初中化学一二三单元测试模样

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初三化学上册1-6单元测试.

3CO 2+4Na ===== xR +C （金刚石），则 x 、R 为初三化学上学期期末试卷可能用到原子量： H-l C-12 O-16 S-32 P-31 Ca- 40 Fe-56 Ｃl-35.5 Al-27 Cu –64 Mg-24第Ⅰ卷（选择题，共 40 分）一、选择题（每小题 2 分，本题共 30 分。

每小题只有 1 个选项符合题意。

） 1．下图所示的实验中，有化学变化发生的是A ．干冰升华B ．CO 2 溶于水C ．石油的分馏D ．自制净水器净水2. 用 H 2O 2、KClO 3 、KMnO 4 三种物质都能制得氧气，说明这三种物质的组成中都含有A ．氧元素B ．氧分子C ．氧原子D ．氧气3．钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝，有“光明使者”的美誉。

冶炼金属钨常用到白钨矿石，其主要成分是钨酸钙（CaWO 4），钨酸钙中钨（W ）的化合价为A ．-6B ．+4C ．+6D ．+74.下列各组气体中，仅用燃着的木条不能区分出来的是A ．二氧化碳和氮气B.氧气和空气C ．一氧化碳和二氧化碳 D.氢气和空气 5．下列物质的用途是利用其化学性质的是A ．稀有气体用于霓虹灯B ．金属铝制易拉罐C ．白炽灯中填充氮气D ．铜线制电缆6．下列物质中，其化学式或所属的物质类别不正确的是A ．B ．C ．D ．名称氯化钠硫酸五氧化二氮氯气化学式NaCl H 2SO 4 N 2O 5 Cl 2物质分类纯净物氧化物化合物单质7．某原子的结构示意图为：，下列说法正确的是A ．该原子所含的质子数为 1B ．该原子属于金属元素的原子C ．该原子属于非金属元素的原子 D. 该原子的核外电子数为 68．中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料，在一定条件下制得了金刚石，化学方程式为：470℃ 80 MPaA ．1、Na 2CO 3B ．2、Na 2CO 3C ．4、Na 2CO 3D ．2、Na 2O 29．下列化学方程式书写正确的是A ．HgOHg+O 2↑ B ．H 2O + CO 2＝HCO 3C ．Mg+2HCl ＝MgCl 2+H 2↑D ．2Fe 2O 3+3C ＝4Fe+ 3CO 211．如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中、" "表示 A 、B 、C 三种不同的分子。

人教版九年级化学1--3单元检测试卷(附参考答案)

人教版九年级化学1--3单元检测试卷(附参考答案)人教版九年级化学1-3单元检测试卷一、单项选择题（本大题共有20小题，每小题只有一个选项符合题意，请将其字母标号填在下表相应的空格内。

每题2.5分，共50分）1．XXX同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的A．做出结论B．收集证据C．设计实验改写：XXX同学在化学课上提出，可以通过检测人呼出气体中是否含二氧化碳来使用澄清石灰水。

这个过程属于科学探究环节中的哪一部分？2．日常生活中见到下列现象，其中发生了化学变化的是A．冰融化成水B．氢气球在烈日下爆裂C．牛奶变酸了D．铁矿石的粉碎D．建立假设改写：以下哪种现象属于化学变化？A.冰融化成水 B.氢气球在烈日下爆裂 C.牛奶变酸了 D.铁矿石的粉碎。

3．下列气体中能使带火星的木条复燃的是A．氮气B．氧气C．空气D．二氧化碳改写：以下哪种气体能使带火星的木条复燃？A.氮气 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳。

4．生活中的下列物质，属于纯净物的是A．矿泉水B．葡萄酒C．水D．糖水改写：以下哪种物质是纯净物？A.矿泉水 B.葡萄酒 C.水D.糖水。

5．课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在“一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是A．绝热B．隔水透气C．导电D．透水改写：课本中有一幅彩图，其中一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在同一个鸟笼里。

制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备以下哪种性质？A.绝热 B.隔水透气 C.导电 D.透水。

6．下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是A．漏斗B．烧杯C．量筒D．试管改写：以下哪种仪器可以直接在酒精灯火焰上加热？A.漏斗 B.烧杯 C.量筒 D.试管。

7．下列有关氧气用途的说法中，错误的是A．氧气可以做燃料B．氧气可以用来炼钢C．氧炔焰可以用来焊接金属D．氧气可以供给呼吸改写：以下有关氧气用途的说法中，哪一个是错误的？A.氧气可以做燃料 B.氧气可以用来炼钢 C.氧炔焰可以用来焊接金属 D.氧气可以供给呼吸。

初中化学第一二三单元测试题及答案

第一、二、三单元检测姓名成绩一、选择题（总共50分，每题2分）1。

化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（）A。

计算 B. 实验 C。

测量 D。

推理2．成语被誉为中华民族的瑰宝.下列成语中，其本意主要是化学变化的是（ ) A。

磨杵成针 B。

木已成舟 C。

死灰复燃 D.积沙成丘3．下列变化中，属于物理变化的是A．铁制品生锈 B．潮湿的衣服变干 C．生米煮成熟饭 D．火药爆炸4．判断镁条在空气中燃烧属于化学变化的依据是（ )A.生成白色固体 B。

放出大量热 C.固体质量增加 D.发出耀眼的强光5．有关氧气化学性质的描述中,不正确的是( ）A．氧气的化学性质活泼 B．氧气能供给呼吸C．氧气能支持燃烧 D．氧气能做燃料6．空气中含量较多且性质不活泼的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气7．下列物质属于纯净物的是( )A．冰水 B．医用的生理盐水C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D．雪碧饮料8．甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是( ）A．氧气、氮气、空气 B．氮气、氧气、空气C．空气、氧气、氮气 D．氮气、空气、氧气9．下列反应属于分解反应的是( )A．硫在氧气中燃烧 B．高锰酸钾受热分解C．铁在氧气中燃烧 D．蜡烛燃烧10．下列化学现象描述正确的是( )A。

把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧B。

铝箔在氧气中燃烧，火星四射,生成一种黑色固体C。

木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量D。

硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色、无味的气体11．下列关于催化剂的叙述中，正确的是（ )A。

能加快化学反应速率 B．能减慢化学反应速率C。

改变化学反应速率 D．能使任何物质间都发生化学反应12．在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是（）A．硫在氧气中燃烧 B．石蜡在空气中燃烧C．高锰酸钾受热分解 D．铝箔在氧气中燃烧13.某同学用加热高锰酸钾的办法制取氧气,实验结束时,发现试管炸裂.造成试管炸裂的原因可能是下列的：①没有给试管均匀加热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集氧气后，先撤酒精灯。

2013学年度第一学期九年级化学第一、二、三单元测试题和答案(人教版)

2013学年度第一学期九年级化学第一、二、三单元测试题和答案(人教版)黄埔区2013学年度第一学期《中学单元练习学习水平评价》九年级化学（一）（第一、二、三单元）学校班级学号姓名一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分。

）题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号答案1、下列现象属化学变化的是A、晾干湿衣服B、弯曲电线C、点燃煤气D、摔碎玻璃杯2、下列仪器中，能作较大量试剂反应和配制溶液的容器，且只能间接加热的是A、试管B、烧杯C、集气瓶 D、水槽九年级化学单元（一）第2页共4页九年级化学单元（一）第3页共4页九年级化学单元（一）第4页共4页7、下列关于催化剂的说法错误的是A 、化学反应前后它的质量不变B 、化学反应前后它的化学性质不变C 、能改变其它物质的化学反应速率D 、可增加生成物的质量8、下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是 A 、硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体B 、红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热C 、木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 D 、铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质 9、下列反应属于化合反应的是A 、蜡烛＋氧气水＋二氧化碳B 、红磷 + 氧气五氧化二磷C 、碳酸钙＋盐酸氯化钙＋水＋二氧化碳D 、碳酸钙氧化钙＋二氧化碳10、新装修的房屋里常有一股异味，利用分子的性质解释该现象，最合理的是 A 、分子不断运动 B 、分子质量很小 C 、分子间有间隙 D 、分子体积高温点燃点燃九年级化学单元（一）第5页共4页很小11、下列关于稀有气体的说法，正确的是A 、不能与其他物质发生化学反应，曾被称为惰性气体 B 、都是有色无味气体C 、在空气中，其体积约占总体积的0.94%D 、包括氦气、氖气和氯气12、下列原子属于金属元素的是 A 、 B 、C 、D 、13、铱元素（Ir ）的原子核外电子数目为77。

人教版九年级化学上册第一、二、三单元测试卷(附答案)

九年级化学测试卷（1-3单元）姓名（本卷满分100分，考试时间100分钟）一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）（2分×20=40分）题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1．下列变化属于化学变化的是A．酒精挥发B．活性炭吸附冰箱内的异味C．燃放烟花D．分离液态空气制氧气2．下列物质属于纯净物的是A.河水B.蒸馏水C.软水D.硬水3．空气的成分中，体积分数约占78%的是A．氮气B、氧气C、二氧化碳D、稀有气体4．下列物质中，属于氧化物的是5.下列不属于氧气用途的是A.潜水B.急救C.灭火D.气焊6.下列反应的生成物都是单质的是A.分解过氧化氢B.电解水C.硫在氧气中燃烧D.加热分解氯酸钾7.下列实验操作中正确的是8.在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。

在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是A.水是氧化物B.水由氢、氧两种元素组成C.水由水分子构成D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气9．蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧，关于它们的说法不正确的是A．都产生火焰B．都放出热量C．都是化合反应D．都会生成氧化物10．下列实验现象描述正确的A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁固体B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光11．下列物质中不会造成空气污染的是A．可吸入颗粒物B．氧气C．二氧化硫 D．二氧化氮12．下列现象的微观解释中，不正确的是A．氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同B．用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动C．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大D．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大13．下列关于氧气的说法中错误的是A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．空气成分中氧气约占空气体积的21％C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D．氧气能使带火星的木条复燃14. 分子和原子的根本区别是A．分子比原子大 B．分子可分，原子不可分C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分 D．分子可以构成物质，原子不能够成物质15. 一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的是A 可能是一种化合物B 一定是一种单质C 一定是一种混合物D 可能是一种混合物，也可能是单质16.下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是现象或事实解释A 热胀冷缩分子大小随温度改变而改变B 酒香不怕巷子深分子不断地运动C 氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒构成物质的分子不同，物质的性质不同D 水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分17. 下列叙述不正确的是A．生活中降低水的硬度的方法是煮沸B .明矾净化水的作用是沉淀固体颗粒C．检验硬水与软水的简便方法是加肥皂水D天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水18.下图是表示气体粒子的示意图，其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是19.比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号化学反应事实影响化学反应的因素A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C 双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类20.瘪了的乒乓球放到热水中会重新鼓起来，是因为乒乓球内气体A.分子的体积增大B.分子间间隔增大C.分子的质量增大D.分子的个数增多二.我会填（每空1分，共60分）21、空气中按体积分数计算，含量最多的气体是，它约占空气体积的，能支持燃烧的气体是，它约占空气体积的。

初中化学1—3单元检测试题附答案

化学1—3单元检测题一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。

1—11小题每题各有一个正确选项，12—15小题各有一个或两个正确选项）1、下列物质中，属于纯净物的是（） A ．洁净的空气 B.洁净的自来水 C.液态氧 D.水泥砂浆2、下列成语含化学变化的是 ( )A ．掩耳盗铃B ．死灰复燃C ．刻舟求剑D ．冰雪消融 3、下列文字表达式中属于分解反应的是（） A ．高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 B ．碳酸钠+盐酸氯化钠+水+二氧化碳 C ．氢气+氯气氯化氢 D ．锌+硫酸硫酸锌+氢气4、物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A.颜色、状态B.密度C.氧化性、可燃性D.熔点、沸点5、不同种元素最本质的区别是（） A 质子数不同 B 中子数不同 C 相对原子质量不同 D 电子层数不同6、下列实验的基本操作不正确的是（）7、我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥1号”送上月球轨道，其任务之一是探测月球上氦–3（质子数为2，中子数为1的原子）资源。

下列氦–3原子的原子结构示意图中正确的是（）8、眼镜洗液的主要成分是H 2O 2（双氧水）。

下列说法正确的是（） A ．H 2O 2是由氢气和氧气组成的纯净物 B ．H 2O 2是由双氧水分子构成C ．H 2O 2是由氢分子和氧分子构成的D ．H 2O 2是由两个氢元素和两个氧元素构成 9、“神舟9号”太空舱利用铁酸镍将航天员呼出的CO 2转化为O 2，而铁酸镍的质量和化学性质都不变。

则铁酸镍在该过程中是（） A ．反应物 B ．生成物 C ．催化剂 D ．消毒剂10、下表是空气污染指数与其质量状况、质量级别的对应关系：空气污染指数 0～50 51～100 101～200 201～300 ＞300 空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染空气质量级别ⅠⅡⅢⅣⅤ加热点燃2012年6月3日，某市区的空气污染指数为82～93，根据以上信息判断该市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（）A.Ⅰ级，优B.Ⅱ级，良C.Ⅲ级，轻度污染D.Ⅴ级，重度污染11、有关蜡烛性质和燃烧实验现象的叙述错误的是（）A.蜡烛先熔化后燃烧B.生成气体可使石灰水变浑浊C.蜡烛在空气中燃烧发出黄光，放热，并产生黑烟D.用火柴去点燃刚熄灭蜡烛时的白烟，不能燃烧12、右图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。

九年级化学一二三单元测试

第一、二、三单元检测姓名成绩一．选择题（1-15题，每小题2分，16-20题，每小题3，共45分）A. 计算B. 实验C. 测量D. 推理2、下列自然现象属于化学变化的是（）A、海水蒸发B、冰雪融化C、动植物腐败D、灯泡通电发光3、下列物质中属于纯净物的是（）A、氧气B、水煤气C、海水D、澄清的石灰水4、下列有关分子的说法中正确的是（）A、物质都是由分子构成的B、分子是化学变化中的最小粒子C、分子是保持物质物理性质的最小粒子D、分子是保持物质化学性质的最小粒子5．下列化学现象描述正确的是( )A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧B.铝箔在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C.木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量D.硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色、无味的气体6、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的钙、锌、碘是指( )。

A．原子 B．元素 C．分子 D．单质7、春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味。

这一现象说明( )。

A．分子很大 B．分子分裂成原子．C．分子在不停地运动 D．分子之间有空隙8、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。

A．20 B．2O2 C．CO2 D．O29、与元素化学性质关系最密切的是 ( )A．质子数B．电子层数C．中子数 D．最外层电子数10、下列反应中，既不属于分解反应也不属于化合反应的是（）。

A.碳酸钙加热氧化钙 + 二氧化碳B.木炭 + 氧气点燃二氧化碳C.甲烷 + 氧气点燃二氧化碳 + 水D.氯酸钾加热氯化钾 + 氧气11、如图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息解释不正确的是（）A、质子数为16B、原子序数为16C、属于金属元素D、相对原子质量为32.0612. 既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是( )A.易溶于水,密度比空气大B.易溶于水,密度小于空气C.难溶于水,密度比空气小D.难溶或不易溶于水,密度比空气大13.工业上制取大量氧气的方法是（）A加热氯酸钾 B加热高锰酸钾C分离液态空气 D加热二氧化锰14.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。

(完整版)新人教版九年级化学1-3单元检测试题

(完整版)新人教版九年级化学1-3单元检测试题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN新人教版九年级化学1-3单元检测试题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案一、我会选择(2分*10=20分)1. 下图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是 ( )2．某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是 ( )A.硫磺B.红磷C.铁丝D.木炭3．下列图示的实验中，正确的是（）A B C D4．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满5．分子与原子的本质区别是（）A 分子是构成物质的一种微粒B 在化学变化中，分子可分，原子不可分C 分子间有空隙，原子没有D 分子质量大，原子质量小6．用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。

当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 ( )A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡7、不同种元素的本质区别是元素的原子中（）A．电子数不同 B．电子层数不同C．中子数不同D．质子数不同8．为了书写和学术交流的方便，常采用国际统一的符号。

下列符号中表示2个氮原子的是（）2N N22N22NaA． B． C． D．9. 2011年3月，日本福岛发生了核泄漏事故，核电站泄漏出来的放射性物质中含有铯—137，过量摄入铯—137会使人的造血系统和神经系统受到损伤。

已知铯—137的质子数为55，中子数为82，下列有关铯—137的说法正确的是（）A.铯—137原子的核外电子数为82B.铯—137的相对原子质量为137 gC.铯—137原子的核电荷数为55D.铯—137属于非金属元素10．下列粒子的结构示意图中，表示阳离子的是 ( )+182 8 8+17 +8 2 6 +11 2 8 2 8 8A． B． C． D．二、我会填空（40分）11、（4分）以下物质：①液氧②蒸馏水③新鲜的空气④冰水混合物⑤五氧化二磷⑥白酒⑦自来水⑧加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体，其中：（填编号）（1）属于混合物的有；（2）属于纯净物的有。

人教版九年级化学第一到三单元单元测试卷(含答案)

第一到三单元测试卷姓名：分数：一、选择题（每小题2分，共20分）1、下列变化中，一定发生了化学变化的是（ A ）A.纸张燃烧B.冰雪融化C.湿衣晾干D.酒精挥发2．“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。

诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（ D ）A．分子很小B．分子是可分的 C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动３、汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ A ）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳４、下列化学反应中属于是分解反应的是（ C ）A．铝+氧气氧化铝B．氢气+氯气氯化氢C．碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水D．锌+硫酸→硫酸锌+氢气5、下列实验现象描述正确的是（ A ）A．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体B．木炭燃烧后生成黑色固体C．铁丝在空气中剧烈燃烧D．红磷在空气中燃烧时产生白雾6、根据下列微粒的结构玳意图(圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目），其中属于阳离子的是（ D ）7、用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（ A ）A．水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子体积变大B．春天百花盛开，花香四溢——分子在不断的运动C．50ml水和50ml酒精混合，液体总体积小于100ml——分子之间有间隔D．水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同8、日本曾向美国借了331公斤武器级钚，至今赖着不还。

钚除用于核电外，还可用于制造核武器，现在日本已是世界第六大钚贮存国。

钚元素的有关信息如图，下列说法正确的是( D )A．钚原子中有94个中子B．钚原子核外有150个电子C．钚的相对原子质量是244 gD．钚是金属元素9、实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：①点燃酒精灯，给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水面下取出。

新人教版九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)(4)

新人教版九年级（上）月考化学试卷（1-3单元）（4）一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．（2分）青色的生虾煮熟后会变成红色．一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化．就这些同学的看法而言，应属于科学探究中的（）A．观察B．实验C．假设D．结论2．（2分）下列变化中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏3．（2分）下列有关物质性质的叙述中，属于物质物理性质的是（）A．铁在潮湿的空气中容易生锈B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C．二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D．水在直流电的作用下，会分解产生氧气和氢气4．（2分）2002年全国环境质量总体上有好转趋势，但仍有56%的城市未达到二级标准．造成这些城市污染的原因之一可能是（）A．大量燃烧含硫煤B．植物的光合作用C．人和动物的呼吸D．利用太阳能烧水5．（2分）2004年人类对火星的探索取得了重大突破，如图是火星大气成分含量示意图。

与空气的成分相比较，下列说法中正确的是（）A．火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数B．火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数C．火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数D．火星上大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体6．（2分）下列物质在足量氧气中燃烧生成物的表述中，错误的一项是（）选项A B C D物质硫铁木炭氢气在氧气中燃烧的产物二氧化硫三氧化二铁二氧化碳水A．A B．B C．C D．D7．（2分）水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。

下列做法不能节约用水的是（）A．淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B．洗衣后的水用来拖地C．水龙头坏了立即进行修理D．用水管不间断地冲洗汽车8．（2分）下列广告用语在科学上没有错误的是（）A．没有水就没有生命B．长期饮用纯水，有益于身体健康C．这种饮料不含任何化学物质D．人长期在富氧环境中，可以延年益寿9．（2分）下列说法正确的是（）A．分子是保持物质性质的最小粒子B．原子是化学变化中的最小粒子C．物质都是由分子构成的D．分子可分，原子不可分10．（2分）春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味．这一现象说明（）A．分子很大B．分子分裂成原子C．分子在不停的运动D．分子间有间隔11．（2分）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力．近年来科学家还发现维生素C有防癌作用．下列关于维生素C说法中正确的是（）A．维生素C是20个原子构成B．维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的C．维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9：1：2D．青少年应多吃蔬菜水果，切勿偏食12．（2分）生活中常遇到“碘盐”“高钙牛奶”“铁强化酱油”等商品，这里的“碘、钙、铁”是指（）A．元素B．原子C．分子D．单质13．（2分）地壳中含量最多的金属元素是（）A．O B．Al C．Fe D．Si14．（2分）下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．15．（2分）如图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是（）A．它们都是原子B．它们的核外都有两个电子层C．它们是属于同种元素的微粒D．它们的最外层电子数不同二、填充题：（每空1分，共34分）并把答案写在答题栏内16．（5分）在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中，选择适当序号填写在下面空格中：（1）可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是．（2）可用于制硝酸和化肥的是．（3）在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是．（4）大量释放会造成温室效应的气体是．（5）松脆的饼干遇到会变软的是．17．（6分）有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体，为区别它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧状况不变的是，使木条剧烈燃烧的是，使燃着的木条熄灭的是和．要想区别这两种气体，应采用的方法是，有现象的是二氧化碳．18．（5分）小冬同学制作的简易净水器如图所示：（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是；活性炭的作用是。

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九年级一二三单元测试
总分100分时间80分钟
一、选择题（40分）每题只有一个正确的答案
1、我们生活在五彩缤纷的世界里，以下色彩是由化学变化呈现出来的是
A、雨后彩虹
B、彩色图画
C、节日焰火 D夜晚霓虹灯
2、化学反应的实质
A、发光放热
B、生成气体
C、生成沉淀
D、生成新物质
3、下列实验基本操作中正确的是
A、用手拿着试管，给试管里的物质加热
B、用酒精灯引燃另一支酒精灯
C、给试管里的液体加热时、液体体积不超过试管容积的1/3
D、用未经清洗的滴管去吸取别的试剂
4、实验时不小心打翻酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，简单合理的扑
救措施是
A、用泡沫灭火器扑灭 B用泥沙扑灭 C用是湿抹布扑灭 D、用水
冲灭
5、下图所示实验操作中正确的是
6、量
取
7
6 mL水，最好选用下列哪种仪器（）
A、滴管
B、10 mL量筒
C、20 mL量筒
D、100 mL量筒
7、在过滤时，必须要用的一组仪器是（）
A、蒸发皿、玻璃棒、烧杯
B、烧杯、漏斗、玻璃棒
C、烧瓶、漏斗、玻璃棒
D、试管、试管夹、烧杯
8、下列有关氧气的说法中正确的是（）
A、工业上制氧气是利用了氧气的化学性质
B、氧气具有可燃性
C、物质跟氧气发生反应都是化合反应
D、相同情况下，氧气的密度比空气略大
9、下列变化中不属于缓慢氧化的是
A、牛奶变酸
B、钢铁生锈
C、红磷在空气中燃烧
D、农家
肥料腐熟
10、下列关于催化剂的说法错误的是
A、化学反应前后它的质量不变
B、化学反应前后它的化学性质
不变
C、能改变其他物质化学反应速率
D、可增加生成物的质量
11、下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是
A、硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
B、红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量热
C、木炭燃烧可以生成二氧化碳
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体物质
12、下列物质含有氧气的是
A、双氧水
B、空气
C、氯酸钾
D、氧化汞
13、下列每组气体中，三种气体都属于空气污染物的是
A、、氧化硫、氮气、二氧化氮
B、一氧化碳、二氧化硫、氮气
C、二氧化碳、甲烷、氧气 D一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮
14、能够使带火星的木条复燃的气体是（）
A、氧气
B、空气
C、二氧化碳
D、水蒸气
15、下列变化中属于分解反应的是（）
A．分离液态空气制氧气 B.双氧水制氧气，生成水和氧气
C．在氧气中燃烧木炭 D.粗盐提纯
16、工业上制取大量氧气的方法是（）
A．分离液态空气 B。

加热高锰酸钾 C。

加热双氧水 D。

加热二氧化锰
17、下列物质在盛有氧气的集气瓶中反应，集气瓶底预先留少量水或铺一层
细沙的是（）
A、木炭
B、红磷
C、铁丝
D、硫磺
18、以下做法不会对环境造成影响的是
A. 大量使用含磷洗衣粉洗衣
B. 大量使用农药、化肥
C. 随意丢弃塑料食品袋
D. 集中回收废旧电池
19、某同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是( )
A.杯子内壁看不见油污
B.杯壁上的水不集成水滴,也不成股
流下
C.用杯子装水,水是澄清透明的
D.上述都可以作为判断依据
20、下列说法正确的是
A、可用肥皂水区别硬水和软水
B、可用适量杀虫剂消毒自来水
C、长期饮用硬水可以补钙，对身体健康有益
D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等，其中净化水程度最高的
是吸附
二、填空题（45分）
21、根据叙述写出文字表达式：（10分）
（1）将双氧水和二氧化锰混合制氧气
（2）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
（3）实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气
（4）能使澄清石灰水变浑浊的气体是
（5）检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是，将带火星的小木条放在，若木条，说明已满。

22、（4分）在下列粒子①氢原子、②氧原子、③氢分子、④氧分子、⑤水分
子中，（只填序号）保持水的化学性质的粒子是____ _ __；通电分解水的变化过程中的最小粒子是___ ____；通电分解水反应后生成新物质的粒子是____ __；当水变成水蒸汽时， ___ ___粒子没有发生变化。

23、（6分）我市农村饮水多是河水，由于河水中含有较多泥沙、悬浮物和细
菌，在把河水饮用水使用之前，通常要进行以下处理：河水→（A）加明矾→（B）过滤→（C）加漂白粉→饮用水。

⑴在A步中加明矾的作用是；
⑵能够消毒杀菌的步骤是；
24、（5分）现有①二氧化碳②高锰酸钾③氧气④水⑤河水⑥空气⑦氢
气几种物质，（只填序号）其中属于属于化合物的是；属于氧化物的是；
属于纯净物的是属于混合物的是
属于单质的是
25．取用药品时，如果没有说明用量，一般应该取最少量；液体一般为，固体只需。

26、酒精的水溶液是一种常用的消毒剂，酒精（C
2H
6
O）由3种元素组成。

a体积
酒精与a体积的水充分混合后，得到溶液的体积小于2a，原因是____________________ 。

27．酒精灯的火焰分为__________、___________、_____________。

其中___________温度最低；向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的_________，熄灭酒精灯时应该用________ 熄灭，不能用______吹28．给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的__________，加热试管时要使用______ _ ，先使试管均匀受热，然后给试管里的液
体的_________ _部加热，并且不时地上下_________试管，为了避免伤
人，加热时切记不可使试管口对着_______ _。

29．根据下列仪器，回答问题：
⑴写出仪器的名称：A B C D ⑵填写适当仪器的编号：
将固体反应物放入集气瓶中燃烧，所用的仪器是
三、实验题（15分）
30、（6分）已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
⑴该实验中红磷稍过量，目的是____________________。

⑵待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的
水进入集气瓶，瓶内水量约占________，由本实验还可以推知氮气
性质有_________________________。

（答一条）
⑶如果液面低于1/5则原因可能是
①
②
③
31、（6分）某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动。

回答下列有关问
题。

⑴实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。

由实验Ⅰ得出的结论有
⑵实验Ⅱ（如图甲所示）烧杯B
中的现象
是
产生这一现象的原因是 __。

⑶为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验。

你认为有无必要？理由是：。

⑷该实验证明了，同时也说明了
具有挥发性。

32、（3分）右图B是电解水的装置，通电一段时间后，试管①中收集
到的气体是，
试管①与试管②中气体的体积比是若略大于理论值可能的原因
是
_______________________________________________________________。