你好-世界公民
粤教版六年级上册品德与社会第10课《你好,世界公民》说课稿
粤教版六年级上册品德与社会第10课《你好，世界公民》说课稿一. 教材分析《品德与社会》第10课《你好，世界公民》是粤教版六年级上册的一课。
本课的主要内容是让学生了解世界各国的文化、风俗习惯、地理特点等，培养学生尊重、理解、包容不同文化的态度，提高学生的国际视野和全球意识。
教材通过生动的图片、丰富的案例、贴近学生生活的情境，激发学生对世界公民的认识和理解。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的世界地理、文化知识，对世界各国有一定的了解。
但学生的认知水平有限，可能对一些深层次的文化内涵、地理特点理解不够。
此外，学生在生活中接触到不同文化背景的人较少，对尊重、理解、包容不同文化的实践能力有待提高。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解世界各国的人文、地理、风俗习惯等特点，提高学生的国际视野和全球意识。
2.过程与方法：通过自主学习、合作交流、观察思考等方法，培养学生尊重、理解、包容不同文化的态度。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国，尊重、理解、包容不同文化的世界公民意识。
四. 说教学重难点1.重点：世界各国的人文、地理、风俗习惯等特点。
2.难点：培养学生尊重、理解、包容不同文化的态度。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作交流、观察思考等方法，引导学生主动探究、积极思考。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、案例等教学资源，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示世界各国国旗、地图等图片，引导学生回顾已学的地理、文化知识，激发学生对本课的兴趣。
2.自主学习：学生自主阅读教材，了解世界各国的人文、地理、风俗习惯等特点，培养学生独立获取知识的能力。
3.合作交流：学生分组讨论，分享自己了解到的世界各国文化，通过交流互动，提高学生的合作意识和团队精神。
4.观察思考：教师展示相关案例，引导学生观察、思考，培养学生尊重、理解、包容不同文化的态度。
5.总结提升：教师引导学生总结本节课的学习内容，帮助学生建立完整的知识体系。
小学思品说课课件《你好,世界公民》
教学目标
1、知道在全球化背景下，人类的命运休戚相关。 2、初步树立开放的国际意识，学做世界公民。
3、积极成长，为适应未来的国际化社会做好准备。
设计思路
启发式
感悟式 探秘生活 活动体验
开放式 回归生活
以情激情
给学生多一些自主，让他们自己去选择 给学生多一些机会，让他们自己去体验
给学生多一些质疑，让他们自己去探索
教学过程
一、情境激情，导入新课。 二、探秘生活，动之以情。 三、活动体验，导之以行。 四、回归生活，拓展延伸。
教学过程
第一个板块：情境激情，导入新课
人的文明最精细的表现在情感里。
——苏霍姆林斯基
教学过程
第二个板块：探秘生活，动之以情
活动一：说一说（身边生活） 活动二：读一读（书中生活） 活动三：辩一辩（精神生活） 活动四：想一想（“榜样”生活）
教材分析
教学理念
秉着“以立人为主旨，以生活为载体，以活 动为主线”的设计理念，倡导学生的主动参与， 努力构建与儿童现实生活、心理特点相融合的课 堂教学模式。
教法学法
通过情境创设法、讨论归纳法、活动体验法 等多种教学方法为学生创设自主、合作、探究的 教学氛围。 学生则通过感悟、辩论、展演等形式亲身体 验、合作探究。教学过程源自第三板块：活动体验，导之以行。
第一步：演一演。 第二步：说一说。 第三步：写一写。
教学过程 第四个板块：回归生活，拓展延伸。
设立班级“世界公民”奖
板书设计
不计恩怨
世界心
超越国界
不分种族
教学特色
生活生本活动丰，
整合资源过程新。
课堂课后感悟深， 渗透理念情感真。
感受不同国家的文化,做一个什么样的人作文
感受不同国家的文化,做一个什么样的人作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:感受不同国家的文化,做一个什么样的人大家好啊!我是小小,今天我想和大家分享一下我对不同国家文化的感受,以及我想做一个什么样的人。
相信大家对世界各地的风土人情都很感兴趣吧?我最近就读了很多关于世界文化的书籍,觉得每个国家都有自己独特的文化特色,真是太有趣了!比如说,在中国我们过年的时候就要吃团团圆圆的汤圆、舂年糕,一家人其乐融融地吃着这些祖传的美食。
可是到了西方国家,人们过节日的时候却有不同的习俗和食物呢!在美国,人们过感恩节的时候,就会吃火鸡和南瓜派;而在意大利,人们过复活节则会吃意大利面和蛋糕。
不同的节日文化,就酿造出了不同的节日美食,真是太有趣了!除了节日文化,世界各地的人们也有不同的生活方式。
有些国家的人走在大街上就很拘谨,而有些国家的人却相对随意和热情。
这些生活方式的差异,就体现了不同国家文化特色的独特呀!我最喜欢欣赏不同国家的艺术文化了。
中国有非常优雅的书法、国画,展现出东方文化的神韵。
而西方国家的油画、雕塑等,则透露出浓郁的人文气息。
我经常在博物馆里驻足欣赏这些艺术珍品,真是百看不厌呢!不光艺术,世界各地的建筑也是独具特色。
中国的古代建筑如故宫、云冈石窟,错落有致,巍峨壮观。
而西方的哥特式教堂、希腊罗马式剧场,又透露出不同的神韵。
这些建筑无不展现出当地人文风情,让人震撼！了解了这么多丰富多彩的文化后,我想做一个什么样的人呢?我觉得做一个包容、开放、有同理心的人很重要。
不同的文化虽然有差异,但每种文化背后都蕴含着人性的美好。
只有用同理心来欣赏、理解不同文化,才能增进不同民族之间的友谊。
同时,我也希望能做一个勤于学习、好学上进的人。
世界之大,文化之博,我们永远都还有太多东西要学习。
唯有做一个终身学习的人,才能真正领会到世界文化的魅力所在。
最后,我想做一个富有同情心并尊重他人的人。
世界上有太多贫穷落后的地区和国家,他们的人民生活在水深火热之中。
打招呼的礼貌
打招呼的礼貌
在中文中，打招呼是一种基本的社交礼仪，它体现了一个人的教养和尊重。
以下是一篇关于打招呼礼貌的简短作文。
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**标题：礼貌的问候**
在日常生活中，我们经常需要与他人进行交流。
而打招呼，作为交流的第一步，不仅能够展示我们的礼貌，还能拉近彼此的距离。
一个简单的问候，如“你好”，“早上好”，或者“晚安”，都是表达友好和尊重的方式。
首先，打招呼能够建立良好的第一印象。
当我们遇到陌生人或者在正式场合时，主动打招呼可以显示出我们的自信和教养。
例如，在面试或者会议中，向面试官或者与会者问好，可以给对方留下积极的印象。
其次，打招呼能够促进人际关系的发展。
在朋友、家人或者同事之间，通过日常的问候，可以增进彼此的了解和信任。
比如，每天上班时向同事问好，可以营造一个和谐的工作氛围。
最后，礼貌的问候还能够体现出我们的文化素养。
在不同的文化背景下，人们打招呼的方式可能有所不同。
了解并尊重这些差异，是我们作为世界公民的基本素质。
总之，无论是在个人生活还是社会交往中，礼貌的问候都是非常重要的。
它不仅能够拉近人与人之间的距离，还能够展示我们的教养和尊重。
让我们从现在做起，用一个简单的问候，温暖他人，也温暖自己。
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这篇作文简洁地阐述了打招呼的重要性，以及它在不同场合下的作用。
希望这能够启发你在日常生活中更加注重礼貌和尊重他人。
你好,世界公民
阅读小时间
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问题墙的规则
1. 以小组为单位，小组内成员可以打电话 2. 在别的同学回答问题的时候，不能插嘴、 讲话。 3. 其他的同学回答问题的时候，要认真，不 要分散注意力。
4. 问题墙的必答题，每题一分，一 共11道题。
5. 歇后语的抢答赛，每题两分，一共11新闻链接 • 小知识 • 阅读小时间
新闻链接
2004年6月28日至7月23日，第七届国际青少年 联合会（IYF)世界大会在韩国举行。本次大会以 “年轻与挑战”、“交流与联合”为主题，吸引 了来自42个国家的2200名青少年参加。三种不同 肤色的青少年聚在一起，相互交流，彼此协作， 友谊的种子在他们心中孕育生长。主持大会的朴 会长提出希望：全世界青少年敞开心扉，合二为 一，懂得理解别人，相信世界会变得更美好。
祝你们好运！
翻书答题
• 读完《加利博士在联合国》， 你觉得加利博士为什么被尊 称“世界公民”？ • 他一心维护世界和平与稳定， 为世界人民谋福利。
翻书答题 • 读完《邓小平在新加坡》，思 考：邓小平被两度评选为“世 界风云人物”的原因是什么？
• 他热爱祖国，胸怀天下。
翻书答题
• 读完《巴菲特在发表演说》，简要 说说巴菲特的贡献?
小知识（2）
• 无国界医生（法文名称：Médecins Sans Frontieres；缩写是MSF， 英文名称：Doctors Without Borders）是一个非牟利团体(NPO)。 1999年诺贝尔和平奖的得主。 • 无国界医生于1971年12月20日在巴黎成立，最初的成员皆为深信 世界人类都有获得医疗权利的法国医生和记者。但目前成员已遍及全 世界，每年有2000多位志愿人员在约60个国家中服务，是全球最大的 独立医疗救援组织，在全球各地设有19个办事处，国际协调办公室位 于瑞士日内瓦。而五个主要的行动中心则都位于欧洲，分别是巴黎、 布鲁塞尔、阿姆斯特丹、巴塞罗那和日内瓦。此组织的目标是：不分 种族、宗教、信仰和政治立场，为身处困境的人们以及天灾人祸和武 装冲突的受害者提供援助。无国界医生经常深入战乱地区，生命和义 务工作等也常受到威胁。但是，组织有一套严格的安全守则，保证前 线工作人员的人生安全。 • 1999年10月15日获颁诺贝尔和平奖后，无国界医生开始受到世 人的注目，捐款者目前已累积到330万人次。
粤教版六年级上册品德与社会第10课《你好,世界公民》教学设计
粤教版六年级上册品德与社会第10课《你好，世界公民》教学设计一. 教材分析《你好，世界公民》这一课旨在让学生了解世界各国的文化、风俗、地理等情况，培养学生尊重、理解、包容不同文化的态度，提高学生的国际视野和公民素养。
教材内容主要包括：世界各国地图、各国文化特点、世界节日、国际等。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的地理、历史知识，对世界各国的文化有了一定的了解。
但学生的知识水平参差不齐，部分学生对外国文化的了解仅限于课本，缺乏实际交流经验。
学生对于国际、世界节日等知识较为陌生。
三. 教学目标1.知识目标：让学生了解世界各国的基本情况，包括地理、文化、风俗等；了解国际和世界节日。
2.能力目标：培养学生尊重、理解、包容不同文化的态度；提高学生的观察、分析、交流能力。
3.情感目标：培养学生热爱祖国，关注世界，树立国际视野和公民素养。
四. 教学重难点1.重点：世界各国的基本情况，国际，世界节日。
2.难点：培养学生尊重、理解、包容不同文化的态度。
五. 教学方法1.情境教学法：通过展示世界各国图片、视频等，让学生身临其境地感受不同文化。
2.互动教学法：引导学生参与课堂讨论，分享自己的观点和经验，培养学生的交流能力。
3.案例教学法：以具体的国家或国际为例，让学生深入了解其文化特点和职能。
六. 教学准备1.准备相关图片、视频、案例等教学资源。
2.准备地图、地球仪等教学工具。
3.准备课堂讨论话题，引导学生积极参与。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片、视频等资源，引导学生关注世界各国，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）展示世界各国地图，让学生了解各国的地理位置。
接着，通过案例介绍各国文化特点、风俗习惯等，让学生对世界各国有了初步的认识。
3.操练（15分钟）以小组为单位，让学生调查所在小组成员所熟悉的国家或地区，了解其文化特点、风俗习惯等，并准备进行分享。
4.巩固（10分钟）各小组代表分享调查成果，其他同学认真倾听，对比不同国家的文化特点，巩固所学知识。
观后感450字作文你好世界
观后感450字作文你好世界《你好，世界》是一部具有很强感染力的电影。
观看这部电影之后，让我对生命有了更深的理解与感悟。
电影讲述了普通中年男子柳井正（饰）落魄失业后因偶然的机会收养了一只被遗弃的猫，从而与周围的人产生了温暖而亲密的联系。
电影中的那只小猫不仅拥有了很强的生存能力，更是成为柳井正重拾生活的开始。
电影中台词“为爱找回生命”将人性与动物表现的淋漓尽致。
故事情节虽然平凡而简单，但令人十分感动。
电影中小猫的外表导演拍的十分可爱，主人公柳井良心善良的形象也十分打动人心。
整个电影以柔和的色调渲染了整部电影，气氛十分温馨，让人不禁被萌猫和主人公间的亲情所感染，对人生充满了美好的期望。
电影的配乐也十分优美，珂拉琪乐队深情演奏的《等一分钟》搭配了电影的画面和剧情，让人倍感热血和动力。
在观影之后，我不仅看到了温暖和美好，也从柳井正的经历中找到了人生智慧。
电影中的主人公饱受失业、失婚、生活的压力，但他仍然总能在困境中看到生活的美好。
他就像电影中柔软的小猫，即使被遗弃也能自我保护。
在生活中我们要学会独立自强，在失落和困境中保持乐观的心态，寻找到自己的生活备选计划。
总体来说，电影《你好，世界》通过一个小猫和一个人之间的温暖故事，表现出了人类真实的情感和渴求，让人看到了生活的美好和前进的希望。
电影给人们带来的启发和思考是深刻的，让人们在忙碌的生活中停下脚步，停一停思考应该如何去对待生活和他人。
值得一提的是，电影中的珂拉琪乐队的音乐也十分动人，极为配合电影的画面和剧情，让人有沉浸在故事中的感觉。
最后，我想对电影的导演、演员、制片人等相关人员表示感谢，他们是让人们对电影心生热爱和投入的重要推手。
你好世界的观后感500字左右
你好世界的观后感500字左右《你好，世界》是一部由日本导演是枝裕和执导的电影，讲述了一名刚刚去世的孩子重新回到世界上，但却无法和自己的亲人交流，最终通过自己亲身经历的故事来帮助周围的人们解决问题。
整部电影以温馨感人的方式展现了关于家庭、亲情和友情的故事。
从电影中不难看出，家庭是每个人生命中最重要的存在之一，它不仅代表着情感上的依靠和支持，还象征着每个人从小到大所拥有的有形和无形财富。
电影通过一个孩子的生死离别来唤起我们对于生命的思考。
电影中最让人感动的是主人公能够在陌生的世界上展现出他的善良和热心，帮助其他人解决问题，让所有人都充满了感激之情。
正因为如此，在观看这部电影时，我既感到了人世间的冷漠和无奈，也体会到了那种充满希望和温暖的人性光辉。
电影中，台词和画面也印象深刻。
导演是枝裕和采用的是平静、细腻的手法，慢慢地展现着主人公在被各种奇怪客人探访后逐渐领悟人生，救赎、释放情感、平安离去的过程。
画面中的细节描绘，更是让观众陷入了一种让人久久难以忘怀的情境中。
电影中的音乐营造了一个充满梦幻般氛围的世界，这一点也是影片难忘之处。
导演在电影中运用了一些简约而悠扬的音乐，将场景和情感完美地融合在一起，最终构筑出了一个极富魅力的视听盛宴。
这部电影可以视作是一部充满启示和启迪的电影。
它让我们反思并珍惜家庭、朋友间的情感。
电影中的主人公对事件的认识、理解和反应，无不向我们思考人生和对现实的一些原则发出着声音，而我们也可以在探索自我、寻找生命意义的方面受到启发。
总之，这部电影通过一个孩子的视角，描绘了一个充满惊喜和悬疑的世界，以特别的方式赢得了它的观众心。
忧郁、感人、出人意表的情节，让人们对家人的宝贵珍惜、对人生的态度和对未来的信心有了更深刻和全面的认识。
这部电影将外部影响和内在感悟精准地得以转化，展现了导演特定的视角和作品质量，这让我深受启示。
给地球公民的一封信800
给地球公民的一封信800尊敬的叔叔阿姨、爷爷奶奶们：您们好近年来，由于环境越来越差，我不得不写这么一封信给你们。
信的内容有地球母亲的问题及一些有关环保的事件，希望这些事件能让你们对环境的保护更加重视。
今天，地球母亲终于忍无可忍的问道：“孩子，我给了你蓝天、我给了你碧水、我给了你茂密的森林和肥沃的田野，你是如何生活的我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与它们相处的然而，对于地球母亲这样的问题，我们除了沉默和叹息，我们还能说些什么呢我们能告诉她天已不再蔚蓝，水已不再清澈，森林和原野已不复存在，取而代之的是满天的工厂废气，满溪都是工厂污水，一片片森林遭到砍伐，却没人去植树的情况吗我们能告诉她，由于乱捕滥杀，我们已经孑孑自立了吗1962年美国生物学家蕾切尔·卡逊出版了一本名为《寂静的春天》的书，书中阐释了农药杀虫剂（ddt）对环境的污染和破坏作用，由于该书的警示，美国政府开始对剧毒杀虫剂问题进行调查，并于1970年成立了环境保护局，各州也相继通过禁止生产和使用剧毒杀虫剂的法律。
该书被认为是20世纪环境生态学的标志性起点。
1972年6月5日至16日由联合国发起，在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届联合国人类环境会议”，提出了着名的《人类环境宣言》，是环境保护事业正式引起世界各国政府重视的开端。
中国政府也参加了这个会议。
顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。
保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。
同学们，当看到未关的水龙头在滴水时，你是不是能够随手关上呢当电池用完后，你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋…环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。
如何保护环境，实现社会的可持续发展，是地球上没一个人都必须认真考虑的问题，作为21世纪的地球公民，我们有责任共同努力，为我们的子孙后代留下一个美好的世界。
此致敬礼一个渴望全世界都重视环保（保护环境）的学生：谢存成时间=给刘旺的一封信800字给恐龙的一封信尊敬的恐龙先生：您好恐龙先生，我是一名21世纪的小公民。
7月26日世界语创立日宣传标语(精选150句)
7月26日世界语创立日宣传标语（精选150句）7月26日世界语创立日宣传标语11、让世界语成为你的第二语言，让沟通更加自如！2、纪念世界语创立日，致敬那些为语言平等奋斗的人！3、学习世界语，让每一次交流都充满意义和价值！4、世界语，让爱无国界，让和平之声传遍全球！5、世界语，连接你我他！6、无界交流，世界语来搭桥。
7、世界语，让地球“说”同一种话！8、在世界语的天空下，我们的心更加接近。
9、世界语——国际交流的通用语言。
10、传承百年，世界语依旧璀璨。
11、创新语言，世界语引领未来。
12、一语通天下，世界语无阻。
13、说世界语，走天下路。
14、语言无界，世界大同——从世界语开始。
15、跨越语言障碍，共庆世界语创立日！16、用世界语连接世界，让沟通无界！17、世界语的诞生，开启全球对话新篇章！18、平等交流，从学习世界语开始！19、世界语——人类共同的语言桥梁！20、消除误解，增进友谊，世界语在行动！21、纪念世界语创立日，共筑和平与理解的基石！22、爱无国界，语通天下——庆祝世界语创立日！23、学习世界语，让心与心的'距离更近！24、世界语创立日，让世界因沟通而美好！25、跨越文化的桥梁，世界语与你同行！26、世界语，让地球村更加紧密！27、平等、友爱、理解——世界语的核心价值！28、今天，我们因世界语而相连！29、世界语创立日，让和平之声传遍全球！30、学习世界语，为构建人类命运共同体贡献力量！31、世界语，让每一种文化都熠熠生辉！32、纪念世界语创立，推动全球语言多样性发展！33、世界语创立日，让我们共同守护这份语言宝藏！34、跨越世纪的语言梦想，世界语永远年轻！35、爱世界，语相通——世界语创立日快乐！36、让世界语成为连接你我的纽带！37、庆祝世界语创立，传递和平与爱的信息！38、学习世界语，开启一段跨越国界的旅程！39、世界语创立日，让语言成为连接心与心的桥梁！40、连接世界，从世界语开始！41、跨越语言障碍，共享人类智慧。
关于爱国的经典名言
关于爱国的经典名言针对小学生的文章《关于爱国的经典名言》小朋友们，你们知道什么是爱国吗？爱国呀，就是热爱我们的国家，就像爱我们的爸爸妈妈一样。
今天，老师要给你们讲一些关于爱国的经典名言。
“天下兴亡，匹夫有责。
”这句话是说，国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有责任。
就像在抗日战争的时候，很多小朋友也和大人一起，为保卫祖国做了自己能做的事情。
有的给战士们送水，有的帮忙传递消息，大家都在为国家贡献力量。
还有一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”意思是要在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐。
比如说，在疫情期间，很多医生叔叔阿姨不顾自己的安危，去帮助生病的人，他们就是先想着大家，再想着自己。
“捐躯赴国难，视死忽如归。
”这句话告诉我们，为了国家的危难去牺牲自己，要把死亡看得像回家一样平常。
像那些勇敢的消防员叔叔，在大火面前毫不退缩，他们就是这样的英雄。
小朋友们，虽然我们现在还小，但是我们可以从身边的小事做起，爱护环境、尊敬师长、帮助同学，这也是爱国的表现哦！《关于爱国的经典名言》亲爱的小朋友们，今天咱们来讲讲爱国那些事儿。
你们知道有很多很厉害的话是说爱国的吗？比如说“位卑未敢忘忧国”，就算是一个普普通通的人，地位不高，也不能忘记关心国家的大事。
就像咱们身边的清洁工爷爷奶奶，他们工作很辛苦，但是也会为咱们国家变得更干净、更美丽而努力。
“常思奋不顾身，而殉国家之急。
”这句话是说，常常想着在国家有紧急情况的时候，能够勇敢地冲上去。
就像解放军叔叔，哪里有危险，他们就去哪里，保护着我们大家。
“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
”这是说，人总会有一死，但要死得有价值，要让自己的忠心留在历史上。
比如抗日英雄王二小，他为了保护乡亲们，勇敢地面对敌人，牺牲了自己，他的名字就永远被我们记住啦。
小朋友们，虽然我们现在还不能做很大很大的事情，但我们可以好好学习，将来长大了为祖国做更多的贡献！《关于爱国的经典名言》小朋友们，咱们一起来聊聊爱国的话题吧！有一句名言叫“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
小学生爱国演讲稿_19
小学生爱国演讲稿小学生爱国演讲稿1亲爱的老师、同学们：你们好！在中国一个近百年的历史中，曾经受到过数不清的国耻，身为中国人，我们永远不能忘记。
大家都知道，外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为，犯下了不可饶恕的滔天罪行。
70年前的一天，发生了惨极人寰的南京大屠杀，带着刺刀和枪的日本人，仗着刺刀和枪在中国烧杀抢掠。
仅仅一周内，三十多万无辜的老百姓们，成了刺刀下的牺牲品，他们手无寸铁，没有任何反抗的能力，任由侵略者在他们身上毫无人性地杀戮着。
我们怎能忘记？今年是抗日战争胜利70周年，望着升起的五星红旗，谁又能忘记在70年前，为了把罪恶滔天的日本侵略者赶出中国去，中国付出了巨大的牺牲。
为了夺回失去的国土，为了民族的尊严，中国人民奋不顾身、前仆后继，才赢得了今天的胜利。
他们用生命的代价换来了今天的和平，我们又怎能忘记呢？如今，我们生活在和平的社会中，但我们不能忘记这段受尽屈辱的历史，不能忘记，革命先烈抛头颅，洒鲜血，不屈不饶的精神。
我们只有把“振兴中华”永远铭记心中，抱着“为中华之掘起而读书”的信念，奋发图强，勤奋刻苦学习，争取德智体美劳全面发展，才能担当起建设祖国的重任。
中国人努力抗争、奋进的精神会永远激励我们，对民族精神的弘扬，对先辈功绩的敬佩，必将成为我们学习和工作的动力。
神州七号飞船的上天，当代的航天人已经给我们做出了榜样。
同学们，让我们学好建设祖国的本领，为祖国的繁荣昌盛而努力吧！谢谢大家！小学生爱国演讲稿2昨天对我来说是个难忘的日子，因为我在学校的演讲比赛中得了第五名！这可是我努力争取得来的！从初赛、决赛一路走过，最后的成绩当然重要，在这个过程中学习到的知识更让我对祖国的深远历史和悠久文化产生了一份深深的自豪感和优越感。
初赛我演讲的'题目是《汉字，我们的骄傲！》，从开始准备材料起，我就在百度上了解关于汉字的历史，从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，五千年的文明史，五千年的汉字演变，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢？很幸运，我通过了初赛的选拔，进入了决赛。
努力成为更好的“世界公民”
I努力成为更好的“世界公民”o 记者邹孝听刚从Kent Ridge 站的闸口出来，记者就见到了刘航，由于新加坡国立大学非常之大，怕记者迷路，他特意到地铁站来接。
借刘航的光，坐了一回校园穿梭巴 ±,途经新加坡国立大学博物馆，随着一 片片茂密的绿林渐渐后退，很快就到达UTown, 一个被称为国大大学城的地方。
在学校食堂，记者展开了和刘航的采访。
刘航是湖南人，出生于1994年。
2012年，前往位于苏州工业园区独墅湖畔 的西交利物浦大学读书，主修电气工程。
毕业后来到南洋理工大学进行硕士阶段的学习，接着于新加坡国立大学攻读博士学位。
刘航说取得博士学位后，他的理想的工作是继续进行博士后的研究或在高校寻得教职。
同时他还想着寻找合适的机会回到苏州工作，尤其是园区的国际化产学研环境让他心之向往。
因为本科生夏季科研项目， 第一次注意到新加坡刘航坦言真正了解大学对于人的塑造 作用是进了西交利物浦大学之后。
在那样一个国际化环境中，他开阔了视野，并且逐渐具有世界公民的意识。
“高中的时候大家都为了高考而努力，日子在学习、复习基础知识中度过， 彼此间在国际视野和思维模式等方面的差异并不大，但上了大学后，变化就能慢慢显现出来。
跟一些选择传统本土大学的高中同学相比，我可能因为西浦而更早接触到了国际化的环境。
”刘航表示，西浦提倡的培养“世界公民”，不仅仅是提升学 生语言上的能力，更多的是培养国际化的思维。
“无论是任课导师还是学术导师，都教会我们如何去深入思考，这一点受益 匪浅。
”在西浦，他选择了 “4+x ”模式，与很多本科同学一样想在毕业后出国留学。
他的学术顾问Tammam Tillo 是一名叙利亚人，给了他很多求学和职业规划上的建 议，并在当时将英国及其他欧洲国家作为首选。
但是大三暑假的本科生夏季科研项目，改变了刘航的求学轨迹。
“我的学术导师孙捷和新加坡国立大学苏州研究院有项目合作，大三暑假， 我跟着导师做三维生物支架的项目，一开 始着实懵圈，三个月下来我才渐渐理解该项目是利用3D 打印技术制造生物材料，从而在体外培养人体组织甚至是器官。
你好,世界公民
一百万美元奖金。该组织将奖金全部
作为活动经费。
小辩论：
有人说：“世界太大，我们的能力有限，关注自己国家的 事情就可以了。”你认为这种想法对吗？说一说理由。
正方：世界太大，我们的能力有限，关注自己国家的事情 就可以了。
反方：地球是人类共同的家园。我们要拥有一颗“世界 心”。危难之际，我们要帮助、相互支持。
谈不上对错，应该是境界高低、视野远近的区 别。
我们关注自己的国家，是爱国的表现，是民族 凝聚的体现。
同时我们从泛爱的思想出发，应该消除国家的 界限。爱是不需要区别国家的。任何的地区、 人民，都会渴望得到爱，也会对施予的爱，投 桃报李，以爱相还。这样，世界才会充满了爱， 我们的社会才会和谐，欣欣向荣，繁荣昌盛。
活动主题：为社会捐赠一点薄弱力量 活动目的：为老百姓减少烦恼 活动形式：召集广大志愿者为老百姓
做事
放眼未来的成长，这些普通人能给 你哪些启示？为自己制订一份成长计划
吧！
说说你心目中的世界公民形象：
热爱和平；关怀天下；有环保意 识；理解、尊重、包容世界各民族的 文化习俗；关心时事等
世界公民形象设计大赛
阅读课本，思考：做好世界公民，融入全 球化社会的第一步是什么？
广泛地接触世界，加强文化交流，促进彼 此的相互认识、理解和学习。
他们获得了“世界公民奖”
美国女影星安吉丽娜·朱丽
美国第一位亚裔州长骆家辉
好莱坞巨星妮可·基德曼 俄罗斯老兵坦尼斯拉夫·彼得罗夫
联合国为哪些人颁发世界公民奖？请了解他们的事迹。 好莱坞巨星妮可·基德曼，联合国授予她世界公民 奖——这一殊荣是表彰妮可多年来为“全人类幸福”所 作的努力和为联合国儿童基金会所做出的贡献。
你好，世界公民
10你好,世界公民
2、人人都可以拥有一颗 “世界心” —— 敞开博大 的胸怀，超越国界，不分 种族，不计恩怨地去关爱 一切需要关爱的生命。
3 、无国界医生是国际人道医 疗救援组织，他们相信爱心无 国界，无论任尔和平奖。
4、联合国为哪些人 颁发了“世界公民 奖”？ 加利博士、邓小平、 巴菲特
5、广泛地接触世界，加强 文化交流，促进彼此的相 互认识、理解和学习，这 是做好世界公民、融入全 球化社会的第一步。
6、我们心中的“世界公民”形象： 热爱和平，有一颗关怀天下的“世 界心”；有环保意识，呵护人类共 有的地球家园；理解、尊重、包容 世界各民族的文化习俗；关心时事， 努力把握与适应世界发展的趋势。
世界公民课件
人们都说,无国界医生代表着典型的"
世界公民"精神,这是一种什么精神呢?
答：舍己为人，无所谓国界的跨 越，无所谓种族的区别，只要有 一份无私的爱，就可以有足够的 理由去拯救一个病人
世界太大,我们的能力有限,关注自己国家的事情就可以 了.认为这钟想法对吗?辩论 不对！
1人有人际关系，国有国际关系。不了解别 国怎么搞国际关系，关系不好谈何贸易， 2了解别国，才能更好的给本国制定对外策 略。 3了解世界，了解时局，我们合理调整自己， 才能跟上时代步伐，才不会落后挨打。 4了解别国的恩怨情仇，才能更好的参与国 际事务，为世界和平出力...... 5了解别国的图谋，才能有效保障本国的安
3:俄罗斯老兵坦尼斯拉夫· 彼得罗夫,获得“世界公民奖”
4:美国第一位亚裔州长骆家辉,获得“世界公民奖”
Hale Waihona Puke 课堂练习：1;什么是无国界精神？
2：中国大地震发生的时间地点?
3:地球村的人紧密联系在一起的原因是什么？
课堂练习： 1:世界各国的人们就像村中的村民，大家相互 依存，共同生活在一起，不论（）不论（）不 论（）与（），我们都是（）。 2：在科学领域的跨国合作如人类基因图谱由（） （）（）（）（）（）六国科学家经过十多年共 同奋斗而绘制成功。 3：广泛地接触世界，（）促进彼此的相互认识（） 和（）互认识（）和（）这是做好世界公民。融 入（）社会的第一步。
自我学习:
“世界公民”在他们身上学到感动的地方呢?
第六任联合国秘书长加利
第一任联合国秘书长特里格夫·赖伊
第八任联合国秘书长潘基文
第七任联合国秘书长安南
联合国为哪些人颁发世界公民奖？ 1:美国女影星安吉丽娜· 朱丽,被授予联合国记者协会的德 梅洛世界公民奖。 2:好莱坞巨星妮可· 基德曼,联合国授予她世界公民奖
哥尔斯密《世界公民》对于中华文明的想象
哥尔斯密《世界公民》对于中华文明的想象发布时间：2022-09-16T08:28:24.271Z 来源：《科技新时代》2022年第4期第2月作者：陈波[导读] 英国作家哥尔斯密在《世界公民》中将中国当作启蒙时期欧洲的榜样。
在推翻神坛的时候，他们歌颂中国的陈波中共西安市委党校（陕西西安710054）【摘要】英国作家哥尔斯密在《世界公民》中将中国当作启蒙时期欧洲的榜样。
在推翻神坛的时候，他们歌颂中国的道德哲学与宗教宽容；在批判欧洲暴政的时候，他们运用传教士们提供的中国道德政治与贤明的康熙皇帝。
中国成为开明君主专制的典范。
在他们对君主政治感到失望的时候，他们又在经济思想中开发中国形象的利用价值，中国又成为重农主义者政治经济学的楷模。
【关键词】哥尔斯密《世界公民》中华文明【中图分类号】K25 【文献标识码】A英国作家哥尔斯密在《世界公民》中将中国当作启蒙时期欧洲的榜样。
在推翻神坛的时候，他们歌颂中国的道德哲学与宗教宽容；在批判欧洲暴政的时候，他们运用传教士们提供的中国道德政治与贤明的康熙皇帝。
中国成为开明君主专制的典范。
在他们对君主政治感到失望的时候，他们又在经济思想中开发中国形象的利用价值，中国又成为重农主义者政治经济学的楷模。
哥尔斯密在《世界公民》里表达了自己的理想，也表达了启蒙运动者的思想倾向。
一、《世界公民》对于中国形象的想象《世界公民》最初以信件的形式在伦敦的《公薄报》上连载。
首函是来自中国河南的哲学家李安济，给荷兰的一位商人写信，谈论自己初到伦敦的感受。
在《世界公民》里，哥尔斯密借中国人的眼光来观察英国社会，利用中国的故事、寓言、哲理来讽喻英国的道德风尚，对英国的政治、法律和宗教等进行了评论和批判，寄托了他想要变革英国的希望。
《世界公民》作为一部讽刺社会、批评社会的作品，它触及到英国社会的重要问题，包政治、法律、宗教、道德、社会风尚等多个方面，有时还联系到整个欧洲社会。
借中国人的眼光来审视欧洲文明并对其进行批评，直接或间接展示出一个各方面都优于英国社会、处处可以堪称英国学习楷模的中国形象，这是《世界公民》采用的方法。
给主持人写信英语作文
给主持人写信英语作文英文回答：Dear Host,。
Thank you for this opportunity to share my thoughts on the topic of societal challenges and how we can work together to overcome them. As a global citizen, I am deeply concerned about the complex issues that our world faces today, and I believe that collaboration and innovation are essential to addressing these challenges effectively.One of the most pressing societal challenges we face is climate change. The impacts of climate change are already being felt around the world, in the form of extreme weather events, rising sea levels, and disruptions to ecosystems. To address this challenge, we need to take urgent action to reduce greenhouse gas emissions and invest in renewable energy sources. International cooperation is crucial inthis regard, as no single country can solve the climatecrisis on its own.Another major societal challenge is poverty. Poverty is a complex issue with a multitude of causes, including lack of access to education, healthcare, and employment opportunities. To overcome poverty, we need to invest in social programs that provide support to those in need. We also need to address the root causes of poverty, such as inequality and discrimination.Education is a powerful tool that can help us overcome many societal challenges. Education empowers individuals with the knowledge and skills they need to succeed in life. It also promotes tolerance and understanding, which are essential for building a more peaceful and just world. We need to invest in education at all levels, from early childhood to higher education.Technology can also play a significant role in addressing societal challenges. Technology can help us improve healthcare, education, and communication. It can also help us create new jobs and economic opportunities.However, it is important to use technology responsibly and ethically. We need to ensure that technology does not exacerbate existing inequalities or create new ones.In addition to these specific challenges, we also face a number of other societal challenges, such as inequality, discrimination, and conflict. These challenges are interconnected, and they all require a comprehensive and collaborative approach. We need to work together to build a more just, equitable, and sustainable world for all.Thank you for the opportunity to share my thoughts on this important topic. I look forward to continuing the conversation and working with you to find solutions to the societal challenges we face.中文回答：主持人，你好，。
《老豆咪索K》歌词 DJ The Best Of MP4
老豆咪索K
mp4-老豆咪索K
点解香港既夜场会搞到甘既样
皆因潮流趋势全部都系果D“甩”头场不论大细DISCO顶级场
全部都系果D卖相
酒楼既装修同埋果D低级音响
得果几支灯又点样睇到你全相喔
全场黑孟孟猪“拿”都可以变女神唉远睇夸啦啦近睇吹喇叭
人山人海晚晚爆场你都吹拒唔胀(嗨)全晚中文歌总之“甩”到你甩箩
极速煞科VIVA仲有黎明跟住喔
DJRemix加长版跟到你地眼坦坦
你话唔够喉仲要走去问下你老豆
拒话呢排兴索K你就唔使眼爹爹阿仔跟住埋o黎索下你就知道系乜野拒成五拾几岁人晚晚落去DISCO趁啊仲有心脏病甘玩法迟早都会钉
music
打算将VISA摆系袋度界两下
即刻荣升世界公民真系无吹水架
一行界俾你大佬再界多行俾你大嫂
“陷”家索昏晒仲差老豆果行未界
拒话可乐就o黎得多索K只系小儿科
尽地一铺用尽全力索入个鼻哥
点知老豆一声“唉呀”有野“K”住左
“唛”大个鼻隆睇下发觉D鼻毛未剪过
老豆你好邋遢D野留系手指甲
几经辛苦索入直路直头入左脑
我问拒areyoufeeling
拒话睇野都睇唔清
双脚飘飘然感觉好似做左神仙
终于索到OT左拒老人家系度游车河
见到拒面青青我地睇见都得人惊
得返半条人命我话极你又唔听
你唔系啊大笨象唔通就死尸至识惊以上就是关于老豆咪索K的歌词，感谢您的阅读！。
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D N A
双 螺 旋 结 构 的 特 点
中国汶川大地震
美国9 11事件
印度洋海啸
汶川大地震
• 2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川 、北川，8级强震袭来，大地颤抖，山河移 位，生离死别……这是新中国成立以来破 坏性最强、波及范围最大的一次地震。此 次地震重创约50万平方公里的中国大地！ 为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇 难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5 月19日至21日为全国哀悼日。自2009年起 ，每年5月12日为全国防灾减灾日。
你知道题目中的“世界公民”是什么意思吗？
21世纪，人类已经迈入全球化时代。
整个地球仿佛像一个村落，世界各国 的人们就像村中的村民，大家互相依 存，共同生活在一起。不论民族，不 论国家，不论人种的肤色，我们都是 “世界公民”。
世界公民一词有世多重涵 义，通常是指一个人不只 关心自己的社区和国家， 也关心世界上其他地方的 事情。他们关注世界上不 平等的情况，了解不公义 和贫穷的成因，亦愿意承 担责任，身体力行挑战贫 穷与不公义。
2008年5月12日，中国四川
发生里氏 8.0级地震。许多国家和地区 纷纷伸 岀援助之手。
各国人民为美国 “9.11”袭击事件遇难者祈 祷、默哀。 国际社会纷纷为印度洋海啸灾区提供物资 救援与医疗服务。
你知道还有什么能将 “地 球村”的人们紧紧地 联系 在一起吗？
无国界医生
·无国界医生(MSF)是囯际人道医疗救援组织，
沃伦· 巴菲特
• 沃伦· 巴菲特（Warren Buffett，1930年8月30日— ) ，全球著名的投 资商，生于美国内布拉斯加州的奥马哈市。从事股票、电子现货、基 金、电子现货行业。 • 在2008年的《福布斯》排行榜上财富超过比尔盖茨，成为世界首富。 在第十一届慈善募捐中，巴菲特的午餐拍卖被陈立振以263万美元拍 的。 • 2013年福布斯财富榜以530亿美元排名第四位。 • 2014年美国当地时间9月29日，《福布斯》发布美国富豪400强榜单 显示，凭借670亿美元财富排名美国富豪第二名，沃伦· 巴菲特自2011 年起就一直保持这个排名。
美国9.11事件
• “9·11事件”又称“911恐怖袭击事件”、 “美国911事件”等，指的是美国东部时间 2001年9月11日上午（北京时间9月11日晚 上）恐怖分子劫持的4架民航客机撞击美国 纽约世界贸易中心和华盛顿五角大楼的历 史事件。包括美国纽约地标性建筑世界贸 易中心双塔在内的6座建筑被完全摧毁，其 它23座高层建筑遭到破坏，美国国防部总 部所在地五角大楼也遭到袭击。2011年9月 11日，美国迎来“9· 11事件”十周年。
随着经济交往的日益频 繁，世界各地的人们越 来越多地走进了彼此的 视野和生活中。
国际重大新闻、体育盛 事、流行影视节目等通 过现 代传媒广泛传播，让世 界各地的人们分享和体 验着 相同的事物，形成了一 定的囯际文化。
【鸟巢】是北京2008年奥运会 的主体育场。选用的是瑞士设计 师赫尔佐格等人的设计方案，最 初的预算造价为35亿元人民币， 工程开工后实际造价要花去近 70亿人民币，这是世界奥运会 史最奢侈的体育馆。
邓小平 邓小平是我国中国共产党第二代领导核心领 导者，马克思主义者，无产阶级革命家、 政治家、军事家、外交家，同时也是中国 人民解放军、中华人民共和国的主要领导 人之一。他是中国社会主义改革开放和现 代化建设的总设计师，创立了邓小平理论 。他所倡导的“改革开放”及“一国两制 ”政策理念，改变了20世纪后期的中国， 也影响了世界，因此在1978年和1985年， 曾两次当选《时代周刊》“年度风云人物” 。
1、联合国为哪些人颂发了“世界公民奖” ？
加利博士、邓小平等人获得了“世界公民奖”
2、在他们身上有哪些令人敬佩与感动的地方呢？
布特罗斯· 加利
第六任联合国秘书长（1992年1月—1996年12月） 布特罗斯· 布特罗斯-加利（被简称“加利”）于1922 年11月14日出生在埃及开罗的一个基督教科普特教派家庭 ，他的家族中有一位前埃及首相布特罗斯· 加利（埃及首 相，1846年—1910年）。加利于1946年毕业于开罗大学 ，并获得了巴黎大学国际法博士的学位，另外还有巴黎政 治研究学院的国际关系学的毕业证书。此后直到1977年， 他是开罗大学的国际法以及国际关系的教授。1975年，他 成为政治战略研究中心主任。1980年，担任非洲政治研究 所主任。1954年到1955年，他成为美国哥伦比亚大学富 布赖特研究学者，1963年至1964年，担任海牙国际法学 院研究中心主任，1967年到1968年，担任巴黎大学法学 院访问教授。
小讨论
活动主题： 活动目的： 活动形式：
如果让你组织一次国际青少年交流活动，你有什么打算？
你心目中的信爱心无国界，无论任何种族、 宗教、性别或政治背景，所有人都有权利获得 医疗救助。每年，约有三千名来自世界 各地的志愿人员，包括医生、护士、后勤及行 政人员等，被派往不同国家和地区协助 紧急医疗救援工作。1999年，MSF荣获诺贝尔和 平奖，并获得近一百万美元奖金。 该组织将奖金全部作为活动经费。
无国界医生代表着典型的“世界公 民”精神是一种舍己为人，无所谓 国界的跨越，无所谓种族的区别， 只要有一份元私的爱，就可以有 足够的理由去拯救一个病人。
人们都说， 无国界医生 代表着典型 的“世界公 民”的精神， 这是一种什 么样的精神 呢？
有人说：“世界太大，我们的能力 有限，关注自己囯家的事情就可以 了。” 你认为这种想法对吗？小组讨论 一下。
辩论会
• 有人说：“世界太大，我们的能力有限， 关注自己国家的事就可以了。”你认为这 种想法对吗？说一说理由。 • 正方：支持只关注自己国家的事这种说法 • 反方：不支持只关注自己国家的事这种说 法
• 说不上对错，应该是境界的高低，视野的 远近，我们关注自己的国家，是爱国的表 现，是民族凝聚的体现。同时我们从泛爱 的思想出发，应该消除国家的界限。爱是 不需要区别国家的。任何的地区、人民， 都会渴望得到爱，也会对施予的爱，投桃 报李，以爱相还。这样，世界才会充满了 爱，我们的社会才会和谐，欣欣向荣，繁 荣昌盛。 • 因此，我们提倡博爱，反对只是关注局部 的利益，忽略更大范围的问题和矛盾。
印度洋海啸
• 印度洋海啸发生在2004年12月26日，这次 地震发生的范围主要位于印度洋板块与亚 洲板块的交界处，消亡边界. 地处安达曼海 。这场突如其来的灾难给印尼、斯里兰卡 、泰国、印度，马尔代夫等国造成巨大的 人员伤亡和财产损失。到2005年1月10日为 止的统计数据显示，印度洋大地震和海啸 已经造成15.6万人死亡，这可能是世界近 200多年来死伤最惨重的海啸灾难。