(人教新课标)一年级语文下册第一单元试题
部编版语文一年级下册各单元同步过关测试卷（3套）
部编版语文一年级下册各单元过关测试卷(3套)部编一年级语文下册第一单元基础过关训练、我会看拼音写词语。
xido shl sheng qi qing shul ♦shuang fangdong liguo wdngchu ruqing wen^sheng zi ::qing tian zud you hong huaxin qingshcn mechiin feng dong xue••••4- •••*fei nido二、汉字变魔术。
弓+长=()木+子=()古+月=()口+天=()日+青=()小+土 =()言+午=()子+小=()云+力=()日+寸=()女+生=()又+又=()三、火眼金睛。
（辨字组词。
）入（)风（)东（)人（)月（)冬（)回（)雪（)气（）红（）国（)花（)飞（)江()青（)清（)晴（)请（)请（)情（)王（)千（)会（）方（）生（)十（)动（）万（）四、对号入座。
晴情睛清请眼（）(）问()水()天心()(）坐五、把下列词语补充完整。
春（)(）地() (）齐放（:)(）争鸣柳绿（)()）物复苏泉（) (叮咚春风（）夏雨（)秋霜（）冬雪（)六、我会写反义词。
出一（)降一（)小一（)来—()无一（)左一（)阴—（）七、我会默写26个字母的大写。
部编一年级语文下册第二单元基础过关训练照样子,写出小写字母。
H NL Q R V F P )))))))))B 选择加点字的正确读音，画“。
接着(ji©jl)温暖(luan nuan)颜色(ydn yang)告诉(s£i shu)三.看拼音，写词语。
tai yang yin wei jin qiu^zhu ren bd jing chdngjiang hud ban四。
我会写量词一（）水井 一（）书一（ ）小树 一（）铅笔一（）石碑 一（）车（）小鸡一（）石子 一（）飞机 一五、（词语搭配。
）的小路(（）明月）的北京城美丽的( ) 壮观的（（ ））的雪莲(）的天安门 洁白的（) 可爱的六、1、（ ）根据课文内容填空（ ）O是个多彩的季节。
部编版一年级语文下册单元练习(全册)
部编版一年级语文下册单元练习(全册)部编一年级语文下册第一单元基础过关训练一、我会看拼音写词语。
生字左右红花小石圈清天心什么爽方向出入春风冬雪鸟动改写：我能根据拼音写出词语，如生字、左右、红花、小石、圈、清、天心、什么、爽、方向、出入、春风、XXX、鸟、动。
二、汉字变魔术。
弓+长=（弦）木+子=（杆）古+月=（胡）口+天=（吞）日+青=（晴）小+土=（块）言+午=（谷）子+小=（孙）云+力=（雨）日+寸=（明）女+生=（男）又+又=（再）改写：通过汉字变换，我学会了一些新的汉字，如弦、杆、XXX、吞、晴、块、谷、XXX、雨、明、男、再。
三、火眼金睛。
（辨字组词。
）入（口）风（景）东（方）国（画）花（园）飞（机）人）月（亮）冬（天）回（家）雪（人）气（温）红（旗）青（蛙）清（晨）晴（天）王（子）千（里）会（议）方（向）请（问）请（假）情（人）生（日）十（分）动（物）万（物）改写：我通过火眼金睛的训练，学会了识别一些汉字组成的词语，如口景、东画、花园、飞机、月亮、雪人、温气、红旗、青蛙、清晨、晴天、王子、千里、会议、方向、请问、请假、情人、生日、十分、动物、万物。
四、对号入座。
晴情睛清请眼（睛）（）问（答）水（流）天心（情）（）坐（姿）改写：我通过对号入座的练，学会了正确搭配词语，如晴睛、情请、清晨、请问、眼睛、水流、天心、坐姿。
五、把下列词语补充完整。
春（天）（色）地（球）（面）齐放（亮）（相）争鸣柳绿（丝）（路）万）物复苏泉（水）叮咚春风（暖）夏雨（多）秋霜（冷）冬雪（白）改写：我通过补全词语的练，学会了一些新的词语，如春天、春色、地球、地面、齐放、亮相、相争、XXX、绿丝、万物、复苏、泉水、叮咚、暖春风、多夏雨、冷秋霜、白冬雪。
六、我会写反义词。
出--（入）降--（升）小--（大）来--（去）无--（有）左--（右）阴--（阳）改写：我学会了一些汉字的反义词，如入、升、大、去、有、右、阳。
七、我会默写26个字母的大写。
一年级下册语文识字(一)语文园地日月明人教新课标部编
力
尘
从
众
双
木
林
森
条
心
9.日月明
日月明，田力男。 小大尖，小土尘。 二人从，三人众。 双木林，三木森。 一人不成众，独木不成林。 众人一条心，黄土变成金。
tǔ
土
lì
力
xīn
心
读一读。
mínɡ yuè
明月
Shù lín
树林
lì qi
力气
sēn lín
森林
chén tǔ
尘土
ɡuān xīn
氵 目人 木不 正 泪：眼里流下的水。 休：人依傍大树休息。 歪：不正。
课堂小结
孩子们，今天我们学习了会意 字，我们从中感受到了汉字的神奇， 你们高兴吗？那就让我们坚持每天 读好书写好字，在学习中寻找快乐 和成功吧！
关心
zhònɡ duō
众多
kāi xīn
开心
这些词语是由本课的生字组成的新词， 同学们在已掌握字词的基础上读读这些词语。
9.日月木林，三木森。
学习第一句：
日月明，田力男。
mínɡ 明
日
月
明亮
nán 田＋力= 男
学习第二句：
小大尖，小土尘。
这两句话是什么意思呢？你读懂了吗？
这两句话告诉我们：个人的力量是弱小 的，我们要学会团结，互帮互助。
课堂巩固练习
例：日+月=（明） 田+力=（ 男 ） 小+大=（ 尖 ） 小+土=（ 尘 ） 人+人=（ 从 ） 木+木=（ 林 ） 人+人+人=（ 众 ） 木+木+木=（ 森 ）
你能猜出下面这些字的意思吗？ 泪休歪
人教版一年级语文(下册)一单元试题(附参考答案)
人教版一年级语文(下册)一单元试题（附参考答案）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、我会填。
看图，给音节补上声母。
___ǎ___ī ___áng ___ù二、拼一拼，写一写。
xiàba wǒmen huǒbǎnǐhǎoyǔshuǐbúzài yíbàn hòu lái三、比一比，再组词。
刀（__________）去（_________）木（_________）五（__________）力（__________）云（_________）本（_________）正（__________）四、我会写，我会填。
“爬”字共（）笔，第五笔是（）。
“房”字的声母是，韵母是，组词。
“条”字的笔顺是。
五、照样子，连一连。
一头乌鸦水一只黄牛山一片娃娃兔一群水珠月一串树叶禾六、选字填空，并在后面加上合适的标点符号。
啊吧呢呀吗啦1．小青蛙，快跳到荷叶上来（________）2．她是你的妈妈（_______）3．黄山的景色真美（_______）4．桌子上的红领巾是谁的（_______）5．快来看（_______）两只蟋蟀斗起来（_______）七、仿照例子，写一写。
1.星星为小鱼盖被。
___________为______________________2.船上有位老爷爷。
___________有位____________________3.小河是鱼儿的家。
_______是_________的家。
八、我能读故事，还能回答问题。
拍皮球几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。
”他伸手到树洞里掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。
”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。
”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫小伙伴都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里。
人教版小学语文一年级下册教案 全册(参考)
人教版小学语文一年级下册教案全册人教版新课标一年级下册教案第一单元上下、前后教学内容：《义教课程标准实验教科书数学》第2、3页。
教学目标：1. 能辨认上、下、前、后这些方位，并用这些方位来描述物体的相对位置。
2. 能将自个儿所学知识运用于日子实际，初步能在同一场所辨认自个儿或他人所在的位置和方向。
3. 积极主动地参与位置与方向的认知过程，体味位置和方向在日子中的价值，进展学生积极学习情感体验。
教学重点、难点：正确辨不上、下、前、后的位置关系，体验其相对性。
4. 锻炼学生的口头表达能力。
教具预备：挂图、小动物贴图。
教学过程：一、联系日子，揭示课题师：谁能告诉大伙儿，在你的课桌上面放的是啥，桌子下面又有啥？学生自由讲。
师：谁能帮老师数一数，你前面有几位小朋友，后面呢？学生汇报。
板书课题：上下、前后。
二、新课1. 上、下出示主题图，师：这是某个都市的跨江大桥，你们看，多雄伟啊，谁能把自个儿从图上看到的情景讲一讲？让学生用自个儿的话对主题图举行描述，并侧重引导学生用“上”、“下”对物体的位置关系举行准确的描述。
学生独立完成课本的填空。
联系日子实际，学生用“上”、“下”描述周围事物的位置关系。
２．前、后让一组学生排成一纵队，指名描述小伙伴的位置，学会用“前”、“后”来准确描述。
在黑板上贴出小动物贴图，让学生用“前”、“后”相互讲讲自个儿喜爱的小动物的位置，指名讲。
三、集体游戏１.一切行动听指挥请几名学生在教室内随意走动，当教师讲“停”时，向全体同学讲一讲自个儿所在的位置，要求用上所学的方位词“上”、“下”、“前”、“后”。
2.画鼻子在黑板上画一动物头像，让学生轮流给小动物添上鼻子，做游戏的学生需蒙上双眼，其他学生可用所学方位词提醒该同学，让其顺利添上鼻子。
四、全课小结今天学习了啥内容？左、右教学内容：《义教课程标准实验教科书数学》第3～4页教学目标：1．以日子中有关“左、右”的真实情境激发学生学习兴趣。
2．经过学生参与多种形式的数学活动，使学生记忆建立“左、右”方位感的过程。
人教版小学语文一年级下册第一单元测试题及参考答案
人教版小学语文一年级下册第一单元测试题班级姓名书写（4分）得分一、认真拼，仔细写。
（16分）pénɡ yǒu shuō huà chūn tiān hóng huā l ǜ cǎodōnɡ shēnɡ zhī天花道西雨一鸟二、读一读，连一连。
（16分）柳歌醒梳龄栽醉童línɡ shūɡē liǔ xǐnɡ tónɡ zuìzāi三、记一记，写一写。
（12分）（）花（）放引（）注（）（）里（）云柳（）花（）（）往（）来（）颜（）色四、想一想，填一填。
（20分）1、万：音节是（），第二笔是（），加一笔是（）。
2、夜来，花落。
这是一首描写（）季的诗。
诗中有一对反义词是（）----（）。
（4+1+2）3、（）月（）日是植树节，（）月（）日国庆节。
孩子们，新的学期开始啦！一起踏上快乐的学习之旅吧。
4、舌--（话）（说话）门--（）（）亡---（）（）5、灯—（打）（打开）节—（）（）江—（）（）五、读一读，做一做。
（22分）春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。
白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
１、短文共有（）句话，写的是（）季节的景象。
（２分）2、春天有灿烂的；田野里，散发出浓浓的。
（６分）３、用“——”画出文中表示颜色的词。
（６分）４、春天，、、都开花了。
除了这些，有许多春天开的花，它们是、。
（6+2分）六、看一看，写一写。
（10分）孩子们，认真看图，图上画的是什么季节，都有哪些景物图上的小朋友们在干什么请用两三句话写下来吧。
人教版小学语文一年级下册第一单元测试题参考答案一、认真拼，仔细写。
（16分）pénɡ yǒu shuō huà chūn tiān hóng huā l ǜ cǎo朋友说话春天红花绿草dōnɡ shēnɡ zhī冬天花生知道东西雨声一只鸟二、读一读，连一连。
（16分）柳歌醒梳龄栽醉童línɡ shūɡē liǔ xǐnɡ tónɡ zuìzāi三、记一记，写一写。
新人教版一年级语文(下册)一单元试卷(附参考答案)
新人教版一年级语文(下册)一单元试卷（附参考答案）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、我会看图，选择恰当的音节填空。
zhī zhūxióng māo yú ér cì wei xiǎo niǎo xiǎo g ǒu二、看拼音，写词语。
běi jīng huǒbàn tài yáng yīn wèijīn qiūchīzhùgèzhǒng gèyàng三、辨字组词。
半（______）下（______）巴（______）个（______）牛（______）上（______）把（______）人（______）四、我会看例子，写笔顺。
例：口，共有（ 3 ）笔，笔顺是：日，共有（______）笔，笔顺是：__________________山，共有（______）笔，笔顺是：__________________上，共有（______）笔，笔顺是：__________________禾，共有（______）笔，笔顺是：__________________火，共有（______）笔，笔顺是：__________________五、读一读，用线把诗句和古诗的名字连起来。
野火烧不尽，人来鸟不惊。
《草》春去花还在，春风吹又生。
《画》举头望明月，粒粒皆辛苦。
《悯农两首》（其二）谁知盘中餐，低头思故乡。
《静夜思》六、选一选，填一填。
（1）______捉空中飞的害虫，______捉田里的害虫，______捉棉花叶子上的害虫。
①七星瓢虫②燕子③青蛙（2）小鱼的尾巴用来______，老牛的尾巴用来______，燕子的尾巴用来______。
①赶蝇子②掌握方向③拨水七、照样子写一写。
1．例：胆子胆量_________ _________2．例：古对今，圆对方。
_________对_________，_________对_________。
一年级下册语文一课一练-快乐的节日-人教新课标
人教版小学语文第二册第六单元《快乐的节日》练习题一、按要求填空。
1、“乐”是由（）笔组成的，第3笔是（）。
2、“师”的读音是（），第四笔是（），组词（）。
二、读拼音写生字ɡēchànɡxiǎnɡliànɡhǎo xiànɡzhùhè三、形近字组词贺（）希（）国（）里（）架（）布（）困（）理（）四、写近义词祝贺----（）感谢----（）五、写反义词健康----（）美丽----（）七、按课文内容填空感谢的，让健康地。
我们像一样，等的羽毛长，就地向着飞翔，我们的。
八、在括号里填上适当的词语。
（）的节日（）的红领巾（）的衣裳（）的祖国（）的老师（）的同学九、整齐的抄写下列词语。
十、一字开花：例子：工( 工人) ( 工厂) ( 工作)老( ) ( ) ( )理( ) ( ) ( )国( ) ( ) （）十一、按要求写句子1、我们是花朵。
（扩写句子）2、我们像小鸟一样，自由地成长。
（仿写句子）（）像（）一样，（）。
十二、加标点符号1、那个正跑向科技馆的小男孩就是京京2、屋前有鸡鸭屋后有翠竹十三、组成句子。
1、我们在（）看花。
2、弟弟来到草地上（）。
3、（）在学校（）。
十四、我知道！（）月（）日是国庆节，（）月（）日是元旦，·12（）月（）日是教师节，（）月（）日是妇女节，（）月（）日是劳动节，（）月（）日是植树节，（）月（）日是建军节，（）月（）日是儿童节。
十五、抄写课文中的好词佳句。
答案一、按要求填空。
1、“乐”是由（5）笔组成的，第3笔是（竖钩）。
2、“师”的读音是（shī），第四笔是（竖），组词（老师）。
二、读拼音写生字ɡēchànɡxiǎnɡliànɡhǎo xiànɡzhùhè歌唱响亮好像祝贺三、形近字组词贺（祝贺）希（希望）国（国家）里（里面）架（架空）布（布鞋）困（困难）理（道理）四、写近义词祝贺----（道贺）感谢----（报答）五、写反义词健康----（虚弱）美丽----（丑陋）六、连线题自由地飞翔快乐地成长勇敢的流淌七、按课文内容填空感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长。
(人教新课标)语文一年级下册《胖乎乎的小手》优秀说课稿
一、教材分析
（一）内容概述
《胖乎乎的小手》是人教新课标语文一年级下册的一篇课文。这篇课文以生动的语言和形象的描绘，讲述了一个关于亲情和爱的故事。在整个课程体系中，这篇课文位于第一单元，是学生接触和学习语文的重要材料之一。
主要知识点包括：生字词的学习，如“胖乎乎”、“小手”等；句子的理解和表达，如“我的小手胖乎乎的，可爱极了！”；故事情节的把握，学生需要了解故事的发展、高潮和结局；情感态度的把握，学生需要理解故事中体现的亲情和爱。
1.阅读作业：让学生选择一篇类似的亲情故事进行阅读，并简要描述故事的情节和感受。
2.写作作业：让学生写一篇关于自己家人的小作文，描述家人的特点和与自己之间的亲情。
3.生字词练习：设计一些生字词的练习题，让学生进行书写和拼读练习，巩固他们对生字词的掌握。
五、板书设计与教学反思
（一）板书设计
我的板书设计将以直观、简洁和有趣为特点。布局上，我会将板书分为几个部分，包括课题、主要知识点、生字词和互动环节。课题会用大号字体突出显示，吸引学生的注意力。主要知识点会以关键词的形式呈现，配以图片或符号，帮助学生理解和记忆。生字词部分会列出本课的重点生字词，旁边配上拼音和例句，方便学生学习和巩固。互动环节则会根据教学过程中的具体活动进行设计。板书在教学过程中的作用是引导学生关注重点知识，激发学生的学习兴趣，并提供直观的学习参考。为确保板书清晰、简洁且有助于学生把握知识结构，我会注重板书的布局和设计，尽量使用简洁明了的语言和符号，同时注意字迹工整和颜色搭配。
在师生互动环节，我计划采用提问、讨论和分享等方式。提问可以激发学生的思维，培养他们的表达能力；讨论可以促进学生之间的交流和合作，帮助他们共同解决问题；分享可以让学生展示自己的学习成果，增强他们的自信心。在生生互动环节，我计划组织小组合作活动，让学生在小组内共同完成任务，培养他们的团队协作能力。这些互动方式的设计有助于提高学生的参与度，促进他们的全面发展。
新课标人教版小学一年级下学期语文第一次月考测试题第2册(已审阅)
小学一年级下册第一次月考班级：姓名：评分：一、看拼音写词语（12分）wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ（）（）（）pénɡyǒu huācǎo yéye( ) ( ) ( )qīn rén chūn fēnɡnǐ men( ) ( ) ( )bù xínɡ jǐ suì zhǎnɡɡāo( ) ( ) ( )二、我会比一比，再组词。
（16分）白（）门（）早（）有（）百（）们（）草（）友（）明（）口（）万（）节（）朋（）古（）方（）爷（）一、我会连线找朋友。
（8分）雷树雨玩苏软儿村梢滴雨醒童耍居和四、连一连。
（4分）春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞五、我会把诗句补充完整。
（14分）1、夜来（）（）声，花落（）（）（）。
2、草（）莺飞（）（）（），拂堤杨柳醉（）烟。
《春晓》和《村居》都是描写（）季节的古诗。
3、春雷和柳树__________了。
4、我和______________一起玩耍。
六、根据课文内容选择填空。
（ 10分）1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( ）了。
2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。
春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也黄了。
七、根据课文内容选择填空。
（4分）黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。
八、选词填空。
(6分）填看看扶正挑选移入挥一个树坑挖好了，邓爷爷（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）锹（）了几锹土。
他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）。
人教版小学语文一年级下册第一单元测试题及参考答案
人教版小学语文一年级下册第一单元测试题及参考答案一、读拼音，写汉字。
（每题1分，共10分）1. wā ___2. qī ___3. shū ___4. páng ___5. lóu ____6. yóu ___7. líng ___8. xué ___9. bàn ___10. xǐ ___二、给下面的图片选择正确的词语填空。
（每题2分，共10分）1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )三、认真观察图片，回答问题。
（每题2分，共10分）1. 小鸟身边有什么？_________________________2. 这只小猫是什么颜色的？_________________________3. 正在做什么运动？_________________________4. 小狗在哪里？_________________________5. 小兔子在干什么？_________________________四、连词成句。
（每题3分，共15分）1. 书页割。
_________________________2. 口哥哥旁。
_________________________3. 鸟底草在。
_________________________4. 梯兔子下在。
_________________________5. 歌艺术是。
_________________________五、根据所给动词，填写正确的名词。
（每题2分，共10分）1. 读→ __________2. 写→ __________3. 唱→ __________4. 跑→ __________5. 跳→ __________六、按要求写出相应的字词。
（每题3分，共15分）1. 吃（反义词）→ __________2. 高兴（形容词）→ __________3. 大（反义词）→ __________4. 我国的首都（两个字）→ __________5. 部分的意思（两个字）→ __________七、选出不同类的一个。
人教新课标小学一年级语文下册第一单元检测卷(A)
人教新课标小学一年级语文下册第一单元检测卷（A）班别姓名学号成绩一、我会写读拼音，写词句。
（15.5分）zhī jǐ chūn jié qīn yǒu shuō huàhónɡ huā lǜ cǎo . nǐ men de我爱。
二、我会选给下列字选择正确的读音。
（6分）争（zhēnɡ zēnɡ）散 (sàn shàn ) 耍（shǎ shuǎ）柳（niǔ liǔ）醉（zuì zhuì）软（ruǎn yuǎn）三、我会组给下面的形近字组词。
（8分）白（）万（）岁（）冬（）百（）方（）多（）东（）四、我会写写出带有下面部首的字。
（8分）亻五、我会连给下面的字组词。
（8分）评邮挤歌柳访睡复局满舞论苏梢问眠六、我会填把与字对应的序号填进括号里。
（15分）①己②已①林②淋①底②低( )经树( ) 很( ) 自( ) ( )花到( ) ①直②植①手②首①外②处一( ) ( )先 ( )面( )树左( ) 到( ) 笔( ) ( )足 ( )来七、我会填把下列四字词填写完整。
（9分）（）里无（）（）颜（）色（）花（）放（）暖花（）（）（）拂面泉水（）（）（）（）大地柳（）花（）（）花盛（）八、我会连用线把下列词语搭配起来。
（6分）难忘的柳枝春雨嗡嗡软和的风景小鸟喳喳美丽的日子蜜蜂沙沙九、我会填按课文内容填空。
(15.5分)1.柳树跟孩（）（）玩耍了，玩着玩着，（）（）（）（），（）（）（）……2.麻雀说：“（）对，春雨是（）色的。
（）（）瞧，春雨洒在桃树（），桃花（）了。
春雨滴在杜鹃丛（），杜鹃花（）（）了。
”3.夜（）（）（）（），（）落（）（）（）。
4.（）童散学归（）早，（）趁（）（）放纸鸢。
十、我会读、会做阅读短文回答问题。
（9分）我是一粒种子。
春天来了，我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。
感谢太阳公公和雨水阿姨，是它们帮助我长大。
现在，我已经长得很高了。
新人教版一年级语文(下册)一单元试卷含答案
新人教版一年级语文(下册)一单元试卷含答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看图，我会写音节。
二、拼一拼，写一写。
ér zi dàrén nǚér kāi kǒu kěshìdōng xīlǐtou sìtiān三、比一比，再组词。
入（________）东（_______）飞（________）江（_________）人（________）冬（_______）气（________）红（_________）四、按要求填空。
1．“禾”的笔顺是____________，共______笔，第五笔是______。
2．“云”的笔顺是____________，共______笔，第三笔是______。
3．“山”的笔顺是____________，共______笔，第二笔是______。
五、读一读，连一连。
一条黑马洁白的季节一匹课本多彩的雪莲一颗小河雪白的叶子一棵房子宽宽的翅膀一册大树碧绿的公路一座金星透明的棉花六、选择恰当的词语填空。
吗呢吧1．小华没在教室，这是怎么回事（______）?2．天要下雨了，我们赶快回家（______）!3．请问，小明在家（____）？到处处处4．水管破了，弄的（______）都是水。
5．他真是个好孩子，（______）为别人着想。
七、我会照样子，写一写。
1.一束一束束一片 ________________2.看看看一看走走 ________________3.红火红红火火开心 ________________4.碧绿碧绿的树叶 ____________的浪花八、阅读短文，完成练习。
美丽的彩虹天空突然乌云密布，遮住了太阳，不一会儿刮起了一阵狂风，紧接着风雨交加，电闪雷鸣。
暴风雨过后，天空放晴，只见一条美丽的彩虹好像一座七彩桥架在天上，好看极了。
雷雨过后，天空为什么会有这样美丽的景色呢？我很好奇，就去查资料。
夏天雷雨过后，天空中的小水珠还没有落完，阳光照射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。
一年级下册单元复习(二)
棉（棉花） 射（照射） 讶（惊讶） 弟（弟弟） 净（干净） 西（西瓜） 本（本来） 静（安静） 牺（牺牲） 笨（笨重）
六、填空：
1、填入合适的动词： （脱掉）棉袄 （冲出）家门 （长出）嫩芽 （演奏）乐曲 （穿过）山谷 （抽出）枝条 （长出）叶子 （闻到）香味
2、填入合适的修饰词： （可爱）的小姑娘 （解冻）的小溪 （丁丁冬冬）的琴声 （绿色）的叶丛 （粗重）的嗓音 （美丽）的世界 （明亮）的世界 （长长）的辫子 （健壮）的竹子 （浓密）的绿叶 （高兴）地说 （静静）地躺着 （欢乐）地歌唱 （快活）地游泳
九、量词：
一 一 一 一 ( ( ( ( 个 片 株 只 ) ) ) ) 孩子 漆黑 竹子 黄莺 一 一 一 一 ( ( ( ( 朵 件 丛 阵 ) ) ) ) 野花 衣服 玫瑰 微风
十、四字词语： 躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳
十一、造句（例句）： 1、 渐渐地： 雨渐渐地停了。 我渐渐地长大了。 2、 静静地： 小鹿静静地躺在床上养病。 我静静地坐在沙发上听音乐。 3、 惋惜地： 妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你 要是再认真点就好了。” 小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛， 我们班又输了。”
复习课文： 1、读《泉水》一课，回答问题： （1）“天然水塔”指的是： （泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。） （2）根据课文，写出泉水的流经过程： 石缝 流进（山腰的水池） 流过 （山间的平地） 流到（山坡的果园里）穿过 （山谷）―― 山下 （3）仿照课文写话： 泉水流到田地里 ，禾苗大口大口地喝水 。泉水说： “ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得 更高更壮。”
七、近义词： 躲－（藏） 触－（摸） 奔－（跑） 寻－（找） 健壮－（强壮） 四周－（周围） 仍然－（仍旧） 呼唤－( 呼喊 ) 仔细－（细心） 美丽－（漂亮） 骄傲－（自豪） 常常－( 经常 ) 渐渐－（慢慢） 滋润－（滋养） 照射－（照耀） 浓密－( 茂密 ) 惋惜－（可惜） 温暖－（暖和）
新课标人教版一年级下册语文期末试卷 (9)
新课标人教版一年级下册语文期末试卷学校班别姓名（答卷时间60分钟，满分100分，其中卷面书写3分）同学们，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获，快来展示一下吧！请细心读题，认真答题，书写工整，有3分卷面书写分，要努力争取哦！赶快行动吧，祝你取得好成绩！一、我会拼，还会写。
(10分)kuài lâ shuō huàãr tón ɡzhǔ yì xiǎnɡniàn二、我会选，给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（6分）1、小猴长．（zhǎnɡ chánɡ）着一条长长．(zhǎnɡ chánɡ)的尾巴。
2、小白兔把白菜种．（zhǒnɡ zhònɡ）子种．(zhǒnɡ zhònɡ)在地里。
3、我一向对自己要．（yāo yào）求很严格，所以这次考试我一定要．(yāo yào )认真做。
三、我会认字，也会组词。
（8分）级（）跟（）李（）闭（）奶（）很（）秀（）网（）四、我会看样子，变一变。
（8分）求—（篮球）元—（）昌—（）广—（工厂）令—（）鸟—（）五、我能写出下列词语的反义词。
（7分）近——无——慢——热情—今——是——外——黑暗—六、我会连。
（8分）绿绿的阳光和风笑语温暖的草坪欢歌燕舞精彩的球赛百花细雨高高的杨树莺歌盛开七、我会填。
（18分）1、选词填空。
（4分）学习练习（1）同学们正在专心地（）新课文。
（2）小青在认真地（）写字。
再在（3）我（）东莞人民公园（）次见到了小明。
2、照样子，填一填。
（8分）（1）一（把）伞一（）大桥一（）帆船一（）队旗（2）（洗）手帕（）树苗（）电话（）音乐（3来去3、根据课文内容填空。
（6分）（1）朝看太阳辨，夜望北斗知。
（2）取人之，补己之。
（3）夜来，花落。
第1页共4页基础知识展示台（77分）球厂远第2页共4页八、我会照样子，写一写。
一年级语文下册全套单元测试题(打印)
一年级语文下册全套单元测试题（S版）S版一年级语文下册第一单元测试题班别__________ 姓名___________学号___________ 成绩___________一、给下面的字选择正确的读音打“√”。
（8分）shēn cūn qián yán 森村泉岩sēn chūn quán yuánzuōxuīnǐn yán 桌休您元zhuōxiūnǐyuán二、看拼音，写词语。
（16）分mínɡ tiān cuīfēnɡxiězìmáobǐ（）（）（）（）xiǎo yánɡwèi lái shíjiān hétón （）（）（）（）三、连一连，组成新字。
（8）分田鱼舌山小日甘力羊大月石四、我会组新字。
（8）分人+人→（）木+木→（）夕+夕→（）口+合→（）口+下→（）口+土→（）门+口→（）人+云→（）五、我会选。
（5）分在再1．妈妈（）洗衣服。
2．欢迎你下次（）到我家来做客她他它3．（）是我的弟弟。
4．奶奶说（）要去买菜。
5．小鸡和小鸭（）们是好朋友。
六、写出下列字的笔顺。
（12）分用_____________________________________________共（）画甘_____________________________________________共（）画字_____________________________________________共（）画七、写出带有下列偏旁的字。
（12）分木（）（）（）口（）（）（）日（）（）（）氵（）（）（）八、照样子，写一写。
（6）分静悄悄绿__________ 亮__________ 红__________金__________ ___________ ___________ 九、照样子，写一写。
(人教新课标)语文一年级下册《胖乎乎的小手》优秀教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
1.认识本课生字，能正确书写“胖”、“手”等基本字词，掌握“爸爸”、“妈妈”等家庭称谓，理解词语“胖乎乎”的含义。
2.能够正确、流利、有感情地朗读课文，注意语气、语调的变化，把握课文节奏。
3.通过观察课文插图，能描述小手的外貌特征，联系实际生活，学会用简单的句子表达自己的感受。
2.过程与方法方面：正确、流利、有感情地朗读课文，注意语气、语调的变化；通过观察插图，学会用简单句子表达自己的感受。
重难点突破设想：课堂上采用分角色朗读、小组竞赛等形式，激发学生的朗读兴趣。教师适时给予示范和指导，帮助学生掌握正确的朗读技巧。
3.情感态度与价值观方面：培养学生关爱家人、助人为乐的品质，明白亲情的重要性。
2.写作练习：结合课文内容，观察家人的手，用生动的语言描述它们的特点，完成一篇以“我家的手”为主题的短文。要求字数在100-200字，用上本节课所学生字词。
3.实践活动：为家人做一件小事，如帮忙洗碗、扫地等，记录下来，并分享给家人。在活动中体验亲情，学会关爱家人，锻炼自己的动手能力。
4.课后复习：请同学们复习本节课所学的生字词，做到会读、会写、会用。可以制作生字卡片，加强记忆。
3.教师挑选部分学生的练习进行点评，给予鼓励和指导，提高学生的自信心。
（五）总结归纳
1.教师引导学生总结本节课所学内容，回顾生字词、课文朗读和关爱家人的主题。
2.教师强调本节课的教学重点，提醒学生注意课后复习，巩固所学知识。
3.教师布置课后作业：观察家人的手，写一篇短文描述；或者为家人做一件小事，记录下来，让学生在实践中体验亲情，培养关爱家人的品质。
4.了解课文的主旨，明白要关心家人，学会关爱他人，培养良好的家庭观念。
新课标人教版小学一年级语文下册：小白兔和小灰兔1PPT、优质教学课件
翻松 浇水 拔草 捉虫 奇怪
施肥 挑着
翻浇 施 饿 候肥 担挑
考考你：
饿了 谢谢您
zhòng
种上
zhòng（种上）（种花）
种
zhǒng（种子）
小白兔回到家里，把 地翻松了，种上了菜子， 浇上了水。
只有自己种，才有吃 不完的菜。
小灰兔收下了，说： “谢谢您！”
收衣服、收工、收稻谷、收徒弟
小灰兔收下了，说：“谢谢 您！”
小白兔说：“我不要白菜，请 您给我一些菜籽吧。”
种菜籽 浇水 施肥 拔草 捉虫
小白兔回家先------------等 白菜长出来了，给白菜--------、 --------，接着给白菜------------、 ---------，最后白菜很快就------
作业设计： 课内：抄写字词、看图说话。 课外：读韵文、听写词语。 教学时间：二课 时。 教学过程： 第一课时
一．
情境导入
小朋友，你们谁不怕冷？请举手！啊，小朋友都不怕冷，真勇敢！好， 现在
，老师就带你们到冰雪覆盖的野外去活动好不好？请闭上眼睛
（教师放音乐，出示投影），小朋友，我们到啦！请大家仔细看看， 野外怎
1．
出示词卡，认读字词。
1正音。
2“开火车”读，齐读。
2．
指导朗读。
1自由读。
2指图读词语，让学生说说自己所知道的武器。 3指导：这一课的词语都跟军事有关，朗读时要响亮、有力， 体现我人民解
放军个英勇威武。
4范读、齐读。 三.指导写字
1.出示范字，引导学生观察：陆、空、导、弹、枪。 2.学习偏旁。 3.重点指导：陆、导、枪。 4.学生练写。 第二课时
比一比，读一读。
小白兔常常给白菜浇水、
人教新课标一年级语文下册第一单元测试卷
人教新课标一年级语文下册第一单元测试卷班级：_______ 姓名：________ 分数：_______ 一、我会读准音节再写字。
（12分）shuō huà pãnɡ yǒu huā cǎo yã ye( ) ( ) ( ) ( )qīn rãn chūn fēnɡ nǐ men jiã rì( ) ( ) ( ) ( )lǜ yâ bù xínɡ jǐ suì zhǎnɡɡāo( ) ( ) ( ) ( )二、我会比一比，再组词。
（16分）白（）门（）早（）有（）百（）们（）草（）友（）明（）口（）万（）节（）朋（）古（）方（）爷（）三、我会连线找朋友。
（8分）雷树雨玩苏软儿村梢滴雨醒童耍居和四、我会把诗句补充完整。
（12分）1. 夜来（）（）（），花落（）（）（）。
2.（）（）莺飞（）（）（），拂堤杨柳醉（）烟。
五、我会读一读，连一连。
（10分）树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ颜色梳洗 shū xǐ yán sâ题目植树 shù shāo huān lâ洒水玩耍 zhí shù tí mù轿车栽树 zāi shù jiào chē欢乐六、我会找朋友。
（10分）一月一日儿童节开心地站六月一日教师节笔直地笑三月十二日国庆节小心地移九月十日元旦仔细地说十月一日植树节大声地看七、根据课文内容填空。
（4分）小燕子说：“春雨是（）色的。
”麻雀说：“春雨是（）色的。
”小黄莺说：“春雨是（）色的。
”我们说：“春雨是（）色的。
”八、根据课文内容连线。
（5分）春风跟柳树说话了。
孩子们给柳树洗澡了。
春雷给柳树梳头了。
春燕跟柳树捉迷藏了春雨跟柳树玩耍了。
九、照样子，连一连，写一写。
（8分）小鸟来了马儿小鸟飞了。
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人教新课标一年级语文下册第一单元试题
班级姓名
一、这些美丽的花儿叫什么？把汉字和读音连一连。
二、词语小车我来推。
pénɡ yǒu shuō huà nǐ men hónɡ huā jié rì duō shǎo
三、按要求完成下列各题。
1．比一比，把相同的部分填在花里。
2．照样子，加偏旁组成新字，并读一读。
例：哥——歌
3．火眼金睛来选择。
（1）春风给柳树（）头。
（2）春燕跟柳树（）迷藏。
（3）春雨给柳树（）澡。
（4）春雷跟柳树（）话。
4．精彩连一连。
兴致勃勃地美丽的令人难忘的满意的
风景劳动日子笑容
四、我会照样子写句子。
例1：桃花开了，杜鹃花也开了。
1．春天，梨花开了，也开了。
2．苹果是水果，也。
例2：一棵棵小柏树像战士一样笔直地站在那里。
3．春雨像落在地上。
4．春天的校园像。
五、我是小诗人。
1．我能根据课文内容填一填。
春雨是色的，因为绿了；春雨是色的，因为
红了；春雨是色的，因为黄了。
2．春雨还会是什么颜色的呢？你能在生活中找到春雨的这种颜色吗？在横线上写一写。
六、畅所欲言。
百花盛开，告诉人们春天到了。
1．，告诉人们夏天到了。
2．，告诉人们。
七、读儿歌，完成练习。
迎接春天
春天来了，用什么迎接？
小鸟献上一串笑声，
叽叽喳喳，撒满了天空。
春天来了，用什么迎接？
小溪流献上一首歌，
叮咚叮咚，在山谷里飘过。
1．小鸟怎样迎接春天？
2．小溪流怎样迎接春天？
3．你是怎样迎接春天的？
八、写话我最棒。
你看，一群小朋友放学后在干什么呢？用几句话写一写。
参考答案：
一、醒xǐnɡ颜yán 栽zāi 亲
qīn 闻wén 醉zuì
二、朋友说话你们红花节日多少
三、1．夕 2．评顶 3．梳捉洗说 4．兴致勃勃地劳动美丽的风景令人难忘的日子满意的笑容
四、1．桃花桔子也是水果。
调皮的孩子美丽的画。
五、1．绿草地红杜鹃花黄油菜花 2．春雨是粉红色的，因为桃花是粉红色的。
春雨是白色的，因为梨花是白色的。
六、1．荷花盛开枫叶火红秋天来了。
七、1．小鸟献上一串笑声，叽叽喳喳，撒满了天空。
2．小溪流献上一首歌，叮咚叮咚，在山谷里飘过。
3．画一幅美丽的画。
八、略。