15我们的身体
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15 我们的身体
观察实验
•
同位之间互相观察,说一说人的身 体可以分为哪几部分?
看 一 看 , 我 们 的 身 体 分 为 几 部 分 ?
头 颈
躯干
四肢
我 们的 身体 可以 分为 头、 颈、 躯干、 四肢 四部 分。
说一说
•
你认为 我们身体 的内部有 什么?
肌肉分布图
•
人的 身体共 有650块 肌肉。 人体最 小的肌 肉处在 耳朵里。
骨 骼 分 布 图
人体中的内 脏分布图
胸腹 部有心、 肺、肝、 脾、肾、 胃、肠 等内部 器官。
器官与功能
心脏是循环系统中的 动力,人的心脏如本人 的拳头,外形像桃子, 位于横膈之上,两肺间 而偏左。心脏的作用是 推动血液流动,向器官、 组织提供充足的血流量, 以供应氧和各种营养物 质,并带走代谢的终产 物,使细胞维持正常的 代谢和功能。
观察与探究
说一说以下器官的结构与功能:
手:由五只手指及手掌组成,主要是用来抓和握住
东西,两个手相互对称。
百度文库
•
眼睛是人和动物的视觉 器官,由眼球和眼的附属 器官组成,主要部分是眼 球。眼睛是人类感观中最 重要的器官,大脑中大约 有80%的知识和记忆都是 通过眼睛获取的。读书认 字、看图赏画、看人物、 欣赏美景等都要用到眼睛。 眼睛能辨别不同的颜色、 不同的光线,再将这些视 觉、形象转变成神经信号, 传送给大脑。
器官与功能
•
肺位于胸腔, 左右各一,覆盖 于心之上。肺用 来呼吸的内脏。 肺有分叶,左二 右三,共五叶。
•
脾是重要的淋巴 器官,具有造血、 滤血、清除衰老血 细胞及参与免疫反 应等功能。因其含 血量丰富,能够紧 急向其他器官补充 血液,所以有“人 体血库”之称。
课下搜集 • 资料,了解 肾、胃、肠 等器官的结 构与作用。
体验探究
•
体验一下一只 手系红领巾或一 只脚走路、一只 眼看物体,说说 你的感受。
•
舌(tongue)是口 腔底部向口腔内突起 的器官,由平滑肌组 成,起感受味觉和辅 助进食作用,人类的 舌还是语言的重要器 官。人类全身上下, 最强韧有力的肌肉就 是舌头。
人体是一台复杂的“机器”, 身体的各个部分和器官各负其 责,相互配合,保持高度的协 调性,构成一个统一的整体。
•
耳朵位于眼睛后面, 由外耳、中耳、内耳 三部分构成。它具有 辨别振动的功能,能 将振动发出的声音转 换成神经信号,然后 传给大脑。在脑中, 这些信号又被翻译成 我们可以理解的词语、 音乐和其他声音。
鼻子:是人和高等动物的嗅觉器官,又是呼吸器官的一部分, 位于头部,有两个孔。鼻子由外鼻、鼻腔和鼻窦3部分组成。
课外拓展
调查残疾人的生活,并帮助他们做一 些力所能及的事情。
随堂练习
• 1.人体分为 、 、 、 四部 分,人的皮肤下面有 和 ,胸腹部 有 、 、 、 、 、 、 等 器官。 • 2.我们的手( )指最灵活,( )指 最有力量。 • A.拇 B.无名 C.中 D.食 • 3. 人体是一台复杂的“机器”,身
体的各个部分和 各负其责,相 互密切配合,保持着高度的 , 构成一个统一的整体。
观察实验
•
同位之间互相观察,说一说人的身 体可以分为哪几部分?
看 一 看 , 我 们 的 身 体 分 为 几 部 分 ?
头 颈
躯干
四肢
我 们的 身体 可以 分为 头、 颈、 躯干、 四肢 四部 分。
说一说
•
你认为 我们身体 的内部有 什么?
肌肉分布图
•
人的 身体共 有650块 肌肉。 人体最 小的肌 肉处在 耳朵里。
骨 骼 分 布 图
人体中的内 脏分布图
胸腹 部有心、 肺、肝、 脾、肾、 胃、肠 等内部 器官。
器官与功能
心脏是循环系统中的 动力,人的心脏如本人 的拳头,外形像桃子, 位于横膈之上,两肺间 而偏左。心脏的作用是 推动血液流动,向器官、 组织提供充足的血流量, 以供应氧和各种营养物 质,并带走代谢的终产 物,使细胞维持正常的 代谢和功能。
观察与探究
说一说以下器官的结构与功能:
手:由五只手指及手掌组成,主要是用来抓和握住
东西,两个手相互对称。
百度文库
•
眼睛是人和动物的视觉 器官,由眼球和眼的附属 器官组成,主要部分是眼 球。眼睛是人类感观中最 重要的器官,大脑中大约 有80%的知识和记忆都是 通过眼睛获取的。读书认 字、看图赏画、看人物、 欣赏美景等都要用到眼睛。 眼睛能辨别不同的颜色、 不同的光线,再将这些视 觉、形象转变成神经信号, 传送给大脑。
器官与功能
•
肺位于胸腔, 左右各一,覆盖 于心之上。肺用 来呼吸的内脏。 肺有分叶,左二 右三,共五叶。
•
脾是重要的淋巴 器官,具有造血、 滤血、清除衰老血 细胞及参与免疫反 应等功能。因其含 血量丰富,能够紧 急向其他器官补充 血液,所以有“人 体血库”之称。
课下搜集 • 资料,了解 肾、胃、肠 等器官的结 构与作用。
体验探究
•
体验一下一只 手系红领巾或一 只脚走路、一只 眼看物体,说说 你的感受。
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舌(tongue)是口 腔底部向口腔内突起 的器官,由平滑肌组 成,起感受味觉和辅 助进食作用,人类的 舌还是语言的重要器 官。人类全身上下, 最强韧有力的肌肉就 是舌头。
人体是一台复杂的“机器”, 身体的各个部分和器官各负其 责,相互配合,保持高度的协 调性,构成一个统一的整体。
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耳朵位于眼睛后面, 由外耳、中耳、内耳 三部分构成。它具有 辨别振动的功能,能 将振动发出的声音转 换成神经信号,然后 传给大脑。在脑中, 这些信号又被翻译成 我们可以理解的词语、 音乐和其他声音。
鼻子:是人和高等动物的嗅觉器官,又是呼吸器官的一部分, 位于头部,有两个孔。鼻子由外鼻、鼻腔和鼻窦3部分组成。
课外拓展
调查残疾人的生活,并帮助他们做一 些力所能及的事情。
随堂练习
• 1.人体分为 、 、 、 四部 分,人的皮肤下面有 和 ,胸腹部 有 、 、 、 、 、 、 等 器官。 • 2.我们的手( )指最灵活,( )指 最有力量。 • A.拇 B.无名 C.中 D.食 • 3. 人体是一台复杂的“机器”,身
体的各个部分和 各负其责,相 互密切配合,保持着高度的 , 构成一个统一的整体。