第一次放风筝小学作文400字
(小学二年级作文)春天放风筝作文400字大全15篇
春天放风筝作文400字大全15篇第一次放风筝春天到了，春天姑娘把大地装点得一片翠绿。
这正是放风筝的好时机。
下面是我为大家整理的春天放风筝作文400字大全15篇，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
春天放风筝作文400字1草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春天到了，一个偶然时机，我和朋友们到江边去放风筝。
我、曹可裕和她的`爸爸妈妈，张嘉翔和他的表弟一起去放风筝。
首先我把风筝线解开然后把线绑在线轴上，拽着风筝线向风吹的相反方向跑去，一会儿跑向东，一会儿跑向西。
迎着风一拉一扯，风筝就会借助风力越飞越高。
我们每个人都试了一次。
曹可裕一扯，风筝飞得很高。
然后轮到张嘉翔，张嘉翔再一扯，风筝飞得更高了。
轮到我了，可我怎么扯风筝都飞不高，到底怎么回事呢这时，我回头望望身边的人，曹可裕正用鼓励的目光看着我，好似在我加油。
我似乎一下子充满了信心。
我仔细观察，看问题到底出现在哪里。
突然我发现，风筝飞得不高，是因为我力量没控制好。
我控制好了力量，一下子把风筝放飞得很高很高。
看见风筝像大雁一样展翅高飞，我心里快乐极了。
通过第一次放风筝，我懂得了：一个人无论做什么事，都要冷静思考，寻求解决问题的方法，就一定会成功!春天放风筝作文400字2一个春天的早晨，和风习习，莺歌燕舞，小熊拿着妈妈刚给她买的蝴蝶风筝来到了家门口的草坪上。
草坪青草绿绿的，踩上去特别的柔软，就像一层绿色的地毯。
小熊的蝴蝶风筝上有五彩斑斓的颜色，大大的翅膀上闪闪发光，小熊可喜欢了。
小熊用手举着风筝，一边跑一边放线，就这样试了好几遍，风筝随着风越飞越高，转眼间就剩下了一个小影子。
小熊特别快乐，不断调整着风筝线。
突然意外发生了，小熊的风筝掉了下来，钩在了树枝上，小熊怎么样都拿不下来。
怎么办呢小熊难过得哭了起来。
长颈鹿哥哥正好这时候经过，看见小熊伤心的样子，关心地问：“小熊你怎么了〞小熊带着哭腔说：“我的新风筝卡在树枝上拿不下来了。
〞小鹿哥哥笑着说：〞别急别急，我来帮你拿下来。
小学三年级放风筝作文400字(十篇)
小学三年级放风筝作文400字（十篇）1.小学三年级放风筝作文400字篇一上个星期天，晴空万里，阳光明媚，爸爸带着我到附近的植物园去放风筝。
植物园里空气清新，各色花儿竞相开放，小鸟儿唱着动听的歌谣。
我拿着爸爸刚给我买的风筝迎风小跑，我的风筝很漂亮，是一个绿色的飞机风筝，有着一双大大的翅膀。
我和爸爸在植物园选了一处好地方放风筝。
因为放风筝的水平不高，爸爸让我拿着风筝跑，爸爸拿着线，这时刮起了一阵风，我赶紧让爸爸快放线，风筝顺着风势飞上了蓝天，我心里别提有多高兴了。
正在我得意之时，风筝就像喝醉了一样，摇摇摆摆地跌落了下来。
“唉！”我叹了口气，看着地上的风筝，想着失败的原因。
爸爸看我的神色不对，便大声对着我喊：“打起精神，快点放风筝喽，看别人的风筝飞得多高啊，咱可不能落后！”我立马来了精神，快跑几步，一松手，风筝像小鸟儿一样又一次飞上蓝天。
我高兴得跳起来：“我学会放风筝喽！”看着空中各式各样的风筝，黄色的蜜蜂、黑色的章鱼、白色的蝴蝶……心里真是高兴，感觉这个星期天过得真开心！2.小学三年级放风筝作文400字篇二今天阳光明媚，又不时起风，很适合放风筝。
于是，我和妈妈去千山公园放风筝。
我的风筝可漂亮了，是花蝴蝶的，它有大大的、亮晶晶的眼睛，翅膀上五彩缤纷，还拖着两条长长的尾巴。
我举着风筝，妈妈拿着线轴。
一阵风吹来，妈妈大喊：“放！”我松开手中的风筝，妈妈迎着风跑着，左手还不时拽几下线。
跑了一分钟，妈妈停了下来，慢慢地放着线，风筝渐渐地飞起来，可是过了一会，风筝就像喝醉了似的，缓缓地落了下来，原来是妈妈线放的太急了。
这一次，妈妈举风筝，我拿线轴。
放开风筝以后，我是迎风跑，没注意后面，妈妈叫住了我，我回头一看，哎呀，原来风筝已经缠到一棵大树上了。
失败是打不倒我的，我又一次尝试，终于，功夫不负有心人，风筝稳稳当当地越飘越远，和蓝天、白云、小鸟做伴，是那么自由自在，还不时上下翻飞。
我看到风筝飞得这么高，我的心里乐开了花。
小学放风筝作文400字10篇
小学放风筝作文400字10篇小学放风筝作文400字10篇在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？以下是的小学放风筝作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吃过午饭，我们来到了白鹭洲公园。
到了白鹭洲公园，那里人山人海，但并不拥挤，而是特别热闹。
我抬头一看，“哇，还有人在放风筝耶！”风筝的形状各式各样，令人眼花缭乱，目不暇接。
一只只风筝忽上忽下，忽隐忽现，仿佛正在展开一场别开生面的比赛：一只“老鹰”得意地说：“哈哈！怎么样？还是我飞得又高又快吧！”“嘿！你别得意得太早，我快赶上你啦！”一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。
几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；几只“鸟儿”在云雾间互相追逐，哦，原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷，仿佛在风筝的世界里翱翔……我也真想放风筝，爸爸看出了我的心思，便给我买了一个可爱的蝴蝶风筝，我心里比喝了蜜还甜，兴奋地说：“谢谢爸爸！”开始放风筝了。
我先一手拿着线，另一手拿着绕线器，然后把风筝用力往上扔，接着，我飞快地跑了起来，心想：风筝应该飞起来了吧？我回头一看初中，风筝还在原地不动！我没有放弃，继续来……唉，连续几次失败后，我坐在草地上，像泄了气的皮球似的，“放风筝原来这么难！”“万事俱备，只欠东风！”“对！只欠东风！”我来了精神，心想：风啊风，你赶快来吧！让我的风筝飞起来！……我耐心地等待着。
过了一会儿，一阵风吹过来，我抓住时机，逆着风狂奔，我扭头一看：“哇！我的风筝飞起来了！飞起来了！……”我欣喜假设狂，看着看着，仿佛把我的希望带上了天。
“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……”我们唱着歌，迈着轻盈的脚步，在老师的带着下，到野外去放风筝。
我嘛，不去“实地演习”，只想用自己手中的画笔，画几张同学们放风筝的图画。
只见李森同学手举风筝，眼巴巴地望着。
放风筝四年级作文400字5篇
【导语】放风筝可以陶冶情操、消除精神紧张。
为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】放风筝四年级作文400字一个晴朗的星期天，碧空万里。
我跟着大舅一起来到广场放风筝。
广场上的人可真多，有放风筝的，有看放风箏的。
天空中飞舞着一个个五颜六色的风筝，有大蜈蚣、大蜻蜒，还有美丽的大蝴蝶。
这时，舅舅已经把一对黑色的小燕子拿了出来，我看见后，赶快跑了过去。
舅舅叫我把小燕子放到地上，他一边放线一边向后退。
一会儿舅舅忽然停下脚步，他拿起线，使劲托了几下，小燕子就像刚学飞的。
小鸟，一下飞上了天空。
小燕子在天空中展翅高飞，一会儿翻了个跟头，一会儿又飞向高空。
这时又飞来了几只小鸟，它们对着燕子叽叽喳喳的叫，好像在说：“小燕子你好呀，你飞得可真高，咦，你怎么不说话呀！”一会儿，一只美丽的大蝴蝶飞了过来，它们在天空中你追我赶，好像在做游戏。
这时，一只大蜈蚣向它们飞去，大蜈蚣边飞边摇着头，好像在说：“我要吃了你，哈哈哈！”小燕子吓得拼命的飞，大蜈蚣也不甘心让小燕子逃掉，在后面紧追不舍，可真有意思。
<这时东边又飞起了一只美丽的小黄莺，它在空中翩翩起舞，好像在与别的风筝比美。
别的风筝也不甘示弱。
一只大蜻蜒飞过来，眼睛轱辘辘直转，好像在观察周围有没有蚊子。
一条大金鱼也飞了过来，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。
一架航天飞机也从天空飞过来，喷出一股股气流，好像在宇宙中飞行。
太阳快要落山了，我和舅舅依依不舍地离开了广场。
【篇二】放风筝四年级作文400字春姑娘用双手推开了春天的大门，春姑娘还用一支画笔描绘了整个大地，她画绿了树木花草，她又画了清澈的小溪，让小鱼，还有小螃蟹、小虾，在小溪里游得自由自在。
春姑娘还是一个小天使，召唤我们一起去放风筝。
咦，这还真神了！今天下午。
老师就让我们拿着自己的风筝，来操场上放。
昨天，老师就说了，就这一句话，让我们都开心地疯了，有的高兴地跳了起来，还有的说：“太棒了！”我呢，我也像同学们一样高兴。
四年级优秀的日记小学生400字作文【三篇】
四年级优秀的日记小学生400字作文【三篇】一、放风筝的日子今天是个晴朗的日子，于是，我和爸爸妈妈一起去放风筝。
我们先去了公园，公园里面人山人海，大家都在放风筝呢。
爸爸很快就给我们搭好了风筝，然后我们就到了空地上。
我拿着风筝拉线，妈妈和爸爸则在旁边帮我调整风筝的位置。
我使劲儿地往后跑，风筝也跟着我起了飞。
这时候，风筝在空中留下了一道美丽的弧线，它不停地飘动，好像一只飞翔的白鸽子，非常自由自在、漂亮极了。
我紧握着拉线，快乐地观赏着风筝在蓝天里的飘逸。
放风筝真是一件有趣的事情，大家可以在阳光明媚的日子里也去放一次风筝，享受自然的美好。
二、我的快乐时光今天下午我和妈妈去了个地方，那是一个美好的地方，名叫“ID ROSE”。
我和妈妈都非常开心，因为我们来到一个花海里面。
那花海里面有很多花，五颜六色的、各式各样的，有的像小狗一样，有的像爆米花样的。
这里还有小河、小桥，整个园区被规划的非常漂亮。
妈妈和我走着逛着，不停地拍照。
我的脸上满是幸福的笑容，感觉每一天都十分快乐。
在那个美丽的花海里，我感受到了最纯净的美好，它们让我忘记了所有烦恼，享受着我一生中最愉快的时光。
三、采摘苹果的乐趣今天一早我跟爸爸妈妈一起来到了树林里，我们来到了一个苹果林前。
爸爸拿出来一个提篮，我们就开始摘苹果了。
这里的苹果又大又圆，红色的苹果在阳光下非常耀眼，依稀可见着苹果菜园里的各种颜色，我和爸爸妈妈则仔细地挑选着最好的苹果。
我们一边采摘着，一边玩着，一路上的乐趣不消停丝毫。
采苹果时候还有一个乐趣，既然我们是一路游玩的，那我们自然就会掉进坑洼、踩入泥坑里。
但是这些磨练好像又让我们的爱情更深，我们也更加深深地珍惜着今天的时光。
生活总是充满着乐趣，我们永远都需把握时光，享受每一刻的美好。
关于放风筝的作文400字10篇_放风筝作文
关于放风筝的作文400字10篇_放风筝作文放风筝是我们童年的记忆中美好的一件事。
关于放风筝的作文400字该怎么写呢？以下是小编整理的关于放风筝的作文400字10篇_放风筝作文范文，欢迎阅读分享。
关于放风筝的作文400字1星期天，碧空如洗，微风拂面。
小明、小刚和小红相约在附近的小上坡上放风筝。
此时，草地上空无一人，风一吹，草地就像一片绿色的海洋，泛起层层波纹。
小明和小刚的风筝是一只活灵活现的燕子，由于燕子太大了，小明和小刚商量一起放。
小红的风筝是一只金色的孔雀，太阳一照，金光闪闪的，非常好看。
这时，小刚正拿着燕子在等待号令，小明一手拿着线，一手握着线轴。
只听小明喊了一声：“放”，小刚立刻放开了风筝，小明飞快的跑了起来，他的手一松一紧，灵活的操作着，一会儿风筝就摇摇晃晃的飞了起来，并且越飞越高。
小红用羡慕的眼光看着他们，赞叹的说：“你们配合的真默契！”不一会儿，天上就出现了一群风筝。
有的是长长的蜈蚣，有的是展翅高飞的雄鹰，还有的是可爱的金鱼。
远处是一个小男孩，他放的是三角形风筝，看起来就像一架五颜六色的飞机。
他的爸爸妈妈一边开心的说话，一边微笑的看着儿子放风筝。
忽然，我觉得自己仿佛也是一只风筝，正在自豪的俯视着大地……关于放风筝的作文400字2春日里的一个星期天，天气十分晴朗。
我带着弟弟和妹妹到江滨公园的一片绿油油的草地上放风筝。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，形态各异。
有的像小白兔，有的像小狗，还有的像小母鸡……不光白云的形状各种各样，风筝的形状也各式各样、五彩斑斓。
有活泼可爱的小金鱼，有勇猛高飞的老鹰，有长着无数只脚的蜈蚣……这些风筝像一个个顽皮的精灵在和白云玩耍。
此时，天空已变成了风筝的舞台。
过了一会儿，我们也开始放风筝了。
我的风筝是伶俐可爱的小燕子，妹妹的风筝是小巧玲珑的蝴蝶。
弟弟拿着燕子风筝，一阵微风吹过，我便飞快地跑起来，春风姐姐伸出无形的大手帮托着我们把风筝飞了起来。
“飞起来啦！飞起来啦！”风筝驾着春风越飞越高。
第一次尝试放风筝作文
第一次尝试放风筝作文英文回答：Flying a kite for the first time was an exhilarating experience for me. I remember the excitement and anticipation as I held onto the string, waiting for the wind to catch the kite and lift it into the sky. It was a sunny day with a gentle breeze, perfect for kite flying.As I let go of the kite, it soared higher and higher, dancing gracefully in the sky. I could feel the tug of the string in my hands, as if the kite was alive and trying to break free. It was a feeling of freedom and joy, knowing that I was controlling something so beautiful and unpredictable.I remember the moment when the wind suddenly picked up, causing the kite to dip and dive in the air. It was a thrilling sight, like watching a bird in flight. I had to quickly adjust the string to keep the kite stable, usingthe wind to my advantage. It was a delicate balance of control and surrender, just like in life.As the kite flew higher, I couldn't help but admire its vibrant colors against the clear blue sky. It stood out among the other kites in the sky, a true masterpiece. Itwas a proud moment for me, knowing that I had successfully launched and controlled my kite.中文回答：第一次放风筝对我来说是一次令人兴奋的经历。
《放风筝》作文400字[优秀10篇]
![《放风筝》作文400字[优秀10篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/3d2b83ccbb0d4a7302768e9951e79b8969026851.png)
《放风筝》作文400字[优秀10篇]《放风筝》作文400字篇1春天又到了，又到了放风筝的时节，周末我快速的写完了作业，拿起风筝材料包，便跑向了公园伙伴们打开材料便制作了起来，我看一眼大家的风筝各式各样，小王和小张是普通的小风筝，小彭手上拿着是燕子风筝，晓玲手上这是一个很大飞机状的风筝。
我拿出自己那个老鹰形状的纸，拿出画笔小心翼翼的画，我先在中间画了一个简陋的样子，然后一点点画出羽毛和五官，最后涂上颜色。
我开始做风筝骨架了，拿出两根加工后的竹棍，我量好刻度后小心翼翼的标记好，可我刚标记完就发现一个问题，有一根竹棍太长了。
我想来想去，想到了用手掰的办法，可又没有掰到记号，最后只好向小彭求救。
我正准备绑骨架，突然耳边传来几阵声音，天空便出现了一个“飞机”！是小玲放飞了它的风筝，他看着我们羡慕的眼光得意的笑了，可自己帅不过三秒，一阵狂风吹过小林的飞机偏航了，正要撞上树，小玲忙把放线一拽，飞机就一头扎进了沙坑里。
我见小玲做好了风筝也加快了手速没几分钟，最后小王帮我举着风筝，我见风起便放心，使劲一转两腿快速的摆动，总算把风筝送上了蓝天。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
这个风筝就是我童年快乐的象征。
《放风筝》作文400字篇2今天，太阳公公似平有点害羞，在白云里躲躲闪闪，像是在跟大家玩捉迷藏。
吃完午饭，我和妈妈去火炉浜的风筝节现场玩。
既然是风筝节，就免不了放风筝。
绿茵菌的足球场上空飞满了风筝，各种各样，颜色各异。
我也开始放风筝了。
我原以为放风筝是一件特别简单的事，但是无论怎么放也飞不起来。
我感受到了放风筝的难处。
这是妈妈迎面走来，告诉我放风筝的时候得拉一下，放一下，这样风筝才能飞得高。
放风筝需要用巧劲，要不然手会很酸，风筝还飞不高。
我照着妈妈的方法慢慢练习，风筝真的飞了起来，而且越飞越高，好像都想冲出地球了。
我望着那只风筝，突然感觉自己就是那只风筝，线被妈妈紧紧抓在手里，非得扯一下，才能飞起来。
风筝节给我印象深刻的还有皮影戏。
放风筝三年级作文400字7篇
放风筝三年级作文400字7篇
（一）范文一：
我喜欢放风筝
放风筝是我最喜欢的活动之一。
每当风和日丽的时候，我总喜欢找几个小伙伴出去放风筝。
首先，我们要准备好风筝。
风筝的种类有很多种，有菱形、长方形等等。
我最喜欢的风筝是梅花风筝，梅花风筝非常漂亮，漂亮的梅花形状在蓝天白云的映衬下更加美丽。
我们还需要买一卷线，在风筝尾巴上系线，这样才能放风筝。
接着，我们要找一个空旷的地方去放风筝，这样风才会比较大。
我们选择的地方是公园，那里风很大，空间也非常宽阔，有很多人在放风筝，看上去很热闹。
最后，我们就可以放风筝了。
我们把风筝向上扔，等到拉得够高的时候，我们开始放出线，这样风筝就会自己升高了。
风筝飞上天空的时候，我们一起欢呼雀跃，舒展着身体感受自由。
放风筝是一项有趣的活动，不仅可以欣赏到天空中的美景，还可以锻炼我们的身体。
我喜欢放风筝，因为在放风筝的时候，我感觉自己很快乐。
放风筝的作文400字10篇
1.开篇引入春风轻拂，阳光和煦，正是放风筝的好时节。
在蓝天白云的映衬下，五彩斑斓的风筝如同绚烂的花朵，在空旷的原野上空翩翩起舞。
它们或高或低地飘荡着，时而扶摇直上九万里，时而又徐徐下降至地面附近。
这样的景象不仅让人心旷神怡，更是一种对自由与梦想的追求。
每当看到孩子们手执线轮、目光紧盯着空中飞舞的风筝时，我总会想起童年的那些美好记忆。
那时候的天空似乎格外蓝澈透明；那时候的空气仿佛更加清新甜美；那时候的时光也好像走得特别缓慢——慢到足以让我们尽情享受每一个放飞的时刻。
放风筝不仅仅是一种游戏活动而已。
它更像是一场心灵的旅行，在这场旅途中我们可以暂时忘却尘世的烦恼与忧愁；可以抛开一切束缚与羁绊；可以在风儿的帮助下让自己的心灵得到彻底释放和升华。
随着年龄的增长和社会角色的变化，“放风筝”对于每个人来说可能意味着不同的东西：对于孩童而言是童真无邪的快乐时光；对于青年人则是青春激情的象征表达；而对于成年人，则可能是对生活的一种简单而纯粹的向往。
然而不论身份如何转变，“放风筝”总能唤起人们内心深处最真挚的情感共鸣——那就是对美好生活的无限憧憬以及对未来道路的美好期待。
在接下来的篇章里，请允许我带领大家一起走进这个充满诗意的世界：我们将一起探索各种形态各异、色彩缤纷的美丽风筝背后的故事和寓意，并分享如何在广阔的天地间放飞这些天空中的精灵们的具体步骤和技巧方法。
最后，在这篇文章中我也会以自己的感悟来诠释“放风筝”背后的深层意义，并希望读者朋友们能够从中获得启发与思考——让我们的生活因为有了“放飞心灵”的勇气而变得更加丰富多彩吧！2.风筝的种类与特点风筝，这古老的飞翔艺术，在世界各地都有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
它们不仅仅是儿童手中的玩具，更是成人眼中的艺术品、文化的象征以及精神的寄托。
传统风筝：在中国古代，风筝曾是传递信息的工具之一。
如今，它更多地成为了一种文化传承的载体。
传统的中国风筝以其精美的图案和寓意深厚的设计著称于世。
放风筝四年级作文400字10篇范文模板
放风筝四年级作文400字10篇范文模板风筝,杭人称“纸鸢”、“鸢儿”,为民间传统游戏。
大都于春风和煦的二、三月放飞风筝。
下面是整理的放风筝四年级作文400字10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
放风筝四年级作文400字1阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好天气。
于是，妈妈叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝很简单。
我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能在空中越飞越高，然后再把线一拉一放，是风筝能在空中越飞越高。
”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学!”我又回去请教妈妈，妈妈说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的原因，仔细想想为什么总放不起来?”听了妈妈的这番话，我又信心十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。
可是，风好像与我做对，风向变了，风筝马上下降了。
这时我一点也不慌，想起妈妈们说的话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。
终于，我的风筝又升高了，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能学好本领。
”今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
放风筝四年级作文400字2清明节那天，我和爸爸妈妈，爷爷奶奶，还有妹妹一起去我们家附近的公园内放风筝了。
那天是我们一家人最欢乐的一天了!那天，我们一早就起来了。
很快我们又到街上买了一个非常漂亮的大风筝，风筝上有一只很大的猫咪，在风筝后面还有许多的小条条，飞起来飘在后面，看起来十分优美。
一开始，我们一家人都不会放风筝，所以不管我们怎么努力，风筝总是飞不起来。
当我们气喘吁吁之时，妈妈跑到别人那里，帮我们问了一下“秘诀”。
我们知道了“秘诀”，第二次放风筝时，我们轻而易举的就把风筝给放了起来。
而且还飞得很高咧!我们可是茫茫人群中放得最高的!后来我才知道，其实我们一直用错了方法。
三年级放风筝作文400字(4篇)
三年级放风筝作文400字（4篇）放风筝的作文篇一春天到了，到处一片生机勃勃的景象，走进公园里，一片绿色映入眼帘，地上的小草悄悄钻出了地面，嫩生生，绿油油的。
耳边传来小鸟¨叽叽喳喳的叫声。
抬头一看，呀，碧蓝的天空怎么有一条金鱼？哦，原来是小朋友在放风筝啊！我也好想加入他们一起放风筝。
天上的风筝真是千姿百态，有的像一只老鹰，正在寻找食物；有的像一条小鱼，在蓝蓝的天空中游来游去；有的像一只蜈蚣，在白云堆里钻来钻去。
玩得最开心的就数小明他们三个小伙伴了吧！他们分工合作，小明举着风筝，小强拉住绳子，跑了一小段距离后，小强大声对小明说：“我可以了，你放吧。
”小明一放手，风筝一眨眼就随风飞上了天。
小红拿着她的蝴蝶风筝，笑眯眯地跟在小强旁边，对他说：“太棒了，风筝飞上天了，等会儿也帮我放一下吧。
”“爸爸妈妈，你们看，我们的风筝飞得多高啊！”远处幸福的一家三口在享受春日的美好，他们的脸上露出了灿烂的笑容。
春天，大地万物复苏，鸟语花香，是多么美好的季节啊！放风筝的作文400字篇二放学时，路过白鹿洲公园，看见那些放风筝的孩子们，记忆中的那只草绿色的风筝又隐隐浮现在我眼前。
它悄悄陪伴了我三年，从三年级到五年级，它近乎承载着我大部分的童稚时光。
温州的春天，天空总是明朗的，沙沙的是风吹动树木的声音。
我寄住在姑姑家，那天下午她提议一起去放风筝。
公园里，孩子们手上拿着线，天上飘着各式各样的风筝，有高的还有低的。
恰巧边上有卖风筝的铺子，我挑了个绿色的，它就像一张大网，网住了我童年时所有的记忆。
姑姑手把手地教我，操控着细细的引线，我们一起放飞了风筝，它像是被上帝之手捉着然后左右摇摆，这片绿色的大叶片，陪我飘过解放路、古门街。
再次去到姑姑家的已经是五年级了，表哥忙着毕业考没有时间陪着我去放风筝。
我坚持要去车后备箱找我的风筝，可怎么也找不到了。
“风筝被扔掉了，我还以为你不要了呢！”我心中不断宽慰自己，但是无论如何也无法平静下来，还是掉下了委屈的眼泪。
放风筝日记400字范文7篇
放风筝日记400字范文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生三年级作文放风筝400字
小学生三年级作文放风筝400字1.小学生三年级作文放风筝400字篇一今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。
来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。
”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。
第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。
”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
2.小学生三年级作文放风筝400字篇二碧蓝碧蓝的天空，薄薄的白云一层一层的，轻轻地飘着。
暖暖的阳光洒下来，同和煦的春风一起，召唤着我们去放风筝。
我和妈妈来到了人民广场，拿出风筝装好支杆，就迫不及待地放了起来。
可是风筝像个没头苍蝇，忽左忽右的，不一会儿，就一头栽到了地上。
有几次放上去一点了，可又缓缓地往下掉，好像它就喜欢亲近大地妈妈，不想离开。
妈妈看我有些垂头丧气，就鼓励我说：“放风筝也是门技术活，可不是那么容易的。
想一想我以前告诉过你的方法，再试试，你能行！”我听后重重地“嗯！”了一声。
然后左手拿线盘，右手拿风筝，迎着风跑了起来，一边跑一边松开右手，风筝很快飞了上去。
我感觉线松的时候，就轻轻地收一点线，感觉线紧的时候又继续放线。
就这样，风筝扶摇直上，越飞越高，来到了白云姐姐家玩起了游戏。
“耶！终于放上去了！”我兴奋又自豪地大叫。
一个个风筝在湛蓝的天空中飘呀飘，小朋友们在广场上跑呀跑，我仿佛看见春天在一个个风筝尾巴上摇呀摇，在小朋友们的笑脸上亲呀亲。
六年级小朋友在草坪上放风筝400字作文范文
六年级小朋友在草坪上放风筝400字作文范文放风筝是小朋友们喜欢的游戏之一，六年级小朋友学习了课本中有关风力的知识，在草坪上放风筝成了他们的兴趣爱好。
下面是一个关于六年级小朋友在草坪上放风筝的400字作文范文。
今天，是个阳光明媚的日子，天空湛蓝蓝的，微风轻轻吹过，草坪上飘着的细细的浮云，把整个天空装点得格外美丽。
我们班的小伙伴们纷纷来到草坪上，准备放风筝。
我拿出了一只由彩纸制成的精美风筝，它的颜色五彩斑斓，装饰着漂亮的图案和装饰品，非常美丽。
风筝上绑着一根长长的线，线一拉开，风筝就能在空中自由翱翔了。
我牵起风筝，大家一起向着高处起飞。
起初，风筝还不太顺利，被风吹得左右摇晃，一会儿飞得高高的，一会儿又落下来了。
我们抓紧机会，迎着风向跑，只有这样才能将风筝带起来。
终于，我们成功地将风筝送上了空中，我们高兴得手舞足蹈。
风筝在空中时而上升，时而下降，时而左飘右荡，时而又稳稳地停在空中。
我看着风筝在空中飞翔，心中充满了喜悦。
风筝仿佛和我有了灵魂的交流，它告诉我，要有耐心，要善于抓住机会，才能让自己飞得更高。
经过一番努力，我的风筝终于稳定在天空中，它仿佛是一只自信的小鸟，自在地在蓝天中翱翔。
风筝的线在我手中轻轻地拉动，我感受到了风的力量。
风筝忽然一路翻飞，好像要脱离我的掌控，我慌忙地收势，让风筝安稳地停在我的手上。
放风筝的过程中，我们也注意到了风的方向和力量。
有时候风力过大，我们要用力把线拉紧；有时候风力过小，我们要不断地奔跑，让风筝感受到风的力量。
通过放风筝，我们了解到风对风筝的影响，并学到了调整风筝线的方法。
放风筝不仅仅是娱乐，更是对我们的培养有益。
它可以让我们感受到大自然的力量，提高我们对风的感知能力，培养我们的耐心和细心。
伴随着阳光的温暖和微风的轻拂，我们在草坪上放风筝，度过了一个愉快的午后时光。
我们感受到了大自然的美丽，也对自己的能力有了更多的信心。
放风筝，真是一种有趣又有意义的活动！。
放风筝四年级作文400字
放风筝四年级作文400字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级小朋友在草坪上放风筝400字作文范文
六年级小朋友在草坪上放风筝400字作文范文春天到了，阳光明媚，草坪上绿草如茵。
六年级的小朋友们决定去草坪上放风筝，以庆祝快要毕业的日子。
一大早，小朋友们兴奋地来到了草坪。
他们提着各种各样的风筝，纸风筝、塑料风筝、绳结风筝……风筝的颜色五花八门，有红的、黄的、蓝的、绿的，七彩缤纷，非常好看。
小朋友们纷纷找寻着适合放飞风筝的地方，有的选择了空旷的地方，有的选择了稍微有一点山坡状的地方，还有的选择了篮球场上，满满的篮球场充满了欢声笑语。
小明和小红找到了一个小山坡。
他们先拉开线，仔细检查风筝的结实程度和角度。
确定无误后，他们一起拉线，小红坐在山上，小明站在山下。
风起了！风筝开始慢慢地上升，小红抬头仰望着风筝，小明则满脸笑容地看着风筝的动态。
风筝越飞越高，好像要与白云争高。
小红和小明同样也兴高采烈，他们大声地欢呼，“飞得真高啊！”小红迅速庆祝道，“我们是天空的主宰！”时间过得很快，小朋友们虽然放风筝的时间并不算长，但每个人都玩得非常开心。
他们互相分享彼此的风筝制作经验，互相比较风筝的高低，互相挑战谁可以制作出飞得最高的风筝。
小朋友们决定在草坪上比一场风筝比赛，看谁放飞的风筝最高。
大家纷纷拿出自己最拿手的风筝，争相展示。
这时，忽然间刮起一阵狂风，大家的风筝都难以抵挡这狂风的力量，纷纷被风吹断或飞得离开了主人。
尽管比赛没有进行下去，但小朋友们并没有丧失信心和笑容。
他们看着各种各样的风筝在天空中飞翔，快乐洋溢在每个人的脸上。
这次放风筝的经历让大家感受到了大自然的力量，也让他们明白了团队合作的重要性。
小朋友们在风筝比赛中学会了分享和竞争，学会了拼搏和坚持。
他们充分展现了他们的智慧和勇气，也收获了友谊和快乐。
小朋友们玩了一整天，草坪上充满了笑声和欢乐。
他们体验到了风筝的乐趣，也将这次放风筝的美好记忆深深地刻在了心底。
这个春天的周末，对于这些六年级的小朋友们来说将是一个难以忘怀的日子。
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第一次放风筝小学作文400字
第一次放风筝小学作文400字
草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春天到了，一个偶然机会，我和朋友们到江边去放风筝。
我、曹可裕和她的爸爸妈妈，张嘉翔和他的表弟一起去放风筝。
首先我把风筝线解开然后把线绑在线轴上，拽着风筝线向风吹的相反方向跑去，一会儿跑向东，一会儿跑向西。
迎着风一拉一扯，风筝就会借助风力越飞越高。
我们每个人都试了一次。
曹可裕一扯，风筝飞得很高。
然后轮到张嘉翔，张嘉翔再一扯，风筝飞得更高了。
轮到我了，可我怎么扯风筝都飞不高，到底怎么回事呢？这时，我回头望望身边的人，曹可裕正用鼓励的目光看着我，好像在我加油。
我似乎一下子充满了信心。
我仔细观察，看问题到底出现在哪里。
突然我发现，风筝飞得不高，是因为我力量没控制好。
我控制好了力量，一下子把风筝放飞得很高很高。
看见风筝像大雁一样展翅高飞，我心里高兴极了。
通过第一次放风筝，我懂得了：一个人无论做什么事，都要冷静思考，寻求解决问题的办法，就一定会成功！
第一次放风筝小学作文400字
草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春天到了，一个偶然机会，我和朋友们到江边去放风筝。
我、曹可裕和她的爸爸妈妈，张嘉翔和他的表弟一起去放风筝。
首先我把风筝线解开然后把线绑在线轴上，拽着风筝线向风吹的相反方向跑去，一会儿跑向东，一会儿跑向西。
迎着风一拉一扯，风筝就会借助风力越飞越高。
我们每个人都试了一次。
曹可裕一扯，风筝飞得很高。
然后轮到张嘉翔，张嘉翔再一扯，风筝飞得更高了。
轮到我了，可我怎么扯风筝都飞不高，到底怎么回事呢？这时，我回头望望身边的人，曹可裕正用鼓励的目光看着我，好像在我加油。
我似乎一下子充满了信心。
我仔细观察，看问题到底出现在哪里。
突然我发现，风筝
飞得不高，是因为我力量没控制好。
我控制好了力量，一下子把风筝放飞得很高很高。
看见风筝像大雁一样展翅高飞，我心里高兴极了。
通过第一次放风筝，我懂得了：一个人无论做什么事，都要冷静思考，寻求解决问题的办法，就一定会成功！
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草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春天到了，一个偶然机会，我和朋友们到江边去放风筝。
我、曹可裕和她的爸爸妈妈，张嘉翔和他的表弟一起去放风筝。
首先我把风筝线解开然后把线绑在线轴上，拽着风筝线向风吹的相反方向跑去，一会儿跑向东，一会儿跑向西。
迎着风一拉一扯，风筝就会借助风力越飞越高。
我们每个人都试了一次。
曹可裕一扯，风筝飞得很高。
然后轮到张嘉翔，张嘉翔再一扯，风筝飞得更高了。
轮到我了，可我怎么扯风筝都飞不高，到底怎么回事呢？这时，我回
头望望身边的人，曹可裕正用鼓励的目光看着我，好像在我加油。
我似乎一下子充满了信心。
我仔细观察，看问题到底出现在哪里。
突然我发现，风筝飞得不高，是因为我力量没控制好。
我控制好了力量，一下子把风筝放飞得很高很高。
看见风筝像大雁一样展翅高飞，我心里高兴极了。
通过第一次放风筝，我懂得了：一个人无论做什么事，都要冷静思考，寻求解决问题的办法，就一定会成功！。