果实、叶子和根_小学作文
有根才有本作文
有根才有本作文
植物的组成部分有叶、茎、根。
春天，我们会看见碧绿的叶子和长长的茎，翠绿的颜色，郁郁葱葱，你会感到春天的生机勃勃。
夏天，在炎热的天气下，大树的叶子形成了一片阴凉，人们坐在大树下聊天，微风吹来一丝丝凉爽。
秋天，叶子像金色的蝴蝶一样在大树的周围翩翩起舞。
无论是在生机勃勃的春天，还是在炎热的夏天，或者是在凉爽的秋天，人们都会夸赞树木的叶子和枝干，却从来没人注意到埋在土里的根。
根长得丑陋无比，深深地埋在土里，没人注意但人们不知道，叶子和茎的美丽是源于根提供的营养，是根在土地的深处吸收水分和精华才让叶子和茎长得如此美丽。
根的这种精神正是默默无闻的精神，其实我们生活里有许多像根这样无私奉献的人，比如，大街上扫地的清洁工，是他们让我们脏兮兮的家园变得干干净净，可是很少有人注意到他们，他们总是默默无闻的付出。
难道它们这种精神不值得我们学习吗？我要做像根一样的人，默默为别人付出而不求回报，不求名利的人。
椰子树小学生作文5篇
椰子树小学生作文5篇海南的椰子树闻名天下，那海南的椰子树是怎样的呢，让我们一起来看看吧。
我的家乡海南岛，有千万种植物，但我最喜爱的是椰子树。
它清秀挺拔，果实累累，充满勃勃生机。
它那密密麻麻的根牢牢地扎在土地上，看到它，就使人联想到一个有着强盛生命力的壮汉。
那是七月里的一个黄昏，狂风像发怒似的，裹挟着大雨，整整吼叫了一夜。
我辗转反侧，一夜睡不着觉，担忧椰子树狂风折断了。
我多么想冲出去看一看啊!总算熬到天亮，雨停了，台风过去了，太阳也出来了，小鸟在枝头尽情欢歌。
我没心情欣赏雨后的美丽风光，怀着沉重的心情赶紧跑到屋后去看我栽的椰子树。
咦，椰子树不是好好的吗?它正迎着晨风，挥动着枝叶，在欢送我呢!我喜出望外，抱着树干乐了，嘀嘀咕咕地对它说着赞叹的话。
从此，我更加喜爱这棵椰子树了，我喜爱它那百折不挠、勇于和暴风雨斗争的精神。
椰子树不但精神可贵，而且全身各个局部都可以造福于人类：它的根可入药，树干可以当栋梁，果皮可以制扫帚，果壳可雕成工艺品，果肉香甜可口，还可以榨油，叶茎也可以编织成工艺品出口。
椰子树全身都是宝，名不虚传啊!啊!椰子树，你高大笔直，你像一个刚毅的巨人，屹立在祖国的宝岛。
我祝愿你长得更高，果实结得更多，为建立四化奉献更大的力量。
我家住在海南，海南是人人知晓的“椰城”。
今天，我就向大家介绍一下海南的椰子树。
椰子树又名“越王头”，棕榈科热带木本油料果树，属于红树族谱。
椰子树主要有黄椰、绿椰和红椰三种。
椰子树非常高，最高可达5米左右。
椰子树的叶子十分茂盛，张开时，像一把绿色的大伞一样。
椰叶下面结着大大的、圆溜溜的椰果。
椰果里外分五层：最外一层是它绿色的外皮;第二层是棕色的椰松;第三层是坚硬的外壳;第四层是白色的果肉;最里面一层当然是美味可口的椰子水了!椰子树的作用可大了!椰木质地坚硬、花纹美观，可做家具和建筑材料。
椰肉可制成椰干、椰子粉、椰蛋白、椰子汁等。
椰子水含有维生素B和C、激素、糖等成分，是天然的清凉饭料，也可用于加工其他食品。
银杏树小学二年级作文
银杏树小学二年级作文范文一：我最喜欢的树是银杏树。
银杏树是一种叶子很美丽的树，每年秋天的时候，树叶会变成金黄色，特别漂亮。
银杏树的树叶又大又扁，非常适合做草稿纸。
我经常在学校里捡一些落叶，在上面画画写字，感觉很爽。
银杏树的果实也很可爱，像是小小的球球。
黄色的果实看上去是那么晶莹剔透，在阳光下闪着光。
每次走在银杏树下，感觉心情都特别愉快。
银杏树让我感到它的美丽，也给我带来了欢乐。
写作重点：描述银杏树的美丽；强调树叶和果实的特点；表达银杏树的舒适感。
用词分析：运用形容词和形容词短语来修饰银杏树和它的特点。
使用珍贵的词语来表达对银杏树的赞美，如“晶莹剔透”、“欢乐”等。
范文二：我们学校门口有一棵很大的银杏树。
每次经过银杏树，我都被它美丽的树形所吸引，还会去拾起在地上的银杏叶。
银杏树的树干粗壮，繁茂的枝叶像是一只巨大的伞遮住了整个校门口。
树枝一侧顺着马路边长出了一根细长的枝条，它像一只老奶奶的手杖，非常可爱。
银杏叶子也很特别。
它们非常宽，一张纸夹不下，叶子青翠欲滴。
秋天，随着气温的变化，它们会变成金黄色，纷纷落下来，铺成了一地黄金。
银杏树不仅给我们带来欣赏，而且还有采摘的乐趣。
每年盛产美味的银杏果，我们可以去树下采摘。
那些果实小巧玲珑，又酸又甜，特别好吃。
银杏树是我们的好朋友！写作重点：描写银杏树的外形；强调银杏叶和果实的特点；表达对银杏树的喜爱和感激之情。
用词分析：使用形容词、形容词短语、比喻和拟人等手法来描绘银杏树的特点和魅力。
使用生动、形象的词语来描述银杏树，并表达自己对银杏树的喜爱和感谢。
秋天的树用各自的果实说话写作文
秋天的树用各自的果实说话写作文全文共9篇示例，供读者参考秋天的树用各自的果实说话写作文篇1在我家附近有很多很多种树木,比如：枫树、桂花树、芙蓉树和银杏树等。
一到秋天，它们就用自己的方式告诉人们秋天到了。
枫树用它那红彤彤的叶子告诉我们秋天到来了。
远远望去，那片片红叶仿佛一大块幕布把山丘遮盖住了。
桂花用它那淡淡的黄色的小花瓣，点缀在茂盛的树叶中，星星点点，虽不明显，却香气四溢，让人流连忘返！美丽的芙蓉花用她那高贵大气，而又鲜艳的花朵向人们展示：“看我多漂亮啊！你们从我身边走过都得行注目礼！”仿佛在宣告自己就是秋天里最美的花。
那高大的.银杏树尤为引人注目，它既用果实又用叶子告诉人们秋天已经来了。
那挂满果实的树梢被压弯了腰，好像在向路人说：“你们快来摘我呀！我已经承受不了这么重啦！”它的叶子像一把把扇子，一阵秋风吹来，一片片金黄色的叶子随风而下，飘飘洒洒，铺满了整片树林，构成了一幅美丽的风景画。
我爱秋天，爱金秋时节的累累硕果，也爱沁人心脾的花香，但更爱漫山遍野的树。
它们是那么从容安祥，从不炫耀自己，它们总是把根牢牢地扎在土中，汲取营养，耐心地等待春天的来临。
秋天的树用各自的果实说话写作文篇2秋天的树用各自的果实说话你们知道吗?秋天的时候,公园里的树树都会用自己的果实"说话"。
听起来很神奇吧?我们一起来看看,它们都在说些什么吧!"嘿,小朋友们!快看这里!"一棵苹果树高高兴兴地叫道。
它满树挂满了红彤彤的苹果,就像一棵果树穿上了圣诞老人的衣服。
"你们看,我的果实多漂亮啊!晶莹诱人,散发着阵阵香气。
谁要来尝尝我的美味苹果呀?""噢,苹果树,你的果实确实美味可口。
"梨树笑着说,"不过,嘿,你们看看我的梨子!渐变的绿色皮肤,散发着清新的气息。
啃一口,汁水迸溅,甜美多汁,让人回味无穷。
你们喜欢哪一种呢?""你们两个都好棒!"柿子树大声说,"不过,我的柿子才是最甜美的!刚采摘下来时,它们青绿绿的,等到秋天完全成熟了,就变成了橙红色,软糯香甜,口感丝滑,让人欲罢不能。
秋天的果实作文300字七篇小学生
秋天的果实作文300字七篇小学生度过了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天，也迎来了丰收的季节。
橘园里一个个橘子由绿变黄又由黄变成红像一盏盏灯笼把树枝都压弯了腰有的橘子像害羞的小姑娘在叶子摆动时隐隐约约的露出，好像它们在跟我们招手。
这里给大家分享一些关于秋天的果实作文，供大家参考。
秋天的果实作文1金秋送爽，又到了果实累累的秋天。
有些人喜欢桃红柳绿的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，但是我还是喜欢这丰收的秋天。
田野里到处是丰收的景象，玉米露出了金黄色的牙齿，还笑着捋胡子，高粱举起了燃烧的火把，就连豆子听说秋天来了，豆荚妈妈好像明白了自己孩子的意思，把他们在太阳下面一晒，豆子就蹦着跳着离开了妈妈。
果园里结满了果实，整个果园飘满了水果的香甜气味，晶莹剔透的葡萄挂满了枝头，柿子挂在枝头好像一个个小灯笼。
一个个苹果露出了红红的笑脸，在太阳下闪闪发光。
苹果在树上你挤我碰争着让人们去摘它们呢!橘子、橙子也都穿上了节日的盛装，石榴一个个又大又红，我忍不住去摘了一个想尝一尝。
掰开的时候，里面露出了晶莹的果实，我拿了几粒果实尝了尝，甜中带酸的汁水覆盖了整个口腔。
当我看到这样的秋天，不禁想起了宋代诗人苏轼的两句诗“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”我喜欢这样的秋天，你们喜欢吗?秋天的果实作文2秋天来了，又到了丰收的季节，水果都熟了。
走进果园，一阵香气迎面扑来，一个个苹果挂满枝头，都羞红了脸;鸭梨黄澄澄的，谁见了都恨不得咬上一口。
橘子和柿子也成熟了，仿佛是一个个小灯笼挂在枝头，你挤我碰，争着要人们去摘呢!一串串葡萄紫中发黑，像一颗颗晶莹剔透的黑珍珠，馋得人们口水都快流出来了。
果农们也忙碌了起来，他们挎着篮子，背着背包，脸上露出了丰收的喜悦，一边采摘一边赞叹，是不是传出一阵阵爽朗的笑声。
小朋友更是兴奋不已，他们来到果园里，津津有味地吃着香甜的水果，果园里的水果实在太好吃了!苹果、梨子汁多皮薄，柿子比糖果还甜，橘子一瓣瓣的，像水晶一样，孩子们吃着、跑着、跳着、蹦着，整个果园充满了欢乐的气息。
绿叶对根的情意800字作文
绿叶对根的情意800字作文在自然界中，绿叶与根的关系常常被人们忽视。
然而，正是这种默默无声、相依为命的关系，才构成了生命的奇迹。
绿叶对根的情意，如同子女对父母的感恩，深沉而浓烈。
绿叶是生命的外显，它在阳光的照耀下，尽情地展现着生命的活力与美丽。
而根，则是生命的根基，它在泥土的深处，默默地吸收着养分，为绿叶提供源源不断的生命力。
没有根的支持与供给，绿叶又怎能如此生机勃勃？绿叶对根的情意，表现在对根的忠诚与陪伴。
无论风吹雨打，无论酷暑严寒，绿叶始终与根紧密相连，不离不弃。
它们共同经历了生命的起起伏伏，共同见证了时光的流转。
绿叶始终记得，是根给予了自己生命的起点，是根陪伴自己度过了无数个日夜。
绿叶对根的情意，也体现在对根的回报与感恩。
当绿叶吸收到充足的阳光和水分时，它会将这些养分转化为能量，回馈给根。
这是绿叶对根的感谢，也是绿叶对根的承诺，无论生命如何波折，它都会竭尽全力地支持根，与根共度风雨。
在现实生活中，我们也应该学会像绿叶一样对待我们的根——父母。
他们是我们生命的根基，为我们提供了无尽的关爱与支持。
在我们成长的过程中，父母付出了无数的辛劳与汗水，为我们创造了美好的生活条件。
我们应该时刻铭记他们的恩情，用我们的行动去回报他们的付出。
同时，我们也应该像绿叶一样，珍惜与根的关系。
在现代社会中，很多人因为忙碌的工作和生活，而忽略了对父母的关心与陪伴。
我们应该时刻提醒自己，不要忘记了那个给予我们生命、陪伴我们成长的根。
我们应该多回家看看，多陪伴父母，让他们感受到我们的关爱与陪伴。
总之，绿叶对根的情意，是一种深沉而浓烈的情感。
它告诉我们，生命中最珍贵的东西往往是最容易被忽视的。
让我们珍惜与根的关系，用我们的行动去回报他们的付出，让生命之树永远郁郁葱葱、充满生机与活力。
秋天的果园小学作文细选_3
秋天的果园小学作文细选秋天的果园小学作文篇1金风送爽，丹桂飘香，会魔法的秋公主又悄悄来到了我们的身旁。
让我们一起去秋天的果园看看吧！果园里，硕果累累、热闹非凡。
看，那如小朋友粉嘟嘟的小脸蛋的水果是什么？是苹果！苹果已挂满枝头，把树枝压弯了腰。
它们身穿粉连衣裙，头戴碧绿的帽子，伴随着醉人的秋风，尽情地表演着《小天鹅》芭蕾舞呢！一旁的树叶，也不甘示弱，演奏起动听的《水果交响乐》来。
“啪啪啪……”咦，这是从哪里传来的掌声？原来是梨树林里正在举行“模特大赛”。
每个鸭梨都使劲地往自己的脸上不停地抹着金粉，生怕落在别人后面。
表演开始了，模特们身穿黄裙，肩披黄纱，上面还缀着点点金星。
它们迈着猫步向前走着，不时赢得评委——果农们的`阵阵称赞：“这只梨皮薄个大，保准香甜可口。
”“这只也不赖，口味一定赛过人参果。
”……“哈哈哈……”躲在黄绿色的树叶后的石榴宝宝们，听了果农的评价，个个乐翻了天。
它们有的笑得弯下了腰;有的笑得咧开了嘴;有的甚至笑破了肚皮，露出了玛瑙般晶莹剔透的籽儿。
那红白相间的石榴籽，一颗挨着一颗，让人见了垂涎三尺。
还有那披着紫袍的葡萄小子，紧密团结在一起，生怕别人来欺负它们似的;提着灯笼的橘子大哥则三个一群、五个一伙，快乐地聊着天……是谁？把果园变得那么多姿多彩？是会魔法的秋姑娘！秋天的果园小学作文篇2秋天是丰收的季节，国庆假日里爸爸妈妈带着我到农村去摘水果。
还没进果园，就闻到了水果的清香味，我深深的吸了一口气，哇好香啊！水果们我来了！在果园里，苹果脱下了青色的外衣，穿厚厚的红袄，葡萄也脱下了外衣，披紫袍，石榴也成熟了，露出了红白相间的果实，那些果实晶莹剔透，好像一颗颗小珍珠。
在果园里还有一些菊花，桂花等等，把果园装点的十分的美丽。
秋风来了，树叶随着秋风飘落，好像是在翩翩起舞，树枝摇来摇去，好像是在向我招手，树上的果实就像一个个小灯笼，在轻轻的摇摆，看上去非常的`漂亮。
秋天的果园太美丽了！秋天的果园小学作文篇3秋天是带给人们丰收和喜悦的季节。
小学二年级描写植物的作文6篇
【导语】植物（Plants）是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。
以下是整理的《小学二年级描写植物的作文6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级描写植物的作文我最喜欢植物了。
我家养了几盆植物，有红掌、有金桔、有看豆、还有樱桃小萝卜。
红掌的花是红色的、花蕊是黄的，像一根蜡烛点燃在花的中间，叶子像一个心形。
金桔会分好多杈，枝上有的是叶，有的是果实。
果实是椭圆形的，成熟了是黄色的。
看豆叶子洒一些水，就会有一些露珠挂在上面。
它会结出果实，有的大、有的小、有的是红的、有的没成熟的是青色的。
我家还有樱桃小萝卜，是我和爸爸种的。
它的梗是白的，叶子是绿的，小小的。
这还不够呢，那是它发的芽，叫子叶。
等到它大了时，两片子叶中间还会发出两片真叶，它们长出来还是毛茸茸的，还有点像白菜叶。
每天我都要看看它长得怎么样了，它每天都在长高，叶子越来越绿。
我觉得植物形态各异，真是有趣！2.小学二年级描写植物的作文“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”这首诗写的是什么呢？写的是我最喜欢的植物——柳树。
它的根非常的长，在幼苗时就可以破土而出呢，在它的根上摸几下，你会感觉它好像在咬你！它的树干既不细也不粗，大概两到三个人就可以抱住它了。
树干是棕色的。
它的枝条非常长，叶子就长在枝条的两边，一阵风吹过，枝条就掉进湖里啦，远远望去像一位少女在洗长长的头发。
最重要的是它的生命力很顽强！在我家的院子里有一棵被台风吹倒的柳树，后来在大人的帮助下，它渐渐变得又挺拔，正直。
我喜欢用它的枝条编一个“树环”戴在头上，十分帅气！我喜欢柳树，它不仅给地球妈妈带来了美丽，生命力还非常顽强。
3.小学二年级描写植物的作文有人喜欢美丽的桂花，有人喜欢碧绿的白杨树，有人喜欢紫红的喇叭花，但我最喜欢的是美丽的仙人掌。
描写秋天的田野小学三年级作文
描写秋天的田野小学三年级作文（精选11篇）描写秋天的田野小学三年级作文1秋，一个果实累累的名字。
秋天，到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们的笑声，我喜爱秋天。
在一个阳光明媚的星期天早晨，爸爸带我去看田野的景色。
走过田间的小路，我们来到了田野的边上。
这里是一片一望无际的稻田，眼前是金黄色的稻穗，颗粒饱满、沉甸甸的，把稻秆压弯了腰。
总也直不起来，往远望去，整个稻田就像是一张金色的地毯。
一阵风吹过，稻穗被风吹得频频点头，就像大海中的波浪，一浪推一浪此起彼伏，非常壮观!望着一望无际的田野，我的心难以平静。
我喜爱秋天，喜爱秋天的田野。
描写秋天的田野小学三年级作文2放假了，我和爸爸妈妈到乡村玩。
我发现，那里的景色特别美丽。
田野一望无边，一片金黄，里面隐隐约约地夹着一些绿色，不时还听到收割机的吼声;成片的大豆摇动着他们的豆荚，发出了哗哗的笑声;沉甸甸的稻穗把稻杆压弯了腰，在乐呵呵地演唱;肥硕的红薯把自己的茎伸出来，向人们招手;绿油油的油菜穿着一身军服，一排一排，整整齐齐。
田野边，有一条清清地小河，河旁有一丛丛杂草，美丽的蝴蝶在野花上翩翩起舞。
几只小青蛙蹦蹦跳跳，在捉害虫呢!田野里的蚂蚱时不时的跳起来，真好玩呀!啊!秋天的田野真美呀!描写秋天的田野小学三年级作文3周末，我跟妈妈到姥姥家去做客，寻找秋天的足迹。
天空像蓝宝石一样清澈而透明，送来秋天的味道，路旁白杨树的叶子已经变黄，风一吹，像黄蝴蝶一样翩翩起舞，那香味扑鼻而来，香极了。
姥姥家屋后有一片田野，一望无际的田野里庄稼丰收了。
大豆也许是太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；一尺来长牛角似的的玉米棒子插在茁壮的茎上，真讨人喜欢；高粱像是怕见生人似的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸涨得红红的；花生也成熟了，挺着圆鼓鼓的肚子像在等着农民来收获。
田野远处，果园里也是一派丰收的景象。
秋风送爽，秋天是丰收的季节，枝头上果实累累，有又红又大的大红枣、咧嘴笑的石榴，露出了像玛瑙一样的石榴籽；柿子树上的叶子几乎没有了，可黄澄澄的柿子挂在枝头，像一个个大大小小的黄灯笼；一阵风吹过，那黄澄澄的梨散发出淡淡的清香。
小学三年级作文：秋天的果实（精选26篇）
小学三年级作文：秋天的果实（精选26篇）小学三年级作文：秋天的果实（精选26篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学三年级作文：秋天的果实，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级作文：秋天的果实1秋天有数不清的景物如：大雁，菊花，枫叶......可是，我觉得果实才是我的最爱。
秋天到了，果园里的果实数不胜数。
苹果是我最喜欢吃的水果，他不但好看，颜色也让人非常有味口，所以它被我称为“水果之王。
”它穿着一身红彤彤的衣裳，显得格外有精神，格外喜庆。
圆圆的，像我弟弟的脸蛋一样，可爱极了。
它的叶子绿绿油油的，半圆形，让你看见了会不禁叹：“啊，我真想咬一口这红彤彤的大苹果呀！它的味道扑鼻可以让你忘我。
秋天，香蕉也是一个好吃的东西，它弯弯的，像一个海盗船一样，是小孩最喜欢玩的东西。
也是大家最爱吃的东西。
吃了一口它的淡黄色的果肉，你会忍不住吃第二口，第三口......甚至说2根。
因为它的颜色和形状可以让你的口水流三尺，它的香味有一股淡淡的清香味！啊！这真香，真想吃一口呀！秋天，葡萄也是大家的最爱。
它紫色的衣裳足以让你口水下流，它那晶莹透亮的样子让你不禁想到：哇，像黑珍珠哦！它的美味是你想不到的！秋天的果实是否让伤口下直流呢？对，秋天是我最喜欢的季节，是个丰收四起的季节！小学三年级作文：秋天的果实2秋天是一个丰收的季节，果实累累，景色迷人，就像一幅图画，可真漂亮呀！秋季的一个星期六，老师带着同学们来到果实园里摘果子或者收集树叶。
来到果园里，同个学们看见这么多的果子，就想迫不及待的冲上去把果子摘下来吃一口。
你看，王小明也在摘果子，他左手提着一个篮子，篮子里面大概有五六个苹果呢！他伸出右手，踮起脚尖，向那个红红的苹果摘去。
小红蹲在地上，右手夹着文件夹，左手向梧桐叶伸去，觉得很稀奇！小刚看上去很兴奋，原来，他找了一片银杏树的叶子，他大声喊道：“你们看，我找到了片银杏树的叶子。
描写植物根茎叶花果实的作文
描写植物根茎叶花果实的作文英文回答，Plants are fascinating organisms that have various parts, including roots, stems, leaves, flowers, and fruits. Each part plays a unique role in the plant's life cycle and overall function.First, let's talk about the roots. The roots of a plant are typically found underground and serve several essential functions. They anchor the plant in the soil, absorb water and nutrients from the soil, and also store food for the plant. Without healthy roots, a plant would not be able to survive and thrive.Next, we have the stems. Stems are the part of the plant that provides support for the leaves and flowers. They also serve as a transportation system, allowing water and nutrients to move from the roots to the rest of the plant. Additionally, some stems store food and water for the plant.Now, let's discuss the leaves. Leaves are the primary site for photosynthesis, the process by which plants convert light energy into chemical energy. They are also responsible for transpiration, the release of excess water vapor through tiny pores called stomata. This helps to regulate the plant's internal temperature and moisture levels.Moving on to the flowers. Flowers are the reproductive organs of a plant and are essential for the production of seeds. They are often brightly colored and fragrant to attract pollinators such as bees, butterflies, and birds. Once pollinated, the flowers develop into fruits.Lastly, we have the fruits. Fruits are the mature ovary of a flowering plant, usually containing seeds. They serve to protect and disperse the seeds, ensuring the plant's reproductive success. Fruits come in a wide variety of shapes, sizes, colors, and flavors, making them not only important for the plant but also valuable for human and animal consumption.中文回答，植物是一种迷人的生物，拥有根、茎、叶、花和果实等各种部分。
小学生秋天日记：秋天的菜园作文300字
小学生秋天日记：秋天的菜园作文300字
昨天，我和同学们来到学校的菜园里，和老师一起学习种植蔬菜。
秋天的菜园里，到处充满了丰收的气息。
菜园里翠绿的叶子开始转黄，有些叶子还出现了红色。
老师告诉我们，这是植物开始进入休眠的信号。
植物在这个季节里，把养分储存到根部，等待来年春天的到来。
我们小心翼翼地将落叶扫到一起，放入堆肥堆里，让它们变成对植物来说宝贵的养分。
虽然植物在这个季节里休眠了，但是菜园里依然有一些蔬菜在努力地生长着。
我看到一片鲜红的番茄正在阳光下熟透，它似乎在告诉我们它已经长大了。
我小心翼翼地采摘了一个番茄，看着那红得发亮的果实，非常高兴。
除了番茄，菜园里还有许多其他的蔬菜。
胡萝卜、白菜、辣椒等等，它们正在努力地生长着。
我们小心地给它们浇水、除草，让它们能够吸收到充足的养分。
我们还学习了如何防治害虫，保护蔬菜的生长。
老师说，只有用心呵护，才能收获到健康又美味的蔬菜。
秋天的菜园里果实累累，收获的喜悦溢满了每个角落。
我们认真地把收获的蔬菜打包起来，准备分给大家。
我抱着一个黄澄澄的胡萝卜，笑得合不拢嘴。
同学们也都带着满满的收获，互相分享着这个秋天的喜悦。
秋天的菜园，不仅让我们学到了种植蔬菜的知识，更让我们感受到了大自然的神奇与伟大。
我们学会了珍惜大自然的恩赐，学会了用心去照顾它们。
我们知道，只有付出，才能收获。
希望未来的每个季节，菜园里都能有丰收的喜悦，让我们一起用爱心去呵护这片神奇的土地。
观察一种植物的果实的生长变化过程作文
观察一种植物的果实的生长变化过程作文全文共9篇示例，供读者参考观察一种植物的果实的生长变化过程作文篇1近来，我突然对植物的生长很感兴趣，因此我便买了一些小小的绿豆。
本想把它们种在土里，可妈妈说种在水里更快，为了快点看到小绿豆是怎样的，我就按照妈妈说的去做。
首先，把小绿豆们放在一个干净的碗子里，再喷上一点水，就完成了。
看着这些被灯照耀、水滋润的绿豆，犹如刚从海底捞出来的一颗颗晶莹的珍珠。
我盼着，盼着，希望它们能快快长大。
第二天，我一看，绿豆长出了又白又嫩的豆芽，小小的，嫩嫩的，像一个白白胖胖的小宝宝。
随着时间的变化，豆芽越长越长，越来越大。
差不多到两厘米至三厘米之间，就开始脱掉它绿色的外袍，露出了白色的内衣。
过了两三天，绿袍脱掉了，接下来又会发生什么变化呢？让我们一起去探索吧！过了一天左右，小豆便开始逐渐地裂开，裂口越来越大。
不用一两天，裂口里伸出了两片嫩绿的叶子，叶子一天又一天地变大，变绿。
我看着每颗绿豆上的叶子，看着，看着，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
时间又慢慢地过去了，豆芽的最下面长出了棕色的根，根越来越长。
有一天，我发现叶柄上有着许多细细的毛，并用手摸摸，粗粗的，痒痒的，真有趣！接下来又会有什么样的发现呢？会不会长出许多小绿豆？小绿豆会不会像小灯笼一样？绿豆会不会长成一棵小树苗，面对这些有趣的问号，我一定要继续观察下去，找出答案。
通过这十多天的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣。
懂得了平平常常的事物，也有令人喜欢的地方。
观察一种植物的果实的生长变化过程作文篇2【观察香蕉树果实生长变化过程】大家好!我是小明,今天我要把我观察香蕉树果实生长变化的过程分享给大家。
从前我对香蕉树长什么样子一无所知,直到有一天,妈妈带我去参观了农场。
那里种植了很多热带水果树,还有香蕉树。
那是我第一次近距离看到香蕉树。
香蕉树长得非常高大,树干直直的像一根粗大的柱子,绿色的叶子很大很大,就像一把把大雨伞。
根深蒂固枝叶茂盛作文
根深蒂固枝叶茂盛作文一棵大树，根是不可或缺的地方，因为它要为叶子、果实输送养分，只有根扎深了、扎实了，这棵树才能枝繁叶茂。
编程的学习与树的生长可谓是如出一辙。
小学五年级，我面临着考机器人四级的压力。
在考前，我们进行过许多次模拟考试，而其中的一次，让我印象深刻。
考试分为两个部分，一个是理论知识，一个是动手实操。
理论知识我有惊无险地过了，面对实操中需要动手的部分，我也没问题，唯一让我头疼的就是编程了。
这一次考试涉及的逻辑都让我上课浑水摸鱼摸过去了，别说提高了，就连基础我都不会。
我的“根”扎得不够深。
时间一分一秒的过去，而我还是没有任何想法。
马上就要提交了，我的电脑却干净得像一张白纸。
到了最后，我只能混乱地拽了两个，至于它们能干什么我是一点也不知道。
结果出来时毫无意外，我最后一名。
这次经历让我决定要把“根”扎深，于是我把尘封已久的教科书找了出来，翻回了第一课，一点儿一点儿，重新学了一遍，遇到了不会的就问老师，一定要把基础学好。
在下一次考试时，我虽然没到第一名，但比上一次好了不少。
我的“根”扎了下去，但枝叶却还没有那么茂盛。
后来，我又通过上课听讲、下课提问的方式不断地打破枷锁，提高自我。
又一次考试，我的排名又上升了。
很快就到了考级的日子，我带着一点紧张和些许的自信走进了考场。
前面的理论，我一路过关斩将，除了最后两道题费了点儿时间，别的都很快就做完了。
到了我最紧张的动手实操了。
当题目下来的时候，我笑了，因为它与我之前最后一名那次遇到的题目相差无几，只需要改几个参数和控制的顺序即可。
过了两个月，老师神神秘秘的把我叫到了外面，递给了我一个扁扁的、矩形的东西。
拆开一看，里面赫然就是我的四级证书。
我的“根”扎深、扎实了，而枝叶也不负众望，长得茂盛了。
作文大全350字三年级
A person has at least one dream, and there is a reason to be strong.整合汇编简单易用（页眉可删）作文大全350字三年级作文大全350字三年级：果实、叶子和根在一个雨后晴天，人们都出来散步，看到了鲜红的果子上挂着露珠，不禁赞美道：“这果子真漂亮! 咬上一口，味道一定很好! ”听到了一阵阵赞美声，果子妹妹像个高傲的公主! 她开始炫耀自己，并且开始谩骂叶子和根：“你们看看我，大家都被我吸引过来了，我不但美丽，还有营养，吃下去，还很香甜。
你，叶子，你用你那丑陋的身子遮挡住我的美丽，还有你，树根，别人以为我没有说你，你同样影响了我的面貌……”还没等果子说完，叶子不服气了：“要不是我给你输送养分，你能像现在这样吗?”“住嘴! ”根气愤地说，有些轻视果子和叶子，“没有我的功劳，你们能长得这么好吗?不会吧! 哈哈哈哈! ”“住口! 谁也别说了，咱们各走各的，谁也别帮谁! ”叶子说。
“好啊! 各走各的，谁怕谁呀! ”果子说。
这次，果子没有了叶的养分，变干瘪了，掉了下来。
叶子没有了根输送的营养，落了下来，变成了泥土。
根嘛，被一个老农夫破成了柴，做饭烧掉了。
看来，这三个人里面没有一个是幸运的。
成功并不是一个人的功劳，而是大家一起努力的结果。
作文大全350字三年级：童年趣事我的童年是美好的，童年有很多趣事，但有一件事让我记忆犹新。
在我五岁那年，有一次，妈妈去市场买菜，留下我一个人在家中，我觉得没意思，便拿出爸爸的西装穿。
可是我太矮了，穿上的上衣已经着地了。
穿上上衣后，我又找出领带戴了上去，然后又找出爷爷的拐杖拿在右手中。
这时我照了照镜子，发现我已经变成了小老头。
我心想上哪弄点胡子呢?这时我看见了一些白纸，便灵机一动，就用剪子把白纸剪成了一些碎片贴在嘴下，这时我再照一下镜子，便哈哈大笑起来，因为我自己已经成了一位老头了。
这时，妈妈破门而入，我以为妈妈肯定会骂我一顿。
描写草莓的叶子和果实的作文
描写草莓的叶子和果实的作文
有人喜欢亭亭玉立的水仙花，有人喜欢芳香扑鼻的桂花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花……而我却喜欢美丽有可口的草莓。
春天来了，天气暖和了，春雨“沙沙沙”地哼着小曲。
小草莓的茎偷偷地探出了小脑袋，张开小嘴，吸吮着甜滋滋的雨水，在雨雾中欢笑着。
草莓的叶子呈椭圆形，叶子边缘的形状像锯齿，叶子反面毛茸茸的，摸起来软软的，有点粗糙。
草莓的花已经开了不少了。
白色的小花瓣上托着几根金黄的花蕊，看上去是那样的简单、素雅，默默地享受着春天的气息。
一朵朵洁白的小花像一张张灿烂的笑脸。
一阵微风吹来，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。
草莓的果实也结了不少了，有青绿色的、有浅绿色的、有粉白色的……成熟了的草莓则是深红色的，如一颗珍贵的大红宝石。
它们头上戴着一顶绿色的，带有尖角花边的“遮阳帽”，一串挨着一串，一个接着一个，彼此推着挤着。
草莓不仅长得好看还好吃。
当我将鼻子凑近草莓时，一丝丝清香悄悄地扑进我的鼻子，轻轻地咬上一口，就可以看见那粉红色的果肉露出来，一丝一丝的，又嫩又水灵，草莓渗出那浅红色的汁水，粘在舌头上，酸酸甜甜的，味道好极了！
草莓的营养价值很高，被誉为“水果皇后”，含有丰富的维生素、纤维素、花青素以及多种微量元素。
作用也很多，不仅有保护视力，美容护肤，帮助消化的功效，还可以巩固牙齿，清新口气……
这就是我的植物朋友——草莓。
我喜欢草莓，喜欢它那锯齿状的叶子，喜欢他那洁白的花朵，更喜欢那香甜诱人的草莓！。
三年级观察植物的作文300字
三年级观察植物的作文300字关于三年级观察植物的作文300字（精选60篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的三年级观察植物的作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级观察植物的作文300字篇1我和妹妹十分喜爱肉肉花。
肉肉花，又叫多浆植物或多肉植物，是植物营养器官肥大的高等植物，通常具有根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。
全世界共有一万余种多肉植物。
它们不需要浇太多水，喜欢干旱，忌湿润。
我们家都是些“懒人”，所以就买了两盆肉肉花。
肉肉花的叶子很宽大，向上簇拥着，像一个慈祥的母亲用自己的身体抱着一个正酣睡的孩子，虽然叶子很大，也遮掩不了它的优雅。
那亭亭玉立的样子，像一位从天而降的仙女，既羞涩又妩媚。
这盆肉肉花的名字叫红粉台阁。
千佛手的模样和红粉台阁大不相同。
它像许多只手，叶子呈椭圆柱形，比红粉台阁更饱满，叶子像即将炸开似的。
看上去，像一位饱读经书的状元，“肚子”里全是知识。
每天放学回家，我第一件事就是看肉肉花。
我不高兴时，向它们倾诉，它们似乎在一直微笑……有时，我很长时间忘记给它们浇水，它们仍然顽强地生存下来。
三年级观察植物的作文300字篇2我家楼下的小区里，有一个角落，种了一株株的牵牛花。
凌晨四点，紫色的牵牛花就含苞欲放了，花瓣包裹着花蕾。
开放以后，倒过来看像铃铛，斜着看像喇叭，所以也叫喇叭花。
牵牛花的颜色也有很多种，我们常见的有蓝色、粉色和紫色。
如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牵牛花上，你一定看不出来。
牵牛花枯萎后的花托里，慢慢会长出一个圆圆的果子，果子里包裹着约4-5粒的种子，未成熟前是绿色的，成熟后会变成黑色。
牵牛花的寿命很短，一朵花只有几个小时。
很快就会枯萎。
但它们的花期却很长。
每天都会有新的花盛开，从初夏开到深秋，只要藤还好的，就会一直开。
早期的花种成熟后落在土里，又会发芽，开花。
校园的秋天四年级作文
校园的秋天四年级作文校园的秋天四年级作文1有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢炎热的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却喜欢瓜果飘香，秋高气爽的秋天。
秋天到了，校园里面变了样。
梧桐树变了样，它那满身绿绿的叶子变了样。
有的是淡黄的，有的是半绿半黄的，有的是金色的，有的是半黄半金色的，有的完全是金色的，有的一阵风吹来，梧桐树的叶子纷纷向大地母亲的怀抱扑来，它们在空中翩翩起舞，好像无数的蝴蝶在空中纷飞。
小草儿不声不响地换上了黄色的新装，一阵风吹来，它们摆动着自己的小辫子，好像在说：“明年我们再相见。
再见啦！再见啦！”茶花仙子可等不及了，它悄悄地，悄悄地开出了大红色的花，这儿一朵，那儿一朵，有的是花骨朵，有的半开着，有的全开了。
我爱校园的秋天，更爱大自然的秋天。
校园的秋天四年级作文2秋天，天高云淡，是个丰收的好季节。
秋雨是一坛美酒，枝头上的苹果喝了，脸颊红得发烫；枫树喝了，浑身似火烧；柿子醉得更深，从枝上掉下来，连疼都不知道。
秋天的校园更有一番美景。
瞧，桃花谢了，只留下一根根孤独的枝干。
校园里矗立的那棵古老的枫树落下了许多金黄的叶子，给校园铺上了一条金黄色的地毯。
看，那美丽的桂花树开了许多黄黄的小花，真不愧为金桂飘香啊！闻着那清香的气味，顿时使人感到心情舒畅。
校园的花坛前种了许多漂亮的菊花，有橘黄色的、金黄色的、紫红色的真漂亮！我常常在花坛前闻那清新的花香。
秋天，你真美！我爱秋天，更爱秋天的校园。
校园的秋天四年级作文3我们美丽的校园南山小学就座落在威海市，它一年四季都是非常美丽的，其中我最喜欢秋天的校园。
一走进学校的大门，就仿佛走进了金色的海洋。
原先满是绿叶子的杨树，现在变成了金色的叶子，杨树下面，全是金色的叶子，就好像铺上了一片金色的地毯。
往左看，可以看到芙蓉树，原先满是绿色叶子的芙蓉树，现在已经开始慢慢地脱落了。
走过台阶，往右看，就可以看到爬山虎，一片绿油油的叶子像绿色的田野，看着那一片片绿油油的叶子，多么像一股生命的力量在操场上绽放。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
果实、叶子和根
本文是关于小学作文的果实、叶子和根，感谢您的阅读！
在一个雨后晴天，人们都出来散步，看到了鲜红的果子上挂着露珠，不禁赞美道：“这果子真漂亮！咬上一口，味道一定很好！”
听到了一阵阵赞美声，果子妹妹像个高傲的公主！她开始炫耀自己，并且开始谩骂叶子和根：“你们看看我，大家都被我吸引过来了，我不但美丽，还有营养，吃下去，还很香甜。
你，叶子，你用你那丑陋的身子遮挡住我的美丽，还有你，树根，别人以为我没有说你，你同样影响了我的面貌。
”还没等果子说完，叶子不服气了：“要不是我给你输送养分，你能像现在这样吗？”“住嘴！”根气愤地说，有些轻视果子和叶子，“没有我的功劳，你们能长得这么好吗？不会吧！哈哈哈哈！”
“住口！谁也别说了，咱们各走各的，谁也别帮谁！”叶子说。
“好啊！各走各的，谁怕谁呀！”果子说。
这次，果子没有了叶的养分，变干瘪了，掉了下来。
叶子没有了根输送的营养，落了下来，变成了泥土。
根嘛，被一个老农夫破成了柴，做饭烧掉了。
看来，这三个人里面没有一个是幸运的。
成功并不是一个人的功劳，而是大家一起努力的结果。