精益生产物流管理 项目8 精益生产物流模拟项目实训
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
设备组成
4.精益生产实训项目准备
先进制造模拟工厂有以下几个区域组成:模拟工厂生产线、物流超市、 产品存储与发运区、质量AUDIT区、班组园地、生产计划控制中心。 (3)材料准备
模拟整车
4.精益生产实训项目准备
先进制造模拟工厂有以下几个区域组成:模拟工厂生产线、物流超市、 产品存储与发运区、质量AUDIT区、班组园地、生产计划控制中心。 (4)人员准备
• (2)实训标准化操作 • 实训任务一:现场标识线5S管理,以产线工位地面标识线为例。 • 实训任务二:标准作业文件制作,以制作作业指导书(OIS)为
例。 • 实训任务三:模拟生产线操作。
3.精益生产实训项目标准化操作
• 实训任务一:现场标识线5S管理,以产线工位地面标识线为例。
绿色起始线
黄色70%线
2.精益生产实训项目基础知识
• (1)实训项目产线工艺认知
四大车间分布
2.精益生产实训项目基础知识
• (1)实训项目产线工艺认知
四大工艺介绍
2.精益生产实训项目基础知识
• (2)实训项目生产物流概要
按钮呼叫
2.精益生产实训项目基础知识
• (2)实训项目生产物流概要
看板拉动
2.精益生产实训项目基础知识
SWE(模拟工作环境)是遵循汽车总装生产工艺设计的,模拟汽车总装 生产线建设,通过电机驱动滚筒及人工手推操作式环线运行的,以此来 带动线体上方的木制模拟汽车按照预设的运行节拍运行,线体两侧工位 的学员则在对应的工位完成规定零部件的拆装。
3.精益生产实训项目目的
(1)目的 以先进制造为导向,以精益管理为中心,结合信息化和自动 化融合,建设国内首创的先进制造模拟工厂,促进教学和实践的结合。 (2)目标 1)建设情境式工厂实训教学平台,升级学院实训平台,促进实训教学与 工厂实践融合。 2) 培养一批模拟工厂实训教学师资队伍,支持学院师资培养和实训模 式的创新。 3) 为企业培养一批模拟工厂实训教学师资队伍,根据不同岗位的学员 可以讲授不同的课程。
开讨论; • 撰写实训报告; • 进行实训评价。
任务工单
任务名称 学生姓名 学习场所
精益生产实训项目标准化操作
班级 学时
学号 日期
任务目标
1.掌握精益生产实训标准化操作。 2.完成阶段性模拟实训任务。
任务描述
根据任务目标,确定学习任务所需要的设备、工具,查阅整理学习资料,以 小组的形式,开展零件介绍的识别与演练;物流标签的识别;模拟生产线组 装小车;拆卸零件放回物料。
教练团队培养
Hale Waihona Puke Baidu务工单
任务名称 学生姓名 学习场所
精益生产实训项目介绍
班级 学时
学号 日期
任务目标
1.了解精益生产实训项目准备过程。 2.熟悉精益生产实训工厂运作方式。
任务描述
根据任务目标,确定学习任务所需要的设备、工具,查阅整理学习资料,以 小组讨论的方式,梳理总结实训工厂运作方式。
O
N
E
2
精益生产实训项目标准化
• (3)认识基础工具
KITTING 料车
3.精益生产实训项目标准化操作
• (1)实训操作程序 • ①角色分工; • ②分发道具; • ③教师讲解操作流程及注意事项,学生明确各角色任务; • ④进行实训任务; • ⑤分析讨论; • ⑥实训结束后,撰写实训报告; • ⑦实训评价。
3.精益生产实训项目标准化操作
(2)我国经济发展环境发生重大变化 我国经济发展进入新常态,制造业发展面临新挑战。资源和环境约束不断强 化,劳动力等生产要素成本不断上升,投资和出口增速明显放缓,主要依靠 资源要素投入、规模扩张的粗放发展模式难以为继,调整结构、转型升级、 提质增效刻不容缓。
2.SWE+先进制造模拟工厂简介
SWE(模拟工作环境)是基于汽车企业最佳管理实践,贯彻从订单到交 付全过程,将现代汽车企业精益化生产、现代信息技术融入教学过程的 综合训练平台,可以完成生产计划制定、质量管理、物流管理、信息管 理、班组管理、现场管理与安全管理等制造元素课程的使用。
项目八 精益生产物流模拟项目实训
目录
CONTENTS
1 精益生产实训项目介绍
2
精益生产实训项目标准化 操作
O
N
E
1
精益生产实训项目介绍
1.精益生产实训项目开发背景
(1)全球制造业格局面临重大调整
我国制造业面临发达国家和其他发展中国家“双向挤压”的严峻挑战,必须 放眼全球,加紧战略部署,着眼建设制造强国,固本培元,化挑战为机遇, 抢占制造业新一轮竞争制高点。
操作
1.实训项目注意要点
(1)现场安全注意要点 ①安全管理模式 ②三级安全管理 ③提前防范的基础 ④“四不伤害“理论 ⑤“四不放过”理论
1.实训项目注意要点
安全管理模式
1.实训项目注意要点
( 2 ) 六大任务&现场点检表使用 1)六大任务内容 安环:不断改进人机安全,为工人提供安全无事故的环境 质量:保证产品质量满足市场需求。 交付:按照顾客要求如期进行交付。 成本:降低可控成本,达到具有竞争力的水平。 人力:保证人员安全的前提下,使每个人的能力都能够得到充分的发挥。 设备:充分发挥设备效能,取得良好设备投资效益,并保障车间设备完好。 2 ) 六大任务开展方法 3 ) 安全绿十字 4)点检表使用
作业终止线
3.精益生产实训项目标准化操作
• 实训任务二:标准作业文件制作,以制作作业指导书(OIS)为 例。
生产线侧工位看板
3.精益生产实训项目标准化操作
• 实训任务三:模拟生产线操作。
学生工位实操
3.精益生产实训项目标准化操作
• (3)实训评价与总结 • 实训任务结束后,学员在班组园地就实训过程中出现的问题展
4.精益生产实训项目准备
先进制造模拟工厂有以下几个区域组成:模拟工厂生产线、物流超市、 产品存储与发运区、质量AUDIT区、班组园地、生产计划控制中心。 (1)场地准备
规划示意图
4.精益生产实训项目准备
先进制造模拟工厂有以下几个区域组成:模拟工厂生产线、物流超市、 产品存储与发运区、质量AUDIT区、班组园地、生产计划控制中心。 (2)设备准备
4.精益生产实训项目准备
先进制造模拟工厂有以下几个区域组成:模拟工厂生产线、物流超市、 产品存储与发运区、质量AUDIT区、班组园地、生产计划控制中心。 (3)材料准备
模拟整车
4.精益生产实训项目准备
先进制造模拟工厂有以下几个区域组成:模拟工厂生产线、物流超市、 产品存储与发运区、质量AUDIT区、班组园地、生产计划控制中心。 (4)人员准备
• (2)实训标准化操作 • 实训任务一:现场标识线5S管理,以产线工位地面标识线为例。 • 实训任务二:标准作业文件制作,以制作作业指导书(OIS)为
例。 • 实训任务三:模拟生产线操作。
3.精益生产实训项目标准化操作
• 实训任务一:现场标识线5S管理,以产线工位地面标识线为例。
绿色起始线
黄色70%线
2.精益生产实训项目基础知识
• (1)实训项目产线工艺认知
四大车间分布
2.精益生产实训项目基础知识
• (1)实训项目产线工艺认知
四大工艺介绍
2.精益生产实训项目基础知识
• (2)实训项目生产物流概要
按钮呼叫
2.精益生产实训项目基础知识
• (2)实训项目生产物流概要
看板拉动
2.精益生产实训项目基础知识
SWE(模拟工作环境)是遵循汽车总装生产工艺设计的,模拟汽车总装 生产线建设,通过电机驱动滚筒及人工手推操作式环线运行的,以此来 带动线体上方的木制模拟汽车按照预设的运行节拍运行,线体两侧工位 的学员则在对应的工位完成规定零部件的拆装。
3.精益生产实训项目目的
(1)目的 以先进制造为导向,以精益管理为中心,结合信息化和自动 化融合,建设国内首创的先进制造模拟工厂,促进教学和实践的结合。 (2)目标 1)建设情境式工厂实训教学平台,升级学院实训平台,促进实训教学与 工厂实践融合。 2) 培养一批模拟工厂实训教学师资队伍,支持学院师资培养和实训模 式的创新。 3) 为企业培养一批模拟工厂实训教学师资队伍,根据不同岗位的学员 可以讲授不同的课程。
开讨论; • 撰写实训报告; • 进行实训评价。
任务工单
任务名称 学生姓名 学习场所
精益生产实训项目标准化操作
班级 学时
学号 日期
任务目标
1.掌握精益生产实训标准化操作。 2.完成阶段性模拟实训任务。
任务描述
根据任务目标,确定学习任务所需要的设备、工具,查阅整理学习资料,以 小组的形式,开展零件介绍的识别与演练;物流标签的识别;模拟生产线组 装小车;拆卸零件放回物料。
教练团队培养
Hale Waihona Puke Baidu务工单
任务名称 学生姓名 学习场所
精益生产实训项目介绍
班级 学时
学号 日期
任务目标
1.了解精益生产实训项目准备过程。 2.熟悉精益生产实训工厂运作方式。
任务描述
根据任务目标,确定学习任务所需要的设备、工具,查阅整理学习资料,以 小组讨论的方式,梳理总结实训工厂运作方式。
O
N
E
2
精益生产实训项目标准化
• (3)认识基础工具
KITTING 料车
3.精益生产实训项目标准化操作
• (1)实训操作程序 • ①角色分工; • ②分发道具; • ③教师讲解操作流程及注意事项,学生明确各角色任务; • ④进行实训任务; • ⑤分析讨论; • ⑥实训结束后,撰写实训报告; • ⑦实训评价。
3.精益生产实训项目标准化操作
(2)我国经济发展环境发生重大变化 我国经济发展进入新常态,制造业发展面临新挑战。资源和环境约束不断强 化,劳动力等生产要素成本不断上升,投资和出口增速明显放缓,主要依靠 资源要素投入、规模扩张的粗放发展模式难以为继,调整结构、转型升级、 提质增效刻不容缓。
2.SWE+先进制造模拟工厂简介
SWE(模拟工作环境)是基于汽车企业最佳管理实践,贯彻从订单到交 付全过程,将现代汽车企业精益化生产、现代信息技术融入教学过程的 综合训练平台,可以完成生产计划制定、质量管理、物流管理、信息管 理、班组管理、现场管理与安全管理等制造元素课程的使用。
项目八 精益生产物流模拟项目实训
目录
CONTENTS
1 精益生产实训项目介绍
2
精益生产实训项目标准化 操作
O
N
E
1
精益生产实训项目介绍
1.精益生产实训项目开发背景
(1)全球制造业格局面临重大调整
我国制造业面临发达国家和其他发展中国家“双向挤压”的严峻挑战,必须 放眼全球,加紧战略部署,着眼建设制造强国,固本培元,化挑战为机遇, 抢占制造业新一轮竞争制高点。
操作
1.实训项目注意要点
(1)现场安全注意要点 ①安全管理模式 ②三级安全管理 ③提前防范的基础 ④“四不伤害“理论 ⑤“四不放过”理论
1.实训项目注意要点
安全管理模式
1.实训项目注意要点
( 2 ) 六大任务&现场点检表使用 1)六大任务内容 安环:不断改进人机安全,为工人提供安全无事故的环境 质量:保证产品质量满足市场需求。 交付:按照顾客要求如期进行交付。 成本:降低可控成本,达到具有竞争力的水平。 人力:保证人员安全的前提下,使每个人的能力都能够得到充分的发挥。 设备:充分发挥设备效能,取得良好设备投资效益,并保障车间设备完好。 2 ) 六大任务开展方法 3 ) 安全绿十字 4)点检表使用
作业终止线
3.精益生产实训项目标准化操作
• 实训任务二:标准作业文件制作,以制作作业指导书(OIS)为 例。
生产线侧工位看板
3.精益生产实训项目标准化操作
• 实训任务三:模拟生产线操作。
学生工位实操
3.精益生产实训项目标准化操作
• (3)实训评价与总结 • 实训任务结束后,学员在班组园地就实训过程中出现的问题展
4.精益生产实训项目准备
先进制造模拟工厂有以下几个区域组成:模拟工厂生产线、物流超市、 产品存储与发运区、质量AUDIT区、班组园地、生产计划控制中心。 (1)场地准备
规划示意图
4.精益生产实训项目准备
先进制造模拟工厂有以下几个区域组成:模拟工厂生产线、物流超市、 产品存储与发运区、质量AUDIT区、班组园地、生产计划控制中心。 (2)设备准备