QC小组活动培训
QC小组活动方法应用培训课件
如何与其他质量管理工具相结合?
QC小组活动可以与六西格玛、精益生产、全面质量管 理等工具相结合,提高质量管理水平和企业竞争力。
结合其他工具时,应注重数据分析和量化管理,提高质 量管理决策的科学性和准确性。
结合其他工具时,应注重工具之间的协调性和互补性, 避免重复和冲突。
结合其他工具时,应注重培训和实践,帮助员工掌握新 工具和方法,提高质量管理能力。
如何选择合适的QC小组活动课题?
01
选择课题应基于实际问 题和业务需求,确保课 题具有针对性和可操作 性。
02
课题选择应注重创新性 和改进空间,以提高QC 小组活动的价值和效果。
03
课题选择应考虑资源投 入和时间安排,确保活 动能够得到充分支持和 有效实施。
04
课题选择应注重跨部门 合作和全员参与,以提 高活动的协同效应和影 响力。
通过多种渠道加强宣传和培训,提高QC小 组活动成果的知名度和认可度。
指导实际应用
持续改进和优化
针对不同的领域和实际情况,指导如何将 QC小组活动成果应用到实际工作中,以提 高工作质量和效率。
在推广过程中,要持续关注应用效果,不 断改进和优化QC小组活动成果,以适应不 断变化的市场需求和工作要求。
05 QC小组活动的常见问题 与解决策略
总结词
利用图表等工具辅助分析
详细描述
利用图表、因果图等工具辅助分析,将复杂的问题简单 化,便于理解和掌握。
确定主要原因
总结词
确定主要原因的重要性
01
详细描述
02 在分析出多个原因后,确定其
中最主要的原因,以便于集中 精力解决主要问题。
总结词
03 采用科学方法确定主要原因
详细描述
如何开展QC小组活动培训PPT
58
6
8194
167
143
43
4
总计
874
823
320
24
3
4
5
现状调查方法(工具)
柏拉图: ①依据的原理:“关键的多数,次要的小数 ②量值很小的项目较多时,可合并为“其他”项,排列在横轴最后 ③两个纵坐标的标度,应使频数总数与累计频率100%取等高 意义: 辅助制定质量目标和质量计划 例如:如果要提高产品质量55%,则可以考虑解决第1种问题,如果要提高产品质量98.62%,则可以考虑解决前3种问题。
二、QC小组活动的开展程序
为计划进度 为实际进度
项目实施计划
阶段
3
4
5
现状调查方法(工具)
、简易图表、排列图、 、控制图、 散布图、分层法、柏拉图等
调查表
直方图
对二三月份激光喷码共36批的纸盒损耗率数据进行统计分析,有10批 次的损耗率超出了2.14%,接近0.8%的有9个批次,占总批次的25%。
3
4
目 录
1
2
3
4
5
1.什么叫QC小组活动?
一、概述
定义: 企业全体职工及有关部门同心协力 ,综合运用管理技术、专业技术和科学方法,经济的开发、研制、生产和销售用户满意的产品的管理活动
目的: 改进质量、提高生产效率、降低消耗、提高人的素质和经济效益
1
2
3
4
5
2.QC活动小组的类型
1
2
3
4
5
效果检查检查哪些方面?
7、检查效果
具体方法: (1)全部对策实施完成后,在新的生产条件下,收集数据,与对策实施前的现状 以及小组制定的目标进行比较,说明效果 (2)检查是否有其他方面副作用 (安全、环保、管理、成本等) (3)计算经济效益要实事求是 (4)也应关注社会效益 (5)效果要经有关主管部门的确认
QC小组培训课件
所谓QC小组是指:“在生产或工
作岗位上从事各种劳动的
,围绕
______
在企的业_的_,经以营改战进略质、量方、针降目低标消和耗现、场存
_______
提高 ___和经济效益为目的组织 起来,
运用 __的理论和方法开展 活动的小
组”。
什么叫QC小组活动?
所谓QC小组是指:“在生产或工 作岗位上从事各种劳动的职工,围绕 企业的经营战略、方针目标和现场存 在的冋题,以改进质量、降低消耗、 提高人的素质和经济效益为目的组织 起来,运用质量管理的理论和方法开
创
不
1、选择课题
新
型
7
2、设定目标及可行性分析
提出方案并确定最佳方案
制定对策
按对策实施
效果确认
否达到目标值 是
7、标准化 A
8、总结及今后打算
4 2、现状调查
4、分析原因
确定主要原因
二、QC为什么
1、全面提高了员工素质 (融合了自主培训、思渚、工作)
日本企业取得成功的三大法宝:
⑦QC小组活动。
② 精细化管理。 ③ 全员培训。
P(Plan)计划阶段(六步) D (Do)执行阶段: (一步) C(Check)检查阶段:(一步) A(Action)处理: (两步)
常用方法(工具)的分类
1、 老七种工具
调查表 分层法 排列图 因果图 直方图 控制图 散布图
2、 新七种工具
亲和图树图关联图矩阵图箭条图 PDPC法(过程决策程序图法) 矩阵数据分析法
OO
OO
O
®
O
15
1、选择课题 2、现状调查 3、设定目标 4、分析原 5、确定主要原因 6、制定对策
QC小组活动培训(管理篇)
关联图 单一或两个 有交叉影响 以上问题
没有限制
21
五. 确定主要原因
运用这一步骤,对问题进行分析,把影响问题 的主要因素找出,排除次要因素,为制订对策 提供依据。
1. 确定要因的三个步骤:
① 将末端因素全部收集起来; ② 排除不可抗拒因素; ③ 对末端因素进行逐条确认,找出真正的主要原因。
措施。 ⑦ 对策表简单,实施要写详细;(对策表复杂,实施可
简单) ⑧ 不要为外人制订措施。(小组外人员)
25
七. 对策实施
1. 小组成员应严格按照对策内容进行实施; 2. 递进的措施应一个一个的去做; 3. 注意数据收集,每条对策实施完后和对策表的
目标进行比较; 4. 实施没有对错之分,只有好、坏差别; 5. 体现小组的努力程度,体现小组的团队精神; 6. 做好活动记录,展示小组活动的难易程度; 7. 如实施进行不下去,应及时修改对策; 8. 避免通过技术改造、设备、仪器投入实现目标 9. 主要解决小组自己的问题,通过活动去解决别
2. 要因确认常用的几种方法:
① 现场验证:到现场通过试验,取得第一手数据来证明; ② 现场测试、测量:到现场通过亲自测试、测量,取得数
据,与标准进行比较,看其符合程序来证明。 ③ 调查分析:对于人的因素,可以到现场进行调查分析取
得数据来确认。(设计好调查表)
22
3. 要因确认需注意的问题
① 不使用0、1打分法,不靠主观判断确认要因; ② 不将部分末端因素挑出来进行确认; ③ 不要将容易解决的问题排除; ④ 不要用排列图确认要因。
9
QC小组组建的程序
1. 自下而上的组建程序
小组由生产现场班组产生,报主管部门审核。 特点:小组活动力所能及,成员积极性高,主动性高。
2024年QC小组活动培训课件
2024/2/29
建立沟通机制
建立有效的沟通机制,促进小 组成员之间的信息交流和思想 碰撞,提高决策效率和准确性 。
培养创新精神
鼓励小组成员积极创新,勇于 尝试新的方法和思路,以提高 工作效率和质量。
营造学习氛围
营造浓厚的学习氛围,鼓励小 组成员不断学习、进步,提高
自身素质和能力水平。
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03 QC小组活动内容 与实施步骤
分析原因
对因果图上的每个因素进行深入分析,找出根本原因。
制定措施
针对根本原因制定改进措施,并落实到具体执行人员。
2024/2/29
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其他辅助工具使用
头脑风暴法
集思广益,激发团队成员的创造力。
亲和图
将相似的问题或意见归类整理,便于分析和解决。
矩阵图
分析多个因素之间的关系,找出解决问题的最佳方案。
2024/2/29
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持续改进方向和目标设定
降低生产成本
优化生产流程,减少浪费和不必要的支出 ,降低生产成本,提高企业经济效益。
A 持续改进产品质量
通过QC小组活动,不断发现产品生 产过程中存在的问题,提出改进措
施,提高产品质量水平。
B
C
D
推动企业创新发展
鼓励小组成员积极探索新工艺、新技术和 新方法,推动企业技术创新和管理创新。
PDPC法(过程决策程序图法)
预测可能出现的问题,制定应对措施,降低风险。
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05 QC小组活动成果 展示与评价
2024/2/29
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成果展示形式及内容要求
2024/2/29
展示形式
包括口头报告、PPT演示、海报 展示等多种形式,要求能够清晰 、准确地传达QC小组活动的成果 。
QC小组活动培训教程
QC小组活动培训教程导语QC(Quality Control)即质量控制,是一种通过对产品或服务进行监控和评估,以确保其符合质量要求的方法。
QC小组活动是一种常见的质量改进方法,它通过团队中的成员共同参与,发现和解决质量问题,从而提高产品或服务的质量水平。
本文将为您介绍如何组织和运营QC小组活动的步骤和技巧。
1.确定QC小组的目标和范围(200字)在开始QC小组活动之前,首先需要确定QC小组的目标和范围。
目标可以是提高产品质量、减少缺陷率、提高客户满意度等。
范围可以是一个特定的产品线、一个工作区域或一个关键过程。
确定清楚目标和范围,有助于定义活动的重点和方向。
2.选取QC小组成员(200字)QC小组成员的选取非常重要。
他们应该是在相关领域有专业知识和经验的人员,能够有效地识别和解决质量问题。
此外,QC小组还应该包括跨部门的代表,以便能够全面考虑和解决质量问题。
QC小组成员需要具备良好的沟通和合作能力,以便有效地开展团队活动。
3.建立QC小组的工作流程和活动计划(300字)建立QC小组的工作流程和活动计划是确保活动的顺利进行的关键步骤。
工作流程可以包括问题识别、问题分析、解决方案制定、实施和监控等步骤。
活动计划应该包括活动的时间表、参与成员、资源需求和预期结果等。
通过制定清晰的工作流程和活动计划,可以提高活动的效率和效果。
4.进行问题识别和分析(300字)QC小组的核心工作是识别和分析质量问题。
问题识别可以通过收集和分析质量数据、开展市场调研和消费者反馈等方式进行。
问题分析可以通过使用质量工具如鱼骨图、Pareto图和故障模式效应分析等方法进行。
通过系统地进行问题识别和分析,可以找出问题的根本原因,并为制定解决方案提供依据。
5.制定和实施解决方案(300字)基于问题分析的结果,QC小组需要制定相应的解决方案。
解决方案应该明确具体的行动步骤、责任人和时间表。
在制定解决方案时,应该优先考虑能够快速实施和产生明显效果的方案。
QC小组活动培训
创 新 类
现场型
服务型
攻关型
管理型
创新型
我厂课题类型多数是攻关或现场型。课题名称有时选的偏大。如:XX机组大修、XXX安装改造等课题,目标不明确,具体,活动起来范围大,重点不突出。
(二)调查现状 选题确定后,应从调查现状开始活动。通过调查现状,掌握必要的材料和数据,进一步发现问题的关键和主攻方向,同时也为确定目标值打下基础。 1、注意事项 调查现状时,为掌握第一手资料和保证资料的准确可靠,应注意以下各点: (1)注意调查的客观性。所谓客观性,即调查的情况要保证真实可靠,调查的数据要有根据,并做到准确无误,不能主观臆造。对数据的分析处理应采用较科学的方法,避免产生差错,得出错误的结论。 (2)注意调查的时间性。所谓时间性,即对调查的起止时间要有一定约束,起止时间至少有一端要为QC小组活动时间所覆盖,否则调查情况离该小组活动时间太远,很可能不是现状而是历史,这样的调查对活动提供的现状就不准确、不可靠,因此应注意调查现状的时间性。
2、质量管理小组的性质和特点 QC小组是企业中全员参与质量管理活动的一种有效的组织形式。QC小组的性质主要表现在自主性、科学性和目的性几个方面。 自主性是QC小组最主要的特性。QC小组不同于作为企业基层组织的行政班组,它的建立无需行政命令,而强调自愿结合、自主管理,充分尊重职工的主观能动性。科学性是指QC小组要遵循PDCA工作程序,运用全面质量管理的理论和方法开展活动。QC小组的建立和活动,主要目的是运用全面质量管理的理论和方法,科学地解决质量问题,因此,QC小组具有明确的目的性。
QC小组培训
2021/3/11
23
现状调查不是课题的再确认,也不是原因分 析,现状就是指问题的现在状态,现状调查 是找问题的症结:
如:门诊医生给患者做B超检查,就是看患者 病情严重到什么程度。
又如:补车胎的师傅用浸水的方式,看车胎 漏气严重到什么程度。
(2)排除QC小组不可抗拒的原因;
(3)小组成员要到现场去实地调
查,进行验证、测量。千万不要使
用少数服从多数的方法去选举主要
原因。
2021/3/11
32
这样确定主要原因可以吗?
1、班长说:“通过经济责任制可以控制的 原因”可不列为主要原因。
2、把领导或专家的意见定为主要原因。
3、生产过程的关键工序就是问题的主要原 因。
2021/3/11
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三、设定目标
设定目标是确定问题要解决到什么程度,也是为检 查效果提供依据。
设定目标时应注意的问题:
(1)目标必须要与课题相对应;
(2)目标必须明确,用目标“值”表示;
(3)要说明设定的依据;
(4)目标要有挑战性,通过小组努力能够实现。
2021/3/11
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你认为这样的课题目标是否可以?
联想性思维
系统性思维
(3)恰当的选用下述的统计方法去整理分析所产生 的观点:
因果图 、 树 图 、 关联图
2021/3/11
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分析原因时应注意的问题:
1、一定不要脱离问题的现场;
2、不是分析的越细越好,只要分析到能采取措施把 问题解决就可以了。
3、不要进行“轮回”分析。
如:设备原因----主轴摆动----轴承老化----没钱更换---企业效益不好----领导不得力
2024年度QC小组活动培训PPT课件
21
控制图与关联图
控制图
用于监控过程的稳定性。
2024/3/23
通过设置控制限来判断过程是否处于受控状态。
22
控制图与关联图
• 适用于持续改进和预防性维护。
2024/3/23
23
控制图与关联图
关联图
2024/3/23
通过图形化的方式展示变 量之间的相互影响。
用于表示多个变量之间的 复杂关系。
适用于系统分析和综合评 价。
对活动中出现的问题和不足进行深入分析,提出 改进措施,为下一次活动提供借鉴。
2024/3/23
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05
QC小组活动的成果展示与交流
2024/3/23
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成果报告的编写与整理
报告内容梳理
报告格式规范
对QC小组活动的过程和结果进行系统 性梳理,包括目标设定、问题分析、 解决方案、实施效果等各个环节。
2024/3/23
对比分析
将改进前后的数据进行对 比分析,验证改进措施的 有效性。
巩固措施
对有效的改进措施进行标 准化和制度化,确保持续 改进和长期效益。
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03
QC小组活动的常用工具与方法
2024/3/23
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调查表与分层法
02
01
03
2024/3/23
调查表 用于系统地收集数据和事实。 可以帮助确定问题的性质和范围。
2024/3/23
将问题按照重要程度进行排序。
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排列图与因果图
• 适用于确定优先解决的问题和制定改进措施。
2024/3/23
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排列图与因果图
因果图 通过头脑风暴等方法找出可能的原因。
也称为鱼骨图或石川图,用于分析问题的原因。 有助于系统地分析问题的根源并制定相应措施。
QC小组活动培训(问题解决型)
案例一:提高某产品合格率
总结词
通过QC小组活动,针对某产品不良率高的问题,采取一系列措施,最终降低产品不良率。
确定问题
某产品不良率高于公司目标,导致客户投诉和退货增加。
原因分析
通过调查和测试,发现产品不良的主要原因是生产过程中的人为操作失误和技术问题。
制定措施
优化生产流程和操作规程,加强员工技能培训和质量控制,引入自动化设备减少人为操作。
收集与问题相关的数据,包括生产记录、质量检测报告、成本分析等。
数据收集
详细描述问题的现状,包括问题发生的时间、地点、频次等。
现状描述
运用统计方法、因果图等工具,分析问题产生的原因,找出关键因素。
原因分析
现状调查和原因分析
针对关键因素,制定具体的改进措施,包括技术改进、管理优化等。
制定改进措施
根据改进措施的预期效果,设定具体的、可衡量的目标,确保改进效果可评估。
总结词
问题解决型QC小组的组建
总结词
问题解决型QC小组的活动程序包括明确问题、分析原因、制定对策、实施对策、检查效果和总结经验等步骤。
详细描述
在问题解决型QC小组活动中,首先需要明确问题的具体性和可测量性,并确定问题的改进目标和预期成果。然后,需要对问题进行深入分析,找出问题的根本原因,为制定有效的解决对策提供依据。接下来,根据分析结果制定具体的解决对策,明确实施方案和时间计划。实施对策后,需要对实施效果进行检查和验证,确保问题得到有效解决。最后,需要对整个问题解决过程进行总结和经验提炼,以便于今后的类似问题能够更快更好地解决。
设定目标
评估改进措施的可行性,确保措施能够在实际操作中得到有效实施。
可行性评估
制定改进措施和目标
QC小组活动培训教程
QC小组活动培训教程一、QC 小组的概念和特点1、概念QC 小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。
2、特点(1)明显的自主性QC 小组以职工自愿参加为基础,实行自主管理,自我教育,互相启发,共同提高。
(2)广泛的群众性QC 小组是吸引广大职工群众积极参与质量管理的有效组织形式,不仅包括领导人员、技术人员、管理人员,更注重吸引在生产、服务工作第一线的操作人员参加。
(3)高度的民主性QC 小组组长可以民主推选,小组成员间是平等的,各抒己见,集思广益,共同解决问题。
(4)严密的科学性QC 小组在活动中遵循科学的工作程序,步步深入地分析问题,解决问题。
二、QC 小组的组建1、组建原则(1)自愿参加,上下结合既尊重职工的自主意愿,又强调企业管理者的组织引导。
(2)实事求是,灵活多样结合企业实际情况,组建形式可以灵活多样,不拘一格。
2、小组类型(1)现场型 QC 小组以生产现场的班组长和操作工人为主体组成,以稳定工序质量,改进产品质量,降低消耗,改善生产环境为目的。
(2)服务型 QC 小组由从事服务工作的职工组成,以推动服务工作标准化、程序化、科学化,提高服务质量和经济、社会效益为目的。
(3)攻关型 QC 小组由领导干部、技术人员和操作人员三结合组成,以解决技术关键问题为目的。
(4)管理型 QC 小组以管理人员为主组成,以提高工作质量,解决管理中存在的问题,提高管理水平为目的。
3、组建程序(1)自下而上的组建程序由同一班组的几个人,根据想要选择的课题内容,推举一位组长,共同商定小组的名称,向所在部门提出申请,经主管部门审查批准注册登记。
(2)自上而下的组建程序由主管部门根据企业的实际情况,提出一批课题,并广泛征求意见,吸引职工报名参加,组成 QC 小组。
(3)上下结合的组建程序上级推荐课题范围,下级讨论认可,上下协商组建 QC 小组。
QC小组活动内容培训
QC小组活动培训目录Q C小组相关知识010302问题解决型Q C小组活动创新型Q C小组活动一、QC小组相关知识QC小组的概念质量管理小组--Quality Control Circle,简称QC小组。
1、QC小组人员:在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工。
2、QC小组活动范围:围绕企业的经营策略、方针、目标和现场存在的问题。
3、QC小组活动目的:改进质量、降低消耗、提高经济效益和人的素质。
4、QC小组活动手段:运用质量管理的理论和方法。
QC小组的特点1、明显的自主性----自我教育、自主管理、自愿参加。
2、广泛的群众性----人人都可以参加。
3、高度的民主性----民主活动。
4、严密的科学性----P、D、C、A程序, 运用数理统计方法,逻辑思维模式、用数据资料说话对QC小组成员的基本要求1、质量意识:有好奇心,好奇心是促进质量进步的关键。
2、问题意识:能发现问题。
3、改进意识:不满足现状,勇于探索,挑战自我、提高自我。
4、参与意识:重在参与,能够排除一切外界干扰,参与到新生事物中去。
对QC小组成员的基本要求QC小组组长职责:1、抓好QC小组的质量教育。
2、制定小组活动计划并按计划组织活动。
3、做好小组的日常管理工作。
对QC小组组长的要求:1、是质量改进的热心人。
2、业务知识较丰富。
3、有一定的组织能力。
对QC小组成员的基本要求对QC小组组员的要求:1、按时参加活动,充分发挥特长。
2、完成分配任务,热爱质量改进。
3、不满足于现状,随时提出课题。
4、小组人数 - 3至10人为宜。
QC小组的组建程序1、自下而上的组建程序:小组由生产现场班组产生,报主管部门审核。
特点:小组活动力所能及,成员积极性、主动性高。
2、自上而下的组建程序:由主管部门提出组长人选,按需确定小组成员。
特点:课题难度较大,是企业急需解决的问题,人力、物力、财力易得到保证。
3、上下结合的组建程序:上级推荐,下级讨论,上下协商组建小组。
QC小组活动基础知识培训课件
活动计划
QC小组应制定详细的活动计划,包括活动目标、活动内容、活动时间、活动地 点、参与人员等,确保活动的顺利进行。同时,应根据实际情况及时调整活动 计划,确保活动的有效性和实用性。
2024/1/29
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03
QC小组活动常用工具与方 法
2024/1/29
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因果图、排列图等常用工具介绍
2024/1/29
改进质量、降低消耗、提高经济效益。
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QC小组活动目的和意义
• 建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现场。
2024/1/29
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QC小组活动目的和意义
意义
有利于开发智力资源,发掘人的潜能,提高人的素质。
有利于预防质量问题和改进质量。
2024/1/29
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QC小组活动目的和意义
有利于实现全员参与 管理。
有利于改善和加强管 理工作,提高管理水 平。
2024/1/29
有利于改善人与人之 间的关系,增强人的 团结协作精神。
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QC小组活动发展历程
初始阶段
20世纪60年代初期,QC小组活动被引入我国,开始在部分企业中试点推广80年代,随着改革开放的深入和企业管理水平的提高,QC小组活动逐 渐在各行各业中普及开来。
现状调查
收集数据和信息,了解问 题的现状和影响程度。
2024/1/29
原因分析
运用因果图、关联图等工 具,分析问题的根本原因 。
确定主要原因
通过现场验证、数据分析 等方法,确定影响问题的 主要原因。
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制定对策与实施方案
制定对策
针对主要原因,制定具体的改进措施 和计划。
风险评估与应对措施
预测可能出现的问题和风险,制定相 应的应对措施。
QC小组活动简介培训资料
•(%) •100
•800
•改善后
•
• • • • •
•
• • • • •
•
• •
不 良 •600 个 数
•400
•80 累
积
•60
影 响
度
•40
•200
•20
PPT文档演模板
•0
•0
印 标标标其 刷 签签签他 不 移瑕脏 良 位疵污
果效
•期間8/20~8/24
•(个) • n = 208
不 良
•200
10、效果检查
效果检查实施时机:全部对策实施完毕 10.1与小组设定的课题目标进行比对
常用比对的方法有: 柱状图、折线图、直方图、制程能力指数等。
PPT文档演模板
QC小组活动简介培训资料
10、效果检查(续)
10.2 对策前后现状对比
•(个)
•改善前
•100
0 •期間7/21~7/25 •n=902
PPT文档演模板
QC小组活动简介培训资料
特性要因图(鱼骨图、石川图)
PPT文档演模板
QC小组活动简介培训资料
树形图(系统图)
•手段、对策之展开 →
•二次因
•一次因
•问 题 点
•三次因
•四次因
PPT文档演模板
QC小组活动简介培训资料
原因分析注意事项
要展示原因的全貌
无论使用何种工具,必须客观全面地分析,对问题有影 响的原因都要分析到。
个 数
•100
•0
•(%)
•100 累
•50
积 影
•0
响 度
标 标 印 标其 签 签 刷 签他 瑕脏不移 疵 QC污小组良活动简位介培训资料
QC小组活动相关知识培训课件
总结与下一步打算
总结词
总结与下一步打算是为了对小组活动进行总结和评价 ,并为下一步的改进工作制定计划和目标。
详细描述
在总结与下一步打算阶段,小组成员需要对小组活动 进行全面的总结和评价,包括活动的成果、存在的问 题和不足、经验教训等。同时,还需要根据小组活动 的经验和教训,为下一步的改进工作制定计划和目标 。这一阶段需要充分发挥小组成员的总结能力和前瞻 性思维,为未来的改进工作打下坚实的基础。
qc小组活动相关知识培训课件
目 录
• qc小组活动概述 • qc小组活动的基本程序 • qc小组活动的常用方法 • qc小组活动的成果与奖励 • qc小组活动的案例分享
01 qc小组活动概述
qc小组的定义与特点
qc小组
是指在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的方针目标和现场存 在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来, 运用质量管理的理论和方法开展活动的群众组织。
qc小组活动为员工提供了一个 学习和成长的平台,有助于培 养具有问题解决能力和创新精
神的人才。
qc小组活动的奖励机制
物质奖励
精神奖励
通过设立qc小组活动成果奖、优秀qc小组 成员奖等形式,给予优秀成果和表现突出 的个人或团队物质奖励。
通过颁发荣誉证书、表彰信等形式,给予 优秀成果和表现突出的个人或团队精神上 的认可和鼓励。
状,找出问题的根源和影响,为制定改进对策提供依据。
详细描述
在现状调查阶段,小组成员需要通过各种手段,如观察、调查、测试等,全面了解问题的现状,包括 问题的严重程度、影响范围、发生频率等。同时,需要找出问题的根源,为后续的改进对策制定提供 依据。
设定目标
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
QC小组的作用 QC小组的作用
QC小组活动对现场管理的改善,也称现场 QC小组活动对现场管理的改善,也称现场 管理五要素改善,即: 人员管理 物料管理 设备管理 环境管理 方法管理
人员管理
物料管理
1.领料与入库都要数清楚: 1.领料与入库都要数清楚: 在仓库领料与产品入库时都要与对口人员当 面点清数量,无误后双方签名。 2.先来先用不能乱: 2.先来先用不能乱: 按材料的制造时期,先生产的先使用,后生产 的后使用,有以下优点: A.确保在保质期内使用; A.确保在保质期内使用; B.确定不良对策线索时需用; B.确定不良对策线索时需用; C.品质改善时需用; C.品质改善时需用;
环境管理
1.增强员工对水电及物品的节约意识 1.增强员工对水电及物品的节约意识 2.提高办公和现场整洁度 2.提高办公和现场整洁度 3.有用物品堆放整齐,杂物堆放合理 3.有用物品堆放整齐,杂物堆放合理 4.报废物及垃圾及时清理 4.报废物及垃圾及时清理 5.空间灰尘减少 5.空间灰尘减少 6.场所定置清晰,标志分明 6.场所定置清晰,标志分明 7.污水、污物排放减少 7.污水、污物排放减少 8.办公物品摆放整齐有序 8.办公物品摆放整齐有序
QC小组的目标宗旨 QC小组的目标宗旨
1.提高工作现场管理水平 1.提高工作现场管理水平 2.提高工作现场员工团队士气 2.提高工作现场员工团队士气 3.提高员工品质意识 3.提高员工品质意识 4.提高员工发现问题和解决问题的意识 4.提高员工发现问题和解决问题的意识 5.提高改善工作质量的意识 5.提高改善工作质量的意识 6.提高增强节约的意识 6.提高增强节约的意识 7.增强自我提高和自我培养的意识 7.增强自我提高和自我培养的意识 8.有利于培训学习型组织 8.有利于培训学习型组织
5.创新型 5.创新型 以工作创新为核心,设计技术、管理、服 务等工作; 活动结果从无到有,部需要对历史状况进 行调查,关键点在于突破口的选定,活动 周期长; 用于较大新技术开发,产品创新,服务创 新,管理创新,营销创新等技术开发、营 销、人力资源管理等部门工作场所。
QC小组活动主要内容 QC小组活动主要内容
1.小组组建 1.小组组建 根据工作性质相关联、同一班次的原则, 组建QC小组,每组成员3 10人; 组建QC小组,每组成员3-10人; 选出小组长; 由组长主持小组会议,并明确一名记录员, 担任会议记录工作; 组长填写“QC小组活动课题注册登记表” 组长填写“QC小组活动课题注册登记表”, 并交计量管理科注册登记备案。
物料管理
4.辅料管理要清楚: 4.辅料管理要清楚: 缺少辅料,生产一样无法进行,辅料的好坏不仅直接影响着品质, 它在成本中也占据着一定比例。管理时需注意: A.指定专职管理人员,负责申请、领取、保管、派发、统计等工作; A.指定专职管理人员,负责申请、领取、保管、派发、统计等工作; B.额定单位用量; B.额定单位用量; C.分门别类保管好; C.分门别类保管好; D.定期统计台帐,寻找规律; D.定期统计台帐,寻找规律; E.简化领取手序; E.简化领取手序; F.励行节约为本的原则; F.励行节约为本的原则; G.完备报废手续; G.完备报废手续; 5.不良品退回要确认: 5.不良品退回要确认: 现场不良品退回时一定要请管理人员 1.现场型 以现场管理改善为核心,改进现场管理人、 机、料、法、环等要素中的一个或几个方 面; 课题小,问题集中,解决速度快,容易出 成果,活动周期短; 一般用于提高产品和工艺质量,降低损耗 和报废,生产环境改善,设备改善等生产、 品质、设备、仓库等部门工作场所。
物料管理
3.材料去向要清楚: 3.材料去向要清楚: 不是所有的材料都能组装出成品,中途分流的材 料要有合理的理由,分流的数量要补回,否则生产计划 就无法达成。材料管理时需注意: A.非正常生产所需的材料,尽量从仓库领取,而不是从制造 A.非正常生产所需的材料,尽量从仓库领取,而不是从制造 现场取得; B.作 材料去向清单》 B.作《材料去向清单》,实施现场材料管理追踪; C.当日不良当日清理; C.当日不良当日清理; D.及时记录和销去不同生产单位之间转用材料的数目; D.及时记录和销去不同生产单位之间转用材料的数目; E.制定相应奖惩制度,防止人为遗失、损毁材料; E.制定相应奖惩制度,防止人为遗失、损毁材料; F.改善材料保管和作业环境,防止盗窃和天灾的发生; F.改善材料保管和作业环境,防止盗窃和天灾的发生;
QC小组的特点 QC小组的特点
1.普遍性。企业的员工人人都可以参加QC小组。 1.普遍性。企业的员工人人都可以参加QC小组。 2.自愿性。员工以自愿参加为前提,自我管理,不受行政命令的制约。 2.自愿性。员工以自愿参加为前提,自我管理,不受行政命令的制约。 3.目的性。以解决企业管理实际问题为目的。 3.目的性。以解决企业管理实际问题为目的。 4.科学性。QC小组活动遵循规定的工作程序,采用科学的统计技术 4.科学性。QC小组活动遵循规定的工作程序,采用科学的统计技术 和工具来分析和解决问题。 5.民主性。参加QC小组活动的员工可以各抒己见、畅所欲言,发挥 5.民主性。参加QC小组活动的员工可以各抒己见、畅所欲言,发挥 民主精神实现既定的目标。 6.改进性。实施QC活动是要确保某项工作或活动的改进,否则毫无 6.改进性。实施QC活动是要确保某项工作或活动的改进,否则毫无 意义。 7.经济性。QC小组活动设计的人员和范围不大,在日常工作中随时 7.经济性。QC小组活动设计的人员和范围不大,在日常工作中随时 组织和进行,投入小,见效快,日积月累,经济效益明显。 8.发展性。QC小组活动遵循PDCA循环,持续改进,在原有目标上不 8.发展性。QC小组活动遵循PDCA循环,持续改进,在原有目标上不 断发展。 9.激励性。通过QC小组活动的实施,员工的自主性和能动性得以充 9.激励性。通过QC小组活动的实施,员工的自主性和能动性得以充 分发挥。
QC小组的精神 QC小组的精神
1.尊重人性和民主 1.尊重人性和民主 2.培育快乐工作的环境 2.培育快乐工作的环境 3.充分发挥人的创造能力 3.充分发挥人的创造能力 4.开发无限的脑力资源 4.开发无限的脑力资源 5.提升企业活力 5.提升企业活力 6.改善企业机制 6.改善企业机制 7.促进企业的繁荣发展 7.促进企业的繁荣发展
QC小组分类 QC小组分类
4.管理型 4.管理型 以改善管理质量和水平为核心,提高管理 效能为目的,设计企业管理的各方面; 活动周期有长有短; 用于提高沟通效率和效果,增强培训效果, 降低管理费用,减少安全事故,提高管理 人员的领导能力等生产、采购、物料、设 备、行政、人力资源等部门工作场所。
QC小组分类 QC小组分类
QC小组活动 QC小组活动
学习内容
QC小组定义 QC小组定义 QC小组特点 QC小组特点 QC小组目标宗旨 QC小组目标宗旨 QC小组精神 QC小组精神 QC小组作用 QC小组作用 QC小组种类 QC小组种类 QC小组活动内容 QC小组活动内容 QC七大手法 QC七大手法
什么是QC小组 什么是QC小组
物料管理
6.搬运方式要讲究: 6.搬运方式要讲究: 搬运作业需要遵循以下一些基本原则: A.机动性原则,既保持随时可以搬动的状态; A.机动性原则,既保持随时可以搬动的状态; B.自动化原则; B.自动化原则; C.避免等待和空搬的原则; C.避免等待和空搬的原则; D.缩短移动途径的原则; D.缩短移动途径的原则; 7.材料摆放要整齐、清楚。 7.材料摆放要整齐、清楚。 8.盘点时候要仔细。 8.盘点时候要仔细。 9.不用的时候保存好。 9.不用的时候保存好。 10.报废大笔“ 10.报废大笔“挥”不得。 11.当天下班时材料要归位。 11.当天下班时材料要归位。 12.算准在线库存量。 12.算准在线库存量。 13.特殊材料,特别管理。 13.特殊材料,特别管理。 14.申领手续要齐全。 14.申领手续要齐全。 15.早早反馈不良情报。 15.早早反馈不良情报。
QC小组分类 QC小组分类
2.攻关型 2.攻关型 以技术和工艺课题攻关为核心,进行某一 方面的工艺或技术的突破改进,活动周期 较长、较大; 用于产品技术改良,工艺改进,改进产品 缺陷,模具设计改进,设备技改等生产、 技术、开发、设备等部门工作场所。
QC小组分类 QC小组分类
3.服务型 3.服务型 以改善服务质量为核心,推动服务工作标 准化、程序化、科学化,提高服务经济效 益和社会效益为目的; 活动周期有长有短; 用于提高为顾客服务意识,提高员工对工 作的满意度,提高员工满意度,提高服务 水平,降低客户抱怨率等销售、人力资源 等部门工作场所。
设备管理
1.保证设备正常运转率 1.保证设备正常运转率 2.降低设备故障率和修理率 2.降低设备故障率和修理率 3.降低设备和配件的损耗率和损坏率 3.降低设备和配件的损耗率和损坏率 4.提高设备和配件利用率 4.提高设备和配件利用率 5.提高维修员的维修技能 5.提高维修员的维修技能 6.增强员工安全意识 6.增强员工安全意识 7.提高计量器具的准确性 7.提高计量器具的准确性 8.提高员工对设备的操作能力 8.提高员工对设备的操作能力 9.降低设备报废率 9.降低设备报废率
质量管理小组(Quality 质量管理小组(Quality Control Circle,简称QCC,中文简称QC小组) Circle,简称QCC,中文简称QC小组) 是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方 针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经 营效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。 因此,QC小组这个概念可以从以下几方面理解: 因此,QC小组这个概念可以从以下几方面理解: ①QC小组的人员是企业的各工种、各岗位上的职工,不管是高层领导, QC小组的人员是企业的各工种、各岗位上的职工,不管是高层领导, 还是一般管理者、技术人员、工人、服务人员,都可以组建QC小组; 还是一般管理者、技术人员、工人、服务人员,都可以组建QC小组; ②QC小组活动选择课题是广泛的,可以围绕企业的经营战略、方针目标 QC小组活动选择课题是广泛的,可以围绕企业的经营战略、方针目标 和现场存在的问题来选择课题; ③QC小组活动的目的是提高人的素质,发挥人的积极性和创造性,改进 QC小组活动的目的是提高人的素质,发挥人的积极性和创造性,改进 质量,降低消耗,提高经营效益。 ④QC小组强调运用质量管理的理论和方法开展活动,突出科学性。 QC小组强调运用质量管理的理论和方法开展活动,突出科学性。