2012年高考备考训练一
郭文斌清明阅读答案
(选自《光明日报》2009年4月3日,有删改)
16.文中的“中国的节日”有哪些特征?(4分)
17.文中引用庄子、孔子的话,分别有什么作用?(5分)
18.文中说“清明不是节日”,你对此如何理解?(6分)
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成19-21题。
郭文斌清明阅读答案
【篇一:2012高考备考冲刺训练材料-现代文阅读】
>现代文阅读专题(一)
三、本大题4小题,共16分。
阅读下面文章,完成12~15题。
人与自然的交流是一个永恒的话题。人从自然中索取物质,维持生命,同时又从它身上感悟美感,培养审美能力。
大自然靠什么给人以美感呢?它蕴含有许多美的要素,如:对称、和谐、奇巧、虚实、变化、新鲜等等。这些要素我们在人类的精神产品中,如小说、戏剧、绘画、音乐中都可以找到,而在大自然中早就存在,并且更为丰富。这些东西再简化一点就是三样:形状、颜色、声音。形、色、声这三样基本东西经对称、和谐、奇巧等等的变化组合,就出现无穷无尽的美。美的要素在自然中最多,远远多于人为的创造,所以艺术强调师法自然,国画大师刘海粟就曾十上黄山?搜尽奇峰打草稿?。
而要参透这个?清明?,则需要昼夜等长、万物复苏相佐。唯有此时,人们才能生死并参。而只有生死并参,人们才能留意生死之间的?我?,才能把握生的?清?,死的?明?,才能让灵魂春色永驻。
清明处心积虑。她让我们看破:死是一个假象。就像春分过后,杨柳依然,所谓春来草自青。或者说,只要我们在?清明?之中,?死?就成为杨柳,就会成为春色,就会成为秋千,就会成为风筝,就会成为踏
我们把这些线条当做魔术,你说多有意义。我们就这样用一幅画来表示世界。这个新玩意儿叫做?地图?,其中有非常真实的东西,可使我们相信我们能从这里到达那里。它加强我们的信念——森林外有狩猎的好地方;不但如此,它还有力地提示,将来是存在的。这是个我们可以去的地方,而且明天就可抵达,多令人欣慰。地图上所有的路径,都通向一些地方。
2012高考化学 1.1 物质的分类及转化物质的分散系备考课件 苏教版
• 6.碱 • 与某些盐反应生成新盐和新碱,例如: • 2NaOH+MgSO4===Mg(OH)2↓+Na2SO4 • 7.盐 • 盐与盐之间可发生反应生成两种新盐,例如: • Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl
• 灵犀一点: • 有的金属氧化物属于酸性氧化物,如Mn2O7 等;有的金属 氧化物是两性氧化物,如Al2O3等;有的非金属氧化物为不成 盐氧化物,如CO、NO等。
• 一、物质的分类及转化 • 1.物质的分类 • (1)根据物质的存在状态 • 根据存在状态分为 气态 物质、 液态 物质、 固态 物 质。 • (2)根据物质的性能 • ①根据物质的导电性分为 导体
半导体 、绝缘体。 、
可溶性物质、微溶性物质、 • ②根据物质的溶解性分为 可溶性物质、微溶性物质、 – 难溶性物质 。
课 程 标 准 考
1.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金 属的概念。 2.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 3.了解胶体是一种常见的分散系。了解丁达尔现象。 1.相关概念辨析和物质所属类型的辨别。 2.反应方程式的书写、辨析、运用;各类物质通性的
点 应用。 展 3.胶体与其他分散系的区别,以及胶体性质的实际应 示 用。
• [想一想1]由同种元素形成的物质一定是纯净物吗? • 提示:不一定。同一元素可以形成不同单质,如O2和O3, 二者混合为混合物。
• 2.常见物质之间的相互转化类型
物质的转化类型 单质→化合物 碱性氧化物→碱 酸→盐 碱→盐 酸性氧化物→酸 盐+盐→两种新盐 化学方程式举例 2H2+O2 ===== 2H2O Na2O+H2O===2NaOH HCl+NaOH===NaCl+H2O 2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O SO3+H2O===H2SO4 BaCl2+Na2SO4===BaSO4↓+2NaCl
2012高考语文备考:2011届江苏省各市历次模拟考试文科加试题汇编(一)
2012高考语文备考2011届江苏省各市历次模拟考试文科加试题汇编(一)新高考新题目2011-09-19 07202012高考语文备考2011届江苏省各市历次模拟考试文科加试题汇编(一)2011南京三模附加题练习一、阅读材料,完成19~21题。
(10分)杨补凡为余夫妇写载花小影,神情确肖。
是夜月色颇佳,兰影上粉墙,别有幽致,星澜醉后兴发曰“补凡能为君写真,我能为花图影。
”余笑曰“花影能如人影否’”星澜取素纸铺于墙即就兰影用墨浓淡图之日间取视虽不成画而花叶萧疏自有月下之趣。
芸宝之,各有题咏。
(选自沈复《浮生六记·醉图兰影》)19.用斜线“/”给材料中画线的文言文断句。
(限6处)(6分)20.与“兰”并称为“花中四君子”的是、、。
(2分)21.请各用一个字概括“载花小影”和“醉图之兰影”的艺术效果。
(2分)答、。
二、名著阅读题(15分)22.下列有关名著名篇的说明,不正确的两项是(5分)( ▲ )( ▲ )A.曹操求贤若渴,曾从敌对阵营里招降过许多人才,如董卓的属下才华出众的陈琳,虽在檄文里痛骂过曹操,但董卓失败后,曹操没有杀他,而是收为己用。
B.“白光”是小说《白光》中的情节线索,白光一直在诱惑着陈士成的思维和行动,他在疯人的恍惚感觉中追寻着穷途末路中的一丝“白光”样的希望,直至出城门,投水而死。
C.《边城》中赛龙舟,捉鸭子,月下对歌,推动了情节发展;河街的吊角楼,古老的白塔,拉缆的渡船,象征了人物的命运。
这些事、物都形象地体现了湘西的地域文化特色。
D.《女神》中,无论是古代神话、历史故事中的人物,还是人格化的自然景象,其形象的选择都十分贴切,如山岳海洋、日月星辰、风云雷电等,都与表达的内容感情相一致。
E.“脆弱啊,你的名字就叫女人!……”出自哈姆雷特之口,是其被鬼魂告知谋杀真相之前的一段内心独自,表达了哈姆雷特对母亲强烈的愤怒和怨恨。
23.简答题(10分)(1)《欧也妮·葛朗台》中的拿依是一个什么样的人?请结合作品简要分析。
2012高考备考资料 《高中英语语法通霸2011版》 第一章 冠词
高中英语语法通霸 『2009版 』 序许多学生都对英语感到头疼,虽然努力了几年,但仍感到在原地踏步,甚至感到成绩在倒退。
究其原因,主要是语法没学好。
语法学好,有助于做单选、完形填空、短文改错和书面表达甚至阅读,成绩自然就提高了。
可是现在学生从高一学语法学到高三,题没少做,老师没少讲,可语法知识还是一塌糊涂。
主要原因是知识不系统,缺乏针对性的巩固练习。
市面上大『家”出的语法书,讲地笼统,练习也缺乏针对性。
一些名校出版的复习资料,也只是找一些试题生拼硬凑而成,根本起不到巩固作用。
本书结合高考常考点和学生易混易错点,精选近十年高考题,以语法专题和知识点的形式排列。
针对常考点,先简单讲解,然后给出高考试题中相应知识点的试题进行针对性巩固练习。
学生一看就懂,一做就会。
书中练习不用老师讲解,真正体现了『精讲精练”、『还时间给学生,让学生做课堂的主人”,『以训练为主线”等教学理念。
许多学生做了此资料之后,感到自己英语实现了彻底『逆转”,说,『老师,我现在不再害怕英语了”、『老师,我单选过去对半错,现在能做全对了,而且我书面表达水平现在也提高了很多”。
一些学生毕业后把这资料带到外校甚至大学去用。
相当多的同学建议把它出成书,让更多的学生受益。
本资料原为高三二轮复习资料,但由于题量大,建议从一轮开始就用,反复看,真正实现高三三个轮次复习的系统性。
也可从高一就用,真正做到『三年备考”。
这一本书弄熟之后,你还会怕语法吗?也有同学把此书当作语法词典来查,遇到不会的题,找到相应的知识点,有讲解有针对性的练习,很是方便高效。
为了便于查找相关知识,此次不但更新补充了2009年的高考题,而且设置了详细的目录。
祝愿同学们学习进步,高考金榜题名!————— 编者二零零玖年七月不定冠词a【an】的基本用法 (20)考点1.表示【某一】,相当于a certain (20)考点2.a/an有表示每一个之意 (20)考点3.a, an 的选择 (20)考点4.help, success, honor, must, 可以指人或物 (21)考点5.用在一些专有名词和一些本身前面要用定冠词的名词前 (21)定冠词the 的基本用法 (21)考点1.特指前面提到的人或事 (21)考点2.指谈话对方能体会到的人或事 (22)考点3.指世上独一无二的事. (22)考点4.与序数词和最高级连用. (22)考点5.表示乐器类名词前用定冠词 (23)考点6.the + 比较级用于两者(参看P53考点17) (23)考点7.与形容词或分词连用, 指一类人. (23)考点8.与姓氏复数名词连用, 表示某某一家人,或某某夫妇 (23)考点9.沙漠河流与群山,列岛海峡与海湾。
2012年高考
2012年高考2012年高考,是中国教育史上的一次重要考试。
它是大多数中国高中学生进入大学的门槛,不仅决定着他们的学业发展,也对他们未来的人生产生着重要影响。
回顾2012年的高考,我不禁想起了当时的紧张氛围和备考的辛苦。
在中国,高考可以说是一场学生、家长和整个社会关注的焦点,每年的6月7日至9日,考场外都会聚集了大量的家长和亲友,为参考学生加油打气,为他们祈福。
考场内,学生们则瞪大着眼睛,集中精神地解答试题,以期取得好的成绩。
2012年的高考,全国各地的考场均采用了统一的命题方式。
语文科目的试卷注重考察学生的文学知识和理解能力,要求学生阅读和解析文学作品。
数学科目则侧重于学生的逻辑思维和数学推理能力,考察了代数、几何和数学运算等方面的知识。
英语科目则测试了学生的英语听、说、读、写能力,包括听力、阅读、写作等内容。
此外,还有其他科目如物理、化学、生物等,每个科目的考试时间和题量都是严格规定的。
备考期间,学生们和家长们付出了巨大的努力。
学生们几乎把所有的时间都用来复习和做题,而家长们则给予了他们无微不至的关心和支持。
为了保证备考的效果,学生们吃苦耐劳,时常熬夜,不少学生还选择住在校外的自习室,以便更专注于学习。
而家长们则为他们提供了良好的环境和饮食,关心他们的身心健康。
除了学生和家长的付出,整个社会也为高考付出了很多。
政府部门加强了考试管理和安保工作,确保了考试的公平、公正和安全。
教育机构和老师们也倾力辅导学生,提供了各种备考资料和辅导班,帮助他们提高备考成绩。
2012年高考结束后,成绩的发布成为了大家关注的焦点。
高考成绩直接关系到学生的录取情况,对于每个考生来说都是一份重要的答卷。
不同学校和不同专业的录取分数线各不相同,一些重点高校的分数线往往比较高,竞争也非常激烈。
对于那些没有考上自己理想学校的学生来说,他们会选择参加第二次高考或者报考其他大学。
无论如何,高考成绩对于每个人来说都是一个新的起点。
2012高考语文备考:2011届江苏省各市历次模拟考试文科加试题汇编(三)
2012高考语文备考2011届江苏省各市历次模拟考试文科加试题汇编(三)新高考新题目2011-09-19 07242012高考语文备考2011届江苏省各市历次模拟考试文科加试题汇编(三)2011无锡期末附加题练习一、阅读材料,完成19 - 21题。
(10分)19.用斜线“/”给下面画线的文言文断句。
(限6处)(6分)“黄山谷谓杜子美诗妙处,乃在无意于文。
彼喜穿凿者弃其大旨取其发兴于所遇林泉人物芏木虫鱼以为物物皆有所托如世间商度隐喻者,则子美之诗委地矣。
”斯言也,岂仅读杜者当奉为金科哉!(赵殿成《王右丞集笺注·终南山》)20.文中的“黄山谷”、“杜子美”指哪两位诗人?(2分)21.概括上文中的读诗主张。
(2分)二、名著阅读题(15分)22.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)()()A.《雷雨》中的鲁侍萍是一个正在觉醒的旧中国劳动妇女形象,她善良、正直、刚毅、顽强,能大胆地向封建势力和不公平的命运挑战。
B.在沈从文的笔下,翠翠、祖父、天保、傩送这些善良的人,却得不到他们所期望的幸福,但这并不违背所要表现的主旨表现人性的善良、美好。
C.觉新是巴金在《家》中着力刻画的封建大家庭和旧礼教毒害下的悲剧典型,他虽接触过新思潮,但“长房长孙”的特殊地位,使他只能维持封建统治的权威。
D.《哈姆莱特》中塑造了一个犹豫、懦弱、多疑、没有决心的主人公形象,由于哈姆莱特的性格缺陷,错失了多次复仇机会,最后在比剑中被刺死。
E.《欧也妮·葛朗台》中,葛朗台能成为暴发户,一是他继承了三笔巨额遗产,二是他精于算计,善于投资经营,生活极为吝啬,把金钱看得比亲人还重要。
23.简答题(10分)(1)“温酒斩华雄”是《三国演义》中描写很精彩的场面,请简述其故事。
(5分)(2)概括说说《红楼梦》中潇湘馆景物的特点及其作用。
(5分)三、材料概括分析题(15分)阅读下面的材料,完成24—26题。
建设节约型社会离不开政府的努力。
2012高考英语备考情态动词易错题及详解
2012高考英语备考情态动词易错题题组一:【易错题1】He did not regret saying what he did but felt that he it differently.A. could expressB. would expressC. could have expressedD. must have expressed【解析】考生容易误选D项,原因是对题干的意思把握不到位,没有真正明确could have done表示“本来能够做而没有做”这一含义。
句子意思是:他并没有遗憾说了他所做的事,但是他觉得他本来可以表达得有所不同。
【答案】C【易错题2】—Where is my dictionary? I remember I put it here yesterday.—You it in the wrong place.A.must putB.should have putC.might putD.might have put【易错题3】Mr. White _____ at 8:30 for the meeting, but he didn't' show up.A. should have arrivedB. should arriveC. should have had arrivedD. should be arriving【解析】考生容易误选B项,原因是没有注意到后面的过去时态,这里是对已经发生的事情的虚拟。
由句意可知:怀特先生本时本来应该在8:30到会,但他却没有出现。
should have done表示“过去本来应该做某事而实际上没做”。
【答案】A【易错题4】—She looks very happy. She ______ have passed the exam.—I guess so. It’s not difficult after all.A. shouldB. couldC. mustD. might【解析】考生容易误选D项,认为是“她可能通过了这次考试”。
超实用高考英语复习:2012年全国1卷完形填空- 完形填空重难点词组整理
一、词汇朗读版(2012年全国I卷完型词汇)二、2012年全国I卷完型第一节完形填空(共20 小题;每小题两分,满分40分)阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A,B,C,D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
Body language is the quiet, secret and most powerful language of all! It speaks 36 than words. According to specialists, our bodies send out more 37 than we realize. In fact, non-verbal (非言语) communication takes up about 50% of what we really 38 . And body language is particularly 39 when we attempt to communicate across cultures.Indeed, what is called body language is so 40 a part of us that it’s actually often unnoticed. And misunderstandings occur as a result of it. 41 , different societies treat the 42 between people differently. Northern Europeans usually do not like having 43 contact (接触) even with friends, and certainly not with 44 . People from Latin American countries, 45 , touch each other quite a lot. Therefore, it’s possible that in 46 , it may look like a Latino is 47 a Norwegian all over the room. The Latino, trying to express friendship, will keep moving 48 . The Norwegian, very probably seeing this as pushiness, will keep 49 — which the Latino will in return regard as 50 .Clearly, a great deal is going on when people 51 . And only a part of it is in the words themselves. And when parties are from 52 cultures, there’s a strong possibility of 53 . But whatever the situation, the best 54 is to obey the Golden Rule: treat others as you would like to be 55 .36. A. straighter B. louder C. harder D. further37. A. sounds B. invitations C. feelings D. messages38. A. hope B. receive C. discover D. mean39. A. immediate B. misleading C. important D. difficult40. A. well B. far C. much D. long41. A. For example B. Thus C. However D. In short42. A. trade B. distance C. connection D. greetings43. A. eye B. verbal C. bodily D. telephone44. A. strangers B. relatives C. neighbours D. enemies45. A. in other word B. on the other hand C. in a similar way D. by all means46. A. trouble B. conversation C. silence D. experiment47. A. disturbing B. helping C. guiding D. following48. A. closer B. faster C. in D. away49. A. stepping forward B. going on C. backing away D. coming out50. A. weakness B. carelessness C. friendliness D. coldness51. A. talk B. travel C. laugh D. think52. A. different B. European C. Latino D. rich53. A. curiosity B. excitement C. misunderstanding D. nervousness54. A. chance B. time C. result D. advice二、词汇检测版(2012年全国I卷完型词汇,满分100分)高考质量提升是一项系统工程,涉及到多个方面、各个维度,关键是要抓住重点、以点带面、全面突破,收到事半功倍的效果。
2012高考语文复习备考冲刺专题系列——漫画题解答方法指导
2012高考语文复习专题——漫画题解答方法指导近两年高考语文试题中的语言表达题,时代感和实用性越来越强。
不少题目紧扣时代脉搏,注重挖掘现实生活内容,创设生活化的情境对考生的语言表达能力进行检测。
这些考题考查了考生的语文素养和综合能力,也符合新课程标准的精神。
漫画是具有较强幽默感和讽刺效果的绘画,它具有简洁明了而又形象生动的特点,一般通过夸张、比拟、象征等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事,从而给人以启迪和教育。
漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性。
正因为此,漫画也就成为近两年高考语文语言表达题重要的素材。
那么,究竟该怎样解答漫画题呢?一、了解漫画题的特点及考查能力漫画题考查的是学生的观察能力、理解能力和语言表达能力,是综合类题目。
常见的漫画题题型有:(1)描述(说明)漫画内容;(2)解释漫画寓意;(3)给漫画拟写标题;(4)评价漫画的特点、好处(为漫画写一段赏析文字)。
二、了解漫画的特点1、什么是漫画?关于“漫画”定义种种:(1)漫画是简笔而注重意义的一种绘画。
(丰子恺《漫画的描法》)(2)一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。
画家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。
它是政治斗争和思想斗争的一种工具。
(《辞海》)(3)简单而夸大事物特征的绘画,多含有讽刺的意义。
(《新华字典》)(4)以简练的手法直接表露事物本质、特征的绘画。
它不受时间、空间等条件的限制,习惯采用夸张、比喻、象征等表现手法和形式。
有较强的讽刺、歌颂、抒情、娱乐等方面的功能,并善于表达作者对世事人情的看法,尤以讽刺与幽默见长。
(《中国大百科全书·美术》)(5)以简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。
一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。
(《现代汉语词典》)2、漫画的特点(1)夸张渲染,突出特质让我们来看漫画《好险》这是一个刚过铁路还站在轨道边的旅行者,他的西服已被切去了一角,裤子也被剐破,露出花内裤,旅行箱也被剐去了一半,显然是火车通过产生的后果。
2012高考语文专项训练修辞通关目标
2012⾼考语⽂专项训练修辞通关⽬标 关⼝提⽰—【考纲知识精解读】 “正确运⽤常见的修辞⽅法”,能⼒层级为D。
该考点包含两点重要的信息:⼀是“常见”,《考试⼤纲》明确了⼋种常见的修辞⽅法,即⽐喻、⽐拟、借代、夸张、对偶、排⽐、设问、反问;⼆是“正确运⽤”,表明⾼考试题将在实际运⽤中对修辞⽅法进⾏考查,重点考查判断修辞⽅法使⽤的优劣、正确理解修辞⽅法在语段(或篇章)中的作⽤和运⽤修辞⽅法进⾏表达的能⼒等,不会直接考查修辞⽅法的概念。
从近⼏年的⾼考命题来看,⾼考修辞⽅法考点的考查,⼀般不考修辞⽅法的辨认或修辞⽅法的表达作⽤,⽽着重考查修辞⽅法的实际运⽤,即根据规定的情境,运⽤⼀定的修辞⽅法表达⼀定的思想感情,或表达对事物的认识。
正因为如此,该考点⼀般单独考查的可能性较少,常常与其他语⾔表达能⼒结合起来考查,如有与“仿写”结合的,有与“连贯”结合的,等等;它也常和古诗⽂的阅读、现代⽂的阅读相结合,以选择题或简答题的⽅式出现。
关⼝⾦题——【⾼考⾦题速传真】 1.仿照下⾯的⽰例,⾃拟两个对象,另写三个句⼦,要求使⽤⽐喻和⽐拟来表现两个对象之间的关系。
(2009年⾼考辽宁卷) 我的祖国和我,像海和浪花⼀朵; 浪是海的⾚⼦,海是浪的依托; 每当⼤海在微笑,我就是笑的旋涡。
【解析】本题将句⼦仿写和修辞⽅法运⽤考点结合起来考查。
审题时,要注意题⼲中的提⽰——“两个对象”、“三个句⼦”、“⽐喻和⽐拟”两种修辞、“两个对象之间的关系”,这些提⽰语是仿写时要注意的内容;要注意每个句⼦的句式特点和使⽤的修辞⽅法,也要注意例句中所写两个对象之间的关系——包含关系。
仿写时,要紧紧抓住“两个对象之间的关系”,以此为切⼊点,选择恰当的仿写对象和修辞⽅法。
【答案⽰例】年轻的母亲和幼⼩的孩⼦,就像蓝天和⽩云⼀⽚;⽩云是蓝天⾝边的柔弱,蓝天是⽩云依靠的坚强;蓝天展开⼴阔的襟怀,孩⼦就找到了幸福的天堂。
2.仿照下⾯这句话,另选⼀种景物进⾏描写。
2012年高考语文分类题库考点13名句名篇及文学常识(含答案解析)
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考点13 名句名篇及文学常识1.(2012·新课标全国卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
,人皆有之,__________。
(《孟子·告子上》) (2)呜呼!师道之不复,可知矣。
,君子不齿, ,其可怪也欤! (韩愈《师说》) (3)四十三年, ,烽火扬州路。
可堪回首, ,一片神鸦社鼓! (辛弃疾《永遇乐》)【解析】本题考查默写常见名篇名句的能力。
注意平时容易写错的字,注意不要漏掉虚词。
对中国古代优秀诗文作品及名句进行考查,意在让考生重视诵读,培养语感,强调语文学习中的积累、感悟与熏陶,提高人文素养。
答案:(1)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳(2)巫医乐师百工之人今其智乃反不能及(3)望中犹记佛狸祠下2. (2012·辽宁卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。
, ,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》) (2)小知不及大知,小年不及大年。
奚以知其然也? , ____,此小年也。
(庄子《逍遥游》) (3)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
, 。
(白居易《琵琶行》) 【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
2012年高考辽宁卷的名句名篇仍然保持了自己的一贯风格,题型仍然是给出句子让考生填写空缺部分,范围仍然是课内名篇中的句子。
苏轼的《记承天寺夜游》、庄子的《逍遥游》、白居易的《琵琶行》全是课内名篇。
考生只要平时注意积累和识记,一般都不会失分。
答案:(1)庭下如积水空明水中藻荇交横(2)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(3)间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难3. (2012·山东卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3个小题)(1)积善成德,而神明自得, 。
(《荀子·劝学》)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关, 。
高2012届高考语文备考方案
高2012届高考语文备考方案一、复习原则与方法语文学科有着自身的特点,和其它学科比较起来,它更注重基础知识的积累和基本技能的训练。
但是语文学科的知识点比较分散,记忆量较重,融会贯通难度较大,所以学生提高较慢。
针对这些情况,语文学科的复习备考必须及早动手,在平时的学习中分散记忆,并且定期重复,滚动学习,使知识逐渐系统化、网络化。
为全面提高学生应试能力,语文的备考主要采用三轮复习法。
第一轮复习从七月补课开始,争取在9月开学之前完成,主要复习对象是必修5本教材的课本内容。
第二轮复习从9月开始,到来年3月结束,主要内容是高考各个考点综合突破。
第三轮复习从3月开始,到5月结束,主要结合当年热点查漏补缺。
二、三轮复习策略与要点1、第一轮复习【总体目标】第一轮复习要高效地运用教材,立足课本、前后勾连、举一反三、总结规律并且逐步向课外拓展。
【主要内容】必修5本教材,古代诗文背诵内容必须一丝不苟落实到位。
必修教材中涉及的解题能力、文学常识、写作技巧可以联系高考进行系统复习。
辅以适量试题。
【配套练习】《步步高》课本复习配套训练2、第二轮复习【总体目标】分析落实考纲要求,指导学生建立完整的语文知识系统。
【主要内容】语音字形、文学常识、词语短语、修辞手法、标点符号、语句语法、现代文体、文言诗歌、语言运用、写作知识等知识系统。
【配套练习】《步步高》3、第三轮复习【总体目标】寻找差距,改正问题【主要内容】针对前两轮复习的问题,及时调整复习策略。
思考成绩不能大幅度提高的原因主要是什么,是哪一部分的知识掌握不好,还是具体运用不够灵活……这一轮复习还要密切关注各地的高考信息,特别是研究当年考纲变化,进而预测高考新的趋势。
根据这些实际情况,及时调整自己的复习方法,优化备考方案,调整备考心态。
在临考前的一段时间要回归基础,学会放弃,重点突破提高。
【配套练习】各地市信息题,自主命题三、备考注意事项1、明晰要点、心中有数在高三到来之前,备课组组织老师认真研读去年的考试大纲,思考调整复习方法,明晰解题要领。
2012年高考文言实词、虚词备考指导
【 解析 】 本题只要掌握 “ 其”的几
种常用意义,就可迅速答出。A .那个, 指示代词 ;B 他 , . 人称代词 : . C 他的,
过,经 由” C项的两个 “ ,都是 。 以”
推 断 词语 含义,要 结 合句 子本身
的语言环境。如果释义能使语句畅通,
D. 尔其无忘 乃父之志
( 0 1 湖 南卷 第 6 ) 21. 年 题
介词, 相当于 “ 。D 把” 项的 “ 乃”是副 那么,这个意义就是正确的 否则,
臣之 壮也 ,犹 不如人
据此可判断是正确的。 2 联想迁移法 . () 1 联想教材例句 文言实词 的考查往往是 “ 课外 内容 课内考” ,所考的实词基 本都能在教材 中找到例句。 我们 可以联 想课文有关
语 句中的用法,相互比照,辨其异同,
文言虚词的意 义和用法,应根据具 体的语言环境来推断。一般解题 思路 是 : 1 检索该虚词的用法和意义 ; 2 () () 辨认 课 内语 句的 出处和 意义、用法 : ( )放 回原 文,结 合较宽 的语境 加以 3 代入、确认。 以下方法可以帮助 我们
志不渝”这个成语 来推断 : 渝,改变、 违背。 3 .语境推断法
“ 其诗 亦怪 怪奇奇 ”的 “ ”字意 义 其 和 用法相 同的一项是 ( A.则或咎其 欲 出者
B .秦 王 恐其破 璧 ,乃 辞谢 ,
固请 c.吾令人 望其 气 ,皆 为龙 虎 , 成五 采
)
就”; 第二个 “ 因”是介词 ,相当于 “ 通
20.三角函数的化简求值
1.广东省2012年高考数学考前十五天每天一练(4) 已知tan 2θ=,则22sin sin cos 2cos θθθθ+-=(D ) A . 43-B .54C .34-D .452.陕西省西工大附中2011届高三第八次适应性训练数学(文) 观察下列几个三角恒等式:①tan10tan 20tan 20tan 60tan 60tan101++= ; ②tan13tan35tan35tan 42tan 42tan131++= ; ③tan 5tan100tan100tan(15)+-tan(15)tan 51+-=;一般地,若tan ,tan ,tan αβγ都有意义,你从这三个恒等式中猜想得到的一个结论为 .【答案】90,tan tan tan tan tan tan 1αβγαββγγα++=++=当时3.陕西省咸阳市2012届高三上学期高考模拟考试(文科数学) sin 330 的值是( )A .12 B. 12- C. D. 【答案】B4.2012北京宏志中学高考模拟训练-数学理cos300= ( )(A)-12 (C)12【答案】C5.2012北京宏志中学高考模拟训练-数学理 已知2sin 3α=,则cos(2)πα-= ( )(A ) (B )19-6..山东省烟台市2012届高三五月份适应性练习 数学文(二)(2012烟台二模)22sin(250)cos 70cos 155sin 25-︒︒︒-︒的值为A .B .一12C .12D 【答案】C7.山东省烟台市2012届高三五月份适应性练习 数学文(三)已知倾斜角为α的直线的值为则平行与直线α2tan 022,y x l =+- A.54 B.34 C.43 D.32 【答案】A4.(福建省厦门市2012年高中毕业班适应性考试)已知a ∈(3,2ππ),且cos 5α=-,则tan α DA .43B .一43C .-2D .22.(2011年江苏海安高级中学高考数学热身试卷)已知tan 2α=,则s i n ()c o s ()s i n ()c o s ()παπααα++--+-= . 【答案】1贵州省五校联盟2012届高三年级第三次联考试题)10.如果33sin cos cos sin θθθθ->-,且()0,2θπ∈,那么角θ的取值范围是( )A .0,4π⎛⎫ ⎪⎝⎭B .3,24ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭ C .5,44ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭ D . 5,24ππ⎛⎫⎪⎝⎭C(贵州省五校联盟2012届高三第四次联考试卷) 5.已知πα<<0,21cos sin =+αα ,则α2cos 的值为 ( ) A.4- B.47 C.47± D.43- A(贵州省2012届高三年级五校第四次联考理) 13.函数sin y x x =-的最大值是 . 2(贵州省2012届高三年级五校第四次联考文) 4. 若4cos ,,0,52παα⎛⎫=∈- ⎪⎝⎭则tan 4πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭( )A .17 B .7 C .177或D .177-或-A洋浦中学2012届高三第一次月考数学理科试题13.已知函数22()1xf x x =+,则11(1)(2)(3)()()23f f f f f ++++= .25冀州市中学2012年高三密卷(一)6. 已知角α2的顶点在原点, 始边与x 轴非负半轴重合, 终边过⎪⎪⎭⎫⎝⎛-23,21, )[πα2,02∈ 则 =αtan ( )A. 3-B. 3C. 33D. 33±B冀州中学高三文科数学联排试题 10.已知sin θ+cos θ=15,θ∈(0,π),则tan θ的值为 A . 43- B .34- C .43或43- D .43-或34-A河北省南宫中学2012届高三8月月考数学(文) 6.已知2tan =α,则ααcos sian 的值为( )A.21B.32C.52D.1C冀州中学第三次模拟考试文科数学试题13. 已知2()4f x x x =-,则(sin )f x 的最小值为 -32012年普通高考理科数学仿真试题(三) 12.定义一种运算:⎩⎨⎧≤=⊗a b b a a b a ,,,令()()45sin cos 2⊗+=x x x f ,且⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈2,0πx ,则函数⎪⎭⎫⎝⎛-2πx f 的最大值是 A.45B.1C.—1D.45-【答案】A2012年普通高考理科数学仿真试题(四) 17.(本小题满分12分)已知函数()().1cos 2267sin 2R x x x x f ∈-+⎪⎭⎫⎝⎛-=π (I )求函数()x f 的周期及单调递增区间;>b.(II )在△ABC 中,三内角A ,B ,C 的对边分别为a,b,c,已知点⎪⎭⎫ ⎝⎛21,A 经过函数()x f 的图象,b,a,c 成等差数列,且9=⋅AC AB ,求a 的值. 【答案】9(广东省韶关市2012届第二次调研考试).已知A 是单位圆上的点,且点A 在第二象限,点B 是此圆与x 轴正半轴的交点,记AOB α∠=, 若点A 的纵坐标为35.则sin α=35_____________; tan(2)πα-=___247____________. 5(广东省深圳市2012高三二模文). tan 2012︒∈A. (0,3B. (3C. (1,3--D. (3- 【答案】B16(上海市财大附中2012届第二学期高三数学测验卷理)对任意的实数α、β,下列等式恒成立的是( ) AA ()()2sin cos sin sin αβαβαβ⋅=++-B .()()2cos sin sin cos αβαβαβ⋅=++-C .cos cos 2sinsin22αβαβαβ+-+=⋅ D .cos cos 2coscos22αβαβαβ+--=⋅17.(上海市财大附中2012届第二学期高三数学测验卷文)已知πα<<0,21cos sin =+αα ,则α2cos 的值为( ) A A .47- B .47 C .47± D .43-3.广东省中山市2012届高三期末试题数学文 已知233sin 2sin ,(,),52cos πθθθπθ=-∈且则的值等于 A .23 B .43 C .—23 D .—43AB7. 广东实验中学2011届高三考前 已知24sin 225α=-, (,0)4πα∈-,则s i n c o s αα+=A .15-B .51 C .75- D .5716. 北海市合浦县教育局教研室2011-2012学年高一下学期期中考试数学试题 已知函数R x x x x f ∈-=,cos sin 3)(,若1)(≥x f ,则x 的取值范围是 ⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈+≤≤+z k k x k x ,232ππππ 15. 北海市合浦县教育局教研室2011-2012学年高一下学期期中考试数学试题若⎪⎩⎪⎨⎧>-≤=)0(21)0(6sin )(x x x x x f π,则=)]1([f f 21- 。
2012高考英语精选备考题库系列(含详解)阅读理解(七)
2012高考英语精选备考题库系列(含详解)阅读理解(七)备战2012高考,精选阅读200篇,适合高三上学期使用,希望对大家有帮助。
(2011-8)Last week my youngest son and I visited my father at his new home in Tucson, Arizona. He moved there a few years ago,and I was eager to see his new place and meet his friends.My earliest memories of my father are of a tall,handsome,successful man devoted to his work and family,but uncomfortable with his children. As a child I loved him;as a school girl and young adult (成年人) I feared him and felt bitter about him. He seemed unhappy with me unless I got straight A’s and unhappy with my boyfriends if their fathers were not as “successful” as he was. Whenever I went out with him on weekends, I used to struggle to think up things to say, feeling on guard.On the first day of my visit, we went out with one of my father’s friends for lunch at an outdoor cafe. We walked along that afternoon,did some shopping, ate on the street table, and laughed over my son’s funny facial expressions. Gone was my father’s critical (挑剔的) air and strict rules. Who was this person I knew as my father,who seemed so friendly and interesting to be around? What had held him back before?The next day my dad pulled out his childhood pictures and told me quite a few stories about his own childhood. Although our times together became easier over the years, I never felt closer to him at that moment. After so many years, I’m at last seeing another side of my father. And in so doing, I’m delighted with my_new_friend. My dad, in his new home in Arizona, is back to me from where he was.1. Why did the author feel bitter about her father as a young adult?A. He was silent most of the time.B. He was too proud of himself.C. He did not love his children.D. He expected too much of her.[解析]细节理解题。
2012年高考字音备考训练50题
2012年高考字音备考训练50题班级:姓名:1.下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分)( ) A.角.色/角.逐砥.砺/抵.消载.歌载舞/载.誉归来B.贝壳./地壳.和蔼./暮霭.锲.而不舍/提纲挈.领C.和.谐/调和.屡.次/步履.称.心如意/拍手称.快D.模.块/楷模.誊.写/家眷.呱.呱坠地/沽.名钓誉2.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是( ) A.活性炭韬光养晦冗.长(rǒng) 恪.尽职守(kâ)B.谐奏曲咄咄逼人怆.然(chuàng) 怙恶不悛.(qūn)C.威慑力暇不掩瑜攫.取(juã) 唾.手可得(chuí)D.笑咪咪按图索骥荒谬.(niù) 返璞.归真(pú)3.下列词语中加点的字,每对读音都不相同...的一组是( ) A.协.作/提携.歼.灭/忏.悔畜.牧/牲畜.B.豁.免/庆贺.膝.盖/油漆.载.重/载.体C.胆怯./商榷.扮.演/搅拌.反省./节省.D.储.存/贮.藏阻挠./妖娆.传.记/传.奇4.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是( ) A.棘.手际.遇极.乐鸟集.腋成裘B.嗜.好侍.奉试.金石适.逢其会C.钦.慕倾.情青.云志轻.车熟路D.溺.爱丽.质逆.时针匿.迹销声5.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.揖.让(yÿ) 山岚.(lán)彤.云(tïng) 满腹珠玑.(jÿ)B.阆.苑(làng) 盛馔.(zhuàn)敛衽.(rân) 未雨绸缪.(miù)C.遒.劲(qiú) 毗.连(bǐ)盥.洗(guàn) 鸢.飞鱼跃(yuün)D.翰.墨(hàn) 睿.智(ruì)奶酪.(luî) 撑天拄.地(zhǔ)6.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是( ) A.行.(háng)伍彳.(chì) 亍着.(zháo)装少不更.(gþng)事B.造诣.(yì) 校.(xiào)对珐.(fà)琅茕.(qiïng)茕孑立C.蟊.(máo)贼弹劾.(hã)勖.(xù)勉鲜.(xiün)有所闻D.圭臬.(niâ) 肖.(xiào)像迤.(yǐ)逦咄.(duō)咄逼人7.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.磅.秤/磅.礴仿佛./佛.手瓜刨.除/刨.根问底B.钥匙./汤匙.漩涡./涡.轮机调.节/调.虎离山C.驻扎./扎.实亲.事/亲.家母伎俩./仨瓜俩.枣D.果脯./胸脯.胳臂./长臂.猿倔强./强.颜欢笑8.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.吉.祥(jí) 棱.角(líng)狡黠.(xiá) 长吁.短叹(xū)B.浸.润(jìn) 蓦.然(mî)腈.纶(qíng) 残碑短碣.(jiã)C.喟.叹(kuì) 愤慨.(kǎi)盥.洗(guàn) 呱.呱坠地(guü)D.阻挠.(náo) 女娲.(wü)咯.血(kǎ) 戛.然而止(jiá)9.下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是( ) A.浸渍.(zì) 蓓蕾.(lþi) 剖.(pōu)析追本溯.(shuî)源B.庇.(bì)护载.(zǎi)体友谊.(yì) 莘.(xÿn)莘学子C.殷.(yÿn)红翘.(qiáo)首刹.(shà)那少不更.(gýng)事D.低劣.(liâ) 广袤.(mào) 婆娑.(suō) 卓.(zhuï)有成效10.下列词语中加点的字,注音有错误的一组是( ) A.给.(jǐ)予毛坯.(pÿ)强劲.(jìnɡ) 人心惶.惶(huánɡ)B.山崖.(yá) 霎.时(shà)掳掠.(lûâ) 沁人心脾.(pí)C.馄饨.(tun) 不屑.(xiâ)嫉.妒(jí) 令人咋.舌(zhà)D.神甫.(fu) 订.正(dìnɡ)烙.印(lào) 扣人心弦.(xián)11.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ) A.包扎.(zü) 殷.红(yün)损兵折.将(zhã) 还.看今朝(hái)B.劲.敌(jìng) 答.理(dá)转弯抹.角 (mî) 悄.无声息(qiǎo)C.阡陌.(mî) 膝.盖(qÿ)舐.犊情深(shì) 刚愎.自用(bì)D.镌.刻(juün) 恪.守(kâ)迄.今为止(qì) 煽.风点火(shàn)12.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(3分)( )A.噩耗./好.学曝.晒/曝.光落.后/落.枕B.轨.迹/滚.雷洋溢./谥.号烙.印/炮烙.C.淀.粉/惦.记悲怆./沧.海瓜蔓./蔓.延D.附和./荷.载凯.旋/觊.觎恐吓./吓.人13.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(3分)( )A.巉.岩(chán) 症.结(zhýng) 长歌当.哭(dàng) 弄巧成拙.(zhuō) B.弭谤(mǐ) 搠.倒(suî) 流觞.曲水(shüng) 岿.然不动(kuÿ) C.戏谑.(xuâ) 熟稔.(rþn) 装模.作样(mï) 怏.怏(yüng)不乐D.桌帏.(wãi) 木讷.(nà) 一傅众咻.(xiū) 长吁.短叹(xū)14.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是(3分)( )A.框.架(kuüng) 采撷.(jiã) 一刹.那(chà) 万马齐喑.(yÿn)B.憎.恶(zýng) 箴.言(zhýn) 血.淋淋(xiþ) 飞来横.祸(hâng)C.哂.笑(shþn) 桎梏.(gù) 混.凝土(hún) 徇.私舞弊(xùn)D.狩.猎(shîu) 摒.弃(bìng) 潜.规则(qiǎn) 水涨.船高(zhàng)15.下列词语中加点的字,每对的读音都相同的一项是(3分)( )A.精湛./绽.裂绮.丽/涟漪.吭.声/引吭.高歌B.拓.本/鞭挞.依偎./煨.汤露.宿/原形毕露.C.讥.诮/蹊.跷癖.好/譬.如渐.染/循序渐.进D.情愫./塑.料渎.职/疑窦.强.劲/强.词夺理16.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是(3分)( ) A.埋.怨/隐瞒.粘.贴/玷.污笑靥.如花/集腋.成裘B.市侩./筷.子松柏./摆.设骁.勇善战/消.息灵通C.枢纽./扭.转恪.守/克.制同仇敌忾./慨.当以慷D.删.除/酸.梅飙.升/标.榜博.古通今/盆满钵.满17.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.裨将/大有裨益龃龉/含英咀华纰缪/未雨绸缪B.慑服/嗫嚅跻身/侪辈对峙/有恃无恐C.绚烂/驯服角色/角逐疏浚/怙恶不悛D.憔悴/淬火贬谪/嫡系拜谒/残碑断碣18、下列词语中加点字的读音,全都不相同的一项是()A.停泊船舶布帛皈依白皙面皮B.播种翻身藩篱番茄幡然悔悟C.包裹裸露脚踝骒马颗粒无收D.繁重敏捷晦涩教诲钟灵毓秀19、下列各组词语中加点字的注音,有误的一组是 ( )A.豆豉(chǐ)踟蹰(chí)不啻(chì)椎心痛恨(chuí)B.旋转(xuá n)戡乱(kü n)场院(chǎ ng)蒙头转向(mý ng)C.作坊 (zuō ) 咯血 (kǎ ) 症候 (zhâ ng) 难兄难弟 (ná n )D.泡桐 (pü o) 靡费 (mí ) 洞穴 (xuã ) 休戚相关 (qÿ )20、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.倔强/坚强蛮横/纵横泥土/拘泥B.诽谤/菲薄淘汰/陶冶濒临/颁布C.给予/供给畸形/崎岖证券/案卷D.废品/消费竣工/逡巡蔚蓝/欣慰21、下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是()A.迄今/两讫罢黜/拙劣泥淖/船棹B.纳闷/木讷模型/模样狙击/沮丧C.逾越/郁闷编辑/舟楫编撰/编纂D.拗口/执拗边塞/堵塞儒雅/孺子22、下列词语中加点的字读音完全相同的一组是A.俾使庇护舞弊麻痹秘鲁B.通缉垃圾跻身齑粉箕踞C.微疴恪守克扣溘然窠臼D.亲戚学期圯毁豆萁沏茶23、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.大张挞伐(dà)尝鼎一脔(luán)纵横捭阖(bǎi)风尘仆仆(pǔ)B.汗流浃背(jiá)徇私舞弊(xún)处之泰然(chǔ)度德量力(liàng)C.屏声息气(bǐng)栉风沐雨(zhì)无稽之谈(jÿ)间不容发(fà)D.切中肯綮(qǐng)荷枪实弹(hâ)相濡以沫(rǔ)自出机杼(shū)24、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.阐明(chǎn)禅让(chán)殚精竭虑(dün)肆无忌惮(dàn)鸡毛掸子(dǎn)B.谚语 (yàn) 笑靥 (yâ) 妍媸 (yán) 狼吞虎咽 (yàn) 雁过拔毛 (yàn) C.汲取(jí)即使(jí)负笈从师(jí)佶屈聱牙(jíe) 疾恶如仇(jí) D.稽首(jÿ)跻身(jÿ)犄角之势(jÿ)缉拿归案(jÿ)畸轻畸重(jÿ)25、下列加点字的读音完全相同的一项是A.吝啬租赁蹂躏令行禁止B.脸颊狡黠狎昵瑕不掩瑜C.蜿蜒豌豆港湾剜肉补疮D.裨将毗邻脾气奴颜婢膝26、下列词语中加点的字,读音全都相同的一项是()A.孕育晕车酝酿熨斗B.应届罂粟鹰犬苍蝇C.搔痒瘙痒骚客腥臊D.遮挡跌宕档案当真27、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A.板滞(zhì)迤(yí)逦拗(ǎo)开掎(jí)角之势B.癖好(pǐ)丧(süng)钟胴(dîng)体一哄(hōng)而散C.打烊(yáng)按捺(nài)血泊(bï)轻手蹑脚(niâ)D.应(yÿng)届肖(xiào)像亲昵(nì)放诞(dàn)无礼28、下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是()A.誊清/藤蔓樱桃/萦回圣明/牲口B.孔穴/空隙伶俜/泠然煞白/沙哑C.蒙骗/蒙混缰绳/绛紫惺忪/醒悟D.屏障/棋枰肿胀/踵武丧失/嗓音29、下列词语中加点的字,读音没有错误的一组是 ( ) ` A.纤绳(qiàn)咀嚼(jiáo)混水摸鱼(hún)连篇累牍(dú)B.辟谣(pì)打烊(yàng)战战兢兢(jÿng)所向披靡(mǐ)C.晌午(shǎng)宝刹(chà)面面相觑(qù)馋涎欲滴(yán)D.赝品(yàn)谛听(dì)力能扛(gōng)鼎奴颜婢膝(býi)30.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A.长相/相机行事积攒/攒三聚五纰缪/媲美巷子/巷道B.包扎/安营扎寨咯血/恪尽职守沮丧/龃龉提防/堤堰C.模样/模棱两可泄露/公开露面间距/信笺沏茶/堆砌31、下列加点字的注意全都正确的一项是A、吞咽.(yün) 碑帖.(tiâ) 煞.费苦心(shà) 感喟.(kuì)B、连累.(lâi) 打擂.(lâi) 方兴未艾.(ài) 角.(juã)斗C、慰藉.(jiâ) 刹.车(shü) 冠.冕堂皇(guün) 孱.(càn)头D、蹊.跷(qÿ) 粘.贴(zhün) 臧.否人物(zàng) 恫吓.(hâ)32、下列中点字的注音全都正确的一项是A、踝.骨(huái) 鞭挞.(dü) 杯盘狼藉.(jí) 风驰电掣.(châ)B、威慑.(shâ) 娱.(yú)乐山岚.(lán) 垂涎.三尺(yán)C、吮.吸(yǔn) 广袤.(mào) 虔.(qián)诚集腋.成裘(yâ)D、鳜.鱼(guì) 攻讦. (jiã) 蓓蕾.(lþi) 一蹴.而就(cù)33、下列加点字的注音全都正确的一项是A、恬.静 (tián) 哺.育(pǔ) 对峙.(zhì) 荷.枪实弹(hâ)B、拮据.(jū) 休憩.(qì) 宝藏.(zàng) 歃.血为盟(shà)C、携.手(xiã) 谤.听(tì) 模.(mú)样吞吞吐.吐(tǔ)D、倜傥.(tǎng) 惭怍.(zhà) 答.(dü)应大腹便.便(pián)34、下列加点字的注音全都正确的一项是A、秉.性(bǐng) 谶.语(chân) 鞭辟.入里(pì) 扪.心自问(mân)B、狡黠.(xiá) 赝.品(yàn) 稗.官野史(bài) 不容置喙.(huì)C、腼腆.(diǎn) 粗犷.(guǎng) 纵横捭.阖(bǎi) 余勇可贾.(gǔ)D、拓.片(tuî) 蕴.藏(yùn) 鳞次栉.比(zhì) 管窥蠡.测(lí)35、下列加点字的注音全都正确的一项是A、差.劲(chà) 呓.语(yì) 虚与委蛇.(yí) 宵衣旰.食(gàn)B、烙.印(luî) 鞭笞.(chì) 不容置喙.(huì) 装帧.精美(zhýn)C、龃龉.(wú) 分娩.(miǎn) 腾挪跌宕.(dàng) 差.强人意(chü)D、恸.哭(dîng) 档.案(dǎng) 犯而不校.(xiào) 摩肩接踵.(zhǒng)36、下列加点字的注音有错误的一项是A、谙.熟(ün) 椽.子(chuán) 咄.咄逼人(duō) 吹毛求疵.(cÿ)B、翁媪.(ǎo) 倾轧.(yà) 面面相觑.(qù) 心宽体胖.(pán)C、颀.长(qí) 自诩.(xǔ) 量.体裁衣(liàng) 一丘之貉.(hã)D、媲.美(bǐ) 抨.击(pýng) 无耻谰.言(lán) 谆.谆教诲(zhūn)37、下列加点字的注音有错误的一项是A、股肱.(hïng) 摇曳.(yâ) 否.极泰来(pǐ) 箪.食壶浆(dün)B、畸.形(jÿ) 翰.旋(wî) 虚晃.一刀(huǎng) 前倨.后恭(jù)C、标识.(zhì) 栖.息(qÿ) 湮.没无闻(yün) 时乖运蹇.(jiǎn)D、修茸.(qì) 酗.酒(xù) 为虎作伥.(chüng) 众口铄.金(shuî)38、下列各组词语中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是A、亟jí亟.待解决亟.须纠正亟.亟奔走亟.来问讯B、悄qiōo 静悄.悄低声悄.语悄.然无声悄.悄行动C、片piàn 片.面肉片.影片.相片.儿D、应yìng 应.承应.景应.援应.卯39、下列各组词语中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是A、见jiàn 见.闻见.证见.效瑕瑜互见.B、扎zhü驻扎.挣扎.扎.针绑扎.C、臭chîu 臭.骂臭.名昭著铜臭.乳臭.未干D、佣yōng 雇佣.佣.人佣.金佣.工40、下列各组词中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是A、渐jiàn 渐.染渐.变渐.次西风东渐.B、模mï模.范楷模.英模.一模.一样C、壳qiào 躯壳.地壳.甲壳.虫金蝉脱壳.D、间jiàn 间.谍间.或间.接间.不容发41、下列各组词语中加点的读音与所给注音全都相同的一组是A、症zhâng 不治之症.病症.对症.下药症.结B、召zhào 召.唤召.集号召.召.见C、难nán 难.度难.处非难.发难.D、尽jìn 尽.力尽.数尽.管尽.善尽美42、下列各组词语中加点的读音与所给注音全都相同的一组是A、露lîu 露.富露.怯露.脸露.出马脚B、朴pǔ朴.素朴.实简朴.朴.刀C、场chǎng 现场.磁场.一场.球赛一场.大战D、称chýng 称.赞称.谓称.职称.谢43、下列成语中加点字的读音全都正确的一组是A、越俎.代疱(zǔ) 睚眦.必报(zì) 暴.殄天物(tiǎn) 炙.手可热(zhì)B、并行不悖.(bâi) 刚愎.自用(bì) 自怨自艾.(üi) 蓊.蓊郁郁(wþng)C、未雨绸缪.(miào) 三缄.其口(jiǎn) 繁文缛.节(rù) 孤注一掷.(zhì)D、高屋建瓴.(líng) 以讹.传讹(ã) 锲.而不舍(qì) 捉襟见肘.(zhǒu)44、下列成语中加点字的读音全都正确的一组是A、殚.精竭虑(dün) 莘.莘学子(shýn)罄.竹难书(qìng)鲜.为人知(xiǎn)B、分道扬镳. (biüo) 暴戾恣.睢(zÿ) 炙.手可热(zhì) 恪.守(kâ)C、戎马倥.偬(kōng) 咄.咄逼人(duō) 猝.不及防(cù) 绿.林好汉(lù)D、负隅.顽抗(ǒu) 栩.栩如生(xǔ) 惴.惴不安(zhuì) 喟.然长叹(kuì)45、选出加点字的注音全都正确的一组A、恬.(tián)不知耻拈.(niün)轻怕重前倨.(jù)后恭徇.(xún)私枉法B、怏怏.(yüng)不乐忍俊不禁.(jÿn) 天遂.(suí)人愿如法炮.(páo)制C、渎.(dú)于职守时乖命蹇.(jiǎn) 矫.(jiüo)揉造作差.(chü)强人意D、忐忑.(tâ)不安咫尺.(zhǐ)天涯退避三舍.(shþ) 养尊处.(chǔ)优46、选出加点字的读音全对的一组A、提纲挈.(qiâ)领煊.(xuün)赫一时亘.(gân)古未见醍.(tí)醐灌顶B、瑕瑜互见.(xiàn) 博闻强识.(zhì) 耳濡.(rú)目染莞.(wǎn)尔一笑C、严惩.(chãng)不贷色厉内荏.(rân) 余勇可贾.(gǔ) 畏葸.(sÿ)不前D、安步当.(dàng)车运筹帷幄.(wî) 藏头露.(lù)尾矫.(jiǎo)枉过正47、选出加点字的读音全都正确的一项A、鸟瞰.(kàn) 吮.(shǔn)吸整饬.(chì) 对峙.(shì)B、攻讦.(jiã) 字帖.(tiþ) 确凿.(záo) 僭.(jiàn)越C、煊.(xuün)赫牟.(mïu)利惬.(qiâ)意狙.(zǔ)击D、悲恸.(tîng) 沮丧.(süng) 游弋.(yì) 娱.(yú)乐48、加点字的读音全对的一组是A、祛.(qù)除猥.(wþi)亵龌.(wî)龊笑靥.(yâ)B、诡谲.(juã) 赝.(yàn)品装帧.(zhýng) 坍塌.(tün)C、岿.(kuÿ)然缫.(süo)丝恪.(kâ)守潜.(qián)力D、讪.(shàn)笑虔.(qián)诚挟.(xiá)制谈吐.(tǔ)49、选出加点字注音全对的一项A、膀胱.(guüng) 兴.(xÿng)奋供.(gîng)奉噱.(xuã)头B、酝酿.(niàng) 婵媛.(yuán) 载.(zǎi)重择.(zhái)菜C、涨.(zhǎng)价编纂.(zuǎn) 骠.(piào)勇铜臭.(.chîu)D、新正.(zhýng) 颤.(chàn)动对称.(châng) 矩.(jǔ)形50、加点字的读音全对的一组是A、弄.(lîng)堂论.(lún)语闷.(mýn)热模.(mú)样B、刀鞘.(qiào) 地壳.(qiào) 亲.(qìng)家稍.(shüo)息C、禅.(shàn)让曲.(qū)谱夙.(sù)愿水獭.(tǎ)D、阒.(qù)然靦. (miǎn) 调.(tiǎo)试袭.(xí)占参考答案1.A[2011·安徽卷] A 【解析】本题考查“识记现代汉语普通话常用字的字音”的能力,能力层级为A。
2012高考生物备考
2、 命题原则
“三个有利于” ——有助于高校选拔人才 ——有助于中学实施素质教育和课程改革 ——有助于培养学生的创新精神和实践能力
3、命题方向
立足新课标方向、确保平稳过渡、指导新课程实施 • 注重综合、突出能力 实现从知识立意向能力立意转变: 综合考查考生的生物科学素养,突出对能力尤其 是科学探究能力、思维能力的考查 • 注重基础性、强调灵活性 注重对生物科学基础知识的考查,重点考查主干 知识而又不忽视对非主干知识; 重点考查必修、兼顾选修; 题型灵活多变
命题技术
高考命题:拟定试题的双向细目表 包括两个维度 横向: 掌握程度(能力层次)—考试目标 纵向: 知识内容(知识点)—考试内容(考点)
命题技术
• ⑴突出主干内容,体现基础性,严格遵循大纲 • ⑵进一步提高试题的效度和区分度 • ⑶体现科学探究的思想,注重问题解决的思维 过程,鼓励考生积极思考 • ⑷坚持联系实际、关注社会现实、贴近学生生 活、联系现代科学技术 • ⑸开阔试题的设计思路,尝试答案的开放式和 评价的多元化 • ⑹非选择题的多个设问依次推进
生物知识内容表(一)
必考部分 知识内容 1—1细胞的分子组成 (1)蛋白质、核酸的结构和功能 (2)糖类、脂质的种类和作用 (3)水和无机盐的作用 1—2细胞的结构
要求
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Ⅱ Ⅱ I
(1)细胞学说的建立过程 (2)多种多样的细胞 (3)细胞膜系统的结构和功能 (4)主要细胞器的结构和功能 (5)细胞核的结构和功能 1—3细胞的代谢 (1)物质出入细胞的方式 (2)酶在代谢中的作用 (3)ATP在能量代谢中的作用
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生物知识内容表(二)
选考部分 生物技术实践
实 验 5—1 微生物的利用
2012高考英语精选备考题库系列(含详解)阅读理解(四)
2012高考英语精选备考题库系列(含详解)阅读理解(四)备战2012高考,精选阅读200篇,适合高三上学期使用,希望对大家有帮助。
(2011-8)Can you believe your eyes? A recent experiment suggests that the answer to that question may depend on your age.Martin Doherty, a psychologist at the University of Stirling in Scotland, led the team of scientists. In this experiment, Doherty and his team tested the perception(观察力) of some people, using pictures of some orange circles. The researchers showed the same pictures to two groups of people. The first group included 151 children aged 4 to 10, and the second group included 24 adults aged 18 to 25.The first group of pictures showed two circles alone on a white background. One of the circles was larger than the other, and these people were asked to identify the larger one. Four-year-olds identified the correct circle 79 percent of the time. Adults identified the correct circle 95 percent of the time.Next, both groups were shown a picture where the orange circles, again of different sizes, were surrounded by gray circles. Her e‟s where the trick lies in. In some of the pictures, the smaller orange circle was surrounded by even smaller gray circles — making the orange circle appear larger than the other orange circle, which was the real larger one. And the larger orange circle was surrounded by even bigger gray circles —so it appeared to be smaller than the real smaller orange circle.When young children aged 4 to 6 looked at these tricky pictures, they weren‟t fooled—they were still able to find the bigger circle with roughly the same accuracy as before. Older children and adults, on the other hand, did not do as well. Older children often identified the smaller circle as the larger one, and adults got it wrong most of the time.As children get older, Doherty said, their brains may develop the ability to identify visual context. In other words, they will begin to process the whole picture at once: the tricky gray circles, as well as the orange circle in the middle. As a result, they‟re more likely to fall for this kind of visual trick.1. Doherty and his team of scientists did an experiment to evaluate________.A. children‟s and adults‟ eye-sightB. people‟s ability to see accuratelyC. children‟s and adults‟ brainsD. the influence of people‟s age[解析]考查细节理解能力。
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2012年高考备考训练一
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
英国心理学家哈德飞曾对两组志愿者作过这样的实验。
他对第一组人说:“你现在身体非常虚弱,你已经变成婴儿了,你全身都很瘦小,你的手指像小鸟爪子那么瘦┉”慢慢地这些人真的相信了。
这时给他们一个握力器,受测者的平均握力是29磅。
然后,他又对第二组的人说:“我现在在你口中滴的是营养液,是泰森服用的那种,所以你会像泰森一样强壮,越来越强壮。
”此时他又让这些人去握握力器,结果平均握力是142磅。
而事实上,这两组人的正常平均握力都是101磅。
【审题指导】
这则材料这个实验让我们清楚地看到了心理暗示的强大力量:在这个世界上,人所处的环境,在很多情况下,并不都是生存的环境,而是一种精神的环境;只要你不在精神上垮下来,外界的一切就不能把你击倒。
而这种环境有时是别人给创造的,大多数是自己创造的。
在日常生活中也是相同的道理,如果我们总是给自己负性催眠,那么我们的力量就会减弱到平均的1/3,甚至更小。
但是,如果我们给自己的催眠是正性的,积极的,那么我们的力量就会增强,有时完全超出自己的想象。
那些生活从容,事业成功的人,他们总能在沮丧的时候让自己忘却烦恼,重新振作。
因为他们都是优秀的“催眠师”,他们善于利用积极的心理暗示,给自己勇气和斗志。
很多时候,骄傲的人总比自卑的人厉害,虽然我们都希望自己是一个很趋中的人,但假如你现在还不是,那么宁肯自负也不能自卑。
你可以先走到妄自尊大的路上,可能会不断地碰壁,让你尝试失败的滋味,但是,只要你往前一直走下去,就会慢慢地靠近成功。
所以,不要总是觉得自己长的很丑,智商太低,生活会一直穷困下去,因为如果你这样感觉,那么这些就会成为事实,跟你如影随形。
相反,你应该对未来充满希望和自信,于是乎,你就会发现它真的如你期待的那样了。
我们可以用因果法来审题:
这两组人的正常平均握力都是101磅,为什么实验结果不同呢?原因两个:一是外界的暗示作用,二是个体的潜能是否能被挖掘出来。
心理暗示对个体的潜能发挥起到了极大的作用。
因此,这篇材料作文,实际上可以改成以“暗示与潜能”、“暗示”或“潜能”话题的作文。
一、以“暗示”为话题
题目分析:这个心理实验使用了心理暗示的方法,实验者通过语言、情景给被实验者一个强烈的心理暗示,让被实验者处于一种精神绝境之中。
“暗示”并非一般的暗中指点之意,而是一种心理行为。
它分为积极暗示和消极暗示两类,“这小子将来必成大器”是积极的暗示;“它不可能考上大学,即使怎么努力”则是消极的暗示。
“杯弓蛇影”是最典型的例子。
立意:积极的暗示会使人成功;消极的暗示会使精神羼弱者更加萎靡不振。
提倡积极的暗示,反对消极的暗示。
【关于心理暗示的素材】
积极的暗示:
1、在中国男篮对塞黑那场决定谁入八强的生死决战后,当大家都在盛赞姚明可比肩前辈时,他却坦言是哈里斯教练给他们上了人生一课,教会他们永不放弃。
告诉自己低潮过去就是高潮,心理刺激生理,潜伏的兴奋状态就很容易激发出来。
而由此产生的自信不但可以鼓舞自己,也可以震慑对手。
2、某人喜欢新鲜空气的程度,无人能及。
一年冬天,他到一家高级旅馆住宿。
那年冬天奇冷,因而窗子都关得严严实实的,以防寒流袭击。
尽管房间里舒服无比,但他一想到新鲜的空气一丝都透不进来时,他非常苦恼,辗转难眠。
到了最后,他实在无法忍受,便捡起一只皮鞋朝一块玻璃样的东西砸去,听到了玻璃碎裂的声音后,他才安然进入梦乡。
第二天醒来,展现在他眼前的是完好如初的窗子和墙上破碎的镜框。
3、美国田纳西州有一座工厂,许多工人都是从附近农村招募的。
这些工人由于不习惯在车间球磨机里工作,总觉得车间里的空气太少,因而顾虑重重,工作效率自然降低。
后来厂方在窗户上系了一条条轻薄的绸巾,这些绸巾不断飘动着,暗示着空气正从窗户里涌进来。
工人们由此去除“心病”,工作效率随之提高。
4、望梅止渴与心理暗示
三国时期,曹操率领部队去讨伐张绣。
时值七、八月间,骄阳似火,万里无云,士兵们口渴难忍,行军速度明显变慢,有几个体弱的士兵竟然体力不支晕倒在道旁。
曹操见状,非常着急,心想如果再这样下去,部队根本不能如期到达目的地,战斗力也会大大削弱。
于是他叫来向导,询问附近可有水源?向导说最近的水源在山谷的另一边,还有不短的路程。
曹操沉思一阵之后,一夹马肚子,快速赶到队伍前面,然后很高兴地转过马头对士兵说:“诸位将士,前边有一大片梅林,那里的梅子红红的,肯定很好吃,我们加快脚步,过了这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,不禁口舌生津,精神大振,步伐加快了许多。
心理分析:曹操这位历史上出色的军事家和政治家,有意无意间利用了心理学中十分重要的一种心理现象———暗示。
暗示是最常见的一种心理现象。
它是指人或周围环境以言语或非言语的方式向个体发出信息,个体无意识地接受了这种信息,从而做出一定的心理或行为反应。
俄国心理学家巴甫洛夫认为:暗示是人类最简单、最典型的条件反射。
心理暗示总是被人们有意无意地广泛应用,比如著名的“罗森塔尔效应”,就是一种权威性暗示,老师对孩子积极的期待,领导对下属适当的赞扬,都可以像曹操对士兵所描述的“一大片梅林”一样,让被暗示的对象“精神为之大振,步伐不由得加快了许多”。
不止曹操,生活在社会中的每一个人,都会进行暗示活动。
积极善意的心态,往往会给出积极的暗示,使他人得到战胜困难、不断进取的力量;反之,消极恶劣的心态,
则会使他人受到消极暗示的影响,变得冷淡、泄气、退缩、萎靡不振等等。
俗话说“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,说的就是这个道理。
因此,当我们发现他人有可能受到自己的暗示时,也要注意暗示的方式和度,尽量使他人接受积极的、适度的暗示。
5、一个书生到京城赶考,考试前两天做了两个梦,一个是梦见自己在墙上种白菜,另一个是梦见自己下雨天戴着斗笠还打着伞,第二天他去问算命的,算命的说,墙上种菜白种,下雨天打伞又戴斗笠是多此一举,劝他回去,读书人很泣觞,准备离开时,客店老板知道后说自己也会算,就说,墙上种菜是高中,下雨天那是有备无患,后来秀才立马高兴了,最后居然考上了个探花。
这则小故事其实喻告了人的自我暗示作用不可忽视。
二、通过第一项进而阐述人需有自信,自信才能把握命运的风帆。
三、阐述积极与消极、主动与被动的利弊以及对整个人生的影响。
6、专家们将一个车间的灯光亮度增强了一些,使原来幽暗的车间变得明亮犹如白昼,同时又把另一个车间的顶光减弱了一些,使它显得阴沉好似傍晚。
做好这些后,他们又让老板告诉员工,说现在哈佛大学专家正在对我们进行一场实验,目的是提到大家的工作效率。
实验正式启动之后,工人们就开始忙碌起来了。
这两个一明一暗的车间,究竟哪一个的工作效率会得到提高呢?
最初的时候,很多人多猜想应该是灯光调亮了的那个车间回提高效率,因为在明亮的环境中工人们的心情自然比较好,也会超常发挥。
但是,结果却出乎他们的医疗,事实上,两个车间的工作都提高了,并且都增加了15%。
为什么光线变量,变暗,都会提高工作效率呢?
后来心理学家们找到了答案——暗示的作用。
他们在实验之前就告诉工人说目的是提高工作效率,于是,灯光被调亮的那个车间的工人会想,是不是让我们在明亮的环境中,更有活力呢?而灯光被调暗的那个车间里的人则想:是不是让我们静下心来,安心工作呢?在这种情况下,l两个车间的工人都有了一定的期望,在这中期望的带动下效率自然就提高了。