程桥高级中学2009高二年级期中考试生物试卷

程桥高级中学2009—2010学年度第一学期高二年级期中考试生物试卷(选修班)命题人：方可云审阅人：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

考试时间75分钟，满分100分，考试结束后，答题纸交回。

第I卷（选择题：共32题，共50分）一、单选题（每小题1.5分，28小题，共42分）1、(07年江苏)下列关于人体内环境的描述中，错误．．的是A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B．免疫对内环境稳态具有重要作用C．HCO3-、HPO42－等参与维持血浆pH相对稳定D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等2、右图示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官，①②是有关的生理过程，下列说法错误．．的是A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴C．②表示重吸收作用D．Ⅳ表示的器官是皮肤3、下列各组分泌腺所产生的分泌物，均直接排放到内环境的是A．唾液腺、垂体、肠腺 B．肾上腺、甲状腺、胰岛C．睾丸、汗腺、皮脂腺 D．卵巢、胃腺、肝脏4（广东理科基础）现象I：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。

两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是5、某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是A．体液免疫B．细胞免疫 C.自身免疫D．非特异性免疫6、下列与免疫失调无关的疾病是A、过敏性鼻炎B、血友病C、艾滋病D、系统性红斑狼疮7、HIV的遗传物质中不含A．腺嘌呤 B．鸟嘌呤 C．胸腺嘧啶 D．胞嘧啶8、α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。

因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是A．肌肉松弛、肌肉僵直B．肌肉僵直、肌肉松弛C．肌肉松弛、肌肉松弛D．肌肉僵直、肌肉僵直9、当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③垂体释放抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出10、在一条离体的神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。

下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头所示），其中正确的是11、止痛药(如“杜冷丁”)能阻断神经冲动传导，但并不损伤神经元的结构，同时检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量也不变。

据此推测止痛药的作用机制是A．与突触后膜的受体结合 B．与突触前膜释放的递质结合C．抑制突触前膜递质的释放 D．抑制突触小体中递质的合成12、肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的。

如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会A. 增加B. 减少C. 不变D. 不确定13、下列有关醛固酮功能的叙述中正确的是A．促进肾小管和集合管对钠离子和钾离子的重吸收B．促进肾小管和集合管对钠离子和钾离子的分泌C．促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收和钾离子的分泌D．促进肾小管和集合管对钾离子的重吸收和钠离子的分泌14、（1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。

少量病菌亦可导致严重发病；（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。

它们依次属于①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷A．②③① B．③②① C．①②③D．③①②15、下列腺体中既能分泌生长激素又能分泌多种其他激素的腺体、是既能传导兴奋又能合成与分泌激素的神经结构分别是（）A.甲状腺、大脑皮层B.垂体、下丘脑C.唾液腺、垂体D.卵巢、脊髓16、下列有关免疫的叙述中，正确的是A．体液免疫过程必须有T细胞的参与 B．细胞免疫过程需要B细胞参与C．效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡，释放出抗原 D．效应T细胞能够使病毒裂解死亡17、右图为突触结构模式图，对其说法错误的是（）A．信息由a传递到b需要消耗能量B．1中内容物通过主动运输释放至2中C．神经递质作用于3上特殊物质，引起b兴奋或抑制D．1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷18、一位在南极科学考察站工作的科学家，由温暖的室内来到寒冷的户外时，会发生相应的生理变化，其中与右图变化趋势相符的是A．汗腺的分泌量B．皮肤血管血流量C．甲状腺激素的分泌量D．身体的体温变化19、当人体幼年缺乏碘时，其体内缺乏的激素和身高变化曲线分别是（）A、S和甲B、S和乙C、T和甲D、T和乙20、据图判断下列说法错误的是（）A、垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素B、垂体可分泌促甲状腺激素，调节甲状腺分泌激素C、下丘脑可调节垂体的活动D、血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用21、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。

现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是A、甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B、甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C、乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D、丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏22、人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生。

需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。

疫苗在人体内可引起的免疫反应是A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进效应B细胞释放出淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体23、高等动物生命活动的调节，合理的一项是（）A.促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺，促使甲状腺产生甲状腺激素B.胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节C.人体的反馈调节中，神经调节和激素调节相互控制D.血液中的二氧化碳含量升高，会抑制呼吸中枢的活动24、关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应25、将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是A ．背地（心）生长B ．向水平方向生长C ．向光生长D ．无法确定26、如下图所示的实验，供应块为含有生长素的琼脂块，接受块为空白琼脂块。

请分析经过一段时间后，甲、乙中的接收块成分有何变化A．甲的含有生长素，乙的不含有 B ．乙的含有生长素，甲的不含有C ．甲、乙的都含有生长素D ．甲、乙的都不含有生长素27．用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。

甲组：将切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后如甲图所示处理。

乙组：将附有琼脂块X 和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。

以下说法错误．．的是 A ．去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长 B ．去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长C ．④的右侧生长素多，右侧生长快D ．⑤的两侧生长素浓度不相等28．农田农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反。

下图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。

据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园?理由是什么?A ．果园；低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长B ．果园；高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长C ．农田；低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长D ．农田；高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长二、多项选择题：本题共4小题，每小题2分，共8分。

在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是正确的，全选对得2分，少选、未选、错选得0分。

29、病原体侵入机体时，非特异性免疫首先起防御作用。

下列选项中，属于非特异性免疫的是A ．皮肤和黏膜的屏障作用B ．吞噬细胞的吞噬作用C ．浆细胞分泌抗体D ．T 淋巴细胞产生淋巴因子30、下列选项中，需要大脑皮层参与的是A ．膝跳反射B ．表演舞蹈C ．作答试题D ．朗诵诗歌31、人体下丘脑能完成的生理功能是A. 体温调节B. 水平衡的调节C. 内分泌的调节D. 血糖的调节32、能正确描述人体内调节内环境稳态的有：…………………（ ）A ．pH 的调节与血液中存在缓冲物质有关B ．水和无机盐平衡的调节是有一定联系的C ．胰岛素是血糖调节中唯一降血糖的激素D ．维持体温恒定主要是通过体液调节过程 切去 切去接受块接受块供应块 供应块 甲乙尖端尖端第II卷（非选择题：共题，共50分）三、非选择题33．(5分)下图为人体细胞与内环境的物质交换示意图，请据图回答下列问题：（1）组成人体内环境的液体有（填标号）；（2）图中[1]的直接内环境是[ ] ；（3）正常情况下，图中[ ] 中的CO2浓度最高。

（4）［2］是内环境的重要组成部分，［2］内有“缓冲物质”使pH保持在7.35~7.45之间，请写出其中的一对：________34.（12分）下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。

请分析回答：(1)甲图中b、c、f表示的结构分别是___ _、__ __、__ __.(2)乙图是甲图中____ __（填字母）的亚显微结构放大模式图，是由、、构成，乙图中兴奋的传递方向为A____B（填箭头）。

兴奋在A 、B间传递的信号物质是___________。

(3)神经纤维e未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为_____ _____。

当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时，表现为_____ _____，因而与邻近未兴奋部位间形成了_______ ___，使兴奋依次向前传导。

35．(7分)下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：(1) 左图中细胞d为 ,与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体酶，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为；(2)靶细胞裂解后，抗原要靠的进一步清除。

(3)右图细胞为__________________细胞，它是由__________________分化而来的。

通过该细胞进行免疫的方式称为；其产生的物质的化学本质是__________________，36、下图是人体抗体的结构示意图，请据图回答。