积极的消极者
积极与消极的名言名句
积极与消极的名言名句
他的手脚都放进男子汉的熔炉里锻造，是为了人生的搏斗，或为了一场残酷的竞争（司各特）
大自然者既然在人间造成不同程度的`强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者（孟德斯鸠）
争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益，但也是偏见向真理低头的死敌（王润生）
日求三餐，夜求一宿
日食三餐，夜眠一榻
三饱一倒，长生不老
做一天和尚撞一天钟
断送一身惟有酒，寻思百计不如闲（唐·韩愈）
别让“消沉”在你心上占有一席之地；别让“懦弱”出现在你的嘴边话里；别让“倦色”爬上你额前眉际（马·阿诺得）
没有追求的人很快就会消沉。
哪怕只有不足挂齿的追求也总比没有好（托·卡莱尔）
世界上没有一匹这样的马，它可以驮着你逃开你自己（高尔基）混日子的生活只是早死而已（丹麦）
没有目标的生活，犹如没有舵的船（英国）
生活而无目标，犹如航海而无指南针（英国）
生活中缺乏明确的世界观，生活就变成了一种负担（南斯拉夫）生活不是打发日子（保加利亚）
为生活而饮食，勿为饮食而生活
我一生所主张的，就是生活，对人们必须抱持积极的态度（高尔基）
当你感到一切人需要你的时候，这种感情就会使你有旺盛的精力（高尔基）
有所作为是“生活中的最高境界”（恩格斯）
敢作敢为是男人的一种高贵气质（佩特罗尼乌斯）
能挑千斤担，不挑九百九
外婆抱外孙，累死不一哼＝即使坐在冷板凳上，也干出热气腾腾的成果来
到处嗅来嗅去的狗总能找到骨头（乔·博罗）
水往下流，人争上游
从争气，火争焰
菜能吃，糠能吃，气不能吃；吃能让，穿能让，理不能让。
怎样对付消极的人？
怎样对付消极的人？各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢你是否有思想消极的朋友或同事？如果有，肯定知道他们不是令人愉快的人。
思想消极者会令任何谈话变得沮丧。
无论你说什么，他们都会把话题转向负面。
一些消极者甚至能让周围的人都变得情绪低落。
如果不想被消极能量影响，可以尝试下面9个技巧：1、不要参与争论2、同情他们在遇到烦心事时，如果有人告诉你“放松”，你的感觉是什么？会如建议一样放松下来还是更糟？从个人角度看，消极者能从同情的倾听获得更多好处，而不是建议。
通过纠正情绪，他们能自然找出解决方案。
3、伸出援助之手一些人把抱怨当做寻求帮助的一种方法。
消极他们可能意识不到这一点，因此给人的感觉是抱怨胜过请求。
负责任的伸出援手，只是简单的问一句“你还好吗？”或“有什么需要帮忙的吗？”就能带来意想不到的效果。
4、选择轻松话题一些消极者会被特定话题诱发。
例如，我的一位朋友在谈及工作时会马上进入受害模式。
消极无论我说什么，他都会抱怨工作。
在这种情况下应付消极者的最佳办法是将他带到更积极的地方，并引入新话题，如电影，日常发生的事情等轻松的谈话。
6、赞美消极者做的积极事情消极者不仅对别人消极，也对自己消极。
找出他或她积极的方面并给予赞美。
虽然他们在开始时可能会拒绝赞美，但内心会感觉到积极。
7、避免一对一交谈在一对一谈话时，所有消极都会指向你。
如果还有其他人在场，你就不必承受所有的消极情绪。
8、对你的反应负责任消极者也有善良的一面。
在我们感知到一个人消极时，应对自己做出的反应负责任。
培养自控能力，并使之成为你的第二天性。
9、减少或避免与他们接触如果所有办法都没有效果，应减少或避免与消极者接触。
与思想消极的人接触太多对健康不利，而且会给你自己的心理造成负面影响。
时间很宝贵，应与能带给你积极影响的人接触。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
成功人士的五项管理
八、四条重要建议
九、达成目标的3个方法
每周总结，反省改进
每月总结，校正目标
循环往复，坚持使用
第三项
时间管理
人们重视生命
乐于理财
却疏于时间管理
有了目标管理，还需要”时间管理”的技巧，把所有的目标分清轻重缓急，尽快地逐一实现，提高生命的效率。
一、 时间是什么
A1
9:00
12:00
新产品新闻发布会
能带来最大价值，错过就没有机会了，必须本人亲自来做,所以是A1
B3
知名记者专访
知名记者有影响力，专访对企业和品牌有好处，肯定要重视．但是可以压缩时间或电话沟通完成，所以是B3
A2
14:00
16:00
杭州大客户到访
客户是衣食父母，大客户更带来大利润，接待杭州大客户到访，对于营销总监一定是A类事项，所以是A2
380万
-20万
四月
500万
560万
+60万
五月
700万
630万
-70万
六月
800万
750万
-50万
七月
800万
790万
-10万
八月
800万
740万
-60万
九月
800万
820万
+20万
十月
800万
850万
+50万
十一月
800万
790万
-10万
十二月
800万
780万
-20万
年总目标
8000万
7830万
6
你是否以工作成绩和效果而不以工作量作为自我考核的依据
科举制的积极影响和消极影响
科举制的乐观影响和消极影响乐观影响：它为唐统治者招揽了人才，为社会下层民众供应了新的上升通道，动摇了门阀制度，扩大了统治根底，推动了文化的开展。
消极影响：科举成为束缚学问分子思想的枷锁，导致追求局部士人产生了畸形的价值观，科举乐观影响：它为唐统治者招揽了人才，为社会下层民众供应了新的上升通道，动摇了门阀制度，扩大了统治根底，推动了文化的开展。
消极影响：科举成为束缚学问分子思想的枷锁，导致追求局部士人产生了畸形的价值观，科举制度导致官场腐败。
科举制的影响1、乐观影响科举制彻底否认了以门第和出身作为选拔标准的特权制度，为封建国家选官用人搭建了一个相对公开、公正、公正的平台，为社会精英的流淌供应了一条有效的途径，使成百上千的中小地主阶级、甚至平民阶层的子弟有时机进入治国行列，这就为国家的开展增加了活力。
与以前的客卿制、察举制等比起来，科举制的进步性是毋庸置疑的。
2、消极影响以儒家经典为根本科目明显地禁锢了人们的思想开展，应举的士子们志为了功名利禄，穷毕生精力读经，研经，而非儒学的自然科学理论、制造技术和工艺，却被视为“旁门左道〞和“雕虫小技〞，从而造成中国社会长期因循守旧、思想停滞不前的场面。
同时，落后刻板的考试内容和考试形式也束缚了人们的头脑，特殊是明清以来以“八股文〞取士，使中国的教育陷入了一种病态的畸形开展之中，士子们死读书、读死书、读书死的状况愈演愈烈。
清光绪三十一年〔公元1905年〕，科举制最终走进历史，终结了它1300余年的生命。
科举制考试科目各朝科举考试科目都在不断变化。
唐朝考试科目很多，常设科目主要有明经〔经义〕、进士、明法〔法律〕、明字〔文字〕、明算〔算学〕。
到明朝只设进士一科。
清袭明制，但也开过特制〔特殊科〕，如博学鸿词科、翻译科等。
科举除了特制科目外，明经，进士科考的内容主要是儒家经典。
考试在各个朝代也有不同，唐朝主要有时务策〔策问〕、墨义、口试、贴经、诗赋等，宋朝主要是经义、策问、诗赋等，到明代只有经义一门了。
乐观与悲观,积极与消极：心灵态度四种人
乐观与悲观，积极与消极：心灵态度四种人励志导读：每个人都会这样的情况，当遇到需要抉择的时候会内心交战，甚至有些人一天之中很多时候都在内心交战，在那种时候，心里有两个声音：一个说“是”，另一个说“不”；一个阳光，另一个阴郁。
然而，说“是”的不一定阳光，说“不”的不一定阴郁。
从这里，引伸出心灵态度不同的四种人：悲观而消极的人，除了内心独白是阴郁的，他还要把心里的阴郁说出来，散布四周。
悲观而积极的人，内心独白是阴郁的，但不会把心里的阴郁说出来，而选择独自承受；乐观而消极的人，内心独白也是阳光的，但不会把心里的阳光说出来，而是一人独享；乐观而积极的人，除了内心独白是阳光的，他还会把心里的阳光说出来，感染他人；一、四种人一是一，二是二，简单明了，容易把握。
二、三种人半明半昧，层次丰富，比较真实，也比较复杂。
第一种人悲观而消极，是另一部分艺术家；是一部分老年人、病弱者；是吸毒者、自杀的人；是全部的孬种。
第二种人悲观而积极，是一部分艺术家；是平民百姓中的真性情者；是妙手仁心的医生；是我希望成为的人。
第三种人乐观而消极，是知足常乐的主妇；是偷闲外出喝咖啡的白领；是小富则安的商人；是辛苦了一年而要不回工钱，第二年又为同一雇主打工的农民工。
第四种人乐观而积极，是比较受欢迎的员工；是勇往直前、富有煸动性的领袖；是教父般予取予求、对你倾囊相助的朋友；是一个不太真实的幻影。
我的爱人，我希望他是个积极的人。
一个积极的爱人，无论乐观、悲观我都接受。
如果他乐观而积极，那就再好不过，可以像一台永动机，一直发光发热，永不气馁。
只是这样的热力有点近乎盲目，所以会让人觉得不真实。
这样的爱人，我看还是把他当情人比较安全，虽然短暂，却不用我人生的全程奉陪；虽然虚幻，却激情洋溢。
如果他悲观而积极，这样很好啊，会比较像我。
我们会有很多共同的心境和情怀，会有聊不完的话题、心有灵犀的默默相守。
这样的爱人，我希望他成为陪伴我一生的配偶，纵使时世苍茫，我们也全部坦然接受，然后一起努力，在暗淡的背景上绘出瑰丽的色彩。
积极心态与消极心态的十大区别
积极心态与消极心态的是十大区别古今中外，每一个成功者都具备积极的心态。
积极的心态，使伟人不同于凡人。
积极的心态，可以产生超常思维，可以挖掘人身潜能，可以培养创造性，可以造就革命性，可以决定你的未来——成功、永远的成功。
反之，消极心态只会使你保守、自满、怀疑、恐惧、抱怨、指责，结局只有一个——失败、永远的失败。
一、心态（态度）对事业成功的影响在讲积极心态与消极心态的区别之前，有必要搞清楚什么是心态，心态和态度的联系与区别，心态对事业成功的影响到底有多大。
心态——是客观事物在人们大脑中的反映的一种心理状态。
态度——是心理状态的一种外部表露。
例：参加培训课。
这在心理学上叫做积极的思维方法：心态——课很重要；态度——我一定要去参加；行动——及时赶到会场；结果——收获很大。
这就是哲学上所讲的因果关系；现实生活中并不是所有人都有这种积极心态。
例：杞国无事忧天倾。
世界著名物理学家爱因斯坦有一个成功公式：成功=1%的天赋+99%的汗水。
天赋是上帝给你的资源，你愿不愿去开发，能不能开发好，是个心态问题。
汗水是付出，你愿不愿付出，不也是一个心态问题吗？至此，我们可不可以下这样一个定论：成功是因为心态，成功100%是因为心态。
如果大家认同这个定论，那么“态度决定你的一生”这句话的含义是不是一目了然了！直销业进入中国10年的实践，充分的验证了这个道理。
95年直销在中国开始运作。
国人看不懂的多，观望的多，议论的多。
但少数思维活跃、心态积极的人看到了机会，抓住了机会，立即投入行动，现在他们成功了。
98年中国政府整顿传销。
大多数人害怕了，疑惑了，退缩了，放弃了。
而少数心态积极的，用他们超常的思维看到了“危机——危难中的机会”，坚持下来了，现在他们成功了。
2006年，《打击传销条例》和《直销管理条例》出台了。
直销业出现了“重新洗牌”的动乱局面。
很多人认为：直销太难我不行；挣钱太慢不想干；变来变去不能干的消极心态。
已建立的团队人员流失，已获得的收入逐渐减少。
积极与消极
• 生活中，又有多少人为我们的成长而提供无微 不至的关怀与帮助。还记得吗？是谁在深夜为 你掖好踢开的被子，怕你着凉感冒？是谁为你 的成长呕心沥血地工作，用知识的明灯照亮你 的前程，循循善诱地告诉你做人和生活的道理？ 是谁在你失落寂寞的时候与你分担痛苦，在你 欣喜若狂的时候与你共享成功？这些人----我们 的父母、老师、朋友都在用他们的爱心，用他 们自己的方式为我们编织着一个个幸福的花环， 为我们创造了一个温馨快乐的成长环境，这些 人，难道不值得你尊敬，不值得你关爱吗？
• 心态和愿望暂且不谈，没有行动的话， 肯定什么事也做不成！ • 尽管人生使你有一千个理由哭泣，你也 要表现得你有一千零一个理由欢笑。 • 不过分责备自己，以失败为师，勉励自 己：“继续干，直至成功！”
失败的优胜面
• 失败并不意味着你是一位失败者——失败只是 表明你尚未成功。 • 失败并不意味着你一事无成——失败表明你得 到了经验。 • 失败并不意味着你是一个不知灵活性的人—— 失败表明你有非常坚定的信念 • 失败并不意味着你要一直受到压抑——失败表 明你愿意尝试。 • 失败并不意味着你不可能成功——失败表明你 也许要变换一下方法。
• 一个积极的人，他深知天道酬勤的道理，他的 生活总是充实而忙碌，他相信耕耘总有收成， 付出总有回报，他的生活就是一个不断付出， 不断给予的过程。在这个过程中，他可以体会 到生活的、创造的欢乐。他总是满怀激情，无 论干什么事情，他都会全力以赴，尽心尽力。 他对未来始终充满信心，即使处于人生的低谷， 也从不放弃希望。他乐观，豁达，会用一颗精 细的心体会生活中的每一点乐趣，用他的热情 编织自己平静、淡雅而又时时处处充满情趣的 生活。
• 学会感谢，是你成功快乐的第一要决。 只有懂得感激的人，才能体会到生活的 幸福，才能更懂生活。
[最新]积极情绪和消极情绪的大脑反应差异研究综述
![[最新]积极情绪和消极情绪的大脑反应差异研究综述](https://img.taocdn.com/s3/m/c69d9f6a26284b73f242336c1eb91a37f111329d.png)
心理与行为研究２００７，５（３）：２２４～２２８ＳｔｕｄｉｅｓｏｆＰｓｙｃｈｏｌｏｇｙａｎｄＢｅｈａｖｉｏｒ２２４１积极情绪和消极情绪的划分在情绪类型的划分上，存在多种分类方式。
传统的情绪理论认为人类的情绪可以通过几个维度进行区分，目前较为常用的方法是“效价—唤醒度”的划分方法：依据效价（ｖａｌｅｎｃｅ）将情绪分类为正、负两极，位于正极的称积极情绪，通常带来愉悦感受，位于负极的称消极情绪，通常产生不愉悦感受；同时依据唤醒度（ａｒｏｕｓａｌ）区分情绪的强弱，唤醒度越大，所产生的情绪就越强烈。
情绪的这一分类方法在当前情绪研究中仍在广泛应用，应用事件相关电位（ＥＲＰ）、功能性核磁共振（ｆＭＲＩ）、正电子放射断层扫描（ＰＥＴ）等先进实验手段的研究中也在使用。
人们认为有几个方面的原因使研究者没有对情绪进行更为细致的划分：首先，在实验情景下，诱发积极或消极情绪比诱发具体某种情绪要简单得多。
其次，诱发某种具体情绪时会有很大的风险，因为被试很可能不能被恰当地诱发出研究者所希望的情绪。
再次，从研究者的目的来说，并不一定非得诱发某种具体的情绪，因为积极情绪和消极情绪各有其特性，诱发出积极或消极情绪就达到了研究的目的。
因此，在当前研究工作中效价—唤醒度划分情绪的方法仍具有广泛的应用价值。
情绪的产生总是会伴随着相应的躯体反应以及心境的改变。
那么积极情绪和消极情绪在生理反应和情绪表达上存在哪些差别随着先进研究手段的应用，对积极情绪与消极情绪的生理特性进行比较的研究日益受到重视。
Ｂａｒｒｅｔｔ等认为，一旦控制了随机误差和系统误差，积极情绪和消极情绪在反应与表达上将会具有很强的两极性［１］。
本文试图从不同的角度归纳和比较积极情绪和消极情绪的大脑反应差异。
２从生物进化角度看待积极情绪和消极情绪积极情绪和消极情绪在个体进化过程中具有不同的适应意义，进化的适应性使积极情绪和消极情绪具有不同的生理反应。
消极情绪，像愤怒、恐惧和厌恶等，被认为是人类进化过程中具有适应意义的产物，是我们的祖先面对威胁时的适应行为：愤怒产生攻击行为，恐惧促使个体逃跑，厌恶产生驱逐行为等等。
积极思考造成积极人生消极思考造成消极人生
※积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
※别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
※以诚感人者，人亦诚而应。
※即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
※积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患※出门走好路，出口说好话，出手做好事。
※世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
※伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
第7期抚宁初中数学一班班级学习简报2012年10月9日主编：李桂英第二轮的远程培训接近尾声，大家在忙于作业的同时，会有更多的收获和感慨。
平时我们整天忙于教学备课判作业，洗衣做饭伺候老小，可是为自己充电学习的时间很少。
甚至有时感觉学生的知识面太广了，我们自愧不如了。
通过这种形式的远程培训学习，让我们重新当回学生，坐下来静下来认真的学习钻研业务，提高理论素养，真的感觉收获颇丰。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”学习无止境，学习使人年轻，学习使人奋进。
让我们以此为契机，更新了观念，开拓了视野，认真学习，启迪智慧，坚持反思，提高总结，争做一名反思型、研究型的骨干教师。
确立目标，积极进取，持之以恒，我相信大家一定会在教育的舞台上实现自己的价值，成为真真正正的骨干、堂堂正正的名师。
●我们教师是一个伟大的职业，亿万家庭对美好未来的期盼靠我们辛勤的工作来兑现。
因此我们教育工作者肩负着重任，需要我们认真工作，努力提升，在教学过程中不断总结反思，不断进步成长。
（摘自初中数学简报第四期）●教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。
有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者。
数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。
学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。
消极转化为积极的例子
消极转化为积极的例子从消极到积极，实现自我成长有时候，我们会遇到一些消极的情绪，例如焦虑、压力、失落等等，这些消极情绪会使我们陷入困境，甚至有些人会选择放弃。
但其实，人生中大多数的转变都来自于这些消极的情绪和挑战。
只有学会了如何从消极转化为积极，才能实现自我成长，成为更优秀的自己。
以下几种案例，给我们提供了很好的示范。
案例一：小老板的改变小老板成功转变了消极的情绪，变成了积极的人。
他是一位年轻的创业者，一次业务谈判中生意谈崩了，他非常失落，差点就要放弃。
但是，他的朋友告诉他：“不要怕失败，从失败中学习，成为更好的自己。
”这话让小老板深受启发，他决定分析失败的原因，并制定重新谈判的计划。
通过反思和实践，小老板更加充满自信，并在第二次谈判中成功地完成了交涉。
他把这次失败视为一次宝贵的经历，并把失败的良好反应融入到以后的工作中。
案例二：帮助失落的朋友当我们遇到消极情绪时，有时候帮助别人也可以帮助自己从中获得积极体验。
表现得非常积极和乐观的朋友马上成为了我们积极生活的模板，在看到他们积极面对挑战时，我们更容易从失败、挫折和失落情绪中走出来。
我们可以通过鼓励和支持朋友来帮助他们转化消极情绪。
在帮助朋友的同时，我们自己也会更加乐观、积极、自信。
案例三：弱点变优势我们亲身经历过某些困难和挑战，但是我们可以从这些困难中学习，在实践中发现自己的优点和弱点。
有时候，我们的弱点和缺点会成为我们的优势，例如，一个害羞的人发现他很聪明，可以通过钻研某些技能来弥补自己的缺点，慢慢变得更加自信、有影响力。
我们不断亲身经验这些过程，只要我们能抓住机会，我们就可以从中改变自己的处境，实现自我成长。
总之，无论何时，面对挑战我们都要保持积极的态度。
消极只是暂时的，它不会持续太久，实现真正的成长需要的是持续的努力和请求帮助。
转化消极情绪，走出困境，找到自己的优点，变得更加自信，这是我们需要不断实践的目标和路径。
初中消极与积极议论文600字
当我要离开家到外地读书，爸妈反复叮嘱我从此以后要学会坚强独立，做一个真正的男子汉。
去学校的那天我很兴奋，早上三点多我们就出发了，我一点也不困，直到上了高速，我睡着了，但始终没有睡沉，一直想着学校会是什么样?新的老师会很严厉么?新的同学们会好相处么?我又能交到怎样的朋友呢?那一刻我的心里好害怕，这次真的要离开爸爸妈妈了，以后遇到事情都要自己独立完成，我能做到么?如今，我已经在丹东市中医药学校度过了两年多的时光，我的学习、我的生活，甚至是我自己都发生了很大的变化。
和蔼可亲的老师，团结友爱的同学，她们让我的世界充满了无尽的乐趣，我的人生也跳跃了起来。
想想刚来的我面对着这一个个陌生的面孔，我是无论如何也不会想到如今的我会因为她们变得那么积极、那么自信、那么充满阳光。
也许和同年龄的男孩儿相比，我是很腼腆的，和别人说话的时候都很小声，也会脸红。
但我和他们一样的地方就是我也很贪玩，对待学习不是很用心。
让我发生改变的首先是我的老师，她一直耐心的引导我，不仅给我很多鼓励，还让我担任了课代表，我明白老师的良苦用心，希望我能更努力，更用心的去生活、去学习;我还要谢谢我的同学们，大家对我都很友善，给我很多的帮助，他们的积极向上感染着我，也让我变得开朗乐观起来。
其实没有什么会与不会，只是敢与不敢的问题。
有人曾经说过：心态决定一切。
是的，心态的好坏决定着人生的命运，拥有积极向上的心态，我们才能更好地面对学习、面对生活。
让我们一起拼搏，不要被困难打垮，人生的高峰只属于积极向上的人。
或许你会问“什么是积极的态度?”我想答案很简单，“积极的态度”是你享受生活和热爱生命的基础;是你遇到挫折，彷徨无助时的那道希望的曙光;是你通往成功之门的康庄大道。
因为拥有积极地态度，中国女子曲棍球队在北京奥运会的赛场上分获一枚银牌。
虽然银牌没有金牌来的耀眼，但它确依旧是有份量的。
中国曲棍球的历史很短，建队不久的中国姑娘们顶着一切都是未知的压力默默无闻的努力者。
levf 态度类型
levf态度类型
Levf态度类型主要分为四种：
1.乐观主义态度：个体对事物持积极、乐观的态度，通常认为未来充满希望，并相信自己具备战胜困难的能力。
2.悲观主义态度：个体对事物持消极的态度，倾向于看到问题而不是解决问题，容易感到不满和不幸。
3.现实主义态度：个体注重实际和现实，通常根据事实和证据来评估和处理问题，不太容易受到情感或偏见的影响。
4.理想主义态度：个体对事物有很高的期望和标准，通常认为可以通过努力和改变来达到理想的境地，对不符合自己价值观的人或事物会持批评的态度。
这些态度类型对个体的思维方式、情感状态和行为表现产生不同的影响。
儿童哲理故事：积极的人与消极的人
【别⼈的天堂】有两只画眉鸟，⼀只在树林⾥飞来飞去⾃由⾃在；⼀只在笼⼦⾥跳上跳下终⽇⽆忧，但它们互相羡慕对⽅的⾃由和安逸，于是互换了位置。
可惜好景不长，两只画眉鸟相继死去。
⾛进笼⼦的那只，困在狭⼩的空间⾥，因⼼境消沉忧郁⽽亡；⾛出笼⼦的那只画眉鸟也因为没有捕⾷的本领，只能望天兴叹，最终饥饿⽽死。
【学做⼀根葡萄】到⼀个专门种植酿酒葡萄的葡萄园参观。
“１９９４年的葡萄，”园主说，“因为那⼀年夏天⼲燥，⽣产的葡萄特别甜。
”“葡萄不怕⼲死吗？”我问。
“新藤怕，⽼藤不怕。
因为⽼藤的根扎得深，能吸到泥⼟深处的⽔分。
”园主说，“还有，经过好好修剪的藤不怕，放任它⽣长的怕。
”“为什么？”我不懂。
“因为叶⼦长得越多，藤蔓攀得越远，需要的⽔分就越多。
所以⼀⼲，就受不了了。
”葡萄要扎根深，常修剪，结的果⼦才甜美。
【乘虚⽽⼊】⽇本国的森永与明治两家制糖公司，以前⽣产的朱古⼒糖均以少⼉为主流消费群体。
后来森永公司根据成⼈特点，推出了“⾼王冠”朱古⼒糖，售价７０⽇元。
⽽明治公司则采⽤乘虚⽽⼊的谋略作回应：推出了不同质量与价格的朱古⼒，每块４０⽇元的⾯向⼗⼆三岁的中⼩学⽣，每块６０⽇元的⾯向⼗七⼋岁的⾼中⽣，每块１００⽇元的⾯向中⽼年⼈……此举，使“明治”很快击败了“森永”。
【放下包袱，开动机器】⼀个青年背着个⼤包裹千⾥迢迢跑来见⽆际⼤师，他说：“⼤师，我是那样的孤独、痛苦与寂寞，长期的跋涉使我疲倦到极点；我的鞋⼦破了，荆棘割破双脚；⼿也受伤了，流⾎不⽌；嗓⼦因为⼤声呼喊⽽喑哑……为什么我还不能找到⼼中的阳光？”⼤师问：“你的⼤包裹⾥装的是什么？”青年说：“它对我可重要了。
⾥⾯装的是我每⼀次跌倒时的痛苦，每⼀次受伤后的哭泣，每⼀次孤寂时的烦恼……靠了它，我才⾛到了你这⼉来。
”于是⽆际⼤师带青年来到河边，他们坐船过了河。
上岸后，⼤师说：“你扛着船赶路吧！”“什么，扛着船赶路？”青年很惊讶，“它那么沉，我扛得动吗？”“是的，你扛不动它。
消极的意思是什么
消极的意思是什么消极是指不求进取的;思想沦落的;消沉，大家想要了解消极的意思吗?以下是店铺为大家整理的消极的意思，希望对大家有帮助消极的意思①否定的;反面的;阻碍发展的(跟‘积极’相对，多用于抽象事物)：～言论│～影响│～因素。
②不求进取的;思想沦落的;消沉(跟‘积极’相对)：态度～│～情绪│～防御(单纯取守势的防御，被动的且随时都想着放弃)。
低度消极：满足、安详、轻松、平静。
高度消极：紧张、焦虑、压力、苦恼。
近义词：悲观消沉低落低沉气馁沮丧反义词：积极消极详细解释1.与“积极”相对。
否定的;反面的;不利的;阻碍发展的。
郭沫若《洪波曲》第五章三：“从积极方面来说，歌咏可以团结自己的力量。
从消极方面来说，歌咏可以涣散敌人的军心。
” 老舍《黑白李》：“那是消极的割舍，并非由自己身上拿出什么来。
” 浩然《艳阳天》第九三章：“大伙认为，除了那些坏分子，孙桂英这一些游手好闲的人也是一种消极因素。
”2.与“积极”相对。
不求进取;消沉。
茅盾《虹》三：“在韦玉最近的来信里，充满着消极颓唐。
” 魏巍《东方》第五部第七章：“不能有依靠工兵的思想，不能抱消极等待的态度。
”3.消极怠工消极对抗，不愿做某件事。
4.消极修辞1.陈望道《修辞学发凡》划分修辞现象的两大分野之一，与"积极修辞"相对。
这种修辞大体是抽象的，概念的;以明白﹑通顺﹑平匀﹑稳密等顾念事理的条件，作为修辞上必要的条项。
也称"规范修辞"﹑"一般修辞"。
5.消极应付不求进取地处理问题。
消极的近义词和同义词失望[注释]因希望不能实现而失去信心或感觉不快活：看榜以后，失望而归|想看电影而看不到，真失望悲观[注释]精神颓丧，对事物的发展缺乏信心(跟‘乐观’相对)：～失望ㄧ～情绪ㄧ虽然试验失败了，但他并沮丧 [注释]①灰心失望：神情～。
②使灰心失望：～敌人的精神扫兴[注释]兴致高昂时因遇不快之事而使兴致一下子跌落下来：大伙儿正乐呢，别提那扫兴的事|不想一清早下低沉 [注释]低落消沉(多用于情绪、声音等)：箫声低沉消沉 [注释]1.亦作"消沈"。
谦虚消极议论性文字100字
谦虚消极议论性文字100字谦虚议论性文字1、从古到今就有一句话：“前驱使人进步，骄傲使人落后。
”的却是这样，这句话说的很对，较矮子慢的人是成不了大气的。
谦虚，从古至今都是一个读书人应有的品德；谦虚，是当今社会人人应有的品德；谦虚，是未来社会更加需要的品德。
2、谦虚这种行为，可以体现一个人高贵的气质，一个人的素养，和一个人的家庭情况。
一般来讲，家里越有钱的，越不喜欢“节外生枝”，只有没钱的人才会吹说自己家里多有钱，这样的人，一点内涵都没有。
3、越谦虚的人，越安全，正是因为这样，人们才往往不会去关注他，容易忽视他的存在，这样，麻烦就自然不容易找到你；一个不懂得谦虚的人，越不安全，因为他总是虚张声势，而引起别人对他们注意力，这样一来，就容易有麻烦了。
4、“虚心竹又低头叶，傲骨梅无仰面花”，每个人都要养成一个虚怀若谷的胸怀。
谦虚谨慎，戒骄戒躁，用有效的时间去探求更多的知识空间。
谦虚使人进步，骄傲使人落后，这才是最平凡，而又最深刻的道理。
5、谦虚不仅是一种美德，更是一种人生的智慧，是一个建功立业的前提和基础。
谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品质。
自古以来，还有许多这方面的格言警句启迪后人，如“谦受益，满招损”，“百尺竿头，还要更进一步”等。
消极议论文字1、我保持沉默，任由外界的腐蚀/宰割，做世界的“奴隶”。
是因为我明白:抵抗虽是一种智慧的反驳与此同时，那也是不自量力的幼稚举动。
而且我很清楚取胜的机率占多少，那根本就是一个等于零的数值。
2、或许，你会说:“你简直就是一个积极的消极者，难道你就不能积极一点吗?" 我会回答你说:“如果你是一个积极者的话，那么，你也不过是一个消极的积极者。
而你这不过是一个消极的积极者在向一个积极的消极者撒娇!3、消极的心态就像一个放大镜，任何消极因素都会被它放大。
所以在心态消极者的眼中，小困难也会对其形成大的障碍。
而且，他们会对自己的能力产生怀疑，觉得自己根本无力将其突破。
积极与消极情感量表(PNAS)
心烦的
1 2 3 4 5
紧张的
1 2 3 4 5
强烈的
1 2 3 4 5
坚决的
1 2 3 4 5
内疚的
1 2 3 4 5
专心的
1 2 3 4 5
恐惧的
1 2 3 4 5
战战兢兢
1 2 3 4 5
敌对的
1 2 3 4 5
积极活跃
1 2 3 4 5
热情的
1 2 3 4 5
害怕的
1 2 3 4 5
积极与消极情感量表（PNAS）
指导语：请根据您在过去一个月中的感受，在下面相应数字代表的情绪体验强度上画“○”。1表示完全没有，数字越大表明程度越强烈。
情绪体验
评分
情绪体验
评分
感兴趣的
1 2 3 4 5
急躁的
1 2 3 4 5
哀伤的
1 2 3 4 5
羞耻的
1 2 3 4 5
兴奋的
1 2 3 4 5
有灵感的
自豪的
1 2 3 4 5
警觉的
1 2 3 4 5
1、计分方式：
可以采用2维度计分，正性情绪包括感兴趣的、兴奋的、强烈的、情的、自豪的、有灵感的、坚决的、专心的、积极活跃的、警觉的；其余为负性情感，取各自平均值。
2、结果解释：
正性情绪维度得分越高，说明在过去一个月中体验到越多的积极的情绪，反之亦然。
消极的积极分子——《老子》四章赏析
消极的积极分子——《老子》四章赏析发布时间：2022-02-21T15:06:22.770Z 来源：《中小学教育》2022年2月4期作者：臧磊[导读]臧磊德州市第一中学中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1001-2982 （2022）2-029-01两千多年前，在函谷关令尹喜的恳求下，老子留下了五千言的《道德经》，骑着青牛出关西去，留给世人一剪远去的背影。
自此，人们每当提到老子，便会想到他的消极避世。
老子生活在东周末年，当时的政局礼崩乐坏，天下大乱，造就了学术上百家争鸣，百花齐放的繁荣局面。
诸子百家，为何而鸣？旧秩序已土崩瓦解，而新秩序却尚在孕育之中。
故而诸子所以鸣者，在于如何使天下归于一统。
而老子作为诸子中的佼佼者，道家学派的开山鼻祖，为何会与其他人背道而行呢？我们认为，在看待老子时，应当持辩证的态度。
老子其人，在探索治国之道上是积极的，而其治国之道则是消极的，所以我们说，老子是一位消极的积极分子。
下面我们就从课文所选的四章《老子》入手，还原一个真实的老子。
首先，我们一起回顾这四章的大致内容。
第一章（原书第十一章）讲的是虚无之用。
举车毂、陶器、门窗作例，论证虚无才是用之所在。
第二章（原书第二十四章）谈了过犹不及的道理。
过立曰企，过行曰跨，过分的自信叫自以为是，过分的强调自己的功劳叫自伐、自矜，它们都像剩饭赘瘤惹人厌恶一样，不能导人向善。
第三章（原书第三十三章）认为，做好自己，对外则无往而不利。
自知胜于知人，自胜强于胜人，自我勉励而为，保持自己的初衷不改，就能使自己的主张与世长存。
第四章（原书第六十四章）主张无为。
这一章较难理解，郭店楚简中，以“始于足下”为界，之前的部属于前一章，之后的部分自成一章。
前半部分讲问题在初始阶段易于应对，万物皆由小而大，故当慎始；后半部分讲不顺应自然就会失败。
凡人不能如开始般顺应自然，故常功败垂成。
故圣人顺应自然来补救众人之过。
顺应自然，即是无为；不顺应自然，恣意妄为即是为。
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积极的消极者
2017-05-13说我是积极的消极者,绝对没有半点的虚假成分。
可以说我跟不上生活的节拍,但我已领教了生活的低调;它让人伤心,它让人流泪,它让人呆滞,它让我变成了另一个我。
我觉得，这是一种过分剥夺的变迁,而脆弱的我只能逆来顺受,经长时间的累积，我当然也就登上了消极的顶峰。
我对人生持的是极为悲观的态度。
或许，是我太计较了；或许，是我太顺从了；或许就是因为这些不计其数的或许，让我对一切都很怀疑。
很多时候都不由有绝望的失意，甚至会莫名其妙地想到：死并不可怕，死，反而是一种幸运的解脱。
不知不觉，这已成了心里唯一的念头。
幻想得到什么，似乎都是我莫大的奢求。
我之所以这样，完全是因为我的心被残酷的现实伤害了；我的意识被有意的针对埋没了；我的头脑被n个为什么填满了；我的思想被龌龊的社风摧毁了；我的眼泪被无情的言行举止激活了；我的身体被强氧化剂氧化了。
我伤心，却没有人知道：伤心是一种哭不出的痛。
我发觉我的明天模糊不堪。
我认为前途是光明的，道路是没有的。
这或许是消极的代表，不过这绝对是消极的实质。
我从不肯定自己的得到，我怕那会是上天在跟我开玩笑，或许一切都是我的幻觉，就在我快要靠近的时候，它就会不翼而飞了。
当然，我也从不会愚昧的否定自己的一无所有，我肯定它，如果说它也是一个玩笑的话，那么，它却是一个认真的玩笑！我从来都不否认自己的消极。
我知道，那是一种无奈。
我也不会有意伪装，我认为那是对自己进一步的折磨。
我保持沉默，任由外界的腐蚀／宰割，做世界的奴隶。
是因为我明白：抵抗虽是一种智慧的反驳，与此同时，那也是不自量力的幼稚举动。
而且我很清楚取胜的机率占多少，那根本就是一个等于零的数值。
或许，你会说：你简直就是一个积极的消极者，难道你就不能积极一点吗？我会回答你说：如果你是一个积极者的话，那么，你也不过是一个消极的积极者。
而你这不过是一个消极的积极者在向一个积极的消极者撒娇！。