S版二O一二年下期小学五年级期末语文教学质量检测
2021-2022学年第二学期五年级语文期末测试题(含答案))
2021-2022学年第二学期期末教学质量监测小学五年级语文试题(90分钟)一、选择题（14分）（请用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案序号涂黑。
）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.秽．(huì)物揩．(kǎi)眼泪国子监．(jiàn) 爱憎．（zēnɡ）B.虬．（qiú）枝绰．(chāo)起船艄．(shāo) 长膘．(biāo)C.轧．(yà)伤哗．(huá)笑镌．(juàn)刻龇．（cī）牙咧嘴D.威吓．(hè) 供．(ɡònɡ)应晃．(huǎnɡ)眼揿．（qìn）电铃2.下列四组词语中没有错别字的一项是（）A.委拖榜文飞弛拟定B.慰问眷恋打仗露陷C.水瓢栓住饥渴坠落D.吾辈渺小纽扣手疾眼快3.下列句子中，加点字或词语解释有错误的一项是( )A.梁国杨氏子九岁，甚聪惠．。
(智慧)B.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立．。
(存在)C.但凡．．客人来我店中吃了三碗的，便醉了。
(但是)D. 桥那边是一座天造地设的家当．．。
(家产)4.汉字有谐音之趣，比如：你这答案牛头对不上马嘴，这真是（）A.猪八戒拍照-----自找难堪(看)B.和尚打伞-----无法(发)无天C.马背上打掌-----离题(蹄)太远D.扇着扇子说话-----疯(风)言疯(风)语5. 在下面语段中的横线上依次填入词语，最恰当的一项是（）与人交际，说话很重要。
谦逊有礼的语言，能使对方 ;幽默活泼的语言，能使对方；尖酸刻薄的语言，却会使对方。
A.如沐春风眉欢眼笑如鲠在喉B.眉欢眼笑如沐春风如鲠在喉C. 眉欢眼笑如鲠在喉如沐春风D. 如沐春风如鲠在喉眉欢眼笑6.下列句子中没有语病的一项是（）A.《梅花魂》的作者是陈慧瑛写的。
B.这学期一开学，我班就通过和讨论了班级公约。
C.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
五年级S版语文下学期期末调研教学质量测试卷含答案
五年级S版语文下学期期末调研教学质量测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
gǎn jīhǎo dǎi chí yán chuáng pùjiāo jíwǎn xiábēi tòng zhēn bǎo二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1．姐姐对妈妈说：“我对人生有自己的规划．（huà huá），请您不要强．（qiángqiǎng）迫我做不喜欢的事。
”2．他用不正当手段夺得冠．（guàn guān）军的事被查实，受到了人们的谴．（qiánqiǎn）责。
3．妈妈交给我的任．（rén rèn）务是削．（xiāo xué）土豆皮。
三、比一比，组词语。
锁（_______）嫌（_______）流（_______）梢（_______）塘（_______）琐（_______）谦（_______）梳（_______）销（_______）糖（_______）竞（_______）检（_______）仿（_______）慕（_______）境（_______）竟（_______）捡（_______）访（_______）幕（_______）镜（_______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
精神（____）（____）手（____）眼（____）膀（____）腰（____）（____）面（____）天蹦（____）蹦（____）天衣（____）（____）1．小嘎子____________地找小胖墩儿摔跤，小胖墩儿把他摔了个____________。
2．还是爸爸____________，一把拉住了在马路上____________的小妹妹。
五、选词填空。
身临其境记忆犹新戛然而止十年树木百年树人娓娓动听引人入胜终生难忘1.读了《迷人的张家界》我仿佛（___________），完全陶醉在奇山秀水之中了。
小学五年级语文下册s版期末测试题及答案
小学五年级语文下册s版期末测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 翱翔（áo）徜徉（cháng）蹒跚（pán）B. 蹉跎（cuō）徜徉（táng）翱翔（áo）C. 蹒跚（pán）蹉跎（cuō）徜徉（táng）D. 蹒跚（pán）徜徉（cháng）翱翔（áo）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 经过老师耐心的教导，小明的学习成绩有了明显的提高。
B. 他虽然很努力，但是成绩还是不理想。
C. 我们一定要防止不发生交通事故。
D. 为了提高学习成绩，他决定每天早起读书。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 春天的田野里，小草像绿色的地毯一样铺满了大地。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她的眼睛像星星一样闪烁。
D. 他的声音像雷鸣一样响亮。
4. 下列词语中，不是成语的一项是（）A. 画龙点睛B. 望梅止渴C. 马到成功D. 马上成功5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春风拂面，柳树轻轻地摇曳。
B. 雨后的天空，彩虹像一座桥横跨天际。
C. 月亮挂在夜空，星星点点闪烁。
D. 河水静静地流淌，映照着两岸的灯火。
二、填空题（每空1分，共10分）1. 请填写下列诗句的下一句。
（1）“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”下一句是：__________。
（2）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”下一句是：__________。
2. 请根据所学内容，填写下列句子中的空缺部分。
（1）“__________，白日依山尽。
”出自《登鹳雀楼》。
（2）“__________，月涌大江流。
”出自《望岳》。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的短文，完成1-5题。
《春天的使者》春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿们也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
西师大版五年级下学期语文期末教学质量测试卷含答案
西师大版五年级下学期语文期末教学质量测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
kǒu shào jiāo shuǐɡāo bǐnɡfēn fùpián yi bō zhǒnɡyùn wèi ǎi xiǎo二、下列各组词语中都有一个带点字读音是错误的，在错误读音前的选项上打“√”。
1.A．矫．健（jiǎo）B．汛．期（xìn）C．杭．州（hánɡ）D．依偎．（wēi）2.A．治疗．（liáo）B．抖擞．（sǒu）C．腮．帮（sāi）D．蛰．伏（zhè）3.A．任．何（rén）B．炊．烟（chuī）C．灰烬．（jìn）D．报酬．（chóu）4.A．胎．生（tāi）B．皇陵．（lín）C．岔．道（chà）D．勉强．（qiǎnɡ）三、形近字组词。
喻（_______）侧（_______）耻（_______）威（_______）邦（_______）瑜（_______）测（_______）职（_______）戚（_______）帮（_______）四、补充词语，并选择其中两个词语写一段话，做到用词恰当。
手（____）眼（____）养（____）处（____）（____）有成（____）摩（____）擦（____）心（____）胆（____）出（____）划（____）____________________________________________五、选词填空。
鼓励鼓动鼓舞1)国歌曾经（______）中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
2)能得到叶圣陶的指点和（______），我内心的激动可想而知。
因为……所以……即使……也……无论……都……既然……就……3)这歌声，（______）听惯了鸟叫的人，（______）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
五年级西师大版语文下学期期末教学质量测试卷含答案
五年级西师大版语文下学期期末教学质量测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音规范书写词语在格子里。
zhào yào jīnɡ tōnɡxuàn rǎn huī huánɡyǔ zhòu jǐn shèn wǔrǔyōnɡ dài二、给加点字选择正确的读音，填在括号里。
（báo bóbò）薄．饼（_____）薄．荷（_____）薄．利多销（_____）（píng bǐng）屏．气（_____）屏．蔽（_____）屏．息（_____）（wéi wèi）因为．（_____）为什么．（_____）转危为．安（_____）（qiào qiáo）翘．首（_____）翘．（_____）望翘．（____）起三、比一比，再组词。
哨（__________）塔（__________）访（__________）慕（__________）消（__________）搭（__________）仿（__________）幕（__________）四、把下面的词语补充完整。
风平（____）静心惊（____）战守株待（____）手忙（____）乱成群结（____）不（____）自主情不自（____）（____）精会神五、选择正确的词语填在括号里。
痴迷着迷迷惑1．人类对飞行一直（_______），从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。
2．那里风景如画，令我（_______），常常在那里流连忘返。
发明发现发生3．找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的（_______）。
4．考古学家在冰川里（_______）远古时代的微生物。
六、按要求改写句子。
1．爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。
”（改为转述句）_____________________________________2．修改病句。
西师大版2022年五年级语文下册期末调研质量提升检测
西师大版2022年五年级语文下册期末调研质量提升检测班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
wúxiàn yǒng héng róng shùqī hēiqīn lüèqǐ díjìng rán chuǎng rù二、用“√”给加点字选择正确的读音。
处．世（chǔ chù）抹．去（mā mǒ）分．外（fèn fèng）美差．（chā chāi）积累．（lèi lěi）酵．母（jiào xiào）跳跃．（yuè yào）沉甸甸．．（diǎn diàn）直奔．（bēn bèn）那里三、形近字组词。
腕（__________）桶（__________）诈（__________）剃（__________）碗（__________）拥（__________）炸（__________）涕（__________）四、把下列词语补充完整，再选两个词语写句子。
没（____）打（____）（____）竽（____）数（____）耳（____）铃双（____）戏（____）自（____）矛（____）（____）舟（____）剑争（____）斗（____）无（____）无（____）1．_________________2．___________________________五、选词填空。
沉寂静寂（1）水面上渐渐（_____），只见月亮的影子在水中摇晃。
（2）（_____）的草原热闹起来，欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
屹立耸立（3）高大的石头建筑（_____）在河边。
（4）中国就像巨人，巍然（_____）在世界的东方。
六、按照要求改写句子。
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（不改变原意，换一种说法）_____________________________________________________________。
五年级S版语文下学期期末教学质量测试卷含答案
五年级S版语文下学期期末教学质量测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。
jì bài bēi āi jū shùqīng xiègōng diànlǚ xíng huǐ mièhuī huáng hóng wěi yóu lǎn二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
榨．油（zhái zhà）便．宜（pián biàn）垂蔓．（wàn màn）开辟．（bì pì）陪．伴（péi bèi）流泻．（xiě xiè）嗜．好（shì shē）铿．锵（jiān kēng）三、比一比，再组词。
侵（_______）筑（_______）党（_______）妨（_______）丘（_______）浸（_______）巩（_______）常（_______）仿（_______）兵（_______）四、补充词语，并按要求写一写。
（____）开（____）笑（____）家（____）业（____）（____）不足乌云（____）（____）（____）（____）大雨（____）丽（____）皇1.一五一十(ABAC式的词)：___________ ___________ ___________2.怒气冲冲(ABCC式的词)：___________ ___________ ___________五、选词填空。
居然果然当然竟然1．这件事既然是我做错了，后果（______）我来承担。
2．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（______）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
3．他搜索一遍，（______）连一个芝麻大小的粉点也没发现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二O 一二年下期小学五年级期末教学质量检测
语 文 试 题
一、积累运用(40分)
（一）看拼音，写词语。
（3分）
1.使者之所以把金奖章sh îu y ǔ（ ）乌鸦，是因为它每天把f ǔ l àn （ ）的动物尸肉、别人吃剩的c án zh ā su ì xi â（ ），都收拾得干干净净，为净化自然环境、防止疾病蔓延做出了特殊而重要的贡献。
2.柳公权的字结构j ǐn c îu( )，他认为书法的m ì ju ã( )在于：用笔在心，心正则笔正。
他劝谏文宗皇帝要选用贤良，sh ǎng f á f ēn m íng( )，使天下真正和乐光明。
（二）用“×”划掉括号中加点字不正确的读音。
（4分） 堤．坝（d ī t í） 一瞬．间．（sh ùn s ùn ） 旋律．（l ǜ l ù） 老犴巨猾．（hu á f á） 剖．开（p ï p ōu ） 弦．外之音（xi án xu án ） 气氛．（f ēn f ēng ） 摧肝裂．胆 (li ã li â) （三）改正下列词语中的错别字。
（4分）
分辩（ ） 署光（ ） 慰籍（ ） 眩耀（ ） 惊惶失错（ ） 兴喜若狂（ ） 翻来复去（ ） 一劳永益（ ） （四）照样子写出你积累的词语。
（4分） 1．绿莹莹（ABB ）： 、
2．铁骨铮铮（ABCC ）：
、 3．商量商量（ABAB ）： 、
4．赶鸭子上架——强人所难
八仙过海——（ ） 芝麻开花——（ ） （五）解释下列句中加点字的意思。
（2分）
1．停车坐．爱枫林晚：
2．可怜
．．九月初三夜：
（六）把下面的成语补充完整，并说说你的发现。
(5分)
（）钉截铁勇往（）前舍生取（）
临（）不惧众志成（）前仆后（）
我发现：_________________________________________________________
（七）选择关联词语填空。
（2分）
不但……而且……如果……就……
即使……也……虽然……但是……
1．（）你不能成为山顶上的一棵劲松，（）做一株小树长在山谷中。
2．他（）学习刻苦，（）积极参加体育锻炼。
3．（）天气很冷，我们（）坚持按时到校。
4．蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
（八）根据日积月累、课文填空。
（9分）
1．天门中断楚江开，。
《山行》（1分）
2．，不亦说（yuâ）乎？，不亦乐乎？《论语》（2分）
3．《小麻雀》的作者是苏联著名作家_________，他的自传体长篇小说三部曲是《》、《》、《》。
（2分）4．《狼牙山五壮士》记叙的顺序可以概括为：接受任务→痛击敌人→→顶峰歼敌→。
（2分）
5．《武松打虎》选自我国四大古典文学名著之一的《》。
除武松外，你知道这部文学名著的英雄好汉还有、、。
（2分）（九）仿照例句，把句子改写得更生动些。
（2分）
例：春风轻轻地吹拂着柳树柔软的枝条。
春风轻轻地梳理着柳树柔软的枝条。
河水哗哗地向前流着。
（十）修改下面的病句。
（在原文上改，不另抄）（3分）
1．看了《雷锋》这部电影后，受到了深刻的教育。
2．人人都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
3．狮子是一种猛烈的动物。
（十一））依照例句的句式，仿写两句，构成一个排比句。
（2分）
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，幸福是
，幸福是。
二、阅读理解（25分）
（一）课内阅读(11分)
天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。
转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。
红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。
我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。
到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。
一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了光彩。
1．短文选自课文《》，它的作者巴金是我国现代著名的文学家，他的代表作有长篇小说《》《》《》等。
（2分）
2、短文按照的顺序，记叙了天气晴朗时一次日出的完整过程。
（1分）
3．用“”画出描写作者盼望看到日出的迫切心情的句子。
（1分）
4．简要概括日出的过程。
（4分）
5、“太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。
”这句话作者用的修辞方法，运用
几个词语形象地写出了太阳由露头儿到跳出海面的艰难过程。
（3分）（二）课外阅读(14分)
春天，两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生，在校园的一角栽下了一株芭蕉树。
当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。
老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉。
不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。
小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。
学生跑进老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。
”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说□那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉□□那老芭蕉心
里一定不好受□老师深情地望着学生肯定地说□
______________________________________________ □一个静静的夜晚，老师坐在桌前批改作文。
她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。
”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。
”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。
1.在短文的“□”加上标点符号。
(3分)
2．给短文加个题目，写在文前横线上。
（2分）
3.在第三自然段结尾，老师说了一句什么话？发挥想象进行补充。
(3分)
李林每天做完老师布置的家庭作业后，想帮妈妈做些家务活或做些手工制作，可是妈妈都不让，总是让她再做几道题巩固巩固。
为此，李林没少和妈妈闹矛盾，弄得两个人都不愉快。
一天，李林拨通了“小烦恼热线”。
请你模拟他们的通话，并记录下来。
李林：____________________________________________________________主持人：__________________________________________________________李林：____________________________________________________________ 主持人：_________________________________________________________李林：____________________________________________________________主持人：_________________________________________________________ 李林：____________________________________________________________主持人：__________________________________________________________
四、习作（30分）
在我们生活的家庭中，学习的校园里，居住的社区、街道、村庄……你一定受到过许多人的关爱，感受到亲情、师生情、友情……哪些人给你的感受最深，使你至今记忆犹新？请你选择一位写下来。
要求：1．根据所选内容自拟题目。
2．内容要具体，注意描写人物的动作和语言；写出自己的真情实感。