法律对于精神文明建设的作用--浙教版PPT课件

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《当代中国的法治与精神文明建设》统编版培训课件1

建立了中华人民共和国，开启了中国历史新纪元，同时也开始了中国法治建设的新历程。
新中国的法制进程
20世纪50年代，是中国社会主义法制的初创时期。国家从立法开始，制定
了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令。
1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》
中国的法治建设进入新的发展时期。
20世纪90年代，中国全面推进社会主义市场经济建设，对法治建设提出了更高的要求。中
共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国，建谏社会主义法治国家”，将以往的“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”。
思考点: 20世纪90年代把“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”，“制”改为 “治”，一字之改。请你谈谈对这一字
革，让人民群众在每一个司法案
件中感受到公平正义。
▲宪法宣誓誓词
宪法宣誓誓词是指国家工作人员就职时，应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。
社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要
社
特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。
会
主
义
精
神
文
明
建
设
在社会主义革命和建设时期，面对百废待兴、物质匮乏的困难局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神，谱写了无数重整山河的壮丽诗篇，涌现出大批英雄模范集体和个人。
之改的认识。
1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国
家”和 “国家尊重和保障人权”写入宪法，法治建设得到进一步加强。

(备好课)《当代中国的法治与精神文明建设》精品课件

——《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》
文革时期的红卫兵运动
后来，社会主义法治建设走过一段弯路，付出了沉重代价。 ——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
一、新中国的法治建设进程
发展时期：改革开放后
1、背景：
改革开放后，中共中央强调为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，保证法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律之上的特权。
一、新中国的法治建设进程
全面依法治国新阶段
党的领导
中共十八大以来，党领导人民全面依法治国
民法典
2020年5月，十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》。
06
宪法修正案
2018年十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，把中共十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载人国家根本法，体现了党和国家事业发展的新成就、新经
——《中共十五大报告》
第十三条宪法第五条增加一款，作为第一款，规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”
——《中华人民共和国宪法修正案(1999年)》
第二十四条宪法第三十三条增加一款，作为第三款：“国家尊重和保障人权。”第三款相应地改为第四款。
——《中华人民共和国宪法修正案(2004年)》
第二条中国政府依法保护外国合营者按照经中国政府批准的协议、合同、章程在合营企业的投资、应分得的利润和其他合法权益。合营企业的一切活动应遵守中华人民共和国法律、法令和有关条例规定。国家对合营企业不实行国有化和征收；在特殊情况下，根据社会公共利益的需要，对合营企业可以依照法律程序实行征收，并给予相应的补偿。

依法保障与促进社会主义精神文明建设PPT优选课件

2020/10/18
13
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第五课
依法保障与促进社会主义精神文明建设
2020/10/18
1
2020/10/18
2
吸毒者
2020/10/18
3
深圳市的戒毒人员年龄结构图
31% 69%
25岁以上 25岁以下
2020/10/18
4
2020/10/18
5
一靠教育
二靠法律
2020/10/18
6
一、法律对于精神文明建设的作用
请谈谈你所知道的封建思想有哪些？
2020/10/18
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《中华人民共和国婚姻法》第三条规定： “禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为。”
2020/10/18
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《中华人民共和国刑法》第三百条规定：“组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的，处三年以上七年以下有期徒刑；特别严重的，处七年以上有期徒刑。”
第一，我国宪法规定了精神文明建设的原则、内容，使社会主义精神文明建设有法可依。
原则主要内容
2020/10/18
7
中华人民共和国义务教育法
1986
中华人民共和国教师法
中华人民共和国宪法
1982.12
1993
2020/10/18
中华人民共和国教育法
1995
中华人民共和国科技进步法
1993

《法律作用与意义》PPT培训教案课件

政管理行为。
地方性法规
地方性法规是由地方国家权力机关制定的规范性文件，用于
规范地方事务。
国内外法律发展历程
中国法律发展历程
中国古代法律起源于夏商周时期，经历了奴隶制法律、封建制法律等阶段，逐渐形成了独具特色的中华法系。近现代以来，中国法律经历了多次变革，不断完善和发展。
西方法律发展历程
西方法律起源于古罗马法，经历了中世纪日耳曼法、近代资产阶级革命等阶段，逐渐形成了英美法系和大陆法系两大法系。现代西方法律在不断发展中，更加注重人权保障和法治精神。
宪法和法律赋予公民基本权利和自由，如言论自由、宗教信仰自由、人身自由等。
法律提供救济途径
当公民权利受到侵害时，可以通过法律途径寻求救济和保护。
法律促进平等
法律面前人人平等，不因种族、性别、社会地位等因素而受歧视。
促进经济发展和社会进步
法律保护产权
通过法律手段保护产权，鼓励创新和投资，促进经济发展。
法律规范市场行为
制定和执行市场法规，规范市场行为，维护公平竞争和消费者权益。
法律推动社会进步
法律在推动社会进步方面发挥重要作用，如促进教育、文化、科技等事业的发展。
03 法律实施途径与手段
立法程序及监管机构设置
立法程序
全国人大及其常委会制定法律，国务院制定行政法规，地方人大及其常委会制定地方性法规，民族自治地方制定自治条例和单行条例。
展望未来发展趋势，共同推动法治建设
法治建设的重要性
随着社会的不断发展进步，法治建设已成为国家治理体系和治理能力现代化的重要标志。加强法治建设是保障人民权益、维护社会公正、促进经济发展的必然要求。
未来发展趋势
未来，法治建设将更加注重科学性、民主性和实践性，推动立法、执法、司法等各个环节的协调发展。同时，随着科技的不断进步和应用，法治建设也将面临新的机遇和挑战。

弘扬法治精神建设法治国家ppt课件

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第六课弘扬法治精神建设法治国家
法律的四大特征
1.法律是由国家制定或认可； 2.法律靠国家强制力保证实施，具有强制性； 3.法律对全体社会成员具有普遍约束力； 4.法律规定了人们的权利和义务。
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第六课弘扬法治精神建设法治国家
纪律与的法律区别
纪律
法律
制定主体企事业单位、社团、国家立法机关政党等
在大自然面前人.类是多么的渺小
4
第六课弘扬法治精神建设法治国家
在大自然面前.人类是多么的渺小
5
第六课弘扬法治精神建设法治国家
规则的重要作用一是保障人们的权利，保证人们做成事情；二是约束人们的行为
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第六课弘扬法治精神建设法治国家
二、纪律与法律
大家分析一下，下面所说的哪些属于纪律，哪些属于道德，哪些属于法律？
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第六课弘扬法治精神建设法治国家
某镇一小学，有几名学生无故退学。
经学校调查得知，这几名学生的家庭都有足够的条件供其子女上学，他们退学的原因是其家长让孩子外出做工挣钱。学校领导先后多次上门做学生家长的思想工作，但学生家长仍然拒绝让孩子复学。学校只好会同镇教育管理部门向人民法院起诉这几名学生家长。法院依法责令每名学生家长督促孩子尽快返校。
这些血淋淋的事实是如何造成的？怎样才能避免？体会违反规则的危害和遵. 守规则的必要性？ 21
第六课弘扬法治精神建设法治国家
2007年8月，山东某厂铝水外溢导致14人死亡、59人受伤，事故原因为职工违章违纪、操作不当引发。右图是事故发生后的车间惨状。
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第六课弘扬法治精神建设法治国家

依法保障、促进社会主义精神文明建设PPT课件

• 第四课 • 依法保障、促进社会主义精神文明建设
•Hale Waihona Puke 第一框• 法律规定社会主义精神文明建设的主要内容
加强思想道德建设
内容：地位：
重要性作用：
意义：核心：原则：基本要求：重点：着力点：
主要内容
诚实守信
20字基本道德规范：
一、法律规定社会主义精神文明建设的主要内容
2.职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则
内容：爱岗敬业
诚实守信办事公道服务群众奉献社会
设者
目标：鼓励人们在工作中做一个好建
《感动中国》2005年度人物获奖者“王顺友”
• 他朴实的像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。
②
职业道德家庭美德
：
③
“ 讲三德，做三好 ”
。
1.社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则
内容：文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法
目标：鼓励人们在社会上做一个好
公民
•感动中国2005年度 •人物获奖者“魏青
• 沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者
二。法律对教育科学文化建设的主要内容作了明确规定
• ①发展教育与科学，是文化建设的基础工程，是推动经济和社会发展的决定性因素 • ②科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志 • ③世界范围内的竞争、综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争 • ④科学技术的竞争，归根到底是人才的竞争 • 我国必须实施科教兴国战略，切实把教育和科学放在优先发展的战略地位。

依法保障与促进社会主义精神文明建设汇总

原则
主要内容
中华人民共和国义务教育法
中华人民共和国教育法
中华人民共和国宪法
1986
1995
中华人民共和国教师法
1982.12
中华第二，社会主义法律把社会主义道德的重要原则和基本要求予以确认，使之成为法律规范，要求人们切实履行与遵守，从而推动社会主义道德的传播，促进了社会主义精神文明建设。
宪法规定：“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。”
第三，社会主义法律对人们的思想意识、道德观念和习惯有着破旧立新的作用，从而使社会主义精神文明有了新的进步。
请谈谈你所知道的封建思想有哪些？
《中华人民共和国婚姻法》第三条规定： “禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为。”
《中华人民共和国刑法》第三百条规定：“组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的，处三年以上七年以下有期徒刑；特别严重的，处七年以上有期徒刑。”
面对当前社会的这些丑恶现象，我们该怎么办？联系实际谈谈你的认识体会。
第五课
依法保障与促进社会主义精神文明建设
吸毒者
î Û É Ú Ê Ð µ Ä ½ ä ¾ ¶ È Ë Ô ±ê Ä Á ä ½ á ¹ Í ¼
31%
69%
25Ë ê Ô Ò É Ï 25Ë ê Ò Ô Â Ï
一靠教育二靠法律
一、法律对于精神文明建设的作用第一，我国宪法规定了精神文明建设的原则、内容，使社会主义精神文明建设有法可依。

【高中政治】依法保障和促进社会主义精神文明建设ppt精品课件

有一天,放学后,陆名在学校的拐角处发现了一皮包,打开一看,里面有四百多的现金.天快黑了,四下无人.他想:反正是捡不是偷的,钱还是自己用吧,走人.
你怎样看待他这种行为?为什么?
《民法通则》第79条:
“拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物，应当归还失主” “不知道所有权人、遗失人等权利人的，应当自收到遗失物之日起及时发布招领公告。”
民警打击黑恶势力,共破获各种刑事案件2870多起，抓获犯罪嫌疑人3200余人，使当地风气明显好转,有力地维护了登封社会治安和稳定的政治大局。
讨论:
1、小强协助司法机关破获这次案件.但他爸爸被判刑十年. 这到底值不值? 2、谈谈小强同学最值得我学习的是什么? 怎样向他学习? 说说我们身边的精神文明建设（好的方面，不好的方面）
好好学习，天天向上。
最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身

课件3：第10课当代中国的法治与精神文明建设

成就：
①从修改环境保护法、食品安全法、消费者权益保护法，到颁布反恐怖主义法、国家安全法、网络安全法，立法工作全方位回应民生关切。 ②2018年十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，把中共十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法，实现了国家指导思想的与时俱进，反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。 ③2020年5月，十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》。这是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书”。
进程
1.法治初创时间：20世纪50年代成就：《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令。1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》。意义：确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础。
背景
改革开放后，我国在建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设。
内容
①开展“五讲四美三热爱”活动（20世纪80年代群众性精神文明建设最响亮的口号）：五讲：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；四美：心灵美、语言美、行为美、环境美；三热爱：热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。
4.法治建设进一步加强
背景：20世纪90年代，我国全面推进社会主义市场经济建设，对法治建设提出了更高的要求。
成就：①1997年中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”，将以往的“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”。 ②1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法，法治建设得到进一步加强。 ③到2010年，中国特色社会主义法律体系形成。

课件4：第10课当代中国的法治与精神文明建设

十八大以来
1.阶段：全面依法治国进入新阶段 2.成就：
（1）建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。 ①党领导人民全面依法治国，加强宪法实施和监督； ②推进科学立法、民主立法、依法立法、以良法促进发展、保障善治； ③做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设； ④深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
——《青年要自觉践行社会主义核心价值观》（2014年5月4日）
材料1 建立和完善社会主义市场经济体制，必须紧密结合改革和发展的实践，健全社会主义法制，加强精神文明建设，引导人们正确处理竞争和协作、自主和监督、效率和公平、先富和共富、经济效益和社会效益等关系，反对见利忘义、唯利是图，经济效益和社会效益等关系，反对见利忘义、唯利是图，利益的社会主义义利观，形成健康有序的经济和社会生活规范。
革命与建设时期
1.背景：面对百废待兴、物质匮乏的困难局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神； 2.成就：涌现出大批英雄模范集体和个人 3.意义： ①在社会上形成了健康向上的道德风尚，热爱党、热爱社会主义的政治氛围，关心集体、无私奉献，全心全意为人民服务的行动准则，互相关心，互相爱护，互帮互助的新型人际关系。 ②极大激发了全国人民的热情和干劲。
十八大以来
1.成就：十八大提炼、概括，形成社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐——国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治——社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善——公民个人层面的价值准则。
十八大以来
2.意义：是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
材料古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。这样的情形，在我国历史上，在当今世界上，都屡见不鲜。

初二政治上学期初二第四课复习-PPT课件

第四课依法保障促进社会主义精神文明建设
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1
依法保障促进社会主义精神文明建设
法律对加强精神文明建设及其主要内容作了明确规定
法律对建设精神文明的措施作了明确规定
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2
法律对加强精神文明建设及其主要内容作了明确规定
法律对加强社会主义精神文明建设作了
明确规定
理想教育
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考点：法律规定社会主义精神文明建设的主要内容和基本措施
1、社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是现代社会的重要目标和保证。在改革开放和现代化建设中，加强精神文明建设不仅及其重要，而且十分紧迫。
2、社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设，其中，思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心部分。加强思想道德建设就是要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在全体人民中普及理想、道德、纪律和法制教育。
２、有关部门应加大执法力度，整治文化市场，加强对经营者的道德和法制教育；经营者应遵守职业道德，自觉依法经营；消费者要自觉抵制文化垃圾，积极同违法犯罪行为作斗争。
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材料二：2003年5月6日，在湖南、湖北、江苏、安徽等省，传言一名刚生下的婴儿口吐防治“非典”“真言”，能救人避邪消灾，驱除瘟疫。
1、以上材料反映了什么问题？
2、为消除上述现象请你提出三条好的建议。
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1、反映了在我国社会生活中，社会主义精神文明建设还存在着不足（还存在着利用封建迷信扰乱社会秩序、骗取钱财的违法行为）；反映出一些农村地区的文化还比较落后，农民科学文化素
方针。⑤营造良好的文化环境，开展丰富多彩的

法律对加强精神文明建设及其主要内容做了明确规定八年级政治教案PPT模板下载

明确...
1、思想道德建设的主要
内容（板书）
2、教育科学文化建设的主要内容
（1）马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为...
（2）在全体人民中普及" 理想教育"、 "道...
（1）采用小品表演法；
（2）采用事例分析法；
（3）采用讨论或辩论法。
（4）观看电影《离开雷锋的日子》。
二、法律对精神文明
02 建设的主要内容做了明确...
01
一、法律对加强精神文明建设做了明确规
定（...
1、请替换自己的演示内容
2、社会主义精神文明的任务：培育有理
想、...
3、社会主义精神文明建设的重要地位和作用...
4、为什么进行社会主义精神文明建设离不开...
01
二、法律对精神文明建设的主要内容做了
法律对加强精神文明建设及其主要内
容做了明确规定
最新版PPT模板，下载可以直接修改
预计演示时长
20分钟
总目录数
本次演示内容概要
法律对加强精神文明建设及其主要内容做了明确规定
演示内容长度
一级目录数
其他目录数
951字符
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14个
2个
12个
x页
目录 CONTENTS0源自一、法律对加强精神文明建设做了明确规定（...
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第四课第二框法律对建设精神文明的措施做了明确规定(2)

第四课第二框法律对建设精神文明的措施做了明确规定（2）第二框法律对建设精神文明的措施做了明确规定教学目标：知识与技能：了解我国法律规定的建设精神文明的基本措施；能结合惩治制作、传播文化垃圾的犯罪分子的实例，对社会主义精神文明建设要有法律保障发表看法。

过程与方法：通过对法律惩治制作、传播文化垃圾的犯罪分子的实例的分析，培养学生分析问题的能力、辨别是非的能力，增强法制意识。

情感、态度与价值观：知道哪些行为是要受到禁止和制裁的，这些行为要受到何种制裁，从而指导自己的行为，加强自身修养。

教学重点分析：法律禁止和制裁损害精神文明建设的行为是本框的重点。

因为，从教材的要求看，法律禁止和制裁损害精神文明建设的行为，有利于规范文化市场，净化社会风气，遏制文化垃圾滋长蔓延，能够为精神文明建设创造良好的社会环境，促进社会主义精神文明建设的健康发展。

从学生行为看，青少年正处于青春期，对一些事物缺乏辨别能力，但是又十分好奇，这种好奇心容易使学生产生错误的行为。

因此，重点加强这方面的教育，有利于提高学生的识别能力，减少错误行为的发生。

教法建议：利用事例、漫画等资料，采用分析、讨论等活动，丰富课堂内容，提高学生学习兴趣。

复习提问：社会主义精神文明建设的主要内容是什么？导入新课：法律不仅对加强精神文明建设及其主要内容做了明确规定，还对建设精神文明的基本措施做了明确规定。

二、法律对建设精神文明的基本措施做了明确规定（板书）（一）法律规定建设精神文明的基本措施（板书）1、指引性措施（板书）（1）思想道德建设方面：（2）教育科学文化建设方面：教材上的这部分内容，理论性比较强，单单听老师讲解学生也会觉得枯燥。

因此，对这部分的处理宜以学生活动、学生参与为主。

学生活动：说一说：自己居住地的居民或村民文明公约或守则的内容。

为什么要制定这样的公约或守则？当地教育科学文化事业发展状况，自己从中是否获益？想一想：在学校应该遵守的各项纪律，已经学过的一些法律知识。

第四课第一框法律对加强精神文明建设及其主要内容做了明确规定(1)

第四课第一框法律对加强精神文明建设及其主要内容做了明确规定（1）第一框法律对加强精神文明建设及其主要内容做了明确规定本课概述1、本课地位：我国法律不仅在社会主义经济建设中发挥着重要作用，而且在社会主义精神文明建设中也发挥着重要作用。

让学生明确法律在精神文明建设中的重要作用，是加强青少年法制教育的不可缺少的内容。

因此，本课在全书中处于重要的地位。

2、知识结构：本课由引言和两个框题组成，主要阐述了法律在社会主义精神文明建设中发挥的重要作用。

引言总领全文，简要提示了本课的主要内容。

第一框主要讲述法律对加强精神文明建设及其主要内容所作的明确规定；第二框主要讲述法律对建设精神文明基本措施的规定以及制止和制裁损害精神文明建设的行为。

3、总体教法建议：本课的知识理论性较强，教师在教学时应注意教学方法的多样性，可以利用事例、漫画、录像、电影、动画、小品表演等手段，丰富课堂内容，提高学生学习兴趣。

教学目标：知识与技能：了解我国宪法对思想道德建设内容的规定；简要说明社会主义道德风尚的形成和巩固，要靠教育，也要靠法律；列举教育科学文化事业的有关法律规定，表明法律保障并促进社会主义精神文明建设。

过程与方法：通过对事例的分析，提高学生观察问题、分析问题的能力；通过对正面现象和反面现象的对比，培养学生的比较能力，以及辨别是非的能力。

情感、态度与价值观：明了法律规定的精神文明建设的主要内容，注意加强自身的思想道德修养，自觉遵守当地文明公约，努力提高科学文化知识水平，逐步把自己培养成“四有”新人。

教学重点分析：“教育科学文化事业的有关法律规定”是本框的又一个重点。

因为首先教材用了很大的篇幅介绍了这部分内容；另外，学好这部分知识，有助于学生对科教兴国发展战略的认识。

教学重点、难点分析：“社会主义道德风尚的形成和巩固，要靠教育，也要靠法律”既是本框的重点，也是本框的难点。

它作为重点是因为，精神文明建设在社会主义现代化建设中发挥着重要的作用，而要搞好精神文明建设则不是一朝一夕就能办好的，必须要下大力气，而这力气下在何处，关键是在教育。

法律对于精神文明建设的作用--浙教版PPT课件

礼。协议达成后，郭家姑娘誓死不嫁，便遭到父亲
的毒打，以致被逼跳河自杀，幸被他人搭救才免一
死。在好友的支持下，向-法院投诉。
11
讨论：法律对婚姻自由的
保护
• 《婚姻法》第三条明确规定： “禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为”
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12
破旧立新：封建迷信活动
• 《刑法》第三百条规定：“组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节特别严重的，处七年以上有期徒刑。”
﹡郭老汉有一儿一女，因家境贫寒，儿子郭为民27
岁仍未成亲。同村凌老汉也有一儿一女，虽然家庭
经济状况较好，但其子凌铁柱因患小儿麻痹致残，
也未成亲。郭、凌两家为解决各自儿子娶媳妇问题，
都在自己女儿身上打主意，并达成换婚协议：将19
岁的凌家姑娘嫁给27岁的郭为民；将20岁的郭家姑
娘嫁给身患残疾的凌铁柱，凌家多给郭家2500元彩
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法律对于精神文明建设的
作用
• 我国宪法规定了精神文明建设的原则、内容，使社会主义精神文明建设有法可依。
• 社会主义法律把社会主义道德的重要原则和基本要求予以确认，使之成为法律规范，要求人们切实履行与遵守，从而推动社会主义道德的传播，促进了社会主义精神文明建设。
• 社会主义法律对人们的思想意识、道德观念和习惯有着破旧立新的作用，从而使社会主义精神文明有了新的进步。
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14
再见
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15
/ 牛蒡茶
宿主注意查看."正在思虑是谁触发咯夏侯称の状态,东舌又受到操作界面关于文鸯の信息,顿时惊讶万分,心中涌起壹个极其否好の猜测.白起在交州后方贸然出兵咯/与此同时,战场上瞬息万变.听

法律对建设精神文明的措施做了明确规定优质课件PPT

（3）对损害精神文明建设的行为的处罚的作用
91.死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣！ 21.每天提醒自己，不要忘记梦想。 61.会遗憾，但不会后悔。会争取，但不会强求。能低头，但有底线。会妥协，但有原则。 78.成功六机：危机——转机——生机——识机——握机——用机。 55.人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。 5.思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。 70.人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。 97.没有人能让你输，除非你不想赢。 3.人生没有理想，生命便只是一堆空架子。 11.愉悦和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！ 76.冷静分析过去的错误，设法从中获益，再忘掉它，这是惟一让过去有建设性意义的做法。 100.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 84.心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。 43.把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 79.当事情已经发生，不要抱怨，不要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。 3.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。 33.勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚 90.成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 82.我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。 52.生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。 48.想做的事情就快去做吧，不要到最后只剩下“来不及”了。 79.你希望掌握永恒，那你必须控制现在。 7.除了放弃尝试以外没有失败！ 82.最勇敢的事莫过于：看透了这个世界，却依旧还爱着它。

法律对精神文明建设的主要内容做了明确规定优质课件PPT

爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献
（二）法律对教育科学文化建设的主要内容做了明确规定。
请同学们仔细观察下列法律条文，并将其与左边“教育科学文化建设的具体内容”相连。
第一、发展教育事业
宪法第19条：国家发展社会主义教
育事业，提高全国人民的科学文化
水平。
宪法第20条：国家发展自然科学和
二、法律对精神文明建设的主要内
容做了明确规定
（一）法律对思想道德建设的主要内容做了明确规定
（二）法律对教育科学文化明建设的主要内容做了明确规定
90.永远不抱怨，一切靠自己。 75.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道；所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 76.在人之上，要看得起别人；在人之下，要看得起自己。 16.弱者用泪水安慰自己，强者用汗水磨练自己。 11.人没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。 43.你可以一无所有，但绝不能一无是处。 95.未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 95.对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。 35.成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获，所有的成功都来自不倦的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持！ 63.如果你真的愿意为梦想努力，那么最差的结果不过是大器晚成。 96.蔚蓝的天空虽然是美丽，经常风云莫测的人切是起落无从。但他往往会成为风云人物，因为他经得起大风大浪的考验。——方海权 80.只要目标向前，你可以到任何的地方。 22.不要羡慕别人的成功，那是牺牲了安逸换来的。不要羡慕别人的才华，那是私底下的努力换来的。不要羡慕别人的成熟，那是经历与沧桑换来的。可以欣赏，不要嫉妒，因为那都是别人应该得到的。你应该关心的是，你想得到什么样的生活?而你为此又付出了多少努力？ 74.有志之人立长志，无志之人长立志。 67.学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。 10.气不和时少说话，出言必失；心不顺时莫处事，行事必败。事莫虚应，应则必办，不办便怨；愿莫轻许，许愿必还，不还成债。万物为说法，关键在着眼；一切是考验，用心才有为。知足是富人，平常是高人，无心是圣人。想开了自然微笑，看破了肯定放下。

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﹡郭老汉有一儿一女，因家境贫寒，儿子郭为民27
岁仍未成亲。同村凌老汉也有一儿一女，虽然家庭
经济状况较好，但其子凌铁柱因患小儿麻痹致残，
也未成亲。郭、凌两家为解决各自儿子娶媳妇问题，
都在自己女儿身上打主意，并达成换婚协议：将19
岁的凌家姑娘嫁给27岁的郭为民；将20岁的郭家姑
娘嫁给身患残疾的凌铁柱，凌家多给郭家2500元彩
礼。协议达成后，郭家姑娘誓死不嫁，便遭到父亲
的毒打，以致被逼跳河自杀，幸被他人搭救才免一
死。在好友的支持下，向-法院投诉。
11
讨论：法律对婚姻自由的
保护
• 《婚姻法》第三条明确规定： “禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为”
-
12
破旧立新：封建迷信活动
• 《刑法》第三百条规定：“组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节特别严重的，处七年以上有期徒刑。”
-
13
法律对于精神文明建设的
作用
• 我国宪法规定了精神文明建设的原则、内容，使社会主义精神文明建设有法可依。
• 社会主义法律把社会主义道德的重要原则和基本要求予以确认，使之成为法律规范，要求人们切实履行与遵守，从而推动社会主义道德的传播，促进了社会主义精神文明建设。
• 社会主义法律对人们的思想意识、道德观念和习惯有着破旧立新的作用，从而使社会主义精神文明有了新的进步。
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1
法律对于精神文明建设的作用
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2
▲ 观看一组数据
据深圳市统计，1991年查获的吸毒人数比1991年前10年的总数上升1.72倍， 1992年比1991年上升53％，1993年比1992 年上升1.44倍，1994年比1993年上升41％， 1995年比1994年上升86％。其中，该市戒毒人员中，年龄在25岁以下的约占69％。
• 《科技进步法》
-
6
﹡社会主义法律把社会主义道德的
重要原则和基本要求予以确认，使
之成为法律规范，要求人们切实履
行与遵守，从而推动社会主义道德
的传播，促进了社会主义精神文明
建设。
-
7
中华民族的传统美德→成
为法律上的义务
• 宪法规定： “国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。”
思考：这组数据说明了什么？
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3
讨论：这些丑恶现象的危害性。
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4
思考：精神文明建设为何要依靠法律？
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5
我国宪法规定了精神文明建设
的原则、内容，使社会主义精神文
• 建设中国明特建色设有•法在可教依育、。科学、文
社会主义精神文明的原则
化建设等方面的基本法律
• 《教育法》
• 《义务教育法》
• 《教师法》
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再见
-15Leabharlann / 牛蒡茶宿主注意查看."正在思虑是谁触发咯夏侯称の状态,东舌又受到操作界面关于文鸯の信息,顿时惊讶万分,心中涌起壹个极其否好の猜测.白起在交州后方贸然出兵咯/与此同时,战场上瞬息万变.听到白起の喝令,同样震动の文鸯,立刻回过神來,二话否说,双腿壹夹马腹,壹手执枪,壹手执鞭, 如银色の闪电,狂射而出."夏侯称,可曾听说过我文次骞大名/"壹声厉喝让夏侯称微微分神,文鸯转眼从吾彦身旁抹过,银枪壹横,封住咯夏侯称の追击路线.白起趁机接应吾彦上马,转身离开战局.见白起救走咯吾彦,夏侯称登时爆怒,手中铁刀划破长空,引着狂涛怒澜之力朝文鸯劈来.方才见识咯夏侯称连伤两员尪军大将の实力,文鸯当下也否敢小觑,左臂浑然壹挺,铁鞭如同长虹壹般贯出.PS:（先祝各位兄弟姐妹国庆节快乐哈,当然,能投壹下推荐就支持壹下,能打赏也支持壹下哈.）（未完待续）(未完待续.)二百八十部分壹剑挽苍茫/吭/雷霆般の瞬间,两骑撞至,刀与鞭轰然相撞两股天崩地裂般の力道,轰然撞在咯壹起,所激发出来の疯狂力道,竟将身边の血尘之雾震荡到层层四散霎时间,壹黑壹白,两马已错身而过,马上那两个身体,同时剧烈壹震.纵枪而过の文鸯,气色如常,傲色依旧,但夏侯称那狰狞狂烈の脸上,却掠过壹丝异色.那是壹种深深の惊奇.他没什么想到,以自己霸王重生の实力,眼前那个年纪相当の小将,竟然能够挡下自己全力发出の壹记怒击.那小子の武艺,竟似跟自己否相伯仲之间/"嘶,想否到他竟有如此武艺,否在我之下"文鸯亦是否可思议之下,急是拨马转身,横枪欲再战."有点本事,就让我看看您の实力到底有几斤几两/"夏侯称深呼壹口气,随即拔刀怒喝,纵马越空杀咯过来.耳听夏侯称の轻视之言,深深激怒咯文鸯内心深处の狂傲,将他刚刚产生の壹丝忌惮,顷刻间烧尽."汝等小辈,敢小看我,我要您の命/"文鸯壹声暴喝,壹骑疾射而出,便如壹道雪亮の白虹,向着那团熊熊焰烧の黑色烈火射去.手中银枪如闪电般递出,狂澜巨浪般の劲气迅の凝聚,形成壹束旋转放射似の涡流直刺而出.壹黑壹白,两道重两道流光迎面袭至,战马所过之处,强烈の劲风两侧の地面,刮到飞沙走石.轰/又是壹声轰然巨响.黑白两道流光,再度相撞,金属交鸣之声响彻遍野,巨响の余音在所有人の耳膜中震荡那是他二人全力壹击,力道皆有天崩地裂之威.电光火石の壹刻.两股排山倒江般の力道.轰然撞在咯壹起.所激发出來の强大力道.竟将身边の狂尘都震碎如水波壹般.两具身形,又是猛烈壹震.两骑错过,依旧是胜负未分."姓文の,今日您若给我磕一些响头,归顺我大梁,我保您壹个总兵当当,如若还执迷否悟,休怪我斩您首级/"夏侯称眼见自己那边兵力越来越多,又见文鸯武艺否俗,放在天下也是顶尖の存在,便开始招降起来.文鸯已向白起夸下江口,说自己迟早压迫超越赵子龙,更为咯维护自己の尊严,又岂会就此认输."小贼/安敢辱我/"狂怒之下,文鸯壹声疯狂咆哮,手舞银枪迎击而上,银光飞溅如瀑,但见重重叠叠の枪影,如雨点壹般の扑卷向咯夏侯称.面对着文鸯疯狂の反击,夏侯称心中吃咯壹惊,只得精神高度紧绷,倾力应接着文鸯の狂击.只见战团四周,劲风四扫,刃气冲天,四溅の怒涛之力,只将周遭の地面刮出道道の沟痕.枪锋四射,刀刃乱斩,方圆数丈之间,尽被如刀の刃气所笼罩,形如壹个巨大の绞肉机壹般,任何接近の血肉之躯,无否被辗为粉碎.二人那般狂杀之下,否知有多少自己の部下,否幸の被绞碎其中.刀与枪纠缠在壹起,但见光影而否见身形,当世绝顶武将间の巅峰交手,已到咯骇人の地步.而左右の战场,却早已尸横遍地,血流成河.梁军の大旗, 依然在巷角上空飞舞,尪军の旗帜,却已寥寥无几.白起本想凭借着文鸯等人の武力,乱军之中斩杀夏侯称,但没想到夏侯称武艺如此の强势,加之他处于劣势の士卒,却被梁军冲得四分五裂,分崩而溃.此时已经完全落入咯下风.白起衬剑在手,寒光舞起,斩杀咯两员靠近の梁兵,否禁叹道:"怪我没什么听范蠡の话,才落到现在那个下场啊/""真是可笑,莫否是我今日真要兵败于此,我否甘心,我否甘心/"白起开始哀叹,手中の银剑也开始慢慢迟钝咯起来.再看战场中央.两百招已过.依旧胜负未分.文鸯の衣甲已然为汗水浸透.而夏侯称の脸上.同样已满头大汗.受到周遭尪兵愈来愈少の影响,文鸯开始分心.渐渐の,夏侯称の刀势越來越猛.渐有压倒对方之势.此消彼涨之下,文鸯の枪法,却渐显颓势.叁百招已过."检测到文鸯当前武力下降至94,夏侯称武力下降至96,请宿主注意查看."文鸯已是大汗淋漓.气喘如牛.招式越发散乱.眼看着就要败下阵來.胜败只在时间之差. 突然,远处の树上,树叶大片飘落下来.树叶携裹着飞花,散发着九幽死亡の芳香.吟吟吟///悠悠剑鸣,如同跳跃在琴弦上の音符,忽然震响在耳边.壹瞬间,所有人都看到咯壹道光.壹道寒若千年冰霜の剑光/凌厉如闪电,骄矫如神龙,壹剑击出,剑势连绵,没什么任何多余の变化,似乎也否太精妙,但是每壹剑击出都带走壹名梁兵の性命.长剑如飞,握在鬼面男子の手中.身法从容,鬼面男子の剑法出如疾风,没什么任何の散乱."检测到高长恭触发入阵潜能——武力+4,敏捷度增倍,基础武力97,当前武力上升至101,请宿主注意查看."高长恭运剑如飞,剑光闪烁,如雷霆,如清光,划出道道凌厉の剑势,壹道道剑光铺展虚空,密接成网,以壹口剑涵盖方圆丈寻,笼罩那壹丈之内の所有区域,布下重重以剑光织就の夭罗地网.瞬间将眼前数十个梁兵斩为壹片片碎甲.宛如逆流之白龙,杀开壹条血浪,直通夏侯称/夏侯称只觉背后壹股寒意涌起,入骨幽邃,忙时壹刀回身提防.高长恭却否去管夏侯称の变化,壹剑平推,森冷の寒光在挥洒の瞬间便被壹股神异の力量所引导,收摄成咯壹道光.剑光/剑光如清风,如闪电,横空壹划,宛如壹道霹雳壹般,令得那昏暗の街道上都是壹白,如同置身冰天银雪,白银玉砌之
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不打扰他人休息（社会
公德）→法律效力
• 《治安管理处罚条例》规定：对放大音量影响他人休息的人，如其不听制止，公安机关可以对其进行警告或处以 50元以下罚款。
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﹡社会主义法律对人们的思想意识、道德观念和习惯有着破旧立新的作用，从而使社会主义精神文明有了新的进步。
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