圆易错题
第一单元圆易错题及答案(1)
一、整体带入思维。
1、如图,涂色部分的面积是42平方厘米,这个圆环的面积是多少平方厘米?3.14x42=131.88平方厘米答:这个圆环的面积是131.88平方厘米。
2、下图中阴影部分的面积是3cm²,圆环的面积是多少平方厘米?3.14x(3 x2)=18.84(cm2)答:圆环的面积是18.84 cm2。
3.如图,半圆中三角形的面积是25 dm²,涂色部分的面积是多少平方分米?25x3.14 ÷2-25=14.25(dm2)答:涂色部分的面积是14.25 dm²。
4.下图中以圆的半径为边长的正方形的面积是40 cm,这个圆的面积是多少平方厘米?3.14x40=125.6(cm2)答:这个圆的面积是125.6 cm2。
5、下图圆的面积是12.56 cm²,求涂色部分的面积。
12.56÷3.14÷2=2（cm²）6、下图中,已知阴影部分的面积是8cm²,那么圆的半径是多少厘米?设圆的半径是rcm，根据阴影部分的面积是8cm²，可知rxr÷2=8,所以r=4。
即圆的半径是4cm。
答:圆的半径是4cm。
7、.如图,以圆的半径为直角边画的等腰直角三角形的面积是18cm²,这个圆的面积是多少?18 x2x3.14=113.04(cm2)答:这个圆的面积是113.04 cm。
8、如图,正方形的面积是15cm²。
圆的面积是多少平方厘米?15 x3.14=47.1(cm²)9、如图,已知阴影部分的面积是40cm²，大圆的半径是小圆的半径的2倍。
求圆环的面积。
大圆的面积:3.14x40=125.6(cm²)小圆的面积:125.6x1 =3.14(cm²)4125.6-3.14=9.42(cm²)答:圆环的面积是9.42cm²10、如右图所示,正方形的面积是20cm²,则阴影部分的面积是多少cm2？3.14x20x3=47.1(cm²)411、如图,长方形的周长是24.84 cm,圆的面积与长方形的面积正好相等,图中阴影部分的面积是多少?24.84÷2 ÷(3.14+1)=3(cm)3.14x3x3 x 3 =21.195(cm)4答:图中阴影部分的面积是21.195 cm2。
六年级圆的知识点易错题
六年级圆的知识点易错题圆是几何学中的重要概念之一，它在我们的日常生活和学习中扮演着重要的角色。
然而，由于圆的性质较为复杂，初学者常常会在涉及圆的问题上出错。
为了帮助六年级的学生更好地理解和掌握圆的知识点，下面将介绍一些易错题，并给出解析。
1. 下列说法中正确的是：A. 圆周上的所有点到圆心的距离相等B. 圆周上的所有点到圆心的距离不相等C. 圆周上的所有点到圆心的距离与圆心的位置有关D. 圆周上的所有点到圆心的距离只与圆心的位置有关答案：A解析：圆周上的所有点到圆心的距离相等，这是圆的基本性质之一。
无论圆的半径大小如何，圆周上的任意两点到圆心的距离都是相等的。
2. 如果圆的半径为4cm，那么圆的直径是多少？A. 2cmB. 4cmC. 8cmD. 16cm答案：C解析：直径是连接圆上任意两点，并通过圆心的线段。
直径的长度等于2倍半径的长度，即直径 = 2 ×半径。
所以，直径为8cm。
3. 已知圆的半径为6cm，求圆的周长。
A. 6π cmB. 12π cmC. 36π cmD. 72π cm答案：B解析：圆的周长等于圆周的长度，也就是2πr（其中，r为半径）。
所以，圆的周长为2π × 6cm = 12π cm。
4. 圆的面积公式是什么？A. 面积= π × 半径B. 面积= π × 直径C. 面积= 2π × 半径D. 面积= 2π × 直径答案：A解析：圆的面积等于半径的平方乘以π。
所以，面积= π × 半径 ×半径，即面积= πr²。
5. 如果一个圆的直径等于12cm，那么这个圆的面积是多少？A. 12π cm²B. 24π cm²C. 36π cm²D. 144π cm²答案：D解析：圆的面积等于半径的平方乘以π。
由于直径等于半径的2倍，所以这个圆的半径为6cm。
第一单元《圆》易错题(试题)-2023-2024学年六年级上册数学北师大版
第一单元《圆》易错题（1）姓名一、填空。
1.圆是（）图形，有（）条对称轴。
半圆有（）条对称轴。
2.圆的半径扩大3倍，直径扩大（）倍，周长扩大（）倍；面积扩大（）倍。
3.把一个圆的周长扩大原来的3倍，它的半径扩大（）倍，面积扩大（）倍。
4.把一个圆的面积扩大原来的9倍，它的半径扩大（）倍。
5.一根铁丝正好围成一个直径2米的圆，这根铁丝长（）米；如果改围成一个正方形，正方形的边长是（）米，面积是（）平方米。
6.把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似于平行四边形的图形，分得越小，拼成的图形就越（）平行四边形。
平行四边形的底相当于圆周长的（），高相当于（），因为拼成的平行四边形的面积等于（），所以圆的面积就等于（），用字母表示是（）。
7.用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米，所画的圆的面积是（）平方厘米。
8.在一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸板上剪一个最大的圆，圆的面积是（）。
9.在一张长是15厘米、宽是12厘米的长方形纸里面，剪半径是2厘米的圆，最多可以剪（）个。
10.将一个圆平均分成若干等份，拼成一个近似的长方形，已知长方形的长是6.28厘米，原来的这个圆的面积是( )平方厘米。
11、如果一个圆的半径由2厘米增加到4厘米，那么这个圆的面积增加 ( )平方厘米。
二、判断。
（）1.直径是半径的2倍，半径是直径的122.两端都在圆上并且经过圆心的线段是直径。
（）3.直径总比半径长。
（）4.圆的半径都相等。
（）5.半径为2厘米的圆，其面积和周长相等。
（）6.直径是圆的对称轴，圆有无数条对称轴。
（）三、选择题。
1.两个圆的面积不相等，是因为（）A、圆周率大小不同B、圆心的位置不同C、半径大小不同。
2.两个圆的周长相等，那么这两个圆的面积（）。
A、无法确定B、一定不相等C、一定相等3.两圆的直径相差4厘米，两圆的周长相差（）A、4厘米B、12.56厘米C、无法确定4.圆周率π的值（）。
新人教版六年级上册圆的易错题
新人教版六年级上册圆的易错题第四单元《圆》易错题集：1、将圆平均分成小扇形，拼成长方形，长为6.28dm。
求圆的周长和面积。
变式：(1)将周长为9.42dm的圆平均分成小扇形，拼成长方形，长为_______，宽为_______。
(2)将半径为2cm的圆平均分成小扇形，拼成长方形，长为_______。
(3)将圆平均分成小扇形，拼成长方形，长为9.42dm，则宽为_______。
(4)将圆平均分成小扇形，拼成周长为16.56cm的长方形，求圆的面积。
2、在长8dm，宽4dm的长方形内画最大的圆，求圆的周长和面积。
3、同圆或等圆中，圆的周长是直径的2倍，是半径的π倍。
4、两个圆的半径之比为9:4，面积之比为81:16，周长之比为3:2.5、将圆的直径增加3厘米，周长增加3π厘米。
6、一个半圆的周长为πr+2r，面积为πr²/2.变式：(1)求右图半圆的周长，正确的列式是3.14×8/2+8.(2)圆的周长为6.28dm，半圆的周长为3.14×8/2=12.56cm。
7、大圆的半径等于小圆的直径，XXX的面积与大圆的面积的比为1:4.8、分针长8cm，从3:10到3:55走了45/60×2π×8=6πcm，从5:30到7:30走了2π×8=16πcm。
9、圆的对称轴是直径。
10、在圆内画最大的正方形，对角线长为圆的直径，面积为50cm²，圆的面积为25πcm²。
变式：对角线长为12.56cm，正方形面积为_______。
11、圆的周长为6.28米，面积为3.14平方米。
12、将圆分割成两个相等的半圆，它们的周长增加了8cm，圆的面积为16π平方厘米。
13、一个圆环，外圆半径为5cm，内圆半径为3cm，面积为16π平方厘米。
14、一个直径为7米的圆形花坛周围有一条宽为1米的环形鹅卵石小路，求小路的面积。
解析：首先求出花坛的半径，即3.5米。
第一单元圆易错题练习卷(单元测试) 小学数学六年级上册北师大版(含答案)
第一单元圆易错题练习卷（单元测试）-小学数学六年级上册北师大版一、选择题1．大圆的半径等于小圆的直径，大圆面积是小圆面积的（ ）倍。
A ．2B ．4C ．8D ．162．圆的半径扩大3倍，它的周长扩大3倍，它的面积扩大（ ）倍。
A ．3B ．6C ．9D ．123．一条半径为r 厘米的半圆，它的周长是（ ）厘米。
A ．r π＋rB ．2r πC ．2r π+（） D ．12r π4．下面说法不对的是（ ）。
A ．半径等于直径的一半B ．车轮滚动一周所行驶的路程等于车轮的周长C ．任意一个圆都有无数条对称轴D ．一个圆的两条直径的交点是这个圆的圆心 5．两个圆的周长相等，那么这两个圆的面积（ ）。
A ．一定不相等B ．一定相等C ．可能相等D ．无法确定6．如图，从A 到B 有两条路，走哪条路近？（ ）A ．①B ．①C ．同样近D ．无法确定7．把一根铁丝围成一个圆，半径正好是a 分米，如果把这根铁丝围成一个正方形，它的边长是（ ）分米。
A ．1.57aB ．3.14aC ．6.28aD ．3.14a28．如图三幅图中阴影部分的面积相比较。
（ ）A．甲的面积大B．乙的面积大C．丙的面积大D．同样大二、填空题9．如下图，大圆的直径是( )cm，小圆的半径是( )cm，长方形的周长是( )cm。
10．某地区修了一个周长约为251.2dm的圆形蓄水池，它的占地面积是( )m2。
11．用26米长的篱笆围成一个圆形苗圃，篱笆接头处用去0.88米。
苗圃的面积( )平方米。
12．如果圆、长方形、正方形的周长相等，( )的面积最大，( )的面积最小。
13．在一个周长是40分米的正方形中画一个最大的圆，这个圆的半径是( )，周长是( )，面积是( )。
14．把一个圆分成若干等份，然后将每份剪开，再拼成一个近似的平行四边形。
这个平行四边形的底相当于( )，这个平行四边形的高相当于( )，圆的面积相当于( )，所以圆的面积公式是( )。
北师版六年级上册《圆》易错题
北师版六年级上册《圆》易错题圆》1、将一张圆形纸片沿着直径将它分成若干等份，拼成一个近似长方形。
这个长方形的长等于圆的直径，宽等于圆的周长除以直径。
拼成的长方形的面积等于圆的面积，因为长方形的面积=长×宽，相当于用圆的半径平方乘以π，圆的面积公式用字母表示是πr²。
2、大圆的半径等于小圆的直径，那么大圆的面积是小圆面积的4倍，小圆周长是大圆周长的一半，大圆与小圆的半径比是2，直径比是1:2，周长比是1:2.3、画一个周长为50.24厘米的圆，圆规两脚间的距离是25.12厘米；若圆规两脚间的距离是3厘米，则画出的圆的面积为7.07平方厘米。
4、用一个长8厘米、宽6厘米的长方形内剪一个最大的圆，这个圆的周长是16π，面积是16π，剪去部分占长方形面积的50%。
5、一个圆形花坛的半径原来是6米，扩建后半径增加2米，花坛的面积增加12π平方米。
6、把一根铁丝围成正方形，它的边长是7.85分米，如果把它改围成一个圆，圆的半径是3.925分米。
7、一个挂钟的时针长10厘米，一昼夜这根时针的针尖走过了3600厘米，在这一昼夜里时针扫过的面积是100π平方厘米。
8、一个长方形沿中心点旋转一周，能和原来的图形重合2次，等边三角形能和原来重合3次，圆能和原来重合无限次。
9、在一个长24cm，宽15cm的长方形中，能剪3个半径为3cm的圆。
10、将一个圆平均分成若干等份，拼成一个近似长方形，已知长方形的长是12.56cm，这个圆的面积是39.48平方厘米。
11、将一个圆平均分成若干等份，拼成一个近似长方形，已知长方形的周长比圆周长多4厘米，这个圆的面积是39.48平方厘米。
12、用两根都是37.68米长的绳子分别围成一个圆形和一个正方形，圆的面积更大。
13、一个半圆形花台的直径是6米，它的周长是3π米，这个花台的战地面积是9π平方米。
15、一根铁丝长6.56米，在一根圆柱形木棍上绕满5圈后还剩0.28米，这根木棍的半径是0.56米。
小学五年级数学《圆》易错题
《圆》易错题集锦一、填空1、在一个长8厘米、宽4厘米的长方形纸片上剪下一个最大的半圆，半圆的周长是（）厘米。
2、如果一个圆的半径由2厘米增加到4厘米，周长要增加（）厘米。
3、两圆半径的比为4:5，则直径的比为（）:（），周长比为（）:（），面积比为（）:（）。
4、李平想在一个长5厘米、宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
二、判断1、因为d=2r，所以同一个圆的任何两条半径都能组成一条直径。
（）2、周长相等的两个圆，面积也一定相等。
（）3、圆的半径扩大3倍，面积也扩大3倍。
（）4、半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。
（）5、圆的位置是由圆心决定的，圆的大小是由半径决定的。
（）6、两圆的半径比是2:1，则其周长的比是4:1。
7、圆规两脚间的距离是3厘米，所画的圆的直径就是3厘米。
（）8、两端都在圆上的线段中，直径最长。
（）9、圆周率π=3.14.（）10、圆的直径扩大到原来的2倍，周长也扩大到原来的2倍。
（）11、半圆的周长就是圆周长的一半。
（）12、圆有无数条对称轴。
（）13、圆的周长与它直径的比的比值是π。
（）14、两端在圆上的线段是圆的直径。
（）15、圆规两脚间的距离是4厘米，画出的圆的周长是12.56厘米。
（）三、画图1、画一个半径是1.5厘米的圆。
（1）用字母标出圆心、半径和直径。
（2）画出它的一条对称轴。
2、四、计算阴影部分的面积。
（单位：dm）五、解决问题1、依墙而建的鸡舍围城半圆形，其直径是5米。
（1）需要多长的篱笆才能把鸡舍全围起来？（2）如果将鸡舍的直径增加2米，需要增加多长的篱笆？2、用20米的钢筋制作直径为20米的铁环，最多能制作多少个？如果铁环的直径是35厘米，要制作20个铁环，至少需要多少米的钢筋？3、圆形水池四周种了40棵树，每两棵树之间的距离是1.57米。
这个水池的半径是多少米？4、一张桌面直径为2米的桌子，如果要给桌面铺上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方米？如果在桌面周围镶上金属条，需要多少米？5、用一张长是3米，宽是2米的长方形铁板，切割出一个最大的圆，圆的面积是多少？剩余部分的面积是多少？6、一个圆形旱冰场的直径是30米，扩建后半径增加了5米。
六年级圆易错题
六年级圆易错题第一单元（圆）（易错题型）知识点一：认识圆1、圆是（）图形，（）所在的直线是圆的对称轴，它有（）条对称轴。
2、车轮的车轴装在（）上，这样车轮滚动时平稳。
3、圆周率表示同一圆内（）和（）的倍数关系，保留两位小数后的近似值是（）4、如果圆的半径扩大3倍，那么直径扩大（）倍，周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。
5、小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米。
小圆直径和大圆直径的比是（），小圆周长和大圆周长的比是（）。
6、圆的半径和直径的比是（），圆的周长和直径的比是（）。
知识点二：圆的周长与面积1、一辆自行车的车轮半径是30cm,车轮转动一周前进（）m2、某钟表的分针长8cm,从2时到3时，分针针尖走过了（）cm；从2时到3时分针扫过的面积是（）cm2.3、如下图，将一个由布绳编制的圆形垫子沿线剪开，得到一个近似的三角形，三角形的底相当于圆的（），三角形的高相当于圆的（）4、把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似于长方形。
长方形的长相当于圆的（），宽相当于圆的（）。
5、把一个圆沿着它的半径平均分成若干份，然后把它拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长比圆的周长增加了6cm，这个圆的周长是（）cm,面积是（）cm26、把一个圆沿着它的半径平均分成若干份，然后把它拼成一个近似的长方形，这个长方形的宽是5厘米，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
7、XXX用篱爸围一个直径10米的半圆形菜地，需要围（）米长的篱爸，这个菜地的面积是（）平方米。
8、一个半圆形的花坛周长是30.84米，这个半圆形花坛的面积是(）知识点三：易错的判断题1、直径的长度是半径的2倍（）2、半圆的周长就是圆周长的一半（）3、圆的周长是直径的倍。
（）4、一个圆的周长是它半径的2π倍。
（）5、一切的直径都相称，一切的半径都相称。
（）6、圆的半径增加3cm，它的直径也增加3cm。
（）7、两个圆的半径之比是1：2，面积之比也是1：2.（）8、圆的周长越长，圆的面积就越大。
圆的认识易错题 六年级数学——《圆》常见题型
圆的认识易错题六年级数学——《圆》常见题型1.判断：三角形,四边形,圆都是平面图形.( ) 圆是一种曲线图形.( )2.圆是一种平面上的( ) 图形,将一张圆形纸片至少对折( )次可得到这个圆的圆心.3.判断：经过一点,可以画无数个圆( )4.三角形和四边形都是由( )围成的,圆是由( )围成的.5.时钟的分针转动一周形成的图形是( ).6.判断：一端在圆里,另一端在圆上的线段是半径｡ ( )7.半径是圆心到圆上任意一点的（）A.直线B.线段C.射线8.判断：经过圆心的线段就是圆的直径。
（）9.用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是圆的（）。
A、直径 B、半径 C、周长 D、面积10.判断：一个圆内,两条直径相交的点,是这个圆的圆心.( )11.通过圆心并且两端都在圆上的( )叫做直径.A直线B射线C线段12.判断：通过圆心的线段一定是直径.( )13.判断：两端都在圆上的线段叫做直径.( )14.判断：直径一定通过圆心.( )15.判断：半径是射线,直径是直线.( )16.直径是一条( )A直线B射线C线段17.判断：在一个圆里只有一条直径和两条半径.( )18.圆的半径有( )条.19.在同一个圆内,有( ) 条直径,( ) 条半径,它们都( ) 圆心.20.判断：在同一个圆内,直径的长度是半径长度的2倍,所以直径的条数比半径的条数多.( )21.判断：用圆规画圆时,圆规之间的距离是圆的直径.( )22.判断：一个圆有无数条直径.( )23.从( )到( )任意一点的线段叫半径.24.从圆心到圆上任意一点的( )叫做半径｡25.从圆心到圆上任意一点的线段叫做( )A.直径、B、半径、C、直线26.画圆时,固定的一点叫( )｡圆规两脚间的距离就是圆的( )｡27.判断：把一张圆形纸片对折若干次,所有折痕相交于圆心｡( )28.判断：连接圆内一点和圆上任意一点的线段叫做半径｡( )29.通过( )并且( )都在( )的线段叫做直径.30.判断：通过圆心,且两端都在圆上的线段是直径｡ ( )31.判断：在一个圆里,两端都在圆上的线段叫做圆的直径｡( )32.判断：圆的直径是半径的2倍。
圆的易错题汇编含解析
圆的易错题汇编含解析一、选择题1．如图，在菱形ABCD 中，60ABC ∠=︒，1AB =，点P 是这个菱形内部或边上的一点，若以点P ，B ，C 为顶点的三角形是等腰三角形，则P ，D （P ，D 两点不重合）两点间的最短距离为（ ）A ．12B ．1C 3D 31【答案】D【解析】【分析】分三种情形讨论①若以边BC 为底．②若以边PC 为底．③若以边PB 为底．分别求出PD 的最小值，即可判断．【详解】解：在菱形ABCD 中，∵∠ABC=60°，AB=1，∴△ABC ，△ACD 都是等边三角形，①若以边BC 为底，则BC 垂直平分线上（在菱形的边及其内部）的点满足题意，此时就转化为了“直线外一点与直线上所有点连线的线段中垂线段最短“，即当点P 与点A 重合时，PD 值最小，最小值为1；②若以边PC 为底，∠PBC 为顶角时，以点B 为圆心，BC 长为半径作圆，与BD 相交于一点，则弧AC （除点C 外）上的所有点都满足△PBC 是等腰三角形，当点P 在BD 上时，PD 31③若以边PB 为底，∠PCB 为顶角，以点C 为圆心，BC 为半径作圆，则弧BD 上的点A 与点D 均满足△PBC 为等腰三角形，当点P 与点D 重合时，PD 最小，显然不满足题意，故此种情况不存在；上所述，PD 的最小值为31故选D ．【点睛】本题考查菱形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定和性质等知识，解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题，属于中考常考题型．2．如图，在矩形ABCD 中，6,4AB BC ==，以A 为圆心，AD 长为半径画弧交AB 于点E ，以C 为圆心，CD 长为半径画弧交CB 的延长线于点F ，则图中阴影部分的面积是（ ）A ．13πB ．1324π+C ．1324π-D ．524π+【答案】C【解析】【分析】 先分别求出扇形FCD 和扇形EAD 的面积以及矩形ABCD 的面积，再根据阴影面积＝扇形FCD 的面积﹣（矩形ABCD 的面积﹣扇形EAD 的面积）即可得解．【详解】解：∵S 扇形FCD 29036096ππ==⨯⨯，S 扇形EAD 24036094ππ==⨯⨯，S 矩形ABCD 6424=⨯=， ∴S 阴影＝S 扇形FCD ﹣（S 矩形ABCD ﹣S 扇形EAD ）＝9π﹣（24﹣4π）＝9π﹣24+4π＝13π﹣24故选：C ．【点睛】本题考查扇形面积的计算，根据阴影面积＝扇形FCD 的面积﹣（矩形ABCD 的面积﹣扇形EAD 的面积）是解答本题的关键．3．已知锐角∠AOB 如图，（1）在射线OA 上取一点C ，以点O 为圆心，OC 长为半径作»PQ，交射线OB 于点D ，连接CD ； （2）分别以点C ，D 为圆心，CD 长为半径作弧，交»PQ于点M ，N ； （3）连接OM ，MN ．根据以上作图过程及所作图形，下列结论中错误的是（ ）A．∠COM=∠COD B．若OM=MN，则∠AOB=20°C．MN∥CD D．MN=3CD【答案】D【解析】【分析】由作图知CM=CD=DN，再利用圆周角定理、圆心角定理逐一判断可得．【详解】解：由作图知CM=CD=DN，∴∠COM=∠COD，故A选项正确；∵OM=ON=MN，∴△OMN是等边三角形，∴∠MON=60°，∵CM=CD=DN，∴∠MOA=∠AOB=∠BON=13∠MON=20°，故B选项正确；∵∠MOA=∠AOB=∠BON=20°，∴∠OCD=∠OCM=80°，∴∠MCD=160°，又∠CMN=12∠AON=20°，∴∠MCD+∠CMN=180°，∴MN∥CD，故C选项正确；∵MC+CD+DN ＞MN ，且CM=CD=DN ，∴3CD ＞MN ，故D 选项错误；故选：D ．【点睛】本题主要考查作图-复杂作图，解题的关键是掌握圆心角定理和圆周角定理等知识点．4．如图，弧 AB 等于弧CD ，OE AB ⊥于点E ，OF CD ⊥于点F ，下列结论中错误．．的是（ ）A ．OE=OFB ．AB=CDC ．∠AOB =∠COD D ．OE ＞OF【答案】D【解析】【分析】 根据圆心角、弧、弦的关系可得B 、C 正确，根据垂径定理和勾股定理可得A 正确，D 错误．【详解】解：∵»»AB CD =，∴AB ＝CD ，∠AOB ＝∠COD ，∵OE AB ⊥，OF CD ⊥，∴BE ＝12AB ，DF ＝12CD ， ∴BE ＝DF ，又∵OB ＝OD ， ∴由勾股定理可知OE ＝OF ，即A 、B 、C 正确，D 错误，故选：D ．【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系，垂径定理，勾股定理，熟练掌握基本性质定理是解题的关键．5．如图，用半径为12cm ，面积272cm π的扇形无重叠地围成一个圆锥，则这个圆锥的高为（ ）A ．12cmB ．6cmC ．6√2 cmD ．63 cm【答案】D【解析】【分析】先根据扇形的面积公式计算出扇形的圆心角，再利用周长公式计算出底面圆的周长，得出半径．再构建直角三角形，解直角三角形即可．【详解】 72π=212360n π⨯ 解得n=180°，∴扇形的弧长=18012180π⨯=12πcm ． 围成一个圆锥后如图所示：因为扇形弧长=圆锥底面周长即12π=2πr解得r=6cm ，即OB=6cm根据勾股定理得22126=63-，故选D ．【点睛】本题综合考查了弧长公式，扇形弧长=用它围成的圆锥底面周长，及勾股定理等知识，所以学生学过的知识一定要结合起来．6．已知⊙O 的直径CD=10cm ，AB 是⊙O 的弦，AB=8cm ，且AB ⊥CD ，垂足为M ，则AC 的长为（ ）A ．5B ．5C ．5或5cmD ．3或3【答案】C【解析】连接AC ，AO ，∵O的直径CD=10cm，AB⊥CD，AB=8cm，∴AM=12AB=12×8=4cm,OD=OC=5cm,当C点位置如图1所示时，∵OA=5cm，AM=4cm，CD⊥AB，∴OM=222254OA AM-=-=3cm，∴CM=OC+OM=5+3=8cm，∴AC=22224845AM CM+=+=cm；当C点位置如图2所示时，同理可得OM=3cm，∵OC=5cm，∴MC=5−3=2cm，在Rt△AMC中,AC=22224225AM CM+=+=cm.故选C.7．如图，有一个边长为2cm的正六边形纸片，若在该纸片上沿虚线剪一个最大圆形纸片，则这个圆形纸片的半径是（）A3cm B．2cm C．23cm D．4cm【答案】A【解析】【分析】根据题意画出图形，再根据正多边形圆心角的求法求出∠AOB的度数，最后根据等腰三角形及直角三角形的性质解答即可．【详解】解：如图所示，正六边形的边长为2cm，OG⊥BC，∵六边形ABCDEF是正六边形，∴∠BOC=360°÷6=60°，∵OB=OC ，OG ⊥BC ，∴∠BOG=∠COG=12∠BOC =30°， ∵OG ⊥BC ，OB=OC ，BC=2cm ， ∴BG=12BC=12×2=1cm ， ∴OB=sin 30BG o=2cm ， ∴OG=2222213OB BG -=-=，∴圆形纸片的半径为3cm ，故选：A ．【点睛】本题考查的是正多边形和圆，根据题意画出图形，利用直角三角形的性质及正六边形的性质解答是解答此题的关键．8．中国科学技术馆有“圆与非圆”展品，涉及了“等宽曲线”的知识．因为圆的任何一对平行切线的距离总是相等的，所以圆是“等宽曲线”．除了例以外，还有一些几何图形也是“等宽曲线”，如勒洛只角形(图1)，它是分别以等边三角形的征个顶点为圆心，以边长为半径，在另两个顶点间画一段圆弧．三段圆弧围成的曲边三角形．图2是等宽的勒洛三角形和圆．下列说法中错误的是( )A ．勒洛三角形是轴对称图形B ．图1中，点A 到¶BC上任意一点的距离都相等 C ．图2中，勒洛三角形上任意一点到等边三角形DEF 的中心1O 的距离都相等 D ．图2中，勒洛三角形的周长与圆的周长相等【答案】C【解析】【分析】根据轴对称形的定义，可以找到一条直线是的图像左右对着完全重合，则为轴对称图形.鲁列斯曲边三角形有三条对称轴. 鲁列斯曲边三角形可以看成是3个圆心角为60°，半径为DE 的扇形的重叠，根据其特点可以进行判断选项的正误.【详解】鲁列斯曲边三角形有三条对称轴，就是等边三角形的各边中线所在的直线，故正确；点A 到¶BC上任意一点的距离都是DE ，故正确; 勒洛三角形上任意一点到等边三角形DEF 的中心1O 的距离都不相等，1O 到顶点的距离是到边的中点的距离的2倍，故错误；鲁列斯曲边三角形的周长=3×60180DE DE ππ⨯=⨯ ,圆的周长=22DE DE ππ⨯=⨯ ,故说法正确.故选C.【点睛】主要考察轴对称图形，弧长的求法即对于新概念的理解．9．如图，在ABC ∆中，90ABC ∠=︒，6AB =，点P 是AB 边上的一个动点，以BP 为直径的圆交CP 于点Q ，若线段AQ 长度的最小值是3，则ABC ∆的面积为（ ）A ．18B ．27C ．36D ．54【答案】B【解析】【分析】 如图，取BC 的中点T ，连接AT ，QT ．首先证明A ，Q ，T 共线时，△ABC 的面积最大，设QT=TB=x ，利用勾股定理构建方程即可解决问题．【详解】解：如图，取BC 的中点T ，连接AT ，QT ．∵PB 是⊙O 的直径，∴∠PQB=∠CQB=90°，∴QT=12BC=定值，AT 是定值， ∵AQ ≥AT-TQ ， ∴当A ，Q ，T 共线时，AQ 的值最小，设BT=TQ=x ，在Rt △ABT 中，则有（3+x ）2=x 2+62，解得x=92， ∴BC=2x=9，∴S △ABC =12•AB•BC=12×6×9=27， 故选：B ．【点睛】 本题考查了圆周角定理，勾股定理，两点之间线段最短等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，则有中考选择题中的压轴题．10．如图，已知ABC ∆和ABD ∆都O e 是的内接三角形，AC 和BD 相交于点E ，则与ADE ∆的相似的三角形是（ ）A ．BCE ∆B ．ABC ∆ C ．ABD ∆ D ．ABE ∆【答案】A【解析】【分析】 根据同弧和等弧所对的圆周角相等， 则AB 弧所对的圆周角BCE BDA ∠=∠，CEB ∠和DEA ∠是对顶角，所以ADE BCE ∆∆∽．【详解】解：BCE BDA ∠=∠Q ，CEB DEA ∠=∠ADE BCE ∴∆∆∽，故选：A ．【点睛】考查相似三角形的判定定理： 两角对应相等的两个三角形相似，关键就是牢记同弧所对的圆周角相等．11．如图，O e 中，若66OA BC AOB ⊥∠=o 、，则ADC ∠的度数为（ ）A ．33°B ．56°C ．57°D ．66°【答案】A【解析】【分析】 根据垂径定理可得»»ACAB =，根据圆周角定理即可得答案． 【详解】∵OA ⊥BC ，∴»»ACAB =， ∵∠AOB=66°，∠AOB 和∠ADC 分别是»AB和»AC 所对的圆心角和圆周角， ∴∠ADC=12∠AOB=33°， 故选：A ．【点睛】 本题考查垂径定理及圆周角定理，垂直于弦的直径平分弦，并且平分这条弦所对的两条弧；在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半；熟练掌握相关定理是解题关键．12．如图，ABC V 是O e 的内接三角形，且AB AC =，56ABC ∠=︒，O e 的直径CD 交AB 于点E ，则AED ∠的度数为（ ）A．99︒B．100︒C．101°D．102︒【答案】D【解析】【分析】连接OB，根据等腰三角形的性质得到∠A，从而根据圆周角定理得出∠BOC，再根据OB=OC得出∠OBC，即可得到∠OBE，再结合外角性质和对顶角即可得到∠AED的度数.【详解】解：连接OB，∵AB=AC，∴∠ABC=∠ACB=56°，∴∠A=180°-56°-56°=68°=12∠BOC，∴∠BOC=68°×2=136°，∵OB=OC，∴∠OBC=∠OCB=（180°-136°）÷2=22°，∴∠OBE=∠EBC-∠OBC=56°-22°=34°，∴∠AED=∠BEC=∠BOC-∠OBE=136°-34°=102°.故选D.【点睛】本题考查了圆周角定理，等腰三角形的性质，外角的性质，解题的关键是作出辅助线OB，得到∠BOC的度数.13．如图，在边长为8的菱形ABCD中，∠DAB=60°，以点D为圆心，菱形的高DF为半径画弧，交AD于点E，交CD于点G，则图中阴影部分的面积是（）A ．183π-B ．183-πC ．32316π-D ．1839π-【答案】C【解析】【分析】 由菱形的性质得出AD=AB=8，∠ADC=120°，由三角函数求出菱形的高DF ，图中阴影部分的面积=菱形ABCD 的面积-扇形DEFG 的面积，根据面积公式计算即可．【详解】解：∵四边形ABCD 是菱形，∠DAB=60°，∴AD=AB=8，∠ADC=180°-60°=120°，∵DF 是菱形的高，∴DF ⊥AB ，∴DF=AD •sin60°=3843⨯=， ∴图中阴影部分的面积=菱形ABCD 的面积-扇形DEFG 的面积=2120(43)84332316360ππ⨯⨯-=-． 故选：C.【点睛】本题考查了菱形的性质、三角函数、菱形和扇形面积的计算；由三角函数求出菱形的高是解决问题的关键．14．如图，AB 是⊙O 的直径，弦CD ⊥AB 于E 点，若AD =CD = 23．则»BC的长为( )A ．3πB ．23πC ．33πD ．33π 【答案】B【解析】【分析】根据垂径定理得到3CE DE ==，»»BCBD = ，∠A=30°，再利用三角函数求出OD=2，即可利用弧长公式计算解答.【详解】如图：连接OD ， ∵AB 是⊙O 的直径，弦CD ⊥AB 于E 点，AD =CD = 23，∴3CE DE ==，»»BC BD = ，∠A=30°， ∴∠DOE=60°，∴OD=2sin 60DE =o ， ∴»BC的长=»BD 的长=60221803ππ⨯=， 故选：B.【点睛】此题考查垂径定理，三角函数，弧长公式，圆周角定理，是一道圆的综合题.15．如图，有一圆锥形粮堆，其侧面展开图是半径为6m 的半圆，粮堆母线AC 的中点P 处有一老鼠正在偷吃粮食，此时，小猫正在B 处，它要沿圆锥侧面到达P 处捕捉老鼠，则小猫所经过的最短路程长为（ ）A ．3mB ．33C ．35D ．4m【答案】C【解析】【分析】【详解】 如图，由题意得：AP =3，AB =6，90.BAP ∠=o ∴在圆锥侧面展开图中223635.BP m =+=故小猫经过的最短距离是35.m故选C.16．如图，在扇形AOB中，∠AOB=90°，OA=4，以OB为直径作半圆，圆心为点C，过点C 作OA的平行线分别交两弧点D、E，则阴影部分的面积为（）A．53π﹣3B．533C．3πD353π【答案】A【解析】【分析】连接OE.可得S阴影=S扇形BOE-S扇形BCD-S△OCE.根据已知条件易求得BC=OC=CD=2,BO=OE=4.∠BOE=60o,CE=23所以由扇形面积公式、三角形面积公式进行解答即可.【详解】解：连接OE，可得S阴影=S扇形BOE-S扇形BCD-S△OCE，由已知条件可得，BC=OC=CD=2，又,BO=OE=4，∴∠BOE=o60，可得CE=23S扇形BOE=2604360π⋅⋅8=3π，S扇形BCD2902==360ππ⋅⋅，S△OCE=1=223=23 2⨯⨯∴S阴影=S扇形BOE-S扇形BCD-S△OCE=8--233ππ=533π故选A.【点睛】本题主要考查扇形面积公式、三角形面积公式，牢记公式并灵活运用可求得答案.17．如图，在⊙O中，OC⊥AB，∠ADC＝26°，则∠COB的度数是（）A．52°B．64°C．48°D．42°【答案】A【解析】【分析】由OC⊥AB，利用垂径定理可得出，再结合圆周角定理及同弧对应的圆心角等于圆周角的2倍，即可求出∠COB的度数．【详解】解：∵OC⊥AB，∴，∴∠COB＝2∠ADC＝52°．故选：A．【点睛】考查了圆周角定理、垂径定理以及圆心角、弧、弦的关系，利用垂径定理找出是解题的关键．18．我们研究过的图形中，圆的任何一对平行切线的距离总是相等的，所以圆是“等宽曲线”.除了圆以外，还有一些几何图形也是“等宽曲线”，如勒洛三角形(如图1)，它是分别以等边三角形的每个顶点为圆心，以边长为半径，在另两个顶点间画一段圆弧，三段圆弧围成的曲边三角形. 图2是等宽的勒洛三角形和圆形滚木的截面图.图1图2有如下四个结论：①勒洛三角形是中心对称图形②图1中，点A到BC上任意一点的距离都相等③图2中，勒洛三角形的周长与圆的周长相等④使用截面是勒洛三角形的滚木来搬运东西，会发生上下抖动上述结论中，所有正确结论的序号是（）A．①②B．②③C．②④D．③④【答案】B【解析】【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】①勒洛三角形不是中心对称图形，故①错误；②图1中，点A 到BC 上任意一点的距离都相等，故②正确；③图2中，设圆的半径为r∴勒洛三角形的周长=12032180r r ππ⨯=g g 圆的周长为2r π∴勒洛三角形的周长与圆的周长相等，故③正确；④使用截面是勒洛三角形的滚木来搬运东西，不会发生上下抖动，故④错误故选B【点睛】本题主要考查中心对称图形，弧长公式等，掌握中心对称图形和弧长公式是解题的关键.19．如图，AB 是⊙O 的直径，AC 是⊙O 的切线，连接OC 交⊙O 于点D ，连接BD ，∠C=40°．则∠ABD 的度数是（ ）A ．30°B ．25°C ．20°D ．15°【答案】B【解析】 试题分析：∵AC 为切线 ∴∠OAC=90° ∵∠C=40° ∴∠AOC=50°∵OB=OD ∴∠ABD=∠ODB ∵∠ABD+∠ODB=∠AOC=50° ∴∠ABD=∠ODB=25°. 考点：圆的基本性质.20．如图，在ABC ∆中，5AB =，3AC =，4BC =，将ABC ∆绕一逆时针方向旋转40︒得到ADE ∆，点B 经过的路径为弧BD ，则图中阴影部分的面积为( )A．1463π-B．33π+C．3338π-D．259π【答案】D【解析】【分析】由旋转的性质可得△ACB≌△AED，∠DAB=40°，可得AD=AB=5，S△ACB=S△AED，根据图形可得S阴影=S△AED+S扇形ADB-S△ACB=S扇形ADB，再根据扇形面积公式可求阴影部分面积．【详解】∵将△ABC绕A逆时针方向旋转40°得到△ADE，∴△ACB≌△AED，∠DAB=40°，∴AD=AB=5，S△ACB=S△AED，∵S阴影=S△AED+S扇形ADB-S△ACB=S扇形ADB，∴S阴影=4025360π⨯=259π，故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质，扇形面积公式，熟练掌握旋转的性质：①对应点到旋转中心的距离相等；②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；③旋转前、后的图形全等.。
圆的易错题汇编含答案解析
圆的易错题汇编含答案解析一、选择题1．如图，圆锥的底面半径为1，母线长为3，则侧面积为（）A．2πB．3πC．6πD．8π【答案】B【解析】【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2，把相应数值代入即可求解．【详解】解：圆锥的侧面积为：12×2π×1×3＝3π，故选：B．【点睛】此题考查圆锥的计算，解题关键在于掌握运算公式.2．如图，正方形ABCD内接于⊙O，AB=22，则AB的长是（）A．πB．32πC．2πD．12π【答案】A【解析】【分析】连接OA、OB，求出∠AOB=90°，根据勾股定理求出AO，根据弧长公式求出即可．【详解】连接OA、OB，∵正方形ABCD内接于⊙O，∴AB=BC=DC=AD，∴AB BC CD DA===，∴∠AOB=14×360°=90°，在Rt△AOB中，由勾股定理得：2AO2=（）2，解得：AO=2，∴AB的长为902 180π=π，故选A．【点睛】本题考查了弧长公式和正方形的性质，求出∠AOB的度数和OA的长是解此题的关键．3．已知下列命题：①若a＞b，则ac＞bc；②若a=1；③内错角相等；④90°的圆周角所对的弦是直径．其中原命题与逆命题均为真命题的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】A【解析】【分析】先对原命题进行判断，再判断出逆命题的真假即可．【详解】解:①若a＞b，则ac＞bc是假命题，逆命题是假命题；②若a=1是真命题，逆命题是假命题；③内错角相等是假命题，逆命题是假命题；④90°的圆周角所对的弦是直径是真命题，逆命题是真命题；其中原命题与逆命题均为真命题的个数是1个；故选A．点评：主要考查命题与定理，用到的知识点是互逆命题的知识，两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论又是第二个命题的条件，那么这两个命题叫做互逆命题．其中一个命题称为另一个命题的逆命题，判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．4．如图，AB是⊙O的直径，EF，EB是⊙O的弦，且EF=EB，EF与AB交于点C，连接OF，若∠AOF=40°，则∠F的度数是（）A．20°B．35°C．40°D．55°【答案】B【解析】【分析】连接FB，由邻补角定义可得∠FOB=140°，由圆周角定理求得∠FEB=70°，根据等腰三角形的性质分别求出∠OFB、∠EFB的度数，继而根据∠EFO＝∠EBF-∠OFB即可求得答案.【详解】连接FB，则∠FOB=180°-∠AOF=180°-40°=140°，∴∠FEB＝12∠FOB=70°，∵FO＝BO，∴∠OFB＝∠OBF=(180°-∠FOB)÷2=20°，∵EF＝EB，∴∠EFB＝∠EBF=(180°-∠FEB)÷2=55°，∴∠EFO＝∠EBF-∠OFB=55°-20°=35°，故选B.【点睛】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质等知识，正确添加辅助线，熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.5．如图，在⊙O，点A、B、C在⊙O上，若∠OAB＝54°，则∠C()A ．54°B ．27°C ．36°D ．46°【答案】C【解析】【分析】 先利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠AOB 的度数，然后利用圆周角解答即可.【详解】解：∵OA ＝OB ，∴∠OBA ＝∠OAB ＝54°，∴∠AOB ＝180°﹣54°﹣54°＝72°，∴∠ACB ＝12∠AOB ＝36°． 故答案为C ．【点睛】 本题考查了三角形内角和和圆周角定理,其中发现并正确利用圆周角定理是解题的关键.6．如图，O 的外切正六边形ABCDEF 的边长为2，则图中阴影部分的面积为( )A 32πB 332πC ．23π-D 33π【答案】A【解析】【分析】【详解】 解：∵六边形ABCDEF 是正六边形，∴∠AOB =60°，∴△OAB 是等边三角形，OA =OB =AB =2，设点G 为AB 与⊙O 的切点，连接OG ，则OG ⊥AB ，∴OG =OA •sin 60°=2×32=3， ∴S 阴影=S △OAB ﹣S 扇形OMN =12×2×3﹣260(3)360π⨯=32π-．故选A ．7．如图，ABC 中，90ACB ∠=︒，O 为AB 中点，且4AB =，CD ，AD 分别平分ACB ∠和CAB ∠，交于D 点，则OD 的最小值为（ ）．A ．1B ．22C 21D ．222【答案】D【解析】【分析】 根据三角形角平分线的交点是三角形的内心，得到DO 最小时，DO 为三角形ABC 内切圆的半径，结合切线长定理得到三角形为等腰直角三角形，从而得到答案．【详解】解： CD ，AD 分别平分ACB ∠和CAB ∠，交于D 点，D ∴为ABC ∆的内心，OD ∴最小时，OD 为ABC ∆的内切圆的半径，,DO AB ∴⊥过D 作,,DE AC DF BC ⊥⊥ 垂足分别为,,E F,DE DF DO ∴==∴ 四边形DFCE 为正方形，O 为AB 的中点，4,AB =2,AO BO ∴==由切线长定理得：2,2,,AO AE BO BF CE CF r ======sin 4522,AC BC AB ∴==•︒=222,CE AC AE ∴=-=-四边形DFCE 为正方形，,CE DE ∴=222,OD CE ∴==-故选D ．【点睛】本题考查的动态问题中的线段的最小值，三角形的内心的性质，等腰直角三角形的性质，锐角三角函数的计算，掌握相关知识点是解题关键．8．已知⊙O 的直径CD=10cm ，AB 是⊙O 的弦，AB=8cm ，且AB ⊥CD ，垂足为M ，则AC 的长为（ ）A ．25cmB ．45 cmC ．25cm 或45cmD ．23cm 或43cm【答案】C【解析】连接AC ，AO ，∵O 的直径CD=10cm ，AB ⊥CD ，AB=8cm ，∴AM=12AB=12×8=4cm,OD=OC=5cm, 当C 点位置如图1所示时，∵OA=5cm ，AM=4cm ，CD ⊥AB ， ∴222254OA AM -=-=3cm ，∴CM=OC+OM=5+3=8cm ，∴22224845AM CM +=+=；当C 点位置如图2所示时，同理可得OM=3cm ，∵OC=5cm ，∴MC=5−3=2cm ，在Rt △AMC 中,AC=22224225AM CM +=+=cm.故选C.9．如图，圆形铁片与直角三角尺、直尺紧靠在一起平放在桌面上．已知铁片的圆心为O ，三角尺的直角顶点C 落在直尺的10cm 处，铁片与直尺的唯一公共点A 落在直尺的14cm 处，铁片与三角尺的唯一公共点为B ，下列说法错误的是（ ）A ．圆形铁片的半径是4cmB ．四边形AOBC 为正方形 C ．弧AB 的长度为4πcmD ．扇形OAB 的面积是4πcm 2【答案】C【解析】【分析】【详解】 解：由题意得：BC ，AC 分别是⊙O 的切线，B ，A 为切点，∴OA ⊥CA ，OB ⊥BC ，又∵∠C=90°，OA=OB ，∴四边形AOBC 是正方形，∴OA=AC=4，故A ，B 正确；∴AB 的长度为：904180π⨯=2π，故C 错误； S 扇形OAB =2904360π⨯=4π，故D 正确． 故选C ．【点睛】本题考查切线的性质；正方形的判定与性质；弧长的计算；扇形面积的计算．10．如图，已知ABC ∆和ABD ∆都O 是的内接三角形，AC 和BD 相交于点E ，则与ADE ∆的相似的三角形是（ ）A ．BCE ∆B ．ABC ∆ C ．ABD ∆ D ．ABE ∆【答案】A【解析】【分析】 根据同弧和等弧所对的圆周角相等， 则AB 弧所对的圆周角BCE BDA ∠=∠，CEB ∠和DEA ∠是对顶角，所以ADE BCE ∆∆∽．【详解】解：BCE BDA ∠=∠，CEB DEA ∠=∠ADE BCE ∴∆∆∽，故选：A ．【点睛】 考查相似三角形的判定定理： 两角对应相等的两个三角形相似，关键就是牢记同弧所对的圆周角相等．11．我们研究过的图形中，圆的任何一对平行切线的距离总是相等的，所以圆是“等宽曲线”.除了圆以外，还有一些几何图形也是“等宽曲线”，如勒洛三角形(如图1)，它是分别以等边三角形的每个顶点为圆心，以边长为半径，在另两个顶点间画一段圆弧，三段圆弧围成的曲边三角形. 图2是等宽的勒洛三角形和圆形滚木的截面图.图1 图2有如下四个结论：①勒洛三角形是中心对称图形②图1中，点A 到BC 上任意一点的距离都相等③图2中，勒洛三角形的周长与圆的周长相等④使用截面是勒洛三角形的滚木来搬运东西，会发生上下抖动上述结论中，所有正确结论的序号是（ ）A ．①②B ．②③C ．②④D ．③④【答案】B【解析】【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】①勒洛三角形不是中心对称图形，故①错误；②图1中，点A 到BC 上任意一点的距离都相等，故②正确；③图2中，设圆的半径为r∴勒洛三角形的周长=12032180r r ππ⨯= 圆的周长为2r π∴勒洛三角形的周长与圆的周长相等，故③正确；④使用截面是勒洛三角形的滚木来搬运东西，不会发生上下抖动，故④错误故选B【点睛】本题主要考查中心对称图形，弧长公式等，掌握中心对称图形和弧长公式是解题的关键.12．如图，抛物线y ＝ax 2﹣6ax+5a （a ＞0）与x 轴交于A 、B 两点，顶点为C 点．以C 点为圆心，半径为2画圆，点P 在⊙C 上，连接OP ，若OP 的最小值为3，则C 点坐标是（ ）A ．5252B ．（4，﹣5）C ．（3，﹣5）D ．（3，﹣4）【答案】D【解析】【分析】首先根据二次函数的解析式求出点A 、B 、C 三点的坐标，再由当点O 、P 、C 三点共线时，OP 取最小值为3，列出关于a 的方程，即可求解．【详解】∵2650y ax ax a a +-=（＞） 与x 轴交于A 、B 两点， ∴A （1，0）、B （5，0），∵226534y ax ax a a x a =+=---（） ，∴顶点34C a （，-）， 当点O 、P 、C 三点共线时，OP 取最小值为3，∴OC ＝OP+2＝5，5(0)a => ，∴1a = ，∴C （3，﹣4），故选：D ．【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质，解题的关键是明确圆外一点到圆上的最短距离即该点与圆心的距离减去半径长．13．下列命题中正确的个数是（ ）①过三点可以确定一个圆②直角三角形的两条直角边长分别是5和12，那么它的外接圆半径为6.5③如果两个半径为2厘米和3厘米的圆相切，那么圆心距为5厘米④三角形的重心到三角形三边的距离相等．A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个【答案】A【解析】【分析】①根据圆的作法即可判断；②先利用勾股定理求出斜边的长度，然后根据外接圆半径等于斜边的一半即可判断；③根据圆与圆的位置关系即可得出答案；④根据重心的概念即可得出答案．【详解】①过不在同一条直线上的三点可以确定一个圆，故错误；②∵直角三角形的两条直角边长分别是5和12，13= , ∴它的外接圆半径为.113652⨯=，故正确； ③如果两个半径为2厘米和3厘米的圆相切，那么圆心距为5厘米或1厘米，故错误； ④三角形的内心到三角形三边的距离相等，故错误；所以正确的只有1个，故选：A ．【点睛】本题主要考查直角三角形外接圆半径，圆与圆的位置关系，三角形内心，重心的概念，掌握直角三角形外接圆半径的求法，圆与圆的位置关系，三角形内心，重心的概念是解题的关键．14．如图，若干全等正五边形排成环状．图中所示的是前3个正五边形，则要完成这一圆环还需．．（）个这样的正五边形A．6 B．7 C．8 D．9【答案】B【解析】【分析】【详解】如图，∵多边形是正五边形，∴内角是15×（5-2）×180°=108°，∴∠O=180°-（180°-108°）-（180°-108°）=36°，36°度圆心角所对的弧长为圆周长的1 10，即10个正五边形能围城这一个圆环，所以要完成这一圆环还需7个正五边形.故选B.15．如图，有一圆锥形粮堆，其侧面展开图是半径为6m的半圆，粮堆母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食，此时，小猫正在B处，它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠，则小猫所经过的最短路程长为（）A ．3mB ．33mC ．35mD ．4m【答案】C【解析】【分析】 【详解】 如图，由题意得：AP =3，AB =6，90.BAP ∠=∴在圆锥侧面展开图中223635.BP m =+=故小猫经过的最短距离是35.m故选C.16．如图，在圆O 中，直径AB 平分弦CD 于点E ，且CD=43，连接AC ，OD,若∠A 与∠DOB 互余，则EB 的长是（ ）A ．3B ．4C 3D ．2【答案】D【解析】【分析】 连接CO ，由直径AB 平分弦CD 及垂径定理知∠COB=∠DOB ，则∠A 与∠COB 互余，由圆周角定理知∠A=30°，∠COE=60°，则∠OCE=30°，设OE=x,则CO=2x,利用勾股定理即可求出x ，再求出BE 即可.【详解】连接CO，∵AB平分CD，∴∠COB=∠DOB，AB⊥CD，CE=DE=23∵∠A与∠DOB互余，∴∠A+∠COB=90°，又∠COB=2∠A，∴∠A=30°，∠COE=60°，∴∠OCE=30°，设OE=x,则CO=2x,∴CO2=OE2+CE2即(2x)2=x2+(23)2解得x=2，∴BO=CO=4，∴BE=CO-OE=2.故选D.【点睛】此题主要考查圆内的综合问题，解题的关键是熟知垂径定理、圆周角定理及勾股定理. 17．如图，四边形ABCD内接于⊙O，F是CD上一点，且DF BC，连接CF并延长交AD的延长线于点E，连接AC．若∠ABC=105°，∠BAC=25°，则∠E的度数为（）A．45°B．50°C．55°D．60°【答案】B【解析】【分析】先根据圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，再由圆周角定理得出∠DCE的度数，根据三角形外角的性质即可得出结论．【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC=105°，∴∠ADC=180°﹣∠ABC=180°﹣105°=75°．∵DF BC=，∠BAC=25°，∴∠DCE=∠BAC=25°，∴∠E=∠ADC﹣∠DCE=75°﹣25°=50°．【点睛】本题考查圆内接四边形的性质，圆周角定理.圆内接四边形对角互补.在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆心角相等，而同弧所对的圆周角等于圆心角的一半，所以在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等.18．如图，在扇形AOB中，∠AOB=90°，OA=4，以OB为直径作半圆，圆心为点C，过点C 作OA的平行线分别交两弧点D、E，则阴影部分的面积为（）A．53π﹣3B．533C．3πD353π【答案】A【解析】【分析】连接OE.可得S阴影=S扇形BOE-S扇形BCD-S△OCE.根据已知条件易求得BC=OC=CD=2,BO=OE=4.∠BOE=60o,CE=23所以由扇形面积公式、三角形面积公式进行解答即可.【详解】解：连接OE，可得S阴影=S扇形BOE-S扇形BCD-S△OCE，由已知条件可得，BC=OC=CD=2，又,BO=OE=4，∴∠BOE=o60，可得CE=23S扇形BOE=2604360π⋅⋅8=3π，S扇形BCD2902==360ππ⋅⋅，S△OCE=1=223=232⨯⨯，∴S阴影=S扇形BOE-S扇形BCD-S△OCE=8--233ππ=5-233π，故选A.【点睛】本题主要考查扇形面积公式、三角形面积公式，牢记公式并灵活运用可求得答案.19．如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点M，若CD＝8 cm，MB＝2 cm，则直径AB的长为（）A．9 cm B．10 cm C．11 cm D．12 cm【答案】B【解析】【分析】由CD⊥AB，可得DM=4．设半径OD=Rcm，则可求得OM的长，连接OD，在直角三角形DMO中，由勾股定理可求得OD的长，继而求得答案．【详解】解：连接OD，设⊙O半径OD为R,∵AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点M，∴DM=12CD=4cm，OM=R-2,在RT△OMD中，OD²=DM²+OM²即R²=4²+(R-2)²,解得：R=5,∴直径AB的长为:2×5=10cm．故选B．【点睛】本题考查了垂径定理以及勾股定理．注意掌握辅助线的作法及数形结合思想的应用．20．如图，ABC ∆是一块绿化带，将阴影部分修建为花圃.已知15AB =，9AC =，12BC =，阴影部分是ABC ∆的内切圆，一只自由飞翔的小鸟将随机落在这块绿化带上，则小鸟落在花圃上的概率为（ ）.A ．16 B ．6π C ．8π D ．5π 【答案】B【解析】【分析】由AB=5，BC=4，AC=3，得到AB 2=BC 2+AC 2，根据勾股定理的逆定理得到△ABC 为直角三角形，于是得到△ABC 的内切圆半径=4+3-52=1，求得直角三角形的面积和圆的面积，即可得到结论．【详解】解：∵AB=5，BC=4，AC=3，∴AB 2=BC 2+AC 2，∴△ABC 为直角三角形，∴△ABC 的内切圆半径=4+3-52=1， ∴S △ABC =12AC•BC=12×4×3=6， S 圆=π，∴小鸟落在花圃上的概率=6π ， 故选B ．【点睛】本题考查几何概率，直角三角形内切圆的半径等于两直角边的和与斜边差的一半及勾股定理的逆定理，解题关键是熟练掌握公式.。
部编数学九年级上册专题07圆易错题(解析版)含答案
r=6-42=1r=6+42=5点P 到圆上一点的最大距离是6cm ，最小距离是4cm ，圆的半径是___专题07 圆易错题圆，期末必考。
圆与其它不同是，圆中隐含条件多，圆的题解不出，往往不是由于条件不够，更多的是由于条件太多，而我们由于对模型运用不够熟练，基础知识掌握不牢造成的。
本专题精选期末圆的易错试题，并配以详细的解答，为你复习迎考助力！圆中易错两种情况1.平行弦间距2.点到圆上点的距离最大与最小：3.弦对圆周角：4.相切的上下左右EF=OE-OF=4-3=1EF=OE+OF=4+3=7AB ∥CD,AB=10,CD=8,圆的半径是5，则AB 与CD 之间的距离是____所以：∠P 2=60°，∠P 1=120°3.可得：BE=3,OB=2易证：∠1=60°，∠AOB =120°1.画出示意图。
2.作OE ⊥AB ，垂足为E 。
在半径是2的⊙O 中，弦AB=23,则AB 所对的圆周角_____.1一．选择题1．如图，△ABC 与△ACD 中，AD =AC =DC =BAC ：∠B ：∠ACB ＝1：2：3，则△ABC 的外心与△ACD 的内心之间的距离为（ ）A ．2BC ．D ．3试题分析：如图，过点D 作DG ⊥AC 于点G ，并延长交AB 于点F ，得△ABC 的外心，过点A 作AE 平分∠DAC 交DG 于点E ，则点E 为△ACD 的内心，证明△ACD 和△AEF 是等边三角形，从而可以解答．答案详解：解：如图，过点D 作DG ⊥AC 于点G ，并延长交AB 于点F ，△ACD 中，AD =AC =DC =∴△ACD 是等边三角形，点G 为AC 中点，过点A 作AE 平分∠DAC 交DG 于点E ，则点E 为△ACD 的内心，∠EAC ＝30°，∵△ABC 中，∠BAC ：∠B ：∠ACB ＝1：2：3，∴∠BAC ＝30°，∠B ＝60°，∠ACB ＝90°，∴BC ∥EF ，∠EAF ＝∠EAC +∠BAC ＝60°，简记：上切下切左切右切线段直线分类讨论实战训练∴∠AFE＝∠B＝60°，∵AG＝CG，∴点F为AB中点，即点F为△ABC的外心，∴△AEF是等边三角形，∵AC=∴在Rt△ABC中，AB＝4，∴EF＝AF＝2．则△ABC的外心与△ACD的内心之间的距离为2．所以选：A．2．如图，Rt△ABC中，AB⊥BC，AB＝4，BC＝3，P是平面上的一个点，连换AP，BP，已知∠P 始终为直角，则线段CP长的最大值为（ ）A．6B C+2D．5试题分析：首先证明点P在以AB为直径的⊙O上，连接OC，并延长CO与交⊙O于点P，此时PC最大，利用勾股定理求出OC即可解决问题．答案详解：解：∵∠APB＝90°，∴点P在以AB为直径的⊙O上，连接OC，并延长CO与交⊙O于点P，此时PC最大，在Rt△BCO中，∵∠OBC＝90°，BC＝3，OB＝2，∴OC=∴PC＝OC+OP=+2，∴PC+2．所以选：C．3．给出下列结论：①有一个角是100°的两个等腰三角形相似．②三角形的内切圆和外接圆是同心圆．③圆心到直线上一点的距离恰好等于圆的半径，则该直线是圆的切线．④等腰梯形既是轴对称图形，又是中心对称图形．⑤平分弦的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两弧．⑥过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线．其中正确命题有（ ）个．A．2个B．3个C．4个D．5个试题分析：根据圆相关知识点进行判断即可．答案详解：解：①、因为100°是钝角，所以只能是等腰三角形的顶角，则根据三角形的内角和定理，知它们的底角也对应相等，根据两角对应相等的两个三角形是相似三角形，则两个等腰三角形相似，故正确；②、三角形的内切圆的圆心是三条角平分线的交点，外接圆的圆心是三条垂直平分线的交点，只有等边三角形的内心和外心才重合，故错误；③、应当是圆心到直线的距离而不是圆心到直线上一点的距离恰好等于圆的半径，注意两者的说法区别：前者是点到直线的距离，后者是两个点之间的距离，故错误；④、等腰梯形不是中心对称图形，故错误；⑤、平分弦中的弦不能是直径，因为任意的两条直径都是互相平分，故错误；⑥、本题是平行公理，故正确．因此正确的结论是①⑥．所以选：A．4．如图，△ABC和△AMN都是等边三角形，点M是△ABC的外心，那么MN：BC的值为（ ）A．23B．3C．14D．49试题分析：延长AM交BC于点D，连接BM，根据△ABC是等边三角形可知AD⊥BC，设MD＝x，则BM＝AM＝2x，利用锐角三角函数的定义用x表示出AB的长，再根据相似三角形的性质即可得出结论．答案详解：解：如图，延长AM交BC于点D，连接BM，∵△ABC是等边三角形，点M是△ABC的外心，∴AD⊥BC，∠ABM＝∠BAM＝30°，AM＝BM，设MD＝x，则BM＝AM＝2x，∴AD＝3x，BD，∴AB＝2BD＝，∵△ABC和△AMN都是等边三角形，∴AB＝BC＝，AM＝MN＝2x，∴MN：BC＝2x：=所以选：B．5．如图，在平面直角坐标系中，以M（2，3）为圆心，AB为直径的圆与x轴相切，与y轴交于A，C两点，则AC的长为（ ）A．4B．C．D．6试题分析：设⊙M与x轴相切于点D，连接MD，过点M作ME⊥AC，垂足为E，根据垂径定理可得AC＝2AE，再利用切线的性质可得∠MDO＝90°，然后根据点M的坐标可得ME＝2，MA＝MD＝3，最后在Rt△AEM中，利用勾股定理进行计算即可解答．答案详解：解：设⊙M与x轴相切于点D，连接MD，过点M作ME⊥AC，垂足为E，∴AC ＝2AE ，∵⊙M 与x 轴相切于点D ，∴∠MDO ＝90°，∵M （2，3），∴ME ＝2，MD ＝3，∴MA ＝MD ＝3，在Rt △AEM 中，AE ==∴AC ＝2AE ＝所以选：B ．6．如图，AB 是⊙O 的弦，PO ⊥OA 交AB 于点P ，过点B 的切线交OP 的延长线于点C ，若⊙O 的OP ＝1，则BC 的长为（ ）A ．2BC ．52D 试题分析：根据切线的性质可得∠OBC ＝90°，从而可得∠OBA +∠ABC ＝90°，再根据垂直定义可得∠POA ＝90°，从而可得∠A +∠APO ＝90°，然后利用等腰三角形的性质，以及等角的余角相等，对顶角相等可得∠ABC ＝∠BPC ，从而可得BC ＝CP ，最后在Rt △OBC 中，利用勾股定理进行计算即可解答．答案详解：解：∵BC 与⊙O 相切于点B ，∴∠OBC ＝90°，∴∠OBA +∠ABC ＝90°，∵PO⊥OA，∴∠POA＝90°，∴∠A+∠APO＝90°，∵OA＝OB，∴∠A＝∠OBA，∴∠ABC＝∠APO，∵∠APO＝∠BPC，∴∠ABC＝∠BPC，∴BC＝CP，设BC＝CP＝x，在Rt△OBC中，OB2+BC2＝OC2，2+x2＝（x+1）2，∴BC＝2，所以选：A．7．如图，AB是⊙O的直径，弦CD交AB于点E，连接AC、AD．若∠BAC＝28°，则∠D的度数是（ ）A．56°B．58°C．60°D．62°试题分析：连接BC，根据直径所对的圆周角是直角可得∠ACB＝90°，从而利用直角三角形的两个锐角互余可得∠B＝62°，然后利用同弧所对的圆周角相等即可解答．答案详解：解：连接BC，∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB＝90°，∵∠BAC＝28°，∴∠B＝90°﹣∠BAC＝62°，∴∠B＝∠D＝62°，所以选：D．8．如图，AB是⊙O的直径，CD是⊙O的弦，连接BD、BC，若∠ABD＝56°，则∠BCD的度数为（ ）A．34°B．56°C．68°D．102°试题分析：连接AD，根据AB是直径可知∠ADB＝90°＝∠DAB+∠ABD，即可求出∠DAB，根据圆周角定的推论可得∠DAB＝∠BCD，则问题得解．答案详解：解：连接AD，如图：∵AB是⊙O的直径，∴∠ADB＝90°＝∠DAB+∠ABD，又∵∠DAB＝∠BCD，∠ABD＝56°，∴∠DAB＝90°﹣∠ABD＝90°﹣56°＝34°，∴∠BCD＝34°．所以选：A．9．如图，线段AB是⊙O的直径，点C在圆上，∠AOC＝60°，点P是线段AB延长线上的一点，连结PC，则∠APC的度数不可能是（ ）A．30°B．25°C．10°D．5°试题分析：连接CB，根据一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半，求出∠ABC的度数，再利用三角形的外角即可解答．答案详解：解：连接CB，∵∠AOC＝60°，∴∠ABC=12∠AOC＝30°，∵∠ABC是△PBC的一个外角，∴∠ABC＞∠APC，∴∠APC的度数不可能是30°，所以选：A．10．下列语句：①长度相等的弧是等弧；②过平面内三点可以作一个圆；③平分弦的直径垂直于弦；④90°的圆周角所对的弦是直径；⑤等弦对等弧．其中正确的个数是（ ）A．1个B．2个C．3个D．4个试题分析：根据等弧的概念、确定圆的条件、垂径定理的推论、圆周角定理判断即可．答案详解：解：①长度相等的弧不一定是等弧，本小题说法错误；②过平面内不在同一直线上的三点可以作一个圆，本小题说法错误；③平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，本小题说法错误；④90°的圆周角所对的弦是直径，本小题说法正确；⑤在同圆或等圆中，等弦所对的劣等弧，所对的优弧是等弧，本小题说法错误；所以选：A．11．如图，点A，B，C，D都在圆上，线段AC与BD交于点M，MB＝MD，当点B，D，M保持不变，点A在圆上自点B向点D运动的过程中（点A不与点B，点D重合），那么线段MA与MC 的乘积（ ）A．不变B．先变大，后变小C．变大D．先变小，后变大试题分析：根据相交弦定理直接解答即可．答案详解：解：∵点A，B，C，D都在圆上，∴MB•MD＝AM•MC，∵MB＝MD，当点B，D，M保持不变，∴MB•MD为定值，∴AM•MC为定值．所以选：A．二．填空题（共28小题）12．如图，半圆O的直径DE＝12cm，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠ABC＝30°，BC＝12cm．半圆O以2cm/s的速度从左向右运动，当圆心O运动到点B时停止，点D、E始终在直线BC上．设运动时间为t（s），运动开始时，半圆O在△ABC的左侧，OC＝8cm．当t＝ 1s，4s，7s，16s 时，Rt△ABC的一边所在直线与半圆O所在的圆相切．试题分析：分4种情况讨论：①当圆心O运动到点E与点C重合是时；②当圆心O运动到AC 右侧与AC相切时；③过C点作CF⊥AB，交AB于F点，当半圆O与△ABC的边AB相切时，圆心O到AB的距离等于6cm，且圆心O又在直线BC上，即当O点运动到C点时，半圆O与△ABC的边AB相切，此时点O运动了8cm，所求运动时间为t＝4．答案详解：解：①当圆心O运动到点E与点C重合是时，∵AC⊥OE，OC＝OE＝6cm，此时AC与半圆O所在的圆相切，点O运动了2cm，所求运动时间为t＝2÷2＝1（s）；②当圆心O运动到AC右侧与AC相切时，此时OC＝6cm，点O运动的距离为8+6＝14（cm），所求运动时间为t＝14÷2＝7（s）；③如图1，过C点作CF⊥AB，交AB于F点；∵∠ABC＝30°，BC＝12cm，∴FO＝6cm；当半圆O与△ABC的边AB相切时，∵圆心O到AB的距离等于6cm，且圆心O又在直线BC上，∴O与C重合，即当O点运动到C点时，半圆O与△ABC的边AB相切；此时点O运动了8cm，所求运动时间为t＝8÷2＝4（s），当点O运动到B点的右侧，且OB＝12cm时，如图2，过点O作OQ⊥直线AB，垂足为Q．在Rt△QOB中，∠OBQ＝30°，则OQ＝6cm，即OQ与半圆O所在的圆相切．此时点O运动了32cm．所求运动时间为：t＝32÷2＝16s，综上可知当t的值为1s或4s或7秒或16s时，Rt△ABC的一边所在直线与半圆O所在的圆相切．所以答案是：1s，4s，7s，16s．13．已知点M （2.0），⊙M 的半径为1，OA 切⊙M 于点A ，点P 为⊙M 上的动点，当P 的坐标为 （1，0），（3，0）（32，2） 时，△POA 是等腰三角形．试题分析：根据题意画出图形分三种情况讨论：当点P 在x 轴上，PA ＝PO ＝1，OA ＝OP ″＝3，当点P 是切点时，AO ＝AP = 答案详解：解：如图，当P 的坐标为（1，0），（3，0），（32，2）时，△POA 是等腰三角形．理由如下：连接AM ，∵M （2.0），⊙M 的半径为1，∴OM ＝2，AM ＝PM ＝1，∴OP ＝1，∵OA 切⊙M 于点A ，∴∠MAO ＝90°，∴∠AOM ＝30°，∴∠AMO ＝60°，∴PA ＝AM ＝PM ＝1，∴OP ＝PA ＝1，∴P （1，0）；当OA ＝OP ′时，连接AP ′交x 轴于点H ，∵OA 切⊙M 于点A ，∴OP ′切⊙M 于点P ′，∴∠P ′OM ＝∠AOM ＝30°，∴∠AOP ′＝60°，∴△AOP ′是等边三角形，∴AP ′＝OA ==∴OH ==32，P ′H =12AP ′∴P ′（32，2）；∵MA ＝MP ″，∠AMO ＝60°，∴∠MAP ″＝∠MP ″A ＝30°，∴∠AOP ″＝∠MP ″A ＝30°，∴OA ＝OP ″，∴P ″（3，0）．综上所述：当P 的坐标为（1，0），（3，0），（32，2）时，△POA 是等腰三角形．所以答案是：（1，0），（3，0），（32，2）．14．已知三角形ABC 是锐角三角形，其中∠A ＝30°，BC ＝4，设BC 边上的高为h ，则h 的取值范围是 试题分析：做出三角形的外接圆，根据h ≤AO +OP 求解即可．答案详解：解：如图1，作△ABC 的外接圆⊙O ，连接OA ，OB ，OC ，过O 作OP ⊥BC ，∵∠BAC＝30°，∴∠BOC＝60°，∵OB＝OC，∴△OBC是等边三角形，∵BC＝4，∴OA＝BC＝4，PO＝∴h≤AO+OP＝如图2，A1B⊥BC，A2C⊥BC，则A1B＝∵三角形ABC是锐角三角形，∴点A在A1A2之间，∴h的取值范围是：h≤所以答案是：h≤15．如图，已知Rt△ABC中，AC＝5，BC＝12，∠ACB＝90°，P是边AB上的动点，Q是边BC上的动点，且∠CPQ＝90°，则线段CQ的取值范围是 203≤CQ≤12 ．试题分析：根据直径所对的圆周角是直角，则分析以CQ为直径的圆和斜边AB的公共点的情况：一是半圆和AB相切；二是半圆和AB相交．首先求得相切时CQ的值，即可进一步求得相交时CQ的范围．答案详解：解：∵Rt△ABC中，AC＝5，BC＝12，∠ACB＝90°，∴AB＝13，①当半圆O与AB相切时，如图，连接OP，则OP⊥AB，且AC＝AP＝5，∴PB＝AB﹣AP＝13﹣5＝8；设CO＝x，则OP＝x，OB＝12﹣x；在Rt△OPB中，OB2＝OP2+OB2，即（12﹣x）2＝x2+82，解之得x=10 3，∴CQ＝2x=20 3；即当CQ=203且点P运动到切点的位置时，△CPQ为直角三角形．②当203＜CQ≤12时，半圆O与直线AB有两个交点，当点P运动到这两个交点的位置时，△CPQ为直角三角形③当0＜CQ＜203时，半圆O与直线AB相离，即点P在AB边上运动时，均在半圆O外，∠CPQ＜90°，此时△CPQ不可能为直角三角形．∴当203≤CQ≤12时，△CPQ可能为直角三角形．所以答案是：203≤CQ ≤12．16．如图，点O 为△ABC 的外接圆圆心，点E 为圆上一点，BC 、OE 互相平分，CF ⊥AE 于F ，连接DF ．若OE ＝DF ＝1，则△ABC试题分析：由BC 、OE 互相平分可证明四边形BECO 为平行四边形，由OC ＝OB 可得BECO 为菱形，可得∠BOD ＝60°，∠BAE ＝∠EAC ＝30°，CF ⊥AE 于F ，可证△AGC 为等边三角形，F 为中点，则由中位线性质可得BG ＝2DF ．在Rt △BHC 中利用勾股定理可求GH ，进而得到AB 、AC ，得到△ABC 的周长．答案详解：解：延长CF 交AB 于点G ，过C 作CH ⊥AB 于H ，连BO ．∵BC 、OE 互相平分，∴四边形BECO 为平行四边形，∵OB ＝OC ，∴四边形BECO 为菱形，∴BE =EC ，∵OE ＝∴Rt △BOD 中，tan ∠OBD =OD BD =∴∠OBD ＝30°，∴∠BOD ＝60°，∴∠BAE ＝∠EAC ＝30°，∵CF ⊥AE ，∴F为GC中点，△AGC为等边三角形，∴BG＝2DF＝2，在Rt△BCH中，BH2+HC2＝BC2，∴（2+GH）2+）2＝62，解得GH GH∴AG＝AC＝﹣1∴△ABC的周长为所以答案是：17．如图，D为△ABC的内心，点E在AC上，且AD⊥DE，若DE＝2，AD＝CE＝3，则AB的长43 ．试题分析：延长ED交AB于点F，连接BD，将线段AB分为AF和BF两部分，分别计算：先证明△ADE≌△ADF，利用勾股定理得AE的长度，即为AF的长度，再证明△BFD∽△DEC，利用相似，列比例式求得BF，两者相加即可．答案详解：解：如图，延长ED交AB于点F，连接BD，∵AD⊥DE∴∠ADE＝∠ADF＝90°∵D为△ABC的内心∴∠DAE＝∠DAF∵AD＝AD∴△ADE≌△ADF（ASA）∵AE＝AF，DE＝DF＝2∴AE∴AF∵∠ABC+∠ACB+∠BAC＝180°∴∠ADC＝180°﹣（∠DAC+∠DCA）＝180°−12（∠BAC+∠ACB）＝180°−12（180°﹣∠ABC）＝90°+12∠ABC＝90°+∠ABD＝90°+∠CBD＝90°+∠CDE∴∠ABD＝∠CBD＝∠CDE ∵△ADE≌△ADF∠AFD＝∠AED∴∠BFD＝∠DEC∴△BFD∽△DEC∴BFDE=DFCE∴BF2=23∴BF=4 3∴AB＝AF+BF 4 34318．如图，在△ABC中，∠BAC＝30°，∠ACB＝60°，BC＝1，点P从点A出发沿AB方向运动，到达点B时停止运动，连结CP，点A关于直线CP的对称点为A'，连结A'C，A'P．点P到达点B 时，线段A'P扫过的面积为 43π−试题分析：依据轴对称的性质，即可得到AC ＝A 'C ，进而得出点A '的运动轨迹为以C 为圆心，AC 长为半径的一段圆弧；再根据扇形面积的计算公式，即可得到线段A 'P 扫过的面积．答案详解：解：∵△ABC 中，∠BAC ＝30°，∠ACB ＝60°，BC ＝1，∴∠ABC ＝90°，AC ＝2BC ＝2，AB =如图①所示，点A 关于直线CP 的对称点为A '，∴AC ＝A 'C ，∴点A '的运动轨迹为以C 为圆心，AC 长为半径的一段圆弧，当点P 与点B 重合时，线段A 'P 扫过的区域为弓形，如图②，∠APA '＝180°，∠ACA '＝120°，∴线段A 'P 扫过的面积为120π×22360−12××1=43π−所以答案是：43π−19．点M 是半径为5的⊙O 内一点，且OM ＝4，在过M 所有⊙O 的弦中，弦长为整数的弦的条数为 8 ．试题分析：先求出过M 所有⊙O 的弦的取值范围，再取整数解．答案详解：解：过点M 作AB ⊥OM 于M ，连接OA ，因为OM ＝4，半径为5，所以AM =3，所以AB ＝3×2＝6，所以过点M 的最长弦为5×2＝10，最短弦为6，在6和10之间的整数有7，8，9，由于左右对称，弦的条数有6条，加上AB 和OM ，共8条．20．AB＝AC＝AD，∠CAB＝100°，则∠BDC＝ 50°或130° ．试题分析：分两种情况，当点D在优弧BDC上时，当点D′在劣弧BC上时，然后利用圆周角定理进行计算即可解答．答案详解：解：如图：∵AB＝AC＝AD，∴点B、C、D在以点A为圆心，以AB长为半径的圆上，当点D在优弧BDC上时，∵∠CAB＝100°，∴∠BDC=12∠BAC＝50°，当点D′在劣弧BC上时，∵四边形BDCD′是圆内接四边形，∴∠BD′C＝180°﹣∠BDC＝130°，综上所述：∠BDC＝50°或130°，所以答案是：50°或130°．21．如图，AB是⊙O的弦，AB=P是优弧APB上的动点，∠P＝45°，连接PA，PB，AC是△ABP的中线．（1）若∠CAB＝∠P，则AC＝ 2 ；（2）AC试题分析：（1）作BH⊥AC，根据△BAC∽△BPA，求出BC＝2，再证明H和C重合即可得到答案；（2）确定点C的运动轨迹，轨迹点圆关系找到AC的最大值就是AC'长，再计算求解．答案详解：解：如图1，过点B作BH⊥AC于点H，∵∠B＝∠B，∠CAB＝∠P，∴△BAC∽△BPA，∴BABP=BCBA，∴BA2＝BC•BP，∵AC是△ABP的中线，∴BP＝2BC，∴（2＝BC•2BC，∴BC＝2，在Rt△ABH中，∠CAB＝∠P＝45°，AB＝∴BH＝AH＝2，又∵BC＝2，∴点H和点C重合，∴AC＝AH＝2．所以答案是：2；（2）如图2，∵点P的运动轨迹是圆，∴点C的运动轨迹是OB为直径的圆，∴当AC'经过圆心O'时最大．∵∠P＝45°，∴∠AOB＝90°，又∵AB＝∴AO＝BO＝2，OO'＝1，∴AO'=∵O'C'＝1，∴AC'＝1+∴AC的最大值为1+所以答案是：1+22．如图，已知点A（3，0）、B（﹣1，0）点Q是y轴上一点，当∠AQB＝135°时点Q的坐标是 试题分析：分两种情况：①如图，当Q在y轴的负半轴上时，作辅助线，构建全等三角形和等腰直角三角形，证明△QEC≌△CFB，设CE＝a，根据三角函数列方程可解答；②同理Q在y轴的正半轴上时，根据对称得出点Q的坐标．答案详解：解：分两种情况：①如图，当Q在y轴的负半轴上时，过点B作BC⊥AQ，交AQ的延长线于C，过点C作EF⊥y 轴于E，过点B作BF⊥EF于F，∵∠AQB＝135°，∴∠CQB＝45°，∵∠BCQ＝90°，∴△BCQ是等腰直角三角形，∴CQ＝CB，∵∠BCF+∠ECQ＝∠ECQ+∠CQE＝90°，∴∠BCF＝∠CQE，∵∠F＝∠CEQ＝90°，∴△QEC≌△CFB（AAS），∴EQ＝CF，CE＝BF，设CE＝a，则CF＝EQ＝3﹣a，BF＝CE＝a，∴OQ＝a﹣（3﹣a）＝2a﹣3，∵∠AQO＝∠CQE，∴tan∠AQO＝tan∠CQE，即AOOQ =CE EQ，∴12a−3=a3−a，解得：a1a2=，当a=OQ＝2a﹣32，∴Q（0，2；②当Q在y轴的正半轴上时，同理可得Q（02）．综上，点Q的坐标为（0，202）．所以答案是：（0，202）．23．已知等腰△ABC的外心是O，AB＝AC，∠BOC＝100°，则∠ABC＝ 25°或65° ．试题分析：画出相应图形，分△ABC为锐角三角形和钝角三角形2种情况解答即可．答案详解：解：（1）圆心O在△ABC外部，在优弧BC上任选一点D，连接BD，CD．∴∠BDC=12∠BOC＝50°，∴∠BAC＝180°﹣∠BDC＝130°；∵AB＝AC，∴∠ABC＝（180°﹣∠BAC）÷2＝25°；（2）圆心O在△ABC内部．∠BAC=12∠BOC＝50°，∵AB＝AC，∴∠ABC＝（180°﹣∠BAC）÷2＝65°；所以答案是25°或65°．24．已知⊙O中，两弦AB和CD相交于点P，若AP：PB＝2：3，CP＝2cm，DP＝12cm，则弦AB 的长为 10 cm．试题分析：根据相交弦定理“圆内两弦相交于圆内一点，各弦被这点所分得的两线段的长的乘积相等”进行计算．答案详解：解：设AP＝2x，由AP：PB＝2：3得PB＝3x，由相交弦定理得：PA•PB＝PC•PD，∴2x•3x＝2×12，x＝2（舍去负值），∴AB＝AP+PB＝5x＝10cm．25．在△ABC中，AB＝6，AC＝8，高AD＝4.8，设能完全覆盖△ABC的圆的半径为r，则r的最小值为 5或4 ．试题分析：分类讨论：当AD在△ABC内部，利用勾股定理求法可得三角形第3边长，可得三角形的形状为直角三角形，完全覆盖△ABC的圆的最小半径为直角三角形斜边的一半；当AD在△ABC外部，即△ABC是钝角三角，以AC为直径的圆是能完全覆盖△ABC的最小圆．答案详解：解：（1）当AD在△ABC内部，如图：∵AB＝6，AC＝8，高AD＝4.8，∴BD＝3.6，CD＝6.4，∴BC＝10，∵62+82＝102．∴△ABC是以BC为斜边的直角三角形，∴完全覆盖△ABC的圆的最小半径为10×12=5；（2）当AD在△ABC外部，即△ABC是钝角三角，∵以AC为直径的圆是能完全覆盖△ABC的最小圆，∴能完全覆盖△ABC的圆的半径R的最小值为8×12=4，所以答案是：5或4．26．已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A（﹣1，3），B（﹣1，﹣3），C（3，﹣3）则△ABC外接试题分析：三角形的外心是三边中垂线的交点，设△ABC的外心为M；由A、B、C的坐标知：AB、BC的垂直平分线正好经过（1，0），由此可得到M（1，0），由勾股定理即可求得⊙M的半径长．答案详解：解：设△ABC的外心为M，如图：∵A（﹣1，3），B（﹣1，﹣3），C（3，﹣3），∴AB、BC的垂直平分线过（1，0），故M（1，0）；MA就是⊙M的半径长，由勾股定理得：MA即△ABC27．如图，AB是⊙O的直径，AD、BC是⊙O的切线，P是⊙O上一动点，若AD＝3，AB＝4，BC＝6，则△PDC的面积的最小值是 4 ．试题分析：由CD是固定的，所以当P到CD的距离最小时△PCD的面积最小，过P作EF∥CD，交AD于点E，交BC于点F，当EF与⊙O相切时，P到CD的距离最短，连接OP并延长交CD于点Q，过O作OH∥BC，交EF于点G，交CD于点H，则可知OH为梯形ABCD的中位线，OG为梯形ABFE的中位线，可求得OH，过D作DM⊥BC于点M，可求得CD＝EF＝5，由切线长定理可知AE＝EP，BF＝PF，可得AE+BF＝EF＝5，可求得OG＝2.5，可求得GH＝2，又OP＝2，且OPPQ=OGGH，可求得PQ＝1.6，可求得△PCD的面积，可得出答案．答案详解：解：由CD是固定的，所以当P到CD的距离最小时△PCD的面积最小，如图，过P作EF∥CD，交AD于点E，交BC于点F，当EF与⊙O相切时，P到CD的距离最短，连接OP并延长交CD于点Q，过O作OH∥BC，交EF于点G，交CD于点H，则可知OH为梯形ABCD的中位线，OG为梯形ABFE的中位线，∴OH=12（AD+BC）＝4.5，过D作DM⊥BC于点M，则DM＝AB＝4，MC＝BC﹣AD＝3，∴CD＝EF＝5，由切线长定理可知AE＝EP，BF＝PF，∴AE+BF＝EF＝5，∴OG=12（AE+BF）＝2.5，∴GH＝OH﹣OG＝4.5﹣2.5＝2，又∵OP＝2，且OPPQ=OGGH，∴2PQ=2.52，∴PQ＝1.6，∴S△PCD =12PQ•CD=12×1.6×5＝4，所以答案是：4．28．如图，⊙O既是正△ABC的外接圆，又是正△DEF的内切圆，则内外两个正三角形的相似比是 12 ．试题分析：过O作OM⊥AC于M，ON⊥EF于N，连接OC、OF，设OC＝ON＝R，根据等边三角形性质推出∠MCO ＝∠OFN ＝30°，求出OM 、OF 的值，根据勾股定理求出CM 、FN ，根据垂径定理求出AC 、EF 值，即可求出答案．答案详解：解：过O 作OM ⊥AC 于M ，ON ⊥EF 于N ，连接OC 、OF ，设OC ＝ON ＝R ，∵⊙O 既是正△ABC 的外接圆，又是正△DEF 的内切圆，∴∠MCO ＝∠OFN ＝30°，∵∠CMO ＝∠FNO ＝90°，∴OM =12R ，OF ＝2R ，由勾股定理得：CM ==2R ，由垂径定理得：AC ＝2CM =，同理EF ＝2NF ＝，即内外两个正三角形的相似比是AC ：EF ＝1：2=12，所以答案是：12．29．如图，点C 在以O 为圆心的半圆内一点，直径AB ＝4，∠BCO ＝90°，∠OBC ＝30°，将△BOC 绕圆心逆时针旋转到使点C 的对应点C ′在半径OA 上，则边BC 扫过区域（图中阴影部分）面积为 π .（结果保留π）试题分析：根据直角三角形的性质求出OC 、BC ，根据扇形面积公式计算即可．答案详解：解：∵∠BCO ＝90°，∠OBC ＝30°，∴OC =12OB ＝1，BC则边BC 扫过区域的面积为：120π×22360+12××1−120π×12360−12××1=43π−13π−=π．所以答案是：π．30．如图，C 、D 是⊙O 上两点，位于直径AB 的两侧，设∠ABC ＝24°，则∠BDC ＝ 66 °．试题分析：根据直径所对的圆周角是直角可得∠ACB ＝90°，然后利用直角三角形的两个锐角互余可得∠A ＝66°，从而利用同弧所对的圆周角相等即可解答．答案详解：解：∵AB 是⊙O 的直径，∴∠ACB ＝90°，∵∠ABC ＝24°，∴∠A ＝90°﹣∠ABC ＝66°，∴∠BDC ＝∠A ＝66°，所以答案是：66．31．某园林单位要在一个绿化带内开挖一个△ABC 的工作面，使得∠ACB ＝60°，CD 是AB 边上的高，且CD ＝6，则△ABC 的面积最小值是试题分析：作△ABC 的外接圆⊙O ，连接OA 、OB 、OC ，作OE ⊥AB 于E ，设OA ＝OC ＝2x ．根据圆周角和等腰三角形的性质得OE =12OA ＝x ，AE =，再由线段的不等关系可得最小值，最后根据三角形面积公式答案．答案详解：解：作△ABC 的外接圆⊙O ，连接OA 、OB 、OC ，作OE ⊥AB 于E ，设OA ＝OC ＝2x ．∵∠AOB ＝2∠ACB ，∠ACB ＝60°，∴∠AOB ＝120°，∠ACB ＝60°，OA ＝OB ＝R ，OE ⊥AB ，∴AE ＝EB ，∠AOE ＝∠BOE ＝60°，∴OE =12OA ＝x ，AE =，∵OC +OE ≥CD ，CD ＝6，∴3x ≥6，∴x ≥2，∴x 的最小值为2．∵E 为AB 中点，∴AB ＝AE +BE ＝2AE ＝，∵AB 的最小值为∴S △ABC 的最小值=12CD ⋅AB =12×6×=所以答案是：32．如图，正方形ABCD 的边长为4，E 是AD 的中点，点P 是边AB 上的一个动点，连接PE ，以P为圆心，PE 的长为半径作⊙P ．当⊙P 与正方形ABCD 的边相切时，则AP 的长为 32或试题分析：分⊙P 与BC 相切、⊙P 与DC 相切两种情况，根据切线的性质、勾股定理计算即可．答案详解：解：当⊙P 与BC 相切时，PE ＝PB ＝4﹣AP ，在Rt △PAE 中，AP 2+AE 2＝PE 2，即AP 2+22＝（4﹣AP ）2，解得：AP =32，当⊙P 与DC 相切时，PE ＝4，则AP ==综上所述，当⊙P 与正方形ABCD 的边相切时，则AP 的长为32或所以答案是：32或33．如图，在扇形AOB 中，OA ＝2，点P 为AB 上一动点，过点P 作PC ⊥OA 于点C ，PD ⊥OB 于点D ，连接CD ，当CD 取得最大值时，扇形OAB 的周长为 4+π ．试题分析：∠AOB ＝90°时，CD 最大，由求出扇形的周长即可．答案详解：解：由PC ⊥OA ，PD ⊥OB 可知，∠OCP +∠ODP ＝180°，∴O 、C 、P 、D 四点共圆，CD 为此圆直径时，CD 最大，∴当∠AOB ＝90°时，CD 最大，如图：此时扇形周长为2+2+90⋅π⋅2180=4+π．所以答案是：4+π．34．如图，圆内一条弦CD 与直径AB 相交成30°角，且分直径成1cm 和5cm 两部分，则这条弦的弦心距是 1cm ．试题分析：首先过点O 作OF ⊥CD 于点F ，设弦CD 与直径AB 相交于点E ，由分直径成1cm 和5cm两部分，可求得直径，半径的长，继而求得OE的长，又由圆内一条弦CD与直径AB相交成30°角，即可求得这条弦的弦心距．答案详解：解：过点O作OF⊥CD于点F，设弦CD与直径AB相交于点E，∵分直径成1cm和5cm两部分，∴AB＝6cm，∴OA=12AB＝3cm，∴OE＝OA﹣AE＝2cm，∵∠OEF＝30°，∴OF=12OE＝1（cm）．所以答案是：1cm．35．已知圆的两条平行弦分别长6dm和8dm，若这圆的半径是5dm，则两条平行弦之间的距离为 7dm 或1dm ．试题分析：如图，AB∥CD，AB＝6dm，CD＝8dm，过O点作OE⊥AB于E，交CD于F点，连OA、OC，根据垂径定理得AE＝BE=12AB＝3，由于AB∥CD，EF⊥AB，则EF⊥CD，根据垂径定理得CF＝FD=12CD＝4，然后利用勾股定理可计算出OE＝4，OF＝3，再进行讨论：当圆心O在AB与CD之间时，AB与CD的距离＝OE+OF；当圆心O不在AB与CD之间时，AB与CD 的距离＝OE﹣OF．答案详解：解：如图，AB∥CD，AB＝6dm，CD＝8dm，过O点作OE⊥AB于E，交CD于F点，连OA、OC，∴AE＝BE=12AB＝3，∵AB∥CD，EF⊥AB，∴EF⊥CD，∴CF＝FD=12CD＝4，在Rt△OAE中，OA＝5dmOE4，同理可得OF＝3，当圆心O在AB与CD之间时，AB与CD的距离＝OE+OF＝4+3＝7（dm）；当圆心O不在AB与CD之间时，AB与CD的距离＝OE﹣OF＝4﹣3＝1（dm）．所以答案是7dm或1dm．36．如图，P（x，y）是以坐标原点为圆心、5为半径的圆周上的点，若x、y都是整数，则这样的点共有 12 个．试题分析：因为P（x，y）是以坐标原点为圆心、5为半径的圆周上的点，根据题意，x2+y2＝25，若x、y都是整数，其实质就是求方程的整数解．答案详解：解：∵P（x，y）是以坐标原点为圆心、5为半径的圆周上的点，即圆周上的任意一点到原点的距离为5，=5，即x2+y2＝25，又∵x、y都是整数，∴方程的整数解分别是：x＝0，y＝5；x＝3，y＝4；x＝4，y＝3；x＝5，y＝0；x＝﹣3，y＝4；x＝﹣4，y＝3；x＝﹣5，y＝0；x＝﹣3，y＝﹣4；x＝﹣4，y＝﹣3；x＝0，y＝﹣5；x＝3，y＝﹣4；x＝4，y＝﹣3．共12对，所以点的坐标有12个．分别是：（0，5）；（3，4）；（4，3）；（5，0）；（﹣3，4）；（﹣4，3）；（﹣5，0）；（﹣3，﹣4）；（﹣4，﹣3）；（0，﹣5）；（3，﹣4）；（4，﹣3）．37．在⊙O中，若弦BC垂直平分半径OA，则弦BC所对的圆周角等于 60或120 °．试题分析：根据弦BC垂直平分半径OA，可得OD：OB＝1：2，得∠BOC＝120°，根据同弧所对圆周角等于圆心角的一半即可得弦BC所对的圆周角度数．答案详解：解：如图，∵弦BC垂直平分半径OA，∴OD：OB＝1：2，∴∠BOD＝60°，∴∠BOC＝120°，∴弦BC所对的圆周角等于60°或120°．所以答案是：60或120．38．圆中一条弦所对的圆心角为60°，那么它所对的圆周角度数为 30或150 度．试题分析：由圆周角定理知，弦所对的优弧上的圆周角是30°；由圆内接四边形的对角互补可知，弦所对劣弧上的圆周角＝180°﹣30°＝150°．因此弦所对的圆周角度数有两个．答案详解：解：如图，∠AOB＝60°；则∠C=12∠AOB＝30°；∵四边形ADBC是⊙O的内接四边形，∴∠D＝180°﹣∠C＝150°；因此弦AB所对的圆周角度数为30°或150°．39．一圆中两弦相交，一弦长为2a且被交点平分，另一弦被交点分成1：4两部分，则另一弦长为 5a2 ．试题分析：设另一条弦被分成的两段长分别是x，4x，根据相交弦定理求解．圆内两条相交弦，被交点分成的线段的乘积相等．答案详解：解：设另一条弦被分成的两段长分别是x，4x．根据相交弦定理，得x•4x＝a2，x=a 2．所以5x=52 a．三．解答题40．如图，CD为⊙O的直径，CD⊥AB，垂足为F，AO⊥BC，垂足为E，连接AC．（1）求∠B的度数；（2）若CE＝O的半径．试题分析：（1）根据垂径定理求出BE＝CE，根据线段垂直平分线性质求出AB＝AC，同理得AC ＝BC，则△ABC是等边三角形，从而得结论；（2）求出∠BCD＝30°和OE＝4，根据直角三角形中含30°角的性质求出圆O的半径即可．答案详解：解：（1）如图，∵AO⊥BC，AO过O，∴CE＝BE，∴AB＝AC，同理得：AC＝BC，∴AB＝AC＝BC∴△ABC是等边三角形∴∠B＝60°；（2）∵△ABC是等边三角形，∴∠ACB＝60°，∵AC＝BC，CD⊥AB，∴∠BCD＝30°，∵CE＝在Rt△CEO中，OE＝4，∴OC＝2OE＝8，即圆O的半径为8．41．如图，AB是⊙O的直径，点C，D是⊙O上的点，且OD∥BC，AC分别与BD，OD相交于点E，F．（1）求证：点D为AC的中点；（2）若DF＝4，AC＝16，求⊙O的直径．试题分析：（1）根据直径所对的圆周角是直角可得∠C＝90°，从而利用平行线的性质可得∠OFA ＝∠C＝90°，从而可得OF⊥AC，然后利用垂径定理即可解答；（2）利用垂径定理可得AF=12AC＝8，然后在Rt△AFO中，利用勾股定理进行计算即可解答．答案详解：（1）证明：∵AB是⊙O的直径，∴∠C＝90°，∵OD∥BC，∴∠OFA＝∠C＝90°，∴OF⊥AC，∴AD=CD，∴点D为AC的中点；（2）解：∵OF⊥AC，∴AF=12AC＝8，在Rt△AFO中，AO2＝AF2+OF2，∴OA2＝64+（OD﹣DF）2，∴OA2＝64+（OA﹣4）2，∴OA＝10，∴⊙O的直径为20．42．如图，AB是⊙O的直径，弦CD交AB于点E，连接AC、AD．若∠BAC＝35°，（1）求∠D的度数；（2）若∠ACD＝65°，求∠CEB的度数．试题分析：（1）连接CB，根据直径所对的圆周角是直角可得∠ACB＝90°，从而利用直角三角形的两个锐角互余可得∠ABC＝55°，然后利用同弧所对的圆周角相等即可解答；（2）利用三角形的外角性质，进行计算即可解答．答案详解：解：（1）连接CB，∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB＝90°，∵∠BAC＝35°，∴∠ABC＝90°﹣∠BAC＝55°，∴∠ABC＝∠D＝55°，∴∠D的度数为55°；（2）∵∠CEB是△ACE的一个外角，∴∠CEB＝∠BAC+∠ACD＝100°，∴∠CEB的度数为100°．43．如图，AB是⊙O的直径，点C为⊙O上一点，D为弧BC的中点，过D作DF⊥AB于点E，交⊙O于点F，交弦BC于点G，连接CD，BF．（1）求证：BC＝DF．（2）若BC＝8，BE＝2，求⊙O的半径．试题分析：（1）根据AAS证明△CDB≌△DBF，可得结论；（2）先根据垂径定理可得DE＝4，设⊙O的半径为r，利用勾股定理求解即可．答案详解：（1）证明：∵D是BC的中点，∴BD=CD，∵AB为⊙O的直径，DF⊥AB，∴BD=BF，∴BD=BF=CD，∴BF＝CD＝BD，∠DCB＝∠BDF＝∠CBD＝∠F，∴△CDB≌△DBF（AAS），∴BC＝DF；（2）解：如图，连接OD交BC于点M，∵AB为⊙O的直径，DF⊥AB，∴DE＝EF，。
圆的周长易错题及原因
圆的周长易错题及原因1.计算公式错误错误题目：一个圆的周长是15.7厘米，求它的半径。
错误原因：没有正确使用圆的周长公式。
圆的周长公式是C=2πr，其中C是圆的周长，r是圆的半径，π是圆周率（约等于3.14）。
在上述题目中，没有正确使用这个公式，可能误以为是C=πr或C=3.14r。
正确解法：根据C=2πr，可以得到r=C/2π。
将C=15.7代入公式，得到r=15.7/（2×3.14）=2.5厘米。
2.半径与直径混淆错误题目：一个圆的直径是5厘米，求它的周长。
错误原因：没有理解半径与直径的关系。
圆的直径是半径的两倍，即直径=2×半径。
在上述题目中，可能误以为直径与半径相等，从而得到错误的答案。
正确解法：根据直径=2×半径，可以得到半径=直径/2。
将直径=5代入公式，得到半径=5/2=2.5厘米。
再根据圆的周长公式C=2πr，得到周长=2π×2.5=15.7厘米。
3.圆的大小与半径的关系错误题目：一个圆的周长是15.7厘米，求它的面积。
错误原因：没有理解圆的大小与半径的关系。
圆的面积公式是A=πr²，其中A是圆的面积，r是圆的半径，π是圆周率（约等于3.14）。
在上述题目中，可能误以为知道了周长就可以求出面积，而实际上需要知道半径才能求出面积。
正确解法：根据圆的周长公式C=2πr，可以得到r=C/2π。
将C=15.7代入公式，得到r=15.7/（2×3.14）=2.5厘米。
再根据圆的面积公式A=πr²，得到面积A=3.14×2.5²=19.625平方厘米。
4.圆周率π的使用错误错误题目：一个圆的周长是15.7厘米，求它的面积。
错误原因：没有正确使用圆周率π。
在上述题目中，可能误以为知道了周长就可以直接求出面积，而实际上需要使用圆周率π来求出面积。
正确解法：根据圆的周长公式C=2πr，可以得到r=C/2π。
将C=15.7代入公式，得到r=15.7/（2×3.14）=2.5厘米。
关于圆的易错题(超经典)
中考冲刺——关于圆的易错题（讲解用）例1 ⊙O1与⊙O2相交于A、B两点，⊙O1的半径为10，⊙O2的半径为17，公共弦AB=16，求两圆的圆心距。
思路提示：对两圆相交问题，一些考生往往只考虑两圆的圆心在公共弦两侧的情况，即图4（1）的情况，很容易遗漏图4（2）的情况，所以正确答案是O O12=21或O O12=9。
图4例2、⊙O的半径为1cm，弦AB cm3，AC cm2，则∠BAC=________。
思路提示：由于弦AB和CD可能在圆心的同侧，也可能在圆心的异侧，有如图5两种可能。
根据垂径定理及解直角三角形知识可求出∠CAO=45°和∠BAO=30°，从而可知∠BAC=15°或∠BAC=75°。
图5圆与圆的位置不确定例3、两圆相切，圆心距是10cm，其中一圆的半径为4cm，则另一圆的半径是_____。
思路提示：两圆相切有内切和外切两种情况，所以另一圆的半径为6cm或14cm。
例4、⊙O1的半径为2cm，⊙O2的半径为5cm，两圆没有公共点，则两圆的圆心距d的取值范围为___________。
思路提示：两圆没有公共点，则⊙O1与⊙O2有外离或内含两种情况，外离时，d>7cm；内含时，0cm≤d<3cm。
点在弧上的位置不确定例5、 PA，PC分别切⊙O于A，C两点，B为⊙O上与A，C不重合的点，若∠P=50°，则∠ABC=_________度。
思路提示：由于点B可能在优弧ABC上，也可能在劣弧AC上，有如图6两种可能，所以∠ABC=65°或∠ABC=115°。
图6例6、在⊙O中，AB为直径，CD为弦，AB⊥CD，P为圆周上与C，D 不重合的任意一点，判断∠COB与∠CPD的数量关系，并证明你的结论。
思路提示：由于点P可能在优弧CPD上，也可能在劣弧CD上，有如图7两种可能。
当P在优弧CPD上时，∠COB=∠CPD；当P在劣弧CD上时，∠COB=180CPD。
圆的易错题汇编附解析
算出阴影部分的面积及大正方形的面积，这个比值就是所求的概率．
【详解】
解：设小正方形的边长为1，则其面积为1．
圆的直径正好是大正方形边长，
根据勾股定理，其小正方形对角线为 ，即圆的直径为 ，
大正方形的边长为 ，
则大正方形的面积为 ，则小球停在小正方形内部（阴影）区域的概率为 ．
故选： ．
【点睛】
A．1个B．2个C．3个D．4个
【答案】A
【解析】
【分析】
先对原命题进行判断，再判断出逆命题的真假即可．
【详解】
解:①若a＞b，则ac＞bc是假命题，逆命题是假命题；
②若a=1，则 =a是真命题，逆命题是假命题；
③内错角相等是假命题，逆命题是假命题；
④90°的圆周角所对的弦是直径是真命题，逆命题是真命题；
【答案】B
【解析】
【分析】
根据垂径定理得到CH=BH， ，根据圆周角定理求出∠AOB，根据正弦的定义求出BH，计算即可．
【详解】
如图BC与OA相交于H
∵OA⊥BC，
∴CH=BH， ，
∴∠AOB=2∠CDA=60°，
∴BH=OB⋅sin∠AOB= ，
∴BC=2BH=2 ，
故选D．
【点睛】
本题考查的是垂径定理、圆周角定理，熟练掌握垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧是解题的关键．
故选C．
考点：1.旋转的性质2.含30度角的直角三角形．
13．如图，△ABC内接于⊙O，∠BAC=120°，AB=AC=4，BD为⊙O的直径，则BD等于（ ）
A．4B．6C．8D．12
【答案】C
【解析】
【分析】
根据三角形内角和定理求得∠C=∠ABC=30°，再根据圆周角定理及直角三角形的性质即可求得BD的长.
圆的面积易错题集
第四单元圆的面积疑难问题一、填空：1、两个圆的半径比是1:2，这两个圆直径的比是（），周长的比是（）,面积的比是（）。
2、小圆和大圆的直径比是2:3，则它们的周长比是（），大圆面积与小圆面积的比是（）。
3、小圆的周长是大圆周长的13,小圆和大圆的直径比是（），大圆和小圆的半径比是（），小圆的面积是大圆面积的（）。
4、大圆直径是小圆直径的85，大圆的周长是小圆周长的（）倍，小圆面积是大圆面积的（）。
5、圆的面积扩大到原来的9倍，周长就扩大到原来的（）倍，直径就扩大（）倍。
6、在一个边长是20厘米的正方形里，画一个最大的圆，圆的直径是（）厘米，周长是（）厘米，面积是（）。
7、一个圆的周长是15.7厘米，在这个圆里画一个最大的正方形，这个正方形的面积（）平方厘米；这个圆的面积是（）。
8、在一个长8cm，宽6cm的长方形里画一个最大的圆，这个圆的半径是（）cm，这个圆的面积是（）cm2。
9、把一张圆形纸分成若干等份，拼成一个宽6厘米的近似长方形，这个长方形的长是（）厘米。
10、一个半径为3分米的圆，把它平均剪成若干等份，拼成的近似长方形的长是（）厘米，宽是（）分米。
11、有一个圆形花坛的直径是10米，如果在其周围修一条宽1米的小路，小路至少长（）米；小路面积是（）米2。
12、两圆半径之和为3米，已知大圆的周长是12.56米，小圆周长是（），大圆与小圆的面积之比是（）。
13、一个圆环，内圆半径是外圆半径的12,这个圆环的面积是内圆面积的（），圆环面积与外圆面积的比是（）14、两个连在一起的皮带轮，大轮直径是6分米，小轮直径是1分米2厘米，大轮转一周，小轮要转（）周。
15、周长相等的长方形、正方形、圆，面积最大的是（），最小的是（）。
16、面积相等的长方形、正方形、圆，周长最大的是（），最小的是（）。
17、长方形的周长是（）m。
18、在一个正方形里画一个最大的圆，这个圆的面积是62.8cm2，则正方形的面积是（）cm2。
6年级数学圆易错题和必考题试题和应用题
6年级数学圆易错题和必考题试题和应用题
以下是一些六年级数学圆的可能易错题和必考题，包括试题和简单应用题：
易错题：
1. 若圆的半径为 r，则其周长 C = _______．
2. 圆心角是120°，半径为3的扇形的面积是 _______．
3. 下列说法中，正确的是 ( )
A. 直径是弦
B. 优弧是半圆
C. 弦相等则弧相等
D. 两个半径不相等的圆中，大的半圆的弧长小于小的半圆的周长
必考题：
1. 下列说法中，正确的是 ( )
A. 直径是弦
B. 弦相等则弧相等
C. 优弧是半圆
D. 弦都相等
2. 已知圆 O 的半径为 3 cm，圆心 O 到直线 l 的距离为 2 cm，则直线 l 与圆 O 的位置关系为 ( )
A. 相离
B. 相切
C. 相交
D. 以上三种情况都有可能
应用题：
1. 小明家要建一个直径为4米，深米的圆柱形金鱼池，要在池的底面和四周抹上一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥15千克，那么小明家要准备多少水泥？
2. 小强在操场上围着一个周长是1256米的圆形操场跑5圈．小强一共跑了多少米？
同学们在做题时要注意细心审题，理解各个公式的含义，避免不必要的失分。
希望这些题目能帮助同学们更好地理解和掌握圆的数学知识。
小学四年级数学易错题：圆形
小学四年级数学易错题：圆形
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1. 计算题
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问题：一个圆的直径长为14厘米，求它的周长。
答案：周长 = 圆的直径× π = 14厘米× 3. ≈ 43.98厘米。
2. 判断题
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问题：半径相同的两个圆，它们的周长一定相同。
答案：正确。
半径相同的两个圆的周长是相等的。
3. 填空题
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问题：一个圆的半径长为8厘米，求它的面积。
答案：面积 = 圆的半径² × π = 8厘米² × 3. ≈ 201.06平方厘米。
4. 解答题
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问题：请说出一个圆的特点，并举例说明。
答案：一个圆的特点是它的全部点到圆心的距离相等。
例如，
轮胎是一个圆，它的半径相等的圆心距离任何一个点的距离都相等。
5. 排序题
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请根据半径从小到大的顺序排列下列圆：
A. 半径为3厘米的圆
B. 半径为6厘米的圆
C. 半径为10厘米的圆
D. 半径为8厘米的圆
答案：A、B、D、C
6. 技能题
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问题：请用尺子测量一本书的直径。
答案：尺子无法直接测量一个圆的直径，因为尺子测量的是直线的长度，而圆没有直线。
可以用尺子测量圆周的长度，然后用周长公式计算出直径。
以上是小学四年级数学易错题，希望对你有帮助！。
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易错知识点
一、选择题
1、圆周率π的值（）。
A 等于3.14
B 大于3.14
C 小于3.14
2、一个圆的半径2米，那么它的周长和面积相比，（）。
A 面积大
B 周长大
C 同样大
D 无法比较
3、直径是通过圆心并且两端都在圆上的（）。
A 线段
B 直线
C 射线
4、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份，拼成一个近似长方形，其周长（）。
A 等于圆周长
B 大于圆周长
C 小于圆周长
D 无法比较
5、圆的直径扩大2倍，它的面积扩大（）。
A 2倍
B 4倍
C 6倍
D 无法确定
7、周长相等的两个圆的面积（）。
A 相等
B 不相等
C 无法比较
8、一个正方形和一个圆的周长相等，它们的面积相比（）。
A 正方形大
B 圆大
C 相等
D 无法比较
9、画圆时，（）决定圆的位置，（）决定圆的大小。
A 圆规
B 半径
C 圆心
D 无法确定
10、周长相等的长方形、正方形和圆，（）面积最大。
A 长方形
B 正方形
C 圆
D 无法确定
11、把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和是（）
A 31.4
B 62.8
C 41.4
D 51.4
12、下面的图形只有两条对称轴的是（）
A 长方形
B 正方形
C 等边三角形
D 圆
13、在一个长5厘米、宽3厘米的长方形中画一个最大的圆，它的半径是（）。
A 5厘米
B 3厘米
C 2.5厘米
D 1.5厘米
14、一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形相比，它们的面积（）。
A 圆的面积大
B 正方形的面积大
C 一样大
D 无法比较
二、填空题
7、同圆的半径和直径的比是（），半径和周长比是（），直径和周长比是（）
看，半径和面积比是（），半径和面积比是（）
9、小圆的面积是4cm2，大圆的面积是9cm2。
小圆半径和大圆半径的比是（），直径比是（）周长的比是（）面积的比是（）圆周率比是（）。
10、一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）厘米。
12、要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝（）厘米。
13、在一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米；如果画一个最大的半圆，这个圆的半径是（）厘米。
14、小圆半径2cm，大圆半径6cm，小于半径是大圆半径的（），小圆直径是大圆直径的（），小圆周长是大圆周长的（），小圆面积是大圆面积的（），
15两个圆周长的比是2:3，直径的比是（）；半径的比是（）；面积的比是（）。
16、用12.56米的铁丝围成一个正方形，正方形面积是（），如果把它围成一个圆，圆的面积是（）。
17、圆的半径扩大5倍，直径扩大（）倍；周长扩大（）倍；面积扩大（）倍。
17、圆的半径增加5倍，直径扩大（）倍；周长扩大（）倍；面积扩大（）倍。
三、判断题：
1、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。
（）
2、半径2分米的圆的周长和面积一样大。
（）
3、直径总比半径长。
（）
4、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
（）
5、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等。
（）
6、圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。
（）
7、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。
( )
8、把一张圆形纸片对折若干次，所有折痕相交于一点。
( )
9、圆周率等于3.14。
（）
10、半径2厘米的圆，它的周长是6.28厘米。
（）
11、经过一点可以画无数个圆。
（）
12、直径4厘米的圆的周长和面积一样大。
（）
13、半圆的周长就等于这个圆周长的一半。
（）
14、半圆的面积就是这个圆面积的一半。
（）
图形题专题训练1、求各图的周长和面积：（单位：米）
2、求阴影部分面积（单位：厘米）。