公务员考试行测备考辅导：言语理解-高频近义词辨析系列(1)
国家公务员录用考试言语理解与表达(近义实词辨析整理)整理版
1 [哀怜·爱怜·爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。
前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。
3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。
4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。
5 [按语·暗语]相同点：二者都与语言有关。
不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
6 [暗淡·黯淡]二者都指不明朗。
不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。
7 [翱翔·遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。
如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。
9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。
11 [包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。
行测语言部分常用近义词辨析
近义词辨析：一、感情色彩1、以致：承接上文的条件，引出下文的结果。
表示上文情况造成的不好结果。
其后多引导消极的、不好的结果。
以至：表示时间数量范围的延伸，表示上文的情况结果，其后引导出中性结果。
强调程度加深。
2、十足：常指十分充足，形容程度。
常跟信心，理由，神气，威风，干劲等词搭配，也可以指纯粹，形容成色或成份，除用于黄金等外，多带贬义。
实足：指确实足数，形容数量，常跟年龄或数量词搭配，有时形容行为，指确实可以，完全可以。
3、忽视：不在意，不经心。
偏重于粗心大意，不注意。
程度较轻，一般都是无意的，有时是有意的，中性词。
漠视：偏重冷淡的看待，程度较重，一般是有意的。
贬义词。
无视：偏重指不放在眼里，不屑一顾，不认真对待，程度更重，完全是有意的。
贬义词。
4、傲慢：着重态度上的轻慢，目中无人。
也可用于褒义，表示自尊而不可侮。
高傲：贬义，着重指在思想情绪上把自己看的过高。
用于褒义时表示自豪而又高尚。
骄傲：泛指满足已有的成绩，自以为了不起。
用于褒义的时候多表示自豪。
也可用于名词，什么什么是什么的骄傲。
5、迎接：指迎来客人或者美好的事物，表达积极的感情色彩。
迎合：指为了某种目的而违心逢迎、讨好的意思，表达消极的感情色彩。
6、培养：多引申为有目的、有计划地进行训练和驾驭，使之成长壮大。
多用于人或者政党，多表达积极的感情色彩。
培植：多引申为指对人或者势力的扶持，常带有消极的感情色彩。
7、夸耀：一般是炫耀自己，常含贬义。
夸奖：一般是称赞别人，不带褒贬色彩。
8、创立：创造性的建立，着重指开创，造成前所未有的事物。
一般用于褒义。
对象常是抽象的、重大的，如国家、政权、组织、学说、体系、事业等。
建立：泛指造成新的事物。
用于抽象意义，是“使产生，使形成”，用于具体意义是建造。
对象较广，可以是抽象的重大的，也可以是友谊、联系、威信等。
还可以是具体的，如厂矿、电站、基地等。
树立：着重指积极的使形成，确立起来。
多用于褒义，也可用于贬义，对象常是某些抽象的事物，除了思想、信心、威信等之外，多是风格、作风、典型榜样、旗帜等。
公务员考试_言语理解易错近义词辨析[1]
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易错近义词辨析补充50组易考词语辨析1．安定--安宁--安谧--安静--平静--清静安定：生活形势等平静正常，稳定。
生活安定。
安宁：秩序正常，没有骚扰。
边境安宁。
安谧：安宁，安静。
主要指环境气氛。
安静：没有声音，安稳平静。
平静：着重指平稳，没有不安与动荡。
常形容心情、表情、势态等。
清静：着重指不嘈杂、不杂乱。
2．安顿--安放--安置--安排安顿：安稳。
使人或事物有着落，着重指安排妥当，使有确实的着落。
安放：使物件处于一定的位置，是具体的动作。
安置：使人或事物有着落。
着重指使工作、生活等有适当的位置。
多是处理人事工作的活动。
安排：着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。
多指工作上的处理活动。
3．懊悔--懊恼--懊丧--沮丧--颓丧都是形容词，因未满足心愿而悔恨、烦恼。
懊悔：着重指后悔，是心里恨自己不该做错了事或说错了话。
懊恼：着重指烦恼，心里不痛快，是对别人或自己的言行感到烦恼。
懊丧：形容因做事或环境不利而失意，情绪低落，精神不振。
懊丧：着重指烦恼而丧气，心中郁闷。
4．沮丧--颓丧沮丧：沮，气色败坏。
着重指受挫折后灰心失望。
颓丧：颓，委靡不振。
着重指情绪低落，意志消沉。
5．傲慢--高傲--骄傲都是形容词，都有自高自大或自豪自尊之意。
傲慢：着重指态度上轻慢，目中无人。
也可用于褒义，表示自尊而不可侮。
高傲：贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。
用于褒义时表示自豪而又高尚。
骄傲：泛指满足已有的成绩，自以为了不起。
用于褒义时多表示自豪。
也可以作名词。
如：李白、杜甫和他们的诗，是中华民族的骄傲。
6．把持--操纵--控制都有按自己的意图掌握住、支配。
把持：是贬义词，指公开独占权位。
对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。
操纵：中性词。
指掌管、使用机器等。
引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性的较重大的事物。
控制：中性词。
只指不让仸意活动或超出范围。
对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。
公务员行测考试之近义词辨析大全
公务员行测考试之近义词辨析大全第一篇：公务员行测考试之近义词辨析大全言语理解与表达之近义词辨析(1)按照·依照·遵照] 都是介词。
“按照”重在引进动作行为的凭借和根据，如?“按照事实说话”。
“依照”重在强调以某事为根据完全照办，法律条文使用“依照”多，如“依照刑法第×款第×条”。
“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神，如“遵照上级的指示办事”。
[包含·包涵]包含——里边含有。
如：这段话包含好几层意思。
包涵——请人原谅。
如：请多包涵。
[必须·必需]必须——①表示事理上和情理上的必要，能愿动词。
如：学习必须刻苦。
②表示加强命令语气，副词。
如：你必须离去。
必需——一定要有的，不可缺少的，动词。
如：煤和铁是工业所必需的原料。
[辨明·辩明]辨明——辨别清楚。
如：辨明方向／辨明是非。
辩明——分辩清楚；辩论清楚。
如：这场论争已辩明事理。
[变换·变幻]变换——只是事物的形式或内容换成另一种，能带宾语。
如_变换位置／适应季节的变换。
变幻——是事物的形式或内容不规则的或奇异的变化，不能带宾语。
如：风云变幻／情绪变幻无常。
[不和·不合]不和——不和睦，侧重于关系处理得不好。
如：夫妻不和／家庭不和。
不合——合不来，侧重于性情不相投，不能相处。
如：我俩脾气不合。
[必然·必定·一定]这三个词都表示肯定，都含有“非……不可”之意，表示对判断、推理的肯定，都经常作状语。
区别是：“必然”“必定”表示客观事物发展肯定会有这样的趋势或结果，它们在一般情况下可以互换。
而“必然”和“偶然”对举，“必然”是形容词，有时作名词用，表示客观事物的规律性；它还可以作定语，如“必然规律”。
“必定”是副词，常用于主观的分析、肯定，如“他每次进城，必定来我这里坐坐”。
“一定”可以表示对客观事物发展趋势的判断；也可以表示人们的意志和愿望，或表示一种命令的语气；还可以作形容词，表示特定或相当的意思，如“一定的文化是一定的政治和经济在观念形态上的反映”。
公务员考试行测言语理解与表达的近义词辨析.doc
公务员考试行测言语理解与表达的近义词辨析近义词的选择在行测言语理解与表达的选词填空中经常见到，下面针对其常考点进行举例分析。
1．词义的侧重点不同这是近义词考查的重要方面。
一般情况下，名词近义词的侧重点区分往往在所指事物、现象的特点方面。
动词近义词的区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。
例1：依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）。
①日本政界的一些人妄图日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
②端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以疾病。
③见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都了。
A．窜改驱除融解 B．篡改祛除融解C．窜改祛除溶解 D．篡改驱除溶解解析：B 窜改指改动；篡改指用作伪的手段改动或曲解，为贬义。
驱除一般指对实体如人、动物等进行驱赶；祛除一般用于对疾病、心理、情绪等抽象物体的根治。
融解即融解，可用于具体事物，也可用于情感、情绪等抽象事物，而溶解为物理名词，指一种物质均匀地分散在另一种物质中。
故选B。
2．词义的轻重不同如处罚与惩罚，显著与卓著等等。
后者要比前者的词义重一些。
例2：在高达4轻人面对困难和挫折，应该保持一颗平常心，切不可用事。
A．证实侦察义气 B．证明侦查义气C．证实侦查意气 D．证明侦察意气解析：C 证实指证明并核实。
立案与侦查搭配。
意气多指由于主观的偏激而产生的情绪，含贬义。
义气指由于私人关系而敢于承担风险或牺牲自己利益的气概，含褒义色彩。
4．词语的语体色彩不同即口语与书面语的不同、普通话与方言的不同。
例4：最近几天，美英两国政府高级官员频繁，共同磋商伊拉克战后的重建事宜。
A．会晤 B．会面解析：A 会晤会见，书面语；会面，会见，口语。
故选A。
言语理解与表达之近义词辨析
言语理解与表达之近义词辨析(1)按照·依照·遵照]都是介词。
“按照”重在引进动作行为的凭借和根据，如?“按照事实说话”。
“依照”重在强调以某事为根据完全照办，法律条文使用“依照”多，如“依照刑法第×款第×条”。
“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神，如“遵照上级的指示办事”。
[包含·包涵]包含——里边含有。
如：这段话包含好几层意思。
包涵——请人原谅。
如：请多包涵。
[必须·必需]必须——①表示事理上和情理上的必要，能愿动词。
如：学习必须刻苦。
②表示加强命令语气，副词。
如：你必须离去。
必需——一定要有的，不可缺少的，动词。
如：煤和铁是工业所必需的原料。
[辨明·辩明]辨明——辨别清楚。
如：辨明方向／辨明是非。
辩明——分辩清楚；辩论清楚。
如：这场论争已辩明事理。
[变换·变幻]变换——只是事物的形式或内容换成另一种，能带宾语。
如_变换位置／适应季节的变换。
变幻——是事物的形式或内容不规则的或奇异的变化，不能带宾语。
如：风云变幻／情绪变幻无常。
[不和·不合]不和——不和睦，侧重于关系处理得不好。
如：夫妻不和／家庭不和。
不合——合不来，侧重于性情不相投，不能相处。
如：我俩脾气不合。
[必然·必定·一定]这三个词都表示肯定，都含有“非……不可”之意，表示对判断、推理的肯定，都经常作状语。
区别是：“必然”“必定”表示客观事物发展肯定会有这样的趋势或结果，它们在一般情况下可以互换。
而“必然”和“偶然”对举，“必然”是形容词，有时作名词用，表示客观事物的规律性；它还可以作定语，如“必然规律”。
“必定”是副词，常用于主观的分析、肯定，如“他每次进城，必定来我这里坐坐”。
“一定”可以表示对客观事物发展趋势的判断；也可以表示人们的意志和愿望，或表示一种命令的语气；还可以作形容词，表示特定或相当的意思，如“一定的文化是一定的政治和经济在观念形态上的反映”。
公务员言语理解与表达中常考词语辨析(一)
公务员言语理解与表达中常考词语辨析(一)领会:着重指理解、体会。
对象常是较抽象的事物，如精神、意思、意义、意图、意味、道理、知识等。
领悟:着重指理解，弄明白。
对象常是含义、道理等抽象事物。
临近:指的是正在接近向你靠近的事物。
邻近:指的是在你附近事物，但是不会移动，不会接近你。
一个为动词，一个为静词，前者有动作的意思，后者只表示状态。
例如，我临近你家，就是我快要到你家。
我家邻近你家，就是我家跟你家是邻居谋取:设法取得。
“谋取”指以智计谋划设法取得，一般为中性词，无褒贬之义。
牟取:谋取名利。
“牟取”虽也当“谋取”讲，但一般为贬义词。
尤指以不正当的或非法的手段牟取钱财和私利两词的意思大体相近，只不过它们的感情色彩不同而已，谋取是中性词，而牟取是贬义词。
前者是取得利益而后者强调是私利，例如牟取非法利益时用后者，后者有贬意。
配置:配备安排人员或事物，如作战时,根据任务、敌情、地形,将兵力、兵器布置在适当的位置安排。
配制:配合材料以制造，如把不同配料按处方混合起来配制药品配置。
疲惫:精力消耗过多。
疲惫:程度较重，过度疲劳、疲乏。
常说“疲惫不堪”。
多用于书面语中。
疲乏:是指人或动物在经历某些活动后，身体感觉劳累，没有力气.着重形容感到精神或体力缺乏。
情义:侧重于亲友同志间应有的情感。
情谊:侧重于友谊。
侧重于心意,有时专指爱情。
违反:着重指不符合，或向反面去做。
对象较广。
除了“违抗”、“违犯”的对象之外，还常是原则、规律、精神、利益、宗旨等。
违背:着重指背离，或不遵守、不实行。
对象更广，除了“违反”的对象之外，还可以是决议、义务、诺言、良心等。
违犯:着重指触犯、抵触，可能是有意的，也可能是无意的。
对象是纪律、制度、政策、法令、原则等。
违抗:着重指拒绝、抗拒。
是有意识的行动。
对象常是命令、指题材:构成文学和艺术作品的材料，即作品中具体描写的生活事件或生活现象。
如王建的《雨过山村》题材是描写山村雨后农家劳动生活的情事。
粉笔公务员事业单位国考省考行测总结
第一部分：言语理解题型一：找中心意思一、常见错误选项：（1）过于绝对必然不选。
（2）无中生有（3）以偏概全。
（4）举例子、解释说明、背景信息。
二、提问方式：文段主要……；主旨……观点是……概括是……意在（先看提问，带着问题看题干）三、方法：（1）注意句子结构总分/分分（并列）（2）注意关联词、关键词总分结构的要看下文讲的内容和总句是否一致，一致就是中心，不一致则不是，他只是一个背景或条件。
分分句式有时间叙事型和介绍某事物/现象，他的中心在于对全文的概括。
然后如果句子内有关联词、程度词要注意根据关联词找中心，对策型问题对策是中心。
不管哪种都要注意文段行文上主要是在讲什么问题，想要告诉你什么，选项中要有关键点/词，不能偏题。
1、看关联词、关键词（1）转折词后边是中心重点：转折前的都可以pass，转折后的第几句是中心句还要看后边具体想说啥，再后边的解释、举例子内容不是中心：尽管……然而……；却/但……事实上……；实际上……；其实……；殊不知……；相反……此外……属于是并列关系（2）因果关系：重点看结论格式：因为…所以…；由于…所以…；可见…；因此…；正因如此…PS1：如果因此出现的太靠前，有可能不是关键点，有可能后边又转到其他地方了。
（3）递进关系：递进关系重点在后边常见关系词：不仅A，而且/也B；更…；特别…；正是…（4）对策型关键词：（一般都是说一个话题）提出问题+分析问题+解决问题：对策是重点提出问题+分析问题：解决对策是重点，如没有只有选提出的问题对于有提出问题，给出对策的文段，一般对策都是重点。
必要语句：如：只有…才…；；重点在只有和才中间内容。
对策关键词：要；应该、通过、呼吁、前提等等：要要切克闹对于文章一步步提出多个对策的：选择进一步的具体的那一个，对对策进行解释的不选。
充分条件是：只要…就……（5）程度词：程度词后一般是中心。
比如：更…；特别是…；最…2、按照总体文段行文结构分析：（1）总分结构：中心是在总句中，解释说明、举例子、正反分析等不是中心，但是要区分有的第一句只是引子或背景，有的是真的中心句。
公务员考试行测高频实词经典辨析
公务员考试行测高频实词经典辨析华图教育参加公务员考试得考生们在复习了一段时间后就会发现,笔试得言语题虽然相对容易，但填空时出现得非常相近得词汇有时还就是会让自己被蒙蔽，鉴于这种状况，华图公务员考试研究中心资深专家将常用得实词进行归纳、总结，逐个辨析，希望能帮助大家更好得备考。
１、暧昧·暗昧暧昧:含糊,不明朗,不光明磊落，不便告人。
暗昧:同“暧昧”，还可表示不聪明，愚昧。
2、包含·包涵包涵:包容含有。
包涵:原谅，宽恕。
3、暴发·爆发暴发:突然猛烈得发生或以不正当得手段发财，如山洪,流行病，雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事故，如战争，火山,革命，大笑。
4、本义·本意本义:词得本来意义，与引申义、比喻义相对。
本意：心里本来得想法、目得。
5、别具一格·独树一帜前者，另外具有一种独特得风格或色彩,多用于艺术作品得构思或对问题得见解。
后者，独自另立一面旗帜，来形容新路，自成一家，可指艺术创作,政治道路，也可指工农业产品不同一般。
6、辨正·辨证·辩证辨正：辨明就是非,纠正谬误,如“辨正发音”，可写做“辩正”。
辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”,亦为中医术语,“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。
７、哺养·抚养哺养：喂养，使长大.抚养：抚育、照料并教养。
８、不力·不利不力:不尽力，如“措施不力”。
不利:没好处，不顺利，如“出师不利”。
９、囊括·包括都有包含得意思。
范围、大小不同.囊括，就是把全部包罗在内。
包括、包含(或列举各部分,或者着重指出某一部分），仅指其中一部分。
１0、苍茫·苍莽苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫，引申为模糊不清.苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边，引申为意境心胸开阔。
１1、长年·常年长年:一年到头,整年，如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年:终年，长期,如“常年坚持体育活动”.12、问津·过问都有询问、探讨意思。
行测答题技巧：言语理解题之近义词辨析
行测答题技巧：言语理解题之近义词辨析【导语】在事业单位行测考试中，言语理解题中的选词填空题主要考察内容包括实词、虚词、成语和文言词填空等，近义词是其中重要的组成部分。
中公事业单位考试网为考生提供近义词辨析方法指导。
如果从近义词的色彩角度进行辨析，主要是指从词语的感情色彩、语体色彩、态度色彩等几个方面加以衡量。
1.近义词的感情色彩一定的句子给我们提供一定的语境，而这个语境往往就是作者所褒扬或者所贬斥的，感情色彩指的就是词语中蕴涵着的对人或者对事物的褒贬的感情。
如“沟通”和“勾通”仅一字之差，意义上也都带有“彼此相通”的意思，但是“沟通”的意思是使彼此通连、相通，如“沟通思想”“文化沟通”等，感情色彩是中性的，而“勾通”的意思则是相互串通、勾结，多是为了进行某种不正当的活动而暗中勾结或暗中想办法使言语串通一致，带有强烈的贬义色彩，如“勾结土匪”等。
因此在进行近义词辨析时，不仅要注意词语的理性意义，更要注重其色彩意义。
2.近义词的态度色彩近义词的态度色彩指的是词义中包含的对某事或某人的态度。
如“庄重”“尊敬”“轻视”等。
如“诞辰”和“生日”都指出生的时辰日期，但是“诞辰”带有庄重、敬重的色彩，而“生日”则没有，是一般性的表达。
因此我们说“毛主席诞辰XX周年”而不说“毛主席生日XX周年”。
又如“驳斥”的意思是对错误的言论或者意见进行反驳;“反驳”的意思则是用自己的理由否定别人的看法。
“反驳”多用于一般性争论，语义程度较轻;“驳斥”多用于非一般性质的争论，着重在反驳的同时加以斥责，语义程度较重。
正是因此“驳斥”的语义程度重，带有“斥责”的意思，也使得“驳斥”带有严肃、认真的态度色彩，而“反驳”则没有。
3.近义词的语体色彩语体色彩是指不同的词语适用于不同的语体的风格而形成的风格色彩意义，如口语语体、书面语语体，小说语体、公文语体、散文语体、韵文语体等。
一般来说，口语具有通俗朴实、生动的风格，在对话、文艺作品中常常使用口语;而书面语则具有文雅、庄重的风格，多用于郑重的场合、理论性强的文章等。
行测答题技巧：言语理解题之近义词辨析——词义
行测答题技巧：言语理解题之近义词辨析——词义学习和掌握近义词辨析的方法，最主要的是从词义上对近义词加以辨析。
一般来说，词义包括理性意义、色彩意义、搭配意义、语法功能等几个方面。
近义词词义辨析——词语的理性意义要确切地了解词语的意义，首先要区分近义词的理性意义，一般来说，几个近义词之间多带有相同的语素和不同的语素，相同的语素是他们意义相近的基础，而不同的语素则体现着他们彼此之间的差别。
如“亲密”“亲切”和“亲热”，三个词都有共同的语素“亲”，意思上也都带有“关系近、感情好、态度好”的意思，但是他们又有不同的语素“密”“切”“热”，这三个语素又体现了他们之间的细微差别。
“密”和“疏”相对，指距离近，因此“亲密”侧重指关系近、关系紧密，常常用来描写关系、友谊等;“切”侧重“密切”“恳切”，因此“亲切”侧重表示感情真挚、恳切，常常用来描写照顾、关怀、教导、声音等方面，可以用来形容人在感受某一事物时的心情;“热”是“热情”的意思，“亲热”侧重指“亲密而热情”，常用于对人的态度等方面。
在词语的理性意义里，本文给出考生几方面的标准进行量化考察，从而能够提高速度和准确性。
1.词义的大小一般来说，不同的词语有着其不同的使用范围，如“平凡”和“平庸”，两个词语都是指“一般的，不突出的”，但是“平庸”多指人，或者人的所作所为;而“平凡”则不仅限于人，还可以用于事物等多个方面。
又如“事件”和“事情”，两者都表示人类社会生活中的活动和社会现象，但是“事件”多指那些重大的、不平常的活动或社会现象，而“事情”则是泛指人类生活中的一切活动和社会现象。
显然“事件”的适用范围要比“事情”小。
因此下面的句子应该选择“事情”，而不是“事件”：“这两年，发生了不少令人心烦的，好在他都挺过来了。
”(事件/事情)。
同样的还有“年代”和“年月”，“时代”和“时期”，“边疆”和“边境”等。
2.词义的侧重点不同的词语，尽管意义差不多，但是其语义上的侧重点却不一定相同。
行测备考辅导：言语理解-高频近义词辨析系列 (1)
行测备考辅导：言语理解-高频近义词辨析系列（3）
在职业能力测试言语理解模块考试中，掌握高频近义词且能做到精准辨析是拿分关键点。
下面中公事业单位招聘考试网为大家带来相关内容。
1.扶养：扶助、供养。
用于有各种扶养关系的人之间。
抚养：爱护并教养。
用于长对幼。
(如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。
)
2.个别：单个，极少数。
如“个别现象”、“个别处理”。
各别：各不相同，有分别或特别。
如“各别对待”、“形式各别”。
3.工夫：指占用的空闲或时间。
功夫：耗费的时间或精力;本领和武术。
4.轰然：大声。
哄然：许多人同时发出声音。
5.宏大：侧重于规模大，常用于建筑物、队伍、场面、理想。
洪大：声音大而响亮。
6.涣然：消散、消失。
如“涣然冰释”。
焕然：光彩焕发。
如“光彩焕然”。
7.惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”。
遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。
煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。
8.会合：着重于人相会聚拢。
汇合：常比喻抽象事物(意志、力量等)汇聚在一起。
9.机体：生命个体的总称，如“加速机体的新陈代谢”。
肌体：身体，常比喻组织机构。
10.既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
公务员行测考试之近义词辨析大全
公务员行测考试之近义词辨析大全公务员行测考试中的近义词辨析是比较重要的部分，因为不少题目要求选手能够在类似的选项中识别出最能表述题意的答案。
以下是一些常见的近义词，以及它们的用法和区别。
1. 爱护和保护这两个词的意思都是保护，但是受保护的对象略有不同。
爱护通常用于对待弱势群体或者珍贵物品时，比如“绿化天空，爱护花草”；而保护则包含更广泛的含义，涵盖了对人、动物、环境等等方面的保护，“保护森林，保卫故土”等。
2. 水平和层次这两个词的共通点是指程度高低，但它们的使用环境和意思略有不同。
水平通常用于比较个体的技能或者特长，“他的音乐水平很高”，而层次则更多地用于指系统性的组织或分类，“社会经济层次分明”。
3. 反映和体现这两个词的意思都是表达，但是受到表达方式的限制，用法略有不同。
反映通常指对以前发生过的事情或者现实情况的客观再现，“这个数据反映了市场的总体情况”；而体现则指对某个事物特点或者精神实质的表达，“这首歌曲很好地体现了爱情的美好和坎坷”。
4. 毕竟和终究这两个词都表示结果，但是它们的用法略有不同。
毕竟通常用于说明前面说的话是建立在一个事实或者观点上的，表示一个逻辑推理的结果，“虽然有些困难，毕竟成功了”；而终究则更侧重事件的最终结果，“他经历了多少挫折，终究成为了优秀的企业家”。
5. 国情和民情这两个词都是对社会现实的描述，但是它们的视角不同，含义略有不同。
国情通常指的是国家整体的社会状况，“掌握国情，把握时代”；而民情则更多地强调个人或者群体的生活状态，“通过走访，了解民情，改善民生”。
6. 推崇和推重这两个词都表示对事物的认可和重视，但是语境和使用场景略有不同。
推崇通常用于对人物的评价，指强烈地表达对其优秀品质的敬佩和推崇，“推崇雷锋精神”；而推重则更多地用于对实践成果或者研究成果的认可，“推重创新和科技进步”。
以上仅是一部分较为常见的近义词辨析，而在行测考试中会涉及到更多的字词近似的情况。
52个行测高频近义词辨析
52个行测高频近义词辨析今天分享言语理解的答题技巧。
言语题中，逻辑填空是一大难点。
除了分析语境及上下文关系，还有一个就是通过题干，来辨析选项中几个相近词语的意思及差别。
一、近义词辨析之动词(一) 获得—获取—取得：1.获得：强调得到的结果，口语性较强。
例如：他在作文比赛中获得了好成绩。
2.获取：既强调收获的结果也强调收获的过程，书面语色彩较浓。
例如：体育竞技的目的在于获取金杯。
3.取得：强调经过争取得到了好的结果，口语性最强，使用最普遍。
例如，我们取得了申奥的胜利。
(二) 安置—安排：1.安置：指使人或事物有着落，安放。
2.安排：指有条理，有先后的处理。
(三) 暴发—爆发：共同点：都是动词，都含有“突然发作”的意思。
1.暴发：强调突然性。
(1)指突然发财或得势，多含有贬义。
(2)指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
2.爆发：强调爆炸性。
使用范围比“暴发”宽。
(1)指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物。
(2)指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。
(四) 辨别—辨认—辨析：1.辨别：指根据不同事物的特点，在认识上加以区别。
2.辨认：指根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象。
3.辨析：指辨别分析。
(五) 表示—显示—显露：1.表示：(1)事物本身或凭借其他事物显露出某种意义(2)用言语行为显出某种思想、感情、态度等。
2.显示：明显地表现。
3.显露：原来看不见的变成看得见。
(六) 不齿—不耻：1.不齿：指不愿提到。
2.不耻：指不以之为耻。
(七) 变换—变幻：1.变换：指事物的一种形式和内容转换成另一种。
2.变幻：指不规则的改变(多指抽象、概括性事物)。
(八) 抱怨—报怨：1.抱怨：指自己不满情绪很大。
2.报怨：指向别人报仇。
(九) 摈弃—摒弃：共同处：二者都是动词，都含有“排除”的意思，多用于书面语。
1.摈弃：表示抛弃，多用于人和具体事物。
行测逻辑填空高频近义词辨析积累
行测逻辑填空高频近义词辨析积累【欣欣向荣】形容草木长得茂盛。
比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
【日新月异】每天都在更新，每月都有变化。
指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。
异：二者均可形容事物的发展，均为褒义词。
但欣欣向荣重在强调发展的形势良好，日新月异重在强调发展速度快，不断有新的变化。
欣欣向荣没有不断变化之意。
例句1：文艺工作打开新局，文艺事业欣欣向荣，文艺气象焕然一新，我国文艺站在了时代的高起点上。
例句2：面对日新月异的发展形势、复杂多变的社会生活，必须与时间赛跑，毫不停歇地增强能力、磨砺本领。
【包罗万象】形容内容丰富，应有尽有。
【博大精深】多形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。
异：包罗万象侧重于形容内容数量大，无所不包；博大精深侧重于形容内容广博高深。
例句1：在不同历史阶段，城市不断兼收并蓄、包罗万象，促进人类文明的不断进步。
例句2：我国廉政文化源远流长、博大精深，并伴随着历史的发展而不断丰富，其中有很多优秀的廉政名言、廉政诗文、廉政故事，读之动人心弦，发人深省。
【司空见惯】指某事常见，不足为奇。
【屡见不鲜】指常常见到，并不新奇。
异：司空见惯、屡见不鲜都有见多了不以为奇的意思。
但屡见不鲜着重于见的次数多了，也就不以为新奇了；司空见惯着重于某种事物太常见了，也就逐渐习惯了。
例句1：在那个环境里，兵荒马乱、民不聊生、人命如草芥，死亡司空见惯。
例句2：市场化运作有波动期，会出现果贱伤农现象，全国各地屡见不鲜，如何解决这一难题？【浮光掠影】比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。
也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。
【走马观花】骑在奔跑的马上看花。
原形容事情如意，心境愉快。
后多指大略地观察一下。
异：二者都有观察事物不细致，印象不深，办事不能深入的意思。
但浮光掠影着重于印象不深，马虎，肤浅，不深入，可用于人或事物。
走马观花着重于观察粗略，看书匆忙、速度快，可比喻对待事物不细致，不认真；也可比喻因时间短，到基层体验生活或调查进行得不深入，不细致，只能用于人。
行测备考辅导：言语理解-高频近义词辨析系列(1)
在职业能力测试言语理解模块考试中，掌握高频近义词且能做到精准辨析是拿分关键点。
下面中公事业单位招聘考试网为大家带来相关内容。
1.暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。
暗昧：同“暧昧”。
还可表示不聪明，愚昧。
2.暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。
如山洪、流行病、雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。
如战争、火山、革命、大笑。
3.辨正：辨明是非，纠正谬误。
如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。
亦为中医术语，“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。
亦同“辨证”第一义。
4.哺养：喂养，使长大。
抚养：抚育、照料并教养。
5.不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。
不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
6.苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境心胸开阔。
7.长年：一年到头，整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。
平常年份，如“常年产量200斤”。
8.陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
9.弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。
迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~~地迈着步子”。
10.处世：指人事交往、参加社会活动，“~稳健”、“为人~”。
处事：办事、处理事务，如“~认真，从不马虎”。
高频近义词辨析讲解
高频近义词辨析讲解高频近义词辨析讲解1：1.沉重：分量大，程度重。
繁重：(工作、任务)多而重。
2.把戏：花招，蒙蔽人的手法。
伎俩：不正当的手段。
(贬义重)3.应付：对人对事采取措施/敷衍、将就(带宾语)周旋：交际应酬/与敌较量，相机而动(否)4.赔偿：因自己的行为造成损失而给予补偿。
补偿：抵消损耗，补足欠款。
5.废除：取消，废止(法令、制度、条约等)。
解除：去掉、破除(警报、顾虑、武装、职务)。
6.取消：使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。
取缔：明令取消或禁止。
7.草率：(做事)不认真，敷衍了事。
轻率：(说话、做事)随随便便，不经过慎重考虑。
8.颁布：公布(法令条例，大的正规性文件)。
公布：(法令、文告、团体的通知)公开发布。
9.哺育：喂养/比喻培育。
抚育：照料、教育儿童/照管动植物。
10.偶尔：间或，有时候(副词，相对于经常)偶然：不一定要发生而发生。
(相对于必然)高频近义词辨析讲解2：1.谣言：没有事实根据的消息。
流言：没有根据的话(多指背后议论、污蔑或挑拨的话)筹划：想办法、定计划/筹措(钱粮)。
2.惠顾：商店对顾客的敬词。
陈设：(动词)摆设。
摆设：(名词)指供欣赏的艺术品/徒有其表而毫无用处的东西。
3.专程：专为某事而到某地。
专诚：特地(心意诚恳)。
4.查访：调查打听案情。
察访：通过观察访问去进行调查，多公开进行。
5.专长：专门的学问技能;特长。
特长：特别擅长的技能或特有的工作经验。
6.风气：社会上或某个集体中流行的爱好和习惯。
风尚：在一定时期中社会上流行的风气和习惯。
风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯的总和。
7.指责：责问。
(可褒可贬)指摘：挑出错误，加以批评。
8.十足：(物品)成色纯/十分充足。
实足：数量足数的。
9.吞食：用于食物、药品等。
吞噬：形容侵吞。
(贬义)高频近义词辨析讲解3：1.大抵大概“大抵”能表示数量范围，有“大半”“大部分”之意“大概”却只是表示约数。
在表示估计语气的时候，“大抵”重在肯定，“大概”重在猜测。
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1.暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。
暗昧：同“暧昧”。
还可表示不聪明，愚昧。
2.暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。
如山洪、流行病、雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。
如战争、火山、革命、大笑。
3.辨正：辨明是非，纠正谬误。
如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。
亦为中医术语，“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。
亦同“辨证”第一义。
4.哺养：喂养，使长大。
抚养：抚育、照料并教养。
5.不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。
不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
6.苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境心胸开阔。
7.长年：一年到头，整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。
平常年份，如“常年产量200斤”。
8.陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
9.弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。
迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~~地迈着步子”。
10.处世：指人事交往、参加社会活动，“~稳健”、“为人~”。
处事：办事、处理事务，如“~认真，从不马虎”。