(08)第八周
幼儿小班下学期第八周区域活动教学设计及反思(主题活动：夏日小手帕等)
主题活动——夏日小手帕活动目标1、了解手帕在夏天的基本用途。
2、欣赏手帕上的美丽图案。
3、学习模仿洗手帕的动作，体验表演的乐趣。
活动准备1、布置场景：小兔手帕商店。
2、音乐磁带《洗手帕》、录音机。
活动指导1、摸手帕（1）出示小袋子，请幼儿摸一摸：你们摸摸是什么?（2）出示手帕，谈话引入。
（3）以参观“白兔手帕商店”引入，让幼儿在“白兔手帕商店”里自由地欣赏和交流。
2、说手帕。
（1）请幼儿互相说说：手帕上有什么图案？手帕上有哪些颜色？你还发现手帕有什么不一样？（2）让幼儿自由模仿手帕上各种动物的动作。
3、用手帕。
（1）引导幼儿说一说手帕在夏天有什么用，并让幼儿学习用手帕擦汗。
（2）启发幼儿讨论：手帕还有什么用？鼓励幼儿大胆发表自己的见等）4、玩手帕。
请幼儿自由地把手帕进行折叠，引导幼儿折叠出不同的几何形状（如：三角形、正方形、长方形等）。
5、洗手帕。
（1）提问：你会洗手帕吗？怎么洗？（引导幼儿自由模仿各种洗手帕的动作。
）（2）孩子们随着《洗手帕》的音乐欢快地起舞，活动在愉悦的氛围中自然结束。
6、活动延伸：在美工区中投放各种不同层次的材料，让幼儿尝试运用多种形式装饰手帕。
活动反思我知道了原来的教学设计的不足之处，幼儿的学习过程是循序渐进的，是被引导的。
因此，我觉得原来的教学设计可以这样调整：1.讲解手帕图案时，时间可以缩短；2.多鼓励幼儿自己动手完玩手帕。
经过我的反思，相信再次进行类似操作活动时能让幼儿发挥自己的想象力与创作力，让幼儿养成自己动手的好习惯并学会用语言对自己的作品进行简单的介绍。
主题活动——身体动动操活动目标：1、通过玩玩、找找，发现自己身体能动的部分，对自己的身体感兴趣。
2、愿意和老师一起说说自己的体验和感受。
活动准备：幼儿人手一份活动器具、纸宝宝、笔，教师用的一张放大的纸宝宝。
活动过程：一、尝试发现请每个孩子拿一样你喜欢的运动器具玩。
玩的时候要仔细看看，你身体的什么地方会动？提问：1、你玩了什么玩具？2、你发现身体什么地方会动？二、身体会动的部位1、我发现你们的手和脚会动，其实身体上还有许多地方在动。
七年级科学第八周周末练习(第二章第三、四节)
七年级科学第八周周末练习班级：姓名：1、下列生物中，属于植物的是：（）A、蜻蜓B、金鱼藻C、金鱼D、流感病毒2、下列各项中，有关昆虫具有的特征叙述错误的是（）A、身体分头、胸、腹三个部分B、体表有外骨骼C、胸部有两对翅D、腹部有三对分节的足3、下列能用种子进行繁殖的植物是（）A、马尾松B、胎生狗脊C、水稻D、地钱4. 下列有关被子植物和裸子植物的说法中，不正确的是（）A．被子植物是种子外有果皮包被的植物B．被子植物能产生种子，裸子植物则不能产生种子C．被子植物是植物界种类最多，分布最广的植物D．马尾松、水杉、侧柏等都是常见的裸子植物5.分类等级越高，所包括的（）A 生物种类越多，相互之间的共同点越少B 生物种类越多，相互之间的共同点越多C 生物种类越少，相互之间的共同点越少D 生物种类越少，相互之间的共同点越多6.下列分类等级相比，共同特征最多的是（）A、界B、纲C、科D、属7.生物分类的基本单位是（）A、科B、门C、纲D、种8.下列不属于生物的是（）A.病毒 B．珊瑚 C．蘑菇 D．水稻9.某同学把玉米、柳树、杉树分为一类，把水绵、地钱、蕨类分为一类。
他的分类依据是（）A 有根或无根B 有种子和或无种子C 水生或陆生D 有果实或无果实10.自然界里种类最多、分布最广的植物类群是（）A 被子植物B 裸子植物C 蕨类植物D 藻类植物11.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物所具有的共同特征是（）A、都是多细胞植物体B、都没有根、茎、叶器官的分化C、大都生活在阴湿环境中D、都不产生种子12、春天里，池塘里的水常常发绿，其原因是（）A 绿色工业废水大量流入池塘B 陆地上的绿草、绿树倒映在水中C水中绿色的苔藓植物大量繁殖 D水中绿色的藻类植物大量繁殖13、下列各类植物类群中，结构最为简单的是（）A、苔藓植物B、藻类植物C、蕨类植物D、种子植物14、自然界中种类最多、分布最广泛的植物是（）A、裸子植物B、被子植物C、苔藓植物D、藻类植物15、下列植物中，全部属于裸子植物的是（）A、水杉、郁金香B、红松、银杏、玉兰C、郁金香、玉兰、睡莲D、水杉、红杉、侧柏16、下列各种植物中，属于裸子植物的是（）A、苏铁B、小麦C、桫椤D、海带17、下列植物中，无根、茎、叶分化的是（）A、葫芦藓B、紫菜C、荔枝D、苏铁18、下列哪一种植物的种子是裸露的（）A、苹果B、豌豆C、红松D、黄瓜19、下列植物中靠孢子繁殖的是（）A、香蕉B、柳树C、地钱D、苏铁20、根据生物分类等级，苹果与下列哪种植物的共同特征多些（）A、银杏B、梨树C、侧柏D、水绵21、按照结构由简单到复杂的顺序排列的是（）A、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物B、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物、藻类植物C、蕨类植物、裸子植物、被子植物、藻类植物、苔藓植物D、苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物22、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物所具有的共同特征是（）A、都是多细胞植物体B、都没有根、茎、叶器官的分化C、大都生活在阴湿环境中D、都不产生种子23、下列植物有根的是（）A、海带B、铁线蕨C、葫芦藓D、紫菜24.下列动物中体温恒定的是（）①蝙蝠；②青蛙；③丹顶鹤；④家兔；⑤鲫鱼；⑥扬子鳄A、②③④B、①③④C、①③⑤D、②③⑤25、能保护细胞，并控制细胞与外界环境之间的物质交换的是（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核26、切西瓜时常有一些液体流出，液体主要是（）A、细胞膜B、细胞质C、细胞液D、细胞核27、胡克最早观察的“细胞”实际上是（）A、细胞膜B、细胞壁C、细胞核D、叶绿体28、生物的遗传物质存在于细胞哪一结构中（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核29、细胞很小，一般用下列哪个单位来计量？（）A、米B、厘米C、毫米D、微米30、在细胞中各种生命活动的主要场所是（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核31、“洋葱的表皮细胞是扁平的；动物的肌肉细胞是细长纺锤形的；神经细胞则有许多突起。
水果店实习第八周周记
水果店实习第八周周记水果店实践心得体会一水果店实践心得体会二此次社会实践是我第一次走出校门，来到社会中得到的第一份工作任务。
虽然在一开始的时候我也做了许多的准备，但毕竟社会是一个大环境，在这里面，还是有太多我所不知道的事情和问题。
为此，我也在社会的工作和生活中吃了不少的苦头。
还记得在刚走出校门的时候，其实我的目标并不是酒店的服务员。
但尽管怀着满腔的热血和理想，但社会却无情的给我上了一课！走上社会，我才真正明白了自己的不足！社会发展的太快，无论是技术还是人才都远超我的想象！而我却总认为学校中的自己已经很努力，很出色，如今才知道自己不过是一个在最边缘的人。
但在做好了今后努力的决定水果店实践心得体会三这次的实习，我觉得非常的充实，这对我的专业能力还是有非常大的提高的，我也认识到了自己的问题，实习对于我而言是一个非常大锻炼，这让我也是意识到了有很多细节方面自己需要更加的努力，大学是一个很不错的平台，我相信自己接下来可以接触到更多的知识，收获也会更多，这也让我认识到了自己的不足，以后我也会让自己做的更加细心一点，对于近期的实习我也是有很多的成长。
在日常的个当中，我感觉自己打开了一个新大陆，这让我也是思考了很多，我也认识到了自己很多方面的问题，这也让我觉得自己各方面还是存在很多问题的，通过实习我也是充分的感受到了自己很多方面的问题，毕业之际当然也是让我对自己很有信心的，我这次实习的工作和我的专业还是对口的，所以我确实是应该要认真维持一个好的心态，我按时的完成好自己的工作，在虚心学习的过程中，我更加对自己有了信心，平时在工作方面我也没有忽视这一点，这对我的学习也是有了很多的激励，我会让自己以后做的更加认真一点的。
我和周围的同事也是相处的很好，平时虚心的学习一些新的知识我都会感觉很有动力，特别是遇到自己不懂的工作时候，我也会积极的发问，同事也会耐心的给我们讲解，这也是我应该有的态度，我也一直都能够认识到自己各个方面存在的一些问题，现在回顾起来的时候，我也认识到了自己存在的问题，我深刻的体会到了自己还是需要继续学习，我意识到了在学校的时候所接触到的知识还是不够多的，所以我真切的体会到了自己的能力，我也非常感激周围同事的帮助。
08理想气体的基本热力过程(完整版)
实际过程的多变指数可能是变化的，如果变化不 大，可取一平均值；变化较大时，可分段表示，每一段 近似为n值不变。
¾初、终态参数的关系
p2 p1
=
⎜⎜⎝⎛
v1 v2
⎟⎟⎠⎞n
T2 T1
=
⎜⎜⎝⎛
v1 v2
⎟⎟⎠⎞n−1
n−1
T2 T1
= ⎜⎜⎝⎛
p2 p1
⎟⎟⎠⎞
n
Δu = cV (T2 − T1) Δh = cp (T2 − T1)
n=∞
n=∞
过相同点1的四种基本热力过程线
Ⅰ Ⅰ
Ⅲ
Ⅲ
原则上，n可为-∞→ 0 →+ ∞之间的任一数值
但工程中所遇到的n一般都是正值（n>0）
dp = −n p dv v
若n<0，则 dp > 0 意味着： dv
工质膨胀时，压力增大，压缩时，压力降低，工程上一般看 不到这样的过程，所以n为负的过程不必考虑。
v1
v v1
=
RgT
ln
v2 v1
=
p1v1
ln
v2 v1
= − p1v1 ln
p2 p1
wt = w
9绝热可逆过程
δqrev = 0 ⎪⎫
ds
=
δqrev
T
⎬ ⎪⎭
ds = 0
s = const.
á 绝热可逆过程是定熵过程
¾ 过程方程
ds
= cp
dv v
+ cV
dp p
=0
γ dv + dp = 0
cV
¾ 多变指数
cn
=
n−γ
三年级上册周末试题(第八周)
小学三年级数学周末试题08班级：姓名：评价：一、口算：80×5= 60×4= 500×8=3000×3= 320×2= 1030×3=130×5＝ 340＋600＝ 900÷3＝30÷6＝ 500×9＝ 700－40＝202×3＝ 72÷9＝ 16＋16×9＝100－5＝ 0×7＝ 17×9＝二、在○里应填什么运算符号。
0○3=3 0○3=0 4○0=04○0=4 1○0=0 1○0=15○5=0 5○5=1三、判断：（1）两个0相加与两个0相乘所得的结果相同。
（）（2）2080×5所得的积末尾一定是一个0。
（）（3）4个相同的数相乘的积，等于这个数的4倍。
（）四、列式计算：（1）8个405的积是多少？（2）1300的7倍是多少？五、竖式计算。
233×5＝ 850×7＝ 512×4＝8003×4＝ 125×8＝ 611×7＝六、应用题。
（1）根据下面所给的条件编出一道一步解答的应用题和一道两步解答的应用题。
蜂蜜3瓶，每瓶450克果汁4瓶共1600克（2）给10个学生发铅笔。
每人3支还剩下一些，每人4支又不够。
剩下的和不够的同样多。
有多少支铅笔?（3）喜讯：凡回收50千克废报纸者，可评选为“环保小卫士”。
小红计划每周回收4千克废报纸，15周后她能被评为“环保小卫士”吗？（4）每千克芒果卖4元，每箱有8千克，今天共卖了45箱芒果。
1）一共卖了多少千克？2）一共收入多少钱？。
(完整版)幼儿园食谱大全
第一周营养食谱（08、9、1—08、9、5）星期一：中餐：红烧小排、清炒梅豆、番茄鸡蛋汤水果：桂圆早点：豆浆、旺旺雪饼午点：冰糖绿豆红枣粥星期二：中餐：盐水水虾、肉末茄子烩豆丁、冬瓜鸭煲水果：苹果早点：豆浆、达能闲趣午点：五香蛋星期三：中餐：牛肉粉丝、刀切包子水果：西瓜早点：豆浆、达能甜趣午点：黑米雪糯粥星期四：中餐：蜜汁鲳鱼条、包菜炒香干胡萝卜、雪菜土豆汤水果：哈密瓜早点：豆浆、旺旺仙贝午点：新美心蛋糕星期五：中餐：红烧鸡块丁、丝瓜炒虾皮白玉翡翠汤水果：圣女果早点：豆浆、达能佳钙饼干午点：阳春面第二周营养菜谱（08、9、8---08、9、12）星期一：中餐：雪菜目鱼、番茄炒蛋、冬瓜海米汤水果：哈密瓜午点：黑米粥星期二：中餐：山药烧肉、青椒土豆、粉丝油豆腐汤水果：梨午点：烤菜年糕星期三：中餐：三鲜虾皮馄饨、毛豆节水果：西瓜午点：青菜胡萝卜泡饭星期四：中餐：红烧带鱼、青瓜炒香肠海带骨头汤水果：苹果午点：新美心面包星期五：中餐：五香鸡翅、家常豆腐菠菜猪血汤水果：桂圆午点：皮蛋粥第三周营养食谱（08、9、16---08、9、19）星期二：中餐：蜜汁马鲛鱼、韭菜烩老豆腐、土豆鸭煲水果：哈密瓜午点：虾仁丝瓜粥早点：豆浆、饼干星期三：中餐：红枣稀饭、肉包青豆玉米水果：圣女果午点：菌菇年糕汤（大白菜、肉丝、蘑菇、金针菇、红萝卜）早点：豆浆、饼干星期四：中餐：鹌鹑蛋烧肉、手撕包菜、冬瓜蛤皮汤水果：苹果午点：新美心鲜奶棒早点：豆浆、饼干星期五：中餐：红烧虾、菠菜炒蛋、粉丝面结汤水果：梨午点：冰糖绿豆粥早点：豆浆、饼干第四周营养食谱（08、9、22----08、9、28）星期一：中餐：家常小葱炒鸡丁、什锦疏（花菜、西芹、花生米）、雪菜土豆汤水果：葡萄午点：五香蛋早点：豆浆、饼干星期二：中餐：目鱼炒玉米胡罗卜丁、豆腐炒青椒条、粉丝大白菜汤、水果：苹果午点：黑米粥早点：豆浆、饼干星期三：中餐：小排青菜面、龙虾片水果：哈密瓜午点：大白菜泡饭早点：豆浆、饼干星期四：中餐：红烧鲳鱼、腰鸡芋艿、鲜味豆芽汤（豆腐、黄豆芽、香菇）水果：梨午点：小米鸡蛋粥早点：豆浆、饼干星期五：中餐：土豆牛肉、虾仁青豆玉米、紫菜青菜蛋片汤水果：圣女果午点：新美心蛋糕早点：豆浆、饼干星期六：中餐：梅豆粒炒蛋、红烧冬瓜、萝卜骨头汤、午点：香蕉早点：豆浆、饼干星期日：中餐：肉丁烧栗子、包菜虾皮香菇、番茄榨菜汤水果：白瓜午点：百合莲子粥早点：豆浆、饼干第五周休息第六周营养食谱（08、10、6----08、10、10）星期一：中餐：素鸡烧肉、花菜红萝卜黑木耳、丝瓜枸杞粉丝汤、水果：葡萄早点：豆浆、饼干午点：雪菜年糕汤星期二：中餐：盐水虾、豆板酱（茭白丁、腿肉丁、香干等）、番茄豆腐汤水果：苹果早点：豆浆、饼干午点：米馒头星期三：中餐：馄饨、毛豆节水果：贡梨早点：豆浆、饼干午点：冰糖红枣粥星期四：中餐：清蒸玉秃、梅豆炒火腿肠、苦瓜小排汤水果：哈密瓜早点：豆浆、饼干午点：新美心面包星期五：中餐：牛肉炒洋葱、大白菜油豆腐、青菜蛋片紫菜汤水果：柚子早点：豆浆、饼干午点：瘦肉虾皮粥第七周营养食谱(08.10.13----08.10.17)星期一：中餐：（红署烧饭）五香鸡米花、包菜炒虾皮、豆腐什锦汤（玉米、青豆、豆腐）水果：苹果午点：黑米粥星期二：中餐：目鱼炒青椒、糖醋海带、萝卜骨头汤水果：梨午点：刀切馒头星期三：中餐：牛肉炒年糕、罗宋汤（番茄、土豆、酸菜）水果：桔子午点：南瓜百合粥星期四：中餐：红烧橡皮鱼、西葫芦炒肉丝红萝卜、粉丝枸杞大白菜汤水果：哈蜜瓜午点：雪菜面条汤星期五：中餐：肉末炖蛋、芹菜炒酥丝、冬瓜蛤皮汤水果：柚子午点：新美心鲜奶棒第八周营养食谱（08、10、20-08、10、24）星期一：中餐：葱油螃蟹、毛豆茭白胡萝卜、番茄蛋花汤水果：梨午点：烤菜年糕星期二：中餐：山药煲老鸭、白菜油豆腐鳝丝、菠菜粉丝汤水果：苹果午点：赤豆绿豆粥星期三：中餐：糖醋鲳鱼、双色花菜炒香菇、葱花猪血豆腐汤水果：桔子午点：新美心蛋糕星期四：中餐：南瓜红枣粥、鲜肉包水果：圣女果午点：青菜牛肉细粉星期五：中餐：黑木耳炒蛋、红烧萝卜、毛豆枸杞排骨汤水果：柚子午点：水果圆子羹第九周营养食谱（08、10、27—08、10、31）星期一：中餐：栗子素鸡烧肉、炒三丝（莴笋、胡萝卜）、万年青虾皮紫菜汤水果：苹果早点：豆浆、饼干午点：玉米粥星期二：中餐：盐水虾、花菜炒香菇、黄豆排骨汤水果：蜜橘早点：豆浆、饼干午点：米馒头星期三：中餐：芹菜香干素水饺、自制肯德基水果：梨早点：豆浆、饼干午点：红枣粥星期四：中餐：糖醋带鱼、青菜蘑菇、土豆雪菜羹水果：柚子早点：豆浆、饼干午点：新美心小熊面包星期五：中餐：菠菜炒蛋、萝卜烧肉、茭白目鱼丝羹水果：冬枣早点：豆浆、饼干午点：蕃薯粥第十周营养食谱（08、11、3----08、11、7）星期一：中餐：青菜白蟹羹、油豆腐烧肉水果：苹果早点：豆浆、饼干午点：莲藕百合粥星期二：中餐：二菌烧蛋、芹菜炒磨菇黄豆芽、番茄榨菜汤水果：砂糖橘早点：豆浆、饼干、午点：烤菜年糕星期三：中餐：青菜阳春面龙虾片水果：桂圆早点：豆浆、饼干午点：肉沫粥星期四：中餐：清蒸比目鱼、花菜炒肉片、菠菜面结汤水果：圣女果早点：豆浆、饼干午点：新美心蛋糕星期五：中餐：牛肉炒青椒、油焖茄子虾仁莴笋胡萝卜羹水果：梨早点：豆浆、饼干午点：葱卷第十一周营养食谱（08、11、10-08、11、14）星期一：中餐：清蒸马鲛鱼、莴笋炒虾仁、土豆雪菜汤水果：梨早点：豆浆、饼干、午点：冰糖红枣粥星期二：中餐：红烧鸡翅、冬瓜炒虾皮、粉丝蛋化汤水果：橘子早点：豆浆、饼干、午点：黄金糕星期三：中餐：稀饭、鲜肉包、花生米炒西芹水果：苹果早点：豆浆、饼干、午点：青菜香菇泡饭星期四：中餐：盐水虾、青瓜炒蛋、蹄膀海带萝卜汤水果：哈密瓜早点：豆浆、饼干、午点：新美心面包星期五：中餐：板栗土豆烧肉、花菜炒目鱼、青菜紫菜汤水果：葡萄早点：豆浆、饼干、午点：葱花蛋片粥第十二周营养食谱（08.11.17—08.11.21）星期一：中餐：栗子香菇烧鸡肉、青椒土豆丝、冬瓜蛤皮汤水果：桔子早点：豆浆、饼干午点：蕃薯枸杞粥星期二：中餐：红烧鱿鱼圈花菜炒黑木耳青椒、莲藕小排汤水果：苹果早点：豆浆、饼干午点：雪菜蘑菇年糕星期三：中餐：三鲜水饺（芹菜、肉末、香菇）、毛豆肉香菇丁虾仁水果：哈密瓜早点：豆浆、饼干午点：五香鸡蛋星期四：中餐：葱香鲳鱼条、莴笋丝炒香干、紫菜虾皮蛋汤水果：梨早点：豆浆、饼干午点：新美心鲜奶棒星期五：中餐：牛肉丁炒玉米、大白菜炒油豆腐、萝卜猪肝羹水果：柚子早点：豆浆、饼干午点：咸蛋麦片粥第十三周营养食谱(08.11.24----08.11.28)星期一：中餐：山药焖鸭块、洋葱炒蛋、番茄土豆汤水果：梨午点：黑豆红枣粥星期二：中餐：红烧带鱼、包菜炒虾皮、豆腐猪血汤水果：苹果午点：雪菜面条汤星期三：中餐：红烧鸡翅、梅豆炒香菇、粉丝面结汤水果：桂圆午点：南瓜百合粥星期四：中餐：盐水虾、莴笋炒红萝卜、海带排骨汤水果：哈蜜瓜午点：刀切馒头、白木耳红枣汤星期五：中餐：牛肉炒饭、罗宋汤（番茄、土豆、酸菜）、水果：桔子午点：新美心蛋糕第十四周营养食谱（08、12、1---08、12、5）星期一：中餐：酥香排骨、青菜蘑菇、萝卜猪肝羹水果：苹果午点：大白菜年糕汤早点：豆浆、饼干星期二：中餐：三色海鲜（目鱼、茭白）、青瓜丁炒蛋、包菜菌菇排骨汤水果：香蕉午点：黄金糕早点：豆浆、饼干星期三：中餐：三鲜馄饨龙虾片水果：桂圆午点：黑米冰糖粥早点：豆浆、饼干星期四：中餐：鹌鹑蛋烧肉榨菜脑土豆、菠菜油豆腐汤水果：柚子午点：新美心蛋糕早点：豆浆、饼干星期五：中餐：蜜汁鲳鱼条、糖醋海带、花菜肉片羹水果：哈密瓜午点：阳春面早点豆浆、饼干第十五周营养食谱（08、12、8---08、12、12）星期一：中餐：酥香鸡块香菇丁、大白菜炒油豆腐、青菜芋艿羹午点：青菜肉沫粥早点：豆浆、饼干星期二：中餐：红烧大虾、莴笋炒蛋、冬瓜咸笋汤午点：米馒头早点：豆浆、饼干星期三：中餐：稀饭、鲜肉包、萝卜干炒毛豆肉水果：桂圆午点：绿豆红枣粥早点：豆浆、饼干星期四：中餐：牛肉炒洋葱、蒜泥青瓜条、夜开花豆板咸菜羹午点：新美心蛋糕早点：豆浆、饼干星期五：中餐：京葱鱼块、包菜炒香干丝、番茄土豆酸菜水果：苹果午点：葱卷早点：豆浆、饼干第十六周营养食谱（08、12、15---08、12、19）星期一：中餐：山药炖肉丁、西芹炒板栗、豆腐虾仁蘑菇羹午点：枸杞粥星期二：中餐：红薯焖饭、葱油螃蟹、青椒土豆丝、大白菜肉末羹午点：新美心小熊咸面包星期三：中餐：花色炒饭、海带排骨萝卜汤水果：哈密瓜午点：雪菜年糕星期四：中餐：清蒸玉秃、菜心炒蘑菇、腰鸡芋艿羹午点：南瓜红枣粥星期五：红烧鸡翅、包菜炒黑木耳、冬瓜蛤皮汤水果：圣女果午点：刀切馒头麦片第十七周营养食谱（08、12、22---08、12、26）星期一：中餐：山药烧鸭块、家常豆腐、雪菜土豆羹午点：花生粥星期二：中餐：盐水虾、豆瓣酱（茭白、腿肉、青豆等）、青菜面结汤午点：烤菜年糕星期三：中餐：青菜小排面条汤、蚕豆水果：沙糖桔午点：五香鸡蛋星期四：中餐：葱香带鱼条、胡萝卜莴笋炒百合、玉米排骨汤午点：红枣粥星期五：中餐：韭菜炒牛肉丝、花菜炒青椒、番茄蛋花汤水果：桂圆午点：新美心蛋糕第十八周营养菜谱（08、12、29---08、12、31）星期一：中餐：目鱼炒莴笋、洋葱炒牛肉、夜开花豆瓣羹早点：豆浆、饼干午点：黄金糕星期二：中餐：刀切馒头、蕃薯粥、五香鹌鹑蛋水果：沙糖桔早点：花生豆浆饼干午点：香菇白菜胡萝卜丝泡饭星期三：中餐：自制烤鸡翅、青菜蘑菇、虾仁豆腐羹早点：豆浆饼干午点：香蕉、蛋黄派第十九周营养菜谱（09、1、4---09、1、9）星期日：中餐：盐水虾、芹菜炒磨菇黄豆芽萝卜猪肝羹早点：豆浆、饼干午点：米馒头星期一：中餐：油豆腐烧肉、榨菜脑土豆、大白菜鲳鱼羹水果：苹果午点：豆浆、饼干午点：玉米粥星期二：中餐：香菇黑木耳烤蛋、炒莴笋、鸭煲土豆早点：豆浆、饼干午点：牛肉细粉星期三：中餐：三鲜水饺（大白菜、香干、虾仁）、蚕豆水果：沙糖桔早点：花生豆浆饼干午点：新美心蛋糕星期四：中餐：红烧鲳鱼、包菜炒肉片、菠菜面结汤午点：豆浆、饼干午点：海鲜面条星期五：中餐：鸡块炒栗子、青菜螃蟹羹早点：花生豆浆饼干午点：花色馒头第二十周营养菜谱（09、1、12---09、1、16）星期一：中餐：糖醋草鱼、大白菜油豆腐粉丝、玉米煲鸡汤早点：豆浆、饼干午点：红枣粥星期二：中餐：萝卜烧肉、夜开花圣子羹水果：桂圆早点：豆浆、饼干午点：五香鹌鹑蛋星期三：中餐：青菜小排面条、麻油素鸡、水果：芦柑早点：花生豆浆、饼干午点：新美心蛋糕星期四：中餐：清蒸玉秃、番茄炒蛋、豆腐五彩羹早点：豆浆饼干午点：咸菜年糕星期五：中餐：牛肉烧土豆、莴笋炒茭白片花菜虾仁羹水果：苹果早点：豆浆、饼干午点：黄金糕。
集体备课记录(八年级)
初二数学（上）集体备课记录初二数学第二周集体备课活动记录初二数学第四周集体备课初二数学第五周集体备课本周完成15.1—15.2 5个教案及课件上交和讲解2、讨论15.3—15.4的教学思路，完成这5个教案。
下周二上交到F TP自己的文件夹里。
（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。
（2）根据学生情况，分层布置作业。
（3）补充一些简单习题。
3、集体备课其它内容的记录。
（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。
（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。
（3）以新带旧，训练画图能力是突破口。
（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。
4、下次集体备课分工情况：石秀坤15.3函数图像的画法赵桂英 15.4一次函数和它的解析式周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。
回去形成自己的教案。
第2周集体备课记录集体备课活动记录活动日期：2009年2月27日周次：2参加人：苏为民焦丽英赵桂英石秀坤缺勤：无集体备课内容：本周完成15.3—15.4 5个教案及课件上交和讲解2、讨论15.5—15.6的教学思路，完成这5个教案。
下周二上交到F TP自己的文件夹里。
（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。
（2）根据学生情况，分层布置作业。
（3）补充一些简单习题。
3、集体备课其它内容的记录。
（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。
（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。
（3）以新带旧，训练画图能力是突破口。
（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。
4、下次集体备课分工情况：苏卫民15.5一次函数图像焦丽英 15.6一次函数性质周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。
回去形成自己的教案。
第3周集体备课记录集体备课活动记录活动日期：2009年3月6日周次：3参加人：苏为民焦丽英赵桂英石秀坤缺勤：无集体备课内容：本周完成15.5—15.6 5个教案及课件上交和讲解2、讨论15.7、本章复习的教学思路，完成这5个教案。
2024-2025学年新目标八年级上册英语每周练习题(第8周)及答案
2024-2025学年新目标八年级上册英语每周练习题（第8周）及答案Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示完成单词1. Jack is interested in environmental protection and he often (讨论) the pollution problems with his friends.2. I have a working r (关系)with them.3. It's not easy to learn a f language. You must try your best.4. I don't like English because a word may have a lot of (意思) and I can't remember.5. We should exercise more to keep us in p (身体的) health.Ⅰ.用所给单词的适当形式填空1. Without your support,I am unable (complete) this documentary on time.2. These are my (person)things.3. I have something important to (discussion) with you through video talk.4. I promise I (improve) my English next term.5. My teacher promised (help) us.Ⅰ.根据汉语提示完成句子1.不要随便向别人做出承诺。
Don't other people casually.2.我们应该在学期初就着手我们的学习计划。
We should start our learning plans the term.3.他六岁时开始踢足球。
2013-2014学年八年级下学期英语复习题(第08周)Unit 5 What were you doing when the rainstorm came
2013-2014学年八年级下学期英语复习题（第08周）姓名：______________ 成绩：_______________Unit 5 What were you doing when the rainstorm came ?一、重点短语1. make sure2. beat against3. fall asleep4. die down5. wake up6. in a mess7. break.. . apart 8. in times of difficulty 9. at the time of .10. go off 11. take a hot shower 12. miss the bus13. pick up 14. bring together 15. in the area16. miss the event 17. by the side of the road 18. the Animal Helpline19. walk by 20. make one‟s way to. 21. hear the news22. important events in history 23 for example 24. be killed25. over 50 26. a school pupil 27. on the radio28.in silence 29more recently 30. the World Trade Center31 take down 32 have meaning to 33. remember doing sth.二、重点句型1. — What were you doing at eight last night?— I was taking a shower.2. When it began to rain, Ben was helping his mom make dinner.3. — What was Jenny doing while Linda was sleeping?— While Linda was sleeping, Jenny was helping M a ry with her homework.语法过去进行时定义: 过去进行时，是表示过去某个具体时刻正在进行的事情或动作。
08第八章 支承系统
4.结构布局合理、工艺性好
铸造（或焊接）、热处理、机械加工、装配和运输等。
3. 分类
1.按结构
整体式/装配式
2.按构造形式
机座类/箱体类/机架类/平板类
3.按制造方法
铸造/焊接/铆接/组合式
Hale Waihona Puke 8.2 支承件设计1.支承件的材料
应根据机械系统的功能和使用要求来选择支承件 的材料。在满足机械系统使用要求(强度、弹性模量和比
2.支承件的时效处理 在铸造或焊接中的残余应力，将使支承件产 生变形。 进行时效处理可以消除残余应力 普通精度机床的支承件在粗加工后安排一次 热时效处理即可，精密机床最好进行两次热 时效处理，即粗加工前、后各一次
高精度机床在进行热时效处理后，还进行天 然时效处理，即把铸件堆放在露天一年左右， 进行自然时效处理。
第5章 支承系统设计
5.工程塑料和复合材料 ①工程塑料 是以树脂为主体的高分子材料。
具有轻巧美观、比强度大、减振性好、耐磨性高、防 腐耐蚀，可注射成型。但易老化、热变形大、易燃、强度 和弹性模量都较低。工程塑料只限于一些要求外形美观、 载荷很小、且非重要场合的支承件。
②复合材料 由两种或两种以上不同性质的材料， 通过某种工艺复合而成的优质材料。 兼具有两种以
机械工程学院
School of Mechanical Engineering
机械系统设计
/
厚德博学、强吾兴邦
•1
机械工程学院
School of Mechenical Engineering
第八章 支承系统
8.1 支承系统的功能及分类
支承系统是指在机械系统中用于支承和安装其他 系统的基础件、框架等零部件所构成的总体。 主要包括 基础件：底座、床身、立柱等； 支承构件：支座、支架、箱体、门架等； 1.支承系统的功能 （1）支承和安装机械系统中的其他系统； （2）承受各种静态力和动态力； （3）保证各零部件之间的相对位置精度和运动部件的 运动精度； （4）支承件的内部可用作电气箱、液压油、润滑油或 冷却液的储存器等。
信号与系统 于敏慧(第二版)第八周作业答案
n=−∞ 3
m=0
1− 3z z − 1
3
3
∑ ∑ ∑ ∑ （6）x[n]是左边序列， X (z) =
∞
x[n]z −n =
0
(1 n)z −n
∞
=−
(1 m)z m = − 1
∞
mz m
n=−∞
n=−∞ 2
m=0 2
2 m=0
∑ 有多种方法可得
∞
mz m =
z −1
，
m=0
(1 − z −1 )2
z
>a
#############################################
第八周作业 2
7.4； 7.9 (2)、(4); 7.11； 7.14 (2)； 7.19； 7.20；7.22
7.4 用长除法、留数定理、部分分式法求以下 X(z)的 Z 反变换。
1 − 1 z −1 （1） 2 ,
1 + 1 z −1
2
4
8
16
2
x[n] = {1,− 1 , 1 ,− 1 ,+ 1 − } = (− 1 )n u[n] 2 4 8 16 2
法二：留数定理：
x[n]
=
{Re
s{X
(
z)
z
n−1}
z
=−
1
u[n]
=
{(
z
+
2
1) 2
z ⋅ z n−1
z+
1
} z=−
1
2
= (− 1 )n u[n] 2
（2） z < 0.5 对应的左边序列
x[n] = Z −1{ z − z } = [−0.5n + 2n ]u[−n −1] z − 0.5 z − 2
集体备课记录(八年级)
初二数学（上）集体备课记录初二数学第二周集体备课活动记录初二数学第四周集体备课初二数学第五周集体备课初二备课第1周集体备课记录集体备课活动记录活动日期：2009年2月20日周次：1参加人：苏为民焦丽英赵桂英石秀坤缺勤：无1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；本周完成15.1—15.2 5个教案及课件上交和讲解2、讨论15.3—15.4的教学思路，完成这5个教案。
下周二上交到F TP自己的文件夹里。
（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。
（2）根据学生情况，分层布置作业。
（3）补充一些简单习题。
3、集体备课其它内容的记录。
（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。
（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。
（3）以新带旧，训练画图能力是突破口。
（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。
4、下次集体备课分工情况：石秀坤15.3函数图像的画法赵桂英 15.4一次函数和它的解析式周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。
回去形成自己的教案。
第2周集体备课记录集体备课活动记录活动日期：2009年2月27日周次：2参加人：苏为民焦丽英赵桂英石秀坤缺勤：无1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；本周完成15.3—15.4 5个教案及课件上交和讲解2、讨论15.5—15.6的教学思路，完成这5个教案。
下周二上交到F TP自己的文件夹里。
（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。
（2）根据学生情况，分层布置作业。
（3）补充一些简单习题。
3、集体备课其它内容的记录。
（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。
（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。
（3）以新带旧，训练画图能力是突破口。
（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。
4、下次集体备课分工情况：苏卫民15.5一次函数图像焦丽英 15.6一次函数性质周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。
08第八章-圆柱齿轮公差与检测
第 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ 公 差 组
、齿 、齿
总偏差 F p 向 动 Fr
、 向综合总偏差 F i ′′
公差与测量技术 公差与测量技术 测量
常 用 指 标 及 测 量 方 法 1、切向综合总偏差 F i ′ 切向综合总偏差 F i′ 是指被测齿轮与理 想精确的测量齿轮单面啮合时，在被测齿轮 想精确的测量齿轮单面啮合时， 一转内， 一转内，它的实际转角与公称转角之差的总 幅值，以分度圆弧长计值。 幅值，以分度圆弧长计值。
第 公 差 组
公差与测量技术 公差与测量技术 测量
常 用 指 标 及 测 量 方 法
3、齿圈径向跳动 F r 齿圈径向跳动是指在齿轮一转范围内， 齿圈径向跳动是指在齿轮一转范围内， 测头在齿槽内，于齿高中部双面接触， 测头在齿槽内，于齿高中部双面接触，测头 相对于齿轮轴线的最大变动量。 相对于齿轮轴线的最大变动量。 它是反映几何偏心所引起的径向误差。 它是反映几何偏心所引起的径向误差。
公差与测量技术 公差与测量技术 测量
概 述
3．载荷分布的均匀性 要求齿面接触良好，接触面积尽可能大， 要求齿面接触良好，接触面积尽可能大， 以避免动载荷大时，齿面应力集中， 以避免动载荷大时，齿面应力集中，引起早期 点蚀、折断而降低使用寿命。 点蚀、折断而降低使用寿命。 在几何参数方面主要是控制齿向及齿轮箱 在几何参数方面主要是控制齿向及齿轮箱 齿向 孔轴线的平行度误差。 体孔轴线的平行度误差。
四、影响齿轮副侧隙的偏差及其极限偏差
齿 轮 副 侧 隙
1、齿厚偏差 f s n 、公法线长度 W k
公差与测量技术 公差与测量技术 测量
第 八 章
圆 柱 齿 轮 传 动 的 互 换 性
公差与测量技术 公差与测量技术 测量
08第八章习题及参考答案
【单元测试八——经济全球化与国际经济关系】一、单项选择题1．经济全球化的实质是（）。
A．以发达国家资本主义为主导的经济运动B．世界向共产主义的过渡C．发达国家与发展中国家的对抗与合作D．发展中国家争取建立国际经济新秩序2．当代经济全球化的主要承载者和体现者是（）。
A．国际货币基金组织B．联合国C．世界贸易组织D．跨国公司3．在经济全球化条件下，发达资本主义国家之间经济关系的实质是（）。
A．剥削与反剥削、控制与反控制之间的经济关系B．合作与竞争共存的关系C．以维护本国利益为主的既有矛盾冲突又有协调合作的关系D．共同瓜分世界的关系4．在经济全球化条件下，发达资本主义国家与发展中国家之间经济关系的实质是（）。
A．剥削与反剥削、控制与反控制之间的经济关系B．合作与竞争共存的关系C．既有矛盾冲突又有协调合作的关系D．和平外表掩盖下的竞争关系5．我国对外经济关系的基础和主要形式是（）。
A．对外贸易B．利用外资C．引进先进技术D．国际劳务合作6．我国实行对外开放、发展对外经济关系是（）。
A．短期的政策B．当前的一项具体政策C．一项长期的基本国策D．经济建设的具体政策7．现阶段我国对外开放的战略格局是（）。
A．全方位、多层次、宽领域B．扩大对外贸易的格局C．增强国际竞争力的格局D．大力发展外向型经济的格局8．面对经济全球化，我们要全面提高开放型经济水平，就必须坚持（）。
A．“引进来”和“走出去”相结合B．引进来C．走出去D．全面开放9．对外开放与经济安全的关系是（）。
A．相互统一的B．对外开放必然危害经济安全C．要经济安全，就必须拒绝对外开放D．相互对立的10．对外开放与独立自主、自力更生的关系是（）。
A．相互对立的B．相互联系、相互促进的C．完全一致的D．互不相关的二、多项选择题11．第二次世界大战后，垄断资本主义国家对发展中国家采取了新殖民主义的统治方式，其主要手段有（）。
A．资本输出B．经济渗透C．促进跨国公司对外扩张D．政治兼并12．经济全球化的主要内容包括（）。
数学物理方法课件：08第8章 热传导方程的傅里叶解
产生，u( x, t)
t
( x, t; )d
0
Tn (t ) sin
n1
n
l
x
,
Tn(t)
t 0
d
fn (
) e xp[
n2
l2
2
a2(t
)]
a)2
(2)
本征问题
X X (0)
X X
(l
0 )
0
Xn( x) cos(kn x) (n 0)
(3) 按本征函数展开 ( x, t) Tn(t)cos(kn x) n1
( x,0) ~( x)
~n
2 l
l 0
cos(kn
x)~(
x
)
dx
t a2 x x
~f Tn nTn
y dy, z, t )dxdz dt
通过前后表面流入的净热量
dQT
dQT
k[
u ( x, y
y, z,t)
u ( x, y
y dy, z, t )]dxdz dt
k uy y dxdydz dt
➢ 热传导方程的导出
R
dt 时间内体积元积累的总热量
TS
dQ dQin F (r , t)dxdydzdt
这股热量使体积元温度升高
u
u(r , t
dt)
u(r , t)
u
ut
dt
dQin
F (r , t)dxdydzdt
C dxdydz
ut a2 (ux x uy y uz z ) f
a2 k , f F
C
C
• 热传导的泛定方程 ut a2 2u f 类似的推导：三维弹性体的振动 ut t a2 2u f 二维热传导：ut a2 (ux x uy y ) f ( x, y, t) 一维热传导：ut a2ux x f ( x, t) 实例：侧面绝热的细杆
日历表2028年日历 中文版 横向排版 周一开始 带周数(2)
南小年 27
五九天 3
初九
星期五
31
二九天 7
十一 14
十八 21
廿五 28
初三 4
立春
星期六
1
元旦 8
十二 15
十九 22
廿六 29
初四 5
六九天
星期日
2
初六 9
三九天 16
二十 23
廿七 30
初五 6
十二
2月
NOTE:
2028年
第几周
第06周 第07周 第08周 第09周 第10周 第11周
6
十二 13
十九 20
小满 27
初四 3
十一 10
十八
星期日
7
十三 14
母亲节 21
廿七 28
端午节 4
十二 11
十九
6月
NOTE:
2028年
第几周
第23周 第24周 第25周 第26周 第27周 第28周
星期一
29
初六 5
芒种 12
二十 19
廿七 26
初四 3
十一
星期二
30
初七 6
十四 13
廿一 20
廿七 19
初四 26
十一 2
十八
星期三
29
十四 6
大雪 13
公祭日 20
初五 27
十二 3
十九
星期四
30
下元节 7
廿二 14
廿九 21
冬至节 28
十三 4
二十
星期五
1
十六 8
廿三 15
三十 22
初七 29
十四 5
小寒
2024年日历台历 中文版 纵向排版 带周数 带节假日调休 周日开始1
第31周 第32周 第33周 第34周 第35周 第36周
28
廿三 4
七月 11
初八 18
中元节 25
廿二 1
廿九
NOTE:
29
廿四 5
初二 12
初九 19
十六 26
廿三 2
三十
30
廿五 6
初三 13
初十 20
十七 27
廿四 3
八月
31
廿六 7
立秋 14
末伏 21
十八 28
廿五 4
初二
1
2
建军节 8
廿三 5
三十
1
儿童节 8
四 6
小暑
7月
2024年
第几周 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
第27周 第28周 第29周 第30周 第31周 第32周
30
廿五 7
初二 14
初九 21
十六 28
廿三 4
七月
NOTE:
1
2
建党节 8
廿七 9
初三 15
初四 16
十三 22
农丰节 29
廿七 6
初四
NOTE:
2
三十 9
初七 16
十四 23
廿一 30
廿八 7
初五
3
4
八月 10
初二 11
教师节 17
初九 18
中秋节 24
十六 25
廿二 1
廿三 2
国庆节 8
三十 9
寒露
初七
5
初三 12
初十 19
十七 26
廿四 3
九月 10
初八
6
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实习第八周
工作中，我们难免会犯错所以挨骂也是在所难免的。
当这件事发生在我的身上的时候我才深刻体会到解释就是找理由，据理力争是没有用的。
你对领导解释得越多结果就会变得更糟，所以主动承认错误是关键。
由于认错态度良好于是领导也就随便骂骂也就算了。
我们常常会做错事，也常常会被误解。
在工作中不管我们是犯错还是被误解，我们首先要做的不是跟上级阐述我们犯错的理由首先要做的是承认错误。
当被误解的时候我们不要忙着去解释，当领导处于愤怒之时，过多的争论只会让事情往更加恶劣的情况发展，倒不如听他说完然后道个歉。
其实对于我们来说认错只不过是一件很简单的事情。
而且关于误解，总会随着时间的的推移而水落石出的。
所以没必要和上级激励力争，因为你们之间本来就是不平等的！。