初中历史人教部编版九年级上册第五单元 步入近代单元复习-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】11世纪以后，欧洲农村各地纷纷开展垦殖运动。

庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，土地集中成为一种趋势。

领主将土地集中在一起的主要方式有（）①转让；②联姻；③继承；④买卖A.①②B.①④C.③④D.①②③④【答案】D【分析】本题考查西欧庄园经济的破产。

【解答】依据所学知识可知，11世纪以后，欧洲农村领主主要通过转让、联姻、继承、买卖等方式将土地集中在一起并进行出租，领主主要依靠土地租金生活，不再参与生产管理。

所以①②③④均符合题意，选D。

2.【答题】下列有关文学艺术的名言，流行于文艺复兴时期的是（）A.“不美化现实”B.“实的描摹不是真实”C.“一切形式中，最美的是人的形式”D.“美丽的理想去代替那不足的真实”【答案】C【分析】本题是对文艺复兴的基础知识考查。

【解答】依据所学知识可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。

C项“在一切形式中，最美的是人的形式”体现了人文主义思想，符合文艺复兴时期的特征，ABD项与题意不符，选C。

3.【答题】几百年来，名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们，人们从中看到达·芬奇对人文主义精神的不懈追求。

当时这种追求反映了（）A.封建文化的兴起B.古代希腊、罗马文化的复兴C.资产阶级文化的兴起D.基督教文化的复兴【答案】C【分析】本题考查的是文艺复兴运动的实质的相关内容。

【解答】文艺复兴是14～17世纪正在形成中的资产阶级在复兴希腊、罗马古典文化的名义下发动的弘扬资产阶级思想和文化的运动。

表面是对古希腊、罗马文化中人文主义精神的继承和发展，实际上是反映新兴资产阶级利益的思想解放运动，选C。

4.【答题】下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《最后的晚餐》。

画面内容直接反映的信息是（）A.教会对人们实行精神控制B.刻画人物为主，体现人的个性C.神学在西欧得到广泛宣传D.资本主义在西欧萌芽并发展【答案】B【分析】本题考查文艺复兴运动的人文主义思想。

【解答】根据图片结合所学知识可知，达•芬奇的名作《最后的晚餐》是文艺复兴时期的代表作品，画面内容直接反映的信息是刻画人物为主，体现人的个性，体现了文艺复兴的核心思想“人文主义”。

AC项与文艺复兴的思想不符；D项是文艺复兴产生的根本原因。

选B。

5.【答题】下图是上海世博会会徽，寓意是你、我、他的人类社会。

世博会的核心理念永远都是我们——“人”。

下列事件中最先“提倡发扬人的个性，追求人在现世生活中的幸福”的是（）A.文艺复兴B.新航路开辟C.英国资产阶级革命D.工业革命【答案】A【分析】本题是对文艺复兴的基础知识考查。

【解答】根据材料内容“发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福”可知，这些内容是对文艺复兴运动的描述。

依据所学知识可知，从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年，它使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调人在这个世界上的作用，注重发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。

BCD项与题意内容不符，选A。

6.【答题】以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是（）A.国家和君权是上帝的创造物B.上帝的伟大是人不能企及的C.上帝随意创造和毁灭一切D.人类可以成就伟大的事业【答案】D【分析】本题是对文艺复兴的人文主义思想考查。

【解答】文艺复兴是14世纪至16世纪在欧洲兴起的一场为了打破封建教会和神学对人们精神世界的束缚和控制的思想解放运动。

文艺复兴的核心思想是人文主义，该思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信。

D项主张人可以成就伟大的事业符合人文主义的要求。

A、B、C都认为上帝主宰世界万物，属于封建神学思想、与文艺复兴提倡的人文主义背道而驰。

选D项。

7.【答题】一次座谈会上，朱老师说“我刚从但丁和莎士比亚的故乡回来。

”朱老师去的地方是（）A.英国和法国B.意大利和英国C.意大利和法国D.英国和俄国【答案】B【分析】本题考查但丁和莎士比亚的历史常识。

【解答】依据所学知识可知，诗人但丁是意大利文艺复兴的先驱，他创作了《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评；莎士比亚是英国文艺复兴的杰出代表，代表作是《罗密欧与朱丽叶》等。

所以朱老师去的地方是意大利和英国，选B。

8.【答题】在今天菲律宾的马克坦岛上矗立着一块双面碑，一面的碑文是纪念麦哲伦，因为他完成了人类历史上第一次环球航行；另一面是纪念菲律宾的一位勇士，因为正是他杀死了殖民头子麦哲伦。

对于新航路的开辟，以下说法不正确的是（）A.推动了海外扩张和世界市场的初步形成B.加速了欧洲的资本原始积累C.打破了世界各地区的封闭和孤立状态D.导致了古希腊罗马文化的复兴【答案】D【分析】本题考查学生对新航路开辟的客观评价。

【解答】材料内容从积极和消极两个角度评价了麦哲伦，体现了新航路开辟的两面性。

据所学知识可知，新航路的开辟打破了世界各地区的封闭和孤立状态，推动了海外扩张和世界市场的初步形成，加速了欧洲的资本原始积累，同时给亚非拉带来了殖民侵略和扩张。

D项与文艺复兴香瓜，与新航路开辟无关，ABC项表述均正确，选D。

9.【答题】通过抓住关键词了解和掌握知识是历史学习的重要方法之一。

与“相信地圆说、西班牙王室资助、横渡大西洋、印第安人、引发殖民掠夺”这些词相关的历史人物是（）A.哥伦布B.迪亚士C.达·伽马D.麦哲伦【答案】A【分析】本题主要考查学生对新航路开辟相关史实的掌握。

【解答】根据题干中的提示词联系课本所学，1492年哥伦布在西班牙王室的资助下，横渡大西洋，来到今天美洲的古巴和海地等地。

哥伦布认为自己到达是亚洲的印度，称当地居民为印度安人。

哥伦布对美洲大陆的发现，引来了欧洲殖民者对美洲的殖民掠夺。

故符合题干相关词的是哥伦布。

所以答案选A。

10.【答题】“长期以来，人们所知道的世界，或者是地中海周围，或者是亚洲东部和中部，或者是亚欧大陆及北非等等。

总之，不出世界的某一局部。

”使这一状况发生明显变化的是（）A.亚历山大东征B.新航路开辟C.马可•波罗来华D.拿破仑远征【答案】B【分析】本题考查的是新航路开辟的相关知识。

【解答】新航路开辟以后，因为新航路开辟以后从欧洲到亚洲、非洲、美洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，所以答案是B。

11.【答题】哥伦布曾说：“如果我得到他们一些小小的帮助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花都奉送给他们。

”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了（）A.获得财富B.传播文化C.供销商品D.和平交往【答案】A【分析】此题考查哥伦布开辟新航路相关的知识点。

【解答】依据所学知识新航路开辟原因为西欧各国社会生产力的提高、商品经济的发展，出现资本主义萌芽，需要大量的资本原始积累，所以可以得出开辟新航路的一个目的就是追求财富。

只有选项A符合题意，选A。

12.【答题】“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。

”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是（）A.资产阶级人数剧增B.雇佣劳动力增加C.封建地主阶级衰落D.资本原始积累速度加快【答案】D【分析】本题考查资本主义的原始积累。

【解答】题目中的“地理大发现”指的是新航路的开辟。

结合所学可知，新航路开辟是世界练成一个整体，为欧洲殖民主义的扩展提供了物质基础，而殖民扩张是资本主义的原始积累，选D.项。

13.【答题】印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。

你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动（）A.哥伦布把欧洲强盗带到美洲，给印第安人带来了灾难B.哥伦布把欧洲文明传到美洲，将落后的美洲带入文明时代C.哥伦布给印第安人带来巨大灾难，同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展D.哥伦布远航到达美洲，体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神【答案】C【分析】本题考查学生评价历史事件的能力。

【解答】评价时要放在当时的历史背景下，看其是否有利于社会的进步与生产的发展。

结合所学，新航路一方面使世界连成一个整体，有利于欧洲资本主义经济的发展，但另一方面，一场持续了数百年的殖民掠夺和扩张活动由此开始了。

选C.项。

14.【答题】美国曾在芝加哥举办哥伦布纪念博览会，以缅怀他在开辟新航路方面的历史功绩。

从世界范围看，新航路开辟促使（）A.全球联系加强，世界开始走向整体B.整个世界基本形成了统一的市场C.世界最终成为一个整体D.促进了大西洋沿岸工商业经济的繁荣【答案】A【分析】本题考查学生对哥伦布环球航行的知识。

【解答】依据所学知识可知，15至16世纪的新航路开辟，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

BC项比搜书不符合新航路开辟的影响；D项不符合题意，选A。

15.【答题】倍受同学们喜爱的NBA球星很多是黑人。

历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是（）A.光荣革命B.三角贸易C.法国大革命D.美国独立战争【答案】B【分析】本题主要考查学生对三角贸易的理解。

【解答】历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是三角贸易。

新航路开辟后，葡萄牙、西班牙、英法等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路，欧洲殖民者对当地的土著居民进行残酷的剥削和迫害。

殖民主义给殖民地人民带来深重的灾难，特别是6世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易罪恶深重，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等返航。

在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”。

所以答案选B.16.【答题】马克思在《资本论》中说：“非洲变为商业性地猎获黑人的场所。

”这句话深刻批判的殖民主义的罪恶行为是（）A.贩卖黑奴B.建立殖民机构C.发动殖民战争D.侵吞土地【答案】A【分析】本题是对黑奴贸易的批判。

【解答】根据所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲殖民者走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路，从16-19世纪，殖民者对非洲进行了长达三百多年的“奴隶贸易”，使非洲丧失近亿的精壮劳力，造成非洲长期贫穷落后。

BCD项的殖民活动涉及亚非拉国家，不是对非洲国家独有的方式，A项符合题意，选A。

17.【答题】“各国人民共同生活在一个‘地球村’里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。

”把世界连成一体开始于（）A.文艺复兴运动B.新航路开辟C.英国资产阶级革命D.英国工业革命【答案】B【分析】本题是对新航路开辟的知识考查。

【解答】根据题干信息“把世界连成一体”，结合所学知识可知，打破了世界相互隔绝的状态，把世界连成一体的是新航路的开辟，因此只有选项B符合题意，选B。