法并体会其好处。

2、德育目标:了解我国桥梁建设所取得的光辉成就,激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明辛勤的劳动人民的热爱之情。

三、教学方法1、授之以“渔”,排除学习障碍本篇文章作为初二学生接触说明文的首篇,一定要作好说明文入门的指导工作。

因此在正式学习之前,应带领学生再熟悉有关说明文的一些知识。

包括:①说明文的三要素(说明对象、说明方法、说明顺序)、②说明文的分类、(事理说明文、事物说明文、科学小品文)③说明文语言的特点(准确、周密)。

④说明的方法(举例子列数据打比方下定义作诠释分类别作比较摹状貌画图表引资料)等。

11说明方法练习

11说明方法练习

3、这座桥的特点是(一)…(二)…(分类别) 运用分类别的说明方法,说明了赵州桥结构坚固形式优美 的特征,使说明的赵州桥条理清晰,脉络分明。 4、桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。(打比方)
运用打比方的说明方法,形象生动的说明了赵州桥形式优 美设计巧妙的特征,使说明的赵州桥生动形象,通俗易懂。
5、唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹引 涧。”(作引用) 运用作引用的说明方法,用张鷟的话说明赵州桥形式优美 的特征,增强文章的趣味性。
中国石拱桥说明方法及作用讲解
1、其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有 北京丰台区的卢沟桥。 (举例子) 运用举例子的说明方法,列举赵州桥卢沟桥的例子, 确切的说明了中国石拱桥历史悠久的特征,使说明的 石拱桥具体,易懂。
2、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米, 中部略窄,宽9米。 (列数字) 运用列数字的说明方法,用具体数字客观的说明赵 州桥气势雄伟特征,使说明的赵州桥形象更直观。
6、(卢)以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却很少出 事,足见它的坚固。(作比较)
运用作比较的说明方法,把普通的桥和卢沟桥作比较, 突出卢沟桥结构坚固的特征,使说明的事物具体形象。
7、(卢)每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个 拱联成一个整体。由于各拱相联,所以把这种桥 做联拱石桥。(作诠释) 运用作诠释的说明方法,解释说明联拱石桥各拱相联的 特征,使说明的事物更清楚明白。
8、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳, 有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。(摹状 貌)
运用摹状貌的说明方法,通过具体生动的描摹,说 明卢沟桥上石狮形象逼真的

《中国石拱桥》的说明方法

《中国石拱桥》的说明方法

《中国石拱桥》的说明方法《中国石拱桥》运用了灵活多样的说明方法,使人对说明对象留下了准确、鲜明乃至生动的印象。

这里说说主要的几种方法。

1、总分说明:先总说,后分说(有时再总说),这种方法就是总分说明。

分说的部分又叫分项说明。

比如说明赵州桥的第二段(全文第五段),先总说它的外形和设计施工上的特点,再分四点具体说时它的特点,然后再进行总说。

这种说明方法能给人以完整、清晰而有条理的印象。

有的在分说时不用一、二、三、四,而用“首先”“其次”“再其次”之类:有的连“首先”之类的词语也不用,但实际上是在分点说明。

运用这种说明方法要注意总说对于分说的包容关系,分说的各点要用统一的标准来划分,并注意分清主次,注意各点之间的逻辑联系。

2、判断说明:给要说明的对象作出一个个判断,这就是判断说明。

比如“我国的石拱桥有悠久的历史“,“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,“有许多是惊人的杰作”等,这些都是判断,是对石拱桥所作的判断说明。

这种说明方法能给人以明确的概念。

在运用这种说明方法时,要注意判断的量和质,注意判断的主、宾词之间的联系方式等。

要作出准确的判断,就要学点形式逻辑。

3、举例说明:就是举出典型事例来进行说明。

如为了说明我国石拱桥中有许多惊人的杰作,就举了赵州桥和卢沟桥这两个典型的例子。

这种说明方法给人的印象具体、深刻。

这是一种解剖麻雀的方法,解剖了一只麻雀,对其它的麻雀也就能够了解了。

运用这种方法,一定要注意例子的典型性、代表性,切不可用个别事实、偶然现象来代表一般,代表必然。

4、数字说明:就是用准确的数字来进行说明。

比如对赵州桥存在的时间、长度、宽度、拱圈的道数等都用了具体数字。

有的虽然只是概数,但也能收到很好的说明效果,如说明石拱桥结构坚固,用了“能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上”。

这种说明方法,使人有极精确的了解。

运用它,一定要对数字作认真的核实。

5、比较说明:就是用与同类的或相关的事物作比较的方法来进行说明。

说明文11《中国石拱桥》分析

说明文11《中国石拱桥》分析

实战演练:
分析下列句子所用的说明方法,并说明其作用。
1.凡是来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,叫克隆。
下定义.用简明的语言准确地揭示了“克隆”的本质特征, 使读者对这 一概念有了较为清晰的认识。
2. 石拱桥的桥洞成弧形,就象虹。
打比方. 生动形象的说明了石拱桥的形状特点, 增强文章的趣味性。
3.这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天 批阅文书,这些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候, 东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了三千片竹简。
类别
事物说明文 事理说明文
时间顺序
上下左右、里外、远近、 说 空间顺序 高低、中间四周 明

现象→本质,性状→用途,

逻辑顺序
原因→结果,整体→局部, 主要→次要,具体→概括,
总→分
举例分析:
1、旅人桥(282年)→赵州桥(605年) →卢沟桥(1189年) →长
虹大桥(1961年) 时间顺序 2、(中国)石拱桥→赵州桥、卢沟桥(一般→个别)逻辑顺序
4. 作比较:用同类或相关事物对比突出强调说明对象特点。 5.下定义: 科学、简明地揭示事物本质属性。 6.画图表:直观形象说明事物的特点,使人一目了然。 7. 引用: 准确生动地说明......的特点。 8.摹状貌:对……加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 9.作诠释:具体解释说明了……,使说明更通俗易懂。 9.分类别:使得对……的说明更有加条理清楚。
介绍卢沟桥时,采用了什么说明顺序?
说明文 一般结构
总--分 总--分--总 递进
说 明
举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、 打比方、摹状貌、引言论、作诠释、下定义、

中国石拱桥分类别说明方法

中国石拱桥分类别说明方法

中国石拱桥分类别说明方法
中国石拱桥分类别说明方法如下:
1.按拱圈受力分。

推力式拱桥、无推力式拱桥。

2.按拱圈(肋)结构的材料分。

石拱桥、拱桥。

3.按拱圈(肋)结构的静力图式分。

无铰拱、双铰拱、三铰拱。

前两者属超静定结构,后者为静定结构。

中国石拱桥是中国传统桥梁的四大基本形式之一,石拱桥这一体系多种多样,有丰富的技术内涵,有优越的使用功能,有较大的承载潜力,富有魅力,也是世界桥梁史上出现最早、形式最多、结构最奇、技术最精的一类桥梁。

《中国石拱桥》中”石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”所运用的说明方法

《中国石拱桥》中”石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”所运用的说明方法

《中国石拱桥》中”石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”所运用的说明方法摘要:一、引言二、石拱桥的特点及说明方法1.桥洞成弧形2.类比虹的形状3.强调实用性及美观性三、石拱桥在我国的历史与应用1.发展历程2.著名石拱桥案例四、石拱桥在世界各地的传播与影响五、结论正文:在中国古代桥梁建筑中,石拱桥是一种具有独特魅力的建筑形式。

其桥洞呈弧形,宛如一道美丽的彩虹跨越江河之上。

这种说明方法既生动又贴切,充分展示了石拱桥的优美造型和实用性。

石拱桥的桥洞之所以设计成弧形,是因为这种形状既能减轻水流对桥体的冲击,又能提高桥梁的稳定性。

同时,弧形桥洞还具有美观的效果,与周围的景色相互映衬,展现出一种古朴、典雅的氛围。

通过类比虹的形状,作者形象地传达了石拱桥桥洞弧形的特点,使读者更容易理解和记忆。

我国石拱桥的历史悠久,早在先秦时期就已经出现。

随着时间的推移,石拱桥技术不断完善,成为我国桥梁建筑的代表之一。

著名的石拱桥如赵州桥、卢沟桥等,都是我国古代桥梁建筑的瑰宝。

这些桥梁在设计上充分体现了石拱桥的实用性、美观性和坚固性,成为了不朽的建筑经典。

石拱桥不仅在我国广泛应用,还传播到了世界各地。

其独特的设计理念和建造技术,对世界各地的桥梁建筑产生了深远的影响。

如今,石拱桥已经成为世界桥梁建筑史上的一部分,成为文化交流的见证。

总之,通过运用类比虹的形状来说明石拱桥桥洞弧形的特点,既增强了文章的可读性,又使读者更容易理解和记住这一建筑形式。

石拱桥在我国的历史与应用,以及其在世界各地的传播与影响,都充分展示了其独特的魅力和价值。

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作比较
4.有的母子相抱,有的交头接耳……惟妙惟肖。
摹状貌
5.每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个 整体。由于各拱相联,这种桥就叫联拱石桥。
作诠释
5.说明顺序包括:空间顺1、举例子 具体可感
2、列数字 3、作比较 4、引资料 5、打比方
严密精确 特征突出 赞扬成就 形象鲜明
打比方
1 . 石拱桥的桥洞成弧形,就 像虹。
2. 桥洞不是普通半圆形, 而是像一弓,因而大拱上面 的道路没有陡坡,便于车马 上下。
作用:把……比喻……,生动 形象的描述了……。体现了 说明文语言的生动性.
列数字
1.
2.
作用:准确具体的 说明了……,体现 了说明文语言的 准确性.
桥长265米,由11个半圆 形的石拱组成,每个石拱长度 不一,自16米到21.6米。桥宽 约8米,路面平坦,几乎与河 面平行
福建漳州的江东桥,修建 于800年前,有的石梁一块就 有200来吨重,
我吃的盐比你吃的饭多, 我过的桥比你走的路长
中国石拱桥
茅 以 升
茅以升 钱塘江大桥 南京长江大桥
茅以升(1896-1989),桥梁学家,教育专家 ,被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主 持建造了钱塘江大桥,著名的南京长江大桥 就是由他的学生担任总工程师的。
代表作:《桥话》、《中国桥梁史》
洨河:xi¨¢ 匀称:ch¨¨
你还能找到其他的说明方法比简单 分析吗?
1.我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的 “旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记 载的最早的石拱桥了。
举例子 引资料
2. 永定河发水时,来势凶猛,以前两岸河堤常被冲毁 ,但是这座桥从未出过事。
作比较
3.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁 ,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。
暴涨: zhăng 桥墩: dūn
张鷟:zhu
河堤: dī
称赞:chēng 惟妙惟肖 xi¨¤ 推崇: ch¨®n
(祟:suì鬼鬼祟祟 )
雄姿: 威武雄伟的姿态。
推崇: 十分重视并作很高的评价。崇:尊重。 胜景: 优美的景色。 胜,优美的。
形容非常灵巧,独一无二,没有 巧妙绝伦:什么可以相比的。伦:同类、同等。 就地取材:在当地找所需要的材料。 惟妙惟肖:这肖里:形 相容似雕。刻得十分精妙逼真。
中国石拱桥
说明文是以说明为主 要表达方式的来解说事 物、阐明事理而给人知 识的文章体裁
考考你
1.说明文是以 说明为主要表达方式。
2.说明文类型包括:事物说明、文 事理说明。文
3.说明文语言具有 准确、周密的特征 4.说明方法: 下定义、 打比、方 分、类别 画图表、 引用、 作比、 较 举、 例子 、列数字 、 作诠释。 摹状貌
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