第一章 集合与函数概念知识点总结与练习题
高中数学必修1(人教A版)第一章集合与函数概念1-3
⎩⎨
0, x3
+
x
−
1,
x > 0, x = 0, x < 0.
如果奇函数 f (x) 在区间 [3, 7] 上是增函数且最小值为 5 ,那么 f (x) 在区间
[−7, −3] 上是
A.增函数且最小值是 −5 B.增函数且最大值是 −5
C.减函数且最大值是 −5 D.减函数且最小值是 −5
例题:
求函数
y
= √−x−−−−−1 −
1 x
的最小值.
解:因为 x − 1 ⩾ 0 且 x ≠ 0,所以 x ⩾ 1 ,则函数 f(x) 的定义域为 [1, +∞).
又
y = √−x−−−−−1 在
[1, +∞)
上单调递增,而
y=
1 x
在
[1, +∞)
上单调递减,所以
y
=
−
1 x
在
[1, +∞)
上单调递增.所以
解:B
因为奇函数 f(x) 在区间 [3, 7] 上是增函数,所以 f(x) 在[−7, −3] 上也是增函数,且奇函数
f f
(x) 在区间 (−3)max =
[3, 7] −f (3)
上 =
f(3)min = −5,故选
5,则 B.
f (x)
在区间
[−7, −3]
上有
定义 [−2, 2] 在上的偶函数 g(x),当 x ⩾ 0 时,g(x) 单调递减,若 g(1 − m) < g(m) 成立, 求 m 的取值范围. 解:因为 g(x) 是偶函数,所以
y
=
√−x−−−−−1 −
1 x
高中数学必修一集合与函数概念知识点总结及练习题
高中数学必修一集合与函数概念知识点总结1.元素与集合(1)元素与集合的定义:一般地,把统称为元素,把一些元素组成的叫做集合(简称为集).(2)集合中元素的性质:①确定性:即给定的集合,它的元素是.②互异性:即给定集合的元素是.③无序性.(3)集合相等:只要构成两个集合的元素是,就称这两个集合是相等的.(4)元素与集合的关系:a是集合A的元素,记作,a不是集合A的元素,记作2.集合的表示方法除了用自然语言表示集合外,还可以用和表示集合.(1)列举法:把集合中的元素,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法.(2)描述法:用集合所含元素的表示集合的方法.3.常用数集及其记法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集记法4.子集的概念文字语言符号语言图形语言集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就说这两个集合有包含关系,则称集合A是集合B的子集5.集合相等与真子集的概念定义符号表示图形表示集合相等如果A⊆B,且B⊆A,就说集合A与B相等真子集如果集合A⊆B,但存在元素x∈B,且x∉A,则称集合A是B的真子集6.空集(1)定义:的集合叫做空集.(2)用符号表示为:(3)规定:空集是任何集合的. 是任何非空集合的7.子集的有关性质(1)任何一个集合是它本身的,即A⊆A.(2)对于集合A,B,C,如果A⊆B,且B⊆C,那么8.集合的并集与交集的定义并集交集自然语言由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合符号语言图形语言9.并集与交集的运算性质并集的运算性质交集的运算性质A∪B B∪A A∩B B∩AA∪A=A∩A=A∪∅=A∩∅=A⊆B⇔A∪B=A⊆B⇔A∩B=A∪B⊇A,A∪B B A∩B⊆B,A∩B A10.全集(1)定义:如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的,那么称这个集合为全集.(2)符号表示:通常记作第1 页共4 页。
集合与函数概念知识点总结
第一章集合及函数概念一、集合有关概念1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。
2、集合的中元素的三个特性:1.元素的确定性;2.元素的互异性;3.元素的无序性说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。
(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。
(3)集合中的元素是同等的,没有先后依次,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列依次是否一样。
(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。
3、集合的表示:{ … } 如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}1. 用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}2.集合的表示方法:列举法及描述法和自然语言法。
留意啊:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作:N正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R关于“属于”的概念集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A 记作 a∈A ,相反,a不属于集合A 记作aÏA列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上。
描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。
用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。
①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}②数学式子描述法:例:不等式x-3>2的解集是{xÎR| x-3>2}或{x| x-3>2}4、集合的分类:1.有限集含有有限个元素的集合2.无限集含有无限个元素的集合3.空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集留意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A及B是同一集合。
反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A B或B A2.“相等”关系(5≥5,且5≤5,则5=5)实例:设 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同”结论:对于两个集合A及B,假如集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,即:A=B①任何一个集合是它本身的子集。
人教版高中数学必修一《集合与函数概念》主要知识点归纳及同步练习
第一章《集合与函数概念》主要知识点归纳一、集合对于以下几个问题,你弄清楚了吗?1、集合中的元素有什么特征?(确定性、互异性、无序性)2、符号“∈”与“⊆”有什么区别?分别怎么用?4、集合的表示方法主要有哪几类?你能用描述法正确表示集合了吗?5、集合之间的关系主要有几种?他们分别怎么表示?各个关系怎么理解?6、下面几个集合中的重要性质,你知道了吗?(1).,,B A B A A B A B A A ⋃⊆⋂⊆⋂⋃⊆.(2)B B A B A =⋃⇔⊆;A B A B A =⋂⇔⊆.7、空集特殊性你知道了吗?(空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集.)8、如何用图像法(韦恩图、数轴法)正确表示集合之间的包含关系?9、一个有限集有多少个子集?有多少个真子集?10、对于集合,,A B A B C A 的含义,你能正确理解吗?(交集:{}|,A B x x A x B ⋂=∈∈且;并集:{}|,A B x x A x B ⋃=∈∈或;补集:若{},|,U B U C B x x U x B ⊆=∈∉则且;)11、对有关含参数问题,你能正确运用分类讨论解题了吗?你能正确进行分类吗?书写格式清楚吗?(二)主要方法:1.解决集合问题,首先要弄清楚集合中的元素是什么;2.弄清集合中元素的本质属性,能化简的要化简;3.抓住集合中元素的3个性质,对互异性要注意检验;4.正确进行“集合语言”和普通“数学语言”的相互转化.5.求交集、并集、补集,要充分发挥数轴或文氏图的作用,正确运用数形结合解题。
6.含参数的问题,要有讨论的意识,集合子集分类讨论时要防止在空集上出问题;7.集合的化简是实施运算的前提,等价转化常是顺利解题的关键.8.在集合运算过程中应力求做到“三化”:(1) 意义化:即首先分清集合的类型,是表示数集、点集,还是某类图形?是表示函数的定义域、值域,还是表示方程或不等式的解集?(2) 具体化:具体求出相关集合中函数的定义域、值域或方程、不等式的解集等;不能具体求出的,也应力求将相关集合转化为最简形式.(3)直观化:借助数轴、直角坐标平面、韦恩图等将有关集合直观地表示出来,从而借助数形结合思想解决问题.二、函数的概念对于以下几个问题,你弄清楚了吗?1、如何从集合与对应的角度来定义函数的概念?函数的三要素分别是什么?如何判断两个函数相同?2、求函数的定义域是指什么?3、求函数的值域是指什么?主要有哪些常用的求法?(观察法、分离常数法、配方法(二次型函数)、反表示法、换元法、图像法、单调性法)4、什么叫做映射?映射与函数有什么关系?你会判断一个对应具有映射关系?5、你会求两个集合之间可以建立多少个映射吗?(如课本第10页 习题A 组第10题)6、函数表示法具体有哪些?7、什么叫分段函数?它的表达式有什么特征?如何求它的定义域和值域?如何求它的单调区间?如何判断它的奇偶性?(图像法)8、哪些集合可以用区间表示?(一些连续自然数的集合)9、增(减)函数的图像有什么特征?他们的定义如何?如何利用单调性的可逆性解题?10、什么叫函数的单调区间?常用方法有哪些?11、函数单调性的等价含义设[]b a x x ,,21∈, ()()()x f x x x f x f ⇔>--02121在是增函数; ()()()x f x x x f x f ⇔<--02121在是减函数。
第一章集合与函数概念知识点总结与练习题
第一章集合与函数概念一、集合有关概念1.集合的含义1.集合的中元素的三个特性:(1)元素的确定性如:世界上最高的山(2)元素的互异性如:由 HAPPY的字母组成的集合 {H,A,P,Y}(3)元素的无序性 : 如: {a,b,c} 和 {a,c,b} 是表示同一个集合3.集合的表示: { , } 如: { 我校的篮球队员 } ,{ 太平洋 , 大西洋 , 印度洋 , 北冰洋 }(1)用拉丁字母表示集合: A={我校的篮球队员 },B={1,2,3,4,5}(2)集合的表示方法:列举法与描述法。
注意:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作: N正整数集N* 或 N+整数集Z有理数集Q实数集R1)列举法: {a,b,c ,,}2)描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。
{x R| x-3>2} ,{x| x-3>2}3)语言描述法:例: { 不是直角三角形的三角形}4) Venn 图 :4、集合的分类:(1)有限集含有有限个元素的集合(2)无限集含有无限个元素的集合(3)空集不含任何元素的集合例: {x|x2=- 5}二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集注意: A B 有两种可能(1) A 是 B 的一部分,;( 2) A 与 B 是同一集合。
反之 : 集合 A 不包含于集合B,或集合 B不包含集合 A, 记作 A B 或 B A2.“相等”关系: A=B (5≥ 5,且 5≤ 5,则 5=5)实例:设A={x|x2-1=0} B={-1,1}“元素相同则两集合相等”即:①任何一个集合是它本身的子集。
A A②真子集 : 如果 A B, 且 A B 那就说集合 A 是集合 B 的真子集,记作 A B(或 B A)③如果 A B, B C,那么 A C④如果AB同时B A那么A=B3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ规定 : 空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。
集合与函数基本概念例题和知识点总结
集合与函数基本概念例题和知识点总结在数学的学习中,集合与函数是非常重要的基础概念。
理解和掌握它们对于后续的数学学习至关重要。
下面我们将通过一些例题来深入理解集合与函数的基本概念,并对相关知识点进行总结。
一、集合的基本概念集合是由一些确定的、不同的对象所组成的整体。
这些对象称为集合的元素。
例如,{1, 2, 3}就是一个集合,其中 1、2、3 是这个集合的元素。
集合的表示方法有列举法、描述法和图示法。
列举法就是将集合中的元素一一列举出来,如{1, 2, 3}。
描述法是用元素所满足的条件来描述集合,比如{x | x 是小于 5 的正整数}。
图示法常用的有韦恩图,它能直观地表示集合之间的关系。
集合之间的关系有子集、真子集、相等。
如果集合 A 的所有元素都属于集合 B,那么 A 是 B 的子集,记作A ⊆ B。
如果 A 是 B 的子集,且 B 中至少有一个元素不属于 A,那么 A 是B 的真子集,记作 A ⊂ B。
如果 A 和 B 的元素完全相同,那么 A 和 B 相等,记作 A = B。
下面我们通过一个例题来加深对集合概念的理解。
例 1:已知集合 A ={1, 2, 3},B ={x | x² 5x + 6 = 0},判断A 和B 的关系。
首先,求解集合 B 中的方程 x² 5x + 6 = 0,即(x 2)(x 3) = 0,解得 x = 2 或 x = 3。
所以集合 B ={2, 3}。
因为集合 A 中的元素 1 不属于集合 B,而集合 B 的元素都属于集合A,所以 B 是 A 的真子集,即 B ⊂ A。
二、函数的基本概念函数是一种特殊的对应关系。
设 A、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系 f,使对于集合 A 中的任意一个数 x,在集合 B 中都有唯一确定的数 f(x) 和它对应,那么就称 f:A→B 为从集合 A 到集合B 的一个函数。
函数的三要素是定义域、值域和对应法则。
集合与函数基本概念例题和知识点总结
集合与函数基本概念例题和知识点总结一、集合的基本概念集合是数学中一个基础的概念,它是由一些确定的、不同的对象所组成的整体。
集合通常用大写字母表示,比如 A、B、C 等。
集合中的元素用小写字母表示,如果元素 a 属于集合 A,记作 a ∈ A;如果元素 b 不属于集合 A,记作 b ∉ A。
集合有三种常见的表示方法:列举法、描述法和图示法。
列举法就是将集合中的元素一一列举出来,比如集合 A ={1, 2, 3, 4, 5}。
描述法是通过描述元素的特征来表示集合,比如集合 B ={x | x 是大于 0 小于 10 的整数}。
图示法包括维恩图,能直观地表示集合之间的关系。
集合之间的关系有子集、真子集和相等。
如果集合 A 中的所有元素都属于集合 B,那么集合 A 是集合 B 的子集,记作 A ⊆ B;如果集合A 是集合 B 的子集,且集合 B 中存在元素不属于集合 A,那么集合 A 是集合 B 的真子集,记作 A ⊂ B;如果集合 A 和集合 B 中的元素完全相同,那么集合 A 和集合 B 相等,记作 A = B。
例题 1已知集合 A ={1, 2, 3},集合 B ={1, 2, 3, 4, 5},判断集合 A 与集合 B 的关系。
解:因为集合 A 中的元素 1、2、3 都属于集合 B,而集合 B 中还有元素 4、5 不属于集合 A,所以集合 A 是集合 B 的真子集,即 A ⊂ B。
二、函数的基本概念函数是数学中的一个重要概念,表示两个变量之间的一种对应关系。
设 A、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系 f,使对于集合 A 中的任意一个数 x,在集合 B 中都有唯一确定的数 f(x) 和它对应,那么就称 f:A→B 为从集合 A 到集合 B 的一个函数。
记作 y =f(x),x ∈ A。
其中,x 叫做自变量,x 的取值范围 A 叫做函数的定义域;与 x 的值相对应的 y 值叫做函数值,函数值的集合{f(x) | x ∈ A}叫做函数的值域。
高中数学知识点总结全2024
高中数学知识点总结全2024一、集合与函数概念1. 集合的基本概念集合的定义:集合是某些确定的、互不相同的对象的全体。
集合的表示方法:列举法、描述法、图示法。
集合间的关系:子集、真子集、相等。
集合的运算:并集、交集、补集。
2. 函数的概念函数的定义:设A、B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B 中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数。
函数的三要素:定义域、对应关系、值域。
函数的性质:单调性、奇偶性、周期性、最值。
3. 函数的表示方法解析法:用数学式子表示函数关系。
表格法:用表格形式表示函数关系。
图象法:用图象表示函数关系。
二、基本初等函数1. 一次函数定义:形如y=kx+b(k≠0)的函数。
性质:图象是一条直线,k为斜率,b为截距。
2. 二次函数定义:形如y=ax²+bx+c(a≠0)的函数。
性质:图象是一条抛物线,a决定开口方向和大小,顶点坐标为(b/2a, cb²/4a)。
3. 指数函数定义:形如y=a^x(a>0且a≠1)的函数。
性质:图象过点(0,1),a>1时单调递增,0<a<1时单调递减。
4. 对数函数定义:形如y=log_a(x)(a>0且a≠1)的函数。
性质:图象过点(1,0),a>1时单调递增,0<a<1时单调递减。
5. 三角函数正弦函数:y=sin(x),周期为2π,图象为波形曲线。
余弦函数:y=cos(x),周期为2π,图象为波形曲线。
正切函数:y=tan(x),周期为π,图象为渐近线间的曲线。
三、立体几何1. 空间几何体的结构多面体:由若干个多边形围成的几何体,如棱柱、棱锥。
旋转体:由平面图形绕某条直线旋转形成的几何体,如圆柱、圆锥、球。
2. 空间几何体的三视图主视图:从正面看到的图形。
俯视图:从上面看到的图形。
左视图:从左面看到的图形。
集合与函数基本概念例题和知识点总结
集合与函数基本概念例题和知识点总结在数学的学习中,集合与函数是非常基础且重要的概念。
理解并掌握它们对于后续的数学学习至关重要。
下面我们将通过一些例题来深入理解集合与函数的基本概念,并对相关知识点进行总结。
一、集合的基本概念集合是把一些确定的、不同的对象看作一个整体,这个整体就叫做集合。
组成集合的对象叫做集合的元素。
例如,“所有小于 10 的正整数”就可以构成一个集合,这个集合中的元素有 1、2、3、4、5、6、7、8、9 。
集合的表示方法通常有列举法、描述法和图示法。
列举法就是把集合中的元素一一列举出来。
比如上述集合就可以表示为{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}。
描述法是用集合中元素所具有的共同特征来表示集合。
比如上述集合可以表示为{x | x 是小于 10 的正整数}。
图示法常见的有韦恩图,能够直观地展示集合之间的关系。
集合之间的关系有子集、真子集和相等。
如果集合 A 中的所有元素都在集合 B 中,那么集合 A 就是集合 B 的子集,记作 A ⊆ B 。
如果集合 A 是集合 B 的子集,且集合 B 中至少有一个元素不属于集合 A ,那么集合 A 就是集合 B 的真子集,记作 A ⊂ B 。
如果集合 A 和集合 B 中的元素完全相同,那么集合 A 和集合 B 相等,记作 A = B 。
例题 1:已知集合 A ={1, 2, 3},集合 B ={1, 2, 3, 4},判断集合 A 和集合 B 的关系。
解:因为集合 A 中的所有元素 1、2、3 都在集合 B 中,所以集合A 是集合B 的子集,即 A ⊆ B 。
又因为集合 B 中元素 4 不在集合 A 中,所以集合 A 是集合 B 的真子集,即 A ⊂ B 。
二、函数的基本概念函数是一种特殊的对应关系。
设 A、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系 f,使对于集合 A 中的任意一个数 x,在集合 B 中都有唯一确定的数 f(x) 和它对应,那么就称 f:A→B 为从集合 A 到集合B 的一个函数。
高一数学集合知识点及练习题
第一章 集合与函数概念【1.1.1】集合的含义与表示(1)集合的概念集合中的元素具有确定性、互异性和无序性. (2)常用数集及其记法N 表示自然数集,N *或N +表示正整数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R 表示实数集.(3)集合与元素间的关系对象a 与集合M 的关系是a M ∈,或者a M ∉,两者必居其一. (4)集合的表示法①自然语言法:用文字叙述的形式来描述集合. ②列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合.③描述法:{x |x 具有的性质},其中x 为集合的代表元素. ④图示法:用数轴或韦恩图来表示集合. (5)集合的分类①含有有限个元素的集合叫做有限集.②含有无限个元素的集合叫做无限集.③不含有任何元素的集合叫做空集(∅).【1.1.2】集合间的基本关系(6)子集、真子集、集合相等(7)已知集合A 有(1)n n ≥个元素,则它有2n 个子集,它有21n -个真子集,它有21n -个非空子集,它有22n -非空真子集.【1.1.3】集合的基本运算(8)交集、并集、补集 B{x A A = ∅=∅ B A ⊆ B B ⊆ B{x A A = A ∅= B A ⊇ B B ⊇()A C B UA A U U U ==∅=【补充知识】含绝对值的不等式与一元二次不等式的解法(1)含绝对值的不等式的解法(2)一元二次不等式的解法0)例题讲解1.已知全集U R =,则正确表示集合{1,0,1}M =-和{}2|0N x x x =+=关系的韦恩(Venn )图是 ( )答案 B解析 由{}2|0N x x x =+=,得{1,0}N =-,则N M ⊂,选B.2.设U =R ,{|0}A x x =>,{|1}B x x =>,则U AB =ð( )A .{|01}x x ≤<B .{|01}x x <≤C .{|0}x x <D .{|1}x x > 答案 B解析 对于{}1U C B x x =≤,因此U A B =ð{|01}x x <≤3.(北京文)设集合21{|2},{1}2A x xB x x =-<<=≤,则A B = ( ) A .{12}x x -≤< B .1{|1}2x x -<≤ C .{|2}x x < D .{|12}x x ≤<答案 A解析 本题主要考查集合的基本运算以及简单的不等式的解法. 属于基础知识、基本运 算的考查∵1{|2},2A x x =-<<{}2{1}|11B x x x x =≤=-≤≤, ∴{12}AB x x =-≤<,故选A.4.(山东卷理)集合{}0,2,A a =,{}21,B a =,若{}0,1,2,4,16AB =,则a 的值为 ( )A.0B.1C.2D.4 答案 D解析 ∵{}0,2,A a =,{}21,B a =,{}0,1,2,4,16A B =∴2164a a ⎧=⎨=⎩∴4a =,故选D.【命题立意】:本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容易题. 5.(全国卷Ⅱ文)已知全集U ={1,2,3,4,5,6,7,8},M ={1,3,5,7},N ={5,6,7},则C u ( M N )=( ) A.{5,7} B.{2,4} C. {2.4.8} D. {1,3,5,6,7} 答案 C6.已知全集U R =,集合{212}M x x =-≤-≤和{21,1,2,}N x x k k ==-=的关系的韦恩(Venn )图如图1所示,则阴影部分所示的集合的元素共有 ( )A. 3个B. 2个C. 1个D. 无穷多个 答案 B解析 由{212}M x x =-≤-≤得31≤≤-x ,则{}3,1=⋂N M ,有2个,选B. 7.设,a b R ∈,集合{1,,}{0,,}ba b a b a+=,则b a -= ( ) A .1 B .1- C .2 D .2-答案 C8.已知集合M ={x |x <3},N ={x |log 2x >1},则M ∩N =( )A .∅B .{x |0<x <3}C .{x |1<x <3}D .{x |2<x <3}答案 D解析 {}{}2log 12N x x x x =>=>,用数轴表示可得答案D 。
人教版高中数学必修一《集合与函数概念》全章小结及同步练习
数学·必修1(人教A版)集合与函数概念本章概述学习内容1.集合(1)了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系.(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.(3)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.(4)在具体情境中,了解全集与空集的含义.(5)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.(6)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.(7)能使用韦恩图(Venn)表达集合的关系及运算.2.函数概念(1)了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念.(2)在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.(3)了解简单的分段函数,并能简单应用.(4)理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义;结合具体函数,了解函数奇偶性的含义.(5)会运用函数图象理解和研究函数的性质知识结构【补充练习】1.判断正误:(1)空集没有子集. ( )(2)空集是任何一个集合的真子集. ( )(3)任一集合必有两个或两个以上子集. ( )(4)若B A,那么凡不属于集合A的元素,则必不属于B. ( ) 分析:关于判断题应确实把握好概念的实质.解:该题的5个命题,只有(4)是正确的,其余全错.对于(1)、(2)来讲,由规定:空集是任何一个集合的子集,且是任一非空集合的真子集.对于(3)来讲,可举反例,空集这一个集合就只有自身一个子集.对于(4)来讲,当x∈B时必有x∈A,则x∉A时也必有x∉B.2.集合A={x|-1<x<3,x∈Z},写出A的真子集.分析:区分子集与真子集的概念,空集是任一非空集合的真子集,一个含有n个元素的子集有2n 个,真子集有2n-1个,则该题先找该集合元素,后找真子集.解:因-1<x<3,x∈Z,故x=0,1,2,即a={x|-1<x<3,x∈Z}={0,1,2}.真子集:∅、{1}、{2}、{0}、{0,1}、{0,2}、{1,2},共7个.3.(1)下列命题正确的是( )A.无限集的真子集是有限集B.任何一个集合必定有两个子集C.自然数集是整数集的真子集D.{1}是质数集的真子集(2)以下五个式子中,错误的个数为( )①{1}∈{0,1,2} ②{1,-3}={-3,1} ③{0,1,2}⊆{1,0,2}④∅∈{0,1,2} ⑤∅∈{0}A.5B.2C.3D.4(3)M={x|3<x<4},a=π,则下列关系正确的是( )A.a MB.a∉MC.{a}∈MD.{a}M分析:(1)该题要在四个选择肢中找到符合条件的选择肢,必须对概念把握准确,无限集的真子集有可能是无限集,如N是R的真子集,排除A;由于∅只有一个子集,即它本身,排除B;由于1不是质数,排除D.(2)该题涉及到的是元素与集合,集合与集合的关系.①应是{1}⊆{0,1,2},④应是∅⊆{0,1,2},⑤应是∅⊆{0}.故错误的有①④⑤.(3)M={x|3<x<4},a=π.因3<a<4,故a是M的一个元素.{a}是{x|3<x<4}的子集,那么{a}M.答案:(1)C (2)C (3)D4.判断如下集合A与B之间有怎样的包含或相等关系:(1)A={x|x=2k-1,k∈Z},B={x|x=2m+1,m∈Z};(2)A={x|x=2m,m∈Z},B={x|x=4n,n∈Z}.解:(1)因A={x|x=2k-1,k∈Z},B={x|x=2m+1,m∈Z},故A、B都是由奇数构成的,即A=B. (2)因A={x|x=2m,m∈Z},B={x|x=4n,n∈Z},又x=4n=2·2n,在x=2m中,m可以取奇数,也可以取偶数;而在x=4n中,2n只能是偶数.故集合A、B的元素都是偶数.但B中元素是由A中部分元素构成,则有B A.点评:此题是集合中较抽象的题目.要注意其元素的合理寻求.5.已知集合P={x|x2+x-6=0},Q={x|ax+1=0}满足Q P,求a所取的一切值.解:因P={x|x2+x-6=0}={2,-3},当a=0时,Q={x|ax+1=0}=∅,Q P成立.又当a≠0时,Q ={x|ax+1=0}={a 1-},要Q P 成立,则有a 1-=2或a 1-=-3,a=21-或a=31. 综上所述,a=0或a=21-或a=31. 点评:这类题目给的条件中含有字母,一般需分类讨论.本题易漏掉a=0,ax+1=0无解,即Q 为空集的情况,而当Q =∅时,满足Q P.6.已知集合A={x ∈R |x 2-3x+4=0},B={x ∈R |(x+1)(x 2+3x-4)=0},要使AP ⊆B,求满足条件的集合P.解:由A={x ∈R|x 2-3x+4=0}=∅,B={x ∈R |(x+1)(x 2+3x-4)=0}={-1,1,-4},由A P ⊆B 知集合P 非空,且其元素全属于B,即有满足条件的集合P 为{1}或{-1}或{-4}或{-1,1}或{-1,-4}或{1,-4}或{-1,1,-4}.点评:要解决该题,必须确定满足条件的集合P 的元素,而做到这点,必须明确A 、B,充分把握子集、真子集的概念,准确化简集合是解决问题的首要条件.7.设A={0,1},B={x|x ⊆A},则A 与B 应具有何种关系?解:因A={0,1},B={x|x ⊆A},故x 为∅,{0},{1},{0,1},即{0,1}是B 中一元素.故A ∈B.点评:注意该题的特殊性,一集合是另一集合的元素.8.集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m -1},(1)若B ⊆A,求实数m 的取值范围;(2)当x ∈Z 时,求A 的非空真子集个数;(3)当x ∈R 时,没有元素x 使x ∈A 与x ∈B 同时成立,求实数m 的取值范围.解:(1)当m+1>2m-1即m<2时,B=∅满足B ⊆A.当m+1≤2m -1即m≥2时,要使B ⊆A 成立, 需⎩⎨⎧>+-≥+51,121m m m 可得2≤m≤3.综上所得实数m 的取值范围m≤3. (2)当x ∈Z 时,A={-2,-1,0,1,2,3,4,5},所以,A 的非空真子集个数为2上标8-2=254.(3)∵x ∈R ,且A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m -1},又没有元素x 使x ∈A 与x ∈B 同时成立. 则①若B≠∅即m+1>2m-1,得m<2时满足条件;②若B≠∅,则要满足条件有:⎩⎨⎧>+-≤+51,121m m m 或⎩⎨⎧-<--≤+212,121m m m 解之,得m>4. 综上有m<2或m>4.点评:此问题解决要注意:不应忽略∅;找A 中的元素;分类讨论思想的运用.。
人教版高一数学必修一第一章 集合与函数概念知识点+经典例题+巩固练习
高一数学必修1各章知识点总结第一章集合与函数概念一、集合有关概念1.集合的含义2.集合的中元素的三个特性:(1)元素的确定性如:世界上最高的山(2)元素的互异性如:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}(3)元素的无序性: 如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合3.集合的表示:{ …} 如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}(2)集合的表示方法:列举法与描述法。
注意:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作:N正整数集N*或N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R1)列举法:{a,b,c……}2)描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。
{x∈R| x-3>2} ,{x| x-3>2}3)语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}4)Venn图:4、集合的分类:(1)有限集含有有限个元素的集合(2)无限集含有无限个元素的集合(3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集A⊆有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是注意:B同一集合。
反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A⊆/B或B⊇/A2.“相等”关系:A=B (5≥5,且5≤5,则5=5)实例:设A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同则两集合相等”即:①任何一个集合是它本身的子集。
A⊆A②真子集:如果A⊆B,且A≠B那就说集合A是集合B的真子集,记作A B(或B A)③如果A⊆B, B⊆C ,那么A⊆C④如果A⊆B 同时B⊆A 那么A=B3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ规定: 空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。
有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集运算类型交集并集补集定义由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集.记作A B(读作‘A交B’),即A B={x|x∈A,且x∈B}.由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作:A B(读作‘A并B’),即A B ={x|x∈A,或x∈B}).设S是一个集合,A是S的一个子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集(或余集)记作ACS,即C S A=},|{AxSx x∉∈且韦恩图示A B图1A B图2SA性 质A A=A A Φ=Φ A B=B A A B ⊆A A B ⊆BA A=A A Φ=A A B=B A A B ⊇A A B ⊇B(C u A) (C u B)= C u (A B) (C u A) (C u B)= C u (A B) A (C u A)=U A (C u A)= Φ.例题:1.下列四组对象,能构成集合的是 ( ) A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数2.集合{a ,b ,c }的真子集共有 个3.若集合M={y|y=x 2-2x+1,x ∈R},N={x|x ≥0},则M 与N 的关系是 .4.设集合A=}{12x x <<,B=}{x x a <,若A ⊆B ,则a 的取值范围是5.50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做得正确得有40人,化学实验做得正确得有31人,两种实验都做错得有4人,则这两种实验都做对的有 人。
集合与函数基本概念例题和知识点总结
集合与函数基本概念例题和知识点总结在数学的学习中,集合与函数是非常重要的基础知识。
它们不仅是后续数学学习的基石,也在实际生活和其他学科中有着广泛的应用。
下面我们将通过一些例题来深入理解集合与函数的基本概念,并对相关知识点进行总结。
一、集合的基本概念集合是把一些确定的、不同的对象作为一个整体来考虑。
集合中的对象称为元素。
例如,“所有小于 10 的正整数”就可以构成一个集合,记为 A ={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} 。
集合的表示方法通常有列举法、描述法和图示法。
列举法就是将集合中的元素一一列举出来,如上面的例子。
描述法是用集合中元素所具有的共同特征来描述集合,比如 B ={x | x 是大于 5 小于 15 的整数} 。
图示法常用的有韦恩图,能直观地表示集合之间的关系。
集合之间的关系有子集、真子集、相等。
如果集合 A 的所有元素都是集合 B 的元素,就说 A 是 B 的子集,记作 A ⊆ B 。
如果 A 是 B 的子集,且 B 中至少有一个元素不属于 A ,则 A 是 B 的真子集,记作 A ⊂ B 。
如果 A 和 B 的元素完全相同,那么 A 和 B 相等,记作 A = B 。
来看一个集合的例题:已知集合 A ={1, 2, 3} ,集合 B ={x |x² 6x + 8 = 0} ,判断 A 和 B 的关系。
首先求解集合 B 中的方程 x² 6x + 8 = 0 ,即(x 2)(x 4) = 0 ,解得 x = 2 或 x = 4 ,所以集合 B ={2, 4} 。
可以看出集合 A 中的元素 1 和 3 不在集合 B 中,集合 B 中的元素 2 和 4 也不在集合 A 中,所以 A 和 B 没有包含关系。
二、函数的基本概念函数是一种特殊的对应关系。
设 A 、 B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系 f ,使对于集合 A 中的任意一个数 x ,在集合 B 中都有唯一确定的数 f(x) 和它对应,那么就称 f :A → B 为从集合 A 到集合 B 的一个函数。
高考总复习集合与函数概念知识点及习题
第一章 集合与函数概念知识网络第一讲 集合★知识梳理一:集合的含义及其关系1.集合中的元素具有的三个性质:确定性、无序性和互异性;2.集合的3种表示方法:列举法、描述法、韦恩图;3.集合中元素与集合的关系:文字语言 符号语言属于 ∈不属于∉4.常见集合的符号表示数集 自然数集正整数集整数集有理数集实数集 复数集符号N *N 或+NZQR C集合 集 合 表 示 法 集 合 的 运 算集 合 的 关 系 列 举 法 描 述 法 图 示 法包 含 相 等 子集与真子集交 集 并 集 补 集函数函数 及其表示 函数基本性质单调性与最值 函数的概念函数 的 奇偶性函数的表示法映射 映射的概念集合与函数概念二: 集合间的基本关系表示关系文字语言符号语言相等集合A 与集合B 中的所有元素都相同B A ⊆且A ⊆B ⇔ B A =子集 A 中任意一元素均为B 中的元素B A ⊆或A B ⊇真子集A 中任意一元素均为B 中的元素,且B 中至少有一元素不是A 的元素AB空集空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集A ⊆φ,φB (φ≠B )三:集合的基本运算①两个集合的交集:A B = {}x x A x B ∈∈且; ②两个集合的并集: AB ={}x x A x B ∈∈或;③设全集是U,集合A U ⊆,则U C A ={}x x U x A ∈∉且交 并 补{|,}A B x x A x B =∈∈且 {|,}A B x x A x B =∈∈或U C A ={}x x U x A ∈∉且方法:常用数轴或韦恩图进行集合的交、并、补三种运算.★重、难点突破重点:集合元素的特征、集合的三种表示方法、集合的交、并、补三种运算。
难点:正确把握集合元素的特征、进行集合的不同表示方法之间的相互转化,准确进行集合的交、并、补三种运算。
重难点: 1.集合的概念掌握集合的概念的关键是把握集合元素的三大特性,要特别注意集合中元素的互异性, 在解题过程中最易被忽视,因此要对结果进行检验; 2.集合的表示法(1)列举法要注意元素的三个特性;(2)描述法要紧紧抓住代表元素以及它所具有的性质,{})(x f y x =如、{})(x f y y =、{})(),(x f y y x =等的差别,如果对集合中代表元素认识不清,将导致求解错误:问题:已知集合221,1,9432x y x y M xN y ⎧⎫⎧⎫=+==+=⋂⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭则M N=( ) A. Φ;B. {})2,0(),0,3(;C. []3,3-;D. {}3,2(3)Venn 图是直观展示集合的很好方法,在解决集合间元素的有关问题和集合的运算时常用Venn 图。
高考总复习-集合与函数概念知识点及习题
第一章集合与函数概念知识网络第一讲集合★知识梳理一:集合的含义及其关系1.集合中的元素具有的三个性质:确定性、无序性和互异性;2.集合的3种表示方法:列举法、描述法、韦恩图;3.集合中元素与集合的关系:表示关系文字语言符号语言相等集合A与集合B中的所有元素都相同BA⊆且A⊆B⇔BA=子集A中任意一元素均为B中的元素BA⊆或AB⊇真子集A中任意一元素均为B中的元素,且B中至少有一元素不是A的元素A B空集空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集A⊆φ,φB(φ≠B)三:集合的基本运算①两个集合的交集:A B= {}x x A x B∈∈且;②两个集合的并集: A B={}x x A x B∈∈或;③设全集是U,集合A U⊆,则UC A={}x x U x A∈∉且交并补{|,}A B x x A x B=∈∈且{|,}A B x x A x B=∈∈或UC A={}x x U x A∈∉且方法:常用数轴或韦恩图进行集合的交、并、补三种运算.★重、难点突破重点:集合元素的特征、集合的三种表示方法、集合的交、并、补三种运算。
难点:正确把握集合元素的特征、进行集合的不同表示方法之间的相互转化,准确进行集合的交、并、补三种运算。
重难点:1.集合的概念掌握集合的概念的关键是把握集合元素的三大特性,要特别注意集合中元素的互异性,在解题过程中最易被忽视,因此要对结果进行检验;2.集合的表示法(1)列举法要注意元素的三个特性;(2)描述法要紧紧抓住代表元素以及它所具有的性质,{})(x f y x =如、{})(x f y y =、{})(),(x f y y x =等的差别,如果对集合中代表元素认识不清,将导致求解错误:问题:已知集合221,1,9432x y x y M xN y ⎧⎫⎧⎫=+==+=⋂⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭则M N=( ) A. Φ;B.{})2,0(),0,3(;C. []3,3-;D. {}3,2(3)Venn 图是直观展示集合的很好方法,在解决集合间元素的有关问题和集合的运算时常用Venn 图。
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第一章集合与函数概念
一、集合有关概念
1. 集合的含义
1.集合的中元素的三个特性:
(1)元素的确定性如:世界上最高的山
(2)元素的互异性如:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}
(3)元素的无序性: 如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合
3.集合的表示:{ … } 如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
(2)集合的表示方法:列举法与描述法。
注意:常用数集及其记法:
非负整数集(即自然数集)记作:N
正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R
1)列举法:{a,b,c……}
2)描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。
{x∈R| x-3>2} , {x| x-3>2}
3)语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
4)Venn图:
4、集合的分类:
(1)有限集含有有限个元素的集合
(2)无限集含有无限个元素的集合
(3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}
二、集合间的基本关系
1.“包含”关系—子集
A⊆有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合。
注意:B
⊆/B或B⊇/A 反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A
2.“相等”关系:A=B (5≥5,且5≤5,则5=5)
实例:设 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同则两集合相等”
即:①任何一个集合是它本身的子集。
A⊆A
②真子集:如果A⊆B,且A≠ B那就说集合A是集合B的真子集,记作A B(或B A)
③如果 A⊆B, B⊆C ,那么 A⊆C
④如果A⊆B 同时 B⊆A 那么A=B
3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ
规定: 空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。
◆ 有n 个元素的集合,含有2n 个子集,2n-1个真子集 三、集合的运算
运算类型
交 集 并 集 补 集
定 义
由所有属于A 且属于B 的元素所组成的集合,叫做A,B 的交集.记作A B (读作‘A 交B ’),即A B={x|x ∈A ,且x ∈B }.
由所有属于集合A 或属于集合B 的元素所组成的集合,叫做A,B 的并集.记作:A B (读作‘A 并B ’),即A B ={x|x ∈A ,或x ∈B}).
设S 是一个集合,A 是S 的一个子集,由S 中所有不属于A 的元素组成的集合,叫做S 中子集A 的补集(或余集) 记作A C S ,即 C S A=},|{A x S x x ∉∈且
韦 恩 图 示
性
质 A A=A A Φ=Φ A B=B A A B ⊆A A B ⊆B
A A=A A Φ=A A B=
B A A B ⊇A A B ⊇B
(C u A) (C u B)
= C u (A B) (C u A) (C u B)
= C u (A B) A (C u A)=U A (C u A)= Φ.
二、函数的有关概念
1.函数的概念:设A 、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数.记作: y=f(x),x ∈A .其中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x ∈A }叫做函数的值域.
◆ 相同函数的判断方法:①表达式相同(与表示自变量和函数值的字母无关);②定
义域一致 (两点必须同时具备)
2. 函数图象:在平面直角坐标系中,以函数 y=f(x) , (x ∈A)中的x 为横坐标,函数值y 为纵坐标的点P (x ,y)的集合C ,叫做函数 y=f(x),(x ∈A)的图象.C 上每一点的坐标(x ,
y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x 、y 为坐标的点(x ,y),均在C 上 .
3.映射:一般地,设A 、B 是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f ,使对于集合A 中的任意一个元素x ,在集合B 中都有唯一确定的元素y 与之对应,那么就称对应f :
A
B
图1
A
B
图2
S
A
A→B为从集合A到集合B的一个映射。
记作“f(对应关系):A(原象)→B(象)”
对于映射f:A→B来说,则应满足:
(1)集合A中的每一个元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的;
(2)集合A中不同的元素,在集合B中对应的象可以是同一个;
(3)不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象。
4.分段函数
(1)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数。
(2)各部分的自变量的取值情况.
(3)分段函数的定义域是各段定义域的交集,值域是各段值域的并集.
5.复合函数
如果y=f(u)(u∈M),u=g(x)(x∈A),则 y=f[g(x)]=F(x)(x∈A) 称为f、g的复合函数。
二.函数的性质
1.函数的单调性(局部性质)
(1)增函数
设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在区间D上是增函数.区间D称为y=f(x)的单调增区间.
(2) 减函数
如果对于区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1<x2 时,都有f(x1)>f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数.区间D称为y=f(x)的单调减区间.
注意:函数的单调性是函数的局部性质;
(3)图象的特点
如果函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,那么说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,在单调区间上增函数的图象从左到右是上升的,减函数的图象从左到右是下降的.
(4)函数单调区间与单调性的判定方法
(A) 定义法:
(B)图象法(从图象上看升降)
(C)复合函数的单调性
复合函数f[g(x)]的单调性与构成它的函数u=g(x),y=f(u)的单调性密切相关,其规律:“同增异减”
注意:函数的单调区间只能是其定义域的子区间 ,不能把单调性相同的区间和在一起写成其并集.
2. 函数的奇偶性(整体性质)
(1)偶函数
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数.
(2)奇函数
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x ,都有f(-x)=—f(x),那么f(x)就叫做奇函数.
(3)具有奇偶性的函数的图象的特征
偶函数的图象关于y 轴对称;奇函数的图象关于原点对称.
注意:函数定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件.首先看函数的定义域是否关于原点对称,若不对称则函数是非奇非偶函数.若对称,(1)再根据定义判定; (2)由
f(-x)±f(x)=0或f(x)/f(-x)=±1来判定; (3)利用定理,或借助函数的图象判定 .
巩固练习
一、选择题
1、设集合M={x ︱
02
3
≤--x x },集合N={x ︱(x-4)(x-1)≤0},则M 与N 的关系是( )
A 、M=N
B 、M ∈N
C 、M ⊇N
D 、M ⊆N
2.集合,,若,则的值为
( )
A.0
B.1
C.2
D.4 3. 如下图所示,不可能表示函数的是( )
4、已知集合A={x ︱52≤≤-x },B={x ︱121-≤≤+m x m },若B A ⊆,则实数m 的取值范
围为( )
A 、3≤m
B 、32≤≤m
C 、2≥m
D 、3≥m 5.已知()12-=x x f ,则()1+x f 等于( )
A.2x -1
B.x +1
C.2x +1
D.1
6. 函数y =-x 2-3x +4
x
的定义域为 ( ) A .[-4,1] B .[-4,0) C .(0,1] D .[-4,0)∪(0,1]
7.已知()12++=x x x f ,则()[]1-f f 的值为( ) A.2 B.3 C.4 D.-1 二、填空题
8、满足{a}⊆⊆M {a,b,c,d}的集合M 共有_ 个
9、已知全集U={0,1,2,3,4,5},集合A={x ︱0122
=+-x ax }有且只有一个元素,则集合
c
u
A=_
{}0,2,A a ={}2
1,B a
={}0,1,2,4,16A
B =a
10已知)0(1)21(22≠-=-x x x x f ,则)2
1
(f = 11. 已知一次函数()()(),89,+=+=x x f f b kx x f 求()x f = .. 三、解答题
12、已知A={x ︱0822=--x x },B={x ︱01222=-++a ax x },B A ⊆,且B φ≠,试求实数a 的取值集合。
13.求下列函数的值域:
⑴223y x x =+- ()x R ∈ ⑵223y x x =+- [1,2]x ∈
(3)y x =y
14.判断函数13+-=x y 的单调性并证明你的结论.
15.设函数2
2
11)(x x x f -+=判断它的奇偶性并且求证:)()1(x f x
f -=.。