初一数学期末考试模拟试卷及答案详解(五)

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2022-2023学年四川省观音片七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年四川省观音片七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各式中,符合代数书写规则的是( )A .273xB .14a ⨯C .126p -D .2y z ÷2.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是( )A .遇B .见C .未D .来3.若单项式53a b -与m a b 是同类项,则m=( )A .5B .2C .1D .-34.如图,把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底面为长方形(长为7cm ,宽为6cm )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )A .16cmB .24cmC .28cmD .32cm 5.如果单项式13a xy +与2b x y 是同类项,那么a b 、的值分别为( ) A .2,3a b == B .1,2a b ==C .1,3a b ==D .2,2a b == 6.若n -m =1,则2()22m n n m --+的值是A .3B .2C .1D .-17.已知点P 是CD 的中点,则下列等式中正确的个数是( )①PC CD =;②12PC CD =;③2PC PD =;④PC PD CD += A .1个 B .2个 C .3个 D .4个8.用 “△”表示一种运算符号,其意义是2a b a b ∆=-,若(1)2x ∆-=,则x 等于( )A .1B .12C .32D .29.如图,三条直线a 、b 、c 相交于一点,则∠1+∠2+∠3=( )A .360°B .180°C .120°D .90°10.在下边图形中,不是如图立体图形的视图是( )A .B .C .D .11.下列各式中是同类项的是( )A .2ab -和2abcB .3x y 和23xyC .mn 和nm -D .a 和b12.如图,动点P 从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角(AOM BOM ∠=∠),当点P 第2019次碰到矩形的边时,点P 的坐标为( )A .(0,3)B .(5,0)C .(1,4)D .(8,3)二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在数轴上,点A 与表示-1的点的距离为3,则点A 所表示的数是 .14.己知 2n =a ,3n =b ,则6n =_______15.﹣|﹣2|=____.16.已知多项式225x mx ++是完全平方式,且0m >,则m 的值为__________.17.x=1是关于x 的方程2x -a=0的解,则a 的值是_____.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点A 、B 、C 在数轴上分别表示的数为-10,2,8,点D 是BC 中点,点E 是AD 中点.(1)求EB 的长;(2)若动点P 从点A 出发,以1cm /s 的速度向点C 运动,达到点C 停止运动,点Q 从点C 出发,以2cm /s 的速度向点A 运动,到达点A 停止运动,若运动时间为ts ,当t 为何值时,PQ =3cm ?(3)点A ,B ,C 开始在数轴上运动,若点A 以1cm /s 的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以4cm /s 和9cm /s 的速度向右运动,假设t 秒钟过后,若点B 与点C 之间的距离表示为BC ,点A 与点B 之间的距离表示为AB ,请问:AB -BC 的值是否随时间t 的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求其常数值.19.(5分)计算:﹣42÷(﹣2)3-49×(﹣32)2 20.(8分)为了迎接期末考试,某中学对全校七年级学生进行了一次数学摸底考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如图两幅不完整的统计图,请根据图中所给出的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,被抽取的学生的总人数为多少?(2)请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整.(3)在扇形统计图中,表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角的度数是多少?(4)学校七年级共有1000人参加了这次数学考试,估计该校七年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀.21.(10分)计算(1)-3+2-4×(-5);(2)27211(4)9353⎛⎫÷--⨯- ⎪⎝⎭ 22.(10分)先化简,再求值:22113122323a a b a b ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,其中22203a b ⎛⎫-++= ⎪⎝⎭. 23.(12分)希腊数学家丢番图(公元3- -4世纪)的墓碑上记载着:“他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,两颊长起了细细的胡须;他结了婚,又度过了一生的七分之一;再过五年,他有了儿子,感到很幸福;可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半;儿了死后,他在极度悲痛中度过了四年,也与世常辞了.”根据以上信息,请你求出:(1)丢番图的寿命;(2)儿子死时丢番图的年龄.参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1、A【分析】根据代数式的书写要求判断各项.【详解】A 、273x 符合代数书写规则,故选项A 正确. B 、应为14a ,故选项B 错误; C 、应为136p -,故选项C 错误; D 、应为2y z ,故选项D 错误; 故选:A .【点睛】此题考查代数式,代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.2、D【解析】试题分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,由此可得“遇”与“的”是相对面,“见”与“未”是相对面,“你”与“来”是相对面.故答案选D .考点:正方体的展开图.3、A【分析】根据同类项的定义,即可得到答案.【详解】解:∵53a b -与m a b 是同类项,∴m 5=,故选择:A.【点睛】本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟记同类项的定义.4、B【分析】根据题意,结合图形列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】设小长方形的长为xcm ,宽为ycm ,根据题意得:7-x=3y ,即7=x+3y ,则图②中两块阴影部分周长和是:2×7+2(6-3y )+2(6-x )=14+12-6y+12-2x=14+12+12-2(x+3y )=38-2×7=24(cm ).故选B .【点睛】此题考查了整式的加减,正确列出代数式是解本题的关键.5、C【分析】由题意根据同类项的定义即所含字母相同,相同字母的指数相同,进行分析即可求得.【详解】解:根据题意得:a+1=2,b=3,则a=1.故选:C .【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,要注意.6、D【解析】()222m n n m --+=()()22m n n m ---=(-1)2-2×1=-1,故选D. 7、C【分析】根据线段中点的性质、结合图形解答即可.【详解】如图,∵P 是CD 中点,∴PC=PD ,12PC CD =,CD=2PD ,PC+PD=CD , ∴正确的个数是①②④,共3个;故选:C .【点睛】本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的概念和性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键.8、B【分析】已知等式利用题中的新定义化简,计算即可求出x 的值.【详解】解:根据题中的新定义化简得:x △(-1)=2x+1=2,解得:x=12, 故选:B .【点睛】此题考查了解一元一次方程,弄清题中的新定义是解本题的关键.9、B【解析】解:根据对顶角相等及平角的定义可得∠1+∠2+∠3=180°,故选B .10、C【分析】直接利用简单组合体的三视图进而判断得出答案.【详解】解:A 选项为该立体图形的俯视图,不合题意;B 选项为该立体图形的主视图,不合题意;C选项不是如图立体图形的视图,符合题意;D选项为该立体图形的左视图,不合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查了简单组合体的三视图,正确掌握观察角度是解题关键.11、C【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)来解答即可.-和2abc中所含的字母不同,所以它们不是同类项,故本选项错误;【详解】A、2ab3xy中所含字母相同,但相同字母的指数不同,此选项不符合题意;B、3x y和2-中所含的字母相同,它们的指数也相同,所以它们是同类项,故本选项正确;C、mn和nmD、a和b中所含的字母不同,所以它们不是同类项,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,注意一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可.12、D【分析】根据反射角与入射角的定义可以在格点中作出图形,可以发现,在经过6次反射后,动点回到起始的位置,将2019除以6得到336,且余数为3,说明点P第2019次碰到矩形的边时为第337个循环组的第3次反弹,因此点P 的坐标为(8,3).【详解】如图,根据反射角与入射角的定义作出图形,解:如图,第6次反弹时回到出发点,∴每6次碰到矩形的边为一个循环组依次循环,∵2019÷6=336余3,∴点P第2019次碰到矩形的边时是第336个循环组的第3次碰边,坐标为(8,3).故选:D.【点睛】本题主要考查了点的坐标的规律,作出图形,观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-4或1【分析】分两种情况:要求的点可以在已知点的左侧或右侧.【详解】解:若点在-1的左面,则点为-4;若点在-1的右面,则点为1.故答案为-4或1.14、ab【解析】试题分析:利用积的乘方把目标整式化成已知,整体代入.试题解析:6n =(2×3)n = 2n ×3n =ab .15、﹣1. 【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解2-,然后根据相反数的性质得出结果.【详解】﹣|﹣1|表示﹣1的绝对值的相反数,|﹣1|=1,所以﹣|﹣1|=﹣1.【点睛】相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.16、1【解析】根据多项式225x mx ++是完全平方式,可得:m=2×1×5±,由m >0,据此求出m 的值是多少即可.【详解】解:∵多项式225x mx ++是完全平方式,∴m=2×1×5±=±1.∵m >0,∴m=1故答案为:1.【点睛】此题主要考查了完全平方公式的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(a±b )2=a 2±2ab+b 2. 17、1【分析】将x=1代入方程即可解出a .【详解】将x=1代入方程得:1-a=0,解得a=1,故答案为:1.【点睛】本题考查解方程,关键在于掌握解方程的步骤.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)9 2(2)3;7(3)AB-BC的值不随t的变化而变化,其常数值为6【分析】(1)根据点D是BC中点,点E是AD中点确定D、E表示的数,即可求出EB.(2)已知P、Q两点的运动速度和运动轨迹,AC之间的总长度,若运动时间为t,PQ=3cm,路程等于速度乘以时间,根据总路程是18,可列出关于t的方程,本题有两种情况,第一种情况P、Q未相遇距离为3 cm,第二种情况P、Q相遇之后继续前进之后相距为3 cm.(3)根据A,B,C的运动情况即可确定AB,BC的变化情况,即可确定AB-BC的值.【详解】(1)∵点D是BC中点,D表示的数为285 2+=又∵点E是AD中点确定,E表示的数为105522 -+=-∴EB=2-5 ()2-=92故答案:9 2(2)根据题意可得:AC=18①P、Q未相遇距离为3 cmt+3+2t=18t=5当t=5时,PQ=3cm②P、Q相遇之后继续前进之后相距为3 cm2t-3+t=18t=7答案:5;7t秒钟后,A点位置为:−10−t,B点的位置为:2+4t,C点的位置为:8+9t BC=8+9t−(2+4t)=6+5tAB=5t+12AB−BC=5t+12−(5t+6)=6AB-BC的值不随t的变化而变化,其常数值为6【点睛】本题考查了已知数轴上的两个点,如何表示出中点;考查了数轴上两点间的距离的意义和求法.19、1【解析】先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减可得.【详解】原式=﹣16÷(﹣8)4994-⨯=2﹣1=1.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数混合运算顺序和运算法则.20、(1)被抽取的学生的总人数为50人;(2)补图见解析;(3)72°;(4)估计该校七年级共有200名学生的数学成绩可以达到优秀.【分析】(1)利用成绩为良的人数以及百分比求出总人数即可.(2)求出成绩为中的人数,画出条形图即可.(3)根据圆心角=360°×百分比即可.(4)用样本估计总体的思想解决问题即可.【详解】(1)8÷16%=50(人).答:被抽取的学生的总人数为50 人.(2)50×20%=10(人),如图.(3)因为成绩类别为“优”的扇形所占的百分比为10÷50=20%,所以表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角的度数是360°×20%=72°(4)1000×20%=200(名).答:估计该校七年级共有200名学生的数学成绩可以达到优秀.【点睛】本题考查读条形统计图和扇形统计图的能力,考查利用统计图获取信息的能力,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.21、(1)19;(2)-113【分析】(1)原式先计算乘法运算,再进行回头运算即可得到结果;(2)原式先计算乘方和括号内的,再计算乘除运算,最后进行加减运算即可.【详解】(1)-3+2-4×(-5)=-3+2+20=19;(2)27211(4)9353⎛⎫÷--⨯- ⎪⎝⎭ =771169153÷-⨯ =51633- =113- 【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.22、-3a+b 2,559-【分析】先对整式进行化简,然后代值求解即可.【详解】解:原式=2221231232323a ab a b a b -+-+=-+, 又22203a b ⎛⎫-++= ⎪⎝⎭,∴22,3a b ==-, 把22,3a b ==-代入求解得:原式=22453265399⎛⎫-⨯+-=-+=- ⎪⎝⎭. 【点睛】本题主要考查整式的化简求值及非负性,熟练掌握整式的运算及绝对值和偶次幂的非负性是解题的关键.23、(1)84岁; (2)80岁 .【分析】(1)设丢番图的寿命为x 岁,则根据题中的描述他的年龄=16x 的童年+生命的112x +17x +5年+儿子的年龄+4年,可列出方程,即可求解;(2)他的寿命减去4即可.【详解】解:(1)设丢番图的寿命为x 岁,由题意,得5461272x x x x x +++++=, 解得:x =84,经检验符合题意∴丢番图的寿命是84岁;(2)儿子死时丢番图的年龄:84-4=80(岁) .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,掌握列方程解应用题的方法与步骤,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,列出丢番图的年龄的表达式,抓住等量关系,列出方程.。

2022-2023学年江苏省苏州高新区第二中学七年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

2022-2023学年江苏省苏州高新区第二中学七年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.方程()230x +=的解是( )A .2B .2-C .3D .3-2.如图1是一个正方体的展开图,该正方体按如图2所示的位置摆放,此时这个正方体朝下的一面的字是( )A .中B .国C .梦D .强3.将一副直角三角尺如图装置,若18AOD ∠=︒,则BOC ∠的大小为( )A .162︒B .142︒C .172︒D .150︒4.如图在正方形网格中,若A (1,1),B (2,0),则C 点的坐标为( )A .(-3,-2)B .(3,-2)C .(-2,-3)D .(2,-3)5.观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图中共有4个点,第2个图中共有10个点,第3个图中共有19个点,…,按此规律第6个图中共有点的个数是( )A .46B .58C .63D .646.上体育课时,老师检查学生站队是不是在一条直线上,只要看第一个学生就可以了,若还能够看到其他学生,那就不在一条直线上,这一事例体现的基本事实是( )A .两点之间,直线最短B .两点确定一条线段C .两点之间,线段最短D .两点确定一条直线7.数75000000用科学记数法表示为( )A .7.5×107B .7.5×106C .75x 106D .75×1058.如图为成都市部分区县森林覆盖率统计图.其中,森林盖率高于50%的城市有( )A .2个B .3个C .4个D .5个9.已知代数式227a b -=,则24210a b -++的值是( )A .7B .4C .4-D .7-10.足球比赛的记分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,若一个队打了14场比赛得17分,其中负了5场,那么这个队胜了( )场.A .3B .4C .5D .611.如图,点B C 、在线段AD 上,AC BD =,3BC AB =,那么AC 与CD 的数量关系为( )A .3AC CD =B .4AC CD = C .5AC CD = D .6AC CD =12.3-的绝对值是( )A .3B .3-C .13- D .13二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若13a +与273a -互为相反数,则a=________.14.10518'48"35.285+=_____︒_______,______,,15.若方程3(2x ﹣1)=2+x 的解与关于x 的方程623k -=2(x+3)的解互为相反数,则k 的值是_____ 16.将一副三角板如图摆放,若∠BAE=135°17′,则∠CAD 的度数是__________.17.若关于x 的方程2x +a =1与方程3x -1=2x +2的解相同,则a 的值为________.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某园林局有甲、乙、丙三个植树队,已知甲队植树()35a +棵,乙队植树的棵树比甲队植的棵数的2倍还多8棵,丙队植树的棵数比乙队植的棵数的一半少6棵。

(完整版)七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

(完整版)七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

李庄七年级数学下册期末测试题及答案姓名: 学号 班级 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的...是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .m+1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( )A 。

16=±4B 。

±16=4 C.327-=-3 D 。

2(4)-=-4 3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解..的是( ) A .⎩⎨⎧-><b x a x B .⎩⎨⎧-<->b x a x C .⎩⎨⎧-<>b x a x D .⎩⎨⎧<->bx ax4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( )(A) 先右转50°,后右转40° (B ) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50°5.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( )A 。

135x y x y -=⎧⎨+=⎩ B.135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩ C 。

331x y x y -=⎧⎨-=⎩ D.2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩6.如图,在△ABC 中,∠ABC=500,∠ACB=800,BP 平分∠ABC ,CP 平分∠ACB,则∠BPC 的大小是( )A .1000B .1100C .1150D .1200PCBA 小刚小军小华(1) (2) (3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是( )A .5B .6C .7D .89.如图,△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为20 cm 2,则四边形A 1DCC 1的面积为( )A .10 cm 2B .12 cm 2C .15 cm 2D .17 cm 210。

初一数学模拟试卷带答案解析

初一数学模拟试卷带答案解析

初一数学模拟试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.巴黎与北京的时间差为﹣7时(正数表示同一时刻比北京时间早的时数),如果北京时间是7月2日14:00,那么巴黎时间是( ) A .7月2日21时 B .7月2日7时 C .7月1日7时 D .7月2日5时2.对于下列命题:(1)关于某一直线成轴对称的两个三角形全等;(2)等腰三角形的对称轴是顶角的平分线;(3)一条线段的两个端点一定是关于经过该线段中点的直线的对称点;(4)如果两个三角形全等,那么它们关于某直线成轴对称。

其中真命题的个数为 A .0 B .1 C .2 D .33.已知、互为相反数,、互为倒数,等于4的2次方,则式子的值为( )A .2B .4C .8D .8 4.若x 为有理数,-x 表示的数是( )A .正数B .非正数C .负数D .非负数5.已知∠1=28°24′,∠2=28.24°,∠3=28.4°,下列说法正确的是( )A .∠1=∠ 2B .∠1="∠3"C .∠1<∠2D .∠2>∠36.在一家三口人中,每两个人的平均年龄加上余下一人的年龄分别得到,,,那么这三个人中最大年龄与最小年龄的差是( ) A .B .C .D .7.已知a ,b 是异号的两个有理数,且|a+b|=|a|-b ,用数轴上的点来表示a ,b 下列正确的是 A .B .C .D .8.下列说法中,错误的是( ) A .不等式x <2的正整数解中有一个B .﹣2是不等式2x ﹣1<0的一个解C .不等式﹣3x >9的解集是x >﹣3D .不等式x <10的整数解有无数个9.若x =2是方程ax +bx +6=0的解,则a +b 的值是( ) A .3 B .6 C .-3 D .-610.下列各组数中:①与;②与;③与;④与;⑤与,相等的共有( ) A .1组 B .2组 C .3组 D .4组二、判断题11.三线段满足,只要,则以三线段为边一定能构成三角形.12.某人原计划用26天生产一批零件,工作两天后因改变了操作方法,每天比原来多生产5个零件,结果提前4天完成任务,问原来每天生产多少个零件?这批零件有多少个?13.有一款灯,内有两面镜子AB 、BC ,当光线经过镜子反射时,入射角等于反射角,即图1、图2中的∠1=∠2,∠3=∠4.(1)如图1,当AB ⊥BC 时,说明为什么进入灯内的光线EF 与离开灯的光线GH 互相平行.(2)如图2,若两面镜子的夹角为α°(0<α<90)时,进入灯内的光线与离开灯的光线的夹角为β°(0<β<90),试探索α与β的数量关系. 14.计算:15.6千克:7千克的比值是千克。

甘肃临夏和政县2022-2023学年数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析

甘肃临夏和政县2022-2023学年数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)1.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/小时,乙车速度为80千米/小时,经过t小时两车相距50千米.则t的值是()A.2B.2或2.25C.2.5D.2或2.52.某商品进价为每件a元,商店将价格提高30%作零售价销售,在销售旺季过后,商店又以8折的价格开展促销活动,这时该商品每件的售价为( )A.a元B.0.8a元C.1.04a元D.0.92a元3.已知线段AB=10cm,C为直线AB上的一点,且BC=4cm,则线段AC=()A.14cm B.6cm C.14cm或6cm D.7cm4.A、B两地相距600 km,甲车以60 km/h的速度从A地驶向B地,2 h后,乙车以100 km/h的速度沿着相同的道路从A地驶向B地.设乙车出发x小时后追上甲车,根据题意可列方程为( )A.60(x+2)=100xB.60x=100(x-2)C.60x+100(x-2)=600D.60(x+2)+100x=6005.在海面上,灯塔位于艘船的北偏东50︒,那么这艘船位于这个灯塔的()A.北偏东40︒B.南偏西40︒C.北偏东50︒D.南偏西50︒6.郑州市深入贯彻党中央决策部署,高水平建设郑州大都市区,经济实现了持续平稳健康发展.根据年郑州市生产总值(单位:亿元)统计图所提供的信息,下列判断一定正确的是()A .2014年比2013年的生产总值增加了1000亿元B .年与年的生产总值上升率相同C .预计2018年的生产总值为10146.4亿元D .年生产总值逐年增长,2017年的生产总值达到9130.2亿元7.下列式子中,正确的是( )A .10.42-<-B .4657-<-C .9889->-D .()()2243->- 8.下列说法正确的是( )A .若ac bc =,则a b =B .若a b c c =,则a b =C .若22a b =,则a b =D .若163x -=,则2x =- 9.-4的绝对值是( )A .14-B .14C .4D .-410.学校、电影院公园在平面图上的标点分别是A ,B ,C ,电影院在学校正东方,公园在学校的南偏西26°方向,那么平面图上的CAB ∠等于( )A .115°B .116°C .25°D .65°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知x=2是方程11﹣2x=ax ﹣1的解,则a= .12.在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图的33⨯方格内填入了一些表示数的数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则2x y -=__________. x 2y2- y 613.如图所示,截去正方体的一角变成一个多面体,这个多面体有____条棱,有____个顶点.14.如图所示,在矩形纸片ABCD 中,点M 为AD 边的中点,将纸片沿BM ,CM 折叠,使点A 落在A 1处,点D 落在D 1处.若∠1=30°,则∠BMC 的度数为_____.15.若a:b:c=2:3:7,且a-b+3=c-2b,则c=__________.16.为了测量一座古塔外墙底部的底角∠AOB 的度数,李潇同学设计了如下测量方案:作AO ,BO 的延长线OD ,OC ,量出∠COD 的度数,从而得到∠AOB 的度数.这个测量方案的依据是_______________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)列方程解应用题整理一批图书,由一个人做需要120h 完成,先计划由一部分人先做12h ,然后再增加5人与他们一起做8个小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应安排多少人工作?18.(8分)2018年元旦期间,某商场打出促销广告,如下表所示:优惠 条件一次性购物 不超过200元 一次性购物超过200 元,但不超过500元 一次性购物超过500元优惠办法没有优惠全部按九折优惠 其中500元仍按九折优惠, 超过500元部分按八折优惠(1)用代数式表示(所填结果需化简)设一次性购买的物品原价是x 元,当原价x 超过200元但不超过500元时,实际付款为 _________元;当原价x 超过500元时,实际付款为 元;(2)若甲购物时一次性付款490元,则所购物品的原价是多少元?(3)若乙分两次购物,两次所购物品的原价之和为1000元(第二次所购物品的原价高于第一次),两次实际付款共894元,则乙两次购物时,所购物品的原价分别是多少元?19.(8分)已知代数式22323,1A x xy y B x xy =+-=++ ()1若()2120x y ++-=,求3A B -的值;()2若3A B -的值与y 的取值无关,求x 的值.20.(8分)已知关于x ,y 的方程组mx 7234ny mx ny +=⎧⎨-=⎩的解为12x y =⎧⎨=⎩,求m ,n 的值. 21.(8分)如图,∠1=∠2,AD ∥BE ,求证:∠A=∠E .22.(10分)观察下面这列数:12345,,,,,25101726--(1)请你根据这列数的规律写出第8个数是 _________,(2)再请你根据这列数的规律,写出表示第n 个数的代数式.23.(10分)已知数轴上有,A B 两点,分别表示的数为a 和b ,且|12||38|0a b -++=,点A 以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,点B 以每秒2个单位长度的速度向右匀速运动.设运动时间为t 秒(0t >).(1)a =______,b =______;(2)运动开始前,,A B 两点之间的距离为________;(3)它们按上述方式运动,,A B 两点经过多少秒会相遇?相遇点所表示的数是什么?(4)当t 为多少秒时,,A B 两点之间的距离为2?请直接写出结果.24.(12分)先化简,再求值.22113122323a a b a b ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,其中2a =-,23b =.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】试题分析:应该有两种情况,第一次应该还没相遇时相距10千米,第二次应该是相遇后交错离开相距10千米,根据路程=速度×时间,可列方程求解.解:设经过t 小时两车相距10千米,根据题意,得120t+80t=410﹣10,或120t+80t=410+10,解得t=2,或t=2.1.答:经过2小时或2.1小时相距10千米.故选D .考点:一元一次方程的应用.2、C【分析】根据题意列出等量关系,商品的售价=原售价的80%.直接列代数式求值即可.【详解】依题意可得:()130%0.8 1.04a a +⨯=元.故选:C .【点睛】本题主要考查了列代数式问题,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.注意数字通常写在字母的前面.3、C【分析】根据点C在直线AB上,可分两种情况,即点C在点B的左侧和右侧,分别计算即可.【详解】解:本题有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图:∵AC=AB﹣BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10﹣4=6cm;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图:∵AC=AB+BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10+4=14cm.综上可得:AC=14cm或6cm.故选:C.【点睛】本题考查了两点之间的距离,计算线段的长度,注意分情况讨论.4、A【解析】设乙车出发x小时后追上甲车,根据等量关系“乙车x小时走的路程=甲车(x+2)小时走的路程”,据此列方程100x=60(x+2).故选A.5、D【分析】灯塔位于艘船的北偏东50︒,则这艘船位于这个灯塔南偏西50︒.【详解】由题意得:这艘船位于这个灯塔南偏西50︒.故选:D.【点睛】此题考查方位角,注意两个物体间的位置关系,相对而言时,所得到的方向是相反的,角度是相同的.6、D【解析】根据题意和折线统计图可以判断选项中的说法是否正确【详解】根据题意和折线统计图可知,2014年比2013年的生产总值增加了6777-6197.4=579.6亿元,故选项A错误;∵2014−2015年的上升率是:(7315.2−6777)÷6777≈0.79%,2016−2017年的上升率是:(9130.2−8114)÷8114≈12.5%,故选项B 错误;若2018年的上升率与2016−2017年的上升率相同,预计2018年的生产总值为9130.2×(1+12.5%)=10271.5亿元,故C 错误;年生产总值逐年增长,2017年的生产总值达到9130.2亿元,故选项D 正确;故选:D .【点睛】本题考查折线统计图、用样本估计总体,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.7、D【详解】解:A 选项,两个负数比较大小,先比较两个负数的绝对值的大小,绝对值越大,本身越小,因为10.42-<-,所以10.42->-,所以A 选项错误; B 选项两个负数比较大小,先比较两个负数的绝对值的大,,绝对值越大,本身越小,因为4657-<-,所以4657->-,所以B 选项错误C 选项两个负数比较大小,先比较两个负数的绝对值的大小,绝对值越大,本身越小,因为9889->-,所以9889-<-,所以C 选项错误D 选项,因为()()22416,39-=-=,所以()()2243->-,故D 选项正确故选D8、B【分析】根据等式的性质,可得答案.【详解】解:A.当c =0时,a 不一定等于b ,故错误;B.给a b c c=两边同时乘c ,可得到a =b ,故正确; C.当a 和b 互为相反数时,22a b =依然成立,故错误;D.灯饰两边同时除以13-可得到x =-18,故错误故选:B【点睛】本题主要考查等式基本性质,熟练掌握等式基本性质是解题的关键.9、C【解析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解,第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【详解】解:|-4|=4【点睛】本题考查了绝对值的定义.10、B【分析】根据方位角的概念,正确画出方位图表示出方位角,即可求解.【详解】解:从图中发现平面图上的∠CAB=∠1+∠2=26°+90°=116°.故选B.【点睛】解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位角,找准中心是做这类题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.【解析】试题分析:根据一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解,故把方程的解x=2代入原方程,得到一个关于a的方程,再解出a的值即可得答案.解:∵x=2是方程11﹣2x=ax﹣1的解,∴11﹣2×2=a×2﹣1,11﹣1=2a﹣1,2a=8,a=1,故答案为1.考点:一元一次方程的解.12、1;【分析】首先根据各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,可得:2y+y+0=y+6+(−2),2y+y+0=x+(−2)+0,据此求出x、y的值各是多少;然后应用代入法,求出x−2y的值是多少即可.【详解】∵各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,∴2y+y+0=y+6+(−2),2y+y+0=x+(−2)+0,∴3y=y+1,3y=x−2,解得y=2,x=8,∴x−2y=8−2×2=8−1=1故答案为:1.【点睛】此题主要考查了有理数的加法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出x 、y 的值各是多少.13、12 1【分析】截去正方体一角变成一个多面体,这个多面体多了一个面、棱不变,少了一个顶点.【详解】仔细观察图形,正确地数出多面体的棱数及顶点数,它们分别是12,1,故填:12,1.【点睛】本题结合截面考查多面体的相关知识.对于一个多面体:顶点数+面数−棱数=2.14、105°【分析】根据∠A 1MD 1=30°,得∠A 1MA+∠DMD 1=180°-50°=150°,根据折叠的性质,得∠A 1MB=AMB ,∠D 1MC=∠DMC ,从而求解.【详解】解:由折叠,可知∠AMB =∠BMA 1,∠DMC =∠CMD 1.因为∠1=30°,所以∠AMB +∠DMC =()1112AMA DMD ∠+∠=12×150°=75°, 所以∠BMC 的度数为180°﹣75°=105°.故答案为:105°【点睛】此题折叠的性质,解题关键在根据折叠得到相等的角,结合平角定义进行求解.15、212【解析】设a=2k ,b=3k ,c=7k ,代入a-b+3=c-2b ,求出k 的值,即可求出答案.【详解】解:设a=2k ,b=3k ,c=7k ,∵a-b+3=c-2b ,∴2k-3k+3=7k-6k , k=32, ∴c=7k=212, 故答案为:212. 【点睛】本题考查了比例的性质的应用,主要考查学生的计算能力,题目比较好,难度不大.16、对顶角相等【解析】由对顶角相等即可得出结论.【详解】这个测量方案的依据是:对顶角相等;故答案是:对顶角相等.【点睛】本题考查的是对顶角相等的性质和作图;根据题意正确作出图形、设计出测量方案是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、应先安排4人工作.【分析】直接利用这些人的工作效率相同,由总工作时间120=得出方程求出答案.【详解】设应先安排x 人工作,由题意可得:()12x 8x 5120++=,解得:x 4=,答:应先安排4人工作.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,正确找出等量关系是解题关键.18、(1)0.9x ;0.8x+1;(2)51元;(3)第一次是440元,第二次是4元.【分析】(1)根据给出的优惠办法,用含x 的代数式表示出实际付款金额即可;(2)设甲所购物品的原价是y 元,先求出购买原价为10元商品时实际付款金额,比较后可得出y>10,结合(1)的结论即可得出关于y 的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)由第二次所购物品的原价高于第一次,可得出第二次所购物品的原价超过10元且第一次所购物品的原价低于10元,设乙第一次所购物品的原价是z 元,则第二次所购物品的原价是(1000-z )元,分0<z≤200、200<z<10两种情况列出关于z 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)当200<x≤10时,实际付款0.9x 元;当x >10时,实际付款10×0.9+0.8(x ﹣10)=(0.8x+1)元. 故答案为0.9x ;0.8x+1.(2)设甲所购物品的原价是y 元,∵490>10×0.9=41, ∴y >10.根据题意得:0.8y+1=490,解得:y=51.答:甲所购物品的原价是51元.(3)∵第二次所购物品的原价高于第一次,∴第二次所购物品的原价超过10元,第一次所购物品的原价低于10元.设乙第一次所购物品的原价是z 元,则第二次所购物品的原价是(1000﹣z )元,①当0<z≤200时,有z+0.8(1000﹣z )+1=894,解得:z=220(舍去);②当200<z <10时,有0.9z+0.8(1000﹣z )+1=894,解得:z=440,∴1000﹣z=4.答:乙第一次所购物品的原价是440元,第二次所购物品的原价是4元.【点睛】考查,列代数式,代数式求值,一元一次方程的应用,读懂题目中的优惠方案是解题的关键.19、(1)33xy y ---,-7;(2)3x =-【分析】(1)根据非负数的性质分别求出x 、y ,根据整式的加减混合运算法则把原式化简,代入计算即可; (2)根据题意列出方程,解方程即可.【详解】() 1由()2120x y ++-=,得1,2x y =-= ()22332331A B x xy y x xy -=+--++22323333x xy y x xy =+----33xy y =---当1,2x y =-=时,原式7=-()2由() 1知()333A B x y -=---3A B -的值与y 无关30x ∴--=3x ∴=-.【点睛】本题考查的是整式的加减混合运算、非负数的性质,掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键.20、m=5 n=1【分析】根据方程组的解,可以把解代入方程组,构成新的方程组,求出m 、n 即可.【详解】将1,2x y =⎧⎨=⎩代入方程组7,234mx ny mx ny +=⎧⎨-=⎩得27264m n m n +=⎧⎨-=⎩,解得51m n =⎧⎨=⎩ . 21、见解析【分析】由平行线的性质得出同位角相等∠A=∠3,由∠1=∠2,得出//DE AC ,得出内错角相等∠E=∠3,即可得出结论.【详解】证明:∵//AD BE ,∴∠A=∠3,∵∠1=∠2,∴//DE AC ,∴∠E=∠3,∴∠A=∠E .【点睛】本题考查了平行线的判定与性质;熟练掌握平行线的判定与性质,并能进行推理论证是解决问题的关键.22、(1)865-;(2)()1211n n n --+ 【分析】(1)先观察前面几个数,得到一定的规律,然后写出第8个数即可得到答案; (2)先分析前面几个数的特点,从前面几个数得到:()1211n n n --+; 【详解】(1)根据题意,从前面几个数得第8个数为:865-(2)观察数据得到: 第一个数:11211(1)112--=+ , 第二个数:21222(1)215--=-+, 第三个数:31213(1)3110--=+ ∴这列数的规律得表示第n 个数的代数式是: ()1211n n n --+; 【点睛】 本题主要考查了数字的变化类问题,解决问题的关键是仔细观察数据并认真找规律.23、(1)15;−5(5)3(3)4秒,相遇点所表示的数是−1.(4)t 为485秒或525秒. 【分析】(1)利用绝对值的非负性,可求出a ,b 值;(5)由点A ,B 表示的数可求出线段AB 的长;(3)当运动时间为t 秒时,点A 表示的数为−3t +15,点B 表示的数为5t−5,由A ,B 两点相遇,可得出关于t 的一元一次方程,解之即可得出结论;(4)根据线段AB =5,即可得出关于t 的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)∵|a−15|+|b +5|=0,∴a−15=0,b +5=0,∴a =15,b =−5.故答案为:15;−5.(5)AB =15−(−5)=3.故答案为:3.(3)当运动时间为t 秒时,点A 表示的数为−3t +15,点B 表示的数为5t−5,依题意,得:−3t +15=5t−5,解得:t =4.∴−3t +15=−1.答:A ,B 两点经过4秒会相遇,相遇点所表示的数是−1.(4)依题意,得:|−3t +15−(5t−5)|=5,即3−5t =5或5t−3=5,解得:t =485或t =525. 答:当t 为485秒或525秒时,A ,B 两点之间的距离为5. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴以及绝对值的非负性,解题的关键是:(1)利用绝对值的非负性,求出a ,b 值;(5)由点A ,B 表示的数,求出AB 的长;(3)由点A ,B 重合,找出关于t 的一元一次方程;(4)由AB =5,找出关于t 的含绝对值符号的一元一次方程.24、-3a+b 2 ,589【分析】根据整式的加减运算法则,先化简,在代入求值,即可. 【详解】原式=22123122323a a b a b -+-+ =23a b -+,当2a =-,23b =时,原式=223(2)()3-⨯-+=589. 【点睛】本题主要考查整式的化简求值,掌握整式的加减运算法则,是解题的关键.。

【人教版】初一数学上期末模拟试卷(含答案)

【人教版】初一数学上期末模拟试卷(含答案)

一、选择题1.观察下列图形,其中不是正方体的表面展开图的是()A.B.C.D.2.下面的几何图形是由四个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是() A.B.C.D.3.已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使25BC AC=,在AB的反向延长线上取一点D,使34DA AB=,则线段AD是线段CB的____倍A.98B.89C.32D.234.小陆制作了一个如图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的表面展开图可能是()A.B.C.D.5.如果x=2是方程12x+a=﹣1的解,那么a的值是()A.0 B.2 C.﹣2 D.﹣66.如图,将长和宽分别是 a ,b 的长方形纸片的四个角都剪去一个边长为 x 的正方形.用含 a ,b ,x 的代数式表示纸片剩余部分的面积为( ) A .ab+2x 2 B .ab ﹣2x 2 C .ab+4x 2 D .ab ﹣4x 2 7.商店将进价2400元的彩电标价3200元出售,为了吸引顾客进行打折出售,售后核算仍可获利20%,则折扣为( )A .九折B .八五折C .八折D .七五折8.已知代数式2x-6与3+4x 的值互为相反数,那么x 的值等于( ) A .2 B .12 C .-2 D .1-29.如图,阴影部分的面积为( )A .228ab a π-B .222ab a π-C .22ab a π-D .224ab a π- 10.若23,33M N x M x +=-=-,则N =( )A .236x x +-B .23x x -+C .236x x --D .23x x - 11.若21(3)0a b -++=,则b a -=( )A .-412B .-212C .-4D .112.在日历纵列上圈出了三个数,算出它们的和,其中正确的一个是( )A .28B .34C .45D .75二、填空题13.同一条直线上有三点A ,B ,C ,且线段BC=3AB ,点D 是BC 的中点,CD=3,则线段AC 的长为______.14.如图,线段AB 被点C ,D 分成2:4:7三部分,M ,N 分别是AC ,DB 的中点,若17MN cm =,则BD =__cm .15.某公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为_________元.16.定义一种运算:1(1)(1)x a b a b a b *=++++,若设5213*=,则34*=________. 17.一个长方形的周长为68a b +,其一边长为23a b +,则另一边长为______.18.仅当b =______,c =______时,325x y 与23b c x y 是同类项。

初一数学模拟试卷带答案解析

初一数学模拟试卷带答案解析

初一数学模拟试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.甲乙两辆车分别从A 、B 二地相对开出,2小时后,甲车行了全程的,乙车行了全程的,这时( )。

A. 甲车离中点近B. 乙车离中点近C. 甲乙两车离中点一样近 2.四位同学画数轴如下图所示,你认为正确的是( ) A .B .C .D .3.如图,某同学把一块三角形玻璃板打破成三块,现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃,那么他只需要带( )A .①B .②C .③D .①②4.小明的父亲存2万元人民币,存期一年,年利率1.98%,到期应缴纳20%的利息税,到期后他父亲共有( )A .20158元B .20198元C .20396元D .20316.8元 5.若不等式组的解集为x <0,则a 的取值范围为( )A .a >0B .a=0C .a >4D .a=4 6.3的相反数是( ) A . B .C .3D .-37.据统计,2015年某省机动车保有量突破280万辆,对数据“280万”的理解错误的是( )A.精确到万位B.这是一个近似数C.这是一个准确数D.科学记数法表示为2.80×1068.如图是一个正方体盒子的展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内分别填入适当的数,使得它们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则填入正方形A,B,C内的三个数依次为()A.1,-2,0 B.0,-2,1 C.-2,0,1 D.-2,1,09.下列说法:①a为任意有理数,a2+1总是正数;②如果a+|a|=0,则a <0;③两点确定一条直线;④若MA=MB,则点M是线段AB的中点.其中正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个10.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()A.调查市场上老酸奶的质量情况B.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品D.调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率二、判断题11.如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上.将△ABC向左移2格,再向上平移4格.请在图中画出平移后的三角形A′B′C′,再在图中画出三角形A′B′C′的高C′D′.12.如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠M=30°)的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.(1)将图1中的三角板绕点O以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周.如图2,经过t秒后,OM恰好平分∠BO C.①求t的值;②此时ON是否平分∠AOC?请说明理由;(2)在(1)问的基础上,若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC 平分∠MON?请说明理由;(3)在(2)问的基础上,经过多长时间OC平分∠MOB?请画图并说明理由.13.过A、B两点可以画两条直线. ()14.15.列方程解应用题:某车间有32名工人,每人每天可加工甲种零件10个或乙种零件8个。

苏教版数学初一下学期期末模拟综合试卷含解析(-)

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苏教版数学初一下学期期末模拟综合试卷含解析(-)学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.若a 不为0,则()2na a a ⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=( )A .2n a +B .2n aC .2n aD .2n a2.如图,下列说法不正确的是( )A .1∠和A ∠是同旁内角B .2∠和B 是内错角C .3∠和A ∠是同位角D .4∠和C ∠是同旁内角3.不等式x ﹣2≤0的解集在以下数轴表示中正确的是( ) A . B . C .D .4.若x >y ,则下列不等式中成立的是( ) A .x -1<y -1B .2x <2yC .22x y< D .-3x <-3y5.关于x 的不等式x -m >6-3m 的解集为x >2,则m 的值为( ) A .4B .2C .32D .126.给出下列4个命题:①垂线段最短;②互补的两个角中一定是一个为锐角,另一个为钝角;③同旁内角相等,两直线平行;④同旁内角的两个角的平分线互相垂直.其中真命题的个数为( ) A .1B .2C .3D .47.设一列数1232021,,,,,a a a a 中任意三个相邻的数之和都是20,已知218644,92,6a x a x a x ==+=-,那么2021a 的值是( )A .4B .5C .8D .118.如图,将三角形纸片ABC 折叠,DE 为折痕,点C 落ABC 外的点F 处,65A ∠=︒,75B ∠=︒,35AEF ∠=︒,则BDF ∠=( )A .95°B .105°C .115°D .125°二、填空题9.计算:32223x y x ⋅的结果是________.10.命题:“如果|a |=|b |,那么a =b ”的逆命题是:____(填“真命题”或“假命题”). 11.若一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是______边形. 12.已知120182019a =+,120192019b =+,120202019c =+,则代数式()2222a b c ab ac bc ++---的值是_______.13.若方程组4143x y k x y +=+⎧⎨+=⎩的解满足条件0<x+y <2,则k 的取值范围是_____.14.如图,OP 平分∠AOB ,PC ⊥OA ,点D 是OB 上的动点,若PC =1cm ,则PD 的长的最小值为 ___.15.如图,六边形ABCDEF 的各角都相等,若//m n ,则12∠+∠=__________︒.16.如图,若AD 是△ABC 的BC 边上的高,AE 是∠BAC 的角平分线,∠C =42°,∠BAE =15°,则∠DAB =_______°三、解答题17.计算(1)()02022312 3.14π--++-(2)2123125121-⨯(用乘法公式计算) (3)()()()25251x x x x +--- 18.因式分解: ①324x xy - ②22(21)x y y --+ 19.解方程组(1)31x y x y +=⎧⎨-=-⎩ ; (2)()113216x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+-=⎩.20.解不等式组3(2)41213x x x x --≥-⎧⎪+⎨-<⎪⎩,并把它的解集在下面的数轴上表示出来.21.如图,已知1BDC ∠=∠,23180∠+∠=(1)求证://AD CE(2)若DA 平分BDC ∠,CE AE ⊥于点E ,164∠=,试求FAB ∠的度数22.某超市从蔬菜批发市场批发蔬菜进行零售,部分蔬菜批发价格与零售价格如下表:蔬菜品种 西红柿 西兰花 批发价格(元/千克) 3.6 8 零售价格(元/千克) 5.414请解答下列问题:(1)第一天,该超市批发西红柿和西兰花两种蔬菜共300千克,用了1520元钱,这两种蔬菜当天全部销售后一共赚多少元钱?(2)第二天,该超市用了1520元钱仍然批发西红柿和西兰花,要想当天全部售完后所赚的钱不少于1050元,该超市最多能批发西红柿多少千克?23.某校初一年级两个班的学生要到航天科普教育基地进行社会大课堂活动,其中初一(1)班有40多人,初一(2)班有50多人,教育基地门票价格如下: 购票张数 1~50张51~100张 100张以上 每张票的价格12元10元8元原计划两班都以班为单位分别购票,则一共应付1106元.请回答下列问题: (1)初一(2)班有多少人?(2)你作为组织者如何购票最省钱?比原计划省多少钱? 24.阅读材料:如图1,点A 是直线MN 上一点,MN 上方的四边形ABCD 中,140ABC ∠=︒,延长BC ,2DCE MAD ADC ∠=∠+∠,探究DCE ∠与MAB ∠的数量关系,并证明.小白的想法是:“作ECF ECD ∠=∠(如图2),通过推理可以得到CF MN ,从而得出结论”.请按照小白的想法.....完成解答:拓展延伸:保留原题条件不变,CG 平分ECD ∠,反向延长CG ,交MAB ∠的平分线于点H (如图3),设MAB α∠=,请直接写出H ∠的度数(用含α的式子表示).25.如图1,将一副三角板ABC 与三角板ADE 摆放在一起;如图2,固定三角板ABC ,将三角板ADE 绕点A 按顺时针方向旋转,记旋转角CAE α∠=(0180α︒︒<<).(1)当α=________度时,AD BC ⊥;当α=________度时//AD BC ;(2)当ADE 的一边与ABC 的某一边平行(不共线)时,直接写出旋转角α的所有可能的度数;(3)当045α︒<<︒,连接BD ,利用图4探究BDE CAE DBC ∠+∠+∠的度数是否发生变化,并给出你的证明.【参考答案】一、选择题 1.D 解析:D 【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘,据此解答即可. 【详解】解:若a 不为0,则()222()n n na a a a a ⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅==,故选:D . 【点睛】本题考查了同底数幂的乘法以及幂的乘方,掌握幂的运算法则是解答本题的关键.2.B解析:B 【分析】根据同旁内角、内错角、同位角的概念判断即可.解:如图,A.∠1和∠A是MN与AN被AM所截成的同旁内角,说法正确,故此选项不符合题意;B.∠2和∠B不是内错角,说法错误,故此选项符合题意;C.∠3和∠A是MN与AC被AM所截成的同位角,说法正确,故此选项不符合题意;D.∠4和∠C是MN与BC被AC所截成的同旁内角,说法正确,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】此题考查了同旁内角、内错角、同位角,熟记同旁内角、内错角、同位角的概念是解题的关键.3.B解析:B【分析】根据解不等式,可得不等式的解集,根据不等式的解集在数轴上的表示方法,可得答案.【详解】解:由x﹣2≤0,得x≤2,把不等式的解集在数轴上表示出来为:,故选:B.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),注意在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.4.D解析:D【分析】根据不等式的性质逐一进行判断即可.解:A .∵x >y ,∴x -1>y -1,故不合题意; B .∵x >y ,∴2x >2y ,故不合题意; C .∵x >y ,∴22x y>,故不合题意; D .∵x >y ,∴-3x <-3y ,故符合题意; 故选:D . 【点睛】本题考查了不等式的性质,解决本题的关键是掌握不等式的性质.不等式的性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.5.B解析:B 【分析】先解不等式x -m >6-3m ,再利用不等式的解集为x >2,再列方程解方程即可得到答案. 【详解】 解: x -m >6-3m62,x m ∴>-关于x 的不等式x -m >6-3m 的解集为x >2,622,m ∴-=2.m ∴=故选:B 【点睛】本题考查的是由一元一次不等式的解集确定参数的值,掌握一元一次不等式的解法是解题的关键.6.A解析:A 【分析】①根据垂线段的性质即可判断,②如果两个都是直角则可判断,③根据平行线的判定定理可判断,④因为没说明两直线平行,所以不能得出. 【详解】①应该是连接直线为一点与直线上的所有线段,垂线段最短,所以错误;②如果两个都是直角则可判断“互补的两个角中一定是一个为锐角,另一个为钝角”错误; ③根据平行线的判定定理可判断同旁内角相等,两直线平行正确;④因为没说明两直线平行,所以不能得出,故错误.故选A【点睛】本题考查垂线段的性质、平行线的判定,解题的关键是掌握垂线段的性质、平行线的判定. 7.A解析:A【分析】由题可知,a1,a2,a3每三个循环一次,可得a18=a3,a64=a1,所以6-x=-6x+11,即可求a2=4,a3=11,a1=5,再由2021除以3的余数可得结果.【详解】解:由题可知,a1+a2+a3=a2+a3+a4,∴a1=a4,∵a2+a3+a4=a3+a4+a5,∴a2=a5,∵a4+a5+a6=a3+a4+a5,∴a3=a6,…∴a1,a2,a3每三个循环一次,∵18÷3=6,∴a18=a3,∵64÷3=21…1,∴a64=a1,∴a1=20-4x-(9+2x)=-6x+11,∴6-x=-6x+11,解得:x=1,∴a2=4,a3=11,a1=5,∵2021÷3=673…2,∴a2021=a2=4,故选A.【点睛】本题主要考查规律型:数字的变化类,能够通过所给例子,找到式子的规律,利用有理数的运算解题是关键.8.C解析:C【分析】先根据三角形的内角和定理可出∠C =180°-∠A -∠B =180°-65°-75°=40°;再根据折叠的性质得到∠F =∠C =40°,再利用三角形的内角和定理以及外角性质得∠3+∠2+∠5+∠F =180°,∠5=∠4+∠C =∠4+40°,即可得到∠3+∠4=65°,然后利用平角的定义即可求出∠1,即BDF ∠. 【详解】 解:如图,∵∠A =65°,∠B =75°,∴∠C =180°-∠A -∠B =180°-65°-75°=40°;又∵将三角形纸片的一角折叠,使点C 落在△ABC 外, ∴∠F =∠C =40°,而∠3+∠2+∠5+∠F =180°,∠5=∠4+∠C =∠4+40°, ∵35AEF ∠=︒,即∠2=35°, ∴∠3+35°+∠4+40°+40°=180°, ∴∠3+∠4=65°, ∴∠1=180°-65°=115°. 即115BDF ∠=︒ 故选:C . 【点睛】本题考查了折叠问题中的角度计算问题,注意折叠前后,对应角相等,熟练掌握三角形的内角和定理以及外角性质是解题的关键.二、填空题 9.526x y【分析】根据单项式乘单项式的运算法则进行计算求解. 【详解】解:32223x y x ⋅=6x 5y 2,故答案为:6x5y2.【点睛】本题考查单项式乘单项式,掌握相关运算法则准确计算是解题关键.10.真命题【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,可得答案【详解】“如果|a|=|b|,那么a=b”的逆命题是“如果a=b,那么|a|=|b|.”“如果a=b,那么|a|=|b|”是真命题,故答案为:真命题.【点睛】本题考查了命题与定理,主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.11.六【分析】利用多边形的外角和以及多边形的内角和定理即可解决问题.【详解】解:∵多边形的外角和是360度,多边形的内角和是外角和的2倍,则内角和是720度,720÷180+2=6,∴这个多边形的边数为6.故答案为:六.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理与外角和定理,熟练掌握定理是解题的关键.12.6【分析】根据完全平方公式分解因式后整体代入即可求解.【详解】a﹣b=﹣1,a﹣c=﹣2,b﹣c=﹣1,2(a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc)=2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2ac﹣2bc=(a﹣b)2+(a﹣c)2+(b﹣c)2=(﹣1)2+(﹣2)2+(﹣1)2=1+4+1=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了分解因式的应用,解题的关键是整体思想的运用.13.﹣4<k <6【分析】将方程组中两个方程相加可得5x+5y=k+4,整理可得45k x y ++=,根据0<x+y <2知4025k +<<,解之可得. 【详解】 将方程组中两个方程相加可得5x+5y =k+4,整理可得45k x y ++=, ∵0<x+y <2, ∴4025k +<<, 解得:﹣4<k <6;故答案为:﹣4<k <6【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.14.1cm【分析】根据垂线段最短可知,当PD OB ⊥时最短,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PD PC =,从而得解.【详解】 解:垂线段最短,∴当PD OB ⊥时PD 最短, OP 是AOB ∠的平分线,PC OA ⊥,PD PC ∴=,1PC =,1PD ∴=,即PD 长度最小为1.故答案为:1cm .【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,垂线段最短的性质,解题的关键是:确定出PD最小时的位置是解题的关键.15.【分析】根据六边形ABCDEF的各角都相等,可得六边形ABCDEF的对边平行;延长DC,交直线n于点G,再根据平行线的性质解答即可.【详解】解:连接DF,延长DC,交直线n于点G,∵六边解析:180【分析】根据六边形ABCDEF的各角都相等,可得六边形ABCDEF的对边平行;延长DC,交直线n于点G,再根据平行线的性质解答即可.【详解】解:连接DF,延长DC,交直线n于点G,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴每个内角为:(6-2)×180°÷6=120°,∴∠E+∠EDC+∠EFA=360°,∵∠E+∠EDF+∠EFD=180°,∴∠FDC+∠DFA=180°,∴AF∥DC,∴∠2=∠3,又∵m∥n,∴∠3+∠4=180°,∵∠4=∠1,∴∠1+∠2=180°,故答案为:180.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角以及平行线的判定与性质,得出AF∥DC是本题的关键.16.18【分析】先由三角形的高和内角和求出∠DAC,然后由角平分线得出∠BAC,从而计算即可得到答案.【详解】解:∵AD是△ABC的BC边上的高,∠C=42°,∴∠DAC=180°-90°-4解析:18【分析】先由三角形的高和内角和求出∠DAC,然后由角平分线得出∠BAC,从而计算即可得到答案.【详解】解:∵AD是△ABC的BC边上的高,∠C=42°,∴∠DAC=180°-90°-42°=48°,∵AE是∠BAC的角平分线,∴∠BAC=2∠BAE=15°×2=30°,∴∠DAB=∠DAC-∠BAC=48°-30°=18°,故答案为:18.【点睛】本题主要考查了三角形的高和角平分线的内容,注意三角形的内角和是180°,以及三角形的高和角平分线的性质即可解答.三、解答题17.(1);(2)4;(3)【分析】(1)利用乘方的意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果;(2)原式变形后,利用平方差公式计算即可得到结果;(3)利用多项式乘以多项式以及单项式乘以多解析:(1)18;(2)4;(3)134x - 【分析】(1)利用乘方的意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果;(2)原式变形后,利用平方差公式计算即可得到结果;(3)利用多项式乘以多项式以及单项式乘以多项式法则展开,合并同类项计算即可;【详解】解:(1)原式=1118-++, 18=, (2)原式=2123(1232)(1232)-+-,=222123(1232)--,=4,(3)原式=2252104(55)x x x x x -+---,=225210455x x x x x -+--+,=134x -,【点睛】本题考查了整式的混合运算和0指数次幂、负指数次幂,熟练掌握整式混合运算法则及灵活运用乘法公式是解题关键.18.①x (x+2y)(x-2y);②(x+y -1)(x-y+1)【分析】①先提取公因式,然后运用平方差公式因式分解即可;②先运用完全平方公式将括号里因式分解,然后运用平方差公式因式分解即可.【详解析:①x (x +2y )(x -2y );②(x +y -1)(x -y +1)【分析】①先提取公因式x ,然后运用平方差公式因式分解即可;②先运用完全平方公式将括号里因式分解,然后运用平方差公式因式分解即可.【详解】解:①2223(4)(2)(2)4x xy x x y x x y x y =---=+;②2222(21)(1)(1)(1)x y y x y x y x y --+=--=+--+.【点睛】本题考查了提公因式法因式分解与公式法因式分解,熟知乘法公式的结构特点是解题的关键.19.(1);(2)【分析】(1)根据题意直接利用加减消元法解方程组即可得到答案;(2)由题意将方程化简后,利用代入消元法解方程组即可得到答案.【详解】解:(1),①+②可得,,解得,①-②解析:(1)12x y =⎧⎨=⎩;(2)32x y =⎧⎨=⎩ 【分析】(1)根据题意直接利用加减消元法解方程组即可得到答案;(2)由题意将方程化简后,利用代入消元法解方程组即可得到答案.【详解】解:(1)31x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②, ①+②可得,22x =,解得1x =,①-②可得,24y =,解得2y =,∴原方程组的解为:12x y =⎧⎨=⎩; (2)()113216x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+-=⎩将方程组化简,得3324x y x y -=-⎧⎨-=⎩①②, 由①得,33x y =-③,把③代入②,可得2(33)4y y --=,解得2y =,把2y =代入③,可得3x =,∴原方程组的解为:32x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查的是解二元一次方程组,熟练掌握解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.20.,解集在数轴上表示见解析.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.【详解】解:,由①得:,由②得:,不等式组的解集为,如解析:21x -<≤,解集在数轴上表示见解析.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.【详解】解:()3241213x x x x ⎧---⎪⎨+-<⎪⎩①②, 由①得:1x ,由②得:2x >-,∴不等式组的解集为21x -<,如图所示:.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,向右画;<,向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“”,“ ”要用实心圆点表示;“<”,“ >”要用空心圆点表示.21.(1)详见解析;(2)58°【分析】(1)由平行线的判定定理进行证明,即可得到结论成立;(2)由角平分线性质和平行线的性质,求出∠2的度数,然后即可求出的度数.【详解】(1)证明:∵∠1=解析:(1)详见解析;(2)58°【分析】(1)由平行线的判定定理进行证明,即可得到结论成立;(2)由角平分线性质和平行线的性质,求出∠2的度数,然后即可求出FAB的度数.【详解】(1)证明:∵∠1=∠BDC∴AB//CD(同位角相等,两直线平行)∴∠2=∠ADC(两直线平行,内错角相等)∵∠2+∠3=180°∴∠ADC+∠3=180°(等量代换)∴AD//CE(同旁内角互补,两直线平行)(2)解:∵∠1=∠BDC,∠1=64°∴∠BDC=64°∵DA平分∠BDC∠BDC= 32°(角平分线定义)∴∠ADC=12∴∠2=∠ADC=32°(已证)又∵CE⊥AE∴∠AEC=90°(垂直定义)∵AD//CE(已证)∴∠DAF=∠AEC=90°(两直线平行,同位角相等)∴∠FAB=∠DAF-∠2=90°-32°=58°.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,角平分线的定义,以及余角的计算,解题的关键是熟练掌握所学的知识进行解题.22.(1)这两种蔬菜当天全部售完后一共能赚960元钱;(2)该超市最多能批发西红柿100千克【分析】(1)设批发西红柿千克,西兰花千克,根据批发西红柿和西兰花两种蔬菜共300千克,用去了1520元钱解析:(1)这两种蔬菜当天全部售完后一共能赚960元钱;(2)该超市最多能批发西红柿100千克【分析】(1)设批发西红柿x 千克,西兰花y 千克,根据批发西红柿和西兰花两种蔬菜共300千克,用去了1520元钱,列方程组求解即可;(2)设批发西红柿z 千克,根据当天全部售完后所赚钱数不少于1050元列不等式求解即可.【详解】解:(1)设批发西红柿x 千克,西兰花y 千克.由题意得300,3.681520,x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得200,100.x y =⎧⎨=⎩故批发西红柿200千克,西兰花100千克,则这两种蔬菜当天全部售完一共能赚:()()200 5.4 3.6100148960⨯-+⨯-=(元). 答:这两种蔬菜当天全部售完后一共能赚960元钱.(2)设批发西红柿z 千克,由题意得()()1520 3.65.4 3.614810508z z --+-⨯≥, 解得100z ≤.答:该超市最多能批发西红柿100千克.【点睛】本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系和不等关系,列方程和不等式求解. 23.(1)初一(2)班共有53人或59人;(2)两个一起买票更省钱,比原计划节省298元或290元【分析】(1)设一班人有x 人,则二班有y 人,根据两班分别购票的费用为1136元建立方程,求出其解;解析:(1)初一(2)班共有53人或59人;(2)两个一起买票更省钱,比原计划节省298元或290元【分析】(1)设一班人有x 人,则二班有y 人,根据两班分别购票的费用为1136元建立方程,求出其解;(2)根据表格中的数据和(1)中结果,可知两个班一起购买最省钱,从而可以求得省多少钱.【详解】解:(1)设初一(1)班有x 人,初一(2)班有y 人,可得:12101106x y +=,化简为:65553x y +=且4050x <<,5060y <<,根据方程代入试算可得:当初一(1)班有48人时,4812576⨯=,1106576530-=,5301053÷=;当初一(1)班有43人时,4312516⨯=,1106516590-=,5901059÷=;所以,初一(2)班共有53人或59人;(2)两个班一起买票更省钱,根据题意及表中数据可得,两个班级合起来超过100人,每张票的价格为8元, ①84853808⨯+=(),1106808298-=;②84359816⨯+=(),1106816290-=.∴这样比原计划节省298元或290元.【点睛】题目主要考查二元一次方程的应用,明确题意,列出相应方程,根据方程的知识解决问题是解题关键.24.阅读材料:,见解析;拓展延伸:.【分析】(1)作,,,由平行线性质可得,结合已知,可证,进而得到,从而,,将代入可得.(2)过H 点作HP ∥MN ,可得∠CHA=∠PHA+∠PHC ,结合(1)的结解析:阅读材料:40∠=︒+∠ECD MAB ,见解析;拓展延伸:120CHA α=∠︒-.【分析】(1)作ECF ECD ∠=∠,DG MN ,BH MN ,由平行线性质可得180MAD ADG ∠+∠=︒,结合已知2DCE MAD ADC ∠=∠+∠,可证180CDG DCF ∠+∠=︒,进而得到DG CF ,从而CF BH ,140BCF MAB ABC ∠+∠=∠=︒,将180180BCF ECF ECD ∠=︒-∠=︒-∠代入可得40∠=︒+∠ECD MAB .(2)过H 点作HP ∥MN ,可得∠CHA=∠PHA+∠PHC ,结合(1)的结论和CG 平分∠ECD 可得∠PHC =∠FCH =120°-3MAB 2∠,即可得120CHA α=∠︒-.【详解】解:【阅读材料】作ECF ECD ∠=∠,DG MN ,BH MN (如图1).∵DG MN ,∴180MAD ADG ∠+∠=︒.∴()180CDG MAD ADC ∠+∠+∠=︒.∵2DCE MAD ADC ∠=∠+∠,∴2180CDG DCE ∠+∠=︒.∴180CDG DCF ∠+∠=︒.∴DGCF . ∵DGMN , ∴MNCF . ∵BHMN , ∴CF BH .∴BCF CBH ∠=∠,MAB ABH ∠=∠.∴140BCF MAB ABC ∠+∠=∠=︒.∵180180BCF ECF ECD ∠=︒-∠=︒-∠,∴40∠=︒+∠ECD MAB .【拓展延伸】结论:120CHA α=∠︒-.理由:如图,作ECF ECD ∠=∠,过H 点作HP ∥MN ,∴∠PHA=∠MAH=1BAM 2∠,由(1)得FC ∥MN ,∴FC ∥HP ,∴∠PHC=∠FCH ,∵40∠=︒+∠ECD MAB ,CG 平分∠ECD ,∴∠ECG=20°+1MAB 2∠,∴∠FCH=180ECG ECF ︒-∠-∠=180°-(40MAB ︒+∠)-(20°+1MAB 2∠)=120°-3MAB 2∠∴∠CHA=∠PHA+∠PHC=1MAB 2∠∠+(120°-3MAB 2∠)=120°-MAB ∠即:120CHA α=∠︒-.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解决问题的关键是作平行线构造内错角,运用等角的余角(补角)相等进行推导.余角和补角计算的应用,常常与等式的性质、等量代换相关联.解题时注意方程思想的运用. 25.(1)105,15;(2)旋转角的所有可能的度数是:15°,45°,105°,135°,150°;(3),保持不变;见解析【分析】(1)三角板ADE 顺时针旋转后的三角板为,当时,,则可求得旋转角解析:(1)105,15;(2)旋转角α的所有可能的度数是:15°,45°,105°,135°,150°;(3) 105BDE CAE DBC ∠+∠+∠=︒,保持不变;见解析【分析】(1)三角板ADE 顺时针旋转后的三角板为AD E '',当AD BC '⊥时,D AD D AE EAD ''∠=∠+∠,则可求得旋转角度;当AD '∥BC 时,D AD DAE ACB '∠=∠-∠,则可求得旋转角度;(2)分五种情况考虑:AD ∥BC ,DE ∥AB ,DE ∥BC ,DE ∥AC ,AE ∥BC ,即可分别求出旋转角;(3)设BD 分别交AC 、AE 于点M 、N ,利用三角形的内外角的相等关系分别得出:ANM E BDE ∠=∠+∠及AMN C DBC ∠=∠+∠,由AMN 的内角和为180°,即可得出结论.【详解】(1)三角板ADE 顺时针旋转后的三角板为AD E '',当AD BC '⊥时,如图,∵9060D AE ACB '∠=︒-∠=︒,∠EAD =45°∴6045105D AD D AE EAD ''∠=∠+∠=︒+︒=︒即旋转角105α=︒当//AD BC '时,如图,则30D AE ACB '∠=∠=︒∴D AD DAE ACB '∠=∠-∠=45°-30°=15°即旋转角15α=°故答案为:105,15(2)当ADE 的一边与ABC 的某一边平行(不共线)时,有五种情况当AD ∥BC 时,由(1)知旋转角为15°;如图(1),当DE ∥AB 时,旋转角为45°;当DE ∥BC 时,由AD ⊥DE ,则有AD ⊥BC ,此时由(1)知,旋转角为105°;如图(2),当DE ∥AC 时,则旋转角为135°;如图(3),当AE ∥BC 时,则旋转角为150°;所以旋转角α的所有可能的度数是:15°,45°,105°,135°,150°(3)当045α︒<<︒,105BDE CAE DBC ∠+∠+∠=︒,保持不变;理由如下:设BD 分别交AC 、AE 于点M 、N ,如图在AMN 中,180AMN CAE ANM ∠+∠+∠=ANM E BDE ∠=∠+∠,AMN C DBC ∠=∠+∠180E BDE CAE C DBC ∴∠+∠+∠+∠+∠=︒30C ∠=︒,45E ∠=︒105BDE CAE DBC ∴∠+∠+∠=︒【点睛】本题考查了图形旋转的性质,三角形内角和定理,三角形的外角与不相邻的两个内角的相等关系等知识,注意旋转的三要素:旋转中心,旋转方向和旋转角度.。

初一数学模拟试卷带答案解析

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初一数学模拟试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列各组数中,互为相反数的组是( ) A .-2与 B .-2和C .-与2D .︱-2︱和22.下列各组中运算结果相等的是 ( ) ABCD3.下列运算正确的是( ) A .5x -3x =2 B .2a +3b =5ab C .-(a -b)=b +a D .2ab -ba =ab4.若关于的方程是一元一次方程,则这个方程的解是( ) A .B .C .D .5.满足的整数x的个数为( )A .4个B .3个C .2个D .5个 6.当时,代数式的值为,那么当时,这个代数式的值是( ) A . B .C .D .7.按下面的按键顺序在某型号计算器上按键:显示结果为( )A .56.25B .5.625C .0.5625D .0.056258.下列各组数中,相等的一组是()A.与 B.与 C.与 D.与9.小新比小颖多5本书,小新是小颖的2倍,小新有书()A.10本 B.12本 C.8本 D.7本10.下列各组数中,不相等的一组是()A.-(+7), -|-7| B.-(+7),-|+7| C.+(-7), -(+7) D.+(+7), -|-7|二、判断题11.如果规定符号“*”的意义是a*b=,如1*2=,求2* (-3) *4的值.12.阅读理解:计算时我们可以将式子中的、分别看成两个相同的字母a、b;则原式可看成a+b+2a﹣3b,我们用类比合并同类项的方法可将上面的式子化简.解:=(1+2)+(1-3)=3﹣2类比以上解答方式化简:|13.扇形是圆的一部分. ()14.如图,已知直线AB, 线段CO⊥AB于点O,∠AOD =∠BOD,求∠COD 的度数.15.填写推理理由:已知:如图,D,F,E分别是BC,AC,AB上的点,DF∥AB,DE∥AC,试说明∠EDF=∠A.解:∵DF∥AB ( ),∴∠A+∠AFD=180° ( ).∵DE∥AC ( ),∴∠AFD+∠EDF=180° ( ).∴∠A=∠EDF ( ).三、填空题16.若|a+2|+(b﹣3)2=0,则a b=_____.17.用长12cm的铁丝围成一个长是宽2倍的长方形,则长方形的面积是___18.将12.348用四舍五入法取近似数,精确到0.01,其结果是________.19.布袋内只装有表面光滑、大小相同、同一种材料制成的15个红色小球,从袋中任意摸取一个小球是红色球的事件是_______________事件.20.-(-2017)的相反数是__.四、计算题21.计算:(1)÷(2)÷解方程:(3)(4)22.计算:(1)﹣22+2×(﹣3)+|﹣6|(2)(﹣2)3×8﹣8×()3+8×.五、解答题23.在△ABC中,F是BC上一点,FG⊥AB,垂足为G.(1)过C点画CD⊥AB,垂足为D ;(2)过D 点画DE∥BC ,交AC 于E ;(3)求证:∠EDC=∠GFB.24.已知,如图,,,垂足为,若,则为多少度?参考答案1 .A【解析】试题分析:B中的两个值都等于-2,C中的两个数互为负倒数;D中的两个数都是2.考点:相反数的定义.2 .C【解析】A、23=8,32=9,故此选项错误;B、(-2)4=16,-24=-16,故此选项错误;C、(-2)3=-8,-23=-8,故此选项错正确;D、()2= , = ,故此选项错误.故选C.3 .D【解析】根据合并同类项,去括号的方法计算.A、5x-3x=2x.错误;B、2a与3b不是同类项,不能合并.错误;C、-(a-b)=b-a.错误;D、2ab-ba=ab.正确.故选D.4 .A【解析】若原方程是一元一次方程,则,所以.方程为,所以方程的解是.5 .D.【解析】试题分析:当x<﹣3时,-x-3+(1-x) =4,解得x=﹣3,无解;当﹣3≤x≤1时,x+3+1-x=4,解得4=4,整数解为-3,-2,-1,0,1,共5个;当x>1时,x+3+x﹣1=4,解得x=1,无解;故选D.考点:含绝对值符号的一元一次方程.6 .B【解析】试题分析:当时可得,即得,再把代入代数式即可求得结果.当时,,即得当时,故选B.考点:代数式求值点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握代数式求值的方法,即可完成.7 .A【解析】试题分析:本题要求同学们,熟练应用计算器.解:题目的按键顺序转化为公式为计算:0.8﹣0.2275的百分比,计算可得:56.25.故选A.点评:本题要求同学们能熟练应用计算器,熟悉计算器的各个按键的功能.8 .C.【解析】试题解析:选项A中,(-3)2=9≠-32=-9,故本选项错误;选项B中,|-3|2=9≠-32=-9,故本选项错误;选项C中,-33=-27=-33,故本选项正确;选项D中,|-3|3=27≠-27=-33,故本选项错误.故选C.考点:1.有理数的乘方;2.有理数大小比较.9 .A【解析】本题主要考查了应用一元一次方程的应用.弄清题意和题目中的数量关系,然后根据题意列出方程,再求出未知数的值即可.解:设小颖有x本书,根据题意列方程得:2x-x=5,解得:x=5,因为小新是小颖的2倍,所以小新有书2×5=10本.故选A.10 .D【解析】+(+7)=7,−(−7)=−7,故D正确,故选:D.11 .2.4【解析】试题分析:根据所给出的新的运算符号求出2*(-3)的值,然后将所得的值与4进行计算得出答案.试题解析:原式=*4=6*4==2.412 .【解析】试题分析:先去绝对值符号,再合并同类项即可;试题解析:原式=﹣2﹣2+2 (4)=(1﹣2)+(2﹣2) (6)=﹣..13 .对【解析】本题考查了平面图形的知识根据扇形的定义是一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形,即可得出答案.扇形可以看成圆的一部分,但圆的一部分不一定是扇形,比如随便割一刀下去,所造成的两部分很难会是扇形.故本题正确。

2023届北京海淀区七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

2023届北京海淀区七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.关于x 的方程2(x -1)-a =0的根是3,则a 的值为( )A .4B .-4C .5D .-52.某个体商贩在一次买卖中同时卖出两件上衣,每件售价均为135元,若按成本计算,其中一件盈利25%,一件亏本25%,则在这次买卖中他( )A .不赚不赔B .赚9元C .赔18元D .赚18元3.下列计算正确的是( )A .a •a 2=a 2B .(x 3)2=x 5C .(2a)2=4a 2D .(x+1)2=x 2+1 4.把方程2x +214x -=1-15x +去分母,正确的是( ) A .40x+5(2x-1)=1-4(x+1) B .2x+ (2x-1)=1-(x+1)C .40x+5(2x-1)=20-4(x+1)D .2x+5(2x-1)=20-4(x+1) 5.某市有5500名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有下列三种说法:①1名考生是总体的一个样本;②5500名考生是总体;③样本容量是1.其中正确的说法有( ) A .0种B .1种C .2种D .3种 6.单项式43b x y 与214a x y 是同类项,那么a 、b 的值分别为( ) A .4、2 B .2、4 C .4、4 D .2、27.在下列说法中:①方程311142x x ++-=的解为5x =;②方程()3126x --=的解为2x =-;③方程253164y y ---=的解为3y =;④方程()()62520412x x -+=-的解为7x =.正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是( )A .调查全体女生B .调查全体男生C .调查九年级全体学生D .调查七,八,九年级各100名学生9.如图是一个简单的运算程序,如果输入的x 值为﹣2,则输出的结果为( )A .6B .﹣6C .14D .﹣1410.已知2016x n +7y 与–2017x 2m +3y 是同类项,则(2m –n )2的值是( )A .16B .4048C .–4048D .5 11.若23m xy -与2385n x y -的和是单项式,则m 、n 的值分别是( )A .m=2,n=2B .m=4,n=2C .m=4,n=1D .m=2,n=3 12.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角数,它有一定的规律性,若把第一个三角数记为1a ,第二个三角数记为2a ,…,第n 个三角数记为n a ,计算20202019a a -的值为( )A .2020B .2019C .2018D .2017二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.下面是某个宾馆的五个时钟,显示了同一时刻国外四个城市时间和北京时间,你能根据表格给出的国外四个城市与北京的时差,分别在时钟的下方表明前四个时钟所在的城市名称_____ _____ _____ ____14.如图,数轴上的两个点A .B 所对应的数分别为−8、7,动点M 、N 对应的数分别是m 、m+1.若AN=2BM ,m 的值等于_________.15.任意写出一个含有字母,a b 的五次三项式,其中最高次项的系数为2,常数项为9-:____16.单项式﹣2xy 2的系数是_____,次数是_____.17.已知三点M 、N 、P 不在同一条直线上,且MN =4,NP =3,M 、P 两点间的距离为x ,那么x 的取值范围是_______.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)老师买了13时30分开车的火车票,12时40分从家门口乘公交车赶往火车站.公交车的平均速度是30千米/时,在行驶13路程后改乘出租车,车速提高了1倍,结果提前10分钟到达车站.张老师家到火车站有多远? 19.(5分)(1)如图,A 、B 是河l 两侧的两个村庄.现要在河l 上修建一个抽水站C ,使它到A 、B 两村庄的距离的和最小,请在图中画出点C 的位置,并保留作图痕迹.(探索)(2)如图,C 、B 两个村庄在一条笔直的马路的两端,村庄A 在马路外,要在马路上建一个垃圾站O ,使得AO +BO +CO最小,请在图中画出点O 的位置.(3)如图,现有A 、B 、C 、D 四个村庄,如果要建一个垃圾站O ,使得AO +BO +CO +DO 最小,请在图中画出点O 的位置.20.(8分)先化简,再求值()()324323x y x y x x y ---++--⎡⎤⎣⎦,其中x 1=-,1y 2=-. 21.(10分)某粮库一周内进出库的吨数记录如下表(“+”表示进库,“-”表示出库,单位:顿): 星期一 二 三 四 五 六 日进出库数量 260+320- 150- 340+ 380- 200- 230+(1)经过这7天,粮库里的粮食是增多了还是减少了?增多了或减少了多少吨?(2)经过这7天,粮库管理员结算时发现粮库里还存有2480吨粮食,7天前粮库里存粮有多上吨?(3)如果进出库的装卸费都是每吨5元,那么这7天要付多少装卸费?22.(10分)如图,点O 是直线AE 上的一点,OC 是∠AOD 的平分线,∠BOD =13∠AOD .(1)若∠BOD=20°,求∠BOC的度数;(2)若∠BOC=n°,用含有n的代数式表示∠EOD的大小.23.(12分)如图,已知直线AB以及点C、点D、点E(1)画直线CD交直线AB于点O,画射线OE(2)在(1)所画的图中,若∠AOE=40°,∠EOD∶∠AOC=3∶4,求∠AOC的度数参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】试题分析:虽然是关于x的方程,但是含有两个未知数,其实质是知道一个未知数的值求另一个未知数的值.解:把x=3代入2(x﹣1)﹣a=0中:得:2(3﹣1)﹣a=0解得:a=4故选A.考点:一元一次方程的解.2、C【分析】要知道赔赚,就要先算出两件衣服的原价,要算出原价就要先设出未知数,然后根据题中的等量关系列方程求解.【详解】解:设在这次买卖中原价都是x,则可列方程:(1+25%)x=135,解得:x =108,比较可知,第一件赚了27元;第二件可列方程:(1﹣25%)x =135,解得:x =180,比较可知亏了45元,两件相比则一共亏了45﹣27=18元.故选:C .【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是明白盈利与亏本的含义,准确列出计算式,计算结果,难度一般. 3、C【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘方运算法则和积的乘方运算法则、完全平方公式分别计算得出答案.【详解】A 、a •a 2=a 3,故此选项错误;B 、(x 3)2=x 6,故此选项错误;C 、(2a)2=4a 2,正确;D 、(x+1)2=x 2+2x+1,故此选项错误.故选C .【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及幂的乘方运算和积的乘方运算、完全平方公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.4、C【分析】方程两边都乘以20,注意不要漏乘,可得答案. 【详解】解: 2x +214x -=1-15x + ∴ 405(21)204(1)x x x +-=-+故选C .【点睛】本题考查的是解一元一次方程中的去分母,掌握去分母时,不漏乘是解题的关键.5、B【分析】根据总体:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;个体:把组成总体的每一个考察对象叫做个体;样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量分别进行分【详解】解:抽取的1名学生的成绩是一个样本,故①错误;5500名考生的考试成绩是总体,故②错误;因为从中抽取1名学生的成绩,所以样本容量是1,故③正确.故选B .【点睛】此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是掌握各个量的定义.6、A【分析】根据同类项的定义,即可求出a 、b 的值.【详解】解:∵单项式43b x y 与214a x y 是同类项, ∴4a =,2b =,故选:A .【点睛】本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟练掌握同类项的定义进行解题.7、A【分析】根据方程的解的概念逐一进行判断即可. 【详解】解:①方程311142x x ++-=的解为5x =,所以①正确;②方程()3126x --=的解为2x =,所以②错误;③方程253164y y ---=的解为13y =所以③错误;方程()()62520412x x -+=-的解为710x =,所以④错误. 故应选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义,正确理解方程解的定义是解题的关键.8、D【详解】在抽样调查中,样本的选取应注意广泛性和代表性,而本题中A 、B 、C 三个选项都不符合条件,选择的样本有局限性.故选D考点:抽样调查的方式9、C【分析】根据图示列出算式,继而计算可得.【详解】解:根据题意可列算式[(-2)-5]×(-2)=(-7)×(-2)=14,故选:C .本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.10、A【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】解:由题意,得:2m+3=n+7,移项,得:2m-n=4,(2m-n )2=16,故选A .【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.11、B【详解】试题分析:由题意,得:231{28n m -==,解得:42m n =⎧⎨=⎩.故选B . 考点:1.解二元一次方程组;2.同类项.12、A【分析】根据题意,分别求出2a -1a 、3a -2a 、4a -3a 、5a -4a ,找出运算结果的规律,并归纳出公式n a -1n a -,从而求出20202019a a -.【详解】解:根据题意:2a -1a =3-1=23a -2a =6-3=34a -3a =10-6=45a -4a =15-10=5∴n a -1n a -=n∴202020192020a a =-故选A .此题考查的是探索规律题,找出规律并归纳公式是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、伦敦罗马北京纽约【分析】根据纽约、悉尼、伦敦、罗马,与北京的时差,结合钟表确定出对应的城市即可.【详解】解:由表格,可知北京时间是16点,则纽约时间为16-13=3点,悉尼时间为16+2=18点,伦敦时间为16-8=8点,罗马时间为16-7=9点,由钟表显示的时间可得对应城市为伦敦、罗马、北京、纽约、悉尼;故答案为:伦敦、罗马、北京、纽约.【点睛】此题考查了正数与负数,弄清各城市与北京的时差是解本题的关键.14、1或3【分析】根据A、B所对应的数分别是−8、7,M、N所对应的数分别是m、m+1,可得AN=|(m+1)−(−8)|=|m +11|,BM=|7−m|,分三种情况讨论,即可得到m的值.【详解】解:∵A、B所对应的数分别是−8、7,M、N所对应的数分别是m、m+1.∴AN=|(m+1)−(−8)|=|m+11|,BM=|7−m|,①当m≤−11时,有m+11≤2,7−m>2.∴AN=|m+11|=−m−11,BM=|7−m|=7−m,由AN=2BM得,−m−11=2(7−m),解得m=3,∵m≤−11,∴m=3不合题设,舍去;②当−11<m≤7时,有m+11>2,7−m≥2.∴AN=|m+11|=m+11,BM=|7−m|=7−m,由AN=2BM得,m+11=2(7−m),解得m=1,符合题设;③当m>7时,有m+11>2,7−m<2.∴AN=|m+11|=m+11,BM=|7−m|=m−7,由AN=2BM得,m+11=2(m−7),解得m=3,符合题设;综上所述,当m=1或m=3时,AN=2BM,故答案为:1或3.【点睛】本题考查了数轴上两点间的距离及一元一次方程的应用,表示出两点间的距离并能运用分类讨论的方法是解题的关键.15、429a b ab --(答案不唯一)【分析】根据题意,结合五次三项式、最高次项的系数为2,常数项可写出所求多项式,答案不唯一,只要符合题意即可.【详解】根据题意,此多项式是:429a b ab --(答案不唯一),故答案是:429a b ab --(答案不唯一).【点睛】本题考查了多项式,解题的关键是熟练掌握多项式中系数、最高次项、常数项的概念.16、-2 1【分析】根据单项式的系数和次数的定义解答即可【详解】解:单项式﹣2xy 2的系数是﹣2,次数是1+2=1.故答案是:﹣2;1.【点睛】考查了单项式,单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,几个单项式的和叫做多项式,单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.17、17x <<【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解.【详解】根据题意知,三点M 、N 、P 不在同一条直线上,则三点构成三角形,4-3=1,4+3=1,MN-NP<x<MN+NP , ∴1<x<1,故答案为:1<x<1.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,掌握利用三角形三边关系式是解题的关键.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、张老师家到火车站有1千米【分析】设张老师家到火车站有x 千米,根据老师行驶的两段路程与总路程间的数量关系和路程=时间×速度列出方程并解答.【详解】解:设张老师家到火车站有x 千米,根据题意,得 1251333030266x x +=-⨯解得x =1.答:张老师家到火车站有1千米.【点睛】考查了一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系,列出方程.19、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)根据两点之间线段最短,连接AB ,交l 于点C 即可;(2)根据BO +CO=BC 为定长,故需保证AO 最小即可,根据垂线段最短,过点A 作AO ⊥BC 于O 即可; (3)根据两点之间线段最短,故连接AC 、BD 交于点O 即可.【详解】解:(1)连接AB ,交l 于点C ,此时AC +BC=AB ,根据两点之间线段最短,AB 即为AC +BC 的最小值,如下图所示:点C 即为所求;(2)∵点O 在BC 上∴BO +CO=BC∴AO +BO +CO =AO +BC ,而BC 为定长,∴当AO +BO +CO 最小时,AO 也最小过点A 作AO ⊥BC 于O ,根据垂线段最短,此时AO 最小,AO +BO +CO 也最小,如下图所示:点O 即为所求;(3)根据两点之间线段最短,若使AO +CO 最小,连接AC ,点O 应在线段AC 上;若使BO +DO 最小,连接BD ,点O 应在线段BD 上,∴点O 应为AC 和BD 的交点如下图所示:点O 即为所求.【点睛】此题考查的是两点之间线段最短和垂线段最短的应用,掌握根据两点之间线段最短和垂线段最短,找出最值所需点是解决此题的关键.20、2x ;2-【分析】先去括号合并同类项,再把x 1=-,1y 2=-代入计算即可. 【详解】解:原式()324323x y x y x x y =---++-+324323x y x y x x y =-+---+2x =,当1x =-时,原式22x ==-.【点睛】本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.21、(1)仓库里的货物减少了,减少了220吨;(2)仓库里有货物2700吨;(3)这7天要付9600元装卸费.【分析】(1)求出这7天进出货物的质量和,根据结果的符号和绝对值进行判断即可;(2)根据(1)的结果的意义,可列算式计算;(3)求出进出货物的总吨数,即各个数的绝对值的和,再求出总装卸费.【详解】解:(1)(+260)+(-320)+(-150)+(+340)+(-380)+(-200)+(+230)=-220(吨),所以仓库里的货物减少了,减少了220吨;(2)2480-(-220)=2700(吨),答:7天前,仓库里有货物2700吨;(3)|+260|+|-360|+|-150|+|+340|+|-380|+|-200|+|+230|=1920(吨),5×1920=9600(元),答:这7天要付9600元装卸费.【点睛】本题考查有理数的意义,理解正数和负数表示相反意义的量是正确解答的前提.22、(1)10°;(2)180°﹣6n【分析】(1)根据∠BOD=13∠AOD.∠BOD=20°,可求出∠AOD,进而求出答案;(2)设∠BOD的度数,表示∠AOD,用含有n的代数式表示∠AOD,从而表示∠DOE.【详解】解:(1)∵∠BOD=13∠AOD.∠BOD=20°,∴∠AOD=20°×3=60°,∵OC是∠AOD的平分线,∴∠AOC=∠COD=12∠AOD=12×60°=30°,∴∠BOC=∠COD﹣∠BOD=30°﹣20°=10°;(2)设∠BOD=x,则∠AOD=3x,有(1)得,∠BOC=∠COD﹣∠BOD,即:n=32x﹣x,解得:x=2n,∴∠AOD=3∠BOD=6n,∠EOD=180°﹣∠AOD=180°﹣6n,【点睛】考查角平分线的意义,以及角的计算,通过图形直观得到角的和或差是解决问题的关键.23、(1)见解析(2)80°【解析】(1)根据题意作图即可;(2)由∠AOE=40°,先求出∠BOE=140°,由对顶角知∠AOC=∠BOD,故∠EOD∶∠AOC=∠EOD∶∠BOD =3∶4,故求出BOD=434∠BOE=80°,即为∠AOC的度数.【详解】(1)如图,(2)∵∠AOE=40°,∴∠BOE=140°,∵∠AOC=∠BOD,∴∠EOD∶∠AOC=∠EOD∶∠BOD =3∶4,∴BOD=434∠BOE=80°,∴∠AOC=80°【点睛】此题主要考查角的和差关系,解题的关键是熟知角度的计算.。

2022年江西省新余一中学、二中学、三中学联考数学七上期末统考模拟试题含解析

2022年江西省新余一中学、二中学、三中学联考数学七上期末统考模拟试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是()A.调查奥运会100米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况B.调查一个班级的学生对“国家宝藏”节目的知晓率C.调查成都市青羊区中小学生每天课外体育锻炼的时间D.调查“玉兔号”飞船各零部件的质量情况2.已知|a﹣2|+(b+3)2=0,则下列式子值最小是()A.a+b B.a﹣b C.b a D.ab3.数据5600000用科学记数法表示为()A.56×105B.5.6×105C.5.6×106D.5.6×1074.若点P在x轴上方,y轴的左侧,到每条坐标轴的距离都是6,则点P的坐标为( )A.(6,6) B.(﹣6,6) C.(﹣6,﹣6) D.(6,﹣6)5.大量事实证明,环境污染治理刻不容缓,据统计,全球每分钟约有852.1万吨污水排入江河湖海,把852.1万用科学记数法表示为( )A.0.8521×106B.8521×107C.8.521×106D.8.521×1076.数M精确到0.01时,近似数是2.90,那么数M的范围是()A.2.8≤M<3B.2.80≤M≤3.00C.2.85≤M<2.95D.2.895≤M<2.9057.下列说法错误的个数是( )①单独一个数0不是单项式;②单项式-a的次数为0;③多项式-a2+abc+1是二次三项式;④-a2b的系数是1.A.1 B.2 C.3 D.48.如图,下列图形绕直线l旋转一周后,能得到圆锥体的是()A.B.C.D.9.单项式13a x y -与2b xy -的和是单项式,则a b 的值是( )A .3B .6C .8D .910.某次足球赛中,32支足球队将分为8个小组进行单循环比赛,小组比赛规则如下:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,若小组赛中某队的积分为5分,则该队必是( ).A .两胜一负B .一胜两平C .五平一负D .一胜一平一负11.在数轴上与表示-2的点距离等于3的点所表示的数是( )A .1B .-1或5C .-5D .-5或112.下列等式正确的是( ).A .()a b c a b c -+=-+B .()a b c a b c -+=--C .2()2a b c a b c --=--D .()()a b c a b c -+=----二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.小明做一道代数题:“求代数式9876543210987654321x x x x x x x x x +++++++++,当1x =时的值”,由于粗心误将某一项前的“+”看为“-”, 从而求得代数式的值为39,小明看错了________次项前的符号.14.曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光.如图,A ,B 两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中 蕴含的数学道理是_____________.15.计算3(3)a b a --的结果是______.16.若13m a b -和322n a b --是同类项,则()nm -=_______.17.2017年1月10日,绿色和平发布了全国74个城市PM 2.5浓度年均值排名和相应的最大日均值,其中浙江省六个地区的浓度如下图所示(舟山的最大日均值条形图缺损)以下说法中错误的是______.①则六个地区中,最大日均值最高的是绍兴;②杭州的年均值大约是舟山的2倍;③舟山的最大日均值不一定低于丽水的最大日均值;④六个地区中,低于国家环境空气质量标准规定的年均值35微克每立方米的地区只有舟山.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图①,已知线段14AB cm =,点C 为线段AB 上的一个动点D ,点D E 、分别是AC 和BC 的中点.(1)若点C 恰好是AB 的中点,则DE =_______cm ;若6AC cm =,则DE =_________cm ;(2)随着点C 位置的改版,DE 的长是否会改变?如果改变,请说明原因;如果不变,请求出的长;(3)知识迁移:如图②,已知130AOB ∠=︒,过角的内部任意一点C 画射线OC ,若OD OE 、分别平分AOC ∠和BOC ∠,试说明DOE ∠的度数与射线OC 的位置无关.19.(5分)某市一中学开通了空中教育互联网在线学习平台,为了了解学生使用情况,学校学生会干部把该平台使用情况分为A (经常使用)、B (偶尔使用)、C (不使用)三种类型,并设计了调查问卷,先后对该校七(1)班和七(2)班全体同学进行了问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.请根据图中信息解答下列问题.(1)此次调查该校七(1)班A 类型有 人,七(2)班A 类型有 人;(2)求此次该校被调查的总人数.(3)求扇形统计图中代表C 类型的扇形的圆心角度数,并补全折线统计图.(4)若该校七年级有650人,请你估计七年级B 类型的人数.20.(8分)计算:(1)43 116(2)|31|-+÷-⨯--; (2)42355 2(4)757123⎛⎫÷--⨯-÷- ⎪⎝⎭. 21.(10分)一家服装店在换季时积压了一批服装.为了缓解资金的压力,决定打折销售.其中一条裤子的成本为80元,按标价五折出售将亏30元,(1)求这条裤子的标价是多少元?(2)另一件上衣按标价打九折出售,和这条裤子合计卖了230元,两件衣服恰好不赢不亏,求这件上衣的标价是多少元?22.(10分)列方程解应用题,已知A ,B 两地相距60千米,甲骑自行车,乙骑摩托车都沿一条笔直的公路由A 地匀速行驶到B 地,乙每小时比甲多行30千米.甲比乙早出发3小时,乙出发1小时后刚好追上甲.(1)求甲的速度;(2)问乙出发之后,到达B 地之前,何时甲乙两人相距6千米;(3)若丙骑自行车与甲同时出发,沿着这条笔直的公路由B 地匀速行驶到A 地.经过185小时与乙相遇,求此时甲、丙两人之间距离.23.(12分)如图,已知点A 、B 、C 、D 、E 在同一直线上,且AC =BD ,E 是线段BC 的中点.(1)点E 是线段AD 的中点吗?说明理由;(2)当AD =10,AB =3时,求线段BE 的长度.参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据抽样调查和普查的定义,逐一判断选项,是解题的关键.【详解】调查奥运会100米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况适合普查,故A不符合题意;调查一个班级的学生对“国家宝藏”节目的知晓率,适合普查,故B不符合题意;调查成都市青羊区中小学生每天课外体育锻炼的时间范围广,适合抽样调查,故C符合题意;调查“玉兔号”飞船各客部件的质量情况适合普查,故D不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查抽样调查和普查的定义,掌握抽样调查和普查的定义,是解题的关键.2、D【解析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,a﹣2=2,b+3=2,解得a=2,b=﹣3,所以,a+b=2+(﹣3)=﹣1,a﹣b=2﹣(﹣3)=2+3=5,b a=(﹣3)2=9,ab=2×(﹣3)=﹣1,所以值最小的是﹣1.故选:D.【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为2时,这几个非负数都为2.3、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】数据5600000用科学记数法表示为5.6×1.故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的应用,掌握科学记数法的定义以及应用是解题的关键.4、B【分析】根据点到直线的距离和各象限内点的坐标特征进行解答即可.【详解】解:∵点P在x轴上方,y轴的左侧,∴点P是第二象限内的点,∵点P到每条坐标轴的距离都是6,∴点P的坐标为(﹣6,6).故选B.【点睛】本题考查了各象限内的点的坐标特征及点的坐标的几何意义,熟练掌握平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点是解此类题的关键.5、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:852.1万=8.521×106,故选:C.【点睛】考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、D【分析】精确到0.01求近似数要看千分位上的数进行四舍五入,近似值为2. 90,有两种情况,千分位上的数舍去,和千分位上的数要进一,找出舍去的和进一的数字即可解答.【详解】干分位舍去的数有,1、2、3、4,即数M可能是2.901 、2.902 、2.903 、2.904;千分位进一的数有5、6、7、8、9,因为千分位进一,得到近似数是2.90,所以原来的小数的百分位上是10-1=9,百分位9+1=10又向十分位进一,即原数的十分位原来是9-1=8 ,即数M可能是2.895、2.896 、 2.897、2.898 、2.899;∴数M精确到0.01时,近似数是2.90,那么数M的范围是2.895≤M<2.905,故选:D.【点睛】此题考查近似数及其求法,正确理解近似数的精确方法“四舍五入法”,从所精确的数位的后一位舍去或进一两种方法解决问题是解题的关键.7、D【分析】根据单项式和多项式的定义逐一判断即可.【详解】解:①单独一个数0是单项式,故①错误;②单项式﹣a 的次数为1,故②错误;③多项式﹣a 2+abc+1是三次三项式,故③错误;④﹣a 2b 的系数是﹣1,故④错误;故选:D .【点睛】此题考查的是单项式和多项式的定义,正确把握单项式和多项式的定义是解题关键.8、B【分析】根据点动成线,线动成面,面动成体,只有直角三角形绕直角边旋转一周,可以得到一个以旋转直角边为高,另一直角边为底面半径的圆锥.【详解】解:只有直角三角形绕直角边旋转一周,可以得到一个圆锥.故选:B .【点睛】本题考查了点、线、面、体之间的关系,抓住旋转的定义和圆锥的特征即可解决此类问题.9、D【分析】根据同类项的定义,可得a ,b 的值,进而即可求解.【详解】∵单项式13a xy -与2b xy -的和是单项式, ∴单项式13a x y -与2b xy -是同类项,∴113a b -=⎧⎨=⎩,解得:23a b =⎧⎨=⎩, ∴a b =239=,故选D .【点睛】本题主要考查同类项的定义,根据同类项的定义,列出关于a ,b 的方程,是解题的关键.10、B【分析】根据题意,每个小组有4支球队,每支球队都要进行三场比赛,设该球队胜场数为x ,平局数为y (x ,y 均是非负整数),则有y =5-3x ,且0≤y ≤3,由此即可求得x 、y 的值.【详解】由已知易得:每个小组有4支球队,每支球队都要进行三场比赛,设该球队胜场数为x ,平局数为y ,∵该球队小组赛共积5分,∴y =5-3x ,又∵0≤y ≤3,∴0≤5-3x ≤3,∵x 、y 都是非负整数,∴x =1,y =2,即该队在小组赛胜一场,平二场,故选:B .【点睛】读懂题意,设该队在小组赛中胜x 场,平y 场,知道每支球队在小组赛要进行三场比赛,并由题意得到y=5-3x 及0≤y≤3是解答本题的关键.11、D【分析】根据题意分该点在2-的左侧以及右侧两种情况进一步求解即可.【详解】当该点在2-左侧时,该点表示的数为:235--=-;当该点在2-右侧时,该点表示的数为:231-+=;综上所述,该点表示的数为5-或1,故选:D.【点睛】本题主要考查了数轴,熟练掌握相关概念是解题关键.12、B【解析】试题解析:A 、a-(b+c )=a-b-c ,故原题错误;B 、a-b+c=a-(b-c ),故原题正确;C 、a-2(b-c )=a-2b+2c ,故原题错误;D 、a-b+c=a-(+b )-(-c ),故原题错误;故选B .点睛:去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号括号里的各项都改变符号.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】首先把x=1代入10x 9+9x 8+8x 1+1x 6+6x 5+5x 4+4x 3+3x 2+2x+1,求出算式的值是多少;然后根据它和求得的代数式的错误的值的差的大小,判断出小明看错了几次项前的符号即可.【详解】当x=1时,10x 9+9x 8+8x 1+1x 6+6x 5+5x 4+4x 3+3x 2+2x+1=10+9+8+1+6+5+4+3+2+1=55∵(55-39)÷2 =16÷2=8∴小明看错了1次项前的符号.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.14、两点之间,线段最短.【分析】把A ,B 两地看作两个点,再利用线段公理作答即可.【详解】解:A ,B 两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是:两点之间,线段最短.【点睛】本题是线段公理的实际应用,正确理解题意、熟知两点之间,线段最短是解题关键.15、6a b -【分析】去括号合并同类项即可.【详解】解:3(3)336a b a a b a a b --=-+=-.故答案为:6a b -.【点睛】本题考查了整式的加减,括号前是负号时,去括号时注意变号,熟练掌握去括号法则及合并同类项的方法是解题的关键.16、64-【分析】含有相同的字母,并且相同字母的指数也分别相等的项是同类项,根据定义解答.【详解】由题意得m-1=3,n-2=1,解得m=4,n=3,∴()n m -=()3464-=-,故答案为:-64.【点睛】此题考查同类项的定义,熟记定义是解题的关键.17、①.【分析】认真读图,根据柱状图中的信息逐一判断.【详解】①这6个地区中,最大日均值最高的不一定是绍兴,还可能为舟山,错误;②杭州的年均值为66.1,舟山的年均值为32.1,故杭州年均值约是舟山的2倍,正确; ③舟山的最大日均值不一定低于丽水的最大日均值,正确;④这6个地区中,低于国家环境空气质量标准规定的年均值35微克每立方米的地区只有舟山,正确. 故答案为:①.【点睛】本题考查从柱状统计图中读出信息,认真读图,理解题意是解答关键.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)7;7(2)DE 的长不会改变,7cm ;(3)见解析【分析】(1)根据线段中点定义即可求解;(2)根据线段中点定义即可说明DE 的长不会改变;(3)根据角平分线定义即可说明∠DOE 的度数与射线OC 的位置无关.【详解】解:(1)∵AB =14cm ,点C 恰好是AB 的中点,∴AC =BC =12AB =12×14=7, ∵点D 、E 分别是AC 和BC 的中点,∴DC =12AC ,CE =12BC , ∴DE =DC +CE =12AC +12BC =12×14=7; ∵AC =6,∴BC =AB−AC =8∵点D 、E 分别是AC 和BC 的中点,∴DC =12AC =3,CE =12BC =4, ∴DE =DC +CE =3+4=7;故答案为7,7;(2)DE 的长不会改变,理由如下:因为点D 是线段AC 的中点,所以12DC AC =因为点E 是线段BC 的中点,所以12CE BC =. 所以11111472222DE DC CE AC BC AB cm =+=+==⨯= 所以DE 的长不会改变.1114722DE AB cm ==⨯= (3)因为OD 平分AOC ∠,所以12DOC AOC ∠=∠. 因为OE 平分BOC ∠,所以12EOC BOC ∠=∠. 所以111222DOE DOC EOC AOC BOC AOB ∠=∠+∠=∠+∠=∠. 因为130AOB ∠=︒,所以111306522DOE AOB ∠=∠=⨯︒=︒ 所以,DOE ∠的度数与射线OC 的位置无关.【点睛】本题考查了角平分线定义、两点之间的距离,解决本题的关键是结合图形进行合理推理.19、(1)18;14;(2)此次被调查的学生总人数为100人;(3)代表C 类型的扇形圆心角是36︒,补全折线统计图如图见解析;(4)该校七年级B 类型人数约有377人.【分析】(1)观察折线统计图给出的数据直接解答即可;(2)先由折线统计图得到B 类型的学生有58人,再由扇形统计图得到B 类型的学生所占的百分比,然后用58除以这个百分比即可得到被调查的总人数.;(3)根据折线统计图给出的数据先求出A 类型的人数,由此可得出A 类型所占比例,从而求出C 类型所占的比例,由此可得到C 类型所对应扇形的圆心角的大小以及七(2)班C 类的人数,从而补全折线统计图;(4)用该校七年级的总人数乘以七年级B 类型所占的百分比即可得出答案.【详解】解:(1)此次调查该校七(1)班A 类型有14人,七(2)班A 类型有18人,故答案为:14,18;(2)从扇形统计知B 类型人数所占比例为58%,从折线统计图知B 类型人数为263258+=,所以5858%100÷=(人),所以,此次被调查的学生总人数为100人.(3)由折线图知A 人数=18+14=32人,故A 的比例为32÷100=32%, 所以C 类比例=1-58%-32%=10%,所以类型C的扇形的圆心角=360°×10%=36°,七(2)班C类人数=10%×100-2=8人,折线图如下:(4)65058%377⨯=(人).所以,该校七年级B类型人数约有377人.【点睛】本题考查扇形统计图和折线统计图,用样本估计总体.解决此类题的方法通常是结合两种统计图,对照统计图中各已知量,分析要求求解的量.一般地,首先求出总数,再由总数及每一部分中的一个已知项求出另一个未知项,由此逐一求出所有的未知量,从而由所得结果补全统计图.20、(1)-2;(2)1.【分析】(1)先计算乘方及绝对值,再计算除法和乘法,最后计算减法即可;(2)先根据有理数除法法则计算,再利用乘法分配律计算即可得答案.【详解】(1)原式=-1+16÷(-8)×4=124--⨯=-2.(2)原式=45355 71271212 -⨯-⨯+=435 (1)7712 --+⨯=1.【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.21、(1)100元;(2)200元.【分析】(1)设标价为x元,根据售价=成本+利润列方程即可求出x的值;(2)设上衣的标价为y元,根据两件合计卖了230元列方程计算.【详解】(1)设标价为x元,则0.5x =80-30,解得x =100,即标价为100元;(2)设这件上衣的标价为y 元,0.9y +50=230,y =200,即这件上衣的标价是200元.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,正确理解题意列方程是解题的关键.22、(1)甲的速度为每小时10千米;(2)乙出发0.8小时或1.2小时,甲乙两人相距6千米;(3)甲、丙两人之间距离为12千米.【分析】(1)设甲的速度为x ,根据甲行驶的路程与乙行驶的路程相等,列出方程求解即可;(2)根据甲行驶的路程与乙行驶的路程相差6千米(分追上前和追上后两种情况讨论),列出方程求解即可;(3)根据题意,乙行驶的时间为(1835-)小时,根据甲行驶的路程+丙行驶的路程=60,求得丙的速度,再用60-甲、丙两人的路程和,就可求得甲、丙两人之间距离.【详解】(1)设甲的速度为x ,依题意得 :()1330x x +=+解得:10x =∴甲的速度为每小时10千米;(2)设乙出发之后t 小时,甲乙两人相距6千米,由(1)的结论:甲的速度为每小时10千米,乙的速度为每小时40千米;未追上前:依题意得 :()103406t t +-=解得:0.8t =追上并超过后:依题意得 :()401036t t -+=解得: 1.2t =此时:1.2404860⨯=<,乙未到达B 地, 1.2t =符合题意;∴乙出发0.8小时或1.2小时,甲乙两人相距6千米;(3)丙骑自行车与甲同时出发,则乙行驶的时间为(1835-)小时, 设丙的速度为y , 依题意得:181********y ⎛⎫⨯-+⎪⎝⎭= 解得:10y = ∴甲、丙两人之间距离为:()186********-⨯+=- ∴此时甲、丙两人之间距离为12千米.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,找出题目中的等量关系列出方程是解题的关键,第1、2小题属于追及问题,第3小题属于相遇问题.23、(1)点E 是线段AD 的中点,理由见解析;(2)线段BE 的长度为2.【分析】(1)由于AC=BD ,两线段同时减去BC 得:AB=CD ,而点E 是BC 中点,BE=EC ,AB+BE=CD+EC ,所以E 是线段AD 的中点.(2)点E 是线段AD 的中点,AD 已知,所以可以求出AE 的长度,而AB 的长度已知,BE=AE-AB ,所以可以求出BE 的长度.【详解】(1)点E 是线段AD 的中点,∵AC =BD ,∴AB +BC =BC +CD ,∴AB =CD . ∵E 是线段BC 的中点,∴BE =EC ,∴AB +BE =CD +EC ,即AE =ED ,∴点E 是线段AD 的中点;(2)∵AD =10,AB =3,∴BC =AD -2AB =10-2×3=4,∴BE =12BC =12×4=2, 即线段BE 的长度为2.【点睛】本题考查了线段的和差,线段中点等知识,解题的关键是根据题意和题干图形,得出各线段之间的关系.。

2022-2023学年安徽省亳州市谯城区七年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析

2022-2023学年安徽省亳州市谯城区七年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知关于x 的方程53142x a x -=-,若a 为正整数时,方程的解也为正整数,则a 的最大值是( ) A .12 B .13 C .14 D .152.如图所示,某公司有三个住宅区,A 、B 、C 各区分别住有职工30人,15人,10人,且这三点在一条大道上(A ,B ,C 三点共线),已知AB =100米,BC =200米.为了方便职工上下班,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在( )A .点AB .点BC .A ,B 之间D .B ,C 之间3.学校春游,如果每辆汽车坐45人,则有28人没有上车;如果每辆坐50人,则空出一辆汽车,并且有一辆车还可以坐12人,设有x 辆汽车,可列方程( )A .45x -28=50(x -1)-12B .45x +28=50(x -1)+12C .45x +28=50(x -1)-12D .45x -28=50(x -1)+124.单项式233x y π-的次数是 ( )A .6B .5C .4D .35.一个无盖的正方体盒子的平面展开图可以是下列图形中的( )A .①B .①②C .②③D .①③ 6.当x=1时,的值为−2,则的值为A .− 16B .− 8C .8D .167.已知点A ,B ,C 是一条直线上的三点,若AB =5,BC =3则AC 长为( )A .8B .2C .8或2D .无法确定8.2021-的相反数是( )A .2021-B .2021C .12021-D .120219.下列图形绕图中的虚线旋转一周,能形成圆锥的是( )A .B .C .D .10.下列各数不是..有理数的是( ) A .0 B .12- C .-2 D .π11.某种速冻水饺的储藏温度是182-±℃,四个冷藏室的温度如下,则不适合储藏此种水饺的是( ) A .-17℃ B .-22℃ C .-18℃ D .-19℃ 12.下面是一个正方体,用一个平面取截这个正方体,截面形状不可能为下图中的( )A .B .C .D .二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若代数式1x -与()24x -的值互为相反数,则x 的值为_____________.14.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50千米/小时,水流速度是a 千米/小时,3小时后甲船比乙船多航行______千米.15.用四舍五入法,把数4.816精确到百分位,得到的近似数是_________.16.若(m +3)260m x --=是关于x 的一元一次方程,则m 的值是_____.17.写出一个与312xy -是同类项的式子:___________. 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)蚌埠云轨测试线自开工以来备受关注,据了解我市首期工程云轨线路约12千米,若该任务由甲、乙两工程队先后接力完成,甲工程队每天修建0.04千米,乙工程队每天修建0.02千米,两工程队共需修建500天,求甲、乙两工程队分别修建云轨多少千米?根据题意,小刚同学列出了一个尚不完整的方程组:0.040.02x y x y +=⋅⋅⋅⎧⎨+=⋅⋅⋅⎩(1)根据小刚同学所列的方程组,请你分别指出未知数,x y 表示的意义.x 表示____________;y 表示________________.(2)小红同学“设甲工程队修建云轨x 千米,乙工程队修建云轨y 千米”请你利用小红同学设的未知数解决问题.19.(5分)(1)计算:3[7(43)2]a b b a ----;(2)先化简下式,再求值: 22211(3)2(4)22x xy y xy x -+---,其中35x =,2y =-. 20.(8分)如图,∠AOC 是直角,OD 平分∠AOC ,∠BOC =60° 求:(1)∠AOD 的度数;(2)∠AOB 的度数;(3)∠DOB 的度数.21.(10分)如 图,△ACB 和△E CD 都是等腰直角三角形,A ,C ,D 三点在同一直线上,连接BD ,AE ,并延长AE 交BD 于F .(1)求证:△ACE ≌△BCD ;(2)直线AE 与BD 互相垂直吗?请证明你的结论.22.(10分)先化简,再求值(1)22232534ab a b ab a ab ---++,其中2a =,1b =-;(2)()22222136428322x y xy x x y xy x ⎛⎫+--++ ⎪⎝⎭,其中13x =,1y =. 23.(12分)如图,这是一副三角板叠放在一起的情形:(1)如图1,若1=32∠∠,请计算∠CAE的度数;(2)如图2,在此种图案情形下能否使∠ACE=2∠BCD,若成立请求出∠ACD的度数;若不成立请说明理由.参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】用a表示出x,根据x为整数,即可推知a的值.【详解】解:5314 2x a x-=-,解得x=28-2a,a为正整数,x也为正整数113a∴≤≤,且a为整数∴a的最大值为13.故选:B.【点睛】考查了含字母系数的一元一次方程,用a表示出x,根据“整数”这一条件进行推理是解题的关键.2、A【分析】此题为数学知识的应用,由题意设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,肯定要尽量缩短两地之间的里程,就用到两点间线段最短定理.【详解】解:①以点A为停靠点,则所有人的路程的和=15×100+10×300=1(米),②以点B为停靠点,则所有人的路程的和=30×100+10×200=5000(米),③以点C为停靠点,则所有人的路程的和=30×300+15×200=12000(米),④当在AB 之间停靠时,设停靠点到A 的距离是m ,则(0<m <100),则所有人的路程的和是:30m +15(100﹣m )+10(300﹣m )=1+5m >1,⑤当在BC 之间停靠时,设停靠点到B 的距离为n ,则(0<n <200),则总路程为30(100+n )+15n +10(200﹣n )=5000+35n >1.∴该停靠点的位置应设在点A ;故选A .【点睛】此题为数学知识的应用,考查知识点为两点之间线段最短.3、C【分析】本题中等量关系为:45×汽车数量+28=50×(汽车数量-1) -12,据此可列方程. 【详解】设汽车数量为x ,根据题意可得:45x +28=50(x -1)-12,故选C .4、C【分析】根据单项式的次数定义即可确定.【详解】∵单项式233x y π-中的字母因数为x 、y∴所有字母因数的指数和为314+=∴单项式233x y π-的次数是4故选:C【点睛】本题考查了单项式的次数,定义为所以字母因数的指数和,这里需要注意的是π是个数字因数不是字母因数. 5、D【分析】根据无盖正方体盒子的平面展开图的特征,即可得到答案.【详解】∵①是无盖正方体盒子的平面展开图,∴符合题意,∵②经过折叠后,没有上下底面,∴不符合题意,∵③是无盖正方体盒子的平面展开图,∴符合题意,故选D.本题主要考查正方体的平面展开图,掌握正方体的平面展开图的特征,是解题的关键.6、A【解析】试题分析:∵当x=1时,的值为﹣2,∴,∴,∴=(﹣3﹣1)×(1+3)=﹣1.故选A.考点:整式的混合运算—化简求值.7、C【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意正确地画出图形解题.【详解】解:本题有两种情形:①当点C在线段AB上时,如图1,∵AC=AB-BC,又∵AB=5,BC=3,∴AC=5-3=2;②当点C在线段AB的延长线上时,如图2,∵AC=AB+BC,又∵AB=5,BC=3,∴AC=5+3=1.综上可得:AC=2或1.故选C.【点睛】本题考查的是两点间的距离,在画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.8、B【分析】根据相反数的定义即可得.【详解】相反数:只有符号不同的两个数互为相反数,的相反数是2021,则2021故选:B.本题考查了相反数,熟记定义是解题关键.9、B【分析】抓住圆锥图形的特征,即可选择正确答案.【详解】根据圆锥的特征可得:直角三角形沿一条直角边旋转一周后得到圆锥,所给图形是直角三角形的是B选项.A、C、D选项绕图中的虚线旋转一周后形成的图形:A选项是:圆柱体;C选项是:球;D选项是圆锥加小圆柱,均不符合题意;故选B【点睛】本题考查了平面图形与立体图形的联系,难度不大,学生应注意培养空间想象能力.10、D【分析】根据有限小数或无限循环小数是有理数,无理数是无限不循环小数,可得答案.【详解】解:A、0是有理数,故A错误;B、12-是有理数,故B错误;C、-2是有理数,故C错误;D、π是无理数,不是有理数,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查实数,有限小数或无限循环小数是有理数,无理数是无限不循环小数.11、B【分析】根据有理数的加减运算,可得温度范围,根据温度范围,可得答案.【详解】解:−18−2=−20℃,−18+2=−16℃,温度范围:−20℃至−16℃,A、−20℃<−17℃<−16℃,故A适合储藏此种水饺;B、−22℃<−20℃,故B不适合储藏此种水饺;C、−20℃<−18℃<−16℃,故C适合储藏此种水饺;D、−20℃<−19℃<−16℃,故D适合储藏此种水饺;故选:B.【点睛】本题考查了正数和负数,有理数的加法运算是解题关键,先算出适合温度的范围,再选出不适合的温度.【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形.【详解】用平面去截正方体,得到的截面可能为三角形、四边形、五边形,不可能为直角三角形.故答案为:D .【点睛】本题考查了正方体截面的问题,掌握正方体截面的所有情况是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3;【分析】利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到x 的值.【详解】解:根据题意得:1x -+()24x -=0,去括号得:x-1+2x-8=0,移项合并得:3x=9,解得x=3,故答案为:3.【点睛】此题考查了解一元一次方程和相反数的概念,解题的关键在于根据相反数的概念列出方程.14、6a【分析】根据题意,可以用代数式表示出3小时后甲船比乙船多航行多少千米,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,3小时后甲船比乙船多航行:3(50+a )-3(50-a )=150+3a-150+3a=6a (千米),故答案为:6a .【点睛】本题考查了列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.15、4.1【分析】根据题目中的要求以及四舍五入法可以解答本题.【详解】∵4.816≈4.1,∴4.816精确到百分位得到的近似数是4.1,故答案为:4.1.【点睛】本题考查精确度,精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入.16、1【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为2,则这个方程是一元一次方程.据此可得出关于m 的方程,继而可求出m 的值.【详解】∵()2360m m x -+-=是关于x 的一元一次方程, ∴21m -=且30m +≠,解得:3m =,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,解题的关键是根据一元一次方程的未知数x 的次数是1这个条件,注意系数不为2.17、3xy【分析】根据同类项的定义,写出符合题意的一个代数式即可. 【详解】∵312xy -中,x 的指数是1,y 的指数是3, ∴312xy -的同类项可以是xy 3, 故答案为:xy 3【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项所含字母相同,相同字母的指数相同.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)(1)x 表示甲工程队修建的天数,y 表示乙工程队修建的天数;(2)甲工程队修建云轨4千米,乙工程队修建云轨8千米【分析】(1)观察小刚所列方程,即可得出x ,y 表示的意义;(2)根据云轨线路约12千米且甲、乙两队共修建了500天,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】(1)x 表示甲工程队工作的时间,y 表示乙工程队工作的时间.故答案为:甲工程队工作的时间;乙工程队工作的时间.(2)依题意,得:125000.040.02x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得:48x y =⎧⎨=⎩. 答:甲工程队修建云轨4千米,乙工程队修建云轨8千米.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解答本题的关键.19、(1)533a b --;(2)2152xy y --,4. 【分析】(1)先去括号,然后合并同类项,即可得到答案;(2)先把代数式进行化简,得到最简式子,再把x 、y 的值代入计算,即可得到答案.【详解】解:(1)3[7(43)2]a b b a ----=3[7432]a b b a --+-=3332a b a --+=533a b --;(2)22211(3)2(4)22x xy y xy x -+--- =2221382x xy y xy x -+--+ =2152xy y --; 当35x =,2y =-时, 原式=2315(2)(2)52-⨯⨯--⨯- =62-=4.【点睛】本题考查了整式的化简求值,整式的加减混合运算,解题的关键是熟练掌握整式加减的运算法则进行解题.20、(1)∠AOD =45°;(2)∠AOB =150°;(3)∠DOB =105°.【分析】(1)根据∠AOC 是直角,OD 平分∠AOC 及角平分线的定义,解答即可;(2)根据图形,计算∠AOC 与∠BOC 的和,即可解答;(3)根据角平分线的定义,求出∠DOC ,计算∠DOC 与∠BOC 的和,即可解答.【详解】(1)∵∠AOC 是直角,OD 平分∠AOC ,∴∠AOD =12∠AOC =12×90°=45°; (2)∵∠AOC =90°,∠BOC =60°,∴∠AOB =∠AOC +∠BOC =90°+60°=150°;(3)∵∠AOC 是直角,OD 平分∠AOC ,∴∠COD =12∠AOC =12×90°=45°, ∵∠BOC =60°,∴∠DOB =∠DOC +∠COB =45°+60°=105°.【点睛】本题考查了角的和差,根据图形找出是哪几个角的和是解决此题的关键.21、 (1)证明见解析;(2)垂直,理由见解析.【解析】试题分析:(1)、根据等腰直角三角形的性质得出AC=BC ,EC=CD ,∠BCD=∠ACB=90°,从而得到三角形全等;(2)、直线AE 与BD 互相垂直就是证明∠AFD=90°,根据三角形全等得到∠AEC=∠BDC ,结合∠BEF=∠AEC ,从而得出∠BEF=∠BDC ,根据DBC+∠BDC=90°得到∠BEF+∠DBC=90°,从而得到垂直.试题解析:(1)、∵△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∴AC="BC" EC=CD ,又∵∠BCD=∠ACB=90°,∴△ACE ≌△BCD (SAS )(2)、∵△ACE ≌△BCD ∴∠AEC=∠BDC ,又∵∠BEF=∠AEC (对顶角),∴∠BEF=∠BDC ,又∵∠DBC+∠BDC=90°,∴∠BEF+∠DBC=90°,∴AF ⊥BD ,所以直线AE 与BD 互相垂直. 考点:三角形全等的判定与性质22、(1)2- (2)143- 【分析】(1)合并同类项,再代入求解;(2)先去掉括号,再合并同类项,再代入求解.【详解】(1)22232534ab a b ab a ab ---++22b =-将1b =-代入原式中原式=()2212-⨯-=-(2)()22222136428322x y xy x x y xy x ⎛⎫+--++ ⎪⎝⎭ 22226436312x y xy x x y xy x =+----215xy x =- 将13x =,1y =代入原式中原式=21114115333⨯-⨯=- 【点睛】 本题考查了有理数的化简运算,掌握有理数混合运算的法则以及化简运算法则是解题的关键.23、(1)22.5︒;(2)120︒【分析】(1)根据1∠和2∠互余且132∠=∠,求出它们的度数,1CAE DAE ∠=∠-∠即可算出结果;(2)根据图象得到90ACE α∠=︒-,60BCD α∠=︒-,再由2ACE BCD ∠=∠,列式求出α的值,即可求出结果.【详解】解:∵2190BAC ∠=∠+∠=︒,132∠=∠,∴290422.5∠=︒÷=︒,∴1322.567.5∠=⨯︒=︒,∴19067.522.5CAE DAE ∠=∠-∠=︒-︒=︒;(2)∵90ACE ACB ECB α∠=∠-∠=︒-,60BCD ECD ECB α∠=∠-∠=︒-,2ACE BCD ∠=∠,∴()90260αα︒-=︒-,解得30α=︒, ∴603030BCD ∠=︒-︒=︒,∴9030120ACD ACB BCD ∠=∠+∠=︒+︒=︒.【点睛】本题考查角度的计算,解题的关键是掌握三角板的特殊角度数和角度的计算方法.。

【苏科版】初一数学下期末模拟试卷(附答案)

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一、选择题1.如图,按下面的程序进行运算,规定:程序运行到“判断结果是否大于28”为一次运算,若运算进行了3次才停止,则x 的取值范围是( )A .24x <≤B .24x ≤<C .24x <<D .24x ≤≤2.如果方程组54356x y k x y -=⎧⎨+=⎩的解中的x 与y 互为相反数,则k 的值为( ) A .1 B .1或1- C .27- D .5-3.把方程23x y -=改写成用含x 的式子表示y 的形式,正确的是( )A .23x y =+B .32y x +=C .23y x =-D .32y x =- 4.二元一次方程组7317x y x y +=⎧⎨+=⎩的解是( ) A .52x y =⎧⎨=⎩ B .25x y =⎧⎨=⎩ C .61x y =⎧⎨=⎩ D .16x y =⎧⎨=⎩5.不等式组10,{360x x -≤-<的解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .6.已知关于x 、y 方程组734521x y x y m +=⎧⎨-=-⎩的解能使等式4x ﹣3y =7成立,则m 的值为( )A .8B .0C .4D .﹣2 7.如图,点A 的坐标是()3,1-将四边形ABCD 先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,那么点A 的对应点A '的坐标是( )A .()0,1B .()6,1C .()0,3-D .()6,3- 8.如图,线段OA ,OB 分别从与x 轴和y 轴重合的位置出发,绕着原点O 顺时针转动,已知OA 每秒转动45︒,OB 的转动速度是每秒转动30,则第2020秒时,OA 与OB 之间的夹角的度数为( )A .90︒B .145︒C .150︒D .165︒ 9.和数轴上的点一一对应的数是( )A .自然数B .有理数C .无理数D .实数 10.下列命题中,属于假命题的是( )A .如果三角形三个内角的度数比是1:2:3,那么这个三角形是直角三角形B .内错角不一定相等C .平行于同一直线的两条直线平行D .若数a 使得a a >-,则a 一定小于0 11.不等式组32153x x ->⎧⎨-<-⎩的解集在数轴上的表示是( ) A . B .C .D .12.若不等式组11x x m->⎧⎨<⎩无解,那么m 的取值范围是( ) A .2m > B .2m < C .2m ≥ D .2m ≤二、填空题13.某超市促销活动,将车厘子、波罗蜜、山竹三种水果采用三种不同方式搭配成礼盒,分别是蒸蒸日上礼盒、独占鳌头礼盒、吉祥如意礼盒,将礼盒进行销售,每盒的总成本为盒中车厘子、波罗蜜、山竹三种水果成本之和,盒子成本忽略不计,蒸蒸日上每盒分别装有车厘子、波罗蜜、山竹三种水果8千克,4千克,3千克;独占鳌头每盒装有车厘子、波罗蜜、山竹三种水果3千克,8千克,6千克;蒸蒸日上每盒的总成本是每千克车厘子水果成本的14倍,每盒蒸蒸日上的销售利润是60%,每盒独占鳌头的售价是成本的43倍,每盒吉祥如意在成本上提高60%标价后打八折出售,获利为每千克车厘子水果成本的2.8倍,当销售蒸蒸日上、独占鳌头、吉祥如意三种礼盒的数量之比为5:2:5,则销售的总利润率为______.14.若关于x ,y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为46x y =⎧⎨=⎩,则方程组111222435435a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为______.15.若点A (m +2,﹣3)与点B (﹣4,n +5)在二四象限角平分线上,则m +n =_____. 16.如图,正方形ABCD 的各边分别平行于x 轴或y 轴,蚂蚁甲和蚂蚁乙都由点E (3,0)出发,同时沿正方形ABCD 的边逆时针匀速运动,蚂蚁甲的速度为3个单位长度/秒,蚂蚁乙的速度为1个单位长度/秒,则两只蚂蚁出发后,蚂蚁甲第3次追上蚂蚁乙的坐标是_____.17.对于有理数,a b ,我们规定*a b b ab =-(1)求(2)*1-的值.(2)若有理数x 满足(2)*36x -=,求x 的值.18.如图,CB ∥OA ,∠B =∠A =100°,E 、F 在CB 上,且满足∠FOC =∠AOC ,OE 平分∠BOF ,若平行移动AC ,当∠OCA 的度数为_____时,可以使∠OEB =∠OCA .19.关于x 的不等式组460930x x ->⎧⎨-≥⎩的所有整数解的积是__________.20.关于x 、y 的二元一次方程组3234x y a x y a +=+⎧⎨+=-⎩的解满足x+y >2,则a 的取值范围为__________.三、解答题21.解不等式:()3157x x +≤+,并把它的解集在数轴上表示出来.22.某市出租车的计费标准如下:行程3km 以内(含3km ),收费7元.行程超过3km ,如果往返乘同一出租车并且中间等候时间不超过3min ,超过3km 的部分按每千米1.6元计费,另加收1.6元等候费;如果返程时不再乘坐此车,超过3km 的部分按每千米2.4元计费.小文等4人从A 处到B 处办事,在B 处停留时间在3min 之内,然后返回A 处.现在有两种往返方案:方案一:去时4人同乘一辆出租车,返回都乘公交车(公交车票为每人2元); 方案二:4人乘同一辆出租车往返.(1)若A ,B 两地相距1.2km ,方案一付费_____元,方案二付费______元;(2)若A ,B 两地相距2.5km ,方案一付费_____元,方案二付费______元;(3)设A ,B 两地相距x km (x <12),请问选择那种方案更省钱?23.解方程组:22432x y x y +=⎧⎨+=⎩①②. 24.在平面直角坐标系中,点A 从原点O 出发,沿x 轴正方向按半圆形弧线不断向前运动,其移动路线如图所示,其中半圆的半径为1个单位长度,这时点1234,,,A A A A 的坐标分别为()()()()12340,0,1,12,03,1A A A A -,按照这个规律解决下列问题:()1写出点5678,,,,A A A A 的坐标;()2点2018A 的位置在_____________(填“x 轴上方”“x 轴下方”或“x 轴上”);()3试写出点n A 的坐标(n 是正整数).25.“比差法”是数学中常用的比较两个数大小的方法,即0,0,0,a b a b a b a b a b a b ->>⎧⎪-==⎨⎪-<<⎩则则则 192与2的大小;1922194--=-,161925<<,则4195<<,19221940∴--=->,1922∴->.请根据上述方法解答以下问题:(1)比较大小:329_______3;(2)比较223-与3-的大小,并说明理由.26.利用网格画图,每个小正方形边长均为1(1)过点C画AB的平行线CD;(2)仅用直尺,过点C画AB的垂线,垂足为E;(3)连接CA、CB,在线段CA、CB、CE中,线段______最短,理由___________.(4)直接写出△ABC的面积为 _________.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】根据程序运算进行了3次才停止,即可得出关于x的一元一次不等式组:()()33222833322228xx⎧--≤⎪⎨⎡⎤--->⎪⎣⎦⎩,解之即可得出x的取值范围.【详解】解:依题意,得:()()33222833322228xx⎧--≤⎪⎨⎡⎤--->⎪⎣⎦⎩①②,由①得:936x≤4x ∴≤,由②得:()398x ->30,98x ∴->10,x >2,所以不等式组的解集为:24x <≤.故选:A .【点睛】本题考查了程序框图中的一元一次不等式组的应用,找准不等关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.2.C解析:C【分析】根据x 与y 互为相反数,得到y=-x ,代入方程组求出k 的值即可.【详解】解:由题意得:y=-x ,代入方程组得:926x k x ⎧⎨-⎩==, ∴x=-3解得:k=-27.故选:C .【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.3.C解析:C【分析】将x 看做常数移项求出y 即可得.【详解】由2x-y=3知2x-3=y ,即y=2x-3,故选C .【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x 看做已知数求出y .4.A解析:A【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:7317x y x y +=⎧⎨+=⎩①②, ②﹣①得:2x =10,解得:x =5,把x =5代入①得:y =2,则方程组的解为52x y =⎧⎨=⎩. 故选:A .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法以及二元一次方程组的解的定义:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.本题还可以利用代入法求解. 5.D解析:D【解析】试题分析:10{360x x -≤-<①②,由①得:x≥1,由②得:x <2,在数轴上表示不等式的解集是:,故选D .考点:1.在数轴上表示不等式的解集;2.解一元一次不等式组.6.A解析:A【分析】先利用加减消元法求出方程组734437x y x y +=⎧⎨-=⎩的解,再代入方程521x y m -=-即可得. 【详解】 由题意得:方程组734437x y x y +=⎧⎨-=⎩①②的解能使等式521x y m -=-成立, 由①+②得:1111x =,解得1x =,将1x =代入①得:734y +=,解得1y =-,将1,1x y ==-代入521x y m -=-得:()5211m -⨯-=-,解得8m =,故选:A .【点睛】本题考查了利用加减消元法解二元一次方程组,熟练掌握方程组的解法是解题关键.7.A解析:A【分析】四边形ABCD与点A平移相同,据此即可得到点A′的坐标.【详解】四边形ABCD先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,因此点A(3,−1) 也先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,故A′坐标为(0,1).故选:A.【点睛】本题考查了坐标与图形的变化−−平移,本题本题考查了坐标系中点、线段的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.8.C解析:C【分析】先求出线段OA、OB第2020秒时旋转的度数,再除以360︒得到余几,确定最终状态时OA、OB的位置,再求夹角度数.【详解】⨯︒=︒,解:第2020秒时,线段OA旋转度数=20204590900⨯︒=︒,线段OB旋转度数=20203060600︒÷︒=︒,90900360252180︒÷︒=︒,60600360168120此时OA、OB的位置如图所示,︒-︒=︒.OA与OB之间的夹角度数=270120150故选:C.【点睛】本题考查线段的旋转,解题的关键是利用周期问题的方法确定最终状态时OA、OB所在位置.9.D解析:D【分析】根据实数与数轴上的点是一一对应关系,即可得出.【详解】解:根据实数与数轴上的点是一一对应关系.故选:D.【点睛】本题考查了实数与数轴的对应关系,任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.10.D解析:D【分析】利用三角形内角和对A进行判断;根据内错角的定义对B进行判断;根据平行线的判定方法对C进行判断;根据绝对值的意义对D进行判断.【详解】解:A、如果三角形三个内角的度数比是1:2:3,则三个角的度数分别为30°,60°,90°,所以这个三角形是直角三角形,所以A选项为真命题;B、内错角不一定相等,所以B选项为真命题;C、平行于同一直线的两条直线平行,所以C选项为真命题;D、若数a使得|a|>-a,则a为不等于0的实数,所以D选项为假命题.故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.11.C解析:C【分析】先解不等式组求出其解集,然后根据不等式的解集在数轴上的表示方法进行判断即可.【详解】解:对不等式组32153 xx->⎧⎨-<-⎩,解不等式3x-2>1,得x>1,解不等式x-5<﹣3,得x<2,∴不等式组的解集是1<x<2,不等式组的解集在数轴上表示为:.故选:C.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法和不等式的解集在数轴上的表示,属于基础题目,熟练掌握解一元一次不等式组的方法是解题的关键.12.D解析:D【分析】先求出11x ->的解,再根据不等式组无解,可得关于m 的不等式,根据解不等式,可得答案.【详解】解:解11x ->得2x >.∵不等式组11x x m ->⎧⎨<⎩无解, ∴2m ≤,故选:D .【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 二、填空题13.44【分析】分别设每千克车厘子菠萝蜜山竹三种水果的成本价分别为xyz 再由题意分别求出每一种礼盒的成本利润则可求解【详解】设设每千克车厘子菠萝蜜山竹三种水果的成本价分别为xyz 由题意可得:∴蒸蒸日上的解析:44%【分析】分别设每千克车厘子、菠萝蜜、山竹三种水果的成本价分别为x 、y 、z ,再由题意分别求出每一种礼盒的成本、利润则可求解.【详解】设设每千克车厘子、菠萝蜜、山竹三种水果的成本价分别为x 、y 、z ,由题意可得:84314x y z x ++=∴436y z x +=蒸蒸日上的总成本为:84314x y z x ++=, 每盒的利润是:342(843)55x y z x ++=; 独占鳌头的总成本为:38632615x y z x x x ++=+⨯=, 每盒的售价是:4(386)3x y z ++, 每盒的利润是:()()41(386)386386533x y z x y z x y z x ++-++=++= 每盒吉祥如意的销售利润是2.8x ,则成本为:()2.810160%80%1x x =+⨯-, 当销售蒸蒸日上、独占鳌头、吉祥如意三种礼盒的数量之比为5:2:5,总成本是:51425510150x x x x ⨯+⨯+⨯=, 总利润是:425255 2.8665x x x x ⨯+⨯+⨯= ∴总利润是6644%150x x= 故答案为:44%【点睛】本题考查了三元一次方程的应用;理解题意,能够通过所给的量之间的关系列出正确的方程是解题的关键.14.【分析】利用换元法解二元一次方程组即可得【详解】方程组可变形为令则方程组可化为由题意得:此方程组的解为因此有解得即所求方程组的解为故答案为:【点睛】本题考查了二元一次方程组的特殊解法观察两个方程组正解析:510x y =⎧⎨=⎩【分析】利用换元法解二元一次方程组即可得.【详解】方程组111222435435a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩可变形为11122243554355a x b y c a x b y c ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩, 令43,55m x n y ==, 则方程组可化为111222a m b n c a m b n c +=⎧⎨+=⎩, 由题意得:此方程组的解为46m n =⎧⎨=⎩, 因此有445365x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 解得510x y =⎧⎨=⎩,即所求方程组的解为510 xy=⎧⎨=⎩,故答案为:510 xy=⎧⎨=⎩.【点睛】本题考查了二元一次方程组的特殊解法,观察两个方程组,正确换元是解题关键.15.【分析】根据二四象限角平分线上点的特征解答【详解】∵A(m+2﹣3)在二四象限角平分线上∴m+2=3解得m=1∵点B(﹣4n+5)在二四象限角平分线上∴n+5=4解得n=﹣1∴m+n=1﹣1=0故答解析:【分析】根据二四象限角平分线上点的特征解答.【详解】∵A(m+2,﹣3)在二四象限角平分线上,∴m+2=3,解得m=1,∵点B(﹣4,n+5)在二四象限角平分线上,∴n+5=4,解得n=﹣1,∴m+n=1﹣1=0.故答案为:0.【点睛】本题考查坐标与图形的关系,熟练掌握二四象限角平分线上点的特征是解题关键.16.(﹣10)【分析】由图可知正方形的边长为4故正方形的周长为16因为蚂蚁甲和蚂蚁乙的速度分别为3个和1个单位所以用正方形的周长除以(3−1)可得蚂蚁甲第1次追上蚂蚁乙时间从而算出蚂蚁乙所走过的路程则第解析:(﹣1,0).【分析】由图可知,正方形的边长为4,故正方形的周长为16,因为蚂蚁甲和蚂蚁乙的速度分别为3个和1个单位,所以用正方形的周长除以(3−1),可得蚂蚁甲第1次追上蚂蚁乙时间,从而算出蚂蚁乙所走过的路程,则第二次和第三次相遇过程中蚂蚁乙所走过的路程和第一次是相同的,从而结合图形可求得蚂蚁甲第3次追上蚂蚁乙的坐标.【详解】解:由图可知,正方形的边长为4,故正方形的周长为16∴蚂蚁甲第1次追上蚂蚁乙时间:16÷(3﹣1)=8(秒)蚂蚁乙走的路程为:1×8=8,∴此时相遇点的坐标为:(﹣1,0),因为蚂蚁甲和蚂蚁乙的速度比为3:1,∴再经过16秒蚂蚁甲和蚂蚁乙第三次相遇,相遇点坐标为:(﹣1,0),故答案为:(﹣1,0).【点睛】本题考查了物体在平面直角坐标系中运动的规律问题,明确相遇问题的计算公式及多次相遇中物体所走路程的规律是解题的关键.17.(1)3;(2)【分析】(1)由新定义的运算法则进行计算即可得到答案;(2)由新定义列出方程解方程即可得到答案【详解】解:∵∴;(2)由题意则∵∴解得:【点睛】本题考查了一元一次方程新定义的运算法则 解析:(1)3;(2)1x =.【分析】(1)由新定义的运算法则进行计算,即可得到答案;(2)由新定义列出方程,解方程即可得到答案.【详解】解:∵*a b b ab =-,∴(2)*11(2)1123-=--⨯=+=;(2)由题意,则∵(2)*36x -=,∴(2)*333(2)6x x -=--=,解得:1x =.【点睛】本题考查了一元一次方程,新定义的运算法则,解题的关键是掌握运算法则进行解题. 18.60°【分析】设∠OCA=a ∠AOC=x 利用三角形外角内角和定理平行线定理即可解答【详解】解:设∠OCA=a ∠AOC=x 已知CB ∥OA ∠B=∠A=100°即a+x=80°又因为∠OEB=∠EOC+∠解析:60°【分析】设∠OCA=a,∠AOC=x,利用三角形外角,内角和定理,平行线定理即可解答.【详解】解:设∠OCA=a,∠AOC=x,已知CB ∥OA ,∠B=∠A=100°,即a+x=80°,又因为∠OEB=∠EOC+∠ECO=40°+x.当∠OEB=∠OCA ,a=80°-x,40°+x=a,解得∠OCA=60°.【点睛】本题考查角度变换和平行线定理的综合运用,熟悉掌握是解题关键.19.6【分析】分别解出两不等式的解集再求其公共解然后求得整数解进行相乘即可【详解】解:由①得;由②得∴不等式组的解集为∴不等式组的解集中所有整数解有:23∴故答案为:6【点睛】此题考查了一元一次不等式组 解析:6【分析】分别解出两不等式的解集,再求其公共解,然后求得整数解进行相乘即可.【详解】解:460930->⎧⎨-≥⎩①②x x 由①得32x >; 由②得3x ≤ ∴不等式组的解集为332x <≤, ∴不等式组的解集中所有整数解有:2,3,∴23=6⨯ ,故答案为:6.【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解.解题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.20.a <-2【解析】试题解析:a <-2.【解析】试题32{34x y a x y a +=++=-①②由①-②×3,解得2138a x +=-; 由①×3-②,解得678a y +=; ∴由x+y >2,得2136788a a ++-+>2, 解得,a <-2. 考点:1解一元一次不等式;2.解二元一次方程组.三、解答题21.2x ≥-,在数轴上表示见解析【分析】利用不等式的性质解一元一次不等式的解集,然后将解集表示在数轴上即可.【详解】解:3(1)57x x +≤+,去括号,得: 3357x x +≤+,移项、合并同类项,得:24x -≤ ,化系数为1,得:2x ≥- ,∴不等式的解集为2x ≥-,不等式的解集在数轴上表示为:【点睛】本题考查解一元一次不等式、在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握一元一次不等式的解法步骤,会在数轴上表示不等式的解集是解答的关键,特别注意不等号的方向和端点的空(实)心.22.(1)15,8.6;(2)15,11.8;(3)当0<x <5时,方案二更省; 当x=5时,方案一、二一样; 当5<x <12时,方案一更省.【分析】(1)根据题意分别列出表示两种方案费用的代数式,进行计算即可得到答案; (2)根据题意分别列出表示两种方案费用的代数式,进行计算即可得到答案;(3)当0<x≤1.5时,得到方案一:15元;方案二:8.6元,于是得到方案二更省钱;当1.5<x≤3时,求得方案一:15元;方案二:()7 1.623 1.6 3.2 3.8x x +-+=+,即当x=3,有最大费用13.4元,13.4<15,于是得到方案二更省钱;当x >3时;求得方案一:7+2.4(x-3)+8=2.4x+7.8;方案二:7+1.6(2x-3)+1.6=3.2x+3.8;列方程或不等式,再讨论即可得到结论.【详解】解:(1) 1.2<3,∴ 方案一:7+42=7+8=15⨯(元),方案二:7+1.6=8.6(元),故答案为:15,8.6.(2)∵2.5<3,∴方案一付费:7+4×2=15元,方案二付费:()7+53 1.6 1.611.8-⨯+=,故答案为:15,11.8.(3)当0<x≤1.5时,方案一:7+42=7+8=15⨯元;方案二:7+1.6=8.6元,∴方案二更省钱;当1.5<x≤3时,方案一:7+42=7+8=15⨯元;方案二:()7 1.623 1.6 3.2 3.8x x +-+=+,即当x=3,最大费用为:13.4元, 方案二:13.4<15∴方案二更省钱;当x >3时;方案一:()7 2.438 2.47.8x x +-+=+;方案二:()7 1.623 1.6 3.2 3.8x x +-+=+;当2.47.8 3.2 3.8x x +=+时,解得:5x =;∴当x=5时,两者均可,当2.47.8x +<3.2 3.8x +时,0.8x ∴-<4-,∴x >5,所以x >5时方案一更省,当2.47.8x +>3.2 3.8x +时,0.8x ∴->4-,∴x <5,所以x <5时,方案二更省;综上可得:当0<x <5时,方案二更省; 当x=5时,方案一、二一样; 当5<x <12 时,方案一更省.【点睛】本题考查了列代数式,一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,最优化选择问题,解答本题的关键是根据题目所示的收费标准,列出x 的关系式,再计算与比较.23.22x y =⎧⎨=-⎩. 【分析】根据自己的特长,选择代入消元法或加减消元法求解即可.【详解】由22432x y x y +=⎧⎨+=⎩①②解法1:①×3-②,得24=x ,解得:2x =,把2x =代入①,解得2y =-,∴原方程组的解是22x y =⎧⎨=-⎩; 解法2:由①得:22y x =-③把③代入②得,43(22)2x x +-=解得:2x =,把2x =代入③,得2y =-,∴原方程组的解是22x y =⎧⎨=-⎩. 解法3:由①×2得:424x y +=③,由②-③得,2y =-把2y =-代入①,解得2x =,∴原方程组的解是22x y =⎧⎨=-⎩. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,灵活运用代入消元法或加减消元法是解题的关键. 24.()()514,0A ,()65,1A ,()76,0A ,()87,1A -;()2x 轴上方;()3 A (n-1,0)或()1,1A n -或()1,0A n -或()1,1A n --【分析】()1可根据点在图形中的位置及前4点坐标直接求解;()2根据图形可知点的位置每4个数一个循环,20184504...2÷=,进而判断2018A 与2A 的纵坐标相同在x 轴上方,即可求解;()3根据点的坐标规律可分4种情况分别写出坐标即可求解.【详解】解:(1)由数轴可得:()54,0A ,()65,1A ,()76,0A ,()87,1A -;(2)根据图形可知点的位置每4个数一个循环,20184504...2÷=,2018A ∴与2A 的纵坐标相同,在x 轴上方,故答案为:x 轴上方;(3)根据图形可知点的位置每4个数一个循环,每个点的横坐标为序数减1,纵坐标为0、1、0、-1循环,∴点n A 的坐标(n 是正整数)为A (n-1,0)或()1,1A n -或()1,0A n -或()1,1A n --.【点睛】本题主要考查找点的坐标规律,点的坐标的确定,方法,根据已知点的坐标及图形总结点坐标的变化规律,并运用规律解决问题是解题的关键.25.(1)>;(2)3-<223-. 【分析】 (1)由327<329<364,可得:3<329<4,从而可得答案;(2)由16<23<25,可得4<23<5,从而可得:0<523-,即0<()2233---,从而可得答案.【详解】解:(1)327<329<364,3∴<329<4,故答案为:>.(2)16<23<25,4∴<23<5,0∴<523-,0∴<3+223-,0∴<()2233---,∴ 3-<223-.【点睛】本题考查的是实数的大小比较,掌握实数的大小比较的方法是解题的关键.26.(1)见详解;(2)见详解;(3)CE ,垂线段最短;(4)8.【分析】(1)取点D 作直线CD 即可;(2)取点F 作直线CF 交AB 与E 即可;(3)根据垂线段最短即可解决问题;(4)用割补法,大长方形的面积减去三个小三角形的面积即可;【详解】解:(1)直线CD即为所求;(2)直线CE即为所求;(3)在线段CA、CB、CE中,线段CE最短,理由:垂线段最短;故答案为CE,垂线段最短;(4) S△ABC=18﹣12×1×5﹣12×1×3﹣12×2×6=8,∴△ABC的面积为8.【点睛】本题主要考查垂线、平行线及其做图,注意作图的准确性.。

2022-2023学年北京市昌平区数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2022-2023学年北京市昌平区数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.观察下图“d”形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出n的值为()A.241 B.113 C.143 D.2712.下列几何体中,是圆柱的为()A.B.C.D.3.数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是()A.a>0 B.|b|<|a| C.|a|>b D.﹣b<﹣a4.在-8,-1,1,0这四个数中,最大的数是()A.-8 B.-1 C.1 D.05.下列说法中,正确的个数有()(1)射线AB和射线BA是同一条射线(2)延长射线MN到C(3)延长线段MN到A使NA=2MN(4)连接两点的线段叫做两点间的距离A.1 B.2 C.3 D.46.在四个数-2,-1,0,1中,最小的数是()A.1 B.0 C.-1 D.-27.小悦买书需用48元钱,付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张.设所用的1元纸币为x张,根据题意,下面所列方程正确的是()A.5x+(12﹣x)=48 B.x+5(x﹣12)=48C .x +12(x ﹣5)=48D .x +5(12﹣x )=488.已知单项式3x m y 3与4x 2y n 的和是单项式,则m n 的值是( )A .3B .6C .8D .99.下列判断错误的是( )A .多项式2524x x -+是二次三项式B .单项式2343a b c -的系数是3-,次数是9C .式子5m +,ab ,()261a -,2-,s z都是代数式 D .若a 为有理数,则9a 一定大于a10.下列调查中,适合用普查方式收集数据的是( )A .要了解我市中学生的视力情况B .要了解某电视台某节目的收视率C .要了解一批灯泡的使用寿命D .要保证载人飞船成功发射,对重要零部件的检查11.在等式221a 2ab b 1(-+-=- )中,括号里应填( ) A .22a 2ab b -+B .22a 2ab b --C .22a 2ab b --+D .22a 2ab b -+-12.如图,把矩形ABCD 沿EF 对折后使两部分重合,若150∠=则BFE ∠=( )A .70B .65C .60D .50二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图所示,以一根火柴棍为一边,拼成一排由正方形组成的图形,如果图形中含有50个正方形,则需要______根火柴棍.14.0.4-的倒数是__________.15.一个三位数,若个位数字为1a -,十位数字为a ,百位数字为1a +,则这个三位数用含a 的式子可表示为_____________.16.古代埃及人在进行分数运算时,只使用分子是1的分数,因此这种分数也叫做埃及分数.我们注意到,某些真分数恰好可以写成两个埃及分数之和,例如:8111535=+.请将1336写成两个埃及分数和的形式:________ . 17.一根铁丝能围成一个边长为5厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长方形,使得该长方形的长比宽多2厘米,则此长方形的宽是____厘米.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)把正整数1,2,3,4,…,2017排列成如图所示的一个数表.(1)用一正方形在表中随意框住4个数,把其中最小的数记为x ,另三个数用含x 的式子表示出来,从大到小依次是 , , ;(2)当被框住的4个数之和等于416时,x 的值是多少?(3)被框住的4个数之和能否等于622?如果能,请求出此时x 的值;如果不能,请说明理由.19.(5分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,BD 是∠ABC 的平分线,CD=5cm ,求AB 的长.20.(8分)甲、乙两站相距300千米,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行40千米,一列快车从乙站开往甲站,每小时行80千米,已知慢车先行1.5小时后,快车再开出,则快车开出多少小时后与慢车相遇?21.(10分)先化简,再求值:已知()()22223223ab a b ab a b ---,其中230a b -++=.22.(10分)有一副三角板OAB 和OCD ,其中90AOB ∠=︒,45ABO ∠=︒,90CDO ∠=︒,30COD ∠=︒.(1)如图①,点O ,A ,C 在一条直线上,BOD ∠的度数是______________.(2)如图②,变化摆放位置将直角三角板OCD 绕点O 逆时针方向转动,若OB 恰好平分COD ∠,则AOC ∠的度数是__________;(3)如图③,当三角板OCD 摆放在AOB ∠内部时,作射线OM 平分AOC ∠,射线ON 平分BOD ∠.如果三角板OCD在AOB ∠内绕点O 任意转动,MON ∠的度数是否发生变化?如果不变,求其值;如果变化,说明理由.23.(12分)已知线段AB =5㎝,点C 是直线AB 上一点,点D 是AC 的中点,若BC =2㎝,求线段AD 的长.参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1、A【分析】由已知图形得出第n 个图形中最上方的数字为2n ﹣1,左下数字为2n ,右下数字为2n ﹣(2n ﹣1),据此求解可得.【详解】解:∵15=2×8﹣1,∴m =28=256,则n =256﹣15=241,故选A .【点睛】本题主要考查数字的变化类,解题的关键是得出第n 个图形中最上方的数字为2n ﹣1,左下数字为2n ,右下数字为2n ﹣(2n ﹣1).2、B【分析】根据几何体的特征进行判断即可【详解】解:A 选项为四棱柱,B 选项为圆柱,C 选项为圆锥,D 选项为三棱锥.故选B .【点睛】本题考查了立体图形的识别,解决问题的关键是掌握圆柱的特征.3、D【分析】由图可判断a 、b 的正负性,进而判断﹣a 、﹣b 的正负性,即可解答.【详解】解:由图可知:a <1<b ,∴﹣a>1,﹣b<1.∴﹣b<﹣a所以只有选项D成立.故选D.【点睛】此题考查了数轴和绝对值的有关知识,利用数形结合思想,可以解决此类问题.数轴上,原点左边的点表示的数是负数,原点右边的点表示的数是正数.4、C【分析】正数大于0和一切负数,0大于一切负数;两个正数根据整数、小数、分数的大小比较方法即可比较;两个负数,根据两个正数根据整数、小数、分数的大小比较方法,数大的反而小.【详解】解:-8,-1,1,0这四个数中,最大的数是1.故选:C.【点睛】要题是考查正、负数的大小比较,属于基础知识,要熟练掌握.5、A【解析】根据射线及线段的定义及特点可判断各项,从而得出答案.解答:解:(1)射线AB与射线BA表示方向相反的两条射线,故本选项错误;(2)射线可沿一个方向无限延伸,故不能说延长射线,故本选项错误;(3)可以延长线段MN到A使NA=2MN,故本项正确;(4)连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,故本选项错误;综上可得只有(3)正确.故选A.6、D【解析】将这四个数按大小排序,即可确定最小的数.-<-<<,所以最小的数是2-.【详解】解:因为2101故选:D.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,大小比较时,负数小于0,正数大于0,负数比较大小时绝对值大的反而小,灵活掌握有理数的大小比较方法是解题的关键.7、D【解析】试题分析:设1元纸币为x张,那么5元纸币有(12-x)张,∴x+5(12-x)=48,故选D.考点:列一元一次方程.8、C【分析】由同类项的定义可以求出m 、n 的值,再进行幂的运算即可.【详解】由题意可得3x m y 3与4x 2y n 为同类项,∴23m n =⎧⎨=⎩, ∴m n =23=8.故选C.【点睛】两项之和为单项式,那么这两项必为同类项,本题关键在于利用这个知识点解题.9、D【分析】根据多项式与单项式的基本概念判断A 、B ,根据代数式的定义判断C ,根据字母可以表示任何数判断D.【详解】A. 多项式2524x x -+是二次三项式,正确,不符合题意;B. 单项式2343a b c -的系数是3-,次数是9,正确,不符合题意;C. 式子5m +,ab ,()261a -,2-,s z都是代数式,正确,不符合题意; D. 若a 为有理数,则9a 一定大于a ,若a=0,则9=a a ,D 判断错误,符合题意.故选D.【点睛】本题考查多项式、单项式、代数式的基本概念,以及用字母表示数,熟记基本概念是解题的关键.10、D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力,物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A 选项,要了解我市中学生的视力情况,适合用抽样调查方式收集数据;B 选项,要了解某电视台某节目的收视率,适合用抽样调查方式收集数据;C 选项,要了解一批灯泡的使用寿命,适合用抽样调查方式收集数据;D 选项,要保证载人飞船成功发射,对重要零部件的检查,适合用普查方式收集数据;故选D .【点睛】本题主要考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.11、A【分析】根据添括号的法则直接解答即可.【详解】解:1-a 2+2ab-b 2=1-(a 2-2ab+b 2),故本题答案为:A .【点睛】此题考查添括号问题,如果括号前面是加号,加上括号后,括号里面的符号不变;如果括号前面是减号,加上括号后,括号里面的符号全部改为与其相反的符号.12、B【分析】根据翻折的性质可得∠2=∠1,再由平角的定义求出∠1.【详解】解:如图∵矩形ABCD 沿EF 对折后两部分重合,150∠=,∴∠1=∠2=180-502︒︒=65°,. 故选:B .【点睛】本题考查了矩形中翻折的性质,平角的定义,掌握翻折的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据图示规律可知摆n 个正方形需要火柴棍43(1)(31)n n +-=+根.据此解答.【详解】解:摆1个正方形需要火柴棍4根;摆2个正方形需要火柴棍437+=(根);摆3个正方形需要火柴棍43310++=(根); ⋯⋯摆n 个正方形需要火柴棍43(1)(31)n n +-=+根;故50个正方形,需要(3501)151⨯+=根火柴棍.故答案为:1.【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力.14、52- 【解析】求一个小数的倒数,可以先把小数化成分数,然后分子分母调换位置,据此求出0.4-的倒数是多少即可。

山东省青岛市局属四校2021-2022学年七年级上学期期末数学模拟试卷(word版 含答案)

山东省青岛市局属四校2021-2022学年七年级上学期期末数学模拟试卷(word版 含答案)

2021-2022学年山东省青岛市局属四校七年级(上)期末数学模拟试卷一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.(3分)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣2.(3分)下列图形不是立体图形的是()A.球B.圆柱C.圆锥D.圆3.(3分)下列把2034000记成科学记数法正确的是()A.2.034×106B.20.34×105C.0.2034×106D.2.034×103 4.(3分)下列说法正确的是()A.绝对值最小的数是0B.若|a|=﹣a,则a<0C.﹣a一定是负数D.多项式3xy2﹣4x3y+12的次数为75.(3分)根据如图所示的流程图中的程序,当输入数据x=﹣2,y=1时,m值为()A.5B.3C.﹣2D.46.(3分)如图所示,点M,N是线段AB上的两个点,且M是AB的中点,N是MB的中点,若AB=a,NB=b,下列结论:①AM=a②AN=a﹣b③MN=a﹣b④MN=a.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.(3分)超市正在热销某种商品,其标价为每件125元.若这种商品打8折销售,则每件可获利15元,设该商品每件的进价为x元,根据题意可列出的一元一方程为()A.125×0.8﹣x=15B.125﹣x×0.8=15C.(125﹣x)×0.8=15D.125﹣x=15×0.88.(3分)若a,b在数轴上的位置如图所示,则下列选项不正确的是()A.ab<0B.|a|>|b|C.a+b>0D.a<﹣b<b<﹣a 二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)9.(3分)﹣﹣(用>,<,=填空).10.(3分)关于m、n的单项式﹣2m a n b与3m2(a﹣1)n的和仍为单项式,则这两个单项式的和为.11.(3分)如图是一、二两组同学将本组最近5次数学平均成绩分别绘制成的折线统计图,由统计图可知组进步较大(填“一”或“二”).12.(3分)某校下午第一节2:30下课,这时钟面上时针与分针的夹角是度.13.(3分)如图,已知O是直线AB上一点,OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,则与∠DOE 互余的角有个.14.(3分)在一个边长为a的正方形地块上,辟出一部分作为花坛,小明设计一种方案,请你写出花坛(图中阴影部分,其中中间阴影部分为一小正方形)面积S的表达式.15.(3分)如图所示的图形都是由大小相同的黑点按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有1个黑点,第②个图形中共有5个黑点,第③个图形中一共有13个黑点,…,按此规律排列下去,第n个图形中黑点的个数为.(用含n的代数式表示)16.(3分)数轴上点M表示﹣1,将它先向右移动5个单位长度,再向左移动3个单位长度到达点N,则点N表示的数是,点M,N的距离是.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(4分)如图,从正面、左面、上面观察此几何体,分别画出你所看到的几何体的形状.18.(18分)计算:(1)[1﹣(+﹣)×24]÷(﹣5);(2)﹣14+(﹣5)×[(﹣1)3+2]﹣(﹣3)2÷(﹣);(3)先化简,再求值.①5(a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b),其中|a+1|+(b﹣)2=0;②﹣(3x2﹣4xy)﹣[x2﹣2(4x﹣4xy)],其中x=﹣2.19.(8分)解方程:(1)2(x﹣1)=2﹣5(x+2);(2).20.(6分)《如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机!》这是2017年微信圈一篇热传的文章.国际上,法国教育部宣布从2018年9月新学期起小学和初中禁止学生使用手机.为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②的统计图,已知“查资料”的人数是40人.请你根据以上信息解答下列问题:(1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分比为,圆心角度数是度;(2)补全条形统计图;(3)该校共有学生2100人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.21.(6分)如图1,正方形ABCD和正方形AEFG,连接DG,BE.(1)[发现]:当正方形AEFG绕点A旋转,如图2,线段DG与BE之间的数量关系是;位置关系是;(2)[探究]:如图3,若四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,且AD=2AB,AG=2AE,猜想DG与BE的数量关系与位置关系,并说明理由;(3)[应用]:在(2)情况下,连接GE(点E在AB上方),若GE∥AB,且AB=,AE=1,求线段DG的长.22.(8分)某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?23.(10分)观察下列等式:=1﹣,=﹣,=将以上三个等式两边分别相加得:++=1﹣+=1﹣=.(1)猜想并写出:=;(2)直接写出下列各式的计算结果:①=;②+++…+=;(3)探究并计算:.24.(12分)【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具.利用数轴可以将数与形完美的结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离AB =|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b;线段AB的中点M表示的数为.【问题情境】已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为﹣10,8,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒2个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).【综合运用】(1)运动开始前,A、B两点的距离为;线段AB的中点M所表示的数.(2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数为;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为;(用含t的式子表示)(3)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相距4个单位长度?(4)若A,B按上述方式继续运动下去,线段AB的中点M能否与原点重合?若能,求出运动时间,并直接写出中点M的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.(当A,B两点重合,则中点M也与A,B两点重合).2021-2022学年山东省青岛市局属四校七年级(上)期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.(3分)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣【解答】解:﹣3的相反数是3.故选:A.2.(3分)下列图形不是立体图形的是()A.球B.圆柱C.圆锥D.圆【解答】解:由题意得:只有D选项符合题意.故选:D.3.(3分)下列把2034000记成科学记数法正确的是()A.2.034×106B.20.34×105C.0.2034×106D.2.034×103【解答】解:数字2034000科学记数法可表示为2.034×106.故选:A.4.(3分)下列说法正确的是()A.绝对值最小的数是0B.若|a|=﹣a,则a<0C.﹣a一定是负数D.多项式3xy2﹣4x3y+12的次数为7【解答】解:A、绝对值最小的数是0,原说法正确,故此选项符合题意;B、若|a|=﹣a,则a≤0,原说法错误,故此选项不符合题意;C、﹣a不一定是负数,原说法错误,故此选项不符合题意;D、多项式3xy2﹣4x3y+12的次数为4,原说法错误,故此选项不符合题意;故选:A.5.(3分)根据如图所示的流程图中的程序,当输入数据x=﹣2,y=1时,m值为()A.5B.3C.﹣2D.4【解答】解:∵当x=﹣2,y=1时,xy=﹣2×1=﹣2<0,∴m=x2﹣y2=(﹣2)2﹣12=3,故选:B.6.(3分)如图所示,点M,N是线段AB上的两个点,且M是AB的中点,N是MB的中点,若AB=a,NB=b,下列结论:①AM=a②AN=a﹣b③MN=a﹣b④MN=a.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:∵M是线段AB的中点,∴AM=MB=AB=a,故①正确;AN=AB﹣BN=a﹣b,故②正确;MN=MB﹣NB=AB﹣BN=a﹣b,故③正确;∵M是线段AB的中点,N是AM的中点,∴AM=BM=AB=a,MN=MB=×a=a,故④正确;故选:D.7.(3分)超市正在热销某种商品,其标价为每件125元.若这种商品打8折销售,则每件可获利15元,设该商品每件的进价为x元,根据题意可列出的一元一方程为()A.125×0.8﹣x=15B.125﹣x×0.8=15C.(125﹣x)×0.8=15D.125﹣x=15×0.8【解答】解:设该商品每件的进价为x元,依题意,得:125×0.8﹣x=15.故选:A.8.(3分)若a,b在数轴上的位置如图所示,则下列选项不正确的是()A.ab<0B.|a|>|b|C.a+b>0D.a<﹣b<b<﹣a 【解答】解:根据图示,可得a<0<b,且|a|>|b|,∴ab<0,a+b<0,a<﹣b<b<﹣a,∴选项A、B、D不符合题意;选项C符合题意.故选:C.二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)9.(3分)﹣<﹣(用>,<,=填空).【解答】解:|﹣|=,|﹣|=,∵>,∴﹣<﹣.故答案为:<.10.(3分)关于m、n的单项式﹣2m a n b与3m2(a﹣1)n的和仍为单项式,则这两个单项式的和为m2n.【解答】解:∵﹣2m a n b与3m2(a﹣1)n的和仍为单项式,∴﹣2m a n b与3m2(a﹣1)n是同类项,∴a=2(a﹣1),b=1,∴a=2a﹣2,b=1,∴a=2,b=1,∴﹣2m a n b+3m2(a﹣1)n=﹣2m2n+3m2n=m2n.故答案为:m2n.11.(3分)如图是一、二两组同学将本组最近5次数学平均成绩分别绘制成的折线统计图,由统计图可知二组进步较大(填“一”或“二”).【解答】解:一组的成绩变化从70到85,二组的成绩变化是从70到90,所以二组进步更大.故答案为:二.12.(3分)某校下午第一节2:30下课,这时钟面上时针与分针的夹角是105度.【解答】解:2点30分相距3+=份,2点30分,此时钟面上的时针与分针的夹角是30×=105°,故答案为:105.13.(3分)如图,已知O是直线AB上一点,OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,则与∠DOE 互余的角有2个.【解答】解:∵∠AOD+∠BOD=180°,OC、OE分别平分∠BOD和∠AOD,∴∠AOE=∠DOE=∠AOD,∠BOC=∠DOC=∠BOD,∴∠DOC+∠DOE=90°,∠BOC+∠DOE=90°,∴与∠DOE互余的角有∠DOC和∠BOC,故答案为:2.14.(3分)在一个边长为a的正方形地块上,辟出一部分作为花坛,小明设计一种方案,请你写出花坛(图中阴影部分,其中中间阴影部分为一小正方形)面积S的表达式.【解答】解:S阴影=(a﹣)(a﹣)﹣(﹣)()=(a﹣)2﹣(﹣)2=a2﹣+﹣(﹣+)=a2﹣+﹣+﹣=,故答案为:.15.(3分)如图所示的图形都是由大小相同的黑点按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有1个黑点,第②个图形中共有5个黑点,第③个图形中一共有13个黑点,…,按此规律排列下去,第n个图形中黑点的个数为2n2﹣2n+1.(用含n的代数式表示)【解答】解:∵①1=1,②5=2+1+2,③13=3+2+3+2+3,④25=4+3+4+3+4+3+4,…,∴第n个图的黑点的个数为:n+n﹣1+n+n﹣1+…+n﹣1+n,其中有n个n,(n﹣1)个(n ﹣1).即第n个图的黑点的个数为n2+(n﹣1)2=2n2﹣2n+1.故答案为:2n2﹣2n+1.16.(3分)数轴上点M表示﹣1,将它先向右移动5个单位长度,再向左移动3个单位长度到达点N,则点N表示的数是1,点M,N的距离是2.【解答】解:由题意得:点N表示的数是﹣1+5﹣3=1,点M,N的距离是1﹣(﹣1)=2.故答案为:1,2.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(4分)如图,从正面、左面、上面观察此几何体,分别画出你所看到的几何体的形状.【解答】解:如图所示:18.(18分)计算:(1)[1﹣(+﹣)×24]÷(﹣5);(2)﹣14+(﹣5)×[(﹣1)3+2]﹣(﹣3)2÷(﹣);(3)先化简,再求值.①5(a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b),其中|a+1|+(b﹣)2=0;②﹣(3x2﹣4xy)﹣[x2﹣2(4x﹣4xy)],其中x=﹣2.【解答】解:(1)[1﹣(+﹣)×24]÷(﹣5)=(1﹣×24﹣×24+×24)×(﹣)=(1﹣9﹣4+18)×(﹣)=(+5)×(﹣)=×(﹣)+5×(﹣)=﹣﹣1=﹣;(2)﹣14+(﹣5)×[(﹣1)3+2]﹣(﹣3)2÷(﹣)=﹣1+(﹣5)×(﹣1+2)﹣9×(﹣2)=﹣1+(﹣5)+18=12;(3)①5(a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b)=5a2b﹣5ab2﹣ab2﹣3a2b=2a2b﹣6ab2,∵|a+1|+(b﹣)2=0,∴a+1=0,b﹣=0,解得:a=﹣1,b=,当a=﹣1,b=时,原式=2×(﹣1)2×﹣6×(﹣1)×()2=1+=;②﹣(3x2﹣4xy)﹣[x2﹣2(4x﹣4xy)]=﹣3x2+4xy﹣x2+4x﹣4xy=﹣x2+4x,当x=﹣2时,原式=﹣×(﹣2)2+4×(﹣2)=﹣14﹣8=﹣22.19.(8分)解方程:(1)2(x﹣1)=2﹣5(x+2);(2).【解答】解:(1)去括号得:2x﹣2=2﹣5x﹣10,移项得:2x+5x=2﹣10+2,合并得:7x=﹣6,解得:x=﹣;(2)去分母得:2(5x+1)﹣(7x+2)=4,去括号得:10x+2﹣7x﹣2=4,移项得:10x﹣7x=4﹣2+2,合并得:3x=4,解得:x=.20.(6分)《如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机!》这是2017年微信圈一篇热传的文章.国际上,法国教育部宣布从2018年9月新学期起小学和初中禁止学生使用手机.为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②的统计图,已知“查资料”的人数是40人.请你根据以上信息解答下列问题:(1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分比为35%,圆心角度数是126度;(2)补全条形统计图;(3)该校共有学生2100人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.【解答】解:(1)根据题意得:1﹣(40%+18%+7%)=35%,则“玩游戏”对应的圆心角度数是360°×35%=126°,故答案为:35%,126;(2)根据题意得:40÷40%=100(人),∴3小时以上的人数为100﹣(2+16+18+32)=32(人),补全图形如下:;(3)根据题意得:2100×=1344(人),则每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数约有1344人.21.(6分)如图1,正方形ABCD和正方形AEFG,连接DG,BE.(1)[发现]:当正方形AEFG绕点A旋转,如图2,线段DG与BE之间的数量关系是DG =BE;位置关系是DG⊥BE;(2)[探究]:如图3,若四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,且AD=2AB,AG=2AE,猜想DG与BE的数量关系与位置关系,并说明理由;(3)[应用]:在(2)情况下,连接GE(点E在AB上方),若GE∥AB,且AB=,AE=1,求线段DG的长.【解答】解:(1)DG=BE,DG⊥BE,理由如下:∵四边形ABCD和四边形AEFG是正方形,∴AE=AG,AB=AD,∠BAD=∠EAG=90°,∴∠BAE=∠DAG,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴BE=DG;如图2,延长BE交AD于Q,交DG于H,∵△ABE≌△DAG,∴∠ABE=∠ADG,∵∠AQB+∠ABE=90°,∴∠AQB+∠ADG=90°,∵∠AQB=∠DQH,∴∠DQH+∠ADG=90°,∴∠DHB=90°,∴BE⊥DG,故答案为:DG=BE,DG⊥BE;(2)DG=2BE,BE⊥DG,理由如下:如图3,延长BE交AD于K,交DG于H,∵四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,∴∠BAD=∠EAG,∴∠BAE=∠DAG,∵AD=2AB,AG=2AE,∴==,∴△ABE∽△ADG,∴==,∠ABE=∠ADG,∴DG=2BE,∵∠AKB+∠ABE=90°,∴∠AKB+∠ADG=90°,∵∠AKB=∠DKH,∴∠DKH+∠ADG=90°,∴∠DHB=90°,∴BE⊥DG;(3)如图4,(为了说明点B,E,F在同一条线上,特意画的图形)设EG与AD的交点为M,∵EG∥AB,∴∠DME=∠DAB=90°,在Rt△AEG中,AE=1,∴AG=2AE=2,根据勾股定理得:EG==,∵AB=,∴EG=AB,∵EG∥AB,∴四边形ABEG是平行四边形,∴AG∥BE,∵AG∥EF,∴点B,E,F在同一条直线上,如图5,∴∠AEB=90°,在Rt△ABE中,根据勾股定理得,BE===2,由(2)知,△ABE∽△ADG,∴==,即=,∴DG=4.22.(8分)某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?【解答】解:(1)设该班购买乒乓球x盒,则甲:100×5+(x﹣5)×25=25x+375,乙:0.9×100×5+0.9x×25=22.5x+450,当甲=乙,25x+375=22.5x+450,解得x=30.答:当购买乒乓球30盒时,两种优惠办法付款一样;(2)买20盒时:甲25×20+375=875元,乙22.5×20+450=900元,选甲;买40盒时:甲25×40+375=1375元,乙22.5×40+450=1350元,选乙.23.(10分)观察下列等式:=1﹣,=﹣,=将以上三个等式两边分别相加得:++=1﹣+=1﹣=.(1)猜想并写出:=﹣;(2)直接写出下列各式的计算结果:①=;②+++…+=;(3)探究并计算:.【解答】解:(1)=﹣,故答案为:﹣;(2)①=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=,故答案为:;②+++…+=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=,故答案为:;(3)=×(1﹣+﹣+﹣+…+﹣)=×(1﹣)=×=.24.(12分)【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具.利用数轴可以将数与形完美的结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离AB =|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b;线段AB的中点M表示的数为.【问题情境】已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为﹣10,8,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒2个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).【综合运用】(1)运动开始前,A、B两点的距离为18;线段AB的中点M所表示的数﹣1.(2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数为﹣10+3t;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为8﹣2t;(用含t的式子表示)(3)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相距4个单位长度?(4)若A,B按上述方式继续运动下去,线段AB的中点M能否与原点重合?若能,求出运动时间,并直接写出中点M的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.(当A,B两点重合,则中点M也与A,B两点重合).【解答】解:(1)A、B两点的距离为:8﹣(﹣10)=18;线段AB的中点M所表示的数为﹣1.故答案为:18;﹣1;(2)由题意可得点A运动t秒后所在位置的点表示的数为﹣10+3t;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为8﹣2t;故答案为:﹣10+3t;8﹣2t;(3)设它们按上述方式运动,A、B两点经过t秒会相距4个单位长度,当点A在点B左侧时,依题意列式,得3t+2t=18﹣4,解得t=2.8;当点A在点B右侧时,3t+2t=18+4,解得t=4.4,答:它们按上述方式运动,A、B两点经过2.8秒或4.4秒会相距4个单位长度.(4)能.设A,B按上述方式继续运动k秒线段的中点M能与原点重合,根据题意列方程,可得=0,解得k=2.运动开始前M点的位置是﹣1,运动2秒后到达原点,由此得M点的运动方向向右,其速度为:|﹣1÷2|=个单位长度.答:运动时间为2秒,中点M点的运动方向向右,其运动速度为每秒个单位长度.。

2022-2023学年北京市平谷区七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年北京市平谷区七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)1.近年来,国家重视精准扶贫,收效显著.据统计约有65 000 000人脱贫,把65 000 000用科学记数法表示,正确的是( ) A .0.65×108B .6.5×107C .6.5×108D .65×1062.2016年某市用于资助贫困学生的助学金总额是9680000元,将9680000用科学记数法表示为( ) A .96.8×105B .9.68×106C .9.68×107D .0.968×1083.在一条南北方向的跑道上,张强先向北走了10米,此时他的位置记作10+米.又向南走了13米,此时他的位置在( ) A .23+米处B .13+米处C .3-米处D .23-米处4.如图,两个三角形的面积分别为16,9,若两阴影部分的面积分别为a 、b (a >b ),则(a ﹣b )等于( )A .8B .7C .6D .55.如图,点O 在直线AB 上,射线OC 平分∠DOB .若∠COB =35°,则∠AOD 等于( ).A .35°B .70°C .110°D .145°6.北京,武汉,广州,南宁今年某一天的气温变化范围如下:北京8-℃~4-℃,武汉3℃~12℃,广州13℃~18℃,南宁3-℃~10℃,则这天温差较小的城市是() A .北京B .武汉C .广州D .南宁7.从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成( )个三角形. A .6B .5C .8D .78.下列说法错误的是( )A .若a b =,则22a b -=-B .若ac bc =,则a b =C .若a b =,则33a b -=-D .若22a b=,则a b = 9.如图,下列条件:13241804523623∠=∠∠+∠=∠=∠∠=∠∠=∠+∠①,②,③,④,⑤中能判断直线12l l 的有( )A .5个B .4个C .3个D .2个10.已知代数式和是同类项,则m -n 的值是( )A .-1B .-2C .-3D .0二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,直线//a b ,165∠=︒,2140∠=︒,则3∠的度数是___________度.12.比较大小:2020-___________12020-(填“>”“<”“=”) 13.某玩具标价100元,打8折出售,仍盈利25%,这件玩具的进价是______元.14.某车间有21名工人,每人每天可以生产螺栓12个或螺母18个,设y 名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,要求每天生产的螺栓和螺母按1:2刚好配套,则可列方程为___________.15.某班同学分组参加活动,原来每组8人,后来重新编组,每组6人,这样比原来增加了2组.设这个班共有x 名学生,则可列方程为___. 16.02-=_______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,线段AB 8=,点C 是线段AB 的中点,点D 是线段BC 的中点.()1求线段AD 的长;()2在线段AC 上有一点E ,1CE BC 3=,求AE 的长.18.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD.(1)写出图中∠AOF的余角;(2)如果∠EOF=∠AOD,求∠EOF的度数.19.(8分)解方程:2(x﹣1)﹣2=4x20.(8分)根据《中华人民共和国个人所得税法》,新个税标准将于2019年1月1日起施行.其中每月纳税的起征点增加到5000元,即2019年1月以后每月工资中的5000元将不必缴纳税款.根据相关政策,纳税部门给大家制作了如下纳税表格(未完整):级数全月应纳税所得额(含税级距)税率(%)速算扣除数1 不超过3000元的部分3%02 超过3000元至12000元的部分10%2103 超过12000元至25000元的部分20%14104 超过25000元至35000元的部分25%m5 超过35000元至55000元的部分30%44106 超过55000元至80000元的部分35%71607 超过80000元的部分n15160-=元应该纳税,纳税数额为:例如:张三2019年1月如果月收入为21000元,则他1月中的21000500016000⨯+⨯+⨯=++=(元).30003%900010%400020%909008001790(1)如果李士业2019年1月份收入为7000元,则他1月份应纳税多少元?(2)如果王努利2019年1月份收入为10000元,则他月份应纳税多少元?(3)钱勒凤跟朋友说,估计自己1月份应纳税3400元,则钱勤奋1月份收入约有多少元?(4)根据表中各数据关系,求表格中的m,n的值.21.(8分)学校体育室有两个球筐,已知甲筐内的球比乙筐内球的个数的2倍还多6只.现进行如下操作:第一次,从甲筐中取出一半放入乙筐;第二次,又从甲筐中取出若干只球放入乙筐.设乙筐内原来有a 只球. (1)第一次操作后,乙筐内球的个数为 只;(用含a 的代数式表示) (2)若第一次操作后乙筐内球的个数比甲筐内球的个数多10只,求a 的值; (3)第二次操作后,乙筐内球的个数可能是甲筐内球个数的2倍吗?请说明理由.22.(10分)如图所示,已知线段m ,n ,求作线段AB ,使它等于m +2n .(用尺规作图,不写做法,保留作图痕迹.)23.(10分)先化简(2341x x +-﹣21x -)÷2221x x x +-+,再从﹣2,﹣1,0,1,2中选一个你认为合适的数作为x 的值代入求值.24.(12分)如图,两个形状,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图放置,PA 、PB 与直线MN 重合,且三角板PAC ,三角板PBD 均可以绕点P 逆时针旋转. (1)①如图1,∠DPC = 度.②我们规定,如果两个三角形只要有一组边平行,我们就称这两个三角形为“孪生三角形”,如图1,三角板BPD 不动,三角板PAC 从图示位置开始每秒10°逆时针旋转一周(0°<旋转<360°),问旋转时间t 为多少时,这两个三角形是“孪生三角形”.(2)如图3,若三角板PAC 的边PA 从PN 处开始绕点P 逆时针旋转,转速3°/秒,同时三角板PBD 的边PB 从PM 处开始绕点P 逆时针旋转,转速2°/秒,在两个三角板旋转过程中,(PC 转到与PM 重合时,两三角板都停止转动).设两个三角板旋转时间为t 秒,以下两个结论:①CPDBPN∠∠为定值;②∠BPN +∠CPD 为定值,请选择你认为对的结论加以证明.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.详解:65 000 000=6.5×1.故选B.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.所以将9680000用科学记数法表示为:9.68×106,故选B.3、C【分析】以出发点为原点的,张强先向北走了10米,记作+10米.又向南走了13米,记作−13米,此时的位置可用+10−13来计算.【详解】+10−13=−3米,故选:C.【点睛】考查数轴表示数、正数、负数的意义,正负数可以表示具有相反意义的量,有理数由符号和绝对值构成.4、B【解析】可以设空白面积为x,然后三角形的面积列出关系式,相减即可得出答案.【详解】设空白面积为x,得a+x=16,b+x=9,则a-b=(a+c)-(b+c)=16-9=7,所以答案选择B项.【点睛】本题考察了未知数的设以及方程的合并,熟悉掌握概念是解决本题的关键.5、C【详解】∵OC平分∠DOB,∠COB=35°,∴∠BOD=2∠COB=2×35°=70°,∴∠AOD=180°-70°=110°.故选C.【分析】分别计算出各个城市的温差,然后即可做出判断. 【详解】解:北京的温差为:-4-(-8)=4℃, 武汉的温差为:12-3=9℃, 广州的温差为:18-13=5℃, 南宁的温差为:10-(-3)=13℃, 则这天温差最小的城市是北京, 故选A. 【点睛】本题考查了有理数减法的实际应用,熟练掌握运算法则是解题关键. 7、B【解析】从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成7-2=5个三角形. 故选B .【点睛】本题考查的知识点为:从n 边形的一个顶点出发,可把n 边形分成(n-2)个三角形. 8、B【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.【详解】A . 若a b =,将等式的两边同时减去2,则22a b -=-,故本选项正确; B . 若ac bc =,当c=0时,等式的两边不能同时除以c ,不能得到a b =,故本选项错误; C . 若a b =,将等式的两边同时乘(-3),则33a b -=-,故本选项正确; D . 若22a b=,将等式的两边同时乘2,则a b =,故本选项正确. 故选B . 【点睛】此题考查的是等式的变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键. 9、B【分析】根据平行线的判定定理对各小题进行逐一判断即可. 【详解】解:①∵∠1=∠3,∴l 1∥l 2,故本小题正确; ②∵∠2+∠4=180°,∴l 1∥l 2,故本小题正确; ③∵∠4=∠5,∴l 1∥l 2,故本小题正确; ④∠2=∠3不能判定l 1∥l 2,故本小题错误; ⑤∵∠6=∠2+∠3,∴l 1∥l 2,故本小题正确. 故选B .【点睛】本题考查的是平行线的判定,熟记平行线的判定定理是解答此题的关键.10、A【解析】由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出代数式的值.【详解】∵代数式和是同类项,∴m−1=1,2n=6,∴m=2,n=3,∴m−n=2−3=−1,故选:A.【点睛】此题考查同类项,解题关键在于求得m和n的值.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、105【分析】首先过点A作AB∥a,由a∥b,可得AB∥a∥b,然后利用两直线平行,同旁内角互补与两直线平行,同位角相等,即可求得答案.【详解】解:过点A作AB∥a,∵a∥b,∴AB∥a∥b,∴∠2+∠4=180°,∵∠2=140°,∴∠4=40°,∵∠1=65°,∴∠3=∠1+∠4=65°+40°=105°(两直线平行同位角相等).【点睛】此题考查了平行线的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意两直线平行,同旁内角互补与两直线平行,同位角相等定理的应用.12、<【分析】根据两个负数比较,绝对值大的反而小进行比较即可. 【详解】∵|-2020|=2020,11||20202020-=,且120202020>, ∴2020-<12020-. 故答案为:<. 【点睛】此题考查了两个负数的大小比较,注意:两个负数比较,绝对值大的反而小. 13、64【分析】根据题意,找出相等关系为:进价×(1+25%)=100×80%,设未知数列方程求解. 【详解】解:解:设这件玩具的进价为x 元,依题意得: (1+25%)x=100×80%, 解得:x=64. 故答案为:64. 【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,解题的关键是找出相等关系. 14、21218(21)y y ⨯=⨯-【分析】此题中的等量关系有:①生产螺栓人数+生产螺母人数=21人;②每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,那么螺栓要想与螺母的数量配套,则螺栓数量的2倍=螺母数量. 【详解】解:设y 名工人生产螺栓,根据生产螺栓人数+生产螺母人数=21人,生产螺母人数为 (21- y )人, 根据螺栓数量的2倍=螺母数量,得方程2×12y=18(21-y). 故答案为:2×12y=18(21-y). 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,难点在于理解第二个等量关系:若要保证配套,则生产的螺母的数量是生产的螺栓数量的2倍,所以列方程的时候,应是螺栓数量的2倍=螺母数量. 15、8x =6x﹣1. 【分析】设这个班学生共有x 人,先表示出原来和后来各多少组,其等量关系为后来的比原来的增加了2组,根据此列方程求解.【详解】设这个班学生共有x 人,根据题意得:286x x=-. 故答案是:286x x=-.【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,其关键是找出等量关系及表示原来和后来各多少组. 16、-2【分析】根据有理数减法法则计算即可. 【详解】0-2=0+(-2)=-2, 故答案为:-2 【点睛】此题考查有理数的减法法则,熟记法则即可正确解答.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分) 17、(1)6,(2)83. 【分析】()1根据AD AC CD =+,只要求出AC 、CD 即可解决问题;()2根据AE AC EC =-,只要求出CE 即可解决问题;【详解】解:()1AB 8=,C 是AB 的中点,AC BC 4∴==,D 是BC 的中点, 1CD DB BC 22∴===, AD AC CD 426∴=+=+=.()12CE BC 3=,BC 4=,4CE 3∴=,48AE AC CE 433∴=-=-=.【点睛】本题考查两点间距离、线段的和差定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型. 18、(1)∠AOC 、∠FOE 、∠BOD .(2)30°.【解析】(1)由垂直的定义可知∠AOF+∠COA=90°,∠AOF+∠FOE=90°,从而可知∠COA 与∠FOE 是∠AOF 的余角,由对顶角的性质从而的得到∠BOD 是∠AOF 的余角;(2)依据同角的余角相等可知∠FOE=∠DOB ,∠EOF=∠AOD ,从而得到∠EOF=平角.【详解】解:(1)∵OE ⊥AB ,OF ⊥CD , ∴∠AOF+∠COA=90°,∠AOF+∠FOE=90°. ∴∠COA 与∠FOE 是∠AOF 的余角. ∵由对顶角相等可知:∠AOC=∠BOD , ∴∠BOD+∠AOF=90°. ∴∠BOD 与∠APF 互为余角.∴∠AOF 的余角为∠AOC ,∠FOE ,∠BOD ; 故答案为:∠AOC 、∠FOE 、∠BOD .(2)解:∵∠AOC=∠EOF ,∠AOC+∠AOD=180°,∠EOF=∠AOD ,∴6∠AOC=180°. ∴∠EOF=∠AOC=30°. 【点睛】本题主要考查的是垂线、余角的定义、对顶角、邻补角的定义,掌握相关性质是解题的关键. 19、x =﹣1.【分析】根据一元一次方程的解法,去括号,移项合并同类项,系数化为1即可. 【详解】解:去括号得:1x ﹣1﹣1=4x , 移项合并得:﹣1x =4, 解得:x =﹣1, 故答案为:x =-1. 【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的解法是解题的关键. 20、(1)60元;(2)290元;(3)20950元;(4)2660m =,0045n =【分析】(1)总收入减去5000算出应纳税所得额是2000,没有超过3000元,乘以3%即为纳税额;(2)总收入减去5000算出应纳税所得额为5000,分为两个部分前3000元税率为3%,后2000元税率为10%,再把两个部分税额相加即为答案;(3)设1月份收入为x 元,由税额超过了3000×3%+9000×10%=990元,故应纳税所得额超过了12000元,故分为三个部分计算税额,即3000×3%+9000×10%+(x−5000−3000−9000)×20%=3400,解方程杰克求出总收入; (4)由数据得出速算扣除额=上一级最高应纳税所得额×(本级税率−上级税率)+上一级速算扣除数,即可求出m和n 的值.【详解】解:(1)(70005000)3%60-⨯=元;∴1月份纳税60元;(2)30003%(1000050003000)10%290⨯+--⨯=元,∴应纳税290元;(3)设1月份收入为x 元,依题意得,30003%900010%(500030009000)20%3400x ⨯+⨯+---⨯=解得,29050x =.∴1月收入约有29050元.(4)由数据关系可知,300022%900015%130005%2660m =⨯+⨯+⨯=;依题意得,80000(35%)716015160n ⨯-+=解得,45%n =.∴2660m =,45%n =.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,能搞清楚题目中各个量之间的关系是解决问题的关键,这里注意总收入中需要减去5000才是应纳税所得额.21、(2)2a +3 (2)2 (3)可能;第二次从甲筐中取出2只球放入乙筐【分析】(2)根据题意列出代数式即可;(2)根据题意,可得等量关系:乙-甲=2,列出一元一次方程即可得到答案;(3)设第二次,又从甲筐中取出x 只球放入乙筐,找到等量关系:第一次操作后乙+x=2(第一次操作后甲-x),根据题意列出等式,解出即可.【详解】解:(2)由题意可得, 甲筐原来有:(2a+6)个球,乙筐原来有a 个球,第一次操作后,甲筐有:12(2a+6)=(a+3)个球,乙筐有:a+(a+3)=(2a+3)个球, (2)由题意可得,(2a+3)-(a+3)=2,解得,a=2,即a 的值是2.答:第一次操作后乙筐内球的个数比甲筐内球的个数多2只,则a 的值是2.(2)由题意可得,若第二次操作后,乙筐内球的个数可能是甲筐内球个数的2倍,则:设第二次,又从甲筐中取出x 只球放入乙筐.(2a+3)+x=2[(a+3)-x] .解得x=2.检验,当x=2时符合题意.答:可能;第二次从甲筐中取出2只球放入乙筐.【点睛】本题考查列代数式、一元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式或者方程,会求代数式的值和解方程.22、见解析【分析】首先画射线,然后在射线上依次截取AC =CD =n ,DB =m 可得答案.【详解】解:如图所示:,线段AB =m +2n .【点睛】本题考查了尺规作图——作一条线段等于已知线段,熟记圆规的用法是解决此题的关键.23、原式=11x x -+,当x=0时,原式=﹣1. 【解析】括号内先通分进行分式的加减法运算,然后再进行分式的除法运算,最后选择使分式的意义的x 的值代入进行计算即可得.【详解】原式=()()()()()23422211111x x x x x x x x ⎡⎤+++-÷⎢⎥+-+--⎢⎥⎣⎦ =()()()212·112x x x x x -++-+ =11x x -+, ∵x≠±1且x≠﹣2,∴x 只能取0或2,当x=0时,原式=﹣1.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.24、(1)①90;②t 为3s 或6s 或9s 或18s 或21s 或24s 或27s ;(2)①正确,②错误,证明见解析.【分析】(1)①由平角的定义,结合已知条件可得:180,DPC CPA DPB ∠=︒-∠-∠从而可得答案;②当//BD PC 时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差求解旋转角,可得旋转时间;当//PA BD 时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当//AC DP 时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当//AC BD 时,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当//AC BP 时的旋转时间与//PA BD 相同;(2)分两种情况讨论:当PD 在MN 上方时,当PD 在MN 下方时,①分别用含t 的代数式表示,CPD BPN ∠∠,从而可得CPD BPN∠∠的值;②分别用含t 的代数式表示,CPD BPN ∠∠,得到BPN CPD ∠+∠是一个含t 的代数式,从而可得答案.【详解】解:(1)①∵∠DPC =180°﹣∠CPA ﹣∠DPB ,∠CPA =60°,∠DPB =30°,∴∠DPC =180﹣30﹣60=90°,故答案为90;②如图1﹣1,当BD ∥PC 时,∵PC ∥BD ,∠DBP =90°,∴∠CPN =∠DBP =90°,∵∠CPA =60°,∴∠APN =30°,∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为3秒;如图1﹣2,当PC ∥BD 时,∵//,PC BD ∠PBD =90°,∴∠CPB=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APM=30°,∵三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°+30°=210°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为21秒,如图1﹣3,当PA∥BD时,即点D与点C重合,此时∠ACP=∠BPD=30°,则AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠APN=90°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为9秒,如图1﹣4,当PA∥BD时,∵∠DPB=∠ACP=30°,∴AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠BPA=90°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°+180°=270°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为27秒,如图1﹣5,当AC∥DP时,∵AC∥DP,∴∠C=∠DPC=30°,∴∠APN=180°﹣30°﹣30°﹣60°=60°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为60°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为6秒,AC DP时,如图1﹣6,当//AC DP,//∴∠=∠=︒,DPA PAC90∠+∠=︒-︒+︒=︒,DPN DPA1803090240∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为240︒,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为24秒,如图1﹣7,当AC∥BD时,∵AC∥BD,∴∠DBP=∠BAC=90°,∴点A在MN上,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为18秒,当//AC BP时,如图1-3,1-4,旋转时间分别为:9s,27s.综上所述:当t为3s或6s或9s或18s或21s或24s或27s时,这两个三角形是“孪生三角形”;(2)如图,当PD在MN上方时,①正确,理由如下:设运动时间为t秒,则∠BPM=2t,∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM=30°﹣2t,∠APN=3t.∴∠CPD=180°﹣∠DPM﹣∠CPA﹣∠APN=90°﹣t,21802,BPN CPD t∴∠=∠=︒-∴1.2 CPD BPN∠=∠②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可以看出∠BPN+∠CPD随着时间在变化,不为定值,结论错误.当PD在MN下方时,如图,①正确,理由如下:设运动时间为t秒,则∠BPM=2t,∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM=230,t-︒∠APN=3t.∴∠CPD=360CPA APN DPB BPN︒-∠-∠-∠-∠()360603301802t t=︒-︒--︒-︒-=90t︒-21802,BPN CPD t∴∠=∠=︒-∴1.2 CPD BPN∠=∠②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可以看出∠BPN+∠CPD随着时间在变化,不为定值,结论错误.综上:①正确,②错误.【点睛】本题考查的是角的和差倍分关系,平行线的性质与判定,角的动态定义(旋转角)的理解,掌握分类讨论的思想是解题的关键.。

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初一数学期末考试模拟试卷及答案详解(五)
同学们,答题前请先看:
1、本卷共8页,七大题,共30小题,满分100分,答案一律写在答题卡上,否则无效。

考试形式为闭卷,考试时间120分钟。

2分,共20分)
1、-18
1
的倒数是 。

2、如果x= -3,那么x 的相反数是 。

3、计算-2-5= 。

4、比较-54和-65的大小,结果是:-54 -6
5
5、据统计,到2005年底,某州总人口约为391万,如果用科学记数法来表示,可以表示成 人。

6、木工师傅要把一根14m 长的木头锯成七段,锯一段要用5分钟,一共需要 分钟。

7、1.45度= 分= 秒。

8、2700秒= 分 度。

9、当x= 时,代数式5
1
3-x —1等于零。

10、将圆分成三个扇形,其三个扇形的面积比为2:3:4,则最小那个扇形的圆
心角为 度。

3分,共30分)
11、在数轴上到-3的距离等于5的数是:
A 、2
B 、-8和-2
C 、-2
D 、2和-8
12、计算(-1)2004+(-1)2005有值为:
A 、0
B 、-2
C 、2
D 、2⨯(-1)2004 13、若b<0<a ,则下列各式不成立的是:
A 、a-b>0
B 、-a+b<0
C 、ab<0
D 、|a|>|b|
14、下列说法中正确的是
A 、两点之间的所有连线中,线段最短。

B 、射线就是直线。

C 、两条射线组成的图形叫做角。

D 、小于平角的角可分为锐角和钝角两类。

15、已知线段AB ,延长AB 到C ,使BC = 3
1
AB ,D 为AC 中点,DC = 2cm ,
则线段AB 的长度是
A 、3
B 、6cm
C 、4cm
D 、3cm
16、元旦节期间,百货商场为了促销,每件夹克按成本价提高50%后标价,
后因季节关系按标价的8折出售,每件以60元卖出,这批夹克每件的成本价是:
A 、150元
B 、50元
C 、120元
D 、100元
17、如图,∠AOC 和∠BOD 都是直角,如果∠AOB = 150º,那么∠COD 等于
A 、30º
B 、40º
C 、50º
D 、60º
18
、如果一个数的平方等于这个数的倒数,
那么这个数是
A 、-1
B 、0
C 、1
D 、 -1
19、一条船向北偏东50方向航行到某地,
然后依原航线返回,
船返回时航行的正确方向是:
A 、南偏西400
B 、南偏西500
C 、北偏西400
D 、北偏西500
20、下列各题中合并同类项,结果正确的是
A 、2a 2+3a 2=5a 2
B 、2a 2+3a 2=6a 2 =1 D 、2x 3+3x 3=5x 6
5分,共25分)
21、计算:{1+[161-(43)2]⨯(-2)4}÷(23
1
)2
22、化简:5x 2-[x 2+(5x 2-2x )- 2(x 2-3x )]
23、已知:a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 的绝对值为2,
A O B
C D
求:x
b a ++x 3
–cd 的值:
24、解方程:
7
.0x -3.027.1x -=1
25、相信你很细心,请先化简,再求值:
7x 2y + {xy - [3x 2y-(4xy 2 +21xy )] - 4x 2y},其中x= -2
1
,y= -1
5分)
26、如图,已知射线OX ,当OX 绕端点按逆时针方向旋转300到OA 时,如果
线段OA 的长是2cm ,那么点A 用记号A (2,300)表示。

(1)画出两点B (3,500),C
(4,1400)的位置; (2)量出BC 的长(精确到0.1cm ); (3)求B 点的方位角。

5分)
27、已知:|a+2b-1|+(b+1)2=0,代数式22m a b +-的值比2
1
b-a+m 的值大2。

求m 的值。

5分)
28、一点A 从数轴上表示+2的A 点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位…... 求:(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数; (2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数; (3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数; (4)写出第n 次移动结果这个点在数轴上表示的数;
A ·
O X
24小题4分,第26小题6分,共10分)
29、某人完成一份文稿的打字工作,现已完成3
2
,还剩30页,求这份文稿的总
页数。

30、甲乙两个工厂,去年计划总产值为360万元,结果甲厂完成了计划的112%,
乙厂比原计划增加了10%,这样两厂共完成的产值为400万元,求去年两厂各超额完成产值多少万元?
参考答案
初一数学
一、(每小题2分,共20分)
1、-9
8
; 2、3; 3、-7 4、>
5、3.91⨯106
6、30 ;
7、87;5220;
8、45分; 0.75度;
9、2 ; 10、800
21、解:原式=[1+(-168)⨯16] ⨯499
2分
=-7⨯499
4分
= - 172
5分
22、解:原式=5x 2
-[x 2+5x 2-2x-2x 2+6x] 1分 =5x 2-x 2-5x 2+2x+2x 2-6x 2分 =(5x 2-x 2-5x 2+2x 2)+(2x-6x) 4分 =x 2-4x 5分
23、解:因为a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,|x|=2,
所以a+b=0;cd=1,x=±2 3分 当x=2时,原式=0+8-1=7 4分 当x= - 2时,原式=0+(-8)-1= - 9; 5分 24、解:710x - 3
2017x
-=1 1分
30x-7(17-20x )=21 2分 30x-119+140x=21
30x+140x=119+21 3分
170x=140 4分
x=1714
5分
25、原式化简得23
xy+4xy 2 3分
当x= -21,y= -1时,上式=43-2= -141
5分
四、(本题共5分)
26、(1)B 、C 如图所示; 2分
(2)BC ≈5cm ; 4分 (3)B 点的方位角是北偏东400。

5分 五、(本题共5分)
27、由已知条件知:b= -1,a=3, 2分
o X
·
A
·
B ·
C
把b= -1,a=3代入
22m a b +--(2
1
b-a+m )=2,可得m= -2 5分
六、(本题共5分)
28、第一次移动后这个点在数轴上表示的数是3; 1分 第二次移动后这个点在数轴上表示的数是4; 2分 第五次移动后这个点在数轴上表示的数是7; 3分 第n 次移动后这个点在数轴上表示的数是n+2; 5分 七、(第24小题4分,第26小题6分,共10分)
29、解:设这份文稿的总页数为x 页,根据题意得 1分
x-3
2
x=30 2分
解这个方程,得x=90 3分 答:这份文稿的总页数为90页。

4分
30、解:设去年甲工厂计划完成x 万元,乙工厂去年计划完成(360-x )万元,
依题意得: 1分
112
(1+10%)(360-x )=400 3分
解方程得x=200 4分
200⨯(112%-100%)=24
160⨯10%=16 5分
答:甲工厂超额完成产值24万元,乙工厂超额完成产值16万元。

6分
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