矿山机电专业教学计划
煤矿机电科新版工作计划
（1）开展成本核算，降低不必要的开支。
（2）优化资源配置，提高资源利用率。
（3）推进技术创新，降低生产成本。
四、工作计划实施与监控
1.制定详细的实施计划，明确各项工作任的完成时间、责任人。2.定期召开工作会议，了解工作计划实施情况，分析存在问题，并提出改进措施。
3.对工作计划实施情况进行全面评估，对优秀个人和团队给予表彰和奖励。
（3）开展设备升级改造，提高设备自动化程度和运行效率。
2.安全管理
（1）加强员工安全培训，提高员工安全意识。
（2）严格执行安全规程，加强安全监督检查。
（3）定期开展安全演练，提高应对突发事件的能力。
3.人员培训与激励
（1）开展员工技能培训，提高员工业务水平。
（2）建立激励机制，鼓励员工创新、进步。
（3）加强团队建设，提高团队凝聚力。
（1）实施设备预防性维护，确保设备性能优良。
（2）强化设备运行状态监测，快速响应并处理设备故障。
（3）推广新技术、新工艺，提升设备自动化水平。
2.安全管理
（1）深入开展员工安全教育培训，提高员工安全意识。
（2）严格执行安全规程，加强现场安全监管。
（3）定期组织安全知识竞赛和应急演练，提高员工安全应对能力。
3.人员培训与激励
（1）开展多元化的员工培训，提升员工业务技能。
（2）设立完善的激励机制，鼓励员工积极创新、进步。
（3）加强团队建设，提升团队凝聚力及协作能力。
4.成本控制与优化
（1）精细化管理，降低不必要的成本支出。
（2）优化资源配置，提高资源利用效率。
（3）鼓励技术创新，降低生产成本。
四、工作计划实施与监控
《篇三》煤矿机电科未来发展计划
矿山机电专业教学计划
矿山机电专业教学计划一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。
二、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的有较高素质的初、中级技术技能型煤矿机电人才。
三、知识结构、能力结构及要求1、思想政治方面教育学生深入学习建设有中国特色的社会主义理论，坚持党的四项基本原则，提高学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的政治觉悟，培养学生热爱煤炭事业、热爱劳动、热爱集体、热爱人民、热爱科学、坚持真理的道德情操，使学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律的劳动者。
2、文化知识方面掌握本工种所需要的文化基础知识，提高学生的文化科学素质，在主要文化课方面。
基本上达到相当高中文化水平。
3、技术理论方面使学生掌握本工种的基本理论知识，熟悉采区供电系统和主要机电设备的构造、原理、性能、使用维护和检修方法及检修质量完好标准的有关规定。
了解国内外新技术、新工艺和生产技术管理知识。
4、技术操作方面掌握本工种的基本操作技能和技巧，对采区机械设备和电气设备，能熟练地进行操作、维护和检修，并能对其运转状态作出判断分析，具有处理设备故障的能力。
养成安全作业和文明生产的习惯。
四、课程设置及教学要求1．政治(1) 职业道德与法律帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。
(2) 职业生涯规划使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。
(3)经济政治与社会引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。
矿山机电专业方案
矿山机电专业方案1. 简介矿山机电专业致力于应用机械和电气工程知识在矿山工程中，设计和维护机电设备和系统，以提高矿山生产效率和安全性。
该方案旨在培养学生具备矿山机电领域的专业知识和技能，成为矿山机电工程师。
2. 专业课程2.1 机械工程课程•机械原理：介绍机械运动的基本原理和机械设计的基本方法。
•机械制图：学习使用计算机辅助设计（CAD）软件进行机械图纸的绘制。
•机械设计基础：深入研究机械元件的选型和设计原理。
•机械制造和加工：学习机械加工的基本工艺和技术。
•机械设备维护：了解机械设备的日常维护和故障排除。
2.2 电气工程课程•电路原理：学习电气元件和电路的基本原理和分析方法。
•电力电子技术：深入研究电力电子器件和电力电子系统的设计和应用。
•自动控制原理：介绍自动控制系统的基本原理和控制器的设计方法。
•电气设备维护：了解电气设备的日常维护和故障排除。
•电力系统：学习电力系统的组成、运行和管理。
3. 实习机会3.1 矿山企业实习学生将有机会在矿山企业进行专业实习，与工程师团队一起参与矿山机电设备的安装、调试和维修工作。
通过实践经验，学生将更好地理解理论知识在实际工程中的应用，并培养解决问题和合作精神。
3.2 实验室实习学生将在实验室进行机电设备的实际操作和测试，学习使用常见的检测仪器和设备。
实验室实习将帮助学生熟悉机电设备的工作原理和维修流程，并提高其技术操作能力。
4. 就业前景矿山机电专业毕业生将有广阔的就业机会，可以在矿山企业、工程公司、机电设备制造公司以及相关领域工作。
就业岗位包括矿山机电工程师、设备维护工程师、自动化控制工程师等。
随着矿山工程的发展，矿山机电专业人才的需求将会增加。
5. 总结矿山机电专业方案旨在培养具备机械和电气工程知识的专业人才。
通过深入学习机械工程和电气工程课程，以及实习机会的提供，学生将获得丰富的专业知识和实践经验。
未来，他们将有广阔的就业机会，并在矿山机电领域发挥重要作用。
矿山机电培训计划
矿山机电培训计划一、培训目标为了提高矿山机电工程师的专业技能和实际操作能力，促进矿山生产设备的有效维护和管理，制定了矿山机电培训计划。
本培训计划旨在加强矿山机电工程师的专业知识和操作技能，提高其工作效率和质量，为矿山生产设备的安全运行和可持续发展做出贡献。
二、学员对象本培训计划主要针对矿山机电工程师、技术人员和相关管理人员，同时也欢迎有志于从事矿山机电工程工作的初学者参加。
三、培训内容1. 矿山机电设备的基本原理和结构通过理论教学和实际操作，学习矿山常见机电设备的原理和结构，掌握各种设备的工作原理和维修方法。
2. 电气控制系统的维护与故障排除学习电气控制系统的基本原理，了解常见故障的排查和修复方法，提高故障诊断的能力。
3. 矿山机械设备的维护与保养学习矿山常见机械设备的维护与保养知识，掌握设备的日常检查、润滑和维修技能，延长设备的使用寿命。
4. 矿用电气设备的安装和调试学习矿用电气设备的安装和调试方法，掌握设备的正确使用和调试技巧，保证设备的安全运行。
5. 安全生产知识通过安全教育和实例分析，提高学员对安全生产的重视和意识，加强安全操作技能，降低事故发生率。
6. 矿山机电设备的新技术应用介绍矿山机电设备的最新技术和应用，帮助学员了解行业的发展趋势和前沿技术，提高自身的更新和竞争能力。
7. 岗位培训根据学员的实际岗位需求，提供个性化的学习和实习机会，帮助学员快速融入工作，并提升岗位技能。
四、培训方式1. 理论教学采用多媒体教学和现场展示，结合实例分析，易于学员理解和掌握知识，增强记忆和理解。
2. 实际操作对照实际设备和工作场所，进行现场操作演练和维修实践，熟悉设备的真实运行状况和故障排查。
3. 模拟练习利用模拟设备和虚拟实验，进行故障排查和修复练习，提高学员的问题解决能力和应变能力。
4. 个性化辅导根据学员的学习情况和需求，提供个性化的学习辅导和专业指导，帮助学员解决疑问和提升学习效果。
五、培训时间本培训计划根据学员的实际需求和工作安排，灵活安排培训时间，力求满足学员的学习要求。
煤矿培训机电计划实施方案
煤矿培训机电计划实施方案一、背景分析随着我国煤矿行业发展的步伐加快，煤矿机电设备在生产中发挥着至关重要的作用。
因矿下作业环境恶劣、作业过程复杂，煤矿机电设备故障率相对较高，因此，对煤矿机电领域的培训显得尤为重要。
本文将针对煤矿培训机电计划的实施方案进行详细阐述。
二、实施目标以提高煤矿机电设备故障处理和维护水平，培养一支技术娴熟、责任心强、具有一定管理能力的机电技术人才为目标。
三、实施内容1. 根据煤矿机电设备的具体情况，设计符合培训对象实际需要的课程内容。
2. 制定详细的培训计划，包括培训周期、授课时间、授课地点等。
3. 采用多种教学手段，如理论课程讲授、案例分析、现场参观和操作演示等，以提高培训效果。
4. 设立专门的培训考核机制，对培训人员进行定期的评估和考核。
5. 针对不同岗位的机电技术需求进行定向培训，提高各个岗位人员的专业技能。
四、实施步骤1. 制定培训计划首先，根据煤矿机电设备的特点和实际需求，确定培训内容和培训对象。
然后，制定详细的培训计划，包括培训周期、授课时间、授课地点等。
同时，确定授课教师和专业讲师。
2. 开展培训课程在培训过程中，根据培训计划的安排，进行理论知识的讲解和实际操作的演示。
引入煤矿机电设备的案例分析，让学员能够更好地理解和掌握相关知识和技能。
3. 考核评估定期对学员进行考核评估，包括笔试、实操和实际技能考核等，以确定培训效果，并对学员进行奖惩激励。
4. 持续跟踪在培训结束后，应建立学员档案，并对学员进行持续跟踪和指导，确保其在实际工作中能够将所学知识和技能有效应用。
五、实施保障1. 教学资源保障确保有足够的师资力量和教学资源，以保证培训的教学质量。
2. 安全保障在进行实际操作演示时，要加强安全管理，确保培训过程的安全。
3.经费保障对培训所需经费进行合理的预算和安排，保证培训计划顺利实施。
六、预期效果1.提高煤矿机电设备的维护和保养水平，减少故障率。
2.提供了一支技术水平较高的机电技术人才队伍，为煤矿的发展提供了有力支撑。
矿山机电专业方案总
矿山机电专业方案总矿山机电专业方案总石油、天然气和金属矿产是现代社会经济发展的重要支柱，矿山作为这些资源的主要开采地，每年为国家贡献了大量的资源和经济收益。
矿山机电专业是为了满足这些矿山开发需求而产生的，通过培养专业人才为矿山的设备、技术、管理和维护提供全面的技术支持。
本文将主要介绍矿山机电专业方案总。
一、专业介绍矿山机电专业是属于机械工程专业范畴的一种学科，是应用性较强的工科专业。
学习这个专业的学生需要接受国家教育部门的规定学科，如机械、电子、自动化等方向的基础课程，并且还需要接受矿山设备、矿山机电设备维护、技术、管理等专业课程的学习。
学生毕业后可以从事矿山和石油行业的开采、生产、维护和管理等工作。
二、专业能力要求矿山机电专业的学生需要具备一些特定的专业技能，这些技能是为了让学生能够更好地适应矿山行业的需求：1、能够熟练掌握普通机械、电子、自动化等专业的相关基本知识与技能；2、能够分析和识别矿山设备及其故障，并能够及时处理和解决这些故障；3、能够使用计算机辅助设计、模拟和制造矿山机电设备；4、能够进行矿山设备的管理、维护和保养，为矿山生产提供全面支持和服务。
5、熟悉矿山通用设备、专业技术，掌握常用机械设备的Electrical control knowledge。
三、专业课程设置为了使学生能够适应矿山机电行业的发展需求，矿山机电专业设置的课程分为基础课程和专业课程两部分：1、基础课程：数学、物理、力学、材料力学、机械原理等。
2、专业课程：电工基础、电子技术、自动化控制技术、电子计算机维护、机械制造过程和工艺、工程图学、机械设计、矿山机械基础、矿山设备管理与维修、矿山技术与实践等。
四、实践教学与毕业设计矿山机电专业的学生需要在校期间进行相关的实践教学，这包括实验实训、工业实践、课程设计及毕业设计。
学生能够通过这些实践活动获得更多的机械技能，以及对矿山机电行业的深入了解，为进入职业生涯做好充分准备。
矿山机电专业教学计划
学习矿山机械修理和安装的基本理论知识和操作方法，初步具有分析矿山机 械设备故障，制定中小型机械设备的修理方案，组织检修和安装施工的能力。 9、传感器与检测技术：
44
9 高等数学
√
8 136 136
44
小计
39 548 521 27 15 12 4 2 1
10 机械制图与 CAD √ √ 4 72 64 8 4 2
必
11 工程力学
√
4 72 72
4
修 专 12 电工电子
√
4 72 72
4
课业
工程材料及机械
2
基 13
√
2 36 36
加工
础 14 机械设计基础
√
五、毕业生能力、素质结构
矿山机电专业从业人员的职业能力主要包括职业素养、操作技能、简单设计能力等方 面。
其中职业素养包括思想品德素质（人品）、职业道德素质、法制意识、诚信意识、敬 岗爱业、团队协作、吃苦耐劳、奉献精神、职业知识等方面的能力，是一个包含面比较广 的基础能力；
操作技能主要针对一般工作岗位，要求熟知矿山机电设备的基本构造及工作原理，能 读图识图，具有一定的车、钳、刨、铣、钻等机械加工和数控操作技能；具有矿山机电设
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备的制造、安装、调试、维护与管理能力；具有编制矿山机电设备的工艺设计、操作规程 和设备检修等技术文件的能力；具有矿山机电设备故障的分析、判断、处理能力等。
简单设计能力包括矿山机电设备的选型设计和技术改造等方面的能力，要求从业人员 具有一定的计算机应用能力和 AutoCAD 辅助设计能力、基本的机械测绘能力、矿山机电设 备的选型计算能力、矿山机电设备的产品研发、设计制造及技术改造与更新能力。
矿山机电技师教案范文模板
课程目标：1. 让学生掌握电动机的基本原理和构造。
2. 熟悉电动机的运行机制和常见故障。
3. 学会电动机的日常维护和保养方法。
4. 培养学生的实际操作能力和故障排除能力。
课程时间：2课时课程内容：一、课程导入（5分钟）1. 引导学生回顾电动机的基本概念，激发学习兴趣。
2. 提出本节课的学习目标，让学生明确学习方向。
二、电动机原理与构造（20分钟）1. 介绍电动机的工作原理，讲解电动机的定子、转子、磁极等组成部分。
2. 通过实物或图片展示电动机的构造，使学生直观了解电动机的结构。
三、电动机运行机制与常见故障（20分钟）1. 分析电动机的运行过程，讲解电动机的启动、运行、停止等环节。
2. 列举电动机的常见故障，如过载、短路、缺相等，并分析故障原因。
四、电动机的日常维护与保养（15分钟）1. 介绍电动机的日常维护要点，如清洁、检查、润滑等。
2. 讲解电动机的保养周期和保养方法，使学生掌握保养技巧。
五、实际操作与故障排除（20分钟）1. 学生分组进行电动机的实际操作，如启动、停止等。
2. 模拟电动机故障场景，让学生尝试排除故障，提高实际操作能力。
六、课程总结与作业布置（5分钟）1. 总结本节课所学内容，强调重点知识。
2. 布置课后作业，巩固所学知识。
教学过程：1. 教师通过讲解、展示实物、图片等形式，让学生了解电动机的基本原理和构造。
2. 教师通过案例分析，让学生了解电动机的运行机制和常见故障。
3. 教师讲解电动机的日常维护与保养方法，让学生掌握保养技巧。
4. 学生分组进行实际操作，教师巡回指导，帮助学生解决问题。
5. 教师总结本节课所学内容，布置课后作业。
教学评价：1. 学生对电动机原理和构造的掌握程度。
2. 学生对电动机运行机制和常见故障的分析能力。
3. 学生对电动机日常维护与保养方法的掌握程度。
4. 学生实际操作能力和故障排除能力。
教学资源：1. 电动机实物或图片。
2. 电动机原理与构造相关教材。
矿山机电设备教学大纲
矿山机电设备教学大纲一、课程性质与任务课程是学习和掌握煤矿采、掘一线生产、管理、服务技术能力的必修课程；通过本课程的学习，学生毕业后可从事煤矿采掘区队的采煤机司机、掘进机司机、液压支架工、乳化液泵站司机、输送机司机、综采维修钳工、采掘区队技术管理等岗位的工作。
按照职业岗位标准和工作内容的要求，通过对本课程的学习，使学生掌握煤矿采、掘生产设备的使用操作、维护保养、故障处理、设备选型、安装调试等方面的理论知识和操作技能，达到会做、能说、善写。
同时，培养学生自主学习的方法，树立爱岗敬业、乐于奉献的精神，增强团结协作的团队意识，养成遵章守纪、安全文明的良好习惯，为学生的就业和创业奠定基础。
具体的任务是：（1）情感态度：具有良好的学习方法、高尚的职业道德、严格的劳动纪律、崇高的敬业精神、浓厚的团队意识和安全文明的工作习惯。
（2）理论知识能力：掌握煤矿安全、施工作业、设备操作安全知识。
掌握采掘机械设备的使用发展、类型、结构、性能、原理知识。
掌握采掘机械设备使用操作、维护保养、故障处理、安装调试等工艺理论知识。
掌握专业基础、工具材料、电钳工艺等相关理论知识。
（3）实践操作能力：具有采掘机械设备使用操作、维护保养、故障处理、安装调试等方面的实践技能。
（4）技术交流能力：具有岗位描述、设备介绍、工艺阐述、结构原理分析等方面的技术交流能力。
（5）应用写作能力：具有工程制图、工作报告、操作规程和施工方案的编制等应用写作能力。
它的先修课程是：工程制图、机械基础与液压传动、煤矿开采技术、综合机械化采煤工艺等职业技术课程。
通过理论与实践的一体化教学使学生全面掌握井下采掘设备的使用与维护等方面的知识，并通过真实的设备和工作环境强化实践教学，是使学生通过亲自实践来掌握设备的构造、运行与维护等方面的知识，培养学生具有分析问题和解决问题的能力，养成良好的职业道德。
二、课程内容与安排遵循学生职业能力培养的基本规律，以职业能力培养为重点，以真实工作任务及其工作过程为依据，紧扣煤矿采、掘生产一线岗位技术等级标准，构建以工作任务为框架的课程内容体系。
矿山机电技师教案模板及范文
课时：2课时教学目标：1. 知识目标：使学生了解矿山电机的基本结构、工作原理，掌握电机维修与保养的基本方法。
2. 技能目标：培养学生动手操作能力，能熟练进行电机故障排查和维修。
3. 素质目标：培养学生的团队协作精神，提高安全意识。
教学重点：1. 电机的基本结构和工作原理。
2. 电机故障的排查与维修方法。
教学难点：1. 电机故障的快速诊断。
2. 电机维修过程中的安全操作。
教学准备：1. 教学课件2. 电机实物或模型3. 维修工具及备品备件4. 安全防护用品教学过程：第一课时一、导入1. 提问：什么是电机？电机在矿山中有哪些应用？2. 引导学生思考电机的重要性。
二、讲授新课1. 电机的基本结构- 介绍电机的主要组成部分：定子、转子、端盖、轴承等。
- 讲解各部分的功能和作用。
2. 电机的工作原理- 介绍电机的工作原理，包括电磁感应、磁场旋转等。
- 通过动画演示，让学生直观理解电机的工作过程。
三、实践操作1. 电机拆卸与组装- 学生分组，进行电机拆卸与组装练习。
- 教师巡回指导，纠正操作错误。
四、课堂小结1. 总结本节课所学内容。
2. 强调电机维修与保养的重要性。
第二课时一、复习导入1. 回顾上一节课所学内容。
2. 提问：如何判断电机是否发生故障？二、讲授新课1. 电机故障的排查方法- 介绍电机故障的常见现象，如过热、噪音、振动等。
- 讲解故障排查的基本步骤，如观察、测量、分析等。
2. 电机维修方法- 介绍电机维修的基本流程，包括故障诊断、零件更换、组装等。
- 讲解维修过程中需要注意的安全事项。
三、实践操作1. 电机故障排查与维修- 学生分组，进行电机故障排查与维修练习。
- 教师巡回指导，纠正操作错误。
四、课堂小结1. 总结本节课所学内容。
2. 强调安全操作的重要性。
教学评价：1. 课后作业：完成一篇关于电机维修与保养的论文。
2. 实践考核：学生分组进行电机故障排查与维修比赛。
教案范文：一、导入同学们，上一节课我们学习了电机的基本结构和工作原理，那么在实际应用中，电机容易出现哪些故障呢？今天我们就来学习一下电机维修与保养的相关知识。
煤矿机电培训计划及教案
煤矿机电培训计划及教案一、培训计划1. 培训目标本次培训的目标是使学员掌握煤矿机电设备的基本原理和操作技能，提高煤矿机电设备运行维护的能力，确保设备安全可靠运行，提高煤矿生产效益。
2. 培训对象本次培训对象为煤矿机电设备操作人员和维修人员，包括煤炭生产企业的技术人员和工人。
培训对象应具有一定的机电知识基础和相关工作经验。
3. 培训内容本次培训主要内容包括煤矿机电设备的结构原理、操作技能、维护保养和故障排除等方面的知识。
具体包括但不限于煤矿电动机、输送机、破碎机、筛分机、提升机、风机、水泵、压缩机、照明设备等的相关知识。
4. 培训形式本次培训采用理论教学与实际操作相结合的形式进行，包括课堂教学、实地操作、模拟维修等内容。
5. 培训周期本次培训周期为10天，其中5天为理论教学和模拟操作，5天为实地操作和实际维修。
二、培训教案1. 第一天：煤矿机电设备的基本原理内容：介绍煤矿机电设备的基本结构和原理，包括电动机、传动装置、控制系统等方面的知识。
通过讲解和图表展示，使学员对煤矿机电设备的工作原理有一个整体的认识。
2. 第二天：煤矿机电设备的操作技能内容：通过现场演示和模拟操作，教授学员如何正确操作煤矿机电设备，包括启动、停止、调速、转向等操作技术要领。
通过实际操作，提高学员的操作技能和应变能力。
3. 第三天：煤矿机电设备的维护保养内容：介绍煤矿机电设备的日常维护保养工作，包括润滑、清洁、检查、调整等方面的知识。
通过教材、视频等形式，详细讲解煤矿机电设备的维护保养技术要点。
4. 第四天：煤矿机电设备的故障排除内容：介绍煤矿机电设备常见故障的诊断和排除方法，包括机械故障、电气故障、液压故障等方面的知识。
通过案例分析和实际演练，培养学员的故障排除能力。
5. 第五天：实地操作和维修实践内容：安排学员到煤矿现场进行实地操作和维修实践，学员应用所学知识对煤矿机电设备进行实际操作和维修，检验和巩固所学知识。
以上为煤矿机电培训计划及教案的大致内容，希望对您有所帮助。
矿山机电专业方案总览
安装设备的安全防护装置，如防护罩、安全开关等，确保设备操作 安全。
矿山机电系统运维与优化实践
设备日常运维
定期对矿山机电设备进行检查、 保养、维修等工作，确保设备处
于良好运行状态。
系统性能优化
通过对矿山机电系统运行数据的分 析，找出性能瓶颈，提出优化方案 ，提高设备运行效率。
节能减排措施
专业应用领域与发展前景
要点一
应用领域
矿山机电专业毕业生可在矿业、冶金、能源、交通等领域 的企事业单位从事矿山机电设备的设计、制造、运行、维 护和管理等工作。
要点二
发展前景
随着矿业资源的不断开发和利用，以及新技术、新设备的 不断涌现，矿山机电专业将迎来更加广阔的发展空间。未 来，该专业将更加注重技术创新和人才培养，推动矿业生 产的智能化、绿色化和安全化发展。同时，随着国家对于 矿业领域的重视和支持，矿山机电专业的毕业生也将拥有 更多的就业机会和职业发展空间。
变压器和配电设备
实现电压的升降和电能分 配，满足矿山各种电气设 备的用电需求。
照明设备
提供矿山内外照明，确保 矿山作业在光线充足的环 境下进行。
矿山机电一体化技术
自动化控制技术：运用PLC 、DCS等自动化控制系统， 实现矿山设备的远程监控和 自动化操作。
传感器与检测技术：通过各 类传感器和检测设备，实时 监测矿山设备的运行状态和 故障信息。
矿山机电设备制造能力：熟悉矿山机电设备的制造工艺和 加工设备，能够指导制造过程中的技术难题。
矿山机电设备运行与维护能力：了解矿山机电设备的运行 规律和维护方法，能够制定科学合理的设备运行和维护方 案。
矿山安全管理能力：掌握矿山安全法规和安全管理知识， 能够制定矿山机电设备的安全管理措施，确保矿山生产安 全。
煤矿机电教案
煤矿机电教案教案标题：煤矿机电教案教案目标：1. 了解煤矿机电设备的基本原理和工作原理。
2. 掌握煤矿机电设备的操作技能和安全操作规程。
3. 培养学生的团队合作和问题解决能力。
4. 培养学生对煤矿机电行业的兴趣和职业意识。
教学目标：1. 知识目标：学生能够理解煤矿机电设备的基本原理和工作原理。
2. 技能目标：学生能够熟练操作煤矿机电设备，并遵守相关的操作规程和安全要求。
3. 情感目标：培养学生对煤矿机电行业的兴趣和职业意识，增强他们的团队合作和问题解决能力。
教学重点：1. 煤矿机电设备的基本原理和工作原理。
2. 煤矿机电设备的安全操作规程和注意事项。
教学难点：1. 煤矿机电设备的操作技能的培养。
2. 学生对煤矿机电行业的兴趣和职业意识的培养。
教学准备：1. 煤矿机电设备模型或实物。
2. 相关的教学资料和案例分析。
3. 安全操作规程和注意事项的说明材料。
教学过程：引入（5分钟）：1. 引导学生思考煤矿机电设备在煤矿生产中的重要性和作用。
2. 通过图片或视频展示煤矿机电设备的种类和应用场景。
知识讲解（15分钟）：1. 介绍煤矿机电设备的基本原理和工作原理，包括传动原理、电气控制原理等。
2. 结合实际案例，讲解煤矿机电设备的工作流程和关键环节。
操作演示（20分钟）：1. 演示煤矿机电设备的操作方法和步骤。
2. 强调操作过程中的安全注意事项和规程。
实践操作（30分钟）：1. 将学生分成小组，每个小组分配一台煤矿机电设备模型或实物。
2. 学生在教师的指导下，进行实践操作，熟悉设备的操作流程和技巧。
3. 强调团队合作和问题解决能力的培养。
讨论与总结（15分钟）：1. 学生根据实践操作的经验，进行讨论和总结，分享彼此的观点和感受。
2. 教师引导学生思考煤矿机电行业的发展前景和职业选择。
拓展活动（10分钟）：1. 邀请煤矿机电行业的专业人士进行讲座或座谈会，让学生更深入了解该行业。
2. 组织参观实际的煤矿机电设备生产现场，加深学生对该行业的认识。
机电专业教学工作计划
机电专业教学工作计划一、教学目标1. 培养学生具备循环经济理念，掌握先进制造技术、模块化设计、智能化控制等能力的高级应用技术人才。
2. 培养学生具备工程实践能力和创新精神，能够在机电工程相关领域从事技术开发、技术服务、产品改进等工作。
3. 培养学生具备良好的团队合作精神和创新意识，能够与跨学科、跨文化背景的人员进行有效沟通和协作，具备国际竞争能力。
二、教学内容设置1. 基础课程：数学、物理、材料力学、电路原理等基础课程，为学生打下坚实的理论基础。
2. 专业课程：包括机械设计原理与应用、自动控制理论与应用、传感器与检测技术、数字化设计与制造、工业机器人技术、电气传动与控制技术等。
3. 实践课程：进行工程实践、实习、毕业设计等环节，提升学生的实际操作能力和创新能力。
三、教学方式1. 传统教学方式：教师讲授理论知识，引导学生理解基本概念，进行思维训练。
2. 实践教学方式：通过实验课、实习、设计课等形式，让学生亲自动手操作、实践，提高动手能力。
3. 研究性学习方式：通过开展项目研究、课外科研活动等形式，培养学生的创新意识和科研能力。
四、教学方法1. 问题导向教学：引导学生学会提出问题、解决问题，培养其批判性思维和问题解决能力。
2. 项目驱动教学：通过项目实践，让学生从实践中获取知识、锻炼实践能力。
3. 协作学习方法：鼓励学生之间互相合作，共同完成任务，培养学生团队协作能力。
五、教学管理1. 建立科学的考核制度：确定各门课程的考核内容、方式和标准，保证公平公正。
2. 轨道式评价：通过课堂问答、作业、考试、实验结果等轨道式的评价方式，全方位了解学生的学习情况。
3. 作业布置：根据教学进度和学生实际情况，合理布置作业，巩固学生学习内容。
4. 个性化辅导：针对不同学生的学习情况，进行个性化辅导，发现问题及时解决。
六、创新与发展1. 教材改革：结合最新的技术发展趋势，及时更新教材，引导学生关注最新的科学技术动态。
矿山机电技师教案设计模板
一、教学目标1. 知识目标：（1）使学生掌握电机的基本结构、工作原理及运行特性；（2）使学生熟悉电机维修的基本步骤和方法；（3）使学生了解电机调试的注意事项及调试方法。
2. 技能目标：（1）使学生能够正确拆卸、装配电机；（2）使学生能够对电机进行故障诊断和排除；（3）使学生能够进行电机的调试和维护。
3. 素质目标：（1）培养学生的团队协作能力和沟通能力；（2）培养学生的严谨细致的工作态度；（3）培养学生的安全意识。
二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）电机的基本结构、工作原理及运行特性；（2）电机维修的基本步骤和方法；（3）电机调试的注意事项及调试方法。
2. 教学难点：（1）电机故障的诊断与排除；（2）电机调试过程中的参数调整。
三、教学过程1. 导入新课（1）介绍电机在矿山机电领域的应用及重要性；（2）提出本节课的学习目标。
2. 讲解与演示（1）讲解电机的基本结构、工作原理及运行特性；（2）演示电机拆卸、装配的过程；（3）讲解电机维修的基本步骤和方法；（4）讲解电机调试的注意事项及调试方法。
3. 实践操作（1）分组进行电机拆卸、装配的实践操作；（2）学生之间互相交流，发现问题并解决问题；（3）教师巡视指导，纠正操作中的错误。
4. 故障诊断与排除（1）讲解电机常见故障的原因及现象；（2）演示故障诊断的方法；（3）学生分组进行故障诊断与排除的实践操作；（4）教师巡视指导，纠正操作中的错误。
5. 电机调试（1）讲解电机调试的注意事项及调试方法；（2）学生分组进行电机调试的实践操作；（3）教师巡视指导，纠正操作中的错误。
6. 总结与评价（1）总结本节课的学习内容；（2）对学生的实践操作进行评价；（3）布置课后作业。
四、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、参与度、团队合作能力等；2. 实践操作：评估学生在实践操作中的熟练程度、故障诊断与排除能力、调试技巧等；3. 课后作业：检查学生对本节课知识点的掌握程度。
煤矿机电学习培训计划
煤矿机电学习培训计划一、前言煤矿机电是煤矿生产中的重要技术岗位之一，具有维护和修理煤矿设备的重要职责。
为了提高煤矿机电工的专业技能和安全意识，我们制定了此次煤矿机电学习培训计划。
二、目标1. 提高煤矿机电工的技能水平，包括设备的日常维护、检修和故障排除。
2. 增强煤矿机电工的安全防范意识，降低安全事故发生率。
3. 建立健全的学习培训体系，提升员工的职业素养和团队合作能力。
三、培训内容1. 煤矿机电基础知识：包括煤矿机电设备的构造和工作原理、常见故障及处理方法等。
2. 煤矿机电设备维护：包括设备的日常保养、润滑、清洁及故障检修等。
3. 安全防范知识：包括煤矿机电设备操作安全、事故处理、紧急情况的处置等。
4. 团队合作与沟通：包括在煤矿机电工作中的团队协作和沟通技巧。
四、培训方法1. 理论学习：通过课堂教学和培训资料的学习，掌握煤矿机电的基础知识。
2. 实操演练：通过模拟操作和实际设备的操作，加深对机电设备的认识和掌握。
3. 案例分析：通过真实案例的分析和讨论，帮助员工掌握故障排除的方法和技巧。
4. 知识测试：定期进行知识检测，检验员工的学习成果，发现问题及时纠正。
五、培训实施1. 制定培训计划：根据员工的实际情况和培训需要，制定详细的培训计划。
2. 课堂教学：由专业的教师授课，传授机电知识和安全防范技能。
3. 实操演练：安排现场操作练习，让员工亲自操作设备，提高技能水平。
4. 案例分析：邀请行业专家和工程师分享真实案例，帮助员工学习和成长。
5. 知识测试：定期进行知识测试和考核，确保员工学有所成。
六、培训评估1. 考勤评估：通过培训期间的考勤情况，评估员工的学习态度和出勤率。
2. 能力评估：通过培训结束后的综合能力测试，评估员工的技能水平和学习效果。
3. 满意度调查：采用问卷调查的方式，收集员工对培训的反馈意见，及时改进培训计划。
七、培训总结经过一系列的培训活动，煤矿机电工的技能水平和安全意识得到了明显提高，员工的工作积极性和团队合作能力得到了增强。
矿山机电技师教案模板范文
课程目标：1. 使学员掌握矿山机电的基本原理和操作技能；2. 培养学员的安全意识和应急处置能力；3. 提高学员的团队合作和沟通协调能力。
课程时间：40课时课程内容：一、第一周1. 矿山机电基础知识- 矿山机电概述- 矿山机电发展史- 矿山机电在矿山生产中的作用2. 矿山电气设备- 变压器、电动机、电容器等电气设备的工作原理及维护 - 矿山电气设备的分类及选用- 矿山电气设备的安装与调试3. 矿山机械设备- 矿山机械设备分类- 矿山机械设备工作原理及维护- 矿山机械设备的安全操作与故障排除二、第二周1. 矿山电气安全- 矿山电气事故案例分析- 矿山电气安全规程及操作规范- 矿山电气安全检查及应急处置2. 矿山机械设备安全- 矿山机械设备事故案例分析- 矿山机械设备安全规程及操作规范- 矿山机械设备安全检查及应急处置3. 矿山机电技师职业道德- 矿山机电技师职业道德规范- 矿山机电技师职业素养提升三、第三周1. 矿山机电实训- 变压器、电动机等电气设备的操作与维护- 矿山机械设备的安全操作与故障排除- 矿山电气安全检查及应急处置实训2. 团队合作与沟通协调- 团队合作的重要性- 沟通协调技巧- 案例分析及讨论四、第四周1. 矿山机电技师综合考试- 理论考试：考察学员对矿山机电基础知识的掌握程度- 实践操作考试：考察学员的实操技能和应急处置能力教学过程：1. 讲授法：结合多媒体课件，讲解矿山机电基础知识、安全规程及操作规范等。
2. 案例分析法：通过分析矿山电气事故案例，提高学员的安全意识和应急处置能力。
3. 实训法：组织学员进行矿山电气设备、机械设备的安全操作与维护实训。
4. 团队合作与沟通协调：开展团队活动，培养学员的团队合作和沟通协调能力。
5. 考试法：进行理论考试和实践操作考试，检验学员的学习成果。
教学评价：1. 课堂表现：观察学员的出勤、上课态度、课堂互动等。
2. 作业完成情况：检查学员的作业完成情况，了解学员的学习进度。
矿山机电专业一体化课程进度计划表fang
矿山机电专业（矿山电气方向）一体化课程进度计划表
（中级）
序号
一体化课程名称
基准
学时
学时分配
第1
学期
第2
学期
第3
学期
第4
学期
第5
学期
第6
学期
1
照明线路的安装与检修（含简单电子线路的装接与维修）
160
8W
2
电动机继电控制线路的安装与检修
120
6W
3
钳工基本技能训练
80
4 W
4
通、压、排设备使用与维护
120
6W
2
电动机继电控制线路的安装与检修
120
6W
3
钳工基本技能训练
120
6W
4
通、压、排设备使用与维护
240
6W
6W
5
综掘设备使用与维护
120
6W
6
综采（包括液压支架）设备使用与维护
240
12W
7
运输与提升设备使用与维护
120
3W
9W
8
小绞车设备使用与维护
60
3W
9
高压电器设备（高压配电装置、移动变电站）使用与维护
学期
第4
学期
第5
学期
第6
学期
1
军训
60
60
2
德育
140
32
36
36
36
3
体育与健康
104
32
36
36
4
语文
68
32
36
5
数学
72
36
36
矿山机电技师教案模板范文
课时：2课时教学目标：1. 让学生了解矿山机电技师的基本概念和职业特点；2. 掌握矿山机电设备的安装、调试、维修和保养的基本技能；3. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
教学内容：1. 矿山机电技师的基本概念和职业特点；2. 矿山机电设备的安装、调试、维修和保养的基本技能；3. 实际操作练习。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍矿山机电技师的基本概念和职业特点，引起学生的学习兴趣；2. 引导学生思考：矿山机电技师在矿山生产中的作用是什么？二、讲授新课1. 讲解矿山机电技师的基本概念和职业特点，让学生了解矿山机电技师的工作内容和职责；2. 讲解矿山机电设备的安装、调试、维修和保养的基本技能，包括：a. 矿山机电设备的安装；b. 矿山机电设备的调试；c. 矿山机电设备的维修；d. 矿山机电设备的保养。
三、实际操作练习1. 教师演示矿山机电设备的安装、调试、维修和保养的实际操作过程；2. 学生分组进行实际操作练习，教师巡回指导；3. 学生互相交流操作心得，分享学习经验。
四、总结与反思1. 教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点；2. 学生反思自己在实际操作过程中的表现，找出不足之处；3. 教师针对学生的反思，提出改进建议。
教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，如提问、回答问题、实际操作等；2. 实际操作能力：评估学生在实际操作过程中的熟练程度和正确性；3. 团队协作精神：观察学生在小组合作中的沟通、协调和协作能力。
教学反思：1. 教师对本节课的教学效果进行反思，总结经验教训；2. 学生对本节课的学习效果进行反思，提出改进意见。
教学资源：1. 教材：《矿山机电技师培训教材》；2. 教具：矿山机电设备、工具、配件等；3. 多媒体课件。
备注：本教案仅供参考，教师可根据实际情况进行调整。
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⑤能进行采区机电设备的选型计算；
⑥能够分析、判断和处理一般机电故障；
⑦能够运用计算机完成本专业工作任务；
⑧能借助工具阅读外文专业资料。
（四）素质结构
（1）爱祖国、爱人民，有理想、有道德，懂政策、守纪律，文明礼貌、行为规范；
（2）爱岗敬业、团结协作，有良好的职业道德；
（3） 矿山机电设备技术管理岗位。
（二）知识结构
1）基础知识
机械制图、机械制造基础、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、计算机基础、CAD技术等。
2）专业技术知识
液压传动与采掘机械、矿井运输和提升设备、矿山供电技术、矿山电气设备应用技术、泵与风机、机械与电气安全、机电设备安装与检修等专业知识。
(2) 机械制图与CAD实训（2周）：通过课程设计，使学生初步掌握机械制图、CAD制图、公差配合和国家制图标准的基本知识。
(3) 机械制造基础实习（2周）: 通过实习，掌握机械零件的各种常用加工方法，所用设备，工、夹具以及安全技术，对加工工艺过程有一般了解。对简单的零件初步具有确定加工方法和分析工艺过程的能力，并且有操作主要设备和加工作业件的实践能力。掌握钳工、电焊工的基本操作规程、工艺，具备必备的操作技能。
4、大学英语（课程代码：0510001，学分：6）
本课程讲授实用英语课程的内容，对学生进行英语听力、口语、阅读与写作训练，通过学习使学生掌握一定的英语词汇和语法知识，具备基本的英语听、说、读、写、译等能力。要求学生参加英语应用能力考试统考，达到大学英语应用能力B级水平，为专业英语课程的学习打下基础。
2、矿井灾害防治理论与技术
3、技术经济学
4、煤矿安全◎检测技术
5、矿山测量
6、煤矿地质
（五）公共选修课
在学院公布的公共选修课范围内，由学生自主选择三门或三门以上课程学习，共三个学分。
五、集中实践教学环节
1、实习教学
(1) 电工工艺实训（1周）：学会常规的电工工具、仪器仪表的正确使用，熟悉电工操作规程，掌握常用的电工操作工艺。
（三）能力结构
1）能力要求
①熟知矿山机电设备的基本构造及工作原理；
②能保证机电设备的正常运行，具有维护和检修机电设备的能力；
③能够编制机电设备的运行规程、操作规程和检修计划，能总结归纳一般技术问题并编写技术报告；
④能够进行机械零部件的测绘，并绘制一般零件图和部件装配图，设计简单的机械零件；
四、课程设置
主干课程：机械设计基础、矿山电气设备应用技术、矿井提升与运输设备、矿山供电技术、泵与风机等。
（一）公共基础必修课
1、思想政治理论（简称思政）（课程代码：0810007，学分：7
按国家教育部有关规定执行，开设“毛泽东思想概论”、“邓小平理论”、“三个代表”重要思想（三门统一简称“概论”）、“思想道德修养及法律基础”和“形势与政策”，对学生进行马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论教育，社会主义、爱国主义、集体主义教育，道德品质教育。引导和帮助学生掌握马克思主义的立场、观点、方法，树立正确的世界观、人生观和价值观，确立建设有中国特色社会主义的共同理想，培养学生高尚的理想情操和良好的道德品质，增强学生的社会主义法制观念和法律意识，从而使学生具有良好的思想政治素质和职业道德。
10、工程力学（课程代码：1110030 ，学分：3 ）
讲授工程力学的基本知识和基本理论及处理工程力学的基本方法，使学生具备解决简单工程力学问题的能力，能对静力学问题进行力学分析和计算，能正确运用公式对受力不很复杂的构件进行强度、刚度及稳定性计算。
11、电工电子技术（课程代码： ，学分：3.5 ）
12、机械制造基础（课程代码：1110032 ，学分：3 ）
主要讲授金属材料的性质、功用以及焊接、铸造、压力加工、切削加工、热处理的基本理论和基本方法，机械零件制造的选材、加工工艺和加工设备的相关操作技能。
13、机械设计基础（课程代码： ，学分：4.5 ）
讲授常用机械和通用零部件的工作原理、结构特点、用途和基本设计方法，以及公差配合与技术测量等内容。使学生掌握常用机构的工作原理，结构特点和通用零件的合理选用及设计方法。能正确选用公差与配合，能根据通用零件的时效情况提出使用管理和维修方面的改进措施，并初步具有使用设计资料和查阅机械零件手册的能力。
17、电机学（课程代码： ，学分：3）
讲授变压器、直流电机、三相异步电动机、单相异步电动机、同步电动机、控制电机的结构、工作原理及特性。学习煤矿常用交直流电机、变压器的工作原理、性能和基本结构，掌握一般的故障处理维修的基本技能。
18、矿山电气设备应用技术（课程代码： ，学分：4.5）
主要学习电工原理、电工测量、半导体器件的工作原理、整流电路、交流放大电路、LC振荡电路、场效应管及放大电路、载波线路、脉冲电路、可控硅应用及直流放大器、门电路和数字显示、集成电路及应用等内容。使学生掌握分析计算交直流基本电路和简单磁路的方法，熟悉常用电工仪表的结构、原理、使用方法及测试技术和煤矿常用的晶体管电路的基本原理。能分析简单的电路。
7、大学生心理健康教育（课程代码：0610059，学分：0.5）
本课程主要对大学生进行心理健康教育，心理咨询与指导。使他们既具有健康的体魄、美好的心灵，有具有较强的心理适应能力和健全的意志品质。
8、就业指导（课程代码：0810009，学分：0.5）
讲授就业形势，毕业生应具备的就业技能与应聘的基本常识及如何择业。要求学生寒暑假进行本专业就业需求调查并写出调查报告或论文。
学习矿山机械修理知识和固定设备的安装方法。使学生掌握矿山机械修理和安装的基本理论知识和操作方法，初步具有分析矿山机械设备故障，制定中小型机械设备的修理方案，组织检修和安装施工的能力。
（四）专业选修课
在以下6门课程范围内，由学生自主选择三门或三门以上课程学习，共六个学分。
1、煤矿安全法规
08级矿山机电专业教学计划
一、招生对象及修业年限
招生对象：高中毕业生或同等学历者
修业年限：三年
二、培养目标
本专业主要面向矿山企业及矿山机电设备的生产、制造企业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展,牢固掌握矿山机电专业必需的矿井提升、矿山运输、矿山供电等方面的专业知识和技能，适应矿山安全生产、建设、服务第一线需要，有较强的实践能力，能从事矿山机电设备的制造、安装、维护与管理等方面工作的高素质、高技能人才。
21、矿山供电技术（课程代码：1110018 ，学分：5）
讲授矿山电网的种类和结构，常用供、配电设备的原理和选择，变、配电所的供、配电系统，短路电流计算，电压损失计算和校验，继电保护装置及保护整定，过电压技术，供电安全技术，变电所的操作电源及二次回路知识。掌握矿井供电系统和常用供电设备的用途、构造、工作原理、技术性能和选型计算方法；掌握采区供电系统的设计，采区电器设备的安装、调试、运行、维护以及故障处理等基本技能。
讲授电力拖动的基本知识，熟悉电力拖动系统中使用的电机与电气的规格性能及选择，学习掌握矿山电力拖动的基本知识和常用低压控制电器结构、工作原理和整定；掌握煤矿常用电动机的选册，熟悉煤矿固定设备的控制线路，采掘机械的控制线路等内容。
19、液压传动与采掘机械（课程代码：1110016 ，学分：4.5）
2、高等数学（课程代码：0810009，学分：8）
讲授微积分、线性代数的基本知识，培养学生的基本运算能力、一定的逻辑思维能力和空间想象能力，使学生具有运用数学方法分析和解决实际问题的能力。
3、大学语文（课程代码：0610026，学分：3）
大学语文是为培养和检验学生的语文知识和写作能力而设置的一门综合性文化基础课。通过这门课程的学习，目的在于培养学生的阅读、欣赏（审美）、理解、评判能力，提高学生的整体文化修养与塑造学生高尚的人文精神和人格，并为学好其他各类专业课以及从事实际工作打下良好的语文基础。注重加强应用文写作技能的训练与培养。
三、人才培养规格要求和知识、素质、能力结构
（一）职业岗位
矿山机电专业的职业岗位，包括了矿山机电设备的制造、安装、调试、运行、维护与管理岗位。具体包括以下岗位：
（1） 矿山机电设备的运行岗位：包括矿井采掘、矿井通风、矿井提运、矿井排水、矿山供电岗位；
（2） 矿山机电设备的维护、维修与安装调试岗位：包括机械设备维护维修与电气设备的维护维修岗位；
5、计算机基础及应用（课程代码：0310001，学分：4）
本课程讲授计算机基本知识及其操作、常用软件的使用进行计算机操作训练，使学生掌握计算机基本知识，较熟练地使用计算机。要求学生参加计算机应用统考，达到计算机A级以上水平。
6、体育与健康（课程代码：0710024，学分：4）
本课程按国家教育部有关规定执行，主要讲授田径、球类、体操、游泳等体育知识和基本技能以及生理卫生常识，进行身体素质的训练。引导学生应用科学的方法锻炼身体，增强体质，达到国家锻炼标准，从而具备一定与专业有关的基本活动技能。
讲授机械与电气危害的基本原理，机械与电气危害产生的途径和种类，电气环境安全的重要性，机械与电气防护，过电压防护和雷电防护的基本方法。课程代码：1110003 ，学分：3）
讲授煤矿生产建设科学技术基础知识，重点是煤矿地质、井田开拓、井下掘进与支护、采煤方法、矿井通风与安全、矿井生产系统以及水利采煤、露天采煤等知识。
（二）专业基础课必修课
9、机械制图与CAD（课程代码：1110001，学分：6.5）
主要讲授机械制图的基本知识和国家标准，学习投影、零件图和装配图的基本知识和绘图方法，能阅读零件图和装配图，能绘制零部件草图和工作图，能进行零部件的测绘工作。熟悉常用测量工具与测量方法。讲授CAD的使用方法，学习计算机辅助绘图的基本知识，指令及信息输入，绘图辅助工具。学习图形绘制及文字输入的基本方法，初步具有计算机绘图的能力。