PEP小学五年级英语语法要点及习题-现在进行时
小学五年级英语语法现在进行时态试题
小学五年级英语语法现在进行时态试题现在进行时:表示正在进行的、发生的动作通常在句子中有以下的词：now, look, listen.句子的结构如下： be amis +动词 ingare如：1. I am listening to the music now.2. The students are drawing pictures now.3. Listen! She is singing .4. Look! Mr Li is riding a bike.其中，动词的ing形式有如下方法：A. 在动词后直接加ing: go-going , wash-washing,fly—flyingB. 以单个元音+单个辅音+e结尾，去掉e加ing,如：drive—driving, ride--ridingC. 某些单词要双写词尾的字母：swim- swimming run—runningget--getting练习：1．Mr Zheng (read) a book now.2. The rabbits (jump) now.3.. Look ! Tom and John (swim).4. My brother (make) a kite in his room now.5. Look! The bus (stop).6. We (have) an English class now.7. Listen! Someone is (come).8. They (catch) butterflies now.9. He (do) an experiment now.10. They (collect) stamps now.11. Look! He (dive) now.12. Tom ( watch ) TV in the dining room.13. The doctors (get ) off the bus.14. Come on. They ( leave ) now.15. It (eat) fish now.16. My father (work) in the office now.17. Where is your mother?She (answer) the phone.18. The teachers (run) now.。
小学英语语法之现在进行时[详解、练习、答案]
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小学英语语法之现在进行时[详解、练习、答案]一、概念现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作．结构：助动词be ( am / is / are ) +现在分词.二、现在分词的构成：1.大多数动词后可在动词后直接加-ing．Eg: carry-carrying,catch-catching,drink-drinking。
enjoy-enjoying hurry-hurrying。
do-doing。
read-reading。
think-thinking2.如果动词以-e结尾,则去掉-e,再加-ing。
ing。
have-having。
make-making,ride-riding,write-writing,take-taking,use-using．3.如果动词只有一个元音字母,而其后跟有一个辅音字母时,将此辅音字母双写,再加-ing 如：hit-hitting,let-letting。
put-putting,run-running,sit-sitting．4.如果动词有两个音节,且重音在第二个音节上,则末尾的辅音字母须双写,再加-ing。
如: for’etting,pre’fer-preferring,up’set-upsetting．试比较’XXX。
’differ/differing,’profit/profiting,这些词的重音在第一个音节上,因此其末尾的辅音字母不双写．5.以-ic末端的动词,应先把-ic变成-ick,再加-ing,eg: panic/panicking,ic/icking,但XXX。
die/dying,tie/tying是非凡变革要记着．三、句型结构：1.目前举行时的一定方式、否认方式、疑问方式及其回覆,一切变革都体目前助动词be ( is / am/ are )上．1)目前举行时的一定方式：主语+be(am/ is/are)+doing+其他身分I am singing。
五年级现在进行时及练习
五年级现在进行时及练习现在进行时的用法现在进行时是英语中表示现在正在进行的动作或状态的时态。
它通常由“be动词+动词的-ing形式”构成。
现在进行时表示的动作或状态必须满足以下条件：- 动作或状态正在进行；- 动作或状态发生在说话时（现在）。
构成和用法肯定句结构：主语 + is/are + 动词的ing形式例：- I am studying Chinese.（我正在研究中文。
）- They are playing soccer.（他们正在踢足球。
）否定句结构：主语 + is/are + not + 动词的ing形式例：- She is not eating lunch.（她正在吃午餐。
）疑问句结构：Is/Are + 主语 + 动词的ing形式 + 其他？例：- Is he running in the park?（他在公园跑步吗？）练用现在进行时完成下列句子的填空。
1. Tim (read) a book at the moment.2. We (play) basketball now.3. The cat (sleep) on the couch.4. They (watch) a movie in the cinema.5. She (listen) to music in her room.参考答案：1. Tim is reading a book at the moment.2. We are playing basketball now.3. The cat is sleeping on the couch.4. They are watching a movie in the cinema.5. She is listening to music in her room.总结现在进行时用来描述当前正在进行的动作或状态。
要正确使用现在进行时，需注意谓语动词和主语之间的一致性，以及动作或状态的进行性。
小学五年级英语上册《16种时态》归纳,收藏学习
五年级英语上册《16种时态》归纳，收藏学习1.一般现在时: do/does(普遍情况下都这样)He talks to his friends.他和他的朋友们说话。
2.现在进行时: am/is/are doingHe is talking to his friends.他正在和他的朋友们说话。
3. 现在完成时: have/has done(具有影响，说过了就不用再说了)He has talked to his friends.他已经和他的朋友们说过话了。
4.现在完成进行时:have/has been doing (还在继续)He has been talking to his friends.他一直和他朋友们在说话。
5. 一般过去时: did-(过去发生的事情)He talked to his friends.他和他的朋友们说完话了。
6.过去进行时: was/were doing (过去正进行，强调过去事情的过程)He was talking to his friends.他过去正在和他的朋友们说话。
7. 过去完成时: had done(具有影响的、过去发生的)He had talked to his friends.他和他的朋友们那时已经说过话了。
8.过去完成进行时:had been doingHe had been talking to his friends.他那时一直和他朋友们在说话。
9.过去将来时: would doHe would talk to his friends.他那个时候将会和他的朋友们说话。
10.过去将来进行时: would be doingHe would be talking to his friends.他那个时候将会和他的朋友们一直聊。
11.过去将来完成时: would have done (却没有说)He would have talked to his friends.他那时本会和他朋友们说的。
五年级测题现在进行时的用法
五年级测题现在进行时的用法五年级测题：现在进行时的用法现在进行时是英语语法中一种常用的时态，也是五年级学生需要掌握的重要内容之一。
本文将介绍现在进行时的用法，帮助五年级学生更好地掌握。
1. 现在进行时的基本形式现在进行时表示目前正在进行或发生的动作。
它的基本构成是“be 动词 + 现在分词”。
其中，be动词根据主语的人称和数的不同而变化，现在分词则是动词的ing形式。
例如：- I am playing soccer.（我正在踢足球。
）- He is eating dinner.（他正在吃晚餐。
）- They are studying in the library.（他们正在图书馆学习。
）2. 现在进行时的用法2.1 表示现阶段的动作现在进行时常用来描述当前正在进行的动作，可以是临时性的或持续性的动作。
例如：- She is cooking dinner.（她正在做晚餐。
）（临时性动作）- They are playing basketball.（他们正在打篮球。
）（持续性动作）2.2 表示计划或安排的动作现在进行时还可以用来表示计划或安排的动作，以强调其已经确定或即将发生。
例如：- We are going to the cinema tonight.（我们今晚要去电影院。
）- He is meeting his friends tomorrow.（他明天将会见他的朋友们。
）2.3 表示逐渐变化的动作现在进行时还可以表示逐渐发生的动作或情况的变化。
例如：- The weather is getting colder.（天气正在变得越来越冷。
）- The flowers are blooming.（花朵正在绽放。
）3. 特殊用法3.1 表示短暂动词的持续性动作现在进行时有时用于表示原本是短暂动词的持续性动作。
例如：- He is thinking about the answer.（他正在考虑答案。
小学英语语法总结及习题——现在进行时与一般现在时
千里之行，始于足下。
小学英语语法总结及习题——现在进行时与一般现在时现在进行时和一般现在时是英语中最常用的两种时态。
以下是它们的总结及习题：现在进行时：现在进行时表示目前正在进行的动作或状态。
它的构成是be动词（am, is, are）+动词-ing形式。
常用于描述当前正在发生的事情，强调动作的进行。
肯定句的形式：主语+am/is/are+动词-ing形式否定句的形式：主语+am/is/are+not+动词-ing形式疑问句的形式：Am/Is/Are+主语+动词-ing形式？例句：1. I am studying English now.（我正在学英语。
）2. He is playing football with his friends.（他正在和朋友们踢足球。
）3. We are not watching TV at the moment.（我们现在不看电视。
）4. Are they eating lunch now?（他们现在在吃午饭吗？）现在进行时的用法：1. 表示现在正在进行的事情：I am doing my homework.（我正在做作业。
）2. 表示计划或安排的事情：She is meeting her friends tonight.（她今晚打算和她的朋友会面。
）3. 表示不断重复的事情：They are always arguing.（他们总是在争吵。
）第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
4. 表示暂时的状态：He is staying in Beijing for a week.（他在北京呆一周。
）现在进行时练习：1. Jason ___________ (watch) TV at the moment.2. They ___________ (play) basketball in the park now.3. We ___________ (not study) French at school.4. ________ Peter ___________ (do) his homework now?5. What ___________ you ___________ (do) this weekend?6. The baby ___________ (cry) because he is hungry.一般现在时：一般现在时表示习惯性、经常性或普遍的动作或状态。
人教版PEP五年级英语下册各单元语法点
人教版PEP五年级英语下册各单元语法点Unit 1: What Does She Do?- 一般现在时：用于描述日常活动或惯。
主语为第三人称单数时，动词加-s或-es。
- 观察寻找规律：第三人称单数的动词加-s或-es。
- Be动词+动词-ing：用于描述正在进行的动作。
主语为第三人称单数时，be动词用is。
- 一般现在时的否定句：在动词前面加don't/doesn't。
- 一般现在时的疑问句：将do/does置于主语之前。
Unit 2: Can You Run?- Can的用法：用于表示能力和询问对方是否能够做某事。
- Can的否定形式：在can后面加not或缩略形式can't。
- Can的疑问形式：将can置于句首。
Unit 3: What Are They Doing?- 现在进行时：用于描述正在进行的动作。
动词加-ing。
- 现在进行时的否定句：在be动词后面加not。
- 现在进行时的疑问句：将be动词置于句首。
Unit 4: I'm Sitting at the Front.- 介词短语表示地点：用于描述人或物所在的位置。
- 介词on、in、under、behind、in front of、next to等的用法。
Unit 5: What Are You Going to Do?- be going to的用法：表示将来要做的事情。
- be going to的否定形式：在be动词后面加not。
- be going to的疑问形式：将be动词置于句首。
Unit 6: It's Raining!- 祈使句：用于表示请求、命令或建议。
动词原形作谓语。
- 祈使句的否定形式：在动词前面加don't。
- 祈使句的疑问形式：用Do开头。
Unit 7: How Often Do You Exercise?- 表示频率的副词：用于描述动作发生的频率。
- always, usually, often, sometimes, hardly ever, never等的用法。
PEP小学五年级英语下册语法讲解
PEP小学五年级英语下册语法讲解语法是英语的灵魂，是把单词串联起来的一条线。
小编在这里整理了相关知识，快乐看看吧!PEP小学五年级英语下册语法讲解现在进行时一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。
二.构成:be (am, is ,are )+动词现在分词-ing形式标志性词语：1.现在进行时.通常用“now”.eg: I am doing my homework now.2.现在进行时.通常用“look”.eg: Look! My mother is running3.现在进行时.通常用“listen”.eg: Listen! They are reading.4.现在进行时.通常用“at the (this) moment”eg: At the (this) moment, he is only weeping.三、现在进行时的句型变化• 肯定式结构：主语+be+动词-ing形式+其他.例如：We are running now.• 否定式结构：主语+be+not+动词-ing形式+其他.例如：They aren’t doing their homework.• 一般疑问句式结构：Be+主语+动词-ing形式+其他?例如：Is she having English lesson?回答：肯定Yes, she is. 否定:No, she isn’t.• 特殊疑问句式结构：疑问词+be+主语+其他?例如:What is he doing now?回答：He is swimming.四. 现在分词的构成：(1)一般在动词末尾直接加ing,1 一般情况下直接加ingthink---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking say---saying(2)以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，如skate →skating make →making dance → dancing write → writing have→ having ride → riding come → coming(3)以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing, 如：putting running beginning stopping swimming shopping jogging sitting getting forgetting letting(4)以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ingdie---dying lie---lying五、现在进行时的用法(1)用来表示说话时正在进行或者发生的动作，例如：Mother is cooking in the kitchen.妈妈在厨房里煮饭。
PEP五年级下英语现在进行时
3．现在进行时的否定句在be后加not。 如：Tom is reading books in his study . Tom is not reading books in his study . 4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句 首(别忘了换成问号！其他单词照抄 )。 如：Tom is reading books in his study . Is Tom reading books in his study ？ 5．现在进行时的特殊疑问的基 本结构为：疑 问词+一般疑问句 What + be +人 + doing ? What is your f题： is 1.What ____ your uncle doing? is 2. My aunt _____ reading a book. _______ doing an experiment 3.Is Zhang Peng ________ ___ ______________ (做实验). picking up leaves 4.Are they __________ ___ ___________ (采树 叶)？ 肯定回答：____ ,_______ _____ . Yes they are No they aren’t 否定回答：____ ,_______ ________ .
PEP五年级下英语现在进行时
现在进行时： Look、listen是标志，现在进行正发生， 是标志，现在进行正发生， 1．现在进行时表示现在正在进行或发生的。 句中现， 形式时态成 有时now句中现，be+动词ing形式时态成。 动作，也可表示当前一段时间内的活动 用何形式，得看人称是什么： 若问be用何形式，得看人称是什么： 或现阶段正在进行的动作。（句中一般 、 I用am，you用are，is跟着他 he、她 she 含有now, look, listen.） 它it，复数后面要用are 提前， 一般问句be提前， 2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动 be后加 否定成。 词ing. not否定成。 如：Tom is reading books in his study .
小学五年级英语语法-现在进行时、一般将来时
现在进行时、一般将来时第1页共1页一、现在进行时，谓语由be+现在分词构成。
一般现在时现在进行时I run near my home every morning.I'm running near my home.They always play football in Sunday afternoon.They are playing football.She sometimes goes to library by bus.She is going to library by bus.二、一般将来时，谓语动词由①情态动词shall 、will+动词原形构成；②动词短语be going to+动词原形构成。
说明一说明二情态动词shall+动词原形主语是第一人称1、be going to 中的go 不是实义动词，是情态动词，不能翻译成“去”，只能翻译成“将”；2、与go 类似使用的动词还有come 、leave 、start 等，如be coming to 、be leaving to 也表达“即将”的意思；3、与shall 、will 相比，be going to 形式的一般将来时表达一种不久、很快即将发生的动作。
情态动词will+动词原形主语不是第一人称动词短语be going to+动词原形人称不限定示例：一般现在时一般将来时I run near my home every morning.I shall run near my home next minute.They always play football in Sunday afternoon.They will play football on Sunday afternoon.She sometimes goes to library by bus.She is going to go library by bus.说明：在现在进行时She is going to library by bus.中，going是实义动词“去”的意思，后接名词。
pep五年级英语语法知识点归纳
pep五年级英语语法知识点归纳
PEP五年级英语语法知识点归纳
一、一般现在时
1. 定义：表示经常发生的动作或存在的状态。
2. 构成：动词原形（主语为第三人称单数时，动词后面加-s或-es）
3. 常用时间状语：always, usually, often, sometimes, every day等。
二、现在进行时
1. 定义：表示正在进行的动作。
2. 构成：be动词（am/is/are）+动词的ing形式
3. 常用时间状语：now, at the moment等。
三、一般将来时
1. 定义：表示将来要发生的动作或存在的状态。
2. 构成：will+动词原形
3. 常用时间状语：tomorrow, next week, in the future等。
四、一般过去时
1. 定义：表示过去的动作或存在的状态。
2. 构成：动词的过去式
3. 常用时间状语：yesterday, last week, three years ago等。
五、形容词的比较级和最高级
1. 比较级：表示“更……”，形容词后面加-er。
形容词比较级前可以用more修饰。
2. 最高级：表示“最……”，形容词后面加-est。
形容词最高级前通常用the修饰，前面加most修饰。
3. 表示倍数关系的比较级：be twice the size of…（是……的两倍大）等。
(人教PEP版)五年级英语语法复习要点归纳.doc
(人教PEP版)五年级英语语法复习要点归纳一、名词复数规则1.一般情况下，直接加・s,如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s、x、sh> ch 结尾,力|]-es,女口：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch -watches3.以"辅音字母+y” 结尾，变y 为i,再加・es,女n： family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加・es,如:knife-knives5.不规贝9 名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet, tooth-teeth fish-fish,people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese四大时态凡是在must, mustift, can, can't, let's, don't, may, will 肩的一定要用动词的原形I I诀：1. 时间是经常,动词要用原形或笫三人称单数。
2. 时间是唾，动词要用现在进行时be doing形式。
3・时间是将來,动词要用将来时be going to do (动词原形)。
4. 时间是任云动词要用二、一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力o (关键时间:often, every day, every week, usually, sometimes,,)2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
PEP人教版五年级上册语法总结及练习
PEP人教版五年级上册语法总结及练习这份文档旨在总结和练人教版五年级上册的语法知识。
以下是对各个语法点的总结和相关练。
1. 时态- 一般现在时：描述经常性或普遍性的动作或状态。
- 现在进行时：描述正在进行的动作。
- 一般过去时：描述过去发生的动作或状态。
- 将来时：描述将要发生的动作或状态。
练：1. 用所给动词的适当形式填空：- They ____(play) basketball every Sunday.- Look! Jane ______(swim) in the pool.- Last night, we ______(watch) a movie together.- I ______(visit) Beijing next week.2. 代词- 主格代词：用作主语。
- 宾格代词：用作宾语。
- 物主代词：表示所有关系。
- 反身代词：用于强调动作的执行者为动作的承受者。
练：1. 选择正确的代词填空：- ___ is a good student. (He/She)- Please give ___ the book. (me/you)- This is ___ pencil. (his/him)- They can do it ___ . (themselves/them)3. 介词- 表示地点、时间、原因、目的等关系。
- 常见的介词有：in, on, at, of, for, with等。
练：1. 选择正确的介词填空：- I will see you ___ the park. (in/on)- We have English class ___ Monday morning. (on/at)- She bought a present ___ her mother's birthday. (for/of)- He went to school ___ his friend. (with/for)4. 数词- 基数词：表示数量。
小学五年级学习正确使用现在进行时态
小学五年级学习正确使用现在进行时态现在进行时态是英语中的一种时态，表示说话时正在进行或临时发生的动作。
在小学五年级，学生开始接触和学习现在进行时态，掌握正确的用法是非常重要的。
本文将通过几个方面介绍小学五年级学习正确使用现在进行时态的相关知识。
一、现在进行时态的基本用法现在进行时态由助动词be和动词的现在分词形式构成。
它用于表示说话时正在进行的动作或临时发生的动作。
例如：1. I am playing soccer with my friends.（我正在和朋友们踢足球。
）2. She is reading a book in the library.（她正在图书馆看书。
）3. They are having a picnic in the park.（他们正在公园野餐。
）在句子中，主语加上am/is/are动词be的不同形式，再加上动词的现在分词形式，就构成了现在进行时态。
二、现在进行时态的句型转换学习现在进行时态时，需要注意句型的转换。
下面是一些常见的句型转换示例：1. 肯定句转否定句：在be动词后面加上not。
例：I am reading a book.（我正在读书。
）→ I am not reading a book.（我没有在读书。
）2. 肯定句转疑问句：将be动词提到主语前，并用问号结尾。
例：She is playing basketball.（她正在打篮球。
）→ Is she playing basketball?（她正在打篮球吗？）3. 否定句转肯定句：去掉not。
例：They are not studying English.（他们没有在学习英语。
）→ They are studying English.（他们正在学习英语。
）三、现在进行时态的常见时间状语现在进行时态可以配合一些时间状语来更准确地表达正在进行的动作。
以下是一些常见的时间状语：1. now（现在）2. at the moment（此刻）3. right now（立刻）4. currently（目前）5. these days（这些天）例如：1. He is playing soccer now.（他现在正在踢足球。
pep小学五年级英语知识点总结
pep小学五年级英语知识点总结一、动词时态五年级英语主要学习和巩固过去时态和现在进行时态的用法。
1.过去时态过去时态表示过去发生的动作或存在的状态。
通常使用动词的过去式形式（加-ed）构成。
例如：- My family went to the zoo last Sunday.（我的家人上个星期天去了动物园。
）- Lucy played soccer with her friends yesterday.（露西昨天和她的朋友们一起踢足球。
）2.现在进行时态现在进行时态表示正在进行的动作。
通常用be动词（am/is/are）与动词的现在分词形式（-ing形式）构成。
例如：- They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。
）- Lucy is reading a book at home.（露西正在家里读书。
）二、名词复数五年级英语需要学习和掌握名词的复数形式和规则。
1.一般规则通常情况下，名词的复数形式是在词尾加上-s。
例如：- dog → dogs（狗→ 狗们）- book → books（书→ 书籍）2.有特殊变化的名词有些名词的复数形式具有特殊变化形式。
例如：- child → children（孩子→ 孩子们）- mouse → mice（老鼠→ 老鼠们）三、形容词比较级和最高级在五年级英语中，需要学习和掌握形容词比较级和最高级的用法。
1.比较级比较级用来比较两个人或事物的差异。
通常在形容词的词尾加上-er，或使用more + 形容词的方式来构成。
例如：- My sister is taller than me.（我的姐姐比我高。
）- This car is more expensive than that one.（这辆车比那辆车贵。
）2.最高级最高级用来表达三个或更多人或事物之间的比较。
通常在形容词的词尾加上-est，或使用the most + 形容词的方式构成。
PEP小学五年级英语语法要点及习题-现在进行时
小学五年级英语练习题PEP小学英语语法要点及习题----现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3．现在进行时的否定句在be后加not。
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing?但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意 + be + 动词ing?动词加ing的变化规则1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, sto p-stopping现在进行时专项练习：一、写出下列动词的现在分词：play________ run__________ swim _________make__________go_________ like________ write________ _ski___________read________ have_________ sing ________ dance_________put_________ see________ buy _________ love____________live_______ take_________ come ________ get_________stop_________ sit ________ begin________ shop___________二、用所给的动词的正确形式填空：1.The boy __________________ ( draw)a picture now.2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.4. What _____ you ______ ( do ) now?5. Look . They _______________( have) an English lesson .6.They ____________(not ,water) the flowers now.7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .三、句型转换：1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)__________________________________________________________________________________________________________________________2．The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答) __________________________________________________________________________________________________________________________________3．I’m playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)_________________________________________________________________4．Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问)_________________________________________________________________友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！。
PEP小学五年级英语语法要点及习题-现在进行时
按要求写出下列单词的相应形式：1、for（同音字）_________________2、by（同音字）_______________________3、me（主格）___________________4、let’s（完全形式）___________________family（复数）_______________ 6、he（复数）_________________________7、have（现在分词）_______________ 8、big（反义词）_______________________9、these（单数）_________________ 10、Nancy（名词所有格）______________翻译下列词组：1、一张新的世界地图________________ 6、两昨旧的大楼_______________2、一间大书房______________________ 7、所有的医生_________________3、桌上的电话______________________ 8、下午四点___________________4、买一只玩具猪_____________________9、互相_______________________5、一些红色的灯笼___________________ 10、第一天____________________按要求改写句子：6、 Listen to the teacher. （改为否定句）_________________________________7、 I like singing. （改为一般疑问句）__________________________________8、 They like tiger masks. （改为否定句）______________________________________9、 We like reading. （对划线部分进行提问）_____________________________________10、 I can play the guitar. （对划线部分进行提问）__________________________________一、翻译下列词组。
五年级英语语法汇总-现在进行时
五年级英语语法汇总-现在进行时现在进行时——表示正在做某事A、构成形式：主语+be动词+动词的ing形式+其他。
B、判断依据：句中往往有now、look、listen等词。
注意：千万不要忘了一定得有be动词。
练一练：A、用所给的动词的正确形式填空。
1) The boy ______ ______ ( draw ) a picture now.2) What______you ______ ( do ) now?3) Listen. Some girls ______ ______ ( sing ) in the classroom.4) My mother ______ ______ ( cook ) some nice food now.5) Look. They ______ ______ ( have ) an English lesson.6) They ______ ______ ( not water ) the flowers now.7) Look! the girls ______ ______ ( dance )in the classroom.8) What is our granddaughter doing? She ______ ______ ( listen ) to music.9) ______ Helen ______ ( wash )clothes? Yes, she is .B、根据中文，完成句子，每空一词。
1) 刘涛的父亲正在浇花。
Liu Tao’s father is ______ ______.2) 看，孩子们正在操场上踢足球。
Look! The children ______ ______ ______ in the playground.3) 她正在公园里散步吗？是的。
- _____ she______a walk in the park?-Yes, she______.4) Jack正在哪读书？在他书房。
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PEP小学英语语法要点及习题----现在进行时
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
3．现在进行时的否定句在be后加not。
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：
疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing?
但疑问词当主语时其结构为：
疑问词不达意 + be + 动词ing?
动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting
3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, sto p-stopping
现在进行时专项练习：
一、写出下列动词的现在分词：
play________ run__________ swim _________make__________
go_________ like________ write________ _ski___________
read________ have_________ sing ________ dance_________
put_________ see________ buy _________ love____________
live_______ take_________ come ________ get_________
stop_________ sit ________ begin________ shop___________
二、用所给的动词的正确形式填空：
1.The boy __________________ ( draw)a picture now.
2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .
3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.
4. What _____ you ______ ( do ) now?
5. Look . They _______________( have) an English lesson .
6.They ____________(not ,water) the flowers now.
7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .
8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.
9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now
10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .
三、句型转换：
1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)
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2．The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答) _________________________________________________________________
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3．I’m playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)
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4．Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问)
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