高中语文 第10课 项链测试与反馈 粤教版必修3
高一语文同步练习：第10课《项链》 (粤教版必修3) Word版含解析.doc
语文·必修 3(粤教版)10 项链保护人莫泊桑玛兰做梦见也没想到会有这么好的官运！有天早上，他从报上看到从前一位同学新近当了议员。
玛兰重新成了他那位同学呼之即来、挥之即去的朋友。
不久议员摇身一变当了部长，半年后玛兰就被任命为行政法院参事。
起初，他简直有点飘飘然了。
为了炫耀，他在大街上走来走去，仿佛别人只要一看见他，就能猜到他的身份。
后来出于一种有权势而又有宽宏大量者的责任感，他油然萌生一股压抑不住要去保护别人的欲望。
无论在哪里遇到熟人，他都高兴地迎上去，不等人家问，就连忙说：“您知道，我现在当参事了，很想为您出点力。
如有用得着我的地方，请您甭客气，尽管吩咐好了。
我在这个位置上，是有权力的。
”一有机会，他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助。
他每天都要给人写十封、二十封、五十封介绍信，他写给所有的官吏。
他感到幸福，无比幸福。
一天早上，他准备去行政法院，屋外已经下雨了。
雨越下越大。
他只好在一个房门口躲雨。
那儿已有个老神父。
在当参事前，他并不喜欢神父。
自一位红衣主教在一件棘手的事情上客气地向他求教以后，他对他们也尊敬起来。
他看看神父，关切地问：“请问您到那一区去？”神父有点犹豫，过了一会儿才说：“我朝王宫方向去。
”“如果您愿意，神父，我可以和您合用我这把伞。
我到行政法院去。
我是那里的参事。
”神父抬起头，望望他：“多谢，我接受您这番好意。
”玛兰接着说：“您来巴黎多半是为散心吧。
”神父回答：“不，我有事。
”“哦！是件重要的事吗？如果您用得着我，尽管吩咐好了。
”神父好像挺为难。
吞吞吐吐地说：“啊！是一件无关紧要的私事……一点小误会。
您不会感兴趣的。
是……是一件内部的……教会方面的事。
”“哎呀，这正属行政法院管。
您尽管吩咐我好了。
”“先生，我也正要到行政法院去。
您心肠真是太好了。
我要去见勒尔佩、萨翁两位先生。
说不定还得见珀蒂帕先生。
”“哎呀，他们都是我最好的朋友，刮刮叫的同事。
我都恳切地去替您托托关系。
2016粤教版语文必修三第10课《项链》同步测评
测评练习（一）阅读下文，回答问题。
一枚古金币第一次世界大战后,一些法国老战士回到了她们的故乡.她们当中许多人都生活得蛮不错, 弗朗科·雷勃因为中了毒气，健康始终不曾恢复，丧失了劳动能力,生活很就是贫苦.弗朗科·雷勃自尊心素来很强，她从不接受别人的施舍。
每年,这些老战士要进行一次团聚.有一年，她们在朱力斯·格兰汀家里聚会.格兰汀长得胖乎乎的,钱袋总就是满满的.席间，她兴致勃勃地掏出枚古金币,滔滔不绝地介绍起这枚古币的年代、价值与来历。
来客们坐在长桌上一一传着观赏，溢美之辞不绝于耳。
客人们在欢宴中开怀畅饮，谈笑风生，话题从古金币转到别的上面去了.忽然格兰汀记起了金币，但就是，这枚金币不翼而飞了。
众座哗然.指责的指责,否认的否认,最后，有人提出抄身的建议.大家深表赞同,只有雷勃反对。
朋友们无不为之惊讶.“您不同意抄身?”格兰汀问道。
雷勃涨红着脸说：“就是的，我反对抄身。
”“您就是否明白,拒绝抄身意味着什么?”金币的主人不客气地追问道。
“我没有偷金币，所以我不允许抄身。
”雷勃回答。
尽管如此,抄身照样进行。
人们一个个把袋口翻开，等着搜查.但始终不见金币出来，于就是注意力又转移到雷勃身上。
“现在,您总不见得还坚持自己的意见了吧?”格兰汀问道，雷勃默不作声。
主人气呼呼地走出了房间,雷勃则在众目睽睽之下，狼狈地退了出去。
从此,雷勃的身誉一落千丈,人们有意避开她。
雷勃更穷了。
不久，她妻子也离开了人间。
意想不到的事发生了。
格兰汀家的房子大修，一位工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的金币。
真相既白,格兰汀感到十分内疚。
于就是她急忙跑进雷勃那破旧的小屋，连声道歉。
“不过,老弟,您也太固执了。
既然金币不在您身上,当时何必反对抄身呢？”格兰汀嗔怪道.雷勃滞呆的目光停留在格兰汀脸上。
“不，我那时确实就是个贼啊!几个星期来，我们全家老少实在饿坏了,我不得不把餐桌上的食物偷偷装进自己口袋,一心想让我那可怜的妻子跟孩子美美地吃上一顿啊。
高中语文 第10课 项链导学与探究 粤教版必修三
第10课 项 链第1课时 导学与探究1．给以下加点的字注音(1)单音字①亲昵．( ) ②垂涎．( ) ③请柬．( ) ④手镯．( ) ⑤赝．品( ) ⑥誊．写( ) ⑦莅．临( ) ⑧阿谀．奉承( ) ⑨面面相觑．( ) (2)多音字①⎩⎪⎨⎪⎧殷．勤 殷．红 ②⎩⎪⎨⎪⎧ 仆．人 前仆．后继 ③⎩⎪⎨⎪⎧ 积攒． 人头攒．动 ④⎩⎪⎨⎪⎧ 女佣． 佣．金 ⑤⎩⎪⎨⎪⎧债券． 发券． ⑥⎩⎪⎨⎪⎧ 瘦削． 削．苹果 2．辨形组词 ①⎩⎪⎨⎪⎧盹 吨 ②⎩⎪⎨⎪⎧ 誊 誉③⎩⎪⎨⎪⎧ 赁 凭 ④⎩⎪⎨⎪⎧ 券 卷 3．词语释义①门第：_____________________________________________________________________②寒伧：_____________________________________________________________________③自惭形秽：_________________________________________________________________④面面相觑：_________________________________________________________________⑤垂涎欲滴：_________________________________________________________________⑥不知所措：_________________________________________________________________⑦语无伦次：_________________________________________________________________4．近义词辨析(1) "简朴〞与 "俭朴〞"简朴〞(语言、文笔、生活作风等)简单朴素 ."俭朴〞俭省朴素 .例句：①结婚是每个人一生中最|大的事 ,普通人也会花大把金钱来筹办婚礼 ,但姚明却很低调和朴素 ,______得甚至|比普通人结婚花费还低 .②他为文绝|不浓妆艳抹 ,拖泥带水 ,而是用极______的语言去叙事写人抒情 .(2) "破旧〞与 "陈旧〞"破旧〞又破又旧 ."陈旧〞旧的 ,过时的 .例句：①广州市荔湾区龙津东路有这么一家人 ,因不满拆迁补偿安置 ,已坚守在______老宅达3年之久 .②环顾李敏老人的家 ,除了一台旧电视、老冰箱和______的老风扇外 ,再也没有其他家用电器.一、初步感知1．速读小说全文 ,用简洁的语言概述小说的主要故事情节 .(故事梗概)二、深层探究2．阅读课文 ,问 题 答 案 小说的结构线索小说的主人公 描写主人公的方法3.阅读课文 ,)项链⎩⎪⎨⎪⎧ 1 2 3454．阅读课文的前6自然段 ,答复以下问题 .(1)在第3自然段中 ,出现的频率最|高的词语是 "梦想〞 ,她都 "梦想〞了什么 ?(2)她的 "梦想〞能实现吗 ?梦想的结果是什么 ?(3)这局部内容在小说的结构中属于什么 ?具有什么作用 ?5．阅读 "借项链〞局部 ,答复以下问题 .(1)?6.阅读 "(1)舞会上的四个 "陶醉〞说明了什么 ?(2)生活和她开了一个绝|大的玩笑 ,就在她的幸福到达顶点时 ,项链丢了 ,命运随即跌入痛苦的深渊 .请分析丢项链的可能性是否存在 .7．小说的结尾构思奇特 .最|后借福雷斯蒂埃太太之口点明项链是假的 ,令人吃惊 .其实文中早已巧妙地对这个结局作出了铺垫和暗示 ,请找出来 ,体会这样安排有什么表达效果 .8.纵观全文内容9．小说除了重点刻画玛蒂尔德外 ,还对罗瓦赛尔和福雷斯蒂埃太太进行了描写 ,请简要分析他们的性格及描写他们的作用 .(1)罗瓦赛尔：(2)福雷斯蒂埃太太：作用：三、技法迁移波澜起伏 ,伏笔悬念[文本回忆] ?项链?中写玛蒂尔德在得知项链真相之前 ,有两处伏笔 .第二天 ,他们带着装项链的盒子 ,按照盒子里面印着的字号 ,找到了那家珠宝店 .珠宝商查了查账簿说： "太太 ,这串项链不是在我这儿买的 ,只有盒子是在我这儿配的 .〞当罗瓦赛尔太太把首|饰给送回去时 ,福雷斯蒂埃太太神情很不痛快地对她说： "你应该早点儿还我 ,因为我也许要戴呢 .〞她并没有翻开盒子来看 .两个片段一再写到 "盒子〞 ,似乎无关要旨 ,但这读者不经意处 ,恰恰是作者为后文得知项链真相而设置的伏笔 ,造成悬念 ,预示着女主人公悲剧的结局 .[技法点拨] 清代袁枚说： "文似看山不喜平 .假设如井田方石 ,有何可观 ?〞写小说最|忌看了头就知道尾 ,没有曲折 ,没有变化 ,读起来平板单调 ,味同嚼蜡 .所以掌握一些兴波澜、生变化的方法 ,使行文曲折有致 ,是小说写作指导的重点 .(1)巧设悬念 ,暗布疑阵：悬念是指作者为了激活读者的 "紧张与期待心情〞 ,在艺术处理上采取的一种积极手段 .它的特点是把故事情节、人物命运推向关键时刻时却成心岔开 ,不作交待 ,或说出一个奇怪现象却不露原因 ,把读者推向一个欲罢不忍、急迫期待的心理状态中 .(2)草蛇灰线 ,前伏后应： "草蛇灰线〞是 "伏线〞的形象说法 . "草蛇灰线〞是指行文时虽断却连、形断实续、前伏后应的表达技法 .这种技法的特点是先设置一个似无特别意义的情节(一般多是小的、细微的情节) ,让观众漫不经心地看过 ,并不认真觉察 ,而到后面 ,当情节有了重大或奇异的突变时 ,才感到前面情节已有过铺垫或暗示 .[迁移运用] 阅读以下小说的开端 ,展开想象 ,运用伏笔、悬念的方法 ,设置一个波澜起伏的情节 ,概括表达出来 .一辆客车缓缓地停在郊外的公路边 ,车门翻开 ,上来两个蓬头垢面、衣服破旧、用木棍挑着行李的农民工 .他们看了看车上的乘客 ,又看了看自己的身上 ,便默默地在车门的一角蹲了下来 .到了下一站 ,两个衣着时髦的小青年慢慢地走上车来 ,四下打量了一遍……第10课项链第1课时导学与探究根底梳理1．(1)①nì②xián③jiǎn④zhuó⑤yàn⑥ténɡ⑦lì⑧yú⑨qù(2)①yīn/yān②pú/pū③zǎn/cuán④yōnɡ/yònɡ⑤quàn/xuàn⑥xuē/xiāo2．①打盹吨位②誊抄荣誉③租赁任凭④入场券试卷3．①指整个家庭的社会地位和家庭成员的文化程度等.②粗俗寒酸.③原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧 ,后来泛指自愧不如别人.④你看我 ,我看你 ,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着 ,都不说话.⑤形容非常贪馋想吃的样子；比喻看到好的东西 ,十分羡慕 ,极想得到(含贬义) .⑥不知道怎么办才好 ,形容受窘或发急.⑦形容说话混乱 ,没有条理层次 .4．(1)①俭朴②简朴(2)①破旧②陈旧文本互动1．玛蒂尔德是教育部的一个小书记员罗瓦赛尔的妻子 ,她漂亮美丽 ,爱慕虚荣 ,渴望能过上讲究豪华的生活 .一天夫妇俩收到部长的舞会请柬 .为此 ,他们用微薄的积蓄买了新衣 ,又向朋友借来项链 ,在舞会上尽兴欢乐了一番 .岂料乐极生悲 - -项链丧失了 ,夫妇俩万分焦急 ,只好冒着倾家荡产的危险赔了项链 .又经过十年的艰苦劳动清偿了债务 .正当他们要舒口气的时候 ,无意中又听到朋友说借的项链是假的 .此时玛蒂尔德已经变成一个贫民妇女 .2.3.(1)4．(1)她梦想那些幽静的厅堂 ,那里装饰着东方的帷幕 ,点着高脚的青铜灯 ,还有两个穿短裤的仆人 ,躺在宽大的椅子里 ,被暖炉的热气烘得打盹 .她梦想那些宽敞的客厅 ,那里张挂着古式的壁衣 ,陈设着精巧的木器 ,珍奇的古玩 .她梦想那些华美的香气扑鼻的小客厅 ,在那里 ,下午五点钟的时候 ,她跟最|亲密的男朋友闲谈 ,或跟那些一般女人所最|仰慕最|乐于结识的男子闲谈 .(2)①不能 .因为玛蒂尔德目前的家境及地位和梦想中的生活相差很大 ,在那时的社会中 ,很难实现自己的 "梦想〞 .②当她看望一位富有的同学回家后 ,会 "连哭好几天〞 ,伤心、懊悔、失望、痛苦交织在一起 .其痛苦的根源正在于她过分追求奢华生活的思想 .(3)这局部内容属于序幕 ,但它是构成女主人公不幸命运的根底 ,为下文写她参加舞会而赶制新衣及借项链 ,作了充分的铺垫 .5.小结：示了她爱慕虚荣、追求享乐的精神世|界 .6．(1)长期以来的梦想得到实现 ,这种欣喜假设狂、忘乎所以正反映了她极度膨胀的虚荣心 .(2)存在 .舞会后 ,因丈夫所带来的朴素衣服的寒酸 ,她不愿穿 ,怕裹在豪华皮衣里的太太们看见 ,急着跑出大门；到街上 ,远远见到车子就喊 .最|后找到一辆旧马车 ,为了不被发现 ,登车时必定张皇匆忙 ,连车号都没注意 .这些都暗示了遗失的可能性 .有一万八千法郎 ,买项链就需要三万六千法郎 ,她也没动过用假项链偷梁换柱、蒙混过关的邪念 ,更没耍起 "项链已丢 ,无力赔偿〞、 "要钱没有 ,要命一条〞的无赖 .她和丈夫的道德观非常值得我们学习 ,用十年的艰辛劳动偿清了债务 ,使朋友福雷斯蒂埃太太因祸得福 ,无意中成了受惠者 .(2) "勤劳坚强〞观 .玛蒂尔德勇敢面对生活中的不幸 ,她一下子英勇地拿定了主意 .这笔骇人听闻的债务是必须清偿的 .她辞退了女仆 ,租了小阁楼住下 ,干起一切粗笨的活儿：洗碗、洗衣服、倒垃圾、提水 .在那油腻的盆沿上和锅底上磨粗了她那粉嫩的手指 ,到水果店、杂货店 ,争价钱 ,受嘲骂 ,一分一厘地艰难地节省着钱 .尽管十年艰辛使她变成了一个美丽不再、粗壮耐劳的妇女 ,但她用行动证明了她的勤劳坚强 .(3) "热爱生活〞观 .玛蒂尔德社会地位不高 ,生活也很一般 ,但她不甘于现状 ,对未来充满美好的憧憬和向往 ,希望生活得更好些 ,这反映了她积极向上的生活观 .即使遇到了重大的挫折 ,她也没有悲观厌世 ,更没有自寻短见 ,而是用行动一步步努力地改善着自己的生活 .她心里始终充满了对生活的热爱 .9．(1)罗瓦赛尔：他之所以花很大力气弄到那张请柬并且为此 "得意扬扬〞 ,是因为晚会的请柬 "大家都想要 ,很难得到 ,一般是不大肯给职员的〞 ,并且 "这可是一个时机〞 , "在那儿你可以看见所有的官员〞 .他的醉心名利、爱慕虚荣是显而易见的 .(2)福雷斯蒂埃太太：她之所以去珠宝店买漂亮的黑缎盒子来装假项链 ,又不告诉玛蒂尔德项链是假的 ,是为了使这挂至|多值五百法郎的假项链看起来像钻石项链 ,又用这挂假项链来显示富有、抬高身价 .她同样爱慕虚荣 .作用：描写他们揭示了玛蒂尔德的不幸形成的社会原因 ,说明个人的思想意识和行为是特定社会环境下的产物 .当时的法国社会崇尚的就是这么一种虚荣浮华的风气 ,生活于其中的玛蒂尔德又怎能不受其影响呢 ?[迁移运用] 略 .。
高中语文 第三单元 第10课 项链应用体验之旅训练 粤教版必修3
高中语文第三单元第10课项链应用体验之旅训练粤教版必修3(时间：40分钟分值：45分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．誊．写(juàn)契．约(qì)惊骇．(hài)妩．媚(wǔ) 感到很窘．(jiǒnɡ)B．赝．品(yàn) 租赁．(lìn) 奢．华(shē)帷．幕(wéi) 垂涎．欲滴(yán)C．惆怅．(chànɡ) 佳肴．(yáo) 寒伧．(chen)丰韵．(yùn) 阿谀．奉承(yú)D．鲈．鱼(lú) 瘦削．(xiāo) 懊．恼(ào)债券．(quàn) 面面相觑．(qù)解析：A项，“誊”应读“téng”；B项，“涎”应读“xián”；D项，“削”应读“x uē”。
答案：C2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．陪嫁咕侬粗陋不知所措B．郁闷颈项赔偿怨天尤人C．仰慕陶醉尝试心繁意乱D．打盹矫媚请柬愁眉不展解析：A项，侬—哝；C项，繁—烦；D项，矫—娇。
答案：B3．下列句子中加点的成语使用不．恰当的一项是( )A．三个人利用职务之便，大肆贪污挪用银行资金二亿美元，并导致亏损一亿美元，巨亏之后，三人面面相觑．．．．，不知所措。
B．近几年，世界局部地区的战争接连不断，使得大量难民毁家纾难．．．．，流离失所。
C．“平民身份”没有让我们自惭形秽．．．．，因为我们是这段历史的见证人！我们要时刻提醒每一个中国人“勿忘国耻”，现在我们可以自信地喊出“华人制造最好国货”。
D．真是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，同为小职员的他们，除了在一间冷落的小客厅里睡觉，还能干什么呢！只有那些有钱的体面人才会被百花簇拥，乐不思蜀．．．．。
解析：B项，“毁家纾难”，捐献全部家产，帮助国家减轻困难。
高中语文必修三粤教版检测：第三单元第10课项链含答案
第 10一个人只需有追求的欲念，就不行能没有虚荣心。
我若是深刻反思一下，就会，自己向来唯恐都或多或少因受虚荣心的使而一些可笑的，做一些可笑的事。
只管人都懂得，虚荣是表面的荣誉、虚假的荣名，但极罕有人能不虚荣所。
在平时生活中，一个敬羡的眼神会使我神舒心悦，一句大而无当的恭会使我笑容可掬，一句言其的誉会使我洋洋得意，一个毫无意的会使我引以荣⋯⋯美所的和方，不是虚荣作祟。
字体美文妮的比利·拉芬特简妮随着妈妈站在商场付款的队伍中，她还有一个礼拜就满 5 岁了。
这个有着一头漂亮金色卷发的小姑娘，内心有个什么样的诞辰梦想呢？是拥有那串躺在粉红色盒子里的珍珠项链吗？它静静地闪烁着轻柔的光芒，在简妮的眼中，真是美极了。
“妈妈，我能够把它买下来吗？我真的太喜爱它了。
好吗？妈妈。
”简妮拉着妈妈的手，歪着小脑袋瓜望着她，一双漂亮的眼睛充满了盼望。
简妮的妈妈拿起盒子快速地瞥了一眼盒底的价格牌，沉吟片晌后对简妮说：“这串项链卖 1 元 95 分，假如你真想获得它，那你得多干些家务活才行。
你诞辰快到了，你外婆也会给你更多的零用钱，凑足了，你很快就能够拥有它。
”或许小简妮太想获得那串项链了，一回到家她就把她的储钱罐掏空，数了数，只有17 分。
晚餐过后，当她做完了额外的家务活，就跑到街坊麦克金斯叔叔那边咨询能否能够帮他采些蒲公英换得10 分钱。
不久后，简妮终于获得了那串朝思暮想的项链。
她戴上它站在镜子前照来照去，感觉自己长大了，能够跟妈妈相同把自己妆扮得漂漂亮亮的。
她几乎任何时候都戴着它，睡觉时也不舍得取下来，只有在游泳或是沐浴时才不敢戴，因为妈妈嘱咐过简妮，万一把项链弄湿了，颜料会把她的脖子染成绿色。
毕竟，那不是一串真实的珍珠项链。
简妮有一位十分爱她的爸爸。
每日晚受骗她准备睡觉时，他总会停下手头的事情走到楼上她的房间给她讲故事。
有一天晚受骗爸爸给简妮讲完故过后问简妮：“你爱我吗？” “自然爱了，爸爸。
你知道我很爱你。
高中语文课时跟踪检测(十)项链(含解析)粤教版必修3
高中语文课时跟踪检测（十）项链（含解析）粤教版必修3课时跟踪检测（十）项链(时间：40分钟满分：36分)一、语言表达专练(22分，选择题每小题3分)1．文学常识填空。
(3分)莫泊桑(1850～1893)，国作家，著有《羊脂球》《一生》等。
莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出，与俄国的、美国的并称为“世界三大短篇小说之王”。
答案：法契诃夫欧·亨利2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①福特野马大气美观的外形和经典的配色着实让消费者垂涎欲滴．．．．，时尚的功能性配置及其精确的制作工艺为整车设计设定了新的标准。
②获得新的社会阶层冠冕的非公经济的企业家们，成为市场经济的“活力先锋”，政治上也不再自惭形秽．．．．，自下而上的非公有制企业党建工作潮流渐显强劲。
③面对国外企业的步步紧逼，我国汽车业有能力反戈一击．．．．，在激烈的竞争中获取胜利。
④会议期间，代表们广开言路．．．．，积极建言献策，为政府规划的科学编制提供了宝贵的建议。
⑤各国只有友好合作，才能共同发展，那种以邻为壑．．．．的做法既不道德，也无益于国家的长远发展。
⑥这两次考试他都是全班第一，可爸爸对他非但不赞一词．．．．，反而说他学习不够踏实，思考不够缜密。
A．①②④B．①②⑤C．③④⑥ D．③⑤⑥解析：选C ①垂涎欲滴：形容非常贪馋想吃的样子；比喻看到好的东西，十分羡慕，极想得到(含贬义)。
使用正确。
②自惭形秽：原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。
使用正确。
③反戈一击：比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。
语境中不涉及原来所属的一方，不合语境。
④广开言路：尽量给下属和群众创造发表意见的条件。
只能用于上级领导，此处用错对象。
⑤以邻为壑：比喻把灾祸推给别人。
使用正确。
⑥不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话，现也指一言不发。
句中是爸爸不称赞他的意思，望文生义。
3．下列各句中，没有语病的一项是( )A．和平共处五项原则由周恩来总理首先提出并广泛在国际社会上获得认同，这是中国外交为当代国际关系规范做出的杰出贡献。
高中语文 第三单元 10 项链练习 粤教版必修3
项链一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～3题。
她先看了几副手镯，再看一串珍珠项链，随后又看了一个威尼斯制的镶着珠宝的金十字架，做工极其精巧。
她戴着这些首饰对着镜子左试右试，犹豫不定，拿走也不是，放下又舍不得。
她嘴里还老是问：“再没有别的了？”“有啊。
你自己找吧。
我不知道你都喜欢什么！”忽然她在一个黑缎子的盒里发现一串非常美丽的钻石项链，一种过分强烈的欲望使她心都快跳出来了。
她拿起项链，手也直抖。
她把它戴在高高的衣领的外面，对着镜中的自己看得出了神。
然后，她焦急而迟疑地问：“你可以把这个借给我吗？我只借这一件。
”“当然可以。
”她一把搂住了朋友的脖子，亲亲热热地吻了她一下，带着宝贝很快就跑了。
1.本段选文部分描写人物的方法是什么？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：从节选的文字内容看，主要写了玛蒂尔德借项链时的一些语言和行为。
答案：行为描写和语言描写。
2.这段描写极有层次地展现出玛蒂尔德在借项链时的精神状态，试简要分析主人公的心理变化过程。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：小说节选部分展示的人物心理变化过程十分明显，开始发现项链时是惊喜，然后是焦急而迟疑，最后借到项链后欣喜若狂。
高中语文10项链课时训练粤教版必修3
10 项链一、夯基训练1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A.积攒．/攒．射差．错/差．别怪诞．/垂涎．三尺B.证券．/拱券．瘦削．/削．弱租赁．/严惩不贷．C.抹．布/抹．黑女佣．/佣．金账簿．/日薄．西山D.模．具/模．样请柬．/谏．言瞌．睡/溘．然长逝解析:读音分别为:A项,zǎn/cuán,chā,dàn/xián;B项,quàn/xuàn,xuē,lìn/dài;C项,mā/mǒ,yōng/yòng,bù/bó;D项,mú,jiǎn/jiàn,kē/kè。
答案:C2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(1)现在,报刊市场竞争激烈,有些杂志为了吸引大家的眼球,胡乱编造一些的消息,这些消息与真相往往相去甚远。
(2)调查数据表明,我们在服装产业中的发展具有潜力。
从长远来看,服装产业发展与战略扩展,对于我们来说都是的过程。
(3)省就业中心将组织外来务工人员进行职业技能培训,让他们学习知识,提高技能水平;尽力改善他们的生活环境。
再不会出现务工人员、站在桥头的情况。
A.骇人听闻循序渐进风尘仆仆B.骇人听闻按部就班风餐露宿C.耸人听闻循序渐进风餐露宿D.耸人听闻按部就班风尘仆仆解析:骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。
耸人听闻:故意夸大事实,使人听了非常震惊。
第(1)句强调夸大事实,选用“耸人听闻”。
循序渐进:(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。
按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。
第(2)句根据句意,选用“循序渐进”。
风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰辛。
风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累。
第(3)句强调艰辛,选用“风餐露宿”。
答案:C3.下列各句中,没有语病的一项是( )A.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。
高中语文粤教版必修3学业分层测评10 项 链 Word版含解析.doc
学业分层测评(十) 项链[语言运用层]1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①但他毕竟在这幢房子里生活了二十年，耳闻目睹．．．．，对于名牌领带名牌料子，他还是懂得一点的。
②这是一个现代版的“一饭千金．．．．”的故事，为了报答当年“一馍之恩”，他不惜出资30万承包200亩山地，誓言带领当地百姓脱贫致富。
③“一把手综合症”的最基本症状是独断专行．．．．，大体可以用“决策一言堂，用人一句话，花钱一支笔”来概括。
④在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之．．．．吧。
⑤对每个学生的性格、兴趣、特长及家庭情况等，作为班主任，他都了如指．．．掌．。
⑥去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1.8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让．．．．地跃居全球网络商品零售榜首。
A．①②⑤B．②④⑥C．②③⑤D．①③④【解析】本题考查正确使用成语的能力。
①耳闻目睹：亲耳听到，亲眼看见。
语境提及“在这幢房子里生活了二十年”强调的是长期受到的影响，应为“耳濡目染”。
②一饭千金：比喻受恩后以厚报。
由该语境为了报答当年“一馍之恩”可知，此处使用正确。
③独断专行：只凭自己意志行事，不考虑他人的意见。
使用正确。
④姑妄言之：姑且说说。
谦敬用错。
⑤了如指掌：形容对事物了解得非常清楚。
使用正确。
⑥当仁不让：原指以仁为任，无所谦让，后泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。
此处不合语境。
【答案】 C2．下列各句中，没有语病的一句是()【导学号：20130057】A．二十一世纪的中国有没有希望，关键在于80后90后对待传统文化的态度和开拓创新的能力。
B．网购的卖方常会因失信于买方而受到差评，为了保证网上商店的良好信誉，卖方会死乞白赖地纠缠个没完没了，要让买方改个好评。
C．今年，各省自出奇招，各市落实措施，国家宏观调控，以防增长的GDP 大部分化为鳞次栉比的房屋。
粤教版-语文-高一-粤教必修3第10课《项链》应用体验之旅训练
第10课项链应用体验之旅训练(时间：40分钟分值：45分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．誊．写(juàn)契．约(qì)惊骇．(hài)妩．媚(wǔ) 感到很窘．(jiǒnɡ)B．赝．品(yàn) 租赁．(lìn) 奢．华(shē)帷．幕(wéi) 垂涎．欲滴(yán)C．惆怅．(chànɡ) 佳肴．(yáo) 寒伧．(chen)丰韵．(yùn) 阿谀．奉承(yú)D．鲈．鱼(lú) 瘦削．(xiāo) 懊．恼(ào)债券．(quàn) 面面相觑．(qù)解析：A项，“誊”应读“téng”；B项，“涎”应读“xián”；D项，“削”应读“xuē”。
答案：C2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．陪嫁咕侬粗陋不知所措B．郁闷颈项赔偿怨天尤人C．仰慕陶醉尝试心繁意乱D．打盹矫媚请柬愁眉不展解析：A项，侬—哝；C项，繁—烦；D项，矫—娇。
答案：B3．下列句子中加点的成语使用不．恰当的一项是( )A．三个人利用职务之便，大肆贪污挪用银行资金二亿美元，并导致亏损一亿美元，巨亏之后，三人面面相觑．．．．，不知所措。
B．近几年，世界局部地区的战争接连不断，使得大量难民毁家纾难．．．．，流离失所。
C．“平民身份”没有让我们自惭形秽．．．．，因为我们是这段历史的见证人！我们要时刻提醒每一个中国人“勿忘国耻”，现在我们可以自信地喊出“华人制造最好国货”。
D．真是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，同为小职员的他们，除了在一间冷落的小客厅里睡觉，还能干什么呢！只有那些有钱的体面人才会被百花簇拥，乐不思蜀．．．．。
解析：B项，“毁家纾难”，捐献全部家产，帮助国家减轻困难。
与语境不合。
A项，“面面相觑”，你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
高中语文 第10课 项链 配套测试与反馈 粤教版必修3
年高中语文全套备课精选第10课项链测试与反馈粤教版必修3第2课时测试与反馈(时间：45分钟分值：50分)一、基础知识(12分，每小题3分)1．下列各项中，加点字的注音全都正确的一项是( )A．请柬．(jiǎn)契．约(qiè)誊．写(ténɡ) 供．不应求(ɡònɡ)B．赝．品(yàn) 奢．华(shē)抹．布(mā) 果实累．累(léi)C．寒伧．(chen) 惊骇．(hài)赔偿．(chánɡ) 藏头露．尾(lòu)D．租赁．(lìn) 佳肴．(yáo)债券．(juàn) 锲．而不舍(qiè)2．下列加点的成语运用不正确的一项是( )两个青年走近金银首饰柜台，看到黄澄澄的首饰，垂涎欲滴．．．．。
趁着人多混乱之际，偷偷地把一条金项链藏进怀中。
不巧，被正在巡查的保安逮了个正着，两人面面相觑．．．．，望着威严的保安，自惭形秽．．．．，老老实实地交代了偷盗过程。
．．．．，说起话来也语无伦次A．垂涎欲滴 B．面面相觑C．自惭形秽 D．语无伦次3．下列各句中，没有语病的一句是( )A．她没有陪嫁财产，没有可以指望得到的遗产，也没有任何方法让一个有钱的体面的男子来了解她，结识她，爱她，娶她。
B．忽然她在一个黑缎子的盒里发现一串非常美丽的钻石项链，一种过分强烈的欲望使她心都快跳出来了。
C．她没钱打扮，因为穿着朴素，但是心里非常痛苦，好像这降低了她的身份似的。
D．由于她一下子显出了英雄气概，罗瓦赛尔夫妇终于偿还了一笔可怕的债务。
4．把下面的句子重新排列，顺序最恰当的一项是( )①陶醉于这些人对自己的殷勤献媚、阿谀奉承、垂涎欲滴②她陶醉于艳压群芳的美丽之中③陶醉于妇人们所认为最甜美最美满的胜利中④陶醉于成功的自豪中A．①②③④ B．②③④①C．②④③① D．②④①③二、文本阅读(11分)阅读下面的选段，回答5～7题。
高中语文必修三粤教版检测：第3单元第10课项链 Word版含答案
第10课项链或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎，或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当作泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！毒品，是一个恶魔，让我从天堂跌进了地狱。
那个我深爱的女人已弃我而去，那些“好兄弟1．人应该有所追求，但不能爱慕虚荣。
虚荣让玛蒂尔德不满于现实生活，对得不到的上流社会的生活充满向往；虚荣让玛蒂尔德借得一串不属于自己的项链而陶醉于美妙的舞会，最终为此付出了十年的艰辛。
但是虚荣却让玛蒂尔德人性回归，她的吃苦耐劳、坚韧勇敢、善良诚实、单纯天真都在这辛酸的十年里展现出来，她又是美丽的，是虚荣间接地促使她在劳苦中展现人性的美丽。
对于虚荣心，切不可从如何破坏它入手，而应该放在如何改善它、诱导它走向有用的地方去。
因此，我们要正视虚荣，正视人性。
[写作运用]适用于“战胜虚荣”“虚荣也是前进的动力”等话题。
2．一夜风流换来十年的艰辛。
莫泊桑的经典之作——《项链》，通过女主人公玛蒂尔德的人生剧变反映了深刻的社会主题。
她追求的奢华享受是虚幻的人生，没有踏实的进取偶尔得来的成功是不可靠的。
其实，在我们的现实生活中，不是也屡有许多玛蒂尔德式的悲剧在上演吗？我们要避免类似的悲剧发生，就要努力从虚幻的人生中摆脱出来，回归生命的质朴与自然。
[写作运用]适用于“远离虚荣”“回归质朴”“虚荣的代价”等话题。
【课外运用】示例一：莫为虚荣遮望眼。
《项链》中的玛蒂尔德因为一时的虚荣而付出十年的艰辛，从一个年轻貌美的少妇变成一位贫民妇女。
生活中一件微不足道的小事，常常能改变一个人的命运；一时的失误，也会酿成终身的遗憾。
虚荣使人们不是以本来的面目来赢得别人的赞许，虚伪鼓动人们把罪恶用美德的外表掩盖起来，企图避免别人的责备。
人在生活中有一些欲望是无可厚非的，人在事业上有高远的追求也是理所当然的，古人不也是提倡“志当存高远”吗？但当企望不可能尽善尽美的时候，一定要冷静地相时而动，调整心态，因地制宜，实现自己的人生价值。
2024_2025学年高中语文课时跟踪检测十项链含解析粤教版必修3
课时跟踪检测（十）项链(时间：40分钟满分：36分)一、语言表达专练(22分，选择题每小题3分)1．文学常识填空。
(3分)莫泊桑(1850～1893)，国作家，著有《羊脂球》《一生》等。
莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出，与俄国的、美国的并称为“世界三大短篇小说之王”。
答案：法契诃夫欧·亨利2．下列各句中加点成语的运用，全都不正确的一项是( )①福特野马大气美观的外形和经典的配色着实让消费者垂涎欲滴．．．．，时尚的功能性配置及其精确的制作工艺为整车设计设定了新的标准。
②获得新的社会阶层冠冕的非公经济的企业家们，成为市场经济的“活力先锋”，政治上也不再自惭形秽．．．．，自下而上的非公有制企业党建工作潮流渐显强劲。
③面对国外企业的步步紧逼，我国汽车业有实力反戈一击．．．．，在激烈的竞争中获得成功。
④会议期间，代表们广开言路．．．．，主动建言献策，为政府规划的科学编制供应了珍贵的建议。
⑤各国只有友好合作，才能共同发展，那种以邻为壑．．．．的做法既不道德，也无益于国家的长远发展。
⑥这两次考试他都是全班第一，可爸爸对他非但不赞一词．．．．，反而说他学习不够踏实，思索不够缜密。
A．①②④B．①②⑤C．③④⑥ D．③⑤⑥解析：选C ①垂涎欲滴：形容特别贪馋想吃的样子；比方看到好的东西，特别艳羡，极想得到(含贬义)。
运用正确。
②自惭形秽：原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。
运用正确。
③反戈一击：比方掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。
语境中不涉及原来所属的一方，不合语境。
④广开言路：尽量给下属和群众创建发表看法的条件。
只能用于上级领导，此处用错对象。
⑤以邻为壑：比方把灾祸推给别人。
运用正确。
⑥不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话，现也指一言不发。
句中是爸爸不赞扬他的意思，望文生义。
3．下列各句中，没有语病的一项是( )A．和平共处五项原则由周恩来总理首先提出并广泛在国际社会上获得认同，这是中国外交为当代国际关系规范做出的杰出贡献。
高中语文 10项链自我小测 粤教版必修3
10项链一、积累运用1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是( )A．赝．品/服膺．寒伧．/伧．俗怪诞．/垂涎．三尺B．誊．写/荣誉．瘦削．/削．弱租赁．/严惩不贷．C．筵．席/延．安女佣．/佣．金抹．布/转弯抹．角D．妩．媚/怃．然积攒．/攒．射瞌．睡/溘．然长逝2下面语段中的空缺处，应依次填写的关联词、副词是( )她没有漂亮的衣装，没有珠宝首饰，总之什么也没有。
( )她爱的( )就是这些，觉得自己生来就是为享受这些东西的；……她有一个有钱的女友，那是学校读书时的同学，现在呢，她再也不愿去看望她了，( )每次看望回来她总感到十分痛苦。
( )伤心、懊悔、失望、痛苦，她会连哭好几天。
A．然而唯独因为甚至B．可是偏偏因为而且C．但是确乎由于由于D．然而偏偏因为由于3下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )A．我很穷，但我不怨天尤人．．．．。
因为我知道，物质上的贫穷是可以改变的，怕就怕精神上的贫穷。
B．难道我们中国队与韩国队相比就那么糟糕吗？我想未必，中国足球现在大可不必自．惭形秽．．．。
C．要牢固树立高水平是财富、低水平是包袱的观念，坚持以质取胜，瞄准先进，梦寐．．以．求．，努力做到经济发展高水平、文化发展高品位、人的发展高素质。
D．听了他这话，大个子和小个子面面相觑．．．．，不知怎么办才好。
4依次填入下面语段横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )人格________，________。
________， ________，________，________。
①它要求一个人应有高尚的道德追求②勇于承担对他人、对社会的道德义务③是做人的尊严、价值和品质的总和④正确处理个人与他人、个人与社会的关系⑤是指人与动物相区别的内在规定性⑥做到自尊、自爱、自强、自律A．③⑥①④⑤②B．③⑤①②⑥④C．⑤②①⑥④③ D．⑤③①②④⑥二、阅读鉴赏(一)阅读文本选段，完成5～8题。
她先看．了几副手镯，再看．一串珍珠项链，随后又看．了一个威尼斯制的镶着珠宝的金十字架，做工极其精巧。
2019-2020学年度高中语文 第10课 项链同步练习 粤教版必修3
——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度高中语文第10课项链同步练习粤教版必修3______年______月______日____________________部门1．走近作者莫泊桑(1850－1893)，19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。
他的文学成就以短篇小说最为突出，一生创作了6部长篇小说和300多篇中短篇小说，被誉为“短篇小说之王”。
1880年发表了第一篇短篇小说《羊脂球》。
代表作品有：《一生》(1883)、《俊友》(又名《漂亮朋友》)(1885)等。
这些作品抨击了统治集团的腐朽、贪婪、尔虞我诈和荒淫无耻。
2．相关知识小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。
情节一般是通过描写人物思想性格和情感欲望的冲突以及由此引起的人物关系、人物命运的变化来展开的。
把握好故事情节，是读懂小说的关键。
分析小说的情节，可从以下几方面入手：①抓住场面；②寻找线索；③理清小说的结构。
环境描写是小说艺术的一个重要内容，分析环境描写是全面理解小说的重要环节。
环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。
小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件，用于烘托人物活动的时代意义，有时是为了渲染气氛，从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不可分割的构成部分，对于增强故事的真实性是至关重要的。
1．注音(1)寒伧(chen) 打盹(dǔn)惆怅(chóuchànɡ)小觑(qù) 债券(quàn) 租赁(lìn)誊写(ténɡ) 衣褶(zhě) 契约(qì)佳肴(y áo) 瘦削(xu ē) 亲昵(n ì)一模一样(m ú) 妩媚(w ǔ) 惹(r ě)艳羡(xi àn) 请柬(ji ǎn) 窘(ji ǒn ɡ)手镯(zhu ó) 阿谀奉承(ēy ú)自惭形秽(hu ì) 垂涎欲滴(xi án)(2)殷 称⎩⎪⎨⎪⎧相称（chèn）称颂（chēnɡ）攒⎩⎪⎨⎪⎧积攒（zǎn）攒聚（cuán） 2．写对字形(1) (2)⎩⎪⎨⎪⎧zhànɡ（账）簿罗zhànɡ（帐） (3)⎩⎪⎨⎪⎧碗dié（碟）dié（喋）血通dié（牒）追本溯源，巧记汉字“片”是个象形字。
高一语文粤教版必修3 项链 训练 Word版含解析.docx
◆10项链(时间：45分钟满分：40分)一、基础知识(12分)1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是()(3分)A.请柬．(jiǎn)契．约(qiè)誊．写(ténɡ) 供．不应求(ɡònɡ)B.赝．品(yàn) 奢．华(shē)抹．布(mā) 果实累．累(léi)C.寒伧．(chen) 惊骇．(hài)赔偿．(chánɡ) 藏头露．尾(lòu)D.租赁．(lìn) 佳肴．(yáo)债券．(juàn) 锲．而不舍(qiè)2.下面语段中画线的成语，运用不正确的一项是()(3分)两个青年走近金银首饰柜台，看到黄澄澄的首饰，垂涎欲滴。
趁着人多混乱之际，他们偷偷地把一条金项链藏进怀中。
不巧，被正在巡查的保安逮了个正着，两人面面相觑，望着威严的保安，自惭形秽，说起话来也语无伦次，最终老老实实地交代了偷盗过程。
A.垂涎欲滴B.面面相觑C.自惭形秽D.语无伦次3.下列各句中，没有语病的一项是()(3分)A.玛蒂尔德悲剧的社会原因，是由于资本主义社会中把女性当成玩物造成的。
B.玛蒂尔德由于一下子显出了英雄气概，夫妇俩终于偿还了一笔可怕的债务。
C.她忽然在一个黑缎子的盒里发现一串非常美丽的钻石项链，高兴得心都快跳出来了。
D.她没有可以指望得到的遗产，也没有任何方法让一个有钱的体面的男子来了解她，结识她，爱她，娶她。
4.依据语境，下面的句子排序最恰当的一组是()(3分)虚荣心是_________________，是___________________，是______________________。
它在行为上的表现为：____________________，__________________。
①一种追求虚表的性格缺陷②盲目攀比，好大喜功，过分看重别人的评价③人们为了取得荣誉和引起普遍的注意而表现出来的一种不正常的社会情感④自我表现欲太强，有强烈的嫉妒心⑤一种扭曲的自尊心的过分表现二、类文阅读(16分)阅读下面的文字，完成5～7题。
2016粤教版语文必修三第10课《项链》练习题1
第10课项链第 1 课时导学与研究1、给以下加点的字注音（ 1)单音字①亲昵 ()②垂涎（）．．③请帖 (）④手镯 (）．．⑤赝品（）⑥誊写（）．．⑦莅临（)⑧阿谀奉迎 (）．．⑨面面相觑()．（ 2）多音字①错误 !②错误 !③错误 !④错误 !⑤错误 !⑥错误 !2、辨形组词①错误 !②错误 !③错误 !④错误 !3、词语释义①门第：_____________________________________________________________________②寒伧：_____________________________________________________________________③自愧不如：_________________________________________________________________④面面相觑：_________________________________________________________________⑤馋涎欲滴：_________________________________________________________________⑥不知所措:_________________________________________________________________⑦语无伦次:_________________________________________________________________4、近义词辨析(1）“朴实 " 与“简朴”“朴实” (语言、文笔、生活作风等）简单朴实.“简朴”节俭朴实。
例句 :①成婚就是每一个人一世中最大的事,一般人也会花大把金钱来筹备婚礼,但姚明却很低调与朴实 ,______得甚至比一般人成婚花销还低.②她为文绝不艳妆艳抹,拖拖拉拉 ,而就是用极 ______的语言去叙事写人抒怀。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中语文全套备课精选第10课项链测试与反馈粤教版必修3第2课时测试与反馈(时间：45分钟分值：50分)一、基础知识(12分，每小题3分)1．下列各项中，加点字的注音全都正确的一项是( )A．请柬．(jiǎn)契．约(qiâ)誊．写(tãnɡ) 供．不应求(ɡònɡ)B．赝．品(yàn) 奢．华(shē)抹．布(mā) 果实累．累(lãi)C．寒伧．(chen) 惊骇．(hài)赔偿．(chánɡ) 藏头露．尾(lòu)D．租赁．(lìn) 佳肴．(yáo)债券．(juàn) 锲．而不舍(qiâ)2．下列加点的成语运用不正确的一项是( )两个青年走近金银首饰柜台，看到黄澄澄的首饰，垂涎欲滴．．．．。
趁着人多混乱之际，偷偷地把一条金项链藏进怀中。
不巧，被正在巡查的保安逮了个正着，两人面面相觑．．．．，望着威严的保安，自惭形秽．．．．，老老实实地交代了偷盗过程。
．．．．，说起话来也语无伦次A．垂涎欲滴 B．面面相觑C．自惭形秽 D．语无伦次3．下列各句中，没有语病的一句是( )A．她没有陪嫁财产，没有可以指望得到的遗产，也没有任何方法让一个有钱的体面的男子来了解她，结识她，爱她，娶她。
B．忽然她在一个黑缎子的盒里发现一串非常美丽的钻石项链，一种过分强烈的欲望使她心都快跳出来了。
C．她没钱打扮，因为穿着朴素，但是心里非常痛苦，好像这降低了她的身份似的。
D．由于她一下子显出了英雄气概，罗瓦赛尔夫妇终于偿还了一笔可怕的债务。
4．把下面的句子重新排列，顺序最恰当的一项是( )①陶醉于这些人对自己的殷勤献媚、阿谀奉承、垂涎欲滴②她陶醉于艳压群芳的美丽之中③陶醉于妇人们所认为最甜美最美满的胜利中④陶醉于成功的自豪中A．①②③④ B．②③④①C．②④③① D．②④①③二、文本阅读(11分)阅读下面的选段，回答5～7题。
她先看了几副手镯，再看一串珍珠项链，随后又看了一个威尼斯制的镶着珠宝的金十字架，做工极其精巧。
她戴着这些首饰对着镜子左试右试，犹豫不定，拿走也不是，放下又舍不得。
她嘴里还老是问：“再没有别的了？”“有啊。
你自己找吧。
我不知道你都喜欢什么！”忽然她在一个黑缎子的盒里发现一串非常美丽的钻石项链，一种过分强烈的欲望使她心都快跳出来了。
她拿起项链，手也直抖。
她把它戴在高高的衣领的外面，对着镜中的自己看得出了神。
然后，她焦急而迟疑地问：“你可以把这个借给我吗？我只借这一件。
”“当然可以。
”她一把搂住了朋友的脖子，亲亲热热地吻了她一下，带着宝贝很快就跑了。
5．在玛蒂尔德拿起项链时，为什么她“手也直抖”？这说明了她怎样的心态？(4分) 答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．“我只借这一件”这一句话应如何理解？请谈谈你的看法。
(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7．当玛蒂尔德向她的女友借项链时，她的女友表现得相当大方，毫不迟疑地说：“当然可以。
”这一情节安排有何作用？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、类文阅读(15分)阅读下面这篇小说，完成8～10题。
玩笑(法)莫泊桑世界上有什么比开玩笑更有趣、更好玩？有什么事情比戏弄别人更有意思？啊！我的一生里，我开过玩笑。
人们呢，也开过我的玩笑，很有趣的玩笑！对啦，我可开过令人受不了的玩笑。
今天我想讲一个我经历过的玩笑。
秋天的时候，我到朋友家里去打猎。
当然喽，我的朋友是一些爱开玩笑的人。
我不愿结交其他人。
我到达的时候，他们像迎接王子那样接待我。
这引起了我的怀疑。
他们朝天打枪，他们拥抱我，好像等着从我身上得到极大的乐趣。
我对自己说：“小心，他们在策划着什么。
”吃晚饭的时候，欢乐是高度的，过头了，我想：“瞧，这些人没有明显的理由却那么高兴，他们脑子里一定想好了开一个什么玩笑。
这个玩笑肯定是针对我的。
小心。
”整个晚上人们都在笑，但笑得夸张。
我嗅到空气里有一个玩笑，正像豹子嗅到猎物一样。
我既不放过一个字，也不放过一个语调、一个手势。
在我看来一切都值得怀疑。
时钟响了，是睡觉的时候了，他们把我送到卧室。
他们大声冲我喊晚安。
我进去，关上门，并且一直站着，一步也没有迈，手里拿着蜡烛。
我听见走廊里有笑声和窃窃私语声。
毫无疑问，他们在窥伺我。
我用目光检查了墙壁、家具、天花板、地板。
我没有发现任何可疑的地方。
我听见门外有人走动，一定是有人来从钥匙孔朝里看。
我忽然想起：“也许我的蜡烛会突然熄灭，使我陷入一片黑暗之中。
”于是，我把壁炉上所有的蜡烛都点着了。
然后我再一次打量周围，但还是没有发现什么。
我迈着大步绕房间走了一圈——没有什么。
我走近窗户，百叶窗还开着，我小心翼翼地把它关上，然后放下窗帘，并在窗前放了一把椅子，这就不用害怕有任何东西来自外面了。
于是我小心翼翼地坐下。
扶手椅是结实的，然而时间在向前走，我终于承认自己是可笑的。
我决定睡觉，但这张床在我看来特别可疑。
于是我采取了自认是绝妙的预防措施。
我轻轻地抓住床垫的边缘，然后慢慢地朝我的面前拉。
床垫过来了，后面跟着床单和被子。
我把所有的这些东西拽到房间的正中央，对着房门。
在房间正中央，我重新铺了床，尽可能地把它铺好，远离这张可疑的床。
然后，我把所有的烛火都吹灭，摸着黑回来，钻进被窝里。
有一个小时我保持着清醒，一听到哪怕是最小的声音也打哆嗦。
一切似乎是平静的。
我睡着了。
我睡了很久，而且睡得很熟，但突然之间我惊醒了，因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上。
与此同时，我的脸上、脖子上、胸前被浇上一种滚烫的液体，痛得我怪叫起来。
落在我身上的那一大团东西一动也不动，把我压得喘不过气来。
我伸出双手，想辨明物体的性质。
我摸到一张脸，一个鼻子。
于是，我用尽全身力气，朝这张脸上打了一拳。
但我立即挨了一记耳光，使我从湿漉漉的被窝里一跃而起，穿着睡衣跳到走廊里，因为我看见通向走廊的门开着。
啊，真令人惊讶！天已经大亮了。
人们闻声赶来，发现男仆人躺在我的床上，神情激动。
原来，他在给我端早茶来的时候，碰到了我临时搭的床铺，摔倒在我的肚子上，把我的早点浇在我的脸上。
我担心会发生一场笑话，而造成这场笑话的，恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施。
那一天，人们笑够了！8．小说中的“我”是一个怎样的人物形象？请简要分析。
(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9．小说主要运用了哪两种描写手法刻画人物形象？请分析这样描写的好处。
(4分) 答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10．小说结尾，“我”认为“造成这场笑话的，恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施”。
对此你是怎样认识的？请结合小说内容，具体谈谈你的看法。
(6分) 答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、语言运用(12分)11．阅读下面的小说，给它补一个讽刺性的结尾。
(6分)项链高洋的表姨从美国回来探亲、旅游，可把高洋这小子乐坏了。
表姨临走时，高洋尽管难以开口，但还是鼓起勇气、红着脸要下了表姨颈子上的项链。
他要这项链干什么？送给女朋友呗。
“扇圆形的珠子，红褐色，明光锃亮。
表姨父是美国一家大公司的高级职员，生活富裕，穿用考究，因此，表姨戴的项链能不高级吗？”女朋友戴上了项链，高兴得眉眼都在笑。
不要白不要，这是西方最时髦的项链呀，至少值五百万吧？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12．运用比喻手法，以“虚荣”为本体，写两句话。